中学生常规管理及奖惩制度
高村中学初一2班
学生常规管理制度及奖惩制度
一、学生考勤管理制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常.行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。课间未经班主任和教导处同意不出校门。
2、班长负责考勤并认真做记录，每周在班内公布，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、上课铃响后进入教室为迟到。迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节。迟到或早退两次当旷课一节。
4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）由家长办理请假手续。向班主任送交医生证明。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按劝退处理。
5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应办理休学手续。
6、凡伪造假条者一经查清，按有关规定予以纪律处分。
二、校园环境管理制度
1、教室环境：
①地面保持整洁，无纸屑。痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面）。
②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。故意乱涂墙面或拍上球印、踏上脚印者，应自己动手清除除掉，并作公开检讨，对情节严重者应给予处分。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。如发现有人涂刻，应立即向班主任汇报。涂刻桌面照价赔偿，并作相应违纪记录。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、卫生区环境：
①保持全天整洁，课间安排值日生保洁，每周组织一次大扫除。
②卫生区内的花坛、绿化区等，由该班负责保护花木，并保持整洁。
③卫生区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
4、宿舍卫生：
主动搞好寝室卫生，每天起床后值日生要打扫宿舍内卫生，人人整理内务，保持室内、外整洁，走廊上不得乱放、乱挂物品，不乱倒污水。
5、校内不准吃零食和游吃。不准乱扔纸屑、杂物，违者学校将严肃处理。
6、参加校内护校值周劳动，要服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，一学期内逃避累计达五次的，品德等第降一级。
三、升国旗制度
1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一课间操时间举行升旗仪式。
2、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队。
3、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，行礼并高唱国歌至国歌完毕为止。
4、旗下讲话时应认真听讲，不得交头接耳，大声喧哗，吃零食等。
5、升国旗活动中，由学校指派专人检查各班出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。
四、学生礼仪规范
1、着装整洁得体。不烫发、不染发、不留长发，不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首饰、耳环、耳花，不穿高跟鞋、拖鞋。违反上述规定者经教育屡
教不改，严重警告或布告处分。
3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到教职工主动问“老师好”；遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。使用不文明语言，流言蜚语记一般违纪。
4、不游吃，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立，师生互不致问候；上课，发言先举手；课间进老师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。
7、参加集会守时肃静，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意；爱护集会地点公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。
8、文明用餐，注意节约，杜绝浪费。
五、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。
3、不在教室内私装电器，使用充电器、应急灯，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备。
4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管，发现问题及时报告班主任。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏和随意开玩笑，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。
8、在公共场合不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品及三无食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规
1、上课预备铃声一响，学生要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时，请老师先行；如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。
4、要勇于提出问题，敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说及其它刊物；不准随便讲话、插话；不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师提名，班主任政教处，按情节轻重，给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐，不迟到、缺席；不能参加自习课者，必须事先向班主任请假，否则作旷课处理。
七、考试纪律制度
1、提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号；不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭；不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场；不准乘交卷之机相互交流、涂改；不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度
