【大学毕业论文参考范文】本科大学毕业论文后记范文

【大学毕业论文参考范文】本科大学毕业论文后记范文

【--论文致谢】

我们在写完毕业论文后，都要写一篇论文后记。这是为大家的两篇本科论文后记范文，欢迎大家阅读参考!

本论文是在导师**教授和**研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。

本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。

在此感谢—**高工、**教授、李**老师、**老师的指导和帮助;感谢实验室的……等老师的指导和帮助;感谢**大学……的关心、支持和帮助; 在三年的学习期间，得到……等师兄和师弟妹的关心和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。

大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。

老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。这次设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。

我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

同时，本篇的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给

予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在 __教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在 __同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。

【摘要】医院要准确衡量经营业绩、找准制约医院发展的瓶颈，采取争取的策略，就必须依靠财务分析，科学客观的评价医院经营活动，为医院领导提供科学决策的依据，保证医院健康、和谐的发展。文章论述了医院财务分析的主要方法和日常使用的财务分析指标。结合实例分析，着重论述了笔者在日常财务工作中的体会，包括如何运用因素分析法对医院的业务收入影响因素进行分析，介绍实际工作中如何将整体分析与专项分析相结合，如何开展医院成本分析。

【关键词】医院财务分析报表分析

医院的财务分析是指运用经营管理计划、财务报表、统计数据和其他有关资料，对一定时期内的财务收支状况和经营活动过程进行比较分析和研究，并进行总结，做出相应评价的一种方法。医院的财务报表所列示的数据，如果孤立、片面的来看，并没有多少使用价值，必须与其他数据结合，通过横向、纵向的比较、才能成为有价值的信息。从而评价医院过去的经营业绩，衡量医院目前的财务状况，找出制约医院发展的瓶颈，促进医院健康、和谐的发展。

一、财务分析的方法

1、比较分析法

比较分析法是将两个或两个以上相关可比指标进行对比分析，揭示差异和原因的一种方法。第一，按比较对象的不同分析：一是与该医院不同时期的历史数据比较，又称趋势分析。如业务收支增长率等。根据收入与支出增长的幅度分析判断其增长的合理性，反映收支增减的因素。二是与同类医院或行业平均数比较，又称横向分析。如门诊工作量、每门诊人次收费水平、出入院人数、病床使用率等。三是与预算或计划比较，又称差异分析。如总收入完成率、总支出完成

率。第二，按比较的内容不同分析：一是比较会计要素的总量，如总资产、净资产，分析研究其投资规模和盈利能力。二是结构百分比，如将资产负债表、收入支出表、现金流量表转换成结构百分比报表，分析收入结构是否合理，资产结构是否稳定。三是比较财务比率，是会计报表各要素之间相互比较所得的比率，它反映了各要素之间内在的关系，如资产负债率、流动比率、速动比率、净资产收益率等。

2、因素分析法

因素分析法是指在多种因素共同作用于某项指标的情况下，分别确定各个因素的变动对该项指标变动的影响及其影响程度的分析

方法。具体有连环替代法和差额分析法两种。一是连环替代法：是在几个相互联系的因素中以数值来测定各个因素的变化对总差异影响

程度的一种方法。二是差额分析法：是连环替代法的一种简化形式，是利用各个因素的实际值与标准值的差额来计算各因素对分析对象

的影响程度的方法。

二、目前医院常用的财务分析指标

现行的医院财务报表体系中，《医院会计制度》规定，医院会计报表由资产负债表、收入支出总表、医疗收支明细表、药品收支明细表、基金变动情况表以及基本数字表等组成。除了基金变动情况表

及基本数字表外，其他的四张报表都是财务分析的主报表。目前医院常用的财务分析是运用这几张报表对医院的财务状况和经营成果进

行分析。

第一，对医院的债务偿还能力的分析。对短期偿债能力的分析：其中包括流动比率、速动比率、药品周转率、应收医疗款周转率。通过对短期偿债能力的分析，可以衡量医院流动资产的变现能力，即医院流动资产对流动负债及时足额偿还的保证程度。对长期偿债能力的分析：其中包括资产负债率、产权比率第二，营运能力分析。包括流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率。一般情况下，比率越高，表明以相同的资产完成的周转额较多，资产利用效果较好。第三，盈利能力分析。主要指标有业务收支结余率、成本费用率、总资产收益率和净资产收益率。第四，发展能力的分析主要指标有业务收入增长率、总资产增长率、净资产增长率、固定资产增长率等。第五，非财务业绩衡量指标作为医院综合管理评价的补充。一是病人医疗费用的评价指标：包括每门诊人次平均收费水平、每门诊人次药品费用、每床日平均收费水平、出院病人每床日平均医药费用。这些指标既是医院的经济指标，又是社会效益指标，不宜过高应相对合理。二是医院财务效益方面指标：主要有收支结余率、药品收支结余率、百元固定资产业务收入、职工人均业务收入等。这些指标都属于正指标。指标越高，医院效益越好。

三、进行医院财务分析的体会

1、医院可以运用因素分析法对医院的业务收入按影响因素进行分析

因素分析法就是确定各因素影响程度的一种分析法。一个指标往往是由多种因素造成的，各因素对该指标都有不同程度的影响，只有将这一综合性指标分解成各个构成因素来分析，才能从数量上把握每一因素的影响程度，也才能给工作指明方向。举例见表1。

第一，xx年门诊收入比07年增加3300万元，对影响收入的因素分析如下：一是因门诊人次的增加对门诊收入的影响数为：(80-70)×250=2500万元。二是因门诊收费水平的增加对门诊收入的影响数为：(260-250)×80=800万元。经过分析，得知医院门诊收入的增加是由于门诊人次增加和每门诊收费水平增加两个因素同时影响的，其中门诊人次的增加是主要因素。

第二，xx年住院收入比xx年增加250万元，对影响收入的因素分析如下：一是因出院人数的增加对住院收入的影响数为：(2.4-2.3)×4900=490万元。二是因每出院病人人均收费水平的降低对住院收入的影响数为：(4800-4900)×2.4=-240万元。

