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冀教版六年级下册品德与社会复习题

冀教版六年级下册品德与社会复习题
冀教版六年级下册品德与社会复习题

六年级品德与社会复习题目

一、填空:

1、中医起源于(黄帝)时代。扁鹊就是(春秋战国)时期民间最有名的医生,他采用(望)、(闻)、(问)、(切)“四诊法”为人治病。

2、华佗是(东汉)时期著名的医学家,他每次手术时用“(麻沸散)”对病人实行麻醉,成为世界上最早采

用全身麻醉方法的医生,比西方要早(1600)年。

3、张仲景的《伤寒杂病论》,奠定了我国中医治疗学的基础,一直被后世奉为经典之作。

4、青铜器是由(红铜)、(锡)、(铅)等经过上千度的高温凝炼而成的合金,因颜色呈(青灰)色而得名。

5、郭守敬是(元)代杰出的(天文学)家,他编制了当时世界上最精确的历法《授时历》。

6、(祖冲之)是南朝时杰出的科学家,他第一次把圆周率准确算到小数点以后的第(七)位。为了永久纪念

他的伟大贡献,人们把月球上一座环形山命名为“(祖冲之山)”。

7、东汉时期的科学家(张衡)创制了世界上第一个测定地震方位的仪器——(地动仪)。

8、人类的工业文明经历了三个重要的阶段,一是(18)世纪(60)年代开始的,以(发明和使用机器)

为代表的(蒸汽革命)时代;一是(19)世纪(70)年代前后开始的,以(电气和汽车发明)为代表的(工

业革命)时代,一是(2)世纪(四五十年代)以(航天技术、生物工程、电子计算机等)为代表的(信息技术)

时代。三次工业革命大大推动了人类历史的进步。

9、波兰科学家哥白尼提出了“(日心说)”。

10、(科学)是对付封建迷信的法宝,人类对自然世界建立的科学正确的认识,是无数科学家和探险家追求真

理,(不依附权威)、(不相信教条)、(捍卫科学)的结果。

11、1842年,清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》。

12、21世纪是以(和平与发展)为主题的世纪。

13、(1914)年(6)月第一次世界大战爆发,(萨拉热窝事件)是导火线。

14、第二次世界大战从(1939)年到(1945)年,历时(6)年,人员死伤(5000)多万。

15、1937年7月7日,中国驻军在(卢沟桥)英勇抵抗日本侵略军,(抗日)战争全面爆发。共产党领导的八

路军先后进行了(平型关)大战,(百团)大战,极大地鼓舞了全国人民的士气。

16、(1945)年(8)月(15)日,日本宣告无条件投降。在中国共产党的领导下,中国人民终于取得了(八)年艰苦抗战的最后胜利。

17、今天,(和平与发展)已成为世界的主题,(远离战争),(渴望和平),已经成为世界上爱好和平的人

们的共同心声。

18、生活中有很多事物是以和平来命名的比如:(和平鸽)(和平奖)、(和平村)。

19、ICRC是(红十字会),是世界各国为进行救助、救济而组成的志愿团体,总部设在(瑞士日内瓦)。

20、人们常说:“奥运会是(和平)、(友谊)、(进步)的象征。”

21、联合国总部设在(美国旧金山),五个常任理事国是(中国)、(法国)、(美国)、(俄罗斯)和(英国)。

22、维护(世界和平),发展(全球经济),提高(人民生活水平),推动(社会进步),是全世界人民的共

同愿望。

23、1978年,中国共产党召开了(十一届三中)全会,全国迎来了一个(经济建设)的美好春天。

24、(2008)年(8)月(8 )日,北京成功举办第(29)届奥运会,这是我国(综合国力强)、(国际

地位提高)的重要标志,必将推动我国体育事业的更大发展。

25、世界各国举办“中国节”体现了(中国的影响力大了)。

26、(京剧)、(相声)等都是一些独特的传统艺术,备受世界各地热爱艺术人们的喜爱。

27、唐代画家(吴道子)善于创作有生命的佛教绘画,他用刚柔相济的线条描绘出形神兼备的人物。

28、中国历史上有名的书法家不计其数,比较著名的是(颜真卿)和(柳公权)。

29、(1949)年(9)月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在(北平)召开,会议规定,(全国人民代表

大会)是新中国最高权力机关。

30、我国是一个(民主法制)的国家,所有的国家大事都要经过(人民代表大会)的讨论与批准。

31、年满(18)岁的公民,就可以参加选举了。全国人民代表大会的代表是(主机推选出来的),具有(广

泛性)和(代表性)。

32、世界卫生组织将每年的(4)月(7 )日定为“世界健康日”,以提醒人们(时刻重视自己健康)。健康

是一种(身体)上,(心理上)上和(社会适应)上的完满状态,而不是仅仅是没有疾病和虚弱的现象。

33、为了提醒人们不要吸烟,世界卫生组织将每年的(5)月(31)日定为“世界无烟日”。我国从(2004)

年开始,在无烟日当天,公共场所停止售烟。

34、保护我们少年儿童的相关法律有《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。

35、把最能反映你成长的材料收集起来,用你最喜欢的方式制作一个(成长袋)。它会是你成长的真实记录。

36、1935年1月,中共中央在长征途中召开了(遵义会议),确立了(毛泽东)的领导地位。挽救了(红军)、挽救了(党),挽救了(中国革命),是中国共产党历史上生死攸关的(转折点)。

37、1936年12月12日,(张学良)和(杨虎城)发动“兵谏”,扣押了(蒋介石),这就是震惊中外的(西安事变)。

38、1931年9月18日,爆发了(九一八事变)。

39、(中国)在第二次世界大战中是死亡人数最多的国家,有(3000万)以上的同胞在战火中丧生。

40、1937年12月,日本在攻陷(南京)后,屠杀手无寸铁的平民和放下武器的士兵(30万)人以上,这就是震惊中外的( 南京大屠杀).