1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意按全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹；未经教师同意，不得中途离开队伍；冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。
6、班级对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度
1、人人有责，保护好班级财产；指定专人分工负责。
2、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作。
3、白天光照好时，不开日光灯，用水要节约，用过后随手关龙头。
4、爱护实验室、电教室、图书室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。
5、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。
6、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物（包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等）一律处以赔款并记相应处分。
7、遵守社会公德，保护名胜古迹，爱护一切公共设施。
十、宿舍管理制度
1、凡需住宿学生经学校批准后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期间必须严格遵守学校的宿舍卫生制度和纪律要求。
2、住宿生不得留宿他处。学校统一放假时方可回家，并于规定返校日的时间内到校。
3、住宿生不得擅自留宿他人，如发现留宿他人者，将严肃处理。家长探望须到管理人员处登记，并在会客室会见，不得擅自到学生宿舍。
4、住宿生在上课、自习、做操及集体活动期间不准在宿舍内逗留、睡觉。
5、主动搞好寝室卫生，每天起床后值日生要打扫宿舍内卫生，人人整理内务，保持室内、外整洁，走廊上不得乱放、乱挂物品，不乱倒污水。
6、爱护公共财物，室内不准乱拉铁丝或尼龙绳，墙上不准乱贴、乱涂、乱挂，宿舍门锁不得擅自换配，室内物具不得任意搬离。
7、注意安全，严防事故发生，不准私自拉接电线，提高警惕，人人重视并积极做好宿舍的安全保卫工作，离开时关窗、锁门。宿舍定时上锁，落锁期间，不准采用任何形式非法入内，有事可向宿管员及总务处报告。
8、住宿同学之间要团结友爱、互相帮助、互相关心。
9、严禁在宿舍吸烟、喝酒、赌博、看不健康书籍、实用电器烧煮食物等，一经发现按学校有关规定予以严肃处罚。发现有违纪现象应及时向班主任、教导处或校长室等有关部门反映。如学校在处理学生违纪情况时，发现有学生隐瞒实情，没有如实汇报者，学校将给予纪律处分。
10、对于违反宿舍纪律者按有关条例处理。违纪达三次者，学校通知家长配合教育；教育无效者，给予处分和退宿。
高村中学初一2班
奖惩制度
一、奖励
（一）、凡符合下条件，给予奖励：
1、关心政治、勤奋学习，德智体全面发展，成绩显著；
2、模范遵守校纪校规，工作踏实肯干，维护学校利益，敢干向不良行为作斗争，事迹突出者；
3、大公无私，助人为乐，尊老爱幼，拾金不昧，在群众中造成良好影响者；
4、积极参加各项公益劳动，有重大贡献者；
5、积极参加各项竞赛活动，成绩优良，得了名次者；
6、有其他先进行为者；
（二）、奖励方式：
1、口头表扬。
2、通报表扬。
3、颁发奖状、奖品、奖金。
4、授予“三好学生”、“优秀团干”“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀进步生”，各项积极分子等光荣称号。
6、报请上级机关给予嘉奖。
7、凡受奖励的一律填入学生档案，并通知家长。
二、处分
(一)、凡违反《中学生守则》，违反本校《中学生常规管理制度》者，视情节轻重，报上级主管部门批准，给予必要的处分。
（二）、处分方式：
1、通报批评
①凡发现不尊重师长、不遵守管理制度及在校行为规范和其他校纪校规的都应及时给予通报批评教育。
②学生每次犯有较明显的不良行为所进行的批评教育，由班主任统一记录
在班级日志和学生手册“批评惩罚”栏上，并书面呈报政教处或教导处备案，并由学生写出检讨，影响较大者要在全班或全校集会上作检查。
2、警告
①通报批评教育本学期累计超过5次以上仍无收效者；
②发现恶语伤人、打架斗殴（未造成严重后果）、小偷小摸等不良行为，经教育帮助仍不愿意改正者；
③损坏公物而隐瞒不报者；
④观看不健康的书刊和影视录像者；
⑤吸烟、酗酒、猜拳、划码、赌博，进娱乐场所、私自组织过生日、谈情说爱等严重违纪者；
⑥本学期旷课累计六节以上者；
⑦警告由班主任上报材料，由政教处或教导处审查确认备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍和学生手册。
3、严重警告
1、警告本学期累计超过2次以上仍无收效者，由班主任上报材料，政教处或教导处处确认后，张榜公布，并书面通知学生家长。
2、有严重违纪屡教不改者
4、记过
①经严重警告后仍无效果者；
②不遵守社会公德,造成社会上不良影响者；
③传播不健康书刊、影视录像者；
④学期内旷课累计十五节以上者；
⑤记过以以书面形式进行，由班主任上报材料，政教或教导主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。
5、记大过
①经记过无效者；
②发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会造成很坏影响者；
③打架斗殴至他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为，被治安部门传讯
者；因犯罪受到治安部门拘留者；
④学期内旷课累计20节以上者；
⑤记大过由政教处或教导处上报材料，校办公会议讨论，校长批准，张榜公布，并上报上级部门备案，书面通知家长。
6、劝退
①在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按劝退处理。
②经记大过处分无效者。
③拉帮结伙，组织群殴至他人伤残情节恶劣者或者发生较严重的偷窃行为，被治安部门传讯、拘留者。
处分一经确认以后，考察期为一学期，如受处分者在本学期有悔改的表现或有明显的进步，可视情况降低一级处分或撤消处分。凡降低或撤消处分的均存入学生学籍档案，并报上级部门备案。
凡受处分的一律填入入学生档案，并通知家长。
凡记过以上（含记过）未被撤消者不予毕业。
构成违法犯罪行为的报执法机关依法论处。
高村中学初一2班
学生违纪分类
一、下列现象为违反学校一般纪律事件：
迟到、早退、缺旷、吵架、起哄、讲流话、随地吐痰、乱扔垃圾、染发烫发、佩戴首饰、耳环、耳花、穿拖鞋进校园、涂改、乱写、撕毁学校通知等不经学校处理的违纪行为。
二、下列现象为严重违反学校纪律事件：
1、在校内称王称霸，制造事端，进行打架、殴斗、敲诈勒索、拉帮结派、带一切刀具、凶器和危险工具进入校园的。
2、为泄私愤，指使他人在校门口或冲入校内进行挑衅、打架及其它破坏活动，带社会闲散人员进入校园或结伙到学生的家门口寻衅。
3、本校学生闯入其他学校进行违纪活动。
4、进行愉窃活动，违法被公安机关传讯、拘留的。
5、传递黄色淫秽书籍和物品，进娱乐场所，私自组织过生日的。
6、在校内抽烟(或在校处抽烟)经教育不改者，赌博，酗酒。
