搜档网
当前位置:搜档网 › 苏教版 七年级上 解一元一次方程练习

苏教版 七年级上 解一元一次方程练习

苏教版 七年级上 解一元一次方程练习
苏教版 七年级上 解一元一次方程练习

解方程练习二

一、解方程 姓名______ 学号______ 得分______

1、325=+x

2、 713=-x

3、243=-x

4、9432-=-x x

5、()1213+=+x x

6、()12642332+=??????--x x

7、x x 43

621

=- 8

、()195233=---x

9、()()032312=---x x 10

、()()[]14133=+-+-x x x

11、()()21213=++-x x 12、37615=-x

13、1534-=+x x 14

、 x x x 21011910+--=--

15、

2523312=+-+x x 16、205.0232.01=-++x x

17、

171121++=--x x 18、()()11311251=--+x x

19、

()()11651221=--+x x 20、13

121513-+=+-x x

二、当x 为何值时,

33121小比-+x x 。

三、已知方程215

132=+=-x x a x 的解为,求a 的值。

四、已知关于x 的方程132-=+x m x 的解比关于x 的方程7352-=-x m x 的解大2,求m 的值。

五、解关于x 的方程()53=-x m 。

Welcome !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!

解一元一次方程习题及答案

可编辑 解一元一次方程专项训练 1、721231x x -=++ 2、32 2 331=-++x x 3、()()3216325=+--x x 4、3x+3=2x+7 5、()[]153525--++=x x x 6、13 41573--=-x x 7、521321x x -=++ 8、13269-=+--x x x 9、22.15.15 +-=-x x 10、()()13.024.12.153--=+-x x 11、()12321---=-x x 12、4 3 412332-=-x x 13、()()[]2414256-=--+-x x x 14、19.01.02.02.01.0=--x x 15、()()2 7 2315321=-+-x x 16、521=--x x 17、168421x x x x x -+-+= 18、10 8 756232-=++-x x x 19、()()03.534.02.0546.0=++--x x 20、()()11625.0235.0=-++x x 21、3 1 341-=- x x

可编辑 22、8212=--x x 23、()8.01.02.025.0=--x x 24、25 3 6+=-x x 25、 . 26、()()43231652--=+-x x x 27、27 931x x x x - +- = 28、373212+=+x x 29、()[]1784 3 69+-=-x x 30、()()1067234+=+-+x x x 31、()()164 1331 =+--x x 32、()()[]{}11253=+-+--x x x 33、[3(x ﹣)+]=5x ﹣1 34、()[]{}2253671234=-+++x 35、. 36、 37、232151413121=??? ???-??????-??? ??-x 38、432214+=-x x 39、23312+=-x x 40、14126110312-+=+--x x x 41、32635213-=--+x x x 42、325 3 3151231-=??? ??+-x x x

七年级上册一元一次方程专题练习(解析版)

一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难) 1.如图,已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+3|+(b﹣2)2=0. (1)求A、B两点的对应的数a、b; (2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1= x﹣8的解. ①求线段BC的长; ②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?求出点P对应的数;若不存在,说明理由.【答案】(1)解:∵|a+3|+(b﹣2)2=0, ∴a+3=0,b﹣2=0, 解得,a=﹣3,b=2, 即点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2 。 (2)解:①2x+1= x﹣8 解得x=﹣6, ∴BC=2﹣(﹣6)=8 即线段BC的长为8; ②存在点P,使PA+PB=BC理由如下: 设点P的表示的数为m, 则|m﹣(﹣3)|+|m﹣2|=8, ∴|m+3|+|m﹣2|=8, 当m>2时,解得 m=3.5, 当﹣3<m<2时,无解 当x<﹣3时,解得m=﹣4.5, 即点P对应的数是3.5或﹣4.5 【解析】【分析】(1)根据绝对值及平方的非负性,几个非负数的和为零则这几个数都为零从而得出解方程组得出a,b的值,从而得出A,B两点表示的数; (2)①解方程2x+1= x﹣8 ,得出x的值,从而得到C点的坐标,根据两点间的距离得出BC的长度;②存在点P,使PA+PB=BC理由如下:设点P的表示的数为m,根据两点间的距离公式列出方程|m﹣(﹣3)|+|m﹣2|=8,然后分类讨论:当m>2时,解得m=3.5,当﹣3<m<2时,无解,当x<﹣3时,解得m=﹣4.5,即点P对应的数是3.5或﹣4.5 。