41、(麦哲伦)绕地球航行一周,证明地球是(球)形的。

42、在世界经济全球化的趋势下,1995年1月(世界贸易组织)宣告成立,是一个独立于(联合国)之外的永久性国际组织。总部设在(瑞士日内瓦莱蒙湖畔)。

43、我们可以通过(听音乐放松心情)和( 主动向别人诉说)方法,排解心理压力。

44、(2007)年(10 )月(15 )日,中国共产党召开了第十七次代表大会。

45. 我国和平利用核能的两大基地是(浙江省的秦山核电)核电基地(广东大亚湾)核电核电基地。

46. 我国地形像一只(鸡),它雄伟地屹立在亚洲(东部),太平洋的(西岸)。

47. 台湾自古以来就是(中国)的领土,台湾古称(瀛洲),隋称(流求)

48、中国首位太空的人是(杨力伟)。接着再次坐“神六”上太空的两位宇航员是(费俊龙)和(聂海胜)。接着再次坐“神七”上太空的三位是(翟志刚、刘伯明、景海鹏)期中(翟志刚)行走太空。

48、波兰科学家哥白尼以科学的求实精神,向封建教会支持的旧天文学说观点“(地球是宇宙的中心)”挑战,提出了“(日心说)”的新天文学说观点。

49、中国历史上著名的书法家有颜真卿和柳公权。后人把柳书和颜书并称为“(颜筋柳骨)”。

50、中国公民可以参加选举的年龄是年满(18)岁。

51、京剧的前身为(徽剧),通称(皮簧戏),正式形成大约在(道光二十年)以后,以(同治、光绪)两朝最为盛行。

52、(1978)年,中国共产党召开了十一届三中全会,全国迎来了一个经济建设的美好春天。

53、1842年,鸦片战争后,清政府与英国签订了中国历史上笫一个不平等条约《中英南京条约》。这是中国社会转变为半殖民地社会的开端。

54、在抗日战争中,中国共产党领导的人民群众创造了(地雷战)、(游击战)等独特的战斗方法

55、爱迪生发明了电灯,(贝尔)发明了电话,这些发明极大地改善了人们的生活

56、旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为(“东亚病夫”)。

57、1932年,(刘长春)作为第一名中国选手独自参加了在(美国洛杉矶)举行的第(十届)奥运会。

58、1984年中国体育代表团再次出现在(洛杉矶)第23届奥运会赛场上,赢得了(15)枚金牌,位居金牌榜第(四)位,世界上再没有人敢讥笑中国人是(“东亚病夫了)。

59、我国申办(2008年)奥运会成功。、第(29)届奥运会将由我国首都北京主办,北京奥运会的三大理念是:(绿色奥运、科技奥运、人文奥运)。北京奥运会的口号是:(同一个世界同一个梦想)(One World One Dream)。

60、2008年北京第二十九届奥运会中国获得金牌(51)枚,银牌(21)枚,铜牌(28)枚,总数(100)枚第三十届奥运会是(2012)年在(英)国(伦敦)举办。

61、(2002)年12月3日,上海申办(2010)年世界博览会成功。

62、改革开放的总设计师(邓小平)于(1978)年提出了改革开放的伟大构想。

63、中国研究杂交水稻的创始人(袁隆平)。

64、2010年(广州)亚运会是第(十六)届亚运会(2010)年(11)月(12——27日)

65、2010年(10月1)日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星(“嫦娥二号”)在(西昌)点火升空,

66、从(1934年10月)到(1936年10月),长征历时两年,共走了(二万五千里)

67、2001年11月中国加入(世界贸易组织)简称(WTO)

68、我国是联合国安理会( 五)个常任理事国之一。

69、列举三个为祖国英勇献身的革命英烈:(黄继光)、(邱少云)、(董存瑞)

70、写一条戒酒、戒烟、禁毒的宣传标语:

(禁毒:珍爱生命,远离毒品。戒烟:吸烟有害健康戒酒:祸根万种皆由醉,醒后方知恨也迟。)

冀教版六年级品德与社会

冀教版六年级品德与社会(上)练习题 第一单元绚丽多彩的世界 第1课追寻人类文明的足迹 一、填空 *1、我们中华民族的祖先最早在(长江流域)和(黄河流域)繁衍生息,创造着古老的中华民族文明。 2、冲积平原适宜于(农业生产)。 3、稻谷出土于(河姆渡)遗址,粟和储存粟的陶罐出土于(半坡)遗址。 4、早期人类(大河流域) 繁衍生息。随着社会生产的发展,人们走出(洞穴),开始了(村落)定居生活。 *5、随着社会生产的发展、(金属器皿)的广泛使用、(城市)的相继出现、(国家)的产生,人类社会进入了文明时代。 *6、最著名的青铜器是中国的(司母戊鼎)和(四羊方尊)。 7、古代印度人耕作的印度河和恒河流域是最早种植(棉花)的地区。 8、阿拉伯数字是(印度人)发明的。 9、我国是最早种植粟和水稻的国家。 *10、古代印度是(佛教)的发源地。 11、除了四大文明古国之外,世界上还有(印地安文明)及(西方文明)之源古希腊和古罗马,其中印地安文明是以(农业文明)开始的。 12、我国的汉字不仅中国人使用,而且影响了一些东方国家,如朝鲜、日本,日本文字中至今还借用中国汉字。汉字是中华民族文明智慧的结晶。 13、(文字)在文明的积累和传承中起着重要作用。我国的汉字是至今仍在使用的最古老的文字,世界上还没有一种文字能这样青春常在,经久不衰。 *14、联合国6种工作语言中,汉字是其中之一。 *15、(秦始皇)统一了中国文字。 *16、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的(宝贵财富),我们在为祖先感到自豪的同时,

