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社区卫生服务中心人员培训计划

社区卫生服务中心人员培训计划
社区卫生服务中心人员培训计划

社区卫生服务中心人员培训计划

加强卫生人才队伍建设,是新时期卫生工作的需要,是经济社会发展的需要,是深入推进合作医疗工作的需要,是解决群众“看病难、看病贵”的需要,加强对各级卫生技术人员的培训是我院的长期工作,加快卫生队伍建设是我院工作的重中之重,结合我院工作实际,制定长期人员培训计划。

一、指导思想

按照“三个代表”重要思想要求,加强对卫技人员培训工作的领导和宏观管理,调动和发挥各方面的积极性,多渠道推进培养和队伍建设工作,以国家有关卫生人才发展、卫技人员培训的相关规定为依据;以卫技人员能力建设为中心,坚持便捷、实用、实效的宗旨,提高卫技人员的业务素质和服务水平,满足人民群众的医疗保健需求。

二、培训的目标和任务

通过培训,使我院卫技人员综合素质、服务能力得到显著提升。到2015年卫技人员培训率应达90%;100%医务人员参加全科医师培训并取得全科医师合格证(未取得资格证书人员除外);中级职称人员应落实继续医学教育制定的规定学分,其他在职人员需取得院内培训制度规定的学分任务。

三、培训的措施

通过分级、分类、采取不同模式的培训办法,提高我院各级各类卫生技术人员的业务素质与服务能力。

卫技人员的培训按照市卫生局及区卫生局相关规定的目标和要求,以医疗卫生基础知识、应用知识、技术技能、管理知识、法律知识和卫生管理知识为主要内容,通过不同形式进行。

1、中心卫生技术人员在职培训

组织卫技人员集中学习,加强授课人员的管理,提高教学质量。按规定完成当年的培训工作。

2、全科医生培训

按照上级要求和安排,组织医务人员参加全科医生培训班并取得《全科医生培训合格证》。

3、内部培训考核

制定和落实单位内部业务学习、业务考核制度和相关奖惩制度。

4、区“三基”考试

积极参加区卫生局组织的“三基”考试。

5、进修学习

每年至少选派1名业务人员到上级医疗单位进行3—6个月以上的相关进修,并及时选派人员参加有关新项目、新技术的培训班。

四、加强继续医学教育工作

1、年度学分达不到者,年底考核不称职,不得进行执业再注册;

2、卫技人员当年需晋升职称的,需完成规定科目的学习,取得相应的学分。医生晋升主治或副主任医师前,必须完成相应学分。并积极参加巡回医疗活动。

医务科

2010.1.8

卫生院妇产科人员培训工作计划

工作计划:________ 卫生院妇产科人员培训工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

卫生院妇产科人员培训工作计划 为认真贯彻落实省财政厅、省卫生厅《关于下达xx年中央补助地方农村卫生人员培训项目资金的通知》与省卫生厅《关于举办乡镇卫生院妇产科人员培训班的通知》(琼卫农卫[xx]10号)文件精神,进一步提高我县乡镇卫生院妇产科技能水平,保证培训的质量与效果,结合我县乡镇卫生院的实际情况,特制定本培训工作计划。 一、培训目标 通过实施本培训计划,不断提高乡镇卫生院妇产科业务技术水平,培养具有综合执业能力,适应农村卫生事业发展的妇产科人员,满足农村日益增长的的医疗卫生服务的需求。 二、培训对象 选派乡镇卫生院中具有一定妇产科临床经验的人员10名(见附件1)。 三、培训内容和方式 培训以卫生部农卫司印发的《xx年农村卫生人员培训大纲》为基础,结合工作实际安排教学内容(见附件2),教材为《乡镇卫生院妇产科人员培训手册》。 培训采取“IPTV互动教学系统”理论培训与进修临床实践相结合的模式。总体时间安排为130天,其中理论培训34天,进修临床实践96天。培训前后对学员进行统一考核,对培训效果进行评估。理论培训后,安排学员到县人民医院进行实践技能培训,由指定教师一对一带教。 四、培训时间与地点 理论培训:4月8日—5月12日。4月8日上午8∶分报到, 第 2 页共 6 页

8∶30—9∶30分进行培训前摸底考试,之后开始进行培训。地点在县中医院四楼会议室。 进修临床实践:5月13日—8月17日。地点在县人民医院妇产科。 五、组织与管理 县卫生局医政股负责制定全县乡镇卫生院妇产科人员培训工作计划,组织实施妇产科人员培训,对实施培训情况进行全程督导检查。 县人民医院指定教师一对一带教学员,负责10名乡镇卫生院妇产科人员的临床实践带教,作好学员每日实习评鉴工作。 各乡镇卫生院要在保证本院派遣人员学习期间的工资待遇基础上,积极解决其食宿问题。 六、考试与登记 培训结束后采取理论考试,考试时间定在8月18日上午9∶-10∶30分,地点在县中医院四楼会议室。由省卫生厅出题,县卫生局组织考试。 乡镇卫生院妇产科人员集中理论培训每天登记考勤,每节课均需持本人医通卡进行刷卡,以便省卫生厅实时察看培训情况;进修临床实践每天填写《实习报告表》,并于考试当天(8月18日由学员本人报送医政股)。 卫生院安全生产工作计划 安全是人民生存和发展的最基本条件,关爱生命,关注安全就是以 第 3 页共 6 页

