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加强学生安全管理

加强学生安全管理
加强学生安全管理

增强学生安全管理

所谓学生安全教育,是指高等学校为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提升大学生的安全防范意识与自我保护技能,从学校实际情况出发,依照国家相关法律、法规的规定,对大学生实行国家法律法规、学校安全规章和纪律、安全知识与防范技能的教育活动。

一、为什么要增强大学生的安全教育

(一)增强大学生安全教育是依法治国的需要

多年来,高校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视,大学生安全教

《高等学校学生行为准则(试行)》、育与管理工作以纳入社会主义法治轨道。在《高等教育法》、

《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校内部保卫工作规定(试行)》等法规中,既明确了学校在大学生安全教育与管理中的行为规范,也规定了大学生在安全教育中应该享受的权利和必须履行的义务,体现了党和政府对大学生安全的高度重视,把维护大学生的安全和合法权益,对大学生实行安全教育和管理,依法治校确定为高校各级领导的法定义务,推动了高校各级组织特别是保卫部门对大学生的安全教育和管理工作。各高校已按照国家的要求,逐步建立健全了大学生安全教育和管理体系。很多院校编制的《学生手册》和校园治安管理规定,就充分体现了国家对大学生的安全教育与管理的严格要求。

(二)增强大学生安全教育是大学生自我完善的需要

大学阶段,是大学生一生当中人格发展与完善的关键时期。大学生群体又是一个特殊的社会弱势群体。一是缺乏必要的社会经验,安全防范意识较差,自我防范水平较弱。大学生的平均年龄多在20岁左右,这是人生社会化的关键时期,也是人生安全问题的多发期。独生子女已成为大学生的主体,基本上是在父母的细心呵护和老师的关心下成长的,人生经历大多是从学校到学校,对于社会的复杂知之甚少。一旦离开父母和老师,开始独立面对纷纭复杂的社会时,对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕,留下种种影响安全的隐患,给违法犯罪份子以可乘之机。二是大学生心理成熟滞后,心理安全问题突出。因为生活节奏加快,社会压力增大以及家庭环境和个人经历诸多原因,产生心理障碍和心理疾病的大学生日益增多。同时,因年轻单纯好奇,易受不健康文化的诱惑,特别是“黄、赌、毒”的危害。专家的测试表明,大学生的心理疾病指标明显地高于社会同龄人,说明大学生的心理安全问题明显比社会同龄人的心理安全问题要严重。

(三)增强大学生安全教育是适合变化发展的社会治安形势的需要。

近年来,经过“严打”整治斗争,社会治安形势正在好转,但是治安形势依然十分严峻,各种违法犯罪现象仍逞上升趋势;高校在改革、开放、搞活的新形势下,与社会融合的水准越来越多。高校周边治安环境更加复杂,学校周围茶楼、酒吧、网吧、歌舞厅林立,很多社会渣滓、亡命之徒混迹其中,伺机作案。另外,社会不健康的思想文化也是毒害大学生思想,影响学生身心健康的重要因素。有的大学生受到境内外敌对势力反动政治宣传的影响,政治识别水平低,参与起哄闹事;有的大学生沉迷于淫秽书刊、影碟、黄色网站而不能自拔,导致精神萎靡,厌恶学习,不求上进,甚至走上违法的犯罪道路。所以必须对大学生实行安全教育,让大学生对社会政治和治安形势有真实的理解和理解,使大学生自觉地学习安全知识与技能,做好自身的安全防范工作,从而预防和减少高校中违法犯罪安全对大学生的不法侵害。

(四)大学生安全教育是适合学校改革发展的需要

随着我国高等教育事业的蓬勃发展和各项改革的持续深化,多成次、多形式办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速地伸入校园,校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”。社会上的服务行业,校园里或周边几乎都有,各类从业人员和消费者(包括学生)参与其中,使得学校的安全保卫工作更加困难,防不胜

防,有的不法之徒伺机作案,大学生往往成为被侵害的直接对象,如因听信不良的广告宣传,受骗上当屡见不鲜,学生人身和财产安全常遭受不法侵害。所以,增强对大学生的安全教育,让大学生有针对性的学习必要的安全知识和法律法规,掌握必备的安全防范技能,增强遵纪守法观点和安全防范意识,提升自我保护水平,预防和减少违法犯罪,具有十分重要的意义。

