广东省珠海市第二中学高中研习教案一研究性学习是这样的

［教学设计］研究性学习是这样的（1课时）内容分析

“研究性学习”实施准备的绪言部分，通过本节内容给学生展开“研究性学习”这一新课程，所以设计为此课题。本节旨在通过展示上一年的一些优秀成果和案例，介绍研究性学习课程及意义，激发学生自主探究的兴趣，并动员学生积极参与研究性学习活动。根据近年的实践，把科技创新活动融会到本课程中，成为研究性学习的一大内容，这是本人对研究性学习实施的一个新设想。如果这样可行就能将学校里的科技活动融入研究性学习活动中，以课程的要求规范它，又能充实学生的研究性学习活动，为他们的研究成果提供一个参赛与交流的机会，更有意义的是，乘上级及学校贯彻科技活动的动力推动研究性课程的进展。

学生分析

本课面向高一级的新生，他们刚升上高中，带着几分激情希望投入新的学习，这是开展研究性学习的有利条件，但面对新的课程和要求又感到有些惘然，所以要正确引导。这一年段的学生有较强的好奇心，但缺乏耐心，不懂方法。因此，开展研究性学习宜扬长避短，且一定要尽早动员，才能避免与其它学科争时间、争学生。引领学生走进研究性学习，任重道远。

设计思想

以实例引导，让学生认识研究性学习这一新课程。运用课室里的多媒体平台，播放制好的课件，在各项内容中可以链接相关的数字化素材，包括参考网站，师生制作的主题网页，声像文件等，在课堂学习活动中学生

可以自主选择浏览提供的内容，通过信息技术扩展学生视野，增进交流，实现互动，以体现新课程理念。

教学目标

1、介绍研究性学习课程及意义，让学生感受学习成功的乐趣；

2、动员学生参加科技竞赛活动，拉开研究性学习的序幕；

3、介绍上一年我校研究性学习的成果，激发热情，启发思维。

重点介绍研究性学习课程的意义，

难点动员学生参加科技竞赛活动。

教法谈话法

教学过程

首先与新学生见面，互相致意!

一．介绍本课程(以演讲方式完成)

1．介绍研究性学习课程：课程名称，必修课，占15学分，学校安排在高中阶段每一位必须参与三个课题的研究性学习，如达到要求，经同学评定、教师评定达到要求，则给予相应学分。学分安排，高中阶段前5个学期每学期第名学生最多可得3学分。

至于“究性学习”概念因为较抽象，在此不必提出，改在下面通过案例作说明。

2．研究性学习的意义：活动课，让学生尝试像科学家从事研究那样去学习，改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精

2017年广东省普通高中学业水平考试物理试卷及答案(供参考)

2017年6月广东省普通高中学业水平考试 物理试卷 本试卷共8页，60小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。 1．下列科学家中,用扭秤实验测出引力常数数值的是 A．牛顿B．爱因斯坦C．卡文迪许D．伽利略 2．下列情景中,加点标示的物体的运动,不以地面为参考系的是 A．太阳 ．．东升西落 C．骏马 ．．在草原上奔驰B．轻舟 ．．已过万重山 D．巍巍 ．．青山两岸走 3．下列研究中,可将运动员看作质点的是 A．研究运动员跳水的动作难度 B．研究运动员登山时手脚的受力情况 C．研究运动员万米赛跑所需的时间 D．研究运动员花样滑冰时旋转的速度 4．物体从静止开始做直线运动,其s-t图象如图1所示,下列说法正确的是A．t1~t2内物体处于静止状态 B．t2~t3内物体做匀加速直线运动 C．0~t1内物体的速度大小比t2~t3内的大 D．t1~t2内物体的速度大小比t2~t3内的大 5．下列表述中，加点标示的物理量属于矢量的是 A．汽车行驶时牵引力的功率 ．． C．火车由北京开往广州的平均速率 ．．．．B．“天宫一号”绕地球运动的周期 ．． D．物体做平抛运动时在某一时刻的速度 ．． 6．在长为50 m的游泳池中举行200 m蛙泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过的路程的最大值和位移的大小的最大值分别是 A．0，50 m B．0，200 m C.200 m，50 m D.200 m,0