也要时刻记住;文明不仅需要(继承),更需要(创造)。 二、回答 1、为什么文明古国都产生与大河流域? 答:由于河流周期性泛滥,河谷及入海口处日积月累,沉积了厚厚的沃土,适于农业生产,勤劳智慧的人们在这冲积平原上发展灌溉农业把大河流域建成了粮仓,在大河流域繁衍生息创造着古老的文明,所以说文明古国都产生于大河流域。 2、统一文字的演化和简化,对推动社会文明有什么作用? 答:文字统一使不同地区的人们更容易交流,文字的简化使人们更便于使用文字,这对推动社会文明起到了巨大的作用。 第2课浓缩人类文明的经典工程 一、填空 1、秦始皇统一国家后,为了抵御北方(匈奴)南下扰民,曾派大将(蒙恬)率大军讨伐,收复了大片土地。 *2、为了长久防范和抵御匈奴,秦始皇下令修筑了西起(临洮)、东到(辽东)的万里长城。*3、被称为“世界第八奇迹”的是(秦始皇陵兵马俑)。秦始皇陵位于(陕西省)临潼县城东,南倚郦山,北临渭水。 4、中国是世界上著名的文明古国,(五千年)的文明历史从未中断过,历史上(各朝各代),(各民族人民)为中华文明的延续做出了自己的贡献。 *5、祖国大地上的古建筑比比皆是,它们展现着文明古国的(辉煌历史),见证着劳动人民的(智慧),也是中华民族的(骄傲)。 *6、建筑水平也是一个国家和地区(文明程度)的集中体现,古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月,而且体现了人类的(文明智慧)和(巧夺天工)的艺术创造。 *7、金字塔是古代(埃及)的象征,是世界七大奇迹之一,距今已经有(五千多年)的历史,它集中体现了古代(埃及人民)的知识和智慧,在世界文明发展史上留下了许多令人深思的奥秘。 *8、金字塔是古代(埃及国王)的陵墓,因像中国汉字的“金”字而得名,其中规模最大的是国王(胡夫)的金字塔。

辽师大版六年级品社下册试题

辽师大版:品德与社会(六年级下册)期末复习题 一、填空1、东方四大文明古国是()、()、()、()。[ 古代埃及﹑古代巴比伦﹑古代印度﹑古代中国] 2.以古希腊,(),()为代表的西方文明。[ 古罗马﹑雅玛] 3、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明,其中以(金字塔)和(狮身人面像)为代表。[ 金字塔狮身人面像] 4、古代埃及的文明成就有:()、()、()、象形文字。[ 金字塔﹑狮身人面像﹑木乃伊] 5、古代巴比伦的文明成就有:()、()、()、星期的划分。[《汉谟拉比法典》﹑空中花园﹑楔形文字] 6、古代印度文明成就有:()﹑()数字﹑世界通用的计数法。[ 佛教阿拉伯] 7、古希腊文明最早产生于()海诸岛,也就是希腊的原始文明——爱琴文明。[ 爱琴] 8、罗马位于()中部的台伯河口附近。[ 亚平宁半岛] 9、神奇的( )文明诞生于美洲大陆的热带丛林。[ 雅玛] 10、楔形文字﹑(象形文字)﹑(汉字),对世界文明的发展产生了重要影响。[ 楔形文字﹑象形文字﹑汉字] 11、我最喜欢的世界七大奇迹之一是()。[ 埃及胡夫金字塔奥林匹亚宙斯巨像阿尔忒弥斯神殿摩索拉斯基陵墓亚历山大灯塔巴比伦空中花园罗德岛巨像] 12、()是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》13、我们常见的画种有:()、()、()、壁画及中国画。[ (素描油画版画] 14、油画起源于欧洲,是()的主要画种之一。[ 西洋绘画] 15、(古希腊文明)博大精深,(哲学),(艺术),(戏剧),(史诗),群星璀璨,被誉为“欧洲文化的摇篮”。[ 哲学、艺术、戏剧、史诗] 16、唐诗,( )、()、()小说等各种文学形式相映生辉,成为世界文化史上独有的奇观。[ 唐诗、宋词、元曲、明清] 17、1984年,国家旅游总局将()定位“中国旅游标志”。[ 马踏飞燕] 18、壁画可以画在不同的建筑物上,有()、()、宫室壁画等形式。[ 石窟壁画寺院壁画] 19、.音乐可以分为(),()、()等音乐。[ 传统音乐、宗教、民间音乐] 20、西方主要有宗教舞蹈,()、()、()和交谊舞等形式。[ 民间舞蹈芭蕾舞、古典舞蹈] 21、20XX年奥运会在()举办,本届奥运会的吉祥物是()。[ 北京、福娃] 22、战争分()战争和()战争。[ 正义、非正义] 23、人民解放军的三军是指()、()、()。[陆军海军空军] 24、中华人民共和国武装力量有中国人民()、中国人民( )部队及( )三部分组成。[ 解放军武装警察民兵] 25、20XX年12月11日,中国正式加入()组织,在为该组织第143个成员国。[ 世界贸易组织] 26、国际性组织有()、()、()等。[ 联合国、世界贸易组织、国际奥委会、上海合作组织、亚亚太经合组织] 二、判断:1、油画起源于亚洲,是西洋绘画的主要画种之一。()欧洲2、在非洲东北部尼罗河流域的古代埃及文明是欧洲最早的文明。()非洲3、古代埃及享有“古代世界谷仓”的美称。()4、《汉谟拉比法典》是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。()5、古希腊文明最早产生于爱琴海诸岛,也称爱琴文明。()6、早期的希腊文明大多以神话的形式流传下来。()7、罗马位于亚平宁半岛中部的台伯河口附近。公元前6世纪,以罗马城中心建立起了古代罗马奴隶制国家。()8、神奇的雅玛文明诞生于美洲大陆的热带丛林。