医院xx年进行部分住院病房的装修改造，停开了部分病房。但住院收入并没有因此而降低。经过分析，得知医院每出院病人收费水平的降低减少了住院收入，出院人数的增加是xx住院收入增加的决定因素，由于缩短了住院时间(每出院病人平均缩短1天住院时间)，加快了住院病人的周转率，从而保证了出院人次略有增加。说明某医院的社会效益和经济效益都有一定的突破。同样，我们可以根据此方法对人均收费水平指标进一步分解成人均医疗收费水平和人均药品

收费水平，并分别确定其对收入的影响程度，分析是否存在以药养医的现象。

在财务分析中引入因素分析，弥补了单纯表格数据对比分析的缺陷。两者有力结合，使我们的财务分析阅读者不仅掌握了收入增减变化情况，而且还能在此基础上进一步了解到引起该项变动的各个因素及其影响程度的高低，从纷繁复杂的财务活动中查明影响医院社会效益和经济效益的积极因素、消极因素和影响程度，正确引导医院的经营行为，从而达到社会效益和经济效益的双赢。

2、注意整体分析与专项分析相结合

专题分析则侧重针对医院管理中存在的薄弱环节展开，有利于加强经济核算和挖掘医院内在潜力，有利于剖析某一特殊阶段医院财务管理和经济运作中的突出问题，并提出相应的解决手段。笔者所在

的医院就在实际工作中运用了设备购置可行性分析和大型医疗设备的成本效益分析，购置设备前对设备进行可行性分析，购置后对大型医疗设备效益进行跟踪分析，为领导决策提供了充分的依据，取得了良好的效果。在分析中应注意把握点和面的关系，找出差距、揭示矛盾，避免分析的片面性。分析的依据必须充分，提出的问题必须明确，做出结论必须翔实，改进措施必须便于实行与检查。

3、强化医院成本核算，开展成本控制分析

自xx年以来，笔者所在的医院成立了专门的成本核算小组，采用科室全成本核算并定期提供成本分析材料的办法，评价医院成本控制目标的执行效果。实践证明，通过深入成本分析，提高了医院和职工讲求经济效益的积极性;揭示了医疗成本升降的原因，及时查明影响成本高低的各种因素及其原因，寻求进一步降低医疗成本的途径和方法，进一步提高了医院的成本管理水平。

【 __】

[1] 周文贞、秦永方、杨承君：现代医院经营管理[M].中国经济出版社，xx.

[2] 张岚：实用医院财务管理[M].西南财经大学出版社，xx.

[3] 金姬：医院财务分析的实践与思考[J].中医药管理杂志，xx(10).

本文：

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华南师范大学网络教育学院本科毕业论文写作管理暂行办法

华南师范大学网络教育学院本科毕业论文写作管理暂行办法 毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业生的水平。 毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置，占6学分。本科层次学生必须按照教学计划修满规定的学分后，方可进行毕业论文写作。毕业论文成绩在及格以上（含及格60分）方可毕业；申请学士学位者，毕业论文成绩应在良好以上（含良好80分）。为组织好毕业论文写作工作，规范毕业论文的写作程序和要求，特制定本管理办法。 一、毕业论文写作时间安排 论文周期约9个月，具体时间以网上公布时间为准。 二、毕业论文写作程序 （一）准备阶段 本科（含专升本、高起本）学生应按照教学计划的要求，修满规定的学分，方可申请毕业论文写作。申请毕业论文写作需满足以下要求： 1．学期条件 专升本：第三学期末选第四学期的毕业论文。 高起本：第八学期末选第九学期的毕业论文。 2．学分条件 专升本：已取得30学分以上，并且已修、在修达到50学分。 高起本：已取得100学分以上，并且已修、在修达到120学分。 学生应在选修最后一批课程的同时选修毕业论文一科，即在申请毕业论文写作前的选课阶段选修该门课程，选课操作与其他课程相同，也须统一交费。毕业论文一科没有选课或选课没有按时交费的同学不能参与毕业论文写作。 （二）选题阶段 1．选课前，毕业论文成绩合格但要求重修的学生，必须在我院规定时间内进入学生工作室-【论文重修申请】提交申请，经我院审核批准后方可参与本批次毕业论文选题和写作。 2．选题（包括提交） 学生在毕业论文写作开始前，必须在规定时间内，进入学生工作室点击 "毕业论文"参与论文选题。选题时，学生应根据学院提供的论文选题、写作指引，结合自己的专业、兴趣和实际情况选择毕业论文写作题目，确定后在网上提交，"是否为当前题目"状态为"是"时，则选题成功；否则为选题失败，应重新选题。选题期间允许更换论文题目，选题结束后则不可随意更换论文题目。每个学习中心最多不允许超过5个人选择同一论文题目。 选课却没有按时参加选题的学生视为放弃此次毕业论文写作，可下一批次再写，不算重修。选课又选题的学生，学分费用已扣，必须在本批次完成毕业论文写作，否则将判为零分，必须在下一批次重新选题参加写作。 在具体的写作过程中，在指导老师许可的情况下学生可以在同一研究方向内修改原来的论文题目，以便更好地写作。但如果未经指导老师批准而擅自修改或更换题目的学生，指导老师有权判其论文不及格。 （三）写作阶段 选题结束后，进入毕业论文写作阶段。在整个写作过程中，指导老师与学生利用留言板互相联系。 学生可进入学生工作室点击"论文操作"利用留言板留言提问，并以附件形式上传论文提纲、初稿、二稿、终稿；学生上传论文后应根据指导老师的修改意见认真修改论文。不

大学生毕业论文范文大全

大学生毕业论文范文大全

图书分 类号： 密 级： 毕业论文企业财务风险分析与防范 班级08财务管理1班学号 学生姓名陶禹竹 学院名称管理学院 专业名称财务管理 指导教师李佰阳

徐州工程学院毕业论文 2011年12月1日

徐州工程学院毕业论文 徐州工程学院学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用或参考的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标注。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：日期：年月日 徐州工程学院学位论文版权协议书 本人完全了解徐州工程学院关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归徐州工程学院所拥有。徐州工程学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝，允许论文被查阅和借阅。徐州工程学院可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 论文作者签名：导师签名： 日期：年月日日期：年月日

