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风起了

风起了

风起了

风起了,风起的时候,天开始一天一天的转凉。搭坐征程的火车再一次驶向远方,张望窗外,落叶纷飞,蹁跹若蝶。

喜欢飞舞的落叶,离开了母亲的怀抱,像精灵一样自由自在的飞翔,在风中传递着我们与家人的关怀与牵挂。

喜欢瑟瑟的秋风,席卷了心中的燥热,还心情一份清凉。把心中的苦闷卷得无影无踪。

喜欢在风中行走,深切感到大自然的温馨,太阳斜射,完全可以释放自己不安的情怀。

喜欢在风中畅想,满载自己对工作的热忱,告别过去,迎接美好的明天,自己加油!

风起了,想家了,默默留下对家的牵念,悄悄倾听风的私语,带着我的思念远远而去。

风起了,望着悠远漫长的道路,我们无怨无悔,继续前进!

风起了,来来去去,这个征程是我们的工作平台,不要逃避,不要挣扎,我们是捍卫集团制度的使者,我们一定要坚强。

又是一年风起时作文800字_叙事作文

又是一年风起时作文800字_叙事作文 【第1篇】 黄昏,我独自步行回家,一时间,忽然刮起了风。那深秋的,如刀子般的风不停地打在我的脸上,一股股尖锐的疼痛蔓延开来。刹那间,一种似曾相识的气息涌上心头。 那是一年前的风起时,六年级的我们正在积极地准备着十几天后学校举办的跳大绳比赛。9名同学每天起早贪黑地到学校训练。训练时,空旷的操场上,狂风肆虐,打在脸上生生地疼,每个人脸上都是皴皴的。并且我们的技术也还不成熟,总是绊绳,所以经常有同学被大绳抽到,受伤是常有的事,就连医务室里的老师都认识我们了。 因为训练强度过大,每位同学都感到腿脚酸痛。尤其是到后来的几天,大家跑的每一步,跳的每一下都会撕扯疼痛的神经。而甩绳的同学手上更是磨出了一层厚厚的老茧。真是苦不堪言。但我们知道,我们已经为这个目标付出了很多,不可以就这样放弃。于是,我们依旧坚持训练。呼啸的风和落下的树叶打到我们脸上,身体的酸痛感阵阵袭来,我们都不觉得疼,因为我们只有一个目标,就是“第一名”。 风还是一样的刮着,狂风卷起散落在地上的落叶,叶片在空中飞舞着,旋转着,划出一道道优美的弧线,飘向更高更远的天空。而此时的我们已无心欣赏这些,我们马上就要比赛了。每个人都很紧张,不知道我们会不会如愿以偿呢? 终于轮到了我们,一轮,两轮,三轮……我们跳得比平时还要快得多!……三十轮,三十一轮,三十二轮,比赛结束了,我们没有一次失误!喘着粗气的我们都紧紧地拥抱着对方。那时的我们,已经不在乎名次了。更重要的是,我们收获了团结一致,坚持不懈的美好品质。终于,比赛结果出来了,我们是第一名!我们的付出终于得到了回报!我们相拥而泣,已经顾不上身体的疼痛。风一次次的掠过我们挂着泪珠的脸庞。但此时,这凛冽的寒风仿佛也温和了许多,轻轻地为我们擦干泪珠,温暖着我们的心…… 又是一年风起时,在这一年里,我们从小学毕业,升入了不同的初中,见面的机会少之又少。但时光绝不会消磨掉我对你们的回忆,在每个风起的午后,我总会想起那些同学们,想起我们那段共同的经历。让我不由得感到温暖,同时激励着我,又回味无穷…… 在寒风中,我不觉加快了脚步。 【第2篇】 风起,吹过那树繁花,带来沁人的香气,好像那时,你身上的味道。 艳阳高照,虽已是下午四点,阳光却丝毫不减弱,洒在欢腾的泛着层层浪花的蔚海上,一片金灿灿的耀眼光芒。你就在光里站着,那么近,又那么远,海风肆意地吹起你那披肩的黑发,那么美,又那么好。风吹过你,也吹过我,带来你的味道,朴实又清甜的味道。 拉着手,你在我前面轻盈地迈着大步,细沙陷进你的脚趾缝间,清澈的海水流过你我的脚丫。你突然回头看我,然后无邪地笑起来。细发拂在你的面颊,红润的嘴唇轻轻地咧着。你有一双会笑的眼睛,琥珀色的瞳仁里洋溢着无限美好。凌乱的发间,衬托着你精致、小巧的脸庞。突然觉得,你是一个天使,你的身后,仿佛又一双巨大的洁白羽翼,闪耀着圣洁的光芒。

回首叫云飞风起

回首叫云飞风起 回首叫云飞风起(稼轩词) 贺新郎[1] 邑中园亭,仆皆为赋此词[2]。一日,独坐停云[3],水声山色,竞来相娱,意溪山欲援例者[4]。遂作数语,庶几仿佛渊明思亲友之意云[5]。甚矣吾衰矣[6]。 恨平生、交游零落,只今余几!白发空垂三千丈[7],一笑人间万事[8]。 问何物、能令公喜[9]? 我见青山多妩媚,料青山、见我应如是[10]。 情与貌,略相似[11]。一尊搔首东窗里[12]。 想渊明、《停云》诗就,此时风味。 江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理[13]? 回首叫、云飞风起。 不恨古人吾不见,恨古人、不见吾狂耳[14]。 知我者,二三子[15]。 ——古典文学出版社影元本《稼轩长短句》辛弃疾(1140—1207),原字坦夫,改字幼安,号稼轩,山东历城(今山东济南)人。在他出生前,包括山东在内的中原地区已被金人占领。他自幼受到祖父的爱国思想的薰陶。金主完颜亮大举南犯,弃疾聚众二千,投河北耿京,共图恢