(五) 增强大学生安全教育是提升大学生综合素质的需要

随着我国改革开放步伐的加快,社会经济文化快步发展,教育事业发展迅猛,学生的毕业就业问题逐步显现,人才市场竞争激烈,用人单位对综合素质高的人才青眯有加,而良好的安全意识和一定的安全知识正是体现大学生综合素质的重要指标。

二、增强大学生安全教育的主要内容

如何搞好我们校园的安全教育,造就良好的教书育人环境,作者结合充实校园保卫工作的的实际,在这里谈几点看法。

(一)增强法律法规和安全知识理论的灌输。这主要是通过课堂、主题班会、安全知识学习小组活动和网络学习等方式,向大学生们灌输法律法规和安全知识理论,全面深入地学习校园的规章制度,学习国家的法律法规,真正用科学知识和法律法规武装头脑。思想是行动的指南。一些同学之所以在安全问题上犯错误,违反校园安全管理规定和学生手册的规定,甚至是违法国家法律,这主要是法律法规安全观点淡薄,纪律观点淡薄,对社会治安不甚了解。如果每个同学都认真读过《高等教育法》、《高等学校学生行为准则(试行)》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》以及所在院校的学生手册;如果每个班级每个学期都能安排大学生们上一些专题教育课,都展开一些以安全为主题的班会活动,那么,大学生们的法律观点和安全意识就会得到强化,就能从思想上树立一道坚强的防线,规范自己的行动,做一个有崇高理想和信念的遵守纪律和法纪法规的同时掌握了丰富科学文化知识技能的大学生。

(二)增强安全防范基础知识的灌输。要使大学生们真正懂得和实践大学校园的“三防”。“三防”即防火、防盗、防自然灾害。比如防火,必须做到“三懂”和“三会”。“三懂”就是懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火的方法。“三会”就是会报警、会逃生、会处理初起火灾。火灾固然可怕,但只要我们做到防患于未然,一切火灾都是能够避免的,所以对于我们学生来说,一是做到不乱接电源。有些同学为了方便,私自乱拉、乱接电线,这就容易导致负荷过重而短路,引起火灾。二是不在宿舍内点蜡烛。有些同学在熄灯后喜欢点个蜡烛看书,这在我们学校是绝对禁止的,因为蜡烛属于明火,是最容易引起火灾事故的。如果一个不小心,烧到蚊帐、床单、书籍等易燃物都容易导致火灾的发生。三是不焚烧杂物。四是不存放易燃易爆物品。五是不使用电炉点电热设备。六是不擅自使用煤炉、液化器具、酒精炉等可能引起火灾的器具。还有人走灯关,嗅到电线焦味要即时报告,采取措施,等等。

又如防盗。盗窃是一种多发案件,直接侵害公私财产的安全,在我们学校,严重影响着师生们的安全感。保护好同学们的财物,不发生被盗,这不但是个人的事,而是要靠全寝室、全宿舍和宿管员的共同努力。在我们高校中,尤以内盗现象居多,同学们都是来自不同地区,同住在一个寝室本来就是一种缘分,同宿舍的同学当然是格外亲密,有东西大家一起吃,一起用,毫无防范之心,所以有些同学正是利用了这个点而对自己同宿舍的同学下手,盗取钱物,此类事例举不胜数。古语云:害人之心不可有,防人之心不可无。同宿舍舍友之间的应该建立深厚的友谊,但同学也必须一定要有自我保护意识。不让心术不正的人有可趁之机。那为什么在学校里,尤其是在宿舍里这些内盗现象时有发生呢?我们能够通过以往许很多多的案例总结出规律。比如,脏、乱、差的宿舍容易出现内盗现象。有的学生时常自作主张调换宿舍床位,根据自己的需要和方便,任意更换,移动宿舍里设施,造成住宿和管理上的混乱,少数学生组织纪律性较差,法制观点淡薄,留宿舍外来人也不向相关部门办理登记手续,这种脏、乱、差的宿舍,怎么可能不经常失窃呢?又如比较富有的宿舍容易发生盗