最新最全人教版六年级品德与生活下册知识点总结

第一单元(你我同行) 1. 会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2. 在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3. 男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4. 一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5. 如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。 6. 交往中如果不注意对方的感受,就会出现(冲突),所以要学会(理解)和(尊重)对方。 7. 真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 8. 人不可能(十全十美),经过努力可以具备的优点,我们应该努力拥有,同时,还要学会(悦纳自己),保持自己的特点。 9. 在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来(快乐),而且还有益于(友谊)的进一步发展。 10.(富兰克林)说最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的(态度)、欢悦的(谈话)、同情的(流露)、纯真的(赞美)。 11. 我们生活在社会中,离不开与他人(打交道)。 12. 与人交往时,相互之间能和谐相处,因为(和谐融洽)的关系,会给我们的交往带来乐趣。 13. 当我们与朋友发生冲突矛盾时,我们应该学会(正确的对待)。 14.“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 15. 解决冲突问题,能否解决好取决于双方的(态度与行为)。 ?一单元问答题: 1. 男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同点。是什么原因造成了这种现象?你对这种现象有什么要说的呢? 答:是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才能感受到被人欣赏的快乐。 2. 男生和女生经常会发生冲突,这些冲突是什么原因造成的? 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。 3. 怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢? 答:要真正成为让人喜欢的男孩或女孩,给人留下良好的印象,不仅仅是注意外在的形象,还要注意内在的气质 和良好品行修养。人不可能十全十美, 好的优点要努力拥有,同时还要学会悦 纳自己,保持自己的特点。 4. 什么是真正的朋友? 答:朋友在我们的生活中是不可缺少的, 真正的朋友会在我们不开心的时候带来 欢乐,在我们需要帮助的时候,伸出援 助的双手。 5. 在你的心目中把朋友比作什么? 答:朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树; 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋 友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友 是我们卧病在床时的一声问候。我认为 朋友就像一本书我每天读着他,从中学 到很多东西,永远都读不完他。朋友就 像一杯水,他可以滋润你干渴的心田。 朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候, 他能够为你遮挡。朋友就像一面镜子, 经常照可以发现自己的缺点和不足。 6. 与人交往的原则是什么? 答:在与他人交往时,相互之间能和谐 相处,彼此相互尊重相互理解。因为和 谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐 趣。“己所不欲,勿施于人”。 7. 我们怎样才能与他人和谐相处呢? 答:要尊重他人的人格、以诚相待、当 朋友遇到困难时要热情帮助、要保守朋 友的秘密、在朋友伤心时要进行安慰、 做他人喜欢的事情、“己所不欲,勿施 于人”、交往中设身处地替对方着想和 顾及他人的感受。 8. “己所不欲,勿施于人”孔子这句话 告诉我们怎样的一个道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要 勉强别人去做。在我们现实生活中,要 懂得设身处地替别人着想和顾及他人的 感受,不把自己都不愿意做的事情,让 别人去做。 9. 当我们与他人发生冲突时怎么办? 答:当我们面对冲突的时候,最好换个 位置,站在对方的角度想一想,或站在 旁观者的角度想一想,这样会帮助我们 做出正确的决定。及时主动去和解,也 要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会 因此拥有更多朋友。 10. 随着年龄的增长,与父母、长辈之 间的冲突会困扰我们,应该怎样处理和 他们之间的矛盾呢? 答:当我们与父母、长辈意见不一致或 发生矛盾的时候,要学会用平和的态度 表述自己的想法,努力进行沟通,以增 进相互之间的理解。 第二单元(人类的家园) 1. (地球),是宇宙的奇迹、生命的摇 篮、人类(共同的家园)。 