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(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)

(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)
(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)

(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试卷(含答案解

析)

一、选择题

1.在67后面添()个0,这个数是六千七百万。

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

2.关于8080000000这个数,以下说法正确的是()。

A. 这个数只读一个零

B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样

C. 这是一个十位数,最高位是十亿位

D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿3.下面数中,一个“零”都不读出来的是()。

A. 3021000

B. 3200010

C. 3201000

D. 3020100 4.比69999多一万的数是()

A. 70000

B. 169999

C. 79999

5.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填()

A. 6

B. 5

C. 4

6.下面各数,()一个零也不读。

A. 30047000

B. 34007000

C. 3400070

7.两个自然数的积是36,这两个自然数的和最小是()。

A. 11

B. 12

C. 13

8.下面哪个数与100万最接近()。

A. 99万

B. 1001000

C. 1000001

9.下面各数最接近85万的数是()。

A. 85001

B. 850100

C. 850010

10.十万位上的1比十位上的1多()。

A. 10

B. 10000

C. 99990

11.下面各数只读一个零的是()。

A. 3070008000

B. 5008500

C. 4009050

D. 1095002 12.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是()。

A. 24680

B. 86420

C. 20468

二、填空题

13.2068457620是________位数,它的最高位是________位,“8”在________位上,省略“亿”后面的尾数约是________亿。

14.横线上最大能填几?请把数填在横线上。

7________953≈8万5________1999008≈5亿

15.一个数精确到“亿”位约是30亿,这个数最大可能是________,最小可能是________。

16.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9亿,□里最小填________。

17.比最小的八位数少1的数是________,比最大的六位数多1的数是________。18.79□0269098四舍五入到亿位的近似数是80亿,那么□里最大能填________,最小能填

________。

19.130846000003是一个________位数,最高位是________位,6在________位上,表示6个________。

20.一本小说有十九万零八百六十个字,横线上的数写作:________,省略“万”后面的数约是________,四舍五入到百位约是________。

三、解答题

21.磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是4,万位上的数宇是9,任意相邻的三个数位上的数字之和是18,请你猜猜这个考号是多少?

22.用2,4,6,9,0,0,0这七个数字组数。

(1)最大的七位数。

(2)最小的七位数。

(3)一个0都不读的最小的七位数。

(4)读三个0的最大的七位数。

(5)只读一个0的最大的七位数。

(6)省略万位后面的尾数约等于421万的最大的七位数。

23.填“=”或“≈”.

(1)70000________7万

(2)1290000000________13亿

24.照样子说一说,读一读.

24500060

25.把下面各数填在数位顺序表中.

3084761870684750045802348

26.写出与下列各数相邻的整万数.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】六千七百万写作:67000000,在67后面添6个0,这个数是六千七百万。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了整数的读写,整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,然后数一数添加的0的个数即可。

2.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,8080000000读作:八十亿八千万,一个零也不读,原题说法错

误;

选项B,8080000000这个数中的两个“8”表示的意义不一样,左边的8表示8个十亿,右边的8表示8个千万,原题说法错误;

选项C,8080000000这是一个十位数,最高位是十亿位,原题说法正确;

选项D,8080000000≈81亿。

故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;

同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同;

省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答。

3.C

解析: C

【解析】【解答】解:A项中,3021000读作:三百零二万一千;B项中,3200010读作:三百二十万零一十;C项中,3201000读作:三百二十万一千;D项中,3020100读作:三百零二万零一百。所以一个“零”都不读出来的是三百二十万一千。

故答案为:C。

【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有1个或连续几个0,只读一个零。

4.C

解析: C

【解析】【解答】69999+10000=79999.

故答案为:C。

【分析】求比69999多一万的数是多少用加法。

5.B

解析: B

【解析】【解答】式子37□1698<3756361,□里最大能填5.

故答案为:B。

【分析】整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大。位数相等的,从左边第一位比起,第一位大的,这个数就大,第一位相等的,就从左边第二位比起,第二位大的,这个数就大,第二位相等的,就从左边第三位比起,第三位大的,这个数就大,…,依次类推。

6.B

解析: B

【解析】【解答】30047000读作:三千零四万七千,

34007000读作:三千四百万七千,

340070读作:三十四万零七十。

故答案为:B。

【分析】读整数时,每一级末尾的零都不读出来,其余数位连续有几个零,都只读一个零,据此读出每个数。

7.B

解析: B

【解析】【解答】解:1×36=36,2×18=36,3×12=36,4×9=36,6×6=36;和1+36=37,2+18=20,3+12=15,4+9=13,6+6=12,和最小是12。

故答案为:B。

【分析】找出所有积是36的两个自然数,再计算出两个自然数的和,然后确定和最小是多少即可。

8.C

解析: C

【解析】【解答】解:A项中,100万-99万=1万;B项中,1001000-1000000=1000;C项中,1000001-1000000=1。综上,1万>1000>1,所以1000001最接近100万。

故答案为:C。

【分析】求与一个数最接近的数,就是把这两个数作差,差越小说明这两个数越接近。9.C

解析: C

【解析】【解答】85万=850000;

850000-85001=764999;850100-850000=100;850010-850000=10;

最接近85万的是850010.

故答案为:C。

【分析】先计算出85万和三个数的差,再根据差判断哪个数更接近85万。

10.C

解析: C

【解析】【解答】100000-10=99990.

故答案为:C。

【分析】十万位上的1表示100000,十位上的1表示10,它们的差是99990.

11.C

解析: C

【解析】【解答】3070008000读作:三十亿七千万八千;

5008500读作:五百万八千五百;

4009050读作:四百万九千零五十;

1095002读作:一百零九万五千零二。

故答案为:C。

【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

12.C

解析: C

【解析】【解答】用2、4、6、8、0组成最小的五位数是20468.

