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小学特殊教育的学生学业进步的工作计划1

小学特殊教育的学生学业进步的工作计划1
小学特殊教育的学生学业进步的工作计划1

2014-2015年度小学

特殊教育的学生学业进步的工作计划

为落实教育局特殊群体学生教育工作的通知精神,促进每一名学生的健康成长,推动和谐校园建设,我校根据通知要求结合我校实际制定如下实施方案:

一、指导思想

随着经济社会的发展,新形势下出现了一些需要特别关注的特殊学生群体,如:家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等,他们在成长过程中存在的问题应当引起关注。

二、健全组织机构,加强此项工作的领导,建立关注特殊学生工作长效机制。

1.成立了由校长任组长,教导主任、级部主任班主任骨干教师为成员的领导小组,具体负责本项工作的组织和领导工作,统筹安排了分期组织,班主任教研组分析各级部各班级特殊关注学生的成长状况,及时调检工作开展情况。

2.成立特别关注八类学生教育教学教研组。定期研究特别关注学生的成长状况,针对不同的问题研究不同的解决办法和措施。

3.特别关注学生与老师结对,配以专门的成长导师,导师针对不同类别的学生研究被指导学生状况,做好培养工作。导师研究被指导

学生状况,制定导师培养方案,报学校领导小组批准后组织实施。并及时关注学生成长变化,及时记录学生的成长足迹,引导他们的健康成长。每个导师结合工作实践,写出有价值的帮助学生成长问题的创新案例,并表彰和推行。特别优秀案例报上级组织的“创新燎原奖”、“金点子成功案例奖”的评选。

三、摸清底子,建立完善的特别关注群体学生的档案。学期开始,学校领导小组统筹安排了关注八类学生工作,摸清各年级各班级八类特殊群体的状况,特别是七年级新生的状况。针对每一名学生的不同情况进行全面分析重点关注,分门别类的做好统计工作,各班级填好八类特别关注学生统计表,教导处汇总填好八类特别关注群体学生汇总表,并根据导师和学生情况研究安排导师,导师制定出工作计划。开展辅导工作中,要做好辅导记录,将上述所有材料建档存放。严格档案借阅制度,设定档案管理权限,保护个人隐私。

四、建章立制,确保八类需特别关注学生工作扎实有效开展。

学校领导下研究制定导师工作制度,导师评价细则,学生针对自己的成长情况,写出成长周记,向导师汇报成长情况,导师根据此情况做好下步的指导工作,要求教师善于发现学生的闪光点,多表扬激励,用科学的方法做好八类群体学生的培养工作。

总之,学校对家庭困难学生,落实好两实一补政策,并通过捐款等形式,搞好贫困群体学生的救助工作,确保家庭困难学生不因经济困难而辍学。

学生处下学期工作计划范文2021

学生处下学期工作计划范文 2021 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0605

学生处下学期工作计划范文2021 为了更进一步做好学生工作,确保学院总体工作任务的完成,根据学院对学生工作总体布署,院学生工作处与各系部一道更新观念、改革创新,积极工作,努力促进本学期的学生工作取得新的进步。具体工作计划如下: 一、指导思想 以德的教育方针为指导,以育人为中心,以警务化管理为载体,以制度建设为突破口,树立学生为本的工作理念,突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求,加强政治辅导员队伍建设,促进学生的综合素质提高,促进学生工作全面进步。 二、工作目标 (一)学生管理工作

1、通过加强管理,将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内,高职生在3‰以内,确保校园的安全稳定。 2、通过开展教育活动,努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。 3、通过强化以学生为本的教育理念,强化服务意识,增加服务项目,努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。 4、通过加强对辅导员的指导与管理,提高学生工作水平,力争形成良好的学管工作竞争机制。 (二)学生资助工作 1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神,紧紧围绕学院的中心工作,着力提升资助管理水平,不断提高资助工作服务质量。 2、全面落实奖学金、助学金制度,大力推进生源地贷款工作,使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%,中职达到100%,并切实加强资助资金的管理。 3、建立与完善学生数据库,规范、落实贫困学生资格认定。

