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分数加减法混合运算练习题

分数加减法混合运算练习题
分数加减法混合运算练习题

分数加减法混合运算练习题(能简算的要简算)

58 + 79 + 38 89 +( 15 - 1

9 ) 59 - 512 + 49 32 - 25 - 35 16 + 34 - 38

1-(25 + 13 ) 32 - 25 - 35 1315 - 13 - 15 29 - 15 + 79 114 + 116 + 37

718 -(518 - 19 ) 1713 - 38 - 58 1118 -(718 + 19 ) 3 + 34 - 14 27 + 511 +57

14 + 25 + 35 32 -(23 - 12 ) 76 - 38 + 14 34 -(57 - 25 ) 2 - 512 - 1136

1 - 37 + 514 1 - 35 - 25 45 - 310 +23 1

2 -(34 - 38 ) 12 + 14 - 16

56 -(12 + 13 ) 78 - 512 + 16 43 -(25 + 310 ) 57 + 14 - 914 34 + 36 - 58

67 + 811 + 311 913 -(313 + 1226 ) 25 + 13 + 35 23 +(12 - 14 ) 5 - 49 - 59

815 -(815 - 718 ) 110 + 38 - 25 35 -(215 + 13 ) 6 –(34 - 25 ) 59 +(34 + 12 )

14 + 5

12 - 13 23 + 512 - 13 56 + 512 - 13 16 +(512 - 14 ) 23 + 15 - 16

(完整word版)五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)【精选】整理版

班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+4 3 -51= 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =12 5 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-6 5 = 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+5 4 1-115-116 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

最新五年级下册同步分数加减法的奥数题(含答案)

分数加减法的奥数题 知识点一任意一个自然数1除外作为分母的所有最简真分数的和,等于最简真分数的个数除以2。 1 2 3 4 5 6 例1 计算(1) —+—+—+—+—+— 7 7 7 7 7 7 1 3 7 9 (2) —+—+—+— 10 10 10 10 通过计算,你能从中发现什么规律? 练一练(1) 分母是9的所有最简真分数的和是( )。 1 (2) 以—为分数单位的所有最简真分数的和是( )。 12 知识点二两个分数单位相加减,如果它们的分母是互质数,那么所得的结果的分母是算式中两个分母的乘积,分子是算式中两个分母的和或差,运用这个规律,我们可以使计算简便。 例2 计算下面各题说说你发现了什么? 1 1 1 1 1 1 1 1 —+— = —+— = — - — = — - — = 2 3 4 7 2 3 4 7 练一练在括号里填上合适的数。 1 1 1 1 1 11 ————— = —————— = — ( ) ( ) 12 ( ) ( ) 30 1 知识点三一个分数是相邻两个自然数的积作分母,形如: ——— ,可以 n×(n+1) 1 1 1 1 1 把这个分数拆成— - —— ,即: ——— = — - ——。利用这个规律可以使 n n+1 n×(n+1) n n+1 我们计算简便。 1 1 1 1 1 1 例3 计算——+——+——+——+——+—— 1×2 2×3 3×4 4×5 5×6 6×7 1 1 1 1 1 1

