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辨析病句“搭配不当”的几种方法

辨析病句“搭配不当”的几种方法
辨析病句“搭配不当”的几种方法

辨析病句“搭配不当”的几种方法

一、看主干成分

点拨:句子的主干成分是指主语、谓语、宾语。拿到一个句子,首先迅速划出它的主干,然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配,有一对不能搭配,都叫做“搭配不当”。

学生训练:

下列句子的主干是否搭配不当,并归纳搭配不当的类型

今年,该市的棉花生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。

伊朗巴姆城的古迹大都在2003年12月26日的大地震中丧失殆尽。

《女神》的出现,像一阵狂飙卷起一代新的诗风,开拓了新诗的领域,为新诗运动奠下了显著的实绩。

这样做会拖延培养人才的质量。

知识分子钻研业务、搞科研、写书,那时也被看作是自留地,而加禁止、取消,害得文化、教育战线几乎成了一片荒漠。

我军占领和歼灭地方高地上留守的一个团。

小结:主谓搭配不当,谓语与宾语搭配不当(语义不匹配,其中一部分为并列短语,并列短语的一项不能搭配)

例“长势良好”说的是“棉花”,不是“生产”,主谓不能搭配,应将“生产”删去。例“奠

下了”是不能同“实绩”搭配的,可以改为“为新诗运动奠下了坚实的基础”,也可改为“显示了新诗运动的实绩”。例“钻研业务、搞科研、写书”,是几种“行为”,“自留地”是“事物”,“行为是事物”不通,主宾搭配不当。句子的前半段应改为“知识分子钻研业务、搞科研、写书,那时也被看作是种自留地”(行为是行为)。

二、看枝叶(附加)成分

点拨:句子的附加成分是指定语、状语和补语,主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。例如:

自己有一双聪明能干的手,什么事都能做好。

李洪志口口声声欺骗我们,是想达到他不可告人的目的。

真不好意思,这次对你们照顾得太不周全了。

例“手”可以是“能干的”,但“聪明”的“手”使人无法理解。例“口口声声”总是用来修

饰拿有表白、陈说意义的词语。“欺骗”,不含有表白、陈说的意义,不能用“口口声声”作状语,町改之为“一赁”、“总是”之类的词。例(补语“太不周全”与中心词“照顾”不能搭配,“周全”是“完整、全面”的意思,多用来形容说话,不能同“照顾”构成动补关系,应把“周全”改为“周到”。

三、看介宾短语

介词的运用极容易出现毛病,尤其是介宾短语的搭配。例如:

身为教师,我们做任何工作,都要对于同学们负责。

在县长亲自关心下,该小区的停水问题终于得到了解决。

中国正式入世后,人们关于贷款购买家用小汽车这个话题,更感兴趣了c,

例“对于同学们”应是作“负责”的状语,表示介引“负责”的对象,“对于”和“同学们”

不能搭配,应改为“对”。这里的“对”是“向”的意思,不能用“对于”。例“在……下”中间应

插入名词或名词性短语,一般不能插入动词或动宾短语、主谓短语等。“县长亲自关心”是主谓短语,因此搭配不当。可在“县长”后加“的”,或在“县长亲自关心”后加“的情况”。例“关于”组成的介宾短语“关于……这个话题”作状语,只能放在主语之前,如一定要放在主语“人们”后,只有将“关于”改为“对于”。

四、看联合短语

联合短语的运用常常顾此失彼,犯有前后不能全面搭配的毛病。例如:

这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

例“挽救和培养”是联合短语,“挽救”“失足青年”讲得通,“培养”“失足青年”则讲不通。

例“安排”后面是由四个并列短语组成的宾语,显然,“会议中应注意的问题’’不能与谓语‘‘安排’’搭配。例中“批评教育和严肃处理”是联合短语,但’只有“严肃处理”与‘‘事件’’搭配,“事件’,是不能“批评教育”的。

