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十岁成长礼仪活动方案

十岁成长礼仪活动方案
十岁成长礼仪活动方案

我们十岁啦!

——小学生10岁成长礼仪式

一、活动背景:

“十岁”对孩子而言意味着很多。比如:孩子的生命即将走过第一个整十数;孩子从儿童时代即将跨入少年时代,应该更懂事、更有责任感、更懂得生命的意义了;在学校,孩子已经迈入中年级行列,成了一二年级小朋友的哥哥姐姐,应该成为他们的榜样……因此,庆祝“十岁生日”,无论是对父母长辈而言,还是对学校教师而言,都无可厚非。我们希望孩子的“十岁生日”是快乐而有收获的,他们可以从中体会生命的意义,变得更有担当,懂得感恩,并为弟弟妹妹们树立榜样,因为——他们“长大”了!

二、活动目标:

1、了解“十岁生日”的含义,知道它的不同一般。感受父母为自己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

2、增进亲子感情,引导孩子立下远大的志向,让爸爸感到欣慰。

3、珍惜集体的快乐和温馨,能以自己的努力为班级、家庭出力。

三、活动时间:

四、活动地点:书香广场

五、参与对象:三年级全体师生、德育处、各班家长

六、活动准备:

1.邀请家长参加成长礼仪式。

2.各班上报节目,并认真排演节目。

3.主持2名(师生各一名)、发言家长1名。

4.音响设备、灯光:赵文武

七、活动过程:

(一)、导入主题

主持人1:今天你们十岁啦!你们的人生日历又翻到了新的一页。

主持人2:你看,我们的脸上绽开了笑容。

主持人1:十岁的你们,像鲜花一样美丽,像朝阳富有朝气。

十岁成长仪式策划方案

三(7)班聪明鸾娃“我十岁啦”主题教育活动方案 一、活动筹备: 1.家长制作一本成长册,收集孩子儿时的物件,并亲笔给孩子写一封信。 2.家长自愿报名,成立筹备小组,召开筹备会。 3.学生给家长写一封信,并申报才艺展示。 4.学生为自己的小伙伴准备一份礼物,鼓励动手制作。 5.发放《告家长书》《嘉宾邀请函》。 6.学生统一着夏季校服出席(或可由家长们商量再定) 二、活动前准备: 1.人员分工及安排。 书记员(3位): 家长1(1-3年级的学生集体性的照片。可以向家长收集。)杨诚妈妈 家长2:汇集孩子们婴幼儿时期照片(每人一张,让孩子们猜猜他是谁?);并精选3个PPT留作班级播放杨诚爸爸 家长3:搜集谜语(水果类,动物类,字谜等)做上序号,谜底另附一页。作为活动前的亲子有奖竞猜。 摄影师(1位):邓金罍妈妈 家长4:拍照王涛妈妈 后勤保障员(10位) 家长1、家长2布置场地。杨诚爸妈 家长3、家长4张贴谜语(请带长彩条和回形针便于张贴)邓金罍妈妈王涛妈妈 家长5:活动现场的调度(尤其是带乐器的学生)孙振毓妈妈刘曼琳妈妈 家长6:现场桌椅的摆放、安排。马昕晨妈妈周倍行妈妈 家长7、家长8、家长9:买分蛋糕程汇钦妈妈张修阁妈妈杨汗哲妈妈 家长10:制作家长邀请函陈谦妈妈 家长11:ppt制作张雨婧妈妈 奖品发放员(2位) 家长1、家长2:礼品发放杨诚爸妈 美工师(1位) 家长12:布置黑板张修阁妈妈 工作总体协调员:周润泽妈妈孙振毓妈妈 2.相关工作人员提前半小时进班进行准备工作。 三、活动安排

