西安音乐学院2016年硕士研究生招生简章——附件二

附件二：西安音乐学院2016年研究生招生考试主要参考书目

初试参考书目

业务课一

艺术基础理论

① 彭吉象：《艺术学概论》（第3版），北京大学出版社（2006）

② 张同道：《艺术理论教程》（第3版），北京师范大学出版社（2004）

③李泽厚：《美的历程》（修订插图本），天津社会科学出版社（2001）

④（美）J·德比奇等著，徐庆平译：《西方艺术史》，海南出版社（2001）

音乐学综合理论

①俞人豪：《音乐学概论》，人民音乐出版社（2004）

② 沈璇、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社（1999）

③ 陈聆群、陈应时：《中国音乐简史》，高等教育出版社（2006）

④ 周青青：《中国民间音乐概论》，人民音乐出版社（2003）

⑤ 张前主编：《西方美学史》，人民文学出版社（2002）

中外音乐教育史

①修海林《中国古代音乐教育》，上海教育出版社（2002）

②罗伊斯·乔克西著 许洪帅《二十一世纪音乐教学 》，中央音乐学院出版社（2006） 舞蹈综合理论

① 袁 禾：《中国古代舞蹈史教材》，上海音乐出版社（2004）

② 刘青弋：《西方现代舞史纲》，上海音乐出版社（2004）

③ 隆荫培：《舞蹈艺术概论》，上海音乐出版社（1997）

④ 刘青弋：《中外舞蹈作品赏析》，上海音乐出版社（2004）

⑤ 肖苏华：《中外舞剧作品分析与鉴赏》，上海音乐出版社（2009）

业务课二

艺术史研究理论

① （美）房龙著、杨家盛译《人类的艺术》（上下册），时代出版社传媒股份有限公司，安徽文艺出版社（2011）

②（英）贡布里希著，范景中译：《艺术发展史》，天津人民美术出版社（2006）

③（美国）约瑟夫·科尔曼著，杨燕迪译：《作为戏剧的歌剧》，上海音乐学院出版社（2008）

艺术哲学（美学）

① 杨辛、甘霖等著：《美学原理》，北京大学出版社（2011）

② 朱光潜：《西方美学史》，人民文学出版社（2002）

③叶朗：《中国美学史大纲》，上海人民出版社（2005）

艺术理论综合研究

① 杨春时：《艺术符号与解释》，人民文学出版社（1989）

②张士闪、耿波：《艺术民俗学》，山东人民出版社（2010）

③（美）阿尔伯特·甘霖著，赵中辉译：《基督教与西方文化》（英汉对照版），北京大

学出版社（2005）

④缑斌等著：《音乐英语》，上海音乐学院出版社（2005）

⑤ 郭小林，胡扬吉：《 音乐文献学与音乐文献检索》，四川文艺出版社，（2002）

⑥ 方宝璋，郑俊晖：《中国音乐文献学》，福建教育出版社，（2006）

⑦ 潘树广等：《文献学纲要》，广西师范大学出版社，（2005）

⑧张大可：《中国文献学》，商务印书馆，（2013）

注：③、④为音乐翻译研究方向专用。

⑤、⑥、⑦、⑧为音乐文献学研究方向专用。

艺术教育哲学与方法论

① 贺志朴、姜敏：《艺术教育学》，人民出版社（2009）

②邓晓芒：《哲学史方法论十四讲》，重庆大学出版社（2008）

③（美）贝内特·雷默著，熊蕾译：《音乐教育的哲学》，人民音乐出版社（2003）

④莫雷：《教育心理学》，教育科学出版社（2007）

艺术与社会理论

①（英）亚历山大著，章浩、沈杨译：《艺术社会学》，江苏美术出版社（2009）

②（英）哈灵顿著，周计武、周雪娉译：《艺术与社会理论——美学中的社会学论争》，

南京大学出版社（2010）

③ 张晓刚：《跨学科研究：20世纪中国艺术学》，学林出版社（2009）

西方音乐史

① 于润洋：《西方音乐通史》，上海音乐出版社（2003）

② 沈旋等：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社（1999）

③（美）唐纳德?杰?格劳特、克劳德?帕利斯卡著，余志刚译：《西方音乐史》，人民音乐

出版社（2010）

④ 钱仁康、钱亦平：《音乐作品分析教程》，上海音乐出版社（2001）

⑤ 杨儒怀：《音乐的分析与创作》，人民音乐出版社（1995）

⑥ H·艾格布雷特：《西方音乐》，刘经树译，湖南文艺出版社（2005）

注：④、⑤、⑥为音乐作品研究方向专用。

音乐美学

① 张前炤

、王次：《音乐美学基础》，人民音乐出版社（2004）

② 蔡仲德：《中国音乐美学史》（修订本），人民音乐出版社（2003）

③ 何乾三：《西方音乐美学史稿》，中央音乐学院出版社（2004）

民族音乐学

① 王耀华、杜亚雄：《中国传统音乐概论》，福建教育出版社（2004）

② 伍国栋：《民族音乐学概论》，人民音乐出版社（1997）

③ 程天健：《中国民族音乐概论》（全二册），上海音乐学院出版社（2000）

④ 许德宝：《陕西戏曲音乐概论》，陕西旅游出版社（2001）

中国古代音乐史

① 杨荫浏：《中国古代音乐史稿》（上、下册），人民音乐出版社（1980）

② 陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社（2006）

③ 童忠良：《中国传统乐学》，福建教育出版社（2004）

④ 曾金寿：《中国古代音乐史●学习指要》，陕西出版传媒集团三秦出版社（2012）

中国近现代音乐史

①陈聆群：《中国近现代音乐史研究在20世纪》，上海音乐学院出版社（2004）

