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全市2018年学前教育宣传月活动实施方案

全市2018年学前教育宣传月活动实施方案

全市2018年学前教育宣传月活动实施方案

根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好学前教育宣传月活动,特制定本实施方案。

一、活动主题:

我是幼儿园教师

二、活动时间

2018年5月20日--6月20日

三、宣传重点

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、实施步骤

(一)启动准备阶段(5月20日-25日)

市教育局制定宣传月活动方案;县市区教育局成立宣传领导小组,制定本地具体的宣传月活动实施方案,召开动员大会,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月26日-6月20日)

1.开展师德建设系列活动。开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与

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全国学前教育宣传月活动工作总结归纳

全国学前教育宣传月活动工作总结归纳 2017全国学前教育宣传月活动工作总结一依据安海教委办《关于开展201*年安海镇学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下: 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以杨琳琳园长为组长,业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。 二、广泛宣传动员 1.宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学

会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。 2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。 三、开展园区活动 1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。 3、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园、科学保教。广泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识,引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型,让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增强教育工作的规程性、自觉性和主动性。 三、主要方法措施 1、幼儿园组织全体教师召开了“学前教育宣传月”活动动员大会,由园长组织学习领会上级文件的主要内容,并对本园宣传月活动进行了具体安排部署,使全体教师从思想上高度重视起宣传月工作。 2、开展学习宣传活动。幼儿园组织全体教师集中学习《指南》等学前教育相关政策,撰写学习笔记,进行集体交流,解读学前教育政策,把握学前教育发展方向。 3、开展家长开放日、家长会等活动,宣传规范办园,科学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏、发放宣传单、咨询

学前教育宣传月活动方案及总结

学前教育宣传月活动方案及总结

学前教育宣传月活动 实施方案 为规范我学区幼儿园办园行为,提高幼儿园保教水平,特制订“xxxx 学前教育宣传月活动实施方案”。 一、指导思想 树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园保教水平,营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我学区学前教育事业科学发展。 二、组织领导 成立“xx学区学前教育宣传月活动领导小组”,具体实施开展此项工作。 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 三、宣传主题 游戏——点亮快乐童年 四、活动时间 集中宣传时间: 5月20日——6月20日。 五、实施阶段

第一阶段:5月20日至5月31日为宣传发动阶段,辖区各幼儿园召开动员会,成立学前教育宣传月活动领导小组,制定宣传月活动方案。 第二阶段:6月1日至6月15日为集中宣传阶段,辖区各幼儿园根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行大力宣传。 第三阶段:6月16日至6月20日为活动总结阶段。 六、宣传重点 深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,经过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充分的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。 1. 面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。要宣传和贯彻《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二.〔〕8号)和教育部新颁发的《幼儿园工作规程》(教育部令第39号),理解幼儿园教育的特点,坚持一年级“零起点”教学,防止来自小学的学前教育“小学化”压力。 2. 面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园经过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、

全国学前教育宣传月宣传方案

教育宣传月《特殊的时光,不一样的陪伴》执行方案 近日,教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》。这是第九个全国学前教育宣传月活动,活动主题为“特殊的时光不一样的陪伴”。 为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,宣传及落实国家学前教育政策,积极响应全国学前教育活动精神,倡导与推进疫情期间,幼儿园保教工作、家长工作的开展与落实,让孩子在这个特殊的时期,感受来自家长与教师不一样的陪伴。 一、宣传主题 特殊的时光,不一样的陪伴 二、活动时间 建议集中宣传时间:2020年6月1日―6月30日。 三、宣传内容 针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,以及幼儿园返园期间的准备情况、学习情况等内容,向大家宣传园所和家长如何在疫情期间带给幼儿不一样的成长体验。 宣传重点为: 1. 展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 2. 鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。 3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 四、执行成员 总执行人:园长 监督与指导人:副园长,保教主任 宣传执行人:园所助理、招生负责人 配合执行人:各班教师

