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商务英语专业毕业设计

商务英语专业毕业设计
商务英语专业毕业设计

编号

湖南民族职业学院

毕业设计

标题

*****有限公司外贸业务员设计方案

系部国际经济贸易系

专业商务英语

学生姓名 ***

班级商务**班

学号 ******

指导教师黄小名

湖南民族职业学院

商务英语专业毕业设计思路

毕业设计目录

一、选题背景 (3)

1.1公司背景简介 (3)

1. 2公司发展前景 (3)

二、工作内容与职责 (3)

2.1 外贸业务员 (3)

2.2 开发客户 (4)

三、出口交易磋商流程 (4)

3.1开发信 (4)

3.2询盘 (4)

3.3报价 (5)

3.4 预定样品和讨论支付方式.............................. -错误!未定义书签。- 3.5 接受. (6)

3.6 打样 (7)

3.7 接受并且下单 (9)

四、总结评价 (9)

一、选题背景

1.1公司背景简介

**有限公司成立于2008年3月是一家专业从事电子周边产品以耳机为主的研发,生产与销售和服务。公司外贸部在深圳宝安区,但是公司工厂在东莞黄江,占地面积约11000 M2,建筑面积约6000 M2,员工总人数约800人。公司为内资企业,注册资金300万元,具有一般纳税人的法人资格,公司于2010年8月已经顺利通过ISO9001。

1.2 公司发展前景

***不仅仅是一个公司名称,他将会成为一个耳机行业的品牌,公司会在2015年10月份发展自己的品牌MoYo,公司主要市场在欧洲,年销售额将近上亿元,公司老板是由两个年轻人创办的其中一个是荷兰籍的华人,曾经是外企的外贸部的经理,有着自己的处事风格,我相信在不久的将来摩优电子会在耳机行业成为佼佼者。

二、工作内容与职责

2.1 外贸业务员

我在这里的工作是外贸业务员,这是我的第二份工作,刚进公司是让我先熟悉产品,和公司,工作的第二周,我就随同经理一起去了香港参加全球知名的香港电子展,得到了许多客户资料,现在主要的工作就是联系客户,和客户洽谈,然后成单。

除了跟进展会客户外,我的工作还有操作阿里巴巴和速卖通平台,具体操作如下:

1.登录阿里巴巴操作平台,开启Trade Manager软件,及时回复在线客人的问题。

2.发布新产品及相关信息。要做到关键词,标题,简要描述,和详细描述中全部出现完整的主关键词。关键词要简洁、准确,副关键词可以使用不同的叫法。产品描述要调理清晰,对买家有吸引力。详细描述要专业。图片的选取很重要,因为它很大程度上影响了买家是点击我们的还是别人的,所以产品图片一定要清晰,美观。

3.主动搜索阿里巴巴平台上的RFQ,并切进行粗略的报价,得到客人的信息之后,主动跟踪客户,及时给予准确的报价

2.2 开发客户

我们公司主要的开发客户的渠道分为三种:

1.参加展会获得客户资料,这样的客户更靠谱,目标更明确;

2.在阿里巴巴平台上面发布产品后,会有客户感兴趣的产品,客户会发送询盘,询

盘里会有客户的信息,把这个客户添加为自己的客户,然后再加以跟进;

3.在各个论坛上面和黄页上面寻找采购商并发开发信。客户找好之后接下来就要想

各种开发信去发送给各个客户。

三、出口交易磋商流程

关于交易磋商,每个客户有着自己的做生意的风格,下面我举出的例子是我跟我一客户的交易磋商,这个客户是我在展会上认识的,是一个很豪爽的客户。

3.1开发信

在展会中我结实了很多客户并且拿到了他们的名片,在他们参观我们的展位时,有的客户会选定一些产品然后让我们报价,但是由于展会上面他们参观的展位太多,并不是所有的客户都会记得自己说过什么,所以在展会结束后,首先给他们发了开发信,感谢他们参观我们的的展位,然后随函附上公司的新产品和展会上展示的产品。如下:

3.2询盘

我的开发信发出去后客户马上就回复我了,要求我报价。

如下:

3.3报价

从客户的询盘我知道了客户的喜好,但是由于我们产品是自己设计的,大概的价格还没确定,所以我问了我们经理,然后做了一个报价表,然后给他报价,如下:

3.4 预定样品和支付方式

当我把报价表报给客户后,客户要求先测试样品的质量,于是我发了Proforma Invoice 要求客户付款,当客户查看PI 后,纠结的不是价格问题而是支付方式,在进出口贸易中现在我接触到的并且常用的支付方式有LC at sight、Bank Transfer 、Paypal 、Western Union.

我们公司常用的支付方式是Bank Transfer,所以我给客户发送的支付方式是Bank Transfer,但是客户提出的要求是样品单用Paypal付款,等到以后的大货再用Bank Transfer.

3.5 接受

当收到客户的邮件后,我修改了PI,然后发给了客户。如下:

客户的回复:

3.6 打样

收到客户的货款后,我就立马着手为客人打样,打样的过程中,客户还问了我很多问题,比如:你们的MOQ是多少?多久他能收到货物?你们有没有加拿大的客户?

3.7 接受样品并且下单

经过2周的时间,我们寄出了样品,客户收到样品后,对我们产品的质量很满意,并且下单每样产品2000pcs.