② 汪毓和：《音乐史学研究与音乐史学批评》，人民音乐出版社（2009）

③ 《中国近现代音乐史教学参考资料》，世界图书出版社公司（2000）

中国当代音乐研究

①梁茂春、明言：《20世纪中国音乐史论研究文献综述——中国近现代音乐史卷》，人民音乐出版社（2008）

②居其宏：《共和国音乐史》，中央音乐学院出版社（2010）

③梁茂春、项筱刚等：《中国音乐论辩》（二十世纪中国学术论辩书系.艺术卷），百花洲文艺出版社（2007）

音乐编辑学

① 姚福申：《中国编辑史》，复旦大学出版社（1990）

② 全国出版专业职业资格考试辅导教材：《出版专业基础》，武汉崇文书局（2011）

③ 全国出版专业职业资格考试辅导教材：《出版专业实务》，武汉崇文书局（2011）

音乐教育学

①曹理《普通学校音乐教育学》，上海教育出版社（1993）

②赵岩《音乐教育理论与教学方法概论》，陕西人民出版社（2008）

③中华人民共和国教育部《全日制义务教育音乐课程标准》、《普通高中音乐课程标准》（2003）

敦煌乐舞研究

①季羡林 ：《敦煌学大辞典》，上海辞书出版社1998年12月第1版

②史苇湘：《敦煌历史与莫高窟研究》，甘肃教育出版社 2002年12月第1版。

③高德祥：《敦煌古代乐舞》，人民音乐出版社2008年5月北京第1版

④（日）林谦三：《东亚乐器考》，人民音乐出版社1962年2月北京第1版

1999年8月北京第3次印刷

⑤吴钊、刘东升编著：《中国音乐史略》，人民音乐出版社1983年3月北京第1版

作曲

①（奥）阿诺德·勋伯格著，吴佩华译：《作曲基本原理》，上海音乐出版社（2007）

②申克：《自由作曲》，人民音乐出版社（2001）

③ 欣德米特著，罗忠镕、姜丹译：《作曲技法》，上海音乐出版社（2002）

④郑英烈：《序列音乐写作》，上海音乐出版社（1989）

和声

① 斯波索宾等：《和声学教程》（增订版），人民音乐出版社（2000）

② 桑桐：《和声理论及应用》，上海音乐出版社（1988）

复调

① 陈铭志：《复调音乐基础教程》，人民音乐出版社（2005）

陈铭志：《赋格曲写作》，上海音乐出版社（1997）

② 段平泰：《复调音乐》（上、下册），人民音乐出版社（1987）

③ 斯克列勃科夫：《复调音乐》，人民音乐出版社（1957）

④ 于苏贤：《复调音乐教程》，人民音乐出版社（2001）

曲式与作品分析

① 吴祖强：《曲式与作品分析》，人民音乐出版社（1999）

② 杨儒怀：《音乐的分析与创作》（上、下册），人民音乐出版社（1995）

③ 魏纳·莱奥：《器乐曲式学》，人民音乐出版社（1984）

④ 彭志敏：《音乐分析基础教程》，人民音乐出版社（1997）

⑤ 姚恒璐：《现代音乐分析方法教程》，湖南文艺出版社（2003）

配器

① 里姆斯基–科萨科夫：《管弦乐法原理》（全二册），人民音乐出版社（1983）

② 瓦希连科：《管弦乐配器教程》，人民音乐出版社（2002）

③ 施咏康：《管弦乐配器法》，人民音乐出版社（2001）

电子音乐作曲

①杨士颖：《计算机音乐制作与数字音频》，上海大学出版社（2001）

②胡泽：《数字音频工作站》，中国广播电视出版社（2003）

视唱练耳

①王光耀：《视唱练耳教学法论集》，太白文艺出版社（1999）

② 郑敏：《现代音乐视唱教程》，上海音乐学院出版社（2004）

③ 王光耀、权思：《多声部听写与立体节奏训练326例》，陕西人民出版社（2007）

④ 中国音乐学院：《视唱练耳分级教程》（第八级），高等教育出版社（2004）

⑤徐敬行：《四声部和声听觉训练》，人民音乐出版社（1998）

舞蹈学

① 袁禾：《中国舞蹈美学》，人民出版社（2011）

② 朱光潜：《西方美学史》，人民文学出版社（2002）

复试参考书目

中外音乐作品分析

① 吴祖强：《曲式与作品分析》，人民音乐出版社（1999）

② 杨儒怀：《音乐的分析与创作》（上、下册），人民音乐出版社（1995）

③ （匈）魏纳·莱奥著，张瑞译：《器乐曲式学》，人民音乐出版社（2002）

2017年下半年 系统架构设计师 综合知识

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试2017年下半年系统架构设计师上午试卷 （考试时间9:00～11:30共150分钟） 请按下述要求正确填写答题卡 1.在答题卡的指定位置上正确写入你的姓名和准考证号，并用正规2B铅笔在你写入的准考证号下填涂准考证号。 2.本试卷的试题中共有75个空格，需要全部解答，每个空格1分，满分75分。 3.每个空格对应一个序号，有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的选项作为解答，在答题卡相应序号下填涂该选项。 4.解答前务必阅读例题和答题卡上的例题填涂样式及填涂注意事项。解答时用正规2B铅笔正确填涂选项，如需修改，请用橡皮擦干净，否则会导致不能正确评分。 例题 ●2017年下半年全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试日期是（88）月（89）日。 （88）A.9 B.10 C.11 D.12 （89）A.4 B.5 C.6 D.7因为考试日期是“11月4日”，故（88）选C，（89）选A，应在答题卡序号88下对C填涂，在序号89下对A填涂（参看答题卡）。