7、辱骂、殴打教师的。
8、故意损坏公物，攀爬围墙、树木、栏杆等造成严重后果。
9、学生违纪、不听劝告态度横蛮者。
10、其它情节严重，影响恶劣，被认定为严重违纪的事件。
扣分加分制：
扣分：（1）上课迟到-1分,上课讲话-1分,背书不及时-1分，学习小组、卫生小组不积极，组员每人-1分。
（2）自习说话随意走动者-2分，教室内大声喧哗-2分，没交做业、抄作业-2分，没跑操（除值日）一次-2分，个人卫生（桌洞、桌面、地面、宿舍）不洁-2分，值日生不到位一次-2分。
（3）不服从班级干部安排的-3分，作业屡次未交并且不听老师训教者-5分，与老师顶撞一次-5分，旷课、逃学、未请假者一次-5分，无故消失者-5分，玩水电火、危险器械者-5分，打架斗殴者一次-10分。
加分：（1）背书背得好+1分，自觉安静自习+1分，自觉问问题+1分，小
组合作完成积极，小组成员每人+1分。
每周制定读书计划并执行者+2分，写读书笔记+2分，为班级做好人（2）好事+2分，被老师表扬+2分（包括课堂认真积极回答问题，作业完成的好，小测验佳等）。
（3）考试成绩进步者依照实际情况加分（教师考核），学校评比获奖者+5分，在报刊杂志发表文章者+5分。
小学生常规管理制度
小学生管理制度
小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。 6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发
言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像；不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告、敢于斗争。
产品研发部项目奖惩及考核制度
产品研发部项目奖惩及考核制度为促进产品研发部员工工作积极性，提高工作效率，提升工作能力，确保产品研发及小批量生产目标的达成，推动项目发展，本着奖优罚劣的原则，特制订本制度。 一、项目奖惩制度定义 1、本制度所称奖金，是在工资范围之外，另行对按时高质完成项目工作任务的员工所给予的奖励，不是工资的必然组成部分，其有无、高低，直接按照在项目中的工作表现，而非法定或规定的范畴。 2、原则性规定 按照项目参与人员各岗位职能，根据对项目贡献大小和完成的时间、进度、质量分别确定不同档次和数额的奖金标准及相应的考核标准； 每次项目领取奖金的人数不固定，每位在项目工作中表现优异的员工均可获得； 奖金与过失处罚无直接的必然联系，如存在工作过失受到处罚，则其受奖情况将由相关直接领导酌情确定；如责任不清时，由相关直接领导酌情确定责任承担情况； 项目奖金的发放时间为项目结项并通过评审验收后一个月到三个月以内，若中间评审时间需要延长或则延迟至下一个月。 3、奖惩条件及考核
项目具体的奖金数额在项目立项时，由项目评审小组（产品研发部经理与公司相关领导）协商后，根据项目重要程度、难易程度及耗费时间等因素进行确定； 项目是否应该获得奖金以及最终实际发放的奖金数额在项目结项时，由项目评审小组协商后，根据项目进度及完成质量进行确定； 参与项目各职能人员将根据在项目工作中表现优异，对项目贡献大小和完成的时间、进度、质量，由项目负责人与产品研发部领导予以考核后，确定其应获奖金金额； 如工作出现重大责任时（由项目评审小组开会讨论确定），除取消所有相关人员当次奖金外，还将对相关责任人的年终考核及年终奖金进行减分、扣除直至调岗、开除等处罚； 如果下属出现违规情况，则其直接领导必须为其违规承担连带责任；对于连带责任的大小，则将依据该违规情况的具体情形予以分析后，对其领导扣除10%-100%奖金的处理。 4、本制度自通过审核发布之日开始实施；其他本制度未确定事项以公司管理规定为准。 二、项目奖惩实施考核表格 表1：项目综合考核表 项目考核内容评述相关说明 项目名称
公司日常奖惩制度
公司日常奖惩制度 1
公司日常奖惩制度 一、目的和适应范围 1.目的: 为规范公司员工奖惩方法, 做到奖罚分明, 特制定本制度。 2.适用范围: 适用于公司全体在职员工。 二、职责 1.人事部负责按本制度对全体员工执行奖惩; 负责受理各部门提报的奖惩申请; 2.各部门主管负责提报部门员工各项考核的奖惩申请; 3.人事部经理负责除工资降级、降职、辞退和开除外其它惩罚项目的最终审批; 4.总经理或总经理授权人员负责所有奖励项目及工资降级、降职、辞退和开除处罚项目的最后审批; 5.人事部负责对有关奖惩处罚进行记录和存档; 三、工作程序 ( 一) 奖励工作程序 1.员工推荐、本人自荐或所在部门提名并出具书面报告; 2.所在部门主管会同人事部审核; 3.总经理批准; 4.人事部、相关部门等依照执行; ( 二) 处罚工作程序 1.员工举报、所在部门向人事部报告、公司领导发现后向人事部通报或人 2
事部经过检查发现有员工违纪行为; 2.人事部会同违纪员工所在部门主管进行调查落实, 形成书面报告; 3.人事部依据本制度的有关规定对违纪员工做出处罚决定, 但处罚决定是工 资降级、降职、辞退或开除的处分决定还须报总经理批准; 4.所在部门主管与违纪员工面谈并确定改进计划; 5.人事部、相关部门等依照执行; 四、过程控制 ( 一) 奖励 1.奖励等级与形式分为通报表扬、荣誉称号、调薪和晋升等, 奖励方式为授 予荣誉称号、颁发证书奖状和奖金等, 奖励时间分为年度奖励和不定期奖励等。 2.通报表扬又分为嘉奖、记功、突出贡献奖; ( 1) 嘉奖 有下列事实之一者( 但可能不但限于以下事实) 或产生直接经济效益在1000元以下者, 可予以嘉奖, 同时奖励现金50元: a.上级临时交代的重要工作任务完成及时、出众者; b.拾金不昧, 有善行佳话为公司以外人员或单位或媒体称道, 为公司誉者; c.具有优秀品德且有两次以上具体事实证明, 可为公司楷模, 有益于公司及员工树立良好风气者; d.对公司公共财物机械设备一贯能悉心爱护, 表现突出者; e.能为公司献计献策, 对专业技术、管理制度等方面提出合理化建议, 并被采纳者; 3
中学生管理制度
中学生管理制度 一、四大纪律 1、不准打架斗殴，不准唆使校外人员来校殴打学生，严禁打群架。 2、不准下河下塘洗澡。 3、不准谈情说爱。 4、不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。 二、公德规范 1、同学之间要互相关心、互相爱护，互相帮助，团结和睦；对待同学要有平等意识，要有爱心，要有豁达的心胸。 2、孝敬父母，尊敬师长，爱护弟妹，严于律已，平等待人。 3、尊重别人的人格，不随便拿他人的东西。 4、拾金不昧，捡到他人钱物要主动交还失主或学校。 5、爱护公物，爱护环境，不攀枝折花，损坏公物要主动赔偿。 6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所，如需进入，须经允许。办完事后立即离开。 7、参加升国旗，学生集会等活动要认真、严肃、守纪，不能讲小话、迟到、缺席。 8、服饰整洁，举止端庄，谈吐文雅，爱清洁，讲卫生，讲文明，有礼貌。 三、学习纪律 1、上课认真听讲，不准看与所学课程无关的书籍，不准讲小话，不准打瞌睡，不准搞小动作。 2、讲文明，有礼貌，尊敬老师，不准干扰老师上课和同学学习，在教室和其他庄严场所不准穿背心，穿拖鞋。 3、不迟到、不早退、不旷课，有事必须请假，请假须填写请假条，经班主任批准后交班干部转交查堂老师。请假在5天以上必须经教导处批准，10天以上由校长室审批，请假在45天以上应办理休学手续。 4、星期六、星期天，要按照教务处的安排分别参加活动，不得任意离校，有事必须请假。凡是在教室的同学必须保持安静，认真看书学习。 5、努力提高学业成绩，以扎实的基础迎接会考和高考。会考必须合格，否则不予毕业，不准参加高考报名。 6、遵守考试纪律，杜绝一切舞弊行为。 四、体育锻炼要求 1、认真贯彻《中学体育工作条例》，积极参加体育锻炼。 2、认真上好体育课，严格按体育老师的要求积极参加锻炼。为许穿拖鞋、皮鞋上体育课。