故答案为:C。

【分析】组成最小的五位数要把数字从小到大排列,因为0不能排在最左边,所以0放在第二位。

二、填空题

13.10;十亿;百万;21【解析】【解答】2068457620是10位数它的最高位是十亿位8在百万位上省略亿后面的尾数约是21亿故答案为:10;十亿;百万;21【分析】要求保留到亿位时就是看亿位后面的那

解析: 10;十亿;百万;21

【解析】【解答】2068457620是10位数,它的最高位是十亿位,8在百万位上,省略“亿”后面的尾数约是21亿。

故答案为:10;十亿;百万;21.

【分析】要求保留到亿位时,就是看亿位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,亿位后面的数都舍去不写,最后在后面添上亿字。

14.9;4【解析】【解答】79953≈8万;541999008≈5亿故答案为:9;4【分析】根据题意可知省略万位后面的尾数求近似数看千位上的数四舍五入千位上的数小于5直接舍去尾数加一个万字千位上的数等于

解析: 9;4

【解析】【解答】79953≈8万;541999008≈5亿。

故答案为:9;4。

【分析】根据题意可知,省略万位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数小于5,直接舍去尾数,加一个“万”字,千位上的数等于或大于5,向万位进1,同时舍去尾数,加一个“万”字,据此解答;

省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答。

15.3049999999;2950000000【解析】【解答】一个数精确到亿位约是30亿这个数最大可能是3049999999最小可能是2950000000故答案为:3049999999;29500000

解析: 3049999999;2950000000

【解析】【解答】一个数精确到亿位约是30亿,这个数最大可能是3049999999,最小可能是2950000000 。

故答案为:3049999999;2950000000 。

【分析】根据四舍五入法分析,这个数最大时,用的是舍去,舍去的最大数,第一个是4,后面的都是9;这个数最小时,用的是五入,入上的最小数,第一个是5,后面的都是0。

16.0~4;5【解析】【解答】6□7890000≈6亿□里可以填0~4;8□0980000≈9亿□里最小填5故答案为:0~4;5【分析】第一空6没变说明6后面的数字是舍去了可以填01234;第二空8变成

解析: 0~4;5

【解析】【解答】6□7890000≈6亿,□里可以填0~4;

8□0980000≈9亿,□里最小填5.

故答案为:0~4;5.

【分析】第一空,6没变,说明6后面的数字是舍去了,可以填0、1、2、3、4;

第二空,8变成9,说明8后面的数字大于或等于5,最小是5.

17.9999999;1000000【解析】【解答】10000000-1=9999999999999+1=1000000故答案为:9999999;1000000【分析】最小的八位数是10000000最大的

解析: 9999999;1000000

【解析】【解答】10000000-1=9999999,999999+1=1000000 。

故答案为:9999999;1000000 。

【分析】最小的八位数是10000000,最大的六位数是999999,据此解答。

18.9;5【解析】【解答】79□0269098四舍五入到亿位的近似数是80亿那么□里最大能填9最小能填5故答案为:9;5【分析】四舍五入到亿位求近似数看千万位上的数四舍五入千万位上的数比5小就把尾数去掉

解析: 9;5

【解析】【解答】79□0269098四舍五入到亿位的近似数是80亿,那么□里最大能填9,最小能填5。

故答案为:9;5。

【分析】四舍五入到“亿”位求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答。

19.十二;千亿;百万;百万【解析】【解答】130846000003是一个十二位数最高位是2千亿位6在百万位上表示6个百万故答案为:十二;千亿;百万;百万【分析】在数位顺序表上从左到右依次是个位十位百位千

解析:十二;千亿;百万;百万

【解析】【解答】130846000003是一个十二位数,最高位是2千亿位,6在百万位上,表示6个百万。

故答案为:十二;千亿;百万;百万。

【分析】在数位顺序表上,从左到右依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位;

一个数在个位上,就表示几个一;在十位上,就表示几个十;在百位上,就表示几个百;在千位上,就表示几个千;在万位上,就表示几个万... ...,以此类推。

20.190860;19万;1909百【解析】【解答】解:十九万零八百六十写作:190860190860≈19万190860≈1909百故答案为:190860;19万;1909百【分析】写数时从高位到低位

解析: 190860;19万

;1909百

【解析】【解答】解:十九万零八百六十写作:190860,190860≈19万,190860≈1909百。

故答案为:190860;19万;1909百。

【分析】写数时从高位到低位,按照数位顺序写,哪一位有几个计数单位就在那一位上写几,没有就写0。根据千位数字四舍五入省略万后面的尾数,根据十位数字四舍五入到百位,注意要在后面加上万或百。

三、解答题

21.解:4594594

【解析】【分析】

十万位上的数字=18-4-9=5;

千位上的数字=18-5-9=4;

百位上的数字=18-4-9=5;

十位上的数字=18-5-4=9;

个位上的数字=18-5-9=4;

所以这个七位数是4594594 。

22.(1)解:9642000

(2)解:2000469

(3)解:2004690

(4)解:9060402

(5)解:9640200

(6)解:4209600

【解析】【分析】(1)写最大的七位数时,从高位到低位这七个数从大到小依次写出即可;

(2)写最大的七位数时,最高位写上除0外最小的数,从最高位的下一位开始有几个0依次写几个0,写完后把剩下的数按照从小到大依次写出即可;

(3)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可写出此数;

(4)(5)根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都

只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻;要想读出三个“零”,就要有三个或三组0不能写在每级的末尾,且不能相邻。

(6)要组成最大的七位数且约等于421万,万级是420或421,但给出的七个数没有1,所以万级只能是420,剩下的其余数从高位到低位从大到小依次写出即可。

23.(1)=

(2)≈

【解析】【解答】解:(1)70000=7万;

(2)1290000000≈13亿。

故答案为:(1)=;(2)≈。

【分析】(1)去掉了万位后面的4个0改写成用万作单位的数,两个数相等;

(2)运用四舍五入的方法把这个数改写成用亿作单位的数,这个数是近似数,用约等号。

24.这个数是一个八位数,最高位是千万位,读作:二千四百五十万零六十.它是由二个千万、四个百万、五个十万和六个十组成.

