中考语文综合性学习训练(含答案)

初中语文综合性学习专题训练

1.阅读下面的文字，完成题目。

历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集放地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。

1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐、欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市，几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。

（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。

【答案】示例一：广东的扇子曾畅销世界。

示例二：广东的扇子曾风靡欧美，畅销世界。

【解析】本题考查概括材料内容。找到中心句即可。“来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界”说明了广东的扇子在历史上风靡欧美，畅销世界。下面的事例“欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚”“在美国……几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上”也充分说明了这一特点。

（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。

无处随时不清风动来举起消酷暑

【答案】示例：举起随时消酷暑动来无处不清风

【解析】本题考查拟写对联的能力。根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求，根据题目设定的情景，选取词性相同的词语和结构相同的短语，如“举起”与“动来”相对，同属动补式，“随时”对“无处”，同属表示时空的名词，“消酷暑”对“不清风”，同属动宾式。最后根据对联“仄起平收”的知识，合理组织上下联。

2.为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划，广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。

（1）甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。

【答案】我喜欢【甲】。甲展现了老师带领学生们在藏书丰富的阅览室中读书的画面。图中学生们正聚精会神地阅读自己喜爱的图书，老师也乐于与学生交流自己的读书心得。甲图能够表现出师生同读的融洽气氛，强调了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。

我喜欢【乙】。乙是一家三口坐在沙发上一起阅读，温馨和谐的画面。父母是孩子最好的老师，孩子阅读习惯的形成离不开父母的引导和陪伴，只有家人一起共同打造良好的阅读环境，孩子的阅读兴趣才能更高。

【解析】本题考查学生图文转换的能力。解题时首先弄清楚题目要求，然后认真分析图画内容，审懂图意，最后用通顺的语句表达出来即可。

（2）结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。

【答案】甲：①师生同读，携手成长。②共建书香校园，同享读书之乐。

乙：①构建书香家庭，培育懦雅一代。②家人齐阅读，增情益智乐融融。

【解析】本题考查学生拟写宣传口号的创作力。解答时要抓住“倡导全民阅读”这一主题思想。注意用语简洁，主题鲜明。答案不唯一。

3.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）

_ ___，__ __，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）__ __，___ _，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。

【答案】（1）惠风和畅，莺飞草长，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的萌发；（1分）

（2）明月朗照，五谷飘香，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的纯熟；（1分）

【解析】选用、仿用、变换句式。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容

上的连贯性与延伸空间的关系。首先看清楚题干要求，弄清画横线句子的句式特点。其次，

仔细阅读语段，可发现第一个分句写的是春天，第二、四个分句分别写的是夏天和冬天，因

此要仿写的句子肯定是有关秋天的。再分析每个分句，内容上写的是每个季节的特色，那么，

仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。

4.在今天上午举行的两会第四场“部长通道”上，陈宝生部长回应了社会关切，回答了记者提问。当记者问到“学校减负社会增负、老师减负家长增负”等家长们关心的问题时，陈宝生部长用将近7分钟时间做出回答。陈宝生部长直指问题要害、掷地有声——“我们将比照线下治理的措施，对线上的培训进行规范，一定要把负担过重的问题治理好。”“减负难减负难，减负再难也要减。”“宝宝不高兴，问题很严重，所以，我们要持之以恒地治理下去，不获全胜，绝不收手。”（摘自3月12日《中国教育报》）

（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过25字。

【答案】教育部（陈宝生）表示：将坚决治理学生课业负担过重的问题。

【解析】此题考查的是概括新闻的主要内容。对于此类试题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：人+所做的事；事（物）+结果。另外我们可以注意一下第

一句，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，组织成句。通读新闻我们可以搜集到：“陈宝生部长”“把负担过重的问题治理好”，据此概括作答。

（2）新版统编初中语文教材对名著阅读作了更多更严格的要求，如要求整本书阅读等。有人认为这是增加了学生的负担，请你就此发表评论。要求观点鲜明，理由充分，不超过80字。

【答案】示例1：我认为这增加了学生的学业负担，因为这样学生要花大量的课外时间读名著，记忆和掌握更多的名著知识，完成与之相关的练习，以应对各种考查。

示例2：我认为这没有增加学生的学业负担，因为这样能培养学生阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生更多地享受阅读体验，更具备语文素养。