练一练 计算 — - — - — - — - — - — 4 20 30 42 56 72 知识点四 一道算式里,第一个加数是1/2,依次每个加数的分母都是前一个分母的2倍,分子都是1,这道算式的结果就是1减去最后一个分数,即计算结果的分母是最后一个分数的分母,分子比分母少1. 例4 不用通分,你能很快地算出下面算式的结果吗? 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 — + — + — + — — + — + — + — + — + — 2 4 8 16 2 4 8 16 32 64 1 1 1 1 1 1 1 1 练一练 1- — = — — - — = ( ) — - — = ( ) — - — = ( ) 2 2 2 3 3 4 4 5 1 1 1 1 从上题中你发现了什么?用你的发现计算 — + — + — + — 2 6 12 20 1.在 4136、83 72、2924、1312四个分数中,第二大的是 . 2.有一个分数,分子加1可以约简为31,分子减1可约简为5 1,这个分数是 3.已知5 1154%75%90321÷=?=÷=?=?E D C B A .把A 、B 、C 、D 、E 这五个数从小到大排列,第二个数是 . 4.所有分母小于30并且分母是质数的真分数相加,和是 . 5.三个质数的倒数和为231 a ,则a = . 6.计算,把结果写成若干个分母是质数的既约分数之和: 1995 19511919591-+-+= . 7.将8473、5746、10089、3625和62 51分别填入下面各( )中,使不等式成立. ( )<( )<( )<( )<( ). 8.纯循环小数0.abc 写成最简分数时,分子与分母之和是58,请你写出这个循环小数 . 9.()()()24 13111=++ .(要求三个加数的分母是连续的偶数). 10.下式中的五个分数都是最简真分数,要使不等式成立,这些分母的和最小 是 .()()()()() 54321>>>>. 11.我们把分子为1,分母为大于1的自然数的分数称为单位分数.试把6 1表示成分母不同的两个单位分数的和.(列出所有可能的表示情况).

五年级下册数学分数加减简便运算教案

第6单元分数的加法和减法 第4课时分数加减简便运算 【教学内容】 教材第98~99页例2、3及第100~101页练习二十五第5~10题。【教学目标】 1.通过教学,使学生理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用,并能灵活运用加法运算定律进行简算。 2.培养学生计算的灵活性。 3.引导学生养成认真审题的良好习惯。 【教学重难点】 重点:灵活运用运算定律进行简便运算。 难点:掌握分数加减混合运算的应用题的解题方法。 【教学过程】 一、复习导入 1.下面各题,怎样简便就怎样算。 16+25+75 215+1038+285+917 要求学生说说:上面各题进行简便计算的根据是什么? 用字母怎样表示? 引导学生说出:整数加法交换律a+b=b+a 整数加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 2.提问:整数加法交换律中,所指的两个数的范围是什么?整数加法结合律中所指的三个数的范围是什么?(使学生明确都是在整数

范围内) 3.回忆学过的加法,想一想:这些运算定律对分数加法适用吗?(举例说明) 揭示课题:整数加、减法的运算定律对分数加、减法也适用,这节课我们一起学习“整数加法运算定律推广到分数加法。” 板书课题:整数加法的运算定律推广到分数加法 二、新课讲授 1.研究运算定律对分数加法的适用范围。 教师:这些运算定律中,用字母表示的两个数或三个数,它的范围都包括了什么样的数? (整数和小数,还有分数) 使学生明确,加法运算定律在计算中都可以运用。 (1)教师出示教材第98页例2。 组织学生学习,并相互交流。教师:你发现了什么? 学生可能会说出:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 (2)出示:计算: ①51761212+ +;②2311 7474 +++。 观察这些加数,注意分母和分子有什么特点并讨论怎样可以使计算简便?(把 112和712结合起来,27和17结合起来,34和1 4 结合起来,使计算简便)

分数加减法测试题及答案

《分数加减法》测试题及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空。(30分) (1)分母不同的分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 (2)一条电线用去了,还剩下( )。 (3)小明看故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天共看了全书的( ),第二天比第一天多看了( ),还剩下( )没看。 (4)甲数是6,乙数比甲数多2,乙数是( ),两数的和是( )。 (5)小丽每天上学路上用时,小英每天用时,( )用的时间长,长( )时。 (6)加工一批零件,王师傅需用10天完成。他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。 (7)分母是10的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 (8)分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。(8分) 三、计算。(12分) 四、解方程。(9分)

五、互化下面的小数和分数。(16分) 六、解决问题。(25分) (1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表。 活动项目球类跳绳打沙包跳皮筋占全班人数的几分之几 ①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几 ②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几 ③参加哪项活动的人数最多 ④参加哪项活动的人数最少 (2)左表是小明记录的某地六月份天气情况,请你先仔细观察,然后再把右表补充完整。 (3)骑自行车从甲地到乙地,张大明每时行全程的,李小伟每时行全程的,两人谁的速度快快多少 附加题:(10分)