五、看两面词

当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。例如:

电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。

机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。

我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

例前半甸中“能否”是两面词,是从两个方面来说的;后半句中“要’’是一面词,只是从

“够”的方面来说的,这就造成“一面对两面”的毛病。例和例(爹同样有这样的语病。

六、看关联词

一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。例如:无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。

因为没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。

几天来,朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出,无论走到哪里,哪里就响起热烈的掌声,这体现了中朝两国人民的深厚友谊。

例中“无论”是表无条件的关联词语,后面不能带并列关系的短语,只能带选择性的短语,“干部和群众”应改为“干部或群众”。例(“因为”表示原因,“反而”表示递进,两者不能搭配。原句是因果关系的复句,应把“反而”改成“所以”。例“无论”后面常用“也、都、总、还”来呼应,而不能同“就”搭配,可删去“无论”。

以上介绍的六个着眼点是我们用以指导学生做辨析病句中搭配不当毛病一类题目的基本思考点,

这些方法简单易行,希望大家根据具体情况具体分析,灵活运用。

病句类型四-搭配不当

高考病句--搭配不当 1、一主一谓搭配不当 (1)有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 “主旨”不能与“描写”搭配,应把“描写”改为“表达”。 (2)我国的棉花生产,过去不能自给,很大一部分只能靠进口来解决。 “棉花生产”与“自给”不能搭配,应改为“棉花过去不能自给”。 (3)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。 “生产量”与“销往”不能搭配,“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜” (4)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。 “同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑” (5)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 “品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象” 2、一主多谓搭配不当 面对这突如其来的打击,他的情绪很低落,很痛苦,很沮丧。 “情绪”可以“低落”,但不能“痛苦”,也不能“沮丧”。 3、多主一谓搭配不当 (1)他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。 “形象”可以“浮现”,但“品质”不能“浮现”。 (2)春天到了,动植物发芽了。 “动物”不能“发芽”。 (3)墨似的乌云和倾盆大雨顿时倾泻下来。 “乌云”不能“倾泻”。 4、多主多谓搭配不当 (1)今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 “消防车”不能“放弃休假”,也不能“坚守在各自执勤的岗位上”。 (2)这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。 分析:“出色工作”不能被采用,主语“出色工作和独特设计”是并列短语,不能共用一个谓语“采用”。提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。 1、一动一宾搭配不当 (1)三年经济困难时期,同志们为了保重他的健康,在1961年春节期间,托人带了一点故乡的土特产给他。 “保重”不能带宾语。 (2)他做事认真,待人诚恳,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 “塑造”与“人格力量”搭配不当,应改为:“确实用自己的行动塑造了具有巨大的人格力量的人物形象。” (3)古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。 “主持”与“发现”搭配不当。 2、一动多宾搭配不当 (1)所有政府机关及其工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。“遵守”“法律、法规”可以搭配,“遵守”“政策”不搭配。 (2)他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。 不能“安排”“注意的问题”。 (3)听了动员报告,同学们都订出了本期学习的计划和决心。 “订出了”“决心”搭配不当。 3、多动一宾搭配不当 (1)同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄的报告。 “报告”不能“注视”。 (2)有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 “事件”不能“批评教育”。 4、多动多宾搭配不当 (1)我们工厂在树新风的活动中,逐步建立和健全各项规章制度和一系列工作。 “建立和健全”与“工作”不搭配。 (2)该校注意从日常行为规范入手,引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性。 “引导”与“自觉性和主动性”不搭配。 1、一主一宾搭配不当 (1)今年,我校参加高考的人数是历史上最多的一年。 “人数”与“一年”主宾搭配不当。 (2)政治稳定、民族团结的局面,是市场经济发展的先决条件。 “局面”与“条件”主宾搭配不当。 (3)世界是一个不停地运动、变化和转化的过程。 “世界”不是一个“过程”,主宾搭配不当。 (4)革命前辈这种住不求豪华的房屋、行不求名牌舒适的汽车、食不求美味、衣不求时髦的始终如一的艰苦朴素的作风,是先天下之忧、后天下之乐而乐的革命家的高贵品质。