区属乡镇卫生院人才培训计划

关于印发《平凉市乡镇卫生院 人才培训制度及计划》的通知 为进一步提高我区各乡镇卫生院工作人员的基本技能和业务能力,适应新形势下医疗卫生工作的需求,争取各乡镇卫生院所有卫生技术人员均达到相应的岗位标准,按照平凉市崆峒区卫生局关于“城市支援农村卫生工作”对我院的相关要求,特制定本制度及计划。

平凉市乡镇卫生院 人才培训制度及计划 一、指导思想: 以科学发展观为统筹,建立和谐的医患关系为目的,适应广大群众日益增长的医疗需求的需要,进一步提高医务人员的综合素质,为建设和谐社会做出贡献。 二、培训方式: 1.积极组织、举办各种培训班。 2.鼓励各乡镇卫生院选送医务人员到我院进修、学习。我院每年免费接收来自区属各乡镇卫生院的进修人员20名。 3.医院定期举办业务学习讲座,各专业在年初对自己每月的讲座要做好计划和安排,也可按照进修人员的学习要求临时更改讲座题目及内容。 4.鼓励基层医务人员积极参加各种学历教育。 三、培训要求: 围绕教育、培训、准入、稳定等环节,探索建立基层卫生人员培训的长效机制,制定基层卫生人才培养和队伍建设的中长期规划,坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合,统筹安排各乡镇卫生院的人才培养工作。强化能力培养,使培训过后的医务人员更能适应农村基层医疗卫生工作的需要。 建立定期与上下级单位联系、沟通制度。 加强基层卫生人才培养,并把基层卫生人才培养作为工

作重点,开展全科医师的规范化培训,逐步建立全科医师规范化培训制度,培养一批全科医学人才。 把适宜技术推广与农村卫生人才队伍建设紧密结合,将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容,确保各项技术推得开、有人用、用的上、起作用。 四、专业技术人才培训的原则 1.严格人才培训选拔标准,坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。要求各单位在选拔培训人员时,一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或管理水平,并能胜任本职工作的德才兼备的人才,来参加进修培训学习。 2.对培训科室带头人或后备技术人才时,标准及起点要高,做到有计划、有目标,并与其专业岗位人才的合理搭配挂钩,以使基层单位逐步做到整个医院技术力量结构合理,为使医院均衡发展提供人才力量。 3.坚持培养与后续帮扶相结合。医院在积极培训业务技能的同时,坚持在其培训后的工作开展中进一步予以帮扶,使其学有所用。 五、人才培训的反馈性调查 对选送到我院参加过培训班或者进修过的人员,在其返院后定期随访、调查,了解其是否将所学技术掌握,是否在实际工作中已经逐步开展,是否取得了实际效果,并将全部调查结果汇总后,综合考量下一年度的培训、进修安排。 二○一二年三月十日

广州市卫生局关于加强广州市社区卫生服务人员培训工作的通知

广州市卫生局关于加强广州市社区卫生服务人员培训工作的 通知 【法规类别】卫生机构与人员 【发文字号】穗卫科[2011]14号 【发布部门】广州市卫生局 【发布日期】2011.06.14 【实施日期】2011.06.14 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市卫生局关于加强广州市社区卫生服务人员培训工作的通知 (穗卫科〔2011〕14号) 各区(县级市)卫生局: 为落实《中共广州市委、广州市人民政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》(穗字〔2010〕19号)、广州市人大常委会办公厅《关于印送<关于重视我市基层卫生服务网络建设实现医疗公共服务均等化和加快医疗机构规划发展的实施方案>的通知》(穗常办〔2011〕14号),根据国家和广东省关于加强城市社区卫生人才队伍建设的要求,现就做好广州市社区卫生服务机构卫生技术人员的培训工作,提出以下意见,请认真贯彻执行。 一、结合定编定岗工作,完成岗位培训任务。

