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WDR使用维修教程

WDR使用维修教程
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WDR维修教程

第一节WDR概述

第二节WDR端口设置

下载WDR之后,我们一般将WDR解压到D盘,这是因为WDR在工作当中,会自动建立待修硬盘的固件备份文件夹,如果存放在C盘,就会因为重装系统而使固件丢失,这会为维修带来麻烦。现在我们拿到WDR压缩包,将其解压到D盘,

其中“WDR5.3正式版”为WDR的主程序,“wdm”是WDR的脚本文件,在脚本文件当中,我们可以设定WDR所处的文件夹、WDR自动备份固件时建立的文件夹位置、待修硬盘所接的端口等参数,在这里,我们要设定的只是待修硬盘所接的端口和WDR自动备份固件时建立的文件夹,即

其中

“TempDir”设定的是自动备份固件所建立的文件夹,而“BasePort”和“Control”

设定的是待修硬盘所接的端口,其中“BasePort”为基本端口,“Control”为偏移端口。

我们在维修之前,要先设定上面的这两个参数,以便于以后的维修,对于自动备份固件所建立的文件夹,我们一般是在WDR目录下建立一个文件夹,如

然后将其所处的目录加到“TempDir”中即可。

而“BasePort”及“Control”参数,就因个人的主板而异,就要先侦断出来,然后再进行设定,下面我们就教给大家一个万能方法,便于迅速的确定出来端口参数。

打开WDR之后,出现

再单击

出现

此时,这个窗口中显示的就是我们主板上能够被侦察出来的所有端口,包括IDE端口和SATA端口,如

就是IDE端口,其中“01F0”就是“BasePort”,“03F6”就是“Control”值。而下面的

就是主板上的SATA端口。

如果主板上使用的系统盘是SATA硬盘,就先从SATA端口中随便选择一个端口,我们在这里选择

然后确定,则端口选择窗口关闭,回到WDR主界面。再单击

出现

然后,我们就观察上面的显示的第一行数据,

看它是不是我们系统盘的型号,从图中可显然的看到,这里没有显示出系统盘的型号,所以,说明刚才选择的SATA端口,不是系统盘所接的端口,所以再回到端口选择窗口,

选择

再单击

看显示的是不是系统盘

此时,显示出来了系统盘,表示其是一块日立的250G的硬盘。当显示出系统盘之后,我们就要记住刚才在端口选择窗口中选择的那个端口,

即记住:“D000/CC02”,然后将电脑关闭,将系统硬盘所接的SATA口变更一下,即把“D000/CC02”这个端口让出来,用做维修硬盘所接的端口,而系统盘接在另外的端口上。

当然,有时,我们在端口选择窗口中选择完了所有的SATA端口,而系统盘还不出现,则重新调整一下系统盘所接的SATA端口,直到找到系统盘,从而确定待修盘所接的端口为止。

我们找到刚才系统盘所接的端口“D000/CC02”之后,将其设定在“wdm”脚本当中,

则待修盘端口确定完成。

如果所用的系统盘为IDE盘,则找端口时相对比较麻烦,就要找完好的硬盘,然后接到主板SATA上,逐一选择SATA端口,看哪个端口能在WDR主界面下认到硬盘,则那个端口即为待修硬盘所使用的端口。

待修端口确定之后,就接上一块能够认盘的硬盘(即在确定的SATA口所对应的SATA线上),然后打开WDR,看看显示什么

现在可以明显的看到该硬盘是一片160G的WD硬盘,说明我们刚才的端口选择成功。

第三节WD硬盘基础

第四节WD硬盘固件备份

一、WD硬盘固件的构成

对于WD硬盘来说,其固件包括了下面三个部分,即ROM、ROM模块、模块,其中ROM常常被备份为“.bin”格式,ROM模块、模块被备份为“rpm”格式。即

二、WD硬盘固件的备份

备份固件是维修的基础,我们在维修当中,要时刻注意备份固件,对于在主板BIOS里能正常检测到的硬盘,我们就必须备份ROM、ROM模块、模块这三部分;而对于在BIOS里不能检测到的硬盘,就只备份ROM、ROM模块这两部分。

⒈ROM的备份

单击

出现

然后,点击

则WDR主窗口中显示

则表示备份ROM成功(一般来说,备份ROM都会成功,除非硬盘接电后不转的情况下,备份ROM可能不成功)。

然后再取消

中的选择

再单击

则WDR上再一次的提示ROM备份成功。这里解释一下,为什么要备2次ROM呢?

这是因为第一次备份ROM时,备份的ROM将按照微码来命名,这利于我们选择固件,而第二次备份的ROM将以ROM为命,利于我们在回写时的选择。

⒉ROM模块的备份

对于WD硬盘来说,其不仅有ROM,而且有ROM模块,ROM当中包含着ROM模块(当然还有其它的东西),对于不同的硬盘来说,其ROM模块是不相同的,那么一块硬盘有哪些ROM模块呢?就从下图来看

从中我们可以看到该硬盘具有0A、0B、20B、30、47、0D、4F等模块,而01是模块目录文件,其不是ROM模块,这一点要特别注意。

在上面的这个窗口当中,单击鼠标右键,出现

单击“读出所有”后,则WDR上出现

则表示ROM模块备份成功,其中01模块也被备份了出来。当然,我们在备份ROM模块的过程当中,可以根据实际需要,也可以只备份某个ROM模块,如在这里,备份下0A模块,

出现

则表示0A模块备份成功,然后关闭ROM备份窗口。

⒊模块的备份

对于在主板BIOS里能够检测到的硬盘,在备份ROM、ROM模块完成之后,还需备份模块,单击

出现

在这个窗口当中,就显示着该硬盘所有的模块,如“0035”、“0004”等等。

然后再到该窗口中单击鼠标右键,出现并选择

之后,就开始先检查模块是否完好,

如果某个模块前面出现了绿色的对号,则表示该模块检查完好,检查完好的模块肯定是能够被备份出来的;如果某个模块前面出现了红色的错号,则表示该模块有错误,即不能被备份出来。

如果检测模块全好后,就再一次的单击鼠标右键,选择

则WDR开始备份模块,当模块备份完成后关闭该窗口即可。

如果检测模块并非全好,而是有个别模块为“X”,此时备份的时候,就要在窗口上单击鼠标右键,选择

则所有的模块前面出现

表示所有的模块被选中,然后找到检测时为“X”的模块,假如这个盘检查后,E0、E1模块为“X”,则取掉E0、E1前面的对号,

再到模块窗口里单击鼠标右键,选择

则WDR开始备份模块,对于检测出错的模块是不会进行备份的,即这里对于E0、E1模块是不会备份的。

最后,在这里要强调的是:

对于任何硬盘,如果在BIOS里认盘,就要备份ROM、ROM模块、模块;对于不认盘的硬盘,就备份ROM、ROM模块。

在备份固件时,建议备份2次,放于不同的位置,以备不测,因为硬盘的原盘固件太重要了。

第五节WD硬盘固件回写

一、WD硬盘固件存储结构

对于WD硬盘来说,其存储结构有以下特点,现在我们打开一套备份的WD 硬盘固件,其固件存储结构为

从这套固件当中,我们可以看到,在主文件夹之内,包含有ROM和Modules 文件夹,其中Modules文件夹内存放着ROM模块和模块,并且可以看出来,Royl 板硬盘的模块,都是“~idxxxx”式的命名。

在这里,我们要强调的是:WDR回写固件之时,必须要保持这种存储结构,即模块必须存放于Modules文件夹之内,并且Modules文件夹必须和ROM存放于主文件夹之下,否则,回写模块之时,是找不到固件的;并且模块的命名格式必须保持为“~idxxxx”格式。

二、WD硬盘固件回写

⒈格式化固件区

对于本身认盘的硬盘来说,经过检查之后,如果35号模块完好,在回写固件之前,必须先进行固件区格式化,将固件区的原有模块全部清理掉,然后进行回写,这样可以避免许多问题的出现。

在WDR主界面上单击鼠标右键,选择

出现

确认之后,会发现WDR上的第一个指示灯长亮,即出现忙的状态,

然后耐心等待一会,等WDR上提示

则说明格式化固件区成功,再硬复位并单击

则WDR上显示

从中明显的可以看出该硬盘已经不认盘了。

接着,选择要回写的固件存放的文件夹,在WDR上同样单击鼠标右键,选择出固件备份的文件夹(注意必须处在Modules文件夹之上一级)

⒉ROM的回写

选择好固件存放的文件夹后,就可以回写固件了,写固件的顺序是先写ROM、再写模块。下面我们单击

出现

再单击“写入”,出现

单击“Yes”之后,出现ROM选择对话框,

选择我们要回写的ROM文件之后,再单击打开,

则开始回写ROM文件,在回写的过程当中,注意WDR上的第一个指示灯会变成绿色,说明正在回写,在此过程当中,千万不可给硬盘断电,也尽量不要进行其它操作,否则会造成ROM写死,即硬盘不再转动。

当WDR上的第一个指示熄灭之后,就表示ROM回写结束(但不表示回写成功),而WDR上同时会出现相应的提示,如下图中的

就分别说明擦除、回写ROM成功,则表示写ROM成功。然后关掉ROM 回写窗体,并进行硬复位,等WDR上显示

则表示硬复位成功,就可以进行下一步操作。

最后,在这里强调一下,如果硬复位之后,出现的提示信息和上面的并不一

样,就要进行分析,进行相应的处理,这个我们在后面进行介绍。

3.ROM模块的回写

当ROM回写成功之后,就可以回写原盘备份的47模块了,在这里强调一下,这一步操作很重要,因为在维修当中,我们几乎使用的都是通刷固件,在回写模块之前,常常发现后面要回写的01模块写不成功或者写成功了,却检查或初始化不成功,这时,回写了原盘47模块之后,就可能处理成功。所以,我们要养成回写47模块的好习惯。

在回写原盘备份的47模块之前,同样要设定目录

然后打开ROM读/写对话框,在ROM模块窗口内找到47模块条目,单击鼠标右键,选择

则开始回写原盘47模块,等WDR上提示

则表示原盘47模块回写成功,然后再硬复位。

最后,在这里强调的是:如果回写的是原盘备份的固件,那么写完原盘ROM 之后,就不用再回写原盘47模块,因为原盘ROM里包含了原盘47,即此步可以省略。

4.模块的回写

回写原盘47模块并且硬复位成功之后,就可以继续回写通刷模块,在回写通刷模块之前,同样要设定目录

设定目录之后,就可以回写通刷模块,回写通刷模块也分做三步完成,

⑴加载LDR

对于1640及以上的硬盘来说,回写模块之前,必须要加载LDR;对于1640下的硬盘,来说,此步可以省略;当然,在实际当中,发现一些1672板号的硬盘回写模块之前,也可以不用加载LDR。在维修当中,可以根据实际情况,选择是否加载LDR,加载LDR时,单击

出现LDR选择对话框,

然后从“Moudules”文件夹中选择并打开“~id0011”模块,

则就自动加载LDR,等提示

则表示LDR加载成功。

在此处要说明的是:部分板号的硬盘不用加载11块,如1590、1335、1552、1444,所以此步可以省去。

⑵回写并初始化01模块

单击模块备份/回写对话框后,出现

然后,在窗体内单击鼠标右键,选择

出现模块选择对话框

选择“~id0001”模块,并打开

则模块备份/回写对话框中出现了模块目录(或者模块目录发生了变化)

