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【走向高考】2015一轮阶段性训练:写作训练 专题20-22 Word版含答案]

【走向高考】2015一轮阶段性训练:写作训练 专题20-22 Word版含答案]
【走向高考】2015一轮阶段性训练:写作训练 专题20-22 Word版含答案]

阶段性训练十二(写作训练)专题20-22 1.(2014·郑州市第二次模拟考试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃,对于演员来说,这可是致命的。他知道自己很难真正克服口吃,因此在剧中极少说话,只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度,需要艾特金森将原本用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此,艾特金森每天在镜子前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球,成为世界级喜剧明星。

要求选好角度,确定立意。明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】_________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考角度:①自我认知;②扬长避短;③成功无捷径。

2.(2014·宁波市十校联合考试)阅读下面的小诗,根据要求作文。(60分)

林希

附着在大地上,

你是土壤。

沉浮在空间里,

你是尘埃。

读了上面这首哲理小诗,你想到了什么?结合自己的生活体验和阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历和体验,可以写自己独到感悟和见解,也可以讲述身边的故事。题目自拟,除诗歌、剧本外,文体不限。字数不少于800字。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考角度:(1)实现人生价值离不开正确的价值选择;(2)找准人生的位置很重要;(3)只有脚踏实地,服务于人民大众,我们的人生才是有价值的。

3.(2014·开封高三第一次模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在一个高档生活小区,开电梯的年轻女孩工作很认真,获得业主的一致好评。但因相貌酷似某位女演员,小区的人们总是有意无意地说起年轻女孩像女演员的事,女孩默不作声。一次,下班高峰时间,挤在电梯的人们又开始谈论这件事,有人说:“你长得太像某某演员了,为什么不去试试演电影呢?”言外之意,开电梯委屈她了。女孩忍不住了,说:“您说的那位演员我知道,她至多是三流演员,而我是一流的电梯工。”电梯里顿时鸦雀无声。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】站在年轻女孩的角度看,她之所以对大家的议论“默不作声”,是因为她有自知之明,对自己有准确的定位,可立意为“正确认识自己,找准自己的位置”;“要立足实际,不要盲从”等。年轻女孩获得各单元住户的一致好评,成为一名一流的电梯工,说明平凡的工作岗位上也可以干出不平凡的业绩,可立意为“平凡中孕育着伟大”。年轻女孩不因自己相貌酷似某演员,有人让她“去试试演电影”就心有所往、忘乎所以,而是坚定地做好自己的本职工作,可立意为“不为浮云遮望眼”。年轻女孩始终坚守自己的工作岗位,勤勉工作,可立意为“做好我自己”等等。

4.(2014·银川一中第四次月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

怎样让一个鸡蛋立起来呢?放任自流,是不可能让一个鸡蛋立起来的。把鸡蛋的顶端轻轻磕破,可以让鸡蛋立起来。做一个模具,把鸡蛋放在里面,可以让鸡蛋立起来。做一个支架,把鸡蛋放在上面,可以让鸡蛋立起来。

鸡蛋如此,人又何尝不是呢?

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】(1)模具意味着规范、约束。故可立意为:立人需要对其施以规范、约束。(2)支架意味着支撑、帮助。故可立意为:立

人需要他人的支撑、帮助。(3)磕破意味着施以暴力。打骂、暴力虽然也可迫人成才,但这种非人性化的育人方式毕竟有失完美,因而不值得提倡。但如果有学生从该角度正面立意也可以,只要言之有理,论据充足。

5.(2014·开封市第二次模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

2013年9月,首届华语主持传播高峰论坛融媒体时代记者型主持人发展研讨会在广州暨南大学举行,白岩松作为嘉宾参会。大学生见到白岩松很激动,拍照片、发微博,向白岩松要签名、求合影。

白岩松说:“如果今天让大家有点收获的话,就从平视开始。不管别人处在怎样高的位臵,都不该仰视;不管别人处在怎样低的位臵,都不该俯视。平视是一种尊重。”白岩松谈到了他上大学的年代,不管是哪位名人的讲座,学生从未要求签名或合影,而是带着怀疑:讲得好,成为他思想的传播者;讲得不好,不管声名多么显赫,大家都会有自己的思考。“名气不重要,重要的是演讲者有多少思考能推动社会进步,能让听众提升。”白岩松意味深长的话让学生们放下相机,报以热烈掌声。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考角度:(1)平视是一种尊重;(2)俯视与仰视;

(3)不崇拜名人,有独立思考;(4)评价标准。

6.(2014·佳木斯一中三次调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇

不少于800字的文章。

林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。——美国诗人弗罗斯特

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】这是一道材料作文题,以美国诗人弗罗斯特的诗歌为内容,这句诗可以引发我们很多的联想。“林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。”林中的两条路就好像我们人生面临的选择。在我们的人生路上,很多时候摆在我们面前的就是两条路,需要我们作出选择。当我们选择了其中的一条,走着自己选择的这条路时,还在怀念着另一条路。这就是一种犹豫不定的表现。据此可有如下立意:选择人生路;珍惜眼前;不要犹豫不定;与其幻想不如脚踏实地;不要以为得不到的就是好的。本文可以写成议论文,也可以写成散文或记叙文。

7.(2014·豫东豫北十校测试二)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位从贫困山区走出来的作家想出了这样一个过年的办法:开上新买的私家车,在后备箱里塞满装着铅笔的铅笔盒,还有一打一打的作业本,到贫困地区去转一趟。他要在沿途,把铅笔和本子发给路上遇到的穷苦的孩子们。

