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2015届毕业生毕业设计任务书(模板修改)

2015届毕业生毕业设计任务书(模板修改)
2015届毕业生毕业设计任务书(模板修改)

2015届毕业生毕业设计任务书

专业:班级:学号:姓名:

一、毕业设计题目

二、毕业设计内容

三、毕业设计要求

四、设计进度及时间安排

五、成果表现形式

说明:可以是产品、仿真、工艺文件、程序设计、硬件设计图等

六、联系信息

1.指导教师空间账号:

联系电话:

2.学生空间账号:

学生签名:指导教师签名:

2014年11月29日 2014年11月29日

毕业设计选题与任务书填写

(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结:对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养:培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练:使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。

(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或

毕业设计任务书填写模板

任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题,搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向,准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩,对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告,要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿(总体文章结构修改) 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿(论文内容完善) 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿(论文格式的规范) 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节,论文定稿,准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》,明确论文写作的目的和意义,对论文大纲给了指导意见,并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名:2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见,意见如下: 学生签名:2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见,并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下: 学生签名:2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改,主要是对论文的内容进行完善和删减,包括(xxxxxxx) 学生签名:2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改,主要是对论文格式是否规范进行修改,包括段落间距、

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

毕业论文任务书范文参考

毕业论文任务书范文参考 论文(设计)题目浅谈藏文编码国际标准的产生对西藏文化发展的影响 学生姓名xxx院系、专业xxxx院 xxxx专业指导教师xxx 选题目的和意义:少数民族语言文字及其所承载的民族文化是中华民族大家庭文化的重要组成部分,同时又与世界民族文化有着千丝万缕的联系。面对各民族间政治、经济和文化交流日趋密切的社会发展现实,面对开放的世界,少数民族语言文字信息化,特别是跨境民族语言文字信息化对提高我国国际地位,扩大国际影响力有不可忽视的积极作用。少数民族语言信息化理论的研究、少数民族语言的资源与信息处理技术的开发和利用等工作,关系到少数民族语言政策的贯彻和落实,关系到少数民族语言文字的学习、使用和发展,关系到少数民族语言文字信息技术的科学化,关系到民族文化兴衰,促进各民族共同繁荣与发展,并涉及国家稳定与安全以及国际影响的重要社会问题。因此,加速少数民族语言文字信息化进程,具有重要的社会意义和科学意义。 本课题在国内外的研究状况及发展趋势: 从网络检索的资料看,藏文编码的国家标准和国际标准于20世纪90年代初开始正式启动实施。通过西藏自治区和国内相关研究机构和大专院校专家们精诚合作和艰辛努力,

最终使藏文编码字符集国际标准成为我国少数民族文字中的第一个国际标准。藏文编码方案在传统藏文字素的认知和计算机字符代码处理上做到了合理的继承和创新,体现了藏文应用开发的本土化和国际化的有机结合。藏文编码标准在各种藏文信息处理领域的正式启用,将带动藏语文在信息技术发展和国际化交流方面发挥更加广泛和积极的社会作用,推动藏语文的使用和发展上一个新的台阶,为少数民族地区的物质文明建设和精神文明建设服务。 主要研究内容: 藏文编码国际标准研制提案的研究制定工作主要涉及4个方面的内容;即字汇、字序、字符名称及相关规则的制定。字汇就是要确定收字的范围,字序就是要确定字符的编码及其位置,字符名称就是要给出每个字符标准的、明确的名称,相关规则就是要给出一系列用于技术实现的规则。 进度安排 xx-11-19--xx-11-22 确定论文题目、填写任务书 xx-11-23--xx-11-30 毕业设计(论文)任务书及进度表 xx-12-01--xx-12-20 查找资料、写出论文大纲 xx-12-21--xx-03-31 完成系统总体设计 xx-04-01--xx-04-15 完善系统,并完成初稿 xx-04-16--xx-04-25 第二次稿交给老师批阅. xx-04-26--xx-05-03 完成论文终稿交老师批阅

2015届毕业设计工作记录模板.