研发项目奖励制度
研发项目奖励制度 一、目的： 规范研发项目管理工作，作为研发项目管理的重要内容之一；充分调动研发技术人员的工作积极性，最大限度地推进新产品研发项目和现有产品技术改进、工艺优化项目进展，高质量、高效率、高经济性地完成公司研发工作任务。 二、适用范围： 本办法适用于涉及公司新产品研发，现有产品的技术改进、工艺优化等项目奖考核奖惩。 三、责任人： 本规程由研发中心草拟，总经理批准执行，由研发中心负责人负责解释。 四、根据： 本草案根据《中华人民共和国科学进步法》相关企业项目奖励办法、我公司现实情况编写。 五、研发项目奖励办法 1.项目分档及不同档次奖励额度 根据有关规定，公司对已经批准立开发的项目在立项之处按类型确定档次，根据项目所属档次给予一定额度奖励，其奖金数额分别如下（项目分档情况及各档奖励额度见表）：
项目分档奖励金额 注：以上研发产品所获专利，及最终产品所有权归公司所有。 2.定期目标、奖励阶段划分及各阶段支付比例 1）该项目分档奖励表中一～三档奖励中项目研发人员占60％，市场开拓人员占40％；第四档中研发人员占60％，生产线人员占40％。2）研发完成后，按照项目立项申请表的各项指标验收合格后，产品进入中试阶段，并申请产品生产批件（或批准文号），奖励研发人员该项目奖金总额的20％（研发比例中）。 3）中试产品上市后，按照项目分档奖励全额，从销售收入提取兑现。4）对于独家或首家产品，公司根据项目的实际情况做特别奖励。六、考核 项目成立后，项目负责人或项目经理定期向研发中心负责人汇报项目进展情况，研发中心负责对所有研发项目的考核、监督和管理。 七、项目奖金的分配 1.项目奖金按项目进度分阶段兑现时，首先扣除本项目预先支付
教师奖惩制度
长岭完小教师奖惩制度 为进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下： 一、考勤 1、坚持上、下班签到制度。迟到（早读课第二次铃声落），早退，未签到者每次扣0.2分。（经查实未到校上班按旷工论处） 2、教师例会迟到、早退一次扣0.2分；旷会扣0.5分，迟到15分钟，早退10分钟以上视为旷会一次。 3、教师请事假，需到教导处请假，经教导处批准方可准假，当天有课的需自行调好课，并告知教导处登记，没有调好课的一节课扣0.5分；调好了课无人上课的扣0.5分。请一天事假扣0.5分。教师准许每月事假、病假各一天（婚丧产假按有关规定处理），超过假的按事假论处。 4、病假住院的不扣分，但需医院结帐单到教导处消假，否则视为旷工，一天扣5分，病假但无住院证明的，超过一天的每天扣0.3分。 5、教师上课铃第二次响未到教室的视为迟到，下课铃未响离开教室视为早退，迟到十五分钟，早退十分钟，视为旷课一节，体育教师下雨天需在教室上理论课，要上足三十五分钟，否则视为旷课一节。 6、教师无故旷工每天扣五分，教师出勤扣分不封顶。 二、常规管理 1、备课： （1）教案内容必须有目的要求、重点难点、作业设计、课堂小结，教学过程要体现教学方法，每缺一项扣0.1分；保持教案主体内容的完整性，教学过程达300字及其以上，否则视为无效教案。 （2）数学、英语、体育按课表计算教案节数，其他科目按教参要求计算所需教案节数不胜数，每缺一节扣0.5分。 2、上课： （1）、教师课前必须要写好教案，并持教案进教室，否则每次扣0.2分。 （2）、上课内容必须与教案相符，不符则视为缺教案，学校将对每位教师随机听课。（辅导课除外） （3）、上课期间不但要向学生传授知识，且要管理好本班纪律，如出现纪律
公司奖惩管理制度40425
公司奖惩制度草案 一、目地 1、为明确奖惩的依据、标准、权限及程序，形成良好的奖惩机制。 奖：激发员工的积极性和创造性。 惩：更好地规范约束员工的行为。 2、是公司各项规制度良好运行的保障体系。 3、是公司各项业务完成效果的评价体系。 二、分类及适用范围 1、行为规范类：适用于所有员工；（惩：约束全员行为） 2、管理操作类：适用于所有具有管理职能的员工；（惩：保障各类管理制度运行） 3、经营效益类：适用于各部门以及有特殊经营贡献的个人；（奖：业绩好或为企业发展有贡献） 三、奖惩原则 1、奖惩有依据的原则：奖惩依据是公司的各项规章制度，员工的岗位描述及工作目标等。 2、奖惩及时的原则：为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩必须及时。 3、奖惩标准严格的原则：员工的表现只有较大幅度地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励；员工的表现应达到公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。 4、奖惩公开的原则：为了使奖惩公正，公平，并达到应有的效果，奖惩结果必须公开。 5、奖惩公正的原则：防止公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。 四、奖惩项目设置 （一） 1、行政类： 行政奖惩：通报表扬、记小功、记大功。 行政处罚：通报批评、记小过、记大过、解除劳动合同。 2、经济类： 经济奖惩：奖金、奖品和旅游度假等。 经济处罚：罚款等。 3、绩效类： 绩效加分：在绩效考核相关成绩中予以加分。 绩效减分：在绩效考核相关成绩中予以减分。 4、专项奖励类： 专项奖励指对员工在专项事件优异所进行的奖励，包括年度优秀员工奖、年度优秀管理者奖、金点子奖、开源节流和其他特别奖励等。 （二） 1、累计奖惩： 惩罚：2次通报批评记为1次小过，2次小过记为1次大过，2次大过公司与其解除劳动合同。 奖励：2次通报表扬记为1次小功，2次小功记为1次大功，2次大功公司一性奖励500元。 2、功过相抵：凡处分期间有立功表现的员工，公司将依照功过相抵 的原则酌情予以撤销处 分的处理。一次通报表扬抵一次通报批评，一次记小功抵一次记小过，一次记大功抵一次记大过。 五、惩罚措施 (一)、行为规范类： 1、着装仪表：
中学生常规管理制度
中学生常规管理制度 ——2010级财会班一日常规 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、早晨到校时间6：400，下午到校时间13：30（冬季），14：00（夏季）。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。 5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应办理休学手续。 二、校园环境管理制度 1、教室环境卫生： ①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。
产品研发部项目奖惩及考核制度