2. 地球为人类的生存与发展提供了(空 间)、(资源)和(环境)。 3.(水)是生命之源。成年男性平均体 内所含水分占体重(60%),女性为(50%)。 血浆含水(91%—92%)、肌肉含水(76%)、 骨骼含水(23%)。当人体内水分减少(10% 时,生命活动会严重失调;若减少(20%), 就会导致死亡。 4.(森林)被誉为“地球之肺”、(河 流湖泊)是“地球的血液”、(大地) 是“地球的肌肤”、(煤炭)称为“工 业的粮食”、(石油)称为“工业的血 液”。 5.森林像(吞吐机),吞噬着大量的(二 氧化碳),又制造大量的(氧气)。森 林像(抽水机),从土壤中吸取水分在 经过植物散发到空气中。森林有(涵养 水源)、(保持水土)的作用。 6.(月球)是距离地球最近的星球,(火 星)是与地球最类似的星球。 7.地球为人类创造了万物(和谐)的生 存环境。 8.2011年世界人口总数超过了(70亿)。 9.人口增长带来的社会问题有(住房紧 缺)、(交通拥堵)、(粮食不足)等。 10.地球为我们提供了丰富的(资源), 使人类得以(生存与发展)。 11.森林面积平均每年以2.4%的速度缩 减;全球荒漠化面积达到36亿公顷,我 国荒漠化面积占国土面积的27.3%;全 球每年耗水量以5%的速度递增。 12.人们在生产生活中产生了大量的(废 气)(废水)(废渣),被排放到大气、 河流和土壤中,污染了(湛蓝的天空)、 (清澈的河水)和(肥沃的土壤)。 13.含硫或氮的废气在大气中形成(酸 雨)。酸雨会腐蚀建筑物、使土壤酸化、 树木枯死、农作物减产、湖泊水质恶化 鱼虾死亡,像“空中死神”威胁人类。 14.世界湿地日 2月2日 世界水日 3月22日 世界气象日 3月23日 世界地球日 4月22日 世界环境日 6月5日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 15.(环境的好坏)越来越成为人们关注 的热点问题,直接影响到我们的生活。 16.由于(滥伐森林)、(滥垦草地), (水土流失)日益严重,(荒漠化)不 断扩大,使得地球上的(绿色)越来越 少。 17.“保护母亲河行动”以保护哺育我们 中华民族的(黄河)、(长江)及其他 主要江河为主题。主要内容有三项:建 设“保护母亲河工程”、开展“保护母 亲河行动周(日)”活动、创建“保护 母亲河基金”。目的是:动员各级团组 织和广大青少年,充分吸纳(社会资源), 在母亲河流域(植树造林)、治理(水 土流失)、保护生态环境。 18.水是生命之源,,生活离不开水,水 不是(取之不尽、用之不竭)的。 19.我国水资源总量是(丰富)的,但是 (人均水资源量)比较少,仅是世界平 均水平的(四分之一)。 20.排放的(生活污水)(工业废水)经 过(回收)(处理)后,达到一定的(水 质标准),可以在一定范围内(重复) 使用的(非饮用水),叫做“中水”。 21.我国是(电池)生产和消费大国,年 产量和消费高达140亿只,占世界总量 的(三分之一)。 22.地球上每年都会发生各种各样的(自 然)灾害。(地震)(洪水)(台风) (瘟疫)等灾害无情的(摧毁)人类的 家园,甚至会夺走宝贵的(生命)。 23.我国是地震(多发)国家。2008年5 月12日)中国(四川汶川)发生8.0 级特大地震,是新中国成立以来(破坏 性)最强、(波及范围)最广、(救灾 难度)最大的一次地震。 24.地震会受灾地区使房屋大量(倒 塌)、基础设施(损坏)、工农业生产 遭受重大(损失)、生态环境遭到严重 (破坏)。 25.地震会引发(崩塌)(泥石流)(滑 坡)(堰塞湖)等次生灾害。 26.(日本)是世界著名的地震多发国 家。 27.长江是洪水多发的河流。1998年 (长江)(嫩江)(松花江)发生了特 大洪水。 28.猛烈的(台风)会把大树连根拔起, 吹倒房屋和通信设施;(滑坡)会破坏 铁路和公路交通设施,淹没农田;(干 旱)使土地干裂农作物死亡。 29.人们可以运用各种(方法),逐步 认识自然规律,依循规律,采取相应的 (措施),减少灾害带来的损失。 30.(东汉)时期的科学家(张衡)发 明了世界上第一台测定地震方向的科 学仪器(地动仪)。它是人类用(科学) 方法观测地震的开端。 31.人们可以用(气象卫星)更准确的 了解天气变化情况,及时进行天气和灾 情(预报)。 32.劳动人民在生产和生活实践中,细 心观察、总结了不少(预测)自然灾害 的经验和(谚语)。 33.当灾害到来之时,人们的第一反应 是(逃生),脱离危险。 34.面对突如其来的灾害,保持清醒的 头脑、冷静的心态,并采取(科学)的 方法(自救)和(互救)是非常重要的。 35.灾难中身处绝境时,被困者坚强的 (意志)品质、对(生命)的坚守和信 念,以及相互之间的(鼓励)和帮助, 都会给人带来更多生的希望。 36.(红十字会)国际性的人道主义团 体,主要从事国际人道主义(救援)。 中国红十字会以(保护)人的生命和健 康,发扬(人道主义精神)为宗旨。 37.沙尘暴的源头主要是(大量流沙), 它的发生与(风)、(沙)有关。 38. 1989年,美国建成了一个模拟地 球的生态环境系统(生物圈2号)。 ?二单元问答题: 1. 自然资源日益减少给人类带来哪 些后果? 答:我们人类的生存,一时一刻也离不 开空气、水、食物、能源。这些资源是 人类赖以生存的基础。人类过度抽取地 下水导致地面下沉;过度放牧开垦田 地、乱砍树也会导致土地沙漠化;过度 捕鱼就会导致鱼类数量锐减;疯狂捕杀 野生动物就会让动物灭绝,废水废气废 渣的随意排放,污染生存的地球,人类 无法继续生存。

