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初二物理上学期期中考试试卷分析

初二物理上学期期中考试试卷分析
初二物理上学期期中考试试卷分析

北师大新余附校期中考试物理试卷分析

初二物理备课组

本次物理期中考试试卷,延续了四中命题的特点,即在注重基础的条件下有

一定的拔高。整张试卷中的试题突现了物理学科知识、实验教学的特点,不仅全

面考查了学生的基本概念、基本技能,而且还注重联系日常生活中的物理情境,

不仅关注学生应用物理知识分析问题与解决问题的能力、探究能力,而且还重视

考查学生的物理科学素养的状况。试题并没有按照2014年的中考物理模式命题,

题量上有一定的变化。这份试卷较好地体现了新课标理念,符合初中物理教学实

际并有适当的拔高,对教学有积极的导向作用。根据阅卷时学生的答题情况,对

本次期中考试试卷作出如下分析:

一、试卷的基本情况

考试采用闭卷笔试考试的形式,闭卷笔试考试的时间90分钟,试卷的总分100分,试题个数26个。全卷的难度系数为0.49.各知识点分值分布(表一):

试卷分为五部分:

第一部分为选择题共9道,分值为29分。第二部分为填空题共9道,分值

为20分。第三部分为作图题共1道,分值为4分。第四部分为实验与探究题共

4道,分值为28分。第五部分为计算题共3道,分值19分。

从试题结构上来看,试题结构与中考试题结构相比,题型未变但具体试题

个数有变化;选择题个数增加3个,相应分值也增了9分,实验探究题减少了8

分,计算题分值减少了1分,选择题部分题目偏难且有一定的计算,如第6、9

题。填空题也有部分题目偏难,计算题和实验题的考查难度较大;从总体上说,

试卷整体上比较难,试卷的选择题、与计算题、探究题的区分度比较大,能把优

生和中等生、学困生区分开,但对中等生和差生区分度不大。

二、《知识内容及考试要求细目表》与试题考查点对应情况分析

三、我校成绩分析表

(1)全校物理成绩统计表

四、学生答卷中出现的问题

本次物理试卷卷文图并茂,又联系生活,但是在做试卷的过程中又一定要仔细,认真审题,否则很容易“出错”,所以试卷的区分度还是很大的。根据试卷统计和试卷的评阅中发现有几个小题得分率很低,如下表所示。

但是学生都是根据实验数据和杠杆平衡公式直接得出答案,大面积的错误实属不应该,而且对第2小问的解题造成了误解。

4、学生科学探究能力不强,没有体现探究的完整过程

实验探究能力的考查是中考考查的重点,所占分值的比例也很大,在平时的教学中我们也有所加强。在本次的试题考查中,只有真正经历了实验,进行了实实在在的科学探究,才能对实验现象、数据进行科学的分析与思考,任何凭空想象、闭门造车的假实验学习,必定不能对实验进行科学、准确的评价。例如:实验题T20,如果学生没有做过这个实验,恐怕对研究牛顿第一定律中要控制的变量就不会很清楚。T21很多同学不能够大胆的猜想。平时实验教学的拓展性不够。T22有相当部分同学对于实验过程的有些步骤为什么要这样做描述不清楚,且与生活的联系的实际问题不能解决,不能活学活用。T23对于物理语言掌握的不够,尤其对关于控制变量法的结论的写法掌握的不够。这些答题现象都说明学生平时没有真正体验实验探究的过程,学生经历的是:听黑板上“讲实验”,看讲台上“演示实验”,即使亲身经历实验也是在按照我们老师的操作标准或要求在经历操作过程,学生没有真正体验探究的全过程,没有去发现实验过程中出现的问题或特殊实验现象,即使发现了问题,学生也未能提出来,大家一起讨论,进行深层次的再探究,我们老师也没有引导学生去分析,结果导致学生对实验观察、评估能力的不足。

五、今后教学的几点建议

1、准确把握课标,优化教师备课质量

课堂教学是每位教师施展才华的主阵地,而学科备课组的活动则是教师不断提升自己的必由之路。作为教师,不仅要追求课堂的真实,更要追求教研活动之真实。在开展的每一次的教研活动中,参与的教师都要做好精心的准备,注重活动的实效性、确保教研的针对性、做好活动后的反馈,教研活动始终要围绕着“教什么”“怎样教”“为什么这样教”三个问题而展开。在平时教学过程中全组要认真阅读课标,仔细研读课标,以课标作为平时教学的指南针。及时把握课标的变化,提高自己对课标的理解与认识。

