四川大学毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法

四川大学毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法

第一条为引导和鼓励四川大学(以下称川大)毕业生面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，根据《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》（中发〔2008〕16号）、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）和《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》（财教[2009]15号）有关精神，制定本办法。

第二条川大毕业生到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的，其学费由国家实行代偿。在校学习期间获得国家助学贷款（含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）的，代偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。

第三条本办法中，定向、委培以及在校学习期间已享受免除学费政策的学生除外。

第四条本办法中，西部地区是指西藏、内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等12个省（自治区、直辖市）。

中部地区是指河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等10个省。

艰苦边远地区是指除上述地区外，国务院规定的艰苦边远地区。

到西藏从事艰苦行业的应届毕业生除在拉萨城区的均可申请学费和国家助学贷款代偿。

第五条本办法中的基层单位是指：

（一）中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位，包括乡（镇）政府机关、农村中小学、国有农（牧、林）场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站等；

（二）工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。

关于第四条和第五条内容尚不明确的参看附件1《中西部地区和艰苦边远地区基层单位的界定》

第六条凡符合以下全部条件的川大毕业生，可申请学费和国家助学贷款代偿：

（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律；

（二）在校期间遵守学校各项规章制度，诚实守信，道德品质良好，学习成绩合格；

（三）毕业时自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位工作、服务期在3年以上（含3年）。

第七条每个毕业生每学年代偿学费和国家助学贷款的金额最高不超过6000元。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费(不包含住宿费及书本费，下同)或获得的国家助学贷款低于6000元的，按照实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款金额实行代偿。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款高于6000元的，按照每年6000元的金额实行代偿。

本科、研究生和第二学士学位毕业生代偿学费和国家助学贷款的年限，分别按照国家规定的相应学制计算。

第八条学校根据国家要求对到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业的获得学费和国家助学贷款代偿资格的毕业生采取分年度代偿的办法，学生毕业后每年代偿学费或国家助学贷款总额的1/3，3年代偿完毕。

第九条学校每年将分为两批次向教育部汇总提交学生的申请材料：第一批是针对在签订三方协议时即毕业离校之前就能够确定工作岗位及实际工作地点的毕业生的申请；第二批是针对在毕业时不能确定岗位及实际工作地点而需要到单位报到以后进行二次分配定岗及实际工作地点的毕业生的申请。

第十条符合条件的川大毕业生，按以下程序申请学费和国家助学贷款代偿：

（一）在校学习期间获得国家助学贷款的毕业生，在毕业离校之前与国家助学贷款经办银行签订毕业后的还款计划书时，应注明已申请国家助学贷款代偿(如果获得国家助学贷款代偿资格，学校会按照相关要求将代偿款发放到学生本人提供的个人账户，学生本人必须按照还款计划优先将代偿款用于偿还银行贷款)。

（二）毕业生本人在办理离校手续之前应该向学校递交以下申请材料：

(1)、《学费和国家助学贷款代偿申请表》原件一式两份(附件2)；

(2)、毕业生本人、就业单位与学校三方签署的到中西部地区和艰苦边远地区基层单位服务3年以上的就业协议复印件一式两份(必须按就业协议原纸张A3双面复印)；如果没有就业协议则必须提供就业劳动合同，也必须以A3纸张双面复印，一式两份；

(3)、学生信息统计表一份(附件3)；

(4)、分配就业证明表原件一式两份(附件4，第一批申请者提供)，二次分配就业证明原件一式两份(附件5，第二批申请提供)。

（三）学校接收第一批毕业学生申请材料的截止日期为每年6月15日，接收第二批毕业学生申请材料(存在“二次定岗”的毕业生)的截止日期为当年12月15日。学校根据上述材料，按本办法规定，审查申请资格，针对第一批学校在每年6月25日前，将符合条件的毕业生相关申请材料集中报送全国学生资助管理中心审批。针对第二批学校最迟于当年12月25日前将符合条件的毕业生相关申请材料集中报送全国学生资助管理中心审批。

（四）学校接收到全国学生资助管理中心的批复文件以后，会在第一时间将批复名单公布在学校学生工作部处(称学工部，或称学生处)主页通知公告中。学校在收到中央划拨的代偿款以后会尽快根据批复名单进行代偿款的发放。

第十一条获得学费和国家助学贷款代偿资格的同学的代偿款的发放将按以下程序进行：

（一）每年第一批申请学费和国家助学贷款代偿的同学必须在当年9月20日之前向学校寄送《到岗情况调查表》原件一份(附件6)，学校在收到第一批的代偿款以后根据批复名单及到岗情况调查表进行代偿款发放，没有收到到岗情况调查表将不予发放。

（二）每年第一批和第二批申请批复名单中获得学费和国家助学贷款代偿资格的同学需要在毕业后的第一年和第二年的4月1日至5月15日之间向学校寄送《在职在岗情况调查表》原件一份(附件7)；学校将根据此表进行在职在岗审核汇总，并在每年6月将在职在岗汇总情况报送全国学生资助管理中心；全国学生资助管理中心将以此汇总情况进行审核拨付第二年和第三年代偿款。

（三）学校在收到第二年或第三年批复名单及拨付的代偿款以后会尽快根据批复名单进行代偿款发放，务必请每位同学申请时按照说明要求提交个人银行账号并保证这三年内该银行账号处于正常状态。

（四）不按要求及时寄送以上相关材料的申请同学将取消其获得代偿的资格；在发放每一批次代偿款之前，学校一旦发现获得代偿资格同学已经不符合要求将立即取消其资格，停止其代偿款的发放。

第十二条除因正常调动、提拔、工作需要换岗而离开中西部地区和艰苦边远地区基层单位外，对于未满3年服务年限，提前离开中西部地区和艰苦边远地区基层单位的毕业生，应主动向学校申请取消学费和国家助学贷款代偿资格。

对于取消学费和国家助学贷款代偿资格的毕业生，学校会及时将有关情况报送全国学生资助管理中心，全国学生资助管理中心从当年开始停止对其学费的代偿。

对于不及时向学校提出取消学费和国家助学贷款代偿资格申请、不与银行签订还款计划书或不按时还款的、提前离岗的毕业生，一律视为严重违约，国家有关部门会将其不良信用记录及时录入国家金融业统一征信平台相关数据库。

第十三条对于弄虚作假的毕业生，一经查实，除收回国家代偿资金外，将按有关规定追究相关责任。

附件1

中西部地区和艰苦边远地区基层单位的界定

一、中西部地区的界定：

西部地区是指西藏、内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等12个省(自治区、直辖市)。

中部地区指河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等10个省。

二、艰苦边远地区的界定：

艰苦边远地区是指除上述地区外，国务院规定的艰苦边远地区的县级人民政府驻地以下地区(不含县级人民政府驻地)。具体如下：（共634个县、市)

（一）一类地区(204个县、市)

新疆(7个)

1.乌鲁木齐市

石河子市

昌吉州：昌吉市、阜康市、米泉市、呼图壁县、玛纳斯县

2.内蒙古(43个)