产品研发部项目奖惩及考核制度 为促进产品研发部员工工作积极性，提高工作效率，提升工作能力，确保产品研发及小批量生产目标的达成，推动项目发展，本着奖优罚劣的原则，特制订本制度。 一、项目奖惩制度定义 1、本制度所称奖金，是在工资范围之外，另行对按时高质完成项目工作任务的员工所给予的奖励，不是工资的必然组成部分，其有无、高低，直接按照在项目中的工作表现，而非法定或规定的范畴。 2、原则性规定 按照项目参与人员各岗位职能，根据对项目贡献大小和完成的时间、进度、质量分别确定不同档次和数额的奖金标准及相应的考核标准； 每次项目领取奖金的人数不固定，每位在项目工作中表现优异的员工均可获得； 奖金与过失处罚无直接的必然联系，如存在工作过失受到处罚，则其受奖情况将由相关直接领导酌情确定；如责任不清时，由相关直接领导酌情确定责任承担情况； 项目奖金的发放时间为项目结项并通过评审验收后一个月到三个月以内，若中间评审时间需要延长或则延迟至下一个月。 3、奖惩条件及考核 项目具体的奖金数额在项目立项时，由项目评审小组（产品研发部经理与公司相关领导）协商后，根据项目重要程度、难易程度及耗费时间等因素进行确定； 项目是否应该获得奖金以及最终实际发放的奖金数额在项目结项时，由项目评审小组协商后，根据项目进度及完成质量进行确定； 参与项目各职能人员将根据在项目工作中表现优异，对项目贡献大小和完成的时间、进度、质量，由项目负责人与产品研发部领导予以考核后，确定其应获奖金金额； 如工作出现重大责任时（由项目评审小组开会讨论确定），除取消所有相关人员当次奖金外，还将对相关责任人的年终考核及年终奖金进行减分、扣除直至调岗、开除等处罚； 如果下属出现违规情况，则其直接领导必须为其违规承担连带责任；对于连带责任的大小，则将依据该违规情况的具体情形予以分析后，对其领导扣除10%-100%奖金的处理。 4、本制度自通过审核发布之日开始实施；其他本制度未确定事项以公司管理规定为准。
教师管理制度及奖惩办法
昭觉县四开中心校教师管理制度 及奖惩办法 为了全面提高教育教学质量，端正办学思想，提高课堂教学效益，不断转变与更新教育观念，严格执行国家的课程标准，改革课堂教学方式与方法，激发学生的学习积极性和主动性，提倡互动和操控性学习，培养学生的动手能力、实践能力和创新精神。遵循教学规律，因材施教，逐步培养学生的终生学习能力。为此特制定以下教师管理制度。 一、指导思想 1、学习制度。准时参加学校政治、业务学习，认真做好会议记录。 2、研讨制度。乐意承担公开课教学，主动搜集教学信息和改进教学方法。评议要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。每学期每位教师在云平台教育信息网上发表的信息报道分别不少于1篇；具体由各教研组长负责实施。 3、请假制度。严格执行《四开中心校教师考勤制度》，坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假。请假须按程序按手续办理，1天以内的公假或私假应自找老师代课并告知教导处备案； 4、办公制度。在时间上做到“四准”：准时起床、准时用膳、准时上课、准时下课。办公期间杜绝玩游戏或做影响他人办公的事； 5、课程制度。认真执行课程计划，开齐上足每门课程，无经教导处批准，不得随意调换功课；否则视为旷工。
6、早会制度。做操或集会时全体教师均应到操场维持秩序，做操后 宣传、引导； 7、上课制度。做到“三不”：不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生；力求“三多”：多采用直观教学，多采用普通话教学，多给学生思考的空间； 8、听课制度。建立跟班听课、帮扶听课制度，养成专心听课、认真做好听课记录的良好习惯，听课后要及时跟授课老师交流。根据教育局规定每学期老师听课不少于15节。 定任教学科教学计划。教师课前必须写好教案。教案一般应包括课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、教学时间等； 10、作业布置。少布置机械重复的作业，多布置实践性、发展性、自选性的作业。当天作业当天批改， 11、家校联系。班主任和科任老师每学期对每位学生至少进行一次 家长的电话簿，遇到学生旷课或突发事件应及时与家长联系，该紧急 二、管理制度 全体教师必须履行自己的工作职责，不断加强业务学习，努力提高自身的文化水平和业务能力，增强事业心和责任感，把德育工作放在首位，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施
初中学校教学常规管理制度.
初中学校教学常规管理制度 为了加强教学管理，规范教学行为，保证正常的教学秩序，适应基础教育课程改革的需要，全面推进素质教育,提高教学质量，特制订本实施细则。 一、教学计划 1、开学前，学校班子成员共同商议制定学校计划。各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征，制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材，分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准，明确教学目标和教材重、难点的基础上，结合所教班级的学生实际制定。教研组和教师的教学计划在规定的时间内交学校检查备案。 2、教学计划应具有如下四项基本内容：①学情分析；②教材分析；③教学目标；④教学措施等。教案中要有教学进度安排，教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间。 二、课前备课 1、教师上课前必须按课时计划认真备课。备课内容包括分析学情，研读课程标准和教材，明确教学目标和重难点，确定教学策略，做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温习等相关准备。实验学科的演示实验，备课时必须预先做一次。备课应着重体现对学生学习活动过程、方法的预设，体现教师的教学风格和创造性。 2、备课应形成教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、板书设计、作业布置及课堂小结等。一个课题需要两个课时及以上完成的，教学过程必须分课时设计。选用网上下载或教学参考资料中的教案，必须结合学生实际进行整合修订，不得直接抄袭照搬。 3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况，有所区别，分层要求。基础层的教师要做到备课规范化，教案详细，达到备课、教案编写的基本要求。成熟层的教师可以在规范化上放宽要求，在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节，精备每个序列或单元中具有典型性的内容，形成并
研发中心项目奖励制度