时间:6月8日下午 地点:迈吉超市场地(免费) 第一篇章心怀感恩因为有你(2:30~2:50) 1.播放歌曲《让爱住我家》,同时播放家长为孩子制作的成长足迹PPT 2.学生观看,做好前期准备。(要求全部参加家长孩子都会唱) 第二篇章阳光雨露共同成长(2:50~4:00) (一)班级风貌展示 1.四位主持人上场(两位家长、两个宝贝)(已定人选) 2.各小队展示风采 第一小队段睿瞳家长负责 第二小队钟思宇家长负责 第三小队殷梓恒家长负责 第四小队胡晋畅家长负责 第五小队孙振毓家长负责 (二)见证成长足迹 1.播放儿时照片,进行有奖竞猜:猜猜、他(她)是谁 2.在感恩的心中共阅成长相册(主持人采访两到三名孩子谈谈感受)(播放音乐亲亲宝贝音乐) 3.听爸爸妈妈讲宝贝小时候的故事(随机邀请2-3名) 4.家长给孩子的一封信播放音乐:《时间都去哪儿了》 5.孩子给爸爸妈妈的一封信。 亲子交换信件亲自共读相互拥抱感恩 (三)分享成长快乐 1.鸾娃才艺展示:1、吉他展示2、舞蹈3、古筝合奏 4 快板(暂定) 2.亲子情感快递 抢凳子游戏或抱团游戏(5分钟) 第三篇章“十岁”庆典乐淘淘(4:00~4:40) (一)庆祝生日party 1.小队摆poss留影 2.点蜡烛,许愿。 3.吹蜡烛,共唱《生日歌》。播放音乐 4.小伙伴互赠礼物,送祝福。(主持人随机采访祝福大家的祝福语) 5,分发蛋糕。(蛋糕分发到小队)

文明礼仪活动方案4篇

文明礼仪活动方案4篇 文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。 二、活动内容 1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。 2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。 三、活动时间及要求 1.宣传发动阶段(2月25—3月5日)各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。 2.方案实施阶段(3月6日——3月25日)各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。 (1)各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动,把文明礼仪教育与家

庭教育有机结合;把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。 (2)“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。 (3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的品质。 3.成果展示阶段(3月26——4月10日) (1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关准备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。 (2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。 (3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发。 《文明礼仪》主题班队会文明礼仪活动方案(2)| 主题确定:让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方案 十八岁成人仪式活动方案 一、活动引言:十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。 二、活动主题:“青春,成长,感恩,责任” 三、活动时间:年月日 四、活动地点:操场 五、活动对象:高二师生和家长 六、活动议程:成人仪式议程(开场《祝你一路顺风》循环) 1、主持人宣布活动开始 2、唱国歌(音乐《国歌》) 3、诗朗诵:《十八岁》(音乐《特勒夫森》) 4、家长祝福:看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》(持续5分钟) 家长代表讲话。 5、宣誓 6、学生代表发言 7、领导致辞—校长 8、教师寄语(由班主任中出一名代表,其他班主任站在后面) 9、每班派两名代表(一男一女),向本班班主任老师鞠躬、献花:(音乐《拉德茨基进行曲》)

10、结束(音乐张杰《年轻的战场》)走成人门、由领导和班主任赠 送学生成人纪念卡和玫瑰花,过成人门后到“青春,成长,感恩,责任”的条幅上签名留念。 七、 * : 1、学生服装、班期及班级的准备情况,由班主任安排落实。 2、一封家书由班主任通知家长,内容要求:在孩子即将18岁之际,作为父母有哪些话要和孩子说,有什么希望和祝愿,要求感情真挚,发自肺腑,让孩子终身难忘。 3、录像、照相、音乐由信息处负责。 4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式;签名条幅——青春、成长、感恩、责任;会场背景:十八岁让我们一起走过! 5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想(200—300字)、校长寄语 6、音响设备、会场布置德育处。 7、主持人、领誓人由年部负责,主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。 8、现场组织和评价,由德育干事负责。 9、邀请家长由班主任负责。 10、由团委负责将彩旗装饰到会场。 11、各班准备两束献花(一束送给班主任,一束送给主席台上领导),一张全体学生签名的自制卡片(送给班主任)。

十岁成长礼活动策划书讲课教案

十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰:“人生十年曰幼,学。”十岁生日,人生中的第一个十年,是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”,亦是“八礼四仪”中很重要的仪式,通过集体的礼仪活动,与家长、老师、同学一同见证自己的成长,留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动,旨在让学生体会自身的成长,铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩;感受生活的温暖和快乐,懂得珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年,分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场(由学生小时候的照片制成视频,每位学生提供3张照片) 3、主持人介绍活动,宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞(10分钟) 5、学生表演节目(表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等,40分钟) 6、家长视频送祝福(每位家长30秒左右,总时间控制在20分钟以内)