语文-高二-广东省珠海市普通高中2017至2018学年下学期高二语文3月月考试题05

下学期高二语文3月月考试题05 一、语言文字运用（选择题每题3分，第6题5分，共20分） 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是【】 A.鼙．鼓（pí）绯．闻(fěi）胴．体（dòng）身陷囹圄．（yú） B.临邛．（qióng）晕．车（yūn）复辟．（bì）泾．渭分明（jīng） C.洁癖．（pì）江皋．（gāo）蛟．龙（jiǎo）令人咋．舌（zé） D.拘泥．（nì）包扎．（zā）薜．荔（bì）惨绝人寰．（huán） 2.下列词语中，没有错别字的一组是【】 A.城阙厮杀明信片额首称庆 B.迤逦合龙协奏曲察言观色 C.飘缈宣泄钉书机真知灼见 D.低碳纹身首映式精鹜八级 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是【】 A.刘师傅生性耿直，好打抱不平，对看不惯的人和事总是鸡蛋里挑骨头 ．．．．．．，从来不客气，深受大家敬重。 B.他不孚众望 ．．．．，在校运动会上夺得跳远冠军。 C.刚刚解决了温饱问题，你就心满意足，不思进取，我只能说你目光如豆 ．．．．！ D.鲁迅不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且是现代版画艺术的始作俑者 ．．．．。 4.下列各句中没有语病的一句【】 A.这种治疗方法具有疗程短，见效快，无副作用，以达到标本兼治的目的。 B.有些作品的精妙处，不在整个诗篇的优美、浑成，而在于一联、一句之美，甚至一字一词 之妙。 在读这样的作品时，我们不妨对这些写景佳句多加涵咏、玩赏，品出其精微的诗艺来。 C.他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了 呢？ D.弃不弃核这一实质性问题，朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈，因而改善朝美关系，而核 武器 是朝鲜最大的砝码，也是问题的症结。 5.依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】 颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”。所以明人计成在《圆治》中说，“轩楹高爽，窗户临虚，纳千顷之汪洋，收四时之烂漫。” ①颐和园还有个亭子叫“画中游”。 ②左思《三都赋》：“八极可围于寸眸，万物可齐于一朝。” ③“画中游”并不是说这亭子本身就是画，而是说这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进

任务驱动型作文“我和我的祖国一起出发”-广东省珠海市第二中学高考语文复习作文导写

作文演练场 任务驱动型作文 “我和我的祖国一起出发”主题征文导写 【文题展示】 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年5月4日，一场以青年学生为主体的爱国运动在北京轰轰烈烈地展开，五四运动标志着我国新民主主义革命的开端。 100年过去了，中华人民共和国已经走过了70个年头，人民生活安定，社会和谐发展。 站在2019年这个新的起点，各行各业的青年人用不同的方式表达对自己的期许。 留学青年：2019年，身在万里外，心中系归途。我希望让青春之光闪耀奋斗之路。来源:Z_xx_https://www.sodocs.net/doc/6e5542232.html,]快递小哥：2019年，送达欢乐，亦迎来满足。我希望用勤劳收获满满的幸福。 眼科医生：2019年，患者的希望，成为我的梦想。我希望更多人看到世界的精彩。 边防战士：2019年，用执着的坚守，向祖国致敬。我希望人人多奉献，祖国更强大。 …… 为小家，也是为大家，更是为国家。2019，让我们和祖国一起出发！ 在即将到来的五四运动100周年纪念日，《中国青年报》策划了一次以“我和我的祖国一起出发”为主题的征文活动。请你参加这次征文，结合材料和你的生活，写下你的期许和思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟题目，明确文体，写一篇不少于800字的作文。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 【文题解析】 本题拟制借鉴于2018年全国高考语文试卷I。所选的材料是热门节点、焦点人物，2019年建国70周年，五四运动100周年，分布海内外各领域的生力军——中国青年。试题类型属于任务驱动型作文，这道作文试题的任务是在即将到来的五四运动100周年纪念日，给《中国青年报》写一篇以“我和我的祖国一起出发”为主题的征文，表达自己的期许和思考。 写作考场作文的第一步是阅读试题，即阅读指引、阅读材料内容和构成、阅读材料的背景、阅读材料的写作提示和八项具体写作的要求。 写作考场作文的第二步是审题立意，细细揣摩作文试题材料的范围和含义，体会字里行间蕴藏的的情感、包蕴的相关的具体的更细化的写作子主题，明确写作者的身份、写作达成主题的方向和路径。比如“结合材料和你的生活，写下你的期许和思考”，既提示了写作的思维之源，又归结出写作内容的板块。 此道作文试题考查的作文主题是青年学子的家国情怀、担当精神和新时代的使命感。具体写作时，考生要紧紧围绕“我和我的祖国一起出发”这一写作母主题，清晰表达出“青春应该怎样度过，青年人要追求什么，青年人为此应有怎样的姿态和行动”这一成长课题，立体展现出新时代青年人的责任和担当，勇气和魄力，高度和格局等。 【佳作展示1】 我辈兴小家，与国同出发 珠海一中一考生

