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名词所有格详解及练习汇编

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名词所有格练习

名词复数形式和数词的练习.

.

1. Today is September 10th. It's ________ Day.

A. Teacher

B. Teacher's

C. Teachers'

D. Teacher'

2. It's June 1st, it's ________ Day.

A. Childrens

B. Children's

C. Childrens'

D. Childrens's

3. This year, ________ is on May 9th.

A. My mother's brithday

B. My mothers' brithday

C. My mothers brithday

D. My mothers's brithday

4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ .

A. doctor

B. doctor's

C. doctors'

D. doctor'

5. —Where is Mr. Zhang?

—He is in the ________ .

A. teacher's reading room

B. teachers' reading room

C. teacher reading room

D. teachers reading room

6. This is ________ ball. It's not ________ .

A. the boy's, girl's

B. the boy's, the girl's

C. the boy, the girl

D. boys', girls

7. This year, the most popular ________ hat is that kind.

A. woman's

B. womens'

C. women's

D. womans'

8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ .

A. somebody else's

B. somebody else'

C. somebody's else D . somebody' else

9. These are ________ .

A. newspaper of today

B. today's newspaper

C. today's newspapers'

D. today newspaper's

10. It's about ________ from my home to our school.

A. twenty minutes' walk

B. walk of twenty minutes'

C. walk of twenty minutes'

D. twenty minute's walk

11. ________ is very small and white.

A. The hat of your brother's

B. The hat of your brother

C. Your brother's hat

D. Your brother hat

12. This is ________ .

A. Mike and Jim's bike

B. Mike's and Jim bike

C. Mike's and Jim's bike

D. Mike and Jim bike

13. He is ________ .

A. one student of my father

B. one of my father's student

C. my father's students

D. one student of my father's

16. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue Sky

Bookstore.

A. Li Lin's and Jill

B. Li Lin and Jill's

C. Li Lin's and Jill

D. Li Lin's and Jill's

17. Billy and I are good friends, I have ________ . Look at this one, how sweet he is smiling!

A. some pictures of Billy'

B. some pictures of Billy's

C. some Billy's pictures

D. some pictures of Billy

18. This is ________ , and I borrowed it two days ago.

A. a picture of Mr. Cox

B. a picture of Mr. Cox's

C. a Mr. Cox' picture

D. Mr. Cox's picture

参考答案:

名词所有格专项练习汇编

名词所有格专项练习 班级 _______ 姓名 __________ .用所给词的适当形式填空 1. March 8th is ______________ D ay. (woman). 2. __________________________ T aking twenty ( 分钟 ) exercise every day is good for your health. 3. __________________________ T he shop sells ( 妇女 ) handbags. 4. _______________________________________ T eachers in western countries have a ( 三个月的 ) holiday in a year. 5. I ' ll give my English teacher a card for __________ Day. (teacher) 6. It ' s only ten ________ walk from the station to the hotel. (minute) 7. It ' s an _________ (hour) ride from here to the museum. 8. That 'smy ______________ (father) car. It 's grey. 二.选择填空: ( ) 1. How ' s Joy 's skirt? Her skirt is more beautiful than ________________ . A. her sister ' s and Kate B. her sister and Kate C. her sister and Kate 's D. her sister ' s and Kate 's ( )2. This is ______ room. The twin sisters like it very much. A. Lucy ' s and Lily 's B. Lucy ' s and Lily C. Lucy and Lily ( ) 3. In _____ time, those mountains will be covered with trees, too. A. few years B. a few years ' C. a few year ( ) 4. Did you hear the _________ report? A. policemen B. policemen 's C. policemens ( ) 5.It 's about ___________ walk from my home. ( ) 6. This is my dress. That one is ____________ . A. Mary B. Mary 's C. sister D. mother ( )7. Where is _____________ sweater ? I can 't see it. A. Lucy B. Lucys C. Lucy 's D. Lucys ( ) 8. _________ mothers made them have piano lessons. ( ) 9. The room on the right is _____________ A. her B. she C. Lil y 's D. L ily ( ) 10 . Where ' s yuor father ? At ______ A. Mr Green 's B. Mr. Green C. the Mr. Green 's D. the Greens ( ) 11 . The twin brothers always put small presents in ________ stockings on Christmas Day. A. each other 's B. each other C. each others D. each other s ' ( ) 12. I have been to Beidaihe with a friend _________ . A. in Chinese B. of Japan C. of American 's D. from Canada ( )13. When we saw the film Hero, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat was between . ( )14. It is said that SARS has killed more than _____________ people worldwide. s D. Lucy and Lily D. a few year ' s D. policemens A. ten minute B. ten m inutes C. ten minute s D. ten minutes A. Peter and Anne B. Peter ' s and Anne 's C. Peter s and Anne D. Peter and Anne 's A. Ted and Ben B. Ted ' s and Ben C. Ted and Ben s D. Ted ' s and Ben 's