特殊教育学校工作计划

特殊教育学校工作计划 继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、”鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。 (3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 (4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的

意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。 5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。 加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼! 月份工作安排 德育主题一:励志教育 目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣 校会:新学期,新起点,新气象 学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动 德育主题二:养成教育 目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯 校会:学习《小学生日常行为规期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节 德育主题四:纪律卫生教育 目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为 校会:爱新家,做主人

特殊教育资源中心工作计划

xx资源中心工作计划 一、指导思想 为贯彻落实《xxx人民政府办公室关于进一步提升全市特殊教育质量和水平的意见》(xxxx发〔2016〕6号)关于“建设特殊教育资源中心”的文件精神,特制定xx资源中心工作计划。 二、目标任务 1、在部分学区指导建立资源教室并确保资源教室正常运作。 2、充发挥资源中心指导、服务作用,确保随班就读学生受教育质量。 3、协助县级教育行政部门开展特殊教育指导、研究、服务的技术支持,开展普通学校随班就读和送教上门教育教学工作,在教育行政部门和学校之间形成特殊教育上下联动的工作机制。 三、工作重点 (一)资源教室的建立和教师队伍建设 1、建立资源教室 在4月20日前,指导xx和xx两个学区完成资源教室的建设,无论是器材的安装、还是规章制度的制定全部准备到位,4月25正常投入使用,为随班就读学生提供帮助。 2、资源教师队伍建设 (1)教师组成: ①资源教室的教师团队包括专兼职资源教师、随班就读孩子

所在班级的班主任。 ②通过定期开放资源教室,逐步使师生深入了解资源教室和特殊孩子,吸引部分有兴趣、优秀教师加入到资源教师团队中。 (2)建立资源教师档案 每个学区确定资源教师后,由资源中心统一为所有资源教师建立教师档案,方便对教师的指导与管理。 (3)资源教师素质提升 ①集中培训:大部分资源教师为普校教师,对随班就读很陌生,所以资源中心将对资源老师进行定期集中培训,每个月不少于一次。培训主要从器材的功能与使用方法和对象、如何对随班就学生进行个别化训练方面入手,让每个资源教师了解器材功能与用途,并能科学的进行个别化训练。 ②督导两个学区成立资源教师教研组:资源中心督导资源教室所在学校尽快成立资源教师教研组,每次教研会合理安排时间,保证定期、有序,内容安排与实际形结合,力保有实效。资源中心组织人手每月末对两个学区资源教师教研组的教研会开展情况进行检查并进行通报。 ③研发校本课程:每个学区结合学生实际每个学区利用教研会时间研发切合特殊儿童实际的校本课程,资源中心结合各校区实际研发适合我县特殊儿童校本课程,校本课程的研发必须有研发团队,校本研发大纲、计划,研发过程性资料,最后呈现的成果必须科学合理并贴合学生实际。通过校本研修切实提高资源教

大学学生处年度工作计划

大学学生处年度工作计划 依照学院培育思维品德高尚、常识结构合理、实践才能较强、作业视界宽广的应用型人才的总要求,以加强学生思维道德教育和学风建造作为要点内容,以加强学生办理部队建造为重要保障,全面加强和改善学生作业,努力进步学生教育、办理与效劳作业的科学化水平。 一、重视安全教育和办理。展开安全安稳主题教育,加强安全认识、法制认识和自我防护认识等宣扬和教育作业,有用引导学生的思维和行为。及时排查和处理不安稳要素和危险,防备安全事情的发作。加大学生宿舍安全办理力度,消除学生宿舍安全危险,根绝安全事故的发作。 二、加强学风建造。构建教风、学风、校风联动作业方案,环绕教育,将学生、教师和办理者三方作用有用结合,积极展开“学风演示班”与“学风标兵班”评比活动,营建职责联动、环节联动、办法联动的新的教风、学风建造作业环境,多层面、多角度、全方位促进教风与学风建造,构成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。 三、立异思政载体。加大大学生思维政治作业的立异力度,不断拓宽思维政治教育新途径,立异教育方法和载体,鼓舞系部展开典型思维政治教育作业项目立异,大力加强社会主