湖北省宜都市第二中学人教版高一化学必修一导学案（无答案）：23氧化还原反应-物质氧化性和还原性强弱比较

宜都二中大课堂学案教学导学案 学科版本化学必修1 学案大主题氧化还原反应学时总数2课时 [来源:Z|xx|https://www.sodocs.net/doc/6e5542232.html,] 学案题目物质氧化性和还原性强弱比较审核组长魏春明 学习目标学会物质氧化性和还原性强弱的比较 问题导学与问题探究【问题导学】 知识点四：[来源学科网ZXXK] 1、常见的氧化剂 （1）部分非金属单质：如、等。 （2）含有高价态元素的化合物：如、、、等。 2、常见的还原剂 （1）活泼的金属单质，如、、等。 （2）某些非金属单质，如、等。 （3）某些非金属氧化物，如等。 3、物质氧化性、还原性相对强弱判断的一般方法 （1）根据氧化还原反应 氧化剂和氧化产物具有性，还原剂和还原产物具有性。 反应方向是由强到弱，即： 氧化剂+ 还原剂还原产物+氧化产物 氧化性：氧化剂氧化产物。还原性：还原剂还原产物。 CuO + H2 == Cu + H2O [来源学*科*网] 剂剂产物产物 氧化性：> ；还原性：> ； 已知2FeCl3 + 2KI ＝2FeCl2 + 2KCl + I2；2FeCl2 + Cl2＝2FeCl3。据此可判断各物质的氧化性由强到弱的顺序是( ) A、FeCl3 > Cl2 > I2 B、Cl2 > FeCl3 > I2 C、I2 > Cl2 > FeCl3 D、Cl2 > I2 > FeCl3 （2）根据金属活动顺序表 还原性（失电子能力）减弱 K+ Ca2+ Na+ Mg 2+Al3+ Zn2+ Fe2+ H+ Cu2+ Hg2+Ag+ 氧化性（得电子能力）增强 比较还原性：Fe Cu 氧化性：Fe2+Cu2+ （3）根据氧化还原反应进行的难易（反应条件）的不同 下面三种方法均可以制得Cl2来源学科网

20181月广东普通高中学业水平考试数学试题真题及答案及解析

2018年1月广东省普通高中学业水平考试 数学试卷（B 卷） 一、选择题：本大题共15小题. 每小题4分，满分60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、已知集合{}1,0,1,2M =-，{}|12N x x =-≤<，则M N =（ ） A .{}0,1,2 B .{}1,0,1- C .M D .N 2、对任意的正实数,x y ，下列等式不成立的是（ ） A .lg lg lg y y x x -= B .lg()lg lg x y x y +=+ C .3lg 3lg x x = D .ln lg ln10x x = 3、已知函数31,0()2,0 x x x f x x ?-≥?=? C .14a ≤ D .14 a > 6、已知向量(1,1)a =，(0,2) b =，则下列结论正确的是（ ） A .//a b B .(2)a b b -⊥ C .a b = D .3a b = 7、某校高一（1）班有男、女学生共50人，其中男生20人，用分层抽样的方法，从该班学生中随

机选取15人参加某项活动，则应选取的男、女生人数分别是（ ） A .69和 B .96和 C .78和 D .87和 8、如图所示，一个空间几何体的正视图和侧视图都是矩形，俯视图是正方形，则该几何体的体积为（ ） A .1 B .2 C .4 D .8 9、若实数,x y 满足1000x y x y x -+≥??+≥??≤? ，则2z x y =-的最小值为 （ ） A .0 B .1- C .32 - D .2- 10、如图，o 是平行四边形ABCD 的两条对角线的交点，则下列等式正确的是（ ） A .DA DC AC -= B .DA DC DO += C .OA OB A D DB -+= D .AO OB BC AC ++= 11、设ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若2,a b c ===C =（ ） A .56π B .6π C .23π D .3 π 12、函数()4sin cos f x x x =，则()f x 的最大值和最小正周期分别为（ ） A .2π和 B .4π和 C .22π和 D .42π和 13、设点P 是椭圆22 21(2)4 x y a a +=>上的一点，12F F ， 是椭圆的两个焦点，若12F F =