高考病句之搭配不当

高考病句之搭配不当 一、分类解析: (一)主谓搭配不当 ①我国棉花的生产,过去不能自给。(不能自给的是“棉花”,不是“生产”。) ②我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。 (应该把“是”改做“表现出”。) (二)动词和宾语搭配不当 ①他多么渴望一个学习机会呀!(“渴望”后缺少动词“有”。) ②我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。 ("保护"与"安全"不搭配,应去掉"的安全") (三)状语和中心语搭配不当 ①这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”。)*这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 (四)主宾搭配不当 ①我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。(“工业和农业”不能成为“国家”) (五)一面与两面搭配不当 ①做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。(“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。这句话有

两种改法:把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”。或第二分句改成一面性的,不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。) ②艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。 (“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。) (六)否定与肯定搭配不当 ①我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”。) ②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 (“不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望... ...”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望......”) 【方法总结】 1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词搭配不当症。 如:不管气候条件和地理环境都极端不利,运动员们仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。 2.望见句中有数量词,检查是否患与中心词搭配不当症。 如:蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

病句类型四_搭配不当

高考病句--搭配不当 一、主谓搭配不当 1、一主一谓搭配不当 (1)有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 “主旨”不能与“描写”搭配,应把“描写”改为“表达”。 (2)我国的棉花生产,过去不能自给,很大一部分只能靠进口来解决。 “棉花生产”与“自给”不能搭配,应改为“棉花过去不能自给”。 (3)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。 “生产量”与“销往”不能搭配,“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜” (4)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。 “同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑” (5)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 “品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象” 2、一主多谓搭配不当 面对这突如其来的打击,他的情绪很低落,很痛苦,很沮丧。 “情绪”可以“低落”,但不能“痛苦”,也不能“沮丧”。 3、多主一谓搭配不当 (1)他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。 “形象”可以“浮现”,但“品质”不能“浮现”。 (2)春天到了,动植物发芽了。 “动物”不能“发芽”。 (3)墨似的乌云和倾盆大雨顿时倾泻下来。 “乌云”不能“倾泻”。 4、多主多谓搭配不当 (1)今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 “消防车”不能“放弃休假”,也不能“坚守在各自执勤的岗位上”。 (2)这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。 分析:“出色工作”不能被采用,主语“出色工作和独特设计”是并列短语,不能共用一个谓语“采用”。提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。 二、动宾搭配不当

病句的类型(语序不当搭配不当成分残缺或赘余)教案

病句的类型(语序不当搭配不当成分残缺或赘余)教案

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病句的类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余) 适用学科语文适用年级高二 60分钟 适用区域通用课时时长(分 钟) 知识点 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 教学目标掌握“语序不当、搭配不当、成分残缺”的病句类型,领会辨析病句的几种方法。 教学重点语序不当、 搭配不当、 成分残缺、 教学难点方法的正确使用

教学过程 一、复习预习 复习 考纲罗列的病句类型 语序不当、搭配不当、表意不明、结构混乱、残缺或赘余、不合逻辑。 预习 1、下列各句中,没有语病的一项是() A. 这部大片票房一路狂飙,20天的时间,全球累计票房11.4亿美元,成为影史上第二卖座片;口碑也一路上扬,折服的不仅是刺头的作家和自负的导演,就连普通观众也被纷纷震翻。 B. “锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。 C. 袁隆平表示,我国杂交水稻技术的研究,其每一份成绩的取得都是集体智慧的结晶、共同努力的结果。 D. 近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、凤城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。 【答案】C 【解析】A项,分句语序不当,应为“折服的不仅是普通观众,就连刺头的作家和自负的导演也被纷纷震翻”; B项语序不当,应为“由于原材料的珍贵、生产工艺的繁琐”; D先后顺序不当,应为“构思奇特,巧夺天工,令人流连忘返”。 2、下列句子中,没有语病的一项是( )