【解析】【分析】本题照样子说一说和读一读考查的是亿以内数的组成和读法以及数位和计数单位,根据数位表“按四位一级”可知,一个数有几个数字就是几位数,每个数位上数字是几,就有几个这样的计数单位,读数时,先读万级,按个级的读法来读,读完后末位加一个“万”字,再读个级。

25.解:

【解析】【分析】数位表是按“每四位一级”编制的,数位顺序表从左往右读,亿以内的数是先读万级,再读个级,每个数怎么读就怎么写,把相应的数字写在对应的数位上即可。 308476是六位数,3在十万位,0在万位,8在千位,4在百位,7在十位,6在个位;

18706是五位数, 1在万位,8在千位,7在百位,0在十位,6在个位;

8475004是七位数,8在百万位,4在十万位,7在万位,5在千位,0在百位,0在十位,4在个位;

5802348是七位数,5在百万位,8在十万位,0在万位,2在千位,3在百位,4在十位,8在个位;

26.解:

【解析】【分析】根据题意可知,要求写出与题中数据相邻的整万数,先找到这个数的万位,前一个数就是舍去万位后面的尾数,加上4个0;后面一个数就是将万位上的数加1,舍去万位后面的尾数,加上4个0,据此解答.

四年级上册数学“大数的认识”易错题

四年级上册数学“大数的认识”易错题 易错点一:混淆数位与计数单位两个概念 判断:万级的四个计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。 错误解答:√ 错因分析:混淆了“数位”和“计数单位”这两个概念。用数字表示数时,计数单位是按一定的顺序排列的,它们占的位置叫数位 正确解答:× 针对训练: 判断: 1.每相邻两个数位之间的进率都是十。() 2.和千万位相邻的两个数位是百万和亿。() 3.一个七位数,它的最高位是百万位。() 4.一个数含有三级数位,这个数一定是十二位数。() 易错点二:哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,不能省略不写 由一百零六亿、一百零万和一百零六组成的数是() 错误解答:106106106 错因分析:错在没有掌握正确的写数方法。利用分级的方法写数时,除最高级外,其他数级一定是四位一级。从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0. 正确解答:10601060106 针对训练: 写出下面各数

1.由三千万、五十万、二万和九千组成的数。 2.由八百万和八组成的数。 易错点三:对“四舍五入”没有理解理透彻,对尾数部分的最高位上的数是大于5还是小于5的“舍”“入”混淆不清 ≈25万,里可以填几? 错误解答:1,2,3,4 错因分析:错在有遗漏。本题是把万位后面的尾数省略,并且没有向万位进位,千位上不满5的情况有0,1,2,3,4,遗漏0是易犯的错误正确解答:0,1,2,3,4 针对训练: 1.≈85万,里可以填()。 2.≈44亿,里可以填()。 3.≈30亿,里可以填()。 易错点四:改写时,数字后面漏写“万”字或“亿”字 选择:把308000000000改写成用“亿”作单位的数是()。 A.3080 B.3080亿 C.308亿 错误解答:A、C 错因分析:选项A没有在数字后添加“亿”字,改写的数与原数相比明显小了,而不是大小不变,选项C多去了一个0。将一个整亿数改成用“亿”作单位的数,要去掉末尾的8个“0”,并在改写的数后面添加一个“亿”字 正确解答:B 针对训练: 1.把40900000改写成用“亿”作单位的数是()。

四年级数学上册易错题汇总答案

四年级数学上册易错题汇总答案 填空题。(分)011、与最小的八位数相邻的两个数是(9999999)和(10000001)。【最小的八位数是:10000000,相邻的两个数分别是10000000-1=9999999,10000000+1=10000001。】 2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重(5)吨。 【100万=1000000,1000000÷10×50=5000000克=5000千克=5吨】 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,(正方形)的面积大。 4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约(10)千米。 【1亿=100000000,100000000÷100×1=1000000厘米=10000米=10千米】 5、用万作单位写出下面各数的近似数: 945000≈(95)万305100≈(31)万996043≈(100)万【小数向左移动四位,再四舍五入保留整数。】 6、用亿作单位写出下面各数的近似数。 420000000≈(4)亿650000000≈(7)亿6990000000≈(70)亿 【小数向左移动八位,再四舍五入保留整数。】 7、写出□里的数。 □□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1) 1 ……=933÷298 6 ……26=7÷188.

9、□里最大能填几(填整数)? □÷35<8 □÷27<5 279÷35<8 134÷27<5 【35×8-1=279,27×5-1=134】 10、填上合适的运算符号。 4○5○6 =26 4○5○6=14 4○5○6=34 4×5+6 =26 4×5-6=14 4+5×6=34 11、从1写到50,数字0一共写了(5)个,数字2一共写了(14)个。 12、一个数省略亿位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是(849999999),最小是(750000000),它们相差(99999999)。 13、找规律填数 (1)30600、32600、34600、(36600)、(38600)。 (2)100000、99900、99800、(99700)、(99600)。 14、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(30)厘米,面积是(50)平方厘米。 【拼成长方形后,长方形的长为10厘米,宽为5厘米,则周长=(10+5)×2=30厘米,面积=10×5=50平方厘米。】 15、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是?,其余各个数位上都是ぜ,那么这个数(八)位数,写作(80808000),读作(八千零八十万八千),这个数四舍五入到万位,得(8081万)。 ←左边右边→

小学四年级数学易错题(含答案)汇编

四年级数学易错题一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10亿,这个数最大是(),最小是()。 3、1周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。 5、一副球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜()元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数扩大3倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390的积是()位数,250×80的末尾有()个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是()、( )、()、()。 11、9:30时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。