窃案件。有些同学总爱把自己值钱的东西陈列在宿舍里,同室的同学互相攀比、效仿,使宿舍显得比左邻右舍阔绰,这就经常会引起他人的眼红和心理不平平衡,造成失窃。同时,主观上不注意,认为无所谓的同学也很容易被偷。有的学生东西被偷后,不向保卫部门报案,持乐观态度,认为偷就偷吧,老天注定的,报了案也没用,不过他没有想到的是,正是因为他这种无所谓思想反而壮了窃贼的胆,滋长了一股歪风邪气,从而引发更多的被盗案件。所以,我们学校保卫部门利用各种机会教育引导学生,为了让同学们能尽量避免不必要的损失或一失足误入歧途,让同学们能在一个良好、安全的环境中学习。一些保卫专家针对校园防盗实际,对大学生提出了防范的要求,实践证明是可行的。即:一是最后离开寝室的同学一定要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关门的习惯。二是不能留宿他人,管理人员和同宿舍的同学碰到或所听到此类情况,应即时制止或向相关部门反应。三是对形迹可疑的陌生人应提升警惕。外来人员在宿舍里盗窃,有的是一些小商贩或工地上的民工,见宿舍管理松懈,进出自由,房门大开,往往顺手牵羊偷走现金衣物等等,有的是盗贼进宿舍“踩点”,摸清了情况,看准机会就撬门进入盗窃,还有的盗窃学生的惯犯,打扮成学生模样在宿舍里到处乱窜,一遇到机会就大捞一把。四是学生千万不要私自换宿舍、换锁,并且要求学生不要将钥匙借给他人,防止钥匙失控,引起宿舍被盗。五是课桌抽屉内不要存放现金和贵重物品,抽屉和柜子一定要上锁。现在撬抽屉和柜子的偷窃案也屡见不鲜。六是存折密码不随便泄露。所有这些,应该成为每一个大学生生活的基本常识。只有这样,校园安全防范才落到实处。

三防中还有防“自然灾害性事故”。“自然灾害”包括地震、火灾、饮食中毒、放射性事故、爆炸、交通事故、建筑施工伤害、因公共秩序混乱造成的挤压事故、突发性地震、暴风雪等等。此外,校园的安全防范是多方面的全方位的,如交通安全、教室安全、实验室的安全、饮食卫生的安全、外出活动的安全、上网的安全等等,都要有防范意识和防范措施,都要落实在行动上。同时,我们校园制定的防自然灾害的相关预案,要通过各种形式向广大同学宣传,让同学们学习和深入领会。

实施三防教育,很重要的一点实地实情、现身说法的教育。如广西大学的安全教育是在新生入学时开始的,他们结合校园的彼时此地曾发生过的各类案件,深入实行剖析和教育,针对性强,效果性突出。

(三)增强大学生的自我安全教育和自我安全管理

一是在老师的指导下,展开必要的校园治安综合治理的巡逻检查活动和宿舍安全管理活动。通过校园巡逻检查和宿舍的安全检查,即时发现和解决存有问题,增强安全意识和自我防范水平。如广西百色学院,近年来成立院系两级学生夜间治安巡逻队,成立宿舍管理委员会,设立学生宿舍安全文明监督岗,制定学生治保干部月汇报制度等,均取得初步成效。如校园巡逻检查,主要是巡逻检查校园治安秩序,盘查进入校园的陌生人,发现可疑情况,立即与保卫班值班人员联系;巡逻检查各栋学生宿舍周边和公共场所,制止不文明行为,制止违反校纪校规的现象;做好检查记录,将情况即时报送学工处领导审阅;巡逻检查中,如发现重要情况,应立即报告保卫部门;再如在学生宿舍设置安全文明监督岗(勤工助学),其职责是:制止违反校纪校规和违犯群众纪律的现象,每小时至少在公寓楼周边巡逻一次;盘查进入学生生活区的外来人员和车辆,发现可疑情况,立即与保卫班值班人员联系;禁止进入学生公寓楼销售商品、食品和贴商业广告的行为,维护良好的公共秩序;接受师生举报,即时与保卫部门和公安机关联系;注意收集治安信息,当好保卫部门的助手和参谋等。二是全体学生每月都必须参与校园安全检查活动。首先是个人自查,就是检查自己的物品的使用和保管,特别是现金和手机等贵重物品的保管使用情况,有哪些疏漏需要改正等。个人自查中特别注意人身安全的检查,自己是否遵守了学院各个项制度,是否遵守了法纪法规,比如,自己是否外出深夜归来,是否有违反规定在校园喝酒行为,自己是否参与了打架斗殴,宿舍内是否违反规定收藏有管制刀具和酒瓶等等。在个人自查的基础上,还要积极参加宿舍和班