2、注重课堂实效,提升课堂效率,让教学围绕着问题而展开

我们要进一步加强“三环六部”新教学模式的摸索、总结和提高,真正本着“以人为本,以生为本”的教学思想,让程序式课堂逐步向问题导学式课堂转变。问题导学式课堂教学方式,是让问题作为教师展开教学的线索,当前我们所提倡的课堂,不是让学生没有问题,而是让学生在教师的指导下去解答日常生活中的问题,而后学生在教师的指导下站在更高的层次来发现或产生更多的问题,让学生的学习始终围绕着“问题”这一中心而进行。

3、注重概念与规律教学,引导学生理解与掌握知识

对于物理教学中出现的基本概念与基本规律,有部分学生仍然是靠“死记硬背”来认识的,如此一来,学生对知识点理解多是模糊不清的。当学生遇到新的物理情境下的条件变化时,就会束手无策,导致生搬硬套的运用知识与规律而失分。因此,对于“双基”知识的掌握与理解,我们不能只停留于知识的表层上,应该引导学生作深度理解。在平时教学中要强调重视基础知识、基本概念的教学,除了让学生知道概念、规律外,还要让他们知道概念的形成和规律的发现过程;对于重要的概念和规律,要让学生从不同角度、不同层次去理解和应用,以便提高学生的知识应用能力。例如对力和运动这一抽象知识进行理解时,我们常用熟悉物理模型来类比,掌握对应方法,达到举一反三之目的。

重视基本概念、基本规律教学,并不是单纯牢记定义和公式,而是理解消化这些物理定义和公式,弄清这些定义和公式的使用条件和应用范围,如对物理规律进行发散思维,看看学生知道和了解的事物中有多少应用了该规律。针对发生和存在的某一事物让学生从基础知识、基本规律去分析理解,培养学生综合运用知识解决具体实际问题的能力。

4、重视实验教学,努力培养学生的探究能力和科学素养

实验教学在物理中有着其他方法不可替代的作用。对于教材中的学生实验,要指导学生认真研究,明确实验目的、原理、器材、步骤、数据测量和所得结论,做到会实验操作,会正确处理数据,会分析结论;对每一个实验,都要知道通过什么途径减小误差;对课本中的演示实验和小实验也要弄清其现象、过程和原理。在“做”中明“理”,让学生通过自己对物理问题的理解与实践,在实事求是的前提下,运用实验器材或通过身边一些物品自制的“实验器材”大胆进行科学实验,通过自己的对科学探究的体验来学习新知识、新规律,真正体会到“以物明理”、“从生活走向物理,从物理走向社会”的学习真谛。

在教学中教师在真正体会到实验教学开展的重要地位。实验教学不能拘于“纸上谈兵”,要让学生在课堂上动起来,让课堂活起来,让思维的火花在交流和合作中碰撞出来,尤其是设计实验的能力以及探究方法要在每节课堂中得到强化。在现有条件的情况下,有条件做实验的要大胆让学生去做实验;没条件要创造条件,通过教师的自制教具、学生自制的学具实施实验教学,要走出“用多媒体演示实验效果更好”的教学误区。特别要重视实验过程,关注“过程”教学。对于实验的教学,教师要引导学生明确实验目的,合理选择器材;明确设计实验过程,准确表达步骤;明确分析实验结果,归纳实验结论;落实评价实验过程,选择最优方案,并能加以适当拓展,扩大知识面。总的说来,我们要通过各种可行的实验途径来努力培养学生的探究能力和科学素养。

5、注意答题规范,养成严谨、科学、规范、准确的解题习惯

学生由于审题不清、文字信息阅读不细造成失分的现象,可以说一直存在,这也是本次考试难于取得高分(90分以上)的主要原因之一。因此,规范解题是一个较为关注的话题。我们应在平时的试卷、作业批改和讲评中从严要求,在复习过程中的强化学生答题的规范意识,要求学生先分析过程再列式求解,要防止学生把物理问题数学化,同时引导学生关注物理评分原则和物理试题的赋分方式,确保学生合理答题、科学答题。

另外,我们要帮助学生树立信心,克服心理障碍,端正考试观,使之具有良好的心理素质。由于审题既是解题的起始环节,也是解答好试题的关键环节,所以要特别注意其中的“关键字词”的理解,绝不可一目十行,更不可想当然的去做题,要防止定向思维的影响。同时,我们也要善于反思与总结自己的教学过程,而且认真指导学生经常反思自己的学习过程,善于总结自己学习的得与失,努力形成独具特色的解题技巧或学习方法,让学生在这些方法与技巧的引领下逃离题海,切实减轻课业负担,提高学习效率。