●某计算机系统采用5级流水线结构执行指令，设每条指令的执行由取指令(2?t)、分析指令(1?t)、取操作数(3?t)、运算(1?t)和写回结果(2?t)组成，并分别用5个子部完成，该流水线的最大吞吐率为(1);若连续向流水线输入10条指令，则该流水线的加速比为(2). (1)A.1/9?t B.1/3?t C.1/2?t D.1/1?t (2)A.1:10 B.2:1 C.5:2 D.3:1 ●DMA(直接存储器访问)工作方式是在（3）之间建立起直接的数据通路。 (3)A.CPU与外设 B.CPU与主存 C.主存与外设 D.外设与外设 ●RISC(精简指令系统计算机）的特点不包括：（4）。 (4)A.指令长度固定，指令种类尽量少 B.寻址方式尽量丰富，指令功能尽可能强 C.增加寄存器数目，以减少访存次数 D.用硬布线电路实现指令解码，以尽快完成指令译码 ●以下关于RTOS（实时操作系统）的叙述中，不正确的是（5）。 (5)A.RTOS不能针对硬件变化进行结构与功能上的配置及裁剪 B.RTOS可以根据应用环境的要求对内核进行裁剪和重配 C.RTOS的首要任务是调度一切可利用的资源来完成实时控制任务 D.RTOS实质上就是一个计算机资源管理程序，需要及时响应实时事件和中断 ●前趋图(Precedence Graph)是一个有向无环图，记为：→={（Pi，Pj）|Pi must complete before Pj may strat}。假设系统中进程P={P1，P2，P3，P4，P5，P6，P7，P8}，且进程的前驱图如下：

播音主持专业

播音主持专业 中传、浙江传媒学院、南京艺术学院、成都理工大学、四川师范大学、武汉大学、重庆大学、四川音乐学院、吉林艺术学院、华中师范大学、沈阳音乐学院、武汉体育学院（专业方向是体育播音，要考的话就平常就要对体育方面的知识和新闻多了解一下）、河南大学、湖南大学、江西师范大学、云南艺术学院、陕西师范大学、西南大学、南昌大学、福建师范大学。 另外今年华中科技大学和湖北大学都新开了播音主持专业。 全国的 北京市播音主持专业院校招生简章 中国传媒大学北京电影学院中央戏剧学院中央美术学院北京大学 中央音乐学院中国音乐学院北京舞蹈学院中国戏曲学院清华大学美术学院中华女子学院解放军艺术学院北京服装学院中央民族大学北京师范大学 中国人民大学首都师范大学北京语言大学北京印刷学院北京联合大学 北京体育大学北京航空航天大学北京化工大学北京科技大学北京交通大学中央财经大学北京工商大学北京理工大学首都体育学院北京邮电大学 北方工业大学中国矿业大学中国石油大学中国地质大学北京林业大学 北京城市学院首都师范大学科德学院北京工商大学嘉华学院北京工业大学耿丹学院中国农业大学 中国政法大学对外经济贸易大学北京物资学院香港大学中国农业大学 中国劳动关系学院 上海市播音主持专业院校招生简章 上海戏剧学院上海音乐学院上海体育学院复旦大学华东理工大学 同济大学东华大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学 上海理工大学上海海事大学上海应用技术学院上海大学上海工程技术大学上海彬达学院上海第二工业大学上海商学院上海建桥学院上海视觉艺术学院 上海师范大学天华学院同济大学同科学院上海电影艺术职业学院上海师范大学人文与传播学院上海师范大学数理学院 上海师范大学音乐学院上海师范大学美术学院 天津市播音主持专业院校招生简章 南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学天津理工大学 天津师范大学天津工程师范学院天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院天津美术学院河北工业大学天津城市建设学院天津天狮学院河北工业大学城市学院天津商业大学宝德学院南开大学滨海学院天津师范大学津沽学院北京科技大学天津学院 天津大学仁爱学院天津财经大学珠海学院天津体育学院运动与文化艺术学院重庆市播音主持专业院校招生简章 重庆大学重庆邮电大学重庆交通大学西南大学重庆师范大学 重庆文理学院长江师范学院四川外语学院四川美术学院重庆三峡学院 重庆科技学院重庆工商大学重庆大学城市科技学院西南大学育才学院重庆师范大学涉外商贸学院 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆大学美视电影学院 河北省播音主持专业院校招生简章 河北大学河北工程大学石家庄经济学院河北理工大学河北科技大学

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题

2016年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题 一、选择题:1～8小题，每小题4分，共32分.下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合 题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸．．． 指定位置上. 1、若反常积分01(1)a b dx x x +∞ +?收敛，则 （A ）1a <且1b >. （B ）1a >且1b >. （C ）1a <且1a b +>. （D ）1a >且1a b +>. 2、已知函数2(1), 1,()ln ,1, x x f x x x -