7、游戏——抢凳子/你画我猜(15分钟) 8、孩子给家长送“感恩礼”(礼物由老师提前让学生动手准备),家长给孩子送 “成长礼”,并和孩子一起打开两份礼物(15分钟) 9、合影 10、“守护天使”环节(事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己,然后现场抽取。例如:A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A,B抽到了这张纸条,就要在接下来的1个月里默默履行任务,并不让A发现,一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟) 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一:时间超长 解决方案:班主任负责把控时间点,并提前彩排节目。 风险二:PPT、视频设备出现问题 解决方案:提前多次调试,并做好备份,由老师播放PPT。 风险三:家长视频资料收集不全 解决方案:对于没有发来视频的家长,老师及时致电提醒,确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算

学校文明礼仪活动方案

学校文明礼仪活动方案 “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下: 一、活动目的: 1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。 3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落! 二、活动主题:学文明礼仪创和谐校园做文明使者 三、活动的主要内容: (一)、宣传动员发动阶段: 1、成立活动领导小组,设立文明监督岗。 2、学校召开全校师生动员大会,各班举行主题班会,学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、以班为单位学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等一系列学校规章制度。 4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。 5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。 6、利用校园网、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位同学明确活动的内容和意义。 (二)、检查落实阶段: 开展活动分两条主线。 (一)以纠正学生不良行为习惯为主线。 1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。 2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。 4、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动,使得不文明现象无处藏身。 (二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

百禄小学十岁成长仪式活动方案

“童心携手庆童年齐心共筑中国梦” ——2017年百禄小学十岁成长仪式活动方案 生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱! ★活动目的: 通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,庆祝快乐的童年,许下美好的心愿,共圆童年的梦想。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 ★时间:2017年4月27日(下午2:00)(如有冲突另行通知) ★地点:操场 ★参加人员:三年级全体学生和三年级级部领导、班主任、任课老师、学生家长。★策划实施:百禄小学德育处、少先队大队部、三年级级部 ★主题词:庆童年圆梦想 活动过程: 一、开场 1.(奏国歌)

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》 二、祝福篇 1.校长祝福(办公室准备好发言稿) 三、成长篇 1.舞蹈《魔法城堡》(三1)(老师祝福) 2.颁发成长之星奖状(每班2名) 四、奋斗篇 1.歌舞《让我们荡起双桨》(三5)(老师祝福) 2.合唱《不完美小孩》(三3)(老师祝福) 五、心愿篇 1. 集体宣读成长宣言(三年级全体) 2.行成长礼(家长、老师) 3.诗朗诵《今天我十岁》(三2)(老师祝福) 4.家长祝福 5.学生许愿(生日蛋糕1个,许愿墙每班1块,学生提前做好的许愿卡)背景音乐《生日歌》小蛋糕每人一个 6.合唱《阳光总在风雨后》(三1) 六、筑梦篇 1.歌舞《大梦想家》(三4)(老师祝福)

2.朗诵《中国少年说》(三6)(老师祝福) 七、结束(跨越成长门) 活动分工 总协调:戴东兵冯兵艺术指导:孙明 节目排练:各班语数老师(各班节目用配乐、伴奏等音乐于4月25日放晚学前传给戴东兵主任) 节目跟踪指导:三1、三2 杨兵 三3、三4 戴东兵 三5、三6 冯兵 会场布置:朱怀玉金海军刘杰王英杰陈海素王冬明 (餐厅外加100个左右的凳子) 音响摄像:窦东亮(全程摄像) 拱门:刘杰、陈海素 主持人指导:孙明(从三年级师生中挑选并指导、主持人串词) 后勤保障:薛峰王旭东(舞台及中心路地毯) 拱门横幅及许愿箱:戴东兵、冯兵 (演出可借用学校的服装,如有特殊需要请于4月25日前向冯兵主任提出申请,说明套数,在条件允许的情况下尽量提供)