病句辨析之搭配不当

黑林中学师生共用讲学稿 年级科目语文执笔审核 课题课型新授课备课时间:上课时间 童年的朋友 病句辨析之搭配不当 1.下列各句中没有语病的一项是() A.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 B.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 C.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 D. 闻名遐迩的北京中关村,是我国第一个国家级高新技术产业开发区,也是国家自主创新示范区。 2.下列各句中没有语病的一项是() A. 生命科学与人类生存、人民健康有着密切关系,是当今最受关注的基础自然科学之一。 B. 它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 D.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。 3.下列各句中没有语病的一项是() A.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。 B. 韩军警告,倘朝方在军演时再作出类似延坪岛炮击的“挑衅”,韩方将作报复。 C.哲学的任务不是增加关于实际的知识,就是提高人的精神境界。 D.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 4.下列各句中没有语病的一项是() A.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。 B.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。 C. 韩国国防部强调,22日起的日本海演习只是海军舰船的例行训练,与最近延坪岛炮击事件毫无关系,并非媒体所称的射击演习。 D.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。 5.下列各句中没有语病的一项是() A.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

主谓搭配不当的病句汇总

主谓搭配不当的病句汇总 1、下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。 B、该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 C、天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。 D、曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。 2、下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。 B、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的现象,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。 C、随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 D、她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 3、下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A、2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。 B、当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是

—个经济全球化的时代。 C、那个年代的手抄本很难得,书中的故事潜移默化地对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 1.了解病句的主谓宾搭配不当知识点; 2.学习修改病句的方法。 【知识点梳理】 汉语中一个完整的句子,其句子成分如下: (定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语) 主谓宾搭配不当: 1.主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。 2.动词和宾语搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。 3.主语和宾语意义上搭配不当。 例1.人民的生活水平正在不断地改善。 【例题精讲】 第一步:理清句子结构。人民的生活水平[正在][不断地]改善。 第二步:分析句子主干。生活水平改善。 第三步:发现问题。生活条件可以改善,生活水平才是提高,“生活水平”和“改善”不好搭配。 第四步:明确语病,主谓搭配不当,建议学生写出语病名词。 第五步:修改。正确句子为“人民的生活水平正在不断地提高”或者“人民的生活条件正在不断地改善”。(修改能加深理解,有利于更好的辨析)。

病句搭配不当

句子成分的搭配不当包括 主谓搭配不当, 动宾搭配不当, 定语、状语、补语和中心语搭配不当 关联词搭配不当。 一、主语和谓语搭配不当 这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。 例1.他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。 例2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 例3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。 二、动词和宾语搭配不当 这类病句,或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。 例1.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 例2.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。 (这里用"把"字结构将"插"的宾语"红旗和胜利"提前了,"红旗"可以插,"胜利"怎么插?)例3.大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 (宾语中心语是"报告","注视"不能支配"报告",可以支配"《报告》",而"倾听"可以支配"报告"。) 例4.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。 三、主语与宾语意义上的不搭配 例1.造纸是我国古代的四大发明。 (句末应该加"之一",否则不搭配。) 例2.秋天的北京是美丽的季节。 ("秋天"是"季节","北京"是城市区的名称。本句提取主干为"北京是季节",不当。) 这类病句中最常见的句式是"是否(能否、有无)......是......",即前面用肯定+否定的选择形式,后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是使前后一致。 例3.有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。 例4.一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。 例5.我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 (本句的第一分句没有语病,第二分句的"根本任务"不能与主语搭配,否则就出现这样的句意:不能培养出"四有"新人也是教育战线的根本任务,这显然是不合情理的。) 四、定语、状语、补语和中心语搭配不当 例1.我们有一双聪明能干的手,什么造不出来? ("聪明"不能修饰"手"。) 例2.这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