易错汇总陕西省西安音乐学院附中等音乐学校初一上学期数学期末试卷含解析答案

2015-2016学年陕西省西安音乐学院附中等音乐学校七年级（上） 期末数学试卷 一、选择题（每题3分，共30分） 1．（3分）在﹣3，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（） A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．2 2．（3分）下列调查方式合适的是（） A．为了了解电视机的使用寿命，采用普查的方式 B．为了了解全国中学生的视力状况，采用普查的方式 C．对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查的方式 D．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式 3．（3分）下列各式中运算正确的是（） A．6a﹣5a=1 B．a2+a2=a4 C．3a2+2a3=5a5D．3a2b﹣4ba2=﹣a2b 4．（3分）下列判断错误的是（） A．多项式5x2﹣2x+4是二次三项式 B．单项式﹣a2b3c4的系数是﹣1，次数是9 C．式子m+5，ab，x=1，﹣2，都是代数式 D．当k=3时，关于x，y的代数式（﹣3kxy+3y）+（9xy﹣8x+1）中不含二次项5．（3分）温家宝总理有句名言：多么小的问题乘以13亿，都会变得很大；多么大的经济总量，除以13亿都会变得很小．将 1 300 000 000用科学记数法表示为（） A．13×108 B．1.3×108C．1.3×109D．1.39 6．（3分）在某月的日历上用矩形圈到a、b、c、d四个数（如图），如果d=18，那么a+b+c=（） A．38 B．40 C．48 D．58

7．（3分）若|x﹣|+（2y﹣1）2=0，则x2+y2的值是（） A．B．C．﹣ D．﹣ 8．（3分）如果2x m y p与3x n y q是同类项，则（） A．m=q，n=p B．mn=pq C．m+n=p+q D．m=n且p=q 9．（3分）将方程去分母，得（） A．4（2x﹣1）=1﹣3（x+2）B．4（2x﹣1）=12﹣（x+2） C．（2x﹣1）=6﹣3（x+2）D．4（2x﹣1）=12﹣3（x+2） 10．（3分）一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件作服装仍可获利15元，则这种服装每件的成本 是（） A．120元B．125元C．135元D．140元 二、填空题（每小题4分，共20分） 11．（4分）若单项式﹣2a m b3与a5b2﹣n是同类项，则m+n=． 12．（4分）若|x|=3，则x=；﹣的系数是，次数是． 13．（4分）如果3y9﹣2m+2=0是关于y的一元一次方程，则m=．14．（4分）已知|a+3|+（b﹣1）2=0，则3a+b=． 15．（4分）已知x=3是方程ax﹣6=a+10的解，则a=． 三、解答题（共50分） 16．（12分）计算： （1）﹣10﹣8 （2）|﹣5|+（﹣3）2﹣（π﹣3.14）0×（﹣）﹣2÷（﹣1）2015． 17．（12分）解方程： （1）5（x+8）﹣5=6（2x﹣7） （2） （3）．

(完整版)系统架构师个人简历

系统架构师个人简历 求职意向 希望岗位：技术总监、项目经理、系统架构设计师工作年限：10年 职称：高级 求职类型：全职 可到职日期：随时

月薪要求：面议 工作经历 xx年3月至今xx有限公司，担任技术总监。 主要工作是： 负责公司的项目产品规划、产品开发方向、项目研发管理及控制： 1、组织并制定相关技术体系的技术标准和技术规范; 2、负责组织公司开发项目的总体方案设计，指导并审核公司产

品项目的总体技术方案; 3、协调技术部与销售部之间的工作，包括任务复杂度、任务处理时间等方面的协调; 4、对客户提出的开发需求进行可行性评估和风险评估，并制定相关开发计划; 5、对项目开发进度进行监督，并对各项目进行最后的质量评估。 xx年3月xx年7月xx有限公司，担任系统架构设计师。 主要工作是： 1、负责公司软件项目的架构、总体设计、需求分析设计;

2、编写技术标准、设计文档; 3、负责新技术研发，软件技术指导和监控; 4、负责公司员工培训; 5、参与软件项目管理、测试管理和风险管理等。 xx年3月xx年7月xx有限公司，担任开发经理。主要工作是：负责公司ERP软件管理与开发;负责与速达软件的合作开发，项目顾问;与客户交流、谈判;软件实施顾问。 xx年3月xx年7月xx有限公司，担任开发组长。主要工作是：

1、负责项目的架构、开发和管理; 2、负责数据库、Internet电子商务的技术支持及其开发; 3、负责监督团队的开发，以及开发人员的培训，为公司培养优秀的技术人才; 4、带领团队成功开发了至少3个以上的大中型软件项目。 教育背景 毕业院校：重庆大学 最高学历：本科

西南大学2016年硕士研究生招生简章

（一）报考条件: 根据文件规定，西南大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2016年全国硕士研究生入学考试西医综合科目试题及答案

2016年考研西医综合真题 一、A型题：1～90小题，每小题1.5分;91~120小题，每小题2分;共195分。在每给出的A, B, C,D四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。 1.下列关于机体内环境稳态的描述，错误的是 D A.稳态是一种动态平衡 B.稳态的维持是机体自我调节的结果 C.稳态调节中都有一个调节点 D.稳态是指细胞内液理化性质基本恒定 2.在引起和维持细胞内外Na+、K+不对等分布中起重要作用的膜蛋白是 B A.载体 B.离子泵 C.膜受体 D.通道 3.神经细胞的静息电位为一70mV, Na+平衡电位为+60mV, Na+的电化学驱动力则为 A A. -130Mv B. -10mV C. +lOmV D. +130mV 4.风湿热时，红细胞沉降率加快的原因是 C A.红细胞表面积/体积比增大 B.血浆白蛋白、卵磷脂含量增高 C.血浆纤维蛋白原、球蛋白含量增高 D.红细胞本身发生病变 5.阿司匹林通过减少TXA2合成而抗血小板聚集的作用环节是 A A. 抑制COX B.抑制TXA-,合成酶 C.抑制PGI7合成酶 D.抑制PLA2 6.心室肌细胞在相对不应期和超常期内产生动作电位的特点是 B A.0期去极化速度快 B.动作电位时程短 C.兴奋传导速度快 D.O期去极化幅度大 7。在微循环中，进行物质交换的血液不流经的血管是B A.后微动脉 B.通血毛细血管 C.微静脉 D.微动脉 8.下列呼吸系统疾病中，主要表现为呼气困难的是A