十周岁生日庆典活动策划方案

十周岁生日庆典活动策划方案 1、主持人致辞: 各位朋友,各位来宾,大家好!在这槐花飘香的美好季节。我们 有幸欢聚一堂,庆贺任金春先生爱女任秋楠小朋友十岁生日的到来。 十年前,任金春先生初为人父,感受着孩子第一声啼哭给自己心 灵深处带来的幸福的冲击。十年,对于岁月的长河来说,不过是弹指 一挥间。不过,十年的光阴,足以让一个婴儿成长为父母心目中可爱 的天使和令全家骄傲的白雪公主。 十年抚育的甘苦,只有任金春先生和他的夫人心底最清楚。下面 有请任金春先生致辞。 2、任金春致辞: 各位嘉宾,各位朋友,各位同事,感谢大家参加小女十周岁生日 宴会!一个孩子,从呱呱坠地到长到十岁,我们倾注了无数的心血。 幸运的是上学以来,孩子挺争气,没让我们家长多操心。更幸运的是,今天有这么多的长辈庆贺她的十岁生日,这个幸福的时刻她一定永生 难忘!再次感谢各位嘉宾的莅临,希望今天大家能开怀畅饮。谢谢, 衷心感谢! 3、主持人串词: 下面有请我们的小寿星任秋楠小朋友朗诵她的生日短文《今天, 我十岁啦!》。 4、任秋楠朗诵习作: 今天,我十岁啦 今天是我的生日,我十岁啦!

听妈妈说,我出生时,只有三点五千克,现在我已经有三十五千 克啦。我从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到健步如飞,从目不识 丁到一目十行。我在爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长;在老师同学们的 协助下天天向上。 今天,我想对爸爸说:“爸爸,感谢您的教导,使我明白了:知识,才是永恒的财富;感谢您对我的耐心和爱心,当我犯错误时,您 从不体罚,总是严肃地教育我,让我知道应该怎样做……” 今天,我也想对妈妈说:“妈妈,感谢您生我养我。感谢您每天 送我上学,接我回家;感谢您教我下棋,陪我画画儿;感谢您经常和 我一起游戏,一起聊天……” 今天,我还要特别感谢我敬爱的老师们,是他们用智慧和真理把 我塑造,将知识和技能传授给我。春天里,他们是春晖朝霞,照耀着我;夏天里,他们是甘露琼浆,浇灌着我;秋天里,他们是金色秋韵,烘托着我;冬天里,他们是银霜白雪,呵护着我。 我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到骄傲! 今天,我十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代。我要刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程! 5、主持人总结致辞: 各位嘉宾,小寿星的生日作文写得真棒!那么,就请大家端起手 中的酒杯,让我们为庆贺任秋楠小朋友十岁生日尽情畅饮吧! 6、切生日蛋糕: 宴席实行到三分之二时,捧出生日蛋糕,点蜡烛,来宾齐唱《生 日歌》。任秋楠许愿,吹蜡烛,切蛋糕,分给在场小朋友。来宾鼓掌。 (主持人相机插入一些富有诗意的串词,烘托气氛:

十岁成长礼活动策划书完整版

十岁成长礼活动策划书 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰:“人生十年曰幼,学。”十岁生日,人生中的第一个十年,是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”,亦是“八礼四仪”中很重要的仪式,通过集体的礼仪活动,与家长、老师、同学一同见证自己的成长,留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动,旨在让学生体会自身的成长,铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩;感受生活的温暖和快乐,懂得珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年,分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场(由学生小时候的照片制成视频,每位学生提供3张照 片) 3、主持人介绍活动,宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞(10分钟) 5、学生表演节目(表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等,40分钟)

6、家长视频送祝福(每位家长30秒左右,总时间控制在20分钟以内) 7、游戏——抢凳子/你画我猜(15分钟) 8、孩子给家长送“感恩礼”(礼物由老师提前让学生动手准备),家长给孩子 送“成长礼”,并和孩子一起打开两份礼物(15分钟) 9、合影 10、“守护天使”环节(事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己,然后现场抽取。例如:A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A,B抽到了这张纸条,就要在接下来的1个月里默默履行任务,并不让A发现,一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟) 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一:时间超长 解决方案:班主任负责把控时间点,并提前彩排节目。 风险二:PPT、视频设备出现问题 解决方案:提前多次调试,并做好备份,由老师播放PPT。 风险三:家长视频资料收集不全 解决方案:对于没有发来视频的家长,老师及时致电提醒,确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算

“文明礼仪”主题活动方案(精选.)

