全民阅读参考答案
“全民阅读”参考答案
一、“给定资料1～3”揭示了当前“读书无用论”重新抬头的尴尬现实，请概括此现象产生的原因。（10分）
要求：全面准确，分条归纳，不超过250字。
【参考答案】
原因有以下几方面：一、思想观念方面，功利性读书观作祟。一些大学生读书混文凭思想严重，读书就是为了找个好工作，造成人才浪费。二、经济方面，教育投入与产出失衡。大学生薪酬与农民工薪酬差距逐渐缩小，大学学费不断攀升，就业难导致学生和家长认为“读书无用”。三、工作就业方面，学无所用知识浪费。一些大学生所学专业与工作不对口，高知低用，所学专业不能发挥应有的效能，存在资源浪费的现象。四、社会地位方面，大学生的心理期望和现实能力的断裂与脱节，知识并不能改变命运，寒门学子的阶层和社会地位并不能通过读书而改变。（计空格249字）
二、根据“给定资料4”，谈谈你对鲁迅所说的“胡乱追逐时髦，‘随手拈来，大口大口地吞下?的阅读。”的理解。（15分）
要求：（1）准确、全面，逻辑清晰；（2）不超过350字。
【参考答案】
这句话指的是“快餐”阅读，批判快餐阅读时代年轻一代不爱阅读经典。
当前国人不愿阅读经典的原因有以下几方面：一是经典书籍晦涩枯燥,很难阅读，时代久远，与当前社会环境不符，引不起人们共鸣。二是阅读时间少。人们工作忙、生活压力大，闲暇时间过少。三是社会浮躁，缺乏阅读氛围。年轻人心情浮躁，难以静下心来认真阅读，人们越来越习惯于将阅读当成是获取信息的途径。四是互联网社会信息量大，以快餐式、碎片化为特征的网络休闲正成为社会新趋势，即时在线阅读正在取代传统的经典阅读。长此以往，“快餐”阅读会让没有经验的青少年容易上当，不利于青少年的健康健全成长。
因此，提倡阅读经典，应给予阅读以正确的引导；全社会应营造阅读环境，让阅读经典成为社会时尚。（计空格347字）
三、城市“共享阅读”正成为一道靓丽的风景线。某报刊拟编发一则简报以介绍“共享阅读”，请根据“给定资料5”的内容，为此刊物撰写一则“编后记”。(15分)
要求：内容具体，符合实际，条理清楚，不超过400字。
【参考答案】
编后记
在“共享经济”盛行之下，“共享阅读”逐渐走进了人们的视线。同时，倡导“全民阅读”的理念连续三年写入政府工作报告，说明了国家对全民阅读的重视，也凸显了阅读对于加强公民道德和社会精神文明建设的重要性。
24小时“全民阅读自助书屋”凭借个人身份证就可以借还图书，借阅程序简单，不仅给市民阅读带来方便，也提高了借阅的效率；“书香地铁”开通书香专列，为不同人群展示不同的图书，人们在地铁里扫二维码便可以随时随地免费阅读图书。“共享书店”只需要下载APP，缴纳押金便可以把书带回家阅读，按期归还者还提供奖励，通过网上阅读还可以交到志同道合的朋友，极大地刺激了市民读书的热情。
“共享阅读”为居民创造了一个开放自助式的公共文化空间，让人们从知识中汲取力量，成为城市中一道独特风景线。（计空格379字）
四、“给定资料6”介绍了第23届B市国际图书博览会的情况。假如你是B市文化局的一名工作人员，全程观摩了这次活动，举办方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一份发言稿。（20分）
要求：
（1）内容具体，符合实际；
（2）目的明确，切合主题；
（3）语言生动，有感染力；
（4）不超过450字。
【参考答案】
国际图书博览会总结大会的发言稿
尊敬的女士们、先生们：
大家好！非常高兴大家能够来参加第23届B市国际图书博览会，首先请允许我代表B市文化局对这次活动的成功举办表示衷心的祝贺！
本次图书博览会内容丰富、形式多样，硕果累累。第一，首创阅读体验馆。把生活和阅读结合起来，会场举办了多种互动体验、开设美食美酒品尝活动，激发观众对生活类图书的关注。第二，首设联合主宾国。中东欧16国首次在国内书展集体亮相，各国积极推介本国图书，并举办了丰富多
彩的文化活动。第三，版权贸易注重成效。图博会策划推出了系列专业出版活动，除了继续推出品牌推广活动外，新开设了“展商之旅”活动，助力优秀图书走出国门。第四，点燃了全民阅读热情。邀请多位中外作家、翻译家和插画家在展会期间举办对话、交流活动，举办不同主题的活动，推介优秀作家、作品，分享阅读体会。此次图书博览会无疑是全民阅读的盛宴。希望举办方认真总结本届图博会的经验，争取将明年的活动办得更好。（计空格448字）
五、参考给定资料，以“‘阅读’时代的未来希望”为题，联系实际，写一篇文章。（40分）
要求：
（1）见解明确、深刻；
（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；
（3）思路明晰，语言流畅；
（4）总字数1000～1200字。
【参考例文】
“阅读”时代的未来希望
记得有一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。
阅读为个人成长创造空间。阅读是人生的一部分。一个人对生活的满足感，来自他本人健全的性情、丰富的情趣、完美的人格、健康的体魄等，而这些恰恰又来自于知识和文化。近年来，在经济疲软的情况下，往往会引发人们对读书的无用看法。“读书无用论”在农村社会和城市普通市民中很有市场，在网络上也经常沉滓泛起，兴起网民大讨论。可是，人生，不能用这样功利的观点去评价，所以说用金钱的来衡量读书有没有用，也是一个伪命题。从个人方面说，知识是一个人生存的依靠，是谋生的手段。阅读更能改变命运，增长素质，提高品位。一个人阅读能力的大小，直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥。
阅读为社会文明提供营养。倡导全民阅读活动，建设书香社会，是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要举措。阅读能真正造就城市发展所需要的高素质的市民群体。因为社会和谐
的关键在于内心的和谐，而阅读可以获得内心宁静，除掉浮躁，可以扭转全民阅读率下滑的现象，对建设高品位城市起到的作用非常重要。共享阅读、图书博览会等阅读活动广泛深入地开展，对提升城市文化，城市竞争力，推动市场的发展有着非常重要的意义。国民阅读水平在很大程度上决定一个民族的基本素质、社会和谐能力和发展潜力。所以，下大力气推动全民阅读已经是迫在眉睫。
阅读为中国道路凝聚力量。倡导全民阅读，是走学习型、创新型中国道路的重要环节。阅读既是一种个人行为，更是一种社会风气，从一定意义上讲，全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。我国正在建设创新型国家，创新型国家的基础是学习型社会，开展全民阅读活动，在全社会营造浓郁的读书氛围，不仅对个体阅读产生积极的影响，更重要的是有利于激发全体人民的学习热情，提高全民族的科学文化素质。因此，提高全民阅读水平，增强全民族的文化自觉和创新意识，对于建设学习型社会和创新型国家至关重要。
“有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。”读书已经不仅仅关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。阅读历来是中华民族的优良传统，也是民族精神中最为宝贵的一笔精神财富。中华文明延绵不断，与热爱阅读密不可分。倡导全民阅读，建设书香社会，在中华民族精神传承的道路上，开启一份民族未来的梦想。（计空格1200字）
全民阅读活动实施方案
