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上海交通大学传热学历年考研试题

上海交通大学传热学历年考研试题
上海交通大学传热学历年考研试题

上海交通大学试卷( A 卷)

上 海 交 通 大 学 试 卷( A 卷 ) 课程 线性代数(B 类) 学期 2011-2012第1学期 班级号 学号 姓名 一.单项选择题 (每题3分,共18分) 1.设A ,B 为n 阶方阵,且A A =2 ,B B =2 。则 ( ) (A ))()(B r A r =时,A ,B 不相似; (B ))()(B r A r ≠时,A ,B 相似; (C ))()(B r A r =时,A ,B 相似; (D )以上都有可能。 2.设A 为n 阶反对称矩阵 ,则 ( ) (A )0)(=+E A r ; (B )n E A r =+)(; (C )n E A r <+<)(0; (D )以上都有可能。 3.设B A ,为n 阶方阵,??? ? ??=B A C 00。则伴随矩阵* C 为 ( ) (A )???? ??** B A A B ||0 0||; (B )??? ? ??**B B A A ||00||; (C )???? ? ?** A A B B ||0 0||; (D )??? ? ? ?**A B B A ||00||。 4.设A 为n m ?的实矩阵,矩阵)(A A T 正定的充分必要条件为 ( ) (A )m A r =)(; (B )m A r <)(; (C )m A r <)(; (D )n A r =)(。 5.设α是单位向量,矩阵ααT k E A +=,其中1-≠k 。则 ( ) 我承诺,我将严格遵守考试纪律。

(A )A 为正交矩阵; (B )A 为正定矩阵; (C )A 为可逆矩阵; (D )A 为反对称矩阵。 6.设向量组321,,ααα线性无关,向量321,,βββ线性相关但相互不成比例,且, 321332123211,,αααβαααβαααβk k k ++=++=++=。 则 ( ) (A )2-=k 或 1=k ; (B )1=k ; (C )2-≠k 且 1≠k ; (D )2-=k 。 二.填空题 (每题3分,共18分) 7.设行列式 4 111311 12=D ,j i A 是D 中元素j i a 的代数余子式, 则 ∑∑==313 1 i j j i A = 。 8.已知4阶行列式4||j i a 的展开式中某项为42143123)1(a a a a k -。则=k 。 9. 设33)(?=ij a A ,j i A 是||A 中j i a 的代数余子式,j i j i A a =,13 121132a a a ==。 已知011

《传热学期末复习试题库》含参考答案

传热学试题 第一章概论 一、名词解释 1.热流量:单位时间所传递的热量 2.热流密度:单位传热面上的热流量 3.导热:当物体有温度差或两个不同温度的物体接触时,在物体各部分之间不发生相对位移的情况下,物质微粒(分子、原子或自由电子)的热运动传递了热量,这种现象被称为热传导,简称导热。 4.对流传热:流体流过固体壁时的热传递过程,就是热对流和导热联合用的热量传递过程,称为表面对流传热,简称对流传热。 5.辐射传热:物体不断向周围空间发出热辐射能,并被周围物体吸收。同时,物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样,物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递,称为表面辐射传热,简称辐射传热。 6.总传热过程:热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程,称为总传热过程,简称传热过程。 7.对流传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量,单位为W/(m2·K)。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8.辐射传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量,单位为W/(m2·K)。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。 9.复合传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量,单位为W/(m2·K)。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10.总传热系数:总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为1K时,单位传热面积在单位时间的传热量。 二、填空题 1.热量传递的三种基本方式为、、。 (热传导、热对流、热辐射) 2.热流量是指,单位是。热流密度是指,单位是。 (单位时间所传递的热量,W,单位传热面上的热流量,W/m2) 3.总传热过程是指,它的强烈程度用来衡量。 (热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程,总传热系数) 4.总传热系数是指,单位是。 (传热温差为1K时,单位传热面积在单位时间的传热量,W/(m2·K)) 5.导热系数的单位是;对流传热系数的单位是;传热系数的单位是。 (W/(m·K),W/(m2·K),W/(m2·K))

2016上海交通大学期末 高数试卷(A类)