四、总结评价

一年的实习就要结束了。经过这一年的实习让我从一个学生慢慢的蜕变成了一个社会工作者。

在这一年的实习中让我懂得了很多。对于一个外贸业务员:

首先,要遵守的就是时间。

准时上下班,有必要时要加班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。第三,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易。对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉 Sales Confirmation,Commercial Invoice 等各种单据是基本的。通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。

其次:信念,坚持到底是获得成功的最主要条件。

成功的业务员是先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间我都主动在电话里以及网上和客户打招呼问好,后来慢慢的我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天,这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊,让客户对我有个好的印象,对业务员来说,这些客户资源是日后最大的潜在力。

棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。正确处理客户的抱怨:

一、提高客户的满意度,二、增加客户认牌购买倾向,三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始。销售工作不会有完结篇,它只会一再“从头开始”。成功的人是那些从失败上汲取教训,而不为失败所吓倒的人,有一点业务员不可

忘记,那就是从失败中获得的教训,远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的秘诀,他一定回答:坚持到底。世界上什么也不能代替执着。天分不能——有天分但一事无成的人到处都是:聪明不能——人们对一贫如洗的聪明人司空见惯,教育不能——世界上有教养但到处碰壁的人多的是。唯有执着和决心才是最重要的。

最后,业务员一定要有强硬的心理承受能力。

被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。有次和一客户明明一直谈的好好的,突然就来一句,那就不要谈了,挂掉了电话。但是下次再打电话给他时,一样要记住保持满脸笑容,声音愉快,好像上次不愉快的事情根本没发生。

在学校的象牙塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的

很难适应,所有的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去承担,这就是社会人的责任.但与此同时,我觉得纵然有再多的无奈,也要学着去适应去克服。

以上是我的实习工作总结。在我的实习期中,有开心也有难过的时候,有难忘的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。而我在未来的人生和工作道路上了,我会更加努力用心的走下去!

附件:

2015年办公室的工作照

2015年香港电子展的照片

商务英语专业毕业设计

编号 湖南民族职业学院 毕业设计 标题 *****有限公司外贸业务员设计方案 系部国际经济贸易系 专业商务英语 学生姓名*** 班级商务**班 学号 ****** 指导教师黄小名

湖南民族职业学院 商务英语专业毕业设计思路

毕业设计目录 一、选题背景............................................ -错误!未指定书签。-1.1公司背景简介....................................... -错误!未指定书签。- 1. 2公司发展前景....................................... -错误!未指定书签。- 二、工作内容与职责?-错误!未指定书签。- 2.1 外贸业务员?-错误!未指定书签。- 2.2 开发客户........................................... -错误!未指定书签。- 三、出口交易磋商流程...................................... -错误!未指定书签。- 3.1开发信?-错误!未指定书签。- 3.2询盘?-错误!未指定书签。- 3.3报价?-错误!未指定书签。- 3.4 预定样品和讨论支付方式?-错误!未指定书签。- 3.5 接受.............................................. -错误!未指定书签。-3.6打样........................................... -错误!未指定书签。- 3.7 接受并且下单........................................................ -9- 四、总结评价?-错误!未指定书签。-

商务英语专业建设发展规划

商务英语专业“十二五”建设发展规划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《华桥外国语学院“十二五”教育改革和发展规划》为依据。结合评估整改工作,坚持为地方经济和社会发展服务,加强内涵建设,加强精细化和规范化管理。以市场经济为导向,创新应用型人才培养模式,全面提高教育教学整体水平。 二、专业发展现状 1.自然情况 (1)本专业现有教师32人,其中,专职教师21人,专任教师8人,外籍教师3人。具有高级职称教师15人,占教师总数的46%,具有博士学位教师4人,硕士学位教师19人,共占教师总数的79%,主讲教师31人,占教师总数的97%,“双师双能”型教师5人(其中包括3名专职教师、1名外教、1名专任教师),35岁以下教师15人,36至50岁教师9人,51岁以上教师8人。专业带头人2人。师资队伍结构基本合理,能够满足教学的需求。 (2)目前有12个专用多媒体教室,保证了现代化教学的需要。部分课程的教学已经采用了多媒体教学;与国际经济与贸易学院共用2个模拟实验室(国际贸易模拟实验室、国际金融模拟实验室)。还建立了18个校外实践教学基地。 (3)承担省级教学研究课题7项,校内课题14项,学生科研课题6项。教师发表教学研究论文30余篇。 (4)开展丰富多彩的第二课堂活动,现拥有社团18个,每周由外教举办3次英语口语角活动,积极开展各类竞赛活动。不定期举行学术讲座。学生利用节假日进行社会实践活动,组织学生参加汽博会、东北亚贸易博览会、瓦萨国际滑雪节及其它在长春举办的大型展会,以培养学生的实践能力。 2.存在的主要问题 (1)师资队伍:年轻教师懂专业,但缺乏教学经验;转型教师有教学经验但缺少专业知识;青年教师缺少商务实践和教学经验;急需引进既精通英语,又在经济学、管理学有较深造诣的中年骨干教师。 (2)因商务英语专业的大部分教材均为首轮使用,对教材的难易程度、教学内容的删减、教学方法等需进一步加强研究。 (3)教师的学术能力和科研能力有待提高,需进一步提高教师参加课程建设的积极性。 (4)校企合作需进一步加强。 1 三、发展目标和主要任务 (一)发展目标 总体目标:完善应用型人才培养体系,提高应用型人才培养质量。重点建设商务英语专业,为地方经济和社会发展培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力,系统的国际商务知识,“知识、能力、人格”全面发展的应用型、复合型、外向型商务英语人才。把我院建设成为具有鲜明特色的“应用”英语学院。