【解析】此题属于开放性试题。结合要求“对要求整本书阅读”的要求发表看法，首先树立自己的观点，然后充足的理由作为支撑即可。例如：如果选择不同意，就结合增加学生的课业负担来说；如果同意，就结合阅读的作用来谈。

5.阅读下面材料，给“端午节”下一个定义。

端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日，又称端阳节，流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。

端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗，后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。

过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；过端午节时人们通常要赛龙舟，举行了龙舟竞渡活动。

【答案】端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

【解析】要求学生仔细阅读材料，首先确定主干部分“端午节是我国民间的一个传统节日”，然后结合材料中的关键词：五月初五、吃粽子、赛龙舟、纪念屈原等填充到句子即可。端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

6.阅读下面的材料，给这种“被”现象下定义。

近年来，网络上“被”现象非常普遍。如：某媒体称公众的工资增加了多少、幅度多大，而一些人对此不认同，称自己的工资“被增加”；某地政府部门公布，该市恩格尔系数降到了33%左右，人均GDP已达到9000美元，两项指标显示已达到中上等发达国家富裕水平，而不少人认为自己“被富裕”；有的公共政策出台，有关部门表示已经充分听取了公众意见，有高达百分之多少的人表示赞同，而相当多的人却对这

种赞同率存疑，表示自己“被民意”；每周上网40小时以上，是权威部门有望年内出台的网瘾诊断标准，而绝大多数网民不赞成这一标准，并称自己“被网瘾”。

【答案】“被”现象是指在一些公共信息发布后，该信息被部分人否定，在核心词前加“被”字而成为“被字句”的语言现象。

【解析】这是一道下定义类试题，所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性，即和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。如被定义概念：“被现象”。种差：在一些公共信息发布后，该信息被部分人否定，在核心词前加“被”字而成为“被字句”。

7.阅读下面材料，按要求作答。

材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅……

材料二: 今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。

材料三：国家森林草原防灭火指挥部办公室近日公布的数据显示，近5年来35%的森林草原火灾集中在4月份。其中，很大一部分灾情与清明祭扫时的烧香烧纸、燃放烟花爆竹等有直接联系。因此，要以更大力度、在更大范围提倡“无火祭扫”，鼓励和推广网上祭奠、植树祭奠等安全的祭扫方式来祭奠已逝亲友，有效减少“火”的隐患，让清明更加安全。

（1）请用一句话概括材料一与材料二的内容。（不超过15个字）

【答案】清明节祭奠亲友的方式发生了变化。（或清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。）

【解析】这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目，一定要将两个材料内容都认真研读，找到两则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。也将两则材料进行比较，找到内容信息的不同点。从随着互联网的普及和人们文化素质的提高，清明节祭奠亲友的方式发生了变化这个角度来说明问题。

（2）根据三则材料内容，以“文明祭扫”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。

【答案】文明是一叶舟，文明祭扫，是一条表达哀思、省时省力、保护环境的好渠道。

【解析】本题考查语言表达。由题意可知，本题要求用一句话来描述“文明祭扫”，也就是以“文明祭扫”为陈述的主体，并用上一种修辞手法。为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，使用自己最熟悉的修辞手法即可。材料的中心话题突出，易于发表感想，且学生表达的自由度大。本题拟题很好，在考查

学生语文能力同时，让学生懂得观察生活，关注社会，体现了考试的教育功能。如可从“文明祭扫”的意义角度构思答案，切记用上修辞。

8.阅读下面的材料，用简洁的语言提取主要信息。

全国人大新闻发言人傅莹在答问中提到的“新环保法‘有牙齿’”，是全国人大首场发布会的一大亮点。

污染的“硬骨头”如何啃？法律的“牙齿”如何长出来？两会期间，百姓对新环保法发出了一系列追问。

2015年政府工作报告中指出，环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。今年，二氧化碳排放强度要降低3.1%以上，化学需氧量、氨氦排放量要减少2%左右，二氧化硫、氨氧排放量要减少2%左右，二氧化硫、氨氧化物排放量要分别减少3%左右和5%左右。我们一定要严格环境执法，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价；对姑息纵容者严问责，使其受到应有的处罚。