然后在此处单击

就发现原本杂乱无章的模块会按序排列,

然后勾中

由模块对话框形状发生变化

手机维修初学者到维修手机高手

手机维修初学者到维修手机高手 论坛上的求助类发帖者能把故障机情况、电压、电流、处理过程写的详细一些,大家才好正确回复,最后你要做的是:手机无论是修好了还是没有修好,都应该回帖公布一下,一是对回帖网友的尊重和感谢;二是丰富了论坛整体的维修理论、思想水平。 维修论坛上的帖子大概总结一下;50%以上是故障机帖子重复内容发表;发帖寻求帮助的网友80%已动手维修过,60%以上的维修思路错误。打个比方说,不入网射频部分元器件的故障,你如果动手修逻辑部分元器件,那这部手机你就是修到明年也修不好,只能越修越坏。很多各品牌机型常见的故障情况, 消息标题:帮帮忙,求助猴哥!开机几秒钟后掉信号>另外我懒的打字是其一、最重要的就是我特讨厌有了问题了张口就问,自己长脑袋是作什么的?是思考的……现在的维修市场上什么资料没有?想当年我买一本MOTOROLA-168VA的书要680元,现在看里面的内容也没有什么,而现在修机的资料和当年修模拟机时简直是不同而日语……所以我认为回答了这类问题就是助长了你的惰性、我回答了你问题也就是在害你,让你放弃了你思考的权利。自己思考出来的手机维修思路你才会很深刻的记住,如果我回复了就是你修好故障机转眼也许就会忘记、下次出现问题了在问也还是不长维修理性分析判断故障的经验,使你的维修技术得不到长足进步。这也是大部分论坛维修高手不愿回帖,宁愿不出名的原因,枪打出头鸟嘛(我整天就被论坛上的短消息和QQ无聊的问题给害死)~当然了也不能排除有一部分人是处于技术封锁,只看别人好的修机经验,不愿谈论自己所长;在论坛上发帖求救的朋友们你想到没有,有些故障机是有共同点的,别人也好给你回复;当然手机的故障情况是千奇百怪的,如果你的故障机是:主版断线、三极管元件、阻容元件、振荡管、锁相环-鉴相器、场效应管、供电电压、AFC、甚至耦合电容等等元器件出现故障的时候,你能指望论坛的回复能修好手机吗???回答肯定是:不能~!!!所以故障点还要靠你自己去检测,技术不是靠别人硬教,得靠自己去钻研、去领悟才行。在论坛上看帖更重要的是要学会别人帖子里的维修方法与技巧,灵活掌握,活学活用,而不是那一个单纯的故障点。谁都想让自己的维修技术水平速成,但我认为只有稳步前进,理论指导维修实战,在从维修实战在回到理论中去总结经验,这是根本……做技术性工作的是没有速成之道的捷径;论坛上大量存在帖子的通病如:8810装机后按键不灵了、装机前好好的,用脑子稍微想一下也能知道是你没有把机壳装好,细心点重装不就完了?你发表出这样的求助帖只能让别人笑话你是传说中那头最笨的猪……自己什么也不做,报个故障现象就来求助的人在论坛里大有人在,话说回来了,一种故障情况,也许有几十个故障点都能导致故障的出现,该给你从何说起那?不动脑不专心如何来修手机?说句不好听的话:转行算了!还有的就是帖子里故障机问题太模糊,没法回答,发帖提问寻求帮助者如果连最基本的电压、电流、故障状况自己都搞不清、帖子里不明确,那还是去学学基础知识在来论坛。求助者所有的一切都应建立在你对所求助的事物应有所了解,在此基础上方能一点即通,提问的水平不高可算是论坛的一个顽疾;所以提问的朋友也别把论坛当做万能的,只要在修机中有了问题只要往论坛上一帖或者打简简单单的几个字就等着朋友们一句话:换XXX~!毕竟故障机是在自己的手上,机子的现状和实际测量情况自己最清楚。大家凭帖子中的几句简洁的话能判断出问题的思路???因此在提问之前最好把故障机的详情说一下,把自己的维修的思路说一下,另外别怕费事,每天做一下维修日记对维修水平的提高是很有好处的。初入行者修一段时间的手机只能是猜测的成分居多,经验性的东西居少,论坛上发帖没有给大家分析的条件,如此又怎么能学到实际意义上的知识那?只有每隔一段时间,回想一下自己修过的手机存在的故障后在看看理论知识,在看看自己的维修日记,总结一下哪些地方原来自己没想到,哪些地方走了弯路?什么地方的故障情况是共同性质的~!什么地方的故障是特有的~!维修中最难的是什么?是找不到故障点或知道故障点却没有一种好的方法去排除!我想,理想的情况是大家通过一个故障问题,至少了解与此相关

混凝土地面修复施工方案(完整版)

混凝土地面沉降修复实施方案 湖南省第四工程有限公司电建分公司 2012年04 月23 日

一、工程概况 本工程位于宁夏回族自治区宁东化工基地临河工业园临河动力站,混凝土地面沉降修复面积约为1080 m2,排水沟沉降修复20 M 二、工艺特点 本施工方案结合本工程特点主要为混凝土地面沉降进行修复。原面层为水泥压光地面,对混凝土基层的平整度要求较高。 三、混凝土地面施工方法和过程 (一) 修复混凝土地面施工顺序 原地面进行凿毛清理→刷混凝土粘结剂一道→混凝土摊铺→振 捣→粗刮→细刮→机械提浆、磨光→养护→割缝 电缆沟修复施工顺序 原沉降电缆沟人工凿除清理→装模→混凝土浇筑 3.1 混凝土工艺流程: 找标高→ 基层处理→浇筑混凝土→ 抹面层压光→ 养护 3.1.1 找标高、量测出地面面层的水平线,弹在四周固定桩上。 3.1.2 基层处理:基层平整干净干净。 3.1.3 洒水湿润:在抹面层之前一天对基层表面进行洒水湿润。 3.1. 4.2 混凝土铺设:将搅拌好的混凝土铺抹到地面基层上(水泥浆结合层要随刷随铺),紧接着用2m长刮杠顺着标筋刮平,然后用滚筒(常用的为直径20cm,长度60cm的混凝土或铁制滚筒,厚度较厚时应用平板振动器)往返、纵横滚压,如有凹处用同配合比混凝土填平,直到面层出现泌水现象。

3.1.5 抹面层、压光: 3.1.5.1 当面层灰面吸水后,用木抹子用力搓打、抹平,将干水泥砂拌合料与细石混凝土的浆混合,使面层达到结合紧密。 3.1.5.2 第一遍抹压:用铁抹子轻轻抹压一遍直到出浆为止。 3.1.5.3 第二遍抹压:当面层砂浆初凝后,地面面层上有脚印但走上去不下陷时,用铁抹子进行第二遍抹压,把凹坑、砂眼填实抹平,注意不得漏压。 3.1.5.4 第三遍抹压:当面层砂浆终凝前,即人踩上去稍有脚印,用铁抹子压光无抹痕时,可用铁抹子进行第三遍压光,此遍要用力抹压,把所有抹纹压平压光,达到面层表面密实光洁。 3.1.6 养护:面层抹压完24h后(有条件时可覆盖塑料薄膜养护)进行浇水养护,每天不少于2次,养护时间一般至少不少于7d (房间应封闭养护期间禁止进入)。 4.1 保证项目: 4.1.1 面层的材质、强度(配合比)和密实度必须符合设计要求和施工规范的规定: 4.1.2 面层与基层的结合必须牢固,无空鼓。 4.2 基本项目: 4.2.1 面层表面洁净,无裂纹、脱皮、麻面和起砂等现象。 4.3 允许偏差项目,见表

物业维修人员先进事迹

物业维修人员先进事迹 XXX同志2014年11月进入公司XXX项目工程部工作以来,一直严格要求自己,处处以身作则。从不计较个人的得失。工作能力强,善于沟通,乐于助人,团结同事,有一颗全心全意为公司服务的炙热的心。主要先进事迹表现如下几点: 一、工作主动,认真负责,脚踏实地,兢兢业业地完成领导交给的每一项任务,不让领导为之操心。 二、他作为XXX项目工程部的一名普通员工,他爱岗敬、文明礼貌;与同事之间相互支持、相互尊重、团结友爱,充分体现了一名优秀员工的崇高素质,他履行公司的规章制度、服务规范、工作要求以及工作流程,坚信公司管理理念和公司一起进步。 三、“大礼不辞小让,细节决定成败,泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能就其深。”他在工作中注意细节这是一种服务态度和服务意识的体显。比如:如果业主家出了问题,他积极主动和业主沟通协调,暂时处理不了的向业主或住户详细耐心的说明原因,对不明白的耐心讲解,通过他的努力,改变了业主与服务人员的相互信任,相互配合,从而顺利的开展工作。为业主中的孤寡老人维修线路更换照明灯,得到了广大业主的认可和好评,他的细心、耐心、热心温暖着业主的心,照亮了行家万户。 四、在平常的工作中他不断地提高自己的专业水平,加强自己技术方面的学习,了解更多的设备设施的使用和维修知识,在20XX年9月经考试以优异的成绩取得了国家认证的低压电工资格证,他积极