A.肺气肿 B.肺水肿 C.肺纤维化 D.肺炎 9.下列关于CO影响血氧运输的叙述，错谈的是 A A. CO中毒时血02分压下降 B. CO妨碍02与Hb的结合 C. CO妨碍02与Hb的解离 D.cO中毒时血02含量下降 10.下列关于颈动脉体化学感受器的描述，错误的是 D A.其流入流出血液中的Pa02差接近零，通常处于动脉血环境中 B. Pa02降低、PaC02和H+浓度升高对其刺激有协同作用 c.感受器细胞上存在对02,、C02、H+敏感的不同受体 D.血供非常丰富，单位时间内血流量为全身之冠 11.胃和小肠蠕动频率的决定性因素是 D A. 胃肠平滑肌动作电位频率 B.胃肠平滑肌本身节律活动 C. 胃肠肌问神经丛活动水平 D.胃肠平滑肌慢波节律 12.在胃黏膜壁细胞完全缺乏时，病人不会出现的表现是 C A.维生素B12吸收障碍 B.肠道内细菌加速生长 C.胰腺分泌HC03-减少 D.食物蛋白质消化不良 13.促进胰腺分泌消化酶最主要的胃肠激素是C A.胰多肽 B.促胰液素 C.缩胆囊素 D.胃泌素 14.人体发热初期出现畏寒、寒战的原因是B A.散热过程受阻 B.体温调定点上调 C.体温调节中枢功能异常 D.产热过程过强 15.利用肾清除率概念测定GFR，被清除物除能被肾小球滤过外，尚需满足的条件是 C

2012下半年系统架构设计师下午试题Ⅱ分析与解答

2012年下半年系统架构设计师下午试题Ⅱ分析与解答 (总分75, 考试时间120分钟) 试题一论基于架构的软件设计方法及应用 基于架构的软件设计(Architecture-Based Software Design，ABSD)方法以构成软件架构的商业、质量和功能需求等要素来驱动整个软件开发过程。ABSD是一个自顶向下，递归细化的软件开发方法，它以软件系统功能的分解为基础，通过选择架构风格实现质量和商业需求，并强调在架构设计过程中使用软件架构模板。采用ABSD方法，设计活动可以从项目总体功能框架明确后就开始，因此该方法特别适用于开发一些不能预先决定所有需求的软件系统，如软件产品线系统或长生命周期系统等，也可为需求不能在短时间内明确的软件项目提供指导。 请围绕“基于架构的软件开发方法及应用”论题，依次从以下三个方面进行论述。 1．概要叙述你参与开发的、采用ABSD方法的软件项目以及你在其中所承担的主要工作。 2．结合项目实际，详细说明采用ABSD方法进行软件开发时，需要经历哪些开发阶段?每个阶段包括哪些主要活动? 3．阐述你在软件开发的过程中都遇到了哪些实际问题及解决方法。 试题一写作要点 一、论文中要具体介绍项目的背景与总体需求、系统所采用的技术路线以及你所承担的实际工作。 二、采用ABSD方法进行软件开发时，需要经历架构需求、架构设计、架构文档化、架构复审、架构实现和架构演化六个阶段。 1．架构需求阶段需要明确用户对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。其主要活动包括需求获取、标识构件和架构评审。 (1)需求获取活动需要定义开发人员必须实现的软件功能，使得用户能够完成他们的任务，从而满足功能需求。与此同时，还要获得软件质量属性，满足一些非功能性需求。 (2)标识构件活动首先需要获得系统的基本结构，然后对基本结构进行分组，最后将基本结构进行打包成构件。 (3)架构需求评审活动组织一个由系统涉众(用户、系统分析师、架构师、设计实现人员等)组成的小组，对架构需求及相关构件进行审查。审查的主要内容包括所获取的需求是否真实反映了用户需求，构件合并是否合理等。 2．架构设计阶段是一个迭代过程，利用架构需求生成并调整架构决策。主要活动包括提出架构模型、将己标识的构件映射到架构中、分析构件之间的相互作用、产生系统架构和架构设计评审。 3．架构文档化的主要活动是对架构设计进行分析与整理，生成架构规格说明书和测试架构需求的质量设计说明书。 4．在一个主版本的软件架构分析之后，需要安排一次由外部人员(客户代表和领域专家)参加的架构复审。架构复审需要评价架构是否能够满足需求，质量属性需求是否

