【深圳大学2011年考研专业课真题】西方经济学2011

2011年考研心理学专业基础综合试题参考答案

2011年考研心理学专业基础综合试题参考 答案 一、单项选择题 1、除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是( a ) A 丘脑 B 下丘脑 C 海马 D 桥脑 2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是( d ) A 顶叶，额叶，颞叶，枕叶， B 顶叶，枕叶，颞叶，额叶 C 枕叶，额叶，顶叶，颞叶 D枕叶，颞叶，顶叶，额叶 3、根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于( d ) A 顶部 B 中部 C 背部 D 底部 4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是( d) A 适应 B 对比 C 后像 D 联觉 5、故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的？，能解释此现象的是( d ) A 层次网络模型 B 逆行性遗忘 C 编码特异性原理 D 激活扩散模型 6、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后( c ) A 1小时内 B 2-12小时 C 13-24小时 D 24小时后 7、小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是( c )

A 再造 B 补充 C 替代 D 预见 8、天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( a ) A 间接性 B 抽象性 C 概括性 D 理解性 9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是( d ) A 音位 B 语素 C 词 D 句子 10、按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明( a ) A 任务难度 B 任务参与 C 被试年龄 D 被试性别 “掩耳盗铃”所运用的防御机制是 c A反向作用 B退行 C否认 判断下列哪些是错误的（关于算法和启发法的相关知识点） 桑代克所提出的相同元素说是从（a）观点出发的 A.联结 B.概括 因变量的指标综合考虑的因素有 客观性、直观性、组织性 客观性、数量化、可辨别性 直观性、可变性、 概念学习中变式的含义是（） A.改变概念本质的无关属性

大学生西方经济学期末试题(含答案)

试卷代号：2143 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试西方经济学试题 一、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一项正确的，将其标号填在题中的括号内。每小题2分，共30分） 1．经济学上的需求是指人们的( C )。 A．购买欲望B．购买能力C．购买欲望和购买能力的统一D．根据其购买欲望所决定的购买量 2．供给的变动引起( C )。 A．均衡价格和均衡数量同方向变动B．均衡价格和均衡数量反方向变动C．均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动D．均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动3．如果需求的弹性系数为1.5渐格下降时总收益将( A)。 A.增加B．减少C．保持不变D．无法确定 4．边际效用为零时的总效用( D )。 A．等于O B．等于1 C．降至最小D．达到最大 5．如果生产过程中存在规模收益递增，这意味着当企业生产规模扩大时( B )。 A．产量将保持不变B．产量增加的比率大于生产规模扩大的比率C．产量增加的比率小于生产规模扩大的比率D．产量增加的比率等于生产规模扩大的比率 6．经济学分析中所说的短期是指( C )。. A．1年内B．全部生产要素都可随产量而调整的时期C．只能根据产量调整可变生产要素的时期D．只能调整一种生产要素的时期 7．随着工资水平的提高( B )。 A．劳动的供给量一直增加B．劳动的供给量先增加，但工资提高到一定水平后，劳动的供给不仅不会增加反而会减少C．劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了D．劳动的供给量先减少，后增加 8．搭便车通常多被看作是公共物品，是指( c )。 A．有些人能够免费使用公共交通工具B．有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具C．无法防止不愿意付费的人消费这些商品D．由于公共物品的供给大予需求，从而把价格压低，直到实际上免费供应为止 9．决定经济增长的因素是( A )。 A．制度、资源、技术B．劳动、资本、资源C．资本、劳动、制度D．劳动、资源、技术

新版2018年清华大学心理学347考研真题分析326.doc

2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来！最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉！一份最新的复习方向指南与复习建议！看勤思教研老师如何指点迷津，看勤思讲义如何完美对应！你手里的讲义，知道有多重要了吗？！ 先简单一句话概括一下今年的真题情况：清华专硕的真题一入眼，应该是三个字，懵！懵！懵！但是不要慌，定下心，其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂？！跟着我来往下走！ 一、试卷结构 二、参考书单

补充说明：虽然往年有些真题已经考过，但是大家不要掉以轻心，旧版考过的知识点还是换题型，换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多，对心理学研究生招生生源质量的要求提高，进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书，一定要在此基础上进行扩展，可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。

三、试题分析 从今年出题总体内容来看，出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求，讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色，且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看，和去年出题的侧重点差异还是比较大，去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1，而从今年目前已有的题目来看，今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上，而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1：1。从出题分值和灵活度来看，今年出题重点是放在论述题上，把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上，论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目，我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望，有木有发现清华屡次出过相似的题目，甚至是原题在现。咱们先看一看，一睹为快。上真题！ 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验，分析其中的自变量、因变量和实验设计，并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验，自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值，放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点，对于心理学经典实验范式的理解和掌握，对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读，以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察，都是清华这两年考察的重点，大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性

(整理)复旦大学西方经济学考试真题及答案.