病句类型之搭配不当(学生版)(1)

病句辨析之搭配不当 搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是历年中考重点考查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。掌握这一特点,对于辨析病句会有好处。 五种搭配不当类别 ◆◆1.主谓搭配不当 下面句子都存在主谓搭配不当的问题,请作具体分析。 (1)他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。 答案 (2)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。 答案 (3) 1999~2011年间,我国造林6 643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。 答案 (4)随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 答案: ◆◆2.动宾搭配不当 下面句子都存在动宾搭配不当的问题,请作具体分析。 (1)市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。 答案: (2)有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。 答案: (3) “蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。 答案:

(4)在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。 答案: ◆◆3.主宾搭配不当 下面句子都存在主宾搭配不当的问题,请作具体分析。 (1)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30位国家领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 答案: (2)现在的重庆夜景,随着光彩工程的实施,现代科技的运用,更加璀璨夺目,已进入世界四大夜景城市之一。 答案: (3)当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。 答案: (4)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 答案: ◆◆4.修饰语与中心语搭配不当 下面句子都存在修饰语与中心语搭配不当的问题,请作具体分析。 (1)建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。 答案: (2)早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 答案: (3)我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。 答案: (4)“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 答案: ◆◆5.一面对两面搭配不当 下面句子都存在一面对两面搭配不当的问题,请作具体分析。

高考病句类型之搭配不当

识别病句类型之搭配不当 (搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是高考重点考 查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。掌握这一特点,对于辨析病句会有好处。) ★★★自主学习合作交流 ★★掌握五种搭配不当类别 ◆◆1.主谓搭配不当 下面句子都存在主谓搭配不当的问题,请作具体分析。 新课标全国Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是 (1)(2014· 个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。 答案搭配不当,把“实施”改为“体现”。 辽宁)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20 (2)(2013· 多万名观众,来自40多个国家的近 2 500名电影人、300多部电影前来参与。 答案搭配不当,“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。 四川)1999~2011年间,我国造林 6 643.36万公顷,人工林面积位 (3)(2012· 居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。 答案主谓搭配不当,“植被覆盖率”与“依然十分严重”搭配不当。 (4)随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方 式都有了明显的提高和转变。 解析:主语是并列短语"消费观念、消费水平和消费方式",谓语是"提高和转变",其中"消费水平"只能用"提高","消费观念、消费方式"只能用"转变",应将"消费观念"和"消费水平"对调。 ◆◆2.动宾搭配不当 下面句子都存在动宾搭配不当的问题,请作具体分析。 四川)市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建 (1)(2015· 设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。 答案“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当 大纲全国)有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方 (2)(2014· 去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