兴安盟：乌兰浩特市、科右前旗、科右中旗、扎赉特旗、突泉县、阿尔山市

通辽市：科尔沁区、开鲁县、科左中旗、科左后旗、奈曼旗、库伦旗、扎鲁特旗、霍林郭勒市

乌兰察布盟：集宁市、察右前旗、丰镇市、凉城县、兴和县、卓资县

伊克昭盟：达拉特旗、东胜市巴彦淖尔盟：磴口县、临河市、五原县、乌拉特前旗

呼和浩特市：郊区、土默特左旗、托克托县

包头市：九原与石拐区、土默特右旗、固阳县

乌海市

赤峰市：松山与元宝山区、阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西县、克什克腾旗、翁牛特旗、喀喇沁旗、宁城县、敖汉旗

3.宁夏(11个)

银川市：贺兰县、永宁县

石嘴山市：市区、平罗县、惠农县、陶乐县

吴忠市：市区、青铜峡市、灵武市、中宁县、中卫县

4.甘肃(11个)

陇南地区：徽县

平凉地区：华亭县、灵台县、崇信县、泾川县

庆阳地区：合水县、宁县、正宁县、庆阳县

白银市：白银区

天水市：市区

5.云南(45个)

昆明市：东川区、寻甸县、石林县、禄劝县

昭通地区：昭通市、水富县、鲁甸县、盐津县、大关县、镇雄县、彝良县、威信县曲靖市：宣威市、会泽县、富源县、罗平县、师宗县

玉溪市：华宁县、易门县

红河州：石屏县、泸西县

文山州：文山县、砚山县、丘北县、广南县

思茅地区：思茅市、普洱县、景谷县、镇沅县、景东县

楚雄州：双柏县、南华县、大姚县、永仁县、元谋县、武定县

大理州：漾濞县、宾川县、永平县、云龙县

保山地区：昌宁县

临沧地区：风庆县、云县、临沧县、永德县

6.贵州(39个)

贵阳市：开阳县、修文县、息烽县

六盘水市：六枝特区、盘县

遵义市：赤水市、习水县、正安县、道真县

安顺地区：普定县

黔南州：独山县、贵定县、龙里县、惠水县、长顺县

黔东南州：凯里市、黄平县、麻江县、施秉县、镇远县、三穗县、岑巩县、锦屏县毕节地区：毕节市、大方县、黔西县、金沙县、织金县

铜仁地区：松桃县、万山特区、石阡县、印江县、思南县

黔西南州：兴义市、兴仁县、贞丰县、普安县、晴隆县、安龙县

7.广西(30个)

南宁地区：上林县、马山县、隆安县、天等县、崇左县、扶绥县

柳州地区：象州县、武宣县、融安县、忻城县

贺州地区：昭平县、富川县

百色地区：百色市、田阳县、田东县、平果县、德保县、田林县

河池地区：河池市、宜州市、南丹县、天峨县、罗城县、环江县、东兰县

桂林市：灌阳县、资源县、恭城县

梧州市：蒙山县

防城港市：上思县

8.四川(6个)

攀枝花市：米易县

凉山州：西昌市、德昌县、会理县、会东县、宁南县

9.陕西(8个)

汉中市：宁强县、略阳县

延安市：吴旗县、志丹县

榆林市：神木县、横山县、靖边县、定边县

10.重庆(4个)

（二）二类地区(274个县、市)

新疆(34个)

克拉玛依市

吐鲁番地区：吐鲁番市、鄯善县、托克逊县

哈密地区：哈密市

昌吉州：奇台县、吉木萨尔县

伊犁州：奎屯市

伊犁州伊犁地区：伊宁市、伊宁县、察布察尔县、霍城县、巩留县、新源县

伊犁州塔城地区：塔城市、乌苏市、额敏县、沙湾县

博尔塔拉州：博乐市、精河县

巴音郭楞州：库尔勒市、轮台县、焉耆县、和静县、和硕县、博湖县

阿克苏地区：阿克苏市、温宿县、库车县、沙雅县、新和县、拜城县、沙雅县、新和县、拜城县、乌什县、阿瓦提县

2.青海(8个)

西宁市：市区(含大通县)、湟中县、湟源县

海东地区：民和县、乐都县、平安县、互助县、循化县

3.内蒙古(36个)

呼伦贝尔盟：海拉尔市、满洲里市、扎兰屯市、牙克石市、阿荣旗、莫力达瓦旗、鄂温克旗

锡林郭勒盟：太仆寺旗、多伦县、正蓝旗、正镶白旗、镶黄旗、苏尼特左旗、西乌珠穆沁旗、东乌珠穆沁旗、阿巴嗄旗、锡林浩特市、苏尼特右旗、二连浩特市

乌兰察布盟：察右中旗、察右后旗、四子王旗、商都县、化德县

伊克昭盟：准格尔旗、伊金霍洛旗、鄂托克旗、乌审旗、杭锦旗、鄂托克前旗

巴彦淖尔盟：杭锦后旗

呼和浩特市：和林格尔县、清水河县、武川县

包头市：白云区、达茂旗

4.宁夏(5个)

吴忠市：盐池县、同心县

固原地区：隆德县、泾源县、彭阳县

5.甘肃(51个)

兰州市：永登县、榆中县、皋兰县嘉峪关市

金昌市：金川区、永昌县

白银市：景泰县、靖远县、会宁县

天水市：清水县、秦安县、甘谷县、武山县

酒泉地区：酒泉市、玉门市、金塔县、安西县、敦煌市

张掖地区：山丹县、民乐县、张掖市、临泽县、高台县

武威地区：武威市、民勤县、古浪县

定西地区：定西县、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县

陇南地区：成县、武都县、文县、康县、宕昌县、西和县、礼县、两当县

临夏州：临夏市、临夏县、永靖县、和政县、康乐县、广河县、积石山县

甘南州：合作市

6.云南(42个)

昭通地区：巧家县、永善县、绥江县

曲靖市：马龙县

玉溪市：峨山县、新平县、元江县

红河州：屏边县、河口县、金平县、元阳县、红河县、绿春县

文山州：麻栗坡县、马关县、富宁县、西畴县

思茅地区：江城县、澜沧县、孟连县、墨江县

西双版纳州：景洪市、勐海县、勐腊县

大理州：祥云县、南涧县、巍山县、洱源县、剑川县、鹤庆县

保山地区：腾冲县、龙陵县

德宏州：潞西市、梁河县、盈江县、陇川县、瑞丽市

临沧地区：镇康县

丽江地区：永胜县、华坪县、丽江县、宁蒗县

7.贵州(26个)

六盘水市：水城县

遵义市：桐梓县、仁怀市、务川县

安顺地区：镇宁县、关岭县、紫云县

黔南州：平塘县、荔波县、三都县、罗甸县

黔东南州：丹寨县、雷山县、黎平县、榕江县、从江县、剑河县、台江县、天柱县毕节地区：纳雍县、威宁县、赫章县

铜仁地区：德江县、沿河县

黔西南州：册亨县、望谟县

8.广西(18个)

