内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2014-2015学年高一下学期第一次月考英语试题 Word版含答案

英语

第一节（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A

We live in a sweet world. The average American kid eats more than 20 teaspoons of sugar per day, and adults eat 50% more sugar today than they did in the 1970s. We all kno w that too much sugar isn’t good for you. But did we know it could be dangerous? A team of researchers at the University of Utah used mice to do a study on the bad effects of sugar. They found it could have serious effects on people’s health.

Sugar is found not only in sweets and candies, but also in many household items like pasta and crackers.

During the 58-week-long study, mice were fed a diet containing 25% more sugar. This percentage equals a healthy human diet along with three cans of soda daily. The team found that these mice were twice as likely to die as mice fed a similar diet without the sugar. Though the mice did not show signs of obesity or high blood pressure, male mice produced 25% fewer offspring (后代) than the other mice.

Scientists often use mice for research because they have a similar genetic (基因) structure to humans. “Since most substances (物质) that are dangerous in mice are also dangerous in people, it’s likely that those physical problems that cause those mice to have increased death s also work in people,”says study author James Ruff of the University of Utah. Findings from this study show bad effects that are not as noticeable as weight gain or heart problems. Sugar can contribute to long-term changes in the body that can change development and even shorten lives.

Cutting sugar out of the American diet altogether may be difficult. But making the effort to control our nation’s sugar need will provide for a truly sweeter future.

1. The study done by researchers aimed at learning about________

A. the advantages and disadvantages of sugar

B. the bad effects of sugar on people’s health

C. the genetic structure of mice

D. American’s eating habit.

2. According to the study, which of the following statements is wrong?

A. Sugar can even shorten lives.

B. Sugar’s bad effects are not noticeable.

C. Eating much more sugar can make mice put on weight and get high blood

pressure.

D. Mice are more likely to die when fed a diet containing 25% more sugar.

3. From the passage we can infer_______

A. sugar plays a very important role in Americans’ diet

B. kids eat more sugar than adults in America

C. the study on human beings lasted 58 weeks

D. the genetic structure of mice is totally different from that of people

4. What’s the best title of the passage?

A. Living a sweet life

B. Kids eat much more sugar

C. Genetic structure of humans

D. Danger of too much sugar

B

The Spring Festival is the biggest festival for Chinese people all around the world. The celebration usually lasts for 15 days. There is a lot to do.

On the eve of the Spring Festival, family members get together and have big meals. Their favourite dish on this day is dumplings.

Days before the Spring Festival, families will clean their homes. People think cleaning sweeps away bad luck. It makes the house ready for good luck.

The colour red is everywhere during the Spring Festival. People think red is a happy colour and will bring them a bright future. People wear red, too. They decorate (装饰) their homes with pieces of red paper. Kids get a lot of "hong bao". It is a red paper bag with money in it. Usually, older people give younger ones“hong bao”. They think it brings good luck.

The Spring Festival is the time to make everybody happy. So don't say any bad words or do anything that will bring unhappiness to other people.

For instance, you'd better not say any bad words like "death". Don't break anything. People think that it means your luck is running out.

Also, don't borrow or lend money on these days. If you have borrowed money, return it before the Spring Festival.

5. What do most people do on the eve of the Spring Festival?

A. Family members gather for a big meal.

B. Friends eat dumplings together.

C. They borrow mo ney from friends.

D. They give each other “hong bao”.

6. Which of the following things is not supposed to happen during the Spring Festival?

A. Returning money before the Spring Festival.

B. Saying words that have to do with death.

C. Wearing red clothes.

D. Decorating houses with red paper.

7. The underlined phrase "running out" probably means "____".

A. 跑出去

B. 打碎

C. 耗尽

D. 离开

8. We can tell from the story that the Spring Festival is ____.

A. a time of harvest and fun

B. celebrated for one whole month

C. only celebrated in China

D. a time for families to get together

C

Music is often thought of as “easy” or “play time”，but it's not that at all. Music plays a very important part in our education. Students who learn music learn a lot of music history at school. This includes “modes (调式)”，which were used in churches during the development of music. They are still used today. Students learn about the historical events that were taking place when the music they play was written. They learn what the music was used for. So much of our culture is in music and has been for centuries. Music also helps with science. Students use science to help them discover what sounds good together and what doesn't. Students also need science to understand something called the “overtone series”, which is about how music is produced by vibration (颤动) and why. Students learn a lot about languages. Many songs are written in other languages, including ancient ones. Students must learn to translate these works to understand what they are singing about. Some songs are famous poems or short works set to music. Students learn a huge amount of coordination (协调) through music, so parts of the body can work better together. Students must use fine motor skills in order to play an instrument. Singers and players must learn breath control and be in good shape to play.

Students learn about art. Some famous pieces were written about important works of art, and students learn about the artists and styles as they're playing the music. Music education also brings higher thinking to our children. It allows them

to think about complex patterns (How can I make my part sound better？How do this music and these different parts fit together？). Students have to know absolutely what every other musician does at all times. In that way, it develops teamwork. As one can see, music is very important to education besides bringing us fun.

9. Learning music is helpful to the following subjects EXCEPT ________．

A. science

B. language

C. politics

D. history

10. Students who learn music have to translate songs ________．

A. because they are learning the language

B. because they must understand what they are singing about

C. because the songs are ancient ones

D. because they are famous poems

11. Which of the following is NOT true according to the passage?

A. Modes are still used in modern music.

B. Different kinds of music show different cultures.

C. It's easier for athletes to learn to play an instrument.

D. A good musician should know the importance of teamwork.

12. What is the main idea of the passage?

A. The importance of music.

B. The importance of music education.

C. Ways to learn music well.

D. Skills music students should have.

D

October 15th is Global Handwashing Day. Activities are planned in more than twenty countries to get millions of people in the developing world to wash their hands with soap.

Experts say people around the world wash their hands but very few use soap at so-called extremely moments. These include after using the toilet，after cleaning a baby and before touching food.

Global Handwashing Day is the idea of the Public Private Partnership for handwashing with soap. The goal，they say，is to create a culture of handwashing with soap. The organizers say all soaps are equally effective at removing disease-causing germs (细菌)．They say the correct way to wash is to wet your hands with a small amount of water and cover them with soap. Rub it into all areas，including under the

fingernails. Then，wash well under running water. Finally，dry your hands with a clean cloth.

The Partnership says soap is important because it increases the time that people spend washing. Soap also helps to break up the dirt that holds most of the germs. And it usually leaves a pleasant smell，which increases the chances that people will wash again.

