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2017六一儿童节主持词和节目串词

2017六一儿童节主持词和节目串词
2017六一儿童节主持词和节目串词

2017六一儿童节主持词和节目串词

2017六一儿童节主持词和节目串词

A:亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,

合:你们好!

B:温暖的阳光,诱人的花香,

C:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

D:连小草都在欢乐地歌唱,

B:轻轻地,摒住呼吸,

A:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节--来到了。

C:今天,是个好日子,

D:在我们欢度节日的时刻,

A:在这激动的时刻,

B:我们迎接国际六一儿童节,

C:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

D:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

A:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

B:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺

1.A:曾经,广袤的神州大地风雨如晦

B:曾经,苦难的华夏民族备受欺凌

C:雄健的中华儿女艰难探索,生生不息

D:而今,东方雄狮已经醒来

AB:是中国梦,凝聚精神能量

CD:是中国梦,唱响时代强音

合:让我们斗志昂扬,同走复兴路,共圆中国梦。请欣赏由长坪小学少先队大队部带来的舞蹈《共圆中国梦》

2.B:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们欣赏中班小弟弟小妹妹快乐的律动 ,茂密的森林里,有一群勇敢的猴子军队,他们勤练拳脚,保卫家园。请欣赏由幼儿小班小朋友带来的儿童舞《小猴子的勇敢军队>

3.C:汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水,也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。下面请欣赏由幼儿大班带来的合唱《最美的光》

4.A: 出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》

5.B:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,翩翩起舞,而有一

种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,给人别样的美,下面请欣赏由大二班带来的拉丁舞表演《微笑恰恰》。

6.C:小朋友们,我们来猜一个谜语,不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)(停顿5秒),对了,就是可怕的大灰狼,当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢?我们一起来看幼儿小班表演的舞蹈《我不上你的当》

7.A:我们整装待发!

B:我们服从命令!

C:我们旗舞纷飞!

D:我们乘风破浪!

合:我们是勇敢的——小海军!

A:请欣赏舞蹈《小海军》表演者:中一班

8.C:热血男儿,黄沙百战穿金甲,

D:爱国志士,白骨戍边守中华。

CD:感受豪迈,品味激昂,请欣赏大一班带来的武术操《精忠报国》。

9.A:京剧是国粹,戏曲是民族之根。那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事。中华文化又是何等的博大精深?请欣赏来自太平的小朋友带来的京剧《说唱脸谱》

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11. A:1931年的一天,海南省的100多位穷苦的农村女孩子,在共产党组织领导下,勇敢地拿起了枪,成为妇女解放运动的旗帜。

B女:新中国的今天,无数的巾帼英雄为祖国的建设奉献自己的汗水和青春,形成一道美丽的风景线。

AB:请欣赏201班演绎《红色娘子军》。

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14.A:你们知道在土家语汇里,“很好,不错”是怎么说的呢?那就是--《直尕思得》,直尕,思得!请欣赏大一班带来的表演。

15.B:看!一群酷酷的嘻哈小子向我们走来了,让我们一起来欣赏他们带来的舞蹈。

16. A::。。。。,你平时喜欢听黄梅戏吗?

C:当然,黄梅戏唱腔纯朴清新,细腻动人,而且通俗易懂,我当然喜欢

A:没错,黄梅戏是中国五大戏种之一,影响十分深远。那接下来就让我们欣赏302班带来的黄梅戏《扮皇帝》

C:掌声欢迎!

17.B:同学们,今天是我们的节日,你们快乐吗? 今天就让我们一起快乐的唱、快乐的跳吧。请欣赏102班带来的舞蹈《乐呀乐嘟嘟嘟》18. D:黄梅戏的代表作之一《女驸马》的故事可谓是家喻户晓,民女冯素贞冒死救夫,经历了种种曲折,终于如愿以偿,成就了美满姻缘的故事。用现在的话来说,那是相当的给力。下面请欣赏由603班为我们带来的黄梅戏《女驸马》

19.(打快板) B:我们校,老师亲,赛过父母胜双亲。

C:我们校,学味浓,各项工作都有名。

B:校园、班级是我家,人人有责爱护她;环境卫生勤扫打,干净漂亮人人夸

C:我校美,我校靓,我校一派新气象

BC:让我们一起欣赏301班带来的《赞校园》

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21. A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

D:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

A:请欣赏由602班带来的舞蹈《快乐哒哒哒》。

22.B:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

C:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。

D:全国许多地方都拥有自己的剧种,可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。

B;请欣赏由龙水小学为我们带来的节目《中国戏曲》

23. A:再多深情的歌曲,都无法诠释我们对子弟兵们的敬意B:再多秀美的舞姿,也无法表达我们对子弟兵们的信任A:军民鱼水情,

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