2016级第一学期《高等数学》期末考试试卷 (A 类) 一、单项选择题(本题共15分,每小题3分) 1. 若3222lim 12 x ax bx x →∞++=+(其中,a b 为常数),则 ( ) (A )0a =,b ∈R ; (B )0a =,1b =; (C )a ∈R ,1b =; (D )a ∈R ,b ∈R 。 2. 若函数()f x 的一个原函数是(2)e x x -,则'(1)f x += ( ) (A )e x x ; (B )1e x x +; (C )1(1)e x x ++; (D )(1)e x x +。 3. 反常积分1 0ln[(1)]d x x x -? ( ) (A )2=-; (B )1=-; (C )0=; (D )发散。 4. 设OA a =和OB b =是两个不共线的非零向量,AOB ∠是向量a 与b 的夹角, 则AOB ∠的角平分线上的单位向量为 ( ) (A )||||||||||||a b a b a a b b a a b b ---; (B )||||||||||||a b a b a a b b a a b b +++; (C )||||||||||||b a a b b a a b b a a b ---; (D )||||||||||||b a a b b a a b b a a b +++。 5. 设函数()f x 为连续函数,对于两个命题: (I )若()00()(()())d d x u F x f t f t t u =--??,则()F x 为奇函数; (II )若()f x 为奇函数,则()3 0()()d d x y x G x f t t y =??为奇函数, 下列选项正确的是 ( ) (A )(I )和(II )均正确; (B )(I )和(II )均错误。 (C )仅(I )正确; (D )仅(II )正确; 二、填空题(每小题3分,共15分) 6. 已知函数()y f x =由参数方程3cos 2sin x t y t =??=? (0t <<π)所确定,则 ''()f x =___________________。 7. 一平面通过y 轴,且点)2,4,4(-到该平面的距离等于点)2,4,4(-到平面0z =的距离,则该平面方程是:_________________________。 8. 已知321e e x x y x =-,22e e x x y x =-,23e x y x =-是某二阶常系数非齐次线性微

2009&2010上海交大考研传热学真题(回忆版)

上海交通大学2009传热学考研试题回忆版 一、简答题(部分) 1、用传热原理解释手握铁棒和木棒一端,另一端置于火中时铁棒感觉较热?冬天把手放在铁板和木板上感觉铁板较凉? 2、热辐射三个基本定律?并简述其相互关系? 3、用传热解释塑料大棚的温室现象? 4、解释在北方冬天的窗户为什么用双层玻璃?并且在什么情况下效果最好? 二、问答 1、关于凝结的推导题,是杨世铭主编的传热学的课后习题 2、关于对流传热的,考了入口段 三、计算 1、三个面的辐射网路图,并计算A面的散热量 2、传热过程,不是很难的 上海交通大学2010传热学考研试题回忆版 简答题8道,分析说明题4道,计算题5道,回忆顺序可能不一致 一.简答题 1.传热有哪几种方式,各有什么特点 2.强制对流和自然对流各有哪几种流态,判别的准则数各是什么,给出具体表达式 3.冬天,一手拿木棒,一手拿铁棒,另一端都放火上烤,铁棒的感觉到热;夏天,一手摸木板,一手摸铁板,铁板的感觉到凉,用传热原理说明原因 4.北方窗户采用双层窗户隔热,其原因是什么,隔热条件是什么 5.画出水被加热沸腾的曲线,说明为什么1滴水滴在130度的钢板上比420度的钢板上先烧干 6.有人说d2t/dx2=0的一维稳态导热温度分布与导热系数无关,因为里面没有λ,请说明这种看法对不对,为什么 7.沸腾传热与冷凝传热的强化原则是什么,请在改善表面结构上给出具体措施 8.推导有效辐射与投入辐射的关系,并说明有效辐射有哪几部分组成 二.分析题 1.一厂的热电偶上标有时间常数1S,给出其具体表达市,用传热知识说明标注是否准确,为什么 2.自己划分网格,给出如图所示的

传热学总复习试题及答案【第五版】【精】【_必备】

总复习题 基本概念 : ?薄材 : 在加热或冷却过程中 , 若物体内温度分布均匀 , 在任意时刻都可用一个温度来代表整个物体的温度 , 则该物体称为 ----. ?传热 : 由热力学第二定律 , 凡是有温差的地方 , 就有热量自发地从高温物体向低温物体转移 , 这种由于温差引起的热量转移过程统称为 ------. ?导热 : 是指物体内不同温度的各部分之间或不同温度的物体相接触时 , 发生的热量传输的现象 . 物体各部分之间不发生相对位移,仅依靠物体内分子原子和自由电子等微观粒子的热运动而产生的热能传递成为热传导简称导热 ?对流 : 指物体各部分之间发生相对位移而引起的热量传输现象 . 由于流体的宏观运动而引起的流体各部分之间发生相对位移,冷热流体相互渗混所导致的热量传递过程 ?对流换热 : 指流体流过与其温度不同的物体表面时 , 流体与固体表面之间发生的热量交换过程称为 ------. ?强制对流 : 由于外力作用或其它压差作用而引起的流动 . ?自然对流 : 由于流体各部分温度不同 , 致使各部分密度不同引起的流动 . ?流动边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 由于粘滞力的作用 , 壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的速度迅速下降为零 , 而在这一流层外 , 流体的速度基本达到主流速度 . 这一流体层即为 -----. ?温度边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 会在壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的温度迅速变化 , 而在这一流层外 , 流体的温度基本达到主流温度 . 这一流体层即为 -----. ?热辐射 : 物体由于本身温度而依靠表面发射电磁波而传递热量的过程称为 ------. 物体由于本身温度而依靠表面发射电磁波而传递热量的过程成为热辐射 ?辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的全部波长的辐射能的总量 . ?单色辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的波长在λ -- λ +d λ 范围内的辐射能量 . ?立体角 : 是一个空间角度 , 它是以立体角的角端为中心 , 作一半径为 r 的半球 , 将半球表面上被立体角切割的面积与半径平方 r 2 的比值作为 ------ 的大小 . ?定向辐射强度 : 单位时间内 , 在单位可见面积 , 单位立体角内发射的全部波长的辐射能量称为 ----. ?传质 : 在含有两种或两种以上组分的流体内部 , 如果有浓度梯度存在 , 则每一种组分都有向低浓度方向转移 , 以减弱这种浓度不均匀的趋势 . 物质由高浓度向低浓度方转移过程称为 ----.

