老师简历：老师个人简历
老师简历：老师个人简历
的编辑为您准备了关于老师简历：老师个人简历的文章，希望对您有帮助！
老师简历：老师个人简历
个人基本信息
姓名：
陈老师性别：男
出生日期：1976-02-18 民族：汉
户籍：中国湖北省身高：174cm
婚姻状况：已婚体重：65kg
政治面貌：党员学历：本科
毕业时间：1999-06-30 毕业院校：黄冈师范学院
身份证：422127********* 专业：物理学类物理教育
现有职称：中级第二专业：无
现住地点：湖北省
求职意向
应聘职位类型：
物理教师求职类型：全职
月薪要求：4000元(RMB) 具体职位一：高中物理
教师
具体职位二：具体职位三：
具体职位四：具体职位五：
希望工作地区：不限不限其他工作地区：
相关工作经历及特长
人才类型：
普通求职相关工作时间：8年
外语语种：英语外语水平：良好
其它外语语种：无其它外语水平：无
普通话水平：标准计算机能力：良好
教育/培训经历
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这
几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》 20XX年2期《能量和能量守恒定律在高
考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 20XX年11月29日《测量电源
电动势和内阻的方法》
《数理天地》 20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》 20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》 20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》 20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》 20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》 20XX年11月版第3辑理科综合作者《黄冈新视点》 20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
工作经验
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教
师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》 20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》 20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》 20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》 20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》 20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》 20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》 20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
工作技能
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、
自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》 20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 20XX年3月6日《磁场、
电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 20XX年12期《五种自然能的宝库——
海洋》
《考试报》高二物理版 20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》 20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》 20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》 20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》 20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》 20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》 20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
职业目标
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级
管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》 20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》 20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》 20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》 20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》 20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》 20XX年11月版第3辑理科综合作者《黄冈新视点》 20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
自我介绍
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉
得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形；二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手；三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章！
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》 20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 20XX年3月29日《电学实验
测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 20XX年7月22日《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版 20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 20XX年2月7日《洞悉成因轻
教师个人简历表模板【精选】
姓名：某某某 电话：1234567890 邮箱：1234567890 求职意向：美术主编类相关职位
年 龄：24岁 学 历：本科 健康状况：良好 姓 名：某某某 籍 贯：某某市 政治面貌：中共党员 某某市 1234567890 1234567890 ? 2015年获得某某证书 ? 2015年获得某某证书 ? 2015年获得某某证书 ? 2015年获得某某证书 ? 熟练掌握某专业软件 ? 熟练掌握某专业软件 校 园 经 历 大学生三下乡 2011 ? 在某某省湘西自治州保靖县木芽村小学义 务支教活动，评为优秀支教老师。 学院学生党支部支部书记 2011 ? 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历介绍 。 某某生物科技有限公司实习 2011 ? 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历介绍 。 植物生理与生物化学、应用概率统计、遗 传学、田问试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、农业经济管理等。 主修课程 教 育 背 景 某某大学 本科 2011 - 2015 农学专业 ? 2011年被评为某某省“省优秀毕业生”，湘潭大学“校优秀毕业生” ? 2011年获某某大学“优秀共产党员”、某某大学“优秀辅导组成员”荣誉称号 ? 2012年获全国数学建模竞赛三等奖，湘潭大学物理竞赛二等奖 ? 2012年获校“优秀社团工作者”称号 基 本 资 料 技 能 和 证 书 获 得 荣 誉
尊敬的领导： 您好！ 我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！ 我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！ 此致 敬礼！
小学语文老师个人简历范文
小学语文老师个人简历范文 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 毕业学校：淮北煤炭师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：2006年 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区：广东广州; 待遇要求：3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历
2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1：南京市景明佳园小学 时间范围：2006年9月-2007年7月 担任职位：中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2：桐城市石河高中 时间范围：2007年9月-2008年12月 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
辅导老师简介
辅导老师简介 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
书法队 顾春林 男，小学高级教师。特长：书法、绘画 具有多年的教学经验，辅导的学生多次在区、市艺术节比赛中获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团书法辅导老师。 授课课程：毛笔书法 课程开设时段：周二、周四第三节课。 儿童画队 马婧 女，小学一级教师，特长：儿童画、油画 2014年毕业于淮安师范学院，油画专业。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团儿童画辅导老师。 授课课程：儿童画 课程开设时段：周二、周四第三节课。 国画队 孙婷 女小学一级教师特长：国画 毕业于湖北省工程学院美术系国画专业，具有比较丰富的教学经验。辅导学生儿童画、国画有多人在区、市获奖。
现被聘为淮阴电视台大明星艺术团国画辅导老师。 授课课程：国画 课程开设时段：周二、周四第三节课。 手工队章培 女，小学一级教师，特长：手工制作 2012年毕业于淮阴师范学院美术系，本人的兴趣特长是手工制作，在平时学校举行的各项活动中积极耐心地指导学生完成各项科技活动，取得了较好的成绩。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团手工制作辅导老师。 授课课程：手工制作 课程开设时段：周二、周四第三节课。 小记者乔湘凌 男，小学高级教师。特长：阅读写作 本人从事语文教学工作十几年，被评为“区教学新秀”，辅导的学生多次参加淮阴区青少年活动中心的小记者比赛，获好评。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团小记者辅导老师。 授课课程：小记者 课程开设时段：周二、周四第三节课。