复,为耿京掌书记。绍兴三十二年(1162),奉表南下,高宗召见。授承务郎,改差江阴签判。历任湖南、湖北、江西、福建等地安抚使,以及湖北湖南转运副使等职。每任新职,皆努力整顿地方,积蓄军力,以图北伐之用。曾多次上书朝廷,提出抗金大计,然屡遭主和派排挤。先后被迫闲居上饶、铅山近二十年。晚年一度起用,但旋即免职,抑郁而死。其词继承苏轼的豪放词风而能自出机杼,纵横慷慨,奋发激越。也有一些作品清丽妩媚,含蓄委婉。其题材广阔,风格多样,善于使典用事,亦长于白描。后世并称“苏辛”。今人郑广铭有《稼轩词编年笺注》。辛弃疾首先是位英雄,一个战士,其次才是文学家。他的一生,虽然也有休息,也有消沉,但他从未放弃战斗的欲望。他的词,他的文章,虽然也有尊前花间,也有红巾翠袖,但他的最爱,仍然是战斗。他跃马横刀,北望中原。他厉兵秣马,随时准备出征。理想一次次地破灭,他以词为剑,慷慨悲歌。中原没能收复,那是永远的遗憾,但他给我们留下了一首首的词作——那八百年前的战士之歌。 〔注释〕 [1]这首词寄牢骚之情于山水,慨叹年已老大而平生报负未能实现,能够理解自己的知音也很稀少。 [2]此词,指《贺新郎》这一词牌。 [3]停云,亭名,在铅山县作者的寓所中,取名于陶渊明《停云》诗。

2018年4月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考标准答案

2018年4月浙江省普通高中学业水平考试 语文试卷 选择题部分 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是() A.雕琢.(zhuó)栖.息(xī)游目骋.怀(chěng) B.门槛.(k?n)塑.像(sù)锲.而不舍(qì) C.筵.席(yàn)谪.居(zhé)舞榭.歌台(xiè) D.徘徊.(huái)袅娜.(nuó)羽扇纶.巾(guān) 2.下列各组词语没有错别字的一项是() A.敲诈沁园春完璧归赵 B.旋律醉醺醺一愁莫展 C.慷慨捉谜藏没精打采 D.修茸汗涔涔沧海桑田 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是() A.我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然 ..不完备,却能给研究提供最良好的和最安全的指导。 B.我真想告诫 ..所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,我已经懂了可我已经来不及了。 C.胜者弹冠相庆 ....,笑容灿烂;负者垂头丧气,神情落寞:体育带给人们的情感冲击直接而强烈。 D.为了建设“美丽浙江”,我省各地因地制宜 ....,真抓实干,迅速落实生活垃圾分类的各项措施。4.下列句子没有语病的一项是()

A.霍金是一位杰出的科学家,也是一位与疾病顽强斗争的科学斗土,为科学为人类作出了巨大贡献。 B.《2017微信数据报告》显示,截至2017年9月,微信支付的绑卡用户已经超过8亿多人。 C.公共法律服务落实更加到位,体系不断完善,已经进入从“有形”向“有效”发展的轨道。 D.围绕《湄公河行动》《战狼》红海行动》等电影制作播出为重要标志,中国大片已然崛起。 5.依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是 据说,人若从山顶往下滑,___________________;沙粒随人流动,又说,__________________;___________________。鸣沙山因此得名。 ①脚下的沙子会呜呜作响②轻风吹拂时,又似管弦丝竹 ③发出鼓乐般的隆隆声响④狂风起时,沙山会发出巨大的响声 A.①②④③B.③①②④C.①③④②D.③④②① 6.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是() A.西北有浮云,亭亭如车盖。(曹丕) B.落花如有意,来去逐轻舟。(储光羲) C.回首亭中人,平林澹如画。(元好问) D.寒鸦数声起,窗外月如霜。(沈受宏) 7.下列对文化常识的解说,有误的一项是() A.总角 ..之宴,言笑晏晏总角:指古代男女未成年时将头发扎成角状。 B.壬戌之秋,七月既望 ..既望:望日的后一日。望,指农历每月十五日。 C.赠谥.褒美,显荣于身后谥:谥号,褒贬死去的帝王或高官等的称号。 D.后五年,吾妻来归.归:旧时指出嫁的女子回娘家探望父母。 8.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是() A.君子博学 ..而日参省乎已 B.白露横江,水光接天

又是一年风起时

又是一年风起时 不知何时,从窗外吹来的风,已经带上了一层凉意。空气中流动着一股浓郁的桂花香,也总是惹得鼻尖盈香。不觉间,又是一年风起时。 又是一年风起时,迷茫也随这萧瑟的秋风悄然而至…… 从A老师手中接过那张惨不忍睹的画满红叉的试卷,只觉得脑袋在嗡嗡作响,不敢稍稍抬头与她对目,单是从老师冰冷的语气中,逃兵似的拿着纸笔,在本是一团浆糊的脑子中抽丝剥茧,机械地写着一串的阿拉伯数字。 下课铃苍白无力地从广播中传出,仿佛得到了救赎般,将那张不堪入目的试卷压在了书底,如同将那份挫败感与阴沉的低气压埋于心底。 不知从何处吹来的风,将桌前还透着一股淡淡的印刷味的书吹开,直到吹到底,吹到那张我本想压在书底的试卷又重现我眼前。那风似乎没有要停的意思,或许是真的有那么一瞬间,我是多么希望,这不知从哪来又不知吹向哪的秋风,可以将我这印刷不知道多少繁琐的习题一并吹走,连同那张考得不尽如人意的试卷。但又或许是潜意识,又或是条件反射,我还是在它快要离开桌面的时候“啪”的将它按住了。 我有点不想移开手,我有点不想看到那两个用红笔写的两个阿拉伯数字。 恍惚之间,听到了叫我名字的声音,抬头,正是A老师。只是抬头的一瞬间,我不禁一哆嗦,或许是因为窗外透着凉意的秋风,或许又是其他…… “……这张卷子自己的错误有没有分析好?一次的失误只要找到自己愿意就是情有可原的……初三了,我希望你能明白什么是你所想要的。” 我不知道那段对话持续了多久,也不知道自己头低了多久,当老师意味深长地说出了最后那句话,却是在我心里漾起了一丝暖意。 踽踽地走在香樟树下,脚不经意间踩上了几片酣睡了一地的落叶,谱写出一阵极为单调无趣的乐谱。 回忆幻化成风的模样,向身后吹去,初一第一次踏入校园的时候,秋风将那时对自己的希冀,与学校满墙的青藤一起吹动。又是一年风起时,而现在自己仅仅要因为一次考试的失利而逃避吗? 秋风如同一支深远的骊歌,吹向我身后的树梢,将满地的残叶和我那不争气的念头一并吹散…… 又是一年秋风起, 绿叶将成梦中色;