上海交通大学试卷(B卷)

上海交通大学试卷(B卷) 2006至2007年第1学期 班级号:____________________ 学号:__________________ 姓名:_________ 课程名称:Organic Chemistry II (Jan.26,2007) You have 120 minutes to answer all of the following 10 questions. The total value of them is 100 points. Good Luck! 1.(5 points) In your mind, what are the five key points you learned in organic chemistry? Why?

2.(10 points) What are the differences between aryl halides and alkyl halides in the substitution reactions? Why? RX : SN1 and SN2 ArX : SNAr X EWG addition-elimination Elimination – addition : Bengyne NH 2 2NH2 H Elimination addition Explaination: a) No reaction SN2 Steric hindrance +anstable no SN1 b)sp2C-X shorter and stronger resonance X X

3.(10 points) How about the reaction of phenol with concentrated sulfuric acid? Explain its mechanism and performance in detail. Answer OH concd 24 25度 100度 3H OH 3H 度 Major. Under kinetic control Major. Under thermodynamic control Stable: OH 3H OH SO3H > Reaction Rate: OH SO3H OH SO3 H > Machanism: electrophilic aromatic substitution a) 2H2SO4SO3H3O HSO 4 ++ b) S O H O O OH Stable Other Resonace Structure c) SO3 OH H2SO4 +

上海交大传热学考题(A)-答案

2004-2005学年传热学考试试题(A )答案 一 回答下列5题(25分) 答:略 二 如右图所示,在图中画出节点(i ,j )的控制区域,并试导出其二维稳态导热时的离散方程。已知右侧壁绝热;顶端处于温度为f t 的流体中,换热系数为h ,有内热源为Φ ;网格均匀划分,且y x ?=?;材料的导热系数为λ。(10分) 解: 04 )(222,,1,,,1=Φ??+-?+?-?+?-?-- y x t t x h y t t x x t t y j i f j i j i j i j i λλ y x ?=?时,04 )(22 22,,1,,,1=Φ?+-?+-+--- x t t x h t t t t j i f j i j i j i j i λ λ 也可以化简为:Φ?+?++=?+-- λ λλ 2)2(21,,1,x t x h t t t x h f j i j i j i 三 由两种不同材料组成的一维复合平板如图1所示,左侧表面(0=x )保持恒温t 0,右侧表面(B A L L x +=)暴露于温度为∞t (∞>t t 0)、对流换热系数为h 的气流中,忽略复合平板与环境的辐射换热和接触热阻。(15分) 1 给出通过复合平板的稳态热流密度q 的计算 公式; 2 推导稳态时,平板A 和B 分界面温度t 1的计算公式; 3 假设导热系数B A λλ>,画出x 从0到∞的稳态温度分布趋势。 解:令 h R L R L R h B B B A A A 1 ,,===λλ 1 h L L t t q B B A A 10++-= ∞ λλ 2 A A A B B A A A A B B A A qR t L h L L t t t t L t t h L L t t q -=?++-- =?-=++-= ∞∞00011 0011λλλλλλ 或:h B A A h B A A B B R R R t R t R R t L t t h L t t q ++++= ?-=+-= ∞ ∞ 011 01)(1λλ t 0t ∞, h

传热学试题库含参考答案

《传热学》试题库 第一章概论 一、名词解释 1.热流量:单位时间内所传递的热量 2.热流密度:单位传热面上的热流量 3.导热:当物体内有温度差或两个不同温度的物体接触时,在物体各部分之间不发生相对位移的情况下,物质微粒(分子、原子或自由电子)的热运动传递了热量,这种现象被称为热传导,简称导热。 4.对流传热:流体流过固体壁时的热传递过程,就是热对流和导热联合用的热量传递过程,称为表面对流传热,简称对流传热。 5.辐射传热:物体不断向周围空间发出热辐射能,并被周围物体吸收。同时,物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样,物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递,称为表面辐射传热,简称辐射传热。 6.总传热过程:热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程,称为总传热过程,简称传热过程。 7.对流传热系数:单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量,单位为W/(m2·K)。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8.辐射传热系数:单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量,单位为W/(m2·K)。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。