南宁地区：大新县、龙州县、宁明县、凭祥市

柳州地区：三江县、融水县、金秀县

百色地区：靖西县、那坡县、乐业县、凌云县、隆林县、西林县

河池地区：凤山县、巴马县、都安县

桂林市：龙胜县

防城港市：防城区

9.四川(7个)

凉山州：喜德县、冕宁县、普格县、越西县

阿坝州：汶川县、理县、茂县

10.黑龙江(30个)

齐齐哈尔市：市区、讷河市、克山县、克东县、甘南县

鹤岗市：市区、萝北县、绥滨县

双鸭山市：市区、宝清县、饶河县

鸡西市：市区、鸡东县、密山市、虎林市

伊春市：市区、嘉荫县

牡丹江市：绥芬河市、穆棱市、东宁县

佳木斯市：抚远县、同江市

七台河市：市区

黑河市：爱辉区、北安市、嫩江县、五大连池市、逊克县、孙吴县

11.吉林(11个)

白山市：抚松县、靖宇县、长白县

延边州：图们市、龙井市、和龙市、汪清县、安图县、珲春市、敦化市、延吉市

12.重庆(6个)

黔江区、石柱县、彭水县、酉阳县、秀山县、城口县

（三）三类地区(94个县、市)

新疆(36个)

哈密地区：巴里坤县

昌吉州：木垒县

伊犁州伊犁地区：特克斯县、尼勒克县

伊犁州塔城地区：托里县、裕民县、和布克赛尔县

伊犁州阿勒泰地区：阿勒泰市、布尔津县、富蕴县、福海县、哈河县、青河县、吉木乃县

博尔塔拉州：温泉县

巴音郭楞州：尉犁县

阿克苏地区：柯坪县

克孜勒苏州：阿图什市、阿克陶县

喀什地区：喀什市、疏附县、疏勒县、英吉沙县、泽普县、莎车县、叶城县、麦盖提县、岳普湖县、伽师县、巴楚县

和田地区：和田市(含和田县)、墨玉县、皮山县、洛浦县、策勒县、于田县

2.青海(16个)

海东地区：化隆县

海南州：共和县、贵德县、贵南县、同德县、兴海县

海西州：都兰县、乌兰县、格尔木市、德令哈市

海北州：门源县、祁连县、刚察县、海晏县

黄南州：同仁县、尖扎县

3.内蒙古(11个)

呼伦贝尔盟：根河市、额尔古纳市、鄂伦春旗、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、陈巴尔虎旗

巴彦淖尔盟：乌拉特中旗、乌拉特后旗

阿拉善盟：阿拉善左旗、阿拉善右旗、额济纳旗

4.宁夏(3个)

固原地区：固原县、海原县、西吉县

5.甘肃(10个)

庆阳地区：镇原县、华池县、环县

临夏州：东乡县

甘南州：临潭县、卓尼县、舟曲县、夏河县、迭部县

6.云南(8个)

思茅地区：西盟县

怒江州：兰坪县、福贡县、贡山县、泸水县

临沧地区：双江县、耿马县、沧源县

7.四川(9个)

攀枝花市：盐边县

乐山市：峨边县、马边县

阿坝州：九寨沟县、小金县

凉山州：盐源县、甘洛县、雷波县

甘孜州：泸定县

8.黑龙江(1个)

大兴安岭地区：全地区

（四）四类地区(62个县、市)

新疆(8个)

哈密地区：伊吾县

伊犁州伊犁地区：昭苏县

巴音郭楞州：若羌县、且末县

克孜勒苏州：阿合奇县、乌恰县

喀什地区：塔什库尔干县

和田地区：民丰县

2.青海(15个)

海西州：天峻县

黄南州：泽库县、河南县

玉树州：玉树县、称多县、囊谦县、杂多县、治多县、曲麻莱县

果洛州：玛沁县、甘德县、达日县、玛多县、班玛县、久治县

3.甘肃(6个)

酒泉地区：肃北县、阿克塞县

张掖地区：肃南县

武威地区：天祝县

甘南州：碌曲县、玛曲县

4.云南(3个)

迪庆州：中甸县、维西县、德钦县

5.四川(30个)

阿坝州：松潘县、金川县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县甘孜州：康定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县

三、基层单位的界定：

基层单位包含两类：

第一类是指中西部地区和艰苦边远地区县级以下机关、企事业单位，主要指乡(镇)政府机关、农村中小学、国有农(牧、林)场、农业技术推广站，畜牧兽医站，乡镇卫生院，计划生育服务站，乡镇文化站、乡镇企业等。县城中学、县城医院等属于代偿申请范围，但县政府所属的部、局、委、办等机关单位除外。

第二类是工作现场地处中西部和艰苦边远地区县以下的中央单位艰苦行业生产第一线，主要指气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、核工业、航海等艰苦行业生产第一线。考虑到上述行业分布广、地区跨度大及流动作业性强等特点，工作现场可以适当放宽到中西部地区和艰苦边远地区县政府所在地。

对于化工、电力、航天、邮政、交通、机械制造、冶炼加工、土建施工、高新技术等艰苦行业生产第一线，代偿申请人应出具工作现场地处中西部地区乡镇以下的相关就业证明，即上述行业工作现场不包含县政府所在地。

通讯、金融、烟酒等行业不属于代偿申请范围。

附件2

学费和国家助学贷款代偿申请表

填表说明：

1、已签订的服务年限应与就业证明中工作时间一致；

2、填写家庭地址和工作单位地址时务必填写邮政编码；

3、第二批申请同学在邮寄材料前应保证联系电话一栏为本人最新联系方式；

4、实际交纳学费金额一栏应填写四年学费总和（不包括住宿费、书本费），如在校期间已减免部分学费，应在四年学费总额中扣除该部分金额；

5、贷款本息金额一栏应按照国家助学贷款合同填写（准备申请学费代偿的贷款同学也必须填写该栏）；

6、申请代偿金额一栏按照实际交纳学费金额或贷款本金金额填写，贷款同学可选金额较高一项，我们将按照本人填写金额判断为学费代偿或贷款代偿申请。

7、学院和财务处意见须自己办理，等待第二批申请的同学也须在离校前完成该部分手续。

四川大学年学费和国家助学贷款代偿申请

学生信息统计表

填表说明：

1、此表不能手写，必须填好以后再打印。

2、提供的银行账号须为成都市内开办的中行账号或四川省内开办的工行或建行账号，并在

离校后三年内保证提供的账号处于正常状态。

3、填表时银行账号必须准确，届时会将代偿款发放到此账户。

分配就业证明

兹有___________________学校___________ 专业____ 年毕业学生________于_____年____月与_____________________单位签订就业协议书。单位地址为________省（市、区）__________市__________（县，区）__________（镇，乡）__________村。该毕业生从事____________________工作，工作性质为_________________，在单位服务年限为____年（大写）。