13、100099999省略万位后面的尾数是()。 14、用一个3、一个9、一个5和四个0组成一个只读出一个零的尽可能大的数是()。 二、选择 1、在下列数中,如果把4改写成7,()比原来的数增加了300。 A、84358 B、83458 C、83548 2、把7600000米改写成以“万”作单位的数是()。 A、76万 B、760万 C、760万米 3、40994000省略万后面的尾数是()。 A、4099 B、4099万 C、4100万 4、()省略万位后面的尾数是100万。 A、994999 B、1009999 C、995000 5、下面各数中,只读一个零的是()。 A、46607080000 B、2068000000 C、45005005000 6、用一副三角板能拼成()的角。 A、160° B、150° C、175° 7、每件上衣24元,买3件送一件,一次买3件,每件便宜()元。 A、6 B、18 C、8 8、过直线外一点,可以画()条已知直线的平行线。 A、一 B、两 C、三 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画()条。

四年级数学易错题一

四年级数学易错题一 一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10 亿,这个数最 大是 (),最小是 ()。 3、1 周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度 线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的 ()。 5、一副球拍14 元,买5副送 2 副,一次买5副,每副便宜() 元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大 4 倍,另一个因数扩大 3 倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390 的积是()位数,250×80 的末尾有()个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125 米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是( )、( )、 ()、()。 11、9:30 时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。 13、100099999 省略万位后面的尾数是()。

14、用一个3、一个9、一个 5 和四个0 组成一个只读出一个零的尽可能大的数是()。 二、选择

3、40994000省略万后面的尾数是( 5、下面各数中,只读一个零的是( 10、一张正方形彩纸周长是 24 厘米,要用( )个平方厘米的小正方形才 能排满这张纸。 A 、24 B 、 36 C 、 48 D 、576 三、判断 1、万级包括:万、十万、百万、千 万。 ( ) 2、写数时,哪一位上一个数字也没有,就要在哪一位上写 0 1、在下列数中,如果把 4 改写成 7,( )比原来的数增加了 300。 A 、84358 B 、83458 C 、 83548 2、把 7600000 米改写成以“万”作单位的数是( )。 A 、76万 B 、760万 C 、 760 万米 4、 A 、4099 B 、4099万 C 、4100万 )省略万位后面的尾数是 100 万。 A 、994999 B 、1009999 C 、995000 A 、46607080000 B 、2068000000 C 、45005005000 6、用一副三角板能拼成( )的角。 A 、160° B 、150° C 、175° 7、每件上衣 24 元,买 3件送一件,一次买 3 件,每件便宜( )元。 A 、6 B 、18 C 、8 8、过直线外一点,可以画( )条已知直线的平行线。 A 、 B 、两 C 、 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画( )条。 A 、1 B 、2 C 、3

大数的认识易错题完整版

大数的认识易错题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元大数的认识 一、填空 1、读数时,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或几个连续的0都只读()。 2、省略万位后面的尾数,要根据()位上的数字进行“四舍五入”。 3、最大的五位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。 4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是(),最大七位数是()。 5、算盘中1颗下珠表示(),1颗上珠表示()。 6、每相邻两个自然数的差是()。 7、一个八位数,省略万位后面的尾数约是8700万,这个数最大是(), 最小是()。 二、判断题 1、读数时有几个0就读几个零。() 2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。() 3、401班有41名学生,清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数,“680”也是准确数。() 4、一个自然数右起第十一位是百亿位,它的右面一位是千亿位。() 5、AC键和0N/C键的功能一样。() 6、电子计算器具有体积小,质量轻,便于携带等特点。() 7、一个数的近似数,可能比它本身小,也可能比它本身大。() 三、选择题 1、十万十万的数,数100次是()。 A、一百万 B、一千万 C、一亿 2、十位、千位、万位、亿位都是()。 A、计数单位 B、数位 C、位数 3、在用计算器运算个过程中,如果需要清除前面刚输入的一个数字,可按()键; 如果需要全部清除屏幕上的数字,可按()键。 A、AC B、MC C、ON/C 4、由四十、四万和四亿组成的数是()。 5、10个一千万和100个一百万相比较,() A、10个一千万大 B、100个一百万大 C、一样大 四、提升训练 1、一个含有两级的数,其中一级上的数恰好是报警电话号码加一个“0”,另一级上的数是急救中心电话号码加一个“0”,这个数最大是多少最小是多少(“0”只能居号码的前面或后面) 2、有一个九位数,最高位上的数字是3,最低位上的数字是4,十位上的数字是个位上的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,其他各数位上的数都是0。这个九位数是 3、

四年级数学下册易错题阶段汇总合集

[易错题1] 王叔叔家养了350只鸡,每个笼子里装30只,需要准备多少个这样的笼子? 【错误解答】350÷30=11(个)……20(只) 答:需要准备11个这样的笼子。 【“病因”分析】这里出错的原因是把余下的20只鸡忽略了,余下的20只鸡需要再装一个笼子,这里应该准备12个笼子。 【正确解答】350÷30=11(个)……20(只) 11+1=12(个) 答:需要准备12个这样的笼子。 [易错题2] 小红、小林和小刚,一个星期一共练了630个大字,平均每人每天练多少个大字? 【错误解答】630÷3=210(个) 答:平均每人每天练210个大字。 【“病因”分析】这里出错是把一个星期是7天这个隐含的条件忽略了。 【正确解答】630÷3÷7=210÷7=30(个) 答:平均每人每天练30个大字。 [易错题3] 计算(842+421+421)×25,下面最简便的方法是()。 A.421×(4×25 ) B.842×(2×25 ) C.842×25+421×25+421×25 【错因分析】首先要明白(842+421+421)×25有多种简便计算方法,一个可以把421合并成842,另一个也可以把842拆分成421,而此题要求是最简便的方法,那么有的同学只想到简便没看清“最”简便就想当然选择B了。 【思路点睛】正确答案选择A,因为此题要求最简便。通过把842拆分成2个421,和题中已有的2个421合并成4个421,再根据乘法结合律把4和25先乘起来得100,这样就是最简便的方法了。B比起原题死算确实简便,但比起A来没有A更好算最简便。 [易错题4]