五、实施步骤 1.宣传组织阶段(6.1—6.3) 幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,明确宣传月宣传点,精心部署实施,积极开展宣传工作。 2.组织实施阶段(6.3—6.20) 根据宣传月实施方案和实际情况,采用多渠道、多形式进行宣传,抓好各项活动的落实。 3.总结提高阶段(6.20—6.30) 活动实施后要及时进行总结,总结宣传活动的部署情况,采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月中的先进典型,并把实施过程整理成文字进行宣传。 六、活动宣传工作内容: (一)宣传组织阶段: 1. 成立学前教育宣传月活动领导小组 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,根据宣传活动方案进行贯彻落实,具体成员名单如下: 总执行人:园长 监督与指导人:副园长,保教主任 宣传执行人:园所助理、招生负责人 配合执行人:各班教师 2. 开展多种形式的宣传,营造学前教育宣传月的浓厚氛围。 1.在宣传月活动期间,进行园内布置,营造宣传月氛围。 2.通过本园微信公众号发布宣传文章(不限次数群发),展示我园各类学前教育宣传月活动,进一步浓化宣传氛围。 3.利用班级微信群开展宣传活动。 (二)组织实施阶段 1. 6月1—2日,启动宣传月活动

2018年关于诚信主题教育活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用关于诚信主题教育活动总结 诚信是中华民族的美德,以下是风林网络小编为您整理关于诚信主题教育活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击风林网络查看。 关于诚信主题教育活动总结1 为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。 诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命,目前最为重要的莫过于把自己培养成为诚信的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。 在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。 我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。 一、注重宣传,营造氛围

最新幼儿园全国学前教育宣传月活动总结

2017幼儿园全国学前教育宣传月活动总结 根据《镇巴县教育体育局印发学前教育宣传月活动实施方案的通知》(镇教体发〔201X〕57号)文件精神,我校积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出“小学化”的误区和困惑。我镇具体的工作开展情况汇报如下: 一、高度重视,夯实责任 学校自收到镇教体发〔201X〕57号文件后,迅速成立了以校长任组长的学前教育去“小学化”自查领导小组, 5月18日组织全镇教师召开了“学前教育宣传月”动员大会,就学前教育宣传月活动做了全面安排部署,目标明确,任务到人,让广大教师了解宣传内容、宣传重点和宣传形式,并明确要求要以宣传月为契机,要求教师们加强学习各级教育行政部门的印发有关学前教育的政策,并要求以标语、专栏、资料及家长会等形式向社会各界大力宣传学前教育。以此营造社会关心、支持学前教育发展的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。 二、明确宣传工作的重点内容 我镇本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“贯彻《指南》精神,推广科学育儿。”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件; 重点宣传《幼儿园管理条列》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部制定的《幼儿园收费管理暂行办法》等一系列学前教育法规和政策。尤其学习并宣传了《镇巴县加快学前教育发展的决定》、《镇巴县学前教育三年行动计划》和《镇巴县学前一年免费教育实施方案》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。 三、认真抓好教职工的政治理论学习。我校把每周日的例会时间作为学前教育去“小学化”教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。 四、运用各种多种形式强化宣传效果。5月18日召开的学前教育宣传月动员会议要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语和校园广播等宣传媒体予以报道。截至目前,我校办学前教育宣传板报2期,悬挂横幅一条,5月28日举行文艺汇演,制作宣传专题片1件,6月4日组织召开了家长会,向家长宣讲了《3-6岁儿童学习与发展指南》等学前教育政策和管理办法,向家长分发仁村镇中心幼儿园学前教育宣传月——《致家长的一封信》200余份,新闻稿件《仁村

学前教育宣传月活动方案

冠山联校2017年学前教育宣传月活动方案 今年5月20日—6月20日是第六个全国学前教育宣传月。为深入贯彻落实《山西省教育厅关于开展2017年学前教育宣传月活动的通知》(晋教基函〔2017〕41号),推进学前教育科学发展,切实使游戏对幼儿童年生活的重要价值和科学育儿理念深入人心,形成全社会关心、支持学前教育科学发展的合力,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围。按照市教育局和县教育局托幼办要求,结合我联校实际积极开展活动,具体方案如下: 一、活动主题 游戏—--点亮快乐童年 二、活动时间 2017年5月20日至6月20日。 三、宣传内容 继续深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和新《幼儿园工作规程》,认真把握“游戏—点亮快乐童年”的活动主题,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造宽松自由的时间、空间、材料等游戏条件,落实幼儿园以游戏为基本活动的要求,寓教育于各项活动之中。切实扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向。 四、宣传方式 1. 搭建宣传平台,开展宣传活动。宣传月期间,各幼儿园通过报纸、海报、微信等网络媒体,开展“游戏—点亮快乐童年”的宣传活动。幼儿园要开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,引导幼儿园教