2.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方. (1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由; (2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠MON?请说明理由; (3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠MOB?请画图并说明理由. 【答案】(1)解:①∵∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB, ∵∠AOC=30°, ∴∠BOC=2∠COM=150°, ∴∠COM=75°, ∴∠CON=15°, ∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°, 解得:t=15°÷3°=5秒; ②是,理由如下: ∵∠CON=15°,∠AON=15°, ∴ON平分∠AOC (2)解:15秒时OC平分∠MON,理由如下: ∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM, ∵∠MON=90°, ∴∠CON=∠COM=45°, ∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转, 设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t, ∵∠AOC﹣∠AON=45°, 可得:6t﹣3t=15°, 解得:t=5秒 (3)解:OC平分∠MOB ∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,

解一元一次方程50道练习题(经典、强化、带答案)

解一元一次方程(含答案) 1、71 2=+x ; 2、825=-x ; 3、7233+=+x x ; 4、735-=+x x ; 解:(移项) (合并) (化系数为1) 5、914211-= -x x ; 6、2749+=-x x ;7、162=+x ; 8、9310=-x ; 解:(移项) (合并) (化系数为1) 9、x x -=-324; 10、4227-=+-x x ;11、8725+=-x x ;12、32 1 41+=-x x 解:(移项) (合并) (化系数为1 13、1623 +=x x 14、253231+=-x x ;15、152+=--x x ; 16、23 312+=--x x 解:(移项) (合并) (化系数为1) . 17、 4 75.0=)++(x x ; 18、2-41)=-(x ; 19、511)=-(x ; 20、212)=---(x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 21、)12(5111+=+x x ; 22、32034)=-(- x x . 23、5058=)-+(x ; 24、293)=-(x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 25、3-243)=+(x ; 26、2-122)=-(x ; 27、443212+)=-(x x ; 28、3 232 36)=+(-x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 29、x x 2570152002+)=-( ; 30、12123)=+(x .31、452x x =+; 32、3 4 23+=-x x ; 解:(去分母) (去括号) (移项) (合并) (化系数为1)

七年级上册解一元一次方程(去分母)

3.3解一元一次方程(去分母) 【目标导航】 1.掌握有分母的一元一次方程的解法; 2.通过列方程解决实际问题,感受到数学的应用价值; 3.培养分析问题、解决问题的能力. 【要点梳理】 知识点: 有分母的一元一次方程的解法 引例:解方程 33712132=+++x x x x 解: 注:1.根据 ,先去掉等式两边的分母,然后再去括号、移项、合并、系数化为1 2.本题用 的思想,将有分母的方程转化为已学的无分母的方程。 例1 解方程53210232213+--=-+x x x 注:①所选的乘数是所有的分母的最小公倍数;②用这个最小公倍数去乘方程两边时,不要③ 练习1:解下列方程 ()31232131--=-+x x x ()5 1241212232+--=-+x x x 注:①小结解一元一次方程的步骤;②解一元一次方程每步的依据。 例2 解方程1 03.02.017.07 .0=--x x

注:⑴先用分数的基本性质把分母的小数转化为整数,同时变化的是一个分数的分子、分母,其它项不发生变化。⑵去分母是用的等式性质2,等号两边的每一项都乘以所有分母的最小公倍数。 练习2:解下列方程 (1)4.15 .032.04=--+x x (2)13.02.18.12.06.02.1=-+-x x 【课堂操练】 解方程:⑴34 23- =-x x ⑵1352=--x x ⑶() 13526411 3++=--x x ⑷()()113722134++=-y y ⑸63 3252212+-+=+--x x x x ⑹??? ??+-=-+-4211323623x x x ⑺15.013.021.0x x +=- ⑻3106.001.001.02.01.0-=--x x x

人教版七年级上册一元一次方程测试卷

1

8、已知:()2 135m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是( ) 7979 B C D 9797 A --、、、、 9.小山向某商人贷款1万元月利率为6‰ ,1年后需还给商人多少钱( ) A 17200元, B 16000元, C 10720元, D 10600元; 10.有两支同样长的蜡烛,一支能点燃4小时,另一支能点燃3小时,一次遇到停电,同时点燃 这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中的一支是另一支的一半,停电时间为( )小 时。 A.2 B .512 C.3 D. 2 5 11.一列长a 米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到 队头,这位同学走的路程是( )米。 A .a B . a +60 C .60a D .60 12.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了 14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了( )场。 A .3 B .4 C .5 D .6 二、填空题(每小题3分,共24分) 13.比a 的3倍大5的数是9,列出方程式是__________________。 14.如果06312=+--a x 是一元一次方程,那么=a 。 15. 若x =2是方程2x -a =7的解,那么a =____ ___ 16.如果)12(3125+m b a 与)3(21 221+-m b a 是同类项,则=m 。 17. 某校教师假期外出考察4天,已知这四天的日期之和是42,那么这四天中最后一天的 日期是________. 18.如果一个两位数上的十位数是个位数的一半,两个数位上的数字之和为9,则这个两位数 是______________ 19.某人乘船由A 地顺流而下到B 地,然后又逆流而上到C 地,共乘船3h ,已知船在静水中 的速度是8km/h ,水流速度是2km/h ,若A 、C 两地距离为2km,则A 、B 两地间的距离是