It also says that washing hands with soap before eating and after using the toilet could save more lives than any medicine. It could help reduce cases of diarrhea (痢疾)，which is the second leading cause of child deaths，killing more than one and a half million children a year，by almost half.

13. Which of the following is the right way to wash hands?

a. Washing hands well under running water.

b. Covering hands with soap.

c. Drying hands.

d. Rubbing hands with soap.

e. Wetting hands.

A. a-c-b-e-d

B. e-d-a-b-c

C. a-c-b-d-e

D. e-b-d-a-c

14. Which fact can’t explain why soap is important?

A. It gives people a longer handwashing time.

B. It helps to remove a lot of germs from hands.

C. It attracts people to do more handwashing.

D. It gets all people into the habit of washing hands.

15. According to the last paragraph，diarrhea is a disease that______.

A. kills half of the kids in the developing countries a year

B. causes the greatest number of child deaths

C. can be prevented to some degree by washing hands with soap

D. can’t be cured without washing hands

第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Tips for Cooking on a Tight Schedule

From my experience, there are three main reasons why people don't cook more often: ability, money, and time. 16 Money is a topic I'll save for another day. So

today I want to give you some wisdom about how to make the most of the time you spend in the kitchen. Here are three tips for great cooking on a tight schedule:

1.Think ahead. The moments when I think cooking is a pain are when I'm already hungry and there's nothing ready to eat. So think ahead of the coming week. When will you have time to cook? Do you have the right materials already? 17

2. Make your time worth it. When you do find time to cook a meal, make the most of it and save yourself time later on. Are you making one loaf of bread? 18 It takes around the same amount of time to make more of something. So save yourself the effort for a future meal.

3. 19 This may surprise you, but one of the best tools for making cooking worth your time is experimentation. It gives you the chance to hit upon new ideas and recipes that can work well with your appetite (食欲) and schedule. The more you learn and the more you try, the more ability you have to take control of your food and your schedule.

Hopefully that gives you a good start. 20 And don't let a busy schedule discourage you from making some great changes in the way you eat and live!

A. Try new things.

B. Ability is easily improved.

C. Make three or four instead.

D. Understand your food better.

E. Cooking is a burden for many people.

F. Let cooking and living simply be a joy rather than a burden.

G. A little time planning ahead can save a lot of work later on.

第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节：完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

The word“sharp”can be 21 to describe many different things in your home, classroom, and places of work．In this chapter, the writer 22 sharp pencils, meaning pencils with a very fine 23 . The writer does not like dull pencils.

We can also use“sharp”to describe the blades of knives．Knives also have points．We can use“sharp”to describe a 24 kind of point, 25 as the sharp

points of kitchen and steak knives．Scissors (剪刀) have blades, too, and we can describe these blades as sharp or dull．Furthermore, the points of scissors are 26 sharp or 27 ．Some tools, such as saws, scrapers, and garden tools, also have blades．We can use t he words“sharp”and“dull”to describe the blades of these tools, 28 ．Sharp knives, scissors, and tools are 29 to use．They cut things easily and quickly, without effort.

“Sharp”can be used to describe the edges of furniture and 30 some containers．For example, the edge of a table or desk can be 31 ．In addition, we can describe the edge of 32 open can as sharp．The top of a can is sometimes sharp 33 to cut your hand．A piece of glass from a(n) 34 jar or bottle is

35 very sharp.

36 , we sometimes use“sharp”to describe people．A person who appears sharp is very well 37 ．A person who is sharp, on the other hand, is intelligent, smart, and 38 learn and understand.

To summaries,“sharp”can be used to describe many kinds of 39 that have blades, points, and edges．When we used it to describe people, it can mean nice looking, well dressed, or intelligent．It is an expensive word 40 it can be used in many different ways.

21. A. written B. used C. seen D. taken

22. A. makes up B. takes up C. care for D. talks about

23. A. sharp B. color C. point D. edge

24. A. some B. any C. only D. certain

25. A. so B. as soon C. such D. or

26. A. either B. neither C. too D. very

27. A. round B. used C. easy D. blunt

28. A. too B. even C. either D. ever

29. A. difficult B. easy C. interesting D. clean

30. A. for B. with C. of D. at

31. A. seen B. sharp C. smooth D. hard

32. A. an B. a C. the D. any

33. A. so as B. in order C. so that D. enough

34. A. old B. broken C. new D. glass

35. A. again B. quite C. rather D. ordinarily

36. A. However B. Finally C. Therefore D. In this way

37. A. prepared B. dressed C. mannered D. served

38. A. easy to B. hard to C. slow to D. quick to

39. A. materials B. knives C. objects D. containers

40. A. because B. even if C. though D. in case

第II卷

注意：将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

Once there lived a rich man 41 wanted to do something for the people of his town. 42 first he wanted to find out whether they deserved his help.

In the centre of the main road into the town, he placed 43 very large stone. Then he 44 (hide ) behind a tree and waited. Soon an old man came along with his cow.

“Who put this stone in the centre of the road?” said the old man, but he did not try to remove the stone. Instead, with some difficulty he passed around the stone and continued on his way. 45 man came along and did the same thing; then another came, and another. All of them complained about the stone but not tried to remove 46 . Late in the afternoon a young man came along. He saw the stone, 47 (say) to himself: “The night 48 (be) very dark. Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone.”

Then he began to move the stone. He pushed and pulled with all his 49 (strong) to move it. How great was his surprise at last! 50 the stone, he found a bag of money.

第三部分（共三节，满分65分）

第一节：短文改错(共10小题；每小题 1 分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文。短文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（

修改：在错的词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Dear Tom,

I’m an Australian boy of 16 years old, which lives in Sydney. I like Chinese very much, but I want a pen pal in China. At school I like playing football and tennis. Our favorite subject is science because it’s very interesting. I won’t li ke history, for I think it’s rather boring. I play guitar well, so I join in the school rock band. In the afternoon we usually play football or tennis. We usually got home at about 5:30 pm. For weekends I often go out for a swim, which is really relaxed. Do you like sports and games? What do you like to play?

I’m looking forward to get your early reply.

Yours truly,

Jack 第二节单词拼写(根据所给的汉语提示写出单词的正确形式，每空一词)（满分30分）

1. The foreigners came to China in order to learn Chinese a ( 农业

的)skills.

2. Mexico gained its i (独立) from Spain in 1821.

3. The party was in c (庆祝) of Mother′s silver wedding.

4. Rocks may hold some information about the o_______(起源) of the life on Earth.

5. My father does not have much b_______(信任) in doctors of traditional Chinese

medicine.