谒金门·风乍起原文-翻译及赏析

谒金门·风乍起原文|翻译及赏析 一 这首词写贵族女子在里愁苦无法排遣和希望心上人到来的情。 一开头写景:忽地吹起,把满池塘的春水都吹皱了。这景物本身就含有象征意味:春风荡漾,吹皱了池水,也吹动了妇女们的心。用一个皱字,就把这种心情确切地形容出来。因为是春风,不是狂风,所以才把池水吹皱,而还不至于吹翻。女主人公的心情也只是像池水一样,引起了波动不安的感觉。面对着明媚的春光,她的心上人不在身边,消磨这良辰美景颇费心思。她只好在芳香的间小路上,手挼着红杏花蕊,逗着鸳鸯消遣。可是成双成对的鸳鸯,难免要触起女主人公更深的愁苦和相思,甚至挑起她微微的妒意,觉得自己的命运比禽鸟尚不如。她漫不经心地摘下含苞欲放的红杏花,放在掌心里轻轻地把它揉碎。通过这样一个细节,深刻表现出女主人公内心无比复杂的感情。它意味着:尽管她也像红杏花一般美丽、芬芳,却被另一双无情的手把心揉碎了。这写得多么细致,蕴藏着多么深沉的感情,简直是写进人物的下意识领域中去了。 下片写她怀着这样愁苦的心情,一切景物都引不起她的兴致。哪怕她把斗鸭栏杆处处都倚遍,仍然是没精打采。这个遍字,把她这种难捱按捺的心情精细地刻画出来。她心事重重地垂着头。由于头垂得太久,以至头上的碧玉搔头也斜斜地下倾。这说明她已捱过一

段很长的时间。她整天思念心上人,却一直不见他来。忽然,她听到喜鹊的叫声。喜鹊叫,喜事到。或许心上人真的要来了。她猛然抬起头,愁苦的脸上初次出现了喜悦的表情。作者写到这里,便结束了全词。在一种淡淡的欢乐中闭起幕,像给女主人公留下一线新的希望。但喜鹊报喜难说有多大的可靠性。恐怕接连而来的,将是女主人公更大的失望和悲哀。尽管作者把帷幕拉上了,但读者透过这重帷幕,还可以想象出无穷无尽的后景。 这首词的思想内容,跟花间派词人的大多数作品也差不多。可能作者另有寄托,但也不外个人的恩怨而已。这些都无多大价值。但它那细致、委婉而又简练、生动的描写手法,值得我们借鉴。 风乍起,吹皱一池春水和李璟《摊破浣溪沙》里的小楼吹砌玉笙寒,都是传诵千古的名句。据马令《南唐书》卷二十一的记载,李璟曾责问冯延巳:吹皱一池春水,干卿何事?吓得冯延巳只好涎着脸皮说:未如陛下小楼吹砌玉笙寒。 名家点评 俞陛云《唐五代两选释》:风乍起二句破空而来,在有意无意间,如柴浮水,似沾非著,宜后主盛加称赏。此在南唐全盛时作。喜闻鹊报句,殆有束带弹冠之庆及效忠尽瘁之思也。 四印斋刻《阳春集序》:冯词类多劳人、思妇之作,忧生念乱,意内而言外。 《蓼园词选》引沈际飞云:闻鹊报喜,须知喜中还有疑在,无

垓下之围翻译及赏析

垓下之围 原文: 司马迁项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜间汉军四面皆楚歌,项 王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常 幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮 骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃 觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之。 项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱, 谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天 下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为 诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之 罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时赤泉侯为骑将追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱凉,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。复聚其骑, 亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十 万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我, 我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目 见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日:“吾知公长者,吾骑此马五岁,所当无敌, 尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百 人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童日:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳日:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。王翳 取其头,余骑相蹂践争项王,相杀数十人。最其后,郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、 杨武,各得其一体。五人共会其体,皆是。故分其地为五,封吕马童为中水侯,封王翳为杜 衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯。 注释:

又是一年风起时满分作文资料

又是一年风起时(一) 骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,层层涟漪荡漾开来,小径草丛中的野花茎叶洁净如洗,一尘不染,散发出微微清香。阳光透过疏疏密密的枝叶,洒落一地斑驳,在一树金黄下,是微风轻抚下你面带微笑的面庞,又是一年风起时,望着你的笑靥,我不由得想起那个清晨。 那是一个早起的清晨,轻轻推开门的我,看到你在厨房里给我热牛奶。你小心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上,轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体,动作轻而柔,微风轻轻吹扬起你额头的刘海儿,我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿,牛奶咕嘟咕嘟地响起来,你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上,是那么的美丽亲近。 你把牛奶缓缓倒进玻璃杯中,那牛奶上便冒出了丝丝热气,你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面,阳光洒进屋子里,你那狭长的影子便映在窗帘上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。 接过牛奶,美美地喝起来,你静静地在一旁看着我,脸上挂着永远不会消失的微笑,像微风吹进我的心,我喝着香甜的牛奶,回味着香醇的母爱,那些被我忽略在尘封的记忆里的镜头,一幕幕重现…… 杂乱不堪的房间总是被您整理地井然有序;悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我,告诉我“风雨之后见彩虹”;您给我的爱,如一阵阵微风一般,可以让我的春天生机勃勃,让我的夏天凉爽惬意,让我的秋天硕果累累,让我的冬天温暖如春。 现在唇边还回味这那杯香甜的牛奶,也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。

骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,幸福的涟漪荡漾开来,好美。你的爱微风般拂过我的脸庞,幸福的涟漪在我心中荡漾开来,啊,又是一年风起时,但你的爱始终如一,始终未变伴我左右。 又是一年风起时(二) 外面的天有些阴霾,风儿轻轻拨弄着树上的叶子,打个旋儿再飞进窗来,拂在脸上,竟有些海边清凉的味道,温柔地就如同她的手。 她在滨小城工作,而我,却在省城的学校里,数百公里的路径,就靠一根细细的电话线牵着,轻轻地,两颗心能感受到彼此的颤动。她说,她喜欢风,因为可以无忧无虑地到处游走,不会受到距离的束缚,想念谁了,就可以悄悄地飞到那个人的身边去。 “孩子,天凉了,记得出门的时候多加件衣服。”“哦,知道了,妈!”我在电话这头慵懒地回答,她又问了些杂七杂八的事,见我无心回答,便只好温柔地说:“那你可要好好的,我把祝福交给风儿,让它代我去看你……”“好,好,没什么事情我就挂了,拜拜!”呵呵,把祝福交给风儿,都四十多岁的人啦,怎么还这么天真,我无奈地耸耸肩,接着把自己堆在沙发上看电视。 是呵,八年了,就这样八年了,她每次总这样说,说让海边的风带着她的祝福来看我,大概是因为省城常常起风,我便可以常常感受到她的温柔吧。然而,时间悄然改变着一切,我已不再是那个哭着要她回来的小女孩了,我已习惯在遥远的地方感受她的风,就像这样。 电视里正在播放《春草》,讲述的是一位贫苦的母亲养育子女的艰辛与不易,看着这位母亲为了孩子而奔走劳累是,心念一动,忽然想到她,提起电话,拨通那个熟悉的号码,传来她那如春风一般温暖的声音“妈,我想跟你聊聊天。”电

琅琊榜之风起长林经典台词

琅琊榜之风起长林经典台词 导读:本文是关于琅琊榜之风起长林经典台词,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、他只是不明白,这有心与无意之间,究竟有多大的差别。 2、纵使主营全体玉碎,也绝不能让大渝人在北境重现当年的三月弯刀。 3、这世上的每一个人,都应该去做自己想做的事情,不虚度上天所赐的年华岁月,可我还是想要知道,你准备去哪? 4、长林之罪,罪在将来。 5、衣冠葬王陵,遗骨归梅岭。 6、你身为掌令之人,权高必然责重,你日后下的每一道军令,都要无愧于自己肩上的重担,无愧于边境将士和我大梁百姓对我长林府的信任! 7、此战之后,无论何等罪名加身,我萧平旌一人承担! 8、如果你觉得这就是你此生最重要的东西如果你觉得它值得你犯下所有的罪孽,出卖所有的良知。那你当然可以高兴可以得意,但是我感受不到,我一丝一毫都感受不到。 9、人心本就难测,我观他人,他人观我,两皆如是,至于本心如何,恐非言辞可以取信。 10、我长林男儿,誓死不退! 11、平旌能够衣食无忧,逍遥自在,那是因为生在王府,有父

兄护持,不能当成是理所当然。 12、我确实想过很多很多次,她会在什么地方,生的什么模样,是个什么性情,我并没有期盼真的能和她在一起,但我真的希望她能平安喜乐,此生有个好的结局。 13、既然不是给我的,那我一个字也不想听。 14、螳螂捕蝉,黄雀在后,不过在局中的人,都以为自己是那只黄雀。 15、这世上的每一个人,都应该去做自己想要去做的事情,不虚度上天所赐的年华岁月。 16、一个人若是心中偏执,看这世间他人,皆为仇怨。 17、我是医家,自小读的是医学宝典,想的是济世救人;至于世间为什么会有这样的事,我从来都想不明白。 18、人但凡有心,又岂能不伤呢? 19、替我给萧平旌带一句话:无论是对待自己,还是对待他人,只要情义不灭,尽心就好。该放手时自当放手,切莫求全责备,生了执念。 20、有陛下为长林后盾,此役必胜!此役必胜! 21、老阁主常说,逝者安息就不要再想他,人世的思念都是牵挂。生者若不能释然,亡灵便不得安息。若不能剪断一世红尘,该如何早升天界。 22、这世间最令人心折之处,不就在于人人各有所长,而又各不相同么。