师和家长充分认识游戏对儿童的独特价值,营造鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围,促进幼儿能力和个性的全面发展。 2. 围绕宣传主题,创新宣传形式。各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动,将开展学前教育宣传月活动作为提高幼儿园保育教育质量、营造家园共育合力的重要途径。宣传月期间,一是组织专家学者、有经验的园长和教师,围绕宣传月活动主题,开展主题讲座、咨询、访谈、观摩研讨等活动,剖析典型案例,触动和引发老师和家长对游戏的深度思考。二是通过家长开放日活动,举办家教知识讲座,亲子游戏、印发宣传册、宣传单、现场解答幼儿家长问题等方式宣传国家和地方学前教育政策、法规,提高家庭教育水平。 五、宣传活动领导组 组长: 岳永明 副组长: 赵志强 成员: 穆巧荣和各幼儿园园长 六、活动要求 1.高度重视,精心组织。要高度重视学前教育宣传月活动,各级各类幼儿园在醒目位置设立学前教育宣传专栏,将宣传月活动纳入年度重点工作内容,结合本幼儿园实际,科学设计活动方案,广泛动员,全面部署,并认真组织实施。 2.整合资源,突出内涵。围绕宣传主题,整合各类资源,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传游戏是对幼儿进行全面发展教育重要形式的观念,组织专家学者和有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。不断提高教师组织游戏、研究游戏、指导幼儿园的能力,从而通过游戏促进幼儿快乐、健康成长。

开展2017年学前教育宣传月活动方案

开展2017年学前教育宣传月活动方案 开展2017年学前教育宣传月活动方案1 一、活动目的: 为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神,全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法,让科学育儿知识深入幼儿园,走进千万家,现结合我园实际,围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。 二、活动主题 科学保教,快乐成长。 三、活动时间 xxxx年5月5日至6月10日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。 4、悬挂标语宣传,出一期学前教育宣传栏。 5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。 6、以园为单位,发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活

2017学前教育宣传月典型活动分析及经验总结

状元街第二幼儿园学前教育宣传月 ——“游戏点亮快乐童年”典型活动分析总结 今年是全国第六个“学前教育宣传月活动”,本次宣传活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”。游戏是孩子们最喜欢的活动,他们在游戏中探索、学习、获得知识、掌握本领。我园根据幼儿的年龄特点,创设各种不同的室内外、体能、体育游戏活动,根据全园主题有效开展游戏活动,让幼儿在游戏活动的陪伴下茁壮成长。 一、户外建构游戏活动 在幼儿园孩子们最开心的莫过于游戏活动,终于到了孩子们最喜爱的户外建构游戏时间,我对孩子们说:“孩子们你们喜不喜欢我们的家乡韩城?”小朋友们齐声说:“喜欢!”我又说:“那小朋友们你们都来说一说咱们居住的城市里都有什么啊?”孩子们一边运积木一边你一言我一语的说着:“老师,老师我知道,咱们韩城有文史公园。”陈一宽用洪亮的声音回答了我。贺子涵接着说:“老师还有黄河立交桥”。高茁轩睁着大眼睛说:“对了,老师还有音乐喷泉”。双胞胎兄弟的哥哥说:“老师有还银行呢!”董翼轩说:“老师有大大的停车场!”于是我提议:“那我们大家一起合作分工把小朋友说的这些建筑搭建出来好吗?”孩子们的积极性一下子被调动起来了!兴奋的去积木区选择自己需要的材料,于是今天的主题建筑拉开帷幕。在活动中,我重点观察了贺子涵、陈一宽的搭建过程。一开始,贺子涵