【答案】新环保法“有牙齿”；新环保法出台备受百姓关注；政府将铁腕执法。

【解析】这是一道信息整合题。信息提取步骤及方法：理解语段，把握中心；审清题干，归纳概括；语句通顺，准确简洁。多采用留主舍辅法、直接摘句法、整体归纳法，陈述对象+陈述内容。

9.阅读下面材料，按要求作答。

大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。

（1）请用一句话概括大熊猫的主要特征，不超过20字。

______________________________________________。

【答案】不喜冬眠、居无定所、爬树高明、听觉灵敏

【解析】考查对说明对象特征的概括。仔细阅读材料内容，提取“没有冬眠的习惯”“大熊猫没有固定的栖息场所”“爬起树来却挺高明”“它的听觉非常灵敏”句子作答即可。注意字数限制。

（2）根据材料内容，以“熊猫的体形”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。

______________________________________________。

【答案】熊猫的身子圆圆的、胖乎乎的，像个大皮球，样子十分憨态可掬

【解析】开放性试题，答案不唯一，以熊猫形体为描写对象，用上一种修辞方法，语句通顺流畅即可。如，

大熊猫的身子圆圆胖胖的，象个大皮球，大熊猫的耳朵象半块光盘，眼睛象巧克力豆，眼圈是椭圆形的，有四条又粗又短的腿，尾巴短短的，全身的毛黑白相间，看上去非常可爱。

10.阅读下面材料，按要求作答。

5月11日，珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场，吉大白沙河时光街区上人头涌动，数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作，感受岭南文化的无穷魅力。

下午两点多，吉大相思树下，白沙河时光街区里就开始热闹起来，记者在现场看到，沿着几百米长的街区，共设置有岭南文化舞台表演、非遗手工艺摊位、剪纸展览、邻里集市、玩偶巡游、游戏互动等六个区域，亲子家庭在这里通过“吃喝玩乐赏”等休闲方式，可以近距离接触与感受岭南文化的魅力底蕴。在茶果制作摊位，来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果；在舞龙舞狮教学点上，来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。此外岭南彩绘、陶艺、扎染制作以及剪纸等摊位上也都挤满了家长和孩子，在老师的指导下，孩子们兴致勃勃地学习着每一种传统技艺。

（1）请用简洁的语言概括新闻的主要内容，不超过20字。

_____________________

【答案】“岭南非遗亲子文化节”火爆开场。

【解析】考查新闻内容的提炼，新闻写作采用“倒金字塔”结构，往往把最重要的放在最前面。本题中的主要内容可从“5月11日，珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场”这句话中提炼出来。

（2）为了营造活动气氛，主办方在吉大白沙河时光街区的入口处贴了一副对联，请根据相关知识，从下列词或短语中，选择合适的组合成一副上联和下联各15个字的对联。

吃喝玩乐舞龙狮揉裹蒸煎腾移挪转领略扎染制作弘扬

岭南非遗魅力包茶果中华民族精神

上联：___________ 下联：___________

【答案】示例一：包茶果揉裹蒸煎领略岭南非遗魅力舞龙狮腾移挪转弘扬中华民族精神；

示例二：揉裹蒸煎包茶果领略岭南非遗魅力腾移挪转舞龙狮弘扬中华民族精神

【解析】考查对联的书写，需要注意平仄、韵律等，本题可根据“在茶果制作摊位，来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果；在舞龙舞狮教学点上，来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。”这句话来做答，先确定写作对象，即包茶果和舞龙狮，然后再根据这两个事物的相关特征进行做答。

11.请给下面这则新闻拟一标题，并说明理由。（标题限30字以内）

本报讯教育部办公厅日前下发通知：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，在广大中小学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，请各地在中小学中组织开展一次以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。

在六一国际儿童节来临之前，教育部下发通知要求全国中小学开一次主题班会，并选择“崇尚英雄精忠报国”作为主题，其中之深意值得思考。而如何开好这个主题班会，同样值得思考。

选择“崇尚英雄精忠报国”作为班会主题，对于在新时代广大中小学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，有着重大意义……