学习新知识新技能,小区内楼宇对讲和安防设备维修水平要求比较高,他积极向设备安装人员请教学习,掌握了各项设备的维修技能,尤其是对高层建筑供水平衡阀的检查维修,他耐心向同事介绍维修要点和方法,使同事们都掌握了该项维修技能,更好的保障了业主生活的各项需求同时为公司节约了成本。他爱岗敬业的先进事迹在公司传为佳话,受到公司领导和员工的一致认可。 五、在这一年的的工作中,逢年过节他都主动要求留下坚守工作岗位,让家远的员工回家过年、过节,从来无怨言。成为公司一名优秀的工程维护人员是他的目标,不管从事什么工作,他都会做好本职工作,树立全局意识是重要问题。随着行业的不断发展,他会不断提高专业技能的业务水平和技术知识,应用于实际操作中,更好地为业主服务。 六、平时工作时就把公司当做自己的家,将自己的能力充分发挥出来。不仅工作努力,做事效率高,而且组织观念强,劳动纪律好,没有一点私心杂念,用平常的心态对待平凡的工作,平时他总是这样说:“我不需要领导表扬,只求领导不批评就是最大的满足!”用这样的心态对待自己的工作,非常值得全公司的同事们学习。 七、一粒沙中着世界,一滴水中见人生。他认为自己的职业是崇高的,几年来虽然工作很辛苦,但他觉得只要能为自己所热爱和追求的事业默默奉献再苦再累也心甘情愿,他的工作是平凡的但他都在平凡的岗位上塑造着不平凡的敬精神,实现着自己不平凡的人生价值。 在人生的道路上,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精

2020年第一学期小学数学教研组工作计划

第一学期小学数学教研组工作计划 以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。 1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高电子白板应用技能。 2、深入课堂教学研究,打造高校课堂。 3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。 1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。 3、开展学困生的转化工作。 4、通过学校教研及区级教研活动,促进数学教师整体素质的提高。 1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。 1、备课:本学期教导处将开展备课评比工作。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

手机维修基础 手机常用元器件介绍

[手机维修基础]第二章:手机常用元器件介绍 第二章:手机常用元器件介绍 手机电路中,较多地采用了一些新的和较为特殊的元器件,作为一名手机维修人员,不了解这些组件 的作用和 原理,是无法进行读图和维修工作的,为此,本章对手机电路中的常用元器件进行详尽分类和系统分 析,这些 内容,无论是初学者还是专业维修人员都是必备的基础知识。 第一节手机电路中的基本元器件 手机电路中的基本组件主要包括电阻、电容、电感、晶体管等。由于手机体积小、功能强大,电路比 较复杂, 决定了这些组件必须采用贴片式安装(SMD),片式组件与传统的通孔元器件相比,贴片组件安装密度 高,减小了 引线分布的影响,降低了寄生电容和电感,高频特性好,并增强了搞电磁干扰和射频干扰能力。 一、电阻 表面贴片安装的电阻组件外型多呈薄片形状,引脚在元器件的两端。电阻一般为黑色,手机中的电阻 大多末标 出其阻值,个别个头稍大的电阻在其表面一般用三位数表示其阻值的大小,三位数的前两位数是有效 数字,第 三位数是10的指数。如100表示10n,102表示1000n即1kn,当阻值小于10n时,以*R*表示, 将R看作小数点,如 5R1表示5.1Ω。 个别手机采用了组合电阻,如诺基亚8210手机的R805、R120就采用了组合电阻,共有四个引脚和 外电路 相连,内部电路如图2—1所示。 二、电容 在手机中,电容一般为黄色或淡蓝色,个别电解除电容也用红色的,电解电容稍大,无极性电容很小, 最小的 只有1mmx2mm,有的电容在其中间标出两个字符,大部分电容则未标出其容量。手机中的电解电容, 在其一端有 一较窄的暗条,表示该端为其正极。 对于标出容量的电容,一般其第一个字符是英文字母,代表有效数字,第二个字符是数字,代表10 的指数,电

手机维修培训课程

手机维修培训课程

手机维修培训课程 本文介绍了广州手机维修培训课程的培训内容、结业后所发的职业资格证书及广州手机维修培训学校的基本情况。 手机维修培训课程(1) 课程名称:手机维修工程师(需要有电子技术基础) 培训内容:从零开始,学习移动通信网络(GSM、CDMA、3G)知识、多种品牌手机检测与维修、软件改版升级、BGA封装器件拆装技术、手机新技术(GPRS、蓝牙、摄像、PDA技术、手机MP3播放器技术等)、多功能电话机电路分析与故障维修、专用维修仪器与工具的操作、传授通信产品服务中心经营与管理经验等。学习期:3.5个月 开班日期:单月15日 毕业发证:移动电话机维修员(中级) 手机维修培训课程(2) 课程名称:移动电话机中/高级考证班(适用已经从事手机维修工作需要提升技能及证书等级的学员报读) 培训内容:手机基本原理、精密焊接技术、中/高级工考证强化。 学习期:10天 开班日期:预约开班 毕业发证:移动电话机维修员(中级);移动电话机维修员(高级) 手机维修培训课程(3) 课程名称:电子电器产品维修技术大专课程(从零开始学的手机维修培训课程,全面包含手机维修技术和家电维修技术) 培训内容:电子元器件、常用工具及电子测量仪器、高级BGA强化技能、数字电子技术、高频电子技术、电视机组装与维修、平板电视机维修、音响组装与维修、DVD机维修、手机维修、数码影像产品原理与检测、电子电器产品服务中心经营管理。

学习期:10个月 开班日期:2、5、8、10月15日 毕业发证:家用电子产品维修工中级 手机维修培训学校简介: 广州白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校)https://www.sodocs.net/doc/6b12830704.html,/dz是国家级重点技工学校(技师学院),与广东白云学院同属白云教育集团,技校学生享受大学本科教育资源; 广东技工教育竞争力排名2008_2010连续四年第一; 国家人社部命名“全国重点就业训练中心”; 国家教育部授予“全国职业教育先进单位”; 被国家评为“全国平安和谐校园”、“全国青年创业培训基地”; 学生管理正规严格,使莘莘学子创造良好的学习环境。 重视素质教育,不但掌握工作技能,还学会提升自己的的本领。 注重创新能力的培养,科技节、电子产品设计制做大赛有效的培养开发学生的创新能力 电子信息专业是“广州技师协会电子信息技师分会”所在地,负责广州市的电子信息技师培养和评估工作。 电子信息实训大楼是政府论证建设的“广州市电子信息高技能人才公共实训鉴定基地”; 电子信息类学历教育和培训教育被定为“广东省电子信息高技能人才培养基地”。 楼宇智能化技术专业是政府设定的“广东省智能楼宇职业研发应用基地” 与西门子、联通、康佳、御银等五百家电子信息行业校企合作关系,专业教学实训紧贴技术前沿,学生就业发展无忧 广州白云技师学院在广州地区技工学校、培训学校中电子信息专业的培训体系非常完整:涵盖了电子技术培训,家电维修培训,电脑维修培训,手机维修培训,平板电视维修培训,安防工程培训,楼宇智能化培训,单片机培训等等。

