高中英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
高中英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
一、单项选择情态动词
1．— Mum, little Ray broke his toys again!
—It doesn't matter. You see, accidents _____happen.
A．shall B．should C．must D．will
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：——妈妈，小雷又弄坏了他的玩具。——没事的，你看，意外总会发生。A. shall将要，会；B. should应当；C. must必须；D. will总是。Will可以表示习惯，意思为“惯于，总是”。故D选项正确。
【点睛】
will/would是情态动词，其表达的意思如下。
(1)表示意志或意愿：决心，愿意，……好吗?
We will do our best to save the child. 我们会尽力抢救这个孩子。
I told her to stop crying, but she just wouldn’t listen. 我叫她别哭，可她就是不愿听。
注：表示请求、建议或征求对方意见时，用Would you…? 比用Wi ll you…?更婉转。如：Will/Would you please keep the door open? 请让门开着好吗?
Will/Would you go with me? 你愿意和我一起去吗?
(2)表示真理或习惯：惯于，总是。如：
Oil will float on water. 油总是浮在水面上。
She will listen to music alone in her room for hours. 她独自在房间里听音乐，一听往往就是几小时。
He would get up early when he lived in the country. 他住在乡下时总是早起。
(3)表示要求：一定，必须。如：
You will report to me afterward. 你稍后一定要向我报告。
(4)表示猜测：可能，大概。如：
This will be the house you’re looking for. 这大概就是你找的那所房子了。
(5)表示功能：能。如：
This auditorium will/would seat one thousand people. 这个礼堂能容纳一千人
分析句子可知，本句中的will表示习惯，意思为“惯于，总是”且符合语境。故D选项正确。
2．According to a newly released regulation on online video services, no one _____ generate, release or spread fake news or information by using such technologies.
A．can B．shall C．will D．may
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：根据最新发行的关于网络视频服务的规章，任何人都不可以使用此类技术生成、发行或者传播虚假消息。A. can 能够，有时会；B. shall 一三人称表示征求对方意见；二三人称陈述句，表示允诺、威胁、恐吓或法律条文的规定。C. will 意愿；D. may 也许，可能。根据前面的regulation（规定）可知，本题选shall更加合理。故选B。
3．Look! There are so many mistakes in your composition. You ________ have fixed full attention on it.
A．can B．should
C．need D．might
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：看！你的作文里有那么多的错误。你本应该把所有的注意力都集中在它上面的。表示“本应该做但实际上没有做”应该用should have done结构，can have done 表示可能；need表示需要；might have done表示可能做过某事；故选B。
4．—It’s already 11 o’clock , and he ______ have been here half an hour ago.
—Maybe he got caught in the rain.
A．must B．ought to
C．may D．can
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：已经11点了，他半小时前就该到了。A. must have done必定做了…（表示对过去的推测）；B. ought to have done 本应该做的；C. may have done可能已经做过某事；D. can have done本来可以做的（但没有做），根据题意，故选B。
5．What a pity! Considering his ability and experience, he ___________ it better.
A．need have done B．must have done
C．can have done D．might have done
【答案】D
【解析】
【详解】
考查虚拟语气中的情态动词。句意：真遗憾啊！考虑到他的能力和经验，他也许可以做得更好。can have done较少使用此结构，表示对过去行为的怀疑；用于疑问句时意为“难道
真的做了吗”，表示怀疑；need have done需要做某事，实际上却未做（表示虚拟语气）；must have done一定做了某事（表示对过去发生的事情的肯定推测）；might have done表示对发生过的事情的推测，意思是“可能已经”或“也许已经”，用于肯定句中。故D正确。【点睛】
本题是高考必考考点，一定要牢记句型意思。must have done过去肯定做了某事。should have done本应该做而实际未做。can’t have done过去不可能做了某事；shou ldn’t have done 本不应该做而实际做了。need have done本有必要做某事而没做；needn’t have done本没有必要做某事；注意没有mustn’t have done的形式。
6．Frankly speaking, I am not sure whether I ________ this in the old days with that kind of equipment, which looks quite odd and ridiculous.
A．should have done B．need have done C．would have done D．must have done 【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done。句意：坦率地说，我不确定在过去我是否会用这种设备做这件事，这看起来很奇怪和可笑。A. should have done表示本应该做某事，而实际上没有做某事；B. need have done表示本来需要做某事而没有做；C. would have done虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是“本来会做”；D. must have done表示对过去事情的肯定推测，译成“一定做过某事”。由“in the old days”可知，本句表示对过去事情的假设。故选C项。
7．I love the weekend, because I ________ get up early on Saturdays and Sundays. A．mustn’t B．needn’t
C．wouldn’t D．shouldn’t
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：我喜欢周末，因为周六周日不必早起。A. mustn’t不能，禁止；B. needn’t不必；C. wouldn’t不会；D. shouldn’t不应该。此处表示“不必”，故B项正确。
8．While it wasn’t the goal of the trip, I was rewarded with fresh insights, ones that ________ to me during the regular course of business.
A．might never happen B．could never have happened
C．should not happen D．needn’t have happened
【答案】B
【解析】
【详解】
考查虚拟语气。句意：虽然这并不是这次旅行的目的，但我得到了一些新的领悟，那些领悟在我的日常生活中是本不可能发生的。此处考查虚拟语气，“我得到新的领悟”发生在过去，故此处是与过去事实相反，应用could/might/would/need/should+have done，“本不可能发生”是could never have happened，故选B项。
【点睛】
本题考查“情态动词+have done”的虚拟语气，其常用表达有：
could have done本能做某事而未做couldn’t have done不可能做了某事
should have done本应该做某事而未做shouldn’t have done本不应该做某事而做了would have done本会某事而未做wouldn’t have done本不会做某事而做了
need have done本需要做某事而未做needn’t have done本不必要做某事而做了
9．It wasn’t rig ht to me that such near neighbors not know one another.