英语名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格的构成及用法 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 定义:表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系,叫做名词所有格。 名词所有格的用法: 一、名词+ ’s (主要用于有生命的事物) 1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格 例如: Jimmy’s book(吉米的书) Jane’s schoolbag(简的书包) Mark’s room (马克的房间) Qianqian’s mother (倩倩的妈妈) Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节) Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。) Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。) 2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。 例如: Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。) Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。) 二、名词+of +名词 如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。 例如: A bag of mine= my bag (我的书包) The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字) The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户) 三、特殊所有格 若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。 例如: This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。 These are Tom’s and Jim’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 四.'s所有格所修饰的词的省略现象 (1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 (2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如:Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。 五.双重所有格及其用法 's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主

英语语法之名词所有格

名词所有格说明所属问题,表示某物归谁所有,共三种形式: ①-’s所有格 ②of 所有格 ③双重所有格(-’s + of 所有格共同存在) -’s所有格 -’s所有格的构成 ①一般单数名词和不以s 结尾的复数名词,以及复合词,在词尾+ ’s Eg: Amy’s book a women’s hospital 一家妇科医院 his father-in-law’s birthday ②以s结尾的复数名词,在词尾直接+ ’ Eg: my friend’s balls teacher s’ office ③以s结尾的单数名词或专有名词,可+’s 或’ Eg: the boss’s/ boss’ coffee charles’s/charles’ choice -’s所有格的用法 ①表示有生命的人或动物、时间、节日等名词的所有关系 Eg: my father’s tea live a dog’s life two day s’ absence April Fool’s day ②名词有同位语时,所有格用于同位语上 Eg: This is his friend, Tom’s storybook. ③由and连接的两个或多个名词,表示共同拥有,最后一词用所有格;表示各自拥有时,每个名词都用所有格。 Eg: Tom and Jerry’s house 汤姆和杰瑞的房子 Tom’s and Jerry’s houses 汤姆和杰瑞各自的房子

of 所有格的构成及用法 of + 名词,表示无生命事物的名词或有较多修饰语的名词的所有关系。 Eg:the top of the mountain the advice of the old experienced man 注意-’s所有格和of 所有格有时都可以使用 Eg: China’s economy = the economy of China today’s weather = the weather of today his father’s death = the death of his father (表示某人的遭遇时,更常用of的所有格) 双重所有格 双重所有格的构成 of + 名词的-’s所有格/名词性物主代词。 双重所有格的用法: ①表示特定人的不特定的所有关系。 Eg: a novel of Dicken’s 狄更斯(特定人)的一本小说(不特定关系) a book of mine 我(特定人)的一本书(不特定关系) ②表达特殊的情感 有时双重所有格与指示代词连用时,常带有赞许,厌恶,不满的感情的色彩。 Eg:That old watch of my father’s gains a lot every day. 我父亲的那块旧表每天都会快很多。 注意: A friend of my father 我父亲的朋友(强调朋友关系) A friend of my father’s 我父亲的一个朋友(强调许多朋友中的一个) A photo of my brother 我哥(本人)的一张照片 A photo of my brother’s 我哥(拥有)的一张照片

英语名词所有格的用法讲解

名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格,Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s: children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…): girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加?s: the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名,可加?s 或只加省字撇(…): Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加?s: Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-?s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-?s: Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1) 用于表时间的名词后: tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较:ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后: the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后: the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后:

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格 名词有三个格:主格、宾格和所有格。名词的所有格通常表示“---的”. 1.How’s Joy’s skirt? Her skirt is more beautiful than ________. A.her sister’s and Kate B.her sister and Kate C.her sister and Kate’s D.her sister’s and Kate’s 2.This is _______ room. The twin sisters like it very much. A.Lucy’s and Lily’s B.Lucy’s and Lily C.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.