更换办公桌椅的请示

更换办公桌椅的请示 02会议桌椅请示关于制作会议桌椅的请示处有关领导:保卫科自2000年10月搬入现办公地址以来,始终没有正式的会议桌椅,为避免给处内增添麻烦,几年来我们尽量克服困难,每次召开会议都是围挤在值班室或借用其它单位的会议室,工作极为不便。 随着今年治安保卫工作量的逐渐加大和科内人员陆续增多,更是迫切需要解决这个问题。 为此,特请示处领导批准保卫科制作1套会议桌和25把木椅子,《会议桌设计图》附后,椅子按照处内一般会议室标准即可。 附:会议桌设计图保卫科二00二年十一月五日关于购买照相机闪光灯的请示处领导:保卫科现有的一套照相机自1998年购买以来,每年都要拍摄大量的案件图片和综合治理资料,使用频率很大,今年六月初闪光灯出现故障,经修理后仍无法恢复正常使用,所以请示再购买一部新闪光灯,价格为600元左右。 妥否,请批示!保卫科二00三年九月九日黑龙口镇街道小学课桌椅更换申请报告黑龙口镇街道小学课桌椅更换申请报告尊敬的上级领导,您好:商州区黑龙口镇街道小学(又名南京栖霞希望小学),地处秦岭南麓312国道蓝小线旁,是一所全日制小学。 学校占地面积2668平方米,建筑面积1018平方米。

现有6个教学班,在校学生201 人,专任教师16人本校的课桌椅还是几十年前的老课桌,桌凳早已破烂不堪。 每次召开家长会,家长都会抱怨说:还是我们上学时用的课桌椅,什么时候能让孩子们用上新课桌、新板凳呢?作为学校领导、老师,也为此事忧心不已,但学校经费着实有限,问题迟迟得不到解决。 学校的课桌,桌面凹凸不平,桌腿不齐,给学生书写带来困难。 桌兜处有许多都没有板子,学生书包没处放,只能将书包挂在桌子的一角。 学校的凳子是几十年前的双人凳,坏了修,修了坏,上面布满了钉子,学生一不小心就会挂烂了衣服。 还有,桌椅不配套,高的太高,低的太低。 课桌椅不合适,长此以往,学生坐姿变形,弯腰驼背,影响学生视力,影响学生身体生长发育。 所以,恳请上级领导来关心下一代的成长,为孩子们配上可心的课桌椅。 我校现急需一百套课桌椅,以解燃眉之急。 小学是启蒙,也是人生的基础,是学生成长的第一步。 为小学生们配上合适的课桌椅,为学生的身体健康成长提供保障,为孩子们的身心发展奠定坚实的基础,这也是领导功盖千秋,群众拍手叫好的大事好事!迫切恳请领导给予解决。 此致敬礼商州区黑龙口镇街道小学

教你手机维修入门知识(

手机维修强帖,教你手机维修入门。《珍爱你的兔子》 [font=楷体_GB2312]维修前的准备收集各种机型的技术资料、维修实例资料,并要分类加以保管。同时,自己在从事维修时所积累的经验、技巧,也 就有相应的记录。 配件:维修时常用的配件必须有。同时,也要收购一些旧的手机。一方 面用来拆有用的元器件;另一方面如果旧的手机由两张板组成,并且手 机是好的情况下,可将维修的手机主板与旧的主机板互换。从而判断维 修的手机哪一块主板有故障,以缩小查找故障的范围。 维修工具 要充分重视并合理使用检修工具,比如烙铁、吸锡器、各种专用螺丝刀、 放大镜等检测仪器万用表、稳压直流电源、示波器等。 维修仪器与工具 稳压电源 :稳压电源一定要有短路保护、过流关电等功能。 万用表:作为手机维修一般有指针式万用表。

示波器:作为手机维修最好用100MHz的示波器,它可以测到100MHz以 下的各种波形。 频率计:可用来测试发射的频率、13MHz时钟等信号。 频率分析仪价格高,一般维修人员不必买。 电烙铁。 热风枪。 超声波清洗仪。 专用拆卸工具、导线等手机维修的一般流程 (1)先了解后动手。拿到一部待修机后,先不要急于动手,而是要首先询问故障现象,发生时间以及有什么异常现象。观察手机的外观,有无明显的裂痕,缺损,若是翻盖没有了,天线折了,键盘秃了,就可大致判断机器的故障,另外问清机器是不水二手机,在别的地方修过没有,使用的年限大概是多少。对于一位优秀的维修技术人员来说,在询问了解故障的过程中,可以大致判断故障的范围和咳能出现故障的部件,从而为高效,快捷地检修故障奠定基础。 (2)先简后繁,先易后难。 (3)先电源后整机。把电源用稳压电源代替,注意稳压电源的电压值须用万用表的电压档去校正,稳压源的输出值应当调到和电池一样的值,7。2V,6V,4。8V,3。6V或其它值。用鳄鱼夹找到电池座的正负端,加上稳压源,在稳压源的供电回路串接高精度的万用表。在开机前先看电源的输出是不是0MA,如果不是,那么手机电路存在漏电。

手机维修入门到精通(一周速成)

手机维修入门到精通(一周速成) 本文适合刚开始学习手机维修的朋友使用,简单易学,让你一星期就能成为手机维修高手。 手机基本维修术语 电容三点式振荡器(也叫考兹振荡器):自激振荡器的一种。由串联电容与电感回路及正反馈放大器组成。因振荡回路两串联电容的三个端点与振荡管三个管脚分别相接而得名。 环路滤波器:具有以下两种作用的低通滤波器:在鉴相器的输出端衰减高频误差分量,以提高抗干扰性能;在环路跳出锁定状态时,提高环路以短期存储,并迅速恢复信号。 振荡器:一种能将直流电转换为具有一定频率交流电信号输出的电路组合。 振荡回路:指由集成总参数或分布参数的电抗元件组成的回路。 微分电路:输出电压与输人电压成微分关系的电路,由电阻和电容组成。 VCO振荡器:在振荡电路中采用压控元件作为频率控制器件的振荡器,VCO是压控振荡器的简称。 最小移频键控(GMSK):是一种使调制后的频谱主瓣窄、旁瓣衰落快,从而满足GSM系统要求