(完整版)商务英语专业任务书毕业设计论文

毕业设计(论文)任务书 设计(论文)题目. 学生姓名.学号. 所属系(部)基础部. 所在专业商务英语. 起止日期2007年5月~6月. 设计地点扬州工业职业技术学院. 指导教师. 教研室主任孙丽娟. 教学系主任邓光. 扬州工业职业技术学院基础部制

商务英语专业毕业设计(论文)任务书 一、撰写毕业论文的目的 进一步提高学生的英语阅读、翻译、写作能力,文字表达能力,信息搜集与分析处理能力,独立思考问题并能理论联系实际,运用商务知识分析问题和解决问题的能力。检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度,并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。 二、撰写毕业论文的步骤 (一)准备阶段 1、明确指导教师。根据基础部毕业论文指导工作小组的安排,每个学生明确自己的指导教师,建立联系方式。 2、确定选题方向。选题应结合商务英语专业培养目标,体现英文词语用法比较、英文翻译或写作技巧、英文函电制作、英语谈判策略与技巧、英语在商贸活动中的特殊用法等方向。学生可根据自身能力、兴趣或实习工作实际确定选题,也可由指导教师指定,要求一人一题。选题必须征求指导教师的意见,得到指导教师的确认。 3、撰写开题报告。学生根据选题在指导教师指导下完成开题报告。开题报告格式与内容应包括:学生姓名、专业、班级、学号、课题名称、指导教师姓名、职称与学位、课题类别、课题的内容与要求、前言(课题研究的目的与意义、课题的国内外研究现状与趋势、课题欲解决的问题)、课题研究方案的比较与评价(课题研究的思路、角度与方法)、课题研究的预期效果及指标、作者工作安排(包括选题、调研、收集资料、论证、开题、撰写初稿、修改、定稿的打印等各个阶段)、参考文献以及指导教师意见等(详见《扬州工业职业技术学院毕业论文开题报告书》)。 (二)撰写阶段 1、撰写论文提纲。学生根据选题、工作计划安排,按要求在指定时间

商务英语专业,毕业设计实训报告

摘要 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻!太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:https://www.sodocs.net/doc/678745894.html, 作为大三的学生,明年我们即将毕业。在毕业前,毕业论文将是我们的重大任务。更为重要的是,从写论文中,我们可以得到更多的经验和一些基本的方法,这些有助于我们未来的理论学习和研究以及解决问题的能力。在一周的学习中,我们学了很多关于论文的知识。摘要,正文,以及写作过是我们学习的主要知识点。从中我们可以得到关于论文的主要信息。 关键词:毕业,论文,书写

Abstract As a junior student, we will graduate from our college next year. Writing a paper is our great task before graduation. What is more, we can get some experience and some basic methods for further theoretical study and research and the ability to solve problems. In a week’s study, we have learned more about the thesis. Abstract, the body, the procedure are the key points we studied. We can catch the main information of paper if we master theses. Key words: Graduation, Paper, Writing

商务英语专业职业规划书.doc

商务英语专业职业规划书 商务英语专业职业规划书 古人云:预则立,不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事,而是要有计划。有目标的做事。目标就像航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前行。而我们在学校学习专业知识时,就首先要清楚我们自己今后工作的发展方向,让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现在已经是大二的我要做出一个适合自己的就业方向规划,确定目标,以便脚踏实地为自己的理想奋斗前进!英语专业毕业生能在国家机关外事外贸、外企各类涉及外金融机构商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆、酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。也可在培训中心、中学、职高等从事教学工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较高。 我学的是商务英语,以后从事的工作必是和商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展,但是我知道,因为学历的原因,我要是想在商务方面有个很好的发展,我必须得付出很大的努力,我必须的有信心去面对好一却所要遇到的挫折,所以,从现在起我必须的努力,我要增加我的专业知识,多看一些有关外贸的书籍,以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的员工,做跟单或总经理助理,在开始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成为外贸公司的经理,然后在一步一步的向上升,最后如果有机会的话在自己去开一家公司。 自我分析 在这样一点上,我觉得自己是一个相对来讲比较文静的那种女孩子,待人很真诚的那种,做事很诚恳,踏踏实实,一点也不马虎。虽然我不是很擅长交朋友,但是我交的朋友都是质量相当好的。而且,我觉得我这人虽然一般场合是那种默默无闻的,但是如果真的是和外国商人谈判的时候,我还是会拿出自己所

商务英语专业毕业设计【DOC范文整理】

商务英语专业毕业设计 幼儿园大班综合课教学方案设计 ——以《乌鸦喝水》为例 一、活动名称:《乌鸦喝水》 二、设计意图 通过学习乌鸦喝水,引起学生对乌鸦喝水的思考,开阔他们的思维。学生能运用实验的方式验证对乌鸦喝水的怀疑,并让学生探讨瓶子里有多少水,乌鸦才能喝着水。在创设实践活动中,给幼儿一个自主、合作、探究的空间。巧妙地设计问题,充分挖掘幼儿的创造潜能,培养他们的创造性思维和想象力。 我班幼儿注意力不够集中,做事缺乏毅力,语言表达能力需进一步提高,并且有了科学探究的初步意识。《乌鸦喝水》这一故事探究了乌鸦能喝到水的原因,知道遇到困难要思考,又有幼儿喜欢的雾化片及歌曲,所以我选择了这节课。 三、活动目标 认知目标:理解故事内容,知道乌鸦运用了什么方法喝到了水; 能力目标:运用恰当的词,表达对故事情节和故事角色的认识,加强他们的表达能力; 情感目标:乐于探索乌鸦到水的方法,知道遇到困难仔