9.复合传热系数:单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量,单位为W/(m2·K)。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10.总传热系数:总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为1K时,单位传热面积在单位时间内的传热量。 四、简答题 1.试述三种热量传递基本方式的差别,并各举1~2个实际例子说明。 (提示:从三种热量传递基本方式的定义及特点来区分这三种热传递方式) 2.请说明在传热设备中,水垢、灰垢的存在对传热过程会产生什么影响?如何防止? (提示:从传热过程各个环节的热阻的角度,分析水垢、灰垢对换热设备传热能力与壁面的影响情况) 3. 试比较导热系数、对流传热系数和总传热系数的差别,它们各自的单位是什么? (提示:写出三个系数的定义并比较,单位分别为W/(m·K),W/(m2·K),W/(m2·K))4.在分析传热过程时引入热阻的概念有何好处?引入热路欧姆定律有何意义? (提示:分析热阻与温压的关系,热路图在传热过程分析中的作用。) 5.结合你的工作实践,举一个传热过程的实例,分析它是由哪些基本热量传递方式组成的。(提示:学会分析实际传热问题,如水冷式内燃机等) 6.在空调房间内,夏季与冬季室内温度都保持在22℃左右,夏季人们可以穿短袖衬衣,而冬季则要穿毛线衣。试用传热学知识解释这一现象。 (提示:从分析不同季节时墙体的传热过程和壁温,以及人体与墙表面的热交换过程来解释这一现象(主要是人体与墙面的辐射传热的不同))

上海交通大学研究生入学考试试题

d 21m 第 3 题 附 图 N χ χ =0 χ =N 上海交通大学 1997年硕士研究生入学考试试题 试题名称 传热学(含流体力学) 答案必须写在答题纸上 传热学(含流体力学) 1、输气管道内的空气温度t f =100℃,流速u=1/s, 用一支插入套管中的水银温度计测量空气温度 (见附图),温度计的读数是铁管底部的温度t h , 已知铁套管与输气管道连接处的温度t 0=50℃, 套管长度h=140mm,外径d=12mm ,材料的导热 系数λ=58.2w/(m 2·℃),试问测温误差为多少度? 已知温度计套管的过余温度分布式为 ) ()]([0 mh ch h x m ch -=θ θ式中,综合参数 第1f u m λα/= ,铁管与空气间的对流换热的准则式为参数为λ=3.21×10-2w/(m ·℃),ν=23.13×10-6m 2/s. 2、 如附图所示,厚δ初始温度为t o 的大平板 一侧被突然置于 ∞ t 的流体中冷却,另一侧保持 绝热,已知大平板材料的导热系数,密度和比热 分别为 λρ、c ,试导出大平板内节点 n=1,2,…N-1及边界节点n=0,N 的显式差分方程。 这里,N 表示平板的等分刻度数。 3、一辐射换热系统的加热面布置于顶部,底部为受热表面,顶部表 面1和底部表面2间隔为1m ,面积均为1×1 m 2。已知顶面的黑度ε1=0.2,t 1=727℃底面ε2=0.2,t 2=227℃。其余四侧表面的温度及黑度均相同,为简化计算, 可将它看成整体看待,统称F3,F3是地面绝热 表面,试计算1,2面之间的辐射换热量及表面 3的温度t 3,已知1,2面之间的角系数X 1,2=0.2 4、凝结液膜的流动和换热符合边界层的薄层性质,若把坐标X 取为 重力方向(见附图),则竖壁膜状凝结换热时的边界层微分方程组可表示为: 2 2 )(y u g d dp y u u u l l l ??++-=??+??μ ρχνχρ

交大传热学2013-2014传热学A答案

一、 填空题(23分) 1.1. (3分)温度梯度的数学表达式为 ,它表示在等温面的 法线方向 上,单位长度的 温度变化率 最大。 1.2. (2分)黑体是指 反射比和透射比 为0的物体,白体是指 反射比为1 的物体,透明体是指 穿 透率为1 的物体,灰体是指 光谱吸收比 与 波长 无关的物体。 1.3. (4分)集中参数法中时间常数的定义式 ;时间常数可以看作 物体对流体温度变 化响应快慢 的指标。 1.4. (3分)大容器饱和沸腾曲线可分为 自然对流区、核态沸腾区、 过渡沸腾区 和 模态沸腾区 四 个区域,其中 核态沸腾 区域具有温差小、热流大的传热特点。 1.5. (4分)强制对流和自然对流分别存在以下两种流动形态: 层流 和 湍流 ,判断强制对流和自 然对流流动形态的准则数分别是 雷诺数Re 和 格拉晓夫数Gr 。 1.6. (3分)材料成形工业中称为吸热系数的物理量,除与导热系数成正比外,还与 密度 和 比热 物性有关,它的大小代表了物体向 与其接触的高温物体吸热 的能力。 1.7. (4分)热水瓶内胆瑕疵后,其瓶胆夹层形成的很薄的气隙间的复合传热,忽略对流换热可以认 为是 热传导 和 热辐射 两种基本换热方式并联的换热现象。其中各自的计算公式为 ,和 。 二、 简答题(35分) 2.1. (6分)有一非稳态系统,无内热源,常物性二维导热物体,在某一瞬时的温度分布为 x y t cos 22 =, 试根据导热微分方程判断该导热物体内部点1,0==y x 处的温度是随时间增加逐渐升高,还是逐渐降低。 二维非稳态无内热源常物性的导热方程: (2分) 将t=2y 2 cosx 带入上式, (2分) (2分)