一个月后他回来了,谈起旅途中的所见所闻,感慨良多。他说,他从小就经常幻想自己能遇到这样一个从天而降的叔叔,然而一直没

有遇到过。现在日子好过了,他推己及人,就萌生了这样一个念头。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】立意角度:①想到不如做到;②天使,从自己做起;③用行动圆梦:④推己及人,将心比心;⑤推己及人,从我做起;

⑥己所欲,施于人;⑦把爱心付诸行动,把愿望变成现实。

8.(2014·华南师大附中测试二)阅读下面一段文字,按要求作文。

肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。

周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自定文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【立意探索】_____________________________________

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】①从悲剧的角度分析,占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊是双重的悲剧。

②以审美的眼光看人生,得到前寻求和创造的过程以及得到后品味和体验的过程是一种同样幸福的事情。

③完全不同的价值观和对待人生的态度决定了人生是痛苦还是快乐。

9.(2014·南昌市高三调研考试)阅读下面的文字,接要求作文。(60分)

孔子曾提出“己所不欲,勿施予人”。他认为,自己不喜欢的东西,就不必施加给别人,那么,“己所欲”(自己喜欢的东西),是否就应该施加于人呢?

请自选角度,自拟题目,写一篇文章谈谈你的看法。要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】立意角度:①己所欲,慎(择、慧、智、思)而施于人。②己所欲,未必施于人。③己所欲,可施于人也。④己所欲,不必(可)施于人。不管哪一个角度,都要辩证说理。

10.(2014·长沙重点中学月考四)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

有三个人流落到一个荒岛上,突然天降大雨。

甲说:“荒岛之上,没有地方可以躲雨,何必奔逃,徒劳无功。”便泰然处之,静静地待在原地。

乙说:“荒岛这么大,也许其他地方并没有下雨,依我看,不如四处找找。”于是不辞辛劳,到处寻找没有下雨的地方。

丙说:“静坐无聊,奔走无益,何不雨中漫步,享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。

在生活中,我们常常会遇到一些类似的情况。这三个人的言行,

引发了你怎样的思考。请写一篇文章,谈谈你的观点。

要求:①自选角度;②自拟题目;③文体不限;④不少于800字。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】此题是个比喻性的材料作文,根据整体理解的原则,第一段是交代环境,第二至四段交代面对环境的态度,如果将第一段“流落到荒岛”“天降大雨”比喻“遇到困难和挫折”,那么后面就是写面对困难和挫折的态度。立意角度:①面对困难和挫折泰然处之;②不辞辛劳,走出困境;③慢悠悠行走在困境中。三个角度可以任选一个,立意方向可以是正面的,也可以是反面的。

11.(2014·江苏省淮阴中学调研)阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。(60分)

有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”

要求:①自选角度,明确立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外)。

②不要脱离材料内容及含意的范围作文。③不得套作,不得抄袭。④不少于800字。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________ 【写作导航】写作要求中明确规定,可以从材料中自选角度立意,因而可从男孩的角度切入立意,也可从父亲的角度切入立意,也可综合男孩及父亲的观点立意。对人物观点可以赞成,也可以反对,言之有理即可。

角度一:儿子角度(关键词:自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验)。

与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”这应该是本次作文立意的关键句。解读此关键语句,可有以下立意:(1)为自己而活(不必活在别人的眼光下);(2)坚持自己的正确判断;(3)勇于打破常规,选择适合自己的;(4)只要适合自己,就应该被尊重;(5)坚持符合自己发展的做法;(6)人生如人穿袜子,苦乐自知;(7)别人只是观众;(8)快乐的感受因人而异;(9)实践出真知,行不行要靠亲身体验(实践是检验真理的标准);(10)人要根据需要去控制物,而不能成为物的奴隶。(物的价值在为人所用,而非为了好看。)

角度二:父亲角度(关键词:别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度)。

与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他:‘你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!’”父亲想引导孩子照常规穿袜,孩子却不听从,父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟,孩子的做法是建立在真实感受上的,看似违反常规,却不违反常理,对孩子的成长没有什么不好的影响,作为父亲有必要予以尊重,这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀,只要孩子的举动不违背常理,只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重,甚至引导、鼓励。因此,

面对孩子的另类表现,家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问。解读此关键语句,可有以下立意:(1)教育孩子时要尊重孩子的真实感受,因势利导;(2)人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规);(3)要多考虑他人感受。

角度三:综合角度。

人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应社会规范。

12.(2014·重庆一中第四次月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位作家曾把两份名单拿给10个人看,问他们对这些人是否熟悉。

第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆。

第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄。

结果在十个人中,对第一份名单,一个都不知道的有七人,而对第二份名单,则大多数人都知道。实际上,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的全是落第秀才。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考立意:(1)真正做出贡献的人才,才会被历史

铭记;(2)学历不等于能力。

13.(2014·吉林实验中学阶段四)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位很有天赋的年轻华人歌唱家被邀请到英国皇家歌剧院,参加世界最著名歌剧之一《茶花女》的演出。因为旅途辛苦,他没有休息好。第二天的正式彩排中,他精神有点儿不集中,有两个音唱得不够到位。但在他看来,这只不过是彩排而已,只要正式演出时表现好就行了。彩排一结束,歌剧总监就在召开紧急会议后对他说:“鉴于这场演出的重要性和你在彩排时的表现,我们决定取消你的演出。”他一下子目瞪口呆:“这仅仅是彩排而已!”总监摇摇头说:“不,先生,对我们来说,正式演出恰恰是无法控制的,我们必须保证彩排不出现任何问题。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【写作导航】参考立意:成功属于准备得最好的那个人;生命没有彩排;无论做什么都要有严谨的工作态度;珍惜眼前;活好生命的每一天,用心过好每一分钟。