五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人,每行排8人还剩1人,已知男生比女生少1人。如果全班男女生混合站排,每行10人还少1人。 ①五(1)班有女生几人 ②男生是全班人数的几分之几 ③男生是女生的几分之几 参考答案 参考答案评分标准 一、(1)通分相同的分母(2) (3)(4) (5)小丽(6) (7)5(8)3一、共30分,⑴题每空1分,其余每空2分。 二、<<=>二、共8分,每小题2分。三、 三、共12分,每小题2分。四、 四、共9分,第小题3分。 五、…… 五、共16分,每小题2分。 六、(1)①②③跳绳的人最多④球类活动人最少六、共25分,⑴题10分,其中①②题各3分,③④题各2分;⑵题9分,每空1分。⑶题6分,每个问题3分。

五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)

分数加减法计算题 (1) 56 +79 + 1 6 (2) 58 - 25 +14 (3) 1415 -(23 -1 5 ) (4) 1920 +(45 -740 ) (5) 76 -(710 - 13 ) (6) 118 -(23 - 1 4 ) ] (7) +37 ++47 (8) 2924 -(524 +49 ) (9) 1811 -(711 + 3 8 ) (10) 79 +310 +29 +1710 (11) 715 +712 +815 -712 (12) 1115- 83- 85 。 (13) 27 +(914 + 12 ) (14) 34 - 512 + 13 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10 (16) 7 9 +14 - 1 3 (17) 5 9 - ( 5 9 - 1 5 ) ~ (18) 87+31+43 (19) 56-103-5 1 (20) 43-281+143

( (24) +72++7 5 (25) 512 +34 +112 (26) 710 -38 - 18 (27) 415 +56 +43 (28) 45 +23 +15 (29) 1-1718 -1 18 — (30) 517 -451 +23 (31) 710 -(37 -310 ) (32) 85 -(34 -38 ) (33) 56 +(13 -56 ) (34) 56 -23 + 1 6 (35) 35-95+65 . (36) 23-72-75 (37) 85+58+83+52 (38) 6-311 -811 (39) 1114 -35 +314 -25 (40) 52-61+32 (41) 7 9 + 1 9 - 1 3

分数加减法计算题

五年级分数计算题练习一 姓名 得分 14 +13 +16 34 -38 -310 13 +12 +3112 223 -115 -215 1-124 -548 147 +314 +421 158 -310 -14 1-12 -13 310 +315 +320 1930 -310 -15 1115 +45 +23 45 -13 -14 724 +38 +23 113 +25 +310 1-56 -112 1314 -27 -12 3512 +13 +216 1-23 +1 6 2-730 -160 123 +212 -56 547 +112 +3 14 914 -523 -212 1512 -534 -756 1014 -556 -138 958 +112 +234 823 -156 -219 1034 -123 -314 756 -234 -112 258 -138 +134 334 +123 +212 312 +234 -118 213 +319 +516 10920 +514 +212 312 -114 +125 734 -256 -178 623 -(357 +23 ) 13 +(112 -34 ) 914 +(523 -312 ) 15518 -147 -237 418 +125 +978 537 +2718 +21118 734 -235 -325 8713 -412 -2713 1518 -2411 -3711 214 +123 +334 +13 329 +247 +179 +337 1112 +16 +312 34 -16 -512 4.75-718 +1.25-1118 1.25+320 +134 +6.85 7-(13 4 -1.4)