研发中心项目奖励制度 一、目的 为规范研发项目管理工作，充分调动研发技术人员的工作积极性，最大限度地推进新产品研发项目和现有产品技术改进、工艺优化项目的进展，高质量、高效率、高经济性地完成公司研发工作任务，根据《中华人民共和国科学进步法》相关企业项目奖励办法及公司实际情况，特制定本制度。 二、适用范围 本办法适用于涉及公司新产品研发、现有产品的技术改进、工艺优化等项目的考核奖惩。 三、研发项目奖励办法 （一）项目分档及不同档次奖励额度 根据有关规定，公司对已经批准立项开发的项目按类型确定档次，根据项目所属档次给予一定额度奖励， （二）定期目标、奖励阶段划分及各阶段支付比例 1、该项目分档奖励表第一至三档中，项目研发人员占60％，市场开拓人员占40％；第四档中研发人员占60％，生产线人员占40％。 2、研发完成后，按照项目立项申请表的各项指标验收合格后，产品进入中试阶段，奖励研发人员该项目奖金总额的20％（研发比例中）。 3、中试产品上市后，按照项目分档奖励全额，从销售收入中提取兑现。 4、对于独家或首家产品，公司根据项目的实际情况作特别奖励。 四、考核 项目成立后，项目负责人或项目经理定期向研发中心负责人汇报项目 进展情况，研发中心负责对所有研发项目的考核、监督和管理。 五、项目奖金的分配 （一）项目奖金按项目进度分阶段兑现时，首先扣除本项目预先支付的加班费后，剩余的项目奖金再按照以下方案进行分配。 1、其中的10％作为其他配套部门人员（质量检定、研发中心内勤等 人员）奖金。 2、其中的10％分配给负责项目整体管理、监督、组织实施等工作的 项目总负责人。 3、其中的80％归项目组人员所有，项目负责人提取上述金额的50％
学校教师奖惩办法
教师奖惩办法 第一章总则 1、为了“奖勤罚懒”，“奖优罚劣”，以调动本校教职工工作、学习、科研的积极性，保证党与国家的方针、政策、法令、法规在学校的贯彻执行，以及维护本校各项规章制度，得到严格遵守执行，有利于学校工作的正常开展，特制定本办法。 2、凡在思想品行、教育、教学工作、体育工作、课外文艺，科技培养学生工作，教改实验与教育科研以及关心集体、热爱学校、学习雷锋、助人为乐、好人好事等方面有显著成绩或突出贡献者，都给予奖励。凡是违法、违章、失职或有损于师德严重者，都给予必要的处罚。 3、奖励评定办法，采取对照条文标准，以事实为依据，个人申请，小组核实，领导审批。不受名额限制，不须评比取舍，该奖就奖，违法必罚，在学校创造平等竞争，人人都有条件可以受奖机会的气氛。 4、奖励办法，采取精神奖与物质奖相结合。精神奖由学校出具证明、发奖状；物质奖发适当奖金或奖品。受奖受罚，学校均造册登名记载。获市级以上高层次奖励者，载入“学校光荣册”。可以期末统一颁奖，也可以何时获奖，何时申报，随时颁奖。 第二章奖励内容 奖励项目有：德育奖，教学奖，体育、卫生、文艺、科技奖，伯乐奖，教育科研奖，达标奖，特别奖，荣誉奖以及
管理责任奖。 第一条德育奖。符合下列条件之一者： １.“教书育人奖”：任课教师对所教学科，能贯彻教学大纲、德育《大纲》、《纲要》、挖掘教材思想教育因素，结合实际有目的、有计划、有针对性地在教学活动中进行德育渗透。经学生家长同行评议优良者，给予“教书育人奖”。（５名） ２.“服务育人奖”：学校职员、工人（含临时工）等，凡能结合本职工作，有目的地对学生进行思想教育和平时在校内接触学生，发现学生有违纪违章行为，能主动对学生进行思想教育，尽德育工作者义务者，经教师评议，给予“服务育人奖”。（１名） ３.“管理育人奖”：学校教研组长、少先队、辅导员、学生团委书记、处室副主任以上学校领导成员，能认真履行有关德育工作方面职责（主管德育工作领导、岗位责任全面落实到位），非主管德育领导平时也能主动关心支持学校德育工作，经教师学生评议，给予“管理育人奖”。（２名）４.“优秀班主任奖”：有计划地做班主任工作，认真履行班主任工作职责班风良好，经领导、政教、团队、教务、教师、班主任工作考评，给予“优秀班主任奖”。（４名）以上四项，每学期考评１次，评上优秀者，一次性奖励５０元。 第二条教学奖。凡符合下列条件之一者： 1.“课堂教学优秀奖”：学校每学期"组织的公开课、观
公司日常管理制度奖惩制度
奖惩制度 1．奖励 奖励要坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。为提高员工工作的积极性和创造性，增强员工的文明素质，提高劳动生产率和工作效率，制定奖励规定。 2．奖励种类 员工奖励种类分为：表彰、记功、记大功、授予爱岗敬业/创新改良标兵荣誉称号，在给予上述奖励时，可发给荣誉证书和一定的物质奖励。 3．奖励的条件 员工有下列表现之一者，可由部门经理签报公司核领导定奖励(以书面形式在公告栏内公告）。 （1）合理化建议，如被采纳，在实践中证实行之有效，对公司有明显经济效益者。 （2）学术、技艺精湛，对产品品质改善或产品产量的提高有较大贡献者。 （3）一贯忠于职守、工作勤奋、品行优良、廉洁奉公，堪称员工楷模者。 （4）对公司经营、管理和荣誉方面有特殊贡献者。 （5）遇非常事件，随机应变，处理得当或奋勇保护公物、救护他人生命者。 （6）维护公司正常秩序，坚持原则，不徇私情，抵制不良风气，事迹显着者。 （7）潜心研究与发明，使产品成本得以显着降低者。 （8）管理有方，使生产、工作有显着成绩者。 （9）对于舞弊或有危害公司行为的事情能及时举报或阻止而使公司减免损失者。 （10）其他情况应该给予奖励的。 4．惩处 员工必须遵守公司的各项规章制度，对违反纪律的员工，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。为使公司管理有序，员工行为有则，有效制止违法违纪现象，制定惩罚规定。 5．惩处种类 员工惩处种类分为：通报批评、警告、严重警告、留司察看和辞退处罚。 6．惩处的行为 员工有下列行为之一者，可由部门经理根据情节轻重签报惩处。 （1）违反公司的规章制度者。 （2）行为不检或损坏公司声誉者。 （3）有渎职、失职、失察行为致使公司受损害者。 （4）散布谣言、搬弄是非、诬陷中伤他人者。 （5）违抗公务命令或有威胁、侮辱主管行为者。 （6）泄露或窥探公司业务、技术机密者。 （7）遇非常事件故意回避者。 （8）工作时间嬉闹、喧哗、戏耍、妨害或扰乱生产、工作秩序者。 （9）收集打听员工待遇资料，攀比工资、奖金或故意将个人待遇泄露给他人者。 （10）其他过失、违纪行为者。 7．惩处种类的确定 （1）通报批评： 一类规定：指初次犯有对公司或他人构成一定不良影响的一般过失、违纪行为。 例如： ①未按公司规定打卡者； ②语言不文明者； ③不讲个人或环境卫生，乱扔杂物、随意吐痰者；
中学生常规管理制度
阳逻思源实验学校学生管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常.行为规范》规定，学生必须按时到校， 不迟到、 不早退、不旷课。课间未经班主任和教导处同意不出校门。 2、班长负责考勤并认真做记录，每周在班内公布，并向年级组报告情况， 期末班主任 将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、上课铃响后进入教室为迟到。迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节。 4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。 向班主任送 交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无 故旷课时间超过上课总时数三分之一者按开除学籍处理。 5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应 办理休学手 续。 6、凡伪造假条者一经查清，按有关规定予以纪律处分。 二、校园环境管理制度 1、教室环境： ①地面保持整洁，无纸屑。痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面）。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、包干区环境： ①保持全天整洁，每周各班组织一次大扫除。