级的安全检查和事故隐患排查,参与校园安全大检查,通过检查和排查,强化大学生们的安全意识,增强他们的的防范技能,也同时提升了他们的综合素质。尤其是通过宿舍安全大检查活动,增强了安全观点,明了存有的安全隐患(如门窗损坏、门锁不正常、乱拉乱接电线、存放易爆易燃物品、使用宿舍禁用的电器)。要通过强有力的思想教育和榜样模范的影响带动,真正使大学生们积极行动起来,从我做起,从身边做起,讲安全,讲文明,守纪律,懂法律,使大学生们真正成为校园治安和校园安全管理的主体。三是组织学生积极参加各种安全预案的演练,如消防演练、紧急疏散演练、食物中毒演练等,更是实施学生安全教育的有效途径。

2020年下半年学生管理、安全工作计划

2020年下半年学生管理、安全工作计 划 (学生处、保卫科)XX年上半年的工作已经进入总结阶段,在承接本年度学校工作总体部署基础上,严格落实学校学生德育管理工作,按照“沂蒙品牌学校、齐鲁特色学校、国家示范学校”的标准落实工作目标,提高学生管理和服务的水平与档次。现将XX年下半年的学生管理工作和安全工作计划如下:一、努力建设一支思想高度负责,工作措施落实强劲有力的班主任管理队伍;1、加强班主任队伍的常规值班、出勤,并且将学校工作落实到高效及时。力将班主任队伍建设成一个互相协作,团结一致、取长补短的具有凝聚力的团体。2、组织班主任学习学校的规章制度,学习《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》的德育管理管理常规。印发、组织学习国家示范校学生德育管理标准。 3、组织班主任进行政治思想意识学习活动,经验交流活动,学习先进工作经验和工作理论。二、继续深入贯彻落实《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》,将学生管理在组织纪律性、劳动卫生、文体活动、安全教育等方面有规律可循,有制度可操作,力争使学生管理制度化,规范化、常规化。1、强化最基本的课堂组织纪律性,是一个

非常重要的急需进行的任务,这将作为下半年的一个工作重点。班主任辅导看护班级是一个尚需规范的工作。但是一般教师的晚间辅导和其他课堂上,强化上课前的组织教学环节更需要进行强化和要求,严格落实上课下课常规教育,是下半年也应该作为重点教师师德的工作任务,增强责任感,这些都是孩子,增强爱心。有丰富的教学内容而不是应付消极怠工,这个问题需要认真审视面对。2、加强与学生家长的沟通,不流于形式。注重学生的巩固率,注重引导和学生的思想导向。严格并规范落实学校周五接送学生制度,做好学生离校分流工作。尽最大可能的减少学生的流失。将巩固难的短版拉长。3、强化卫生常规工作,注重增强学生良好卫生习惯的养成。4、加强和完善班主任队伍建设。提升班主任的工作整体能力和业务能力,责任心,提高落实工作的实效。5、制定并落实文明礼仪学生一日常规;三、以文体活动为依托,全面深入推进德育教育工作,锻造学生全方位参与社会实践,提升个人综合素质的能力。1、确定九月份为组织纪律教育月;通过学生返校报到、家访等活动为依托,强力推进校规校纪律、班风班训、劳动卫生的常规学习,严格进行“三不”的课堂纪律教育:不迟到、不早退、不旷课;强化学生的入校纪律教育和公寓内务和卫生的教育;生活习惯的教育。制定学生橡胶操场使用管理办法。2、确定十月份为文体活动竞赛月;组织筹备XX年10月下旬举办秋季运动会和新广播操的学习与比赛。借此机会,使得学校的文体活动得到得到更规范的水平提高;举办法制安全教育大

中班下学期班级安全工作计划

一:教师应做到: 1.坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园.严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失. 2.开饭时注意,预防烫伤幼儿.一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前. 3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名.根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生. 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生.中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿.巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正. 5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具. 6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯. 7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品. 8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品. 9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度.把孩子交到其父母的手中. 11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库.