吴江市鲈乡实验小学“文明礼仪”教育主题活动方案 一指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“文明礼仪与我同行”主题现通知如下: 二活动主题 文明礼仪与我同行 三、活动时间 2011年6月 四、具体活动: 吴江市鲈乡实验小学 2011-5-31 附:“文明礼仪之星”评选过程 第一步:学生对照标准自己评定打分。 第二步:家长对照标准给小孩打分。 第三步:小组对照标准给组员打分。 第四步(可选):班级集体给同学打分。 第四步:班主任从自评、家长评、小组评中,确定每一位学生的文明礼仪的等递。优秀(最多5%)、良好(人数不限)、合格(人数不限)、不合格(0%-5%) 第五步:上交“文明礼仪之星”名单,也就是优秀级的名单。(6.19前交德育处)

文明礼仪自评表班级:姓名:

文明礼仪家长评分表 班级:姓名:家长:

学生“文明礼仪”等第汇总表班级:姓名:

“礼仪之星”评选方案 一、指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“鲈小礼仪之星”评比活动,现通知如下: 二、评选对象: 全体学生 三、评选数额: 每班2人(优秀级的) 四、评选标准:(条件): 1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好;见到学校领导陪同的客人,应该说:“客人老师好”。(20分) 2、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能和的家务。(20分) 3、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在公共车上要主动让坐。(10分) 4、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。(10分) 5、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。(10分) 6、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。(10分) 7、保护公共财物,保护花草树木。课桌椅无涂刻等情况。(10分) 8、在老师的指导下有秩序地进入餐厅,恬静、文明地排队、进餐。(10分)

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方案 十岁成长礼活动方案 十岁成长礼活动方案【篇一】 活动设想: 在漫长的时间长河里,十岁只是一朵小浪花。但是,即使一朵小花,也有生命的精彩。这个十岁,承载了太多的欢乐与泪水,憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式,学会怀揣一颗感恩的心,感受童年的快乐,成长的乐趣,生活的美好。 活动目标: 1、一个有趣的生日,一份难忘的回忆。 2、学生通过“汉服礼仪”,感受传统文化。 活动对象: 三(一)班师生及家长 活动时间:()月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后,可自愿去聚餐。 活动地点:学校阶梯教室 活动流程及大致内容: 开场前,播放儿歌,孩子们的电子相册滚动播放 校长(老师)致辞 家长致辞 学生代表致辞

重点:“十岁汉服礼”仪式 中间穿插各种才艺表演:古琴、古筝,舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。 活动费用:AA制。 主要费用就是孩子的汉服,租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的,淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类,后期刻盘、照片之类等,均摊下来没多少。 备注: 1.需要家长义工若干,具体负责:摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。 2.需要小主持人,请家长鼓励孩子参加选拔 3.欢迎赞助啊。 大家有什么想法,欢迎沟通。Q群或者电联。 愿意参加的孩子,请家长填下列表格,签字即可。 谢谢! 十岁成长礼活动方案【篇二】 一、活动背景: 十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。十岁,洋溢着童年的.欢笑,浸润着成长的喜悦。十岁是儿童人生中第一个大生日,是孩子成长的里程碑。十岁,意味着应该学会感恩,懂得分享,放飞梦想。为了让孩子们更好地体会十岁的意义,引领学生步入人生,健康成长,特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。

十八岁成人仪式活动策划书

十八岁成人仪式活动策划书 活动引言:十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的第二次诞生。 一、活动目的和意义 通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。 二、活动主题:青春,成长,感恩,责任 三、活动时间:xx年9月 四、活动地点:综合楼1楼报告厅 五、活动对象:已满18周岁的在校学生 六、活动议程:xx届成人仪式议程 (开场《祝你一路顺风》循环)(一)、主持人宣布活动开始 尊敬的各位领导、老师和同学们: 大家下午好! 1:今天,是我们在座同学十八岁的生日! 2:今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情 3:今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望 4:今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想 5:今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的时刻 6:青春、成长、感恩、责任、某某大学xx届学生成人仪式现在开始! (二)、唱国歌(音乐《国歌》) 主持人:首先,我庄重的提议,请全体起立! 让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》 (三)、诗朗诵:《十八岁》(音乐《特勒夫森》) 1:好,请坐下!今天,我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人,还有与我们一同走过几年的老师,相聚在这里,纪念我们这一人生的重要时刻,引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了 2:十八岁,刚刚发芽的梦 3:十八岁,一段纯真的情