分数加减法带答案

分数加减法带答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

注:/前面的为分子,后面的为分母,如1/2是二分之一5/6-2/9=11/182/3+3/5=19/156/7-1/2=5/14 2/3-3/5=1/156/7+1/2=19/142/3+1/6=5/6 1/5+1/7=12/351/4+1/9=13/361/3+1/4=7/121/4-1/9=5/361/3- 1/4=1/121-2/5=3/5 1/8+1/9=17/721/8-1/9=1/721-5/9=4/91/10+7/9=79/901/5- 1/7=2/355/7-1/6=23/42 1/5+3/8=23/402/3-3/5=1/55/8-1/9=37/72 1/10- 1/20=1/201/6+3/8=13/241/2+1/3=5/63/4+1/5=19/205/6+1/18=8/92/3+1 /4=11/125/9-1/2=1/183/5-1/3=4/151-2/3=1/3 17/15-1/3=4/511/12-2/3=1/41/2-1/4=1/4 1/7-1/8=1/565/6-1/2=1/35/8-1/6=11/24 1/3+1/6=1/23/4-1/2=1/41/5+1/8=13/40 5/9-2/5=7/451/3-1/9=2/95/6+4/9=23/18 3/7+5/2=41/145/8+9/10=61/4011/12-8/15=23/601/4+1/6=5/121/4- 1/6=1/127/8-1/4=5/8 11/12-2/3=1/43/10+2/5=7/103/4+5/12=7/6 5/4-5/12=5/611/62/9=29/181/5-1/9=4/45 1-6/7=1/73/5-3/7=6/351/31/8=5/24 1/5+1/9=14/457/4+1/7=53/284/3+3/2=17/6

分数加减法运算及练习题

一、分数加、减计算法则: 1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变; 2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。 1、分数的加法和减法 (1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减) (2)异分母分数加、减法(通分后再加减) (3)分数加减混合运算:同整数。 (4)结果要是最简分数 (1)同分母分数加、减法 ①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 ②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。 例: 分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。(2)异分母分数加、减法 ①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。 ②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 例: 分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算 ①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。 ②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 例: 2、带分数加减法: 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。 二、练习题 =+3121 =-7 131 =+7131 =-10 191 1312242++ 265+343+43 1 15415751++ 5 21031-- 314165+- )(5 2311513+- )(311581513+- 11 95317119-+

分数加减法应用题30题有答案

分数加减应用题专项练习30题(有答案) 1、 1211减去31与41的和,差是多少? 2、23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少? 3、一个数是 75,另一个数是32,求他们的和与差。 4、 甲数是 1211,比乙数大95,乙数是多少? 5、从 1513与157的和里减去158,差是多少? 6、小叮当看一本书,第一天看了 101,第二天看了跟第一天一样,第三天看了72,问这本书还有多少没有看完? 7、有两堆水泥,共重10吨。其中一堆重 738吨,另一堆水泥重多少吨? 8、有一个三角形,三条边分别是 125米,65米,85米。问这个三角形的周长是多少米? 9、某粮食店原来有大米 87吨,卖出43吨后,又运进来6 1吨,问粮食店现在有大米多少吨?

10、一块布,做衣服用去了 97米,做裤子用去了32米,还剩下12 1米。问这块布原来有多少米? 11、东方超市上午共卖出粮食 54吨,比下午多卖出72吨,问这一天超市一共卖出多少粮食? 12、一本书,已经看了 12 5,比没有看的少几分之几? 13、从县城到市区,先骑自行车,再坐汽车。骑自行车要用 6 5小时,坐汽车比骑自行车少用51小时。从县城到市区一共要多少时间? 14、某工程队修一条公路,第一个月修了712 千米,第二个月修了8710 千米,还剩345 千米。这 条公路全长多少千米? 15、少先队员采集中草药,第一小队采集了614 千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第 三小队比第二小队少采集35 千克,第三小队采集多少千克? 16、拖拉机第一天耕一块地的14 ,第二天比第一天多耕这块地的112 ,还剩下这块地的几分之几 没有耕? 17、水果店运来一批橘子,第一天卖出全部的13 ,第二天卖出全部的12 ,第三天卖出全部的16 , 这批橘子卖完了吗?