本科毕业论文(设计)工作记录 系(院)机械工程学院 专业机械设计制造及其自动化 姓名殷帅 学号200915120219 指导教师尹玉亮

毕业论文(设计)选题申请表 学院:机械工程学院时间:2014年9月5日 选题情况选题名称压机室罩改进及其注塑模设计学生姓名XXX 学号XXXX 专业机械设计制造及其自动化 选题来源导师推荐□学生自拟□其它□ 选择本题目原因 在冰箱组装期间,压机室内的各种接线需要用压机室罩进行装罩以防止冰箱通电后漏电,保证安全性。但在安装压机室罩时,由于压机室内的空间狭小,操作步骤的复杂,卡簧与压机罩配合正确安装的难度不利于一次性正确安装压机室罩,增加了安装时间,从而降低了工作的效率和可操作性。为了解决上述问题,设计人员对其进行了深入了解与掌握,并进行了有益的改进,同时设计注塑模具。通过改进使安装压机室罩更加容易省力,保证一次安装的成功率。 指导教师意见 选题切合自身的知识背景及现实环境,与本专业联系紧密。具有一定的可行性,符合选题的要求。 指导教师签字: 年月日 学 院 意 见 院长签章: 年月日

毕业设计任务书下达书 学生(学号): 现将毕业论文(设计)任务下达书发给你。毕业论文(设计)任务下达书内容如下: 一、毕业设计题目 锅炉的电气自动控制 二、主要内容 (1)机械手的方案创新和机械设计; (2)结构设计; (3)系统控制设计。 三、基本要求 根据《临沂大学本科毕业论文(设计)指导手册(试行)》及机械工程学院有关规定按本科毕业设计进度进行相关工作,其中毕业设计说明书的内容要有完整充实,格式规范。 四、主要参考文献 [l]李惠异.电梯控制技术[M].北京:机械工业出版社,2003 [2]李秧耕,何乔治,何峰峰.电梯基本原理及安装维修全书[M]。北京:机械工业出版社,2003 [3]刚宪约.曳引电梯系统动态理论及动力学参数优化方法研究[C]:博士:学位论文.杭州:浙江大学 [4]陈伟国.VVVF电梯的SDCS速度控制研究[C]:硕士学位论文.杭州:浙江大学,2005 [5]雷鹏.电梯拖动系统与振动问题的研究[C]:硕士学位论文.北京:北京科技大学,2002 [6]李雪枫,武丽梅,李立新.电梯机械系统的动态特性分析[M].机械工业出版社,2007 [7]哈尔滨工业大学理论力学教研室.理论力学[M].北京:高等教育出版社,1995 [8]盛洪江.某雷达伺服系统的分析、辨识与仿真[C]:硕士学位论文.国防科

2014届毕业设计任务书(道路)

2014届毕业设计任务书(道路)

本科生毕业设计任务书 (工科及部分理科专业使用) 题目: 题目来源:□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质:□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院:建筑工程系:土木 专业:土木工程 班级: 学号: 学生姓名: 起讫日期:2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师:职称: 系分管主任: 审核日期:

说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到 学生。 2.进度表由学生填写,至少每两周交指导教师签署审查意见,并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。

路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 (cm) 高温抗压模量 (Mpa) 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30(中湿) 注:厚度可在许可范围内进行调整,不要所有人都一样。 二)桥梁、涵洞设计 1、根据资料:对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定(水文计算从略)。 2、根据资料:自选一座主线桥梁进行桥梁设计,要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋(或钢束)配置图(要求至少绘一张钢筋图)”;本图的工程数量表应 绘制在设计图上,每座桥汇总的数量表应单独绘制,设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡, 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵,一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三)路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路,确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计,自选一座分离式立交桥进行桥梁设计,不进行结 构计算,仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四)施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五)编写设计说明书:按设计顺序编写(注意书写格式),并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种: 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有:桥梁表、涵洞表