冀教版六年级品德与社会复习题(含答案)

冀教版六年级品德与社会复习题(含答案)

冀教版六年级品德与社会(上)练习题 第一单元绚丽多彩的世界 第1课追寻人类文明的足迹 一、填空 *1、我们中华民族的祖先最早在(长江流域)和(黄河流域)繁衍生息,创造着古老的中华民族文明。 2、冲积平原适宜于(农业生产)。 3、稻谷出土于(河姆渡)遗址,粟和储存粟的陶罐出土于(半坡)遗址。 4、早期人类(大河流域) 繁衍生息。随着社会生产的发展,人们走出(洞穴),开始了(村落)定居生活。 *5、随着社会生产的发展、(金属器皿)的广泛使用、(城市)的相继出现、(国家)的产生,人类社会进入了文明时代。 *6、最著名的青铜器是中国的(司母戊鼎)和(四羊方尊)。 7、古代印度人耕作的印度河和恒河流域是最早种植(棉花)的地区。 8、阿拉伯数字是(印度人)发明的。 9、(中国)是最早种植粟和水稻的国家。 *10、古代印度是(佛教)的发源地。 11、除了四大文明古国之外,世界上还有(印地安文明)及(西方文明)之源古希腊和古罗马,其中印地安文明是以(农业文明)开始的。 12、我国的汉字不仅中国人使用,而且影响了一些东方国家,如(朝鲜)、(日本),日本文字中至今还借用中国汉字。汉字是中华民族文明智慧的结晶。 13、(文字)在文明的积累和传承中起着重要作用。我国的汉字是至今仍在使用的最古老的文字,世界上还没有一种文字能这样青春常在,经久不衰。 *14、联合国6种工作语言中,汉字是其中之一。 *15、(秦始皇)统一了中国文字。 *16、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的(宝贵财富),我们在为祖先感到自豪的同时,也要时刻记住;文明不仅需要(继承),更需要(创造)。 二、回答 1、为什么文明古国都产生与大河流域? 答:由于河流周期性泛滥,河谷及入海口处日积月累,沉积了厚厚的沃土,适于农业生产,勤劳智慧的人们在这冲积平原上发展灌溉农业把大河流域建成了粮仓,在大河流域繁衍生息创造着古老的文明,所以说文明古国都产生于大河流域。 2、统一文字的演化和简化,对推动社会文明有什么作用? 答:文字统一使不同地区的人们更容易交流,文字的简化使人们更便于使用文字,这对推动社会文明起到了巨大的作用。 第2课浓缩人类文明的经典工程 一、填空 1、秦始皇统一国家后,为了抵御北方(匈奴)南下扰民,曾派大将(蒙恬)率大军讨伐,收复了大片土地。* 2、为了长久防范和抵御匈奴,秦始皇下令修筑了西起(临洮)、东到(辽东)的万里长城。 *3、被称为“世界第八奇迹”的是(秦始皇陵兵马俑)。秦始皇陵位于(陕西省)临潼县城东,南倚郦山,北临渭水。

冀教版品德与社会六年级下册全册教案

《品德与社会》六年级下册 (1)公民到了入学的年龄,便享有(教育)的权利。 (2)歌曲《春天的故事》提到的老人是我国卓越的领导人(邓小平)。 (3)大家为了目标齐心协力做事,这叫(合作)。 (4奥林匹克运动会的故乡是希腊,它每4年举行一次,2008年的奥运会举办地是(北京)。 (51997年7月1日(香港)回归祖国,1999年12月20日(澳门)回归祖国。(6)常说的“两弹一星”是指(原子弹、氢弹、人造卫星)。 (7)我国第一个核电站是(秦山核电站)。 1、我国东部沿海地区先后建立了五个经济特区,其中最大的经济特区是(C ) A深圳特区B珠海 C 海南 D 汕头 2、我国是继美国,俄罗斯之后,世界上(C )个掌握载人航天技术的国家 A 第一 B 第二 C 第三 3、中国飞天第一人是( A ) A 杨利伟 B 华罗庚 C 刘翔 4、2008年的奥运会的吉祥物是( D ) A 熊猫 B 孔雀 C 牡丹 D 福娃 5、我国发射的第一颗人造卫星播放的音乐是( B ) A 《二泉映月》 B 《东方红》 C 《梁山伯与祝英台》 6、(B )被称为“东方之珠” A北京 B 香港C澳门 D 广东 7、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( B ) A 1996年10月 B 1964年10月 C 1965年10月 8、世界上最大的水电站是( A ) A 三峡水电站 B 二滩水电站 C 小浪底水电站 9、改革开放的总设计师是( C ) A 周恩来 B 江泽民 C 邓小平 D 温家宝 10、2003年10月15日( A )载人飞船发射成功 A 中国神舟5号 B 中国神舟6号 判断 1、竞争需要合作,合作中存在竞争。() 2、联合国是一世界性的组织。() 3、我国淡水资源居世界第四位,所以我国并不缺水。() 4、21世纪全球变暖,将进一步加剧极端天气,气候事件将更频繁。() 5、只要是可再生资源是可以无节制地使用。() (1)世界人民的共同愿望是什么? 答:世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,这是全世界人民共同的愿望。 (2)请说一说奥运会会标五连环象征意义? 答:奥运会会标五环相连象征着全世界人民齐心协力,团结一致。 1、应知道的节日纪念日:妇女节、植树节、国庆节、教师节、建军节、元旦节。 2、21世纪要求我们学会(做人),学会(生存),学会(学习),学会(创造) 成为适应时代要求的一代新人。毛泽东说过:“世上无难事,只要(肯攀登)

人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3)

人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . “黄花岗七十二烈士”中不包括()。 A.喻培伦B.关天培C.黄兴 2 . 中国第一支“蓝盔”部队赴柬埔寨执行任务的时间() A.1992B.1998C.1997D.2001 3 . ()是距离地球最近的星球。 A.火星B.月球C.太阳 4 . 百团大战的战绩是()。 A.消灭了日寇的有生力量B.将日寇赶出华北 C.使日寇的交通线瘫痪D.夺取了敌人占据的大城市 5 . 誓与炮台共存亡的是()。 A.林则徐B.邓世昌C.关天培 6 . “大河向东流,天上的星星参北斗”,我国的大河大江多向东流,主要原因是()。 A.经常刮西风B.我国东面大海多C.我国地形西高东低 7 . 1992年4月,中国第一支()部队——军事工程大队赴柬埔寨执行任务 A.红盔B.蓝盔 8 . ()是最基础、最原始的产业。 A.工业B.农业C.商业 二、填空题