将文史公园搭的上下一样宽,立刻有小朋友反对说:“这个不像文史公园!我见过的文史公园,下面大一些,上面是尖尖的像三角形。”贺子涵立刻反驳到:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整,将文史公园的底盘变大了,“文史公园”稳定了不少。陈一宽在尝试搭建黄河立交桥的过程中,最先采用了垂直堆高的方法,不一会功夫就摆放到位,骄傲的站在黄河立交桥边,邀请别的小朋友观看。我发现孩子们都没有注意到黄河立交桥砖块交错的方式,我急忙拿来一张还恶化立交桥的图片,我说:“孩子们快来看,黄河立交桥的砖块是怎样摆放的呢?”孩子们通过观察图片,一下子找到了砖块交错摆放的秘密。今天的搭建活动孩子们在愉快的情绪中结束了。 分析: 孩子们对见过的,体验过的,喜欢的以及我们身边的事物印象特别深刻,而且也愿意用搭积木的方式把它们表现出来,我想在下次的建构活动中,首先让孩子们之间有更进一步的交流,因为在孩子们的交流中也能提升幼儿的想象力并且可以更好地合作完成建构。幼儿对于建构的兴趣很浓,他们会根据需要选择不同形状的积木,孩子们能够搭出很多不同造型的建筑,虽然幼儿能够很大胆地进行创设,但是在能力上面还存在一些差异,能力强的幼儿能够很好的把握建筑的稳定性和造型特点,而能力弱的幼儿还需要老师及时的经验输送。另外我想利用家庭亲子活动让家长带着孩子们再去仔细的看看,认真地观察一下我们韩城这座

最新开展2017年学前教育宣传月活动方案

最新开展2017年学前教育宣传月活动方案 开展2017年学前教育宣传月活动方案1 一、活动目的: 为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神,全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法,让科学育儿知识深入幼儿园,走进千万家,现结合我园实际,围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。 二、活动主题 科学保教,快乐成长。 三、活动时间 xxxx年5月5日至6月10日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。 1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。 4、悬挂标语宣传,出一期学前教育宣传栏。 5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。 6、以园为单位,发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活动让家长了解幼儿。 8、整理活动资料,做好活动总结。 五、有关要求: 1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

幼儿园学前教育宣传月活动方案

幼儿园学前教育宣传月活动方案 优秀论文,值得拥有~ 幼儿园学前教育宣传月活动方案 根据教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知,在县教科局的具体安排布署下。我园结合园域文化实际拟定以:六一活动、安全活动周、走进幼儿活动、阳光户外、如何成为孩子成长路上的导师、亲子活动、学前教育的春天、交流总结八大块为主题的学前教育宣传月方案,具体方案如下:一:六一活动 为了让孩子们个性得到张扬,让每个家长、孩子都发现自己的闪光点。为了正确贯彻国家教育方针,我园以多样的表演形式来向家长呈现一堂别于往年的六一庆典。 时间:5月31日 主题:我健康ˉ我快乐 组委会:园委会 活动具体安排措施: 1:通过活动大力宣传学前教育政策,法规。以及关于学前教育的相关重要文件,本地区学前教育发展及发展状况 2:在活动中呈现以游戏表演为主,并科学讲解游戏在幼儿活动中的意义 3:表演内容要和各个领域有机结合,相互渗透 二:安全活动周 为切实抓好安全工作,提高家长、老师对幼儿的安全意识。根据教科局的安排和布署结合我园地区文化实际为进以步提高我园家长对幼儿营养、优秀文档,值得珍藏~ 优秀论文,值得拥有~

保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周 时间:6月4日—8日 主题:快乐宝贝ˉ健康成长 活动安排措施: 1:利用教师集中学习机会进行安全周总动员,教师对幼儿安全提高认识后再分散向家长宣传 2:利用家长观摩活动对幼年儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育。 3:继续做好晨午检,对幼儿活动环境、幼儿身体进行全方位检查。 3:发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料。 三:幼儿游戏的意义(走进活动区) 游戏适合幼儿生理和心理发展,游戏伴有玩具和游戏材料,在操作过程中幼儿容易认识外界事物游戏种和其他幼儿互相交流从而得到丰富的知识经验。为了让家长更深刻理解游戏对幼儿教育的特意义我园决定在宣传月期间向家长开放活动,时间:6月11日 主题:(走进幼儿活动区) 活动具体安排措施: 1:利用走进幼儿活动区,通过教师引入教玩具,让家长了解玩具就是幼儿的专用书籍 2:让家长参于到幼儿游戏中,体验幼儿游戏快乐的同时知识的生成。 优秀文档,值得珍藏~ 优秀论文,值得拥有~ 四:阳光户外