2012届环艺专业毕业设计(论文)任务书

2012届设计艺术(室内设计、景观设计、装饰艺术)毕业论文(设计)任务书 毕业设计(论文)是大学生完成大学阶段学业的标志性作业,是学生学习成果的综合性总结和检阅,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。环境艺术设计课是针对艺术设计专业学生综合设计能力培养的一门重要的专业必修课,也是学生毕业设计之前的最后一门专业设计实践课程。其涉及内容除涵盖建筑的内部环境,外部环境,建筑设计的相关知识之外,同时强调对设计实践工作的工作方式、方法、协调讨论,过程设计能力的培养,完成虚拟概念设计实践到实际工程设计实践的工作方式、思维方式、交流方式的转变。因此,对学生设计实践与工作实践能力的综合培养是本课程设计两个重要方向。 在教学过程中,培养学生的主动性与创造性,使学生通过课程设计的工作,牢固掌握大型公共建筑综合环境设计由外到内、由内到外的设计方法,以及方案图、效果图的表现。掌握大型单体公共建筑或群体建筑公共环境中人的活动尺寸以及家具布置的基本原则;人与环境相互关系,培养学生在综合环境设计中创新意识。同时从资料搜集、项目调研、成果整理、策划判断、设计创新等五个环节来把握设计的周期计划和最终成果质量。 培养目标:①分析、解决问题的能力;②设计过程的独立性、动手能力;③设计方案的创造性、艺术性、合理性;④版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效果。一、毕业设计(3学分)选题及任务要求: (一)室内设计、装饰艺术: 1、设计任务要求: (1)课题要求设计主题鲜明,有独创性,设计风格定位准确,力求创新并有效的完成建筑空间设计、室内空间环境设计,并具有绿色生态设计、可持续发展空间的时代意义。 (2)项目面积不小于600平方米,设计课题可选为:餐饮、娱乐、办公、展示、学校、医院等室内公共环境空间设计,项目地点、图纸自拟或由指导教师提供,项目所处地理环境位置不得虚拟,必须为某区域、城市、社区等特定的环境之中,可使用google地图。 参考项目: ①川音绵阳艺术学院王蒙艺术馆室内设计;②川音绵阳艺术学院D幢教学楼室内改造设计; ③北川县羌族文化旅游商业步行街建筑设计;④绵阳市南湖公园娱乐空间设计;⑤绵阳市马家巷商业步行街建筑改造设计;⑥绵阳市三台县郪江镇古建筑开发与保护;⑦阆中古镇旧建筑空间设计与研究;⑧绵阳市科技博物馆设计;⑨北川县5.12地震博物馆设计;⑩绵阳市三江半岛水上餐饮空间设计。 2、成果提交要求: (1)完成全套AutoCAD图纸(含平、立、剖面图及节点大样图)及效果图(包含建筑效果图、室内效果图)、设计说明、设计草图及空间分析图。

本科毕业设计任务书修改

本科毕业设计任务 书修改

毕业设计(论文)任务书 学院电气与电子工程学院指导教师陈俊职称讲师学生姓名专业班级学号 设计题目张紧器测试平台伺服电机控制设计 设计内容目标和要求一.设计内容目标: 近年来,汽车发动机的链式正时传动越来越广泛地采用链传动系统,其尺寸紧凑,高稳定性、高耐磨性的显著特征是齿轮传动和带传动所不具备的,显示了其广阔的应用前景。张紧器测试平台模拟张紧器运行环境,设计两个静态试验,检验汽车张紧器的形变情况。 二. 设计内容要求: 1. 查阅国标或企业标准确定合理方案; 2. 设计系统的硬件电路,CAD绘制图纸; 3. 熟悉CX-P软件,编写PLC控制程序; 4. 编写上位机界面。 三.设计进度: 1. 2月~3月:查阅相关资料,阅读文献,完成开题报告; 2. 4月:系统方案确定,硬件电路设计,软件编写与调试; 3. 5月~5月中:完成毕业论文初稿; 4. 5月中~6月1日:修改毕业论文,并最终定搞,完成毕业答辩; 5. 完成3000字专业英文翻译。指导教师签名: 年月日 基层教学单位审核学院审核

毕业设计(论文)任务书 学院电气与电子工程学院指导教师陈俊职称讲师学生姓名专业班级学号 设计题目张紧器测试平台异步电机控制设计 设计内容目标和要求一. 设计内容目标: 近年来,汽车发动机的链式正时传动越来越广泛地采用链传动系统,其尺寸紧凑,高稳定性、高耐磨性的显著特征是齿轮传动和带传动所不具备的,显示了其广阔的应用前景。张紧器测试平台用异步电机模拟张紧器运行环境,使其在怠速、加速、减速等交变速度过程中的受到高冲击,检验汽车张紧器的耐久性能。 二. 设计内容要求: 1. 查阅国标或企业标准确定合理方案; 2. 设计系统的硬件电路,CAD绘制图纸; 3. 熟悉CX-P软件,编写PLC控制程序;; 4. 编写上位机界面。 三.设计进度: 1. 2月~3月:查阅相关资料,阅读文献,完成开题报告; 2. 4月:系统方案确定,硬件设计; 3. 5月~5月中:软件编写与调试,完成毕业论文初稿; 4. 5月中~6月1日:修改毕业论文,并最终定搞,完成毕业答辩; 5. 完成3000字专业英文翻译。 指导教师签名: 年月日 基层教学单位审核学院审核