广东省珠海市普通高中高一语文下学期期中模拟试题8

下学期高一语文期中模拟试题08、（18分，每小题3 分） 1. 下列词语中, 加点的字注音不全正确的一组是（） A. 参差（c i）寒蝉（ch印）骤雨（zh ou）良辰美景（ch印） B. 繁华（f m）凝噎（y e）钓叟（di co）天堑无涯（qi cn） C. 豪奢（sh e）堤沙（d i）珠玑（j i）咏赏烟霞（sh eng） D. 叠巘（yen）凄切（qi e）风帘（li cn）兰舟催发（f C 2. 下列词语中, 书写有误的一组是（） A.霜雪矍铄烟柳画桥羌管弄晴 B.今宵暮蔼金碧辉煌户盈罗绮 C.梳妆好像十里荷花破涕为笑 D .坐落针砭山清水秀三秋桂子 3. 下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是（） A.东南形胜形胜：形势重要，湖山优美的地方 B.嬉嬉钓叟莲娃钓叟：钓鱼的老翁 C.此去经年经年：经过一年。 D.多情自古伤离别多情：多情的人。 4. 下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（） A .词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声” 词又称曲子词、 乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。 B. 词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其 字数的多少，又有“小令” 、“中调”、“长调”之分。 C. 宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与 元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。 D. 宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代 表人物有李清照、秦观等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。 5．诵读下列词句，句读有误的一项是（） A. 对/长亭/晚 B.杨柳岸/晓风/残月 C.更/与何人/说 D.有三秋/桂子，十里/荷花 6. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（） A. 小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好 了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之若素............................................... 。 B. 近年来，一些正值豆蔻.年.华..的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身 肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 C. 以梅艳芳为原型的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳 芳菲”，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝.代...。 D. 历史是严肃的，是不容任何人篡改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其 曾犯下的罄竹.难.书..的罪行，这是对历史的蔑视。 ?阅读下面文字，完成7?9题。（9分，每小题3分） 书法与中国文化 中国的书法艺术与京剧、武术、针灸是国际社会公认的四大国粹。在华夏五千年文明的发展过程中，汉字的书写逐渐升华为一门艺术，这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。

2020广东省普通高中学业水平考试英

2020xxxx学业水平考试英 语考试大纲2017广东省普通高中学业水平考试英语考试大纲 I.考试性质 广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。 II.命题指导思想 命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》七级要求和本大纲为依据。试题体现普通高中新课程的理念，反映本学科新课程标准的整体要求，适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。试题考查考生英语的基础知识及应用，注重考查考生在篇章的层面上对英语基础知识的掌握程度和应用能力，符合水平性考试的规律和要求。 III.考核目标与要求 一、语言知识 要求考生根据《普通高中英语课程标准(实验)》中高中英语课程七级目标要求，了解和掌握《普通高中英语课程标准(实验)》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。 二、语言运用 (一)阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： (1)理解主旨和要义 (2)理解文中具体信息

(3)根据上下文推断生词的词义 (4)做出简单判断和推理 (5)理解文章的基本结构 (6)理解作者的意图、观点和态度 (二)写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： (1)清楚、xx地传递信息，表达意思 (2)有效运用所学语言知识 IV.考试范围与考试内容 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》，按照高中英语课程标准规定的必修课程(即“英语1”至“英语5”五个模块)，确定考试内容。 V.考试形式 闭卷，笔答;考试时间为90分钟，试卷满分100分。 VI.试卷结构和题型 全卷共五大题，46小题。其中第I、II和III题为选择题，合计70分，占70%;第IV和V题为非选择题，合计30分，占30%。 I.情景交际 本题共5小题，每小题2分。每小题为一个不完整的简短对话，要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项补全对话。主要考查考生根据语境正确使用日常交际用语的能力。 本部分所需时间约为5分钟。Ⅱ.阅读理解

【英语】广东省珠海市2020届高三下学期普通高中学生学业质量监测试题

广东省珠海市2020届高三下学期普通高中学生 学业质量监测英语试题 第一部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Paris is a museum city. There are hundreds of them, big and small. But, most importantly, they are excellent, some of the best on the planet. From the Louvre to the Musée d’Orsay to the Centre Pompidou, you could spend a lifetime wandering the halls of the city’s great museums. Here are some of the best museums in Paris. The Louvre The world’s ultimate museum is also the biggest one and the most visited. The 35,000 art objects on display are all overshadowed by one single painting—Mona Lisa, in the Renaissance era. Jeu de Paume Set in the Tuileries Gardens next to the Louvre, Jeu de Paume’s past lives were of a tennis court and then a museum which housed Impressionist art. Today it is Paris’s main photography and video museum. It also occasionally shows art-house films. Musée d’Orsay Housed in a former railway station on the Left Bank of the Seine, the museum opened in 1986 and today houses the planet’s largest collection of Impressionist and Post-Impressionist artworks. If you like 19th-century natural landscapes with rural lives and tastes, this is the place to take it all in. Musée du Quai Branly As Paris’s main home to non-European art, objects, and culture, this Jean Nouvel-designed museum exhibits a collection of 3,500 pieces, many of which were taken from various countries during the vast period of French Colonialism. There are objects from Quebec and Louisiana from the time when the regions were under French control. There are also Indian sculptures, masks from West Africa and other aesthetic delights.

