第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷

第Ⅰ卷选择题部分（50分）

一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分）

1、下列词语注音完全正确的一组是（）

A、酝酿．（liánɡ）黄晕．（yùn）发髻．（jì）栀．子（zhī）

B、唱和．（hé）肥硕．（shuò）鳊．鱼（biān）乌桕．（jiù）

C、寥．阔(liáo) 枯涸．(ɡù) 清洌．(liè) 梦寐．(mèi)

D、澹澹．（dàn）耸．峙(sǒnɡ) 栖．息(qī) 禅．心(chán)

2、下列词语书写完全正确的一项是( )

A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息

B、小心翼翼随声附合祈祷显耀

C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞

D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋

3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是（）

A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（指果实又大又饱满）

B、水何澹澹，山岛竦峙。（高高地挺立）

C、济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗）

D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美）

4、选出修辞方法判断有误的一项( )

A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人、排比)

B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)

5、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）

A、《秋天》选自《预言》，是一首现代诗歌，作者何其芳，现代诗人、评论家。

B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》，文章写了夏天的紧张、热烈和急促，表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。

C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。

6、下列句子中成语使用正确的是 ( )

A．小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。

B．班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。

C．韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐道。

D．“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。

7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）

A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。

B．称别人的父亲叫“令尊”。

C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

D．请别人帮忙应先说“打扰”。

8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

（1）这位发言人▁▁▁▁指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。

（2）尽管这只是一次▁▁▁▁，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通了。

（3）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然▁▁▁▁日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。

A、庄重演练引导

B、郑重演示

引导

C、庄重演示导致

D、郑重演练

导致

9、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是（）

A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

D、随风潜入夜，润物细无声。

10、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（）

一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”

Ａ、表现了诗人宽宏大量Ｂ、表现了诗人高雅风度

Ｃ、表现了诗人反击艺术Ｄ、表现了诗人自命清高

二、阅读理解（完成11-25题，每题2分，共30分）

（一）阅读下面两段文字，回答11-15题，每题2分。

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，（）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别（）。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全（）着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（）着。

11、阅读语段，联系全文，下列说法错误的一项是（）

A、本文选自《春》，作者朱自清，字佩弦，著名作家、散文家，代表作有《背影》《雪朝》《欧游杂记》等。

B、作者围绕“春”依次写了盼春、绘春、赞春，表达了对春天的喜爱之情，对美的追求和对光明的向往。

C、第一语段是春风图，写出了春风和煦温暖的特点。

D、第二语段是春雨图，写出了春雨贵如油的特点，表达了作者对春雨的喜爱。

12、下列各句运用的修辞方法有误的一项是（）

A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（拟人）

C、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（排比、比喻）

D、他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（比喻）

13、如果将第1自然段划分层次，正确的划分是（）

A．①②／③／④B．①／②／③④ C．①／②③／④

14、文中括号里应填入的词语依次是（）（3分）

A．混脑罩静默 B．夹恼盖沉默

C．混恼笼静默 D．混恼飘静默

15、下列说法正确的一项是（）

A、第一段中的第①句从人的嗅觉出发，写出了春风温柔温暖的特点。

B、第一段中的第③句从人的听觉出发，写出了春天里鸟鸣的宛转和笛声的嘹亮。

C、“像牛毛，像花针，像细丝”依次写了春雨的亮、细、密的特

点。

D、“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草青翠、浓绿的特点。“逼”极写了小草的青翠，以一个动词达到了形容词达不到的效果。

（二）阅读下面短文，回答16-20题，每题2分。

①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

16、给这段话选一个标题。（）

A．雪后的景色 B．冬天群山美

C．雪后图 D．雪后山更美

17、．文段开头“最妙的是下点小雪”，究竟“妙”在哪里？选出正确的一项（）

A、小雪可以给小山穿上“花衣”。

B、小雪可以给蓝天“镶银边”。

C、小雪可以把小山衬托得更加美丽。

D、小雪可以反射出小山的各种色彩。

18、本段层次划分正确的一项是（）

A、①②③/④⑤⑥

B、①②③④⑤/⑥

C、①/②③④⑤⑥

D、①/②③/④⑤/⑥

19、本文写景是按什么顺序安排的？（）

A、时间顺序

B、空间顺序

C、事件先后

D、景物主次

20、下列说法错误的一项是（）

A、本段文字选自《济南的冬天》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家，作品收在《老舍文集》里。

B、作者围绕“妙”字，描述了小雪使矮松越发青黑，给蓝天镶上银边，给山穿上花衣，薄雪还会露出点粉色这四个方面的景色。

C、文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指积雪，“暗黄”指的是草；而“给山们穿上一件带水纹的花衣”则运用了比喻的手法，写出了自然之景的美丽。

D、本段文字作者主要描述了薄雪覆盖下的小山的美景，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。

（三）读下面古诗，回答21-25题，每题2分。

观沧海

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

21、下列说法不正确的一项是（）

A、《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗歌以慷慨悲壮见称。

B、《钱塘湖春行》的作者是白居易，字乐天，宋代诗人，著有《白氏长庆集》。

C、《观沧海》一诗选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》的第一章，表达了作者宽广的胸怀和一统江山的雄心壮志。

D、《钱塘湖春行》通过对初春景物的描写，表达了作者对初春的喜爱之情。

22、阅读《观沧海》，下列说法不正确的一项是（）

A、“东临碣石，以观沧海”，点明了观海的地点，直陈其事，并以“观”字统领全文。

B、“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”，是写的实景，静动结合，写出了岛上的数目繁多、百草丰美和波涛汹涌的海面。

C、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”，是实写，表现大海吞吐日月星辰的气概。

D、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”，作者借助奇伟

的想象表现大海吞吐日月星辰的气概和自己的宽广胸怀、伟大抱负。

23、阅读《钱塘湖春行》赏析不正确的一项是（）

A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

24、下面选项中划分节奏正确的一项是（）

A、东/临碣石，以观/沧海。

B、秋风/萧瑟，洪波/涌起。

C、几处/早/莺/争暖树，谁家/新/燕啄春泥。

D、乱花/渐欲迷/人眼，浅草/才能没/马蹄。

25、对两首诗歌说法正确的一项是（）

A、“幸甚至哉，歌以咏志”写出了作者在观沧海之后的欣喜与喜悦之情。

B、“水何澹澹，山岛竦峙”中“竦峙”意为“水波荡漾的样子”。

C、“早莺”“新燕”“渐”“浅草”等词语都可以告诉我们作者描写的是初春的景色。

D、“水面初平云脚低”中“云脚低”是因为初春的时候云彩靠近地面，所以看着很低。

将第Ⅰ卷选择题的答案填写在下面的表格中：

第Ⅱ卷

三、诗词默写：（5分）

26、《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句

是：，。

27、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句

是：，。

28、，闻道龙标过五溪。，随风直到夜郎西。

李白（唐）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

29、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋

池。，。

李商隐（唐）《夜雨寄北》

四、课外阅读理解（阅读文章，完成30-34题，共15分）

孩子是春天的另一种姿势

①看看日历，知道已是春天，可老在户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹?有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。

②我在静悄悄的教室里巡视，蓦然看见，一张课桌的缝隙里，有