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关于组织征集企业管理优秀论文的通知

关于组织征集企业管理优秀论文的通知

各科室(分所):

为充分发挥理论和调研工作的服务指导作用,按照铁路局工作安排,疾控所决定在全所范围内组织开展2014年度企业管理优秀论文征集活动。现就有关事宜通知如下:

一、优秀论文征集要紧密围绕全局中心工作和重点任务,主要内容包括:一是推进铁路管理机制创新,确保企业有序高效运行;二是深入推进安全风险管理,确保铁路安全持续稳定;三是全面加快铁路走向市场步伐,提高企业综合经济效益;四是加快推进铁路投融资体制改革,确保全面完成建设任务;五是完善企业技术创新体系,提高铁路技术创新能力;六是围绕“五个武铁”建设规划,提高路局整体工作实力;七是切实维护职工利益,让职工群众共享铁路改革发展成果;八是创新党建和思想政治工作,为铁路改革发展提供坚强政治保证等专题做好调查研究和理论研究工作。(参考题目见附件)

二、优秀论文要紧密联系疾控所的工作实际,注意研究管理实践中遇到的重点和难点问题,通过理论研讨进一步明确工作方向、目标和任务,理清思路,提出对策。优秀论文要有实践性、针对性和前瞻性,要从实际出发,理

论联系实际,对改进和加强实际工作,推进铁路改革发展,提升企业现代化管理水平,具有指导作用。

三、优秀论文要观点鲜明、思路清晰、见解独到、资料翔实、语言流畅、说理性强。文字一般应控制在5000字以内,文稿按标准版(A4纸,3号字,仿宋体,每页22行,每行28个字)排版。要将作者的单位、职务、姓名写在文章首页的标题下面,在征文后注明作者的联系电话。对不属于论文题材的领导讲话、工作总结、经验介绍,或在其它报刊发表的文稿等不在征集之列。

四、各科室(分所)要认真做好安排部署,动员广大干部职工积极参与企管理论研讨工作,保证质量,每个科室(分所)至少申报1篇企业管理论文,发电子稿件到所业务科邮箱,邮箱地址:wtjkywk@https://www.sodocs.net/doc/6b18966525.html,,论文征集截止时间为2014年9月20日。

五、疾控所将并指定专人,认真做好优秀论文的审核、评选工作,对前三名优秀论文给予奖励,并推荐到铁路局。

附件:优秀论文参考题目

武汉铁路局武汉疾病预防控制所

2014年6月17日

附件:

优秀论文参考题目

一、关于推进铁路管理机制创新方面

1、对深入推进铁路管理机制创新的几点思考。

2、对如何充分发挥铁路局市场主体作用的思考。

3、关于推进铁路企业管理若干制度建设的探讨。

4、关于适应市场要求完善企业激励约束机制的探讨。

5、对健全企业内部管理体系和运行机制的思考。

6、对强化以市场为导向营销机制的探讨。

7、以提高劳动生产率为重点的劳动用工机制研究。

8、以全面预算管理为核心的成本控制机制的探讨。

9、关于深化企业用工制度改革的研究。

10、关于进一步完善企业考核奖惩机制的探讨。

二、关于深入推进安全风险管理方面

1、对安全管理规范化若干问题的探讨。

2、对现场作业标准化若干问题的研究。

3、提高设备设计制造质量,实现安全风险源头控制。

4、通信信号设备安全风险分析与对策。

5、完善设备制造监测体系,实现安全风险源头控制。

6、工程施工安全风险管理的探讨。

7、关于建立安全工作日常监督检查机制的研究。

8、对建立安全风险考核激励机制的研究。

9、加强设备质量源头控制,增强设备保安全能力。

10、关于完善安全风险应急处置机制的思考。

三、关于全面加快走向市场步伐方面

1、对如何牢固树立“以服务为宗旨,待旅客如亲人”理念的探讨。

2、深入开拓客运市场,方便旅客出行。

3、创新服务手段,提高服务质量。

4、对如何规范服务、诚恳服务、礼貌服务的研究。

5、对旅客安全、方便、温馨出行具体措施的研究。

6、关于健全货运营销体系的思考。

7、关于健全货运组织保障体系的思考。

8、关于大力发展“门到门”服务的研究。

9、对深入推进集约化经营的研究与对策。

10、加强合资铁路公司资产管理,促进合资铁路健康

发展。

四、关于加快推进铁路投融资体制改革方面

1、关于推进铁路投融资体制改革相关政策措施的研究。

2、关于向社会资本放开铁路所有权和经营权的研究。

3、运用各种融资工具,多方式多渠道筹集建设资金。

4、对完善铁路建设管理机制的思考。

5、对依法加强和规范铁路建设管理的思考。

6、加强施工组织,强化质量安全控制。

7、关于铁路建设项目标准化管理的研究。

8、对严格工程质量责任追究制度的研究与对策。

9、建立监督机制,实行铁路工程工业产品质量全过程全方位监督。

10、落实各项工作责任,完善铁路建设监督考核机制。

五、关于完善铁路技术创新体系方面

1、对建立健全铁路科技创新激励机制的思考。

2、提高科技创新水平,为铁路发展提供科技支撑。

3、关于铁路主要技术标准若干问题的探讨。

4、关于加强铁路知识产权管理若干问题的思考。

5、对加强铁路知识产权管理成果推广应用的探讨。

6、对健全高铁运营管理规章制度和技术标准的思考。

7、对提高铁路客货运输服务信息化水平的研究。

8、加强路基安全技术攻关,提高安全可靠性。

9、加强机车车辆安全技术研究,提高安全管理水平。

10、关于大力推进铁路信息化建设若干问题的思考。

六、关于实施铁路“走出去”战略方面

1、对实施铁路“走出去”战略若干问题的研究。

2、对开拓周边铁路通道建设的思考。

3、关于大力开拓高速铁路建设国际市场的研究。

4、对实施“走出去”战略若干政策支持的探讨。

5、工程建设企业实施“走出去”战略研究。

6、机械制造企业实施“走出去”战略的探讨。

7、物资管理企业服务实施“走出去”战略的思考。

8、通信信号企业实施“走出去”战略的探讨。

9、勘测设计企业实施“走出去”战略的探讨。

10、提升企业管理水平,为实施“走出去”战略创造条件。

七、关于切实维护职工利益方面

1、对保持职工收入稳步增长若干政策问题研究。

2、关于规范推进职工保障房建设若干问题的探讨。

3、加快实施铁路棚户区改造,改善职工居住条件。

4、大力改善职工生产生活条件,充分调动职工积极性。

5、关于全面深化和拓展“三线”建设的思考。

6、畅通社情民意表达渠道,消除不稳定因素。

7、扩大收入来源,实现职工收入不断增长。

8、关于进一步做好信访稳定工作的思考。

9、全面提升职工满意度,增强企业凝聚力。

10、对进一步完善帮扶救助机制的思考。

八、关于创新党建和思想政治工作方面

1、论党建和思想政治工作对铁路改革发展的保证作用。

2、对以更高标准和要求搞好教育实践活动的研究。

3、以创建学习型班子为载体,加强领导干部队伍建设。

4、关于强化思想引领若干问题的思考。

5、对深化党内品牌创建活动的思考。

6、工会组织如何深入推进“五比五赛”活动的探讨。

7、关于青年组织在企业开展创新创效活动的探索。

8、对弘扬新时期铁路精神若干问题的探讨。

9、对发挥铁路文化的引领和推动作用的探讨。

10、关于落实党风廉政建设责任制若干问题的思考。

湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选.doc

湖教学会〔2019〕1号 湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选 的通知 各区(县)教育学会,各市属学校(理事单位): 为进一步提升广大教育工作者教育科研的参与度,反映学会群众性教育教学研究的最新成果,决定开展2019年度优秀教育论文评选活动,现将有关事项通知如下: 一、参评对象 全市各教育学会团体会员单位的教师、教育行政管理人员。 二、论文主题 以“核心素养、课程建设、教学改革”为主题,题目自拟。 三、参评要求 1.论文要紧扣主题,针对当前教育教学中的重点、难点和热点,做到观点新颖明确、论据准确充分、论述严谨完整,理论联系实际,具有较强的说服力。 不受理游离上述主题的论文。来源于课题研究的,须以论文形式呈现,不受理课题研究结题报告。 2.参评论文必须是未曾在省、市级评选中获过奖项的。 3.参评论文必须是本人(或合作)独立完成的。 四、名额分配 每个理事单位会员(学校)限送8篇,每个单位会员(学

校)限送5篇。 五、文本要求 1.篇幅以3500~5000字为宜,用A4纸双面打印,一式三份。 2. 3.正文前须有【内容摘要】。 4.字体字号:文章题目宋体小三号加粗;正文、“内容摘要”和“关键词”宋体小四号。 5.凡文中的“引用”文字标明数字序号(如①…),在文章最后页逐一注明书名、页码、作者姓名。 6.标题层次: 一、……(一级标题,宋体四号加粗) (一)……(二级标题,宋体小四号加粗) 1. ……(三级标题,宋体小四号) (1)……(四级标题,宋体小四号) ①…… 六、报送截止日期 2019年5月30日 七、评审办法 1.区县教育学会对本区县送评论文进行初审,按总数的60%择优报市参加复评。市属学校(理事单位)由市教育学会组织初评。 2.市教育学会对上报参加市级复评的论文进行匿名评

优秀论文表彰决定

优秀论文表彰决定 决定适用于重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位和人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定。下面学习啦小编给大家带来优秀论文表彰决定,供大家参考! 关于表彰2013年度优秀论文的决定 中技经发字〔2014〕6号 为促进学术交流、鼓励高质量论文发表和提升主办期刊的学术影响力,中国技术经济学会对主办学术期刊和主办学术会议上发表的论文开展优秀论文评选活动。经专家评审,高鹏斌等发表的17篇论文被评为2013年度优秀论文,其中,一等奖4篇,二等奖13篇。现决定对获奖论文作者予以表彰,并颁发荣誉证书和奖金。 希望获奖者再接再厉,为促进我国技术经济事业的创新和发展做出新的贡献! 一等奖(4篇) 《基于作者共被引分析法的即兴领域知识结构研究》 高鹏斌,于渤,吴伟伟(哈尔滨工业大学) 《企业技术创新投入与融资结构的关系:理论模型与实证检验》 钟田丽,胡彦斌,张天宇(东北大学) 《集群企业技术能力构建的案例研究——基于能力矩阵》

成红,邵云飞(电子科技大学) 《基于DEA模型的山东省生猪生产效率研究》 张园园,孙世民(山东农业大学) 二等奖(13篇) 《军工企业多元融资方式综合评价——基于模糊网络分析法》 张旭,刘建昌,侯光明(北京理工大学) 《科技创业能力构成要素调查研究》 张瑾,刘丽君(北京理工大学) 《企业集团信用风险评估SVM集成分类器的构建与应用》 李丽,周宗放(电子科技大学) 《利他行为对信息系统集成知识创新的影响》 游静,罗慧英(重庆科技学院) 《R&D投入结构与技术交易规模的关系》 王方,李华(西安电子科技大学) 《基于社会网络分析的高校科技成果转化团队知识网络研究——以南昌大学江风益团队为例》 周荣,喻登科,涂国平(南昌大学) 《多关系条件下多代理人行为分析与激励机制设计》 钟国栋,万昆,柳瑞禹(武汉大学) 《中国肉羊生产技术效率的影响因素及其区域差异分