6.重视师生教学反馈,落实师生教学目标

在师生的双边教学活动中,学生在考试中除物理知识不清楚丢分外,还有很多非知识性的失分,主要有以下三种,即问题情景不理解、表达不规范、无谓的计算失误。因此,在今后的教学活动中,为了避免以上情况的再现,就需要师生共同去落实,老师要把握好从学生那里反馈回来的信息,及时调整。有些学生眼高手低,认为自己听懂了就学得不错了,其实听懂和自己正确地输出还有不小的差距,通过落实能发现自己真正的水平和问题。老师通过反馈回来的信息,弥补学生的漏洞,特别要加强学生答题能力的训练,比如作图要规范,计算题步骤要规范等等。

初二物理期中考试试卷

密 封 线内 不要答 题 班 级 姓 名 座位号 考 号 密 封 线 第二学期八年级期中考试 物 理 一、选择题(本大题15个小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,请选择正确项的代号填入下面的表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A.电压 B.电流 C.电阻 D.电功率 2. 某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想 临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中 的【 】 A .锡箔纸 B .塑料纸 C .湿布条 D .废铁片 3. 图1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断【 】 A .红灯、黄灯、绿灯是串联的 B .红灯、黄灯、绿灯是并联的 C .红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D .绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 4. 下图为几种常见的用电器,它们的额定功率最接近800W 的是【 】 A .笔记本电脑 B.台灯 C .电饭锅 D .家用电扇 5.小张家的卫生间按如图2所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们【 】 A.只能各自独立工作,而不能同时工作 B.只能同时工作,而不能各自独立工作 C.工作时通过的电流一定相等 D.工作时两端的电压一定相等 6. 对欧姆定律公式I =U / R 的理解,下面的哪一句话是错误的( ) A 、对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比 B 、在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比 C 、导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关 D 、因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电流只与导体两端的电压有关,与导体的电阻无关 7..在图3所示的电路中,闭合开关S ,能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是【 】 8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S 1闭合,若未系安全带,则开关S 2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S 2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是:【 】 . 9.在如图5所示的电路中,当开关S 闭合后,电压表示数为6V ;当开关S 断开时,电压表示数为4V ,则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为【 】 A.6V 4V B.4V 6V C.2V 4V D.4V 2V 10.某导体中的电流与它两端电压的关系如图6所示, 下列分析正确的是【 】 A .当导体两端的电压为0时,电阻为0 B .该导体的电阻随电压的增大而减小 C .当导体的电阻为5Ω D .当导体两端的电压为2 V 时,电流为0.6A 11. 一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡 会更亮。这是因为【 】 A .灯丝的电阻变小,实际功率变大 B .灯丝的电阻变大,实际功率变大 C .灯丝的电阻变大,实际功率变小 D .灯丝的电阻变小,实际功率变小 12. 下列措施中,不能改变导体电阻的是( ) A .改变导体的长度 B .改变导体的材料 C .改变导体的横截面积 D .改变导体接入电路中的位置 图3 图2 图5 图1 图6

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷 (答题时间:80分钟) 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为:1 2.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是() A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要是因为泡沫塑料的() A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中,属于熔化现象的是() A、春天,河里的冰化成水 B、夏天清晨,植物上常有露珠 C、深秋的早晨,有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水,雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是() A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念,下列哪句话正确?() A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小,不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态一定是() A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是() A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用() A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中,质量为0.2千克的可能是() A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3,把质量为360g的冰完全熔化成水时,下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是() A、质量减小了40g,体积减小了40cm3 B、质量增加了40g,体积不变 C、质量不变,体积减小了40cm3

初二物理上册期中考试卷带答案

初二物理上册期中考试卷带答案 一、选择题(每题3分,共36分) 1. 车站上并排停着待发的甲、乙两列火车,在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动,从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动,但比乙火车运动得要慢些。若以地面为参照物,则上述的现象表明() A.甲、乙两列火车同时开始运动,甲火车向东运动,乙火车向西运动 B.甲火车开始向西运动,乙火车未动 C.甲、乙两火车同时开始运动,都在向西运动 D.甲、乙两火车同时开始运动,甲火车向西运动,乙火车向东运动 2. 在学校“使用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这个常识,可知留下如图1中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为() A. B. C. D. 3. (2020呼和浩特)如图2所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在图像中描述准确的是( ) 图2 A B C D 图3

4. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时,前内的平均速度是,后内的速度是,则该汽车在这内的平均速度是() A. B. C. D. 5. 关于声现象,下列说法中准确的是() A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 C.声音只能传递信息 D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 6. (2020湖北宜昌)如图4所示,同学们自制了一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 7. 在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的() A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 8. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中准确的是() A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低,所以人听不到 D.超声波能传递能量 9. 吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前,需要调整琴弦的松紧水准,这样做的目的是调节琴弦发声时的()

