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[实用参考]2018保育技能大赛方案.docx

[实用参考]2018保育技能大赛方案.docx
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三工镇双语幼儿园保育教师技能大赛实施方案

为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进保育教师的队伍建设,使保育教师工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。幼儿园通过实际操作进行保育教师技能大赛,具体内容如下:

一、本次保育教师比赛中采用100分制进行,参赛保育教师共七人,设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

二、活动时间:2018年4月19日中午14:30

三、参赛人员:全体保育教师

四、比赛地点:三楼多媒体教室

五、赛场评委:赵丽娟(园长)刘娜(教学主任)马红梅(后勤主任)芦姝文(保健医)

六、比赛项目:消毒配比、擦桌子、叠被子、整理床铺

七、比赛规则:

1、消毒配比(30分)

(1)配比是否科学(10分)(消毒片的正确配比1:500)

(2)量杯正确使用(5分)

(3)动作的熟练程度和速度(15分)

2、擦桌子(30分)

(1)按照清水-消毒-清水顺序擦桌子(10分)

(2)桌面和边角是否消毒擦洗到位(5分)

(3)消毒时间是否够(5分)

(4)动作的熟练程度和速度(10分)

3、套床单被套和整理床铺(30分)

(1)被子叠得有棱有角,横看竖看一条线。(10分)

(2)床铺整理平整,摆放方向一致。(10分)

(3)操作的熟练程度和速度(10分)

4、比赛用时长短(/秒)(10分)

八、比赛注意事项

1、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序(舍月琴、回雅玲、牛萍萍、马玲、马淑芳、王楠、张金花)。

2、参赛选手统一穿工作服按时参加比赛。

3、选手参赛说普通话。

4、参赛选手需要在规定时间内完成比赛任务。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、各班选一名教师作为观众,在赛前5分钟入场,要求手机静音或关机,不议论、不参与、不中途走动,做文明观众。

(注:本次比赛成绩得奖者为本班加1分)

三工镇双语幼儿园

2018年4月

三工镇双语幼儿园保育教师技能大赛

通知保育老师技能比赛后勤主任宣布比赛规则

保育老师配比消毒液保育老师擦餐桌

三工镇双语幼儿园保育教师技能大赛

保育老师铺床各评委合分

保健医总结颁奖仪式

三工镇双语幼儿园保育教师技能大赛实施方案总结

4月19日三工镇双语幼儿园举行保育员比赛,班主任观看比赛。这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、每位保育员要叠1床被子,擦1张桌子,我们要比一比老师的工作效率、操作程序、工作效果。

中午14:20教师们准备了比赛的物品,14;30点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、内容和规则,比赛就正是开始了。首先是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等,教师们按照操作流程先用水清洗毛巾,再来擦桌子然后消毒水擦拭桌子,再用清。老师擦桌子非常仔细,桌面、桌子的周围、仔细擦干净。有个别老师擦的时候没有擦到为。

接着是叠被子比赛,全体老师观看保育老师叠被子,计分人员开始计分。回雅玲老师第一个叠好被子,评委们对大家的工作进行了点评,表扬老师的成绩,大部分老师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。同时也提出了不足,有的老师叠被子时垂地。

这次保育员技能大赛让现场所有的老师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位老师都有收获。会后进行了总结,有成绩有不足。

我们通过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的达到了。每位保育员老师都很努力,但比赛是有成绩的。最后的结果是马玲老师,牛萍萍老师及回雅玲老师分别获得了第一,第二,第三的好成绩,她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员一定会更优秀!