义中心价值观教育,积极探索和建立网络思维政治教育途径,充分发挥机电留言、芳华机电等网络媒介的作用,把握思维政治教育主动权。 四、优化部队建造。加强辅导员和班主任的训练力度,举行“辅导员作业论坛”、辅导员技术大赛。进一步完善辅导员和班主任的查核、鼓励、培育机制,标准辅导员和班主任归纳测评作业,促进辅导员和班主任不断增强效劳认识,进步部队整体素质。 五、施行四大系统。稳固和展开学生业务办理、养成教育、预警教育和信息办理四个系统。业务办理系统要愈加标准、愈加严厉;养成教育系统要要点执行到系,展开有特征的养成教育活动;预警教育系统和信息办理要全面施行,面向每一位学生,对其日常言行、讲堂考勤、早训练、晚自习、考试成绩、睡房卫生等进行预先警示和信息挂号,以到达对学生个性化辅导的意图。 六、建造两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建造活动。大力展开“一班一品”建造,建造班级文明,营建积极向上的班级文明氛围;进一步执行6s办理作业要求,展开“百佳文明型睡房”、“百佳学习型睡房”评比赞誉活动和“党员之家”、“无烟睡房”等特征宿舍创建活动。 七、精心组织活动。展开生动活泼、五光十色的学校文明活动。当令举行有针对性的主题教育讲座,协助学生释疑解惑,

特殊教育学校德育工作计划

特殊教育学校德育工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0794

特殊教育学校德育工作计划 新学期的开始,预示着我们涟水县特殊教育学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下,我们将认真贯彻落实十七大精神,切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋哑学生心

理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,加强心理健康教育的研究与实践,培养聋哑儿童的个性特长,促进他们的身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。 二、主要工作目标: 1、牢固树立德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人。 2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建设,提高德育队伍素质。完善德育评估体系,调动全体师师的育人积极性,争创德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格的社会人而打下良好的基础。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积

特殊教育学校德育工作计划(完整版)_1

计划编号:YT-FS-6358-13 特殊教育学校德育工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

特殊教育学校德育工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子??……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况,特从以下几点着手: 一、指导思想 切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,积极学习贯彻“xx大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 二、工作思路 1、确立一种意识:以学生为主体。 2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能

特殊教育工作计划

2016-2017学年度第一学期 小学特殊教育工作计划 二○一六年九月 一、指导思想 本学期,我校的特殊教育工作以上级的特教指导中心的工作指南为方针,以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,继续遵循“以人为本,和谐发展”的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升我校的特殊教育质量。进一步细化学校内部的特殊教育区块管理,围绕“和谐、发展、共享”的主题,结合随班就读教学工作,促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。 二、工作目标 (1)提供校内特殊需求学生转介、鉴定,并作妥善的安置。 (2)提供特殊学生适合的教学与辅导、活动等。 (3)保障特殊学生接受教育的权利,提供学校力所能及的社会福利。 (4)推动融合教育,积极发展特殊教育与普通教育的融合,提升对特殊学生的了解、接纳与关怀。 (5)提供学校师生和学生家长的相关咨询。

三、具体工作 (一)加强学习,不断提高专业水平 1、坚持每学期一次的的教研学习时间,做到时间、内容、人员三落实,并组织好学习心得交流,切实提高师德素养与业务修养。 2、积极参加市级各级各类培训活动和教研活动,进一步增强指导、服务技能,提升工作水平。 (二)加强管理,保障工作有序开展 1、编制随班就读工作手册,为从事一线随班就读工作的领导、教师提供指导性的、可操作性的信息,提高随班就读工作的效率。 2、完善以特教中心为核心的特殊教育管理体制和服务机制,加强过程化管理,有效地组织学校特殊教育教学,促进随班就读教育教学质量的提高。 3、加强随班就读学生的双学籍管理工作,严格执行上级有关文件精神,规范操作过程和方法,做好特殊学生入籍与撤销的鉴定审批工作,建立正确明晰的学生档案。 4、加强资源教师团队和随班就读师资队伍的建设,逐步培养随班就读教学骨干教师。 (三)加强研究,努力提升工作实效 1、建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划,让特殊学生的学习和训练的既有整体性,又有个体性,为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。