分数的加减法及简便运算

分数的加减法 一、同分母的分数加减法 知识点:在计算同分母的分数加减法中,分母不变,直接用分子相加减。 注意:在计算同分母的分数加减法中,得数如果不是最简分数,我们必须将得数约分,使它成为最简分数。 例题一 5654+=5 10564=+=2 注意:因为5 10 不是最简分数,所以得约分,10和5的最大公因数是5, 所以分子和分母同时除以5,最后得数是2. 例题二 1059105109= -=-注意:因为10 4 不是最简分数,必须约分,因为4和10的最大公因数 是2,所以分子和分母同时除以2,最后的数是5 2 知识点回顾:如何将一个不是最简的分数化为最简? (将一个非最简分数化为最简,我们就是将这个分数进行约分,一直约到分子和分母互质为止。所以要将一个分数进行约分,我们必须找到分子和分母的最大公因数,然后用分子和分母同时除以他们的最大公因数。)

专项练习一:同分母的分数加减法的专项练习 一、计算 715 - 215 712 - 112 1 - 916 911 - 711 38 + 38 16 + 16 314 +314 34 + 34 二、连线 19 +4 9 2 7377+ 145 +1 5 1 8 987+ 47 + 67 137 115 11141+ 18 +78 2911 9 3 92+ 2411 +511 59 2 121+ 三、判断对错,并改正 (1)47 +37 = 714 (2)6 - 57 - 37 =577 -57 -3 7 =527 -3 7 =51 7 四、应用题 (1)一根铁丝长710 米,比另一根铁丝长3 10 米,了;另一根铁丝长多少米? (2)3天修一条路,第一天修了全长的112 ,第二天修了全长的5 12 ,第三天修了全长的几分之几?

分数加减法简便计算习题

分数加减法简便计算习题 班级: 座号 姓名 一、计算。 1、直接写出得数。 += += -= += += -= -= -= ++= 1--= ++= -+= 2、简便方法计算,写出主要计算过程。 (1)6.12++2.88+ (2)-(-)(3) -(+ ) (4) +-+ (5) ++- (6)+ + + 3、解方程。 (1) 2x-8=18 (2) 3x+=  (3) x+ =1 (4) 2x-=

(5) x -(+)= (6) x-(- )= 1、用简便方法计算 585+189+215 248+146+154 768-274-126 5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.85-1.75-0.25 3、用简便方法计算 27.3+73.2+72.7 42.5-22.17-7.83 3.8+1.37+6.2+12.63 (15.28+28.99)+20.72 5、火眼金睛辩对错 (1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用()(2)4.72+0.1-4.72+0.1=0 () (3)计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉()(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法()一、基本练习 ★1.口算。 0.6+0.34 0.65-0.15 1-0.32 0.44+0.26 10-0.25

3.85+ 4.1 1.8+8.2 0.7-0.5 5.4-1.7 0.99+0.1 ★2.用简便方法计算下列各题。 2.51+ 3.53+0.49-15.4-1.471 4.27-9.62-4.3818.3+4.7-2.81-7.19 二、提高练习★1.能简便的要简便计算。 17.5-3.56+6.44 120.39-87.62-12.38 8.53-2.72+3.28 17.5-3.56-6.44 120.39-12.38+87.62 8.53-2.72-3.28 93.77-(13.77+5.9) (6.125-2.75)-(1.25-0.875) 75-18.3-7.08-9.628.59-3.68-3.59 ★2.列式计算。 (1)93.18减去6.39与3.18的和,差是几? (2)33.8与17.2的和里,减去这两个数的差,结果是几? (3)12.457加上5.92后减去3.457,结果是多少.?

(1)100题分数加减法(有答案)

(1)100题分数加减法(有答案)

分数加减法专项练习100题(有答案) 1、21 33 + 2、31 44- 3、27 10 5151 - 4、 10112121 + 5、15 412+ 6、 51114 + 7、 92 147 - 8、 175 186- 9、3171 5 204 +- 10、17 66 + 11、733 842 +- 12、 5322147 -- 13、13 2344 + 14、 22 135 3 + 15、31 4242 - 16、 113274 - 17、137 23111 1111 +- 18、 3131187 +

19、711 299 - 20、 212 31363 -+ 21、1- 125-12 7 22、 125+87-8 7 23、 87+277+27 20 24、 65-(65-12 1 ) 25、 31+72+32+7 4 26、 21+31+4 1 27、 1415 -1315 +8 15 28、 41517 +8712 +32 17 29、 618 -156 -315 16 30、 6.5+11 6 -4.8 31、1538 -53 4 +4.8 32、9.28-3313 -2213 -18 13 33、 10 314 -(23 14 +3.9) 34、 1016 -311 20 -2.45+1.6 35、310 -415 +5 18 36、57+358 -411 12 37、 24 1130 -15+61 6 38、1516 -71 5 -2.8