初二物理期中考试反思800字

初二物理期中考试反思800字 经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。 在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。 在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,

还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面: 一、他们对学习和学习成绩没有要求。 学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。 二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观: 具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。 下阶段准备的做法: 1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。 2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。 3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生,使他

初二物理上册期中测试卷以及答案

初二物理上册期中测试卷以及答案 你越是害怕物理期中考试,直接影响到你的物理复习的进度和质量。以下是为你整理的初二物理上册期中测试卷,希望对大家有帮助! 初二物理上册期中测试卷一.选择题(每个题只有一个答案正确,每小题3分,共42分) 1.声音在均匀空气里传播过程中( ) A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小 C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变 2.下列四个成语都涉及声音,其中不是强调声音响度这一特征的是( ) A.如雷贯耳 B.高唱入云 C.声如洪钟 D.低声细语 3.下列关于声的利用不是利用回声的是( ) A.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 B.利用B超为病人作检测 C.利用声呐探测鱼群 D.利用超声波清洗钟表 4.一个五角形光源,垂直射在一个三角形小孔上,在小于孔后面的光屏上形成的一光斑是( )

A.三角形 B.方形 C.五角形 D.圆形 5.小明同学在平面镜前观赏自己的全身像,如图1所示,他所看到的像应是图中的哪一个?( ) 6.灯光下,小明为了能从镜子里看清楚自己的脸面,则( ) A.脸朝灯,镜面背着灯 B.脸朝灯,镜面也朝灯 C.脸背着灯,镜面也背着灯 D.镜面朝灯,脸背着灯 7.为了保护工人的听力不受损害,车间的噪声应控制在( ) A.90 dB B.50dB C.70dB D.120 dB 8.平面镜所成像的大小取决于( ) A.镜面的大小 B.物体本身的大小 C.物体距镜子的距离 D.平面镜放置的位置 9.关于透镜,下列说法中正确的是( ) A.凸透镜和凹透镜都有焦点,凸透镜有实焦点,凹透镜有虚焦点 B.凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点 C.凸透镜只对平行光有会聚作用 D.凹透镜只对平行光有发散作用 10.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称猫眼),从室内透过镜子向外看,可以看到来客的正立、缩小的像,由此可以断定,此防盗门镜的作用相当于一个( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 D.玻璃砖

2020八年级物理上期中测试卷(人教版)

人教版八年级物理(上册)期中测试题 班别:姓名:得分: 一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案 2.游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是() A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 3.下图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是() 4. 小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的()A.音速 B.音调 C.响度 D.音色 5.下面所列物质中,哪种物质具有一定的熔化温度() A.蜡 B.冰 C.玻璃 D.松香 6.以下描述的各种现象中需要吸热的是() A.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”B.夏天的早晨花草上常有小露珠 C.衣箱内卫生球越来越小D.冬天树上出现雾凇 7.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。 下列分析正确的是()A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 B.这两种情况的“白气”都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水液化而成的小水珠 8.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是() A.清洗钟表的精细器件 B.利用超声波加工高硬度工件 C.外科医生用超声波切除病人体内的结石 D.孕妇作“B超” 9.蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅 膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:() A.声音的音色不同 B.声音的响度不同 C.声音的音调不同 D.飞行的路线和高度不同 10.海波的熔点是48℃,那么48℃的海波的状态是() A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种情况都有可能

初二物理考试总结200字

初二物理考试总结200字 初二物理考试总结200字这次物理考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 综上,我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 初二物理考试总结200字就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学

班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。 初二物理考试总结200字这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。比如审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是老师强调过的题,错的太冤了。 其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了

初二上物理期中考试试卷含答案

初二上物理期中考试试卷含答案

初二上物理期中考试试卷含答案 一、单选题(每小题2分,共36分) 1.小华在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是: A.声音是靠物体的振动产生 B.声音以波的形式传播 C.振动停止以后,声音立即消失 D.声具有能量 2.电子乐器可以模仿各种乐器的声音,要模仿得逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能一致: A.音调 B.频率 C.响度 D.音色 3.冬天,人嘴里呼出的“白气”是: A.水蒸气B.热空气C.小水滴D.二氧化碳 4.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图像中,表示球内材料的熔化图像的是: 5.昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A.甲昆虫B.乙昆虫C.都能听到D.都听不到 6.老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A.响度与吸管长度的关系B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系 7.下列所给出的声音中,属于噪声的是 A.剧院里悠扬的乐声B.公园里人们的轻声交谈