标题：

理由：

【答案】标题：教育部启动“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动

理由：（1）新闻导语部分（第一段）主要信息是启动主题班会和班会的主题；（2）新闻主体部分有反复强调班会的主题是“崇尚英雄精忠报国”。这是新闻的价值或意义所在。

【解析】拟写新闻标题，是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢？题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。此题要抓住关键性的句子进行压缩整理，如可提取“本报讯教育部办公厅日前下发通知”“请各地在中小学中组织开展一次以‘崇尚英雄精忠报国’为主题的班会活动”等句分析概括。一定要读懂导语和正文的全部内容后再分析作答。

12.请给下面这则新闻拟写一个标题，并仿照文中画线句仿写一个句子：（提示：标题不超过30字）

本报讯大型纪录电影《厉害了，我的国》于3月2日登陆全国院线，随即掀起全民观影热潮，仅半月影片票房已突破3亿，创纪录片票房新高。《厉害了，我的国》全方位、多角度、全景式展现了党的十八大以来，我国在政治、经济、外交、文化、教育、军事等方面取得的成就，表现了中国人民为这些成就所呈现出的拼搏精神、忘我精神和奋斗精神。

3月2日上映后，该片首日票房3813.2万，首周四天收9281.7万。经过15天的放映，《厉害了，我的国》于3月16日总票房突破3亿，超越《二十二》的1.7亿元成为内地影史纪录片票房新冠军。

在全国两会期间，这部影片引发部委和代表委员的热议，“厉害了我的国”也成了热门用词。

这真是：《厉害了，我的国》，展华夏魂共筑中国梦，。

标题：

仿写对联：

【答案】标题：《厉害了，我的国》半月破3亿创纪录片票房新高

仿句：壮中国威同建富强国、励炎黄志同建美丽国……

【解析】本题考查对新闻标题的拟写。新闻标题的要求：1. 题文一致；2.一语破的；3.简洁明快；4.生动活泼。要概括出新闻的主要内容，一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：时间+人物（事物）+地点+事件。根据要求，标题可拟写为：《厉害了，我的国》半月破3亿创纪录片票房新高。本题同时考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意结合《厉害了，我的国》内容进行仿写。

13.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“微商”下定义，不超过50个字。

在越来越发达的网络系统的影响下，人们的商品交易模式也越来越丰富了，而微商便是其中的一种。在日益流行的微博或微信平台里，人们不仅可以发表文字，上传图片，分享心情，还能发送商品信息，然后利用网络支付功能，销售自己的商品，达成交易的目的。这种商品交易模式方便快捷，得到了许多年轻人的认可。

【答案】微商是人们在微博或微信平台里发送商品信息，利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。

【解析】本题属于压缩语段的考查范畴，同时也涉及句式的变换。题干要求“对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给‘微商’下定义，不超过50个字”，首先应明确下定义的格式，寻找属概念，应是“商品交易模式”。在到材料中寻找概念的特点，即“在微博或微信平台里发送商品信息”，“利用网络支付功能”，“达成交易目的”。

14.阅读下面的两个图表并写出两条结论。

中国消费者对纯电动汽车的购买意向

中国消费者对插电式混合动力汽车的购买意向

（1）________________________________________________

（2）_________________________________________________

【答案】（1）中国消费者对纯电动汽车和插电式混合动力汽车的购买意愿都逐年增长。（2）中国消费者对纯电动汽车的购买意愿比插电式混合动力汽车略低。

【解析】此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题分别以“中国消费者对纯电动汽车的购买意向”和“中国消费者对插电式混合动力汽车的购买意向”为陈述对象。找到“年份”和“百分比”项目，通过对数字的比较可分析出：中国消费者对纯电动汽车和插电式混合动力汽车的购买意愿都逐年增长、中国消费者对纯电动汽车的购买意愿比插电式混合动力汽车略低两条结论。

15.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之与前面句子构成排比。

人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些颓靡;___________，______________，__________；_______，___________，___________；

【答案】人生如一幅画，应该多一些亮丽，少一些灰暗；人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩

【解析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些颓靡”。句式结构为“人生如……应该多一些……少一些……”。内容要与前几句相谐。一定要符合神形兼备的要求。

16.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

有人说，世间万物，皆有声音，地风水火，皆可造乐。土破石碎，低沉而厚实，是地的声音；（1），_____，_____；（2）_____，_____，________；灰飞烟灭，凛冽而有力，是火的声音。