徐州工程学院毕业论文 摘要 随着时代进入21世纪，企业面临的风险随着新经济环境的变化向更广范围、更深层次的方向发展，在企业发展的同时企业财务风险管理愈来愈成为企业财务管理的核心问题。财务风险是企业面临的一种风险，而财务风险的控制就是企业在识别、评估和分析的基础上，充分预见、有效控制财务风险，通过对财务风险的风险研究，找出风险成因，从而采取相应的预防策略或建立预警体系，用最经济的方法把财务风险可能导致的不利后果减少到最低限度的管理方法。本文针对加强企业财务风险管理进行论述，在系统分析财务风险的本质及我国企业财务风险成因的基础上，建立我国企业的财务预警指标，进行适当的财务风险决策，以期为财务风险管理及防范提供参考。 随着现代市场经济的建立，市场环境瞬息万变，各种不确定性影响因素日益增多，企业财务风险问题显得越来越复杂多变。因此，加强财务风险管理已经成为各层次管理者密切关注的问题。资企业财务风险预测研究的需求日益迫切。急需建立有效的财务预警系统来预测、预控和处理财务风险。以期降低风险，提高效益，实现预期财务收益。 关键词财务风险；风险分析；风险防范；财务危机。

研究生毕业论文后记范本

研究生毕业论文后记范本 今天小编为大伙儿介绍的是研究生毕业论文后记范本，希翼能满脚各位的阅读需求，看完后有所收获。更多精彩内容欢迎查阅查字典范文。 论文写毕，感慨良多。三年研究生日子即将结束，回首过往，2007年9月踏入哲学院伦理学殿堂，一具书生的书海独行，品老师们思想的盛宴，曾经是那样的欢乐。事实上，在我的心里深处，有着一具伦理学梦，真正想学一点伦理学，只是，感受自己的心是浮躁的。伦理学，这是一门智慧的学科，三年研究生时光，自己兴许依然滞留在水面，并没有沉入水底，但想来依然欣慰，学习过程中，我也向业师杨清荣教授聊过那个咨询题，杨老师告诉我，要想真正学到里面去，学深入，必须静下心来研读，必须有一种坐得住冷板凳的精神，必须有一种耐得住寂寞的心境。按照杨老师的说法，三年的研究生学习中，我感受自己做得还别够。 这篇论文从选题到最终成文，得到了业师杨清荣教授的精心指导。从选题来说，依然得到了杨老师的确信的，因为在此之前，哲学院伦理学专业的师兄师姐们未曾涉脚那个论题。但杨老师告诉我，研讨王阳明致良知的伦理思想，相关的文章不少，要想写出新意就有难度，假如没有写出新意，文章就会变得平实。我依然写了那个论题，是自己的想法，写出来供人参考这本身也算是一种价值吧。说到业师杨清荣教授，他是一具真性情的人，他课堂上的说授，给我最深的印象是严谨并具有逻辑，指导我的毕业论文，他修改到文章的字词与标点符号，他的严谨与逻辑体现得淋漓尽致。杨老师要紧说授伦理学基本理论与办法、中国传统伦理思想，立身严谨，立教严谨，有儒者之风。学生们能够感觉得到，杨老师对自己从事的学咨询、对传统文化的精义与价值由衷的热爱。他对学生的开导可谓是尽心的，对杨老师的关爱、教诲，学生会铭记于心。 谢谢专业老师刘可风教授、胡真圣副教授、陈燕副教授。课堂上，刘可风教授的幽默和智慧、胡真圣老师的视野与和气，陈燕老师的仔细和执着，给了我很大益处。对他们三年来对我学习上的帮助和教导，我深表谢意。谢谢差不多到马克思主义学院工作的倪瑞华老师，她的环境伦理学课堂上，主张学生要有咨询题意识，善于发觉咨询题并找求解决的办法，给了我启示。谢谢差不多去上海任教的葛四友老师，我上过他的课，在课堂上，他说授怎么做研究写论文，他教授的证成理论，给我留下深刻印象。 也特别谢谢龚天平教授，在我撰写论文期间，龚天平老师送给我邓名瑛老师写的书，《寻觅生命之真明代心学的本体追求》。拿到书的那一刻，我打开扉页，上面写道：龚天平2000.9.25湖南长沙，我猜想，兴许是龚老师在读博士时看的一本书。简单的字迹，刻画着一具少年学者的学术情怀。 谢谢论文开题报告时给我建议的王文贵老师，尽管三年的研究生学习过程中，没有在课堂上得到王老师的教诲，但王老师就我的论文怎么写得更加好，给了许多建议。谢谢论文评委张春香老师，尽管也未在课堂上得到张老师的亲授，但在论文答辩时得到张老师的指导和建议，我想说，感谢您，张春香老师。 最后，谢谢我的同学杨建军、张宁、姚云、高超才、周鹏、汤美岚、吴昊、张婷婷、李吉艳，三年的同窗日子，我们真诚以对，和睦相处，杨建军的担当、张宁的睿智、姚云的善良、高超才的言谈、周鹏的热情、汤美岚的活跃、吴昊的爽快、张婷婷的质朴、李吉艳的思想，这一切的一切都感染着我。此地烟花，他年风雨，这段情谊，愿我们且行且惜。

天津师范大学本科毕业论文(设计)