垓下之围—译文

垓下之围—司马迁译文 项王的军队驻扎在垓下,士卒少而粮食尽,汉王和诸侯的军队把他们重重地包围着。到了夜晚,汉王的军队在四面都唱起了楚地的歌曲,项王十分吃惊,就说:“难道汉王已经全部占领了楚国的土地吗?不然为什么楚国人这么多呢?”于是,项王就在夜间起来,在军帐中饮酒。他有个美人名字叫虞,因受到宠幸而常常跟从在身边;他有一匹骏马取名为骓,也常常骑着它。于是项王就慷慨激昂地唱起了悲壮的歌曲,并自己写了一首诗,诗曰:“力量能搬动大山啊气势超压当世,时势对我不利啊骏马不能奔驰。骏马不能奔驰啊如何是好,虞姬虞姬啊我怎样安排你:”他连唱了几遍,美人虞姬也跟着唱。项王的眼泪不停地往下流,两边的随从都哭了,没有—个人有勇气抬起头来看他。 于是项王就上马飞奔,部下壮士骑着马跟随奔驰的有八百多人,当夜冲破了汉军的包围,快速向南奔逃。到天亮时,汉军才发觉,连忙派统率骑兵的将领灌婴用五千骑兵去追赶他们。项王渡过了淮河,这时能跟随上来的骑士只有一百多人了。项王逃到阴陵,迷失了方向道路,就去问一个农夫,那农夫欺骗说:“向左方走。”项王向左,不意陷进了大片低洼多水的泽地,因此汉王的军队也就追赶上他们了。于是项王就又引领着手下向东奔驰,等到了东城时,就只剩下二十八个骑土了。而汉军追赶的骑兵却有数千人。项王自己估量已经没有办法逃脱,就对他手下的骑士说:“我起兵反秦到今天已经八年了,亲自参加了七十多次战斗,敢于抵挡我的都被我击破,被我们攻击的没有不降服的,从来没有打过败仗,于是就称霸于整个天下。然而今天终于被困死在此地,这是老天爷有意要我灭亡,并不是战败的罪过。今日已经必死无疑,所以我愿意为诸位痛痛快快地打一仗,一定要取得三次胜利,为诸位来突破重围,斩杀敌将,砍倒汉旗,以使诸位明白,确实是老天爷有意要我灭亡,并不是战败的罪过。”于是把手下骑兵分为四队,向着四面。汉王的军队在四周包围着他们,有许多重。项王对他的骑兵说:“我为你们拿下汉军的一个将领来。”随即命令面向四方的骑兵奔驰而下,约定冲过山的东面,分三处地方集合。于是项王大声呼喊着奔驰而下,汉王的军队都望风溃散,项王就将一员汉将斩落马下。这时,赤泉侯杨喜还是个统率骑兵的将领,他追赶项王,项王圆瞪双眼,大声呵斥,杨喜和他的马都十分惊恐,吓得倒退了好几里路。项王和他的骑兵果真分三个地方集合起来。汉王的军队不知道项王究竟在哪一处,就把军队一分为三,重新包围上来。项王再骑马奔驰,又斩落了汉军的一个都尉,并杀了八九十个兵卒,然后重新把他的骑兵聚集起来,仅仅死掉两个骑士。于是对他的骑兵说:“怎么样?”骑士都折服地回答:“和大王说的完全一样!” 于是项王就想向东渡过乌江去。乌江亭长拢船靠岸等待,对项王说:“江东虽然小,但地方有千里,百姓有几十万,也足以称王了。请大王赶快上船渡江。现在唯独臣有船,

琅琊榜之风起长林经典台词

琅琊榜之风起长林经典台词 1、他只是不明白,这有心与无意之间,究竟有多大的差别。 2、纵使主营全体玉碎,也绝不能让大渝人在北境重现当年的三月弯刀。 3、这世上的每一个人,都应该去做自己想做的事情,不虚度上天所赐的年华岁月,可我还是想要知道,你准备去哪? 4、长林之罪,罪在将来。 5、衣冠葬王陵,遗骨归梅岭。 6、你身为掌令之人,权高必然责重,你日后下的每一道军令,都要无愧于自己肩上的重担,无愧于边境将士和我大梁百姓对我长林府的信任! 7、此战之后,无论何等罪名加身,我萧平旌一人承担! 8、如果你觉得这就是你此生最重要的东西如果你觉得它值得你犯下所有的罪孽,出卖所有的良知。那你当然可以高兴可以得意,但是我感受不到,我一丝一毫都感受不到。 9、人心本就难测,我观他人,他人观我,两皆如是,至于本心如何,恐非言辞可以取信。

10、我长林男儿,誓死不退! 11、平旌能够衣食无忧,逍遥自在,那是因为生在王府,有父兄护持,不能当成是理所当然。 12、我确实想过很多很多次,她会在什么地方,生的什么模样,是个什么性情,我并没有期盼真的能和她在一起,但我真的希望她能平安喜乐,此生有个好的结局。 13、既然不是给我的,那我一个字也不想听。 14、螳螂捕蝉,黄雀在后,不过在局中的人,都以为自己是那只黄雀。 15、这世上的每一个人,都应该去做自己想要去做的事情,不虚度上天所赐的年华岁月。 16、一个人若是心中偏执,看这世间他人,皆为仇怨。 17、我是医家,自小读的是医学宝典,想的是济世救人;至于世间为什么会有这样的事,我从来都想不明白。 18、人但凡有心,又岂能不伤呢? 19、替我给萧平旌带一句话:无论是对待自己,还是对待他人,只要情义不灭,尽心就好。该放手时自当放手,切莫求全责备,生了执念。

又是一年风起时作文(5篇) 满分作文

又是一年风起时作文(5篇)满分作文又是一年风起时(一) 骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,层层涟漪荡漾开来,小径草丛中的野花茎叶洁净如洗,一尘不染,散发出微微清香。阳光透过疏疏密密的枝叶,洒落一地斑驳,在一树金黄下,是微风轻抚下你面带微笑的面庞,又是一年风起时,望着你的笑靥,我不由得想起那个清晨。 那是一个早起的清晨,轻轻推开门的我,看到你在厨房里给我热牛奶。你小心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上,轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体,动作轻而柔,微风轻轻吹扬起你额头的刘海儿,我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿,牛奶咕嘟咕嘟地响起来,你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上,是那么的美丽亲近。 你把牛奶缓缓倒进玻璃杯中,那牛奶上便冒出了丝丝热气,你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面,阳光洒进屋子里,你那狭长的影子便映在窗帘上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。 接过牛奶,美美地喝起来,你静静地在一旁看着我,脸上挂着永远不会消失的微笑,像微风吹进我的心,我喝着香甜的牛奶,回味着香醇的母爱,那些被我忽略在尘封的记忆里的镜头,一幕幕重现……

杂乱不堪的房间总是被您整理地井然有序;悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我,告诉我“风雨之后见彩虹”;您给我的爱,如一阵阵微风一般,可以让我的春天生机勃勃,让我的夏天凉爽惬意,让我的秋天硕果累累,让我的冬天温暖如春。 现在唇边还回味这那杯香甜的牛奶,也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。 骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,幸福的涟漪荡漾开来,好美。你的爱微风般拂过我的脸庞,幸福的涟漪在我心中荡漾开来,啊,又是一年风起时,但你的爱始终如一,始终未变伴我左右。 又是一年风起时(二) 外面的天有些阴霾,风儿轻轻拨弄着树上的叶子,打个旋儿再飞进窗来,拂在脸上,竟有些海边清凉的味道,温柔地就如同她的手。 她在滨小城工作,而我,却在省城的学校里,数百公里的路径,就靠一根细细的电话线牵着,轻轻地,两颗心能感受到彼此的颤动。她说,她喜欢风,因为可以无忧无虑地到处游走,不会受到距离的束缚,想念谁了,就可以悄悄地飞到那个人的身边去。 “孩子,天凉了,记得出门的时候多加件衣服。”“哦,知道了,妈!”我在电话这头慵懒地回答,她又问了些杂七杂八的事,见我无