6. The young girl is an e_______(精力充沛的) tennis player.

7. The new building destroy the b_______(美丽) of the countryside.

8. The students must a (道歉) to their teacher for being late.

9. He has f_______(原谅) the wrongs I have done to him.

10. Her eyes were full of s_______(悲伤) at the news of the Ya′an earthquake.

11. My mother often r_______(提醒) me to study hard.

12. You cannot take photos here without p (允许).

13. O (显然), he is interested in music as well as painting.

14. He was really brave enough to save the d (溺水) boy from the rough sea.

15. Some people might win a_______(奖品) for their farm produce.

16. They each play several i_________.(乐器)

17. This is a mother's d________(热爱) to her children.

18. He is p (表演) his piano at the concert tonight.

19. Your proposal sounds very a_________. (有吸引力的)

20. You use the word “c” (古典的) to describe something that is traditional

in form, style, or content..

21. Hundreds of i （邀请）are being sent out this week.

22. Every person could be a m （百万富翁）!

23. If I′d known she was so s________(敏感的), I would not make fun of her.

24. Let′s go and see a film and a_______(然后) we could go for a meal.

25. Tell me b_______(简短地) what your story is about .

26. Several p__________(过路的人) called the police to help the old man in trouble.

27. I′m pleased to see so many f_______(熟悉的) faces here.

28. No pains , No g_______(收获).

29. We stopped and a (赞美) the view of the mountain .

30. The corrupt official(贪官) was arrested on his a_______(到达) from abroad.

第三节书面表达(满分25分)

假如你是李华，欲与本校另外四名同学组建一支乐队，但缺乏经验，请就以下情况或问题给知名音乐人卡曾斯（Cousins）先生发一封电子邮件以寻求帮助。

1 成员中有三名男生和两名女生，均喜欢流行音乐与现代舞蹈。

2 每周只在周末排练，时间是否足够？初期演奏宜多元化还是一种风格？

3 怎样获得较多的表演机会？

4 希望他能为乐队起个名字。

Dear Mr. Cousins,

Yours sincerely,

LiHua 北重三中2014年高一年级第一学期第一次月考英语试题答题纸

第I卷（选择题部分）（共70分）

1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]

2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]

3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]

4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]

5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]

16 [A] [B] [C] [D] [E] [F] [G]

17 [A] [B] [C] [D] [E] [F] [G]

18 [A] [B] [C] [D] [E] [F] [G]

19 [A] [B] [C] [D] [E] [F] [G]

20 [A] [B] [C] [D] [E] [F] [G]

21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D] 36 [A] [B] [C] [D]

22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D] 37 [A] [B] [C] [D]

23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D]

24 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D]

25 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D]

第II卷(非选择题）（共80分）

第二部分：第二节（满分15分）

41. ___________ 42. ___________ 43. ___________ 44. ___________ 45. ___________

46. ___________ 47. ____________ 48. ___________ 49. ___________ 50.

第三部分

第一节：短文改错（满分10分）

Dear Tom,

I’m an Australian boy of 16 years old, which lives in Sydney. I like Chinese very

much, but I want a pen pal in China. At school I like playing football and tennis. Our

favorite subject is science because it’s very interesting. I won’t like history, for I think

it’s rather boring. I play guitar well, so I join in the school rock band. In the afternoon

we usually play football or tennis. We usually got home at about 5:30 pm. For

weekends I often go out for a swim, which is really relaxed. Do you like sports and

games? What do you like to play?

I’m looking forward to get your early reply.

第二节：单词拼写(根据所给的汉语提示写出单词的正确形式，每空一词)（满

分30分）

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11.12.13.14.15.

16.17.18.19.20.

21.22.23.24.25.

26.27.28.29.30.

第三节书面表达（满分25分）

Dear Mr. Cousins,

Yours sincerely, I’m looking forward to get your early reply.

getting

Yours truly,

Jack 单词拼写

1. agricultural

2.independence

3. celebration

4. origin

5. belief

6. energetic

7. beauty

8. apologize

9. forgiven10. sadness 11. reminds12. permission13. Obviously14. drowning15. award(s) 16. instruments17. devotion18. performing19. attractive20.classical

21. invitations22. millionaire23. sensitive24. afterwards25. briefly 26. passers-by27. familiar28. gains29. admired30. arrival

书面表达

Dear Mr. Cousins,

Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop music and modern dance. I’d like to know whether we should play one kind o f music or different styles to start with. And is it enough to practice only at weekends? How can we get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name for our band.

Looking forward to your reply

Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一历史上学期期中试题

第一部分选择题（共80分） 一、单项选择题（本大题共40小题，每题2分，共80分。） 1．《尚书?酒诰》在追述商朝的制度时说：“越在外服，侯、甸、男、卫、邦伯；越在内服，百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工，越百姓里居。”这反映出商朝实行 A．王位世袭制 B．内外服制度 C．封建制度 D．中央集权制度 2．西周的宗法制和分封制实质上是一种等级制度，维护这种等级关系的纽带是A．权力 B．财产 C．血缘 D．信仰 3．山东省被称为“齐鲁之邦”，这一称谓源于 A．内外服制度 B．古代地名 C．西周分封 D．汉初封国 4．观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是 A．老大 B．老二 C．老三 D．老四 5．周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量：王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。乐舞的规格也有差异。可见，礼乐制度的实质是 A．巩固周王专制独裁的手段 B．维护宗法分封制的工具 C．维系官僚制度的廉洁高效 D．加强对人民统治的工具 6．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则记功石刻说的是 A．周天子分封天下 B．秦嬴政统一六国 C．汉武帝开拓疆土 D．忽必烈建立元朝 7．秦朝皇帝制度的核心是 A．规定皇权的至高无上 B．中央设三公九卿 C．实行严苛的法律制度 D．地方推行郡县制 8．郡县制与分封制的最大不同之处是 A．郡县长官由皇帝直接任免，不能世袭 B．诸侯王由皇帝直接任免，不能世袭