2021版学生处工作计划范文

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0257 2021版学生处工作计划范文Model work plan of Student Office

2021版学生处工作计划范文 学生处工作计划范文【1】 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索“自主德育”的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视“问题学生”的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。 二、工作重点 提高校园卫生质量,提升班级文化品位 简言之:至净至美

三、具体任务与措施 (一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。 此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。 1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由***、**、***、***、**、**、**、**负责。 全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。 2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。 七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。 根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。 3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。 各学年组织班主任会、班级生活委员会议,讨论大扫除需要解决的问题、方

特教教学工作计划

奎勒河中心校特殊教育教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实上级相关文件精神,立足学校教育发展的实际,围绕学校学年工作要点,深入开展教育科学研究,树立“为学生终身可持续发展奠基”的教育思想,不断更新教学观念,优化教学管理,改进教学行为,全面提高教学质量。 二、工作目标 1、严格执行特殊教育国家课程计划,以人为本,巩固弱智教育,加强康复教育,积极探讨培智教育的新路子,打造高效课堂,努力培养残疾儿童适应生活、回归主流社会的自信心和必备的基本技能。 2、加强校本培训工作,努力实现由“经验型”教师向“研究型”教师和“专家型”教师的转变,促进每个学生的发展和教师专业化的成长,从而把学校建成教师成就事业,学生人人进步,师生共同成长的乐园。 三、工作思路 1、继续重视发挥教导处对继续教育及学科教学各环节具体工作的指导、监督、检查、评价的作用,不断创新教学管理方式,引领弱智部、培智部、康复部这三驾“马车”齐头并进,在前行中跨越。 2、加强校本培训,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到远程教育与校际交流相结合,做到发现问题与教学反思相结合,全面提升教师的专业素养。 3、实施青年教师培养工程,努力构建推动教师专业化发展的长效机制,通过“走出去”、“请进来”,积极创造让青年教师学习成长的机会,精心打造名师,借名师创名校。 4、积营造“迎初考、夺佳绩”的浓重氛围,不断强化质量意识,认真做好单元考、期中考、期末考工作及教学质量分析,探索新课改大背景下的学习评价和教学评价的改革之路。 四、工作要点 1、加强常规管理,规范教学行为。 (1)严格执行课程计划,按课程计划开设课程。对教师各学科的教学计划、备课、学生作业的数量质量及教师批改情况及教学进度等情况进行定期检查与不定期抽查,纳入教师目标管理,并进行检查通报,发现问题及时解决。

特殊教育学校班主任工作计划总结

特殊教育学校班主任工作计划 特殊教育学校班主任工作计划 班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者,是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后儿童健康成长的引路人,同时也是联系班级授课教师的纽带和沟通学校与智力落后儿童家庭及社会教育力量的桥梁。因此,班主任工作尤为重要。 一、班级情况分析 本学期,我班共有六名智力落后儿童,男生四人,女生两人(后又增加两人)。在这八个孩子中,他们都患有多重残疾:有一人存在智障、听障,有五人