经贸管理学院关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计

经贸管理学院关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计

关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业岗位报告工作的通知 各系、教研室: 根据教务处《关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计(论文)工作的通知》(教务处〔2014〕30号)文件精神和台州科技职业学院《毕业实践教学环节工作规范》,现对2015届毕业顶岗实习和毕业设计(论文)工作安排如下: 一、工作指导小组 (一)学院工作指导小组 组长:陈文标 副组长:郭武燕 成员:麻育胜、杨欣、林芳华、阮吟晖、冯岚 (二)各专业工作指导老师(带★的为小组组长) 1.会计专业 麻育胜★、郭武燕、张伟坤、项海苹、陈安、管玲芳、陈丽敏、冯智 能、 王懿苗、王菊玲、张竞、符茜、应文琴、陈文标 2.市场开发与营销专业 冯岚★、李世炜、叶林德、沈伟玲、王小荣、刘谱、阎莺颖、任佳 希、 陈文忠、管琼斯、余子忠、黄彬红、任亚丽、孙玲霞 3.商务英语专业 林芳华★、梁箫箫、任海燕、丁玉兰、陈灵、施丽娜、戴媛媛、王婷婷、华灵燕、金丹丹、项姬秀 4.金融保险专业 阮吟晖★、陈曦、姜仁荣、臧武、吴欣阳、李方超 5.物流专业 杨欣★、王军海、毛超、尤娅萍、王也

(三)各专业指导任务分配表(见附件1) 二、顶岗实习时间 2015年3月9日~2015年5月31日。 三、顶岗实习时间进度表 四、顶岗实习具体要求 1.顶岗实习方式:以分散实习为主,结合部分集中的方式。 2.顶岗实习内容:以就业为导向,掌握岗位技能,提高适应社会能力;完成实习单位委派的工作。 3.顶岗实习单位要求 顶岗实习单位必须符合省教育厅文件要求,应有一定的规模,在行业里有较好的声誉,有符合要求的骨干技术或管理人员担任指导老师,安全保证且有较好的安全管理能力,并能注重对学生各方面能力的培养,应尽可能安排学生到校外实习基地、校企合作企业进行顶岗实习。实习岗位要尽可能是“领班”岗位、专业对口且有一定技术含量。以上要求要作为2014届重点任务予以落实并考核。要倡导学生自主创业。 4.顶岗实习学生主要任务

毕业论文任务书范文(模板)集萃

毕业论文任务书范文(模板)

小组审批。此表作为毕业论文(设计)评分依据。 毕业论文任务书(模板) 论文题目:浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势 系部:专业: 班级:学生:指导教师: 1.论文的主要任务及目标 (本部分能够说明本论文要解决什么问题,得出什么结论即可) 近年来,随着经济的发展与社会的进步,单亲家庭这一特殊群体的数量在逐年增长,而由此产生的一系列问题,无论是对社会还是对家庭都产生了巨大的影响。因此,本文通过调查和研究,来分析单亲家庭的现状和主要问题,然后针对这些情况通过借鉴发达国家的政策,来提出自己的一些建议和意见,希望能对改善单亲家庭生活情况和提高他们的生活质量起到一定的促进作用。 2、设计(论文)的基本要求 论文撰写应在指导教师指导下独立完成,并以马克思主义理论为指导,符合党和国家

的有关方针、政策;论文应做到中心突出,层次清楚,结构合理;必须观点正确,论据充分,条理清楚,文字通顺;并能进行深入分析,见解独到。同时论文字数不得少于8000字,还要有30 0字左右的论文摘要,关键词3~5个(按词条外延层次,由高至低顺序排列)。最后附上参考文献目录和致谢辞。 3、设计(论文)的主要内容 以下以《浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势》一文为例说明: 全文拟分五个部分来研究北京社区户外媒体的现状与发展趋势:其中第一部分将阐述研究社区户外媒体的意义:社会经济及科学技术的发展带动户外媒体的高速发展,但社区户外媒体没有充分发挥出它的宣传及服务功能。 第二部分将综述北京社区户外媒体的特点及现状,让人们对北京社区户外媒体的现状有所了解。第三部分将对制约北京社区户外媒体发展的因素进行分析,拟从社区户外媒体所受到的各方面制约来进行探讨。 第四部分将是本文的重点部分:根据现在的社会经济及科技水平的发展对社区户外媒体的发展趋势进行预测,并将重点介绍数十种会在社区大量普及的新型媒体及其所采用的新技术。 第五部分将得出本文的结论:将通过预测互联网、无线通信和数字视频技术的发展,从而得出未来社区户外新媒体与其它媒体将相互溶合为一个整体,成为真正的多媒体,并最终支持新兴虚拟系统的视、触觉控制技术。 4、主要参考文献 [1]〔加〕埃里克麦克卢汉.麦克卢汉精粹[M].何道宽译.南京:南京大学出版社,2006:3 11-315. [2]陈培爱覃胜南.广告媒体教程[M].北京:北京大学出版社,2005:156-160.