天津师范大学本科毕业论文（设计）指导手册 （修改稿） 天津师范大学教务处编印 二〇〇六年八月

前言 本科生毕业论文（设计）是对学生在大学阶段学习的专业基础知识和形成的研究能力、自学能力以及综合能力的检验。通过做毕业论文（设计），学生能够进一步理解所学专业知识、扩大知识面、提高专业能力，在综合能力、治学方法以及遵循学术规范要求等方面得到锻炼。社会、经济和科技的发展，对高等学校人才培养质量和培养模式提出了新的、更高的要求，因此本科生毕业论文（设计）的质量和要求也需要相应的提高。为加强本科毕业论文管理工作，使其进一步科学化、规范化，使广大教师、管理人员和学生在毕业论文（设计）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业论文（设计）质量的提高，特制定本手册，供广大师生参考和查阅。 由于我校是一所学科门类较全的师范大学，文、理、工、经济、艺体等不同学科专业在毕业论文（设计）上的要求和做法不尽相同，《手册》中的某些规定难以适合我校所有专业，各学院可根据其原则参照执行，并参考《天津师范大学本科毕业论文（设计）指导手册》的有关内容，制定出适合本学院各专业特点的毕业论文（设计）管理办法。

目录 一、指导思想 (4) 二、组织管理 (4) 三、对指导教师的要求 (5) 四、对学生的要求 (6) 五、过程要求 (6) 六、评分要求 (4) 七、毕业论文（设计）内容要求 (8)

一、指导思想 毕业论文（设计）教学环节的目的是进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能的训练，促进其知识、能力和素质的协调发展；加强学生学习能力、实践能力和创新能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成课题，培养其严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的治学精神。 毕业论文（设计）具有学术性质，应能表明作者在科学研究工作中所取得的新成果或提出的新见解，是作者科研能力与学识水平的标志。因此，毕业论文（设计）具有学术作品所共有的一般属性，应按照学术作品的格式完成。 在完成毕业论文（设计）的过程中，要注意适应21世纪经济、社会、教育发展的需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。 二、组织管理 1．教务处主管全校本科毕业论文（设计）工作，各学院要组成本科毕业论文（设计）工作领导小组，由主管教学的院领导担任组长。各学院要认真做好指导教师和学生的动员工作。 2．各学院可按学校规定，制定出本单位的毕业论文（设计）工作实施细则。 3．各学院在毕业论文（设计）开始前，组织指导教师、学生和有关人员学习《天津师范大学本科毕业论文（设计）管理规定》、《天津师范大学本科毕业论文（设计）指导手册》、各专业毕业论文（设计）教学大纲以及院（系）制定的有关规定。 4．各学院应为学生组织关于学术论文写作方法、选题要求、参考文献、论文格式、论文答辩等内容的讲座。 5．毕业论文（设计）工作检查 前期：各学院着重检查指导教师到岗情况，课题进行所必需的条件是否具备，开题报告完成情况。 中期：各院（系）组织中期检查，着重检查毕业论文（设计）工作的执行情况、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题，采取有效措施给予解决的情况；教务处通过不同的方式了解各院（系）中期检查的情况，并协助解决有关问题。 后期： （１）答辩前各学院应着重对学生进行答辩资格的审查，检查学生完成工作任务的情况，并组织教师对学生毕业论文（设计）的成果进行验收。 （２）各学院提前将组织答辩的时间、地点报教务处，以便教务处派有关专家参加答辩旁听。

本科毕业论文写作框架

本科毕业论文写作框架 各位同学： 上个学期大家已经完成了论文的开题报告，从大家的开题报告完成情况，我很高兴大家较好的掌握文献阅读和综述的能力，这为大家较好的完成论文写作打下了很重要的基础。为了大家更好的完成论文写作，提高效率，避免不必要的时间浪费，我写这个信件，和大家分享一下毕业论文写作的一些技巧和原则。 你们开始写论文之前首先要做的是确定论文框架（或者叫提纲）。写作论文之前把整个论文的框架确定下来，接下来就是按照已有的想法往里面填充相应内容，可以有效提高效率。我这里和大家分享一个常用的框架结构： 第一部分，引言：这部分一般宏观的交代一下论文选题的大背景、研究的目的意义、将要采用的研究方法、接下来整个文章的内容分布结构以及最终要得到的结论的预判。（1）论文选题背景可以是整个的宏观经济背景、国家的政策解读、消费者行为变化趋势等等，一定要注意选择与你的论文题目密切相关的背景；（2）研究的目的意义主要是你的论文将要解决什么问题，这个问题的解决对现实经济生活有什么帮助；（3）将要采用的研究方法，这是很多同学比较头疼的地方，经常有同学说：老师，我就不懂什么研究方法啊，怎么办？其实研究方法有大有小，复杂的方法你们也没学过，但可以笼统概括一些你们会用的简单方法，比方定性方法、定量方法、实地调研观察、案例分析法、规范研究法、实证研究法、统计分析法等等，这些方法只是一个笼统的说法，并没有严格制定你用什么复杂的分析。但大家注意，这部分的写作一定要结合研究的问题来写，要明确写出用什么方法研究什么问题;(4)文章的内容预判是指你接下来文章的总体结构安排，你只要剪短用几行字写一下论文的每一部分将要写什么内容就行了。 第二部分，理论回顾：也可以叫文献综述、理论综述、理论现状等等，这部分就是你们开题报告中的文献综述，但是要求比你们开题报告稍微高点，我不建议直接照搬开题报告。毕业论文要求大家在这部分综述至少15篇以上的文献，而且必须有一篇以上英文文献。我建议的做法是将你们阅读的与论文相关的文献，用每篇文献三四行字概括介绍一下，三四行字可以用这样的套路：**作者（年份）用**方法研究了**问题，发现**结论，给出**建议。当然，对文献也要进行分类，可以按照年份先后排序，也可以按照观点相近的进行排序。最后一定不要忘了加上你自己对这些文献的短评，以引出你自己的文章将开展的研究和这些文献研究的区别，最好是有创新。 第三部分，理论研究。这部分主要解释你第一部分提出来的问题“应该”是什么样的。大家的选题一般都是一个具体的问题，那么你们在研究这个案例之前，有必要对较为普遍的、理论上较为正确的方法、策略、模式等进行分析，这部分的研究一般是抽象的，大家目前掌握的分析方法比较单一，可以用的主要方法就是你们在不同专业课当中所学的理论知识加上自己的逻辑推理。这部分较好的研究方法就是把自己的逻辑推理过程最终用箭头加方框的图形形式表现出来。 第四部分，现状研究。也就是你在第一部分所提出来的问题，现实中到底是什么情况，好还是不好，应该根据现实的分析得出结论。原则上这部分研究应该有大量的数据、图表，这是很多同学写论文比较头疼的地方，数据图表比较难找。目前大家能够使用的数据来源主要包括统计机构的统计数据、网络、自己去调研等，你们选的题目一般来说比较微观，统计机构不会为你提供数据的，这时候最好的方法就是自己去调研。我的建议是你们在阅读文献的时候，别人的文章中有数据你赶紧把他记下来，在自己文章中转引，同时，根据别人文章中的数据来源，自己去找找，如果他的来源给你找到了，你就挖到宝了。最后不要忘了，这部分的现实研究一定要根据你第三部分的研究得出结论，现实和理想之间到底有多大差距，好为下一部分的结论做准备。