存在智障、言语障碍,其中一人还存在多动症。 这六个孩子,有的原来就有一些言语基础,有的人根本还不会发音;有的较乖巧,有的较为顽皮。这都给班主任工作带来不小的困难。再因为培智班是我校初次招生、创班,诸多工作对我来说还是一片空白。但我想凭借我对学生的热情,对工作的热爱,对学生的关心,在学校领导的指导下,特制定此计划。 二、常规教育方面 刚踏入一年级的这批新入学的智障残疾孩子,对于学校的日常生活和学习还很陌生,每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其陌生的。为了使这批新生能及早进入角色,适应学校的生活,这就要我在日常生活中能有序的引导,并且容要近一点、小一点、实一点,时时处处有针对性地进行常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规》,并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的,什么行为是错的,使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用我国重大节日,加强这批新入学的智障孩子的德育教育。这学期,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的活动,培养新入学的智障残疾孩子爱国主义情感。 3、充分发挥学校组织的各项活动中的教育阵地的作用,增强新入学的智障残疾孩子的荣誉感,使他们的心中有他人,有集体。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 我将针对新入学的孩子的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展各项活动,使学生即健体又受教育,还能

小学2021学生处工作计划样本

小学2021学生处工作计划样 本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0623

小学2021学生处工作计划样本 一、指导思想 以学院20xx年工作计划为指导方向,以学生工作处20xx年工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想政治教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。

二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 做好09级新生的班委会选拔工作。 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 2、主题活动 ①思想政治教育 1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,

特殊教育个人工作计划

2014-2015年度第二学期 工作计划 阿热孜古丽·艾斯艾提 巴楚县特殊教育学校

2014-2015年度第二学期工作计划 阿热孜古丽·艾斯艾提 新的学期开始了,对于我来说又是一个新的开始,我希望自己在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破,特制订本计划: 一.指导思想: 1. 本学期,我将根据学校和教务处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强语文课堂的有效性,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 2. 本册教材是以《编写纲要》中规定的四年级于都教学内容和要求为依据编写的。主义发展耳聋学生的语言能力、观察能力和思维能力,培养他们的听话(看话)、说话、阅读和表达能力。 3. 教材重视自相政治教育,要注意树立正确的榜样,对学生进行爱祖国、爱集体、爱劳动和社会主义道德品质的教育。 4. 加强学生语言文字基本功的训练。 二、工作目标: 1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节语文课。 2、用心练习手语和语文教学方面的基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校语文教育教学工作服务。 3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。 4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。 5、掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。 三、主要工作:(1)课前准备:备课 1.、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎

样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 四、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 五、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,多看有关语文教学的书籍,多练习手语进一步加强自己的教学基本功,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。 六、具体工作安排: 根据本学期的教学要求: 1学过的形近字、近义词和反义词。继续复习、巩固汉语拼音。借助拼音识字、学词、学句、阅读,学习语言。

特殊教育学校工作计划

特殊教育学校工作计划 篇一:砚山县特殊教育学校教导处工作计划 砚山县特殊教育学校 教 导 教 研 工 作 计 划 (20XX-20XX学年) 砚山县特殊教育学校20XX-20XX学年度教导教研 工作计划 一、学校基本情况 砚山县特殊教育学校创建于20XX年1月,属公办学校事业单位编制,20XX年9月正式招生办学,校址位于江那镇新丰路115号,与砚山县第二小学相邻。学校占地面积12.19亩,建筑面积4027平方米,校园环境优美,学校有教学楼一幢,共16格教室,学生宿舍楼一幢,共33格宿舍,可容纳132名住校生,学生食堂一幢共三层(一层学

生食堂,二层学生活动室,三层职工之家),有标准化篮球场,学生康复训练基地,电教室,培智、康复活动室等,具备了办学的条件。我校现有二年级肢残、智障一个班共15人,有三年级肢残一个班共12人,有三年级智障一个班共13人,肢残、智残四年级一个班13人,五年级智障一个班10人,肢残、智残六年级一个班8人,共有六个教学班,在校学生71人,生源来自全县11个乡镇7-15周岁的残疾儿童、少年。有在校教职工22人,其中专任教师19人,工勤人员3人。教师中本科学历8人,专科学历12人,高中及以下(厨房人员)2人,学历合格率100%,学校另配有临时门卫2人,整个教师队伍都树立正确的教育观、残儿观、发展观;都做孩子的忠实朋友、做家长信赖的教育伙伴;都爱岗敬业、乐于奉献。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,创建和谐社会。以《教育法》《义务教育法》《残疾人保障法》 和《国家残疾人“十二五”发展纲要》为准则,紧紧围绕学校工作目标,以培养学生自理能力、良好的行为习惯为核心,强化和谐意识,服务意识,责任意识,奉献意识,以校本培训为抓手,以课堂教学和教育科研为平台,优化师资队伍,提升科研水平,提高教育质量,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。 三、工作目标 1、强化教学管理,规范教师教学行为,抓好教学常规工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