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文言文重点句子翻译: 一、《庄子·养生主(节选)》 庄子,名周,宋国蒙人(河南商丘),战国时期道家学派的代表,主张顺任自然,反对人为。《庄子》三十三篇,包括《内篇》七篇,《外篇》十五篇和《杂偏》十一篇,《内篇》为庄子所作,《外篇》和《杂偏》庄子后学所作。《庄子》一书创作了大量寓言故事,故有“寓言十九”之称。在先秦诸子散文中最富有浪漫色彩和文学特色。 1、臣之所好者,道也;进乎技矣。(中心论点) 我所爱好的,是事物的规律,已经超过一般的技术了。 2、臣以神遇而不以目视,官知目而神欲行。 我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,视觉停止了而精神在活动。 3、今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。 如今,我的刀用了十九年了,所宰的牛有几千头了,但刀刃的锋利就像刚从磨刀石上磨过一样。 4、视为止,行为迟。 视力集中到一点,动作缓慢下来。 二、《谏太宗十思疏》 魏征,最典型政治家。字玄成,河北人,唐初政治家。以敢于犯颜直谏著称于史,言论见于《贞观政要》。著作《隋书》的序论与《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论,主编《群书治要》1、思国之安者,必积其德义。(中心论点) 想要国家安定,一定要厚积道德仁义。 2、将崇极天之峻,永保无疆之休。 帝位将会聚集高耸至天般的的险峻,所以皇帝应该永远保持无止境的美善。 3、德不处其厚,情不胜其欲。 道德不经常丰厚,性情不堪欲望驱使。 5、凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。 大凡众多的帝王,承担上天赋予的重大使命,没有不忧国而道行显著的,而一旦功业建成,德性就衰减了。 6、有善始者实繁,能克终者盖寡。 开头做得好的人实在很多,而能够坚持到底的人大概很少。 7、竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。 如果君臣竭尽诚心,即使是湖、越那样遥远的地方也能结成一体;如果君王傲气凌人,那么即使是至亲骨肉也会变得像素不相识的陌生人。 8、怨不在大,可畏惟人,载舟覆舟,所宜深慎。奔车朽索,岂可忽乎? 怨恨不在大小,可怕的是老百姓;(他们像水一样) 可以载船也可以翻船,对此应当特别慎重。用腐朽的缰绳驾驭飞奔的马车,难道是可以忽视的吗? 9、君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒; 统治天下的人,真能在遇见自己所爱好的事物时,就想到应知足,自我戒备。10、将有作,则思知止以安人; 将要有所兴作时,就想到应克制自己,以安定人民的生活。 11、念高危,则思谦冲而自牧; 想到地位高的危险,就应该谦虚并加强自我休养。 12、惧满溢,则思江海下百川; 担心因骄傲自满而招来损失,就该有像江海容纳千百条河流那样的度量。

琅琊榜之风起长林经典语录

琅琊榜之风起长林经典语录 1、长林风骨的承袭和延续,并不仅仅是在血脉之间。 2、老阁主常说,逝者安息就不要再想他,人世的思念都是牵挂。生者若不能释然,亡灵便不得安息。若不能剪断一世红尘,该如何早升天界。 3、一个人若是心中偏执,看这世间他人,皆为仇怨。 4、我想伴你撰写医书,我想伴你游历山水,我想做的事还挺多的,只是我就是不能想象,我未来的日子没有你会是怎么样的。 5、你大哥拼尽全力要救你,不是因为别的,只因为他是你大哥,你们兄弟情深,他希望你能好好活着,绝不是变成第二个他,第二个萧平章。 6、不到生死关头,又怎能知道往日关爱之意,是真是假。 7、你身为掌令之人,权高必然责重,你日后下的每一道军令,都要无愧于自己肩上的重担,无愧于边境将士和我大梁百姓对我长林府的信任! 8、每个人都应该去做自己想做的事,过自己想过的生活,这样才算是不枉此生。

9、荣华富贵,尊荣权柄,常常会让人忘记初衷,忘记本心。我记得先生临终时曾告诫我,无论将来如何权高位重,千万不可迷失。可是我没想到我自己的兄弟渐渐坠向了深渊。 10、我的心会永远等着你,但我的脚步却不能因为等你而停留。 11、平旌能够衣食无忧,逍遥自在,那是因为生在王府,有父兄护持,不能当成是理所当然。 12、如果你觉得这就是你此生最重要的东西如果你觉得它值得你犯下所有的罪孽,出卖所有的良知。那你当然可以高兴可以得意,但是我感受不到,我一丝一毫都感受不到。 13、这世上发生的所有事,有一些是可以挽回的,但另一些无论你想多少遍如果,都也只能接受。 14、我是医家,自小读的是医学宝典,想的是济世救人;至于世间为什么会有这样的事,我从来都想不明白。 15、如果你以为我长林府护卫北境为的只是建功立业四个字,那么家父所承袭的风骨,恐怕你这辈子也理解不了。 16、纵使主营全体玉碎,也绝不能让大渝人在北境重现当年的三月弯刀。 17、父王相信你做出的任何决定,不管是长林军,还是你的心,