C．以什伍为基层单位 D．以编户为基层单位 9．秦朝中央官制中，“执掌奏章，下达诏令，监察百官。”的是 A．丞相 B．治粟内史 C．太尉 D．御史大夫 10．自秦朝开始，中国形成了较完备的中枢权力体系。其中，元朝中枢权力体系是A．三省六部制 B．二府三司制 C．一省制 D．三公九卿制 11．西汉中期，一批深知百姓疾苦，能直言进谏的有识之士进入统治阶层。他们入仕的主要途径是 A．军功爵制度 B．世卿世禄制 C．察举制 D．九品中正制 12．就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在 A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．扩大了各级官吏的来源 C．扩大了封建统治的社会基础 D．把选拔任用官员的权力集中到中央13．明代在省级最高行政机构专门负责监察的机构是 A．御史台 B．监察御史 C．“科道” D．按察使司 14．在中国古代，对皇帝的言行和决策进行监督的制度是 A．选官制度 B．监察制度 C．谏议制度 D．法律制度 15．汉武帝为解决王国对中央的威胁问题所采取的主要措施是 A．实行郡国并行制度 B．实行中外朝制 C．实行编户齐民制度 D．实行“推恩令” 16．中国历史上推行重文轻武、武将不得担任州郡长官的朝代是 A．西汉 B．隋朝 C．宋朝 D．清朝 17．秦代只设置郡、县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。宋代设置路、州、县三级机构，地方管理层级更加严密，地方权力被分化。这种变化反映了 A．中央集权的强化 B．君主专制的膨胀 C．监察制度的弱化 D．谏议制度的消亡 18．下列朝代，不曾设置丞相的是 A．秦 B．汉 C．明 D．清 19．明朝内阁阁臣可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，这一权力称为A．票拟 B．批红 C．统领六部 D．封驳审议 20．标志着君主专制制度发展到顶峰的是 A．宰相制度的废除 B．军机处的设置

哈三中2016-2017学年高一上学期月考数学试题及答案

哈三中2016-2017学年度高一第一次验收考试 数学试卷 考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考 试时间120分钟． （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2）选择题必须使用2B 铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写， 字体工整，字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草 稿纸、试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀． 第I 卷（选择题, 共60分） 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．) 1．设A 、B 为两非空集合，U 为全集，则阴影部分可以表示为 A ．A B ? B ．()U A C B ? C ．()U C A B ? D ．()()U U C A C B ? 2．设函数()() ()?????<≥-=010121x x x x x f ，则())2(2f f +-的值为 A ．21- B ．0 C ．2 1 D ．1 3．下列集合关系中：①},{}{b a ?φ；②},{}0{b a ?；③}0{?φ；④}{}0{φ?；⑤}{φφ∈；⑥}{φφ?，正确的是 A ．⑤⑥ B ．①③⑤ C ．③④⑤ D ．③⑤⑥ U

4．下列函数中，在区间)2,0(上为增函数的是 A ．x y -=3 B ．11y x = + C ．21y x =+ D ．y x = 5．下列函数是同一函数的是 ①()y f x =和()y f t =②22232 x x y x x +-=+-和32x y x +=+ ③2y =和y x =④y ||y x = A ．①④ B ．①② C ．②④ D ．③④ 6．函数11 x -的定义域为 A ．]2,1[)2,3[?-- B ．[3,1)(1,2)-? C ．[3,2]- D ．[3,1)(1,2]-? 7．若不等式20x ax b +-<的解集为(1,4)，那么a b +的值为 A ． 9 B ． –9 C ． 1 D ． –1 8．若函数),0()(+∞在x f 内是减函数，则函数)1(2x f -的单调递减区间是 A ．(]0,1- B ．[)1,0 C ．[]1,1- D ．()()1,00,1?- 9．函数31)(+++=x x x f 的最小值是 A ．1 B ．23 C ．2 D ．2 23 10．函数2)(2++-=x x x f 的值域为 A ．9[0,]4 B ．]23 ,0[ C ．]23,(-∞ D ．)2 3,0[

2015-2016黑龙江省哈尔滨三中高一上学期期末生物试卷

2015-2016黑龙江省哈尔滨三中高一上学期期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．绿色开花植物的结构层次是（） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C．细胞→器官→系统→植物体 D．组织→细胞→器官→植物体 2．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（） A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、链霉菌（放线菌） C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆3．关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（）A．1665年，英国科学家虎克观察了活细胞 B．虎克命名了细胞 C．细胞学说建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺 D．1858年，施莱登的朋友奈格里总结出：细胞通过分裂产生新细胞 4．当你开始用低倍镜观察自制的装片时，如果发现视野中有 1

一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍镜后，异物仍在。这异物可能在（） A．目镜上B．物镜上C．装片上D．反光镜上5．玉米叶肉细胞中的DNA存在于（） A．内质网、线粒体、细胞核 B．叶绿体、细胞核、高尔基体 C．细胞核、线粒体、核糖体 D．线粒体、叶绿体、细胞核 6．下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（） A．细胞膜的功能主要是由磷脂决定的 B．胆固醇能促进人体肠道对钙和磷的吸收 C．脂肪只存在于动物细胞中，植物细胞中没有 D．海豹的皮下脂肪有减少热量散失，保温的作用 7．现有含水量（1）10％、（2）12％、（3）14％、（4）16％的小麦，分别贮存于条件相同的4个粮仓中。在贮存过程中，有机物损耗最少的是（） A．（1）B．（2）C．（3）D．（4） 8．肝脏细胞的细胞质中含有的糖类和核酸主要是 A．糖原和RNAB．糖原和DNAC．淀粉和RNAD．淀粉和DNA 9．下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸是() A． B． C． D． 10．一种氨基酸的R基是—CH3，在这种氨基酸分子中，含有C，H，O的原子数分别是（）

黑龙江哈尔滨市第三中学校下册抛体运动达标检测(Word版 含解析)

一、第五章 抛体运动易错题培优（难） 1．2022年第24届冬奥会由北京市和张家口市联合承办。滑雪是冬奥会的比赛项目之一，如图所示。若斜面雪坡的倾角37θ=?，某运动员（可视为质点）从斜面雪坡顶端M 点沿水平方向飞出后，在空中的姿势保持不变，不计空气阻力，若运动员经3s 后落到斜面雪坡上的N 点。运动员离开M 点时的速度大小用0v 表示，运动员离开M 点后，经过时间t 离斜坡最远。（sin370.60?=，cos370.80?=，g 取210m/s ），则0v 和t 的值为（ ） A ．15m/s 2.0s B ．15m/s 1.5s C ．20m/s 1.5s D ．20m/s 2.0s 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 运动员离开M 点做平抛运动，竖直方向上有 212 h gt = 解得 45m h = 由几何关系有 tan h x θ = 又 0x v t = 解得 020m/s v = 运动员离开斜坡最远时速度方向与斜坡平行，有 tan y v v θ= 又 y gt =v 解得 1.5s t = 选项C 正确，ABD 错误。