2020年度学生处工作计划

一、近期工作安排: 1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。 2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。 3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。 4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。 5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。 6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。 7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。 8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。 二、新学期的工作计划: 本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。 (一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境: 1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。 2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

工作计划 特教学校德育工作计划

特教学校德育工作计划 学校德育工作计划 新学期的开始,预示着我们爱心学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机,以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力,在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 二、主要工作目标:1、弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛 围。 2、突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止 文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。 3、培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、 服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新

局面。 4、继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做1 的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。 4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间

特殊教育工作计划4篇

特殊教育工作计划4篇 一、xx年总体工作思路 打造和谐教研组,启动学校资源教室的使用,提升本教研组教师专业水平,丰富德育活动内容,拓宽特殊教育培训门路。接纳本校特殊学生生源,培养其兴趣,彰显其特长。 二、主要工作目标 1、教研组平安,全年无安全责任事故。 2、资源教室启动使用,完成前期各项准备工作。 3、教研组整体素质再上新台阶。教师教学手段现代化(人人使用电子白板、运用课件)、课堂更优化、教研深层化。师德师风锦上添花。 4、丰富德育活动,彰显德育特色。 6、培养特殊学生的兴趣,学会简单的生活习惯,学生身心健康全面发展。 7、提高教学服务水平,让学生学得好、吃得好、睡得香,师生满意、社会满意。 三、主要措施 1、举全校之力,打造和谐平安校园 (1)规范安全教育和管理。修定和完善教研组安全文明建设管理的规章制度,责任到教师,考评与奖励挂钩。签订安全责任书,各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力,增强教研组整体安全责任感,着力做好如下几项工作:学生就寝(午间值班);常规检查;消防安全;饮食卫生;活动安全;交通安全;学校

财物保管;学生进食堂培训等,并做好记录和台帐建设,逐步形成教研组安全工作管理系统。 (2)严格做好流行性传染病的预防工作,搞好晨午检和消毒。特殊教师提高认识,不得掉以轻心,麻痹大意,对学生进行卫生知识的宣传,养成良好卫生习惯的教育。 (3)通过开展教师职业道德教育和公民道德教育,不断提高教研组的道德素质,形成“组育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的教研组风气,努力争创“最安全教研组”。 2、争取领导重视,做好特殊教育工作。 积极争取各级领导对特殊教育学校的重视和支持,科学合理规划资源教室布局,高标准、高起点设计资源教室。 3、集集体智慧,开展教研组研修,提升教研组教师特殊教育水平 (1)建立教研集体,完善规章制度。学校以教研组为单位, 制定详实的活动计划,每一项计划都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。通过完善制度和强化规章的约束,促使教学研究活动由被动走向主动,由无序走向有序。 搭建引领平台,让特殊教育教师优先发展。广泛开展特殊教师之间听课、评课、教学反思论文征集等活动。为教师之间的学习与交流搭建平台。 (2)开展“四课活动”让教师整体专业水平有所提高。组内研究课、个人精品课、校级骨干教师公开课、区级以上优质课教师示范课。

2018高校学生处工作计划

2018高校学生处工作计划 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共7 页

2018高校学生处工作计划 一、指导思想 以学院XX年工作计划为指导方向,以学生工作处XX年工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想政治教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。 二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 做好09级新生的班委会选拔工作。 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 2、主题活动 第 2 页共 7 页