初一作文:又是一年风起时作文1000字

又是一年风起时 风起,纸鸢飘扬,风停,长长的风筝尾落在洒满碎金的路上。 或许,我与你之间就像风筝与放风筝的人一样,我永远被你隐形的线牵着。我们并没有忘记温暖和爱,我们忘记的只是通向彼此的心灵的桥。 起风之时,你一手攥着我的手,一手握着风筝的支架,长长的风筝尾拖在地上。你的手宽厚而温暖,像时卷时舒的云,软和得让人心安。可我却时不时地想挣脱你的手,去掸尽风筝尾上的灰尘,然后又将手重新缩进你的大手掌里。一只风筝,两双手;一片田野,两双清澈明净的眸子。 我爱撒欢地叫:“放风筝喽!”稚嫩而清亮的童音和清新的空气撞了个满怀。接着便有你厚重而响亮的声音喊道:“放孩子喽!”我回眸,你的眼里亮晶晶的,捉摸不透。 你在那时的我眼里总有神奇的魔力,你放的风筝总是自由自在地在空中翩飞。我学着你的模样,拽着风筝,却怎么也达不到你那样的效果。你微微摇摇头,松开我死死攥住风筝线的手,抽出更多的线来,你说:“别总想着拽住它,风筝应该在更广阔的天空飞翔!”如你所说,风筝肆意悠哉地飞翔着,以白云为伴,以天空为舞台,演绎着令人酣畅的美,与其一起扶摇直上的还有你年轻时的梦与对我美好的希翼,还有我与你之间不可言语的爱与温馨。 可是,你最终还是放开了手.如你当初放开风筝一样。我与你之间的距离就像风筝与放风筝的人一样愈来愈远,直到我望着你只剩下

一个黑点。你开始让我学会独立,一个人面对漆黑的夜。偌大的餐厅,此刻的我多像孤零零的风筝,一个人,一片天。我忍不住拨通了你的电话。“爸!”我忍不住喊道。“丫头,吃了没?”我小声地答应着。“爸忙,挂了啊。”熟悉的号码里传来愈发陌生的声音。孤独中,我落泪了。 可是风筝不知,当它认为自己孤独落寞时,放风筝的人也在望着它。我没有看见,你默默陪伴在我床边的身影,你深夜为我分析考卷的身影,或许,我只看到了你关门时的离开,面对我粗心错误时的生气。其实,你只想让我独立,在你的心里,你是多么不愿意放开我的手! 推开你书房的门,桌子上散着讲义,杯子里有喝剩的茶叶屑。我轻轻地帮你码齐纸张,拉开窗帘,让阳光照进来。接着,我摸索出床底的风筝,掸尽灰尘,与忙碌的你相视一笑。 又是一年风起时,和你并肩坐在田垄上。我抽出了风筝线,让风筝飞得更高,更远,越发自由地翱翔。爸爸,让我们像那年牵住风筝一样,牵住那匆匆的时光吧!

《垓下之战》教案

《垓下之战》教案 文本解读 一. 《项羽本纪》 秦二世的残暴腐朽,给人民造成了无穷无尽的灾难。大泽乡陈胜揭竿而起,各地纷纷响应,我国历史上第一次大规模农民起义的烈火迅猛地燃遍全国。项羽,就是在这场轰轰烈烈的农民大起义中涌现出来的一位英雄,一个悲剧式的英雄。他勇猛善战,叱咤风云,显赫一时,在击败秦军,推翻秦王朝的过程中建立了巨大的功绩;但在推翻秦朝统治以后,他目光短浅,策略错误,企图恢复春秋、战国时代的封建贵族政治,加之烧杀破坏,终于丧失民心,军败身亡。 《项羽本纪》就是通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面,有机地统一于这一鸿篇巨制之中,虽然不乏深刻的挞伐,但更多的却是由衷的惋惜和同情。《项羽本纪》以描绘项羽这一人物的形象、刻画这一人物的性格为主,同时也生动地叙写了战争。披卷读之,既可以闻见战场上的血腥,听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼,又可以

看见项羽披甲持戟,嗔目而叱,大呼驰下,溃围,斩将,刈旗的神态与身影。《项羽本纪》正是在广阔的历史背景下写人,在写人的过程中写战争,二者相得益彰。战争因人物而生动、壮观,人物因战争而更显生动、奇伟。 《项羽本纪》在刻画人物性格方面,运用了多种艺术手法。项羽少时的粗疏学浅,长大以后的勇力过人,只是略略几笔带过,直到消灭秦军主力、扭转战局的巨鹿大战,破釜沉舟,威震诸侯,也还只是从侧面用笔,通过写诸侯军的观望、恐惧、畏服,把一个铁骨铮铮的八尺大汉顶天立地地展现在读者眼前。在进行粗线条的勾勒,有意地夸张了整体之后,司马迁便抓住了几个点睛处,工笔细描,刻意求精。鸿门宴场面的极力铺排,垓下之围悲剧气氛的纵笔渲染,乌江自刎时神态的精雕细刻,都写得活灵活现,有形有神,有言有情,形与神、言与情融合一体。 《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇,达到了思想和艺术的高度统一。它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画,色彩鲜明;又像一张秦汉之际的政治军事形势图,错综有序。通篇文章气势磅礴,情节起伏,场面壮阔,脉络清楚,疏密相间,语言生动,成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、乌江自刎等故事,早已家喻户晓,历代传诵。 二. 内容梗概

初中作文议论文记叙文范文 又是一年风起时 (9)

9.又是一年风起时 又是一年风起时 骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,层层涟漪荡漾开来,小径草丛中的野花茎叶洁净如洗,一尘不染,散发出微微清香。阳光透过疏疏密密的枝叶,洒落一地斑驳,在一树金黄下,是微风轻抚下你面带微笑的面庞,又是一年风起时,望着你的笑靥,我不由得想起那个清晨。 那是一个早起的清晨,轻轻推开门的我,看到你在厨房里给我热牛奶。你小心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上,轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体,动作轻而柔,微风轻轻吹扬起你额头的刘海儿,我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿,牛奶咕嘟咕嘟地响起来,你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上,是那么的美丽亲近。 你把牛奶缓缓倒进玻璃杯中,那牛奶上便冒出了丝丝热气,你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面,阳光洒进屋子里,你那狭长的影子便映在窗帘上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。 接过牛奶,美美地喝起来,你静静地在一旁看着我,脸上挂着永远不会消失的微笑,像微风吹进我的心,我喝着香甜的牛奶,回味着香醇的母爱,那些被我忽略在尘封的记忆里的镜头,一幕幕重现…… 杂乱不堪的房间总是被您整理地井然有序;悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我,告诉我“风雨之后见彩虹”;您给我的爱,如一阵阵微风一般,可以让我的春天生机勃勃,让我的夏天凉爽惬意,让我的秋天硕果累累,让我的冬天温暖如春。 现在唇边还回味这那杯香甜的牛奶,也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。