管理学院2012届毕业设计(论文)任务书

武汉纺织大学 毕业设计(论文)任务书 题目: 班级: 姓名: 导师: 院系:管理学院 学号: 2011 年11 月10 日

一、毕业设计阶段的任务 1. 在调研或查阅文献的基础上撰写开题报告 2. 完成实习日记、实习报告并附实习鉴定 3. 按照学校和导师的要求完成毕业论文(设计) 4. 完成主要英文参考文献的翻译 二、毕业设计的基本要求 1. 开题报告(不少于2500字) (1)阐明课题的意义 (2)综述所属领域的研究状况 (3)本课题的研究框架 (4)说明研究的手段、方法和步骤 (5)列示主要参考文献 2. 毕业论文 (1)论文正文约12000字,其中案例研究不少于10000字。(2)题目和标题的字数控制在25个字以内,一般不超过20个字。(3)正文应做到观点鲜明,中心突出;层次清晰,结构合理;说理透彻,逻辑顺畅;基本理论正确,资料翔实可靠;语言流 畅,格式规范。其中,正文中一般应当有文献综述部分。 (4)主要参考文献至少列示20条;其中,外文参考文献不少于5条;参考文献的号码应当在正文中标注。 3. 英文文献翻译(数量不少于3000汉字) 含英文原稿的复印件、中文翻译稿的电子文稿打印件及手写稿。英文原稿应当是写作毕业论文时的主要英文参考文献的组成部分。

4. 实习资料 (1)实习报告(打印稿,不少于2500字) (2)实习日记(手写稿,不少于10篇,每篇不少于200字)(3)实习鉴定(打印稿或手写稿,用A4纸或贴在A4纸上) 三、进度安排 毕业设计阶段进度计划表 注 1.本任务书一式两份,一份留存,一份发给学生。 2.“检查人签名”、“指导教师”、“批准日期”由教师用笔填写,其余各项均要求打印,打印字体和字号按照《武汉纺织大学毕业设计(论文)规范》执行。 3. 指导教师对毕业设计(论文)的具体要求,根据论文题目至少提出三点有针对性的具体指导意见。

土木工程毕业设计任务书

学院: 专业:土木工程专业 学生姓名: 学号: 设计(论文)题目: 起迄日期: 设计(论文) 地点: 指导教师: 专业负责人: 任务书下达日期: 任务书填写要求 1.毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经专业负责人审查、学院主管院长签字后生效。此任务书应在毕业设计(论文)开始前一周内填好并发给学生; 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)完成的情况相一致; 4.任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码。学生的“学号” 5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—87《文后参考文献着录规则》的要求书写,不能有随意性; 6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月21日”或“2004-03-21”。

结构布置图及配筋图(比例1:100);一品框架配筋图(比例1;50);楼梯配筋图(比例1:30--1:50);其它构件(如:雨蓬、挑梁、)配筋图(比例1:100); 4.主要参考文献: 可供参考的标准、规范、规程及其他资料 (1) 《总图制图标准》 (GB/T50103-2001) (2) 《房屋建筑制图统一标准》 (GB/T50001-2001) (3) 《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)2001年修订本 (4) 《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001) (5) 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001) (6) 《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2002) (7) 《建筑地基基础设计规范》 (GB50007-2002) (8) 《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2001) (9) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 (GB50204-2002) (10) 《建筑设计资料集》(第二版第三集),中国建筑工业出版社,2001年 (11) 《建筑结构静力计算手册》中国建筑工业出版社 (12) 《建筑结构构造资料集》中国建筑工业出版社,1990年12月 (13) 有关教科书 (15)外文参考资料 5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:

毕业设计任务书

南宁职业技术学院信息工程学院毕业设计任务书 课题名称:智能饮水机 二级学院:信息工程学院 专业:物联网应用技术 班级:14物联网2班 学生姓名:莫夏天 学号:1402210059 指导教师:李大江 日期:2016年9月7日

任务书填写要求 1.毕业设计任务书由指导教师指导学生填写,经学生所在专业的负责人审查、二级学院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始一周内填好并发给学生; 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计任务完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及二级学院主管领导审批后方可重新填写; 4.任务书内有关“二级学院”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写; 5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性; 6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2005年4月2日”或“2005-04-02”。

毕业设计的有关说明 1、毕业设计:高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育,具有岗位针对性强、实践能力要求高的特点,毕业设计实践教学作为高职教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。各二级学院应根据各专业职业岗位能力等精心设计详细的毕业设计实施计划。毕业设计,除可以培养和锻炼学生综合运用所学专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。 2、毕业设计的选题:毕业设计课题应符合专业培养目标与规格要求,高等职业教育主要面向基层,培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才,其毕业设计要求与普通高等教育的大学有着明显的不同,其毕业综合实践教学不应仅是研究、开发和设计类课题,而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及装备的设计与改进,或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能训练等课题,或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高,尤其是创新意识和创新能力的培养。根据专业及选题的不同,毕业综合实践可以采用毕业设计(论文)和毕业岗位综合实践两种形式进行。其基本教学目的都是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。综合毕业实践的时间,工科类专业不得少于12周(包括评阅和答辩时间),其它专业可酌情减少,但一般不应少于8周。

毕业设计任务书模板

XXXX职业技术学院 毕业设计(论文)任务书 分院电子信息分院专业计算机信息安全班级计算机信息安全1 班 学生张三学号 123456 指导教师李四 一、课题名称: XXXXXX有限公司ERP项目实施 二、内容和要求: 通过对XXXXXXX有限公司ERP项目实施和企业调研,为了该公司的进一步发展,决定为该公司引入一套企业资源计划(ERP) 系统,实现产品的管理信息化。ERP是借用一种新的管理模式来改 造原企业旧的管理模式,是先进的、行之有效的管理思想和方法。 为了完善管理制度,增强企业的竞争力,降低制作成本等,公司决 定引进金蝶K3系统,实现产品信息化管理。把经营过程中的有关 各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的供应 链中,能有效地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会 一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效 率和在市场上获得竞争优势。引进ERP系统并且可以解决陈旧的凭 证式管理带来的各种不必要的麻烦和降低出错率。调研和分析公 司的的生产管理流程。并结合ERP项目管理的要求,以期在库 存、准时交货率提高、采购提前、停工待料减少、制造成本降低、 管理水平提高等方面得到体现其作用。依据ERP项目实施的流 程,选型适当的信息管理系统。系统要易于操作、维护,并便于自 动化管理,而不增加或少增加附加操作。建立合理审批流程,有效 控制往来业务。ERP系统中的计划体系主要包括:主生产计划、物 料需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财 务预算和人力资源计划等,而且这些计划功能与价值控制功能已完 全集成到整个供应链系统中。借助IT技术的飞速发展与应用,ERP 系统得以将很多先进的管理思想变成现实中可实施应用的计算机 软件系统。 ERP系统实现了对整个企业供应链的管理,适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。 三、参考资料: [1] 林逢升,张宪乐.企业信息化软件应用.浙江机电职业技术学院计算机应用工程系.2009 [2] 颜安.企业ERP应用研究. 成都.西南财经大学出版社.2006年6月