大学生毕业论文范文2篇

大学生毕业论文范文2篇Model thesis of College Students 编订：JinTai College

大学生毕业论文范文2篇 前言：毕业论文是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。本文档根据毕业论文内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生毕业论文范文 2、篇章2：大学生毕业论文范文参考 篇章1:大学生毕业论文范文 摘要:马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,被誉为“美国文学中的林肯”。他以其才智、幽默与追求真理的敏锐目光探索着美利坚的灵魂,他两部描写少年历险故事的著作《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》成为脍炙人口的不朽名著,而后者尤为其伟大的代表作。

关键词:马克·吐温《汤姆·索耶历险记》哈克贝利·费恩历险记》 1 引言 马克·吐温的两部儿童历险小说《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》在美国通常被直接称为“boy novels”（“男孩小说”）。在《汤姆·索耶历险记》小引子中马克·吐温这样说道:“我写这本小说主要是为了娱乐孩子们,可是我希望成年人并不因此而不看它,此外,我还试图想让那些成年人从书中想起当年的他们,那时的情感、思想、言谈以及他们有时候干些什么稀奇古怪的冒险事情。” 两部小说自诞生以来,在美国既受到孩子们又受到成年人的喜爱,并且一直被看作是美国文学的经典之作。 作家自己对《汤姆·沙耶历险记》比较偏爱,认为它比《哈克贝利·芬历险记》伟大。但一般的评论和看法却和作家不一样,例如《简明不列颠百科全书》只是说《汤姆》一书“为他赢得了持久的声誉”,而《哈克》一书乃是“他名垂青史之作”。要想知道评论界与作者之间的矛盾就应该先从两部著作本身着手。 2 《汤姆》与《哈克》

本科生毕业论文(设计)写作技术规范

陕西师范大学本科生毕业论文（设计）写作技术规范 一、毕业论文（设计）主要构件 （一）封面 （二）论文正文部分 （三）参考文献 （四）致谢 二、各构件的内容及技术规范 （一）封面的内容及技术规范 1．封面由学校或院系统一印制，具体内容由学生打印或填写。 2．封面的技术规范 封面内容的填写或打印，要美观、工整、清晰，提交论文的具体时间，用汉字打印或书写（如二○○五年四月），外语等特殊专业除外。 （二）论文正文部分的内容及技术规范 1．本科生毕业论文（设计）的基本格式：文科类参照《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版），理工科类参照《陕西师范大学学报》（自然科学版）的格式要求打印，但是不分栏排版；特殊学科专业学生的毕业论文（设计）写作格式可由院（系）统一规定。 为了与下角零相区别，理工科类毕业论文（设计）中的句号可使用实心点，建议同一专业的学生使用同一标准。 2．论文正文部分的内容及字体要求 （1）总题目用3号宋体、加粗，副标题用小3号宋体。 （2）姓名用4号楷体。 （3）作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。 （4）“摘要”两字用小4号黑体，中间空一字；摘要的具体内容用小4号楷体；约200～300字；行距为20磅。 （5）“关键词”三个字用小4号黑体；关键词的具体内容用小4号楷体；3～5个。 （6）论文主体部分 ①论文一级标题，4号宋体、加粗； ②论文二级标题，小4号宋体、加粗； ③论文主体部分除一级、二级标题外，全部用小4号宋体；行距为20磅。

（7）英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词，与中文一一对应，置于参考文献之后。 （8）英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。 （9）英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体 （10）英文摘要“Abstract”用小4号黑体，加粗；具体内容用 Times New Roman小4号字体。 （11）英文关键词“Key Words”用小4号黑体，加粗；几个关键词均用Times New Roman 小4号字体。 （三）参考文献及注释的技术规范 毕业论文（设计）参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版）和《陕西师范大学学报》（自然科学版）的要求执行。详细如下：1．文科参考文献及注释技术规范 注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注置于当页地脚；文内有关特定内容注可夹在文内（加圆括号），也可置于当页地脚；注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。 参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内；同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示，属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准；表上以“［参考文献］”作为标示；序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末，按GB／T 7714—2005《文后参考文献著录规则》其格式为： （1）专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)——［序号］主要责任者.题名：其他题名信息［文献类型标志］.其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码. 示例： ［1］余敏.出版集团研究［M］.北京：中国书籍出版社，2001：179-193. ［2］中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典［M］.修订本.北京：商务印书馆，1996:258-260. ［3］王夫之.宋论［M］.刻本.金陵：曾氏，1845(清同治四年).