A. ten minute B. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes 4 Today is September 10th. It's ________ Day. A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 5. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 6 This year, ________ is on May 9th. A.My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 7 This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8 He is ________ . A. one student of my father B. one of my father's student C. my father's students D. one student of my father's 9 Ken is also ________ . A. one cousin of mine B. one cousin of my C. one cousin of me D. one cousin of I 10 Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy's C. some Billy's pictures D. some pictures of Billy

(完整版)名词所有格用法归纳

名词所有格用法归纳 1. 名词的格的种类 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s:。 children’s books 儿童图书today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’)。 girls’ school 女子学校the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并 列连词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。 Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 (4) 带词尾s的人名,可加’s 或只加省字撇(‘)。 Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 3. -’s所有格的用法 -’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西。 (1) 用于表时间的名词后: tomorrow’s weather 明天的天气two days’ journey 两天的旅程 比较:ten mi nutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America’s policy 美国的政策the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于度量衡及价值名词后: a mile’s distance 1英里的距离twenty dollar’s value 20 美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式: ten-minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes’ walk) 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

名词所有格的专项练习

名词所有格的专项练习 A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 2. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 3. This year, ________ is on May 9th. A. My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ . A. doctor B. doctor's C. doctors' D. doctor' 5. —Where is Mr. Zhang? —He is in the ________ . A. teacher's reading room B. teachers' reading room C. teacher reading room D. teachers reading room 6. This is ________ ball. It's not ________ . A. the boy's, girl's B. the boy's, the girl's C. the boy, the girl D. boys', girls 7. This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ . A. somebody else's B. somebody else' C. somebody's else D. somebody' else 9. These are ________ . A. newspaper of today B. today's newspaper C. today's newspapers' D. today newspaper's 10. It's about ________ from my home to our school. A. twenty minutes' walk B. walk of twenty minutes'

英语名词所有格语法口诀

英语名词所有格语法口诀 对于很多同学来说,英语是比较难学习的。要学好,方法很重要。英语名词所有格语法口诀,我们来看看。 名词所有格用法 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 希望同学们对上面的名词所有格用法口诀能很好的记住,希望同学们在考试中取得好成绩。 初中英语语法大全:动词的种类 关于英语中动词的种类知识,希望同学们很好的掌握下面的内容学习。 动词的种类 动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。 1.行为动词 行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动

词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。 如: More and more people study English.(vt) The students are listening to the teacher carefully.(vi) 2.连系动词 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语 一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, bee, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。 如: Our country is being stronger and stronger. It feels damp. 3.助动词 助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构 成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有 be,do,have,shall,will等。 如: How do you usually e to school? The children are playing yo-yo now. 4.情态动词 情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要 动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人

名词所有格的专项练习

1. Today is September 10th. It“s _____ Day. A. Teacher B. Teacher“s C. Teachers“ D. Teacher“ 2. It“s June 1st, it“s _____ Day. A. Childrens B. Children“s C. Childrens“ D. Childrens“s 3. This year, _____ is on May 9th. A. My mother“s birthday B. My mothers“ birthday C. My mothers birthday D. My mothers“s birthday 4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ____.A. doctor B. doctor’s C. doctors“ D. doctor“ 5. ---Where is Mr. Zhang? ---He is in the ____ . A. teacher“s reading room B. teachers“ reading room C. teacher reading room D. teachers reading room 6. This is ___ ball. It“s not ___ . A. the boy“s, girl“s B. the boy“s, the girl“s C. the boy, the girl D. boys“, girls 7. This year, the most popular ___ hat is that kind. A. woman“sB. womens“ C. women“s D. womans“ 8. Look at the book, it“s not mine, and it“s not yours, so it must be __ . A. somebody else“s B. somebody else“ C. somebody“s else D. somebody“ else 9. These are ___ . A. newspaper of today B. today“s newspaper C. today“s newspapers“ D. today newspaper“s 10. It“s about ___ from my home to our school. A. twenty minutes“ walk B. walk of twenty minutes“ C. walk of twenty minutes“ D. twenty minute“s walk 11. ____ is very small and white.