毕业设计任务书撰写要求

机械学院关于毕业设计(论文)任务书的撰写统一要求 1 ?任务书格式有调整,见机械学院教学管理一毕业设计栏目网站,与之前的任务书比较,只是调整指导教师和学院院长签字顺序,将学院(系)院长改为学院院长签字。 2.任务书分两类,做毕业设计的填写毕业设计任务书,做毕业论文的填写毕业论文任务 书,区别仅在封面第二行,“设计”与“论文” 二字。 3.题目的选择要与专业吻合,要明确设计对象,切忌“机床设计”之类太过宽 泛的课题,可以使用定语明确研究对象,如“125MW机组低压转子上三星布 置孔的专用机床设计”;也可以加副标题进一步界定设计内容。 4.有相同名称的课题,必须以副标题区分不同的设计内容。 5.课题的来源,凡是有工程背景的就请填写“来源于企业”,不要求是有协议或立项的 课题。合格本科评估要求50%^上“来源于企业”,鉴于我校定位,学院要求每一位教师课题至少60%以上“来源于企业”,请各位教师斟酌填写,各系重新整理分班课题汇总表。 6.题目的目的和意义一栏中,应简述该课题设计的目的,从提高生产效率自动化水平, 培养学生综合运用专业知识、分析解决问题的能力,提高工程实践能力等方面描述课题的意义 案例: 纺线机是一种精细设备,其零件数量有很多。但零部件组装现在还延续在小型工厂 里靠人工一件件装配起来,需要熟练工。为提高生产效率和减轻工人劳动强度,有必要 开发自动化工装,以解决这一问题。本课题尝试将纺机的多个零件采用自动装配形式进行组装,组装成部件以方便整体装配。 该课题不仅需要设计机械结构和机构,还需要实施顺序控制和零部件传输。该课题涉及到设计、绘图、控制等各方面的知识,可以培养学生综合运用所学知识解决具体工程项目的能力。 7.要求一栏中,应该包括两个方面的内容,即全面完整的技术要求和对学生的工作要求。技术参数在前面,工作量要求在后面。如果是工艺类、模具类设计,应该把详细的零件工程图附在任务书后面。做论文的可以在以下案例基础上调整。 案例:课题的主要技术要求:

毕业论文任务书范文

毕业论文任务书 1、毕业论文题目:苹果产品在当前竞争环境下的优势分析 2、毕业论文任务及要求: 论文任务: 本文将应用所学的专业知识,理论联系实际,对苹果产品在当前竞争环境下的 优势进行深入分析和探讨。具体研究任务包括: (1) 苹果公司简介。 (2) 苹果产品发展史。 (3) 苹果各类产品在当前环境下与主要竞争对手的产品的对比优势分析。 (4) 苹果产品优势背后对我国科技产品发展的启示。 论文要求: 重要数据及引用他人成果要表明出处; 符合我校毕业论文书写规范; 字数不少于15,000字; 形成书面论文周记、论文初稿、论文终稿。 院系 经济管理学院 专业 信息管理与信息系 统 学号 APO803623 姓名林沛钊 (1) 资料要充分,结构要完整,论述要清晰; (5) 按时完成毕业论文各阶段工作,不突击、不抄袭; (6) 每周主动向指导教师汇报工作进度,探讨研究内容;

3、毕业论文应完成的项目内容:(此处适合2012届) 明确论文任务,搜集资料:2月21日~ 3月5 日; 4、主要参考文献资料: [1] Jeffrey L.Cruikshank . The Apple Way.李芳龄.中国财政经济出版社, 2007: 180-195 [2] 杨尊五.打开Mac 新世界2.0: Mac OS X 初学者完全对应版.东南大学出版 社,2009: (6-8) - (6-23) [3] tin 编著.爱上我的Ip ho ne4.人民邮电出版社,2011: 319-324 [4] Michael Cusumano. The Puzzle of Apple. Communication of The ACM . 2008, 51: 22-24 [5] 孙鉴.技术美学的人性化呈现一一苹果产品设计解析 .大众文艺.2011, 14: 57- 58 [6] [7] [8] [9] [10] 搜集资料确定论文大纲: 3月6日-3月13日; 撰写论文初稿: 14 ~ 4 月 22 日; 论文中期检查: 23 -4 月 27 日; (5) 论文修改阶段: 30 -5 月 21 日; (6) 论文评审阶段: 22 -5 月 27 日; (7) 论文答辩阶段: 28 郑智轩.苹果产品的设计与受众体验心态的思考. 剑南文学.2010,4: 139-141 胡素青.苹果产品发展史.金融科技时代. 2011, 19 (9): 22-25 丁兆威.学习苹果创新.中国公共安全(综合版).2011, 7: 26 惠苏渊.苹果公司发展战略分析及思考.工业技术经济.2005,25( 1): 48-51 陈灿.搜索: 苹果公司和它的产品.软件工程师. 2007, 11: 50-51