全民阅读活动实施方案 全民阅读有利于增进社会的人民文化素质，以下是小编整理的全民阅读活动实施方案，欢迎阅读。 全民阅读活动实施方案一各中小学校： 为进一步在我区学校营造良好读书氛围，提升文化内涵。根据区统一布署，结合学校实际，配合区文化旅游和广电新闻出版局于XX年4月12月举办XX年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后，请各校结合其他读书活动工作实际情况，按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。 一、活动主题 快乐读书，健康成长 二、活动内容 (一)XX年4月各学校开展好“书香xx全民阅读月”活动。(4月) 1、各学校利用“世界读书日”组织开展XX年系列读书宣传活动。 2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动，要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义，并带头读正版书、使用正版软件等。
3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。 (二)推介优秀读物活动(4月12月) 从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生，通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五四”青年节、“六一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动，对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。 (三)、全民阅读进校园 主要在中小学校开展以“快乐读书，健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书，邀请名人名家走进校园，与学生交流读书体会，培养青少年的阅读兴趣，指导学生定期定量进行阅读，并做好读书笔记，培养学生良好的阅读习惯。 三、工作要求 (一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导，形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构，明确职责分工，形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。 (二)落实工作责任。各学校要根据活动安排，结合本校实际，制定并细化各项具体工作的实施方案，确保我区全民阅读活动持续深入开展。
2020年全民阅读活动方案
2020年全民阅读活动方案 为深入贯彻 ___新时代 ___社会主义思想和党的十九大精神，认真落实《公共图书馆法》，激发全民读书热情，提高全民思想道德素质和科学文化水平，提升我区城市文化内涵，形成“爱读书、读好书、善读书”的新风尚。2020年4月23日是第24个“世界图书和版权日”，根据中国图书馆学会、国家图书馆共同开展4˙23全民阅读活动安排，结合我馆实际，现决定广泛开展“三秦书月·书香杨凌”全民阅读活动，具体实施方案如下。 深入开展内容丰富、形式多样的系列全民阅读活动，增强文化自觉、文化自信和文化担当。围绕“读经典学新知链接美好生活”的主题，倡导全民阅读，传播阅读理念，引领阅读风尚，共建“书香杨凌”，传播弘扬 ___社会主义文化，培育践行社会主义核心价值观，激发全社会创新创造活力的时代召唤。 读经典学新知开创美好生活 2020年“三秦书月·书香杨凌”活动时间为4月23日至5月22日。全民阅读活动将全年持续开展，努力做到常态化。 开展数字资源阅读，方便了读者，节省了读者时间，让更多读者通过信息化手段享受阅读快乐。4月23日在区图书馆门前开展数字
资源阅读体验推广，指导读者使用手机扫描下载歌德电子借阅机客户端，下载自己喜爱的图书。同时现场开展XX区移动图书馆推介宣传，指导读者使用手机、电脑登录XX区移动图书馆，享受数字资源服务，体验数字阅读乐趣。 时间：4月23日全天 地点：区图书馆门前广场 区图书馆举办读书分享。由读者本人向大家推荐或朗读自己喜爱的一本书籍，并畅谈阅读体会，说出自己新感受，也可以是对这部作品的评价，其他读者点评，互相交流分享阅读的快乐。通过阅读分享，将这些感人的文字传递给其他读者，进一步营造“多读书、好读书、读好书”的良好社会风尚和全民浓厚的读书学习氛围。 时间：4月23日下午 地点：区图书馆会议室 区图书馆开展经典人物竞猜、诗词朗诵、文学知识竞赛、基础文学知识普及、书香卡片等活动。引导和鼓励全民走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。
最新初中文言文阅读精选讲课教案
初中文言文阅读精选 （一）（12） 李愬至唐州，亲行视士卒，伤病者存恤之，不事威严。或以军政不肃为言，曰：“吾非不知也。袁尚书专以恩惠怀贼，贼易之，闻吾至，必增备，吾故示之以不肃。彼必以吾为懦而懈惰，然后可图也。”贼果轻愬名位素微，遂不为备。 李愬谋袭蔡州，遣马少良将十余骑巡逻，遇丁士良，与战，擒之。士良，元济①骁将，常为东边患，众请刳其心，愬许之。既而召诘之，士良无惧色。愬曰：“真丈夫也！”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为公所擒，亦分死矣，今公生之，请尽死以报德！”愬乃给其衣服器械，署为捉生将。 李愬每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。 李愬将攻吴房，诸将曰：“今日往亡。”愬曰：“吾兵少，不足战，宜出其不意。”遂往，克其外城，余众保子城，不敢出。愬引兵还以诱之，淮西将孙献忠果以骁骑五百追击其背。众惊，将走，愬下马据胡床②，令曰：“敢退者斩！”返旌力战，献忠死，贼乃退。 【注】①元济：指判将首领吴元济。②胡床：室具。 1.下列句中的“其”与“遂往，克其外城”听“其“的意义和用法相同的一项是（）（2分） A．其真无马邪B．公问其故 C．俟其欣悦，则又请焉 D．乃重修岳阳楼，增其旧制 2．下列对人物的分析评价有错误的一项是（）（2分） A．李愬以“不肃”示贼军，目的在于诱导贼军轻敌，不做防备。 B．李愬先要杀丁士良，后又重用他，可见李愬是一个爱将才的人。 C．李愬亲自询问投降士兵，可以看出他善待战俘，宽厚仁慈的品性。 D．李愬出其不意攻打吴房，并严令部下不许后退，充分表现了李愬用兵的机智与勇武。 3.解释下列句中加点的词。（4分） ①贼易之易： ②遣马少良将十余骑巡逻将： ③今公生之生： ④众惊，将走走： 4.翻译下列句子。（4分） （1）既而召诘之，士良无惧色。 译文： （2）愬下马据胡床②，令曰：“敢退者斩！” 译文： （二）阅读下面的文言文，完成1-5题.（17分） 仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。
全民阅读活动方案
全民阅读活动方案 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。 二、主题：让我们在阅读中一起成长 三、活动时间：20XX年4月—20XX年4月 四、主办机构 指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组 支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等。 主办单位：中国图书馆学会。 承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。 协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。 五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。 六、活动对象：少年儿童、家长、教师 七、活动内容 （一）1-3月，预备会，南宁。