企业管理考试试题及答案

企业管理考试试卷及答案 考生注意: 1.考试时间:120分钟 2.本套试卷共七道大题,满分100分。 一、判断题:在每题后面的括号内,正确的划√,错误的划×(每题1分,共15分) 1.要做好领导工作,就要对下属及早评价。() 2.在工业发展早期,最早出现的组织结构形式是职能制。() 3.主管人员的培训就是业务知识和管理能力的培训。() 4.事业部组织结构形式通常适用于大型企业采用。() 5.将进行业务活动所必需的职权授予各部门的负责人,这是领导工作的一个重要步骤。() 6.回归分析法实际是因果分析法的另一种叫法。() 7.科学决策追求的是最可能的优化效应。() 8.风险型决策属于肯定型决策。() 9.从人员选聘的条件看,成功履行管理职能的最基本的要求是要有强烈的管理愿望。() 10.轮式和链式沟通网络适合于解决复杂的组织问题。() 11.按主管人员的标准进行考评,主要是指按个人品质和工作特征的标准来评价 主管人员。() 12.马斯洛的需求理论认为,人的需求有五个层次,每个层次的需求在任何时候 都具有激励的作用。() 13.控制工作的首要环节是用控制标准对实际工作成效进行衡量,以便于发现工 作中的问题。() 14.法约尔首先对管理的职能进行了科学的概括,他认为管理职能包括计划、组 织、指挥、激励和控制。() 15.控制工作的灵活性主要适用于在正确计划指导下的人们工作不当的地方。() 二、单项选择题:(每小题1分,共15分) 1.主观决策法特别适用于()。 A.肯定型决策 B.经验决策 C.非常规决策 D.战术决策 2.在工业企业中,把企业划分为研究开发部门、生产部门、销售部门、财务部门等,此类划分属于()。 A.按人数划分部门 B.按产品划分部门

小学信息技术论文

小学信息技术论文用新理念构建小学信息技术的“新课堂”内容提要: 本文从当前小学信息技术教育的现状出发,指出要实现小学信息技术教育的目标,需在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的“新课堂”。作为信息技术教育的专职计算机教师,应带头转变原有的工作方式,认识到自己不只是一个只知“教书”的匠人,而应是拥有现代教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。在阐述“新课堂”构建的意义的同时,着重探讨了在信息技术环境下,“新课堂”构建的理念与教师角色的转换。 关键词 新理念小学信息技术新课堂 当代最著名的未来学家尼葛洛庞帝教授(Negroponte)在他的《数字化生存》一书中曾讲述了这样一个虚拟的故事:“一个19世纪中叶的外科医生神奇地穿过时间隧道来到了一间现代的手术室。所有这一切对他而言都全然陌生。……现代科技已经完全改变了外科医学的面貌。但是,另一位19世纪的教师也搭乘同一辆时光机器到了现代化的教室,那么除了课程内容有一些细枝末节的变动外,他可以立刻从他20世纪末叶的同行那里接手教起。因为,我们今天的教学方式和150年前相比,几乎没有什么根本的变化,在技术手段的运用上,也差不多停留在同样的水平上。”桑新民教授也曾谈到:“造成计算机在教育领域的“悲惨命运”的主要原因不在技术本身,而在技术之外。” 我国的计算机普及教育起步较晚,特别是小学计算机教学,直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由“计算机”更名为“信息技术”,且已经成为课程设置中的一门必修课,但是在实际教学过程中,各地千差万别,大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作,只有小部分的学生会把计算机作为一种信息处理工具应用到日常生活与学习中。尽管已经对学科整合进行了初步的研究,便不少专职计算机教师仅仅是对课题研究感兴趣,信息技术的教学多数还仅仅局限于自身学科的教与学上。如何彻底改变目前传统学科教学与计算机教学分道而行、难以维系的窘境,如何使现有的信息技术课堂挥发新的生机,将成为我们广大专职计算机教师共同探究的新课题。 一、学习新课标树立新理念拓深新思维构建新课堂 古人云:以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。目前,基础教育课程改革正在全国展开。《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革方面提出了明确的目标:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 省教育厅关于实施教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的意见也提出:推进信息技术在教学过程中的普遍应用。促进信息技术与学科课程的整合,实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的多样化。要实现这些改革目标,我认为关键在于更新理念,与时俱进。 随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术,必须实现信息技术与学科课程的整合,切入转变学生的学习方式,保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时,也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。反之,如果脱离我国国情和各地实际情况,试图跨越信息技术教育(以信息技术必修课为主要特征)的发展和信息基础设施的建设,盲目鼓吹信息技术整合,甚至取消信息技术必修课提前推行彻底的信息技术整合,则信息技术在小学教学中的应用将成为"空中楼阁",势必对我国小学信

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的通知

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的 通知 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

关于组织参加 “2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知各学校: 根据苏教研[2011]19号文件精神,市教研室将组织列出学科(见附件)的教学论文竞赛,比赛要求同省教研室要求。请各乡镇、学校以学科为单位,将论文的三项材料(论文电子稿、纸质稿、诚信承诺书各1份)和汇总表(汇总表为EXCEL电子表格)及时交县教研室相关学科教研员。 所有材料报送的截止时间为:2011年9月20日。 宝应县教育局教研室 二○一一年五月 附件:关于组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知 各市教研室(教科院、教科研中心): 为了提高我省中小学、幼儿园教师和教研员的教育教学理论水平,鼓励广大教师积极开展教育教学研究,总结、交流在课程教学实践中取得的宝贵经验,提升教育教学业务水平,进一步推动我省课程改革的深入实施,经研究决定,拟组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动。现将有关事项通知如下: 一、参评人员 教育行政管理人员、教研人员和广大教师。 二、参评学科

小学:英语、音乐、科学、综合实践活动 初中:语文、英语、物理、化学、生物、德育、音乐、综合实践活动 高中:语文、英语、物理、化学、德育、音乐、通用技术、综合实践活动 其余学科的论文评比将在明年组织进行。 三、论文要求 1.论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性;要立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能体现教育教学新理念、新探索、新成果;关注课改、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展,对优化课堂教学,提高教学效益,有自己的思考与发现等。 2.参评论文题目自拟,内容自定,应注重理论思考和实践研究,属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3.引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,文责自负,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,并通知该作者所在单位及所在市、县教研室。 4.论文字数在3000~5000字为宜。 四、报送要求 1.各大市在广泛发动的基础上,经评审后推荐小学每学科20篇,初中每学科20篇,高中每学科10篇论文(包括纸质稿一式1份和电子稿1份)送省参评。每位作者只能报送1篇论文。 2.送评论文以大市为单位汇总,并填写《2011年江苏省优秀教学论文评比各市汇总目录》,(见附件1),于2011年10月30日前,将本市的参评材料统一报送至我室。