江汉大学2016年研究生招生简章

江汉大学2016年研究生招生简章 一、学校概况 江汉大学是一所综合性普通高等学校，学校总占地面积2114 亩，校舍建筑面积55 万平方米。主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔，这里湖山环抱，水天一色，风景秀丽，幽雅宜人，是理想的学习园地。 学校拥有学术型硕士一级学科点2 个(管理科学与工程和化学工程与技术)、专业学位类别2 个(临床医学、艺术)，1 个专业学位领域(化学工程)，涉及25 个二级学科硕士学位授权点，涵盖理、工、管、医、艺等5 大学科门类。同时拥有“基础医学”等28 个省、市、校级重点学科，这些学科涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10 大学科门类。学校拥有1 个省研究生教育创新基地，1 个省研究生工作站， 2 个国家级特色专业，2 个省级品牌专业，10 门省级精品课程，3 个省级教学团队。 现有专任教师1115 人，其中副高以上职称598 人。有双聘院士1 人，“楚天学者” 12 人，二级教授14 人，享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家45 人。有1 人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1 人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才，16 人入选武汉市“213 人才工程”和“十百千人才工程”。全日制在校生18000 余人。 学校设有武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院等54 个科研机构，教学科研仪器设备总值2.77 亿元。现有省部级科研平台10 个、省级实验教学示范中心6 个。图书馆藏书212 万余册，电子图书52 万册，中外文期刊2200 余种，中外文数据库45 个。 学校坚持对外开放，注重开展国际交流与合作，与十多个国家和地区的高校、科研机构建立了良好的学术交流与合作关系。坚持以本科教育为主，积极发展研究生教育，协调发展高等职业教育、继续教育，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创新性、国际性人才，主动适应社会与市场需求，立足武汉，服务社会，力争早日建成与武汉经济社会发展地位和水平相适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。 二、报名须知 (一)报考条件 报考学术型和全日制专业学位硕士研究生的考生，须符合国家规定的以下条件：

2018年西安音乐学院招生简章

西安音乐学院2018年本科招生简章招生专业、学制、名额

备注:1、合计招生数950名，最终招生计划以教育部公布数字为准。 2、我院同时面向国际及港、奥、台地区招收本科留学生，申请流程及录取办法详询国际合作与交流处。 网上报名时间：2018年1月15日12时—2018年2月28日12时 注：西安音乐学院2018年招生考试只在本院设立专业考点。 艺术学理论研究室 艺术史论 初试： 1、艺术能力考试：表演形式或展示形式自选（需现场表演）。 2、专业口试：考察与艺术史论专业相关的认知能力、思维能力和语言表述能力。复试： 1、艺术史论基础知识考试：各门类艺术常识、中西艺术史常识（考试时间：150分钟）。 2、艺术评论写作：写作基础、艺术理解、文字表述等能力测试（考试时间：150分钟）。 专业分值结构满分100分，其中：初试40%（艺术能力考试、专业口试各20%）；复试60%（基础知识、评论写作各30%） 参考教材

1、曾致主编《艺术类专业高考应试必备?文艺常识》，中国传媒大学出版社2008年版。 2、普通高中语文、历史、地理、音乐、美术教材。 音乐学系 说明：音乐学系设有音乐学理论、音乐艺术管理两个方向。实行统一招生入学考试。入学后分方向培养。 音乐学 初试（面试）： 1、钢琴或其他乐器（除钢琴外，其他乐器自备），自选乐曲一首，背谱演奏； 2、音乐学理论方向演唱中外歌曲一首，或演唱民歌、说唱、戏曲选段一首；口试考核与音乐学常识相关的认知能力、思辩能力及语言表达能力等； 3、音乐艺术管理方向演唱中外歌曲一首；或展示其他艺术才能一项（如朗诵、小品、舞蹈等）；口试考核与音乐艺术管理常识相关的认知能力、思辩能力及语言表达能力等。 复试（笔试）： 1、音乐学基础知识：中、西音乐史常识、中国传统音乐常识（考试时间：150分钟）； 2、命题写作：写作基础、音乐理解能力、表述能力测试（考试时间：150分钟）；三试： 基本乐科：具体考试内容见“附录一”。 专业分值结构说明满分100分。其中：初试30%；音乐学基础知识40%；命题写作20%；三试10%。

2016全国硕士研究生入学统一考试数学一真题及答案解析

2016考研数学（一）真题及详细答案解析 一、选择题：1～8小题，每小题4分，共32分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸．．．指定位置上. （1）若反常积分 () 11b a dx x x +∞ +? 收敛，则（ ） ()()()()11111111 A a b B a b C a a b D a a b <>>><+>>+>且且且且 【答案】（C ） （2）已知函数()()21,1 ln ,1 x x f x x x -

软考系统架构设计师(高级)学习笔记汇总

2011年软考系统架构设计师学习笔记第一章 1.1.1 系统架构师的概念 现代信息系统“架构”三要素：构件、模式、规划;规划是架构的基石，也是这三个贡献中最重要的。 架构本质上存在两个层次：概念层，物理层。 1.2.1 系统架构师的定义 负责理解、管理并最终确认和评估非功能性系统需求，给出开发规范，搭建系统实现的核心架构，对整个软件架构、关键构建、接口进行总体设计并澄清关键技术细节。 主要着眼于系统的“技术实现”，同时还要考虑系统的“组织协调”。 要对所属的开发团队有足够的了解，能够评估该开发团队实现特定的功能需求目标和资源代价。 1.2.2 系统架构师技术素质 对软件工程标准规范有良好的把握。 1.2.3 系统架构师管理素质 系统架构师是一个高效工作团队的创建者，必须尽可能使所有团队成员的想法一致，为一个项目订制清晰的、强制性的、有元件的目标作为整个团队的动力; 必须提供特定的方法和模型作为理想的技术解决方案; 必须避免犹豫，必须具备及时解决技术问题的紧迫感和自信心。 1.2.4 系统架构师与其他团队角色的协调 系统分析师，需求分析，技术实现 系统架构师，系统设计，基于环境和资源的系统技术实现 项目管理师，资源组织，资源实现 由于职位角度出发产生冲突制约，不可能很好地给出开发规范，搭建系统实现的核心架构，并澄清技术细节，扫清主要难点。 所以把架构师定位在项目管理师与系统分析师之间，为团队规划清晰的目标。 对于大型企业或项目，如果一人承担多个角色，往往容易发生顾此失彼的现象。 1.3 系统架构师知识结构 需要从大量互相冲突的系统方法和工具中区分出哪些是有效的，那些是无效的。 1.4 从开发人员到架构师 总结自己的架构模式，深入行业总结规律。 几天的培训不太可能培养出合格的软件架构师，厂商的培训和认证，最终目的是培养自己的市场，培养