的信道宽度为200kHZ的要求,节省频率资源的调制技术。 PCM编码(又叫脉冲编码调制):数字通信的编码方式之一。主要过程是将话音、图像等模拟信号每隔一定时间进行取样,使其离散化,同时将抽样值按分层单位四舍五人取整量化,同时将抽样值按一组二进制码来表示抽样脉冲的幅值。 时分多扯TDMA与载频复用技术:GSM系统采用频分复用技术,整个工作频段分为 124对载频,其载频间隔为200KHZ,双工间隔为45MHz。上行频段(移动台到基站)为890MHZ-gl5MHZ,下行频段(基站到移动台)为935MHZ-960MHZ。在上、下行频段中序号为 n(n=l~124)的载频对的频率可用 Fu(n)=890+0.2nMHz(上行)或 Fd(n)=935+0.2nMHz=Fu(n)+45MHZ (下行)。在每个射频信道,GSM系统采用了时分多址接人技术,每个载频按时间划分成TDMA 帧,其帧长为 4.6ms;每个 TDMA帧分割为 8个时隙,时隙长为557 pS。因此在一个载频上可以有8台手机同时工作(一个手机占用一个时隙)。GSM手机在接收发射时使用同样的时隙号,而接收的TDMA帧开始时刻相对于发射的TDMA帧开始时刻延迟了3个时隙的时间间隔,使时间的接收发射时隙分开,即TDMA帧的交错,避免了GSM在同一时间同时接收发射引起的于扰,所以GSM手机没有采用价格昂贵的双工滤波器,从而也降低了成本。 数字信号调制与解调技术:GSM系统为了满足移动通信对邻信道干扰的严格要求,采用高斯滤波最小移频键调制方式(GMSK),这种GMSK调制方式,调制速率为270833kbe,每个时分多址TDMA帧占用一个时隙来发送脉冲簇,其脉冲簇的速率为33.86kbo。 抗干扰、抗衰落技术:GSM系统采用循环冗余码对话音数据进行保护,以提高检错和纠错的

手机维修指南

手机 维修指南 版本更改记录 目录 1目标··························································································错误!未定义书签。2注意事项····················································································错误!未定义书签。3一般性描述·················································································错误!未定义书签。 3.1产品概述 ················································································错误!未定义书签。 3.2产品性能指标要求 ····································································错误!未定义书签。 3.3主要装配器件 ··········································································错误!未定义书签。 3.4手机器件分解图 ·······································································错误!未定义书签。 3.5手机拆装图 ·············································································错误!未定义书签。4PCBA器件外观 ···········································································错误!未定义书签。5主要输出电源··············································································错误!未定义书签。 6. 电路原理与维修···········································································错误!未定义书签。 6.1接收电路原理 ·········································································错误!未定义书签。 6.2接收电路故障维修 ···································································错误!未定义书签。 6.3 发射电路的原理 ········································································错误!未定义书签。 6.4 发射电路的故障维修··································································错误!未定义书签。

编程入门教程

编程入门教程 编程入门教程由勤快学基础教程https://www.sodocs.net/doc/6b12830704.html,梳理的一本面向程序开发入门初学者的编程入门教程,是一个涵盖了游戏、PLC、VB、数控、JAVA、APP、Matlab、C语言、Shell、IOS、Android安卓等手机和PC编程的入门教程。 1.编程入门教程 1.1.游戏编程入门 游戏编程入门适用于任何对C++语言有基本了解的读者阅读,适宜作为读者进入游戏开发领域的技术入门学习用书。 游戏编程入门介绍如何设计和构建自己的电脑游戏。游戏编程入门不是泛泛地介绍编程理论,而是引导读者开发一个“即插即用”的游戏引擎,可以增强和重用这个游戏引擎以开发各种游戏。书中包括了7个完整游戏的详尽解释以及示例代码,使读者准备好开始自己的游戏项目开发。如果读者喜爱玩游戏,那么只需在学习了如何开发它们之后,就可以玩上自己开发的游戏了。 光盘内容:Bloodshed Dev-C++开发环境;在游戏编程入门中开发的示例和游戏的完整源代码和可执行程序文件;C++语言和Windows编程的入门指导。 1.2.plc编程入门 可编程序控制器,英文称Programmable Controller,简称PC。但由于PC容易和个人计算机(Personal Computer)混淆,故人们仍习惯地用PLC作为可编程序控制器的缩写。它是一个以微处理器为核心的数字运算操作的电子系统装置,专为在工业现场应用而设计,它采用可编程序的存储器,用以在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时/计数和算术运算等操作指令,并通过数字式或模拟式的输入、输出接口,控制各种类型的机械或生产过程。PLC 是微机技术与传统的继电接触控制技术相结合的产物,它克服了继电接触控制系统中的机械触点的接线复杂、可靠性低、功耗高、通用性和灵活性差的缺点,充分利用了微处理器的优点,又照顾到现场电气操作维修人员的技能与习惯,特别是PLC的程序编制,不需要专门的计算机编程语言知识,而是采用了一套以继电器梯形图为基础的简单指令形式,使用户程序编制形象、直观、方便易学;调试与查错也都很方便。用户在购到所需的PLC后,只需按说明书的提示,做少量的接线和简易的用户程序编制工作,就可灵活方便地将PLC应用于生产实践。 1.3.电脑编程入门 编辑程序让电脑执行的过程就叫编程很多软件都可以编程具有代表性的计算机语言有Java,BASIC C,C++,VB,VF,SQL,网页编程JSP,ASP,PHP,软件是eclipse,Microsoft Visual