三工镇双语幼儿园保健医:芦姝文

2018年4月19日

幼儿园2018年春季园务工作计划

幼儿园2018年春季园务工作计划 以《纲要》、《指南》为指导方针,以《XX年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成就。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。 2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。 3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习优秀的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广漠教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。 3、学习优秀的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊崇每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、鼓励年青教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现康健教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝巨大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。 4、通过开展丰盛多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节“、“劳动节“、“植树节““五一““六一“等节日开展活动,培养幼儿丰盛的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全喜悦康健成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等优良卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。 4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿优良学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿优良行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛 拟设赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:ZZT-2018006 赛项名称:艺术专业技能(弹拨乐器演奏) 英语翻译:Professional Skills of Art(Plucked Instruments Performance) 赛项组别:中职组 赛项归属产业:文化艺术 二、竞赛目的 通过比赛,进一步发挥全国职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用,全面考察、展示和提升全国中等职业学校中国弹拨乐器演奏专业学生(选手)的基本技能、曲目演奏、知识应用等综合专业能力和职业素养,搭建相互学习交流的平台,引领推进中职中国弹拨乐器演奏专业(方向)教育教学改革和发展,为选拔和推出优秀中国弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。 三、竞赛内容 本赛项竞赛内容包括乐曲演奏、旋律模唱、视奏、专业知识考察。演奏形式为独奏。乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦等。竞赛分两轮进行。 (一)第一轮(全体选手参加) 1.乐曲演奏(分值权重70%) 选手结合教学曲目,自选乐曲1首或2首,现场演奏,时间为

6-8分钟(如所选乐曲时长超过8分钟,可缩编)。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。 2.旋律模唱(分值权重10%) 选手现场抽取旋律模唱题1题,由老师当场用钢琴弹奏后,选手根据听觉记忆按要求进行模唱。重点考察选手对音高、节奏、旋律的感知、听辨和记忆能力。 (二)第二轮(60%选手参加) 3.视奏 选手现场抽取视奏题,准备1分钟时间后,即按要求进行视奏。重点考察选手的演奏基本功和新谱视奏能力,分析和表现音乐旋律的能力。 4.专业知识考察 选手现场抽取2道赛题后独立回答问题,赛题内容包括音乐专业知识及艺术理论基础知识,赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业知识水平。 四、竞赛方式 (一)本赛项为个人项目,以省(或自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市,下略)为单位组队报名参赛。同一学校报名人数不超过2人,每名选手限报1名指导教师。 (二)比赛分预赛(选拔赛)和决赛。预赛由各省教育和文化行政主管部门共同负责,形式和内容由各省自主决定,通过预赛选拔参加决赛的选手,并在全国职业院校技能大赛报名开始后,通过大赛网上报名系统统一报名参加决赛。决赛由2018年全国职业院校技能大赛组委会和艺术专业技能赛项执委会统一组织。

2020年幼儿园大班保育员工作计划3篇

幼儿园大班保育员工作计划3篇 保育员制定相关的工作计划,是为了更好地开展相关的保育工作,帮助幼儿们健康成长。以下是为大家的幼儿园大班保育员工作计划,欢迎大家阅读! 新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下: 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员 要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个 别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。 小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。 这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、

2018年幼儿园园务计划

冶晶杰文幼儿园2018学年园务计划

昆明市西山冶晶杰文2018年园务工作计划 、指导思想 依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《3—6岁幼儿发展之南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。 改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二:现况分析、园所建设 本园规模为12-15个班的幼儿园,占地面积为7亩,建筑面积3362平方米,户外活动面积2000平方米,绿化面积1200平方米。现有5个班级,教师10人,保育员5人,园长1人,教学、后勤园长各一人,厨房3人。 三、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。 2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育 人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。 (二)保教工作

1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。 (2))严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观 念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确 实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的

保育员技能比赛方案

保育员技能比赛方案 一、比赛目的:切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。 二、比赛项目:套叠被子和整理床铺、削水果、梳头、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、换衣服、收碗碟。 三、比赛时间:2015年X月X日 四、参赛人员:全体保育员 五、比赛地点:幼儿园操场 六、人员安排:(全体老师参与) 1、评委:园长和各班班主任 2、计时、计分:园长 3、主持人:xx老师 4、照相:XX老师 七、比赛规则: 1、叠被子和整理床铺、换衣服:每人套叠盖被、垫被各三床,叠薄被三床,套枕头六个,并整理这六张床,帮3名幼儿换衣服。以完成的时间和质量打分。 2、擦桌椅和收碗碟:两张桌子、八张椅子、8套碗碟,以完成的时间长短和质量打分。 3、梳头:每人为三位女孩梳头,以完成的时间长短和质量打分。 4、削水果:每人削两个苹果,并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。 5、洗杯子、洗毛巾:每人清洗10个杯子,10条餐巾、10条擦手毛巾并串好叠好,摆放整齐,以完成的时间长短和质量打分。

