搜档网
当前位置:搜档网 › CC2530EMK Quick Start Guide

CC2530EMK Quick Start Guide

SWRA275March

2009

CC2530EMK Quick Start Guide

1.Kit

Contents

2x CC2530EM

2x 2.4GHz Antennas Documentation

2.Plug EM into

SmartRF05EB

The CC2530EM,with the antenna

mounted on the SMA connector,can be plugged into a SmartRF05EB.The

SmartRF05EB is included in the CC2530Development Kit [2].

Please refer to the SmartRF05Evaluation Board User’s Guide [3]for more information.

3.Configure the SmartRF05EB

Set the EM Selection switch in position

SOC/TRX.For best performance,it is recommended to turn off the RS232interface.

Select power source with the jumper on header P11:

?Position 1-2:Batteries

?Position 2-3:USB or DC

supply

4.Packet Error Rate

(PER)When power is applied to the

SmartRF05EB,the preprogrammed PER test on the CC2530will start running.The LCD will display the screen as shown in the picture above.The number in the parentheses is the revision of the CC2530.Press Button

1to continue.

5.Select Channel Select one of the 16IEEE 802.15.4

channels,with channel number from 11to 26(2405-2480MHz,5MHz channel spacing).Select the same channel for both boards.

The channel is selected by moving the joystick to the right or left.

Press Button 1to confirm the selection.

6Set up the Receiver

Set one of the boards to operate as

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,e the joystick to select mode.Confirm by pressing Button 1.

The receiver will now wait for packets from the transmitter.

7.Set up the Transmitter

Set the other board to operate as https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,e the joystick to select mode.Confirm the selection by pressing Button 1.

On the transmitter node,additional

parameters have to be set.On the next screen,select the TX output power (signal strength).Use the joystick to

select between -3dBm,0dBm or 4dBm.Confirm the selection with Button 1.

8.TX:Select Number of Packets and Packet rate

Next,select burst size (number of packets to send)by using the joystick,either 1000,10K,100K or 1M packets.Confirm the selection with Button 1.After selecting burst size,select packet rate;100,50,20or 10packet per second.Confirm the selection with Button 1.

9.TX:Start PER Test

The transmitter is now configured for the PER test.The PER test is started and stopped by pushing the joystick (as a button).The transmitter will display the number of packets sent during the PER test.

After stopping the test,it will start from the beginning if the test is restarted.

OFF

SOC /TRX

SWRA275March

2009

10.RX:Observe PER

The PER test receiver will display the PER value (number of lost and erroneous packets divided by the number of packets sent,displayed as a fraction of

1000).

The receiver will also display the number of received packets and a moving

average RSSI value based on the last 32packets.

By pressing button 1,all counters on the receiver will be reset and the receiver will restart the PER calculations.

11.SmartRF Studio

After running the PER test,the next

recommended step is to install SmartRF Studio and to connect the evaluation board to the

PC.

When installing SmartRF Studio,you will also install the USB drivers required for the SmartRF05EB board.

SmartRF Studio can be used for RF testing and evaluation of C2530.

SmartRF Studio can be downloaded from https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/smartrfstudio

12.Flash Programmer

Texas Instruments has a simple tool which can be used to program the flash on the

CC2530.

The Flash Programmer application,

available on the kit web page [2],can be used to program Intel HEX files,read the contents of flash and several other operations.

Programming of a CC2530can be done through the SmartRF05EB.

Production programming tools are

available from TI’s developer network [4].

13.IAR Embedded Workbench

To develop software,program and debug the CC2530,you should use IAR Embedded Workbench for

8051.

A free evaluation version of IAR EW8051is included in the kit.A free,code size limited version can be downloaded from the web.See https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/ew8051.

14.Packet Sniffer

In order to debug RF protocols,it is possible to use TI’s SmartRF Packet

Sniffer.

You can use the CC2531USB dongle or the SmartRF05EB with a CC2530EM to capture the packets.

15.Thank You!

We hope you will enjoy working with the CC2530and associated Low-Power RF products from Texas Instruments.

A.Available Software

CC2530Software Examples

Source code for the PER test and other simple examples for the CC2530[1]RemoTI ?Network Protocol

TIs’implementation of the ZigBee RF4CE standard:https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/remoti

SimpliciTI ?Network Protocol

An RF protocol targeting simple,small RF networks:https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/simpliciti

TIMAC Software

TI’s IEEE 802.15.4medium-access-control stack:https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/timac Z-Stack ?Software TI’s ZigBee-compliant protocol

stack

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/z-stack

B.More information

On Texas Instruments’Low-Power RF web site you will find all our latest products,application and design

notes,FAQ section,news and events updates,and much more.Just go to https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/lprf

The Low Power RF Online Community has forums,blogs and https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,e the forums to find information,discuss and get help with your design.Join us at https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/lprf-forum

The TI LPRF eNewsletter keeps you up to date on e.g.new products,application notes,software and events.Sign up at https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/lprfnewsletter

C.References

[1]CC2530product web page

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/docs/prod/folders/print/cc2530.html

[2]CC2530Development Kit

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/docs/toolsw/folder s/print/cc2530dk.html

[3]SmartRF05EB User’s Guide

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/lit/pdf/swru210

[4]LPRF Developer’s Network

https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,/general/docs/genc ontent.tsp?contentId=29028

IMPORTANT NOTICE

Texas Instruments Incorporated and its subsidiaries(TI)reserve the right to make corrections,modifications,enhancements,improvements, and other changes to its products and services at any time and to discontinue any product or service without notice.Customers should obtain the latest relevant information before placing orders and should verify that such information is current and complete.All products are sold subject to TI’s terms and conditions of sale supplied at the time of order acknowledgment.