（二）4月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。（三）6月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目，举办备选书目展，广州市少年儿童图书馆。 （四）9月，主题阅读：“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。 （五）3-12月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。 （六）3-8月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。 （七）2-8月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。 （九）3-9月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。 （十）3-10月，“童心沐书香阅读同分享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛，大连市少年儿童图书馆。 （十一）3-8月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。 （十二）4月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。 （十三）3-12月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。 （十五）3月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书
图书馆全民阅读活动总结
图书馆全民阅读活动总结 为进一步丰富、活跃城乡群众文化生活，满足广大群众的文化需求，展示读书成果，提高广大群众多读书、学科学的意识，养成良好的读书习惯，xx县图书馆以“农家书屋”和“文化信息资源共享工程”为阵地，开展了一系列的读书活动。 一、广泛宣传，营造读书氛围 为了确保全民读书活动的有序开展，营造全民读书的良好社会舆论氛围，促进学习型党组织和学习型社会建设，xx 县图书馆及早动手，按照县委《关于XX年春节期间文化活动的安排意见》，xx县图书馆又联合文化委下发了《关于组织开展书香农家读书活动的通知》，对各乡镇、各部门开展读书活动提出明确要求。各部门都纷纷响应，立足实际制定了富有特色的活动计划，在创新全民阅读活动的组织方式和激励机制的同时，按照各自的行动计划组织实施了读书活动，实现了全民阅读活动的多样性、持续性和有效性。 二、内容丰富，读书活动形式多样 （一）充分发挥图书馆优势，引导全民读书 1.围绕新农村建设和农家书屋工程，开展农村专题读书活动。为了使读书活动深入到千家万户，xx县图书馆认真宣传，组织广大群众开展了“读一本好书，掌握一门实用技术”、“读红色经典、看红色影片、谈心得体会、增强党性修养”
为主题的“书香农家”读书活动。目前全县七个乡镇共有107家农家书屋组织开展了此项活动，借阅选读各类图书资料10000余册，撰写读书心得103余篇，推荐科普图书5350册，播放红色经典影片240场次，参与读书学习的群众的达9500余人。 2.送书、送影视作品到农家。春节期间，各乡镇及时把县图书馆推荐的50册科普图书，50册红色经典图书和刻录红色经典光盘影片5部70张分别送到各村文化活动室和社文化大院，为广大农民群众播放、借阅，极大地丰富了农民春节文化休闲生活。 3.结合农民春耕备耕，xx镇、xx镇还根据群众生活、生产需求，适时推荐科技类图书100多本供群众阅读，为农民朋友们种植、养殖提供了强有力的支持。xx镇利用“三八”妇女节活动的开展和“二月二”民俗文化节，在镇文化站举办了“书香农家”读书知识竞赛活动和“书香农家”读书活动。由来自全镇9个行政村代表队参加，试题涉及法律、文学、农村实用技术、日常生活等方面的内容，采用抢答、必答和题板题等多种形式，充分调动了群众的积极性和竞争的意识，收到了良好的效果。 4.为了解答当前惠农政策和种植养殖技术中农民群众遇到的疑难问题，倪家营乡成立了“政策、法律、技术”宣讲组，利用农闲时节，由乡领导带队、干部入村对群众进行
最新八年级下册语文期末测试卷及答案
最新八年级下册语文期末考试测试卷（含答案） 一、积累与运用(共24分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) ①枯瘠( ) ②分泌( ) ③厌nì( ) ④心无旁wù( ) 2.课内古诗文默写。(8分) ①抽刀断水水更流，。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ②，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》) ④相见时难别亦难，。(李商隐《无题》) ⑤塞下秋来风景异，。(范仲淹《渔家傲》) ⑥爱惜芳心莫轻吐，。(元好问《同儿辈赋未开海棠》) ⑦，小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》) ⑧，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 3.解释下列加点字。(4分) ①无案牍之劳形②父母岁有裘葛之遗 ③诎右臂支船④主人日再食 4.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )(2分) A.陶渊明一生傲骨奇崛，绝不与世俗同流合污。 B.寺庙“借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。 C.倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜，巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。
D.日本政治首脑再次公开参拜靖国神社，并奉甲级战犯为英雄，其目的是不屑置辩的。 5.下列句子没有病句的一项是( )(2分) A.在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。 B.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C.更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保证。 D.为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。 6.下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是( )(2分) ①科学家此前就发现，普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，可以计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢?