广东省普通高中学业水平考试数学解析版含答案

机密★启用前 试卷类型A 2019年1月广东省普通高中学业水平考试 数 学 试 卷 一、 一、 选择题：本大题共15小题，每小题4分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的. 1．已知集合{02,4},{2,0,2}A B ==-，， ，则A B = （ ） A.{0，2} B.{-2，4 } C.[0，2] D.{-2，0，2，4} 【答案】D {2,0,2,4}A B =-。 2．设i 为虚数单位，则复数()3=i i +（ ） A. 1+3i B. 1+3i - C. 13i - D. 13i -- 【答案】B ()23331i i i i i +=+=-。 3．函数3log (2)y x =+的定义域为（ ）

A ．(2+)-∞， B.(2+)∞， C. [2+)-∞， D. [2+)∞， 【答案】A 20,2x x +>>-。 4．已知向量(2,2)(2,1),a b =-=-，，则a b +=（ ） A ．1 C ．5 D. 25 【答案】C 24,3),4(5a b a b +=-+=+-=（。 5．直线3260x y +-=的斜率是（ ） A. 32 B. 3-2 C. 23 D. 2 -3 【答案】B 3=-=-2A k B 。 6．不等式2 90x -<的解集为（ ） A.{3}x x <- B. {3}x x < C.{33}x x x <->或 D. {33}x x -<< 【答案】D

2290,9,33x x x -<<-<<。 7．已知0a > =（ ） A. 12 a B.32 a C. 23 a D. 13 a 【答案】D 2113 3 23 a a a a - = ==。 8．某地区连续六天的最低气温（单位：C ）为：9，8，7，6，5，7，则该六天最低气温的平均数和方差分别为（ ） A. 5 73和 B . 883和 C. 71和 D. 283 和 【答案】A 98765776x +++++= =，222222215 [(97)+(87)+(77)+(67)+(57)+(77)]63 s =------=。 9．如图1，长方体1111ABCD A B C D -中，1AB AD ==，12BD =，则1AA =（ ）

“给未来的自己写一封信”-广东省珠海市第二中学高三语文复习作文导写

作文演练场 事件类任务驱动型作文 “给未来的自己写一封信”导写 珠海市第二中学高山 【文题展示】 阅读下面的材料，根据要求写作。 喜迎七十华诞，国人纷纷献厚礼。军人以飒爽英姿，先进的军备向祖国献礼；袁隆平辛苦探索六十载，用杂交水稻让中国成了粮食大佬；女排力克强敌劲旅迎来十一连胜，载誉而归……各行各业，积极努力为祖国庆祝生日。 两年后，你将进入大学校园，然后进入社会，那么你将准备为祖国献上什么样的礼物呢？请给未来的自己写一封信，体现自己的认识与思考，并提出具体的做法。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作指引】 这是属于事件类任务驱动型的考场材料作文。材料是各行各业积极努力为祖国庆祝生日，列举了有代表性的三个领域的事例。引导语部分将考生的思考视野引向未来，两年后，四年后，七年后，十年后……此处时间不确定，为考生的发挥留有回旋的余地。引导语向考生提出了四个个写作任务——为祖国庆生献上礼物、写作的文体是实用类书信体、自己给自己写信、信中认识与思考中包含考生的具体的做法。因此，在考生的具体写作中，要正确运用书信格式，书信体的文章也要有文章题目。审题构思立意行文要全面而细化，突出关键词“礼物”和“做法”，兼顾素材的选用等，真正达到考场写作的较高境界——结构清晰条理化，任务分解符合逻辑，内容详略适度到位，不大而无当，不游离中心。 【佳作展示1】 吾志所向，一往无前 ——给未来自己的一封信 最熟悉的陌生人： 你好！见字如晤。 之所以称呼你是“最熟悉的陌生人”，是因为我也不知道你现在成为了什么样的人，但是我知道你正在为了自己梦想而努力——当一个不平凡的普通人。 我相信你已经成为了一名医生。因为高中的你正在努力拼搏，为了考上理想的医学院校，你在工作中兢兢业业，坚守底线，在需要你的地方，尽一份力，发一份光，散一分热。能做到这些，我认为你就是亦凡亦不凡的人。 如果非常可惜，你没有当上医生，又或是此时的你过的不是理想的生活，你一定不能自甘堕落，自我放逐！作家王尔德曾说：“即使身在阴沟，依然有人在仰望星空。”所以无论你经历了什么挫折，都要坚定自己的信念，一往无前，所谓无底深渊，下去也是前程万里！你要相信只要你愿坚持努力，必将能“一朝看尽长安花”！ 诗人海子写道：“在这珍贵的人世间，太阳晴朗，水波温柔。”当一个不平凡的普通人比当一个不平凡的人，更多了一些烟火气。给自己定义为普通人就是让你能有时间去感受生活，前往诗和远方，不仅仅拘泥于眼前的苟且，更多的要体验带着烟火气的小美好。 你现在对高中生活有什么印象呢？想必就是人生中最忙碌的刷题学习生活吧。但是呢，这也应该也是你最充实的一段日子了。我现在每天都在努力着朝着梦想前进，为了你将来的路好走一点，我可是拼命在学习啊！所以你现在也要感谢一下高中的自己哦！现在的我不会让你失望，将来的你也定不会辜负期待！