A．could B．would
C．should D．might
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：对我来说，很不正常，如此近的邻居居然不认识。A. could可能，能够；B. would将；C. should竟然；D. might可能，也许。should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为"竟会"、"居然"，住的这么近的邻居居然不认识。表示意外，所以答案选C。
【点睛】
should的用法
1、should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和 ought to, be supposed to 互换使用.例如：You should （= ought to ） tell your mother about it at once.
2、should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将 should 置于从句之首,即将 should 放在主语前面,而省略从属连词 if。例如：If you should fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. （= Should you fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. ）
3、should 作为情态动词,可以表示谦逊、客气、委婉之意,译为“可……”、“倒……”。例如：I should say that it would be better to try it again.
4、should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的.尤其在以 why, who, how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常译为“竟会”、“居然”。例如：How should I know it ? 我怎么会知道这件事?
5、should 作为情态动词,可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论,通常译为“可能”、“总该……吧”,相当于 be expected to 。例如：They should be home by now, I think. 我想现在他们总该到家了吧。
6、should 作为情态动词,用在由 so that, for fear that, lest 引导的目的状语从句和 in case
（that）引导的条件状语从句中,有“能够”、“可能”、“会”之意。例如：They got up early so that they should （= could/ might） catch the first bus in time.
7、should 作为情态动词,可以用于下列虚拟语气句中：
(1）用在表示与将来事实相反的条件状语从句中,构成“ If …… should（do sth）……, …… would/ could/ might （do sth.）…… ”句式。
(2) 用在 suggest （propose）, arrange, plan, decide, advise, order, demand, request, desire, insist 等表示“建议”、“要求”、“命令”、“决定”、“安排”、“计划”、“主张”的动词后面接的宾语从句中。这里的 should 也可以省略。
本句中should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为"竟会"、"居然"，住的这么近的邻居居然不认识。表示意外，所以答案选C。
10．-–Mary knows the city quite well.
--She______ well have been there before.
A．need B．could C．should D．may
【答案】D
【解析】
【分析】【详解】
考查情态动词辨析。句意：——Mary非常了解这个城市。——她肯定以前在那里呆过。may have done过去可能做过某事。表示对过去的肯定猜测。need have done本需要做某事却没做；could have done本可以做某事却没做；should have done本应该做某事却没做。故选D。
11．he law is equally applied to everyone. No one _______ be above it.
A．shall B．must
C．may D．need
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：法律面前人人平等。没有人能凌驾于法律之上。A. shall用于第二、第三人称，则含有命令、警告、允诺或威胁的语气。B. must（必须，一定）用于肯定句。
C. may（可以，能够）表允许时一般不与第三人称连用。
D. need (表示没有必要或询问是否有必要) 需要；故选A。
12．The room is so clean. He ________ have cleaned it yesterday evening.
A．will B．need
C．can D．must
【答案】D
【解析】
考查情态动词表推测。句意：房间如此干净，他一定是昨天晚上打扫过了。must have done 表示对过去发生的事情有把握的猜测，意思是“一定（做过）”，故D项正确。
13．—It’s really great to have a computer to store my photos.
—Don’t count on it too much. It ________ break down and you’d better make a copy of them. A．must B．can
C．should D．will
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：——有一台计算机来储存照片真是太棒了。——不要过度依赖它。它有时候也会出故障，你最好做一个备份。计算机出故障这是可能的事情，表示客观可能性用can。must肯定，必须；should应该；will表意愿。故B选项正确。
14．Ann said whenever her father was unhappy he ________ go out and buy something, usually something large and useless.
A．should B．could
C．would D．might
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：安说无论什么时候她父亲不高兴的时候，他就会出去买些东西，通常是一些又大又没用的东西。A. should应该；B. could能；C. would总是，愿意；D. might 可能。此处表示过去经常习惯做某事，故选C。
15．Paul did a great job in the speech contest. He many times last week.
A．need have practised B．might practise
C．must have practised D．could practise
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：保罗在演讲比赛中表现得很好。他上星期一定练习了很多次。must have done是对过去发生的动作最有把握的猜测，意思是“一定”。故C选项正确。
16．—I have something important to tell John. But I can’t find him.
—His cell phone is here, so he ________ have gone too far.
A．mustn’t B．ne edn’t
C．wouldn’t D．can’t
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：——我有重要的事情要告诉John，但是我找不到他。——他的手机在这儿，所以他不可能走得太远。根据句意可知，此处是对过去的一种猜测，此处是表达不可能……，用can’t have done。故选D。
17．—What’s wrong with you?
—Oh, I am sick. I ________ so much ice cream just now.
A．shouldn’t eat B．mustn’t eat
C．couldn’t have eaten D．shouldn’t have eaten
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词和虚拟语气。句意：——你怎么了？——我生病了，我刚才不应该吃那么多冰激凌。A. shouldn’t eat不应该吃；B. mustn’t eat禁止吃；C. couldn’t have eaten不可能吃；D. shouldn’t have eaten本来不应该吃。根据just now可知，是发生在过去，故选D。
18．Skills like critical thinking and analysis ________ be found on the Internet, because they must be acquired in the context of facts.