简便计算(100+2) ×45。 【错因分析】典型错误(100+2) ×45 =100×45+2 =4500+2 =4502 × 出现这种错误是由于学生对什么是乘法分配律本质内涵认识和理解不够。什么是乘法分配律?书上结论是这样陈述的:两个数的和与其中一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再相加。也就是说不能只乘其中一个加数。上述案例中就只乘其中100这个加数,而另一个加数2就漏乘45了,导致出错。 【思路点睛】我们依据乘法分配律,把100和2这两个加数分别与45相乘,最后再把两个乘得的数相加。正确过程如下: (100+2) ×45 =100×45+45×2 =4500+90 =4590 [易错题5] 简便计算68×99。 【错因分析】 68×99 =68×(100+1) =68×100+68 =6800+68 =6868 × 该同学看到99想到100,把99先看作最接近的100这很好,但是忽略了简便计算的前提是等量代换,一个量须用与它相等的量去代替,才可以依次继续递等下去。把99替换成(100+1)这本身就建立在不公平基础上,所以不能向下递等,结果也不对等。 【思路点睛】两个数相乘,如果有一个数接近整百数,可以先将这个数转化成整百数加或减一个数的形式,再应用乘法分配律进行计算。正确过程如下: 68×99 =68×(100-1) =68×100-68 =6800-68 =6732

小学四年级数学易错题集锦

小学四年级数学易错题集锦 篇一 一、填空 1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。可剪成()厘米、()厘米、()厘米;还可以剪成()厘米、()厘米、()厘米。 2. 你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?在括号里填出所选小棒的长度。 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 还可以这样围: 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 3.一个等腰三角形,它的一个顶角是底角的4倍,顶角是()度,这是个()三角形。 4. 三角形具有()性,不容易()。 5. 在等腰三角形中,相等的两条边叫做三角形的(),另一条边叫做三角形的()。 6. 在一个三角形中,三个内角互不相等,其中最小的角是45度,那这个三角形是()三角形。 7. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米。 8. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。 (1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是()三角形。 (2)如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。 9. 一个三角形中,的一个角是80度,这个三角形一定是()三角形。 10. 一个三角形中,有两个锐角的和是80度,这个三角形一定是()三角形。 11. 一个三角形中,有一个角是120度,这个三角形肯定是()三角形;一个直角三角形,如果∠A=∠B,那么这个三角形也是()三角形,而且∠A=()度。 12. 在一个三角形中,最多有()个钝角,最多有()直角,最多有()个锐角。 13. 如果一个三角形按角的特征来分,那么可以分为()。 它们之间的关系,请用图来表示。 二、操作 1. 画出下面每个三角形底边上的高。 2. 在左面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的锐角三角形; 在右面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形; 3. 在下面的直角三角形中画一条线段,把它分成两个三角形。并说明分成了什么三角形。(你能想出不同的分法吗?) 分成了()三角形和()三角形分成了()三角形和()三角形 4. 你能用两块完全相同的三角尺分别拼出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形吗?把你拼出的图形画在下面。 锐角三角形直角三角形钝角三角形 三、解决实际问题 1. 从北京到全国各地的公路干线中,最长的是京拉线(北京到拉萨),最短的是京塘线(北京到塘沽)。京塘线的长度是142千米,京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米?

人教版四年级数学上册易错题集

四年级上册数学易错题 第一单元:大数的认识 一.填空 1、3250000中的3所在的数位是(),表示()它的计数单位是()。 2、一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是();个位、十位、百位......亿位等等都是()。个级、万级、亿级……都是(),一个数级包括()个数位。 3、万级所包含的计数单位有(),(),(),() 4、写数注意:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用()补足。 5、“用2、4、5、 6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”,最大的数:()最小的数:()。 6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是()。一个物体也没有,用0表示,0也是()。最小的自然数是(),没有最大的(),自然数的个数是()。 7、三亿零三百,写作(),由300个亿、5个千、3个一组成的数是()。 8、387568750000,可以读作(),省略万位后面的尾数是(),“四舍五入”到亿位是()亿。 9、把4098000四舍五入改写成以“万”做单位的数约是()。 10、一个数省略万位后面的尾数后近似数是23万,问这个数最大是(),最小是()。 11、26900000=()万82640≈()万

12、一个数在省略万位后面的尾数之后是7万,这个数最大是(),最小是() 13、一个数有个级和万级两级,其中一级上的数是320,另一级上数是5080,这个数最大是(),最小是() 14、用四舍五入法取近似数,6□8≈700,□里应是大于5的数。() 15、七百零九亿零七十五万零七百这个数在写时共写出()个0. 16、由2个十万,7个万,8个一组成的数是() 17、在3和4之间添()个0,这个数才能成为三十亿零四。 18、每()的两个()之间的进率都是(),这种计数方法是()法。 二.判断题 1、个、十、百、、、、、是计数单位。() 2、个位,十位,百位、、、、都是计数单位。() 3、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。() 4、千万和亿之间的进率是10。( ) 5、194200中的9所占的数位是万。() 三.选择题 1:139800米大约是()千米。 A、14 B、139 C、140 2:6□000=6万,□里可填() A、0 B、0、1、2、3、4 C、5、6、7、8、9 3:8□9500≈90万,□里可填() A:0~4 B:5~9 C:9