9 . 解决你最感兴趣的问题,要注意_________。(1)______________是研究性学习中常用的方法之一。(2)搜集资料的途径有多种,我们可以_______、______,可以______,也可以______。(3)资料的形式包括____、____、_____以及________等。(4)对获得的资料要进行____,从中寻找问题的______。 10 . 人类属于(________),但地球不仅仅属于(________)。 11 . 每年的(______)月(______)日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。 12 . 武昌起义胜利后,很快得到全国的响应,清政府的统治迅速崩溃,因这一年是农历辛亥年,这次革命被称为(______)。 13 . 中国人民解放军的军旗是(_________),军歌是(__________)。 三、判断题 14 . 我们在使用洗衣粉时应该选择含磷洗衣粉。(_____) 15 . “卢沟桥事变”又称“七七事变”。(_________) 16 . 抗战结束后,八路军、新四军统编为中国人民解放军。(_________) 17 . 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。(_____) 18 . 1662年,民族英雄郑成功指挥军队赶走了日本侵略者,收复了台湾。(________) 19 . “亚罗”号事件中,当时清政府任两广总督的官员是叶名琛。(____) 20 . 人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(______) 21 . 如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(_____) 四、简答题 22 . 爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方? 23 . 我国重视环境保护工作所采取的一些措施有哪些? 五、综合题 24 . 材料分析题。

《品德与社会》六年级下册教材

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾,所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当,其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题,是成长中必然会遇到的,是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑,共同研究分析,寻找答案的角度进行指导,避免成为对学生行为的批评。

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

, 。 ( 。 ( ( ( ( ( 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领) 掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异) 又有 (共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩) 随着年龄的增长,男 女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点) 用(欣赏)的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、 (修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还 有益于友谊的进一 步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切 的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待) 8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16 分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。 ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。 √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。 √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。 (×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。 ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30 分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参 加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4 分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力 进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗?(4 分)

人教版品德与社会六年级下册

人教版《品德与社会》六年级下册 战争带给人类的灾难 教学案例 姚安元(湖南省安化县东坪镇闵家完小) 教学目标 1.引导学生了解战争的巨大破坏力,感受战争离我们的生活并不遥远,感悟战争带给人类的深重灾难,激发学生热爱和平的情感。 2.通过搜集、整理资料的过程,培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1.如何拉近战争与儿童生活的距离,让儿童感悟战争带来的灾难。 2.指导学生有目的地搜集、整理资料,探究性解决问题。 教学准备 1.学生:课前预习,搜集相关资料,进行整理并作好准备以恰当的方式在课堂上与同学交流和探究。 2.教师:结合课文内容,布置课前预习。 了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 根据教学需要,搜集整理相关资料,并制作成多媒体课件。 教学过程 一、引入话题 师:同学们,与过去经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的祖辈们相比,我们今天生活在和平安静的环境里,战争似乎离我们非常遥远。但是,战争是否离我们真正遥远呢?我们先来交流一下课前搜集的资料。说说你知道近百年来,全世界发生过哪些战争?(先小组交流,再派代表汇报。) 生1:我们组知道发生过第一次世界大战、第二次世界大战…… 生2:我们组知道发生过中越战争、中印战争、科索沃战争、海湾战争…… …… 师:了解这些资料,你有什么感觉? 生1:我觉得世界上经常发生战争,可以说战火不断。 生2:我觉得战争离我们并不遥远。 师:是啊,世界并不十分太平,冲突和战争时有发生,战争离我们并不遥远。虽然我们没有经历过战争,但我们一定知道战争会给人类带来什么。 生:痛苦和灾难。 师:是的,我们来看一段介绍伊拉克战争的短片。(播放短片,出示课本48页图片1、图片2) 师:在炮火的轰炸和摧残下,伊拉克人们对这个世界只剩下恐惧。战争究竟会给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。(板书课题:《战争带给人类的灾难》)

中心小学练习题汇编泰山版品德与社会六年级下册doc

中心小学品社练习题汇编 开国大典第1课中国人民站起来了 一、填空 1、1949年10月1日,是中华人民共和国举行(开国大典)的日子。从此,中国结束了一百多年来被(侵略)被(奴役)的屈辱历史,成为(独立自主)的国家。 2、中华人民共和国国旗为(五星红旗),(《义勇军进行曲》)是我们的国歌。(北京)成为我们的首都。 3、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( 1964)年( 10 )月( 16 )日,1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星(东方红一号)。 4、站起来的中国人民发扬(国际主义)精神,为世界人民的(正义斗争)和(经济发展)给予了大力支持和无私援助,赢得了世界人民的尊重。 5、1972年2月,美国总统(尼克松)访问中国,( 1979 )年,中美正式建立外交关系。 6、(实行土地改革)成为争取农村广大群众、巩固新生的人民政权的基本条件。 7、新中国成立后,我国确立了(独立自主)的外交原则,并始终不渝地奉行(和平)外交政策。 二、判断 1、北平在1949年9月更名为北京。(对) 2、武汉长江大桥全长2700米,是我国第一座铁路公路两用桥。(错) 3、中国是世界上第五个能独立发射卫星的国家。(对) 4、1971年10月25日,第26届联大通过议案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,回复中国中国常任理事国的席位。(对) 5、在旧中国没有一辆汽车是我国自己制造的。(错) 三、选择 1、五星红旗的设计者是( C )。 A、田汉 B、毛泽东 C、曾联松 2、我国第一座铁路公路两用桥是( B )。 A、南京长江大桥 B、武汉长江大桥 C、济南黄河大桥 3、1956年,我国在吉林长春市生产出的第一辆汽车是( C )牌汽车。 A、红旗 B、一汽东风 C、解放 4、从制造出原子弹到氢弹爆炸成功,中国只用了( B )。 A、一年 B、两年零八个月 C、三年 5、和平共处五项原则最先是( A )提出的。