第1章商品的供求和价格 一、单项选择题 1．张某对面包的需求表示（） A．张某买了面包 B．张某没有买面包，而买了煎饼 C．面包卖每个1元时，张某准备用现有的收入买4个，而每个为2元时，准备买1个 D．张某准备买10个，但钱没带够 E．以上都不表示需求 2．需求规律说明（） A．药品的价格上涨会使药品质量提高 B．计算机价格下降导致销售量增加 C．丝绸价格提高，游览公园的人数增加 D．汽车的价格提高，小汽车的销售量减少 E．羽毛球的价格下降，球拍的销售量增加 3．当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求量将（）A．减少 B．不变 C 增加 D．视具体情况而定 E．以上都有可能 4．其他条件不变，牛奶价格下降将导致牛奶的（） A．需求下降 B．需求增加 C．需求量下降 D．需求量增加 E．无法确定 5．当出租车租金上涨后，对公共汽车服务的（） A．需求增加 B．需求量增加 C．需求减少 D．需求量减少 E．无法确定 6．以下几种情况中，（）项是需求规律的例外 A．某商品价格上升，另一商品需求量也上升 B．某商品价格上升，需求量也上升 C．消费者收入增加，对某商品的需求增加 7．消费者偏好改变，对某商品的变I商品的消费量着消费者收入的增加而减少，则该商品是（） A．替代品 B．互补品 C．正常品 D．低档品

E．无法确定 8．供求规律说明（） A．生产技术提高会使商品的供给量增加 B．政策鼓励某商品的生产，因而该商品的供给量增加 c．消费者更喜欢某商品，使该商品的价格上升 D．某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加 E．以上都对 9．对大白菜供给的减少，不可能是由于（） A．气候异常严寒 B．政策限制大白菜的种植 C．大白菜的价格下降 D．化肥价格上涨 E．无法确定 10、供给规律说明（） A．生产技术提高会使商品的供给量增加； B．政策鼓励某商品的生产，因而该商品供给量增加； C．消费者更喜欢消费某商品，使该商品的价格上升； D．某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加；11．需求量和价格所以反方向变化，是因为（） A．替代效应的作用 B. 收入效应的作用 C.上述两种效应同时发生作用 12.假如生产某种商品所需原料的价格上升了，这种商品的（）A．需求曲线将向左移动B．供求曲线向左移动C．供求曲线将向右移动 13.如果政府对卖者出售的商品每单位征税5美分，那么这种做法将引起这种商品的（） A．价格上升5美分B．价格的上升少于5美分C．价格的上升大于5美分 14.如果政府利用商品配给的方法来控制价格，意味着（）A．供给和需求的变化已不能影响价格B．政府通过移动供给曲线来抑制价格 C．政府通过移动需求曲线来抑制价格 15.政府为了扶持农业，对农产品规定高于均衡价格的支持价格。政府要维持支持价格，应该采取下面的相应措施：A．增加对农产品的税收B．实行农产品配给制C．收购过剩的农产品 16.政府把价格限制在均衡价格以下可能导致（） A．黑市交易B．大量积压C．买者买到了希望购买的商品 17.政府把价格提高到均衡价格以上可能导致（） A．黑市交易B．大量积压C．卖者卖出了希望出售的商品 18.当需求的增加幅度远大于供给增加幅度的时候，（）

2011年心理学考研试题及答案

2011年心理学考研试题及答案完全版 一、单项选择题 1、除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是( a ) A 丘脑 B 下丘脑 C 海马 D 桥脑 2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是( d ) A 顶叶，额叶，颞叶，枕叶， B 顶叶，枕叶，颞叶，额叶 C 枕叶，额叶，顶叶，颞叶D枕叶，颞叶，顶叶，额叶 3、根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于( d ) A 顶部 B 中部 C 背部 D 底部 4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是( d) A 适应 B 对比 C 后像 D 联觉 5、故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的，能解释此现象的是( C) A 层次网络模型 B 逆行性遗忘 C 编码特异性原理 D 激活扩散模型 6、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后( c ) A 1小时内 B 2-12小时 C 13-24小时 D 24小时后 7、小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是( c ) A 再造 B 补充 C 替代 D 预见 8、天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( a) A 间接性 B 抽象性 C 概括性 D 理解性 9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是( d ) A 音位 B 语素 C 词 D 句子 10、按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明( a )

A 任务难度 B 任务参与 C 被试年龄 D 被试性别 11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是(A) A。主观性 B。感染性 C。情境性 D。两极性 12.在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是(C) A。情绪的产生是否与生理活动有关 B。情绪是否具有动机功能 C。情绪和认知是否相互独立 D。基本面部表情是否具有跨文化的一致性 13.某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是C A.100 B.11 C.130 D.145 14.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是(A) A。家谱分析 B。动物实C。心理测验 D。社会实践调查 15.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是C A。一般能力 B。特殊能C。创造能 D。分析能力 16.与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是(B) A。胆汁质B。多血质C。黏液质D。抑郁质 17.“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是(D) A。转移作用B。反向作用C。退行作用D。否认作用 18.许多人认为，坐火车比乘飞机更安全。这种社会判断的成因是(B) A。调整性启发B。可得性启发C。代表性启发D。参照点启发 19.根据社会交换理论，无偿献血属于(D) A。本能的亲社会行为B。纯粹的利他行为C。纯粹的利已行为D。间接的互惠行为 20.认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是(D) A。心理社会发展理B。发生认识论C。心理发展理论D。社会学习理论