细观察,乐于与同学交流认真思考的道理。 四、活动准备 材料准备:塑料瓶、水、石头、棉花、碎纸张、玻璃球; 教具准备:奖励的纸贴、乌鸦喝水的图片; 教学准备:师用大图书《乌鸦喝水》相关视频、PPT。 五、活动过程 激发兴趣 欣赏《乌鸦喝水》的动画片。 请小朋友说一说在动画片里看到了什么? 让我们听一听下面的故事就知道明白了。 指导认知 教师结合动画片讲诉故事,通过提问,帮助幼儿理解主要故事情节,重点及突出乌鸦是通过什么样的方法喝到水的。 ①乌鸦选用什么方式才从瓶子里喝到水? ②我们来看一下乌鸦使用的办法能不能喝到水? ③如果你们是那只小乌鸦,你们能想什么办法喝到水呢? 分小组交流讨论 老师总结 ①叫小朋友们分成几个小组,小组内部进行交流讨论并发表自己的意见。培养幼儿的表达能力,增强幼儿的自信心。

商务英语专业建设与发展规划

商务英语专业建设与发展规划

商务英语专业建设与发展规划 ( - ) 一、专业名称与属性 专业名称:商务英语 专业代码:660108 专业属性:拟建院级重点建设专业 与专业对应的相关产业(职业领域):商贸业 二、背景分析 1、商贸业发展概况 随着全球经济一体化的发展和中国加入WTO,中国经济将在更大范围内融入世界经济。中国已同120多个国家和地区建立了经济贸易联系,外贸出口总额年年上升。外国企业和合资企业也纷至沓来积极争夺国内市场。 娄底是湖南省重要的能源、原材料工业基地,一大批有实力的企业和公司迅猛发展,如涟钢、华达机械厂、海螺水泥有限公司、金竹山电厂、锡矿山锑业有限责任公司、冷水江钢铁总厂、金信化工涟邵矿业等,还有一大批如大汉、五江、九龙、清泉、星剑等“亿元”民营企业,这些企业带动了我市经济的发展。同时在“引进来,走出去”的过程中,这些企业不但需要引进外来技术,更需要走入国际市场。

娄底市政府高度重视经济发展,坚定不移地扩大对外开放,大胆引进外资、先进技术和管理经验,设立了娄底经济开发区,成为我市招商引资的重要载体和经济增长极;打造春园商业步行街,倾力引进美国沃尔玛在娄落户。“十五”期间我市累计进出口总额10.49亿美元。招商引资成绩显著,引进外资项目129个,引进外资 2.6亿美元,引进市外境内项目1053个,实际到位资金95亿元。 “十一五”期间,娄底市政府将按照发挥比较优势,拓展增长空间,提高附加值的要求,进一步优化进出口商品、贸易主体和贸易方式结构,全面提高对外贸易质量和效益。到,进出口总额达8.05亿美元,年增长15%。 2、商贸业商务英语实用人才状况 当前,我市各相关外资、合资或国内企业中从事商务活动的人员大多为改行的从业人员,有些人员只有外贸知识、但外语能力不足,而有些人员仅有外语知识,却缺乏外贸知识,多数从事文秘工作人员或是中文专业只懂写作公文而不懂外语,或者是外语专业不懂行文。由此能够看出,当前人才市场上缺乏既懂外贸、又懂外语的多功能复合型人才。因此,有一定商贸知识和坚实外语功底的人才、翻译人才和涉外业务专门人才,将成为“紧俏品”。 3、商贸业商务英语人才需求预测 以上信息说明,我市对外向型商务行业人才有很大需求量。其

商务英语专业毕业生自我鉴定范文

光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在xx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着…… 寒窗数载,在xx大学“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:<所获专业证书……略>在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:<所任职务……略> 以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:<所获荣誉证书……略> 在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAx…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

商务英语毕业实习报告

商务英语毕业实习报告 商务英语毕业实习报告样本1 学生姓名:xxx 专业年级:xxx 师范学院商务英语系商务英语专业 实习单位:xx 江省xx 市xx 英语学校 实习时间:xxxx 年x 月xx 日——x 月xx 日 一实习单位简介 ... 二实习内容 我通过大庆电视台《教育新世界》栏目记者李秀萍联系进入大庆xx 英语学校实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了同事的一致认可。在实习中,我看到了大庆民营企业发展的成果,学习了其中的很多东 西,并结合自己的专业知识,将理论与实践相结合,获益匪浅。经过在学校的1 个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识 有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这 次实习所涉及的内容,主要是了解民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程,完成招生任务。

(一)与招生主任学习 在实习的几天里,我主要跟招生主任学习,一方面要学习招生的主要 流程,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习为人处世,随机应变的能力。 (二)与教学老师学习 在招生之余,我会细心观察每一位老师的如何对待学生和家长,如何备课,如何将书本上的知识通过游戏渗透给学生。 (三)与外教交流 xx 英语学校的一大特色就是将外教引进课堂,在学校会经常遇到外教,这是我与外教交流的好时机 三实习收获与体会 这次实习,除了让我对招生工作有了一定了解,并且能进行基本招生外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础. 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,对客户负责。招生工作就是很重要的一项责任工作。孩子是祖国未来的花朵,是祖国的希望,为学生选好课程即是对家长负责,对孩子负责,更是对祖国的未来负责。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自