14.(2014·石家庄市质量检测一)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

神仙传授酿酒之法给两个凡人,叫他们选端午那天收割的稻子,与冰雪初融时高山流泉的水珠调和,注入千年紫砂土铸成的陶瓮中,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆紧,密闭七七四十九天,直到鸡叫

三遍后方可启封。

这两个人历尽了千辛万苦,总算找齐了所有的材料,把酒调和好并密封,然后潜心等待那注定的时刻。

终于等到第四十九天了。两人整夜都不敢有片刻休息,急切地等着鸡鸣的声音。第一遍鸡鸣后,过了很久,才响起了第二遍,其中一个再也忍不住了,他迫不及待地打开了陶瓮,却惊呆了——里面的一汪水,像醋一样酸,又像中药一般苦。

而另外一个,虽然打开盖子的欲望也让他按捺不住,但他还是咬着牙,坚持到了第三遍鸡鸣后才打开陶瓮,一股清香扑鼻而来,他终于喝到了甘醇的美酒。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考立意:(1)耐心等待才能成功;(2)急躁往往会事与愿违;(3)要善于控制自己;(4)条件很重要,时机更重要。

15.(2014·淮南第一次模拟考试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

处世之道应该是,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。——尼采

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】无论是尼采还是杜甫,都是以山为喻来谈处世之道。尼采主张从半高处看世界,杜甫主张站在山顶看世界,由此还可以想到站在山脚看世界。其实站在哪里看世界不是最重要的,更重要的是要能够发现世界的美好。也就是说,只要能够发现世界的美好,不管选择什么立足点,都值得肯定。

16.(2014·柳州第一次模拟考试)阅读以下材料,并根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

康德离开人世前的一个星期,身体已极虚弱。但医生来看他时,他照例起身相迎,请医生就座——只是这次是颤巍巍的。医生忙说:“您是大师,是我的前辈,您不必起身。”康德说:“一个人,总得有一生坚持的东西。我现在年老体衰,但对人的尊重没有离我而去,对给予我帮助的人的感激没有离我而去。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】参考立意:①尊重他人,是值得一生坚守的美德。

②尊重我们遇到的每一个人,感激给予我们帮助的人。③尊重人者,获得尊重;予人尊严者,获得尊严。④因为不苟且,因为坚持,美好的行为才升华为崇高的品格。⑤美德懿行不需外在条件,不当言行不应找借口。

17.(2014·皖安庆宿州亳州调研)阅读下面材料,按照要求作文。(60分)

尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云。

归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。

这是一首很有意蕴的诗。不同的人从这首诗中读出了不同的感受。请根据你读这首诗的体会,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】这是一首用寻春咏梅来譬喻悟到本来面目的绝佳禅诗,历来为人们所称道。“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”,首两句描绘诗人尽日寻春,踏破芒鞋,入岭穿云,但却一直找不到春天的踪迹。多少禅修之人为了见到自己的本来面目,不辞辛苦,苦苦寻觅而不可得,春天到底在哪里?“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”,诗人寻春不得,兴尽而归,哪知道笑拈梅花而嗅,才发现春在枝头,已经昂然十分了——春天竟在自家的门庭内!诸佛所证悟的真如法身原来人人具足,不假外求,本自无缺,可是又有多少人会得呢?人生之理亦是如此,这苦苦追寻的“春”可以是幸福、是真情、是理想……在追寻它们时,不要只是一味地向心外去寻求,而不知道向心内去探寻。其实,“春天”就在我们身边,但我们却常常发现不了。这是因为,我们缺少一颗体悟之心或一双审美之眼,而只有当我们历经了艰难坎坷之后,才会逐渐向那体悟之心或审美之眼接近。

参考立意:①美好的事物就在身边,不能没有发现的眼睛;②若

没有追寻的过程,也许永远学不会珍惜;③任何一种成功都并非偶然,除了努力还需要时间的积累。

18.(2014·揭阳一中等学校联考)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有位哲人说:社会是锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜,第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了,不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌的胡萝卜泥,随遇而安,迁就规则。而第三种呢,干巴巴的茶叶渐渐舒展开来,一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时,是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态,同时凭自己的力量又一次次改变世界。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ 【写作导航】材料中的三样东西,正是社会生活中的三类人;材料中三样东西的结果,正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意:(1)成就自我,奉献自我;(2)把握自我,实现自我;(3)融入社会,变革社会。

19.(2014·黄冈中学上学期期末)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

题目:有一种________是顺其自然

“自然”所指太丰富了!而对于“顺其自然”,或者赞成,或者反对,或者……你应该有自己最想要说的话。请选择一个最适合的角

度,将题目补充完整,写一篇800字以上的文章,表达自己的感受和思考。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】自然,可以指大自然;也可以指天然的,非人为的;还可以指不做作,不拘束,不呆板,非勉强的……以上种种,都可进入我们的写作视野。填充标题的词语,只要能畅达圆合即可。如:态度、发展、和谐、美丽、心态、境界、生活、错误、爱……;如果在所填充词语后加“不”也应视为符合题意。

20.(2014·合肥第一次教学质检)请以“用心发现另一个世界”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)

[注意]①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③不得抄袭,不得套作;④不得透露个人相关信息;⑤书写规范,正确使用标点符号。

【立意探索】__________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【写作导航】“用心发现另一个世界”题目比较直白,没有隐藏的象征或者是隐喻。考生可能觉得题目比较泛,不好下笔。其实可以将题目进行细化,便可以找到切入角度。从题目上来看,可断出三个关键词:用心、发现、另一个世界。考生围绕三个关键词做文章即可。