【大学毕业论文参考范文】本科大学毕业论文后记范文

【大学毕业论文参考范文】本科大学毕业论文后记范文 【--论文致谢】 我们在写完毕业论文后，都要写一篇论文后记。这是为大家的两篇本科论文后记范文，欢迎大家阅读参考! 本论文是在导师**教授和**研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。 本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。 在此感谢—**高工、**教授、李**老师、**老师的指导和帮助;感谢实验室的……等老师的指导和帮助;感谢**大学……的关心、支持和帮助; 在三年的学习期间，得到……等师兄和师弟妹的关心和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。

大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。 老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。这次设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。 我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 同时，本篇的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给

英语专业本科毕业论文写作规范

四川外国语大学成都学院外语专业本科毕业论文写作规范 本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。毕业论文的写作是对学生综合素质的检验，它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段，也是对他们进行初步的科研训练，掌握基本的科研方法，培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分，为了进一步做好本科生毕业论文工作，加强本科毕业论文的规范管理，结合我院实际，特制定本写作规范。 一、毕业论文总要求 本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上，通过查阅相关资料，有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。同时，论文鼓励学生进行思维与观念上的创新，培养学生的创新能力，鼓励学生发表新见解；论文应该科学合理地利用资料，严禁抄袭或剽窃他人的作品（具体要求见《四川外语学院成都学院本科生毕业论文撰写条例（暂行）》）。 二、毕业论文打印格式 （一）纸型：A4纸型，除封面外，全部双面打印。 （二）页码：页码从正文第二页开始打印（首页不显示），放在页面的底端，采用“页面底端居中”的格式。 （三）字体：用汉语撰写的论文统一采用“宋体”，用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马（Times New Roman）” 字体，用日语撰写的论文采用“明朝体”。 （四）字号：论文正文的字号用“小四”，章节标题用“四号”加粗。（五）页边距：采用Windows XP默认页边距：上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米。 （六）装订线：左边1厘米。 （七）行数：每页44行。 （八）页眉页脚：页眉1.5厘米，页脚1.75厘米。 （九）行距：论文全文采用1.5倍行距。 （十）对齐方式：论文正文采用“两端对齐”的方式，标题或副标题采用“居中”的方式。 三、论文组成部分 本科生的毕业论文应该包括以下部分，字数在3000-4000之间： 第一部分：论文封面页（Cover Page） 第二部分：论文题目页（Title Page） 第三部分：论文目录页（Outline Page） 第四部分：论文正文（Body） 第五部分：论文尾注（Endnotes）

[大学毕业论文范本]毕业论文范文模板

《[大学毕业论文范本]毕业论文范文模板》 摘要：传统的《机械原理课程设计》在设计过程中，设计的题目各类过于单一，而且实践过程较为死板枯燥，缺少对学生创新性、综合能力进行培养的问题，为了更好的的发扬学生的创新积极性，肯定其创新成果，对创新较好的课程设计进一步进行跟踪指导与完善，逐步引导学生形成作品并可以参加比赛，对创新好的方案鼓励学生动手加工出实物，使学生对机械制图、机械加工、互换性公差与配合有更深入的认识，书本上的知识得以巩固，学生收获巨大 摘要:本文分析了传统的机械原理课程设计中所存在的问题，并针对问题从选题、团队协作方 式以及培养学生创新精神等方面，探讨了机械原理课程设计的教学改革。实践表明:改革后的 课程设计有利于激发学生的兴趣，培养创新能力，实践效果较好。 关键词:机械原理;课程设计;教学模式;创新 机械原理是机械类课程中的专业基础课程，是培养学生运用所学理论知识、综合分析能力、解决工程实际问题能力的重要课程，是学生获取工程技术训练的实践教学环节。机械原理课程设计通过实践训练使学生更好的掌握理论知道，进一步提高收集技术资料和绘图、设计的能力，特别是对提高学生的创新意识和解决工程实际问题具有非常重要的作用。 传统的《机械原理课程设计》在设计过程中，设计的题目各类过于单一，而且实践过程较为死板枯燥，缺少对学生创新性、综合能力进行培养的问题。比如题目往局限于机床刀架传动系统、牛头刨床等几个题目，训练内容大体上都是围绕系统方案的设计、绘制机构运动简图、设计运动循环图、对凸轮或连杆机构进行设计等。方案设计完成后，缺少验证环节，学生无论方案正确与否，只要完成任务就可以了，学生的积极性不仅没有得到调动。由于课程设计题目种类单一，往往出现全班或者半个班级的学生同时做同一个课程设计，这样导致部分同学自己并没有拟定机构或系统的运动方案，甚至有部分学生自己根本没有动脑而是直接抄袭，缺少主动参与的热情，更不用说通过机械原理的课程设计能培养学生创新能力。 针对传统教学的优点和不足，拟从机械原理课程设计的选题、设计过程以及鼓励学生大胆创新等方面探讨教学改革，引导创新设计，应用现代设计方法及设计手段去解决实际问题，逐渐形成以创新意识和实践能力培养为目标的开放式机械原理课程设计模式及方法。 (一)选题的多样化与生活化

学院本科毕业论文写作要求内容

江南大学网络教育学院本科毕业论文（文科类）写作要求 一、毕业论文的重要意义 1、教学意义 毕业论文是现代远程教育完成教学计划、实现本科教育培养目标的一个重要教学环节，是巩固本科段学习成果，检验本科段学习效果，以及进一步深化本科学习过程的重要阶段，它不仅是学生本科毕业及学士学位资格论证的重要依据，而且是衡量现代远程教育教学质量和办学效益的重要根据。毕业论文在教学计划中是作为一门独立的课程来设置的。它在整个本科段教学体系中所占的分量较重，地位较高。毕业论文成绩及格以上(含及格)者，准予毕业，发给毕业证书。申请学士学位者，毕业论文成绩应在中以上(含中)。 2、理论意义 文科毕业论文要求文、经、法、管等文科类学生综合运用己学的科学理论知识分析、论证、综述与本专业有关的学术课题，综合运用已学的理论知识解决本专业有关的社会实践问题，使学生获得综合运用本专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高分析和解决本专业实际问题的能力，并受到科学研究方法的初步训练。通过毕业论文这一教学环节，进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、归纳与综合、分析与研究、设计和计算、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、写作科学论文以及口头表达等方面的能力，使综合素质