开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪. 二:在幼儿方面要做到: 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力.培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励 1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等. 2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶. 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体. 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤. 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀. 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里. 8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素.

专题《班主任如何做好班级安全管理工作的一些建议》

【安全专题讲座】 浅谈如何做好班级安全管理工作学生安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位学生家庭的幸福。学生的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分。班主任必须全面负责所带班级学生的安全教育管理,克服麻痹思想和侥幸心理,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,坚持“安全问题无大小”的原则,结合实际认真探讨新时期学生安全教育管理工作的有效方法,努力提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力。 一、明确班主任安全工作的主要职责:1、班主任对本班学生的安全负有教育与校内监督责任,并有及时与家长联系的义务。2、班主任对本班教室内的设备要经常检查,发现安全隐患时及时排除或及时报告学校维修整治。3、班主任为了教育教学的需要组织学生外出活动,得按照学校的工作要求做好管理工作。4、当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参与有关工作。5、要争取学生家长做好监护工作。 二、班级安全管理工作方法初探。 (一)学校安全工作的严峻现实。1、从学生的家庭情况看:学生来自不同的家庭,性格脾气各有所异,独生子女居多,父母离异家庭增多,留守学生比重大幅度的增加,给学校安全工作带来了更多的麻烦。 2、从教育部公布了2006年中小学安全事故总体形势分析报告看:农村是校园安全事故多发地区。2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,27.68%发生在城市,72.32%发生在农村。农村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市,分别是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。 农村中小学安全事故发生的主要原因是办学条件差、基础设施不完备,另外,师生安全意识淡薄、学校安全管理存在明显漏洞也是导致事故发生的重要原因。2006年,25%的安全事故发生在学校内部,主要是校园伤害和学生斗殴,其中校园伤害占56%,主要包括绑架、爆炸、持刀伤害、放火、性侵犯等安全事故。 3、从家长的认识情况来看:大部分学生家长或学生代理监护人认为:把学生送到学校,一切都与家长无关了,孩子从离开家门的那一瞬间,所以的吃喝拉撒都该由学校负责、由老师负责,一旦学生出了事,不管事故的因果关系,不区分事故的责任主体,学生家长蛮缠硬逼高额索赔,把一切责任都归咎于学校或者老师。而且他们对孩子教育管理的安全意识不够强,安全常识非常缺乏。 (二)班级安全工作的基本要求。 1、摆正安全工作位臵。教学质量是第一目标,学生安全是第一责任。教学工作始终都是学校、班级工作的主体、中心任务,安全管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断提高教学质量的重要保障措施。所以安全管理工作更应是学校工作的重中之重。 2、克服麻痹侥幸心理。在安全工作中,要时刻注意我们的环境状况,不要忽视隐患而麻痹大意,不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。

公安交通安全管理工作计划

公安交通安全管理工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。您可以常登陆上面有许多关于各行各业的工作计划,供您选择和借鉴。一、贯彻抓班子、带队伍、促工作的要求,以党的十七大精神为指针,切实加强公安交警队伍建设 (一)按照“三抓、三提、三增、三树”的队伍建设思路,努力打造政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务到位的交警队伍。 抓班子建设。按照建设学习型、创新型、务实型、高效型、团结型、廉洁型领导班子的要求,继续强化大队班子、大队二级班子的建设工作,增强班子的团结与活力,发挥班子的模范带头作用,增强队伍的凝聚力和战斗力;抓作风建设。以和谐警民关系建设为契机,深入开展队伍工作作风、纪律作风、生活作风养成教育和整顿,进一步培养队伍爱岗敬业、严守纪律、善于服务、积极拼搏的团队精神,促进大队各项工作的顺利开展;抓制度建设。巩固队伍正规化建设成果,抓好执法规范化建设,进一步完善健全大队各项规章制度,严格规章制度的贯彻执行、严格绩效考核,做到以制