“用心”强调从心出发,《孟子》言:“心之官则思。”所以从情感角度和思维角度进行解读是文章的大前提。考生切忌只把重点落在

“另一个世界”上。文章要重点点到感情。

“发现”强调的是原来没注意到的或者是不知晓的,可以和“新”联系在一起。考生可以借鉴之前写过的“创新思维”等立意(注意两者的区别),考虑“如何(用心)发现”“怎样(用心)发现”。可以强调手段,也可以强调态度或者是客主观条件。

“另一个世界”有两层含义,一个是“另一个”,可解为“不熟知”或“平时不重视”“易忽视”等角度。“世界”的范围就可大可小了。可以是宏观的、也可是微观的;可是物质的、可是精神的等等。角度比较多样化,学生的发挥空间比较大。从另一个角度来看,“另一个世界”也可以加入一个限定性的定语“谁的”“怎么样的”另一个世界。

最后选好角度,对以上三个关键词所细化出的立意进行拼合即可。也可多选几个相关性的角度分作分论点。

人教版英语专题训练 中考英语书面表达经典

人教版英语专题训练中考英语书面表达经典 一、中考英语书面表达(含答案详细解析) 1.书面表达 我的英语学习 初中即将毕业,你在英语学习方面积累了较多的经验与方法,请你向你的表弟介绍你的做法,根据下面表格中的内容,按要求用英语写一篇短文, 要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范; 2.必须包含表格中所有内容,并作适当发挥 3.行文中不得出现真实人名、校名或地名; 4.词数80-100。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【答案】My English Study How time flies! My three-year middle school life will be over soon. Looking back, I have many memories of my English study. First, listen more. Listening to the radio is a good way to learn English. We can relax ourselves by listening to English songs. Second, say more. Use spoken English when communicating with classmates. Speaking English can enhance the ability and confidence to learn English well. Third, read more English books. Reading can broaden our horizon and help us understand English culture. In addition, learn some grammar rules to better understand and use English. Finally, we can write about our daily life. In a word, only when we develop interest in studying English can we learn it well. 【解析】 【详解】 这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如look back,listen to the radio,a good way to learn English,relax ourselves,communicate with,help sb. do,do more reading,in addition,in a word等。而感叹句How time flies!,倒装句only when we

(完整版)八年级上册物理光学作图专题训练

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11、作出点光源S 通过平面镜照亮A 点的光路; (12题图) 12、已知点光源S 及其在平面镜中的像点S ',入射光线SA ,作出平面镜并把光路补充完整; 13、利用平面镜成像规律作出光源S 及其像点S ',并把光路补充完整; 14、作出点光源S 通过平面镜MN 照亮不透明物体右侧地面或光屏的范围; 15、如图1,画出大致画出折射光线,标出折射角的位置; 16、如图2所示,已知一条折射光线,画出入射光线和反射光线的大致位置; 17、如图3所示,完成光通过玻璃的大致光路; 18、如图7所示,A O '是光线AO 的折射光线,BO 的折射光线; S S A S A S A S 'M N 地面 M N S 光 屏 ?45空气水空气 水?60空气玻璃?701图2图3图

2015年全国卷2作文解析与满分范文

2015年新课标2卷作文真题解读与满分范文 精彩真题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 权威解读 文题特点 从形式上看,试题推出了三选一的组合型材料,给学生更多的选择权,放宽了学生的写作和思考空间。从内容上看,材料主题内容非常正能量,体现了多元化的人生追求,也弘扬了积极的社会价值观。 就材料的主题来看,2013年“高中阶段同学关系”的作文材料体现的是“人与人的关系”,2014年“给野生动物喂食”的作文材料体现的是“人与自然的关系”,而2015年“选择一个更有当代风采的人物”的作文材料体现的则是“人与自然的关系”。这种变化,充分体现了高考作文“大稳定,小创新”的稳健、成熟设计理念。 精准审题 首先要准确理解风采的含义。一般的讲,风采是指一个人的风度、神采或一个人美好的仪表、举止、态度。揣摩命题意图,题目中的风采应该理解为材料中人物的精神品质,因为这些精神品质能够体现当代社会核心价值观。 认真阅读并分析材料,可以发现:今年的作文材料提到的三个人物,一个是科学家,一个是焊接工,还有一个是摄影爱好者。这三个人的精神品质,也就是就是他们的风采,分别可以概括为:创新、爱岗敬业、追求美。 写作点拨 根据上面的审题,在围绕“谁更有风采”进行写作时,就必须要充分挖掘人物“风采”(精神品质)的内涵,分析出此种风采精神的可贵之处,即对当下社会现实的引领楷模作用。比如,如果选择科学家,就可以从这类人的科学贡献、团队精神角度切入;如果选择焊接工,就可以从爱岗敬业、普通人普通岗位也能创造社会价值的角度切入;如果选择摄影爱好者,就可以从提升人们审美,用美的作品来感染人感动人的角度切入。 立意角度示例 角度一:笃行敏思,创新钻研,勇攀科学高峰,在实现自身价值的同时,为人类的更快进步贡献智慧,展现当代创新人物的风采。创新是生产力,创新是催化剂。创新能推动时代的进步,没有创新,就没有活力。一个国家的强大,除了要依靠千千万万个普通人爱岗敬业、无私奉献,更要有科技人才的创新来引领。具体写作时,应紧扣“创新”和“当代”的关系来用笔,要特别突出科技创新人物在建设国家中的“引领者”作用,只有这样才能体现出科技创新人物的当代风采。 角度二:爱岗敬业,踏实勤勉,平凡中创造伟大,在实现自身价值的同时,为社会大厦添砖加瓦,展现当代普通人物的风采。人民创造历史。一个国家的强大,没有千千万万个普通人的参与实践,科技理论再先进,也是没有多大实用价值。普通人在参与国家建设时应踏实勤勉,持之以恒,只有这样才有可能平凡中创造伟大。具体写作时,应紧扣“爱岗敬业”和“当代”的关系来用笔,要特别突出普通劳动者在建设国家中的“主力军”作用,只有这样才能体现出普通人物的当代风采。 角度三:追求美,发现美,传递美,用美感动别人,在实现自身价值的同时,从精神层面鼓舞社会,展现当代艺术人物的风采。世界从来不都是物质的,还有精神的存在。人也不能总是追求物质享受,还应