届商务英语专业毕业设计工作方案 - 副本

2014届商务英语专业毕业设计(论文)工作方案 一、毕业生基本情况 商务英语专业(包括三二分段)2014年应届毕业生人数为173 人。 二、毕业设计(论文)工作组织机构 商务英语专业应届毕业生毕业设计(论文)工作的组织机构构成如下: 组成商务英语专业毕业论文指导工作小组。毕博贤为组长,成员为:冯岩岩、秦亚娟、赵卉卉。 主要工作职责如下: 1.毕业设计总体方案的制定 2.对指导教师进行相关培训 3.对毕业生进行相关培训 4.中期检查指导 5.对学生论文撰写过程中出现的问题予以及时地解决 6.组织学生进行论文答辩 7.对学生的毕业论文给出相应的成绩 8. 确保毕业论文工作的顺利进行 三、指导教师构成 商务英语专业应届毕业生毕业设计(论文)的指导教师主要由专任教师构成。指导教师工作职责如下: 1.培养学生巩固和综合运用所学的基本理论和专业知识的能力; 2.训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力; 3.提高学生运用所学知识进行设计、解决实际问题的综合能力; 4.培养学生实事求是,谦虚谨慎,严肃认真的工作作风; 5.培养学生刻苦钻研,勇于创新的科学精神; 6.全面考察学生商务英语专业的实际操作能力及相应的表达能力。 四、毕业设计(论文)方式及流程 (一)毕业设计(论文)方式 依据商务英语专业《毕业设计(论文)》大纲,本专业应届毕业生毕业设计(论文)环节由三个部分组成:撰写商务报告、制作PPT演示稿并做展示、进行相关问

询。其中,商务报告需用英文撰写,1500字左右(学生可参考指导教师提供的相关题目),占毕业论文总成绩的50%;PPT 稿展示占毕业论文总成绩的20%;相关问询不少于5个问题(此项做为毕业答辩环节),占毕业论文总成绩30%,其中PPT 演示稿片数不少于20张。 (二)毕业设计(论文)流程 五、毕业设计(论文)工作时间安排 (一)毕业设计培训阶段(2013年 11月上旬) 1.商务英语专业毕业设计总体方案的制定(毕博贤、冯岩岩负责) 2. 对商务英语专业指导教师进行培训(毕博贤、冯岩岩负责) 3.学生和指导教师见面,指导教师向学生详细、具体的说明毕业设计的规定、 安排,并给予相应专业指导。 (二)毕业论文准备阶段(2013年11月中下旬完成) 1.明确指导教师。根据商务英语专业毕业论文指导工作小组的安排,每个学生集中辅导 指导教师指导 学生选题 选题汇总审核 教师确定选题 学生撰写一稿 商务报告撰写指导教师一稿指导 指导、修改PPT 学生撰写三稿 教师三稿指导 教师定稿 学生制作PPT 学生撰写二稿 教师二稿指导 教师指导制作PPT PPT 定稿 演示文稿问询 PPT 展示 指导PPT 展示及问询 教师评定总成绩 商务报告及相关材料归档

商务英语专业职业规划书

商务英语专业职业规划书 职业规划就是一种生活模式,是通过个人职业来实现的。下面是为你整理的商务英语专业职业规划书,希望你喜欢。 商务英语专业职业规划书古人云:预则立,不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事,而是要有计划。有目标的做事。目标就像航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前行。而我们在学校学习专业知识时,就首先要清楚我们自己今后工作的发展方向,让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现在已经是大二的我要做出一个适合自己的就业方向规划,确定目标,以便脚踏实地为自己的理想奋斗前进!英语专业毕业生能在国家机关外事外贸、外企各类涉及外金融机构商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆、酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。也可在培训中心、中学、职高等从事教学工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较高。 我学的是商务英语,以后从事的工作必是和商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展,但是我知道,因为学历的原因,我要是想在商务方面有个很好的发展,我必须得付出很大的努力,我必须的有信心去面对好一却所要遇到的挫折,所以,从现在起我必须的努力,我要增加我的专业知识,多看一些有关外贸

的书籍,以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的员工,做跟单或总经理助理,在开始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成为外贸公司的经理,然后在一步一步的向上升,最后如果有机会的话在自己去开一家公司。 自我分析 在这样一点上,我觉得自己是一个相对来讲比较文静的那种女孩子,待人很真诚的那种,做事很诚恳,踏踏实实,一点也不马虎。虽然我不是很擅长交朋友,但是我交的朋友都是“质量”相当好的。而且,我觉得我这人虽然一般场合是那种默默无闻的,但是如果真的是和外国商人谈判的时候,我还是会拿出自己所有的勇气去和她们沟通交流的。而且在英语这方面我还是学的还可以的,所以和外国商人交流应该是没有多大的问题的。 朋友评价 为人比较真诚,够义气,在学习当中很认真,所以从这一点来看她也会在工作中很上进。比较内向,但是和她相处之后你会觉得她很健谈的。就是有时候会耍点小脾气。比较大方,善良。 职业分析 最近这几年,我国的经济发展的很迅速,外商投资也增加了很多。所以外贸的发展前景是很乐观的,而且因为现在经济形式是全球一体化的,这对我国的外贸发展是非常有利的。我现在的目标是想做一名外贸业务员,我知道做外贸业务员有很大的发展空间但是要对外贸实