象棋队漆光亚 男，小学高级教师。特长：中国象棋 本人从事小学语文教学十多年，本人在淮阴区教育系统象棋比赛中曾经获得第一名的好成绩。辅导的学生多次在区里比赛中获奖。 少年宫开设课程：中国象棋。课程开设时段：周二11：40---12：40 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团中国象棋辅导老师。 授课课程：中国象棋 课程开设时段：周二、周四第三节课。 器乐、合唱队孙园园 女，小学一级教师。特长：唱歌、乐器 2009年毕业于江西井冈山大学音乐专业，学历本科。本人多次在唱歌比赛中获奖。辅导的学生有多人获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团葫芦丝、合唱队辅导老师。 授课课程：葫芦丝、合唱队 课程开设时段：周二、周四第三节课。 小主持乔秀梅
老师教师个人简历
萌妙妙 2005.9-2008.6 广州第一中学 文科选修（高中） 2008.9-2011.6 华南理工大学 语文教育（本科） 2011.9-2015.6 华南师范大学 语文教育（硕士） ● 计算机二级，熟悉计算机操作 ● 人力资源证书 ● 教师从业证书 ● 普通话一级证书 ● 国家一等奖学金 ● 英语四级证书 ● 工作方面：工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力;能吃苦刻苦，有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和，适应环境能力强，易于与人交往。 ● 职业素质：敢于面对风险，承担压力，乐于从事挑战性工作，为人坦诚、守信、自信;适应性强, 适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强。 2016.05-2015.06 广州市第一小学 语文老师 ● 按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育； ● 重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力 2015.03-2014.09 深圳市第二十一中学 语文老师 ● 按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育； ● 重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力 2014.01-2013.10 广州执信中学 语文老师 ● 按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育； ● 重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力 登山 音乐 看书 跑步 摄影 健身 设计 ● 计算机二级 ● 人力资源证书 ● 教师从业证书 ● 普通话一级证书 ● 国家一等奖学金 ● 英语四级证书 电话：136xxxxxxxx 邮箱：xxxxxxxxx@https://www.sodocs.net/doc/6811244122.html, 籍贯：江苏苏州 学历：大学本科 专业能力 自我评价 领导能力 工作经历 沟通能力 教育背景 适应能力 获得荣誉
语文教师求职简历范文3篇
语文教师求职简历范文3篇 语文教师求职简历范文篇1 2012.09-2016.07 湖北师范学院文理学院 主修课程: 工作经历 2015-10至2015-12 董家畈中心小学 语文教师(班主任) 1、负责二年级学生的语文教学工作 2、负责二年级学生班级管理工作 4、通过多种教学手段有效提高班级学生语文成绩，进步明显， 积分破220 性格：开朗、乐观，具有极好的个人亲和力; 工作态度：认真负责，能够快速接受新知识、适应新环境;有较 强的组织管理能力; 对人处事：友好、真诚，具有良好的团队合作精神。 我正在寻找一个更好的发展平台，希望能够充分发挥自己的优势，共同努力成就一番事业。 技能证书 初中教师资格证 CET-4，优秀的听说写能力
普通话二级甲等 奖项荣誉 2013.12在校获得“优秀共青团员”。 2014.04在校获得征文比赛一等奖。 2014.10在校获得“优秀学生干部”。获校刊“优秀作者”奖。2012-2016.06在校期间获得多次活动奖学金。 慢跑阅读音乐 语文教师求职简历范文篇2 姓名：xx 性别：女 民族：汉族 出生年月：1983年9月10日 婚姻情况：未婚 身高：160cm 体重：44kg 户籍：安徽安庆 现所在地：广东广州 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：2006年 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职
工作地区：广东广州; 待遇要求：3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1：南京市景明佳园小学 时间范围：2006年9月-2007年7月 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2：桐城市石河高中 时间范围：2007年9月-2008年12月 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更 乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
辅导教师个人简历模板
辅导教师个人简历模板 姓名： 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广东省 身材：164cmkg 婚姻状况：未婚 年龄：24岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作 工作年限：4 职称：无职称 求职类型：全职 可到职-随时 月薪要求：1500—2000希望工作地区：东莞广州中山 个人工作经历：社会实践辅导：