A.0℃冰冻衣服变干 B.窗户出现冰花 C.湖面结了层冰 D.口中呼出“白气” 13.如图所示在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将 A.逐渐升高B.不变 C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低 14、寒冷的冬天,在窗玻璃上常出现“窗花”,下列说法正确的是 A、窗花在玻璃的内表面,是升华现象 B、窗花在玻璃的内表面,是凝华现象 C、窗花在玻璃的外表面,是升华现象 D、窗花在玻璃的外表面,是凝华现象 15.夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快,用扇子扇一支干燥的温度计,则温度计的示数 A.先降低后升高 B.升高 C.降低 D.不变 16.一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是 A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长后变短 17.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是 A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的 18.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是 A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴

初二物理期中考试反思

初二物理期中考试反思 2017初二物理期中考试反思范文 1.有些学生的计算不过关,计算题出错,以后要每天练几道计算题,尤其是除数是一位数的除法计算题。这些题出错有些冤枉。 2.与方向路线的题,有少数同学掌握不好,争取找到适合自己的方法学习这类题。 3.能力题。对于有些基础较好的学生,平时要加强能力题的练习,争取广开思路,向满分努力。 期中考后,我认真地分析、思考,在今后的教学中我要着重进行以下几个方面的教学改进. 1.课堂教学方面,上课的基本环节已经能够把握,但各方面的细节关注得不多,比如,课堂驾御能力远远不够,对学生的正确评价 不及时,课堂节奏的安排不够合理,影响了课堂教学的效果。 2.课后辅导方面,对后进生还需加强辅导,让他们能尽快跟上班级的进度,要关心班上的每个学生,让学生能更自觉地参与到学习 中来。要合理利用好早读、午读安排学习活动,让学生不只是局限 在书写和阅读,用更丰富的活动来打开他们的思想。 3.抓好后进生工作。这学期的后段时间,重在抓后进生的提高。 成为新教师,这只是我的第一步。做好一个教师,才是我接下去要努力的方向。我要不断地学习,更新自己的教育观念和方法,学 会总结与反思,积累实践经验,不断进步! 2017初二物理期中考试反思范文二 我对物理没有什么兴趣的',更谈不上热爱,只是当做一个必须 学的科目,学些基本知识罢了。然而事实证明,这些基本知识我也

没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间 就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都 会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等到发回来再看,不 是不审题就是抄错数,总之再看一遍就都会了,甚至有的能说的头 头是道;考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本 上重视物理。 针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。 第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了,一门心思扑在语文和英语上。忽地想起父亲说 的话来:“你擅长的,再怎么提高,也就是1、2分的事,有那个时间,倒不如去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大,和1、2分比起来,那个划算?”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真 正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在 更好些。 第二,做题速度太慢。和以前的考试比较,这次的题目做起来并非那么得心应手,很多题目都不会,然后一个一个跳过去,做后面 的题,最后还剩15分钟的时候,左侧还有半面是空白,心里真是慌了,也就顾不得对不对,发疯一样地往上写,终归是在考试结束前 做完了。但发下卷子,错的几乎都是这些题目,可见不经大脑的答 案有多可怕。 第三,审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了,错 的离谱的很。第四,做题想当然,看到题目想也不想,提笔就写, 回过头来再看真觉得自己愚蠢、可笑。就像这次,人家明明标的R 却被我当做电压来看。每次都觉得自己错的很冤,但就如小学老师 常说的“可怜之人必有可恨之处”,错老师强调过的题,也真是可恨。 这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊 “我一定要改掉所有缺点”的空口号,我想尽量更实际一些,请老

新人教版八年级物理上册期中考试试题

2012-2013学年第一学期八年级物理期中试题 一、填空题(每空1分,共15分) 1、坐在教室里上课的同学以 为参照物是运动的;坐在飞机上航行的乘客以 为参照物是静止的。 2、物理学上把物体 的变化叫做机械运动。用 表示物体运动的快慢。 3、月考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师声音是由于声带的 产生的,是通过 传入考生的耳朵的。 4、物理学中用 振动的次数——频率来描述物体振动的快慢 5、如图6所示,甲、乙分别是从 、 控制噪声的。 6、温度是用来表示物体 程度的物理量。 7、融雪天比下雪天冷,是因为雪熔化要________,夏天,打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒冒”白气”,这是__ __现象。 8、 汽化的两种方式是 、 。 9、使气体液化的两种方法, 、 。 二、选择题(每小题2分,共22分) 1、下列现象与物态变化相对应的是( ) A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华 B.冬天玻璃窗上的冰花——液化 C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化 2、妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”,这个“别动”的参照物是( ) A .电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车 3、2012年国际田联110m 栏比赛送,刘翔以12秒97破赛会纪录夺得冠军。如果说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是( ) A.刘翔 B.看台上坐着的观众 C.地面 D.刘翔前方立着的栏 4、正常运行的客车速度是20m/s ,这句话的意义是( ) A.客车每秒钟运动的速度是20m B.客车每秒钟通过的路程是20m/s C.客车每秒钟通过的路程是20m D.客车通过的路程是20m 5、使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 6、下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远