2018年开学教育主题方案

2018年郓城县苏阁初级中学 秋季开学主题教育方案 一、活动宗旨: 开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、主题: 弘扬民族精神 三、时间: 9月3日上午 四、地点: 东操场 五、主持: 吴庆喜校长 六、议程: 1、主持人宣布开学典礼开始。 2、唱国歌。 3、任仲鹏校长开学典礼致辞。 4、李建龙主任上安全第一课。

5、新教师代表发言。 6、毕业班学生代表发言。 7、家长代表发言。 8、少先队辅导员王旭宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。 9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。 10、教师集体宣誓《菏泽市人民教师誓词》。 11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。 12、会后采访:教师、家长 七、活动要求: 1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。 2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。 3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。 4、典礼结束后,各班有序退场。 八、具体安排: 1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。 2、团委:负责音响、摄像、会标、报道、制作。 3、后勤处:负责各班场地位置和主席台的安排。

4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。 郓城县苏阁初级中学 2018年8月27日

学前教育宣传月方案

学前教育宣传月方案 篇一:20XX年学前教育宣传月活动方案 中心幼儿园 一、活动目的:20XX年学前教育宣传月活动方案 大力学习宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户”,及时与家长交流孩子的成长变化,促进家园共育。 二、活动主题 学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解孩子。三、活动时间 20XX年5月20日至6月20日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。 1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。 4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台,积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,纠正家长在教育幼儿中的不正确理念,切实提升家长科学育儿水平,促进孩子健康发展。 5、召开一次全园家长会,发放“宁阳县20XX年学前教育宣传月活动宣传资料”和《致家长一封信》,重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。 6、悬挂标语,浓化宣传氛围。 五、活动措施: 1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。 2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月活动。 20XX年5月20日 篇二:20XX年学前教育宣传月活动方案 崔庄中心幼儿园20XX年学前教育宣传月 活动方案 一、活动目的: 深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》,在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。及时与家长交

2016年学前教育宣传月活动方案

2016年学前教育宣传月活动方案 一、宣传主题 给孩子适宜的爱。 二、宣传时间 集中宣传时间:2016年5月20日至6月20日。各幼儿园可根据实际工作需要,延长宣传时间至2016年7月(暑假结束前)。 三、宣传内容 深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、高度控制或流于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传教育活动。引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。自觉抵制拔苗助长的错误教育思想,坚决预防和纠正“小学化”教育倾向。四、活动安排及形式(一)准备阶段(5月15日—5月20日) 区教育局下发区宣传月活动通知,各幼儿园按照区宣传月活动通知,结合本园实际,制定本园宣传月活动实施方案。 (二)实施阶段(5月20日—6月20日) 1、区教育按照时间安排,组织实施区级宣传月活动。①在府城地区和云龙镇各举办一次户外宣传活动。②在醒目位置悬挂宣传标语,组织有经验的园长和教师,积极开发宣传信息,制作宣

传单,开展讲座、咨询、访谈活动。③充分运用网络、海报及手机等媒体,进行广泛宣传。 2、各幼儿园要组织实施本园宣传月活动。①各幼儿园要充分利用“六一”儿童节及暑假前的家长会为契机,积极宣传,通过经典案例,剖析过度保护、过高期待、过分控制、过于放任给孩子带来的危害,触动和引发家长的深度思考。②各幼儿园要继续加强《指南》的宣传活动,帮助家长掌握科学的育儿方法,更新教育观念,建立对幼儿的合理期望,自觉抵制拔苗助长的错误教育行为。 3、各幼儿园要开展本园《指南》的分层培训工作。通过请专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式,有计划、有步骤的对全园教职工进行培训,做到有培训方案、有培训记录,有培训感悟及培训效果分析,切保培训实效。 4、区教育局将宣传月活动与年检工作相结合,在2016年年检优质幼儿园中召开现场会,组织教师深入学习、观摩。同时全面总结本区幼儿园年检工作,肯定各园好的经验和做法,指出存在问题,以促进幼儿园管理整体水平提升。 (三)总结阶段(6月21日—6月25日) 各幼儿园要及时总结宣传月活动的开展情况、落实措施及取得成效,并形成书面总结材料,报送区教育局。区教育局整理汇总全区情况,形成书面总结,报送市教育局。 五、有关要求