人教版六年级品德与社会下册知识要点汇集

(各单元知识点汇总) 人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题 一、我会填。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)人。 2、在我们学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 8、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、我会选. 1、( B )行为属于哥们义气。(第一单元,第二课,13页) A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、(A)做法不利于同学之间团结(第一单元,第二课,15页)

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。(第一单元,第三课,15页) A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。(第一单元,第课,18页) A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 三、判断题 1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)(第一单元,第一课,9页) 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)(第一单元,第一课,14页) 3、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)(第一单元,第一课,11页) 4、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)(第一单元,第一课,13页) 四、交流园。(对下面的情况你会怎么看?) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢? 答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢? 答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

六年级品社下册试题

六年级品社下册试题

1.1、世界有多大 一、填空题。 1.在地球 5.1亿平方米的表面上,海洋约占71% ,陆地约占29% 。在这个美丽的星球上,所有的陆地都被海洋包围着,海洋是连在一起的,它的主体部分是大洋。大陆与其相近的岛屿合起来称为大洲。 2.全世界共有七个大洲,它们亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。共有四个大洋,分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我国所在的大洲是亚洲。 3. 太平洋是四大洋中最大、最深的一个大洋,面积占世界海洋总面积的49.8% ,平均深度为4028米,最深的马里亚纳海沟深达11034米,是目前已知的海洋最深处。 4.世界之最:世界最大的平原:亚马孙平原;世界最长的河流:尼罗河;世界最高的山峰:珠穆朗玛峰;世界最大的盆地:刚果盆地。国家之最:人口最多的国家:中国;面积最大的国家:俄罗斯。面积最小的国家:梵蒂冈。 二、选择题。 1、哪个洲没有人类存在(D)A.大洋洲B.南美洲C.北美洲D.南极洲 2.世界上大约有多少国家和地区(B)A100多B200多C300多D400多 3.世界上面积最小的国家是(C)A.摩纳哥B.瑙鲁C.梵蒂冈D.刚果 4.世界上面积最大的洲是(C)A.非洲B.欧洲 C.亚洲 D.大洋洲 5.下列人口没有超过一亿的是(B)A.中国B.韩国 C.印度 D.美国 1.2多彩的世界 一、填空题。 1. 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国被称为四大文明古国 2.金字塔是古代埃及国王的陵墓,被称为世界七大奇迹之一。目前,埃及约有80 座金字塔,其中最大的是胡夫金字塔。埃及人发明的文字是象形文字。 4.巴比伦帝国建造了世界七大奇迹之一的巴比伦空中花园,创立了世界上第一部法典——汉莫拉比法典,还创造了世界上最古老的文字之一——楔形文字。 5. 幼发拉底河和底格里斯河孕育了被称为“两河文明”的古巴比伦文明。 6.古代印度人民用勤劳和智慧创造了独特而辉煌的印度文明,在文

六年级下册品德与社会复习题(终审稿)

六年级下册品德与社会 复习题 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

六年级下册《品德与社会》第三单元复习题 一、你能填对吗 1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。 2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。 3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。 4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。 5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。 6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。 7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。 8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。 9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。 10、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。

11、(1955)年,中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处) 12、我国积极参加联合国的维和行动,到2004年,已先后参加了(11)项维和行动。参加的人口超过(2000)多人。 13、(热爱和平),(反对战争)是全世界人民的共同的心声。 14、二战中的联军(诺曼底)登陆,加速了法西斯德国的灭亡。 15、(1950)年(11)月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为(和平)的象征。 16、(交通工具)和(通信工具)的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“(地球村)”,每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。 17、不管哪里发生的事,全世界的人们都会(关注)和(参与)。 18、随着科学技术的发展,国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家(加工制造),然后再(远销全球)。 19、我们生活在同一片蓝天下,(同呼吸),(共命运);我们生活在一个地球村,遇到问题,必须(共同面对)。 20、(2003)年春,SARS(非典)肆虐中国;(2003)年(12)月(24)日,美国发现疯牛病。 21、为了(应对全球性的环境问题),(保护生态环境)和(全人类的健康),各国科学家能力合作,联手研究解决问题的途径。 22、2008年奥运会将在(北京)召开,这届奥运会的主题是:(同一个世界),(同一个梦想)。

《小学六年级下册品德与社会》教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 品德与社会教案 六年级下册 六年级二班

教学计划 一、学生情况分析 高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是六年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。 六年级的儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段——少年期。这个期间人的发展是极其复杂、充满矛盾的。在个性方面出现的最主要特点就是“成人感”的发展,表现在:期望自己能和成人一样独立地支配和安排自己的生活;期望了解和参与成人的生活世界;对于成年人的刻意模仿。 对于六年级的学生,在全球化的时代,世界对于他们来说不再是一

种抽象的概念,而是实实在在的生活经验,尽管对于他的理解还是很不够的,但少年儿童们却是渴望去了解它,去感受“外面世界的精彩”,甚至从那里找到自己的朋友。 为了使我们的新一代能够以科学的理性的态度去看待他们周围的世界,爱他们所居住的地球,爱周围的一草一木,在教学中努力引导儿童探索和关怀生存的家园,使少年儿童成长为地球上的新一代文明居民。 小学六年级是孩子发展中的一个十分关键的时期。在这个时期,学生开始从相对的儿童心理品质特征向少年的品质特征转化,因吃对未来的成长影响很大,具有较大的可塑性,要积极引导学生个体的“自我意识”朝着客观、乐观、进去的方向发展,为顺利完成中小学衔接作好铺垫。 二、全册教学分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。 全册共分为四个单元,第一单元《你我同行》,意在使儿童了解与人交往,如何相处一些常识。第二单元《人类的家园》,使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。第三单元《同在一片蓝天下》,使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。第四单元《再见,我的小学生活》,意在使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。

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