图书馆在推进全民阅读活动中的作用
2012年2月内蒙古科技与经济F ebruar y2012 第3期总第253期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.3T o tal N o.253 试析图书馆在推进全民阅读活动中的作用X 蒋 平 (皖西学院图书馆,安徽六安 237012) 摘 要:文章指出:推进全民阅读是我国的一项重要国家战略;图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心在倡导和开展全民阅读过程中有着不可推卸的责任和义务;图书馆要树立资源共享理念,确保读者阅读权利;积极营造全民阅读氛围,加强公民导读工作;强化数字资源建设,开展多元化服务;主动延伸服务触角,自觉开展农村服务。 关键词:图书馆;全民阅读;作用;国家战略 中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)03—0147—02 1 推进全民阅读是我国的一项重要国家战略当今时代,世界范围内的科技进步日新月异,信息化、网络化、数字化的时代已经来临,知识经济、创意产业成为重要的经济形式,创新能力成为综合国力和国际竞争力的核心因素,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。时代变化了,信息传播方式多样了,生活节奏加快了,但读书作为人类获取知识的重要手段,阅读作为推动社会发展的力量是不可取代的。正因为如此,世界上许多国家都把阅读作为重要的国家战略,用尽各种办法推动全民阅读。美国政府先后提出了“美国阅读挑战”、“阅读优先”等计划,新加坡政府实施“天生读书种、读书天伦乐”的方案,英国设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。为了扭转与欧盟其他国家相比国民接受教育程度低下的状况,2006年6月,葡萄牙政府推出一项“国家阅读计划”。 上述发达国家之所以纷纷把推动全民阅读上升到国家战略的层面,这是因为,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。阅读在个人发展、民族和国家振兴中有着不可替代的作用。就个人而言,读书可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶情操、丰富生活、充实自我;可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。一个人的阅读史,直接影响到个人的成长和他对社会的作用。人的一生是有限的,读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度。读书是把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍,把过去无数人辛苦获得的知识教训,集中到读者一个人身上去受用。正如俄国思想家赫尔岑所说:“书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将朽木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”。英国哲学家培根指出,“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”。作为人类文化最独特的载体,书不仅传递着人们对自然与社会已知的认识和体察,也展现着人类思想发展的历程。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独。就国家而言,一个民族的精神境界取决于它的阅读水平。阅读能力的提高直接影响到一个国家和民族的未来;全民阅读关系到一个国家和民族的核心价值体系和思想基础,是强化文化认同、振奋民族精神、凝聚民心、提升国家竞争力的重要途径。对于一个国家而言,最重要的不是财富,而是创造和维护财富的能力。 中国要成为一个真正受人尊重的国家,一个真正对人类文明有所贡献的国家,一个在国际竞争中立于不败之地的国家,就不能只满足于财富的积累,而必须勤于学习、善于学习,着力打造核心竞争力——知识能力。国家的强盛要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源,是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。温家宝总理在2009年“世界读书日”时指出,“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的”。这是对读书作用言简意赅、振聋发聩的概括,更显示了中国政府对以“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的全民阅读运动的大力支持。在中国,将全民阅读作为一项国家战略已是大势所趋。 2 图书馆在推进全民阅读活动中的作用 2.1 推进全民阅读是图书馆的重要职责 全民阅读的推进,离不开政府政策导向以及社会媒体等各方力量的全力支持,而图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心,其丰富的馆藏资源和现代化服务方式与手段,幽雅安静舒服的阅读环境,专业的服务人员为“全民阅读”提供良好的阅读条件,因而,在倡导和开展全民阅读的过程中有着不可推卸的责任和义务。 正因为如此,自2000年始,全国知识工程小组将每年“全民读书月”活动交由中国国家图书馆负责承包以来,中国国家图书馆学会不遗余力地推动全民阅读开展主题鲜明、内容丰富多彩的读书活动,在政府支持、社会响应、全国各级图书馆等文化传媒机构配合努力下,全民阅读活动规模不断扩大,内容不断充实,方式不断创新,影响日益深广。然而,不可否认的是,与国外许多发达国家相比,目前,我国公民 ? 147 ? X收稿日期:2011-11-28 作者简介:蒋平(1964-),女,安徽舒城人,皖西学院图书馆副研究馆员,研究方向:读者阅读规律与倾向。
2019八年级下册语文期末试卷及答案-2019八下语文期末卷
2019八年级下册语文期末试卷及答案 一、积累与使用（共24分） 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ①枯瘠（）②分泌（）③厌nì（）④心无旁wù（） 2．课内古诗文默写。（8分） ①抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ② ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》） ④相见时难别亦难，。（李商隐《无题》） ⑤塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》） ⑥爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） ⑦ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》） ⑧ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） 3．解释下列加点字。（4分） ①无案牍之劳形②父母岁有裘葛之遗 ③诎右臂支船④主人日再食 4．下列句中加点的词语使用不准确的一项是（）（2分） A．陶渊明一生傲骨奇崛，绝不与世俗同流合污。 B．寺庙“借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。 C．倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜，巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。