故选C。 2．如图所示，在固定的斜面上A、B、C、D四点，AB=BC=CD。三个相同的小球分别从A、B、C三点以v1、v2、v3的水平速度抛出，不计空气阻力，它们同时落在斜面的D点，则下列判断正确的是（） A．A球最后才抛出 B．C球的初速度最大 C．A球离斜面最远距离是C球的三倍 D．三个小球落在斜面上速度方向与斜面成30?斜向右下方 【答案】C 【解析】 【详解】 A．设球在竖直方向下降的距离为h，三球水平抛出后，均做平抛运动，据2 1 2 h gt =可得，球在空中飞行的时间 2h t g = 所以A球在空中飞行时间最长，三球同时落在斜面的D点，所以A球最先抛出，故A项错误； B．设球飞行的水平距离为x，三球水平抛出后，球在水平方向做匀速直线运动，则球的初速度 3 tan30 2 h x gh v t t ? === C球竖直下降的高度最小，则C球的初速度最小，故B项错误； C．将球的运动分解成垂直于斜面和平行于斜面可得，球在垂直斜面方向的初速度和加速度分别为 sin30 v v ⊥ =?，cos30 a g ⊥ =? 当球离斜面距离最远时，球垂直于斜面的分速度为零，球距离斜面的最远距离 22 2 sin303 22cos30 v v d h a g ⊥ ⊥ ? === ? A球在竖直方向下降的距离是C球的三倍，则A球离斜面最远距离是C球的三倍，故C项正确；

黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一数学下学期期中试题

A D B 黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一数学下学期期中试题 考试说明：（1）本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分． 考试时间为120分钟； （2）第I 卷，第II 卷试题答案均答在答题卡上，交卷时只交答题卡． 第I 卷 （选择题, 共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1． 已知向量( ) 3,1a = ，则||a = A ．1 B ．2 C ．3 D ．2 2． ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若2223b c a bc +-=，则A = A ． 6π B ．56π C ．3π D ．23 π 3． 在等差数列{}n a 中，若3712a a +=，则5a = A ．4 B ．6 C ．8 D ．10 4． 已知12,e e 是单位向量，若12|4|13e e -=则1e 与2e 的夹角为 A ． 30° B ． 60° C ． 90° D ． 120° 5． ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若cos cos 0a A b B -=，则ABC 的形状 一定是 A ．直角三角形 B ．等边三角形 C ．钝角三角形 D ．等腰三角形或直角三角形 6． 已知等比数列{}n a 的各项均为正数，且 132 a ，3 4a ，2a 成等差数列，则20 191817a a a a +=+ A ．9 B ．6 C ．3 D ．1 7． 在等比数列{}n a 中，n S 为数列{}n a 的前n 项和，23S =，49S =，则6S = A ．12 B ．18 C ．21 D ． 27 8． 在数列{}n a 中，已知14a =，25a =，且满足21(3)n n n a a a n --=≥，则2019a = A ．1 4 B ．54 C ．1 5 D ．45 9． 我国古代人民早在几千年以前就已经发现并应用 勾股定理了，勾股定理最早的证明是东汉数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的，被后人称为“赵 爽

(附加20套期末模拟试卷)黑龙江省哈三中2019-2020上学期高一物理期末考试试卷(答案录入)

黑龙江省哈三中2019-2020上学期高一物理期末考试试卷（答案录入） 一、选择题(本题共12小题：每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中．有的有一个正确，有 的有多个选项正确．全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不选得零分．) 1．下列说法正确的是： A ．加速度就是物体增加的速度 B ．对于体积巨大的地球，任何情况下都不能将它视为质点 C ．马拉车，无论有没有拉动车，马拉车的力与车拉马的力都大小相等 D ．在运动的物体上施加与运动方向相反的力，可消除运动物体的惯性 2．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体均与桌面相对静止不动，则B 物体受力个数为： A ．3个 B ．4个 C ．5个 D ．2个 3．如图所示，A 、B 两物体在同一点开始运动，从A 、B 两物体的位移时间图象可知，下述说法中正确的是： A ．A 、B 两物体同时自同一位置向同一方向运动 B ．A 、B 两物体自同一位置向同一方向运动，B 比A 晚出 发2s C ．A 、B 两物体速度大小均为10m /s D ．A 、B 两物体在A 出发后4s 在距原点20m 处相遇 4．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小物块．小物块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示．下列说法正确的是： B ．通过实验数据只能确定小物块所受最大静摩擦力的大小 C ．通过实验数据可以确定小物块所受滑动摩擦力和最大静摩擦力的大小 D ．通过实验数据既不能确定小物块所受滑动摩擦力的大小，也不能确定小物块所受最大静摩擦力的大 小 5．一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是2 m ，那么阳台高度为(g ＝10m /s 2)： A ．12 m B ．18 m C ．6 m D ．10 m 6．质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为22x t t =+(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点： A ．前2s 内的位移是8m B ．前2s 内的平均速度是5 m/s

2020-2021学年黑龙江省哈尔滨三中高一(上)期中数学试卷 (解析版)

2020-2021学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）期中数学试卷一、选择题（共12小题）. 1．已知全集U＝{2，4，6，8，10}，集合A＝{2，4}，B＝{4，6}，则如图所示的阴影区域表示的集合为（） A．{8，10}B．{4，8}C．{4，10}D．{2，4，6，10} 2．设命题P：?n∈N，n3＜n，则￢P为（） A．?n?N，n3≥n B．?n?N，n3≤n C．?n∈N，n3＞n D．?n∈N，n3≥n 3．已知a＝0.50.2，b＝0.50.1，c＝0.30.2，则a，b，c的大小关系为（）A．a＜c＜b B．a＜b＜c C．c＜a＜b D．b＜c＜a 4．若函数f（x）的定义域为[0，4]，则函数f（2x）的定义域为（）A．（0，2]B．[0，8]C．[0，4]D．[0，2] 5．下列各组函数中，表示同一个函数的是（） A．f（x）＝2x+3，g（t）＝ B．f（x）＝，g（t）＝ C．f（x）＝，g（t）＝t D．f（x）＝3x，g（t）＝3t 6．函数y＝的值域为（） A．（﹣∞，]B．（﹣∞，]C．（0，]D．（0，] 7．某件商品经过三次降价，由原来的125元降到27元，则该商品平均降价的百分率为（）A．40%B．30%C．60%D．65% 8．函数y＝的单调递增区间是（） A．[1，+∞）B．（﹣∞，1]C．[0，2]D．[1，2] 9．十六世纪中叶，英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“＝”作为等号使用，后来英国数学家哈利奥特首次使用“＜“和“＞”“符号，并逐渐被数学界接受，不等号