初二物理期中考试试卷

北京一零一中2006—2007学年度第一学期期中考试初二物理试卷一、单项选择题:下列小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将该选项前的字母填在括号里。(每小题2分,共30分。错选、多选、不选该小题不得分) 1、下列物质中,具有一定形状的是() A、氧气 B、冰块 C、纯净水 D、天然气 2、0o C的冰和0o C的水相比较,它们的冷热程度是() A、冰比水冷 B、水比冰冷 C、冷热程度一样 D、无法比较 3、在北方的冬季,常见的几种物态变化现象中,属于凝华的是() A、室外冰冻的衣服变干 B、房间窗户玻璃的内表面出现冰花 C、湖面结了厚厚的一层冰 D、正在跑步的人,口中呼出“白气” 4、在图中,表示非晶体 ...凝固的图像是() 5、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 6、关于误差的概念,下列说法正确的是() A、误差只能尽量减小,不能绝对避免 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差就是测量中的错误 7、下列物体的质量最接近2kg的是() A、一个苹果 B、一只公鸡 C、一本物理书 D、一张课桌 8、一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较() A、质量减小,密度不变 B、质量不变,密度不变 C、体积减小,密度减小 D、体积不变,密度减小 9、使用托盘天平时,下列做法中正确的是() A、用手拿取砝码 B、把食盐倒在左盘里 C、用量程为200g的天平称量质量为205g的物体 D、用镊子轻轻拨动游码 10、工业上把石油炼成汽油、煤油等,采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的,它的主要依据是汽油、煤油的() A、熔点不同 B、沸点不同 C、凝固点不同 D、密度不同 11、用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度值是()

初二物理上学期期中试题及答案

2011-2012学年度初二物理第一学期期中考试试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管,则甲同学听到的声音情况是() A.响了一下,声音是从铁管传来的 B.响了一下,声音是从空气传来的 C,响了两下,先听到从空气传来的 D.响了两下,先听到从铁管传来的 2、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )。 A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色 C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音 3、在月球的表面主要有岩石和尘埃,有人说,飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为() A、月球表面的岩石受到流星的撞击不发声 B、流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到 C、月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质 D、原因不明 4、在电影院内听不到回声,原因正确的是() A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来 B.墙壁吸收了全部声音C.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了 D.以上说法均不正确 5、声波能够传递能量,下列不是对这一原理应用的是() A、利用“声呐”装置在海洋中探测鱼群的位置 B、医生利用超声波给病人治疗肾结石 C、工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件 D、超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,从而增加室内空气的湿度。 6.以下说法中错误的是( )。 A.女高音歌唱家的“高音”是指声音的音调高 B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播C.宇航员在月球上进行谈话时,不能直接听到对方的声音 D.射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱噪声 7.如图1甲,一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的全身像是乙图中的() 8.下列现象中,对关于紫外线应 用的说法中,不正确 ...的是 () A.人民币的防伪利用了紫外线 的荧光作用 B.适当照射太阳光可以促使人体合成维生素 C.经常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用 D.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控9.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他在平面镜中的像应该()

初二物理期中考试反思700字

初二物理期中考试反思700字 经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已 经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但 考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为 今后能更好进行教学。 语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题 不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。 在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93,及格率46.27;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17,及格率37.29;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀 率15.87,及格率55.56;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀 率6.38,及格率52.38。与年级平均分65.15分,优秀率19.50,及格率 57.70,还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面: 一、他们对学习和学习成绩没有要求,学习的态度和行为习惯差, 具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得 连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单 独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作 业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。 二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:具体表现在作业完

成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚 至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握 情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌 握成为迫切需要解决的问题。 下阶段准备的做法: 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方 面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题 及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完 题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有 条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除 了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪 感。 1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字 迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基 础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。 2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加 以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。 3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生, 使他们的成绩有所突破。 要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也

八年级物理期中测试卷(含答案)

2019学年八年级物理期中测试卷 时间:100分钟满分:100分姓名:总分: 一、选择题(每题2分,共24分) 1、关于惯性,下列说法中正确的是() A、物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性; D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员() A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力 C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力 3、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力() A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.无法判断 4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:() A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是() A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加而减小 C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( ) A.充满水 B.有水,但不满 C.酒瓶中无水 D.瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )

A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中,为了增大压强的是:() 9、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A、B、C、D四点液体的压强。它们之间的关系是() 10、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是() A.汽车起动 B.汽车拐弯 C.汽车减速上坡 D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶 12、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 二、填空题(每题1分,共28分) 13.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了_________,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_________ 。 14.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200 N,那么人的推力是________N,木箱受到的合力是________N。

2019-2020九年级物理(上)期中考试成绩分析及半期总结

2017-2018九年级物理(上)期中 考试成绩分析及半期总结 九年级上学期期中考试已经结束,半期已过,现就这次期中考试的成绩分析和两个多月以来学生的学习情况总结一下。 一、期中考试成绩分析 这次考试从整体来看,学生学习情况正常,但整体分数(平均分)压低了10分左右,学优生人数正常范围,但中等生人数减少了,学困生人数增加了,究其原因有以下几点: 1.本期主要学习的是电学部分,这部分知识对于学生来说是一个学习难点,掌握消化起来较慢且困难。 2.学生整体基础较差,又遇到电学难点知识,对于中等生和学困生来说尤其雪上加霜。 3.学生复习时间少。半期考试前,学生开展了一些学校组织的大型活动,如“醉美七中”诗歌朗诵、运动会等,导致学生复习时间少,没有系统的复习。 4.本次考试的试卷难度和题量有所增加了。学生基础掌握不牢,稍不注意就会出现时间不够,做不完题等等一些问题,从而导致学生整体(平均分)下降,但属于正常波动范围。 5.从本次考试可以看出,尖子生还是不突出,人数偏

少,需要进一步培训辅导。培优转差还要继续加大力度。 二、学生近期学习情况 从本期开学至今,学生整体学习情况一般,但也有以下一些问题: 1.由于物理是自然实验科学,需要学生精力集中进行实验探究得出结论,而物理课又都是下午,对于学生来说注意力不够集中,课堂学习效果达不到最佳。 2.学生完成课内外作业情况:课内作业在教师的指导下正常完成,但课后作业特别是家庭作业,学生完成情况不好,完成质量也不高,多数家长辅导监督力度不够。 3.学生主动问问题的积极性不高,同学间交流氛围也不好。当学生在作业时遇到困难后,很少有同学主动问同学、老师,老师也不可能去时时刻刻追着学生问,都是少数辅导。 三、总结与展望 就目前来看,各班班风、学风已经逐步形成,基本稳定了,希望能继续保持这种良好的势头。这次考试也给了师生们一个提醒,也是一件好事,只要在后期学习中,师生、家校共同克服以上这些问题,相信学生在期末考试中能够更上一层楼,考出理想成绩。 以上就是我的半期总结情况,望教研组领导批评,指正。谢谢!

人教初二物理下册期中考试试题

人教初二物理下册期中考试试题 一、选择题 1.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为() A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N 2.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.不受力D.受到汽车对它的牵引力. 3.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.一只氢气球下系一重为G的物体P,由于氢气球产生了举力,结果吊着P在空中做匀速直线运动,如果不计空气阻力和风力的影响,物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升,图中OO′为竖直方向,则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( ) A.B.C.D. 5.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是 A.检查相框是否挂正了

B.用力拉弹簧 C.向墙上敲钉子 D.向前推箱子 6.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是() A.匀速行驶,车具有惯性B.加速行驶,人具有惯性 C.减速行驶,人具有惯性D.正在转弯,车具有惯性 7.如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验,让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃,关于此实验下下列说法不正确的是 A.每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同 B.小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力 C.小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的 D.由此实验可以直接得出牛顿第一定律 8.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是() A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 9.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示.这两种液体的密度大小关系是