39、 1960 +(125 -14 15 ) 40、435 -(7.2-31 4 ) 41、1714 -(55 8 +4.5) 42、 523 +6310 +31 3 +2.7 43、18.79-(4.79+33 5 )-0.4 44、3.82+(738 -2.82)-53 4 45、3.825+294+19 5 46、 815 +11320 +31 4 47、 10-2712 -45 6 48、 525 -(1.8+24 9 ) 49、213 -1.5+35 12 50、 6 513 -2.375-15 8 51、3.825+249 +15 9 52、413 -(1.75+7 20 ) 53、 7.42-(535 -1.35)-13 4 54、 515 -3310 +44 15 55、819 -256 -311 12 56、1045 +(7.2-35 7 ) 57、738 -(313 +212 )+31 3 58、1234 -(7.25-123 )-24 5

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-2 1-5 1= 5 1+2 1-5 1= 3 1+3 5-2= 5 2+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7

79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-3 1+ 12 5

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1) 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 五年级计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-5 1= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-8 5=

分数加减法练习题500道

3 4 + 1 15 - 1 4 5 12 + 1 15 - 1 6 3 5 - 1 15 + 1 20 4 15 + 3 8 - 1 15 8 9 + 3 8 + 7 8 8 15 + 11 20 - 4 15 7 20 + 5 12 - 1 20 5 12 + 2 9 + 8 9 8 15 + 5 12 - 1 15 3 5 - 1 6 + 1 15 3 8 + 5 12 + 7 8 1 4 + 1 20 + 7 20 1 6 + 4 15 + 8 15 3 8 + 2 9 - 1 4 5 12 + 11 20 - 1 20 2 9 - 1 6 + 3 8 4 15 + 7 20 - 1 20 3 4 + 3 5 - 7 20 5 12 + 1 6 - 2 9 3 8 + 1 20 + 7 8 3 5 + 1 15 - 1 20 7 8 - 3 4 + 8 15 1 15 + 3 5 - 5 12 1 15 + 1 20 + 4 15 4 1 5 + 1 6 + 3 5 7 20 + 3 4 - 1 4 3 8 + 1 6 - 1 4 2 9 + 1 15 + 4 15 5 12 + 3 5 - 1 6 8 15 + 1 15 - 2 9 4 15 + 3 8 + 3 4 3 8 + 1 6 + 5 12 3 10 + 6 11 + 9 10 5 12 + 6 11 + 9 11 1 3 + 11 20 + 2 3 4 5 + 2 9 - 3 5 1 3 + 1 6 + 5 12 2 9 + 9 10 - 3 10 8 9 + 1 15 - 2 9 3 8 + 1 20 - 1 4 5 12 + 1 4 - 3 4 2 3 + 9 11 - 6 11 1 3 + 3 4 - 1 4 2 9 + 9 11 - 6 11 3 5 + 7 8 + 4 5 3 8 + 8 9 - 2 9 1 15 + 9 10 + 4 15 2 9 + 7 20 + 1 20 8 9 + 1 15 - 3 8 1 6 + 3 5 - 4 15 1 15 + 11 20 - 7 20 3 10 + 1 4 + 3 4

分数加减法简便运算136题(有答案)

分数加减法简便运算专项练习136题(有答案) (1)++﹣ (2)﹣(﹣)(3).(4)﹣(﹣)(5) +++ (6)+﹣+ (7)﹣(+)(8)﹣﹣ (9)﹣+﹣.(10).(11)999+99+9+.(12)++++++++(13)﹣+﹣ (14)﹣(﹣1) (15)2﹣﹣. (16)﹣0.4+﹣.(17).(18)

(19) (20) (21) +﹣(22) 1﹣﹣(23) +++(24) (25) (26)+﹣(27)﹣(﹣)(29)3﹣ (30) (31)4﹣﹣ (32).(33)+(+) (34)﹣(+)(35)+++. (36) +++ (37) +﹣