商务英语专业毕业生自我鉴定范文

商务英语专业毕业生自我鉴定范文 时间就这样飞速的流逝,学生们也接连离开了学校。看着自己一路走来的痕迹,是否想要写一篇自我鉴定? 商务英语专业毕业生自我鉴定范文(一) 光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在xx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着…… 寒窗数载,在xx大学“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:

以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书: 在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAx…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语工作者。 商务英语专业毕业生自我鉴定范文(二) 四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 我是湖北xxx大学英语专业的应届毕业生,大学的专业学习生活,让我具备了较好地英语听、说、读、写、译的能力,并能熟练的操作

商务英语毕业论文设计范文

学号:20125061824 商务英语写作论文 学院:外国语学院 专业:商务英语 年级: 2 0 1 2 级 姓名:胜男 论文题目:Implication of Cultural Differences on International Business Negotiations 指导教师:晶漪职称:副教授 成绩: 2014 年 6 月 19 日

Contents Abstract. (3) Key words (3) 摘要 (3) 关键词 (4) 1.Introduction (4) 2. Types of Culture Differences (4) 2.1 Value View (4) 2.2. Negotiating Style (5) 2.3. Thinking Model (5) 3. Impact of Cultural Differences on International Business Negotiations 5 3.1Impact of Value Views Differences on International Business Negotiations 6 3.2 Impact of Negotiating Style Differences on International Business Negotiations (6) 3.3 Impact of Thinking Model Differences on International Business Negotiation (7) 4. Coping Strategy of Negotiating across Cultures (7) 4.1 Making Preparations before Negotiation. (8) 4.2 Overcoming Cultural Prejudice (8) 4.3 Conquering Communication Barriers (8) 5. Conclusion (9) Bibliography (10)

【参考借鉴】商务英语专业建设方案-建设规划-申报书.doc

中央财政支持高等职业学校Hainan Foreign Language College of Professional Education 专业建设发展项目申报材料 商务英语专业建设方案 二○一一年十月 商务英语专业建设方案 一、专业建设基础 (一)师资队伍建设情况 商务英语专业作为海南省特色专业(20RR年申报成功),在师资队伍、教学条件、人才质量方面都拥有良好的基础和优势。 商务英语专业拥有教师36名,其中教授3名,国家级名师1名,研究生比例达60%以上,年龄40岁以下的教师达80%,双师素质比例达82%,教学团队凝聚力强、知识层次高、职业技能突出、科研能力强,具有开阔的视野和强烈的自我发展意识。近三年来,本专业教学团队共有31人在省级以上刊物公开发表论文50多篇,承担院级和省级科研课题30多项,参与10次以上省级高校学术交流活动,先后三批次共28人到企业挂职锻炼。 师资队伍情况一览表

(二)教学条件 1.采用高职优秀专业教材 为适应外贸基础岗位群和国际物流基础岗位群对高职商务英语专业人才的需要,商务英语专业均采用外语类优秀高职高专教材、职业资格证培训教材及英语过级培训教材。

商务英语专业采用的高职高专教材一览表 商务英语专业结合外贸业务和国际物流相关职业资格证书典型任务

近三年来,学院一直致力于把商务英语系打造成龙头系部,商务英语专业培育成国家级特色专业,先后投入604.73万元建造实训室15间、购买教学软件6套、还有大量的专业图书音像资料等,充分保障了商务英语专业在教学上的需求。 学院开设有专门的网站,为广大师生提供课程教学和信息服务。学院设有专门网吧,免费提供215台电脑供学生利用网络自主学习。 商务英语专业建成并初期试用网络自主学习平台(景志华教授主持省级项目),该平台以商务英语专业为主体,涵盖多个板块,交互功能突出,实用性强。《综合英语》、《国际贸易实务》、《单证》等课程在精品课程网站上也设有大量的师生互动平台。学院办公区、宿舍区及教学区都提供网络化服务,《电子商务》、《单证》、《函电》、《国际货代》等课程专业任课教师利用QQ和电子信箱和学生针对每次作业及时进行网络沟通学校图书馆实行了自动化、网络化管理,购置了大量的商务类电子资料

商务英语专业毕业成果

表9: 温州职业技术学院 毕业综合实践课题名称:企业宣传文化--....有限公司 作者: .... 学号: 12071454 系别:人文传播系 专业:商务英语专业 指导老师:季绍斌专业技术职务副教授 2015年 4 月23 日浙江温州

目次 引言 (1) 企业简介 (1) 主营产品 (3) RM800 对比敏感度仪 (3) RM800 Contrast Sensitivity Function Tester (5) TSL-1 数码裂隙灯 (7) TSl-1 Digital Slit Lamp (9) 眼科医疗设备行业现状及其发展前景 (11) 外贸业务员的岗位职责与业务流程 (12) 岗位职责 (12) 业务流程 (13) 业务相关邮件 (13) 结论 (19) 致谢 (20) 参考文献 (20)