苏教版用一元一次方程解实际问题

用一元一次方程解实际问题 一、工程问题 工程问题经常把总工作量看成1,存在等量关系:工作效率×工作时间=工作量,工作量的和=1 1、某单位开展植树活动,由一人植树要80小时完成,现由一部分人先植树5小时,由于单位有紧急事情,再增加2人,且必须在4小时之内完成植树任务,这些人的工作效率相同,应先安排多少人植树? 2、某车间接到一批加工任务,计划每天加工120件,可以如期完成,实际加工时每天多加工20件,结果提前4天完成任务,问这批加工任务共有多少件? 二、行程问题 行程问题,它涉及路程、速度和时间三个基本量,在匀速条件下,它们的基本关系是:路程=速度×时间。 (一)相遇问题 基本关系式:快者路程+慢者路程=两地距离 3、A、B两地相距100 km,甲、乙两列火车从A、B两地相向而行,乙车比甲车早发车1h,甲车比乙车速度每小时快30km,甲车发车两小时恰好与乙车相遇,求甲、乙两车的速度。 (二)追及问题: 同地追及:基本关系式:快者路程=慢者路程 4、一队学生在校外进行军事野营训练,他们以5km/h的速度行进,走了18min 的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14km/h的速度按原路追去,问通讯员用多少时间可以追上学生队伍?

异地追及:基本关系式:快者路程-慢者路程=两地距离 5、A、B两站间的距离为448km,一列慢车从A站出发,每小时行驶60km,一列快车从B站出发,每小时行驶80km,问(1)经过几小时快车能追上慢车?(2)快车追上慢车后,经过多少时间,快车与慢车相距588 km? 三、环形跑道问题 一般情况下,在环形跑道上,两人同时出发,第n次相遇有两种情况:相向而行,路程和等于n圈长;同向而行,路程差等于n圈长 6、小王每天和叔叔去体育场晨练,两人沿400米跑道跑步,叔叔的速度是小王速度的2倍,一天,两人在同地反向而跑,小明看了一下记时表,发现隔了32秒两人第一次相遇,求两人的速度;第二天小王打算和叔叔在同地同向而跑,看叔叔隔多少时间首次与他相遇,你能先帮小王预测一下吗? 四、航行问题 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度; 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度, 基本关系式:往路程=返路程 有甲、乙两艘船,现同时由A地到B地顺流而下,乙船到B地到A地逆流 航行,已知甲、乙两船在静水中的速度都是每小时7.5km,水流速度为每小时2.5km,A、B两地间的距离为60km,经过多长时间,A、B两船相遇?

解一元一次方程练习题

; 解一元一次方程的练习题 解下列方程:(每题6分,共210分) (1)2x+5=5x-7 (2) 4-3(2-x)=5x (3)3(x-2)=2-5(x-2) (4) 2(x+3)-5(1-x)=3(x -1) < (5) 3(1)2(2)23x x x +-+=+ (6) 3(2)1(21)x x x -+=-- 、 (7) 2x =3x-1 (8) 2x -13 =x+22 +1 ) (9) 12131=--x (10) x x -=+38 (11) 12542.13-=-x x (12 ) 31 0.40.342 x x -=+ :

(13) 1111248x x x x -=++ (14) 3142125 x x -+=- ~ 1512 (15)=-+x x 312121 (16)-=-x x … (17) 3125724 3 y y +-=- (18) 57 6132 x x -=-+ 》 (19) 143321=---m m (20) 5 2 221+-=--y y y 】 (21)12136x x x -+- =- (22) 38 123 x x ---=

? (23) 12(x-3)=2-12(x-3) (24)35 .012.02=+--x x > (25) 301.032.01=+-+x x (26) 29 6182+=--y y y ; (27) 223146x x +--= (28)124362 x x x -+--= — (29) x x 23231423 =?? ? ???-??? ??- (30) 112[(1)](1)223x x x --=-