广东省珠海市普通高中2020┄2021学年高二英语11月月考试题07

第一节单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分。） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 21. Do you often go to the movies at weekend？ I ______, but now, I seldom have time. A. used to be B. used to C. was used to D. used 22. I am ______ the truth of the story. A. satisfied with B. satisfied for C. satisfied to D. satisfied at 23. The old man _______ yesterday is a teacher. A. I spoke B. I spoke to C. whom I spoke D. that I spoke to him 24. The man who is _______ the factory is an expert from the US. A. in charge of B. in the charge of C. the charge of D. under charge of 25. You are _______ your time trying to persuade him. He wouldn’t listen to you. A. wasting B. missing C. losing D. spending 26. He is a student at Oxford University, ________ for a degree in computer science. A. studied B. studying C. to have studied D. to be studying 27. You’d better take something to read when you go to see the doctor _______ you have to wait. A. even if B. as if C. in case D. in order that 28. Frank’s dream was to have his own shop _______ to produce the workings of his own hands.

广东省珠海市第二中学高中心理健康课件一：走进心理课堂

走进心理课堂 【设计理念】 对于刚刚走进高中的学生来说，心理课大多是一堂陌生和新鲜的课，心理学究竟是一门怎样的学科？心理课究竟可以带给我们什么？本课将带领大家走进心理课堂。[来源:Zxxk.Co m][来源:Z,xx,https://www.sodocs.net/doc/6e5542232.html,] 【活动目的】 帮助学生形成对心理学与心理课的正确认识，形成心理健康的正确理念，学会从心理课中帮助自己。 【教学过程】 一、导入 图片展示，各种人群眼中的心理学从业者形象。 “我眼中的心理学？”请同学简单介绍自己的名字，用一两句话表述自己对心理学的理解、或自己对心理课的期待。 二、什么是心理学？ 心理学(psy chology)一词源于古希腊语，意即“灵魂之科学”。随着科学的发展，对象由灵魂改为心理。 斯芬克斯之谜的故事。斯芬克斯希腊神话中以隐谜害人的怪物，埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是：什么东西早晨四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？俄狄浦斯回答：是人。在生命的早晨，他是个孩子，用两条腿和两只手爬行；到了生命的中午，他变成壮年，只用两条腿走路；到了生命的傍晚，他年老体衰，必须借助拐杖走路，所以被称为三只脚。俄狄浦斯答对了。斯芬克斯羞愧坠崖而死。斯芬克斯之谜:常被用来比喻复杂、神秘、难于理解的问题。 三、认识你自己

古希腊哲学家苏格拉底告诉我们：世界上最难认识的就是你自己。“认识你自己”这是刻在古希腊德尔菲神庙金顶上的一句话。从那时开始，人类开始了对于心灵的探索，这是心理学的最初源起。也从此成为了心理学的最终目标和不懈追求。 小故事：心理学如何解读经典神话： 《俄狄浦斯王》是古希腊经典悲剧。俄狄浦斯本是忒拜国的王子，但是在他刚出生的时候，忒拜国的国王就受到神谕的启示，说这个孩子长大以后会杀父娶母。国王为了避免这样的命运，就叫仆人把这个儿子扔到野外。机缘凑巧，他不但没有死，反而被邻国科林斯国的国王抚养。 俄狄浦斯长大以后，努力避免厄运的发生而离家远游。谁知在途经忒拜国的途中，不知情的情况下杀死了自己的生父，又因破解了斯芬克斯之谜而娶了忒拜王后，应验了命运的悲剧。 四、心理学带给你什么 了解自我，悦纳自我 接受他人，善与人处 热爱生活，乐于学习 能适当地表达情绪，调整情绪 人格完整和谐 发挥自我潜能 心理学给人带来的，是一种好的心态，一种对待生活、对待生命的态度。 心理学的知识有助于人们的自我认识，具有十分重要的意义。心理学能够给与我们的，不 仅是如何避免痛苦，而且也包括如何对待痛苦。 五、心理学与你 （1）心理课堂 （2）心理健康测查 （3）心理学社