②包干区内的花坛、绿化区等，由该班负责保护花木，并保持整洁。 ③保干区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3、自行车管理： ①校内不准骑车，一律下车推行，违反者给予批评教育并进行扣车处理。 ②自行车必须停放指定位置，禁止乱停乱放。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。 4、校内不准吃零食和游吃。不准乱扔纸屑、杂物，违者学校将严肃处理。 5、教室、包干区卫生和自行车排放的检查结果列入每周“学生一日行为”评 比条件。 6、参加校内护校值周劳动，要服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次 班级给予批 评并让其重做，一学期内逃避累计达五次的，品德等第降一级。 三、学生礼仪规范 1、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不 打耳洞等、 不佩戴首饰，不穿高跟鞋。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或布告处分。 2、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到教职工主动问“老师好”；遇 到来宾主动 问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。 3、不游吃，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。 4、上下课、起立，师生互不致问候；上课，发言先举手；课间进老师办公 室，要报告 或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。 5、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先， 不准拥挤， 插档抢先。 6、参加集会守时肃静，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌 致意；爱护 集会地点公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。 7、文明用餐，注意节约，杜绝浪费。 四、学生行为安全规范 1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打
学校教科研管理制度及考核奖励制度
学校教科研管理制度及考核奖励制度 学校教科研管理制度及考核奖励制度 花溪区职业技术学校教务处负责教师研究课题的申报组织、结题鉴定工 作。课题日常管理委托各课题组（教研组）实施。 1、各课题组（教研组）组长要按照申报办法及程序，组织好课题组（教研组）成员的教 师个人研究课题申报工作，对所申报的课题进行设计和论证方面的指导、咨询服务。教师的研究课题申报学校教科室备案后应及时督促课题承担者落实研究实施计划，扎实开展课题研究工作。 2、关注过程管理。学校教科室实行联系课题制度、动态服务制度。教科室对一些有研究 基础、有可能出优秀成果的课题进行重点跟踪管理，在整个研究过程中，至少有一次面对面的交流。教科室要对部分重点课题进行中期评估。 3、课题研究任务完成后，由课题承担者将有关结题成果资料送学校教科室。结题材料主 要是课题研究报告1份或者3000字以上的研究论文1篇和与课题紧密相关的教学设计和教后感各1份。学校教科室组织有关科研骨干集中审阅各课题的结题材料，组织评审。 4、学校对教师课题研究有成效的教师进行表彰、奖励，并将优秀成果（论文、案例、随笔、叙事……）推荐到全国、省、市、区参加评奖或推荐投稿给杂志社。 课题组长职责 课题组长是课题组的核心成员，是课题研究的直接组织者、管理者，是课题研究的带头人。应履行以下职责： 一、组织课题组成员设计实验方案，撰写开题报告，并组织开题会。 二、组织带领实验教师一起参与课题研究，对课题研究的进程了如指掌。并和实验教师一起总结、反思研究过程中的得失，调整研究的策略，和实验教师一起共同努力，不断将课题研究引向深层次。 三、课题组长应密切配合学校主管科研领导的工作。如为学校组织召开开题会、阶段总结会、制定学校科研工作计划等献计献策。 四、每学期期末要组织实验教师对半年来的课题研究工作进行阶段总结并形成报告。 五、对实验研究过程中出现的各种问题应及时向学校主管科研工
中学生学生管理制度
中学学生管理制度 为了教育学生坚持正确的政治方向，刻苦学习科学文化知识，树立良好的道德风尚，做到德、智、体、美、劳全面发展，培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人，同时，为了进一步加强对学生的管理，保证正常的教学秩序，维护校规校纪的严肃性，根据《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，制订本条例。 一、奖励 （一）三好学生标准： 1、热爱社会主义祖国、拥护中国共产党、坚持四项基本原则，思想进步，遵纪守法，关心集体，团结同学，文明礼貌，助人为乐，操行等第优。 2、勤奋学习，刻苦钻研，各科学习成绩优秀，政治、语文、数学、外语、物理、化学成绩总评优秀，其他学科成绩优秀。 3、认真上好体育课，积极参加体育锻炼和各项公益活动，体育成绩在良好以上，达到国家体育锻炼标准。 （二）品学兼优生标准：参照三好学生标准，体育成绩及格。 （三）优秀学生干部标准： 1、班委团支部以上干部，工作踏实，忠于职守，关心集体，乐于为同学服务，作风正派，秉公办事，敢于同不良倾向作斗争，取得显著成绩。 2、遵规守纪，认真遵守各项规章制度，在学生中起模范带头作用，操行等第优。 3、勤奋学习、刻苦钻研，学习成绩良好，各科成绩在良好以上。 4、认真上好体育课，积极参加体育锻炼，体育成绩在及格以上或达到国家体育锻炼标准。 （四）特长生参评标准： 一、思想、纪律方面： 1、能自觉遵守学校的各项规章制度，无违法违纪行为。 2、积极要求进步。
3、能尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。 4、被评为文明学生。 二、学习方面： 1、学习态度端正。 2、上课专心听讲，勤于思考。 3、能认真预习、复习，按时独立完成作业，考试不作弊。 4、学习成绩较好。（各科在及格以上） 三、特长方面： 在学校组织的各项活动中获得一等奖或在市级竞赛中获得三等奖以上。 （五）进步生参评标准： 一、思想、纪律方面： １、能自觉遵守学校的各项规章制度，无违法违纪行为。 ２、积极要求进步。 ３、能尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。 ４、被评为文明学生。 二、学习方面： １、学习态度端正。 ２、上课专心听讲，勤于思考。 ３、能认真预习、复习，按时独立完成作业，考试不作弊。 ４、学习成绩有显著进步。 （六）评选办法： 1、三好学生、品学兼优生、优秀学生干部、进步学生、特长生，每学期评选一次。 2、每学期末，由各班学生根据各项先进标准进行提名评议，确定初步名单交班主任，班主任征求任课老师意见后，上交政教处审核，政教处报校长室审批。（七）、奖励办法：