引言 企业宣传方式千千万万,各式各样的广告宣传方式,各种媒介让人看得眼花缭乱。本次宣传主要从网络,电视媒体,实体广告,和短信群发四方面进行介绍。本课题是关于温州雷蒙光电科技有限公司的宣传与推广,但我对眼科医疗器械的专业知识的了解有限。在进行公司宣传推广之前,我首先需要了解眼科医疗器械的专业知识,通过公司原有的产品目录及产品资料对产品进行深度的了解。其次,了解公司的运营方式,公司的内部结构等,为宣传打好基础。这时候,是否了解产品的专业知识直接关系到宣传的正确性,甚至影响到后期销售。 在认真学习眼科医疗器械的的专业知识和提高自身的专业素养基础上,不断了解产品的型号、质量、功能以及价格等,学习如何处理产品图片,使之真实又不失色彩。并及时与合作企业进行沟通,旨在充分了解产品信息,为后期推广做好充分的准备。本课题最后成果将以宣传册的形式来介绍公司及工作流程。 企业简介 温州雷蒙光电科技有限公司(简称雷蒙光电),以成为世界顶尖医疗设备制造商为目标,坐落于中国浙江省温州市高新园区科技城。 从眼底照相造影机和数码裂隙灯显微镜,到对比敏感度检测仪和视网膜视力检测仪,雷蒙光电制造的眼科医疗设备涵盖了前节后节成像,视功能检测等各方面的眼科检查所

商务英语专业毕业设计表

毕业设计书
学生姓名:
吴江
学号:201411030219
所属系(部): 外语与旅游系
所在专业:
商务英语
所在班级:
商旅英 1402 班
指导教师:
廉勇
承德石油高等专科学校外语与旅游系制
精选

承德石油高等专科学校毕业设计
目录 目录.............................................................................................. 0 商务英语专业毕业设计评价表 ................................................. 1 个人报告.....................................................................................6 单证制作...................................................................................18
0

承德石油高等专科学校毕业设计
指导教师名
商务英语专业毕业设计评价表
廉勇 学生姓名
吴江
班级 商旅英 1402

企业简介:上海舒泰纺织有限公司地处纺织之乡河北高阳县。
是一家专门以出口为主的家用纺织品生产厂家。
主要各种毛巾制品,有毛巾,沙滩巾,浴巾,厨房巾,浴袍,
毛巾被,擦车巾,运动巾,穆斯林包巾和斗篷。
材质有棉,超细纤维,竹纤维和珊瑚绒。主要出口到日本,俄
罗斯,东南亚,美国,加拿大,澳大利亚等 60 多个国家和地区。
公司自 1996 年建厂以来,秉承“诚实守信”的经营理念,产品
质量稳定,供货及时,深受客户好评, 并此成为成为北方实力
雄厚的纺织品公司。
企业部门及 职责介绍 (25%)
部门:1.总经理 负责协调各部门间的管理以及采购。 2.业务部 负责与客户邮件往来,洽谈业务做订单。 3.跟单部 对每位业务接的订单,进行跟单,保证货物保质保量 的交给客户。 4.网商部 负责阿里后台操作,通过阿里国际站与客户进行业务 洽谈。 5.人事部 负责公司的人员招聘,以及租船订舱,制作单据。
6.财务部 负责处理公司的数据以及各种财务票据制作。
教师评语及成绩:
报告概要:我作为公司的一名实习业务,头一个月主要就是产 品知识和公司制度的学习。在第二个月渐渐有了询盘后,才进 行了又关专业知识的操作。回邮件,制发票,做合同。要学的 东西很多,不过自己在这几个月成长的也很快。
个人报告
(25%) 教师评语及成绩:
1

商务英语实践报告

英语综合技能培养专题汇报 班级:英语xxxx 学号: xxxxxxxxxx 姓名: xx 得分: 时间:2012-2013学年第一学期 题目:商务英语专业实习报告 一、基本情况概述 1月7日至1月18日期间我在镇江苏南商贸有限公司总经理助理岗位实习,该公司主要从事日常用品的生产与销售。2003年注册自有品牌“舒南”牌,2008年被评为镇江市“知名商标”。并且公司一直坚持不懈地提高和完善自我,以提供最令客户满意的服务。 作为一名商务英语专业大三的学生,在寒假这段短暂的时间里,能够得到一次实习的机会,我既感到开心又有些紧张。到公司的第一天我就在经理的带领下参观公司,主要是熟悉公司的日常工作和公司的产品,包括对产品的性能、特点、制造工艺过程有所了解。第二天我就算正式开始工作了。 在实习的初期,经理主要让我整理每个季度的销售数据然后输入到表格中。这份差事看起来简单,却容不得半点马虎。因为哪怕是一个细小的错误都可能给公司造成巨大的损失。所以我每次输好数据后还会再检查一遍,确保没有错误后才交给经理。因此,虽然我做得不算快,但能够保证让经理满意。 在实习的中期,经理开始让我阅读和发放文件。他通常也不催促我,只是把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还会不时地提供一些帮助。由于我对外贸方面的专业术语了解并不是很多,所以为了准确理解那些英文文件的内容,我会借助英汉词典以及网络来扩大自己的词汇量。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。然而发放文件对我来说却是一个全新的挑战。我不得不硬着头皮去向同事请教。还好他们都很热情,耐心地教我怎么使用复印机和打印机,使我从一开始的一窍不通成长为能够熟练使用。 在实习的后期,经理试着让我接待客户。我的主要任务就是向他们介绍公司的产品,也就是说服他们跟我们公司建立合作关系,进而购买我们的产品。起初,我总是会遭到客户的拒绝。后来我渐渐意识到是自己说话太主观了,而且只从我们公司的角度看问题,这让客户觉得很不舒服。于是我改变了策略,处处为客户着想,告诉他们与我们公司合作他们所能得到的利益。 二、实习中的收获和体会 为期两周的实习虽然短暂,却让我受益匪浅。实习的这段时间可以说是我大学三年来最辛苦但也是最充实的一段时间。辛苦一是因为第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往完全不一样的生活可以说得上是很不适应。就算再 冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上还得加班,留给自己支配的时间也就更少。但我必须克制自己,不能随心所欲,想来就来想走就走。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,必须得认真完成,因为一个小小的错误可能就会给公司带来巨大的麻烦或损失。二是因为一直以来我都是用父母的钱,而工作以后才意识到挣钱的不易,也开始有意识地培养自己的理财能力,否则一不留神可能就入不敷出成为“月光一族”,但此时又不好意思伸手向父母要了,因此很多时候必须合理支配手中这笔少得可怜的钱。充实则是因为我学到了在学校里面无法学到的知识和技能,对我各方面都是一大提高。同时实习也给我积累了一定的工作经验,为将来找工作打下扎实的基础。总的说来我的收获可以分为以下几点: 1.学到了一些为人处世的道理。从学校到社会的大环境的转变,使我身边接触的人完全换了角色,老师成了老板,同学成了同事,相处之道也完全不同。在与同事相处的过程中,要能够意识到每个人都是独一无二的,都有各自的特点。并且学习他们的优点,同时改正自己的缺点,不断提高和完善自我。在与上司相处的过程中则要做到认真完成上司安排的