七年级上册一元一次方程知识点归纳

第三章一元一次方程知识点归纳 一、一元一次方程 1.方程:含有未知数的等式叫做方程。 2.方程的解:使方程左、右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 3.只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。一元一次方程可以化为ax+b=0(a≠0)的形式,分母中不能含有未知数。 4.求方程的解叫做解方程 二、等式的性质(解方程的依据) 1.等式两边都加上或者减去同一个数(或代数式),所得结果仍是等式。如果a=b,那么a ±c=b±c。 2.等式两边都乘或者除以同一个数(或代数式),所得结果仍是等式。如果a=b,那么 ac=bc,a c =b c(c≠0) 拓展:①对称性:如果a=b,那么b=a,即等式的左右互换位置,所得的结果仍是等式;②传递性:如果a=b,b=c,那么a=c(等量代换) 三、一元一次方程的解法 1.移项:把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。移项要变号。 2.解形如mx+p=nx+q的一元一次方程 (1)移项:根据等式性质,将含未知数的项移到方程的一边(通常是等号左边),常数项移到方程的另一边(通常是等号右边) mx-nx=q-p (2)合并同类项:化方程为ax=b(a,b为已知数,a≠0)的形式 (m-n)x=q-p (3)未知数系数化为1:根据等式性质,将方程从ax=b的形式化为x=b a 的形式 x=q?p m?n (4)算出q?p m?n 的值,即为方程的解 2.解含有括号的方程:(1)根据去括号法则去括号;(2)移项;(3)化成标准形式ax=b;(4)系数化为1. 注意:(1)去括号时要看清括号前面的符号,用去括号法则去括号;(2)括号前面的系数 要与括号里面的每一项相乘,不能漏乘任何一项。 3.去分母解一元一次方程 (1)去分母:在方程两边同乘各分母的最小公倍数。(2)去括号;(3)移项;(4)合并 同类项;(5)系数化为1

2020学年苏教版初二数学第四章 4.2 解一元一次方程(2)

4.2解一元一次方程(2) 【基础反馈】 1.当m=_______时,方程2x+m=x+1的解为x=-4.2.若方程3x4n-3+5=0是一元一次方程,则n=_______. 3.在公式s=1 2(a+b)h中,已知S=16,a=3,h=4,则b=_______. 4.若 2 x y - +(y+1)2=0,则x2+y2=_______. 5.若方程23 32 x= ,则下式正确的是( ) A.x=1 B.x=9 4 C.x=4 9D.x= 5 6 6.解方程2x-1=x+3时,移项正确的是( ) A.2x-x=3-1 B.2x+x=1+3 C.-2x+x=3-1 D.2x-x=3+1 7.解下列方程. (1)3x-2=2x+1; (2)-3x+7=4x+21; (3)4-3x=4x-3; (4)-2y+3=1 21y+4; (5)0.5x-0.7=-1.3x+6.5;

(6)2 3-8x=3- 1 2x. 8.(1)已知y=1是方程2m+2y=3y+1的解,求关于x的方程2m+3x=5 2x+3的解. (2)若关于x的方程5x+3m=10的解是x=-m,求方程2x-m=-5的解. 9.(1)如果关于x的方程5x-4=-3x+4与3(x+1)+4k=11的解相同,则k的值是多少? (2)若关于x的方程3ax-2=2x的解比方程5x+1=2x-11的解小2,求a的值. 【拓展创新】 10.方程3x-1=x的解为_______. 11.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,则m的值为_______. 12.已知x=3是关于x的方程2x-a=1的解,则以的值是( ) A.-5 B.5 C.7 D.2 13.下列结论中正确的是( ) A.x-5=1的解是x=4 B.-1 3x=2的解是x=6 C.2-x=1的解是x=3 D.-2 3x=8的解是x=-12 14.小明发现关于x的方程★x-6=2中的x的系数被污染了,要解方程怎么办?他翻开资料的答案一看,此方程的解为x=-2,则★=( ) A.★=4 B.★=3 C.★=-4 D.★=-3 15.若代数式3a4b2x与0.2b3x-1a4能合并成一项,则x的值是( )