A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．shouldn’t
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词词义辨析。句意：像批判性思维和分析这样的能力，是不能在互联网上找到的，因为它们必须基于事实来获得。A. can’t无法，不可能；B. needn’t不需要；C. mustn’t 不可以，禁止；D. shouldn’t不应该。本题讲的是这种批判性思维的能力无法通过浏览鱼龙混杂的网上信息获得，表达的是客观上的不可能，故选A。
19．You can’t imagine that a well –behaved gentleman ______ be so rude to a lady.
A．might B．need C．should D．would
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意: 你无法想象一个行为良好的绅士会对一位女士如此粗鲁A. might 可能；B. need需要；C. should竟然； D. would会。由You can’t imagine that a well –behaved gentleman. 可知，should“竟然”符合句意。故选项C项。
20．(2018·北京) In today’s information age, the loss of data _________ cause serious problems
A．need B．should
C．can D．must
【答案】C
【解析】考查情态动词。句意：在今天的信息时代，数据的丢失有时会对一个公司造成严重的问题。数据丢失造成严重问题是客观上会发生的情况，即“客观可能性”，故该空应用情态动词can。C选项正确。其余情态动词均没有该用法。need需要；should应该，竟然；must必须，肯定。
点睛：can的基本用法：1. (表示能力、功能)能，会；2. (表示推测)可能，可能会；3.（表示允许，请求）可以；4.（表示客观可能性）有时会。
21．—Jim ________ what I said annoying though he didn’t say anything.
— So you mean you will have to apologize to him?
A．must find B．might find C．should have found D．must have found 【答案】D
【解析】
【详解】
考查must have done结构。句意：——吉姆一定觉得我说的话很让人烦，尽管他什么也没说。——所以你是说你得向他道歉？根据“though he didn’t say anything.”可知此处表示对过去事情的肯定推测，用must have done表示“过去一定做了……”，故D项正确。
22．—What do you think we can do for our aged parents?
—You ______ do anything except to be with them.
A．don’t have to B．oughtn’t to C．mustn’t D．can’t
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：——你认为我们能为年迈的父母做些什么？——除了和他们在一起，你不必做任何事情。A. don’t have to不必；B. oughtn’t to不应该；C. mustn’t不可以；D. can’t不能。根据语境可知，此处表示客观性的必须，don’t have to…except to“除了……不必做……”。故选A。
【点睛】
have to表示客观需求时，使用have to的情况要比must多。have to受客观条件或环境迫使而“不得不”做某事，突出客观性。
must一般则表示命令或说话人主观认为必须要做某事，含强调语气，侧重主观性。有时候也使用be+不定式表示需要做某事，但语气较弱一些。如：I am to do it, whether I like it or not.
must表示客观性的需要时，一般翻译为“总是要（会）”。如：All men must die. 人故有一死。
ought to表示必须时，偏责任，推想等。如：You ought to work hard.
23．—What’s wrong with the door?
—The key has got stuck in it and ______ come out.
A．shouldn’t B．mustn’t C．needn’t D．won’t
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：---门怎么了?---钥匙卡在里面出不来了。A. shouldn’t不应该；B. mustn’t禁止；C. needn’t 不需要；D. won’t不会。won’t表示拒绝时，其主语有时可以是“物”。故选D项。
24．—Peter, you delivered a wonderful speech today.
—Thanks, but I think I ______ more attention to my stage manners during that time.
A．must pay B．should pay
C．must have paid D．should have paid
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done。句意：---彼得，你今天的演讲很精彩。---谢谢，但我认为在那段时间我应该多注意我的舞台礼仪。should have done表示本应该做某事而实际上没有做某事。由“but”可知，我那段时间本应该多注意我的舞台礼仪，而实际上并没有注意。故选D 项。
25．—It’s so hot and uncomfortable here! Why are your windows still closed?
—Oh, I’m not to blame. They ________ open.
A．shan’t B．mustn’t C．won’t D．wouldn’t
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：---这里又热又不舒服！你的窗户怎么还关着？ ---哦，不该责备我啊。窗户打不开了。shan’t= shall not意为“不可, 不应”；mustn’t=must not意为“不要”；wouldn't=would not 意为“不会，不愿意”。won’t=will not意为“不会, 不能”， will在这里表示能力、功能。例如：This auditorium will seat one thousand people. 这个礼堂能容纳一千人。这句话意思是“这扇窗不能打开”，故选C项。
26．—Are you going on a holiday after the exam?
—Well, I haven’t decided yet. I ________ find some other choices.
A．would B．might C．must D．should
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：——考试后你要去度假吗?——嗯，我还没有决定。我可能会发现一些其他的选择。A. would将会；B. might可能；C. must必须；D. should应该。根据上文“ I haven't decided yet”可推断，我可能还有别的选择，表示可能性，might符合语境，故选B。
27．I ______my examination easily but I made too many stupid mistakes.
A．should pass B．could have passed
C．had passed D．must have passed
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done的用法。句意为:我本来能够轻松地通过这次考试的，但是我犯了太多愚蠢的错误。结合语境可知，此处考查虚拟语气，且与过去的事实相反，应用
could/would/might have done的结构，could have passed本能通过（事实上未通过），故选B项。
【点睛】
本题考查情态动词的过去式+have done的虚拟语气的用法，常见结构有should/shouldn’t have done; could/couldn’t have done/ would/wouldn’t have done/ need/ needn’t have done/ might have done
例如：
Without your help, I couldn’t have passed the test.如果没有你的帮助，我本不能通过测试。It cleared up, I needn’t have brought the umbrella.天放晴了，我本没有必要带伞的。
28．--Is Jack still in hospital?