最新工程传热学试题及其答案

工程传热学试题及其 答案

传热学试题 (环境科学与工程学院2003级使用) 班级 姓名 学号 成绩 一、概念题(34分) 答:非周期性的加热或冷却过程可以分为初始状况阶段和正规状况阶段(2分)。前者的温度分布依然受着初始温度分布的影响,也就是说热扰动还没有扩散到整个系统,系统中仍然存在着初始状态,此时的温度场必须用无穷级数加以描述(2分);而后者却是热扰动已经扩散到了整个系统,系统中各个地方的温度都随时间变化,此时温度分布可以用初等函数加以描述(2分)。 答:时间常数是从导热问题的集总参数系统分析中定义出来的,为 A cV αρτ= 0,(1分)从中不难看出,它与系统(物体)的物性、形状大小相关,且与环境状况(换热状况)紧密相联(3分)。因此,同一物体处于不同环境其时间常数是不一样的(2分)。 答: 四个无量纲准则的物理量组成为: 23 Re;Pr ;Pr ;Re νβννTL g Gr Pe a L u ?=?=== ∞。(各1分) Re ――表征给定流场的流体惯性力与其黏性力的对比关系;Pe ――表征给定流场的流体热对流能力与其热传导(扩散)能力的对比关系;Pr ――反映物质的动量扩散特性与其热量扩散特性的对比关系;Gr ――主要表征给定流场在浮升力作用下产生的流体惯性力与其黏性力的对比关系。(各1分) Bi=αL s /λs 而Nu=αL f /λf 。从物理量的组成来看,Bi 数的导热系数λs 为固体的值,而Nu 数的λf 则为流体的值;Bi 数的特征尺寸L s 在固体侧定义,而Nu 数的L f 则在流体侧定义。从物理意义上看,前者反映了导热系统同环境之间的换热

2018上海交通大学自主招生试题

上海交通大学 化学 注意事项:本试卷共有19道试题,总分100分。 一、填空题(共11小题) 1.【真题】将等物质的量的A 和B ,混合于2L 的密闭容器中,发生如下反应: ()()()()3A g B g C g 2D g x ++═,经过5min 后测得D 的浓度为0.5mol /L ,()()A :B 3:5c c =,C 的反应速率是()0.1mol /L min ?,A 在5min 末的浓度是___________,B 的平均反应速率是___________,D 的平均反应速率是___________.x 的值是___________ 3.【真题】一定温度下,在2L 的密闭容器中,X 、Y 、Z 三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示: (1)从反应开始到10s 时,用Y 表示的反应速率为______________________________。 (2)该反应的化学方程式为______________________________。 (3)若上述反应分别在甲、乙、丙三个相同的密闭容器中进行,经同一段时间后,测得三个容器 中的反应速率分别为 甲:()11X 0.3mol L s v --=??;乙:()11Y 0.12mol L s v --=?? 丙:()11Z 9.6mol L min v --=??; 则甲、乙、丙三个容器中反应速率由慢到快的顺序为______________________________。 5.【真题】叶绿素在光的作用下可将2CO 和2H O 转化为葡萄糖()6126C H O 和2O 。????22612626CO 6H O C H O 6O ?+?→+,葡萄糖可进一步合成淀粉()6105C H O n ????。科学家预言,在不久的将来,人类将模拟生物体内的这一变化过程,从工厂中由2CO 和2H O 直接生产出淀粉。这样,合成优质叶绿素将十分重要。叶绿素有a 、b 两种,已知某种叶绿素中仅含有C 、H 、O 、N 、Mg 五 种元素,且知该叶绿素中各元素的质量分数分别是()C 73.99%w =,()H 8.072%w =, ()O 8.969%w = ()N 6.278%w =,()Mg 2.691%w =经测定该叶绿素的相对分子质量小于1000,试确定该叶绿素的分子式。 7.【真题】下列物质之间能够发生如图所示的化学反应。合金由两种金属组成,取C 溶液进行焰色反应则火焰呈黄色,在反应中产生的水均未在图中标出。 (1)写出下列物质的化学式:A :_________________M :_________________H_________________ (2)合金成分______________(元素符号)

上海交通大学10年传热学真题回忆版

简答题8道,分析说明题4道,计算题5道,回忆顺序可能不一致 一.简答题 1.传热有哪几种方式,各有什么特点 2.强制对流和自然对流各有哪几种流态,判别的准则数各是什么,给出具体表达式 3.冬天,一手拿木棒,一手拿铁棒,另一端都放火上烤,铁棒的感觉到热;夏天,一手摸木板,一手摸铁板,铁板的感觉到凉,用传热原理说明原因 4.北方窗户采用双层窗户隔热,其原因是什么,隔热条件是什么 5.画出水被加热沸腾的曲线,说明为什么1滴水滴在130度的钢板上比420度的钢板上先烧干 6.有人说d2t/dx2=0的一维稳态导热温度分布与导热系数无关,因为里面没有λ,请说明这种看法对不对,为什么 7.沸腾传热与冷凝传热的强化原则是什么,请在改善表面结构上给出具体措施 8.推导有效辐射与投入辐射的关系,并说明有效辐射有哪几部分组成 二.分析题 1.一厂的热电偶上标有时间常数1S,给出其具体表达市,用传热知识说明标注是否准确,为什么