(完整版)解一元一次方程练习题

3解一元一次方程练习题4 1.在下列方程中,解是 x=2的方程是( ) A. 3x 6 0 B. 1 1 -x - 0 C. -x 2 D. 5 3x 1 4 2 3 2.下列变形错误的是( ) A.由 x + 7= 5 得 x+7 - —7 = 5- 7 ; BQ 3x — 2 =2x + 1 得 x= 3 C.由 4— 3x = 4x — 3 得 4+3 = 4x+3x D.由一2x= 3 得 x=— 2 3 3. 解方程3x + 1 = 5-x 时,下列移项正确的是() A.3x + x = 5+1 B.3x-x=-5-1 C.1-5=-3x+x D.3x+x=5-1 4. 将(3x + 2) — 2(2x — 1)去括号正确的是( ) A 3x + 2— 2x + 1 B 3x + 2 — 4x + 1 C 3x + 2 — 4x — 2 D 3x + 2— 4x + 2 5?下列解方程去分母正确的是( ) A .由 x 1 1 x ,得 2x — 1-3— 3x . B .由 4x 1 y 4,得 12x — 15- 5y + 4. 3 2 5 3 C .由 x 2 3x 2 1,得 2 (x — 2) —3x — 2- — 4. 2 4 D .由山 y y ,得 3y + 3 = 2y — 3y + 1— 6y . 2 3 6 6.当x=2时,代数式ax —2x 的值为4,当x=— 2时,这个代数式的值为( ) A. — 8 B. — C. — 2 D.8 7.如果代数式5x 7与4x 9的值互为相反数,则 x 的值等于( ) A 9 f 9 2 2 A. — B. C. D. 2 2 9 9 8. 如果x A. — 8 9. 若 x = A.7 10. 已知x 2是方程2x B.0 a 是方程4x + 3a = — 7的解,则 B. — 7 C.1 =—2是方程2x — 3a = 2的根, m 4 C.2 m 的值是( A.a = 2 B.a = — 2 0的解,那么 D.8 a 的值为() D. 那么a 的值是( =2 3 C.a D.a 11. 如果2x A.15 12. 当 x 1 8, B.16 =—1 时, 那么4x 1 = C.17 A . — 7 13. 已知x=— A . — 2 ) D.19 多项式 ax 5 + bx 3 + cx — 1 B. — 3 的值是5, C . — 17 3是方程k (x+4) — 2k —x=5的解,贝U k 的 值是 C . 3 则当 x = 1 D.7 14.如果 3ab 2n 1 与 ab n 1是同类项,则 A.2 B.1 C. 15.若关于x 的方程x 4x a 3 A 、2 、-2 x - 3的解相同, 2 1 时, 它的值是( 1 D.0 a 的值是( ) ).

初一七年级一元一次方程30题(含答案解析)

初一七年级一元一次方程30题(含答案解析) 一.解答题(共30小题) 1.(2005?宁德)解方程:2x+1=7 2. 3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x); (2)解方程:. 4.解方程:. 5.解方程 (1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x ﹣=2﹣. 6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3; (2)解方程:=x ﹣. 7.﹣(1﹣2x)=(3x+1) 8.解方程: (1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).9.解方程:. 10.解方程: (1)4x﹣3(4﹣x)=2; (2)(x﹣1)=2﹣(x+2). 11.计算: (1)计算: (2)解方程: 12.解方程: 13.解方程: (1) (2) 14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2 (3)[3(x ﹣)+]=5x﹣1 15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8; (B 类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣; (C 类)解方程:. 16.解方程 (1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x) (2) (3) (4) 17.解方程: (1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13 (2)解方程:x ﹣﹣3 18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3 (2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2] (3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2; (4)解方程:. 19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×; (2 )计算: ÷;(3)解方程:3x+3=2x+7; (4)解方程:.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1; (2). 21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x. 22.8x﹣3=9+5x. 5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x). . . 23.解下列方程: (1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1); (2)=﹣2.

七年级上册数学一元一次方程测试题及答案

一元一次方程测试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.在方程23=-y x ,021 =-+x x ,2121=x ,0322=--x x 中一元一次方程的 个数为( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.解方程 3 1 12-=-x x 时,去分母正确的是( ) A .2233-=-x x B .2263-=-x x C .1263-=-x x D .1233-=-x x 3.方程x x -=-22的解是( ) A .1=x B .1-=x C .2=x D .0=x 4.下列两个方程的解相同的是( ) A .方程635=+x 与方程42=x B .方程13+=x x 与方程142-=x x C .方程021=+ x 与方程02 1 =+x D .方程5)25(36=--x x 与3156=-x x 5.A 厂库存钢材为100吨,每月用去15吨;B 厂库存钢材82吨,每月用去9吨。若经过x 个月后,两厂库存钢材相等,则x 是( ) A .3 B .5 C .2 D .4 6.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( )。 A .80元 B .85元 C .90元 D .95元 7.下列等式变形正确的是( ) A.如果ab s =,那么a s b = ; B.如果x=6,那么x=3 C.如果x -3=y -3,那么x -y =0; D.如果m x =m y ,那么x =y 8、已知:()2 135m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是( ) 7979 B C D 9797 A --、、、、 9.小山向某商人贷款1万元月利率为6‰ ,1年后需还给商人多少钱( ) A 17200元, B 16000元, C 10720元, D 10600元; 10.有两支同样长的蜡烛,一支能点燃4小时,另一支能点燃3小时,一次遇到停