--Yes. He _________ the bad food.
A．wouldn’t eat B．sh ouldn’t eat
C．wouldn’t have eaten D．shouldn’t have eaten
【答案】D
【解析】
试题分析：句意;--杰克孩子医院吗？--是，他本不应该吃坏的食物的。因为是过去吃了坏食物，所以排除AB，这里的shouldn’t have done表示“过去本不应该做而做了”，wouldn’t have done过去本不会做而做了，所以选D。
考点：考查情态动词和虚拟语气
29．He ______ writing the paper now. He hadn’t wri tten a single word when I left him ten minutes ago.
A．shouldn’t be B．can’t have finished
C．can’t be D．mustn’t have finished
【答案】B
【解析】
【详解】
考查推测句。句意：他现在不可能写完了卷子。我十分钟之前留下他时，他还没有写一个字。根据句意可知，此处考查对过去情况的否定推测，其表达为can’t have done不可能做某事，故选B项。
【点睛】
本题考查推测句
对过去情况的肯定推测是must have done
对过去情况的否定推测是can’t/couldn’t have done
例如:
The ground is wet, so it must have rained last night.
He can’t have finished his work, because he played basketball all day yesterday.
30．— Excuse me, do you mind if I open the window?
— Well, if you __________. I can put on more clothes.
A．can B．may
C．must D．shall
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：-不好意思，我把窗户打开你介意吗?- 好吧，如果你必须这么做的话。我可以多穿点衣服。A. can能够；B. may可能；C. must一定；必须；D. shall会；将。must表示偏要，必须要做的事情，故选C。
31．-- Turn off the TV, Jack. _______ your homework now?
-- Mum, just ten more minutes, please.
A．Will you be doing B．Should you be doing
C．Shouldn't you be doing D．Couldn’t you be doing
【答案】C
【解析】
【详解】
考查含情态动词的进行时态。句意：——把电视关掉，杰克。你现在不应该做作业吗?——妈妈，请再给我十分钟。此处表示目前应该在做某事，should“应该”，这里用含情态动词的进行时态，故选C。
32．—What happened to the young trees we planted last week?
—The trees ________ well, but I didn’t water them.
A．might grow B．needn’t have grown
C．would have grown D．would grow
【答案】C
【解析】
考查虚拟语气。——我们上周种的小树怎么了?——这些小树本来会长得很好,但是我们没有给它们浇水。根据语境可知,此处是对过去的事实进行假设,故本题选C。
33．—I saw your uncle take a taxi to the airport. Why didn’t you drive him there?
—I __________. But my car ___________ .
A．would; was fixed B．would have; was fixed
C．would have; was being fixed D．did; was being fixed
【答案】C
【解析】
【详解】
考查虚拟语气和动词时态。句意：---我看见你叔叔坐出租车去机场了。你为什么不开车送他去那里呢？---我本来想送他了。但是我的汽车当时正在修理。根据语境可知说话人表示本来想做但是没有做的事情，应该用would have done；而修理汽车是指当他叔叔去机场的时候，表示过去正在进行的动作，故答案选C。
34．I ______ worry about my weekend—I always have my plans ready before it comes. A．can’t B．mustn’t C．daren’t D．needn’t
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：我没有必要担心我的周末，我总是在周末到来之前做好计划。A. can’t 不可能;B. mustn’t禁止;C. daren’t不敢; D .needn’t没有必要。由“I always have my plans ready before it comes ”可知，needn’t “没有必要” 符合句意。故选D。
35．The door ________ open, no matter how hard she pushed.
A．shouldn’t B．couldn’t
C．wouldn’t D．mightn’t
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：无论她怎么使劲推，门就是打不开。A. shouldn’t不应该；B. couldn’t 不能够；C. wouldn’t不愿意；D. mightn’t可能不。will及其过去式would均可表示一种倾向性、习惯。故选C。
36．My computer ________ start this morning. There must have been something wrong with it. A．wouldn’t B．shouldn’t C．couldn’t D．mustn’t
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。A. wouldn’t 不会；B. shouldn’t不应该； C. couldn’t 不能； D. mustn’t禁止，不允许。句意：我的电脑今早启动不了。一定是出了什么问题。此处would表示过去的习惯或反复性的动作。故选A。
37．—Isn’t that Ann’s husband over there?
— No, it ________ be him —I’m sure he doesn’t wear glasses.
A．must not B．can’t C．won’t D．may not
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词：句意：那不是安的丈夫吗？---不，肯定不是他，我确定他不戴眼镜。A. must not禁止;B. can’t 不能;C. won’t不会;D. may not可能不。表示否定的推测，不可能，用can’t。故选B项。
38．Although you ______ find bargains in London, it’s not g enerally a cheap place to shop. A．should B．need C．must D．can
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：尽管你能在伦敦找到便宜货，但是一般不是购物便宜的地方。
A. should应该；
B. need需要；
C. must必须；
D. can能。 can用在否定句和疑问句中可以表示具体的可能性，用在肯定句中表示理论上的可能性，本句中在伦敦可能能买到便宜货就是理论上的可能性，用can表示。故选D。
39．—I phoned you yeste rday morning. A girl answered, but I didn’t recognize the voice.—Oh, it ________ my younger sister. She was in my room at that moment.