2.自己划分网格,给出如图所示的点的二维,稳态,有内热源,第三类边界条件的离散方程 3.冬天菜棚里的空气温度大于0度,但潮湿的地面仍然会结冰,为什么?并给出改善防冻的措施 4.液-气换热,管内是液,管外是气,现在要强化,可以增加管内流速,减少管壁导热系数,在管外加肋片,请问哪个最有效,为什么 三.计算题 1.图略,给了一个电熨斗,其实就是一维稳态平壁导热,左边是定加热功率Ф,右边是与环境对流(第三类边界条件),给出数学描述和边界条件,并求出温度分布 2.(1)求出辐射强度(2)求出在与平面法线成0度和60度时的定向辐射强度 3.一个水平管道,与外界发生自然对流,求与外界的换热量。考查辐射传热和水平管的自然对流,已经给出了2个自然对流的NU数的经验式,自己计算进行选择

过来人分享上交大动力工程及工程热物理考研经验

过来人分享上交大动力工程及工程热物理 考研经验 一、关于上海交通大学考研心态: 虽然今年顺利考上,但我个人觉得上海交通大学考研不易,大家首先要端正心态。不要把上交想的太好考而心比天高,我在论坛上,贴吧见过许多心高气傲的人,自己觉得自己很厉害,记住永远不要觉得自己很厉害,你如果很厉害本科就该在交大,而你现在想考研交大说明你还有很大的空间需要提高自己。把上交定为自己的考研目标需要付出很大的努力,光靠嘴巴上说说没用,需要踏踏实实的学习。还有不要把上交想得太难考而不敢去考,有些人很努力反而没自信,结果分数考得很高,但是没报交大,挺遗憾的。所以考交大,先要做的是端正自己的心态。不妨好好花一个晚上仔细审视一下自己,自己究竟处于一个什么样的位次。 二、关于初试基础课: 1、数学: 对于数学,我觉得要多做题,要多花时间。数学花的时间可以说是考研中最多的,也可以说是决定着考研的成败,今年数学一挺难的,许多同学都考得其实挺差的,有好多都没过线,我今年可以说是占了数学的便宜,120多分数不算很高,但今年数学120多考上海交通大学机动学院是足够了。有些同学全书只看了一遍,有些甚至全书都没看完,就上考场了,这样做的后果就是知识点都不熟,最后数学考得很差。数学题做的不够是很危险的,今年数学一填空选择出的有点怪,好多同学上来就蒙掉了,我前面小题花的时间也很多,但基本最后排除法不确定的题目倒是比较少,结果前面小题做的还行,所以最后数学考得还比较满意。大家可能在下面做考研真题的时候觉得蛮简单的,但一旦到了考场上,在那种高压的环境下,你能力能发挥出七成就不错了,我感觉,有些题,有些知识点你可能会,但是你不熟,所以你得不出来它的正确答案,结果就算错了或者没写出来。而多做题就是训练你对知识点的熟悉程度,不熟在考场上等于不会。 2、英语: 我英语算是比较糟糕的,六级450+,考研英语考得不差,觉得可能自己做题方法比较有效,我做考研阅读题的时候,一定会把短文读懂再做题,就算不是全懂,一般也是懂了八成,所以做阅读理解的时候就不会猜,英语阅读千万不要猜,一般猜的答案自己心里会很虚,合理分配时间,确保各个部分都有时间写,这样你才能考完英语后有底。当然,这个我英语不太好其实,所以我这个可能更适合六级成绩在450左右的同学,总之做英语题要相信自己,只要每个短文都基本读懂了,过线一点问题没有,要是做题时短文读得稀里糊涂的就把答案选出来了,这样同学要当心了。 3、政治: 政治我觉得没什么可说的,只是想说不必报班,数学,英语,专业课都不必报班,考研考的是自己,任何人都决定不了你能不能考上,唯有你自己。 4、专业课:

上海交通大学2016年金融学期中考试试卷中文卷A

金融学期中考试试卷 (2016年4月13日,2小时) 闭卷可以使用计算器 姓名:_______________学号:______________ 第一部分:选择题(每题 2分,总共 60分) 1. 适合所有权与经营权的分离,因为它允许所有者转让股权而不影响公司的运营。(a)公司制企业 (b)独资企业 (c)合伙制企业 (d)个体户 2.比利拥有价值350,000美元的房子,55,000美元的银行存款。比利欠银行270,000美元的住房抵押贷款,以及10,000美元的信用卡债务。计算比利的净 资产。 (a)135000美元 (b)125000美元 (c)497000美元 (d)37000美元 3.称公司日常财务事务管理为: (a)营运资金管理 (b)资本结构管理 (c)资本预算管理 (d)战略规划管理 4.管理权与经营权的分离通常会产生潜在的 (a)利益冲突 (b)交易成本 (c)稳定关系 (d)以上都是