度管人、按制度办事,促进各项公安交通管理业务工作的顺利开展。 通过“三抓”,要达到三提、三增、三树立的效果。一是提高民警的政治水平,增强政治敏锐性,树立服务大局、促进发展的思想;二是提高民警的业务水平,增强规范化执法能力,树立立警为公、执法为民的思想;三是提高民警的服务水平,增强群众工作能力,树立服务群众、便民利民思想。 (二)强化警务保障,加强廉政建设,坚持从优待警。 进一步落实健全从优待警、关爱民警、维护民警合法权益工作制度,完善保障机制,确保基本的警务保障和警务装备,保护民警合法权益,维护民警正常执法权益。围绕中心工作和重要警务部署,切实加强警务督察工作,重点对民警执法过程、执法程序开展督察,努力营造正常的执法环境,维护法律的严肃性。进一步巩固和完善党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政责任书,按照廉政建设工作要求,抓好党风廉政建设工作。 (三)加强党的基层组织建设,强化党员队伍教育管理。 进一步深入学习《中国共产党章程》,巩固和发展先进性教育成果,推进“云岭先锋工程”建设,按照“五好五带

2018年高中生班级安全工作计划

2018年高中生班级安全工作计划 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。下面是小编为你整理的2018年高中生班级安全工作计划,欢迎大家的阅读。 2018年高中生班级安全工作计划认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。 二、工作目标 建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。 三、主要工作 加强组织建设 1、召开学校安全工作会议。总结20xx年学校安全工作,部署20xx年安全工作任务。 2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐

步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。 3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。 4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。 加强安全工作制度建设 1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。 2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。 3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、

乡镇2020年交通安全工作计划

乡镇2020年交通安全工作计划【篇一】 为进一步加强农村道路交通安全管理,加快我镇农村道路交通安全基础设施建设,构筑预防农村道路交通事故的长效防控体系,根据上级交通安全工作有关精神,结合我镇实际,特制定本计划: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步解放思想,抢抓机遇,充分调动广大干部群众的积极性、主动性和创造性,加快农村道路交通安全基础设施建设,促进“建、管、养”协调发展,为全镇经济社会的全面、协调、可持续发展创造安全畅通的道路交通环境。 二、目标任务 加强协调,多上项目,加大对村通公路建设的投入力度,确保我镇农村道路安全畅通。保障我镇道路及水上交通安全,消除各种交通安全隐患,整治非法营运、农用车载客、车辆非法改装及校车安全等。 按《xx县通村公路管理养护工程建设工作考核办法》的要求做好辖区内通村公路日常养护工作;对辖区内农村公路危险路段设置警示标志,在急转弯道设置防护栏:协助完成辖区内干线公路、农村公路通道绿化、亮化工作,并营造良好施工环境。 三、工作要求 提高认识,加强领导。各村、各相关部门要从实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的高度,深刻认识农村道路交通安全基础设施建设的重要性和紧迫性,切实把农村道路交通安全基础设施建设摆上重要议事日程,周密制定方案,精心组织实施。

要成立由主要领导负责的领导小组,建立工作机制,加强组织、指挥、协调,及时发现和解决工作中遇到的问题和困难,确保农村道路交通安全基础设施建设的进度和质量,圆满完成各项任务目标。 精心组织,稳步推进。农村道路交通安全基础设施建设任务艰巨,涉及面广,工作千头万绪。各相关部门要在镇党委、政府的领导下,科学规划,循序渐进,稳步推进。要加强协调配合,形成合力,齐抓共管。 落实责任,严格考评。建立领导责任制,实行量化考评,与领导干部的绩效考核挂钩,落实奖惩措施。要建立监督制约机制,加强工作监督检查,及时发现问题,督促落实整改,确保各项任务目标按时、保质、保量完成。 【篇二】 为了顺利开展我乡交通安全工作的,有效地维护交通秩序,预防和减少道路交通事故,保障人民群众的生命财产安全,努力创建平安畅通乡镇,结合我乡实际,制订本年度工作计划。 一、指导思想 以提高全乡广大人民群众、学生、职工的道路交通安全意识为重点,落实交通安全责任,广泛开展道路交通安全宣传教育,摸清底数,抓好源头,预防重特大交通事故,发挥政府功效,协助交警等部门共同抓好交通安全工作。 二、工作目标 以“降事故、保安全、保畅通”为总体目标,通过努力使全乡道路交通安全工作达到:工作机制健全,安全设施完善,交通有序畅通,守法意识增强,交通事故减少,宣传教育到位,队伍建设加强。 三、任务措施 1、建立组织、完善机制。