A．must have been B．should have been
C．could have been D．may have been
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：—昨天上午我给你打电话。一个女孩回答的，但我没听出谁的声音。—哦，那一定是我妹妹。她那一刻正在我的房间里。情态动词加动词的现在完成式形式，表示对过去的推测。A. must have been表示一定做了某事。用于肯定推测；B. should
have been 本应该，表示应该做而没有做某事。C. could have been用于肯定句时，表示可能做了某事。更常用于否定推测；D. may have been可能做过某事。表示可能性很小。结合语境判断，表示非常肯定的推测，故选A。
40．No driving after drinking is a rule that every driver ____________ obey in our country. A．will B．shall
C．may D．can
【答案】B
【解析】
试题分析：考察情态动词。A. 将要 B.将要 C.可能D.可以。Will 表示请求、建议、意志、愿望和决心。Shall用于第二、第三人称，表示说话人给对话的命令、警告、允诺或威胁。May表示请求和允许；用于祈使句表示决心；表示推测、可能性。Can表示能力；请求和允许。句意：酒后驾车是每一位驾车者在我们国家应当遵守的规则。故选B。
考点：考察情态动词
高中英语三大类题型超详细解题技巧
1 短文改错 增强语感，宏观把握 短文改错是一种综合技能，主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。 短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。 一、短文改错的复习重点 1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。 ⑴多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 ⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。 ⑶错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。 2、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。 二、对全文的宏观把握
学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。 在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。 三、从语法角度审查 1、查看时态是否一致。 My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般现在时，此句中的was显然与上下文语境不符，应改为am。 2、查看主谓是否一致。 Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为costs，因其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。 3、查指代是否一致。 The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是Smith一家人，因此指示代词his应改为their。 4、查平行结构是否平行一致。 由and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。 It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove显然与and前面的to meet不平行，应改为drive。
高中英语情态动词精讲与解析
高中英语情态动词精讲与解析 概说 助动词(auxiliary)主要有两类：基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxiliary)。基本助动词有三个：do, have和be；情态助动词有十三个：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to. 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能： 1）构成否定式： He didn't go and neither did she. The meeting might not start until 5 o'clock. 2）构成疑问式或附加疑问式： Must you leave right now? You have been learning French for 5 years, haven't you? 3）构成修辞倒装： Nowhere can he obtain any information about his sister. Hardly had he arrived when she started complaining. 4）代替限定动词词组： A: Who can solve this crossword puzzle? B: Tom can. A: Shall I write to him? B: Yes, do. 情态助动词的特征 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想： What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义） I am afraid I must be going. （一定要） You may have read some account of the matter. （或许已经） 除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征： 1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought
初中 情态动词讲解分析(全)
情态动词 1. can (could) 1）表示能力，could主要指过去时间。 Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。 Could the girl read she went to school? 这女孩上学前能识字吗？ 2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。 The temperature can fall to –60℃, that is 60℃ below freezing. 气温可降至—60℃，也就是零下60℃。 He can’t (couldn’t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 You mustn't smoke while you're walking around in the wood. You could start a fire. 在林子里走时勿吸烟，那样可能会引起火灾。 3）表示允许。 Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗？ He asked whether he could take the book out of the reading-room. 他问他可不可以把书带出阅览室。 4）表惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 Where can (could) they have gone to? 他们会去哪儿了呢？ He can’t (couldn’t) be over sixty. 他不可能超过六十岁。 How can you be so careless? 你怎么这么粗心？ 5）比较委婉客气地提出问题或陈述看法。 Can (Could) you lend me a hand? 帮我一把好吗？ I’m afraid we couldn’t give you an answer today. 恐怕我们今天不能给你答复。2. may (might) 1）表允许，might可以指过去时间，也可指现在时间，语气更委婉。 You may take whatever you like. 你喜欢什么就拿什么。 He told me that I might smoke in the room. 他告诉我可以在房间里抽烟。 May (Might) I ask for photo your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗？ 在回答以may引起的问句时，多避免用这个词，而用其它方式，如Yes, please. / Certainly.