优秀论文案例评选活动方案

优秀论文案例评选活动方案 优秀案例评选活动方案 一、活动意义: 不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题,培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节;而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。为此,我校特组织优秀教育教学案例评选活动。 二、撰写要求: 1.参评对象 学校40周岁以下青年教师全体参加,其他教师自愿参与。 2.活动组织方式 (1)以年级组为单位积极参与报名。 (2)研训处组织相关老师筛选参评案例。 (3)汇总评选结果,确定优秀案例,并发获奖证书。 三、参评案例题目: 1.同伴关系是隐形的教育力量 2.发现问题背后的美好 3.让偶发事件成为学生成长的契机 以上三个命题当中任选一个。 四、文稿格式要求: A4纸排版,标题黑体小三,正文宋体小四,行间距20,边距各2 五、活动过程:

1、11月16日,研训处下发活动方案。 2、11月16日~~~11月30日教师撰写上交教学案例(交年级组长并汇总打包)。 3、12月1日~~~12月8日,研训处组织评比。 4、12月10日公布评比结果,并完成工作小结。 五、评选及奖励: 本次评选由研训处组织,分别评出一、二等奖,颁发获奖证书。抄袭、下载的案例一律取消参评资格。望教师积极参与,保证质量。 六、截稿日期:xx年11月30日 红崖子沟乡中心学校 优秀教学论文评比活动方案 为了搭建展示平台,更好地体现“以研促教”的先进理念,促进交流,进一步提高教师论文写作的积极性,中心学校拟于本学期开展优秀教学论文评比活动。 一、参评对象 全校教师 二、评比活动时间 xx年3月25日——4月30日 三、论文内容 1、围绕所执教学科在新课程改革方面所面临的理论与实践问题、探索如何更好地开展教学。

《现代企业管理》复习资料

现代企业管理 第一章管理与企业管理 1.企业管理(p2) 企业管理就是指对企业所拥有的生产要素——人力资源、金融资源、物质资源和信息情报资源进行有效地计划、组织、领导和控制,用最有效的方法去实现企业经营目标。 2.管理的职能(p5)小题 包括计划,组织在,领导,控制等四种职能 3.现代企业管理的概念和特征(p22) (一)概念: 企业制度是指以产权制度为基础和核心的企业组织和管理的规范和模式 现代企业制度是指在现代市场经济条件下,以规范和完善的企业法人制度为基础,以有限责任制度为核心,以公司企业为主要形式,产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。 (二)基本特征 (1)企业是独立的法人,拥有法人财产权。企业中财产所有权属于投资人。 (2)企业资产所有权明晰,出资者权责明确,负有限责任。出 资者包括国家、持股的自然人和其他法人。

(3)政企明确分开 (4)企业领导体制管理制度科学化。 4.有限责任公司与股份有限公司的概念与优缺点(p24) (1)有限责任公司是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,各股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 有限责任公司的优点有: ①设立程序简便; ②便于股东对公司的监控;公司秘密不易泄漏; ③股权集中,有利于增强股东的责任心。 有限责任公司的缺点: ①只有发起人集资方式筹集资金,且人数有限,不利于资本大量集中; ②股东股权的转让受到严格的限制,资本流动性差,不利于用股权转让的方式规避风险。 (2)股份有限公司是指有五人以上的发起人,其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 股份有限公司的优点: ①可迅速聚集大量资本,可广泛聚集社会闲散资金形成资本,有利于公司的成长; ②有利于分散投资者的风险;

信息技术论文

信息技术通论论文——人工智能发展的主要阶段和取得的标志性成果 学生: 班级: 学号: 指导老师: 日期:

目录 摘要............................................................................................- 2 -人工智能的概述 ............................................................................ - 2 - 人工智能的发展 ............................................................................ - 3 - 人工智能大致经历了四个发展阶段: .................................. - 3 - 第一个阶段:..................................................................... - 3 - 第二个阶段:..................................................................... - 3 - 第三个阶段:..................................................................... - 3 - 人工智能所取得的标志性成果.................................................... - 4 - (1).google ................................................................................ - 4 - (2) .i phone ................................................................................ - 4 - (3).工业方面............................................................................. - 4 - (4).军事方面............................................................................. - 5 - (5).游戏方面............................................................................. - 5 - (6).生活方面............................................................................. - 6 - 人工智能发展的意义.................................................................... - 6 - 1.在人类大脑思维方面的意义 ............................................... - 6 - 2.在社会方面的意义 ............................................................... - 6 - 结束语 ............................................................................................ - 7 -

企管部组织结构及岗位职责

企业管理部组织结构及岗位职责 1、部门组织结构 2、部门质量目标 2.1 建立健全事业部资产经营考核机制,实行预算控制,严格考核评价,及时按月清算。 2.2 建立健全公司全面预算管理体系,控制和改善物流和资金流,达到事前有预测、事中有控制、事后有分析、总结和考评,促进生产资源的合理配置和使用、经营决策的科学体系的建立。 2.3 运用信息化管理手段,搜集、整理和分析铁路运输指标信息,监督检查它们的执行情况,为制定方针、政策,编制规划预算提供依据。 2.4 认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令及省铁路集团公司的颁发的有关规章制度,掌握公司运输安全生产、经营管理、转换经营机制等情况,依法制定相关政策制度规章及标准,并组织落实。 3、部门职责 企管部门的主要任务是:研究和制定公司企业发展战略、经营管理策略、重大改革方案及规章制度,并指导和监督实施;负责建设公司全面预算管理体系,组织公司年度生产预算的编制,监督各部门预算的执行情况,确保生产活动与生