六年级上下册解一元一次方程50道练习题(带答案)

令狐采学创作
解一元一次方程 50 道练习题(含答案)
令狐采学 1、【基础题】解方程:
(1)

(2)

(4)

(5)
; (6)
; (8)
.
(3) ;
; (7)
1.1、【基础题】解方程:
(1)
; (2) ;
; (3)
; (4)
(5) (8)
; (6) .
; (7)

2、【基础题】解方程:
(1)


(4)

(2) (5)

(3)
; (6)
令狐采学创作

令狐采学创作
.
2.1、【基础题】解方程:
(1)

(2)

(4)
; ;
(5)
(7)
; (8)
3、【综合Ⅰ】解方程:
(1)


(2)
; (3)

(6)
.

(3)
(4)
; .
(5)
; (6)
(7)
; (8)
.
3.1、【综合Ⅰ】解方程:
(1)
; (2)
; (3)

(4)

令狐采学创作

令狐采学创作
(5)
; (6) ;
; (7)
(8) 4、【综合Ⅰ】解方程: (1)

. ;
(2)
(3)

(4) - =
.
【参考答案】
1、【答案】 (1) ;
; (2)
; (3)
; (4)
(5) ; (6) .
; (7) ; (8)
1.1、【答案】 (1)
; (2) ; (3)

(4)

令狐采学创作

七年级上一元一次方程50道练习题(含答案)

一元一次方程50道练习题(含答案) (1)42 1 12+= +x x ; (2)7.05.01.08.0-=-x x (3) x x x 2532421-+=-; (4)6 7313x x += +; (5)3 1632141+++=--x x x ; (6)x x 23 32]2)121(32[23=-++ (7))33102(21)]31(311[2x x x x --=+-- (8))62(5 1)52(41)42(31)32(21+++=+++x x x x (9)5x +2=7x -8; (10)()()()01232143127=+-+---x x x (11)3 7 615=-x ; (12) ()()()123 221211227 -=-+-y y y ;

(13)2162612-=+--x x ; (14)()22123223=-?? ? ???--x x (15)1212321321x x x =????? ???? ??--; (16)123]8)4121(34[43+=--x x (17))96(328)2135(127--=--x x x (18)2 96182+=--x x x (19)x x x 52%25)100(%30)1(= ?-+?+; (20)2435232-=+--x x x (21)153121314161=? ?? ???+??????+??? ??-x (22)2(2x-1)-4(4x-1)-5(2x+1)-19=0

(23)212644531313---+=+-x x x (24)03 .002.003.02.05.01.05.09.04.0x x x += --+ (25)3 22 12]2)14 1(32[23x x =-++ (26)2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=1 (27)2(0.3x-4)-5(0.2x+3)=9 (28)2[(x+3)-2(x+1)]-5=0 (29)3x-6 22 2163 )3(2--+-=+x x x (30)6.12 .0415 .03=+--x x (31)1}8]6)43 2(5 1[71{91=++++x (32)3x=2x+5 (33)2y+3=y -1

苏教版七年级数学上册一元一次方程和它的解法

一元一次方程和它的解法练习 【同步达纲练习】(时间90分钟,满分100分) 1.判断题:(1′+4′=5′) (1)判断下列方程是否是一元一次方程: ①-3x-6x 2=7;( ) ② ;31 =+x x ( ) ③5x+1-2x=3x-2; ( ) ④3y-4=2y+1. ( ) (2)判断下列方程的解法是否正确: ①解方程3y-4=y+3 解:3y-y=3+4,2y=7,y= 7 2 ;( ) ②解方程:0.4x-3=0.1x+2 解:0.4x+0.1x=2-3;0.5x=-1,x=-2;( ) ③解方程 15 1 23=--+x x 解:5x+15-2x-2=10,3x=-3,x=-1; ④解方程 12 .015.02-=-+-x x 解:2x-4+5-5x=-1,-3x=-2,x=3 2 .( ) 2.填空题:(2′×8=10′) (1)若2(3-a )x-4=5是关于x 的一元一次方程,则a ≠ . (2)关于x 的方程ax=3的解是自然数,则整数a 的值为: . (3)方程5x-2(x-1)=17 的解是 . (4)x=2是方程2x-3=m-x 2 1 的解,则m= . (5)若-2x 2-5m +1=0 是关于x 的一元一次方程,则m= . (6)当y= 时,代数式5y+6与3y-2互为相反数. (7)当m= 时,方程 6 5 312215--=--x m x 的解为0. (8)已知a ≠0.则关于x 的方程3ab-(a+b)x=(a-b)x 的解为 . 3.选择题:(4′×5=20′) (1)方程ax=b 的解是( ). A .有一个解x=a b B .有无数个解 C .没有解 D .当a ≠0时,x= a b (2)解方程 43(3 4 x-1)=3,下列变形中,较简捷的是( ) A.方程两边都乘以4,得3(3 4 x-1)=12 B.去括号,得x-4 3 =3