得到进一步提高。 二、毕业论文的指导思想 1、背靠坚实的理论基础 本科毕业论文应体现出学生在本科段的学习成果，反映出本科生的理论功底和学术水平，它需有较为厚实的超过专科水平的本科理论根基，整个毕业论文要背靠坚实的科学理论、科学原理基础，要以整个本科阶段所学的综合性的各门学科知识为理论背景，应综合性的体现出在本科阶段所学的各门学科知识的基础性理论水平。 2、面向生动的实践前沿 根据网络学院远程教育的教学特点，根据我们所开设的专业方向基本上都是属于应用型专业，根据网院的生源状况以及目前全面建设小康社会的现实需要，决定了本次毕业论文的选题应该紧密的联系实际。一方面，背靠坚实的理论基础；另一方面，面向活跃的实践前沿。要把所学的理论同当前的实践有机的结合起来，在科学理论、基本原理的指导下，分析现实课题，解决实际问题，探求事物发展的规律，为全面建设小康社会的实践需要服务。 3、具有活跃的创新思维 本科毕业论文应该充分体现创造性精神。力求在继承、吸收前人理论成果的基础上有所突破与创新。科学研究就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题。创造性的体现有多种多样，包括：概念和理论创新；方法创新；应用创新。我们提倡本科毕业论文要运用创新的思维和手段来分析实际问题与解决实际问题。网院学生可在应用创新方面多下功夫。

本科毕业论文范文格式(最新篇)

本科毕业论文文格式参考 本科毕业论文文格式参考 、注释、参考文献、附录、致等。本科毕业论文字数文科类不少于8000字，理科类不少于6000字，外语、艺术类不少于5000字。 一、毕业论文撰写的容要求 标题 毕业论文的标题应简短、明确、有概括性，使读者大致了解论文的容、专业特点和学科畴。标题字数要适当，不宜超过20字，必要时可加副标题。 摘要与关键词 1.摘要 中文摘要标题为摘要，英文摘要标题为 Abstrat 。中文摘要执行GB 6447标准，字数在300字左右，英文摘要在250个实词左右，撰写具体要求为： ①摘要应具有独立性和自含性，即不阅读正文，就能从摘要中获得必要的信息; ②摘要应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用、作者等作为主语，应采用对进行了研究、报告了现状、进行了调查等表达方式; ③摘要应突出论文的创造性成果和新见解，不要表述本学科领域常识性的容;

④摘要书写要合乎逻辑关系，同正文的文体保持一致; ⑤结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不分段; ⑥对某些缩略语、简称、代号等，首次出现时必须加以说明; ⑦摘要常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 关键词 关键词的选取执行GBT3860标准，以3 5个为宜，必须反映出论文所属学科和论文的基本信息。中文关键词前加关键词三字、英文关键词前加 Ke ords 作为标识。 正文 一般包括前言、本论、结论三个部分。 1.前言部分： 是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要简明扼要，概括性、准确性强。 本论部分： 是毕业论文的主体，包括研究、论述的容、实验材料、实验结果与分析等，要反映出作者的科研能力和学术水平。 3.结论部分： 是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语，旨在总结全文，加深题意。 注释

毕业论文后记范本

毕业论文后记范本 寒来暑往，春华秋实，历经三载寒窗，此刻感慨良多。三年前，带着憧憬和梦想，我来到了上海，来到了复旦;三年中，我品味着百年复旦的文化底蕴，感受着法律殿堂的博 大精深;而今毕业论文的交付打印，也标志着我的三年硕士生涯行将结束。岁月流逝无声 无息，但是从初入复旦园的迷茫到如今的坦然，过去三年的人生经历赐予了我许多珍贵的心灵成长契机，使我的心灵得到了充分的历练，并在我内心深处刻下了抹不去的印迹。我想说，能够在“江南第一学府”攻读我的硕士学位，将是我一生的骄傲和荣光。 首先要感谢我的导师陈浩然教授。论文从选题到定稿，陈老师都倾注了超多的心血和精力，没有陈老师的悉心指导和莫大鞭策，我不可能如此顺利的完成这篇毕业论文。先生治学严谨，博学多才，是我一生要学习的典范。 感谢我的父母和家人，父母都是一介农民，年岁渐高，却仍然为我的学习生活倾尽了他们的所有。母亲怀胎十月，父亲糊口养家，为了将我拉扯长大并抚养成人，让我理解到了很多人没有理解到的教育，他们吃了很多别的父母都没有吃过的苦。“谁言寸草心，报得三春晖”，虽然父母没能给予我富庶的家庭，也没有让我优越的地位，但父母将是我一生的记挂和报答，假如还有下辈子，我仍然愿意再做你们的儿子。个性感谢我的小叔叔罗文先生，没有他的大力支持我肯定无法顺利的完成我的学业。我的每一分进步，无不凝聚着我们这个大家庭深深的关爱与期盼，也正是因为他们无私的付出和无限的关爱，使我能够坦然应对人生的每一次坎坷，而有了这个幸福的大家庭的坚强后盾，不管未来是坦途还是逆流，我都将勇往直前。 感谢我的女朋友朱琳，她秀丽温柔，善良贤淑，相恋五年，异地三年，我们也从青涩走到成熟，要感谢她的爱和信任，期望我们能够幸福携手一生。 感谢所有关心帮忙过我的朋友师长，不管是在那里，是在何时和你们相熟相熟相知，尽管没有具名，但在我心底，你们都将是我一生的挚友。感谢检察院的李健老师，感谢复旦法学院05法硕及北区38号楼402的室友，谢谢你们。 谨于拙文，献给他们! 此刻心里有说不出的味道，愧疚大于解脱。再丑的媳妇也要见公婆，我明白即使我等到最后一刻也要拿出我所谓的研究成果，给我的研究生生活画上个句号。这正如爱因斯坦手工课上做的小凳子，虽然十分丑陋，但却是他努力做了三次的最好结果。 我从顽劣村童，至于这天，虽不值得炫耀，但一路走来受惠于众人很多，身后有太多双鼓励与期望的眼睛。 感谢恩师喻遂生先生。先生宽宏超多，大有古人风范。他永久以一张宽容大度的笑脸迎接我们。有时我们自以为是，乱谈一些学术观点，他总是静静地听着，报以憨厚的一笑;