D．日本政治首脑再次公开参拜靖国神社，并奉甲级战犯为英雄，其目 的是不屑置辩的。 5．下列句子没有病句的一项是（）（2分） A．在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。B．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C．更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”的重要前提和保证。 D．为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太 阳能产业。 6．下面的句子能够组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）（2分） ①科学家此前就发现，普通鱼类能够通过内耳中耳石上的生长轮来判 断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，能够计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮能够在它们连接身体和眼球部分 的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮能够判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知 甚少的海中动物呢？ A．①⑤③②④ B．⑤①③②④ C．③②④⑤① D．⑤③②④① 7．下列对名著《水浒传》评述完全准确的一项（）（2分） A．《水浒传》中梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写的“替天行道” 的宗旨，他们疾恶如仇，劫富济贫。
全民阅读活动推广模式研究
全民阅读活动推广模式研究 摘要：全民阅读活动是建设学习型社会要求的一项重要举措。本文围绕全民阅 读的推广模式展开研究，充分利用公共图书馆的共享资源、便利书店的便捷性及 加强亲子阅读的宣传等方式，提高全民阅读的积极性。 关键字：全民阅读、公共图书馆、便利书店、亲子阅读 引言 党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴， 文化强民族强。”随着中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，文化建设必须肩负起新的历史使命。 全民阅读活动是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党中央关 于建设学习型社会要求的一项重要举措。全民阅读推广活动被提出后，一直成为 图书馆界的热门词汇。闻德丰认为，凡是活动的目的，在于培养民众的阅读兴趣，鼓励民众从事阅读行为，养成民众的阅读习惯，进而普及社会风气。全民阅读是 关系到国家文化软实力和中华民族未来发展的大事，对提高国民素质、促进社会 文明和推动历史进步具有不可估量的作用[1-3]。 一、全民阅读 全民阅读需要各种阅读要素、资源的整合和融合。在国际全民阅读的倡导和 国内全民阅读的号召下，人们需要运用互联网思维，从分散到集中、从分割到共融、从孤立静止到互动交流，整合出版、传媒、图书馆、教育、文化、艺术、科技、电信、广告、产品、资本、装备、读书会等线上线下一切资源，打通阻碍整合、融合的一切体制机制障碍，用读者阅读行为“统摄”所有相关产品资源、生产 和服务，实现共生和大融通、大融合，共同推动全民阅读[4]。 全民阅读活动的开展形式可以有多种多样，可以充分利用公共图书馆的共享 资源，也可以在便利书店购买心仪的刊物，可以是广大年轻人喜爱的网络阅读， 也可以是全家总动员的亲子阅读。 阅读是一种愉悦的体验，在拓宽人们视野的同时，不断提升其文化素质，阅 读更是一个民族精神文明建设的重要组成部分。 二、公共图书馆的资源共享 在全民阅读活动推广中，公共图书馆始终处于领军者的位置。公共图书馆有 义务和责任为大众提供阅读场地、提供借阅资源，指导社会大众掌握科学的阅读 方法，从而提高全民科学文化素质，助推文明城市、文明国家的构建。 在全民阅读深入开展的背景下，为使公共图书馆更好地满足公众不断增长的 文化需求，以共建共享为核心的图书馆资源建设，可实现不同图书馆信息资源互补，保障公众需求。 公共图书馆是国民阅读推广工作体系中的核心机构，起着主体性作用，也引 领着其他类型图书馆的阅读推广方向。图书馆之所以有如此重要的作用，取决于 其巨大的发展优势。 1. 公共图书馆有国家政策和资金的支持。公共图书馆作为文化服务机构，主 要由地方政府的公共财政支持，作为公益性机构通过开展文献信息资源的收集、 整理、保存、保护等为读者服务。随着国家经济的发展，政府对公共图书馆的投 入在逐年增加，开馆条件在逐渐改善，但面向公众提供文化、信息与知识服务的 宗旨一直不变。公共图书馆拥有丰富的文献资源，其中也不乏本地域的地方文献。
小学全民阅读活动方案
全民阅读活动方案 为了提高本校师生的阅读能力，扩展全体师生的视野，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。根据上级有关文件精神，并结合我校实际，特制定《太阳升小学阅读活动实施方案》。 一、主要活动内容 （一）以阅读优秀经典图书为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室、教室图书角为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“加强阅读，提高语文素养”活动的有效落实。于2016年3月-6月学生要积极撰写读书心得。（二）开展知识竞赛活动。结合开展中华经典诵读活动等，2016年5月5日采取知识竞赛的形式，弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进教师对我国的传统文化的认识与了解，提高教师的道德文化修养与综合素质。以知识竞赛促进全民的阅读活动。 (三) 为了解学生的习作水平，结合我校开展的“加强课外阅读，提高语文素养”的课题研究，提高我校学生习作水平，提升学生语文素养，促进学生全面发展，2016年5月26日举办学生现场作文比赛。
(三) 《小学语文课程标准》指出：语文教学要注重优美词语的积累，积累课文中的优美词语是小学阶段语文教学的重要任务。为了考查学生对课文中四字词语的积累情况，促进学生掌握大量的词汇，为提高学生的说话、写作能力奠定基础，2016年6月17号举行全校学生四字词语默写比赛。 二、加强组织领导 (一) 高度重视，精心组织。在本次“全民阅读”活动中，推进学习型组织建设、是创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。 （二) 突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。 (三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅读”活动与弘扬中国传统文化相结合。 (四)抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。 太阳升小学 2016年2月