① 思想政治教育 1) 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。 2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。 ② 学分制相关制度的学习 主动在09新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习,针对90后学生开展针对性教育,让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念,配合教务处积极做好新生选课等工作,学分制相关文件有:《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。 ③ 学院管理制度学习 以学习《大学生导读手册》内容为主,使学生了解和掌握学校的规 第 3 页共 7 页

2020特教学校教师个人学期工作计划

教师个人工作计划 本学期本人有幸调入XX特教学校,新的学期开始了我深刻认识到特殊教育的形式,对我自身提出了严格的要求,特为自己制定以下个人工作计划: 一、认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作,在哪个岗位都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。 二、提高专业文化水平。新的单位,新的岗位,新的课程,迫切要求自己提高特殊教育专业化水平与特殊教育的现代教育手段。特把自身的专业发展目标与计划定位在如下几个方面: (1)制定科学合理的健身锻炼计划。 身体是革命的本钱,在早操课间操课外活动保证自己每天一小时的健身锻炼。 (2)制定科学合理的教学工作计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及“生活数学”学科特点,及自己作为春芽班副班主任的身份来制定科学合理的教学计划,有利于学生习惯的养成和对知识的掌握和教学进度的实施。

春芽班现共有学生12名,汪XX,董X,王XX,曹XX,梁XX,张X这六位学生可以归类为A类,本学期教学重点是让他们学会简单的11-20以内的数、20以内的不进位加法、20以内的不退位减法、认识人民币、认识左右。程X,陈X,王X,岳XX,刘XX可以归类为B类,重点是感受1-20数的数感、认识人民币、认识左右。 (3)教师个人业务工作计划 要根据特教学生的特点,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生行为习惯的养成及以后走向社会的实际需要,做一个有思想的新形势下的教师。 努力做到每周听一节特教课并做好听课记录,每周练习两页钢笔字,每周两页党员学习笔记,每周两页读书笔记。 (4)加强自身的教学基本功 作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,尤其作为一名特教教师,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在手语能力,特教学生培智专业能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

特殊教育学校工作计划

特殊教育学校工作计划 一、指导思想 坚持以上级有关部门以及xx区科研室201x年下半年工作要点为依据;在总结上学期教育科研工作的基础上,本学期以完成“十二五”课题实施工作为重点;以本学期学校工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以校本培训为结合点,高标准完成“十二五”课题研究工作,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作,通过科研提升学校的高度。 二、工作目标 ⒈做好省市规划办“十二五”课题的阶段研究工作,。 ⒉提高教师专业技术,加强校本培训和外出学习培训,促进教师专业化发展。 ⒊开展优质教研组活动,发挥基层教研作用。确立各组的教研专题,开展互帮互学,改进教学,提高质量,使教研活动更加求真、务实。 ⒋按照区科研室的要求重新规范科研档案,注重过程材料的积累,健全科研档案管理。 三、工作措施 ⒈组织校本培训,提高科研能力

⑴加大师资培训力度 继续采用采用校内骨干教师和专业教师做讲座,继续聘请医学专家来校指导,研究医教结合的康复模式,有针对性地选派教师外出学习,多渠道提高教师的业务水平及康复训练的能力。 ⑵扎实开展组内教研活动 充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织专题研讨和学习,教研组的每一次活动要做到目标明确、形式多样、人人参与、注重实效。课题研究学习每月一次,定时间、定地点、定主持人,学习要有记录。 ⒉规范科研管理,提高研究水平 ⑴加强校本教研。为使校本教研有足够时间取得更好的效果,规定单周二3:30-4:05为教研时间,双周二3:30-4:05为集体备课时间,做到专时专用,注重实效。 ⑵每个人要按计划开展研究,积极展示研究过程,并完成一篇有质量的阶段性实验总结或者论文。 ⑶科研室认真做好相关课题的管理工作,抓细抓实各个环节的工作,加强计划、资料的检查验收,确保课题结题顺利进行。 ⑷每月一次讲座开展教科研活动,要求活动时人

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