[高考必看]高考英语答题技巧解题方法集锦
高考英语答题技巧解题方法集锦 （仅供参考） 听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、有难度的听力测试形式。 【高考英语听力考试的测试点】 1、理解对话的主旨大意 2、获取对话中具体信息 为了说明和解释主旨，对话或独白中需要一些具体信息，如时间、地点、人物、年代、价钱等，这些信息对理解对话，把握对话主旨是不可缺少的内容，且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清，听懂信息的同时，还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。 3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、 对话者之间关系的理解程度，体现了一个人对口语的理解能力。 4、理解领会对话的观点、态度及意图 这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意，而且还要通过文中的重要细节、具体事实，揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等，这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。 【培养良好的听力习惯，掌握正确的答题技巧】 多听是提高听力的前题，但如何去听，如何获得准确的信息，则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感，提高听力之本，若再加上正确的听力方法，掌握必要的技巧及对策，则可获得事半功倍的效果。 1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预
测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试 题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时 重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的 概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只 停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 【单项填空答题技巧、解题方法】 单项填空主要考查三个方面：1、英语语法知识；2、对近义词或习惯用语的辨析；3、日常交际用语。这三个方面各有其内在规律，因此了解这些规律，掌握这些规律，就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。高考的学生要想快又准地做好单选题，必须具备下列技巧： 1、题眼法："题眼"是指题干中的关键词或关键符号，它具有提示信息的作 用。一旦抓住了它，就能掌握选择的依据。 2、还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易 多了 3、归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准
高中英语情态动词讲解与练习(含答案)
高中英语语法之情态动词 （一）情态动词的定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 （二）情态动词的特点：1）有一定词义；2）不受主语人称和数的变化影响；3）与主要动词 的原形（或称不带to的不定式）一起构成谓语（除ought to作固定词组看待）。 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。 He could be here soon. 他很快就来。We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 I'm sorry I can't help you. 对不起，我帮不上你。 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则 有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想： What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义） I am afraid I must be going. （一定要） You may have read some account of the matter. （或许已经） 除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征： 1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to 和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式：We used to grow beautiful roses. I asked if he would come and repair my television set. 2）情态助动词在限定动词词组总是位居第一：They need not have been punished so severely. 3）情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式： She dare not say what she thinks. 4）情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词： Still, she needn't have run away. 5）情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在 时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间：Would you mind very much if I ask you to do something? She told him he ought not to have done it. 6）情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但 有时却可以与have和be基本助动词连用：You should have washed the wound. Well, you shouldn't be reading a novel. （三）情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to ②可做情态动词又可做实义动词：need,dare ③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would) ④具有情态动词特征：have(had,has) to,used to ⑤情态动词表猜测 （四）情态动词的基本用法 1. can (could) 1）表示能力，could主要指过去时间。 Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。 Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？ 2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。 The temperature can fall to –60℃, that is 60℃ below freezing. 气温可降至—60℃，也就是零下60℃。 t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 He can′ t (couldn′ re walking around in the wood. You could start a fire. You mustn′ t smoke while you′
初中英语情态动词讲解练习和答案解析
情态动词 一、考点、热点回顾 【词汇辨析】 1.sometimes/ some times/sometime/ some time: sometimes: “有时”=at times. He is sometimes late for school. some times: “几次” I have been to Nanjing some times. sometime: “某一时刻” I bought it sometime last spring. We’ll meet again sometime next week. some time: “一段时间” We have to stay here for some time. 2. many/ much/ a few/ a little/ few/ little (1)many修饰可数名词，much修饰不可数名词；都表示许多。例如： 许多书许多牛奶 (2)a few和a little都表示"有一点儿"，侧重于肯定，相当于"some"，但 a few修饰可数名词， a little修饰不可数名词，例如： He has a few friends in London. ---Would you like some coffee? ---Yes, just a little. (3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。few后接可数名词，little后接不可数名词。例 如： He is a strange man. He has few words. Hurry up, there is little time left. 【固定搭配】加-ing be busy doing sth.忙于做…… eg: Mother is busy cooking. look forward to + doing sth. 期待做…… eg: Tom l ooks forward to seeing his father again. Thank you for (doing) sth. 为了…感谢你 eg: Thank you for your help. have fun doing sth愉快地做某事 eg: I had great fun playing in the water. =have a good time doing sth eg: I had a good time playing in the water. have problem/trouble/difficulty (in)doing sth.做某事有困难 eg: I have difficulty finishing my homework in 2 hours. 【情态动词】又叫情态助动词。它们具有以下特点： ⑴ 它们必须与其他动词连用，即：情态动词＋动词原形 表示说话人对所述动作的看法，如需要、可能、意愿或怀疑等。 ⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化，即第三人称单数不加-s （以be和have 开头的情态动词短语除外）。 ⑶ 在意义上，情态动词具有“多义性”。 例：can既可表示能力，又可表示可能、允许等意义。 【情态动词的基本用法】
高中英语情态动词练习及答案