2019～2020学年广东省珠海市普通高中高一上学期期末考试语文试题及答案解析

绝密★启用前 广东省珠海市普通高中 2019～2020学年高一上学期期末学生学业质量监测 语文试题 2020年1月本试卷共8页，包括五个部分21小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生用黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的答案无效。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、语言文字基础(24分) 1.下列加点的字,注音完全正确的一项是(3分) A.漫溯．(shuò) 忸怩．(nì) 作．贱(zuò) 绯．红(fēi) B.淬．取(cuì) 愆．期(qiān)枕藉．(jí) 冰屑．(xuè) C.纤．腰(qiān)菲．薄(f?i)嫉．妒(jí) 扣舷．(xuán) D.踯．躅(zhí) 窈．窕(y?o)肄．业(yì) 契．阔(qì) 2.下列词语中没有错别字的一项是(3分) A.婆娑砥砺笙萧殒身不恤 B.伶俜嗟悼愀然急不暇择 C.袅娜嗔目相勖叱咤风云 D.桀鹜弭谤勠力放浪形骸 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.对于消费能力有限的中学生来说,发现一道物美价廉的美食,真是一件大快人心 ．．．．的好事。 B.“危难之时挺身行,宝刀未老入敌营”,烛之武如沧海一粟 ．．．．,在史册上留下了光辉一页。 C.自有革命志士发表革命演说以来,满清政府终于撕掉虚伪的面具,真是图穷匕见 ．．．．啊。 D.空想不如实干。目前当务之急 ．．．．是完善社保保障体系,解除人们看病难的后顾之忧。 4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

广东省普通高中学业水平考试数学解析版有答案

机密★启用前 试卷类型A 2019年1月广东省普通高中学业水平考试 数 学 试 卷 一、 选择题：本大题共15小题，每小题4分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的. 1．已知集合{02,4},{2,0,2}A B ==-，， ，则A B =U （ ） A.{0，2} B.{-2，4 } C.[0，2] D.{-2，0，2，4} 【答案】D {2,0,2,4}A B =-U 。 2．设i 为虚数单位，则复数()3=i i +（ ） A. 1+3i B. 1+3i - C. 13i - D. 13i -- 【答案】B ()23331i i i i i +=+=-。 3．函数3log (2)y x =+的定义域为（ ） A ．(2+)-∞， B.(2+)∞， C. [2+)-∞， D. [2+)∞， 【答案】A 20,2x x +>>-。 4．已知向量(2,2)(2,1),a b =-=-，，则 a b +=（ ） A ． C ．5 D. 25 【答案】C 4,3),5a b a b +=-+==r r r r （。 5．直线3260x y +-=的斜率是（ ） A. 32 B. 3-2 C. 23 D. 2 -3 【答案】B

3=- =-2 A k B 。 6．不等式2 90x -<的解集为（ ） A.{3}x x <- B. {3}x x < C.{33}x x x <->或 D. {33}x x -<< 【答案】D 2290,9,33x x x -<<-<<。 7．已知0a > =（ ） A. 12 a B.32 a C. 23 a D. 13 a 【答案】D 2113 3 23 a a a a - ===。 8．某地区连续六天的最低气温（单位：C o ）为：9，8，7，6，5，7，则该六天最低气温的平均数和方 差分别为（ ） A. 573和 B . 883和 C. 71和 D. 2 83 和 【答案】A 987657 76 x +++++= =， 222222215[(97)+(87)+(77)+(67)+(57)+(77)]63 s =------=。

广东省珠海市普通中学高中毕业生数量情况3年数据洞察报告2020版

广东省珠海市普通中学高中毕业生数量情况3年数据洞察报 告2020版

引言 本报告针对珠海市普通中学高中毕业生数量情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示珠海市普通中学高中毕业生数量情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解珠海市普通中学高中毕业生数量情况提供重要参考及指引。 珠海市普通中学高中毕业生数量情况数据洞察报告对关键因素普通中学学 校数量，普通中学毕业生总数量，普通中学高中毕业生数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信珠海市普通中学高中毕业生数量情况数据洞察报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节珠海市普通中学高中毕业生数量情况现状 (1) 第二节珠海市普通中学学校数量指标分析 (3) 一、珠海市普通中学学校数量现状统计 (3) 二、全省普通中学学校数量现状统计 (3) 三、珠海市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计 (3) 四、珠海市普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、珠海市普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、珠海市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节珠海市普通中学毕业生总数量指标分析 (7) 一、珠海市普通中学毕业生总数量现状统计 (7) 二、全省普通中学毕业生总数量现状统计分析 (7) 三、珠海市普通中学毕业生总数量占全省普通中学毕业生总数量比重统计分析 (7) 四、珠海市普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、珠海市普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (9)