高中学生安全教育工作计划

高中学生安全教育工作计划 高中学生安全教育工作计划【篇一】 一、指导思想认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、"安全第一,预防为主"的方针,围绕"平安和谐校园"创建目标,全面落实中小学安全管理办法,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。 二、工作目标建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。 三、主要工作一加强组织建设1、召开学校安全工作会议。总结20年学校安全工作,部署20年安全工作任务。 2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。 3、落实安全责任制。按照"谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理"和"属地管理"的原则,中心学

校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。 4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。 二加强安全工作制度建设1、制定学校安全工作制度,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全管理职责,按照"一岗双责",明确安全工作职责。 2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。 3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。 4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。

中学班级安全管理工作计划3篇

中学班级安全管理工作计划3篇 【篇一】中学班级安全管理工作计划 本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。 一、领导思想 以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。 二、工作目标 1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。 2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。 三、工作要点 1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的.进步。 2、接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。 3、联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。 4、班集体日常管理 (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工

交通安全管理工作计划(新编版)

交通安全管理工作计划(新编 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

交通安全管理工作计划(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。 3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。 4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。 5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高

学生交通安全意识。 7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。 9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。 12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

安全工作计划小学锦集7篇

安全工作计划小学锦集7篇 安全工作计划小学锦集7篇 时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的安全工作计划小学8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 安全工作计划小学篇1 一、教学目标: 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 二、教学措施: 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为: 1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。 3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 三、教学进度安排: 周次,教学内容 1—2我的眼睛亮晶晶 3—4防止异物进器官 5—6好习惯伴我健康成长 7—8防盗有妙招 9—10小心煤气中毒 11—12对家庭暴力说“不” 13—14远离学校安全突发事件

2020小学四年级班级安全工作计划

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 为切实搞好这一工作,我制定了以下的计划: 一、指导思想 以县教育局的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。 3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 三、实施措施 1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。 2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。 3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

关于进一步加强校园安全管理工作情况总结

校园安全工作总结 学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使学校工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

2021学生安全工作计划(新编版)

2021学生安全工作计划(新编 版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021学生安全工作计划(新编版) 说明:本文适用于工作计划,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法,提前预防同类错误问题再次出现,工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 一、指导思想 认真学习党的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作 (一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。 安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全

班级工作计划 小学一年级班级安全管理工作计划

小学一年级班级安全管理工作计划 提高学生的安全常识,从制定安全教育计划开始,下面是收集整理关于小学一年级班级安全工作计划的资料,希望大家喜欢。 小学一年级班级安全工作计划篇一 1、制定安全管理制度,如安全责任制度、安全责任追究制度、行政值日制度、食品卫生安全制度、用电安全管理制度、校车接送安全管理制度、学生宿舍管理制度 2、成立安全管理组织机构或安全管理体系,落实安全责任制 3、定期开展安全教育、培训,小同学可以利用安全小故事、安全寓言故事 4、定期组织安全检查,专项的和全面的,对检查情况进行评比 5、开展争当安全小先锋活动,对优秀同学进行奖励 具体实施方案: 一、确保学生交通安全 1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。 2、中小学生在就学往返途中,要在安全地带行走,低年级学生(三年级以下学生)上学要由家长或其他成年人接送。 3、具体要求是按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 二、确保运动安全 1、学校和班级在进行各种体育运动时,务必做到运动前安全教

育。谁举办,谁负责,层层落实,责任到人,确保运动安全。 2、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 三、确保劳动安全 1、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。 2、严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。 四、确保活动安全 1、学校、班、团、队组织学生参加各种活动(校内和校外两种,如游泳、活动课、社会实践、旅游、夏令营等),要建立严格的审批制度。小型校内活动经校长批准,政教处备案;大型乡镇内活动由总校部批准;大型乡镇外活动由县文教局批准方可进行。 2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。 3、学校和班级不得组织学生参加与教育无关的各种社会活动,如商业庆典、婚丧礼仪等。中小学不得组织超越年龄、生理特点和自我保护能力范围以外的各类活动。 4、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 五、确保学生饮食卫生安全 1、认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、

道路交通安全工作计划详细版

文件编号:GD/FS-7760 (计划范本系列) 道路交通安全工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