【答案】（1）花卷草扬妩媚而动感是风的声音（2）鱼游冰破细腻而温柔是水的声音

【解析】考查学生语言表达能力，要求仿照所给出的句子再写一两句话。仿写时应做到以下几点：①句式

一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。本题作答时要注意仿写两个句子，使之成为意义相关的排比句。

【点睛】仿写句子原则是：既要做到“形似”，又要做到“神似”。形似——结构、修辞、关联词等方面的相同或相近；神似——语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。

17.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

快乐是对人生的滋润，无处不在。快乐是陶渊明“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，_________________________________，

____________________________________。

【答案】示例：是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，是文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的誓言，是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。

【解析】考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。

【点睛】仿写句子原则是：既要做到“形似”，又要做到“神似”。形似——结构、修辞、关联词等方面的相同或相近；神似——语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。

18.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与被仿句子构成排比。

青春正阔步向我们走来，我们即将投入青春的怀抱。但青春是什么，需要我们用心感受。青春是用意志的血泪和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香；__________；__________；青春是用坚定的信念和不悔的誓言构筑的堡垒——颠扑不破……

【答案】示例：青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的铜墙铁壁——固若金汤

【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意运用比喻和排比的修辞方法。

19.仿照下面划波浪线的句子，续写两句话，使之构成排比句。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然地花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；

它像，；

它像，。

【答案】它像一首歌，用韵律谱写着历史的回环曲折；它像一条路，用景致表现着社会的发展变迁。

【解析】本道题考查学生对句子的仿写能力，句子的仿写要注意用比喻句，且句式一致，意思相关即可。注意抓住“我爱成语”为主题，题目还要求使用成语，可以用“博大精深、万紫千红、多姿多彩”等形容成语的丰富浩瀚。故可以比喻为一首歌或者一首诗。

20.仿照下面的例句，以“快乐”开头仿写两句话。

例句：信念是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言。

快乐是______________________________________。

【答案】参考示例：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。

【解析】本题考查名篇名句背诵及句子的仿写能力。仿写一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。仿写时要引用诗人表达快乐的名句，注意前后引用的句子字数要相同。

21. 5月31日是世界无烟日，阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。

请仔细观察右图，完成下面两题。

（1）请简要介绍邮票图案的构成，不超过50字（文字和票值均忽略不计）

（2）请写出邮票的寓意，不超过30字。

【答案】（1）构图要素：图形背景深暗，黑沉浓重，中间部分突现，一颗心被一支

点燃的香烟洞穿而出。

（2）寓意：香烟犹如一柄锋利的剑，尖锐地刺穿了心脏，以此警示人们要热爱生

命，远离香烟。

【解析】（1）本题考查学生图文转换能力。解答此题，首先要弄清题目要求，再是

要结合要求审懂图意，三是用生动形象的语句表达出图中所描绘的景象。不要求统一答案，言之成理，语意清晰，语序合理即可。图形背景深暗，黑沉浓重，中间部分突现，一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。（2）本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题，应将图标里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合着题干中的活动主题，联系社会现实，从图标创作意图角度答出其寓意即可。寓意：香烟犹如一柄锋利的剑，尖锐地刺穿了心脏，以此警示人们要热爱生命，远离香烟。

22.2018年5月1日起，我国正式实施《英雄烈士保护法》。人民日报新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，部分中小学也同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动。请你根据下列材料，完成1～2题。

【材料一】某中学开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：

【材料二】《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。

【材料三】川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。

(1)．请简要概括材料一中图表的主要信息。(2分)

(2)．主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。(3分)

小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。

小丹：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。

小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。

小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。

小梅：那我们今天还要不要英雄？

总结发言：

【答案】1.(2分)示例一：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄。

示例二：中学生对古代英雄、革命英雄的了解率均超过80%，对动漫电影英雄的了解率为80%，对当代英雄的了解率仅有33%。

示例三：中学生对当代英雄了解较少。

2．(3分)示例：同学们，我们今天仍然需要英雄。当今时代，全国上下都在为实现中华民族伟大复兴而奋斗。认真做好本职工作，在各自行业做出突出贡献的人就是当代英雄。

23.语文综合运用。

为了弘扬传统文化，学校文学社开展了“经典诵读”活动，请你参加。

【听音台】

（1）阅读材料，拟写新闻标题。(2分)