全民阅读活动工作总结【精品范文】
全民阅读活动工作总结 全民阅读活动工作总结 一年来，xx区图书馆按照省、市主管部门的要求，结合地方实际，深入开展全民阅读阅读活动，大力推广全民阅读，进一步倡导全民阅读社会风尚，努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围，在推动地方全民阅读，创建书香社会发挥了积极作用。现将一年来活动总结如下： 一、主要做法和成效 （一）加强传统阅读推广。一是不断补充馆藏，满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。二是开展图书推荐活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏，及时向读者推荐好书、畅销书，一年来共向读者推荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书馆，走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡
镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动，倡导全民阅读。4.23世界读书日前后，印制全民阅读系列宣传资料5种（《全民阅读与免费开放》、《xx区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》），先后深入北武当三月三庙会、xx中学、xx路口等人员聚集、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份，向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。 （二）注重媒体阅读推广 在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势，与xx区电视台、xx有线电视台合作，播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源，让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源，共计播出各类资源50场次；二是在今年4月20-5月10日，在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片，激发广大民众读书热情；三是以xx区图书馆书友会QQ群为平台，利用互联网优势，向各类群体展开全民阅读宣传与推广，涉及xx地
2019-2020年八年级语文第二学期期末试卷及答案
2019-2020年八年级语文第二学期期末试卷及答案 一、积累与运用（共24分） 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ①枯瘠．（）②分泌．（）③厌nì（）④心无旁wù（）2．课内古诗文默写。（8分） ①抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ②，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》） ④相见时难别亦难，。（李商隐《无题》） ⑤塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》） ⑥爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） ⑦，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》） ⑧，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） 3．解释下列加点字。（4分） ①无案牍之劳．形②父母岁有裘葛之遗． ③诎．右臂支船④主人日再食． 4．下列句中加点的词语使用不正确的一项是（）（2分） A．陶渊明一生傲骨奇崛 ．．，绝不与世俗同流合污。 B．寺庙“借佛敛财”的行为亵渎 ．．了宗教活动场所的庄严与神圣。 C．倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜 ．．．．，巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。 D．日本政治首脑再次公开参拜靖国神社，并奉甲级战犯为英雄，其目的是不屑置辩 ．．．．的。5．下列句子没有病句的一项是（）（2分） A．在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。 B．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C．更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保证。 D．为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。6．下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）（2分） ①科学家此前就发现，普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，可以计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢？ A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．③②④⑤①D．⑤③②④① 7．下列对名著《水浒传》评述完全正确的一项（）（2分） A．《水浒传》中梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写的“替天行道”的宗旨，他们疾恶如仇，劫富济贫。 B．小说以南宋末年宋江起义为题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 C．小说塑造的鲁智深和李逵都侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下深刻的印象。 D．林冲生性安分，屡受迫害却一忍再忍，后遭遇火烧草料场，他奋起醉打蒋门神，最终雪夜投奔梁山。 二、阅读与赏析（共33分）
2020年度全民阅读活动方案
2020年度全民阅读活动方案 为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和xx系列重要讲话精神，进一步推进学习型社会建设，xx图书馆按照上级部门要求，充分发挥图书馆社会职能，在我市开展第六届“三秦书月”全民阅读系列读书活动，倡导广大市民、读者多读书、读好书。 一、活动目的 通过“三秦书月”全民阅读系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，引导民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。让市民参与到各项读书活动之中，参与读书、热爱读书、享受读书。鼓励市民培养良好的阅读习惯，大力倡导全民读书新风尚。充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。 二、活动主题 丝路新起点阅读助腾飞 三、活动时间 4月23日—5月22日