毕业设计任务书与要求内容

2013届本科生毕业设计 任务书 中国矿业大学建筑工程学院 指导教师: 吕恒林周淑春尹世平张营营 2013-1-2

一、毕业设计的目的 毕业设计是本科培养计划的最后一个教学环节,通过毕业设计培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识,分析和解决实际工程技术问题的能力;使学生熟悉设计全过程,掌握设计方法和设计技能。 具体要求是: 1.培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识,解决实际工程技术问题的能力; 2.培养学生独立工作能力,要求学生对建筑物设计树立整体概念。对一般常用结构能独立进行计算、设计和绘制施工图; 3.培养学生进行调查研究,收集资料以及使用各种设计规范、手册和技术标准的能力。 二、毕业设计的内容 设计基本内容:建筑设计、结构设计、翻译和专题(选作)四个方面。 本次毕业设计的结构形式可为钢筋混凝土结构(框架、框剪、剪力墙)或钢结构,每人一题。毕业设计结合工程实际主要为以下几种类型:教学楼、办公楼、综合楼、商务楼,层数一般为5~8层,多层建筑面积约5000~7000m2,高层和小高层不限。毕业设计包括建筑设计和结构设计两部分,其设计工作量比例约3:7左右。 1.建筑设计:主要是根据建筑功能的要求,进行建筑物的平面、立面和剖面设计,并绘制相应的建筑施工图。包括方案选择分析、建筑平面、立面、剖面和有关构造设计,并绘制主要的建筑施工图,使学生能初步了解建筑设计的原理、方法和步骤,初步掌握有关的建筑构造设计和节点处理,熟悉建筑施工图的绘制方法; 2.结构设计:根据确定的建筑设计图纸,进行结构方案的选择分析,

结构平面的布置,选择结构材料及其强度级别,确定结构构件截面尺寸,独立进行一定数量的结构构件内力分析及截面承载能力计算与设计。在此基础上,绘制主要结构施工图,分别完成基础平面布置图、结构平面布置图、框架配筋图、楼梯配筋图等主要结构设计施工图,并编制毕业设计说明书,使学生初步掌握地震区建筑物的结构布置,内力计算、截面设计以及节点构造处理方法。 3.设计说明书和施工图:毕业设计结束时,每个学生应提交设计说明书和有关施工图纸。设计说明书和施工图是评定学生毕业设计质量和成绩的主要依据之一。学生必须认真编写、整理计算书和按制图标准绘制施工图。 建筑部分说明,应有工程概况简介、方案选择分析以及建筑平面、立面、剖面和构造设计、节点处理的说明。 结构部分计算书应有结构方案比较、结构布置、荷载计算、内力计算和组合,构件及节点设计、地基基础设计与计算。 施工图纸应达到施工图深度。施工图应包括建筑图4~5张左右(平面2、立面、剖面等),结构图4~5张(基础平图、结构布置、主要构件和节点详图)。图纸应按建筑制图标准要求绘制。图纸标签、签名填写齐全。图纸上附有必要的说明、材料表,图面文字采用仿宋体书写、尺寸齐全,图面密度以70%为好。 各题目应有毕业设计任务书,其内容包括题目、要求、设计任务、进度安排和参考书目等。 4.学生可在教师指导下,按照毕业设计大纲的基本内容和要求由学生独立选题和研究。 5.计算机方面的要求:学生在进行毕业设计中,须用AUTOCAD绘制建筑施工图;同时应掌握一种结构计算与绘图软件,对结构进行计算,并绘制结构施工图。 6.英文论文翻译(3000字)

毕业设计任务书及填写说明

广西电力职业技术学院电力工程系 毕业设计任务书 课题名称 110kV 变电站设计 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师(签名) 年 月 日 教研室主任(签名) 年 月 日 宋体四号加粗,保持横杠左右端整齐 华文行楷1号居中,上空一行 宋体2号居中

任务书填写要求 1、毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管领导签字后生效。此任务书应在毕业综合实践开始前一周内填好并发给学生; 2、任务书内容必须用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3、任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)任务完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及系统主管领导审批后方可重新填写; 4、任务书内有关“系”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写; 5、任务书内“主要参考文献”的填写,应按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性; 6、有关年月日等日期的填写,应当按国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。

毕业设计(论文)的有关说明 一、毕业设计(论文)的性质和目的 毕业设计(论文)是高等职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,是在学生学完全部课程,并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的。毕业综合实践作为高等职业教育教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。毕业设计(论文)环节,除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。 毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。 二、毕业设计(论文)的选题 毕业设计(论文)课题应符合专业培养目标与规格要求,高等职业教育主要面向基层,培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才。毕业综合实践教学不应仅仅是研究、开发和设计类课题,而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及装备的设计与改进,或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能训练等课题,或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高,特别是创新意识和创新能力的培养。

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