TI warrants performance of its hardware products to the specifications applicable at the time of sale in accordance with TI’s standard warranty.Testing and other quality control techniques are used to the extent TI deems necessary to support this warranty.Except where mandated by government requirements,testing of all parameters of each product is not necessarily performed.

TI assumes no liability for applications assistance or customer product design.Customers are responsible for their products and applications using TI components.To minimize the risks associated with customer products and applications,customers should provide adequate design and operating safeguards.

TI does not warrant or represent that any license,either express or implied,is granted under any TI patent right,copyright,mask work right, or other TI intellectual property right relating to any combination,machine,or process in which TI products or services are https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,rmation published by TI regarding third-party products or services does not constitute a license from TI to use such products or services or a warranty or endorsement https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,e of such information may require a license from a third party under the patents or other intellectual property of the third party,or a license from TI under the patents or other intellectual property of TI.

Reproduction of TI information in TI data books or data sheets is permissible only if reproduction is without alteration and is accompanied by all associated warranties,conditions,limitations,and notices.Reproduction of this information with alteration is an unfair and deceptive business practice.TI is not responsible or liable for such altered https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,rmation of third parties may be subject to additional restrictions.

Resale of TI products or services with statements different from or beyond the parameters stated by TI for that product or service voids all express and any implied warranties for the associated TI product or service and is an unfair and deceptive business practice.TI is not responsible or liable for any such statements.

TI products are not authorized for use in safety-critical applications(such as life support)where a failure of the TI product would reasonably be expected to cause severe personal injury or death,unless officers of the parties have executed an agreement specifically governing such use.Buyers represent that they have all necessary expertise in the safety and regulatory ramifications of their applications,and acknowledge and agree that they are solely responsible for all legal,regulatory and safety-related requirements concerning their products and any use of TI products in such safety-critical applications,notwithstanding any applications-related information or support that may be provided by TI.Further,Buyers must fully indemnify TI and its representatives against any damages arising out of the use of TI products in such safety-critical applications.

TI products are neither designed nor intended for use in military/aerospace applications or environments unless the TI products are specifically designated by TI as military-grade or"enhanced plastic."Only products designated by TI as military-grade meet military specifications.Buyers acknowledge and agree that any such use of TI products which TI has not designated as military-grade is solely at the Buyer's risk,and that they are solely responsible for compliance with all legal and regulatory requirements in connection with such use. TI products are neither designed nor intended for use in automotive applications or environments unless the specific TI products are designated by TI as compliant with ISO/TS16949requirements.Buyers acknowledge and agree that,if they use any non-designated products in automotive applications,TI will not be responsible for any failure to meet such requirements.

Following are URLs where you can obtain information on other Texas Instruments products and application solutions:

Products Applications

Amplifiers Audio

Data Converters Automotive

DLP?Products Broadband

DSP Digital Control

Clocks and Timers Medical

Interface Military

Logic Optical Networking

Power Mgmt Security

Microcontrollers Telephony

RFID Video&Imaging

RF/IF and ZigBee?Solutions Wireless

Mailing Address:Texas Instruments,Post Office Box655303,Dallas,Texas75265

Copyright?2009,Texas Instruments Incorporated

文言文中“文”与“言”的关系

关于文言文教学的浅略思考 语文组钱东梅文言文作为经典文学作品具有永恒的价值,尤其是我们选编入教材当中的一些名著名篇。它们跨越了古今,穿越了时空,对我们有着很重要的文学价值和意思,能够引起不同时代的读者的共鸣。而这种共鸣并非是无缘由的产生的。只有在理解文本的基础上才会产生。绝大多数的文言文本因时空的限制,古今语言的发展变化,学生在理解它们的意义和语境上产生了一定的难度,中国古代的经典文言作品,一是很多词语古今异义,一词多义,词义色彩的变化等等,导致学生很难读懂;二是因为时空的间隔,对于文本的理解需要一些知识背景,年代背景作为铺垫。而正是这些基础知识的缺乏,导致学生在学习文言文是遇到很多困难。有些学生甚至对文言文产生了厌恶心理,觉得一学习文言文就昏昏欲睡。因此,要让学生对学习文言文感兴趣,并有信心去学好文言文,就需要老师在教学过程中很好的处理好“言”的问题,只有弄懂了文章讲的是什么意思才会有学习的动力。而要让学生觉得学习文言文有意义,必然要让他从中学到一些知识,这就需要对文言文“文”的掌握。因此,教好文言文,让学生学好文言文就需要处理好“文”与“言”的关系。 在语文文言文教学中,一直存在着如何正确处理好“文”与“言”的关系这一难题。在教学过程当中,我们也想将文言文讲的生动形象,讲出风采。但是,无形当中,学生学习知识还要为了应付考试,尤其是对高中生来说极为重要的高考。所以在高考这一指挥棒下,我们老师在文言文教学的过程中有意无意的将重点偏向了“言”。而且偏向较为严重。对于一些课文,学生学完之后,老师抽出的重点也仅仅是一些文言重点实词和虚词的掌握。而对于文言文的“文”方面却很少涉及。所谓“文言文”,显而易见,既有“文”又有“言”,所谓“文”是指字词句中所蕴含的思想感情、文化底蕴等人文因素;所谓“言”是指字词句本身的意义或作用。二者都很重要,不可偏其一。离开“言”,古今汉语意义的差异导致文章无法理解;离开“文”,只剩下字词的意义,又会扼杀学生学习文言文的兴趣,将课堂变得枯燥无味。所以“文言兼顾”是非常必要的。 我觉得在文言文教学当中,既要重视“文”,又要重视“言”,在教学过程中可以通过精心的设计教案和上课思路将两者很好的融合在一起,做到“文言融合”。那么如何将文言融合了?我觉得应该在“言”的基础上深入对“文”的理解;在对“文”的掌握中巩固“言”的意义或作用。就拿《陈情表》这篇文章来举例,这篇文言文情感充沛,感情真挚,情感丰富。我们不仅要让学生掌握“闵”、“茕茕”、“吊”、“除”、“薄”、“矜”、“以”、“于”等实词虚词的意思,还应该引导学生深切的感受作者至真至诚的忠孝之情,血浓于水的亲情。从文章情感切入,提出疑问,李密是如何打动晋武帝让他暂且辞官侍奉祖母的?一下子抓住学生,从情感上激发学生学习文章的兴趣。那么接下来学生学习文言知识的积极性和主动性就会大大提高了。在弄懂“言”的基础上,通过提问如“李密非得辞官侍奉祖母的原因有哪些?”来深入理解李密至真至诚的忠孝之情。找出相关重要语句,重点解释说明,这又巩固了“言”的知识。这样“文言融合”既掌握了“言”的知识,又把握了“文”的内容,有助于提高文言文的教学效果。 学生学习文言文,除了掌握“文”和“言”之外,最好是将所学的知识运用到平时的语言运用或者写作当中。但如何运用这就需要我们对文本有着更深入的了解,因此学习文言文时,对于文言作品的时代背景和写作背景也是有必要了解,甚至是把握的。如学习《师说》,教师不仅要引导学生理解文章的大意,还要让学生了解到作者当时的写作背景。唐代仍在沿袭魏晋以来的门阀制度,贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何,都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景,可以从柳宗元《答韦中立论师道书》中的一段话里看出。柳宗元说:“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目

配置管理工具简介

配置管理工具简介 要说配置管理工具,就要说到配置管理,因为配置管理工具是软件配置管理过程中所使用的一些工具,要了解配置管理工具,首先就必须了解配置管理。 一、配置管理工具的定义:软件配置管理的定义有很多,现在我只说一个我 觉得定义的必要好的定义。它是:“协调软件开发使得混乱减到最小的技术叫做软件配置管理,它是一种标识、组织和控制修改的技术,目的是使错误达到最小并有效地提高生产效率。”它贯穿整个软件生命周期并应用于整个软件工程过程,是软件工程中用来管理软件开发的规范,也是CMM(软件能力成熟度模型)二级中关键过程域。软件配置管理是软件质量改进的核心环节,它贯穿于整个软件生命周期,为软件改进提供了一套解决办法与活动原则。 二、软件配置管理的目标: 软件配置管理的目标是标识变更、控制变更、确保变更、和报告变更,它主要完成以下几种任务:标识、版本管理、变更控制、配置审计和配置报告。 三、配置管理工具的主要功能: 配置管理工具作为配置管理过程中使用的工具就理所当然的具有以下功能: 1).并行开发支持:因开发和维护的原因,要求能够实现开发人员同时在同 一个软件模块上工作,同时对一个代码部分做不同的修改,即使是跨地域 分布的开发团队也能互不干扰,协同工作,而又不失去控制。 2).修订版管理:跟踪一个变更的创造者、时间和原因,从而加快问题和缺 陷的确定。 3).版本控制:能够简单、明确地重现软件系统的任何一个历史版本。 4).产品发布管理:管理、计划软件的变更,与软件的发布计划、预先定制 好的生命周期或相关的质量过程保持一致;项目经理能够随时清晰地了解 项目的状态。 5).建立管理:基于软件存储库的版本控制功能,实现建立过程自动化。 6).过程控制:贯彻实施开发规范,包括访问权限控制、开发规则的实施等。 7).变更请求管理:跟踪、管理开发过程中出现的缺陷、功能增强请求或任 务,加强沟通和协作,能够随时了解变更的状态。 8).代码共享:提供良好的存储和访问机制,开发人员可以共享各自的开发 资源。 四、常见配置管理工具简介: 配置管理工具有很多,一下我对一些常见的配置管理工具做一简单的介绍。 1.元老:CCC、SCCS、RCS 上个世纪七十年代初期加利福利亚大学的Leon Presser教授撰写了一篇论文,提出控制变更和配置的概念,之后在1975年,他成立了一家名为Soft Tool的公司,开发了自己的配置管理工具:CCC,这也是最早的配置管理工具之一。 在软件配置管理工具发展史上,继CCC之后,最具有里程碑式的是两个自由软件:Marc Rochkind 的SCCS (Source Code Control System) 和Walter Tichy 的RCS (Revision Control System),它们对配置管理工具的发展做出了重大的贡献,直到现在绝大多数配置管理工具基本上都源于它们的设计思想和体系架构。 2.中坚:Rational Clear Case