的引入对不等式的发展影响深远．若a，b，c∈R，则下列命题正确的是（） A．若ab≠0且a＜b，则 B．若a＞b＞0，则 C．若a+b＝2，则ab＜1 D．若c＜b＜a且ac＜0，则cb2＜ab2 10．已知函数f（x）＝的定义域为R，则m的取值范围是（）A．﹣1＜m＜2B．﹣1＜m≤2C．﹣1≤m≤2D．﹣1≤m＜2 11．已知f（x）的图象为如图（1），把y＝f（x）经过适当的变换得到g（x），其图象为（2），那么g（x）用f（x）可以表示为（） A．g（x）＝f（|x|）B．g（x）＝|f（x）| C．g（x）＝f（﹣|x|）D．g（x）＝﹣f（﹣|x|） 12．若函数f（x）在定义域内存在实数x0，f（3）＝﹣f（）成立，则称f（x）为“理想函数”，若f（x）＝x2﹣2mx+m2﹣2为定义域R上的“理想函数”，则实数m的取值范围是（） A．[1﹣，]B．（1﹣，]C．[，]D．（，]二、填空题（共4小题）. 13．已知f（x）＝，则f[f（1）]＝． 14．已知a＞0，b＞0，化简：（3a b）（﹣8a b）÷（﹣6a b）＝．15．若?x0∈[0，m]，使﹣x2+4x﹣3≥0，则实数m的范围为．

黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018届高三数学二模考试试题文(无答案)

黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018届高三数学二模考试试题 文 考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时 间120分钟． （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2）选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔 书写, 字体工整, 字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案 无效，在草稿纸、试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀． 第I 卷 （选择题, 共60分） 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的．) 1．i 为虚数单位，复数1 2-= i i z 在复平面内对应的点所在象限为 A ．第二象限 B ．第一象限 C ．第四象限 D ．第三象限 2．已知集合22 {|1}23 x y A y =+=，集合2{|4}B x y x ==，则A B ?= A ．?? B ．?? C ．) ?+∞? D ．) +∞ 3．命题p ：“R x ∈?0，02 021x x <+”的否定?p 为 A ．R x ∈?0,02 021x x ≥+ B ．R x ∈?0,02 021x x >+ C ．R x ∈?,x x 212 ≥+ D ．R x ∈?,x x 212 <+

正视图 侧视图 俯视图 4．某棱锥的三视图如图所示，则该棱锥的体积为 A ．61 B ．31 C ．4 1 D ．12 1 5．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，执行如图所示的 程序框图，则输出的M 一定满足 A ．2 n nM S = B ．n S nM = C ．n S nM ≥ D ．n S nM ≤ 6．设函数()sin()cos()(0, f x x x ω?ω?ω?=+++>< 的最小正周期为π，且()()f x f x -=，则 A ．()f x 在,2ππ?? ??? 单调递减 B ．()f x 在0, 2π?? ?? ? 单调递增 C ．()f x 在3,44ππ?? ??? 单调递增 D ．()f x 在0, 3π?? ?? ? 单调递减 A ．]3 8 ,512[ B ．]3 5,53[ C ．3 8,58[ D ．]5 12 , 58[ 8．,A B 是圆22 :1O x y +=上两个动点，1AB =，32OC OA OB =-，M 为线段AB 的中 点，则OC OM ?的值为

黑龙江省哈三中2008-2009学年高一第一学段12月考试数学

黑龙江省哈三中08-09学年高一第一学段考试 数 学 试 卷 考试说明：(1)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ为120分钟； (2)第Ⅰ卷试题答案均涂在机读卡上，第Ⅱ卷试题答案写在试卷上； (3)交机读卡和第Ⅱ卷． 第Ⅰ卷 (选择题，共60分) 一、 选择题（本大题共12小题，每小题５分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。） 1．设集合{}5,4,3,2,1=U ，{}3,2,1=A ，{}5,2=B ，则()=B A u ,? （ ） A ．{}2 B ．{}3,2 C ．{}3 D ．{}3,1 2．函数x x f 22)(-=的定义域为（ ） A ．(]1,∞- B ．(]1,0 C ．()1,∞- D ．()1,0 3．有下列四个图形： 其中能表示一个函数图像的是（ ） A ．()1 B ．()3、()4 C ．()1、()2、()3 D ．()1、()3、()4 4．下面六个关系式：①{}a ?φ；② {}a a ?；③{}{}a a ?；④{}{}b a a ,∈；⑤{}c b a a ,,∈；⑥ ） ．①③⑥ C ．①③⑤ D ．①②④ 51=，则1--x x 的值为（ ） B ．23 C ．21± D ．21 )1-内的函数)2(lo g )(3+=x x f a 满足0)(>x f ，则a 的取值范围为 （ ） A ．??? ??31,0 B ．??? ??31,0 C ．??? ??+∞,31 D ．()+∞,0 7．函数2232)(x x x f --=的单调递增区间为（ ） A ．(]1,-∞- B ．[)+∞-,1 C ．[]1,3-- D ．[]1,1-

黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含答案

1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 哈三中2017—2018学年度上学期 高一学年第一学段考试物理试卷 考试时间:90分钟 总分:100分 一．选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分。1-8小题为单选题，9-12小题为多选题。多选题全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1．下列说法中正确的是( ) A. 只要两物体之间有弹力，两物体就一定接触 B. 物体加速度越大，速度增加的就越快 C. 弹簧上弹力的大小与弹簧的长度成正比 D. 平均速度的大小叫平均速率 2．小球从距地面5m 高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m 高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移大小分别为（ ） A ．7m,7m B ．5m,2m C ．5m,3m D ．7m,3m 3．一位攀岩者的鞋踩松了一块岩石，她的伙伴在悬崖底部，看到岩石在3s 后落到地上，由此可知当时攀岩者攀登距悬崖底端的高度大约是(石头下落可看作自由落体运动)( ) A. 15m B. 31m C. 44m D. 100m 4．汽车原以20m/s 的速度作匀速直线运动，某时刻关闭发动机改作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s 2，则它关闭发动机后6s 内的位移大小为（ ） A ．30m B ．40m C ．60m D ．20m 5．甲、乙两物体都做直线运动，它们的速度时间图象如图所示， 下列说法中正确的是（ ） A ．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B ．甲、乙两物体做相向的匀变速直线运动 C ．t 1时刻甲、乙两物体可能相遇 D ．0到t 2时间内，甲、乙两物体位移一定相等 6．甲乙两车先后沿同一斜坡向下做加速度相同的匀减速直线运动；甲车在顶端以大小为3m/s 的初速度下滑，滑至底端速度恰好变为零；乙车在顶端以大小为5m/s 的初速度下滑，滑至底端速度大小将为( ) A ．1m/s B ．2m/s C ．3m/s D ．4m/s 7．如图所示，A 、B 两物体放在水平地面上，质量分布均匀的C 物体放在A 、B 上；