2006-2014年西方经济学真题

新疆财经大学西方经济学历年真题 2006年真题 一、名词解释（每小题5 分，共20 分） 1．需求量的变动和需求的变动 2.规模报酬和规模经济 3.国内生产总值和国民生产总值 4.IS 曲线和LM 曲线 二、计算题（每小题15 分，共30 分） 1．完全竞争行业中某厂商的成本为STC=Q3-6Q2+30Q+40,成本用美元计算，假设产品价格为66 美元。 （1）求利润极大时的产量及利润总额； （2）由于完全竞争市场发生变化，由此决定的新的价格为30 美元，在新的价格下，厂商是否会发生亏损？如果会，最小的亏损额是多少？ （3）该厂商在什么情况下才会退出该行业（停止生产）？ 2．假定某经济的消费函数是C=100+0.8y，投资是I=50，政府购买支出是g=200，政府转移支付是tr=62.5，税率是t=250，（单位均为10 亿美元） （1）求均衡收入； （2）试求投资乘数，政府支出乘数，税收乘数，转移支付乘数，平衡预算乘数； （3）假定该社会达到充分就业时，所需的国民收入为1200，试问： a . 增加政府购买；b. 减少税收； c . 增加政府购买和税收乘数以便预算平衡，实现充分就业，各需多少数额？ 三、简答题（每小题10 分，共60 分） 1、根据基数效用论的消费者均衡条件，若MU1/P1≠MU2/P2，消费者应如何调整两种商品的购买量？为什么？若MUi/Pi≠λ（i=1,2），又应如何调整？ 2、用图说明短期生产函数Q＝f (L，k)的TPL 曲线、APL 曲线和MPL曲线的特征及其相互之间的关系。 3、利用图说明厂商在既定的成本下，是如何实现最大产量的最优要素组合的？ 4、简述投资乘数理论和加速理论的区别。 5、政府要削减税收，试用LS-LM 模型表示以下两种情况下减税的影响：a、运用适应性政策保持利率不变： b、货币存量保持不变。并说明两种情况下减税的经济后果有什么区别？ 6、简述自动稳定器及其作用，是否边际税率越高，税收作为自动稳定器的作用就越大？ 四、论述题（每小题20 分，共40 分） 1、用图说明竞争厂商短期均衡的形成及重要条件。 2、结合我国目前的实际情况，说明财政政策和货币政策及其作用。 2007年真题 一、名词解释（每小题5 分，共20 分） 1、供给量的变动和供给的变动 2、显性成本和隐性成本 3、平均消费倾向和边际消费倾向 4、财政政策和货币政策 二、计算题（每小题15分，共30分） 1、某完全竞争市场中一个小企业的产品单价是640美元，其成本函数为TC=240Q-20Q2+Q3（正常利润已经包括在成本中）： （1）利润最大时的产量，产量的单位平均成本和总利润； （2）假定此企业在该行业中有代表性，试问这一行业是否处于均衡状态，为什么？

2011年全国硕士研究生入学考试心理学专业基础综合部分试题及答案

2011年心理学考研真题答案及详细解析 简答题 1、时间知觉的概念及其影响因素 我们知觉到客观事物和事件的连续性和顺序性，就是时间知觉。包括四种形式：对时间的分辨、对时间的确认、对持续时间的估量、对时间的预测。（4分） 影响时间知觉的各种因素： （1）感觉通道的性质：在判断时间的精确性方面，听觉最好，触觉次之，视觉较差。（2分） （2）一定时间内事件发生的数量和性质：在一定时间内，事件发生的数量越多，性质越复杂，人们倾向于把时间估计得较短，而事件的数量少，性质简单，人们倾向于把时间估计得较长。在回忆往事时，情况相反。（2分） （3）人的兴趣和情绪：人们对自己感兴趣的东西，会觉得时间过的快，出现对时间的估计不足。相反，对厌恶的事情，会觉得时间过的慢，出现时间的高估。在期待某种事物时，会觉得时间过得很慢；相反，对不愿出现的事物，会觉得时间过的快。（2分） 点评：迷信押题还是“被押题” 这个题目一直是大家备考中忽略的问题，很多机构有所谓的重点押题，结果很多大纲中的重点就被忽略掉了，勤思老师曾经提问过心理学考研必胜习题库中的同类题目，但是很多同学都掌握的不好，大家的理由还都一致，说是老师是这不是重点，所以不要看。最后勤思老师对2012年的同学说一下，重点一定要按照大纲来看，不要听信别人的押题。 2、两个学生参加考试：一个得到100分，另一个不及格。考100分的说是自己学习刻苦，不及格的说自己没有数学细胞。用维纳的归因理论分析两个学生将来学习的行为及其原因。考100分的将自己的成功归因与自己的努力，这是内部-不稳定-可以控制的因素，他会继续努力学习，将会取得更好的成绩。将失败归因于自己没有数学细胞，这是内部-稳定-不可控制的因素，他讲会自暴自弃，不会为数学努力，成绩也不会有提高。（5分） 因为维纳认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败的四种主要原因，并将这四种主要原因分为控制点、稳定性和可控性三个维度。每个维度对动机有重要影响。在内外维度上，如果将成功归因于内部维度，会产生自豪感，从而动机提高，如果归因与外部因素，则会产生侥幸心理。如果将失败归因内部，则产生愧疚感，归因于外部，就觉得运气不好。如果将成功归因与可控制因素，则会积极地去争取成功，归因于不可控因素，则不会产生多大动力。（5分） 点评：夜郎自大危险时学做鸵鸟 很多同学都抱怨这道题目的知识点，明明不是重点，干嘛出大题，说的理直气壮，就好像自己是出题专家一样，经过了解我们得知，大家在冲刺的时候，都喜欢做模拟题，有些模拟题很简单，6套卷子，每一套都会得分在140分以上，而有些模拟题呢，例如考研必胜冲刺6套卷得分都特别低，对于这种情况大家不是冷静的去分析自己为什么得分低，而是跑去和别的同学讨论，这两套题目，哪套压中的题目多，哪套命中率高，讨论一番的结果就是得分高的那套题目命中率高，然后对自己不会的题目大骂一顿质量差题烂，然后丢到一边。这点是冲刺阶段很多同学犯的毛病。结果是，我们对困难选择无视，那考研对我们绝对不会留情。 3、简述建构主义学习观