1000genomes_browser_quickstart

1000 Genomes Browser Orientation and Pilot Data https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html, Based on Pilot Project Data Paul Flicek European Bioinformatics Institute 3 November 2010

Overview ??Based on version 54 of Ensembl code and NCBI36 version of the human genome assembly ??Contains all of the gene information normally present in Ensembl –?Gene and transcript annotation, external references, sequence data ??Incorporates essentially all of the 1000 Genomes Pilot data –?Some details and additional configuration options will be added over the coming weeks ??Please send questions to info@https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html, ??1000 Genomes full project data will be released in a new browser as the data becomes available

言外之意

浅谈言外之意 语言,在我们的生活中,像饮食起居一样不可或缺,是人类是最复杂最重要的交际工具。语言现象丰富复杂。语言的意义在理论上可以分为两个层次,一个是属于语义学研究的范围,研究的是语言符号以经济符号的组合与现实世界,人类经验的关系;有了这一层次的知识技能,但是在言语交际中我们往往会发现很多时候仅靠字面意思我们往往不能充分理解对方传达的意思。所以另一层次是语用义的层次,涉及语言形式与语境。语境包含物理语境,话语语境以及说话者和受话者的背景知识。进入语言交际的句子不再是孤立的语言单位,它是话语中的一个片段,反映与语境,特别是说话者相关的人类特定经验的信息。 言外之意,顾名思义就是说话或写文章没有明说而使人能体会出来的意思。在上面的三个语境中,说话者和受话者之间的背景知识是言外之意的基础言外之意是语言发展而来一种特殊的积极运用语言进行表达的一种交际方式,主要是根据日常生活常识推理,而根据推理可以得出的信息就不必在会话中出现,内容丰富,生动有趣。 言外之意这一个成语出自欧阳修《六一诗话》:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”宋·叶梦得《石林诗话》:“七言难于气象雄浑,句中有力而纡余,不失言外之意。”可见古人很早就懂得说含有言外之意的句子。中国不论绘画诗歌,都讲究一个“意境”,追求言有尽而意无穷的境界,这是文人气质水平的体现。在古诗里不胜枚举,如在《古诗十九首》里一首思妇诗“冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。”菟丝是女萝都是柔弱的蔓生植物,以上四句是主人公说自己本无兄弟姐妹,犹如孤生之竹,未出嫁时依靠父母,犹如孤竹托根于泰山。出嫁之后,也不得依靠,好像以柔弱的菟丝依附着柔弱的女萝,暗指关系不牢靠。另一方面,古诗中的用典也是一种言外之意。如杜牧的《泊秦准》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”诗中的《后庭花》歌曲名,是引用的一个典故,南朝陈后主所作的《玉树后庭花》,被后人称为为“亡国之音”。诗人所处的晚唐时期正值国运衰微之际,而这些统治者不以国事为重,反而聚集于酒楼之中欣赏靡靡之音,怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧?所以,诗人这里是借陈后主因荒淫享乐终致亡国的历史讽刺晚唐那些醉生梦死的统治者不从中汲取教训。用典严谨,以典入诗别有意趣表达了诗人的愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,增加意境的内涵与深度力透纸背,掷地有声! 语言和文化密切相关。由于语言的产生可发展,人类文化才得以传承和发展,语言既是文化的载体,又是文化的真实写照。不同的语言反映了不同民族特定的文化风貌,思维方式.价值观念。语言又是一种社会现象,是社会交际需要和实践的产物。中国的和文化由来已久,我们讲求言语交际艺术,不直接表达。社会文化所决定的得体原则在日常会话中起作用。如在小辈和长辈,陌生人之间,在我们的社会中不宜直接提要求,发命令,所以常用言外之意的委婉方式表达自己的要求。我们总认为把话说得太直接不好,要委婉含蓄。但这种方式有的时候又把话说得不痛不痒,达不到说话者希望达到的效果。这已经成为一种集体无意识,有时你也说不上为什么要这样说。 在人们说话的时候的分别实施了三种行为,分别是言内行为,言外行为和言后行为。言内行为便是说出话语的行为,言外行为是说话人的话语要达到的目的

曙光SAS RAID卡配置工具与操作指南

前言 感谢您选用曙光服务器,配置曙光服务器SAS RAID卡前请详细阅读本手册。 本手册主要介绍了RAID的功能以及对各RAID级别进行了解释;同时对于曙光服务器中的SAS RAID卡的配置进行了说明。 本手册主要包括如下三个部分: 一、RAID简介及各RAID级别介绍; 二、对基于LSI ROC1078芯片的RAID卡的配置、操作系统下的管理工具的安装使用进行了介绍; 三、对基于Adaptec SAS RAID卡的配置、作系统下的管理工具的安装使用进行了介绍。 版权所有 ?2006 曙光信息产业有限公司。 本手册受版权法保护,本手册的任何部分未经曙光信息产业有限公司授权,不得擅自复制或转载。 本手册中提到的信息,如因产品升级或其他原因而导致变更,恕不另行通知。 “Lsilogic”及图标是LSI公司的注册商标。 “Adaptec”及图标是Adaptec公司的注册商标。 其他注册商标均由其各自的商标持有人所有。