6、扫地、拖地:每人扫9㎡的塑胶场地,拖9㎡的走廊,以完成的时间长短和质量打分。 八、奖项设置:按总分计算,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余优秀奖,每人发奖状一张。 九、赛前准备:盖被、垫被、薄被各六套,枕头12个,凉席、床各12张,苹果16个,水果刀2把,果盘2个,桌子4张,椅子16张,碗16个,碟16个,汤勺16个,杯子16个,餐巾20块,毛巾20条。 十、比赛要求: 1、比赛过程中,未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助,否则扣本班当事老师的比赛分。 2、比赛当天穿工作服。 3、请全园保育员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效的进行。 保育员技能比赛流程 一、赛前准备 (一)各班老师积极准备比赛用具: 1、盖被、垫被、薄被各六套,枕头12个,凉席、床各12张 2、苹果16个 3、水果刀2把,果盘2个 4、桌子4张,椅子16张 5、碗16个碟16个,汤勺16个 6、杯子16个,2个篮子。 7、餐巾20块,毛巾20条,6个塑料盆。 (二)评委领取评分表

服务技能大赛活动方案(细节实施)

汉中艺霖酒店管理有限公司 呈请批示 致:公司领导 由:大汉天一酒店总经办 主题:关于田园酒店、大汉天一酒店实操技能比赛活动方案 编号:GM-2018-06-27-1 为强化公司员工业务知识和服务技能的学习和培训,全面提高员工的知识技能水平,提升酒店整体服务质量,并使员工能够展示自己健康文明、积极向上的精神风貌,特开展此次酒店服务技能实操比赛,具体活动方案如下: 一、活动思想 努力提高素质、精心打造品牌 二、活动口号 弘扬工匠精神彰显服务情怀 三、竞赛参与对象 田园酒店大汉天一酒店 参赛部门及比赛内容 前厅服务:选手进行入住手续办理竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(单项赛) 客房服务:选手进行客房中式铺床操作竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐宴会服务:选手进行中餐宴会摆台竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐传菜服务:选手进行中餐传菜技能比赛

田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 厨房:厨房刀工技艺比赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 现场观摩:田园、大汉天一酒店参赛五个项目相关部门挑选5-8人参加 参赛及观摩人员名单于2018年7月10日前汇总到大汉天一行政人事部李娟处。 四、竞赛活动领导小组及人员安排 1、组长:陈总、李总 2、组员:田园酒店、大汉天一酒店各部门负责人 3、执行负责人:大汉天一行政人事部李娟 4、打分组由本次活动组长和组员担任。 各比赛项目打分组由相关部门管理人员参加,田园酒店、大汉天一酒店各两人、组长两人共计六人。 5、主持人:田园酒店、大汉天一酒店各1人。 财务部:负责所有比赛项目的计时、计分,并准备计时、计分所需的笔、纸、计算器、计时器等物品。 人事部:条幅、桌牌、评分牌、荣誉证书的准备,并负责比赛现场的整体协调和拍照工作。 工程部:现场音响、设施设备的准备安装工作。 各参赛部门:参赛所需物品的准备。 安全部:维持秩序及现场指挥 五、竞赛流程 15:00-15:10主持人开场语,宣布比赛流程 15:10-15:15组长致辞 15:15-15:20主持人宣布比赛开始并进入第一轮比赛 15:20-15:25客房服务比赛-中式铺床(田园、大汉天一同场竞技)

2020幼儿园大班保育员工作计划

一、班级情况分析 本学期主要由刘雅琴、胡小兰、杨菊花三位老师负责大二班的工作,我主要负责语言、社会、奥尔夫、数学方面的教学,胡小兰负责识字、科学、艺术、健康方面的教学,杨老师负责班级的保育保健工作,本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况,我们三位老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。 2、教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周围环境生成教育活动。在了解、分析幼儿特点的基础上,挖掘幼儿的潜能,使每一个幼儿都获得最大限度的发展。 做好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉。

XXXXX幼儿园2018年春季学期园务工作计划

XXXX幼儿园2018年春季学期 园务工作计划 一、指导思想: 以《纲要》为指导方针,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。 (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。 (七)抓好幼小衔接工作,为幼儿进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、具体工作要求: (一)加强内部管理提高办园质量 页脚内容1