2007.10-2003.11英语口语辅导，湛江师院艺术学院音乐班口语辅导老师 2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译 2007.10湛江师范学院附中英语见习老师 2006-2007英语初中，小学英语家教 2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传 2004.12气象台业务办理员 2004动感新星歌唱大赛 2003兼职手机促销礼仪小姐 教育背景 毕业院校：广东省湛江师范学院 最高学历：本科毕业-2008-07-01 所学专业一：英语教育所学专业二： 受教育培训经历：所获奖项与证书： 大学英语四级、六级;国家英语专业四级 普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级 广东省中小学学生心理健康c证 多次荣获一等奖学金 优秀毕业生，优秀班干部，三好学生 求学经历及在校任职： 化州市第二中学班上文娱委员 化州市第三中学班长文娱委员 阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长
湛江师范学院班上文娱委员 语言能力 外语：英语一般 国语水平：一般粤语水平：一般 工作能力及其他专长 语言能力与技能： 准确而精练的英语听、说、读、写能力。 英汉、汉英笔译、口译能力强。 标准的广东话、普通话和初级日语。 较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。 电脑水平： 能熟练地用多媒体cai课件进行教学。 熟悉windows系统的各项操作。 熟练运用互联网资源。 能高效完成日常办公文档的编辑工作。 详细个人自传 本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。 求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。 月薪要求：1500元以上 个人联系方式
语文老师个人简历模板
Xxx 求职意向：语文老师湖南长沙 1234567890 9876543456789 教育背景 热爱教师这份神圣的职业，喜欢和学 生们相处，耐心、细心，学会从每个 细节关心学生，事无巨细；喜欢在口 作过程中探索、收获新的教学方法, 逐步形成了自己的教育教学理念，注重学生团队和团体；性格开朗，勤奋稳重，具有很好的团队合作精神。 获奖荣誉 2011荣获第七届全国大学生文学作 品大赛三等奖 2012-2013 年度被评为“校级社团活动积极分子” 连续3个学年获得校一级奖学金2013.12获院学生会优秀干事称号 基本技能 普通话二级甲等； 大学英语四级； 初级教师资格证 心理咨询师资格证初2012.09-2016.06 湖北师范大学汉语言文学 主修课程：古代汉语、现当代汉语等。 校外实践 2014.09-2016.02 中学语文老师 担任语文教学，养成写教学反思的良好习惯，丰富了教学经验，提升了教学能和处理课堂突发事件的能力；班主任工作使我提升了与家长沟通的能力，增加了管理班级的经验，更加能吃苦耐劳；对学生有爱心有耐心，表现突出被评为"优秀班主任”； 2014.07-2014.09 培训教育兼职教师 与五位同事首次进入灌阳开设教学点，从招生到教学全程负责； 通过实践使我的教学、管理的能力有了很大的进步; 2013.09-2014.07 培训学校兼职教师 前期担任助教，负责辅助老师做好各项工作，包括教学的辅助生 的管理工作；后期担任教师，真正面对一个班的学生教学，在教 学能力和学生的管理能力皆有一定的提高； 校内实践 2014.02参加校爱心社组织关心留守儿童公益家教活动。 2013.06参加爱心社组织走进敬老院献爱心活动。 2012.09参加湖北师范大学“红五月”合唱比赛文学院组策划 组织工作。
辅导老师个人简历简约
辅导老师个人简历简约 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
个人简历 姓名： 性别：女 婚姻状况：民族： 户籍：年龄： 现所在地：身高： 希望地区：希望岗位： 文体/教育类-初级教育 文体/教育类-幼儿教育 文体/教育类-家教寻求职位：英语教师、家教待遇要求： 3000元/月 最快到岗：随时到岗 教育经历XX-07 ～ XX-07 南京大学英语专业本科 工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作 公司性质：事业单位行业类别：教育、培训担任职位：初中英语教师兼班主任岗位类别：文化艺术 工作描述：
1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。 2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习复习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因：想到沿海打拼。 技能专长专业职称：计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。 语言能力普通话：一般粤语：一般英语水平：英语专业 tem-8 ,cet-6,tem4 英语：良好日语：一般 求职意向发展方向：英语教师其他要求： 自身情况自我评价：属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。 兴趣爱好：看书，听歌 在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，取得了优异的成绩，在课余时间，参加过营养师的培训，并取得了营养师资格证，对一些健康问题有自己独特的见解，希望有一个平台可以让我去展现自己。
教师个人简历模板
陈媛媛 xxxxxxxxxxxx | xxxxxxxxxx@https://www.sodocs.net/doc/6811244122.html, 教育经历 学校名称毕业时间荣誉奖项：学习优秀二等奖学金（2014-2016）、学习优秀三等奖学金（2016-2017） 工作经历 公司名称 参考语文教学大纲及班级情况，制定学期教学计划并执行，班级语文平均分学期提高11.3分 查阅课文相关背景资料，结合学生学习特点进行个性化备课，对学生个性化的课程讲授 针对课文及教学大纲编制测试题和试卷，对学生所学知识进行测试 对初一学生进行带班授课，针对每位学生的特点制定适合学生的教学计划 公司名称 实际课堂授课50余节，采用多媒体与板书的结合教学提高授课质量 批改和讲解学生作业；组织考试，选择或编写考卷，批改登记学生成绩，同时在课后完成辅导，答疑工作 积极参加课程建设和课程改革，参加教学研究，不断总结和改进教学方法，整理和阅读语文教学最新相关的资料和文献，跟踪本学科理论和技术发展，并运用到教学过程中 公司名称 进行初中一年级语文课程备课和教学，辅导学生完成作业，实际课程授课30余节 参与小学部语文课程教学研究，并参与评课讨论，完成针对本校学生特点的个性化教学方案 工作以外经历 项目名称 兼职辅导高中学生语文和英语，为每位学生制定个性化提分方案，平均3个月提分30+，收到家长好评 其他 技能： Excel（熟练使用数据透视表），PowerPoint（能够自主设计制作模板），Word（熟练进行文档编 排），Photoshop（掌握基础性制图方式） 证书/执照：计算机等级证书（Office使用），普通话等级证书二级甲等，教师资格证（高中） 语言能力：英语 CET-6（能熟练阅读英文文档，准备英文版教案） 活动项目：积极参加志愿教学公益活动，辅导留守儿童，配合公益组织进行教学和宣传工作 兴趣爱好：阅读，写作