特此证明。

单位人事部门公章

证明人：

联系电话：

日期：

填写说明：

1．二次接收单位地址填写至少具体到乡镇一级。

2．现从事工作填写具体工作岗位名称，如“设备维修员”、“现场技术员”等。

3．现从事工作性质填写工作类别，如“野外作业”、“一线施工”、“教师”、“公务员”等。

附件5

二次分配就业证明

兹有学校专业年毕业学生于年月与单位签订就业协议书。

该毕业生现在实际在上述签约就业单位所属的

二次接收单位工作，二次接收单位地址为省(市、区) 市

(县、区) （镇，乡）村。

该毕业生现从事工作，工作性质为，在二次接收单位服务年限为年（大写）。

特此证明。

签约单位人事部门公章二次接收单位公章

证明人：二次接收单位证明人：

联系电话：联系电话：

日期：日期：

填写说明：

1．二次接收单位地址填写至少具体到乡镇一级。

2．现从事工作填写具体工作岗位名称，如“设备维修员”、“现场技术员”等。

3．现从事工作性质填写工作类别，如“野外作业”、“一线施工”、“教师”、“公务员”等。

到岗情况调查表

注：1、此表只需第一批申请同学填写；

2、请同学在名单批复后及时寄送。

学费和国家助学贷款代偿资助学生在职在岗情况调查表

四川大学软件学院学生综合素质测评办法(试行)

四川大学软件学院学生综合素质测评办法（试行） 为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，适应时代发展对软件人才的要求，充分调动学生的积极性、主动性、创造性，培养具有创新精神和实践能力的复合型高素质应用人才。根据《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《四川大学学生表彰奖励办法》等文件的规定和精神，结合我院实际，特制定本综合素质测评办法。 第一部分 学生综合素质测评有关说明 1 此处所提学生综合素质测评是指除学习成绩外的综合素质测评办法。 2 学生综合素质测评办法是以考核学生的综合素质促进学生全面发展为目标，采取定量与定性相 结合，自评与他评相结合的方法，对学生的综合素质进行测评。 3 通过学生综合素质测评，实现对学生的思想教育、日常管理与学生的自我教育、自我管理相结 合，同时促进学生与学生、学生与家长、学校和社会的沟通与交流。 4 学生综合素质测评包括民主评议、德育素质加减分和创新能力素质三部分。 5 学生综合素质测评成绩满分100分，各部分成绩所占权重：民主评议占35%，德育素质加减分 占20%，创新能力素质占45%。 6 测评工作要公平、公正、合理，实行“三公开一监督”，即参评人员、测评记录和测评结果公开， 接受广大师生监督。 7 学生综合素质测评按每学年评定一次，第三学年计分周期可延长至9月20日。除特别说明外， 本测评办法中所有测评点均按该学年测评周期内取得成绩计分。 8 学生综合素质测评成绩作为学生评优、评奖（含奖学金和助学金）和学校推荐毕业生就业等的 主要依据。 9 本办法中所称以上、以下、大于、小于、以内等均包含本数。 第二部分 综合素质测评内容及评分标准 1 民主评议 1.1 民主评议主要从政治思想、社会公德、遵纪守法、集体观念、公益活动、学习态度、寝室建 设、行为规范、身心素质等方面进行测评，根据学生日常行为表现，进行评议。 1.2 民主评议分包括班委评议分（占20%）、同学互评分（占50%）、辅导员评议分（占30%）。 其中：同学互评分由参评学生所在班级所有学生互评，同学互评成绩=[全班学生对该同学评议分数之和]÷[全班学生数] 1.3 民主评议分标准参照附一 2 德育素质加减分 2.1 德育素质加减分说明 德育素质加减分原始分没有上限，D 为学生原始加减分，原始得分最高者记为max D ，如果该年级m a x 20D ≤，则德育素质加减分=D ；如果m a x 20D >，则德育素质加减分=max (/)20D D ?；相应算出各学生对应的德育素质加减分。 2.2 德育素质加分项 2.2.1 坚持党的基本路线，拥护党的各项方针和政策，自觉加强政治修养、政治学习，政治

中国银行国家助学贷款保证合同精装版

STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-BH-022785 中国银行国家助学贷款保证

中国银行国家助学贷款保证合同精 装版 合同编号：______年_______字第________号 保证人（甲方）：________________________________地址： __________________________________________法定代表人： ____________________________________电话： __________________________________________开户金融机构及账号： ____________________________ 贷款人（乙方）：________________________________法定地址： ______________________________________法定代表人（或其授权代理人）：__________________电话：__________________________________________ 为确保_______年_______字第_______号借款合同（以下简称借款合同）的履行，甲方愿意向乙方提供保证担保。乙方经审查，同意接受甲方的保证。甲、乙双方根据有关的法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。?第一条保证范围一、本合同所担保的主债权为债权人__________依据借款合同向债务人__________所发放的贷款，本金金额为人民币_________元（大写）______（小写）。如借款合同双方依据合同规定的条件减少贷款金额，本合同所担保的主债

2020全国高校就业榜排行榜单

2020全国高校就业榜排行榜单 *榜单说明 谁最多“金”?一毕业就奔“小康”四院校月薪高于8000元 薪酬水平是反映毕业生就业质量的关键指标之一，毕业生的薪酬水平可以侧面反映高校的人才培养质量和毕业生的素质水平。那么 全国哪个高校“钱途”无量? 南都指数发现，50所高校公布了本科毕业生就业平均薪酬数据，月薪均值5332.9元。在本榜单中，中央音乐学院以8908元获得榜 首位置，上海交通大学以8575元取得第二，南京大学以8533元位 列第三。 在50所公布了本科毕业生平均薪酬的学校中，近五成学校平均 月薪高于5000元，低于4000元的仅有西北大学、东北农业大学、 宁夏大学等8所学校。 谁爱白手兴家西部小伙伴创业热情高艺术生爱做老板 有调查机构数据显示，中国大学毕业生自主创业比例持续上升。大学生创业正越来越被视为一种解决就业的迂回道路，人社部等相 关部门也出台了一系列相关政策鼓励大学生创新创业，力图通过高校、政府、社会三方建立有效机制，引导大学生创新，支持大学生 创业实践。 目前，有60所高校公布了本科毕业生创业比例数据。继《年薪榜》之后，中央音乐学院在本榜单中再次拔得头筹，创业比例为 6.27%，与其他59所高校差距尤为明显。重庆大学和西南大学分别 以3.81%和3.25%位列第二、三名。

南都指数发现，西南地区高校创业氛围浓厚，在创业比例TOP5中，重庆大学、西南大学和四川大学占了三席;在20强中占了四分 之一。 谁爱读研天津最“上进”黑龙江也不弱 南都指数发现，天津、浙江高校的本科毕业生最爱国内升学，平均读研率分别达到36.7%和35.7%。黑龙江高校也不弱，以35.1%排 第三。 究竟哪个高校最“学霸”?清华大学以“亮瞎眼”的升学率问鼎 国内深造榜冠军——100个本科毕业生中，就有54位毕业生选择国 内读研!西安交大(50.69%)和中国政法大学(48.89%)紧跟其后。在TOP20中，北京高校占了半壁江山，考研氛围浓厚，陕西、天津以 及湖北分别有三所高校入围。广东的中大、华工、暨大、华师的国 内考研率均低于平均值，分别名列第61、80、101以及105位。 信息、制造、金融就业比例最高 上个月，国家统计局公布了2016年平均工资数据，信息传输、 软件和信息技术服务业年平均工资水平首次超过金融业，排名各行 业门类首位，金融业工资水平则退居次席。 南都指数从84所公布本科毕业生就业职业的高校的数据中发现，2016届本科毕业生签约就业的前三大行业去向分别为信息传输、软 件和信息技术服务业，制造业和金融业。 清华大学本科毕业生粉广东 在93所公布本科毕业生流向区域的高校中，本科毕业生流向区 域人数比例最高的地区为北京，其次是广东和上海。但最让人意外 的是，清华大学本科毕业生流向最多的区域竟然是广东，占比 29.3%，而北京以20.3%排第二。 猜你喜欢：