2011年高考语文山东卷(带作文格)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底 B.钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山 C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣 D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风 B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩 C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追 D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家___,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会__疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A.提出产生适合 B.提出引发合适 C.提醒产生合适 D.提醒引发适合 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。 D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 衡中西以相融何家英 一提传统,就只讲民族本位;一讲创新,就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。 不同的文化背景,自由不同的传统,也有各自的创新;他们发生碰撞,互相影响,彼此融合,就会形成一个大传统。当然,这中间有一个“体用”问题:立足民族之体,巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼,而应该从容对待,既不画地为牢,也不盲目追随。我的这一思路既是对时尚潮流的反思,也是对自己创作的要求,即要求把思路化为笔痕。基于此,必须沉潜下来,埋头虚心,力求在“大传统”中获得滋养。准确地说,是想在东西方不同的传统中探

最新人教版英语专题训练 中考英语书面表达经典1

最新人教版英语专题训练中考英语书面表达经典1 一、中考英语书面表达(含答案详细解析) 1.书面表达 假设你是某英文报纸“Teenagers”栏目的编辑Betty,日前收到了Lucy的来信。她在信中诉说了她的烦恼,请你根据Lucy的来信,用英语写一封90词左右的回信。要求内容合理,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Lucy, I’m sorry to know that you aren’t allowed to read eBooks. _______________________________________ All the best! Betty 【答案】Dear Lucy, I’m sorry to know that you aren’t allowed to read eBooks. In recent years, electronic books, as a product of information technology, have gained more and more popularity. It is no doubt electronic books bring many benefits. For one thing, they are so convenient that we can read them anywhere and anytime. For another, their appearance will make paper-waste less. However, as every coin has two sides, electronic books also have some disadvantages. For example, long time of reading e-books does harm to our eyes. And there are more radiation which is harmful to people's body. In my opinion, E-book cannot take the place of traditional book, but it's an useful product. I think that e-books are beneficial if we read correctly and properly instead of reading over. All the best! Betty 【解析】 【详解】 这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如in recent years,as a product of,live in,more and more,so…that,for example,do harm to,be harmful to,in my opinion,take the place of,instead of等。同时For one thing, / For another,/ However,等使短文的叙述很有条理,而It is no doubt electronic books bring many benefits./ they are so convenient that we can read them anywhere and anytime. / And there are more radiation which

八年级上册物理作图题专项训练

八年级上册物理作图题 专项训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

作图题专项训练 1、在图中,作出物体AB 在平面镜 MN中所成的虚像. 2、如图所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小。 3、小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的度数。 图2 图3 4、一发光点发出的光经过平面镜反射后如下图所示,请作图找出发光点的位置。 5、如图所示,S是一个发光点,S′是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和S经平面镜反射后的光线。 6、如图所示S为发光点,MN为平面镜,请画出由S点发出并经平面镜反射后通过A点的光线。 120° 2

3 图4 图5 图 6 7、一圆形蓄水池装满水,水面与地面相平,在池的中心正上方B 处悬挂着一盏灯,一人站在岸边,设A 处为人眼,作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线。 8、.水中有一发光体A ,A′是人在空气中看到它的位置,如下图所示。请画出A 发出的光进入人眼的光路图。

4 9、请在图中大致画出光折射光线,并标出折射角。 10、如图所示,一束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路. 11、如上图所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石,若从A处用激光手电筒的激光束能照射到白色鹅卵石上,请画出从A处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路图 12、完成图中的光路图。 13、在下图方框中填入适当的透镜,并完成光路。

14、、如图所示是小明探究凸透镜成像的一次实验,请你根据自己探究出来的凸透镜成像规律,在图上画出物体AB所成的像(包括像的大小,正倒、大概位置,)。 15(1)如图所示,光线从空气射入某种液体中,入射角为45o,折射角为30o;光线射到液体中某处水平放置的平面镜上反射,最后光线又回到空气中。请你完成光路图。 (2)如图所示的两架敌机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请作图确定哪架是实际飞机。 (3)小阳同学到水族馆参观,透过玻璃看到水中的一条鱼在A点,而鱼的实际位置在B点,如图所示。请画出他看到鱼的光路。 5

2015年湖北高考满分作文

2015年湖北卷 高考真题 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌大地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800 字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 名师解析 这道材料作文试题,秉承了湖北卷命题的一贯作风,注重考查学生的逻辑性和思辨性。材料的重心是最后一句:“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。”显然,出题者意图在于引导我们发现、关注那些隐藏在光环背后的默默付出,引导我们去寻找生活的本质。同时,这类作文较为符合人的认知过程,关注生活现象,感悟生活哲理。材料选自生活中常见的现象,这些常见的生活现象为考生创设了真实的问题情境。但是这个题目是一个思辨性、比喻性题目,不能简单肤浅地就事论事。需要化实为虚、对比思辨、哲理性的话题转换,才能挖掘出材料的精髓,捕捉到命题的用意。材料可换成“显性的与隐性的”“台前的与幕后的”“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理性”“眼前与长远”“伟大的与伞凡的’,等等这类比喻对比性话题。虽然这道作文题可切人的角度很多,但要写得有深度,有审美的高度和思辨的意味,还要靠考生自身的能力。 1.从“喷泉”的角度来立意。“喷泉”光彩绚丽,引人注目、赞叹,由此可立意为人生应如喷泉般果敢自信,全面展示自己或把握时机勇于展示自我;“喷泉”的成功来自于地下泉水的长期默默蓄积,所以可立意为“成功者要懂得感恩”,