西方经济学期末考试试题及答案

西方经济学期末考试试题 [日期：2007-12-21]来源：? 作者：刘学明[字体：大中小] 中央广播电视大学2004—2005学年度第一学期“开放专科”期末考试 各专业西方经济学试题 一、填空题(每空1分，共20分) 1．选择就是如何使用——的决策。 2．价格机制包括一、————以及——一· 3．如果把等产量线与等成本线合在一个图上，那么等成本线必定与无数条等产量线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了——。 4．会计成本是指企业生产与经营中的——。 5．垄断企业实行歧视定价可以实现更大的利润，其基本原则是对需求富有弹性的消费者收取——价，对需求缺乏弹性的消费者收取——价。 6．收入再分配政策主要有两大类，即——和——· 7．摩擦性失业是经济中由于——而引起的失业。 8．总需求一总供给模型是要说明——与————的决定的。 9．简单的凯恩斯主义模型说明了在短期中，——是决定均衡国内生产总值的最重要因素。 10．在LM曲线不变的情况下，自发总支出增加，IS曲线向——移动，从而国内生产总值——，利率——。 11．经济周期的中心是——。 12．在开放经济中，出口的增加会使均衡的国内生产总值——，贸易收支状 况——· ?

二、单项选择题：从下列每小题的四个选项中，选出一项正确的，将其标号填在题后的括号内。(每小题2分，共20分) 1．一种商品的需求曲线向右下方倾斜，如果生产该种商品的生产要素的价格上升，那么：( ) A．均衡数量增加，均衡价格上升 B．均衡数量增加，均衡价格下降 C. 均衡数量减少，均衡价格上升 D．均衡数量减少，均衡价格下降 2．某人愿意用20元买第一件衬衫，愿意用35元买头两件衬衫。第二件衬衫的边际效用是：( ) A．55 B．35 C. 15 D．27．5 3．内在经济是指：( ) A．一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量增加 B，一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量或收益减少 C．一个行业的扩大对其中每个企业带来的产量或收益的增加 D. 整个社会经济的发展给一个企业所带来的产量或收益的增加 4．在短期中，当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时：( ) A. 平均成本是递减的 B．平均成本是递增的 C. 边际成本是递减的 D. 边际成本保持不变 5．完全竞争市场上，一个企业的短期供给曲线是指在停止营业点之上的；( ) A．可变成本曲线 B. 边际成本曲线 C. 平均成本曲线 D．总成本曲线 6．在经济增长中起着最大作用的因素是：( )

2011心理学考研真题选择题-参考答案

2011年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题参考答案 1.除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是 A.丘脑 B.下丘脑 C.海马 D.桥脑 2.初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是 A.顶叶，额叶，颞叶，枕叶， B.顶叶，枕叶，颞叶，额叶 C.枕叶，额叶，顶叶，颞叶 D.枕叶，颞叶，顶叶，额叶 3.根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于 A.顶部 B.中部 C.背部 D.底部 4.“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是 A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉 5.故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的事情，能解释此现象的是 A.层次网络模型 B.逆行性遗忘 C.编码特异性原理 D.激活扩散模型 6.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后 A.1小时内

B.2-12小时 C.13-24小时 D.24小时后 7.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是 A.再造 B.补充 C.替代 D.预见 8.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是 A.间接性 B.抽象性 C.概括性 D.理解性 9.可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是 A.音位 B.语素 C.词 D.句子 10.按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明 A.任务难度 B.任务参与 C.被试年龄 D.被试性别 11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”;乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是 A.主观性 B.感染性 C.情境性