湖北省宜昌市宜都市第二中学2020-2021学年高一上学期9月月考数学试题

湖北省宜昌市宜都市第二中学2020-2021学年高一 上学期9月月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合，集合，则（）A．B．C．D． 2. 命题“，一元二次方程有实根”的否定是（） A．，一元二次方程没有实根 B．，一元二次方程没有实根 C．，一元二次方程没有实根 D．，一元二次方程没有实根 3. “”是“”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 4. 已知，，则和的大小关系是（）A．B．C．D． 5. 若不等式的解集是，则的值为（）A．-10 B．-14 C．10 D．14 6. 下列叙述正确的是（） A．方程的根构成的集合为 B．集合表示的集合是 C．

D．集合与集合是不同的集合. 7. 若不等式对一切恒成立，则实数的最大值为（）A．0 B．2 C． D．3 8. 要使关于的方程的一根比1大且另一根比1小，则 的取值范围是 A．B．或C．或D． 二、多选题 9. 设，，若，则实数a的值可以为（） A．B．0 C．3 D． 10. 若是方程的两个根，则下列式子正确的是（） A．B．C． D． 11. 有下面四个不等式，其中恒成立的有（） A．B．a（1﹣a） C．a2+b2+c2≥ab+bc+ca D．≥2 12. 下列命题正确的是（） A．B．，使得 C．是的充要条件 D．，则 三、填空题

13. 不等式的解集为___________ 14. 集合M=，集合N={a2，a+b，0}，且M=N，则a2013+b2014=_____. 15. 若，则的范围为_______________. 16. 某车间分批生产某种产品，每批的生产准备费用为800元.若每批生产x 件，则平均仓储时间为天，且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小，每批应生产产品___________件. 四、解答题 17. 已知集合，. （1）当时，求； （2）若，求实数的取值范围． 18. 已知不等式的解集为． （1）解不等式； （2）b为何值时，的解集为R？ 19. 已知集合，集合. （1）当时，求； （2）设，若“”是“”的必要不充分条件，求实数的取值范围. 20. 已知命题p：任意x∈[1,2]，x2－a≥0，命题q：存在x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0.若命题p与q都是真命题，求实数a的取值范围．

广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系

【广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系】 【2015年1月广东省普通高中学业水平考试实施细则】 第二十三条 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。 各科卷面成绩与等级分关系：100分-85分为A级，84分-70分为B级，69分-50分为C级，49分-25分为D级，24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。 第二十五条 学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。 （内容较长，综合为下面图片） 高考录取对高中学业水平等级的最低要求： 文、理一本：3C

文、理二本：2C+1D 文、理三A和三B：1C+2D 艺术类各批次：2D 体育类各批次：2D 【达不到要求会有什么后果】 就是说：如果考生无法达到对应的等级要求，则不论高考成绩多高，均不会投档，即高校无法得到考生的档案进行录取。 【考不好可以补考吗？有几次机会？】 通常还有两次补考机会：来年1月份、来年6月份。 具体报名时间，要密切跟踪教育局的公布。 【这是最低要求，是不是所有学校都是这样的？】 据统计，2015年绝大多数高校对学生的学考成绩要求均按照广东省规定执行，部分高校会设置成优先录取条件。如： 中山大学、广州大学、汕头大学、广东财经大学2015年对普通高中学业水平测试等级不附加要求。 暨南大学、广州美术学院不提高中学业水平考试。 华南理式大学、华南师范大学、华南农业大学、深圳大学、广州医科大学、南方医科大

学：当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 星海音乐学院：当考生文化考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 关于各校具体要求，请查阅该校招生章程。 【普通类高考生3D有出路吗？】 按照规定，报文科或理科专业的学生，学考成绩3D是不允许参加任何一个批次投档的。不过在近两年的实际录取过程中，当三B院校生源不理想时，在第二次补填志愿时会降低要求，允许3D的考生补报普通类专业。 【补考要全部都考吗？】 不用，考生完全自主选择，任选科目去补考。也就是说，可以选一科、二科，也可以三科全选，甚至对B级、C级不满意也可以继续考。 【要是考得更差怎么办？】 同一科目参加多次考试的，以最好的那次计。 【如果打算复读，学考成绩怎么算？】 以前取得的学考成绩依然有效，如果不满意可以继续报名参加考试。复读的同学就跟高