一、大数的认识易错题

一、填空 1、读数时,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或几个连续的0都只读()。 2、省略万位后面的尾数,要根据()位上的数字进行“四舍五入”。 3、最大的五位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。 4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是(),最大七位数是()。 5、算盘中1颗下珠表示(),1颗上珠表示()。 6、每相邻两个自然数的差是()。 7、一个八位数,省略万位后面的尾数约是8700万,这个数最大是( ), 最小是()。 二、判断题 1、读数时有几个0就读几个零。() 2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。() 3、401班有41名学生,清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数,“680”也是准确数。() 4、一个自然数右起第十一位是百亿位,它的右面一位是千亿位。() 5、AC键和0N/C键的功能一样。() 6、电子计算器具有体积小,质量轻,便于携带等特点。() 7、一个数的近似数,可能比它本身小,也可能比它本身大。() 三、选择题 1、十万十万的数,数100次是()。 A、一百万 B、一千万 C、一亿 2、十位、千位、万位、亿位都是()。 A、计数单位 B、数位 C、位数 3、在用计算器运算个过程中,如果需要清除前面刚输入的一个数字,可按()键; 如果需要全部清除屏幕上的数字,可按()键。 A、AC B、MC C、ON/C 4、由四十、四万和四亿组成的数是()。 A、4000040040 B、400040040 C、400004040 5、10个一千万和100个一百万相比较,() A、10个一千万大 B、100个一百万大 C、一样大 四、提升训练 1、一个含有两级的数,其中一级上的数恰好是报警电话号码加一个“0”,另一级上的数是急救中心电话号码加一个“0”,这个数最大是多少?最小是多少?(“0”只能居号码的前面或后面) 2、有一个九位数,最高位上的数字是3,最低位上的数字是4,十位上的数字是个位上的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,其他各数位上的数都是0。这个九位数是?

四年级数学下册易错题汇总

一、填空 1、连接梯形各边的中点围成新的图形是() 2、一个三角形两条边是5厘米和三厘米,第三条边的长度可能是() 3、电动伸缩门是利用平行四边形的()性设计的。 4、等边三角形是特殊的()。 5、44×25=(11×4)×25=11×(4×25),这是根据()。 6、1100÷125÷8=11000÷(125×8)运用了() 7、一个立体图形,从正面看是)个小正方体。 8、用一根铁丝围成一个边长18厘米的正方形,那么用这个铁丝围成一个正三角形,边长是()厘米。 9、王大伯家的三角形菜地的两条边分别是5米和8米这个三角形菜地的第三条边可能是()米 10、有三种长度的小棒(长度分别是3cm、5cm、8cm)若干根,可以摆成()种不同的三角形 11、十分位上的“3”与十位上的“3”相差() 12、在0.08、0.080、0.008这三个小数中,计数单位相同,但大小不相等的两个数是()、() 13、把6改成以百分之一为计数单位的数是() 14、将一根15厘米的木棒截成三根整厘米的小棒来围成三角形,最长的一根小棒不能超过()

厘米 15、5吨50千克=()吨 1.2平方厘米=()平方分米 4.1公顷=()平方米 16、直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个直角三角形相互垂直的两条边分别是()() 17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律,可知X= () 18、如果12=1×1,22=2×2,32=3×3.....252=25×25,且12+22+....252=5525,那么32+62+...+752=9×5525= 19、近似数是1.0,这个两位小数最小是(),最大是()。 20、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数()乙数()。 21、两个一样的三角形可以拼成()。两个一样的直角三角形可以拼成()()()。两个一样的等腰直角三角形可以拼成()()()。 22、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是()。 23、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒,从中选3根搭成一个三角形,有()种不同的选法。 24、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种()棵。 25、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要()盆。

小学数学四年级易错题集

小学数学四年级易错题集 一、填空。 1、在整数数位顺序表中,从个位起往左数第五位是()位,计数单位是();第九位是(),该位上的数字“9”就表示()。 2、要使139□800这个七位数最接近140万,□里应填()。 3、最小的自然数是(),最大的八位数是()。 4、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295430000人,这个数读作(),改写成以“万”为单位的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。 5、一个多位数,省略万后面的尾数后约为40万,这个数最大是(),最小是()。 6、钟面是12时,时针和分针之间的夹角是()角,9时30分时针和分针之间的夹角是()角。 7、4时整时针与分钟夹角是()o;6时整,时针与分钟夹角是()o。 8、要使4□6÷46的商是两位数,□里最小可填( ),要使商是一位数,□最大可填()。 9、一个占地1公顷的正方形操场,如果边长各增加100米,操场的面积是()公顷,面积增加了()公顷。二、选择。 1、下面三个数中,一个0也不读出来的是:()A、90000900 B、90090000 C、90009000 2、下列四个数中,最接近8万的是:()A、80101 B、79989 C、79899 D、79979 3、□24÷53的商是一位数,并且没有余数,□里可以填:(A、2B、3C、4 4、延长梯形的上底和下底,它们() A、相交 B、永不相交 C、无法判断

三、判断。 1、永不相交的两条直线叫做平行线。() 2、手电筒射出的光线,可以看成射线。() 3、手电筒的光线中有无数条射线。() 4、过两点只能画一条直线,过一点能画无数条直线。() 5、在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。( 6、钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。() 7、有一组对边平行的四边形是梯形。() 8、上底和下底相等的梯形是等腰梯形。() 9、两位数乘两位数,积一定是三位数。() 10、3时30分时,分针与时针成直角。() 11、一条射线长6米。()))12、平行四边形有无数条高,梯形只有一条高。() 13、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5,B除以5,则C大小不会变。() 四、解决问题。 1、暑假期间,小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书,每天读15页。实际每天读20页,她实际比计划提前几天读完? 2、某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元? 3、一辆汽车每分钟行驶800米,这辆汽车每小时行多少千米?要行驶288千米,需要多少小时?