2016年人大金融硕士考研招生简章

2016年人大金融硕士考研招生简章 2016年人大金融硕士考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2014年继续招收金融专业学位研究生，专业代码为：025100。 2014年我校财政金融学院拟招收金融硕士专业学位研究生120人均在本部就读，其中拟招收全日制学生70人，拟招收非全日制学生50人（不提供住宿）。其中拟接收全日制推荐免试生约50人左右。 一、专业介绍 财金学院金融学学科点于1981年被教育部确认为金融学博士授予点，后来成为经济学博士后流动站（金融学）联系点，并被教育部确认为国家级重点学科，并在教育部学科评比中名列全国第一。多年来，在金融理论、金融实务教学和科研中形成了特殊的品牌地位和教学科研实力。我院是经国家教育部批准在全国较早设置金融专业和国际金融的院校，并于2004年招收金融工程学硕士。设置在我院的中国财政金融政策研究中心是教育部应用经济学的基地，基地设有金融与证券研究所、财政与税收研究所和风险投资研究所。我院所编写的金融专业教学计划、教学大纲、各门主干课程教材在全国具有较大影响，被各财经院校和金融机构在教学与业务培训中采用，财政金融学院师资力量雄厚，汇集我国财政学、金融学和投资经济领域的著名学者，具备了金融硕士专业学位教学工作的师资力量。 随着社会主义市场经济和经济全球化的发展，金融在社会经济生活中越来越重要，进而需要一大批具有高素质和高水平岗位技能的应用型高层次金融人才。这些高层次人才，必须是系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、金融分析、金融风险管理等高素质、高技能的金融从业人员，对金融实务有全面充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。金融硕士专业学位不仅在于教会学生掌握金融原理和实务，培养学生全新的理念、知识和技能，还使学生能够掌握先进的分析工具和全新的视角，为学生在金融机构核心技术岗位工作提供有效的基础。金融专业硕士的培养正可以解决金融机构对应用型人才大量需问题求，无论是课程设置还是教学方法都紧密结合金融实务，培养学生开发和运用金融工具的实际操作能力，充分体现这一专业的应用性特征。 二、招生信息发布 我校硕士生招生信息均在网上发布，考生须随时登录研究生院网站查询有关通知。考生须自行从教育部研究生招生信息网下载打印《准考证》，从我校研究生招生网站下载初试成绩通知、复试通知等。 三、招生方式 （一）参加全国硕士研究生招生考试（全日制、非全日制）； （二）参加推免生复试（只针对全日制）。

2016年上海师范大学硕士研究生招生简章

（一）报考条件: 根据文件规定，上海师范大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据相关专业考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2016年黑龙江中医药大学硕士研究生招生简章

（一）报考条件: 根据文件规定，黑龙江中医药大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源总体状况。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此建议各位考生仍以课本为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。通过整体的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，对照相关问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的复习难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

2016年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试题答案详解

2016年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题答案详解 （完整版） Section I Use of English 1、【答案】C how 【解析】根据空格所在句子可以看出，空格处应该是一个引导宾语从句的从属连词，做influence的宾语。四个选项的意思中，只有C. how引导后面的内容做influence的宾语，前后意思合理。 2、【答案】B In particular 【解析】空格的前一句话的内容是：坐落在幸福人群所在地的公司投资更多的钱。空格所在句的内容是：坐落在幸福人群所在地的公司在…方面投入更多的钱。很显然，前后句子是总分关系。选项中，只有B选项可以体现总分关系。 3、【答案】D necessary 【解析】根据空格处前后的内容，_____ for making investments for the future是做后置定语修饰longer-term thinking和happiness。幸福，这种持久的思维模式对于对未来进行投资_______，四个选项中只有D. necessary做后置定语符合前后内容。其他选项与原文内容语义不符。 4、【答案】C optimism 【解析】空格处的内容与inclination for risk-taking由and连接，构成并列关系，后面that come with happiness定语从句既修饰空格处的内容，也修饰inclination for risk-taking，所以选项中可以由that come with happiness修饰的只有C选项optimism。 5、【答案】D change 【解析】空格处的内容和the way companies invested构成动宾搭配。选项中A. echo 回声 B. miss 思念 C. spoil 溺爱 D. change 改变，所以只有D选项可以和the way companies invested构成通顺语义。故D项正确。 6、【答案】B measured 【解析】原文：So they compared U.S. cities’average happiness_______ by Gallup polling with the investment activity of publicly traded firms in those areas. 所以他们比较美国城市的平均幸福,这种幸福是根据盖洛普在上市公司的投资活动地区民意调查来________。A imagined 想象，D assumed 假定与民意调查的客观性是不符的，故排除，C invented 发明，与文意不符，故选B measured，衡量，测量。 7、【答案】A sure