情态动词专项练习（一） 1. I __________ you, because I thought I must be wrong. A. dare not ask B. dare not to ask C. dare not asking D. dare to not ask 2. There __________ some flowers in the garden. A. were used to be B. used to be C. uses to be D. used to be having 3. ―__________ I take it out?‖―I′m sorry, you __________.‖ A. Could …couldn′t B. Might…might not C. Could…can D. May…can′t 4. You were stupid to climb the tree. You __________ hurt yourself. A. may B. might C. will D. might have 5. You __________ those letters. Why didn′t you ? A. should post B. should have posted C. must have posted D. ought to post. 6. All the lights are on, the Smiths __________ up. A. must get B. is getting C. must be getting D. would get 7. He __________ lead a horse to the water but he __________ not make it drink. A. will…can B. may…can C. may…dares D. dare…can 8. ―Need we do this job now?‖―Yes,__________.‖ A. you need B. you should C. you must D. you can 9. __________ to have lunch with us today? A. Do you likes B. Would you like C. Will you liked D. Have you liked 10. He said that you __________ watch TV all the evening if you wished. A. may B. must C. can D. might 11. –Is John coming by train? --He should, but he __________ not. He likes driving his car. A. must B. can C. need D. may 12. Peter __________ come with us tonight, but he isn′t very sure yet. A. must B. can C. may D. will 13. Michael __________ be a policeman, for he′s much too short. A. needn′t B. can′t C. shouldn′t D. won′t 14. I thought you __________ be hungry, so I have brought you some cakes. A. may B. might C. can D. could 15. I wonder how he __________ that to the teacher. A. dare to say B. dare saying C. not dare say D. dared say 16. Come on! We __________ hurry because there isn′t much time left. A. may B. must C. can D. need 17. Amy did best in the English test. She __________ hard last week. A. must have working B. should have worked C. should work D. must work 18. The fire spread through the hotel very quickly but everyone __________ get out. A. had to B. would C. could D. was able to 19. –--I stayed at a hotel while in New York. ---Oh, did you? You __________ with Barbara. A. could have stayed B. could stay C. would stay D. must have stayed 20. It′s nearly seven o′clock. Jack __________ be here at any moment. A. must B. need C. should D. can 专项练习（二） 1. Jean have kept his promise. I wonder why he changed his idea. A. must B. should C. need D. would
情态动词语法讲解
Modal Verbs 情态动词有can (could), may (might), must (must), have to, shall (should), will (would), need (need), dare (dared), ought to 等。情态动词无人称和数的变化。它不能单独使用，必须跟其后的动词原形构成谓语。情态动词的具体用法如下： 一、can, could 1、表示能力。 a. Can you speak English? b. Can you finish this work tonight? c. Man cannot live without air. Note:
(1) can表示能力时，可用be able to 代替。 a. I’ll not be able to come this afternoon. (2) 当我们要表示“某件事情已经 成功”时，应用was/ were able to , 不能用could a. He saw well and he was able to swim to the river when the flood happened. b. He was able to go to the party yesterday evening and he enjoyed himself very much. 2、表示客观可能性
a. People who live near airports can have their hearing harmed. b. The boy can sometimes be very naughty. （表示某人或某物一时的情况，“有时会。。。”） c. The invention can be improve d. d. Even experts can make mistakes. e. He can’t be in Beijing now because I saw him a moment ago. f. He had a lot of work to do last night, so he couldn’t have gone to see a film. Note: 在肯定句中用can表示可能性时，其含义是理论上的可能性，不表示
高考英语细节理解解题技巧
高考英语阅读之理解细节理解题 细节理解题在高考中占有较大比例，其主要考查考生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的理解能力。 所谓细节题，是指原文提到了某事物、现象或理论，题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题（在原文中可直接找到答案，常用who, what, when, where, why和how等提问。）语义转化题（需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换，两者存在表达上的差异，有时需要进行加工或整理后方能得出结论）、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。 一：常见的设问方式有： When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… 二．常见题型 1.wh类细节题； 2.数据计算题； 3.排序题； 4.是非题； 5.图标题 三、设题方式 1．语意转换。细节理解题设题时为了避免出现原文中所用的词汇，常常使用一些同义词、近义词或反义词(双重否定)。因而在解题时要注意语意转换。 2．设题顺序。一般来说，题序与其相关信息在文中的顺序一致，如某题的答案信息往往会在下一小题的答案信息之前。 3．设题干扰项。 (1)正误并存：部分正确，部分错误。 (2)扩大或缩小范围：是原文信息，但不是题干要求。 (3)偷换概念：符合常识，但不是文章的内容。 (4)以偏概全：与原句的内容极其相似，但在程度、态度、褒贬色彩上有变动。 (5)无中生有：明显不是文章的信息，与文章事实不符或相反。 四、解题步骤 1．迅速定位，缩小范围。通过寻读法(scanning)，用题干中的关键词在文中搜索，迅速确定相关词句或信息点所在的位置，缩小阅读范围。 2．理解其意，对照选项。在找到关键词句后，要仔细阅读，准确理解，对照选项，看哪个选项的意思与之最接近。 3．排除干扰，选出答案。在作出选择的过程中，要善于辨别真伪，排除干扰，不断缩小范围，选出正确答案。 五、典例精析 1.wh类细节题 1) Not long ago, my wife, PJ, and I tried a new diet—not to lose a little weight but to answer an annoying question about climate change. Q: Why did the author and his wife try a new diet? A. To take special kinds of food B. To respond to climate change. C. To lose weight D. To improve their health 2).Surprisingly, compared with those in poor health or who had low incomes, respondents who enjoyed good health or income were associated with expecting a greater decline. Also, the researchers said that higher income was related to a greater risk of disability. Q: How do people of higher income see their future? A. They will earn less money. B. They will become pessimistic. C. They will suffer mental illness. D. They will have less time to enjoy life. 3)(2012全国Ⅰ卷C篇) Last night I was driving from Harrisburg to Lewisburg，distance of about eighty miles. It was late. Several times I got stuck behind a slow-moving truck on a narrow road with a solid white line on my left,and I becoming increasingly impatient. Q: Why did the author get impatient while driving? A.He was lonely on the road. B.He was slowed down by a truck. C. He got tired of driving too long. D. He came across too many traffic lights. 4)Software Trainer If you are aged 24-45 and have experience in teaching and training, you could be the person we are looking for. You should be good at the computer and have some experience in programme writing. You will be allowed to make you own