5.股东财富最大化取决于所有下列因素,除了:(a)生产技术 (b)市场利率 (c)风险厌恶 (d)市场风险溢价 6.利润最大化准则面临的问题是: (a)哪一期的利润最大化 (b)“利润最大化”的定义并不明确 (c)不考虑风险因素 (d)以上都是 7.在没有股票市场的条件下,管理者想要获得信息,(a)即使不是不可能,也是昂贵的。 (b)是无成本的。 (c)是及时的。 (c)虽然费时,但价格低廉。 8.以下部门均需向公司首席财务官汇报工作,除了:(a)市场营销 (b)财务规划 (c)财务部 (d)内部控制 9.以下哪些是公司必须做出的财务决策? (a)融资决策 (b)资本预算 (c)营运资金管理 (d)以上都是 10.一个没有特定地点的市场,称为: (a)场外市场 (b)区域市场 (c)中介市场 (d)概念市场

上海交通大学试卷A卷NO

班级姓名学号分数 一、编程序题(本大题共计二小题,共计40 分,第1题25 分,第2题15分。) 1、设在二叉排序树的每个结点中,含类型为Type 的数据场data 域。当向该二叉排 序树中插入一个数据值为key 的新结点时,若二叉排序树中已存在数据值为key的结点,则插入失败,并返回0;否则就创建一个数据值为key的结点,然后将其插入到该二叉排序树中并仍满足二叉排序树的性质,且返回1。按照这种插入要求,请编写一个二叉排序树的成员函数Insert_key(const Type & key,BSTNode * T ))。注意本函数使用的额外空间只能为O(1),这也意味做不可使用递归。 该二叉排序树的结点定义如下: template struct BSTNode { // 二叉排序树的结点的表示。 Type data; // 结点的数据值。 BSTNode * left; // 给出结点的左儿子的地址。 BSTNode * right; // 给出结点的右儿子的地址。 BSTNode ( ): left(NULL), right(NULL) { } ~BSTNode( ) { } }; 二叉排序树类BinarySearchTree的定义如下: template class BinarySearchTree{ public: BinarySearchTree ( ) : Root(NULL) { } ~BinarySearchTree ( ) { } int Insert_key (const Type & key ) { return Insert_key ( key,Root ); } …… protected: BSTNode * Root; // 二叉排序树的根结点的地址。 int Insert_key (const Type & key,BSTNode * T ); …… };

上海交大传热学课程教学大纲

西安交通大学 “燃气轮机装置”课程教学大纲 英文名称:Gas Turbine in Power Generation 课程编号:ENP04309 学时:28 学分:1.5 适用对象:能源与动力工程学院:热动力工程专业 先修课程:蒸汽轮机原理、工程热力学、流体力学、传热学、燃烧学。使用教材及参考书: 教材:沈炳正黄希程编著《燃气轮机装置》(第二版),机械工业出版社 补充教材《压气机》,《燃气轮机装置》习题 参考书: [1]朱行键、王雪瑜著,《燃气轮机工作原理及性能》,北京,科学 出版社,1992.12,ISBN:7-03-003133-4. [2]翁史烈著,《燃气轮机性能分析》,上海,上海交通大学出版社, 1987.12,ISBN:7-313-00065-0 [3]焦树建编著,《燃气轮机燃烧室》,北京,机械工业出版社,1990, ISBN:7-111-02291-2 一.课程的性质、目的及任务 燃气轮机是21世纪能源动力电力工程的核心技术,燃气轮机及其燃气-蒸汽联合循环发电技术是一种高效、洁净的发电技术,自20世纪90年代以来已成为世界主流发电技术,近年在我国得到广泛的关注和积极的应用。 本课程涵盖了关于燃气轮机装置的基本理论及技术原理,进一步论述近十年来国际燃气轮机技术的最新发展现状及未来发展趋势,并

介绍近年来发展的部分理论和技术成果。学生通过本教材的学习,能够了解燃气轮机技术及发电装置在我国电力工业中的重要性,学习和掌握燃气轮机基本循环,燃气轮机装置各部件性能及联合循环与系统的理论知识。 二.教学基本要求 要求学生了解并掌握燃气轮机装置的基本构成,各部件的作用;掌握几种不同的燃气轮机热力循环的循环方式及性能特点,循环的基本参数;了解常规的联合循环的几种方案;了解燃烧室的工作特点及基本的燃烧过程;了解燃气轮机装置的变工况性能。 三.教学内容及要求 (一)绪论 教学内容:针对目前燃气轮机及其燃气-蒸汽联合循环发电技术的发展现状与趋势,论述燃气轮机技术在国际上的发展与应用情况以及在我国的发展与应用、面临的机遇及挑战、未来的发展趋势;概述了燃气轮机装置的组成、基本原理和工作过程。。 教学要求:了解目前的燃气轮机技术的发展状况及现进的燃气轮机发电技术;了解我国的燃气轮机工业的发展状况;掌握燃气轮机技术的发展趋势;掌握燃气轮机的基本构成。 (二)燃气轮机热力循环 教学内容:燃气轮机装置循环及其分类,发电用燃气轮机装置基本循环分析,包括循环性能、理想循环与实际循环、影响循环性能的因素等;燃气-蒸汽联合循环等的复合循环。 教学要求:重点掌握各循环的工作过程及性能特点,各循环热力参数与性能参数之间的关系;会进行相应的循环过程各阶段热力参数