西方经济学历年试卷

2018年春季期末考试试题 一、单项选择题 1 .经济学根据其研究对象的不同可分为（B）。B .微观经济学和宏观经济学 2 .下列哪一项会导致某种商品需求曲线向左移动? （B）B .互补品价格上升 3 .供给的变动引起（C）。c .均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动 4 .如果一种商品价格从5元上升至5.50元，需求量从200下降至190，此该种商品需求（B）。B .缺乏弹性 5 .当总产量达到最大时（C）。c .边际产量为零 6 .每个企业都可以充分自由地进入或退出某个行业的市场是（A）。A .完全竞争市场 7 .在垄断市场上，企业数量是（A）。A .一家 8 .随工资水平提高（B）。B .劳动供给量先增加，工资提高到一定水平后，劳动供给不仅不会增加反而会减少 9 .个人收入与个人可支配收入的差别是（A）。A .个人所得税 10 .引起摩擦性失业的原因（C）。c .经济中劳动力的正常流动 11 .产生价格蒙古性的原因在于（C）c .调整价格需要花费成本 12 .在I S曲线不变的情况下，货币量减少会引起（C）。c .国内生产总值减少，利率上升 13 .奥肯定理是说明（C）。c .失业率与实际国民收入增长率之间关系的经验统计规律 14 .属于内在稳定器的财政政策工具是（A）。A .社会福利支出 15 .在开放经济中决定国内国内生产总值水平的总需求是（B）。B .对国内产品的总需求 二、判断正误题 16."生产什么"、"如何生产"和"为谁生产"这三个问题被称为资源利用问题。（×） 17 .并不是所有商品的供给量都随价格的上升而增加。（√） 18 .消费者要获得最大的效用，就应该把某种商品平均地分配到不同的用途中去。（×） 19 .短期边际成本曲线和短期平均成本曲线一定相交于平均成本曲线的最低点。（√） 20 .成本加成法就是根据估算的成本来决定产品的价格。（×） 21 .造纸厂附近的居民会受到造纸厂污染的影响，这就是负的外部性。（√） 22 .哈罗德一多马模型认为资本一产量比率是可变的。（×） 23 .货币数量论认为，流通中的货币数量越多，商品价格水平越高，货币价值越小。（√） 24 .均衡的国内生产总值大于充分就业的国内生产总值时，经济中存在通货膨胀的压力。（√） 25 .没有预料到的通货膨胀有利于债务人，而不利于债权人。（×） 三、填空题 26 .如果某种商品是需求富有弹性的，则价格与总收益呈反方向变动;如果某种商品是需求缺乏弹性的，则价格与总收益呈同方向变动。 27 .在经济分析中，利润最大化的原则是边际收益等边际成本。 28 .基尼系数越小，收入分配越平均；基尼系数越大，收入分配越不平均。 29 .经济中的通货膨胀与通货紧缩一般用物价指数来表示。 30 .繁荣的最高点是顶峰，萧条的最低点是谷底。 31 .凯恩斯主义货币政策的直接目标是利率，最终目标是总需求的变动。 四、计算题 32 .某人原为某机关一处长，每年工资2万元，各种福利折算成货币为2万元，其后下海，以自有资金5 0万元办起一个服装加工厂。经测算，一年中的各种支出为5 5万元，经营一年后共收入6 0万元，这时银行的利率为5%。请说明该处长下海是否是明智的选择 解：（1）会计成本是55万，机会成本为：2万+2万+2.5（50万×5%）万=6.5万 （2）经济利润=总收益—会计成本—机会成本=60万—55万—6.5万=—1.5万 （3）经济利润为负（即亏损1.5万），说明下海不明智。 33 .如果现金一存款率为0.38，准备率为o.18，货币乘数是多少?如果增加100亿元的基础货币，则货币供给量会增加多少? 解：（1）根据货币乘数的计算公式：mm=M/H=(cu+1)/(cu+r)，已知cu=0.38，r=0.18 则mm=（0.38+1）/（0.38+0.18）=1.38/0.56=2.46 （2）如果增加100亿的基础货币，则货币供给量会增加：2.46×100=246亿元

2011年西南大学心理学专硕347考研真题

西南大学2011年心理学专硕347考研真题 一、术语解释题（每题5分，共50分） 1．心理过程 2．现场试验 3．社会促进 4．注意分配 5．前提气氛效应 6．离差智商 7．遗传限 8．信度 9．投射测验 10．人格障碍 二、单项选择题（每题2分，共50分） 1．现代心理学诞生和发展的两个最重要的历史渊源是哲学和 A．生理学 B．社会学 C．人类学 D．物理学 2．冯特对心理学的最深远贡献是 A．对感觉元素的描述 B．建立了作为实验科学的心理学 C．对神经传导速度的测量 D．发展了最小可觉差的方法 3．在“超常与常态儿童的创造性思维的比较研究”一文中，机体变量显然是指A．超常儿童 B．常态儿童 C．超常与常态儿童 D．创造性思维 4．在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是 A．自变量 B．因变量 C．刺激变量 D．控制变量 5．通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是A．调查法 B．个案法 C．测验法 D．观察法 6．在标准正态曲线下，正、负三个标准差范围内的面积占总面积的比例是A．99.73% B．99.00% C．95.46% D．95.00% 7．在纯心理学的意义上，“意识”这个概念强调的是意识的 A．客观反映性 B．主观能动性