文明礼仪教育活动实施方案

高田初中2016-2017学年第一学期 文明礼仪教育活动实施方案 一、活动背景 中国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。随着社会交往的日益扩大,文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来,民族的希望,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育,孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。 二、活动目标 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 学文明礼仪创和谐校园做文明使者 四、活动时间 2016年9月至2017年6月 五、组织领导 组长:陈佑欢 副组长:吴良炎吴光轩 成员:温华宇、廖志刚、赖业伟、吴可振和各班主任 六、具体实施步骤: (一)第一阶段:宣传发动阶段(2016年9月15日-10月15日) 1、召开学校德育工作会议,确立开展“学文明礼仪,创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,明确建立学校道德银行为德育工作的抓手,并拟定《实施方案》。(负责:政教处) 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传和启动文明礼仪教育实践活动,宣传和解读《高田初中道德银行实施方案》,全面启动高田初中“红袖章”志愿者活动。(负责:政教处) 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。(负责:政教处) ①、让学生明白文明礼仪的重要性。

小学十岁集体生日活动方案-精品文案范文

小学十岁集体生日活动方案 小学十岁集体生日活动方案 【活动目的】 1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。 2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。 3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。 【活动过程】 甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。 甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。甲:下面我宣布:(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕乙:唱《中国少年先锋队队歌》坐下 甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。 甲:笑容展现在我们每个人的脸上, 乙:欢乐充满了每个人的心房。女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了! 诗朗诵 一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面留下一串串坚实的脚印十岁,我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁,我送自己很多理想…… 甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧! 乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在校园里天天向上。甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在花园般的祖国,茁壮成长。甲:金色

的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。 感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。 甲:金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛) 全体队员:烛光,照耀着我们的脸庞,烛光,温暖了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐! 诗朗诵 曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?” 曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯! 曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸……衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸…… 今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助! 就让生日蜡烛见证我说的话吧! 甲:今天,在我们的集体生日之际,多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!家长发言并赠送小礼物。 甲:童年的生活甜蜜美好,乙:有过失败的眼泪,但更多的是成功 的欢笑。甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)(合)树理想,立壮志,努力掌握新科技;讲文明,讲礼貌,形成道德好 风气;勤动手,勤动脑,创造之花开满地。做名了不起的中华少年。

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方 案

十岁成长礼活动方案 活动背景: 十岁,是一个新的人生起点,是人生的第一个里程。希望经过活动,把祝福和嘱托送给孩子,教育她们怀揣一颗感恩的心,鼓励她们和父母、老师作真诚的交流,让孩子懂得对生活和她人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢她人的帮助之恩,以"孝、忠、礼、义"的实际行动,回报父母、老师和她人,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 活动目的: 1、经过活动,让孩子回味自己的成长故事,体会父母、老师养育的辛劳,学习感恩。 2、经过活动,让孩子展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。 3、经过活动,使孩子对自己的人生有所设计,学习承担责任。 活动安排: 1、时间: 5月

2、地点: 活动准备: 1.发《家长邀请函》,请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。 2.准备好节目,内容要求健康、积极向上,能体现感恩主题,成长主题。 3.学生亲手制作一张感恩贺卡,家长准备好给孩子写的一封信。 4.布置会场。 活动流程: 1.家长签到 2.学生在海报上签名入场 3.主持人上场,活动开始 一、祝福篇 甲:尊敬的各位家长,各位老师, 乙:亲爱的小伙伴们, 合:大家下午好! 甲:欢迎来到花园实验小学四(3)班“放飞梦想幸福成长”十岁成长礼活动现场。