(39) +(﹣)+ (40) 0.58++1.12+ (41) 11﹣﹣. (42) (43) 3.5﹣﹣. (44)+++﹣﹣.(45) ﹣+﹣ (46)﹣(+) (47)+++.(49) ﹣+(50)﹣(﹣)(51) +﹣(52) +++(53)﹣+﹣(54)+++(55) 8﹣﹣(56) +﹣+(57)﹣(+)

(59)﹣+ (60)+++ (61)﹣(+)(62) 1﹣﹣﹣﹣﹣(63)6﹣﹣ (64) (65) ﹣+﹣(66) ﹣(﹣)(67)﹣(+)(69)1﹣()﹣ .(70)﹣(+) (71)++ (72)﹣(﹣) (73)+﹣+. (74). (75).(76)﹣+

(78) ﹣+ (79) +++ (79) +2++3. (80)++. (81)+++. (82). (83)﹣(+). (84) (85)(87). (88)+﹣+. (89). (90)(2﹣1)﹣(1﹣2)(90)(2﹣1)﹣(1﹣2). (91)19.76﹣4﹣3. (92)8﹣8+2. (93)2.5×1.25×32. (94)﹣+﹣.

分数加减法练习题计算题

一、口算。结果请用最简分数表示。 21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83 = 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31 = 125-125= 109-101= 54-52= 61+ 31= 21-81= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+6 5= 1-125= 53+21= 109-103= 75-75= 83+85= 61+127= 41+43= 73+21= 109-21= 109-5 3= 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = += -= += - = += -= 二、计算(能简算的要简算)。 (1)58 -310 +14 (2)1-124 +548 (3)34 +215 -112 (4)535 -223 +316 (5)57 -415 +27 -215 (6)34 -﹙34 -2 3 ﹚ (7)2-18 -78 (8)+538 -33 4 (9)4 5 -14 +1 3 (10)910 +320 -315 (11)1-712 +3 4 (12)2728 +﹙1314 -5 7 ﹚ (13)256 -﹙23 +712 ) (14)1514 -512 +756 (15)156 -﹙313 -11 2 ﹚ (16)+2 3 (17)81+152+8 7 (18)65+4 3-3 1

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-2 1-5 1= 5 1+2 1-5 1= 3 1+3 5-2= 5 2+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1

51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 石桥小学五年级分数加减法计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-3 1+ 12 5

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1) 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-5 1= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83

五年级分数加减口算100题(含答案)

1) 4/14+8/14= 2) 7/10+2/10= 3) 4/7-3/7= 4) 3/14+7/14= 5) 4/11+5/11= 6) 4/15+2/15= 7) 9/10-3/10= 8) 7/13+5/13= 9) 6/13+5/13= 10) 2/8+3/8= 11) 9/13-9/13= 12) 9/13+3/13= 13) 11/12-4/12= 14) 14/15-3/15= 15) 1/13+11/13= 16) 2/15-2/15= 17) 7/12+3/12= 18) 12/15-9/15= 19) 1/8+2/8= 20) 6/7-6/7= 21) 10/13+2/13= 22) 2/13+7/13= 23) 1/11+8/11=24) 3/4-1/4= 25) 4/15+10/15= 26) 12/14-4/14= 27) 7/13+2/13= 28) 8/13-1/13= 29) 12/14-12/14=30) 12/13-6/13= 31) 3/7+3/7= 32) 7/9+1/9= 33) 8/14+2/14= 34) 10/13-8/13= 35) 3/14-3/14= 36) 1/5+3/5= 37) 1/12+6/12= 38) 5/9+3/9= 39) 7/11-2/11= 40) 12/15-4/15= 41) 1/14+5/14= 42) 7/12-2/12= 43) 2/9+5/9= 44) 13/15-1/15= 45) 6/13-6/13= 46) 7/14+2/14= 47) 4/8-1/8= 48) 6/8-4/8= 49) 3/7-1/7=2/7 50) 7/10-6/10= 51) 2/14+7/14= 52) 2/12+2/12= 53) 2/14+12/14= 54) 7/15-6/15= 55) 5/11+3/11= 56) 3/11+1/11=57) 7/15+8/15= 58) 6/7-1/7= 59) 7/9-6/9= 60) 3/15+10/15= 61) 5/15-5/15= 62) 2/12+7/12=63) 4/8+4/8= 64) 4/13-3/13= 65) 1/15+10/15= 66) 6/15+1/15= 67) 8/14-6/14= 68) 12/14+1/14= 69) 11/15+2/15= 70) 3/13-2/13= 71) 11/15-3/15= 72) 4/14+5/14= 73) 5/10-5/10= 74) 6/14+1/14=75) 1/10+5/10= 76) 8/10-4/10= 77) 3/8+4/8= 78) 2/7+5/7= 79) 4/9-2/9= 80) 4/12+3/12= 81) 5/8-2/8= 82) 4/13+5/13= 83) 5/14+3/14=84) 1/14-1/14=0 85) 5/14+7/14= 86) 5/9-5/9= 87) 7/15+4/15= 88) 12/13-1/13= 89) 5/13-2/13= 90) 1/12+9/12= 91) 6/10-5/10= 92) 4/9+4/9= 93) 9/15-8/15= 94) 7/14-6/14= 95) 4/9+1/9= 96) 2/15+3/15= 97) 5/12-1/12= 98) 2/10+4/10=99) 11/14-8/14= 100) 3/8+1/8=