C．言语觉知性 D．社会历史制约性 8．在当前未被意识到，但必要时能够被意识到的经验处于 A．焦点意识水平 B．下意识水平 C．前意识水平 D．潜意识水平 9．按照艾里克森的观点，青少年期发展的关键问题是 A．依恋 B．伙伴交往 C．角色学习 D．自我同一性 10．叶克斯一多德森（Y erkes-Dodson）定律表明，较难课题的动机适宜强度 A．较强 B．中等 C．较弱 D．无规律可循 11．弗罗姆动机强度公式认定主观期望概为0.5时最强，其理论假是 A．效价与期望成反比 B．效价与期望成正比 C．效价与期望无关 D．效价与期望相同 12．同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为 A．感觉适应 B．感觉对比 C．感觉后像 D．感觉补偿 13．弗雷斯（Fraisse，1981）总结了有关研究，认为所谓“知觉到的现在”可以持续A．3、4秒 B．7、8秒 C．1分钟左右 D．无上限 14．有关系列位置曲线的-实验表明，只影响近因而不影响首位效应的因素是：A．呈现速度 B．单词频率 C．单词关联性 D．回忆前的插入作业 15．实验（Krueger，1929）表明，记忆效率最高的过度学习在： A．25%左右 B．50%左右 C．75%左右 D．100%左右 16．下列哪种情形不利于顿悟． A．一段时间的大量准备 B．一定时期的放弃 C．不同的环境

(完整版)西方经济学(宏观部分)试题及部分解析

期末考试题型及分值 一、计算题4个，24分； 二、单选题10个，10分； 三、辨析题4个，12分； 四、简答题3个，24分； 五、论述题1个，15分； 六、案例题1个，15分。 马工程《西方经济学》（宏观部分）习题 第九章宏观经济的基本指标及其衡量 一、单项选择题 1.国内生产总值是（）的市场价值总和。 A.一定时期内一国（地区）境内生产的所有最终产品与服务 B.一定时期内一国（地区）境内交换的所有最终产品与服务 C.一定时期内一国（地区）境内生产的所有产品与服务 D.一定时期内一国（地区）境内交换的所有产品与服务 2.名义GDP与实际GDP的主要区别是（）。 A.名义GDP按价格变化做了调整，而实际GDP则没有 B.实际GDP按价格变化做了调整，而名义GDP则没有 C.名义GDP更适合比较若干年的产出 D.实际GDP在通货膨胀时增长更多 3.如果一国（或地区）的国民生产总值小于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从本国取得的收入。 A.大于 B.小于 C.等于 D.可能大于也可能大于 4.在一个四部门经济中，GDP等于（）。 A.消费+净投资+政府购买+净进口 B.消费+总投资+政府购买+总出口

C.消费+投资+政府购买+净出口 D.工资+地租+利息+利润+折旧 5.政府向公务员支付的工资属于（） A.消费 B.投资 C.政府购买 D.转移支付 6.个人收入3000元，个人所得税150元，个人消费2000元，个人储蓄850元。则个人可支配收入（） A.3000元 B.2850元 C.2000元 D.1000元 7.下列关于GDP平减指数与消费价格指数CPI，说法正确的是（） A.企业或政府购买的产品价格上升将反映在CPI上 B.在美国销售的中国制造的电视机价格上升会影响美国的GDP平减指数 C.CPI衡量一国生产的所有产品和服务的价格，而GDP平减指数只衡量消费者购买的产品与服务的价 D.GDP平减指数和CPI都可以作为衡量经济中价格水平变化的指标 8.假设2017年为当年，CPI为120，上一年即2016年的CPI为100，则2017年的通货膨胀率为（） A.12% B.16.7 % C.20 % D.26.7 % 9.失业率是指（） A.失业人数占劳动力总数的百分比 B.失业人数占整个国家人口数的百分比 C.失业人数占就业人口数的百分比 D.失业人数占劳动力资源的百分比 二、多项选择题 1.国内生产总值的含义有（） A.是市场价值的概念 B.测度的是最终产品和服务的价值 C.是一定时期内生产的最终产品与服务的价值 D.是一定时期内实际销售的最终产品与服务的价值 E.计算的是流量而不是存量 2.国民收入核算体系包括的总量指标有（） A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.国民生产净值 D.国民收入 E.个人收入 3.国民收入核算方法有（） A.生产法 B.收入法 C.部门法 D.支出法 E.增值法 4.衡量价格水平的主要指标有（） A.GDP 平减指数 B.GNP平减指数 C.宏观经济指数

汉语国际教育考研历年真题集锦：(2014年考生必备题库)2011年北京大学汉硕真题-教育学,心理学及语言教学

2011年北京大学 汉语国际教育硕士 考研真题及答案解析 育明教育小吴老师提醒广大考生: 历年考研真题资料是十分珍贵的,研究真题有利于咱们从中分析出题人的思路和心态,因为每年专业课考试不管在题型还是在内容上都有很高的相似度，考研学子们一定要重视. 有什么问题和困难尽管找育明教育小吴老师,尽量帮忙。 汉语国际教育基础 贰、教育学，心理学及语言教学基础知识（共30分） 四、填空题（每小题1分，题，共10分） 1.二语习得过程可划分为_______，语言吸收，语详发展系统和语言输出四个阶段。答案：语言输入 2.认识过程中信息的编码依靠语言机制和______。二者既相互独立，又相互作用。答案：语言习得机制 3.教育学是研究教育规律的科学，_____是研究教学规律的理论，是教育学的重要组成部分。答案：教学论 4.教师和_________共同参与的教学活动过程叫教学过程。 答案：学生 美国“外语教育委员会”（ACTFL）提出的21世纪第二语言教育的目标和学习框架的五个“C”包括交际，_______，社区，比较和链接，其中的__________是第二语言的核心。答案：认知，交际