2001至2015年山东历年高考作文题

AAAAA--2001--2015年山东历年高考作文题 2015年山东高考作文题 23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 【答案】 道法自然 当庭院中的儿子纠结于“丝瓜藤还是肉豆须,这是一个问题”的争论而扯断了茎叶时,父亲用简单的话语道破天机:无所谓种类,照顾、采摘即可。看似平凡的故事却自有一番深意——顺其自然方为生命本色,揠苗助长得到的不是麦穗,而是后悔与哀叹。 天道自然,万物有真。 春去秋来,夏冬往复,鸿雁南飞,弦月摇树……正是由于自然的规律我们的双眼方才有幸体味这一世的繁华与落寞、盛放和凋零。我们的心海,也因此多了向往而抹去空白的存在。无论是“任外界狂风骤雨,我自岿然不动”、赋予人宁静遐想的风暴眼,还是普罗旺斯那片可与璀璨星辰媲美的薰衣草海洋,亦或是磅礴壮阔的塔克拉玛干沙漠……它们无一不是自然演化的产物。“无心插柳柳成荫”,顺其自然可造浩瀚盛景,将腐朽化为神奇,将倾盆演绎成磅礴,将那平凡,渲染出永恒的礼赞。 梭罗曾云:“一株植物若不按照天性生长,便会死亡,人也是一样。”红尘万丈、物欲横流的时代更需要一份“顺其自然”的平和。也许你会看到将慈善当做儿戏、泡在冰块和热水的混合物里只为炒作的陈光标,也许还有为了所谓“清洁和科技含量”远涉日本购买马桶盖的游客,或者是微信朋友圈里发布谣言的不切实际的公众号……但请依然相信,那些出格的行为有违自然的准则,留一份淡定、于无奈时叹一句顺其自然才是本真。纵然烟雨迷蒙,也要让双眼清亮;纵然人生终无法纤尘不染,但心却可以清澈透明。 不禁又想到一个故事:三伏天,禅院的草地枯黄,小和尚着急撒籽,师父挥挥手。中秋,师父买了一包草籽,草籽边撒边飘。小和尚遗憾草籽的飘落。“吹走的多半是空的,撒下去也发不了芽。”师父说,“随性!”撒完草籽,飞来几只小鸟啄食,小和尚急得跳脚。“没关系!”师父说,“随遇!”半夜一阵骤雨,一大早小和尚感慨草籽被冲走。“冲到哪儿,就在哪儿发芽!”师父说,“随缘!”后来,光秃的地面长出许多青翠的草苗,一些没播种的角

2017八年级物理力学作图题专题训练35780

力学作图专题 1、如图25静止放在水平地面上的木块重12牛,用力的示意图作出木块对地面的压力。 2、如图26所示,用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上,用力的示意图作出墙壁 所受的压力。 3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,在图27中用力的示意图法画出力F。 4、一辆小车受到与水平地面成30o斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图28中用力的示意图法画出这个拉力。(作用点在A点) 5、重5牛的皮球竖直向上抛出,在上升过程中,不计空气阻力,在图29中作出该球受力的示意图。 6、一物体重8牛,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。 7、图31所示,一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用,在水平地面上作匀速直线运动。请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f(f的作用点画在O点) 图29 图30 图31 8、如图下所示,物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力)。 图25图26 图27 图28

9、如图1所示,重为500N的木箱静止在斜面上,用力的图示法画出木箱所受的重力。 10、物体受到100牛的重力,对斜面的压力为80牛,作出这两个力的图示。 11、已知物体的重力为100牛,受到竖直向上的20牛的拉力,试作出它对地面压力的图示。 12、物体随水平传送带匀速移动,作出物体所受力的示意图。 13、物体甲重40牛,物体乙重70牛,如图40所示,两物体都静止,请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。 14、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。 15、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图。 16、如图是广场上一只氢气球,用细绳系于地面上,请作出氢气球受力示意图。 17、如图,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图. 18、如图所示,一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止.作出铁球的受力示意图。 19、一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚,试在图中画出该足球所受到的重力示意图。

高考语文作文素材(必备)

高考语文作文素材(必备) 高考语文作文素材(一) 名言 1、一思尚存,此志不懈。——胡居仁 适用主题:关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》,2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生,还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都在告诫着你我,在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 2、千秋万岁后,谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题:对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨,以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野,戎马一生,临终前的一句话却是:“这江山,谁也带不走。”纵你雄韬伟略,纵你似彭祖活够八百岁,结局都是一样的。千秋万岁后,谁知荣与辱。 3、红日初升,其道大光。——梁启超 适用主题:关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》:使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘

足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。 4、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒 适用主题:用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》,大意为:有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不会的就学习。示例:《春秋繁露》有言:君子不隐其短,不知则问,不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识,不刻意隐藏自己的短处,而是如乔布斯那般,“求知若饥,虚心若愚”,不断地积累和学习。 5、我什么也不否认,但我怀疑一切。——拜伦 适用主题:怀疑精神,敢于挑战真理,实践出真知,对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》,2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识,我们既不应该盲目自大,不加以理解就否认一切;也不应该盲目相信,不加思索就全盘接受。谨慎而不失敬畏,才是我们对待知识应有的态度 6.从哪里来,往哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泻地。——龙应台 适用主题:可以用在目标方向,社会事物的发展,自己的信仰,追求。 7.物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋

2017语文高考山东卷优秀作文

2016年语文高考山东卷优秀作文 【高考题目】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方…… 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 【立意参考】 ①做什么事都要有充分的准备。凡事预则立不预则废,把将来可能发生的事考虑全面些,许多时候不是一帆风顺的,总会遇到这样那样的问题,一旦踏上征程,很可能发现困难重重,充分的准备会使你从容应对,有备无患。 ②适当的的减负。总是带着沉重的行囊会加重负担,何况有的还是终生的负担呢。有的时候可以就地取材,或放开思路想想办法,谁能事事提前就考虑周到呢,有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”,重新找到新的出路,使我们豁然开朗。 ③保持好的心态,缺着不灰心,用着也不得意。世界上没有走不通的路只有不敢走的路。“条条大路通罗马”,只要你敢走,很多时候“船到桥头自然直”。 如果仅仅把“行囊”理解为成功路上的知识储备或工具用品会显得很肤浅,边缘化的立意:扔掉多余的负担,轻装前进。因为谁又能知道那个是多余的呢?【名师点睛】

今年山东卷作文仍然延续了材料作文的形式,材料取自许顺居的散文《行囊》,在形式上选取了一段富有哲思的语言材料,体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。与去年相比,今年的作文题立意角度更加宽泛,更方便考生扣题。本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性,即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”,“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。 这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。路途漫漫,可指现实中的路途,更可指代“漫漫人生路”。“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西,如知识技能、处事技巧、健康体魄等,这些是人安身立命的根本,曾让我们用力准备,却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用;也可以指精神层面的东西,如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等,这些务虚的东西看似无用,没有刻意准备,却可以濡养人的精神气质,伴随整个旅程,“无用之用”,终为大用。行囊中的东西,也可以在一定情境下建立联系或互相转化。 行文过程中考生需要着眼全篇,抓住关键词,分析概念,探讨关系,同时也要重点突出,谈及个人体悟写出真情实感。也可以贴近时代现状,写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。 【审题误区】 在这个作文的要求中,其实包含两个层面的内容,即显性要求和隐性要求。就“自选角度,自定立意”来说,很多考生可能会忽视后面列举的几种可能,较多地关注材料开始部分地背景提示,导致审题不准,角度出错;“自拟题目”这个环节,可能会忽视行囊与旅程的关系,导致简单采用“行囊”这一词眼作为题目,失去了立意上的针对性和思辨性,导致写作方向发生“质”地偏移,最后主

新人教版八年级物理上册作图题专项练习(定稿复习课程

新人教版八年级物理上册作图题专项练习 光的直线传播专练 一、如图1所示,画出点光源S 照在不透明物体AB 上在光屏MN 上出现的影子B A ''; 二、如图2所示,画出井底青蛙在井外的视觉范围; 平面镜成像 一、作出点光源S 在平面镜中的所成的像S ' 二、作出光源AB 在平面镜中所成的像B A '' 三、作出物体在平面镜中所成的像 四、根据物体AB 及其像B A ''作出平面镜的位置 A B M N S 图1 图2 S S S A B A B A B A B B A

五、读出上右图所示的时钟在平面镜中的时刻分别是__________。 六、平面镜前有一个发光点S ,1S 是S 在镜中成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为2S ,试作出平面镜转动后的位置。 光的反射(一) 一、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线,并标出入射角和反射角的度数; 二、作出下列反射现象中的入射光线,反射光线或平面镜; 三、已知一束光与水平方向成?30,要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______,并作出平面镜的位置; 2S 1S A B A ′ B ′ ?30?45?30? 30

四、潜望镜中两块平面镜平行放置与水平方向成?45夹角,已知一条沿水平方向的入射光线,作出光在潜望镜中的光路; 五、已知一束光与水平面夹角为?60,要使光线沿水平方向射出,平面镜应与水平面夹角为______________,并作图表示; 光的反射(二) 一、作出点光源S 通过平面镜照亮A 点的光路; 二、作出点光源A 照亮B 点的所有光路; 三、已知点光源S 及其在平面镜中的像点S ',入射光线SA ,作出平面镜并把光路补充完整; 四、利用平面镜成像规律作出光源S 及其像点S ',并把光路补充完整; 光的折射 一、如图1,画出反射光线,标出反射角的大小,并大致画出折射光线,标出折射角的位置; S A S A A B S A S '水空气空气