产成本相互协调和有序可控;组织公司经济活动分析会;负责运输统计管理工作;负责资产经营责任制的考评工作;承担公司合同和价格管理工作。 3.1 负责公司经营发展战略和政策研究。 3.2 负责公司全面预算管理体系的建设,组织指导各部门预算管理制度的建设和预算管理技术的普及推广工作。 3.3 组织编制年度运输支出预算等草案。收集、汇总、整理、审核由生产部门、财务分中心等职能部门负责的年度专门预算,与职能部门协商后形成全面预算草案,向公司企业管理委员会呈报,对公司年度支出总预算的综合平衡负责。 3.4 负责预算调整申请工作,严格审核后,向公司企业管理委员会呈报。 3.5 负责公司年度生产预算和月份执行预算的编制和下达工作。 3.6 负责公司年度运输生产预算的实施。 3.7 负责监督各类专项预算的实施。 3.8 参与固定资产投资项目立项调查,设计项目概算、竣工决算审查及工程竣工的验收工作。 3.9 参与企业经济活动分析。 3.10 负责公司运输统计管理、监察以及公司运输统计专业队伍建设工作。 3.11 负责公司年度资产经营责任制的制定和组织实施工作,同时对资产经营责任制的落实进行考评工作。 3.12 负责公司对外签订合同的管理工作。 3.13 组织公司阶段性重大经营决策的可行性论证。 3.14负责公司的价格管理,参加建设项目和设备、材料采购的招投标工作。 3.15完成公司领导交办的其它工作。 4、部门各岗位职责、权限及资质要求 4.1 企管部部长 4.1.1 岗位职责 4.1.1.1 认真贯彻落实党和国家有关经济政策、方针,执行上级的指示和决定,在总经济师的领导下,负责企管部的工作。 4.1.1.2 分管公司重大改革方案的策划和政策研究。 4.1.1.3 分管公司全面预算管理体系的建设。 4.1.1.4 负责编制公司年度生产预算,并负责组织实施,对预算执行情况进

企业管理考试题

1:下面不属于不确定型决策常用的方法的是(4)。 1.小中取大法 2.大中取大法 3.最小后悔值法 4.量本利分析法 2:总体战略按照企业经营态势可以分为发展战略、稳定战略和(2)。 1.保守战略 2.紧缩战略 3.可靠战略 4.风险战略 3:具有工作人员属于两个领导部门,其从属具有多重性特征的企业组织结构形式是(2)。 1.事业部制 2.矩阵管理制 3.多维立体制 4.直线??职能制 4: 某企业由一位总经理和二位副总经理组成的领导班子,工作有魄力,开拓创新意识强,经常超负荷工作,该企业产品在市场有一定的竞争能力,企业经济效益也不错,但近一段时期来,随着业务量增大,企业经营状况有所下降。为改变

这种状况,总经理召集20多个部门的负责人及全体领导班子共同研究。经讨论决定,要立即调整企业组织机构,按产品和业务范围分成8个分公司,调整后,各分公司负责人的责权利统一,工作积极性得到极大提高,企业的经营状况有明显好转。 为进一步提高市场竞争里,企业加大技术创新的力度,该企业依托雄厚的资金和技术力量,以开发全新产品为目标,充分利用某科研机构应用研究的成果,一举独占新产品地位。新产品市场后,消费者反响不错,产品的销量逐渐扩大,经市场部门反馈回来的信息,新产品市场容量很大,且竞争的潜在威胁不大。有关部门综合各方面的信息后,认为消费者对新产品有所认识,急于购买,对较高的产品价格愿意接受。于是撰写分析报告报主管领导并提出当前企业应采取的营销策略。 公司的组织机构调整之前, 可能遇到的主要问题是: 3 1.决策混乱 2.没有形成有利于企业发展的企业文化 3.职能部门运营效率低 4.企业核心竞争能力没有形成 5:现代企业制度的核心是(2)。 1.组织制度 2.法人制度C 3.法人财产权 4.管理制度

小学信息技术教学论文

创新信息技术教学手段提高学生信息学习能力 前童小学童晶晶当今社会是一个信息化的社会,人们无时无刻都处在一个信息交 互的状态,可以说没有人能在没有信息的生活中生存,信息已经不单 单是一种带有意义的符号,还是一种十分重要的社会资源,是社会不 断进步的驱动力,同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此, 信息技术教学已经广泛地运用到,在小学的信息教学工作中,应不断 创新发展信息教学的方式和手段,最大限度地激发学生的学习兴趣, 从而达到信息教学的最佳效果。 一、制定灵活多样的教学计划,调动学生的积极性 小学生具有活泼好动、想象力丰富的特点,针对这一特征,作为 教师应及时调整信息教学的方式和方法,以灵活多变、新颖独特为原则,不断创新教学方式,最大限度地调动学生的积极性和创造性。可 以通过各种主题活动,如电子板报评比活动、电子小刊物评比活动, 让学生在积极上进的环境中制作自己所感兴趣的电子板报、电子刊物, 不仅提高了小学生运用计算机的能力,还提高了他们的学习和求知的 能力。此外,还可以根据实际情况制定和更新原有的教学计划,在出 色完成教学目标的基础上,多进行信息教学的革新,增加学生的新鲜感,从而更好地完成信息教学的任务。 二、加大信息教学的实践力度,提高学生的实际操作能力

在小学的信息技术教学中,主要的任务是让小学生掌握获取、传 输、处理和运用信息的能力。计算机作为信息传导中最重要的平台和媒介,让小学生能够及早地掌握其基本的技能和技术是十分有必要的。计算机作为一种电子产品,具有一定的科学性和程序性,一般情况下,以严密的教学教程和技术要领为教学重点,但是小学生的具象思维尚未完全成熟,因此,应该以实践作为教学的主要方式,只需对学生进行要领的点透,而着重对其进行实践上机的指导,让小学生在亲身接触计算机的过程中,了解并熟悉信息接收、传导的操作方式和流程,使其较为轻松地掌握计算机信息系统的操作要领。 三、开展丰富多彩的学习活动,营造比学赶超的学习氛围 在信息技术的课堂教学中,要勇于打破传统的教学模式,充分发挥作为一名教师的主观能动性,不断创新教学思路,拓展教学领域,达到优化教学效果的目的。将学习活动讨论、信息技术学习征文、“我与信息技术”演讲比赛等丰富多彩活动纳入到课堂当中,让学生们在课堂上自由发言、展现自己,畅谈自己在信息技术学习中所收获的一些小知识、小窍门或小故事,通过与同学们的共同分享与讨论,取长补短,共同进步。通过这种方式,不仅可以让先进的同学将自己的心得体会与大家分享,还可以有效地激励和帮助后进同学,让其在不知不觉中获取更多的知识,尽快地加入到先进同学的行列,有利于在全班营造出一种“比学赶超”的良好学习氛围,强化信息技术教学的效果。