四、活动内容 1、百种优秀图书推荐 挑选出馆藏的百部优秀爱国主义教育系列图书、国学图书、科普类图书等，利用led电子显示屏等宣传渠道进行书目推荐，同时在流通、阅览等服务窗口设立专架向读者进行推荐展示，引导广大读者的阅读方向，方便查询与阅读。 活动时间：4月15日—5月30日 负责部门：采编部、流通部、阅览与少儿部、办公室 2、世界读书日宣传 在第二十个“世界读书日”到来之际，通过进机关、进企业、进社区、进学校、进军队开展宣传活动，进一步扩大图书馆社会影响，让广大市民、读者进一步了解“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“科技周”等与读书有关的特殊日期，更加认同阅读的重要性和必要性，加入到全民阅读的队伍中来。
活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：流通部 3、数字图书馆推广 在馆外利用图书流动服务车进社区厂矿等，在市民及读者中广泛宣传xx数字图书馆，开展图书馆数字资源利用、图书馆网站相关功能等宣传，在馆内利用网络共享工程组织开展读者利用数字图书馆培训，让更多市民了解图书馆、利用图书馆，参与全民阅读。 时间：4月15日-5月30日 负责部门：网络技术部流通部 4、送图书进基层 利用xx图书馆图书流动服务车，在市内各个借阅点、社区、部队军营及厂矿单位服务点开展上门借还图书、办证等各类阅读活动，方便广大市民，进一步扩大图书馆社会影响及服务范围，不断推动“书香机关”、“书香社区”、“书香校园”、“书香村镇”等“十大书香”工程开展，弘扬丝路文化。
课外文言文阅读训练
课外文言文阅读训练 一 太祖遣师古攻杨行密于淮南。师古自其微时○1事太祖，为人谨甚，未尝离左右，及为将出兵，必受方略○2以行，军中非太祖命，不妄动。师古营清口○3，地势卑，或请就高为栅，师古以非太祖命不听。淮人决水浸○4之，请者告曰：“淮 人决河，上流水至矣!”师古以为摇动士卒，立斩之。已而水至，兵不能战，遂见杀。 ○1微时：低贱时。○2方略：方法与谋略○3师古营清口：师古扎营于清口。○4浸：浸泡。 1解释下列加点词语在文中的意思： （1）事．太祖：（2）及．为将出兵： 2短文中的庞师古遭受水浸二不战被杀。请你用简洁的语言概括一下庞师古被杀的原因。 3鉴史察今，为避免重蹈历史覆辙，阅读这篇短文后，我们从中会得到怎样的启示？ 二梁彦光劝人改过 有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼缺，为从弟所讼。梁彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。通遂感悟。既悲且愧，若无自容。彦光训谕而遣之。后改过励行，卒为善士。以德化人，皆此类也。吏人感悦，略无诤讼。 釜阳：地名，在今河北省。训喻：教诲，开导。 1为从弟所讼．：2卒．为善士 2酗酒、侍亲礼缺的焦通在梁彦光的教诲下改过自励，请用自己的语言概括一下梁彦光是如何让焦通由一个不孝的人转变为一个善士的？ 3官吏为政或以苛、或以宽，请你评价一下文中的梁彦光为政有什么特色？
三刘氏顺从 明张晋妻刘氏。贵家女也。其姑悍妒。常以虐闻乡里。有三媳。均去。刘乃第四媳也。于归后。甚得姑意。人骇究其由。惟“顺从”二字。凡有教训指使。罔不唯命是遵。即非礼之事或断非妇人所能为者。当命之时。亦无推却。久之。则将其事之是非。从容请命。往往有言。姑未尝不从。事之三年。姑竟化为慈。续娶三媳。不再以虐闻。 注释：姑：丈夫的母亲。归：女子出嫁。罔：没有。往往有言：往往所说的话。 1解释下列加点词语在文中的意思： （1）人骇究．其由：（2）姑未尝不从． 2文段中的哪个地方最能体现出张晋母亲的“悍妒”？请用简洁的语言概括。 3如此婆婆确实令人谈之色变，避之不及。但刘氏嫁入张家后却深得張母喜欢，甚至到了后来，张母竟也变得慈祥，不在虐待儿媳了。请结合文段内容具体说说这其中的奥妙在哪里？ 四 予少家汉东①，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学。予为儿童时，多游其家。见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒，无次序；因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。 (节选自欧阳修《记旧本韩文后》) 【注】①汉东：汉水以东，指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父，往随州依靠叔父生活。②尧辅：是大姓李氏的儿子。 1．解释下列句中加点词语在文中的意思。 (1)贮故书在壁间( ) (2)徒见其浩然无涯( ) 2．短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过，请你用简洁的语言概括出来。 答： 3．欧阳修儿时，在李家见到“脱落颠倒，无次序”的书籍，竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受? 答：
图书馆“全民阅读活动”总结
图书馆2020年“全民阅读活动”总结党的十八大报告在“扎实推进社会主义文化强国建设”中明确表示要着力开展“全民阅读”活动，“全民阅读”工作对于提升国民文化素质，构建我国现代公共文化服务体系，建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。为了积极响应xx省图书馆学会《关于开展XX年全民阅读活动的通知》(甘图学会发【XX】3号文件)要求，倡导全民阅读，建设书香社会，丰富广大人民群众精神文化生活，xx区图书馆积极协助上级领导，认真组织，安排部署，隆重举办了以“全民阅读”为主体的读书系列活动。 一、举办大型优秀图片展览，现场体验借阅、阅读机 在分馆大厅举办了“阅读的力量——历史篇、阅读篇、奋斗篇、行动篇” 及“精彩XX年——走进XX”、制作了“世界读书日的由来”、“全国文化共享工程介绍”、“三馆一站免费开放内容介绍”、“农家书屋工程介绍”、“xx区图书馆欢迎您(简介)” 、“知识就是力量”、“聚集两会共谋发展大计”、“突发事件应急措施”、“中华文明五千年”、“加强应急管理，预防突发事件”等大型宣传展牌进行展览，印制发放宣传资料XX份，并让到馆群众现场体验了24小时电子书借阅机及电子图书、报纸、期刊阅读机的魅力，得到了他们一致好评，为推广全民阅读活动，倡导全民读书起到了良好的宣传作用，在全社会形成“全民阅读”的良好氛围。 二、下乡街举办有奖灯谜活动 1月29日(腊月初八)，赴xx区xx乡上车村开展“送图书，送春联，送祝福猜灯谜语暨XX年迎新春文化联谊活动”。同时，xx村、xx村分别赠送了264册（秦腔光盘资料1套27张）、价值达xxxxx元的适合“农家书屋”馆藏及农民朋友阅读的集种植、养殖、家庭保健、烹饪等多方面的图书，也向上车村农家书屋赠送了“书山寻宝”牌匾一幅，现场举办了“迎新春有奖灯谜”活动，在文化广场悬挂了200余条灯谜语，吸引了当地群众的广泛关注，他们纷纷前来参与，答对谜底后领到奖品的心情不言而喻，将此项活动推向了高潮，也达到了我们的预期目的。
全民阅读活动实施方案3篇