教师个人简历【四篇】
教师个人简历【四篇】 【篇一】教师个人简历 基本资料 姓名： 性别：女 学历：大专 政治面貌：共青团员 专业：汉语言文学 籍贯：云南省红河 英语水平：一定程度的英语 身高：160cm 计算机水平：熟练 出生年月：1986年01月02 培养方式：国家统招 联系电话：13754****** 通信地址：云南省金平县阿德博镇高兴寨 e-mail： 各种技能 ★计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公，特别是word、excel。 ★英语水平：能进行基本的’听，说，读，写和对话，进行日常交流和翻译。 主要实践 ★特岗教师两年
自我评价 诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取，能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽，有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战。【篇二】教师个人简历 姓名：胡敏韵 性别：女 婚姻状况：未婚 民族：汉族 户籍：湖北-武汉 年龄：25 现所在地：广东-东莞 身高：168cm 希望地区：广东-东莞 希望岗位：文体/教育类-小学教育 文体/教育类-初级教育 文体/教育类-幼儿教育 文体/教育类-家教寻求职位：英语教师、家教 待遇要求：3000元/月最快到岗：随时到岗 教育经历2006-07～2010-07南京大学英语专业本科 工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作 公司性质： 事业单位行业类别：教育、培训
担任职位： 初中英语教师兼班主任 岗位类别：文化艺术工作描述： 1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。 2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的`进度，制定周密的学习习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因：想到沿海打拼。 技能专长专业职称： 计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。 语言能力普通话： 一般粤语：一般英语水平：英语专业TEM-8,CET-6,TEM4英语：良好日语：一般 求职意向发展方向： 属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。 兴趣爱好： 看书，听歌 自我评价 在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，
小学教师个人简历模板
基本简历 姓 名： 张小姐 国 籍： 中国 目前住地： xx 民 族： 汉族 户 籍 地： xx 身高体重： 158 cm 、43 kg 婚姻状况： 未婚 年 龄： 22 岁 求职意向 人才类型： 应届毕业生 应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员： 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区：xx xx xx 实习及社会经验 2005学年10月份 在xx 市xx 区xx 小学见习两周 2006学年5月份 在xx 市xx 区先烈xx 小学实习三周 2006学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩） 2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（xx 幼儿园) 兼职 2006学年10月份 在xx 小学实习两周 教育背景 毕业院校： xx 女子职业技术学院 小学教育求职简历 ：小学教育 :xx 省xx 市 : : :姓名
最高学历：大专 毕业日期： 2007-06-01 所学专业：小学艺术教育 第二专业：小学艺术专业 培训经历 2004年9月-2007年6月就读于xx女子职业技术学院小学艺术教育专业 2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 2005年4月20日获得入党积极分子结业证书 语言能力 外语：英语一般 国语水平：良好粤语水平：良好 工作能力 三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。 本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的. 在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。 个人自传 我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 ★专业知识上 声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。 ★工作上
教师简历模板