骤雨初歇,微风轻轻拂过湖面,幸福的涟漪荡漾开来,好美。你的爱微风般拂过我的脸庞,幸福的涟漪在我心中荡漾开来,啊,又是一年风起时,但你的爱始终如一,始终未变伴我左右。 初中作文得高分6大秘诀 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最

妖娆艳态,妒风笑月,长殢东君《庆清朝·禁幄低张》意思-赏析

妖娆艳态,妒风笑月,长殢东君《庆清朝·禁 幄低张》意思|赏析 禁幄低张,彤阑巧护,就中独占残春。容华淡伫,绰约俱见天真。待得群花过后,一番风露晓妆新。妖娆艳态,妒风笑月,长殢东君。 东城边,南陌上,正日烘池馆,竟走香轮。绮筵散日,谁人可继芳尘。更好明光宫殿,几枝先近日边匀。金尊倒,拚了尽烛,不管黄昏。 译文 宫禁中的护花帷幕低低地张蔽遮阳,红色的栏杆工巧地缭绕围护。那里被精心保护的是一种独占暮春风光的名花。这种花淡雅挺立,姿态柔美,朵朵都呈现出天公造化的精巧绝伦。等到数不清的春花纷纷开过之后,经历了春风吹拂、春雨浴洗、清露浇洒的名花,仿佛晓妆初成的美人,带给人无限清新。它以无比妩媚的姿态,戏弄春风、嘲笑春月,尽情地引逗着司管春天的神君。 在东城、南陌这些日光易照之处,那里的亭台池馆整天都被暖烘烘的太阳熏抚;从早到晚,赏花买花的人们车水马龙川流不息。在这般牡丹盛开如锦如簇的兴会结束之后,又有什么花可以继它之后,散发出诱人的芳香呢?最迷人的是在这明光宫苑内,有几枝向阳的牡丹正在竞芳吐艳。对着花儿飞觥举觞,快些把金杯内的美酒喝下,别

管它金乌已西坠,黄昏将袭来,筵上还有未燃尽的残蜡! 赏析 作者:佚名 这首词因为未点明吟咏的是何种花卉,所以在对此词吟咏对象的理解上出现了争议,主要有两种说法,一说是咏牡丹,一说是咏芍药。 咏牡丹说 这首长调赏花词,是写在牡丹盛开之时,明光宫苑之处,词人与同游者对花倾觞,自朝至暮直到秉烛,兴致未减;说尽了暮春三月、牡丹娇媚,也点出了赏花人的心境。笔调生动,风格含蓄。 上片开始,采取烘云托月的手法,写花而先不见花,只见禁幄低张,彤栏巧护。这种渲染起到未见其具体形象,先感受其高贵气质的效果。就中独占残春句,则是说那里面被精心保护的是一种独占暮春风光的名花。 接下来词人挥洒画笔,以拟人化的手法充分描绘这种花形态,边绘边评。容华淡伫,绰约俱见天真二句是先写花色、花态。待得群花过后,一番风露晓妆新则是从花跳出,加进客观评说。妖娆艳态,妒风笑月,长殢东君三句,更进一步勾画花态、花情。读词至此,直令人拍案叫绝,具有这般媚力的花真够称得上国色天香,不可能不是牡丹。上述淡伫、绰约、天真、晓妆、艳态,再加上一个妒字,一个笑字,一个殢字,每一句都是以花拟人,

初三作文:又是一年风起时作文700字

又是一年风起时 风漫过花丛,满载神秘的幽香,轻轻捡拾起片片枯叶。跑过大街小巷,牵起丝丝缕缕的惆怅,一年又一年的时光伴风穿过。我,站在这里。四周寂静,只识得那缓缓而过的徐徐秋风,与那满地金黄的桂花。不禁惆怅,又是一年风起落桂时…… 轻轻抬起脚,伴着枯黄树叶的沙响,迈出沉重的步伐,走向眼前那熟悉的大楼。毕业后第一次回校,在过去的岁月里,它充斥着我的整个世界,不离不弃陪我走过懵懂童年。曾经在这,我们笑过,哭过,而一年不见竟会觉得生疏与些许惶惑了。风吹过脸庞,双眼似有戳痛之感,有一丝泪含在眼中,风尾扫过,一种酸涩顿生。 踩上台阶,往事如风,从那鞋底与阶梯之间的缝隙而过,一如当年时间悄然无声不知不觉地划过,不怜悯地留下一丝半毫,留存的只是对匆匆那年的回忆和惋惜的惆怅。站上平台,眺望远方,如今似还能看到曾经的我们一起乘着风儿奔跑。闭上眼,听,风中有着我们的欢笑;而现在,不过是我一个。 推开陈旧的门,还是那熟悉的吱呀声,曾经是如此厌烦而现在却变得如此令人怀念。桌子早已不是曾经那样千疮百孔,而是不知何时刷上的新漆。一阵强风吹过,呛鼻的气味吹散了心中那点点眷意,风依旧,景已改,人消散。抬起头,瞬间的迷糊中仿佛看到了那年我们在风中离别,手牵着手,紧紧握住,迎风呐喊我们永远不分开,写下一叠又一叠的同学录,与每位老师深情的相拥,在风中放飞一只只怀揣着美好祝愿的纸飞机,看着它们渐行渐远……而现在,只有在这风

中捡拾那片片记忆的碎片。 风把门恶狠狠地摔在墙上,吹落了讲台上的张张试卷,那么的陌生,却又那么的似曾相识。那群熟悉的人,我回来了,你们呢? 我转身离去,就像我们当年匆匆散去,不再触摸那些年的时光。又是一年风起时,吹来了往昔的感动,泛起了如今的惆怅…… 移步换景描摹校园即景,如倾如诉表达离别之惑。情与景水乳交融,行文流畅自然。句式上长短切换、整散变换灵动有味。

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