交大热能工程441分考研经历(810传热学完整回忆版+复试杂谈

我是2011年考上交机动学院热能工程的考生,从去年7月开始到现在,一直忙忙碌碌,担心,紧张…各种心情,现在终于可以暂时闲下来了,静静地等待录取结果的公布。在这个地方写下我半年多的考研经历,希望能对学弟学妹们有所帮助。 我初试考了441分,非常出乎我的意料,其中政治78,英语68,数学一150,传热学145。先把初试的专业课回忆一下吧,之前我发过一次,但有三道题没有想起来,这次整理的比较完整。 一、简答(共7题) 1、导热微分方程依据是什么基本定律,试用简洁的语言说明推导过程中的能量平衡关系式。 2、凝结换热和沸腾换热强化的原则是什么?据此判断凝结换热和沸腾换热的表面结构有什么特点。 3、什么是换热器?换热器的类型有哪三类 4、给出圆柱体导热可以看成一维问题至少两种边界条件 5、自然对流和强制对流换热各有哪些流态?判断流态的准则数是什么,分别给出表达式 6、边界层的定义及引入边界层的物理意义 7、什么是漫射体?漫射体的辐射能沿空间是否均匀分布?为什么 二、分析与推导(共4题) 1、特征长度的选取原则是什么?管槽内流动和外掠平板的特征长度通常选取什么?为什么? 2、数值问题,给出了时间区域的划分和空间区域的划分,要求写出边界上一点的离散微分方程和内部一点的显示离散方程。 3、如附图所示,容器底部温度为tw(

传热学试题(答案)

①Nu准则数的表达式为(A ) ② ③根据流体流动的起因不同,把对流换热分为( A) ④A.强制对流换热和自然对流换热B.沸腾换热和凝结换热 ⑤C.紊流换热和层流换热D.核态沸腾换热和膜态沸腾换热 ⑥雷诺准则反映了( A) ⑦A.流体运动时所受惯性力和粘性力的相对大小 ⑧B.流体的速度分布与温度分布这两者之间的内在联系 ⑨C.对流换热强度的准则 ⑩D.浮升力与粘滞力的相对大小 ?彼此相似的物理现象,它们的( D)必定相等。 ?A.温度B.速度 ?C.惯性力D.同名准则数 ?高温换热器采用下述哪种布置方式更安全( D) ?A.逆流B.顺流和逆流均可 ?C.无法确定D.顺流

?顺流式换热器的热流体进出口温度分别为100℃和70℃,冷流体进出口温度分别为20℃和40℃,则其对数平均温差等于() A.60.98℃B.50.98℃ C.44.98℃D.40.98℃ ?7.为了达到降低壁温的目的,肋片应装在( D) ?A.热流体一侧B.换热系数较大一侧 ?C.冷流体一侧D.换热系数较小一侧 21黑体表面的有效辐射( D)对应温度下黑体的辐射力。 22A.大于B.小于 C.无法比较D.等于 23通过单位长度圆筒壁的热流密度的单位为( D) 24A.W B.W/m2 C.W/m D.W/m3 25格拉晓夫准则数的表达式为(D ) 26 27.由炉膛火焰向水冷壁传热的主要方式是( A ) 28 A.热辐射 B.热对流 C.导 热 D.都不是 29准则方程式Nu=f(Gr,Pr)反映了( C )的变化规律。 30A.强制对流换热 B.凝结对流换热

31 C.自然对流换热 D.核态沸腾换热 32下列各种方法中,属于削弱传热的方法是( D ) 33A.增加流体流度 B.设置肋片 34 C.管内加插入物增加流体扰动 D.采用导热系数较小的材 料使导热热阻增加 35冷热流体的温度给定,换热器热流体侧结垢会使传热壁面的温度( A ) 36 A.增加 B.减小 C.不变 D.有时增 加,有时减小 37将保温瓶的双层玻璃中间抽成真空,其目的是( D ) 38A.减少导热 B.减小对流换热 39 C.减少对流与辐射换热 D.减少导热与对流换热 40下列参数中属于物性参数的是( B ) 41A.传热系数 B.导热系数 42 C.换热系数 D.角系数 43已知一顺流布置换热器的热流体进出口温度分别为300°C和150°C,冷流体进出口温度分别为50°C和100°C,则其对数平均温差约为( )

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