四川大学毕业生就业网学生客户端使用说明(2014.4.23版)

四川大学毕业生就业网学生客户端使用说明 （版本：2014.4.23） 为确保毕业生顺利到用人单位报到、户口档案的转接无误，请毕业生在学校就业网学生客户端准确填写个人基本信息、通讯方式、签约信息、报到信息。在学生客户端各项内容后都有相应的“帮助”提示，如还有不清楚事项，请阅读以下使用说明： 一、登录 学生使用学号作为登录名登录四川大学毕业生就业网。登录名和密码中如有字母请使用大写字母；如遇登录问题，请电话咨询85407860. 二、基本信息管理 1.基本信息 学生基本信息分可修改信息和不可修改信息。 不可自己修改信息有：学生考生号，姓名，学号，招生专业，毕业专业，专业方向，学院，学历，身份证号，培养方式，是否师范生，协议书编号。这些信息均来自培养部门（本科生为学校教务处，研究生为学校研究生院培养办）。如有更改请到培养部门开具证明，然后到就业指导中心203办公室修改（也可交到江安就业中心1028办公室）。 生源地信息要求具体到区、县或县级市，如不标准，上报教育部不能通过。 如果培养方式为定向或委培，定向或委培单位不能为空；如果定向单位未定，请填写“单位未定”。 学制为实际修学年限。

2.联系信息 三、签约信息管理 （一）、个人签约信息录入 学生点击“选”按钮，输入单位名称关键字查询签约单位ID。如果未找到单位，请通过“录入新单位功能”先录入新单位后，重新选择查询单位ID（详见（三）、（四））。 组织机构代码非常重要，请尽量填写。组织机构代码为9位数字，请去除“-”号。如果组织机构代码已经存在请不用更改。 毕业去向、职业类别、报到证签发类型为必填项，可通过“如何选？”帮助

四川大学研究生学籍管理规定

四川大学研究生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护我校研究生正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，保障研究生培养质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规，制定本规定。 第二条本规定适用于我校按照国家招生政策、招生规定录取的接受学历教育的各类研究生的管理。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定录取的研究生新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应凭有关证明向学院请假，报研究生院审批。请假时间不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，请有关部门查究。 第五条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期间内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第六条每学期开学时，研究生应持研究生学生证按规定时间到所在学院办理报到注册手续，取得学习资格。迟到者应当到学院说明原因，经研究生院同意可补办报到注册手续。不能如期注册者，必须事前向所在学院办理请假手续，假满后须持有关证明销假并补办注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 家庭经济困难的研究生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 未请假或请假逾期两周以上（含两周）未注册者，视为放弃学籍，按自动退学处理。 学院应认真核实本学院当年研究生报道注册的情况（包括延期毕业的学生），并于每年9月15日前将未注册研究生的名单及其未注册原因报研究生院培养教

中国银行国家助学贷款保证合同完整版

中国银行国家助学贷款保 证合同完整版 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________

中国银行国家助学贷款保证合同完 整版 下载说明：本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务，一旦发生纠纷，可以通过法律途径来保护自己的权益，实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 合同编号：______年_______字第________号 保证人（甲方）：___________ 地址：______________ 法定代表人：_______________ 电话：______________ 开户金融机构及账号： ______________ 贷款人（乙方）：___________ 法定地址：__________

四川大学校内科学技术研究机构管理办法

四川大学校内科学技术研究机构管理办法 第一章总则 第一条为了规范我校校内科学技术研究机构的管理，促使我校科技工作水平实现跨越式发展,根据教育部“关于直属高等学校科学技术研究机构管理暂行办法”，“四川大学校、院两级管理办法（试行）”等有关文件精神以及我校科技工作改革实际情况的需要，特制定本管理办法。 第二条学校科研机构的设置，应有利于我校科技工作与重点学科建设持续，稳定、协调的发展；有利于组织校内、外相关学科的力量和优势，形成团队，参与竞争国家和地方的科学研究与科技开发项目，形成在全国相关学科领域能代表我校科研水平、并能逐步进入国家队的具有优势和特色的科研基地和人才培养基地。他们中的优秀者将是国家、省、部级科研机构的后备人选。 第二章校内科研机构的设置和条件 第三条科研机构设置 校内科研机构分为校级科研机构、院级科研机构两个层次；根据研究内容分为三种类型：基础研究类、应用研究类、联办科研机构类。 1、基础研究类科研机构主要从事基础和应用基础研究，培养研究生，研究成果主要以发表高水平研究论文为主。 2、应用研究类科研机构主要从事应用和开发研究，承担国家、省、部级攻关项目，或企事业委托项目，研究成果以技术转让、开发、专利为主。 3、联办科研机构是指学校有关单位与校外单位为在共同感兴趣的领域进行重要合作科学研究与开发，校外单位提供必要的科研经费，并有长期合作的需要，由双方共同承担义务并享受相应权益而成立的研究机构。 第四条申请建立校级科研机构应具备的条件 1、具有以在全国占有一定优势的学科为基础，开展意义重大、方向明确、

为经济建设、学科前沿、社会发展等国家目标服务的重大课题的研究工作，并有明确的中、长期研究方向、目标和任务。申请基础研究类科研机构，近三年内年均到校科研经费不低于200万元(其中纵向科研经费不少于50%)；年均三大检索文章25篇；近四年获省、部级以上奖励成果2项或发明专利2项。申请应用研究类科研机构其年均到校经费300万元；三大检索文章10篇；近四年获省、部级以上奖励成果4项或发明专利4项。申请联办科研机构则依其性质分别按基础研究类或应用研究类科研机构标准执行。（以上标准随着学校科技工作的发展定期调整，并在科研机构的年终检查和考核评估或在审批新的科研机构前予以公布。） 2、有学术造诣深、学风正派、富有开拓精神并具有组织、协调能力、在国内该学科领域有一定影响的学术带头人和有一支精干的、以中青年骨干力量为主体的、专职与兼职相结合的科技人才队伍。科研机构的专职人员和兼职人员及研究生的人数应达到一定数量和比例。人数在150人以上的学院申报科研机构，原则上专职人员不少于15人，正高不少于8人，研究生应达到50人以上；人数在150人以下的学院申报科研机构原则上专职人员不少于10人，正高不少于5人，研究生应达到35人以上。使科研机构的规模与承担的科研任务相适应，使校级科研机构优势集成，成为该学科、学院科研发展的基地。 3、有较好研究支撑条件，如应有不少于200m2固定的实验场地、仪器设备和水电设施等。 4、校级科研机构的数量人数在150人以上的学院可以设立的校级科研机构不超过3个；人数在150人以下的学院可以设立的校级科研机构不超过2个。以利于优势集成，形成团队，承担并做出有影响的重要科研工作。 5、对于学校科技工作的发展有重大意义的跨学院和跨学科的科研机构，其组建工作由学校科技处负责参照上述标准组织并管理。 6、建立校级联办科研机构，其条件按本文件第四条的条款1执行，申请时应在双方充分协商的基础上，经学院同意后报科技处审核，方可签署合同(协议)，然后履行与其它类校级科研机构相同的申办手续。