关于开展优秀调研成果(论文)评选工作的通知

关于开展优秀调研成果(论文)评选工作的通知 作者-县教育工会-教育来源-本站原创-点击数823-更新时间-2011-6-13 各基层教育工会: 为进一步提高全县教育工会调研工作水平,切实推动工会理论创新并指导实际工作,根据省、市教育工会的工作部署,决定开展全县教育工会优秀调研成果(论文)评选工作,现将有关事项通知如下: 一、评选范围 近年来我县教育系统围绕教育改革发展热点、难点问题形成的调研报告和理论研究文章。 二、评选标准 调研报告选题围绕教育工会当前的重点工作或涉及教职工切身利益的重点热点问题,调查深入扎实,反映情况准确客观,分析合理深刻,对策建议有针对性、创造性和可操作性,篇幅不宜过长。论文论题有价值,密切联系工会工作实际,观点鲜明正确、有创新,论述透彻、逻辑严密、结构合理、文字简练。 三、相关要求 1、各基层教育工会如有重大调研课题,可先将课题负责人、课题名称、课题实施方案等于6月25日前报县教育工会。 2、调研成果(论文)评选以基层教育工会为参评单位。各基层教育工会在初评的基础上,选择质量较高的1-3篇文章报送县教育工会参评。 3、报送稿件首页标明“调研报告”或“论文”。如已取得实际效果的,请附简短文字说明,于9月30日前发:176012495@https://www.sodocs.net/doc/6b18966525.html,。

4、调研报告、论文每篇字数控制在8000字以内,排版格式一律使用A4型版面,按照标题、单位名称、正文顺序行文。标题使用2号宋体,正文使用3号仿宋体排版。文章结尾须注明执笔人、工作单位、形成时间、详细通讯地址、邮编、主要联系人及联系电话。 四、表彰推荐 此次优秀调研成果(论文)评选将设一、二、三等奖和优秀奖。届时,县教育育工会将邀请专家进行评审,对获奖作者颁发证书,并择优向省教育工会推荐。 青田县教育工会 2011年6月13日附件:青田县教育工会优秀调研成果和论文评选参考课题 调研参考题目: 一、事业单位绩效工资实施情况、存在问题及对策建议; 二、农村教职工住房、医疗保障状况调查; 三、事业单位职工收入状况及问题分析; 四、影响教职工创新积极性的因素调查; 五、民办学校工会、教代会建设情况调查。 理论研究参考课题: 一、事业单位绩效考核制度研究; 二、工会维护职工发展权益的路径及作用研究; 三、其他关于教育系统改革发展、职工权益保护、工会自身建设等方面的问题研究。

关于开展全区班主任优秀论文征集活动的通知

淄川区教育体育局办公室 川教体办字〈2010〉64号——————————————— 关于开展全区班主任优秀论文征集 活动的通知 各区属学校、乡镇(开发区)中心校: 为进一步提升全区班主任队伍的专业化水平,汇聚班主任工作实践经验与日常管理成果,激励广大班主任认真学习,积极投身于德育创新,促进优质教育资源共享,增强我区德育创新能力,经研究,决定举行全区班主任优秀论文征集评选活动。现将有关事宜通知如下: 一、参加对象 全区中小学、幼儿园、特殊教育学校从事(或从事过)班级工作的教师及关心班主任工作的教师。 二、选题与内容 1.论文主题围绕班主任工作各个方面,包括班级管理、教育策略、工作艺术、专题教育、热点难点问题等方面,针对这些具

体问题,运用教育理论阐释问题的形成、原因、应对策略、解决方法及相应效果等,或总结有效的经验与方法,要求具有较强的针对性、可借鉴性与普遍推广意义。学前教育稿件请根据工作实际撰写。 2.论文采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要充分严谨,文字简明、通俗易懂。 3.体裁:研究论文、教育叙事、个案研究、调查报告或经验总结。 4.格式要求:文章字数限定在1800-3000字;附内容摘要、关键字、以及作者简介(包括姓名、工作单位、邮编、电话等),若以单位署名要注明联系人姓名、电话。 三、其他事项 1.征文申报截止日期:2010年11月5日。 2.征文严禁抄袭,一经发现,将对作者和单位进行通报批评。 3.征文分为学前组、小学组、初中组和高中组。应在征文题目左上角注明“淄川区班主任优秀论文征集——XX组”字样。征文标题使用宋体小二号字;正文宋体四号字,行距统一为单倍行距;作者单位和姓名等用小三号字;全文用A4纸打印,上、下、左、右页边距均设定为2.5厘米。 4.各单位要对上报作品进行认真筛选,然后按照学前、小学、初中、高中组上报;区属学校、幼儿园每单位4篇,乡镇(开发区)中心校幼儿园、小学、初中各报2篇,高中学校每校6篇,报送单位要严把质量关,不得多报或少报。各单位上报征文时,

