电子整机装配技术基本功
《电子整机装配技术基本功》
项目一常用电子元器件的识别与检测
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标①掌握常用电抗元件的识别、检测方法
}
②掌握常用半导体器件的认知与检测方法
③掌握用指针式万用表对电声器件的简要检测
方法
④掌握用指针式万用表对光电器件的检测技能
⑤学会表面安装器件的识别
⑥学会识别继电器、常用开关以及接插件
学生实际动手测量；教师重
点指导测量
知识目标①了解常用电子元器件的基本概念
②了解元器件选用的基本要求
*
③了解集成电路的封装形式，掌握脚位判别方法
④了解电声原件、光电元件的工作原理
⑤熟悉常用传感器的外形，了解常用传感器的工
作原理
⑥了解继电器、晶体振荡器的工作过程
⑦了解常用开关、接插件
教师重点讲授
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一电阻元件的识别与检测
…
任务二电电容器的识别与检测
任务三电感元件的识别与检测
任务四半导体器件选用与检测
任务五集成电路的识别与使用
任务六传感器的识别与检测
任务七常用电声器件、光电元件的简要检测
任务八继电器的检测，常用开关和接插件的识别
任务九贴片元器件的识别
二、项目基本知识
知识点一常用电子元器件的电路符号和实物图
知识点二常用电子元器件的主要参数
:
知识点三集成电路分类、参数以及应用
知识点四传感器的分类、主要参数
知识点五电声器件的分类
知识点六继电器、常用开关及接插件的分类
知识点七贴片元器件的特点和种类
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
|
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
项目二常用电子装配材料的识别与认知
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标…
①学会常用线材、绝缘材料的选用
②学会手工刻制简单印制电路板
③学会选用常用焊接材料、粘合剂
教师指导学生调研市场
知识目标①了解常用线材的分类、主要用途
②了解绝缘材料的分类，掌握常用绝缘材料的用
途
③了解印制电路板的材料和性能
④了解印制电路板的功能、特点及分类，掌握手
工刻制印制板的方法
⑤了解常用焊接材料、粘合剂的类型与应用
，
教师重点讲授
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一常用线材、绝缘材料、焊接材料和粘合剂的识别
任务二手工刻制印制电路板
二、项目基本知识
知识点一常用线材的分类、主要用途以及选用
知识点二绝缘材料的分类、常用绝缘材料的性能指标及用途
知识点三常用粘合剂的分类、选用
】
知识点四印制电路板的功能、特点及分类
知识点五手工制作印制电路板的方法
知识点六常用焊接材料的分类及用途
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
项目三常用工具和仪器的使用
\
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标①掌握常用焊接工具的使用
②掌握常用装配工具的使用
③掌握万用表、直流稳压电源的使用
④掌握示波器、函数信号发生器的的使用
\
⑤掌握电子电压表、数字频率计的使用
学生反复练习，教师指导
知识目标①了解常用焊接工具的分类、构造
②了解常用装配工具的分类
③掌握万用表的使用注意事项
④了解示波器、函数信号发生器的面板结构
⑤了解电子电压表、数字频率计的面板结构
教师重点讲授
!
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一常用焊接工具、装配工具的使用
任务二万用表、直流稳压电源的使用
任务三示波器的使用
任务四信号发生器、电子电压表和数字频率计的使用
二、项目基本知识
知识点一常用焊接工具的分类
知识点二常用装配工具的分类
知识点三万用表的使用方法，使用注意事项
{
知识点四直流稳压电源的使用方法
知识点五示波器的使用方法，使用注意事项
知识点六信号发生器的使用方法
知识点七电子电压表的使用方法
知识点八数字频率计的使用方法
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
;
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
项目四焊接技术
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式学时
@
技能目标①熟练掌握元器件的插装技能
②熟练掌握插装元器件的手工焊接技能
③熟练掌握贴片元器件的手工焊接技能
④掌握插装元器件的拆焊技能
⑤掌握热风枪拆卸贴片元器件
学生反复练习，教师重点辅
导
知识目标①了解焊接的机理
②了解电子工业自动焊接技术
#
③掌握无锡焊接技术
教师重点讲授
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一手工锡焊技能
任务二实用拆焊技能
任务三电子工业自动焊接简介
二、项目基本知识
"
知识点一焊接的基本知识
知识点二手工焊接方法
知识点三电子工业自动化焊接技术
知识点四压接、绕接方法
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
}
项目五电子整机装配工艺
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标①掌握电子元器件的引线成型技能
②掌握导线加工技能
'
③掌握部件的装配技能
④掌握整机总装技能
学生练习，教师指导
知识目标
①掌握电子装接安全用电知识
②熟悉文明生产操作规程
③了解装配工艺基础知识
④了解导线配置基本知识
⑤了解部件的装配工艺
⑥了解整机装配工艺
>
教师重点讲授项目基本功
一、项目基本技能
．任务一安全与文明生产
任务二导线连接工艺
任务三零部件的装配工艺
任务四整机总装工艺
二、项目基本知识
'
知识点一安全用电常识
知识点二文明生产知识
知识点三安装技术基础知识
知识点四导线配置知识
知识点五常用紧固件及其选用方法
知识点六紧固方法
知识点七整机装配顺序及工艺要求
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
!
（2）……
……
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
项目六电子整机调试与检验
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
项目学习目标
学习目标学习方式
`学时
技能目标①掌握简单电子产品的调试技能
②掌握简单电子产品的检验技能
学生实际练习，教师指导
调试和检测
知识目标①了解整机调试的一般工艺要求
②熟悉电子产品的一般检验方法
③了解电子产品的检验要求
】
教师重点讲授
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一部件调试（收音机或数字万用表）
二、项目基本知识
知识点一调试与检测仪器的选择、配置
知识点二调试与检测安全知识
知识点三调试要点
知识点四调试特点
#
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结
项目七电子整机装配与调试实例
项目情境创设
注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。
'
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标①掌握电子整机总装技能
②掌握电子整机调试技能
③掌握电路原理图与印制板图对照技能
学生实际组装，教师指导检
测元器件、安装、焊接和调
试
知识目标$
①学会识读电路图
②了解技术文件的分类和编写要求
③了解工艺文件的分类和组成
④熟悉常用工艺文件
教师讲授重点
注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。
项目基本功
一、项目基本技能
任务一数字万用表总装
任务二英寸黑白电视机总装
任务三贴片元件收音机总装
二、项目基本知识
知识点一技术文件的分类
知识点二技术文件的编写要求
知识点三设计文件的分类
知识点四工艺文件的分类和组成
知识点五常用工艺文件简介
项目学习评价
一、思考练习题
（1）……
（2）……
……
二、自我评价、小组互评及教师评价
三、个人学习总结