2018年主题教育活动总结范文报告

2018年主题教育活动总结范文报告 增强共青团员意识主题教育活动总结报告xxxx的“增强共青团员意识主题教育活动”,在校党委的关心指导下,团委深刻领会上级精神,按照xx发[~]5号文件的有关要求,以“党建带团建”思想为指引,在教育活动的安排和部署上吸取了我校“保持共产党员先进性教育活动”的成功经验和有关做法,结合学生团员的特点和当代青年的思想动态,以及我校“三风”(教风、学风、校风)建设的总体目标和要求,在整个活动的开展过程中,做到了宣传发动到位,学习部署到位,工作措施到位,目标考核到位,在各级团干部的大力配合下,一级抓一级,层层抓落实,确保了此次教育活动严格按计划得以顺利实施并取得了一定的成效。 一、思想认识到位,指导思想明确,宣传发动深入 按照xx团委的要求,我校的教育活动从去年年底开始至今年2月底结束,期间正逢期末考试的紧张复习迎考阶段,又间隔了一个寒假,可以说是时间紧、任务重、目标高,难度大。团委副书记顾青同志参加了华东管理局的动员大会之后,立即向校党委作了汇报,取得了上级对此次教育活动的关心和支持。之后团委立即召集团干部中的精兵强将,成立了教育活动的推进小组,并首先在团干部们中宣传此次教育活动的重要意义:增强共青团

员意识主题教育活动是保持共产党员先进性教育活动在团员青年中的发展和延伸,是广大团员青年政治生活中的一件大事,对提高我校青年的政治思想素质,促进“三风建设”的发展和落实“xxx”规划具有重要的意义。在推进小组的第一次例会上,顾青同志明确要求全体工作人员按照“抢时间、逼成效、围绕中心指导思想扎实开展工作”的指导思想开展活动,并发动大家群策群力,集思广益,在最短的时间内研究制定出了切合我校实际、符合活动要求、可操作性强的《活动方案》,并编印了《增强共青团员意识主题教育活动团支部工作手册》,连同有关材料迅速下发到各个团支部中要求组织学习。~年12月29日下午,我校教育活动的动员大会正式召开,顾青同志宣读了《民航上海中专增强共青团员意识主题教育活动实施方案》并对所有共青团员进行了动员;校党委书记孙莹同志在会上作了热情洋溢的讲话,她阐述了此次教育活动的重要意义,客观分析了我校团员中存在的突出问题,指明了我们教育活动的正确方向和所需要达到的目的,她的发言鼓舞并激励了我校全体团员积极投入到此次教育活动中来。在宣传动员阶段,团委动用多种载体和传播媒介大力宣传教育活动的重要意义,努力营造良好的~氛围,实现了宣传工作在校园内的全覆盖。除了传统的黑板报、海报、横幅、校报等之外,还使用了写真展板、移动展板、电子显示屏等新载体。尤其是针对喜欢上网的特点,注重发挥校园网的传播优势,在我校的外部因特网()和内部局域网上同时开辟出了“增强共青团员意

市2017年学前教育宣传月活动实施方案【模板】

**市2017年学前教育宣传月活动 实施方案 2017年5月20日---6月20日,是全国第六个学前教育宣传月。为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,规范办园行为,提高保教水平,宣传科学育儿理念,营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步推进我市学前教育健康发展。根据昌吉州教育局下发的《昌吉州2017年学前教育宣传月活动实施方案》(昌州教基发[2017]21号)要求,在全市开展学前教育宣传月活动,方案具体如下: 一、成立活动领导小组 组长:乐彪市人民政府正科级督学 副组长:高鑫市教育局基教办主任 成员:XXX 市教育局基教办幼教专干 各公民办幼儿园园长 领导小组负责安排部署我市及各幼儿园学前教育宣传月活动,综合协调落实方案中具体活动内容,对活动各环节督促检查。 二、活动开展时间 5月20日--- 6月30日 三、活动主题