教师简历模板 姓名：王** 性别：女 民族：汉族 出生年月： 1983年9月10日 婚姻情况：未婚身高： 160cm 体重： 44kg 户籍：安徽安庆 现所在地：广东广州 毕业学校：淮北煤炭师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份： 工作年限：二年以上 求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区：广东广州 ; 待遇要求： 3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历 工作经历
工作地点1：南京市景明佳园小学 时间范围： 担任职位：中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢 大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职 业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2：桐城市石河高中 时间范围： 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述： 从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的`设立更使我觉得知 识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个 高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我 更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的, 还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因 为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样. 自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期 间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导 的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现， 立志用平生所学为贵单位贡献力量。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
教师个人简历模板【三篇】
教师个人简历模板【三篇】 【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是整理的教师个人简历模板，欢迎阅读！ 基本信息 姓名:xx 性别:女 年龄:24 出生年月: 民族:汉 身高:163cm 籍贯:河南 政治面貌:预备党员 学历:研究生 学位:硕士 专业;设计艺术学 研究方向：平面设计(视觉传达) 毕业院校：东北师范大学 外语水平 英语四级 普通话：二级甲等
计算机等级 国家二级优秀 联系电话：1350442XXXX 邮政编码：130017 联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院 电子邮箱 教育经历 本科至信阳师范大学美术学(平面/视觉) 研究生至东北师范大学设计艺术学(平面/视觉) 实践经验(兼职/实习) 20XX年—20XX年江淮艺术学校任教 20XX年—20XX年鲁迅美术分校做助教 20XX年—20XX年吉林美术出版社版式设计 20XX年—20XX年长春视听导报社美编和策划 20XX年—20XX年信阳职业技术学院任职实习 20XX年—20XX年吉林摄影工作室总设计 获奖情况 20XX年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖 20XX年第十六届中国国际广告节黄河奖铜奖 20XX年12th全国大学生大师奖优秀奖 20XX年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖
20XX年第十一届全国美术作品展入围奖 20XX年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖 20XX年全国教育科研论文评选一等奖 20XX年第四届税收公益广告大赛优秀奖 20XX年第三届全国节能减排设计大赛入围奖 20XX年全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛优秀奖 科研情况 20XX年加入吉林省包装协会会员 20XX年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》第八期 个人爱好 专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等 求职意向 平面设计(视觉传达)教学及其相关工作 自我评价 本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。 在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思
求职小学语文老师个人简历模板
姓 名 求职意向：小学语文老师 年龄：xx 地址：xxxxxx 电话：000-0000-0000 邮箱：xxxxxxxxxxxx 2015.09--2019.06 xxxxx师范学院汉语言文学（本科） 成绩专业排名2/60，连续3年获得一等奖学金； 主修课程：语言学概论94，现代汉语90，古代汉语89，声韵学91， 训诂学95，中国当代文学96，中国现代文学90，外国文学90，文 学概论89。 2015.09-2016.06 校学生会副主席 协助主席处理和安排学生会各项大小事务，使各项工作有序高效 开展； 分管学生会组织部、生活部和学习部三个部门，统筹规划学生会 在学生思想、生活以及学习三个方面的各种活动，策划举办相关 活动并监督执行；负责优秀学生会干部的培训工作。 2018.09--2018.12 xxxxxxx科技有限公司实习生 协助班级考勤，并帮助老师管理课堂，同时进行大班教学并进行 课后补习； 在机电职业技术学院，担任过两个班的课程教师（学生为30-40 人的黑人学生）； 部分时间协助行政工作，办理讲座，撰写推文，整理学生资料， 监考教师培训考试，并协助招生等。 2018.03--2018.06 xxxxxx中学中学教师 实习语文老师上课及当班主任，实习之后撰写实习报告。工作认 真负责，有耐心，获得“良好”评定。 实习期间有指导老师一对一指点，对自己教学成长有很大帮助。 大学学的是汉语言文学专业，考取 了教师资格证。专业基础知识牢靠， 学习能力强。 喜欢和学生相处，热爱教育事业。 之前从事过小初语文兼初中地理老 师，所带学生成绩都有较大提升。 现在想往行政方向发展，之前做过 教师，人际交往和沟通能力较好， 熟悉office办公软件，学习能力强， 做事负责有耐心。 PPT课件制作 Photoshop 几何画板 绘声绘影 2018.10优秀大学生 2018.07“优秀党员” 2017.12三等奖学金 2017.12优秀大学生 *内容仅供参考 教育背景 校内实践 校外实践 自我评价 基本技能 奖项荣誉