目录 前言--------------------------------------------------------------------------------1第一章 Raid技术简介---------------------------------------------------------3 1 Raid技术简介------------------------------------------------------------------------------------------3 2 Raid级别简介------------------------------------------------------------------------------------------3 3 Raid各级别的对比------------------------------------------------------------------------------------8 4 Raid术语简介------------------------------------------------------------------------------------------8 第二章 LSI Raid配置及管理软件介绍-----------------------------------12 2.1 LSI Raid WebBIOS Configuration Utility配置向导------------------------------------------12 2.1.1 WebBIOS Configuration Utility简介---------------------------------------------------12 2.1.2 如何进入WebBIOS Configuration Utility--------------------------------------------12 2.1.3 WebBIOS Configuration Utility 存储配置--------------------------------------------14 2.1. 3.1 自动配置:-------------------------------------------------------------------------------15 2.1. 3.2 自定义配置:----------------------------------------------------------------------------15 2.1.4 设置热备盘(Hot Spare)---------------------------------------------------------------17 2.1.5查看及修改相关配置信息----------------------------------------------------------------19 2.2 MegaRaid Storage manager 管理软件安装与使用-------------------------------------------23 2.2.1 MegaRaid Storage manager在Windows下的安装----------------------------------24 2.2.2 MegaRaid Storage manager配置与使用-----------------------------------------------28 2.2.3 MegaRaid Storage manager 管理软件在Linux系统下的安装与使用--------35 第三章 Adaptec Raid配置及管理软件介绍------------------------------36 3.1 Adaptec Configuration Utility配置向导--------------------------------------------------------36 3.1.1 Array Configuration Utility---------------------------------------------------------------37 3.1.2 SerialSelect Utility--------------------------------------------------------------------------43 3.1.3 Disk Utilities---------------------------------------------------------------------------------44 3.1.4 View the Event Log------------------------------------------------------------------------44 3.2 Adaptec Storage Manager 管理软件安装与使用---------------------------------------------45 3.2.1 Adaptec Storage manager在Windows下的安装-------------------------------------45 3.2.2 Adaptec Storage Manager配置与使用-------------------------------------------------48 3.2.3 Adaptec Storage manager在Linux下的安装与使用--------------------------------55

更新Quick Start的操作指导

在线更新QuickStart的操作方法 1.如何在线升级更新Qucik Start 版本 准备阶段: 1.准备好S10-3,S10-3t的机器. 2.安装笔记本电池 4.连接本地LAN网线,并能够连接到Internet 操作方法: 1.连接网线,确保网络正常连接. 2.进入Quick Start S10-3的机器按QS键直接进入。QS键如下图”7”标示的位置。 S10-3t 的机器无QS键。进入方式如下: Lenovo Quick Start 出厂时是关闭的。如果您需要使用Lenovo Quick Start,请在BIOS Setup Utility (BIOS 设定实用程序)中启用Lenovo Quick Start。要启用Lenovo Quick Start: 1 启动电脑。当Lenovo 图标出现时按F 2 键。 2 在BIOS Setup Utility (BIOS 设定实用程序)中,移动光标至Configuration (设置);选中Lenovo Quick Start features 然后按回车键。 3 选中Enable Lenovo Quick Start (启用Lenovo Quick Start)然后按回车键;将设置修改为Yes (启用)。 4 在Countdown timer setting(倒计时设置)下,选择Wait for User(用户选择)。 5保存设置并重新启动电脑。电脑启动后会出现Lenovo Quick Start 的程序页面。

3.如果是第一次进入,请按照下面的提示,完成Quick Start 的初始化,如下图:

面板,(如果先前已经执行初始化操作,就会直接进入QS界面)如下图:

批量配置工具用户手册(可视对讲)

批量配置工具 用户手册

版权所有?杭州海康威视数字技术股份有限公司2016。保留一切权利。 本手册的任何部分,包括文字、图片、图形等均归属于杭州海康威视数字技术股份有限公司或其子公司(以下简称“本公司”或“海康威视”)。未经书面许可,任何单位和个人不得以任何方式摘录、复制、翻译、修改本手册的全部或部分。除非另有约定,本公司不对本手册提供任何明示或默示的声明或保证。 关于本手册 本手册描述的产品仅供中国大陆地区销售和使用。 本手册作为指导使用。手册中所提供照片、图形、图表和插图等,仅用于解释和说明目的,与具体产品可能存在差异,请以实物为准。因产品版本升级或其他需要,本公司可能对本手册进行更新,如您需要最新版手册,请您登录公司官网查阅(https://www.sodocs.net/doc/6d13986334.html,)。 海康威视建议您在专业人员的指导下使用本手册。 商标声明 为海康威视的注册商标。本手册涉及的其他商标由其所有人各自拥有。 责任声明 ●在法律允许的最大范围内,本手册所描述的产品(含其硬件、软件、固件等)均“按照现状”提供,可能存在瑕疵、错误或故障,本公司不提供任何形式的明示或默示保证,包括但不限于适销性、质量满意度、适合特定目的、不侵犯第三方权利等保证;亦不对使用本手册或使用本公司产品导致的任何特殊、附带、偶然或间接的损害进行赔偿,包括但不限于商业利润损失、数据或文档丢失产生的损失。 ●若您将产品接入互联网需自担风险,包括但不限于产品可能遭受网络攻击、黑客攻击、病毒感染等,本公司不对因此造成的产品工作异常、信息泄露等问题承担责任,但本公司将及时为您提供产品相关技术支持。 ●使用本产品时,请您严格遵循适用的法律。若本产品被用于侵犯第三方权利或其他不当用途,本公司概不承担任何责任。 ●如本手册内容与适用的法律相冲突,则以法律规定为准。