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核; (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。 1.组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。 2.开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 3.加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 4.加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。 5.组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素质 1.继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素 页脚内容2

保育员工作计划(共12篇)

篇一:2015年幼儿园保育工作计划 2015年幼儿园保育工作计划 新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下: 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访电访工作, 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。 本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长。 篇二:中班保育员个人工作计划 中班保育员个人工作计划 新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1.以邓小平理论和“三个代表”精神为指导,以学园工作计划为目标,认真 贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治 学习活动,努力提高自己政治素养。 2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育 质量。 二、主要工作

2018年秋学期园务工作计划范文

2018年秋学期园务工作计划范文 一、辅导思维 以十八大十八届三中全会精力统领各项作业,以《幼儿园教育辅导大纲》《3—6岁儿童学习与展开攻略》为指针,依照教委办的作业精力,联合与带领全园教职员工,安身幼儿园可继续展开,聚集幼儿园特征展开,尽力寻求内在展开。环绕“标准办理,杰出特征,促进均衡”中心作业杰出要点、狠抓标准、推动展开、力求立异,以保教结合为准则,以遵循安全作业为主线,以师资部队建造与内在建造为要点,以促进幼儿展开为意图,有用展开幼儿园作业,倾力打造幼儿园特征展开,真正使每一位幼儿健康、高兴地生长。 二、作业思路 XX年度幼儿园作业思路是:仔细遵循《幼儿园办理条例》《幼儿园作业规程》《3—6岁儿童学习与展开攻略》和《幼儿园教育辅导大纲》,以“展开孩子、效劳家长,成果教师”为教育理念,环绕安全作业一条主线,杰出全面教育,抓好园所文明、教师部队、家长、社区作业三项建造,标准办理,杰出特征,促进均衡,优质效劳。尽力“营建一个家的空气,让每一个孩子健康高兴地生长”。 三、首要作业方针 (一)标准办理。增强教职员工对幼儿园展开前景的决心。立异幼儿园办理机制,继续进行人性化办理。

(二)强化部队。完善师资部队培育机制,加强主干教师部队与新教师的办理与培育,整体教师参与点评课程实践,加强教研。加强保育员事务练习。 (三)杰出特征。以保教并重为条件,在丰厚幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人均能教育上有所突破。 (四)优质效劳。进一步建立效劳思维,履行安全责任与办法。 (五)家乡共育。举办期初和期末家长会,继续家访和家长敞开日活动的展开。 四、首要作业及办法 1、标准办理,注重有用的进程办理。拟定“谁分担谁负责”的责任考评准则,重申幼儿园各项。确保幼儿园各项作业的顺利展开与有用施行。 2、以“爱岗敬业、发明贡献”的园风精力为中心,宣扬和发起园内要有“互相协助的人气、静静贡献的习尚、艰苦奋斗的勇气和落拓不羁的大气”,精心打造校园日子中的每一处环境、每一个细节,活跃营建民主、敞开的教育空气,以人为本的育人空气,健康调和的人际空气,使整体教职员工构成一个一起的理念:作业着是美好与高兴的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工高兴的精力家乡。 3、营建杰出的人文环境。

保育员技能比赛方案

保育员技能比赛方案 、比赛目的:切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。 . 、比赛项目:套叠被子和整理床铺、削水果、梳头、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、换衣服、收碗碟。 三 比赛时间:2015年X月X日 、 四 参赛人员:全体保育员 、 五 比赛地点:幼儿园操场 、 六 人员安排:(全体老师参与) 、 1、评委:园长和各班班主任 2、计时、计分:园长 3、主持人:xx老师 4、照相:XX老师 七、比赛规则: 1、叠被子和整理床铺、换衣服:每人套叠盖被、垫被各三床,叠薄被三床,套枕头六个,并整理这六张床, 帮3名幼儿换衣服。以完成的时间和质量打分。 2、擦桌椅和收碗碟:两张桌子、八张椅子、8套碗碟,以完成的时间长短和质量打分。 3、梳头:每人为三位女孩梳头,以完成的时间长短和质量打分。 4、削水果:每人削两个苹果,并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。 5、洗杯子、洗毛巾:每人清洗10个杯子,10条餐巾、10条擦手毛巾并串好叠好,摆放整齐,以完成的时间长短和质量打分。 6、扫地、拖地:每人扫9怦的塑胶场地,拖9怦的走廊,以完成的时间长短和质量打分。 八、奖项设置:按总分计算,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余优秀奖,每人发奖状一张。 九、赛前准备:盖被、垫被、薄被各六套,枕头12个,凉席、床各12张,苹果16个,水果刀2把,果 盘2个,桌子4张,椅子16张,碗16个,碟16个,汤勺16个,杯子16个,餐巾20块,毛巾20条。 十、比赛要求: 1、比赛过程中,未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助,否则扣本班当事老师的比赛分。 2、比赛当天穿工作服。 3、请全园保育员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效的进行。