中国银行国家助学贷款还款协议(完整版)

合同编号：YT-FS-2013-72 中国银行国家助学贷款还款协议(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中国银行国家助学贷款还款协议(完 整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 借款人（甲方）：____ 学号：____ 身份证号码：_____ 住所：____ 邮政编码：____ 住所电话：_____ 首次就业单位：____ 邮政编码：____ 联系电话：_____ 手机号码：____ 常用邮箱：_________ 原籍地址：____ 原籍邮编：____ 原籍电话：_____ 联系人：____ 有效证件名称：____ 号码：_____ 住所：____ 固定电话：____ 与借款人关系：_____ 工作单位：____ 单位邮编：____ 手机号码：

_____ 单位地址：________ 单位电话：_____ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章） ________ 贷款人（乙方）：____ 联系电话：____ 地址：____ 邮政编码：____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》（合同编号：_____年_____字第_____号）约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后，订立如下还款协议： 一、截止_____年_____月_____日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元（大写）。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因，正式离开____（所在学校）。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分

一、2017届毕业生基本情况统计及分析1.1毕业生规模和结构

一、2017届毕业生基本情况统计及分析 1.1毕业生规模和结构 2017年信息与通信工程学院共有本科毕业生679名。从性别比例看，女生比例小于男生，从录取生源来看，学生来源于31个省（直辖市，自治区），山西省内生源占45.21%，省内生源比例为近三年最高。 表12017届信息与通信工程学院毕业生结构表 1.2分专业就业情况统计 表22017届信息与通信工程学院分专业就业总体情况统计 1灵活=签劳动合同+单位用人证明+自主创业+自由职业 2签约：即与用人单位签定三方协议 3就业=升学+灵活+出国+签约

二、2017届毕业生就业情况分析 2.12017届毕业生总体就业情况 表3信息与通信工程学院2017届毕业生总体就业情况 图1毕业生总体就业情况 2.2毕业生工作单位性质分析 表4毕业生工作单位性质分析

图2毕业生工作单位性质分析 毕业生到党政机关和事业单位的有1人，占所有工作人数的0.23%；到三资企业工作的有37人，占所有工作人数的8.67%；在国有企业工作的有82人，占所有工作人数的19.20%；大部分毕业生选择在民营企业工作，共279人，占所有工作人数的65.35%，且为近三年在民营企业工作比例最高的一年。 2.3毕业生工作单位地域流向分析 表5毕业生工作单位地域流向

图3毕业生工作单位地域分布图 我院毕业生工作地域遍布全国，其中，在北京、中部地区、东部沿海地区工作的同学较多，其次是西部地区、广东、其他东部地区和上海。 2.4毕业生工作单位行业分析 表6单位行业分析

根据毕业生工作单位行业分析来看，我院学生有50.59%的同学在IT、互联网、通信、电子行业工作，其次为在加工制造、仪表设备、管理咨询、教育科研、零售等行业，就业行业大部分与专业相关性较强。 2.5毕业生升学情况分析 2.5.1985高校考取情况（共92人） 2.5.2211高校考取情况（共33人） 2.5.3研究所考取情况（共2人） 2.5.4普通高校考取情况（共63人） 高校人数高校人数

四川大学研究生毕业学术论文

四川大学研究生毕业学术论文 研究生是的一种学历，具有研究生学历的人。下面是精心推荐的四川大学研究生学术，希望你能有所感触! 我位与研究生教育的回顾与展望 摘要：在我国学位颁布与实施30周年之际，回顾了我国学位与研究生教育发展的历程，展望了我国学位与研究生教育未来的发展，寄希望于我国从学位与研究生教育的大国成为研究生教育的强国。 关键词：学位条例学位研究生教育回顾与展望 我国颁布与实施学位条例已三十个年头。在这三十年当中，我国学位与研究生教育发生了翻天覆地的变化。我们经历了这三十年的完整过程，这种日新月异的变化历历在目。同时也感受到学位与研究生教育在我国经济建设与社会进步中发挥出了巨大的推动作用。总的来看，我国颁布与实施学位条例三十年可以分为三个十年。第一个十年是学位与研究生教育的探索阶段，探索学位与研究生教育管理体系，规范学位与研究生教育管理制度;第二个十年是学位与研究生教育的改革阶段，改革学位与研究生教育培养制度，扩大高等学校办学的自主权;第三个十年是学位与研究生教育的发展阶段，构建有效的发展与调节机制，适应国家经济建设与社会发展的需要。

尽管这些阶段之间互相交错，但宏观地来讲贯穿着这样一个大的趋势，学位与研究生教育在社会进步中发展着。 一、探索与规范学位研究生教育管理制度 我国经历了“十年动乱”，高等教育遭受到严重破坏。78年全国科学大会迎来了科学的春天，并开始招收第一批硕士生，81年开始实施《中华人民 ___学位条例》。尽管我国在解放前后也招过研究生，但那时规模很小，管理分散，即使有些有关规定也是零零散散，各学校执行的也不一致。应当说《中华人民 ___学位条例》是我国学位与研究生教育的第一部完整的。因此在最初的十年里是探索与完善由学位条例规范的学位制度。这个十年的基本特征是稳定规模，建全制度，规范管理，提高质量。在这一个阶段里各个学校基本上不要求扩大规模，而是把重点放在制度、管理与培养质量上。规范研究生的课程设置，出版研究生教学的系列教材，建立研究生实验基地，制定硕士与博士学位论文标准。比如西安交通大学为了贯彻学位条例，规定硕士学位获得者应“在本门上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识”，制订了学位课程设置原则，即从二级学科的需要发展，开设硕士生基础课与指定的专业选修课，并要求有一定深度和覆盖面，这样就避免了按研究方向设置学位课程，并大大压缩了学位课程总体数量，保证了所开设学位课程的教学质量，相应于这些学位课程的教材与实验室就应运而生，用不到三年

中国银行国家助学贷款还款协议(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 中国银行国家助学贷款还款协 议

编号：FS-DY-20459 中国银行国家助学贷款还款协议 借款人（甲方）：____学号：____身份证号码：_____住所：____邮政编码：____住所电话：_____ 首次就业单位：____邮政编码：____联系电话：_____ 手机号码：____常用邮箱：_________ 原籍地址：____原籍邮编：____原籍电话：_____ 联系人：____有效证件名称：____号码：_____ 住所：____固定电话：____与借款人关系：_____ 工作单位：____单位邮编：____手机号码：_____ 单位地址：________单位电话：_____ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章）________ 贷款人（乙方）：____联系电话：____