新北师大版七年级解一元一次方程50道练习题

解一元一次方程50道练习题(含答案) 1、【基础题】解方程: (1)712=+x ; (2)825=-x ; (3)7233+=+x x ; (4)735-=+x x ; (5)914211-=-x x ; (6)2749+=-x x ; (7)32141 +=-x x ; (8)162 3+=x x . 1.1、【基础题】解方程: (1)162=+x ; (2)9310=-x ; (3)8725+=-x x ; (4)2 53231+=-x x ; (5)x x -=-324; (6)4227-=+-x x ; (7)152+=--x x ; (8)23 312+=--x x . 2、【基础题】解方程: (1)475.0=)++(x x ; (2)2-41)=-(x ; (3)511)=-(x ; (4)212)=---(x ; (5))12(5111+=+x x ; (6)32034)=-(-x x . 2.1、【基础题】解方程: (1)5058=)-+(x ; (2)293)=-(x ; (3)3-243)=+(x ; (4)2-122)=-(x ; (5)443212+)=-(x x ; (6)3 232 36)=+(-x ; (7)x x 2570152002+)=-(; (8)12123)=+(x . 3、【综合Ⅰ】解方程: (1) 452x x =+; (2)3423+=-x x ; (3)) -()=+(3271 131x x ; (4))-()=+(131141x x ; (5)142312-+=-x x ; (6)) +(-)=-(2512121x x . (7))+()=+(20411471x x ; (8)) -(-)=+(73 1211551x x . 3.1、【综合Ⅰ】解方程: (1)432141=-x ; (2) 83457=-x ; (3)815612+= -x x ; (4)62 9721-=-x x ; (5)1232151)=-(-x x ; (6)1615312=--+x x ; (7)x x 2414271-)=+(; (8)25 9300300102200103 )=-()-+(x x . 4、【综合Ⅰ】解方程: (1)307221159138)=-()--()--(x x x ; (2) 5 1 413121-=+x x ; (3)13.021.02.015.0=-+--x x ; (4) 3.01-x -5 .02+x =12.

解一元一次方程(习题)

解一元一次方程(习题) ? 巩固练习 1. 下列是一元一次方程的是( ) A .23x + B .32143x y +--= C .2560x x -+= D .27(3)32x x +-=- 2. 把方程12432 x x +--=变形为2(1)243(2)x x +-=-的依据是( ) A .乘法法则 B .分数的基本性质 C .等式的基本性质 D .移项法则 3. 把方程0.170.210.70.03 x x --=中的分母化为整数,正确的是( ) A .172173x x --= B .10172173 x x --= C .1017201073x x --= D .101720173 x x --= 4. 下列变形正确的是( ) A .4532x x -=+移项得4325x x -=-+ B . 211332 x x -=+去分母得46318x x -=+ C .3(1)2(3)x x -=+去括号得3126x x -=+ D .3223 x -=系数化为1得1x =- 5. 方程12 73422-=--x x 去分母得( )A .)7()42(42--=--x x B .7)42(24-=--x x C .)7()42(424--=--x x D .7)42(424-=--x x 6. 当a =______时,关于x 的方程41210a x -+=是一元一次方程. 7. 若2是关于x 的方程21x a -=的解,则a =_______. 8. 若关于x 的方程 24(1)2x m x +=-的解是3x =,则m =______. 9. 若代数式415+m 与154m ??- ?? ?的值互为相反数,则m =______. 10. 当x =___________时,单项式2125x a b +与428x a b +是同类项. 11. 在梯形面积公式1()2 S a b h =+中,若S =24,b =5,h =4,则a =_________. 12. 解方程: (1)12(23)3(21)x x -+=-+;