病句答案搭配不当

病句答案搭配不当 一、 1、搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”) 2、搭配不当,不能说“时间在进行”,可以删除“申请时间”或删去“进行”。 3、一面和两面不相应,在“健康发展”前加“能否” 4、主宾搭配不当,“失眠是感觉”改为“失眠是现象”。 5主宾搭配不当,改为“教育孩子是一个复杂的过程……” 或将“过程”改为“问题”。 6、“看到” 和“乡音”不搭配,在“那熟悉的可爱的乡音”前加“又听到了”。 7、两面对一面的错误,“好坏”应指两方面,后面却只有“好”的一面,可去掉“坏”字。 8、主谓搭配不当,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”。 9、“主持”与“发现”搭配不当,应在“发现”后加“活动”。 10、“关于”用词不当,可改为“对于手机质量的投诉……”或“手机质量方面的投诉……”。 11、“焕发”与“泥土的芬芳”动宾搭配不当。应说成是“(仿佛)散发着泥土的芬芳” 12、“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。 13、动词“造就”和宾语“奇观”搭配不当,应把“造就”改为“形成”。 14、“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当。 15、“具有…生态环境”是动宾结构,不能充当“已经不多了”的主语,可把“具有”去掉。 16、主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。 17、“高雅、时尚”不属于“功能”,搭配不当,应去掉 18、主语“幸福”和宾语“评价” 搭配不当。删去“和评价”。 19、“能否”与“具有重大的意义”前后不对应,应去掉“能否”。 20、“抓不抓”是两面,“后继有人”是一面,应去掉“抓不抓”。 21、“科学技术进步与否”是两方面,与“国家富强”一方面搭配不当,去掉“与否”。22.一面对两面。是否收门票不能被“否认”,应将“否认”改为“回答”。23.搭配不当,“吸引”不能与“关注”搭配,将“吸引”改为“引起”。 24、搭配不当,“做”和“行为”不搭配,应改为“做出……行为”或者“做……事情”。 25、“利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”不能搭配,可去掉“和在考试作弊并不鲜见的情况下”。 26.“完成”与“进步”不搭配,“完成”宜改为“实现”。 27.搭配不当,应为“弥补……不足”。 28.“下降”不能接“倍数”,“下降了”指差额,“九倍”应该为“十分之九”或“百分之九十”。 29、属于前后照应不周,应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。 30.属关联词语搭配不当,“不只是”不能与“而是”搭配,应将“不只是”改为“不是”。31.“掩护”与“安全”搭配不当,可将“的安全”去掉。 32、“培养”与“水平”搭配不当,可去掉“和培养”。 1

小学语文修改病句之搭配不当(1)

小学语文修改病句之搭配不当 1、关联词搭配不当 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。 “虽然”改为“不但”“不仅”。 2、定语与中心词(主宾)搭配不当 ①她那清亮、甜美、和蔼的歌声,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。“和蔼”“歌声”搭配不当 ②各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。 “一支”与“歌声”搭配不当 3、动宾搭配不当 ①我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺点。 “改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点,改正错误。” ②我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。 “保护”与“安全”不搭配,应去掉“的安全” 4、主谓搭配不当 ①他那和蔼可亲的容貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。 “教导”不能“出现”,可与“又在我耳边回响”搭配。 ②结冰时期,各层水中溶解的氧很充足,水的温度较暖,鱼多集中在水底。 “温度”与“暖”不搭配,可改为“温度较高”或“温度较适中”。 5、主宾搭配不当

①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。 ②这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。 “原因”与“结果”不搭配,去掉“的原因”。 6、动补搭配不当 ①李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。 应改为“写得---有条理”。 ②他投篮投得正确,命中率很高。“正确”应改为“准确”。 7、状语与中心词(谓语)搭配不当 ①在会上,他积极地听取人家对他的批评。“ 积极”应改为“虚心”“认真”“耐心”等 ②四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。 “成熟”应改为“熟练”。 反馈练习 1、下列各题没有语病的一项是( A ) A、艺术团到达每一个城市,毫无例外地都受到当地人的欢迎。 B、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。安排……(内容.时间.出席人员)问题 C、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。 主谓搭配不当“巨著……离开了我们”

搭配不当的病句及答案【病句类型搭配不当的典型】

搭配不当的病句及答案【病句类型搭配不当的典型】 修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句类型搭配不当的典型有哪些呢?下面是小编整理的病句类型搭配不当的典型,欢迎阅读 病句类型搭配不当的典型1 1、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。 B、该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 C、天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。 D、曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。 2、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。 B、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的现象,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

C、随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 D、她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 3、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A、2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。 B、当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是个经济全球化的时代。 C、那个年代的手抄本很难得,书中的故事潜移默化地对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 D、低碳生活这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。 4、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A、从2010年9月1日起,安徽省所有基层医疗机构都降低了药费,省医改办提供的数据显现,我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。 B、坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光! C、1999~2011年间,我国造林6643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。 D、第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2500名电影人参与。