【大学】华中师范大学本科毕业论文范本

【关键字】大学 分类号（宋体小三加黑）密级 U D C 编号 本科毕业论文（设计） （黑体小初）（宋体小一加黑） 题目（宋体小二加黑） 院（系）文学院 专业新闻学 年级2006级 学生姓名 学号 指导教师 二○○ 年月（宋体三号加黑）

华中师范大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 学位论文作者签名：日期：年月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密□ ，在_____年解密后适用本授权书。 2、不保密□。 （请在以上相应方框内打“√”） 学位论文作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日

目录 ［说明：在本页中，“目录”二字居中，宋体小二号，加黑，其它统一由宋体小四号,不加黑排版打 印、行间距为1.5］

内容摘要：（宋体，小四号，加黑，缩进两格）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋体，小四号，不加黑) 关键词：（宋体，小四号，加黑）×××□□×××□□×××□□ （宋体，小四号，不加黑） Abstract：（宋体，小四号，加黑）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋体，小四号，不加黑) Key words：（宋体，小四号，加黑）×××□□×××□□×××□□ （宋体，小四号，不加黑） 注意:A4纸型、1.5倍行距 中英文摘要空一行 一、 政府信息公开制度概述 （一）政府信息公开的内涵（二级标题宋体四号加黑）文章具体内容（宋体小四号不加黑）、论文注释和图表说明用宋体小五号不加黑 1．政府信息公开（三级标题宋体小四号加黑） 文章具体内容（宋体小四号不加黑）、论文注释和图表说明用宋体小五号不加黑 （1）信息（四级标题宋体小四号加黑） 文章具体内容（宋体小四号不加黑）、论文注释和图表说明用宋体小五号不加黑 …… 注意事项： 文科各专业毕业论文（设计）的论文注释统一采用脚注（即页末注）形式，每页的注释单独排序号，脚注用宋体小五号不加黑。

大学生毕业论文范文参考XXX

XXXX学院 毕业论文 题目：浅谈对报关行外勤工作的认识 姓名： XXX _ 学号： XXX _ 专业： __ 报关与国际货运 年级(班级)： XXXX 指导教师(职称)：XXX 系 (部)：管理系 XXXX 年 X 月 XXXX学院

毕业设计(论文)成绩评定表 系(部)__管理系___专业__报关与国际货运____班级__X__X 学年第_X_学期 备注：本表由毕业设计(论文)指导教师填写，并交各系部归档、保存。

XXXX学院 毕业设计(论文)答辩成绩评定表系(部)__管理系__专业___报关与国际货运___班级_XXXX学年第_X_学期

备注：本表由参加答辩教师汇总到答辩组组长处确定总成绩，并交各系部归档、保存。 目录 引言 (14) 1外勤工作的内容 (14) 1.1盖进场 (15) 1.2盖申报 (15) 1.3申报 (15) 1.4投单 (15) 1.5领单 (16) 1.6送配载 (16) 2外勤工作的作用 (16) 2.1对公司的影响 (17) 2.1.1提高公司的竞争力 (17) 2.1.2提高公司的整体工作效率 (17) 2.1.3节约公司的成本，提高利润 (17) 2.2对个人的意义 (18) 2.2.1培养独立自主的能力 (18) 2.2.2提高人际关系 (19) 2.2.3提高灵活性 (19) 2.3对海关工作的影响 (20) 3、如何提高工作效力 (20) 3.1自身方面 (20) 3.1.1人迹关系方面 (20) 3.1.2外勤必须努力完善自己的知识水平 (21) 3.1.3仅具备一定的知识还不够，作一名好的外勤，他必须具备一些基本能力21 3.1.4外勤必须以最饱满的热情，最大的恒心和毅力，投身于工作 (22) 3.1.5很好的业务知识和自信心可以战胜一切 (22) 3.2企业方面 (22) 3.2.1加强对外勤人员进行各项培训 (22) 3.2.2进一步加强内勤人员与外勤人员的沟通；加强全单位人员对外勤工作的理解与支持 (22) 3.2.3提高外勤人员的待遇 (22) 结束语 (23) 致谢 (23) 参考文献 (24)

关于《复旦大学本科毕业论文》书写规范(参考Word)

关于《复旦大学本科生毕业论文》文章格式的要求 收入《复旦大学本科生优秀毕业论文集》的论文必须包含题目、作者姓名和院系、指导教师、中英文摘要、关键词、引言（前言）、正文、注释、参考文献、后记（致谢），论文限制在8000至15000字以内。具体格式要求如下： 一、页面设置：保留Word默认设置（A4，页边距左2.54，右2.54，上3.17，下3.17，装订线0，页 眉1.5，页脚1.75） 二、段落：在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0字符，“间距”选0行，“行距”固定值20 磅，“特殊格式”选（无）。 三、字体和字号：中文字体一般用宋体（有特殊要求的除外），英文用Times New Roman字体 论文题目字号为小二号，加粗，居中；若有副标题，则用小三号，加粗，居中。 作者院系、姓名为小四号，加粗，居中； 指导教师姓名为小四号，加粗，居中； 摘要、关键词字号为五号，“摘要”和“关键词”加粗；（中文首行缩进两个中文字符；英文则顶格）引言（前言）标题字号为四号，加粗，居中；其他文字字号为小四号。 正文各类标题（包括“参考文献”标题）加粗；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；正文其他为小四号； 参考文献、后记（致谢）、指导教师评语、答辩委员会评语为小四号；标题加粗，字号为小四号； 指导教师评语和答辩委员会评语放在表格中。 四、附图和附表：图表名为小四号，加粗；附表的表头应写在表的上面，居中；附图的标题应写在图的 下面，加粗，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。每个图表尽量放于一页内。 五、引文：较长的引文可以不加引号，单独成段，用楷体，字号为小四号。 六、注释：论文一律用脚注（在word中“插入”—“引用”—“脚注和尾注”设置）。脚注（如引用 文献），严格按以下顺序：序号（用纯阿拉伯数字）、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。