5月6日晚，《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界，以文学之名扣问生命，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。

标题：__________________________________

【说话吧】

（2）在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享至少两种朗读技巧。(2分)

【写作间】

（3）依据语境，仿写画线句子。(2分)

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；_____________________________；________________________________。告别不是遗忘，而是转身。告别不是放弃，而是开始。

【答案】1.(2分)《朗读者》第一季收官

2．(2分)示例：①要读准字音，字正腔圆②要注重停顿，读出节奏③要抑扬顿挫，读出语气语调④要读出感情等。(指出两种朗读技巧即可)

3．(2分)示例：飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别；亭亭的荷叶是对春天落花的告别；欢畅的河流是对礁石阻挡的告别；肥沃的土地是对沼泽荒芜的告别。(要求：语意相联，结构相似，字数相等)

24.综合性学习

酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧！

（1）【书法中的“酒”】

书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是

甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

感受：___________________________________________________________。

（2）【文学中的“酒”】

如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与大家分享。）

诗文名句：________________________________________________。

故事：___________________________________________________。

（3）【生活中的“酒”】

醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。

答案（1）【示例】我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。

（2）【示例】诗文名句：明月几时有，把酒问青天醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

故事：杯酒释兵权醉打蒋门神

（3）【示例】叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆的士，好吗？

【解析】试题分析：（1）考查对古代文化的理解。可以从“酒”汉字书法的线条表现力的角度，从字体的形态寓意角度，从书法字体的演变等角度来谈感受。答案不唯一，符合题意即可。(2)考查学生的日常积累。从积累的诗文名句中选择与酒有关的名句和故事作答。写故事时要概述故事内容或列举故事名称。答案不唯一。(3)语言表达题，首先要有称谓:其次交代酒后不能开车的原因或理由;第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。答案不唯一，符合要求即可。

点睛：口语交际题的解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即表达有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。解题的基本技巧：①读懂情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；③注意礼貌，语言得体。此外，还要注意试题字数的限制；表达既要阐明观点，还要贴切到位。

25.综合性学习。

家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动请你参与。

【材料一】新闻

2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开

讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11

岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断

为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾

的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣

站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可

欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，

她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了

造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。

【材料二】漫画

1．将【材料一】改写成一句话新闻。

2．班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧请你完成下面的对话。

小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。

爸爸：妈，快站好，一会就轮到你了！

奶奶：___________________________________________________________________。

小皮球：_________________________________________________________________。

3．班上准备举行“孝亲敬老从我做起”演讲赛，请你写一段演讲词。（不少于100字）

【答案】

1．11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。

2．（1）示例：奶奶：我站不了，你能扶我一下吗？（2）小皮球：奶奶，我来扶你。

3．示例：孝亲敬老，是我们中华民族传统美德，孝亲敬老，从身边的小事做起，从我做起。

我们生活中的点滴行动，都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们！敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠；是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。

【解析】

1．试题分析：拟写一句话新闻，是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息，抓住关键词语:语言简洁明快;言简意赅。此题没有关键句可用，读懂故事进行概括是关键。组织语言可用“谁干了什么事的格式。

2.试题分析:要根据情境来组织人物的语言。如因为奶奶病了”，所以奶奶可以说:“我站不了，你能扶我一-下吗?以表达自己的不便。而此时作为孙子的小皮球，应该主动过来帮忙,并把这种意思表达出来。注意，小皮球的话一定要有称呼。

3.试题分析:写演讲词。必须要有现实的针对性。“孝亲敬老从我做起”的演讲词主题已经确定，还要注意以下几点。针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样,才能起到应有的社会效果。可讲性，演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲“为主、以“演”为辅。鼓动性，演讲是- -门艺术,好的演讲自有-种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这些，“孝亲敬老从我做起”的思想才能深入听众内心，才能达到演讲的目的。26.综合性学习。(5分)

现代社会互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的认识，某校九年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）．下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”，请写出你从图中得出的结论。(答案中不得出现数字)(2分)

微信朋友圈信息分享统计图

结论：

（2）．网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇，请你根据下表，概括网络词语的特点。(3分)

（3）

【拓展设问】

某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言，自己却并不知情，针对此种现象，你如何发微信对他进行劝告？