道路交通安全工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 道路交通安全工作计划范文(一) 为构建平安、和谐大同,创造安全畅通的道路交通环境,全力预防和减少我乡道路交通事故,有效遏制重特大交通事故发生,保障人民群众的生命财产安全,促进我乡经济社会健康有序发展,结合我乡实际,特制订本规划。 一、指导思想和目标 (一)指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民,把减少道路交通事故死亡人数、维护道路交通安全,保护人民生命财产安全作为构建和谐社会和打造“平安大同”的一项

重要措施,确保全乡道路交通安全形势稳定。 (二)总体目标 通过努力,力争使全乡道路交通安全工作达到“机制健全、设施完善、畅通有序、管理规范”的程度,实现有效预防道路交通事故,减少道路交通事故死亡人数的最终目标。 二、主要任务和措施 (一)加强交通安全宣传教育 1、建立政府主导的社会化交通安全宣传教育体系 逐步建立由政府主导,其他部门有明确职责,机关、企事业单位、学校、社区有明确要求,全社会共同参与的全民交通安全宣传教育体系。 2、建立交通安全宣传长效机制 各村(社区)、各部门制定交通安全宣传教育计

二年级班级安全管理工作计划.doc

二年级班级安全管理工作计划 【篇一】 一、提高安全意识,加强班级管理 牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。 二、具体措施 1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。 2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。 9、教育学生饮食安全 10、教育学生交通安全 11、经常进行传染病防控知识讲座,配合防疫部门搞好预防工作 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 【篇二】 一.指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱*、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析:

加强学校安全管理实施方案示范文本

加强学校安全管理实施方 案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

加强学校安全管理实施方案示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了健全学校安全管理的长效机制,切实保障全县学 校教育教学工作健康有序开展,积极营造安全稳定的校园 环境,有效减少学校安全事故的发生,使学校安全工作做 到制度健全、领导有力、措施落实、责任到位、保障有 效,根据上级的有关文件精神,制定此方案。 一、统一思想认识,加强组织领导,坚定不移推动学 校安全管理工作上台阶,上水平 1. 学校安全工作事关师生员工生命和财产安全,是社 会关注的热点问题,影响到社会的发展和稳定,责任极其 重大。重视并做好学校安全工作,是贯彻落实科学发展 观、贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和 维护广大人民群众根本利益的重要体现,是深化教育改

革,促进教育发展,做好学校各项工作的前提和保障。各学校、幼儿园一定要站在对党的教育事业负责、对人民群众负责、对青少年健康成长负责的高度,充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性,切实把学校安全工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要议事日程,加强组织领导,创新工作举措,努力使学校安全工作做到思想认识到位、安全措施到位、责任落实到位、检查到位、整改落实到位,确保广大师生有一个良好的、安全的工作、学习和生活环境。 2.县教育局成立学校安全管理工作领导小组,由局长任组长,其他班子成员任副组长,相关人员人为成员。按照一把手负总责、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责”的原则和要求,明确职责,管理学校的安全工作。 县教育局制定《禄丰县校园安全事故等级分类及责任追责规定》《禄丰县校园及周边治安综合治理专项工作领

班级安全管理工作计划

班级安全管理工作计划 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。下面是小编整理的班级安全管理工作计划,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、班级学生情况分析 本班共有学生78人,本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。 二、本期工作的目标 1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。 2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。 3、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。 三、工作措施 1、切实做好班级的安全工作。做到: (1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。 (2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。 (3)劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时

向老师汇报。 (4)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。 3、初步形成良好的班风、学风,利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。 4、认真做好家访工作,使家庭和学校联系更紧密。 5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。 6经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。 7、严禁学生在校内外玩火、玩水。 8、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。 篇二作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下: 1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。2、针对当前甲型h1n1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要

二年级班级安全管理工作计划

二年级班级安全管理工作计划 二年级班级安全管理工作计划(一) 为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级安全卫生工作,培养学生的安全意识和良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定安全卫生计划 一、安全教育内容安排: 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识到与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 二、卫生教育内容安排: 1 、开展卫生知识宣传 2 、制订《班级卫生管理制度》 三、安全教育具体措施 1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵

守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 2、利用班会,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课,进行安全教育

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