初二物理期中考试试卷分析

八年级物理期中考试试卷分析 民勤六中许晓玲 这次的期中考试试题,尽量地贴近学生的生活实际,最大限度地覆盖了章节的重难点,阅读量适中,图片为试题增加了浓厚的想象色彩,6、8、12、13、14选择题把识图与公式的组合推理综合起来,因为新颖而难度系数降低。填空题注重基础难度系数小,同时也力争有所突破24题难度较大。实验探究题力求新的视角和设问,尽可能地考查学生的能力,没有选择平常学生们练熟的题型。计算题只是突出考察基本公式的运用,难度也不大。为了激发学生学习的兴趣添加了一道难度大的附加题。 从学生的具体成绩来看,有了很大的提升,及格率分别达到了63.4%和59%.及格学生中的60分以上也占到了大半。说明物理科与其他科的协调性还有待调整。另外不及格的学生当中30分以下的人数也有了非常明显的减少。学生们对于知识的掌握程度和熟练程度都有了很大的提升。 从卷面来看,90%的同学出现失误和失分的题目主要有三个:选择题的8、15题,既考察学生们的读图能力,还考察学生们利用公式p=ρgh,F=PS进行综合推理的能力,胡克定律的计算。识图时要运用公式ρ=ρgh 直接看出他们的压强难点之一,由压强相等推导出ρ甲h甲﹤ρ乙h乙是难点之二,推导出F甲﹥F乙是难点之三,最大的难点在于读图方式的新颖,和学生们不大具备的综合能力。在今后的课堂指导过程中可以适当增加这方面的练习。填空题21题的难点在于学生们没有关注相同质量的细节,出现失误也是学生出错的主要原因之一。24题是在物质密度问题上进一步拓展进行的,学生们没有进行受力分析是出错的主要原因。实验题28题的

难点在于测力计的使用技巧和二力平衡知识的合理整合,并且要把实验操作与原理进行一一对应;学生们对于滑动摩擦力的掌握还有较大的机械性,不能在不同环境中灵活机变;对于操作问题的总结和发现以及合理应对技巧还没有养成良好的习惯。在今后的课堂指导过程中要多进行这方面的探究尝试和训练,我相信如果在经历明确的方法指导之后,进行针对性训练,学生们的应对效果要会好得多。 60%以上同学的问题:3、6、11、13、21、22、23、24题,学生们对于压强和摩擦力中的压力差别,压力与重力的联系,受力面积的变化,综合在一起的思考能力还有较大的欠缺。如果其中有一个概念和关系把握的不到位,都会出岔子,因而显得综合性过强,难度大。另一个是关于质量与重力比值的位置差异,这个知识点在学期初学习的时候,对于学生都没有明确要求,使得许多学生因为没有足够的重视而不能准确掌握,只是其一,如果让部分有心的学生深刻反思,会在很大范围内扩大学生们的掌握目标,必然超出学生能力要求的范围,会使相当多的中档生面对一些相对边缘的知识无所适从,提高学生们掌握物理知识的心理压力,会在我们很不期待的相当多的时间里充当压倒骆驼的拿一根稻草。 计算题,失分的原因主要有四个:单位换算、公式用错、不会用公式以及纯粹的下不了手。第一种错误主要集中在中等生身上,后三种主要集中在部分学困生身上。对于消除他们的畏难心理,比能力更重要这一点,相信大多数老师都有同感的。让他们至少掌握一个题(每一个公式)的策略,会极大地消除他们的畏难心理。关键是我们必须首先克服自己敢于给他们搞特殊的心理障碍,大张旗鼓的说出自己的要求,并且不厌其烦的改

初二上册物理期中考试卷及答案

八年级物理 考生注意: 1?本卷共6页,总分100分,考试时间80分 钟。 2 ?答题前请将密封线左侧的项目填写清 楚 。 3 ?答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。 用牙齿可以 听到声音 A 这是一个有效减 弱噪声的装置 声音的音调取决于 物体振动的频率 B C D 声音可以 发生反射2. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件 的一组是() ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动②当放在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁,却听不见铃声③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了 A.①②③ D.①②④ B. ②③④C.①③④ 3. 如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的 是()

射太阳光中的红色光 收太阳光中的红色光 6 ?若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是 ( ) A. 变矮了的人的实像 B ?变高了 的人的实像 C.变矮了的人的虚像 D ?变高了 的人的虚像 7 ?关于光的反射和折射现象,下列说法正确的是 ( ) A. 漫反射本质是一种折射现象 B. 平面镜成像是一种折射现象 C. 光在不均匀的空气中传播的路径是弯曲的,这 实际上是折射现象 D. 池水看起来比实际浅些,这是由于池底射向空 气的光线,折射角小于入射角 8 .关于声音,下列说法不正确的是 ( ) A. 过年放炮,有时人需要捂住耳朵,因为声音可 以传递 4. B. 插入水中的铅 笔好像弯折了 水中山的倒影 屏幕上的手势 射光线所入射入线之线与平面增大 不动), A .沿顺时针方 沿顺时针方向转动20° 瓶子在平面 镜中的像 a 角,要使反 20° (入射光线 面 镜 应 10 ° 镜 C ?沿逆时针方 沿逆时针方向转动20° 5.在太阳光下我们能看到红色的花是因为 10° D . (A.花发出的光是红色的 .花能反 C.花发出的光是白色的 .花能吸

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