商务英语专业建设规划

商务英语专业建设规划(十三五) (2015—2020年) 一、专业建设的指导思想和基本原则 以改革为动力,以提高人才培养质量为重点,从专业办学条件和教学管理的实际出发,遵循高职教育教学规律,逐渐加大改革力度,优化专业结构和课程体系,改进教学方法,提高教学质量,使专业改革适应高职教育的要求,使人才培养与地区社会经济的发展和人才市场对商务英语类人才技能素质的需求相适应。培育专业特色,把商务英语专业建设成院级示范性专业。 根据我国高等职业技术教育的总体发展要求,以及产业转型对一线应用型英语人才的需求,商务英语专业的人才培养定位是“培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译的能力,熟悉国际商务的基本理论知识和操作程序,适应国际商务第一线需要的高素质、高技能人才”。 一、专业建设现状 (2)基本情况 自建立以来,商务英语专业坚持不断探索、与时俱进,根据市场需求及时调整教学计划,改进教学方法,革新教学手段,改善理论教学,积极探索创新实训、实习教学形式,提升教学质量。从社会需求角度出发,以能力培养为主线,科学地设置理论与实践课程体系,专业知识则根据职业的一般要求和岗位的特殊要求有针对性地设置专门化教学模块,建立一个知识面宽广,技能针对性和实用性强的知识平台。 经过几年的建设,商务英语专业初具一定知名度,学生在省内外各种英语比赛中所取得的骄人业绩, 得到本省同仁的高度评价。2010年以来,商务英语专业学 生参加全国、江西省高职院校英语口语、英语写作、外语外贸岗位技能等各类比赛中获得全国二等奖、省特等奖、一、二、三等奖以及多项团体奖等优异成.绩。 (3)教学改革 近年来,根据市场需求及时调整教学计划,在不断改善理论教学方法的同时,努力探索和创新实训、实习教学形式,教学质量显著提高。从社会需求角度出发,以能力培养为主线,科学地设置理论与实践课程体系,文化基础知识“必需、够用”为度,专业知识则根据职业的一般要求和岗位的特殊要求有针对性地设置专 门化教学模块,理论教学与实践教学基本达到1:1,建立一个知识面宽广,技 能针对性和实用性强的知识平台。 对课程进行整合,采用模块化、进阶式的课程体系。根据社会对人才发展的需要,不断调整课程结构,修订专业培养方案和课程教学大纲,更新教学内容,构建新的模块化、课证融合的课程体系和“三位一体”的实践教学体系。

商务英语专业毕业汇报总结题目

商务英语专业毕业论文参考题目(教师选题) 一、 1、商务英语的特点及翻译技巧 2、商务英语函电翻译技巧 3、商务英语信函的语体分析 3、浅谈商务信函的文体特征 4、商务英语学习方法探究 5、商务英语学习中跨文化交际能力的培养 6、国际商务谈判中应注意的文化因素 7、商务谈判中的跨文化冲突 8、试论普通英语与商务英语的差异 9、商务谈判中的语言艺术 10、商标名称的翻译与策略 11、广告英语的分类与分析 12、试论文化因素对商务活动的作用 13、商务英语听力策略研究 14、商务英语写作问题研究 15、商务英语考试技巧研究 16、电子商务对国际贸易的影响及对策 17、The Ways to Increase the Competitiveness of China’s Export Goods

18、The Advantages and the Disadvantages of China’s Cheap Labor in Its Foreign Trade 19、Multinational Corporations Help China Develop Its Economy 20、Export and Import Are Equally Necessary to China 二、 1、初析英文广告句式结构及修辞的功能 2、从文化视角比较中英文广告语言 3、国际商务英语信函话语分析 4、商务英语发展现状浅祈 5、商务英语翻译技巧 6、商务英语函电中的文化因素初探 7、商务英语专业人才培养模式改革与实践 8、试论文化导入在商务英语教学中的作用 9、中英文广告标题的共同点 10、中英文广告传播之语言特色及跨文化问题 11、商品译文的品牌形象对商务英语翻译教学的启示 12、商务英语翻译标准初探 13、试论商务英语写作的简洁礼貌原则及写作技巧 14、我国在国际贸易中实施反倾销的应对策略 15、现代商务英语书信的写作风格和语法特点 16、英文广告的特点及翻译 17、从修辞方面浅探商务英语的语言特色

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