Winflows Quickstart Booklet

Membrane System Design Software Now Includes: C ASHFLOWS 1.0 Filtration and Separation Group

Designing membrane systems just got easier… Again! Welcome to Winflows, the most up-to-date membrane system design program available. Never before has a membrane design program allowed such complex, sophisticated designs, or been as easy to use. It’s all part of Osmonics commitment to bringing you the best design tools possible. Winflows is complex enough for the most sophisticated designer, yet easy enough for beginners to use. For example, Winflows includes complex system configurations such as designs with feed bypass, recycle, two-pass, and two-stage configurations. With the two-pass and two-stage configurations, designers even have the ability to choose interpass pumps. By opening multiple windows, users have easy access to information about how design changes effect performance. And for beginners, Auto Design Wizard leads designers through the whole process, step-by-step.

理解言外之意

理解言外之意 1、有记者问现代新加坡之父李光耀:“1997年之后香港将遭遇什么?”李光耀答道:“1998。”李光耀话语的言外之意是什么? 2、罗贯中的《三国演义》,写到晋国司马炎灭了吴国,俘虏了吴王孙皓,在接见孙皓时,司马炎说:“朕设此座久矣。” 3、自习课时,同学们都在安静地看书,李明和王玲因某一问题高声谈论起来。坐在一旁的张华笑着说:“你们俩谈论得真热烈呀!”张华的言外之意是: 4、50年代初,周总理接受美国的记者采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。 记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢? 总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。 (1)美国记者: (2)周总理: 5、阅读下面的材料,然后回答问题。 某单位正在召开总结大会,牛厂长表彰了厂里的科技人员。他说:“我厂的科技人员研制的新的照明系统,能节约电费将近65%以上。这项成果将为我厂带来很大的经济效益。”牛厂长讲完后,大会主持接着说:“下面欢送领导下台,请受表彰的科技人员上台。”牛厂长听了,很不自在。(1)牛厂长的话里有一个病句,请用横线在原文中标出。 (2)牛厂长听了会议主持人的话,为什么“很不自在。” 6、请根据下面情境,按要求回答 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。” (1)小映这句话的意思是:

快速配置指南

第1章产品安装 本说明书中的产品安装步骤以W316R为例,其他两款的安装方法与此类似。 1、请使用附带的电源适配器给路由器供电。(使用不匹配的电源适配器可能会对路由器造成损坏。) 2、请使用网线将路由器LAN口与您的计算机网卡连接。 3、将您的宽带线(电信ADSL、网通ADSL、长城宽带、天威视讯等)与路由器的WAN 口连接。 4、检查面板各指示灯状态。 面板指示灯图示: 各指示灯定义:

后面板接口图示:(以W316R为例) 面板接口意义: 5、请将附带的“一键设定”光盘放入计算机的光驱中,自动运行后或直接点击光盘中的“Setup”运行光盘,然后根据提示完成安装。或者进入路由器设置页面进行设置(详细请参考第三章)。

第2章设置上网 2.1 正确设置您的计算机网络配置 Windows XP系统配置 1、在您电脑桌面上,用鼠标右键单击“网上邻居”,在弹出的菜单中选择“属性”; 2、在随后打开的窗口里,用鼠标右键点击“本地连接”,选择“属性”; 3、在弹出的对话框里,先选择“Internet协议(TCP/IP)”,再用鼠标点击“属性”按钮;

4、在随后打开的窗口里,您可以选择“自动获得IP地址(O)”或者是“使用下面的IP地址(S)”; a、“自动获得IP地址(O)”如图: b、“使用下面的IP地址(S)” IP地址:192.168.0.XXX:(XXX为2~254) 子网掩码:255.255.255.0 网关:192.168.0.1 DNS服务器:您可以填写您当地的DNS服务器地址(可咨询您的ISP供应商),也可

以填写192.168.0.1。 设置完成后点击“确定”提交设置,再在本地连接“属性”中点击“确定”保存设置。 Windows7系统配置 1. 点击桌面右下角任务栏网络图标,并点击"打开网络和共享中心"按钮。 2. 在打开的窗口里点击左侧的"更改适配器设置"。

文言虚词意义和用法讲后练参考答案

文言虚词意义和用法讲后练参考答案 文言虚词意义和用法讲后练1(“其”) 一、1第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”;2—3第三人称代词“他们”“它”;4第一人称代词“我”;5指示代词“那”“那些”;6指示代词“其中的”;7表选择“是……还是”8表示推测、估计语气“恐怕、大概”;9—10表示祈使语气“应当”;11-12表示反问语气“难道、哪里”;13表示商量语气;14表示假设“假如”;19句中无实意,凑足音节;20多么 二、B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他们⑦我,自己⑧他,他们) ⑨大概 三、 断句:人言,蔺相如徒以其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,其仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾其与之。”焉敢如此? (1)代词,可译为他的;(2)代词,作主谓短语中的小主语,可译为他;(3)副词,表示反问语气,可译为难道;(4)副词,表示商量语气,可译为还是;(5)指示代词,可译为那;(6)副词,表示推测语气,可译为大概;(7)副词,表示祈使语气,可译为一定;(8)代词,可译为其中;(9)连词,表示选择关系,可译为是……还是;(10)连词,表示假设关系,可译为如果;(11)助词,补足音节,可译为不译;(12)代词,可译为我,自己。 文言虚词意义和用法讲后练2(“之”) 一、1—2动词“到……去”;3—7第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”;8—9指示代词“这”;10—12用在定语和中心语中间“的”;13用在中心语和补语中间;14—15用在主谓之间,取消句子独立性;16用在时间副词后,补足音节;17—19定语后置的标志;20—21宾语提前的标志。 二、BF(A这B助词,提前宾语C往,到……去D助词,得E取独F助词,提前宾语) 三、 断句:一僧欲之南海,询于唐僧,唐僧不之应。久之,此僧以箪食瓢饮之助至南海,夸之于唐僧:“此何难之有?”唐僧曰:“汝之百折不挠,实可钦佩。然汝之言亦过矣,君将骄而笑之乎?” 1、动词,可译为到、往