地址：____邮政编码：____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》（合同编号：_____年_____字第_____号）约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后，订立如下还款协议： 一、截止_____年_____月_____日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元（大写）。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因，正式离开____（所在学校）。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分_____期归还贷款本息，还款期限共_____月，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止： （一）等额本息还款法□ （二）等额本金还款法□ 四、经双方确认的借款，在本还款协议履行期间，按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，无须另行通知甲方；

四川大学科技成果转化管理办法 (试行)

附件1 四川大学科技成果转化管理办法 （试行） 第一条为了适应社会主义市场经济发展，规范四川大学科技成果转化管理，保障和促进学校科技成果转化工作高效有序开展，依据《中华人民共和国国有资产法》和《中华人民共和国促进科技成果转化法》，结合《四川大学关于加速发展科技产业的若干意见》（川大校…2004?27号），特制定本办法。 第二条本办法适用于四川大学教师、科技人员等所有在职职工和从我校办理退职、退休、调离手续的教职工，其在学校工作期间或利用学校的科研条件完成的科技成果，按国家规定均属职务发明条例界定范围，其成果所有权属四川大学。 第三条凡我校教师、科技人员等所有在职职工和从我校办理退职、退休、调动手续的教职工，不得将利用四川大学的物质条件所完成的，归属于四川大学的职务发明占为已有，不得对外泄露，不得私自转让和私自对外合作，不得变相转让和变相对外合作。 第四条结合学校科技成果转化工作实际情况，本管理办法所指科技成果转化的内容主要包括以下四个方面：（一）科技成果作价入股。科技成果作价入股是指四川大学所属各单位科技人员以职务科技成果作价出资入股参与校外或校内股份制企业合作。

（二）技术秘密转让。技术秘密是指所有权属于四川大学的、不为公众所知悉的除专利技术以外的职务科技成果，包括：未申请专利的技术、未授予专利权的技术以及不受专利法保护的没有进入公共领域的技术；技术秘密转让是指将前文所涉及的属于四川大学技术秘密的职务科技成果转让给其他单位或个人。 （三）专利实施许可。专利实施许可是指在专利权有效期内许可其他单位或个人实施四川大学职务发明创造。 （四）专利权转让、专利申请权转让。专利权转让、专利申请权转让是指将四川大学为专利权人的专利权或专利申请权转让给其他单位或个人。 第五条技术成果作价入股的程序 （一）四川川大科技产业集团（以下简称“科产集团”）履行学校科技成果作价入股与校内外有关单位进行合作、兴办企业的职责，并代表学校持有相应的股份、行使股东权力。 （二）申请科技成果作价出资入股，必须是经科技处审核过的科技成果或高新技术。 （三）申请科技成果作价出资入股的技术成果或高新技术，需向科产集团提出申请，并经由科产集团委托具有无形资产评估资格的机构进行资产评估。对于资产评估机构的选择，需进行比选。 （四）科技成果经评估作价出资入股时的货币价值以公司成立时在国家工商部门登记注册记载数为准。 （五）科产集团应和相关学院或课题组就与校内外有关单位的合作方式、公司股权构成、发展战略、股东权益清算

中国银行国家助学贷款还款协议完整版

中国银行国家助学贷款还款协议完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________

中国银行国家助学贷款还款协议完 整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 借款人（甲方）：____________ 学号：_________ 身份证号码： __________ 住所：_______________ 邮政编码：____________ 住所电话： ____________ 首次就业单位：______________ 邮政编码：____________ 联系电话： ____________ 手机号码：___________ 常用邮

四川重点高校2020届毕业生就业状况

四川重点高校2020届毕业生就业状况 出国留学高考网为大家提供四川重点高校2017届毕业生就业状况，更多高考资讯请关注我们网站的更新! 四川重点高校2017届毕业生就业状况 近日，四川大学、电子科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西南交通大学、成都理工大学等川内部委属和省属重点高校陆续在 官方网站发布2017届毕业生就业质量报告，从毕业生就业薪酬待遇、行业分布、单位性质、地域流向等方面进行分析，为大众提供参考。 四川大学 四川大学报告显示，2017届国内外升学本科生人数为3836人， 占本科毕业生总数的43.41%。42.33%的本科毕业生月薪在4001到6000元之间;硕士毕业生中的35.65%在4001到6000元间，28.71% 在6001到8000元间;而42.38%的博士毕业生月薪在8000元以上。 2017届该校毕业生就业主要集中在制造、教育、卫生和社会工作、信息传输、软件技术服务业、金融等行业，其中制造业占比达 到15.66%。此外，有404人参与创业，以本科和硕士学历为主，超 过70%的创业项目集中在信息产业、文体娱乐业、批发零售业、教 育和制造业。地区上，西部地区是川大毕业生就业主要区域，四川 省内就业毕业生占47.06%、成都市占39.54%。 电子科技大学 电子科大报告显示，2017届毕业生中有4882名选择单位就业， 其中48.40%的毕业生进入国防重点单位、世界五百强企业和中国电 子信息百强企业等重点单位就业。毕业生就业单位性质以民营企业 和国有企业为主;就业单位行业以信息传输、软件和信息技术服务业 为主;地域主要集中在川渝、珠三角、长三角和京津冀等地区。 报告还披露，2017届本科生初始月收入平均为6836元，5000元及以上占80.41%。其中，软件工程专业起薪最高。软件工程方面的

成果总结报告-四川大学

高等教育国家级教学成果奖 （成果总结报告） 成果名称：工程实践教育与科训体系相融合， 培养互联网+时代软件双创人才 完成人：洪玫林涛琚生根王鹏邰明松 唐宁九孙界平赵辉李茂何丹完成单位：四川大学 2018年4月

目录 1引言 (3) 2建立双创教育课程体系 (4) 2.1面向学生全面教育的“新生研讨课” (5) 2.2以专业课程为核心的竞赛指导课程群 (7) 3学生学术型社团建设 (8) 4建立科研训练体系 (9) 5专业竞赛与实践教学、科研训练相结合 (9) 6建立产学研合作的双创人才培养生态环境 (10) 6.1多层次企业实训/习,校企协作育人 (10) 6.2开设企业课程和名家讲坛 (11) 6.3建立校企联合实验室 (13) 7开展双创教育的国际交流与合作 (13) 7.1邀请国外专家授课，实施国际化课堂教育 (14) 7.2参与开设国际联合课程，实施现代化教育 (18) 7.3开展海外实训项目，直接接触国际IT前沿 (19) 8建设双创教育支撑平台 (20) 8.1建设多元化的双创实践教学平台 (20) 8.2建设双创教育的信息平台 (21) 8.3建设跨学科的创新实践教学平台 (22) 9双创教育的教学模式 (23) 9.1课程模块化教学 (23) 9.2翻转课堂教学 (24) 10结束语 (25)