【答案】1.(2分)示例：①大家分享的多是娱乐、游戏内容，与家庭、校园生活有关的内容很少。②朋友圈分享的内容五花八门(形式多样)，其中游戏、娱乐内容居多。(答出其中一点，意思对即可)

2．(3分)网络新词的特点：①有鲜明的个性，富有创新性；②生动形象，简洁概括；③表意还不够稳定，使用还不够广泛。(写出任意两点，意思对即可)

【拓展设问】

示例：××，你好。你转发的消息，我通过查证是不真实的信息，这种谣言对社会具有危害性。我们要遵守网络公约，不信谣、不传谣，做遵纪守法的学生。

27.综合性学习

5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，你参与活动的宣传工作。

请根据要求，完成下面的任务。

【走进直播间】

5月18日，《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准

深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。

（1）请为这则新闻拟写一个标题。（20字以内）

____________________________

【推介太白楼】

太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。

（2）请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。

___________________________

【答案】

（1）济宁太白楼亮相《国宝档案》；《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出

（2）登太白楼，开启诗意之旅；仰望诗酒英豪，邂逅快意人生

【解析】

（1）此题考查给新闻拟写标题。答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心向中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。新闻材料的核心内容是: 5月18日《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，筛选出两个关键对象“济宁太白楼《国宝档案》”,据此可整理为:济宁太白楼亮相《国宝档案》或《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出。

(2)此题考查宣传标语的拟写。宣传标语应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等。拟写宣传标语，只要能做到紧扣主题、用语简明、有号召性即可。这里要结合推介太白楼部分的资料来写,太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承，此处宣传语目的是吸引更多同学走进太白楼，宣传介绍太白楼,结合所给资料，可写出如下标语:登太白楼，开启诗意之旅;仰望诗酒英豪，邂逅快意人生等。只要符合活动要求即可。

28.语文综合运用。(1～4小题，共8分)

【材料一】剪纸又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中国汉族最古老的民间艺术之一。起源于我国东汉蔡伦发明造纸术之前，随着历史的演进，经济、文化、科技等许多方面的提高，民间剪纸艺术在南北朝时期得到了成熟的发展，到清朝中期以后开始真正繁荣。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等，目前在我国新疆、陕西、甘肃、广东、黑龙江等地均有分布。

【材料二】剪纸在绥化农村广为流传，题材广泛，不仅有人物、山水，更有建筑、图画、书法等，每幅作品都有相当丰富的内涵和意境，情人相会有“鸳鸯戏水”、结婚嫁娶有“喜鹊登梅”、节庆活动有“五

谷丰登”、庆贺寿诞有“松鹤延年”等。作为用剪刀在纸张上剪刻出的艺术品，剪纸以其特有的符号或图腾样式向人们传达着特定的内涵。

【材料三】

【走进艺术知剪纸】

1．阅读一、二两则材料，请简要概括材料的主要信息。(2分)

【友情浓浓送剪纸】

2．材料三是准备送给来自云南的朋友的小礼物：一幅绥化剪纸作品。请用简明的语言向其介绍这幅作品的主要内容。(2分)

【盛情邀请学剪纸】

3．受班主任委托，让你邀请我省青年剪纸艺术家刘卓老师来教大家剪纸，见到刘卓老师，你会怎么说？(2分)

【剪纸文化我宣传】

4．为了宣扬绥化的剪纸文化，请你拟写一副对联。(2分)

【答案】1.(2分)剪纸产生于东汉蔡伦发明造纸术之前；剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一；剪纸载体丰富多样，分布范围广，题材广泛，内涵、意境相当丰富。(意近即可)

2．(2分)这幅作品呈菱形，中间是一个较大的“福”字，“福”字的四周由12生肖图案依次环绕。3．(2分)刘老师，我们今天学习了剪纸知识，都知道您是优秀青年剪纸艺术家，所以慕名前来，想请您教同学们剪纸，让同学们更多地了解剪纸，传承传统文化，您看可以吗？

4．(2分)示例一：裁云作舞衣剪下出风采镂月为歌扇纸上奏华章

示例二：剪有神，有剪即生纸缤纷，无墨飘香

示例三：巧手剪出五泉行窗花引动黄河魂。