公司奖惩管理制度(1)
奖励与惩处管理制度 一、总则 第一条：为调动员工积极性，提高企业活力，明确公开奖惩行为，特制定本制度。 第二条：本制度适用于公司全体员工。各实体可参照本制度执行。 二、奖惩原则 第三条：人力资源部负责该归口管理，在制定政策和实施运用过程中应协助、配合各级领导，认真做好以下工作： （一）提出适合公司特点的奖惩工作方针与措施，供上级领导参考。（二）加强宣传教育，使全体员工认识到奖励和处罚仅是手段并不是目的，是通过奖惩手段促使员工提高素质，更好地实现公司经营目标。 （三）对批准的奖励与惩处方案组织实施，并确保实施的严肃性、公正性。 （四）做好各项正、负面个案的跟踪管理，尽力消除各种消极情绪。（五）加强工作调研，及时将工作中的问题向上级管理部门反馈，积极向上级领导提出合理化工作建议。 （六）加强整体局面的控制，确保奖罚制度在公司实施的统一性，做好监督检查工作，避免执行不当等现象发生。
第四条：奖励以物质奖励、精神奖励为主，在对受奖人进行物质奖励的同时颁发相应的证书；惩处以说服教育主、行政经济处罚为辅。所有奖惩情况均由人力资源部记入当事人人事档案中，以备查验。 三、奖励 第五条：奖励的种类。集团员工奖励分为下列六种： （一）嘉奖，奖励当期加发受奖人岗位工资10%一次，并在当期绩效考评中加1分。 （二）记功，奖励当期加发受奖人岗位工资15%一次，并在当期绩效考评加2分。 （三）记大功，奖励当期加发受奖人岗位工资20%一次，并在当期绩效考评中加3分。 （四）奖金（500－2000元），奖励结果不纳入绩效考评。（五）晋级（晋升工资1－2档），奖励结果不纳入绩效考评。（六）特殊贡献奖，由总经理决定奖励方式，奖励结果不纳入绩效考评。 第六条：有下列事迹者，予以嘉奖： （一）工作努力、业务纯熟，能按时按质完成重大工作任务者。（二）领导有方，促使主管业务工作开展有相当成效者。（三）热爱本职工作、忠于职守，有具体事迹者。 （四）有其他先进事迹足以为其他员工学习者。 第七条：有下列事迹者，予以记功：
中学生宿舍管理制度
中学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生生活、休息场所，必须保持良好的生活氛围和安静、整洁的环境，维护学习、生活的正常秩序，养成温文尔雅的生活习惯。特拟定以下管理条例，希望各位同学共同遵守。 （一）就寝制度 1、洗漱干净，每天临睡前必须洗脸、刷牙、洗脚。 2、准时熄灯、脱衣睡觉。一般要求只穿内衣、内裤或睡衣就寝。 3、盖被合适，根据气温决定盖被的多少。 4、睡姿正确，不蒙头睡觉，向右侧睡，枕头的高度要适中。 5、安静睡眠。 6、晚上就寝时间不要在宿舍里写作业、看书，“开夜车”。 7、早晨按时起床，早起的学生,保持安静，不要影响他人休息。 8、中午按时休息，要躺在床上睡觉，至少保持安静，注意不要躺着看书，不玩游戏，不在床上吃东西，不在阳台上，楼道里做有影响他人休息的活动。 9、午休按时起床，不要在午休期间，离开生活区。有事要先向老师请假。 （二）寝室纪律制度 1. 服从生活教师的安排。自觉遵守校规校纪，一旦违纪按学校有关规定处罚。 2. 服从寝室长的安排。自觉维护全寝室成员的合理利益。 3. 按时起床，维持早起时的纪律，早起床的同学不能吵闹影响他人休息。 4. 在早锻炼、上课、自习、做操、劳动或其他集体活动时不准在寝室逗留。上课期间不得随意回寝室，如有必要，须在生活部作好登记，并在生活老师陪同下方可进入宿舍。 5. 寝室门定时上锁，落锁期间禁止采用任何形式非法入内。
6. 未经同意，不擅入他人寝室。 7. 按时就寝，打就寝铃后，不准在寝室外活动，不准在室内谈笑，高声叫嚷，更不准在寝室内说粗话、争吵、打架。 8. 午休期间保持安静。 9. 搞好寝室卫生，内务。每天起床后打扫卫生，整理内务，叠好被子，物品摆放整齐，保持整洁。 10. 不乱丢脏物，不向阳台下、楼道里丢垃圾，不向室内、室外倒污水。不随地吐痰，不乱泼脏水，不乱扔杂物；不随地大小便。 11. 不应向对面的寝室楼喊叫。 12. 寝室内未经老师批准，不得留宿外人，不准在外面留宿，熄灯后不准擅自外出。 13. 注意安全，严防事故。不准在寝室内点蜡烛，用明火，不准乱动电源开关。不准在床上蹦跳和打玩。 14. 情趣健康，无恶习，无污言秽语，团结友爱，互帮互助。 15. 爱护公物，节约用水、用电。 16. 不能在寝室里用膳。 17. 就寝时间不能大声打电话。 18. 在宿舍内，学生之间不得买卖东西。 （三）内务制度 （一）洗漱台 1、毛巾干净，整齐划一，平直，上下对称，有序挂好。 2、刷牙杯表面要保持干净，杯的把手、牙刷、牙膏一律向右摆齐，呈一条线，上下对称，整齐有序的摆在杯架上。（梳子、化妆品自行保管） 3、台面干净，干燥，无污渍，无杂物。洗漱盆内无积水，杂物，保持干净洁白。
研发中心内部管理制度
---------------------有限公司研发中心 内部管理制度（试行） 为了建立一个良好的激励机制，更好地调动科技人员的工作积极性，充分发挥大家的潜能，科学、合理、高效地完成公司的新产品开发工作。特制订本管理制度，本制度包括组织机构建设、总则、日常管理制度、课题管理制度、技术秘密管理制度五个部分。 1．适用范围：本制度适用于研发中心所有人员 2．制订依据： 2.1公司《人事管理制度》、《新品研发工作程序及奖惩办法》（2000年） 2.2公司《商业秘密安全管理条例》 2.3国家SDA《药品注册管理办法》 2.3国家SDA《药物非研究质量管理规范》 2.4国家SDA《药品研究实验记录暂行规定》 第一部分组织机构的划分及职责 研发中心分为南京研究基地及连云港研究基地。 1.南京研究基地的组织机构： 1.1医学事务研究室：具体职能如下 ––选择、联系临床研究单位及参试单位。 ––研究者手册的编写，起草并与临床研究单位共同完善新药研究试验方案； ––临床试验进度安排及组织协调。 ––制定临床试验的标准操作程序（SOP）并监督实施。 ––提供临床试验用药量，协助包装、标签、编盲、送药等具体事项。 ––收集来自临床试验单位的信息；提出意见和建议。 ––对临床试验数据进行处理和统计分析。 ––临床试验质量控制和质量保证。 1.2 注册管理办公室：负责新药的注册报批相关事项，药理毒理研究工作的组织联络、督促协调、质量监督、进度追踪等。具体如下：
临床前研究工作 ?选择、联系临床前研究单位。 ?与临床前研究单位共同完善试验方案； ?试验进度安排及组织协调。 ?会同试验单位制定临床前试验标准操作程序并监督实施。 ?提供试验用药量、包装及标签 ?收集来自试验单位的信息，提出意见和建议。 ?会同试验单位对试验数据进行处理和统计分析。 注册报批事项 ?上报新药注册资料、传递新药研究信息 ?作为内部研究人员与国家新药审评专家、新药注册管理部门之间的沟通桥梁 ?协助安排新药研究申请过程中的现场考核、样品检验等相关事宜 1.3专利信息研究室：负责本公司的专利工作。包括专利信息、专利说明书起草、申报等事项。信息工作 综合医药信息分析与研究 课题（项目）可行性研究和咨询论证 行业（药物）发展水平与趋势调研与分析 医药行业政策法规咨询 药物咨询与评估 国内外药品市场调研与分析 文献检索与资料翻译 研发中心局域网的各种数据库的管理和维护等 专利工作 提出专利工作思路、专利文书的撰写及专利申报工作 专利商标申报 专利、商标权的维持和转让事务 专利战略制定与组织实施 专利、商标侵权监视与诉讼 图书资料的管理 图书资料和期刊管理与维护