1引言 “互联网+”时代的来临，催生了创新创业型软件人才的需求，这为软件“双创”人才的培养带来了机遇和新的挑战。李克强总理在首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上作出重要批示：积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力，厚植大众创业、万众创新土壤，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,四川大学也提出了“创新创业教育改革行动计划”。四川大学软件学院自2001年成立以来，致力于国际化、工程化、复合型人才培养，在工程教育、校企合作、国际合作等方面积累了丰富的经验，为本成果的形成奠定了坚实的基础。 依托综合大学的学科优势，致力于探索“工程型软件人才”的培养。2009年获得省教改重点项目“研究型大学本科实践教学创新研究——工程型人才培养方案探索”,针对软件工程人才培养体系、课程教学、工程能力和综合素质培养、校企合作等系列问题，进行了全方位的教育和教学的改革，形成一套完整的软件人才培养的教育体系，并在学生的综合素质、工程能力、双创能力等方面的培养取得显著成效。通过近4年的探索与实践，证明该套教育体系具有可行性和可复制性，有广泛应用和推广的价值和意义。 创新人才需要具有扎实的专业基础和宽广的跨界知识；审辩式思维（Critical Thinking）和创造性思维（Creative Thinking）；独立、开放、求异的思想；深入理解“过程化”的创新原则；作为创

中国银行国家助学贷款还款协议

编号：_____________ 中国银行国家助学贷款还款协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________

借款人（甲方）：____________ 学号：________________ 身份证号码：_________________ 住所：______________________ 邮政编码：____________ 住所电话： ___________________ 首次就业单位：______________ 邮政编码：____________ 联系电话： ___________________ 手机号码：__________________ 常用邮箱： ___________________________________________ 原籍地址：__________________ 原籍邮编：____________ 原籍电话： ___________________ 联系人：____________________ 有效证件名称：________ 号码： _______________________ 住所：______________________ 固定电话：____________ 与借款人关系：_______________ 工作单位：__________________ 单位邮编：____________ 手机号码： ___________________ 单位地址：__________________________________________ 单位电话： ___________________ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章） __________________________________________________ 贷款人（乙方）：____________ 联系电话：__________

关于印发《四川大学研究生奖助体系实施方案》的通知

川大研〔2014〕3号 关于印发《四川大学研究生奖助体系 实施方案》的通知 校内各相关单位： 为了进一步加强拔尖创新人才培养，充分调动研究生的学习积极性和学术创造力，促进研究生的全面发展，学校制定了《四川大学研究生奖助体系实施方案》，现印发给你们，请遵照执行。 附件：四川大学研究生奖助体系实施方案 四川大学 2014年1月23日 1

附件 四川大学研究生奖助体系实施方案 为了进一步加强拔尖创新人才培养，充分调动研究生的学习积极性和学术创造力，促进研究生的全面发展，根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）、《国家发展改革委财政部教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》（发改价格〔2013〕887号）、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》（财教〔2013〕221号）等相关文件精神，特制定《四川大学研究生奖助体系实施方案》。 一、奖助对象 除委培以外的四川大学全日制博士和硕士研究生。 二、奖助体系的构成与奖助标准 四川大学研究生奖助体系由国家奖助金和学校奖助金两部分构成，国家奖助金包括国家奖学金和国家助学金，学校奖助金包括学校学业奖学金和学校“三助”岗位津贴。其中，国家奖学金和国家助学金按照国家和学校相关规定执行，学校“三助”岗位津贴包括助研岗位津贴、助教岗位津贴和助管岗位津贴，奖助标准及相应的奖助比例如下表所示。 2

说明： 1.学业奖学金用于学生的学费补助，具体金额参照各专业学费标准和国家规定的学业奖学金上限确定。博士生学业奖学金上限为18000元/年；硕士生学业奖学金一、二等上限为12000元/年，三等奖按半额学费确定，不超过6000元/年。 2.博士研究生“助研岗位津贴”金额中，一等、二等、三等奖获得者博士生导师承担不少于500元/月×12月。硕士研究生“助研岗位津贴”中，学业奖学金和学校助学金一等奖获得者研究生导师承担不少于200元/月×12月，二等奖获得者研究生导师承担不少于100元/月×12月。为鼓励研究生更多的参加相关科研工作，导师可在 3

四川大学基于霍尔效应的应用性实验

基于霍尔效应的应用性实验 四川大学物理学院瞿华富 1．前言 在用计算机进行监控的四遥（遥测、遥控、遥信、遥调）系统中，常常因为监控系统中的工控机与受控系统中的一些设备不能共地、或者在一些受控设备中存在着噪声干扰等原因，必须在工控机与上述受控设备之间进行电隔离，才能保护工控机的安全和可靠的工作。在隔离中，当被监控的设备是直流开关稳压电源及其负载（用电设备）时，所需要的隔离就不能是一般简单的隔离，而必须是高精度的静电（直流）隔离，其内容包括直流电压高精度的隔离传送和检测、直流电流高精度的隔离检测、监控量越限时准确的隔离报警。显然，要实现上述高精度的直流隔离应用光电式传感器是不行的，因为稳压电源释放的热量将引起环境温度的变化，而环境温度的变化将导致光电式传感器中光敏管的光电流和暗电流的变化，因此无法达到高精度隔离的目的。为了克服上述困难而采用了霍尔传感器，由于霍尔传感器应用了磁平衡原理和磁比例式原理，再加上霍尔元件良好的温度特性，因此霍尔传感器不仅传感精度高、线性度好，而且温度漂移小、输入与输出之间高度隔离，所以取得了很好的结果，实现了直流电压高精度的隔离传输和检测、直流电流高精度的隔离检测、直流电压和直流电流越限时准确的隔离报警。 本教材将介绍应用霍尔效应实现高精度的静电（直流）隔离的实用知识和实用技术。 2．霍尔效应的应用知识 （1）磁平衡原理 如图1所示，当原边电流I IN 通过原边线圈N 1所产生的磁通量与霍尔电压经放大后产生的副边电流I 0通过副边线圈N 2所产生的磁通量平衡时，原边磁动势N 1I IN 与副边磁动势N 2I 0相等，因此副边电流I 0将精确地反映出原边电流值I IN ，这就是磁平衡原理。 图1 磁平衡原理 磁芯 霍尔元件 副边线圈 副边电流 I IN U 0 R L I 0 U H U H 放大 功放 I 0 N 1 N 2

中国银行国家助学贷款还款协议(标准版).docx

编号：_________________ 中国银行国家助学贷款还款协议 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_________年______月______日

借款人（甲方）：____________学号：________________身份证号码：_________________ 住所：______________________邮政编码：____________住所电话：___________________ 首次就业单位：______________邮政编码：____________联系电话：___________________ 手机号码：__________________常用邮箱：___________________________________________ 原籍地址：__________________原籍邮编：____________原籍电话：___________________ 联系人：____________________有效证件名称：________号码：_______________________ 住所：______________________固定电话：____________与借款人关系：_______________

工作单位：__________________单位邮编：____________手机号码：___________________ 单位地址：__________________________________________单位电话：___________________ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章） __________________________________________________ 贷款人（乙方）：____________ 联系电话：__________ 地址：______________________ 邮政编码：__________ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》（合同编号：_______年_______字第_______号）约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后，订立如下还款协议：