辅导班教师个人简介范文
辅导班教师个人简介范文 个人基本简历 --国籍：中国 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：湖北身材：166cmkg 婚姻状况：未婚年龄：24岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：轻工类：食品研发、加工、品控、文教法律类：辅导员、教师、行政/人事类：行政人员、文秘、助理 工作年限：0职称：无职称 求职类型：全职可到职-随时 月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州佛山 个人工作经历：公司名称：福建福清师缘中学起止年月：2006-06～2006-08 公司性质：所属行业： 担任职务：辅导班英语教师 工作描述： 离职原因： 公司名称：福建天海集团起止年月：2006-02～2006-05 公司性质：所属行业：
担任职务：从事枇杷饮料检验和新产品开发 工作描述： 离职原因： 教育背景个人简历网 毕业院校：福建农业大学食品科学学院 最高学历：硕士获得学位:工学硕士毕业-2009-07-01 所学专业一：农产品加工与贮藏工程所学专业二： 受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2002-092006-07福建农业大学食品科学学院食品科学与工程学士学位 2006-092009-07福建农业大学食品科学学院农产品加工与贮藏工程工学硕士学位 语言能力 外语：英语良好 国语水平：优秀粤语水平：一般 工作能力及其他专长 专业技能：食品功能成分提取，饮料方向 英语能力：国家六级，口语良好，能写作，翻译英语文献 计算机能力：国家三级，具有良好的资料写作能力和数据处理能力 其它：GB/T19001质量管理体系，GB/T22000食品安全管理体系内审员证书 其他特长：唱歌、羽毛球、长跑
教师个人简历表格模板
教师个人简历表格模板姓名： 国籍： 中国 目前住地： 长沙 民族： 汉族 户籍地： 广东潮州 身高体重： 158cm43kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 22岁 求职意向及工作经历 人才类型： 应届毕业生 应聘职位：
小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员： 工作年限： 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区： 湖南长沙 工作经历： 教育背景 毕业院校： 广东女子职业技术学院 最高学历： 大专 毕业日期： 2007-06-01 所学专业：
小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业 培训经历： 语言能力 外语： 英语一般 国语水平： 良好 粤语水平： 良好 工作能力及其他专长 三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
小学语文老师个人简历大全
小学语文老师个人简历大全 姓名： 性别：女 民族：汉族 出生年月：1983年9月10日 婚姻情况：未婚 身高：160cm 体重：44kg 户籍：安徽安庆 现所在地：广东广州 自我评价： 本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 毕业学校：淮北煤炭师范学院 学历：本科 专业名称：汉语言文学 毕业年份：2006年 工作年限：二年以上
求职意向 职位性质：全职 欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区：广东广州; 待遇要求：3000元/月不需要提供住房 到职时间：三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1：南京市景明佳园小学 时间范围：2006年9月-2007年7月 担任职位：中小学类-小学语文教师 工作描述： 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2：桐城市石河高中 时间范围：2007年9月-2008年12月 担任职位：中小学类-高中语文教师 工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻 苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最 幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
辅导教师个人简历
辅导教师个人简历 篇一 姓名： 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广东省 身材：164cmkg 婚姻状况：未婚 年龄：24岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：文教法律类：英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作 工作年限：4 职称：无职称 求职类型：全职 可到职-随时 月薪要求：1500—2000希望工作地区：东莞广州中山