最新中考英语名词所有格的用法讲解

1 名词所有格的用法 2 3 1. 名词的格的种类 4 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又5 统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,6 它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) 7 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格,Mary 为通格) 8 The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 9 2. -’s所有格的构成方法 10 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加 -’s: 11 children’s books 儿童图书 12 today’s paper 今天的报纸 13 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(‘): 14 girls’ school 女子学校 15 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 16 注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s: 17 the boss’s plan 老板的计划 18 the hostess’s worry 女主人的担心 19 (3) 带词尾s的人名,可加’s 或只加省字撇(‘): 20 Dickens’ novels 狄更斯的小说 21

Charles’s job 查理斯的工作 22 不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加’s: 23 Marx’s works 马克思的著作 24 George’s room 乔治的房间 25 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关26 系时,要分别在并列连词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词27 后加-’s: 28 Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 29 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 30 3. -’s所有格的用法 31 -’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这32 主要见于: 33 (1) 用于表时间的名词后: 34 tomorrow’s weather 明天的天气 35 two days’ journey 两天的旅程 36 比较:ten minutes’ bre ak = a ten-minute break 10分钟的休息 37 (2) 用于表国家、城市的名词后: 38 America’s policy 美国的政策 39 the city’s population 这个城市的人口 40

名词所有格语法讲解

名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加's 例如:the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如:girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加's,如:the boss's new car ③带词尾s的人名,可加's或只加省字撇[ ' ] 例如:Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s,却以音标/s/结尾,一律加's,如:Marx's 马克思的著作 ④双重所有格:将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况:表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加's,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's。 例:Tom's and Jack's room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's(office)医生的诊所my uncle's(house)我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如:Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形: ①表类别时:men's shoes 男鞋,children's stories 儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报

名词所有格的用法

名词所有格的用法 一、认识所有格 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格) Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格,Mary 为宾格) The title['taitl]of the book is interesting. (of the book 为所有格) 二、-’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s: children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇’: girls’school 女子学校 the Smiths’car 史密斯家的小汽车 【注】有些单词词尾-s的单数名词,通常仍加-’s,如: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s [?h??st?s]女主人的actress’s 女演员的

waitress’ s 女侍者的 (3) 带词尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇’: Dickens’novels 狄更斯的小说Charles’s job 查理斯的工作 (4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s: Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间 三. 用名词所有格表示处所 肉铺叫a butcher’s [?but??] shop ,但通常略写为a butcher’s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略: a tailor’s[?teil?]裁缝铺、a barber’s[?bɑ:b?]理发店、a doctor’s诊所、my sister’s 我姐姐的家、stationer’s[?ste???n?]文具店、Tony’s托尼的家

物主代词和名词所有格专项练习题

物主代词和名词所有格练习 用合适的物主代词填空: 1、ruler is long .I like it. 2、A duck has two legs. legs are short. 3、We are students. bags are new. 4、Linda is an English girl. hair is yellow 5、Mary’s father is a dr iver. car is red 6、Are these maps? Yes, they are my maps. 用括号中代词的适当形式填空。 1、He helped you. You should thank_____ for it. (he) 2、Jane asked Ted to go to the park with______. (she) 3、My grandpa asked_______ to buy some milk for______ (I, he) 4、These clothes are_______.(we) 5、______bedroom is very clean. (I) 6、I got a gift from______ and ______.(he, she) 7、You don’t want to use______ pencil. (he) You’ll buy_____ own pencil. (you) 8、I know that book is ____(I) because I had written_____ (I) name in it. 9、At the gate of school______ and_____ saw a car. (she, I) 10、They will spend______ holiday at the lake. (they) 11、That is not_____kite. That kite is very small, and_____ is very big. (I) 12、The dress is ______. Give it to ______. (she) 13、Is this _____ watch? (you) No, it’s not_____. (I) 14、______ is my brother. ______name is Jack. Look! Those stamps are _____. (he) 15、______ dresses are red. (we) What colour are _____ ? (you) 16、Here are many dolls. Which one is _____? (she) 17、I can find my toy, but where’s ______? (you)

英语语法大攻克--名词所有格及练习讲解

名词所有格及练习讲解 是名词的语法范畴之一。它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。名词有三个格:主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s。 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例a month or two’s absence 7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) Carol and Char les’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船) 8. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。

名词所有格地形式和用法

名词所有格的形式和用法。 (1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s,如: men’s clothes等。 (2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格, 如:the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表 示所有格,如: ten minutes′ walk等。 (3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。 如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 (4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中) 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如:a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇,它主要用来指人或各种事物具体的名称,也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名 称,如Beijing,

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