大班保育员个人工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大班保育员个人工作计划 正式版

大班保育员个人工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 新学期开始了,本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作计划做一下总结: 1、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。 (1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,

每周小扫除,每月大扫除。 (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作: 毛巾每天消毒1次; 水杯每日消毒1次; 玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒 2、根据本班教育教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求; (2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作; (3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

2018年新学期幼儿园园务工作计划

2018年新学期幼儿园园务工作计划 新的学期,新的计划,以下是小编为您整理的2018年新学期幼儿园园务工作计划,供您参考,希望对你有所帮助, 一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。 二、师生基本情况: 我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。 三、工作目标: 在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与

管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 四、工作措施: (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同

幼儿园保育员技能大赛理论考试试题及答案

幼儿园保育员技能大赛 理论考试试题及答案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

幼儿园保育员技能大赛理论考试试题及答案 幼儿园保育员技能大赛理论考试试卷 考号:姓名:记分(卷面分2分) 一、填空题:(每空1分,总计20分) 1、幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 2、幼儿园的九项卫生保健制度为:_生活制度___;幼儿的饮食、体格锻炼制度;健康检查制度;_卫生消毒及隔离制度___;预防疾病制度、安全制度;卫生保健登记、统计制度;家长联系制度。 3、健康幼儿的血色素不得低于10克%。 4、幼儿看书、绘画时,书本与眼睛距离应保持在1尺。 5、幼儿尿道短,尿道口被污染易引起上行性泌尿道感染。 6、最简便有效的预防佝偻病的方法是晒太阳。 7、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒,不能用水洗的玩具应放在太阳下晒。 8、幼儿两餐间隔的时间应为3-4小时,保证幼儿每次进餐时间不少于30分钟,不应过分催促幼儿。 9、保育人员应对幼儿进行安全教育,培养幼儿自我保护的能力。 10、幼儿园应贯彻保育和教育相结合的原则。 二、选择题(每题2分,总计18分) 1、垂体分泌的生长激素,在睡眠时,分泌②。

①减少②增加③无变化 2、斜视可导致③。 ①近视②远视③弱视 3、佝偻病的病因是①。 ①缺乏钙②缺乏维生素D③缺乏铁 4、水痘是①传染病。 ①呼吸道传染病②肠道传染病③皮肤传染病 5、按计划为儿童进行预防接种是为了②。 ①增强体质②预防某些传染病③少得病 6、缺乏维生素A可患②。 ①弱视②夜盲症③沙眼 7、为了早发现视力异常,每②年应为幼儿测一次视力。 ①1年②半年③2年 8、正确的擤鼻方法是②。 ①捂鼻孔用力擤②捂住一侧鼻孔,擤完,再擤另一则 9、为了保护牙齿,应少吃③。 ①蔬菜②鱼、肉禽③各种甜食、含糖饮料 三、简答题(每题5分,共计20分) 1、幼儿发热的物理降温法 答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。 2、幼儿园晨间检查的方法: 答:一看,看脸色,看皮肤,看眼神,看咽喉。

幼儿园保育员技能比赛方案

幼儿园保育员技能比赛方案 篇一 为加强保育员的专业技能培训,挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性,促进保育员对教学技能的掌握,提高保育员专业水平,从而全面提升幼儿园的保教质量。 一、活动时间: 20XX年x月xx日中午12:45分 二、参赛对象: 幼儿园全体保育员。 三、比赛地点: 中六班餐厅 四、比赛奖品 设置一、二、三等奖若干名;普奖:护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。 五、竞赛内容 1、配置消毒液及桌椅的擦洗