四年级数学上册易错题集锦(附答案)

人教版四年级数学上册易错题复习(1) 填空题。 1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。 2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积大。 4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。 5、用"万"作单位写出下面各数的近似数: 945000≈()万305100≈()万996043≈()万 6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 420000000≈()亿650000000≈()亿6990000000≈()亿 7、写出□里的数。 □□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1) □□□÷35=8......3 197÷□□=5 (2) 8、把下面的每一组算式,合并成综合算式 73+27=100 100÷25=4 ________________________________________ 52-36=16 45×16=720 ________________________________________ 42×13=546 102+546=646 ________________________________________ 9、用5个3和3个0按要求写出下面各数 (1)一个"零"都不读出来;________

(2)只读出一个"零";________ (3)读出两个"零";________ (4)读出三个"零"。________ 8、每列上下为一组,第32组是()。 9、□里最大能填几(填整数)? □÷35<8 □÷27<5 10、填上合适的运算符号。 4○5○6 =26 4○5○6=14 4○5○6=34 11、从1写到50,数字0一共写了()个,数字2一共写了()个。 12、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是(),最小是(),它们相差()。 13、找规律填数 (1)30600、32600、34600、()、()。 (2)100000、99900、99800、()、()。 14、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 15、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8",其余各个数位上都是"0",那么这个数()位数,写作(),读作(),这个数四舍五入到万位,得()。

上册四年级大数的认识应用典型练习题

《大数的认识应用》 四年级数学备课组 【知识分析】 上册四年级大数的认识应用典型练习题 【例题解读】 【例1】 (1)一个多位数有两个数级,在每一数级上都只写一个最小的两位数. (2)一个数,从左往右数,从第3位起,每一位上的数字都是它前面相邻两位上的数字之和,如:1459,12358…在这类数中,最高位是13,按上面的写数规律,写出的最大数是多少? 【思路简析】 (1)这个数由万级和个级两个数级构成,10是最小的两位数, 所以在万级中写10,在个级上也写10写上0010, 写作:100010. (2)按规律写数,要使写出的数最大,数的站位要多,写到最后两位和不小于10为止,写出的最大数为1347. 【例2】小强用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056,小刚将相邻的两张数卡交换了一下位置,使所得的数尽可能大,小刚该交换哪两张数卡的位置?得数最大是多少? 【思路简析】交换七位数8217056中相邻两张数卡的位置,从最高位开始考虑,交换数卡8与2,得数会比原来小,同样交换数卡2和1,得数同样比原来小,交换数卡1与7的位置,原数万位上的1经过交换变为7,显然得数比原数大.所以得数最大是8271056. 【经典题型练习】 1、把一个数分别写在万位和个位中,形成了一个五位数,该五位数的十位、百

位、千位上的数字均为零,这样的五位数有多少个?写出其中最大的数. 2、一个数,从左往右数,从第3位起,每一位上的数字都是它前面相邻两位上 的数字之和,如:1459,12358,4268,729…在这类数中,最大的数是多少? 3、小亮用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056,小明将其中 的一张数卡取出后,得数变为了一个六位数,取出哪张数卡,所得的六位数最大?取出哪两张数卡,所得的五位数最小? 4、小玲用4张数卡排出一个四位数,将它写在了纸上,然后将纸倒放,对着对 面的小芳,看到了一个四位数,也将它写在了纸上,只是两人看到的四位数大小不等,将两个四位数相加和等于9969,小玲排出的四位数是几? 《大数的认识应用专项训练》 一、我来写一写:

人教版四年级数学上册第四单元整理复习易错题集锦

四年级数学上册第四单元三位数乘两位数易错题集锦 一、填空题 1、用4、5、6、7组成两位数乘两位数的乘法算式,积最大是(),最小是()。 2、用2、 3、 4、 5、6这五个数字组成的三位数乘两位数的乘法算式中,乘积最 大的算式是()。 3、小马虎做一道乘法算式题时,把其中一个因数18看成了15,结果得到的积比正确的积少69,正确的积是()。 4、小马虎做一道乘法算式题时,把其中一个因数6看成了9,结果得到的积是540,正确的积是()。 5、两个数的积是99,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积是()。如果一个因数乘8,另一个数除以8,积是()。如果两个因数同时扩大到原来的10倍,积是()。 6、在乘法算式“甲×乙=100”中,如果甲乘5,乙不变,积是()。如果甲和乙同时乘2,积是()。如果甲乘25,乙除以25,积是()。 7、519980≈519万,里最大可填(),最小可填()。 二、判断题 1、用4、5、6可以组成三个不同的三位数。() 2、两个因数的末尾都没有0,它们的积的末尾也一定没有0。() 3、一个因数扩大,别一个因数缩小,它们的积不变。() 4、两个因数的末尾一共有两个0,那么积的末尾至少有两个0。() 5、一个因数乘8,另一个因数除以8,积不变。() 6、一个因数不变,另一个因数加5,积也加5。() 7、一个因数不变,另一个因数乘10,那么积应该除以10。() 8、三位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。() 9、小轿车的速度为200米/秒。() 三、解决问题 1、一块长方形麦田,面积是500平方米,宽是10米,如果长不变,把宽增加到50米,扩大后的面积为多少平方米。 2、一块长方形麦田,面积是500平方米,宽是10米,如果长不变,把宽增加50米,扩大后的面积为多少平方米。 3、足球原价每个30元。如果买5个就送一个。老师要买6个足球,一共能省多少钱?每个足球相当于便宜了多少钱?

四年级数学易错题归纳整理

四年级数学课堂作业易错题(一) 一、填空 1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。可剪成()厘米、()厘米、()厘米;还可以剪成()厘米、()厘米、()厘米。 2. 你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?在括号里填出所选小棒的长度。 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 还可以这样围: 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 3.一个等腰三角形,它的一个顶角是底角的4倍,顶角是()度,这是个()三角形。 4. 三角形具有()性,不容易()。 5. 在等腰三角形中,相等的两条边叫做三角形的(),另一条边叫做三角形的()。 6. 在一个三角形中,三个内角互不相等,其中最小的角是45度,那这个三角形是()三角形。 7. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米。 8. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。