2014年系统架构设计师真题及答案

2014年下半年系统架构设计师考试上午真题（标准 参考答案） 卷面总分：75.0 分 答题时间：150 分钟 测试次数：1475 次 平均得分：54.8 分 是否需要批改：否 单项选择题 每题的四个选项中只有一个答案是正确的，请将正确的选项选择出来。 1 某计算机系统中有一个CPU、一台输入设备和一台输出设备，假设系统中有四个作业T1、T2、T3和T4，系统采用优先级调度，且T1的优先级>T2的优先级>T3 的优先级>T4的优先级。每个作业具有三个程序段：输入I i 、计算C i 和输出 P i (i=1,2,3,4)，其执行顺序为I i →C i →P i 。这四个作业各程序段并发执行的前驱 图如下所示。图中①、②、③分别为（），④、⑤、⑥分别为（）。 A．I 2、C 2 、C 4 B．I 2、I 3 、C 2 C．C 2、P 3 、C 4 D．C 2、P 3 、P 4 A．C 2、C 4 、P 4 B．I 2、I 3 、C 4 C．I 3、P 3 、P 4 D．C 4、P 3 、P 4 [选择问题 1 的答案] ?A ?B ?C ?D [选择问题 2 的答案] ?A ?B

?C ?D ? ? 2 某文件系统文件存储采用文件索引节点法。假设磁盘索引块和磁盘数据块大小均为1KB，每个文件的索引节点中有8个地址项iaddr[0]～iaddr[7]，每个地址项大小为4字节，其中iaddr[0]～iaddr[5]为直接地址索引，iaddr[6]是一级间接地址索引，iaddr[7]是二级间接地址索引。如果要访问icwutil.dll文件的逻辑块号分别为0、260和518，则系统应分别采用（）。该文件系统可表示的单个文件最大长度是（）KB。 A．直接地址索引、一级间接地址索引和二级间接地址索引 B．直接地址索引、二级间接地址索引和二级间接地址索引 C．一级间接地址索引、一级间接地址索引和二级间接地址索引 D．一级间接地址索引、二级间接地址索引和二级间接地址索引 A．518 B．1030 C．16514 D．65798 [选择问题 1 的答案] ?A ?B ?C ?D [选择问题 2 的答案] ?A ?B ?C ?D ? ? 3 设关系模式R(U,F)，其中u为属性集，F是U上的一组函数依赖，那么函数依赖的公理系统（Armstrong公理系统）中的合并规则是指（）为F所蕴涵。 A．若A→B，B→C，则A→C B．若，则X→Y

2016年武汉工程大学全日制硕士研究生招生简章

2016年武汉工程大学全日制硕士研究生 招生简章 武汉工程大学创建于1972年6月，原名湖北化工石油学院，隶属湖北省。1980年3月，经教育部批准，更名为武汉化工学院，改由原化工部主管。 历史沿革 1998年7月，随着高校管理体制的调整，学校划转到湖北省管理，实行中央与地方共建，以湖北省管理为主。同年，学校通过教育部本科教学合格评价，并获得硕士学位授予权。2006年2月，经教育部同意、湖北省人民政府批准，正式更名为武汉工程大学。2006年以优秀的成绩通过教育部对武汉工程大学本科教学工作水平的评估。2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。 经过40多年的建设，学校已由单一的工科院校发展成为一所办学条件较好、实力较强、水平较高、特色鲜明的教学研究型大学。 层次规模 学校现有本科教育、专科教育、国际教育及研究生教育，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。目前，全日制在校生22367人，其中研究生2067人，普通本科生19435人，普通专科生1331人。国际学院学生872人。 学科专业 学校现设有15个学院、1个部、1个研究设计院，另有1个独立学院。有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学和医学8个学科门类。有10个一级学科获“十二五”省属高校省级重点学科和省级重点(培育)学科，其中化学工程与技术一级学科获评省级优势学科，材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、管理科学与工程、控制科学与工程等5个一级学科获评省级特色学科，法学、化学、环境科学与工程、外国语言文学等4个一级学科获评省级重点(培育)学科。设有17个湖北省"楚天学者计划"特聘教授岗位设置学科;2个一级学科博士学位授权点，13个一级学科硕士学位授权点，58个二级学科硕士学位授权点，工商管理硕士(MBA)、艺术、翻译和工程硕士4个专业学位门类，其中工程硕士学位门类包含11个专业学位授权领域。学校还有59个本科专业，4个教育部"卓越工程师教育培养计划"试点专业，5个国家级特色专业，1门国家级精品资源共享课程，2门国家级双语教学示范课程，2门国家级精品课程，2个国家级教学团队，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级实验教学示范中心。 师资队伍 学校现有在职教职工1849人，其中专职教学科研人员1185人，教师中具有正高级职称221人，副高级职称372人，具有高级职称的教师人数占教师总数的54%，具有硕士及以上学位、博士学位的教师人数分别占教师总数的85.5%和32%。在职教师中，"新世纪百千万人才工程"国家级人选2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家有突出贡献中青年专家1人，省高端人才引领计划入选者1人，教育部"新世纪优秀人才支持计划"入选者13人，教育部专业教学指导委员会成员6人，湖北省"百人计划"人选8人，湖北省新世纪高层次人才工程人选58人，湖北省教学名师3人，省级以上优秀教师5人，享受国务院和省政府津