辨析并修改病句(搭配不当教案)(选用)

2014年高考备考专题之四——辨析并修改病句教案 第一课时:辨析并修改病句之搭配不当 学习目标: 1、了解《考试说明》对病句考点的要求 2、寻求科学实用的方法准确地辨析病句和修改病句 重点及难点: 培养快速准确地辨析病句的能力 考纲要求: 1、正确、熟练、有效地运用语言文字; 2、能力层级:E——表达应用,指对语文知识和能力的运用。 3、考查六种“病句类型”:“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”。对考纲所列的这六种病句类型要借助例句弄懂吃透,做到概念清楚、心中有数。 4、题型设置:一是辨析语病,二是修改语病。 课时安排:1课时 教学过程: 一、导入 (课前在黑板上写一句话:“请考生尽量乘坐公共交通方式前往考场。”让学生判断这个句子是否是病句,如果是,请加以修改。)这是2012年复旦大学千分考准考证上的一句话,这是一个病句,乘坐与交通方式不能搭配,应改为“乘坐交通工具”。这件事情对复旦大学是一次“挑战”,复旦大学承受着巨大的非议与压力,由此可见,规范使用语言对我们每个人来说,都极为重要。 (设计思路:通过生活中的实例,引入课题,让学生对病句有初步的理解,对规范使用语言的重要性有直观的感受。) 什么是病句?所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、或修辞不当,或不合逻辑事理的句子。 常见病句的六大类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (设计思路:让学生对病句及其类型有个总体的了解。) (出示PPT)说说下列句子哪里存在语病: 1.天气不管发生怎样的变化,他但还是坚持到体校去锻炼。(语序不当) 2.这一个礼拜的社会实践活动是紧张、愉快而富有意义的,也是同学们毕业前夕体验集体生活的最值得纪念的一段时间。(搭配不当) 3.通过这次学习,使我的思想发生了很大的改变。(成分残缺) 4.多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。(句式杂糅) 5.在那个时候,我只是拼命地干活,报纸与我接触的机会是很少的。(不合逻辑) 6.这本书是黄色的。(表意不明) 二、走进高考 (2013年湖南卷)下列各句中,有语病的一句是(B) A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。

病句大全及答案

初中病句修改【要有答案】 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级") 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续") 3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高) 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行") 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者") 6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(成份残缺:缺主语,删掉"随着") 7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去) 8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")

9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养") 10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把"是否"删掉) 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复:"由衷"与"在心里"重复) 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次") 13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象") 14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾:) 15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配:应改为"昆明的三月") 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(语序颠倒) 17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)

病句类型 搭配不当

病句类型搭配不当 搭配不当主要有下列类型:主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。 1主谓搭配不当 ①本世纪初,是我国实现进入WTO的目标。 (“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。) ②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。 (“中国人民的解放”没有“起变化”。“起变化”的是“民族关系”。正确的表达应是个兼语句要改“在”为“使”) ③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。 (应该把“是”改做“表现出”。) ④我国棉花的生产,过去不能自给。 (不能自给的是“棉花”,不是“生产”。) 2动词和宾语搭配不当 ①他多么渴望一个学习机会呀! (“渴望”后缺少动词“有”。) ②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 (“养活”的只能是人,不能是“生活”。) ③但也存在着几个缺点需要我们努力。 (我们所能“努力”的不是“缺点”,是“改正”。) 3状语和中心语搭配不当 ①这次大会上,对工资问题交换了广泛意见。 (并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”。) 这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 4一面与两面搭配不当 ①做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。 (“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法:把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”。或第二分句改成一面性的,不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。) ②艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。 (“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。) 5否定与肯定搭配不当 ①我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。 (“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”。) ②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 (“不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这诗也透露了一些希望... ...”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望......”) ③会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,无二者之一即不能入场。 (“无二者之一即不能入场”从字面意思上推,可有“有二者之一即可入场”的意思。