通达OA管理员快速设置指南

通达OA管理员快速设置指南 一、常见问题 其他客户机如何使用OA软件,需要安装软件么? 客户机不需要安装软件,只要打开IE浏览器,输入OA服务器网址访问。 例如OA服务器计算机名为server,IP地址为192.168.0.10。 客户机访问可以输入 http://server 或者 http://192.168.0.10 如果OA软件设置的端口号不是80,请在网址后加冒号端口号 例如端口为8080,则网址为 http://server:8080 或者 http://192.168.0.10:8080 二、OA管理员初始化设置步骤 1、角色权限的设置 在初次进行OA的时候,首先需要定义不同的角色,设置角色权限的模块在菜单“系统管理/组织机构设置/角色与权限管理”。 每个用户都被赋予一个或多个“角色”,角色分为主角色和辅助角色,一个用户只能有一个主角色,但可以被授予多个辅助角色。角色反映了用户被授权看到的模块集合,一个用户能够在软件中看到多少模块,就是该用户的主角色和辅助角色中授权的模块的集合。 除了模块授权,角色还代表了什么? 首先,通达OA中很多模块是要区分管理级别的,而角色就决定了用户在OA软件中的管理级别。例如,用户在查看员工工作日志或者日程安排时,主角色的排序高低,决定了该用户有权查看哪些用户的日志和日程。 角色还代表了一个“用户类别”,即:拥有相同的主角色或者辅助角色的人员,可以被视作一个“用户类别”,一个用户可能被涵盖在一个或者多个“用户类别”中,这种类别,我们可以理解为在一个单位中拥有相同“职位”或者相同权限者的一种称呼。比如说,主角色为“部门经理”的用户可能有10个人,这10个人拥有作为“部门经理”这个角色的相同模块权限。在OA中设置公告、文件等的发布范围的时候,都可以将角色作为一个类别来进行选择,具备相同角色的人就可以得到相同的权限设置。 2、组织结构的管理 组织结构由单位、部门和用户三种元素组成,相关的设置菜单,在菜单“系统管理/组织机构设置”下。 虽然我们只能设置一个单位,但单位下可以设置任意多层次任意多数量的部门或分支公司,每个部门可以设定其下的用户,每个用户可以属于一个或多个部门。组织机构可以用这

cloudera-quickstart安装使用总结

一、cloudera-quickstart的安装 (1)在官网上下载一种版本的cloudera-quickstart(有三种不同版本分别对应的可以在三种不同的虚拟机上运行) (2)根据下载的不同版本下载虚拟机(VMware or VisualBox) (3)以VisualBox虚拟机为例则可以运行cloudera-quickstar的基本配置如下: RAM内存至少为8G 虚拟处理器分配为两个

(4)虚拟机配置好以后,不用先安装Linux操作系统。因为cloudera-qiuckstart对包括操作系统在内的都已经打好包了,所以只需将下载的cloudera-quickstart的虚拟磁盘(比如:cloudera-quickstart-vm-5.1.0-1-virtualbox-disk1.vmdk)添加到虚拟机控制器的位置然后启动虚拟机中的该的系统,cloudera-quickstart所包含的一整套系统就可以使用了,这就是quickstart 版本的方便之处。 具体操作如下: 进入配置好的虚拟机页面,选择“存储”,然后点下图红圈标注的位置

会弹出来如下对话框,选择“使用现有的虚拟盘” 然后再找到你下载的cloudera-quickstart的虚拟磁盘所在的位置,点击“打开” 则虚拟磁盘就被添加进去了,如下图所示

最后启动该系统 对于win7系统上如果安装VMware虚拟机有可能在启动虚拟磁盘时会提示出现内部错误(如下图所示),此时只需要以管理员身份运行虚拟机就可以解决该问题了。

二、cloudera manager控制页面 启动虚拟机进入cloudera-quickstart操作系统桌面后,会自动跳出浏览器上cloudera的控制平台。但有可能会出现接口连接不上服务器的状况,如下图所示: 此时有两种解决方法:(1)点击桌面上的“Launch cloudera manager”(2)打开Linux的控制终端输入:“sudo/home/cloudera/cloudera-manager--force”一般我比较喜欢采取第二种方法。 做完这些后就可以单击浏览器窗口上的“cloudera manager”、“Hue”、“Hoop”、“Spark”等进去其相应的控制平台了,打开这些控制平台还可以直接在浏览器的地址栏输入相应的端口号进入,比如cloudera manager在服务器端的端口号为:7180,则可在浏览器中输入:quickstart.cloudera:7180直接进入。在实际操作中我比较喜欢在浏览器中更改端口号切换控制台。

memoQ_QuickStartGuide_6_2_中文快速上手指南

集成翻译环境 快速入门指南 ? 2004-2013Kilgray Translation Technologies. 版权所有 译者:许欣蕾 审校:李雨 北京大学语言信息工程系2012级学生