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨三中高一(上)第一次段考历史试卷

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）第一次段考历史 试卷 一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1. 国家组织、城市、金属工具和文字的出现，标志出现了（） A.政治 B.文明 C.文化 D.历史 【答案】 B 【考点】 中国早期政治制度的特点 【解析】 本题为较易题，考查的是中国早期政治制度的特点，结合文明产生的标志进行分析即可。 【解答】 结合所学知识可知，国家、城市和文字的出现是文明产生的重要标志，B选项符合题意； 政治、文化和历史与材料无关，ACD选项排除； 2. 西周的宗法制和分封制实质上是一种等级制度，维护这种等级关系的纽带是（） A.权力 B.财产 C.血缘 D.信仰 【答案】 C 【考点】 宗法制 分封制 【解析】 本题考查分封制与宗法制的相关知识。需要掌握宗法制和分封制的纽带。 【解答】 根据所学知识可知，西周的宗法制和分封制实质上是一种利用血缘关系的亲疏来维系 的等级制度，故C项正确。 权力、财产和信仰都不符合题意，故ABD项排除。 故选C。 3. 分封制使西周贵族集团形成了（） A.“周王——卿大夫——诸侯——士”的等级序列 B.“周王——诸侯——士——卿大夫”的等级序列 C.“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列 D.“周王——士——卿大夫——诸侯”的等级序列 【答案】 C 【考点】 分封制 【解析】 本题考查了西周的分封制。 【解答】

根据所学知识可知，古代中国的“天子”将土地分给亲属、功臣或先代贵族，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等等，统治封地的君主被称为“诸侯”。同时，诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列。故C正确，排除BCD项。 故选C。 4. 《公羊传?隐公元年》记载：“立嫡以长不以贤，立予以贵不以长。”与此相关的制度是（） A.内外服制度 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制 【答案】 C 【考点】 宗法制 【解析】 本题考查宗法制的相关知识。关键信息是：立嫡以长不以贤。 【解答】 结合所学知识可知，宗法制的主要特点是嫡长子继承制；继承依据“立嫡以长不以贤，立予以贵不以长”等结合所学知识可知B正确。 A项涉及的君主专制，排除。 分封制是管理地方的政治制度，排除B。 D不合题干主旨，排除D。 5. 秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治制度，中央集权指（） A.全国有统一的货币、度量衡 B.全国有通行的文字、车轨 C.以皇权至高无上为最基本的原则 D.中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理 【答案】 D 【考点】 秦朝的中央集权制度 【解析】 本题考查中国古代政治制度。 【解答】 根据所学知识，中央集权是针对地方分权而言，其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，故选D。 A、B项是巩固国家统一的重要的措施，C项是专制主义中央集权制度的核心内容，均排除。 故选D。 6. 秦王朝政治制度的基本特征是（） A.三公九卿制 B.制定选拔和考察官吏制度 C.权力的高度集中 D.法律细密严苛 【答案】 C

【解析版】黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Ⅰ卷(选择题共 60 分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，20小题，共60分) 1.下列物质中不属于铁合金的是 A. 不锈钢 B. 生铁 C. 碳素钢 D. 氧化铁 【答案】D 【解析】 【分析】 根据合金的定义与特点进行解答．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。 【详解】A. 不锈钢是铁的合金，故A项正确； B. 生铁是含碳量大于2%的铁碳合金，故B项正确； C. 碳素钢是碳含量低于2%,并有少量硅、锰以及磷、硫等杂质的铁碳合金，故C项正确； D. 氧化铁是氧化物，属于纯净物，故D项错误； 答案选D。 2.下列有关厨房中铝制品使用合理的是 A. 盛放食醋 B. 用碱水洗涤 C. 烧煮开水 D. 用金属丝擦洗表面的污垢 【答案】C 【解析】 【分析】 根据金属铝和表面致密的氧化膜（氧化铝）的化学性质：铝和氧化铝既能与酸反应又能与碱反应，再结合生活实际分析作答。 【详解】A. 铝和氧化铝均可以与酸反应，则不能盛放食醋，故A项错误； B. 铝和氧化铝可以与碱反应，则不能用碱水洗涤，故B项错误； C. 铝制品表面有一层致密的氧化薄膜，可以起到保护作用，金属铝表面的氧化铝与热水不反应，故C项正确； D. 用金属丝擦洗表面的污垢，会破坏铝制品表面的致密的氧化薄膜，从而起不到保护作用。 答案选C。 3.将钠投入下列溶液中,既有气体产生,又有沉淀生成的是

黑龙江省哈尔滨三中高一数学上学期期中试题

哈尔滨三中2015-2016学年高一上学期期中考试 数学 考试说明：（1）本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分, 满分150 分,考试时间为120 分钟． （2）第I 卷，第II 卷试题答案均答在答题卡上，交卷时只交答题卡． 第I 卷（选择题, 共60 分） 一、选择题（本大题共12 小题，每小题5 分，共60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．已知集合A＝{1，2，3，4}，B＝{2，4，5}，则A B＝ 2．函数的定义域是 3．已知函数f （x）满足，则 4．已知，则下列关系式中正确的是 5. 函数的单调递增区间为 6. 设集合，则a的取值范围是 7．若函数的图像恒在x轴上方，则a的取值范

围是 8．下列函数是偶函数且值域为的是 A．①② B．②③C．①④ ．③④ 9. 如图所示的韦恩图中，A ，B 是非空集合，定义集合A ⊙ B为阴影部分表示的集合．若 ，，则A⊙B＝ 10．二次函数与指数函数的图象可以是 11. 已知函数f （x）是定义在R上的偶函数，且在上单调递增，若，则不等式解集为 12．设f （x）是定义在的函数，对任意正实数x，，且 ，则使得的最小实数x为

A．172 B. 415 C. 557 D. 89 第Ⅱ卷（非选择题, 共90 分） 二、填空题(本大题共4 小题，每小题5 分，共20 分．将答案填在答题卡相应的位置 上) 13. 化简：的结果是． 14．已知函数f （x）为R上的奇函数，且x ≥ 0时，，则当x ＜ 0时， f （x）＝＿＿＿＿． 15．若函数是上的减函数，则实数a的 取值范围是． 16．下列四个说法： （1）y ＝x +1与是相同的函数； （2）若函数f (x)的定义域为［－1,1－，则f (x +1)的定义域为［0,2］； （3）函数f (x)在[0,＋∞)时是增函数，在(－∞,0)时也是增函数，所以f (x)是 (－∞,+∞)上的增函数； （4）函数在区间[3,+ ∞)上单调递减. 其中正确的说法是（填序号）． 三、解答题(本大题共6 小题，共70 分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.（10分）已知集合 （Ⅰ）求A U C ；（Ⅱ）求 . 18.（12 分）用单调性定义证明函数在区间上是减函数. 19.（12 分）已知函数，求 （Ⅰ）的值；