甲:十岁,一个稚气未脱的年岁。 乙:十岁,一个美好的金色童年。 甲:今天,我们和爸爸妈妈、老师,欢聚在一起,欢度这十岁的美好时光,心里是多么高兴!现在有XX家长上台,给我们送上祝福。 乙:谢谢XX的祝福。如果我们是祖国的花朵,那么我们的学校就是美丽的花园。 甲:在今天十岁成长礼活动的现场,我们很荣幸地邀请到了敬爱的校长。下面,有请校长讲话。 乙:谢谢校长对我们的希望和祝福!我们一定不会辜负您的厚望! 二、成长篇 甲:十年前的我们有的还没有出生,有的还是襁褓中的婴儿。乙:今天的我们已尝试独立,学习担当。 甲:今天是我们十岁的生日,我们为自己喝彩! 乙:请欣赏古诗新唱《四时田园杂兴》。 甲:我们的校园生活多姿多彩,小伙伴们也多才多艺,在学习知识的同时培养了许多业余爱好。 甲:英语歌曲联唱 三、感恩篇

文明礼仪月活动方案

东漳堡中心校 文明礼仪教育月活动实施方案 为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:本学期九月份为我中心校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我中心校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。

3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落! 三、重点治理的内容: 1. 不文明、不礼貌的习惯: ①升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。 ②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。 ③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。 ④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。 ⑤校内骑车,乱停乱放。 2. 不良的卫生习惯: ①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。 ②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。 ③个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。 ④不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。 3.违规违纪的行为: ①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。 ②抄袭作业,考试作弊。 ③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。 ④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。 四、实施途径和方法: (一)坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。学校认真

十岁成长礼活动方案

“我们十岁了!” ——三年级“十岁成长礼”主题活动方案 【活动目的】: 通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 【活动过程】: 甲:十岁,洋溢着童年的欢笑; 乙:十岁,撒满着快乐的阳光; 甲:十岁,浸润着成长的喜悦。 乙:十岁是我们成长过程中的一个站点。 甲:为了让这一站更有纪念意义,我们特邀请了………参加我们此次活动,让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。 乙:请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼!(敬礼、礼毕) 甲:我宣布“金色十月,快乐童年”,三年级十岁成长礼主题活动现在开始。 ●成长篇 乙:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了我们的诞生。 甲:我们慢慢地长大,在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折 乙:在成长的路上,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。 甲:今天的我们已尝试独立。 乙:今天的我们学习担当。 甲:今天是我们十岁的生日, 乙:让我们自己为自己喝彩。 三(2)班诗朗诵《我们十岁啦》 甲:东小的孩子多才多艺,在学习知识的同时培养了许多业余爱好。乙:……就是其中两位,下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。 三(5)班王凯欣拉丁舞表演 乙:同学们的精彩才艺展示了我们在东小生活的充实健康,积极阳光,歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。 ●感恩篇 甲:一声响亮的啼哭,唤起了我们久已封存的记忆。 甲:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。 甲:亲爱的爸爸妈妈们,我们从蹒跚学步到知书达理,走过的每一步,都离不开你们的心血和汗水。 乙:在此我们代表所有的小伙伴们,向你们真诚的说一声:爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!(齐说) 甲:……,在你心里,爸爸是什么样的呢? 乙:嗯,爸爸呀,在我心中,就像一座高山,高大雄伟,站在父爱的高山上,我可以看得更远。 甲:是呀,父爱是山,父爱是树。瞧,三(3)班***和她爸爸来了。 三(3)班表演《爸爸去哪儿》 乙:听着这么温暖的歌曲,让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。此时此刻,你有什么想说的吗?

十岁成长礼活动实施方案流程及主持稿成长礼串词

十岁成长礼活动方案流程及主持稿成长礼串词

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节目流程电子屏幕内容内容及主持人备注 1 入场《我们十岁了》视频循 环播放蒋:请家长带领孩子走成长之门。便携音箱 播放庄 严、隆重 的音乐 2 主持人上场, 宣布活动开始大屏幕出示活动主题: 成长感恩梦想 男1:敬爱的老师们; 蒋:尊敬的家长们; 女1:亲爱的小伙伴们 合:大家上午好! 男2:我是主持人*** 女2:我是主持人…… 蒋:我是主持人蒋老师。 男1:我是主持人* 女1:我是主持人* 男2:十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满了快乐的阳光,浸润着成长的喜悦 女2:十岁,是我们成长过程中的一个站点,是迈向少年时期的一个关键。 男1:今天,我们齐聚在一起,共同庆祝十岁的生日。 女1:今天,我们相聚在这里,一起见证这成长的时刻! 男2:在这欢乐的日子里,让我们向前来参加今天成长礼的家长和嘉宾表示感谢! 女2:在这欢乐的日子里,让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表示衷 心的感谢! 蒋:下面我宣布******小学三年级“成长、感恩、梦想”成长仪式 合:正式开始! 3 舞台亮相各班孩子的PPT介绍男2:大作家莎士比亚曾说过:人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。 女2:下面就有请今天的主角,我们三年级的所有孩子,在这个大舞台上尽情地展示自 3