记忆按保持的状态和时期分为感觉记忆，长时记忆和_______。答案：短时记忆 第二语言学习中的重现按有无目的分为有意重现和_______。答案：无意重现 语言学习中的遗忘可以分为部分遗忘，________，暂时遗忘和永久遗忘。答案：完全遗忘教师的课堂交际可以分为语言交际和________。答案：非语言交际 判断题（每小题1分，共10分） 瑞士语言学家索绪尔（FDE SAUSSURE）对语言（JANGUE）和言语（PAROLE）的区分是语言对语言的抽象和概括，言语是语言的表现形式。√ “在做中学”事物教育学理念是指捷克教育家夸美纽斯提出来的。X 第二语言教学时，语言信息如果通过视觉，听觉和动觉等多通道进行输入，往往会降低语言学习者的记忆能力。X 学习是潜意识的自然获得，习得则是有意识的规则的掌握。X 教学过程中教师可以采取与学习者认识风格相匹配的教学策略。√ 任务型教学方法是第二语习得研究的基础上提出来的，是交际教学思想的一种发展形态。√后摄仰制是承认学过程中产生遗忘的重要原因，它的含义是先前学习的材料影响对后来学习的材料的提取。X “以语言知识为导向，”可以看作是《欧洲语言共同参考框架》的一种教育学理念。X 学习者的认识风格是个体在理解，储存，转换和利用信息过程中所偏好的相对稳定的态度和方式，它具有非理论性和不稳定性。√ 教师专业发展理念是强调教师在专家指导下进行教育学改革的一种教育理念。√ 选择题（每小题1分，共10分） 下面哪一项不是教学论所研究的内容_______。 教学过程 B.教材 C.教学方法 D.教学的组织形式 答案：B 就学习理论而已，行为主义学校理论和________对语言习得理论影响较大。 认知学习理论 B.教师发展理论 C.情感学习理论 D.传统学习理论 答案：A 英国语言学家克拉里（KRASHEN）以五个假说为理论基础提出了二语习得理论，其中是整个理论的基石。

西方经济学历年真题及答案

试卷代号：1026 中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放本科”期末考试 宏微观经济学试题 一、单项选择题（每题1分，共15分，请将你认为的正确答案的序号 填入该题后的括号内） 1．什么情况下应采取薄利多销政策( )。 A．价格弹性小于1时 B．价格弹性大于1时 C．收入弹性大于1时 D．任何时候都应薄利多销 2．一般来说，香烟的蛛网的形状是( )。 A．收敛型 B．发散型 C．封闭型 D．圆圈型 3．边际效用随着消费量的增加而( )。 A．递减 B．递增 C．不变 D．先增后减 4．固定成本是指( )。 A．厂商在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用 B．厂商要增加产量所要增加的费用 C．厂商购进生产要素时所要支付的费用 D．厂商在短期内必须支付的可能调整的生产要素的费用 5．某厂商生产5件衣服的总成本为1500元，其中厂商的机器折旧为500元，工人工资及原材料费用为1000元，那么平均可变成本为( )。 A．300 B．100 C．200 D．500 6．在完全垄断市场上，厂商的边际收益与平均收益之间的关系是( )。 A．边际收益小于平均收益 B．边际收益大于平均收益 C．边际收益等于平均收益 D．边际收益曲线交于平均收益曲线的最低点 7．在完全竞争条件下，要素市场上的边际产品价值的公式是( )。

8．随着工资水平的提高( )。 A．劳动的供给量会一直增加 B．劳动的供给量逐渐减少 C．劳动的供给量先增加，但工资提高到一定水平后，劳动的供给不仅不会增加反而减少 D．劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少 9．某人的吸烟行为属( )。 A．生产的外部经济 B．消费的外部经济 C．生产的外部不经济 D．消费的外部不经济 10.公共产品的产权是属于社会，而不属于任何个人是指它的( )。 A．排他性 B．非排他性 C．竞争性 D．非竞争性 11．已知国民消费函数为C=80+0. 8Y，如果消费增加100亿元，则国民收入( )。 A．增加100亿元 B．减少500亿元 C．增加500亿元 D．减少100亿元 12．投资乘数( )。 A．表明国民收入变动量与引起这种变量的关系 B．投资引起收入增加量与投资增加量之间的比例 C．表明国民消费增加量与引起这种变量的关系 D．投资引起消费增加量与投资增加量之间的比例 13.当经济中存在通货膨胀时，应该采取的财政政策工具是( )。 A．增加政府支出和减少税收 B．减少政府支出和减少税收。 C．减少政府支出和增加税收 D．增加政府支出和增加税收 14.“挤出效应”会使总需求水平保持不变，因为( )。 A．扩张性财政政策的刺激会因利率上升和投资下降所抵消 B．扩张性财政政策将推动利率上升；因而导致货币供给的增加 C．政府支出的增加将导致税收增加，从而使消费减少 D．以上说法都对