黑龙江哈尔滨市第三中学校群力校区必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

黑龙江哈尔滨市第三中学校群力校区必修3物理 全册全单元精选试卷检测题 一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优（难） 1．如图所示，在沿水平方向的匀强电场中，有一长度l =0. 5m 的绝缘轻绳上端固定在O 点，下端系一质量21010m .-=?kg 、带电量8 2.010q -=?C 的小球（小球的大小可以忽 略）在位置B 点处于静止状态，此时轻绳与竖直方向的夹角α=37°，空气阻力不计，sin37°=0. 6，cos37°=0. 8，g =10m/s 2. （1）求该电场场强大小； （2）在始终垂直于轻绳的外力作用下将小球从B 位置缓慢拉动到细绳竖直位置的A 点，求外力对带电小球做的功； （3）过B 点做一等势面交电场线于C 点（C 点未画出），使轻绳与竖直方向的夹角增大少许（不超过5°），再由静止释放，求小球从C 点第一次运动到B 点的时间，并写出分析求解过程. 【答案】(1) 63.7510E =?N/C (2)2 1.2510F W J -=? (3)0.31t s = 【解析】 【详解】 （1）带电小球静止，受到合力等于零，电场力与重力的关系是： tan Eq mg α=，即tan mg E q α= 代入数值计算得电场场强大小：63.7510/E N C =? （2）小球在外力作用下从B 位置缓慢移动到A 位置过程中，根据动能定理有： sin (cos )0F W Eql mg l l αα-+-= 所以sin tan (cos )F mg W q mg l l q ααα= -- 代入数值解得电场场强大小：2 1.2510F W J -=? （3）分析受力可知：小球在运动过程中，重力和电场力的合力为恒力，大小为 5 cos 4 mg F mg α= = 类比研究单摆的方法可知，小球的运动与单摆类似，回复力由上述合力沿圆周切向的分力提供。因为从C 到B 的角度θ很小，进一步可知回复力与相对平衡位置的位移大小成正

黑龙江省哈三中2018学年高一上学期期末考试试卷 数学 含答案

哈三中2018-2018学年度上学期 高一学年第二模块数学考试试卷 考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时 间120分钟． （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2）选择题必须使用2B 铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体 工整，字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、 试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀． 第I 卷（选择题, 共60分） 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的．) 1．已知集合}|{x y y A = =，)}1ln(|{x y x B -==，则=?B A A ．}0|{e x x <≤ B ．}10|{<≤x x C ．}1|{e x x <≤ D ．}0|{≥x x 2．函数)3 2tan(π -=x y 的最小正周期是 A ．2π B ．π C ． 2π D ．4 π 3．若5 1 sin =α，则=α2cos A ． 2523 B. 252- C ．2523- D ． 25 2 4．下列函数中，当(0, )2 x π ∈时，与函数13 y x - =单调性相同的函数为 A ．cos y x = B ．1 cos y x = C ．tan y x = D ．sin y x = 5．若ln a π=，3log 2b =，13 (2)c =-，则它们的大小关系为 A ．a c b >> B ．b a c >> C ．a b c >> D ．b c a >> 6．若函数3log y x =的反函数为()y g x =，则1()2 g 的值是

黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020届高三数学上学期期末考试试题 理(含解析)

哈三中2020学年度上学期高三学年期末考试数学（理）试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.设，，则（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析：，即..故B正确. 考点：集合间的关系. 2.已知向量，，且，则实数的值为 A. 1 B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用向量共线的坐标表示列方程求解即可. 【详解】因为，，且， 所以， 解得，故选C. 【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点，主要命题方式有两个：（1）两向量平行，利用解答；（2）两向量垂直，利用解答. 3.“”是“”的（） A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 试题分析：若，则，所以“”是“”的充分而不必要条件。 考点：本题考查充分必要充要条件；三角函数求值。

点评：熟练掌握充分必要充要条件的判断。此题为基础题型。 4.已知数列为等差数列，且，则等于 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由，利用等差数列的性质可得，根据诱导公式，结合特殊角的三角函数即可得结果. 【详解】因为数列为等差数列，且， 所以，， 所以，故选B. 【点睛】本题主要考查等差数列的性质以及诱导公式的应用，属于中档题. 解等差数列问题要注意应用等差数列的性质（）. 5.已知变量满足约束条件，则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 首先绘制可行域，然后结合目标函数的几何意义确定其最大值即可. 【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示， 结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值， 联立直线方程：，可得点的坐标为：， 据此可知目标函数的最大值为：. 本题选择D选项. 【点睛】求线性目标函数z＝ax＋by(ab≠0)的最值，当b＞0时，直线过可行域且在y轴上截距最大时，z值最大，在y轴截距最小时，z值最小；当b＜0时，直线过可行域且在y轴上截距最大时，z值最小，在y轴上截距最小时，z值最大. 6.阅读下面的程序框图，输出结果的值为（其中为虚数单位，）

2019-2020学年黑龙江省哈三中高一下学期第一学段考试英语试题扫描版含答案

哈三中2019-2020学年度下学期 高一学年第一模块考试莫语试卷 第一部分＜阅读理解（共两节?满分40分） 第- V/：（共15小题：毎小题2分.满分30分） 阅读卜列短文，从每题所给的以个选项（A. B、C^II））中?选出?M圭选项?井在答题卡I ?将该项涂然? 岛一英IS第I页共10天

I ? WhiCh event requires booking In advance9 A. CaSa ROnWntiCa PoCtr) RCading SCriCs. B Orange COUnty MIlSCIlm Of Art ViSiOnarieS IxCtUre SeneS C DiSCOVei> SCiCnCC CCnICr PrCSClns: Mexico: FeStiVal OfTOyS D. DOnna O'Neil) Land Conscnancy—Hike OtT YOllr ThankSgiVIng FeaSt- 2. A StUdent Of an UhO WantS (o Ieanl alx)ut art hιstoπ, WilI go to 一. A. 850 San CIemente Drive, NeWPOrt BCaCh B. 2500 N. MaIn St. Santa Ana. CΛ 92705 C the Donn<ι O'Neill l>an bars The box UaS as bottomless as a magical box. ThCrC? beneath all these. WaS my familiar holiday? l? ^tfi第2页共IC页 EVery NeW Year that We SPent in California, the POStal SeniCe WOllId CalI and Say Ollr ∣x>ckagc aπ,ivcd Over Ihe years, main treasures am?ed in the boκ. FOr me, it's ak?ays been the best part Of the holiday