人教版七年级上册一元一次方程的应用

一元一次方程的应用 1、长方体甲的长、宽、高分别为260mm,150mm,325mm,长方体乙的底面积为130×130mm2,又知甲的体积是乙的体积的2.5倍,求乙的高? 2、两个仓库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出 20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的5 7 ,问每个仓库各有多少粮 食? 3、甲、乙、丙三个乡合修水利工程,按照受益土地的面积比3∶2∶4分担费用1440元,三个乡各分配多少元? 4、一个两位数,十位数与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的数比原来的数大63,求原来的两位数? 5、一项工程甲单独做需要10天,乙需要12天,丙单独做需要15天,甲、丙先做3天后,甲因事离去,乙参与工作,问还需几天完成?

6、有含盐8%的盐水40kg,要使盐水含盐20%,问有几种方法得到?①如果加盐,需加盐多少千克?②如果蒸发掉水份,需蒸发掉多少千克的水? 7、现有含酒精70%及含酒精98%的两种酒精,问各取多少可配成含酒精84%的酒精100千克? 8、已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度? 9、一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分。问:①若已知队长320米,则通讯员几分钟返回?②若已知通讯员用了25分钟,则队长为多少米? 10、一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程?

苏科版-数学-七年级上册-《解一元一次方程》教案

教学目标:知道解一元一次方程的一般步骤,能灵活运用去分母、去括号、移项、合并同 类项、系数化为1等五大步骤解一元一次方程. 教学重点:用“去分母”法解一元一次方程 教学难点:掌握解一元一次方程的一般步骤,并能灵活运用。 教学过程: 一 情境创设: 观察方程3 84-x =4与方程4x -8=12 (1)它们有什么相同之处和不同之处? (2)它们是通过怎样变形得到的? (3)从这两个方程的变形中,你发现了什么 (二)独立思考·解决问题一、例题分析 例 1、解方程21+x =3 4x +1 师生共同分析,怎样去分母,依据是什么? 解:略(强调去分母时常数项1也要乘以最简公分母6) 例 2、解方程 31(2x -5)=41(x -3)-12 1 问题1:最简公分母如何取? 问题2:去分母时应注意什么? 解:略(去分母时应找到所有分母的最小公倍数) 议一议 如何解方程2.02-x -5 .01+x =3 问题1:你还记得小学中学过的分数的基本性质吗? 问题2:本题中两个分母0.2与0.5分别乘以多少就可以化为整数了? 问题3:本题是直接去分母呢还是先将分母转化为整数后再处理? 想一想 去分母的依据是什么?去分母要注意什么? 二、展示交流 1. 解方程53-x -2=x -2 1+x 时,去分母正确的是( ) A 2(x -3)-2=x -5(x +1) B 2x -3-20=10x -5x +1 C 2(x -3)-20=10x -5(x +1) D (x -3)-20=10x -(x +1) 2.解下列方程: (1) 372-x =65 (2)613-x =9 35+x (3)21x -+312-x =1 (4) 21+x -34-x =83x - (5) 52(3y-1)=32y-2 (6)2.0x -7 .0x =1

解一元一次方程40道练习题

1) 712=+x 2) 825=-x 3) 7233+=+x x 4) 735-=+x x 5) 914211-= -x x 6) 2749+=-x x 7) 162=+x 8) 9310=-x 9) 8725+=-x x 10) x x -=-324 11) 4227-=+-x x 12) 75.04=)++( x x 13) 412)=-(x 14) 115)=-(x 15) 21 2)=---(x 16) )12(5111+=+x x 17) 32034)=-(- x x 18) x x 2570152002+)=-( 19) 12123)=+(x 20) 0585=)-+( x 21) 2 5 3231+=- x x 22) 15 2 +=- -x x 23) 23 312+=--x x 24) 32 1 41+=-x x

25) 162 3+=x x 26) 4 52x x =+ 27) 3 4 23+=-x x 28) )-()=+ (327 1131 x x 29) )-()=+(131141x x 30) 14 2 312-+=-x x 31) )+(-)=-(2512121 x x 32) )+()=+ (204 11471x x 33) )-(-)=+(731211551 x x 34) 4 32141=-x 35) 8 3 457=-x 36) 8 1 5612+=-x x 37) 62 9721-= -x x 38) 1 2321 51)=-(-x x 39) 161 5312=--+x x 40) x x 2414271 -)=+( 13.02 1.02.015.0=-+--x x 30 7221159138)=-()--()--(x x x

相关主题