己的风采吧。大家掌声欢迎。 5 行跪叩之礼大屏幕出示活动主题: 成长感恩梦想男2:我们的成长,离不开父母的辛勤培育和付出。 女2:在今天我们的十岁成长仪式上,我们要感谢父母,感谢爸爸妈妈把我们带到这个美 丽的世界,给了我们无私的关心和照顾,给了我们温暖幸福的家! 蒋主任:下面请我们所有同学走上台,向辛勤培育我们的父母行跪叩之礼。 行跪叩之礼 跪—— 一叩首,感恩父母给予我们生命,起」、再叩首,感恩父母抚养我们长大,起」「三叩首, 感恩父母教育我们成长,起;礼成。 6 有关感恩父母 的亲子节目表 演ppt 男1: 成长是快乐的,感恩是真诚的,谢谢亲爱的爸爸妈妈,今天是我们新的起跑线,我们会加油,请相信我们! 女1:下面请欣赏***和妈妈带来的尤克里里弹唱《月亮代表我的心》);***和妈妈带来的 师朗诵《爱,就像风一样》。大家掌声欢迎。 7 家长发言(三3 班金澄玥家 长)大屏幕出示活动主题: 成长感恩梦想 女2:10岁,是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点,我们的爸爸妈妈一定 对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。 男2:下面有请***的妈妈,请她代表所有孩子的家长说几句话,大家掌声欢迎。 8 感恩父母的集 体节目《感恩 的心》播放全家福照片ppt 男1:亲爱的爸爸妈妈们,我们从蹒跚学步到知书达理,走过的每一步,都离不开你们的心血和汗水。 女1:在此我们代表所有的小伙伴们,向你们真诚的说一声:爸爸妈妈,谢谢你们,你 们辛苦了!(齐说) 下面请欣赏由三3中队全体队员带来的手语表演《感恩的心》,大家掌声欢迎. 9 感恩老师的集 体节目《我爱播放教师与学生相处 的日常照片 男2:老师窗前有一盆米兰,小小的黄花朴素又明朗。 女2:就像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰,请欣赏三(4)同学带来的歌曲《我爱 4

文明礼仪主题月活动方案

文明礼仪伴我行主题活动方案 一、指导思想 文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风。为了让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。 二、活动目的 通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做华王文明之星。 1、提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规范。 2、增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境。 3、培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境。 三、活动安排 第一阶段:宣传发动阶段。(2月28日-3月4日) 1、利用国旗下讲话,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议。 2、利用宣传窗、校园电视台、广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行活动的宣传。 3、各班出好一期相应主题的黑板报。3月28日周一中午检查评比。 第二阶段:行动实践阶段(3月7日—3月25日) 1、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到:内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。 2、各班开展一次创编设计文明礼仪口号的比赛。 3、团委学生会和各班团支部、少先中队开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会。

4、全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位,利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫。午休结束由学校自律办检查清扫结果。 5、各班组织观看文明礼仪宣传片。 第三阶段:总结表彰(3月28日—4月1日) 1、班级文明之星评比,校级文明之星推荐。(3月27日前上交团委) 2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。 3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学生处。 4、评选优秀组织奖(班级)。 四、组织领导 组长:李文明 副组长:陈大治李运祥 成员:各班主任及行政人员 五、活动要求 1、各年级、各班级要高度重视活动的重要性,并根据班级实际情况制 定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做到人人有事干,人人有责任,积极营造文明礼仪新风尚。 2、全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用,密切配 合学校的主题活动。 华王中学学生会团委 2011-3-6 附:一、文明之星评比方法 二、文明之星评选条件 华王中学文明之星评比方法

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