目录 目录 (2) 介绍 (4) 1.1 翻译环境 (4) 1.2 生产率 (5) 2 安装及系统要求 (6) 2.1 改变用户界面语言 (6) 3 翻译过程 (7) 3.1 项目 (7) 3.2 使用 memoQ 进行翻译 (7) 3.3 使用 memoQ 工作 (8) 4 创建和修改项目 (9) 4.1 创建项目 (9) 4.1.1 修改当前项目 (12) 4.2 创建翻译记忆库 (12) 4.3 创建术语库 (12) 4.4 添加更多资源 (13) 5 翻译和翻译窗格 (14) 5.1 打开文档进行翻译 (14) 5.2 编辑翻译 (14) 5.3 确认句段 (15) 5.4 合并及分割句段 (15) 5.5 使用翻译结果 (15) 如果没有自动建议:在翻译记忆库和术语库中查找信息 (17) 5.7 创建您自己的术语库 (19) 5.8 Pre-translation(预翻译) (20) 5.9 过滤和筛选 (20) 5.10 句段状态 (20) 5.11 使用格式标签 (20) 5.12 使用预测输入 (22) 5.13 使用AutoPick(自动选取) (23) 6 交付翻译 (24) 6.1 以原始格式交付文档 (24)

6.2 以双语文件格式交付文档 (24) 6.3 交付翻译记忆库 (25) 7 处理分发包任务 (26) 7.1 从分发包中创建项目 (26) 7.2 交付译文 (26) 8 处理在线项目 (28) 8.1 开始工作:查看在线项目 (28) 8.2 处理在线项目 (30) 8.3 交付任务 (31) 9 常用键盘快捷键 (32) 本指南包含memoQ6.2和translator pro两个版本。内容包括本软件英文用户界面的信息。目前我们还在不断地完善这些文字信息。如有变更,恕不提前通知。

快速配置工具使用说明V1.0.0_20130105

快速配置工具使用说明书 快速配置工具 使用说明书 V1.0.0

快速配置工具前言 前言概述 本文档详细描述了如何使用快速配置工具设置设备信息和对设备进行升级。 符号约定 在本文中可能出现下列标志,它们所代表的含义如下: 符号说明 表示有高度潜在危险,如果不能避免,会导致人员伤亡或严 重伤害。 表示有中度或低度潜在危险,如果不能避免,可能导致人员 轻微或中等伤害。 表示有潜在风险,如果忽视这些文本,可能导致设备损坏、 数据丢失、设备性能降低或不可预知的结果。 表示能帮助您解决某个问题或节省您的时间。 表示是正文的附加信息,是对正文的强调和补充。 i

快速配置工具目录 目录 前言 (i) 1登录快速配置工具................................................................................................................. - 1 -2 设置设备信息 ........................................................................................................................ - 3 - 2.1 登录配置界面...................................................................................................................................... - 3 - 2.2 设置网络参数...................................................................................................................................... - 4 - 2.3 设置PPPOE ......................................................................................................................................... - 5 - 2.4 设置系统信息...................................................................................................................................... - 6 - 2.5 设置无线网络...................................................................................................................................... - 7 -3升级设备 ................................................................................................................................ - 9 - 3.1 对单个设备升级.................................................................................................................................. - 9 - 3.2 批量升级 ........................................................................................................................................... - 10 - 3.3 升级注意事项.................................................................................................................................... - 11 -

跨文化交际行为的言后意义

跨文化交际行为的言后意义 摘要: 二十世纪七八十年代后,翻译研究开始突破传统美学和语言学的框架,从社会学、文化学的视角上讨论问题,一方面给翻译现象逐渐地钉上了“交际”理论的印记,另一方面对翻译“活动”引入了一个“跨文化”的“语境”;翻译研究者的注意力也逐渐地从语言形式的转换转向了文化内涵的转换,从而使传统的翻译“活动”变成可一种“跨文化”的交际“行为”(inter-cultural action of communication)。之后,人们的共识便是:离开了语言,文化便无以存附;离开了文化,语言就没有“意义”。本文要讨论的问题是:如果离开了对两种语言和文化“差异”的反映,翻译还有没有太多的实际意义? 关键词:言内意义言外意义言后意义跨文化 Perlocutionary Meaning With the Background of Intercultural Communication Abstract: Through the processing of language using, there exists two meanings commonly, locutionary meaning and illocutionary meaning. With the study of translation criteria, perlocutionary meaning is a more important element from the perspective of message receiver. In this paper, two aspects are stated. Firstly, how to deal with the message-expressing through i ntercultural communication. Secondly, perlocutionary meaning makes translator’s work is effectual or not. Only if perlocutionary meaning exists, the translator’s work is meaningful, and message is expressed successfully. Keywords: locutionary meaning, illocutionary meaning, perlocutionary meaning, intercultural communication 一言后意义的提出 1.1 言后意义 二十世纪七八十年代起,翻译研究便被引入了一个“跨文化和跨科学”的立体语境中,翻译的

相关主题