手机维修流程及常用维修方法

手机维修的流程 手机电路较为复杂,印制线很细,集成电路采用表面安装,电路多为数字电路且相互之间的关系也相当复杂,这给维修工作带来了一定的难度,要把手机修好,除掌握其基本原理和正确的维修手段之外,还应注意其维修的步骤是否合理,使维修工作有条不紊地进行。检修手机时,可按以下步骤进行维修: 1.询问用户 拿到一部待修手机后,先不要急于动手,而是要首先询问故障现象、发生时间,有无使用说明书,机器平时的工作情况,是否碰撞或摔伤过,是否找人修过等,并注意观察手机的外观,有无明显的裂痕,缺损。若是翻盖没有了,天线折了,键盘秃了,就可以大致判断机器的故障,另外问清楚机器是不是二手机,在别的地方修过没有,使用的年限大概是多少。这些看似细小的问题,但对下步的维修却十分重要。比如,如果机器找人检修过,机器中的元件可能被更换过,在检修时,就应该对机器焊接过的地方加以注意和恢复,使检修少走弯路。如果机器工作的环境较潮湿或进过水,你就不能随意通电试机,以免使故障扩大。因此,对于一名优秀的维修技术人员来说,在询问了解故障的过程中,可以大致判断故障的范围和可能出现故障的部件,从而为高效、快捷地检修故障奠定基础。 2.掌握正确的操作方法 维修手机不会使用手机,就象修汽车不会开汽车一样,有的维修人员对手机的操作很模糊,对改铃声、改振动、自动计时、最后十个来电号码显示、呼叫转移、查MEI码、电话号码薄功能、机器内年月日的显示及修改都很陌生,甚至不知道手机的状态指示灯的含义:红绿灯交替闪表示来电,出服务区红灯闪,服务区内绿灯闪。甚至连菜单都不能正确地调整出来,是不可能修好手机的。 3.掌握正确的拆装技巧 由于手机的外壳一般采用薄壁PC-ABS工程塑料,它的强度有限,再加上手机外壳的机械结构各不相同,有采用螺钉紧固、内卡扣、外卡扣的结构,所以对于手机的安装和拆卸,维修者一定要心细,事先看清楚,在弄明白机械结构的基础上,再进行拆卸,否则极易损坏外壳。 手机的拆卸和安装是手机维修的一项基本功,有些手机是易拆易装的,如爱立信788、T18等手机。但也有不少手机,特别是一些新式手机,如果掌握不住拆装的窍门,是很容易拆坏的。 4.观察故障现象 打开机盖之后,应首先对线路板作外观检查。检查排线有无松脱和断裂,元件有无虚焊和断线,各触片有无损伤和腐蚀等,检查无误后方可进行通电观察,并对故障现象做好记录。 5.确定故障范围 根据故障现象,判断出引起故障的各种可能原因,大致圈定一个故障范围,以缩小故障。例如,不开机故障,一般发生在电源供电电路或13M产生电路,加焊和检测时应重点检修这些部位,对和不开机故障毫无关系的射频电路、音频电路不要轻对其“动手、动脚”。 6.测试关键点 判断出大致的故障范围之后,应首先补焊各可疑点,若仍不能排除故障,可以通过测试关键点的电压、波形、频率,结合工作原理来进一步缩小故障范围,这一

维修经理年终工作总结

维修经理年终工作总结 维修经理年终工作总结(一) 维修部部的工作已经接近尾声,回顾即将过去的一年,在部门经理和主管的指导帮助下,我的业务技能突飞猛进,同时在经理和主管的直接领导下,工作开展的也比较顺利,作为维修部的一个设备员首先提高自身技能,才能更好的工作,为了使自己的技能更上一个阶梯,现总结个人一年来的工作以便更好的开展明年的工作。 维修部去年,在局党委的正确领导下,在各兄弟部门的大力协助下,在全体维修工的共同努力下,维修部在x主任、x主任的带领下,根据全局的工作重点要求,结合自己的工作实际,确保了我局设(施)备的维修完好率与及时率,去年共完成维修工时xxxx个,大修车辆x部,二级保养车辆xx部,对外承修x部,无返修车辆。设施(备)维修完好率达98.7%,维修及时率达98.5%。通过全体员工的努力,不仅保证了全局生产与管理用车,做好了一线生产的后勤保障工作,而且圆满完成了多个临时的维修任务,受到领导的好评。在干好维修工作的同时,以积极认真的态度,以自我超越、敢于创新的精神,全面落实我局关于开展“创建学习型班组”的指示精神,为今后各项工作的开展打下了坚实的基础,总结上半年的工作,主要有以下几个的方面的经验:

一、领导重视、兄弟部门的理解与支持是干好各项工作的前提保证 设局以来,维修部的各项工作得到了各级领导的高度重视,今年,局党委在维修部的基础建设方面给予了大量的资金投入,使维修部的作业环境与工作条件发生的质的飞跃。分管领导对维修部的维修质量与维修进度、维修计划进行了全方位的调度,进一步确保了各项工作的顺利完成。在各项工作中,维修部得到了设备、供应、以及各有车部门的.大力支持与理解,使各项工作事半功倍,成效显著,领导的关怀与兄弟部门的理解与支持,使职工的工作积极性空前高涨,为干好各项工作提供了前提保证。借此机会,向支持维修部工作的各位领导与同事表示衷心的感谢! 二、从实际出发,扎实工作是干好各项工作的基础 维修部无论是车辆维修还是文化建设,都是本着一个原则,就是从实际出发,扎实工作。在维修方面,维修部根据使用部门的工作情况,结合自己的人员技术配备情况的实际,切实做好了车辆维修的调度,加班加点、随叫随到,确保了车辆维修与生产两不误,为一线生产提供了可靠的后勤保障。在文化建设方面,维修部结合人员知识层次以及维修工作的实际情况,提出了适合自己的、切实可行的文化建设思路,确立了发动机班为技能型班组,底盘班为创新型班组,零修班为学习型班组的整体创建格局。三个班组按创建格局

手机维修基础培训(doc 13页)

手机维修基础培训(doc 13页)

维修基础培训 前言:本培训主要针对手机维修的相关电路基础知识进行简介,包括基本元器件、基本电路的介绍,以及这些元器件、基本电路在手机电路中的应用分析。 1.片状元器件 〈1〉电阻(是线性元件,符合欧姆定律) 电阻的符号表示: 电阻的换算:1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω

标称: 一般用三位数表示其电容值的大小,前两位数是有效数字, 第三位数是10的指数,单位为pF 。比如:104表示100000pF,即0.1μF 。 贴片封装:同电阻。电解电容有极性, 贴片电容表面有暗条的一端是正极。 在电路中电容并联:C 总=C1+C2 总电容增大 特性:电容两端的电压不能突变;通交流,隔直流;通高频,阻低 频;容抗随信号频率的升高而减小,随信号频率的降低而增大。 注意:极性电容应注意更换安装时的方向;除在大电流电路中易击 穿短路,容抗(电阻值)变小或特殊电容外一般电容不易损坏。 〈3〉 电感(是惯性元件) 电感的符号表示: 电感的换算:1H=1000mH ;1mH=1000μH 贴片封装:同电阻 电感串联L 总=L1+L2,总电感增大; 电感并联 2 1L 1 L 1L 1+=总,总电感减小。

特性:电感线圈中的电流不能突变;电感的主要物理特征是将电能转换为磁能并储存起来,电感是利用电磁感应的原理进行工作的;电感通低频,阻高频;通直流,阻交流;感抗随信号频率的升高而增大,随信号频率的降低而减小。 特点:在手机中除大电流电路外,一般不易损坏;主要是外力撞、压坏或脱焊、假焊;一般损坏可量两端阻值测得。 附:计算机主板上的一些电容电感的应用: 〈4〉二极管 二极管的符号表示: 手机中常用的二极管特性:

手机维修无线电基础知识

无线电基础知识 一、GSM移动通信的定义及特点 (1)定义:GSM通信又称蜂窝移动通信 (2)特点:采用蜂窝小区覆盖和小功率发射,小区的形状一般为六边形,一个小区一个基站。一个基站包括多个收发机(天线) (3)GSM手机的频段划分:移动联通2G:900M,1800M 移动联通3G:2100M 二、GSM网络组成 BTS:基站。基站与我们的手机建立连接 BSC:基站控制器MTSO:移动电话交换中心 PSTN:公共电话交换网MS:移动终端(手机)SIM卡:移动身份识别卡 手机移动到哪里与哪个基站近,哪个基站信号好,就与哪个基站建立连接。手机一次只能跟一个基站建立连接,这样做的目的,一是为了信号保持最佳,二是为了省电。 三、通信2G、3G、4G的区别 2G时代GSM时代:2G只支持语音通话也就是打电话,短信功能。 3G时代:下载速度快,可以快速上网,进行视频电话等。3G时代开启了移动互联网时代与移动支付时代。 4G时代:网速更快,高速上网。 TDD(时分多址):移动只用TDD TDD:国内4G标准FDD:国外4G标准 FDD(频分多址):电信和联通既使用FDD,也用TDD 三、手机频率的划分 从手机到基站是上行,从基站到手机是下行,且上行频率与下行频率是分开的,其频率也是不一样的。以GSM_900M为例925-960M 下行频率(RX);880-915M上行频率TX(手机---基站)

四、手机的切换分类 A:频段的切换。随时可能发生,当在900M信号较弱或者资源不够的时候,自动切换到1800M B:小区切换。只发生在小区的边缘,手机自动切换到信号强的基站。当手机超出一个基站的范围时,自动切换到另外一个基站与手机建立连接。 万通手机维修注:在一些人烟稀少的地方,基站已900M为主,如果无信号或信号弱,就是900M丢失。 频率越低,传送的距离越远,例如800M,频率越高,传送的距离越短。 900M,1800M就是载波,射频IC在发射的时候将基带信号装载到载波上。 功放的作用是加大无线电波的功率,使它传得更远。 功控:控制功放的功率。 功放的功率越大,手机越耗电,辐射也越大;功放的功率越小,手机越省电,辐射也越小。所以一个手机省不省电,根信号强弱有关。 接收到的高频无线电,经放大处理后进行混频做一个相减的计算。 925.0677-925=0.0677M=67.7KHZ。 然后给到基带CPU进行GSM解调,A/D转换,解密,去交织,信道分离等工作,最后经音频传送到听筒,扬声器,还原出声音。 无基带也就是基带电路没有工作,从外部表现为 1:IMEI空白MEID空白调制解调器版本空白ICCID:SIM卡地址空白 无基带就无信号,基带电路去控制射频电路,基带电路修好了,信号自然就来了 无基带的手机是不能刷机的,刷机的话,手机就无法激活。 无基带的表现为:无信号,无运营商,不识卡 基带码片存放的是:调制解调器版本,IMEI串号,射频的一些参数。

手机维修课程标准

《手机维修》课程标准 一.课程定位 《手机维修》是本专业的一门专业核心课程,知识的理论性、实践性、综合性和先进性非常强,通过本课程的学习使学生具备进行通信终端设备生产、维护维修以及售后服务的能力。本课程以就业为导向,产学结合,用基于工作过程系统化思想编排课程,采用教学做一体化组织教学。 该学习领域的先修学习领域有:《计算机文化基础》、《电路分析与应用》、《电子电路应用》、《电子产品制图与程序设计》、《单片机技术与应用》等。后修学习领域主要有:《顶岗实习设计》等。 二.学习目标 通过本课程的学习,使学生能够对一般通信设备进行维护,能够对通信设备的简单故障进行维修,并能使学生具备团队合作与沟通能力、自主学习与创新能力,为今后的学习工作奠定坚实的基础。具体目标按职业能力的三个方面进行描述: 1.专业能力 (1)具备通信终端设备的功能调试能力; (2)具备设备故障的判断、维修能力; (3)具备元件焊接能力; (4)具备仪器仪表使用能力; (5)具备原理图识图能力; (6)具备产品采购能力、物料的管理能力。 2.方法能力 (1)具备职业规划的能力; (2)具备独立学习、综合运用知识和获取新知识的能力; (3)具备较强的决策能力。 3.社会能力 (1)生具备较好的人际交流和沟通能力; (2)具备较强的团队协作意识和社会责任感。 三.学习内容 学习情境和学习内容安排表

五.考核方法与要求 课程的评价根据《(中级)移动用户通信终端维修员考试大纲》的要求,实施对教学全过程和结果的有效监控,考核结果同《(中级)移动用户通信终端维修员》职业资格鉴定考试结果。 六.建议教材与参考书目 1.建议教材 《手机原理与维修》,刘勇等编,机械工业出版社 2.参考书目 《通信终端设备维修》金明主编,机械工业出版社 《通信系统终端设备原理与维修》郭新军主编,高等教育出版社 《移动手机维修》解相吾解文博主编,人民邮电出版社 《用户通信终端维修员(中级)》李延廷主编,中国劳动社会保障出版社

手机电路基础简介及维修培训

维修基础培训 前言:本培训主要针对手机维修的相关电路基础知识进行简介,包括基本元器件、基本电路的介绍,以及这些元器件、基本电路在手机电路中的应用分析。 1.片状元器件 〈1〉电阻(是线性元件,符合欧姆定律) 电阻的符号表示: 电阻的换算:1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω 标称:一般用三位数表示其阻值的大小,前两位数是有效数字,第三位数是10的指数。如100表示10Ω,102表示1000Ω即1kΩ,当阻值小于10Ω时,以*R*表示,将R看作小数点,如5R1表示5.1Ω。 贴片电阻封装(尺寸大小):0201、0402、0603、0805、1206、1210、1812、2225等,前两位数表示长度,后两位数表示宽度。比如:0402表示长边0.04英寸,宽边0.02英寸。0.1英寸=2.54毫米 在电路中的作用:电阻串联R总=R1+R2,起分压作用;

电阻并联 2 1R 1R 11+=总R ,起分流作用。 0欧姆的电阻通常用作跳线。 特点:在手机中除大电流电路外,一般不易损坏;主要是外力撞、 压坏或脱焊、假焊。 注意:在测试电阻时,手不能接触表笔的金属部分,避免人体电阻 对测量的误差;机械表黑表笔接地测量的是正向阻值,数字表红表笔接地测量的是正向阻值。 <2>电容(是惯性元件) 电容的符号表示: 电容的换算:1F=1× μF ; 1μF =1× pF 标称: 一般用三位数表示其电容值的大小,前两位数是有效数字,第三位数是10的指数,单位为pF 。比如:104表示100000pF,即0.1μF 。 贴片封装:同电阻。电解电容有极性, 贴片电容表面有暗条的一端是正极。 在电路中电容并联:C 总=C1+C2 总电容增大 特性:电容两端的电压不能突变;通交流,隔直流;通高频,阻低 频;容抗随信号频率的升高而减小,随信号频率的降低而增大。 注意:极性电容应注意更换安装时的方向;除在大电流电路中易击 穿短路,容抗(电阻值)变小或特殊电容外一般电容不易损坏。 〈3〉 电感(是惯性元件)

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