游戏-----点亮快乐童年 四、活动具体安排 1. 5月20日~6月1日为宣传启动阶段。各幼儿园根据实际情况,召开宣传筹备会,制定本园学前教育宣传月活动实施方案,通过布标、彩页、宣传标语、版面、光盘等形式进行宣传活动。 2. 6月1日~6月20日为实施阶段。各幼儿园采取多种途径,开展形式多样的教育宣传活动。 3. 6月21日-6月30日为活动总结阶段。各幼儿园于6月25日前将本园学前教育宣传月开展的活动方案和活动总结及其他相关图片、影像等活动资料报教科局基础教育办公室。 五、活动宣传内容 深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,在全社会树立尊重儿童、尊重规律的理念,引导社会充分认识游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,也是幼儿的基本权利。家长和幼儿园应当创造充足的机会和条件,鼓励和支持孩子在游戏中学习,在快乐中成长,扭转当前存在的重知识轻游戏、成人干预、“导演”幼儿游戏、用电子游戏产品替代玩教具等违反幼儿身心发展规律的现象 六、活动要求 1.强化游戏价值,推进科学保教。要广泛宣传游戏对幼儿童

学前教育宣传月活动方案设计

学前教育宣传月活动方案 为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教体局的统一要求和安排以及县教体局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求,结合我园实际,特制定本活动计划如下: 一、宣传活动目的 以科学发展观为指导,以县近期(我们一定会做的更好:)颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。 二、宣传活动主题 宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。 (一)准备阶段(5月20日—5月24日) 1.召开动员大会,成立宣传小组 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下: 组长:鲁建德

副组长:刘庆杰赵佃刚 成员:阚秀兰刘春燕赵继营李天银 2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。 (二)组织实施阶段(5月25日—6月15日) 1.多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动。1 2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活动。 3.组织科学保教相关活动。 (1)家长会(6月1日) (2)班级环境创设检查(6月6日) (3)致家长一封信(6月11日) (三)总结阶段(6月16日至6月20日) 在本次活动结束后,及时进行总结,并上报中心校。 三、活动要求 1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我学区幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

学前教育宣传月活动简报

学前教育宣传月活动简报 导读:2017学前教育宣传月活动简报【篇一】 未来幼儿园学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕,切合“游戏——点亮快乐童年”的主题,让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。 继此次活动之后,2017年5月23日,未来幼儿园健康知识讲座也顺利走进校园,全体教师和家长朋友积极参与了本次活动,由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角,向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。 讲座中,屈老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解,并一一列举实例说明,真正从健康的角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。生动的案例、有趣的分析,细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅,阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的最好诠释。 2017学前教育宣传月活动简报【篇二】 为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好的社会环境。近日,我园面向家长开展了“学前教育宣传月”宣传活动。

活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念,宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识、解答家庭教育问题、引导家长学会认真贯彻了解孩子、充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子。 游戏对幼儿童年生活有重要价值,我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。 2017学前教育宣传月活动简报【篇三】 随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月24日上午,我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学,为幼小衔接上了生动的一课。 踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的每个角落。在哥哥姐姐的引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的`教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案 一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。 二、开展多种形式的宣传活动 (一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。 (二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日,组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。 三、开展“好教师、好游戏”展评活动

(一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织“好教师”评选活动。 (二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的”百佳游戏”评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。 参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。 (三)扎实推进游戏活动的开展 做好“幼儿园环境创设专题培训”,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。同时,以游戏评选活动为契机,加强对游戏的研究、实践与反思,不断提高幼儿园游戏活动水平。 四、切实做好幼小衔接工作

学前教育宣传月活动总结.doc

学前教育宣传月活动总结 我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结: 一、高度重视,责任到人 领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。 二、明确宣传重点 1、大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。 2、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育

的重大意义。 3、宣传科学育儿知识,纠正”小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。 三、多渠道,全方位加大宣传力度 通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断

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