个人工作经历：社会实践辅导： 2007.10-2003.11英语口语辅导，湛江师院艺术学院音乐班口语辅导老师 2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译 2007.10湛江师范学院附中英语见习老师 2006-2007英语初中，小学英语家教 2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传 2004.12气象台业务办理员 2004动感新星唱歌大赛 2003兼职手机促销礼仪小姐 教育背景 毕业院校：广东省湛江师范学院 学历：本科毕业-2008-07-01 所学专业一：英语教育所学专业二： 受教育培训经历：所获奖项与证书： 大学英语四级、六级;国家英语专业四级 普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级 广东省中小学学生心理健康c证 多次荣获一等奖学金 优秀毕业生，优秀班干部，三好学生 求学经历及在校任职：
化州市第二中学班上文娱委员 化州市第三中学班长文娱委员 阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长 湛江师范学院班上文娱委员 语言能力 外语：英语一般 国语水平：一般粤语水平：一般 工作能力及其他专长 语言能力与技能： 准确而精练的英语听、说、读、写能力。 英汉、汉英笔译、口译能力强。 标准的广东话、普通话和初级日语。 较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。 电脑水平： 能熟练地用多媒体cai课件进行教学。 熟悉windows系统的各项操作。 熟练运用互联网资源。 能高效完成日常办公文档的编辑工作。 详细个人自传 本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。
教师个人简历
教师个人简历 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
尊敬的领导： 您好！ 感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份个人简历。 我叫蒋付成，家在四川省成都市武侯区。于2005年从西昌毕业后，于参加了2006年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘，被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中，我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作，协助学校处理双基统计、打字复印等工作。 我于2006年至今，从事教育教学工作是兢兢业业，完成各项任务，同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在2006年担任村主任教师工作，2007-2008年度考核优秀奖，2008-2009年度考核一等奖，2009-2010年度考核一等奖，同时班级也被评为县级优秀班集体。 现在的校地处资阳市安岳县华严镇，离家约240公里，从学校到家坐车需6小时左右，平时上班回家很不方便。 同时家中有年老的父母需要照顾，而我因工作原因无法照顾，完全依靠年迈的父亲独自承担，心中时常凄凄，未尽人子之责。 我和爱人于2007年结婚，至今长期两地分居，还好感情基础良好，至今没有感情问题发生。但是时时想来，丈夫丈夫，一丈之内方为夫，未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。
在2010年7月有了小孩，现在一直由我妻子在家照看，从嗷嗷待哺到咿呀学语，毫无为父之功。 在生活上还存在很多实际困难，一边要搞好学校教学，还要时常挂记家里的一切。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，希望能调入附近的学校工作，为本系统多做一些贡献。 我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，如果领导同意了我的申请，那么，我坚信，不用在安岳和成都往返奔波，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果。 此致 敬礼！ 蒋付成 姓名：蒋付成性 别： 男 出生日1982-12-06籍四川
体育老师简历范文
体育老师简历范文 体育老师简历范文 个人资料： 姓名：张一山政治面貌：党员 性别：男学历：大学本科 年龄：22 系别：体育系 民族：汉专业：体育教育 藉贯：广东深圳健康状况：健康 ◆ 知识结构：体育教育 主修课：体育教育学 专业课程：网球 ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和水平的培养，在体育等领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的理论和实践水平。 ◆ 外语水平： 11年通过国家大学英语四级考试。有较强的阅读、写作水平。 ◆ 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 ◆ 主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。 中学：班长、班足球队队长。 大学：系学生会会员、班足球队队员。 ◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱体育运动。 ☆中学期间，曾参加过市运动会，市青年锦标赛。 ☆喜爱足球运动，在中学、大学期间参加过足球比赛并获的过优异成绩。 ☆大学期间做过网球裁判，足球裁判。 ◆ 个人荣誉： 中学：优秀学生。优秀团员、三好学生、优秀干部。 大学：校优秀学生干部，拿过国家助学金。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织水平、活动策划水平和公关水平，如：在大学期间曾领导组织体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。 ★有较强的语言表达水平，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适合力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆ 求职意向