现代企业管理复习资料_完整版

复习题 一、单项选择题 1、在马斯洛需求层次理论中处于最高层次的是(自我实现需求) 2.被誉为科学管理之父的是(泰罗) 3.按财产组织形式划分,企业类型可以分为() 个人业主制企业、合伙制企业、公司制企业等 4.以下哪项不是企业的特征(公共性) 5.在企业的生产经营活动中,必须调动一切积极因素,充分发挥广大员工当家作主的精神。这种职能属于(激励职能) 6.企业是(经济组织) 7.期望值理论认为,M激励力、V效价、E期望值之间的关系是(M=V×E) 8.期望理论是由谁提出的(弗鲁姆) 9.在下面对马斯洛的需要层次理论的描述中,不正确的是哪一项:() 人在某个低层次的需要得到完全满足时,才会关注更高一级的需要 10.根据赫茨伯格的双因素理论,下列哪些因素可激励员工(成长、成就、责任) 11.在企业组织结构的设计上,既有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品(项目)划分的横向领导系统,这种组织结构属于(矩阵组织结构) 12.事业部制作为一种常见企业组织结构,以下哪项不是其特征(自负盈亏) 13.某电冰箱工业公司根据当前市场竞争的特点已转为名牌厂家之间的竞争。为了争取顾客的信任和满意,其销售服务的标准适宜选择 (优质产品、最佳服务的策略) 14.对企业管理实际工作进行检查,分析产生偏差原因,采取措施加以解决,这是(控制职能) 15.在企业管理中,确定工作目标和实现目标的方法等项工作属于(计划职能) 16.企业生产经营活动必须根据市场变化及时调整,从系统论观点看,这是 (系统环境适应性的要) 17.管理职能中最基本的职能是:(计划) 18.以下不属于管理职能的是(有效获取资源) 19.管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标,不属于管理职能范畴的是(经营) 20.对资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为(管理) 21.下列哪一项不是计划工作的基本特征:(程序性) 22.组织的三个基本要素是指:(目标、部门、关系) 23.管理的二重性是指:(自然属性与社会属性) 24、是法约尔的代表作(《工业管理和一般管理》) 25、韦伯提出的理想的组织形态是(行政性组织) 26、《科学管理原理》是( ) 的代表作。泰罗 27、法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为(跳板原则) 28、韦伯的行政性组织又可称为(合理化—法律化组织) 29、下列说法中不正确的是: (组织结构的基础是组织决策) 30、管理幅度的大小同管理层次的多少成:(反比关系) 31、下列有关权力制衡原则和统一指挥原则的说法,正确的是:(一级管理一级) 32、组织中权力集中的优点具体表现为形成政策和行动的(一致性) 33、制约组织结构设计的因素不包括(生产计划)

信息技术论文

信息技术给现代教育带来的变革 内容摘要:当代科学技术的进步,特别是以计算机技术、多媒体应用技术和远程网络通信技术等为核心的现代信息技术的迅猛发展,不仅加速了社会信息化的步伐,使传统教育技术形态发生了显著变化,而且对我们长期以来所形成的教育思维定势带来强烈冲击,推动着教学模式、教学内容及教学方法的深刻变革。 关键字:信息技术教学模式教学内容教学方法教育变革 (一)对教学模式产生的变革 教学模式主要包括教育体制、教育组织形式和动作规则等主观形态的技术。它体现了知识积累、社会文化传递的渐进性,是优化教育资源配置、实现既定教育目标的最基本、最有全局意义的方面。 传统的教学模式以教师中心,知识的传递主要靠教师对学生的灌输,作为认知主体的学生在教学过程中自始至终处于被动状态,其主动性和积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维,也不利于创造性人才的培养。在以知识为关键要素的信息时代,传统教学模式里培养出来的人难以适应知识翻新速度快、问题出现类型复杂的时代要求。信息技术在教育中的广泛应用,首先给传统的教育观注入一股清新的空气,教育不再局限于校内,而是以信息网络为传输技术核心,拓展到课外教育、家庭教育、社会教育;教育对象也突破青少年的圈子而向中老年延伸,由阶段性教育转变为终身教育,真正实现了“活到老,学到老”;教师借助新式的信息化、多媒体化工具,采用动感的画面和音响效果,栩栩如生地向受教育者传输知识、信息,由传统的线性教学转变为非线性的资源型教学理念。在信息化的教学过程中,教师采取开放式的教学,只是课堂的管理者、组织者、指挥者,计算机和网络则取而代之进行“传道、授

关于组织征集企业管理优秀论文的通知

关于组织征集企业管理优秀论文的通知 各科室(分所): 为充分发挥理论和调研工作的服务指导作用,按照铁路局工作安排,疾控所决定在全所范围内组织开展2014年度企业管理优秀论文征集活动。现就有关事宜通知如下: 一、优秀论文征集要紧密围绕全局中心工作和重点任务,主要内容包括:一是推进铁路管理机制创新,确保企业有序高效运行;二是深入推进安全风险管理,确保铁路安全持续稳定;三是全面加快铁路走向市场步伐,提高企业综合经济效益;四是加快推进铁路投融资体制改革,确保全面完成建设任务;五是完善企业技术创新体系,提高铁路技术创新能力;六是围绕“五个武铁”建设规划,提高路局整体工作实力;七是切实维护职工利益,让职工群众共享铁路改革发展成果;八是创新党建和思想政治工作,为铁路改革发展提供坚强政治保证等专题做好调查研究和理论研究工作。(参考题目见附件) 二、优秀论文要紧密联系疾控所的工作实际,注意研究管理实践中遇到的重点和难点问题,通过理论研讨进一步明确工作方向、目标和任务,理清思路,提出对策。优秀论文要有实践性、针对性和前瞻性,要从实际出发,理

论联系实际,对改进和加强实际工作,推进铁路改革发展,提升企业现代化管理水平,具有指导作用。 三、优秀论文要观点鲜明、思路清晰、见解独到、资料翔实、语言流畅、说理性强。文字一般应控制在5000字以内,文稿按标准版(A4纸,3号字,仿宋体,每页22行,每行28个字)排版。要将作者的单位、职务、姓名写在文章首页的标题下面,在征文后注明作者的联系电话。对不属于论文题材的领导讲话、工作总结、经验介绍,或在其它报刊发表的文稿等不在征集之列。 四、各科室(分所)要认真做好安排部署,动员广大干部职工积极参与企管理论研讨工作,保证质量,每个科室(分所)至少申报1篇企业管理论文,发电子稿件到所业务科邮箱,邮箱地址:wtjkywk@https://www.sodocs.net/doc/6b18966525.html,,论文征集截止时间为2014年9月20日。 五、疾控所将并指定专人,认真做好优秀论文的审核、评选工作,对前三名优秀论文给予奖励,并推荐到铁路局。 附件:优秀论文参考题目 武汉铁路局武汉疾病预防控制所 2014年6月17日