五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10套)

五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10 套) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21 -51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。

21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 ) 五年级计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=

7-75= 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+54 1-115-11 6 72+61+65+75 1513-(1513-52 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517 五年级计算题练习四 班级 姓名 一.直接写出得数。 0.15×0.6= 7÷40= 2-13 = 25 +4 5 = 12 +23 = 1.2÷2.4= 13 -1 4 = 0.64÷8=

分数加减法综合练习试题和答案

分数加减法综合练习题及答案 一、细心填写: 1、2221111++=×= +++=×=7776666 55555++++??+=×== 1212121212=、个 3、2×4表示。 8324、平方米=平方分米时=分千米=米545 算式: 5、与整数乘法的意义相同。 二、准确计算: 234×5×6×5111319 155×10×8×16612 2715个的和是多少?的9倍是多少?18 三、解决问题: 5分米,它的周长多少分米? 12 82、一种胡麻每千克约含油千克,1吨胡麻约含油多少千克?5 13、一批大米,每天吃去吨,3天一共吃去多少吨? 14、一批大米,每天吃去,3天一共吃去几分之几?1、一个正方形边长 2、分数乘整数 一、细心填写: 1、+3

8333333+=×= +++=×=888888 = 2、个 3、22222++++??+=×==55554×6表示。 2274、米=厘米时=分千克=克310 算式: 二、准确计算: 234×3×6×921 3114×5×12×1251016 2524个是多少?吨的7倍是多少吨?14 三、解决问题: 5米,它的周长多少米? 82、一种钢材每米重千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克? 125 43、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行千米,小明每小时行15千米。他俩151、一个正三角形边长谁骑的速度快? 4、修一条公路,如果每天修这条路的2,8天能修完吗? 15 一个数乘分数 一、细心填写: 2×6表示的意义是。

16×表示的意义是。 21 ×表示的意义是。6 912、一根绳子长米,3根这样的绳子共长米;这根绳子的长米。101、 二、准确计算: 3115×24× 173518 2514133215×× ×5281583928 335232个米有多少米?千克的是多少千克?吨的是多少吨?431251× 三、解决问题: 1、一架飞机每小时飞行720千米, 2、一台割草机,每小时割草 3、一个正方形的边长 4、一个平行四边形的底25厘米,高是底的 一个数乘分数 一、细心填写: 1、20× 3小时飞行多少千米?21公顷,9小时割草多少公顷?小时割草多少公顷?65米,它的周长和面积分别是多少?124。它的面积是多少?3表示的意义是。2×14表示的意义是。 3 ×表示的意义是。12

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