(1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是()三角形。 (2)如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。 9. 一个三角形中,最大的一个角是80度,这个三角形一定是()三角形。 10. 一个三角形中,有两个锐角的和是80度,这个三角形一定是()三角形。 11. 一个三角形中,有一个角是120度,这个三角形肯定是()三角形;一个直角三角形,如果∠A=∠B,那么这个三角形也是()三角形,而且∠A=()度。 12. 在一个三角形中,最多有()个钝角,最多有()直角,最多有()个锐角。 13. 如果一个三角形按角的特征来分,那么可以分为()。 它们之间的关系,请用图来表示。 二、操作 1. 画出下面每个三角形底边上的高。 2. 在左面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的锐角三角形;在右面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形;

大数的认识易错题

一、读出下面数,并四舍五入到万 24905000 6407000 85004300 708000 10099003 1895000 20004999 564798 95989 二、读出下面数,并四舍五入到亿350845030020 30504120030 60807000020 78950120003 200050002000 7000020001 678008030702 650057080001 400007000108 900078000908 900009037005 三、写出下面的数,并四舍五入到万 八千六百万零九十 五百三十万五千 一千二百万零六百零五 四千三百九十八万 六千八百五十万 四千七百八十万五千零一 六千万零五千 五千四百零一万四千五百零五 五千零八万零六百零三 九百九十九万五千零八 四、写出下面的数,并四舍五入到亿 五亿六千八百零三万零六百零二 三十五亿零六百零七万零四百零五 三千零五亿零八 六千四百七十三亿五千零一百 七十八亿五千二百万 八百九十亿六千 九千亿零九 九千零八亿三千零三万零五十五 七千八百亿六千零三百零五万零二千零三百零二

1、一个数,十万位上是8,最低位是3,十位上的数字是个位上数字的2倍,后三位数字的和为15,其他各数位上都是0. (1)、请你写出这个数,说说这个数是几位数。这个数的最高位是()位? 读出这个数。写作:()位数最高位是()位 读作: 2、用2、5、6、8和三个0组成数,按要求先写出这个数,再读出来。 (1)、最大的七位数:读作:写作: (2)、最小的七位数:读作:写作: (3)、只读出一个0的数:读作:写作: (4)、读出两个0的数:读作:写作: 3、完成下面问题。 300000406 读作: 四百二十万零九百写作: 一个数由七千个亿,二个千万,三个百万,六个万和九个十组成, 这个数写作: 4000000+600000+70000+8000+2 写作: 5、一个数省略万位后面的尾数后,近似数是6万,这个数在省略之前 最大是:最小是: 6、□最大能填几? 39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿 □最小能填几? 39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿7.7064000是由7个________,6个________和4个________组成的。这个数读作________。把这个数改写成用万作单位的近似数是________万。 8.7个千万、5个十万组成的数是________;改写成用“万”作单位的数是________。9.用5,0,0,0,7,6,3,4组成一个最大的八位数和一个最小的八位数。 10.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。 11.用四舍五入法7□7890000≈8亿,□里可以填________。 12.用0,0,0,1,2,3这六个数字组成一个零都不读的六位数,最大的是________,最小的是________. 13、磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是4,万位上的数宇是9,任意相邻的三个数位上的数字之和是18,请你猜猜这个考号是多少? 14.豆豆为自己的电话手表设了一个五位数的密码。万位数字是千位数字的2倍,千位数字是百位数字的2倍,百位数字是十位数字的2倍,十位数字比个位数字多1。这个密码是多少? 15.列出5个数,在千位上凑整后得到14000.

最新人教版四年级数学上册易错题整理

精品文档 1、与最小的八位数相邻的两个数是( )和( )。 2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重( )吨。 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,( )的面积大。 4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约( )千米。 5、用"万"作单位写出下面各数的近似数。 945000 305100 996043 6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 3420000000 650000000 6990000000 7、一本书共156页,每天看25页,看了3天,第4天从哪一页看起? 8、在捐资助残活动中,三年级三个班,平均每个班捐款75元,四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍少48元。四年级一共捐款多少元? 9、教室的面积48平方米,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要多少块? 10、小红有135根小棒,小芳有31根小棒。小红想让小芳的小棒和自己的一样多,她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳,需要拿多少次? 1、写出□里的数。 □□□÷26=7……6 298÷□□=9……1 □□□÷35=8……3 197÷□□=5……2 2、把下面的每一组算式,合并成综合算式 73+27=100 52-36=16 42×13=546 100÷25=4 45×16=720 102+546=646 3、用5个3和3个0按要求写出下面各数 (1)一个"零"都不读出来;_________ (2)只读出一个"零"; _________ (3)读出两个"零"; _________ (4)读出三个"零"。 _________ 4、每列上下为一组,第32组是( )。 从 小 爱 数 学 从 小 爱 数 学 ┅ A B C D E A B C D E ┅ 5、购物中心玩具柜购进了75个足球,每个售价20元。全部卖出后赚了600元,每个足球的进货价格是多少元? 6、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双,平均每天生产多少双? 7、苏果电器第一季度彩电的销售情况是:一月份销售258台,二月份销售339台,三月份销售222台。第一季度平均每天销售彩电多少台? 1、□里最大能填几? □÷35<8 □÷27<5 2、填上合适的运算符号。 4 5 6 = 26 4 5 6 = 14 4 5 6 = 34 3、从1写到50,数字0一共写了( )个,数字2一共写了( )个。 4、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是( ),最小是( ),它们相差( )。 5、找规律填数 (1)30600、32600、34600、( )、( )。 (2)100000、99900、99800、( )、( )。 6、你能用3根小棒摆出3个角吗?请把你的想法画下来。 7、马小虎在计算除法时,把除数63错写成了36,结果得到的商是18还余8,这道题正确的商应该是多少?还余多少? 8、工程队第一天修路450米,第二天修530米,还剩98米未修。已修的长度是未修的多少倍? 9、一条公路长1000米,每隔20米,安装一盏路灯,一共要安装多少盏路灯? 1、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 2、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8",其余各个数位上都是"0",那么这个数是( )位数,写作( ),读作( ),这个数四舍五入到万位,得( )。 3、数一数有( )个角。 4、用一副三角板画出90°、75°、15°、150°

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