最新《企业管理复习资料》

《企业管理概论》串讲资料(2015年6月)第一章对企业的基本认识 1.企业—是指适应市场需要,以获取盈利,实行自主经营、自负盈亏,依法独立享有民事权利并承担民事责任的商品生产者和经营单位。 2. 企业三个要点: A、企业是以市场为导向,以盈利为目的、从事商品生产和经营的经济组织; B、企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的社会经济的基本单位; C、企业是依法设立、依法经营的经济实体。 3.企业类型划分(生产资料所有制、行业、规模、组织形式、市场类型、运用主体) 4.按企业使用的主要经营资源划分:劳动密集型企业、资金密集型企业、技术密集型企业、知识密集型企业; 5.企业类型 (1)外商投资企业:包括中外合资经营企业,中外合作经营企业,外商独资经营企业; (2)私营独资企业和个体企业; (3)高新技术企业; (4)外向型企业和跨国公司 6.企业具有二重性 (1)企业是运用现代科学技术、依靠协作劳动而向市场提供商品的生产经营单位,是生产力实际运动的场所,是生产力的组织形式,因而具有同社会化大生产和市场经济相联系的一般属性; (2)任何企业都不能脱离一定的社会经济制度而孤立存在,总是在一定的生产资料所有制基础上从事生产经营活动,是一事实上生产关系的体现者,因而又必然具有同生产资料所有制的性质与结构相联系的特殊属性。 社会主义企业与资本主义企业的异同:在于生产关系不同。生产力是相同的,都是商品生产者和经营者,具有企业的一般属性。 7. 现代工业企业具有以下主要特征: A、大规模采用机器或机器体系进行生产,系统地将科学技术应用于生产;

是同手工业生产的重要区别。在手工业生产条件下,劳动者使用的是手工工具,生产效率和产品质量主要取决于劳动者的体力、经验和技艺。现代工业企业中,生产效率和产品质量主要取决于技术装備与工艺的先进性以及劳动者能否有效地使用它。 B、劳动分工精细,协作关系复杂、严密; C、生产过程具有高度的比例性和连续性; (比例性:各种机器设备之间的、在生产能力上要相互协调,具有严格的比例性;) D、生产社会化程度高,有广泛、密切的外部联系。 8.我国国有企业有主要经营方式主要有:A、股份经营方式;B、承包经营方式;C、租凭经营方式等。 9.企业组织形式——指企业财产及社会化大生产的组织状态,它表明了一个企业的财产构成、内部分工协作与外部的社会经济联系的方式。 10. 企业组织形式分类有 (1)按财产构成划分: A、个人业主制企业 B、合伙制企业 C、公司制企业(又分为:有限责任公司、股份有限公司); 11.公司制企业——是两个以上的出资者共同投资、依法组建,以盈利为目的的企业法人,是联合经营的企业组织形式。 12.企业集团——具有母子公司特征、组织程度较高的企业联合组织。是以少数几个或一个大企业为核心,以一批具有共同利益、受这个核心不同程度控制或影响的企业为外围,通过各种不同的联系方式而结成的比较稳定和紧密的经济联合体。 第二章企业管理的基本理论与一般方法 1.企业管理的二重性的含义 A、具有同社会化大生产和生产力相联系的自然属性,表现为对协作劳动进行指挥,执行着合理组织生产力的一般职能; B、具有同生产关系和社会制度相联系的社会属性,执行着维护和巩固生

小学信息技术教学论文

利用学生对信息技术学习的兴趣 创新信息技术教学 《中小学信息技术课程指导纲要》指出:“中小学信息技术程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。” 今天是一个信息化的社会,人们无时无刻都处在一个信息交互的状态,可以说没有人能在没有信息的生活中生存,信息已经不单单是一种带有意义的符号,还是一种十分重要的社会资源,是社会不断进步的驱动力,同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此,信息技术教学已经广泛地运用到小学的信息教学工作中,应不断创新发展信息教学的方式和手段,最大限度地激发学生的学习兴趣,从而达到信息教学的最佳效果。 一、利用学生的积极性,制定教学计划要灵活多样 心理学研究表明,当人对某一事物感兴趣时,认识就快;如果毫无兴趣,认识就慢,或者不予接受。就中小学生的心理特点来看,一般说来,对他们学习兴趣起主导作用的是直接兴趣,作用时间也较长。教师应帮助他们形成直接兴趣,并根据学生的心理发展水平,适时地帮助他们把直接兴趣转化为间接兴趣。小学生最爱上的课就是信息技术课,他们也具有好奇活泼好动、想象力丰富的特点,针对这一特征,作为教师应及时调整信息教学的方式和方法,以灵活多变、新颖独特为原则,不断创新教学方式,最大限度地调动学生的积极性和创造性。可

公司组织架构图(原版).doc

浩彤房地产开发有限公司组织机构图 及相关职能 一、公司组织机构图 1、一个上级原则 2、责权一致原则 3、既无重叠又无空白原则 董事会 营销策划中心工程管理中心企业管理中心 项 预人物 销策设工目事业财 决 售划计程拓行管务 算 部部部部展政理部 部 部部部

文档

二、人员编制图 董事长 1名 董事长助理 1 名 总经理 1名 营销策划副总 1 名工程副总1名 销售经理 1 名工程部经理1名 销销工设前预售售计期 销程算行政副总 1 名财务经理1名 财务主管 1 名行物 政业 经经 理理 一一 名名 主秘 售师人人 员 管书员员 员二一 一一一一 名名名名名名行 政 主 管 会出 计纳 行 政 文 员

在企业形成金字塔式的组织机构,不断的权威,标准化任务,各种活 动的协调和参谋作用,做明晰的描述和反复强调,并辅之以正式的组织框架图、岗位章程和组织手册。 一、董事会职能 1、执行总公司决议。 2、决定公司的经营计划和投资方案。 3、审定公司的年度财务预算方案、决算方案。 4、审定公司的利润分配方案和弥补亏损方案。 5、审定公司增加或者减少注册资本的方案以及发行公司债券的方案。 6、拟订公司合并、分立、解散清算的方案。 7、聘任或解聘项目公司总经理和董事会秘书。并根据总经理的提名 决定聘任或者解聘项目公司副总经理、财务负责人及其报酬事项。 8、审定公司的基本管理制度。 9、负责对公司运营的监督管理。 二、营销策划中心职能 1、对总经理负责。 2、根据公司有关经营发展战略,制订年度、季度、月度推广方案, 呈报总经理。 3、负责根据销售部各个时期的销售计划,制订相应的推广策划方案。配合销售部招商工作的开展。 4、根据公司有关推广工作的要求,实施各项推广方案及措施。

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