2015年高考山东卷作文佳作

2015年高考山东卷作文佳作 【2015年高考山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 羁绊与成长 她的书包里放着两张纸。一张很轻,一张很重。 一张是她获得全国青少年美术组金奖的证书;一张是她的成绩单,她的成绩已经由前三名滑到了第三十二名。 她忘不了班主任老师把她叫到办公室,温和却又严肃地劝她:“马上就要高三了,是时候放弃美术这个爱好了。” 她争取道:“老师,可是我真的很喜欢画画,我可以更努力来保全学习和画画这两个吗?”老师微微摇摇头,坚决地对她说:“不可能。学习就是学习,兴趣就是兴趣。两者不可兼得。这个周末,我会给你家里打电话商议这个事情。” 她一路走回家,只见奶奶一个人在家。奶奶是退休的美术老师,六十多岁的人了,依然坚持每天作画。也是受奶奶的影响,她从小学习画画,一直画到现在,兴致不减。 “囡囡。”奶奶微笑着叫她,把她的思绪拉回了现实。 她忙应着:“哎,奶奶,您怎么来了。我爸妈呢?” “他们去开会了,明天才能回来。我明天中午给你做完饭再走,我们明天早上又可以一起作画了。”奶奶的脸上是掩饰不住的笑意。她抿了抿嘴,什么也没说,回到卧室,悄悄地把成绩单和证书放到了抽屉里,发了一晚的呆。 第二天是周末,一大早奶奶就轻轻地把她叫醒:“起床吧孩子,一日之计在于晨,作画不等懒惰人啊!” 她有些烦躁,不知道怎么和奶奶说,只能敷衍着:“我……不想起床,不想画画。” 奶奶有些着急:“不会是生病了吧?”便想掀开她的被子看看。 她掀开被子坐起来:“没有!我好得很!我就是不想画画了!你烦不烦!你出去的时候给我把门关上!”她又躺在床上,蒙上了被子。 过了一会儿,家里的电话响了,奶奶接过电话后又来敲了敲她的门,她没有回应。又过了一会儿,她听见关门的声音——奶奶走了。她这才跳下床,透过窗户看着奶奶瘦弱的、颤巍巍的背影渐渐远去。 她叹了一口气,转动了卧室的门把手。打开房门的那一刻,她看到了餐桌上的饭菜和一封信。打开信,奶奶娟秀的字体映入眼帘:“孩子,对不起,奶奶今天让你为难了。刚刚你老师打过电话,奶奶和他聊了聊,知道了你的苦与累。有一句话,奶奶想和你说一说。这句话是‘丝瓜藤,肉豆须,分不清’,就像你的画画和学习,其实也不用分清。只要你愿意好好努力,最后这两者都不会辜负你。孩子,愿你能忍受这暂时的苦楚,成为自己的太阳。” 泪水模糊了她的眼睛,她打开门,她要去追上奶奶,她错了,她懂了…… 【立意指津】这则材料给人两个启示:(1)一个人要的只是站稳脚跟,努力向上生长,只要结出果实,一切纠缠就自然没有了;(2)顺应自然,尊重自然。审题立意的关键点在于“父亲”和“小孩”:“父亲”的言行具有教育引导性,“小孩”的行为具有探索性。另外,还可

人教版中考英语专项训练书面表达专项练习综合

人教版中考英语专项训练书面表达专项练习综合 一、中考英语书面表达汇编 1.(·福建中考模拟)书面表达 随着电子时代的到来,西方文化如潮水般涌来,中国传统文化的传承面临着巨大的挑战。有人认为学校应当开设传统文化课(set up traditional culture classes),但也有人认为没有必要。假如你是Mike,请你用英语写一封邮件,给你校英文报投稿写一篇短文,词数80左右,谈谈你对开设传统文化课的看法。 Dear editor, As we all know, Chinese traditional culture is facing a great challenge because of the rapid development if international technology nowadays. _____________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________ Yours, Mike 【答案】Dear editor, As we know, Chinese traditional culture is facing a great challenge because of the rapid development of international technology nowadays. In my opinion, it’s necessary for schools to set up traditional culture classes. First, traditional culture is the root of Chinese. As C hinese, we shouldn’t give up our traditional culture and run after Western culture. Second, traditional culture classes can give students chances to know more about our nation. They can raise their sense of national pride. Last but not least, setting up traditional culture classes can spread and develop our Chinese culture. All in all, it is of great importance to set up traditional culture classes in schools. Let’s call on more schools to set up traditional culture classes! Yours, Mike 【解析】这是一篇给材料作文,谈谈我对开设传统文化课的看法。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:Chinese traditional culture is facing……,it’s necessary for schools to……,we shouldn’t……,They can raise……,it is of great importance to……等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

2015年全国各地高考语文作文汇总(完整版)

2015年全国各地高考作文汇总(完整版) 1.新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文) 一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。 (新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西) 2.新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文)1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 (新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南) 3.北京卷:2015北京高考大作文(二选一) 从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 4.上海卷:造就和谐自我 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

最新人教版英语专题训练 中考英语书面表达

最新人教版英语专题训练中考英语书面表达 一、中考英语书面表达(含答案详细解析) 1.“扬帆起航新学期,学姐学长提建议”。你马上就要毕业了,在初中的学习和生活中你一定有很多收获,请给学弟学妹们提几点建议吧! 要求:1. 内容完整,语言流畅,书写规范清晰。2. 短文中不能出现正式姓名,校名。100 词左右。 【答案】I'm going to graduate from junior high school. As your senior, I have some suggestions to the young. As old saying goes, "all work and no play makes Jack a dull boy." To begin with, you should arrange both your study and life properly. Moreover, you should get along well with others. To have more friends, not enemies. Last but not least, you could be active in school team work. Ability is as important as your study, you can also enjoy your colorful school life as well I hope these suggestions could make your junior school-life more wonderful. 【解析】 【详解】 这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如be going to,graduate from,to begin with,both…and,get along well with others,be active in,as important as,as well等。而To begin with,/ Moreover,/ Last but not least,等短语的运用,既丰富了短文内容,使表达多样化,更使短文很有条理,是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。 【点睛】 书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。 2.书面表达 你即将升入高中,面临寄宿(a boarding school)和走读(a day school)两类学校的选择。请你以“A boarding school or a day school”为题。写一篇短文,内容须包括:读寄宿学校的利和弊;读走读学校的利和弊;你的选择和理由(不得与上述两点内容重复)。

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