2011年心理学考研心理学章节习题习题

2011年心理学考研心理学章节习题习题：第八章 一、单项选择题 1.对于心理健康的非病状态的表示以下哪个不正确（） A.非病状态是心理健康标准的底线 B.非病状态是心理健康的一个较为主观的标准 C.非病状态是指一个人心理的正常状态 D.非病状态是指一个人适应良好的状态 2.我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层面的标准而来（C） A.非病状态 B.良好适应状态 C.理想状态 D.正常状态 3.关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的（C） A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练 D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式 4、关于外展训练的表述以下哪一项是错误的（B） A.外展训练又称户外拓展训练 B.外展训练最早是用来训练士兵的求生能力的 C.外展训练需要利用特别设计的器材，往往难度很大 D.外展训练需要由受过专门训练的专业人员来带领实施 5、以下哪种说法是不正确的（C） A.学习动力缺失最主要的表现是厌学 B.要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用、具体方法以及如何使用笔记 C.小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯 D.成绩好的同学也会有厌学情绪 6、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（C） A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 7、关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的（B） A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好 B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题

重庆大学期末考试题西方经济学试题

<2005 ~2006 学年 第 2 学期> 选择题（30分） 1. 某商品的价格从5美元下降到4美元，需求量增加了100，则需求为 A.缺乏弹性 B.富有弹性 C.单位弹性 D.不能确定 2．如果甲产品价格下降引起乙产品需求曲线向右移动，那么：A.甲和乙互为替代品 B.甲和乙互为互补品 C.甲为低档品，乙为高档品 D.甲为高档品，乙为低档品 无差异曲线上点的切线的斜率被称为 A ．边际替代率 B ．边际技术替代率 C ．边际转换率 D ．边际效用 4．如果消费者消费的x 、y 商品的价格之比是1.25，它们的边际效用之比是2，为达到效用最大化，消费者应当： A. 增加购买x 而减少购买y B. 增加购买y 而减少购买x C. 同时增加购买x 、y D. 同时减少购买x 、y 5．当总产量下降时，则：A.L AP 为零 B.L AP 为负 C.L MP 为零 D.L AP 递减 6．若厂商增加使用一个单位的劳动，减少两个单位的资本，仍能生产相同的产出，则LK MRTS 是 A ．0.5 B ．2 C ． 1 D ．4 7．假如总产量从100增加到101, 总成本从300增加到315, 那么边际成本等于 A ．30 B ．330 C ．300 D ．15 8．当AC 达到最低点时,下列哪一条是正确的? A ．AVC=FC B ．MC=A C C ．P=AVC D ．P=MC 9．完全竞争的市场是指：A ．市场参与者的购销量只占整个市场交易量的一极小部分 B ．市场参与者是价格的接受者 C ．交易的商品是同质的 D ．以上全对 10．在完全竞争的市场中, 厂商短期均衡意味着 A ．P=最小的AC B ．P=M C C ．不存在经济利润 D ．不存在经济亏损 11．以下最不可能成为垄断者的是： A ．一个小镇上唯一的一名医生 B ．可口可乐公司 C ．某地区的电力公司 D ．某地区的自来水公司 12．垄断可能比竞争更可取, 这是因为： A ．垄断厂商有更多的激励来降低其生产成本 B ．在一个污染性行业中, 垄断是限制其产出水平以降低污染的最好方法 C ．由于专利权而拥有垄断地位是回报技术创新的一个比较好的途径 D ．给定的市场规模下, 单一厂商往往带来规模不经济 13．若厂商处于完全竞争的产品市场中经营, 其生产要素中唯有L 是可变要素,则厂商对要素的需求曲线可由以下何者推出：A ．L MP 曲线 B ．L ME 曲线 C ．L MVP 曲线 D ．以上都不是 14．对于一个垄断厂商来说, 其供给曲线 A ．向上方倾斜 B ．等同于其边际成本曲线 C ．等同于其边际收益曲线 D ．不存在 15．在完全竞争的条件下,假定要素x 、y 、z 的价格分别为6、4、1元, 边际产出分别为12、8、2单位, 每单位产量的价格为1元, 这意味着 A.x 、y 、z 的边际收益分别小于各自的价格 B. x 、y 、z 的边际收益分别等于各自的价格 C. x 、y 、z 的边际收益分别大于各自的价格 D.上述B 和 C 判断正误（20分） 1.如果对小麦的需求高度缺乏弹性，粮食丰收将减少农民的收入。 2.如果在一个极短的时期内一个行业供给曲线是完全垂直的，那么市场需求的变化将完全反映在价格的调整上。 3.如果消费者的效用函数为U=XY ，那么他总是把他收入的一半花在X 上。 4.三级价格歧视的前提是垄断厂商能分割不同需求弹性的市场。 5.在总收益等于总成本时，厂商的正常利润为0。