(新)高考语文大一轮复习第3部分语言文字运用专题10辨

类型2 搭配不当 现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。 主谓搭配不当 [典题试做] 1.(2015·全国Ⅱ卷)“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 分析:________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】此处属主谓搭配不当。此句中“依旧热情不减”暗中更换主语且省略了主语,致使本分句的主语承前一分句的主语“地坛书市”而导致主谓搭配不当,可在“依旧热情不减”前加上“北京市民”。 2.第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。 分析:________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】搭配不当,“300多部电影”与“前来参与”不搭配。 [方法归纳] 1.凭借语感,判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法,主谓是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。如[典题试做第1题]中“‘地坛书市’依旧热情不减”,读完凭借语感就能发现“热情不减”与主语“‘地坛书市’”不搭配。 2.重视分析语法,找出主语与谓语,分析其是否搭配。 3.注意多个主语与单个谓语的顾此失彼而造成的搭配不当。如[典题试做第2题]中“参与”前面有“电影人”和“电影”两个主语,只能与前者搭配。 4.注意句子暗中更换主语的情况。 动宾搭配不当 [典题试做] 3.(2015·四川卷)市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。

2016高考语文基础知识之病句突破:辨析和修改搭配不当的语病

辨析和修改搭配不当的语病 搭配不当,主要是指句子中主语和谓语之间,动词和宾语之间.附加成分与中心词之间搭配不当。 一、主谓搭配不当 1.有的句子主语或谓语使用的词语不恰当,造成病句。例如: ①就这样,竞赛搞得轰轰烈烈,增产节约的战场越来越开阔,工人们的劲头越来越高。 分析:句中“劲头”习惯上只说大小,不说高低,“高”应改为“大”。 ②我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。(1992年全国高考试题) 分析:紧缩后为“运载火箭圆满成功”,显然主谓不当。应去掉“首枚”前的“的”字,让“我国……发射……火箭”主谓短语作主语。 ③由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(2004湖南卷) 分析:该句后一分句主语是"生产量",谓语是"供应""销往"。一看便知不搭配,应删"的生产量"。 ④美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行(2004吉林卷) 分析:后一分句的主语"时间"与谓语"进行"不搭配。删"进行"。 2.有的句子主语或谓语是并列短语,前后不能一一搭配,造成病句。例如: ①今年春节期间,这个市的210辆消防车,300多名消防兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。(1999年全国高考试题) 分析:“官兵”可以“放弃休假”,“消防车”不可以说“放弃休假”“坚守岗位”。应该把"210辆消防车”删去。 ②这些琐细平凡的小事,是他生命火花的闪耀,是他对党的无限热爱,对人民无限忠诚,是他崇高的共产主义思想境界的体现。 分析:主语“小事”和谓语中的第二个“是……热爱,……忠诚”搭配不当。可改为“是他对党的无限热爱,对人民无限忠诚的体现。” ③随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 分析:主语是并列短语"消费观念、消费水平和消费方式",谓语是"提高和转变",其中"消费水平"只能用"提高","消费观念、消费方式"只能用"转变",应将"消费观念"和"消费水平"对调。 二、主宾搭配不当 例如:有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(1996高考题) 分析:句中并列短语"批评教育和严肃处理"作宾语,只有"严肃处理"与中心词"事件"搭配,"批评教育"不能。 三、动宾搭配不当 1.有的句子动词谓语部分或宾语部分选用的词不恰当,造成动宾搭配不当。例如: ①要采取多种形式,积极培养新生力量,力争在较短的时间内解决史学后继无人的状况。分析:句中“解决”和“状况”不相应。或把“状况”改为“问题”,或把“解决”换成“改变”。 ②今晚,天津队将同北京队争夺团体冠亚军。 分析:句中“争夺”和“冠亚军”不相应。可把“冠亚军”改“冠军”。

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