2、理论知识随即问答 六、竞赛形式 1、实践操作 参赛选手在指定地点和规定时间内,配置消毒液和擦洗餐桌。(边做动作边讲述) 2、保育专业知识答辩 保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问,选手在1—3分钟内作答,回答问题要求简洁明了,有条理,有重点,并结合本人的工作实践作答。 七、参赛评委 xxx、xx、xxx、xx 八、比赛要求 1、进入餐厅,穿戴好衣帽、口罩。 2、餐前10-15分钟消毒餐桌,从左到右擦洗,先擦上再擦下;间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。

3、自觉遵守比赛的要求,做到公平、公正。 篇二 比赛目的: 为有效提高保育员业务素质,加强我旗保育工作的整体水平,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到“保教结合,教养并重”,在重视提高教师教学技能的同时,为给保育员提供了一个自我展示的舞台,特制定此方案。 比赛项目: 一、知识技能: 知识问答; 二、操作技能: 叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作) 三、评分规则: 知识问答﹙每人4题20分﹚

幼儿园大班保育员工作计划表

幼儿园大班保育员工作计划表 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0966

幼儿园大班保育员工作计划表 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划: 一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。 2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。 3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。 四、对幼儿进行保健知识教育。 引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

幼儿园2018年园务工作计划

幼儿园2018年园务工作计划 指导思想:一、依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、主要工作: 保教工作 1、保育工作 、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。 、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。 、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐

心妥善处理。 页9 共页1 第 、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作; 、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。 、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。 、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

2018保育技能大赛方案

三工镇双语幼儿园保育教师技能大赛实施方案 为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进保育教师的队伍建设,使保育教师工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。幼儿园通过实际操作进行保育教师技能大赛,具体内容如下: 一、本次保育教师比赛中采用100分制进行,参赛保育教师共七人,设一等奖、二等奖、三等奖各一名。 二、活动时间: 2018年4月19日中午14:30 三、参赛人员:全体保育教师 四、比赛地点:三楼多媒体教室 五、赛场评委:赵丽娟(园长)刘娜(教学主任)马红梅(后勤主任)芦姝文(保健医) 六、比赛项目:消毒配比、擦桌子、叠被子、整理床铺 七、比赛规则: 1、消毒配比(30分) (1)配比是否科学(10分)(消毒片的正确配比1:500) (2)量杯正确使用(5分) (3)动作的熟练程度和速度(15分) 2、擦桌子 (30分) (1)按照清水-消毒-清水顺序擦桌子(10分) (2)桌面和边角是否消毒擦洗到位(5分) (3)消毒时间是否够(5分) (4)动作的熟练程度和速度(10分) 3、套床单被套和整理床铺(30分) (1)被子叠得有棱有角,横看竖看一条线。(10分)

(2)床铺整理平整,摆放方向一致。(10分) (3)操作的熟练程度和速度(10分) 4、比赛用时长短(/秒)(10分) 八、比赛注意事项 1、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序(舍月琴、回雅玲、牛萍萍、马玲、马淑芳、王楠、张金花)。 2、参赛选手统一穿工作服按时参加比赛。 3、选手参赛说普通话。 4、参赛选手需要在规定时间内完成比赛任务。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 6、各班选一名教师作为观众,在赛前5分钟入场,要求手机静音或关机,不议论、不参与、不中途走动,做文明观众。 (注:本次比赛成绩得奖者为本班加1分) 三工镇双语幼儿园 2018年4月

大班保育员工作计划

大班保育员工作计划 篇一:大班保育职员作打算 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康爽朗地成长,让家长们放心工作。 为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作打算: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和气地指导和关心幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依照幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3.鼓舞幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿躯体素养,提高躯体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时刻,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,依照气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,明白遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我爱护的意识和高度的应变能力。 五、认真学习保育职员作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观看幼儿的神态、情绪,发觉异常及时询咨询。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作,做到一摸二看三咨询四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 篇二:大班保育职员作打算 新学期开始了,我担任大班保育工作。在过去的一个学期里,尽管在工作中取得的一些成

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