全民阅读活动实施方案（一） 各中小学校： 为进一步在我区学校营造良好读书氛围，提升文化内涵。根据区统一布署，结合学校实际，配合区文化旅游和广电新闻出版局于2017年4月——12月举办2017年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后，请各校结合其他读书活动工作实际情况，按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。 一、活动主题 快乐读书，健康成长 二、活动内容 （一）2017年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。（4月） 1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展2017年系列读书宣传活动。 2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动，要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义，并带头读正版书、使用正版软件等。 3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。 （二）推介优秀读物活动（4月—12月）
从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生，通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动，对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。 （三）、全民阅读进校园 主要在中小学校开展以“快乐读书，健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书，邀请名人名家走进校园，与学生交流读书体会，培养青少年的阅读兴趣，指导学生定期定量进行阅读，并做好读书笔记，培养学生良好的阅读习惯。 三、工作要求 （一）完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导，形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构，明确职责分工，形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。 （二）落实工作责任。各学校要根据活动安排，结合本校实际，制定并细化各项具体工作的实施方案，确保我区全民阅读活动持续深入开展。 （三）创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设，为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度，大胆创新，广泛发动，开展主题鲜明、特色
2018全民阅读实施方案_2020全民阅读活动方案
2018全民阅读实施方案_2020全民阅 读活动方案 阅读是人类特有的最普遍而持久的学习、认知方式。可以说，人类因为阅读而开创了文明社会，人类几千年的文明史也就是一部阅读史。下面是有20xx全民阅读活动方案，欢迎参阅。 20xx全民阅读活动方案范文1 为加快推进我区公民教育品牌建设，持续深入开展“书香XX 全民阅读”活动，提升城市文化品位和市民文化修养，结合创建全国文明城市工作，现制订“书香XX”──20XX全民阅读活动方案。 一、活动目的 围绕20XX年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市升级文明”为主题，在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香XX全民阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设工作长远发展。 二、活动主题
“悦读城市升级文明” 三、活动时间 20XX年4月—12月 四、组织架构 办单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。 媒体支持：珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。 五、活动安排 (一)“书香XX”——20XX全民阅读活动启动仪式。(责任单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办) 时间：4月22日。 地点：XX镇文化中心。 内容：启动“书香XX”——20XX全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启
学校全民阅读活动说明报告
中心小学全民阅读活动说明报告 在学校大力倡导爱读书、勤读书、读好书、善读书的时代风尚，积极营造与书为伴、读书为乐的校园文化氛围，为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处。我校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议程，开展了文明美德伴我成长主题教育读书活动。 一、学校基本情况 目前，学校位于泰安市岱岳区，目前共有13个教学班，学生人数398人，教职工32名。近年来，学校始终倡导质量优异、特色鲜明、水平领先的办学理念，提出把大事做细，小事做好的管理思路，把提高教学质量，打造一流师资队伍，彰显校本特色作为工作重点，致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标，培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新。高品位、高质量的办学成果更快成熟，逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升，具有鲜明特色的小学。 二、成立活动小组，精心组织实施 为使阅读伴我成长主题阅读活动取得实质性的效果，我校认真制定了活动方案，成立了由校长任组长，全体班主任为成员的读书活动领导小组，具体活动由学校团委全面负责组织实施。 根据上级部门要求再结合我校实际，制定了《阅读伴我成长》读书活动方案，通过校园广播、升旗仪式、学校黑板报、班级黑板报、国旗下讲话等形式进行宣传，形成有影响的校园文化氛围。同时在告家长书上宣传
读书活动的意义、要求，布置了学生们假期与家长共同学习的要求，得到了家长的理解和支持。 为了使学生在读书活动有更多的认识和了解，德育处要求各班级至少保证每周有一个小时《阅读伴我成长》专题读书时间，使活动落到实处。 我们将每天晚读报的自由阅读时间指定专题阅读，让孩子有时间读书;语文教师要在每学期都开辟2课时做好课内阅读指导，使孩子会读书;我们利用综合实践课，班主任组织学生进行阅读交流，使读书与学习生活相结合。 三、注重活动开展，创建书香校园 1 、采取多种形式，强化读书教育 第一、基本活动 组织开展学生阅读十个一活动，即：精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、邮寄一封阅读书信、办好一期黑板报、举办一次主题书画作品展、建好一批阅读基地、捐献一批阅读书籍、评选一批先进单位和个人，引导师生在阅读中互相学习、学习中共同进步、进步中共同成长。 第二、特色活动 1)亲近书籍经典诵读活动 为了倡导经典阅读，让传统美德根植于青少年心灵，学校举办了亲近经典经典诵读活动.。选手们经过精心准备，在台上各展风采，动作语气随