高中英语情态动词详解及练习
高中英语情态动词详解 1. 表示请求和允许: can，could ，may，might. 过去式使语气更委婉，答语应用原形。 --- Could I use your computer tomorrow morning? --- Yes，you can.( 否定回答可用：No，I’m afraid not.) 1)can表示理论上的可能性，指某事或情况可能发生，但并不说明实际上真的发生. Children can be very tiring. 2)对现在事情的推测：情态动词+do 对过去事情的推测：情态动词+have done 对已完成事情的推测：情态动词+have done 3)反意问句： He may know the plan，doesn’t he? You must have studied English before，haven’t you? You can’ t have been caught in the rain last night，were you? 3．can & be able to 在肯定句中can表示有“能力”做，be able to表示通过想办法/努力等而能够做成了某一件事，相当于managed to do…或succeeded in doing sth. Birds can fly. The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out. 4. may / might as well do sth“还是…好”、“不妨” You might as well tell me the truth. 你还是把真相告诉我的好。 5. must和have to 1) must表示的是说话人的主观看法，而have to强调客观需要。 2）否定形式含义不同。mustn’t禁止，不许可，don’t have to不必 3) must 偏要（做令人不快的事）eg. Must you shout so loudly? 6. shall和should 1)表示说话人征求对方意见和向对方请示，用于第一、三人称。 When shall my father be able to leave hospital? Shall2) 用于第一、三人称2) 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁以及说话人的决心。 You shall go with me (命令)/ You shall have the book when I finish it.33（允诺） He shall be punished （威胁）/ Nothing shall stop me from doing it. (决心)
高中英语情态动词讲解
一、情态动词用法 1.情态动词的具体用法 A.能干can/could do; (经过努力)能干be able to (have the ability to do, be capable of doing) B.必须干/不得不干must / have to do; 不许干：mustn’t do C.(经允许)可以干may/ might do; 不可以干：may not do D.应该干should /ought to/ be to/ be supposed to do E.将要干will/would/shall do; (按法律，许诺，命令，威胁，第二三人称中) 将干shall do F.(某段具体时间)常干would do; (现在不做，过去常做) used to do G.宁愿做would rather do; 最好做had better do; 不妨做might as well do H.需要做need do ; 敢做dare do 2.情态动词表猜测 A.一定是must be ;一定已经干了某事must have done sth.; 一定不是can’t/couldn’t be ; 一定没干过某事can’t/couldn’t have done sth. B.可能（不）是may/might (not ) be; 可能已经（没）干某事may/might (not) have done sth. 3.情态动词与虚拟语气 A.本应该干某事（带有批评责备之意）should/ ought to have done sth.；本不该做了某事而做了shouldn’t /oughtn’t to have done sth B.本不必干某事needn’t have done sth. C.本可以干某事can/could have done sth. D.本（不会）干某事would (not) have done sth. E.真希望做过某事would like to have done sth. F.Should 在表建议的从句中： (a)It’s high time that sb. should do/did sth (b)It’s important sb. (should) do sth. (c)I suggest sb. (should ) do sth. 二、理解情态动词 Lucy is an outgoing lady. She can play many kinds of musical instruments. Actually, she could play the piano when she was 8 years old. Lucy also keeps taking exercise every day. She says that she has to do some sports because she must keep slim. “You shall get fat soon if you don’t take exercise every day.” She usually says to her friends. As for her, an elegant lady should try to keep fit. However, last week, she found that she might put on weight and she worried and decided to lose her weight. And these days she is always thinking that she may succeed soon if she tries all her best. However, she is always lack of time because she ought to take care of her children. One night after supper, she walked quickly in order to go dancing at the Tomorrow Park and she was late. On her way, she thought that the dancing must have
情态动词全解析
情态动词全解析 一、何谓―情态动词‖？ 情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等，是中学英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。情态动词在近五年高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词的表达―情感、态度、语气等‖，情态动词表示―必要性‖等方面的用法。 二、情态动词的特点 1.没有人称和数的变化。 2. 有些情态动词有过去式的变化: e.g. will → would , can → could , may→ might ,d are → dared 三、情态动词的否定形式 情态动词+ not +动词原形can not: can't , must not: mustn't , need not : needn't 四、情态动词的用法及相互间的区别 [★★★]五、情态动词的解题例析 (1) 认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。 (2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案。 (3) 要注意把握时间概念。 情态动词无论是表达“推测和可能性”，还是表达“虚拟”这一概念，只要是对过去已经发生的事情进行描述，一律用“情态动词+have done”这一结构；对现在或将来的事情进行描述，用“情态动词+动词或系动词原形”。 ★下面我们来看看常考的一些情态动词★ 以下试题均来源于往年的高考试题，具有很强的针对性 （一）情态动词表示推测和可能性的用法 (1) must表示推测，意为―一定……‖，只能用于肯定句中。must have done意为：一定做过某事或某事肯定发生了。例如： —She looks very happy. She ______ have passed the exam. —I guess so. It’s not difficult after all. A. should B. could C. must D. might (2) should (not) / ought (not) to在中表示根据常规或常识推测，表示―某事应该或不应该发生‖，语气比must或can’t / couldn’t稍弱。 例如：—How’s your tour around the North Lake? Is it beauti ful? —It ________ be, but it is now heavily polluted. A. will B. would C. should D. must ②There _________ be any difficulty about passing the road test since you have practiced a lot in the driving school. A. mustn’t B. shan’t C. shouldn’t D. needn’t (3) can, could表达推测时，一般用于疑问句和否定句中；can用于肯定句中表示一种理论上的可能性，并不牵涉是否真的会发生，在这种用法中can只能与动词原形连用；could用于肯定句中，语气比may/ might更弱。例如： ①You ______ be hungry already — you had lunch only two hours ago! A. wouldn’t B. can’t C. mustn’t D. needn’t ②She ______ have left school, for her bike is still here. A. can’t B. wouldn’t C. shouldn’t D. needn’t ③It is usually warm in my hometown in March, but it _____ be rather cold sometime. A. must B. can C. should D. would ④Peter ____ be really difficult at times even though he’s a nice person in general. A. shall B. should C. can D. must (4)may (not) / might (not)表达一种不太把握的推测，意为―或许，可能‖；might的语气比may 较婉转。 ① Liza ___ well not want to go on the trip --- she hates traveling.