请各区、县级市卫生局结合社区卫生服务机构定编定岗工作,切实采取措施,努力实现到2011年底城市社区卫生服务机构医生岗位培训率达到100%。 (一)认真总结和组织社区卫生服务机构全科医师和社区护士岗位培训,以及社区康复、药学、检验、B超、口腔、X线、心电图7个专业人员岗位培训工作。 (二)在定编定岗时,优先聘用已经取得全科医师规范化培训合格证书、全科医师骨干培训合格证书、全科医师岗位培训合格证书的全科医师,已经取得社区护士岗位培训合格证书的护士,以及已经取得社区康复、药学、检验、B超、口腔、X线、心电图7个专业岗位培训合格证书的人员。 (三)如果因特殊原因聘用未取得上述培训合格证书的人员,则各区、县级市卫生局必须在2011年底前负责完成所聘用人员的岗位培训任务。 (四)从2012年1月1日开始,各区、县级市卫生局要严格把关,不得聘用未取得上述培训合格证书的人员到社区卫生服务机构工作;若新聘用本科及以上临床医学专业毕业生从事全科医师岗位,必须负责安排其参加全科医师规范化培训,取得全科医师规范化培训合格证书后才能上岗。 二、注重实效,稳妥开展全科医师转岗培训。 根据卫生部办公厅印发《关于开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作的指导意见(试行)的通知》(卫办科教发〔2010〕211号)及省卫生厅《关于印发广东省全科医师转岗培训实施方案的通知》(粤卫〔2011〕59号),要求各地落实基层医疗卫生机构全科医生转岗培训任务,培养一支符合城乡基层全科医疗服务岗位要求的全科医生队伍,到2012年基本实现城市每万居民有1-2名全科医生,农村每个乡镇卫生院有1名全科医生的目标。我局将研究制定我市全科医生转岗培训实施方案,印发各区、县级市卫生局执行。 三、开拓创新,积极探索全科医师规范化培训。

社区卫生服务考试试题B卷答案

基本公共卫生服务规范试题(B卷) 姓名:科室:成绩: 一、填空题(每空1分,共50分) 1.孕产妇在孕12周前需由乡镇卫生院建立孕产妇保健手册。 2.对首次发现收缩压≥ 140 mmHg和(或)舒张压≥ 90 mmHg的居民,在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日三次血压高于正常,可初步诊断为高血压。 3.糖尿病合并高血压评估等级为 3 级,脑卒中合并高血压评估等级为 3 级。4.对确诊的2型糖尿病患者每年提供 4 次免费空腹血糖检测,至少进行 4 次面对面随访。 5.糖尿病患者每次随访进行足背动脉检查是为了防止糖尿病足发生。 6.城乡居民健康档案管理服务的对象是辖区内常住居民。 7.孕产妇健康管理的时间一般从孕12周前至产后42天。 8.新版基本公共卫生服务规范规定居民健康档案的编码采用 17 位编码,将建档居民的身份证作为身份识别码。 9.居民健康档案的内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录 和其他医疗卫生服务记录。 10.基层医疗卫生机构每年向辖区居民提供不少于 12 种印刷材料, 6 种视听音像资料。11.《国家基本公共卫生服务规范》中重点人群健康管理记录包括 0-6儿童、孕产妇、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等各类重点人群的健康管理记录。 12. 高血压患者规范管理的标准为同时满足建档、定期随访、档案填写规范三个条件 13. 糖尿病随访中主食是根据患者实际情况估算出来的米饭、面食、饼干等淀粉类食物的摄取量。 14. 糖尿病随访中低血糖反应是指上次随访到此次随访之间患者出现的低血糖反应。 15. 手术史填写曾经接受过的手术治疗,如有,应该填写具体手术名称和手术时间。 16.一两白酒酒精含量相当于葡萄酒4量、黄酒6两、啤酒1瓶。 17.高血压糖尿病患者的健康管理由医生负责,并与门诊服务相结合。 18.既往史包括疾病史、外伤史、手术史、输血史。 19. 高血压糖尿病随访包括:门诊随访、电话追踪、家庭访视等方式。 20.健康体检表运动功能检查完成以下动作:两手触枕后部、捡起这支笔、从椅子上站起,行走几步,转身,坐下。判断被检查者运动功能。 21.服药依从性分为三种不同情况分别为:规律、间断服药、不服药。 22. 对连续两次出现空腹血糖控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者,建议其转诊到上级医院,两周内主动随访转诊情况。 二、判断题(每题1分,共15分) 1.重性精神疾病患者危险性评估共分5个等级。(×)2.首针麻疹疫苗在接种对象满8月龄时,在其上臂外侧三角肌肌肉注射0.5ml。(×)3.基层医疗卫生机构每季度至少更换1次健康教育宣传栏内容。(×)4.对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次,进行危险性评估1次。(×)

2020基层卫生人才能力培训总结范文5篇

2020基层卫生人才能力培训总结范文5 篇 基层卫生人才能力培训总结(一) 20__年__月__日,很荣幸参加了由___公司组织为期两天的职业卫生培训,在__月__日上午举行的培训学习班开幕式上,___公司___首先致开幕词,当天下午,由___公司职业卫生防疫站___配套规章制度进行了讲解,__月__日上下午,由职业卫生防疫站__、__站长、___分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。 本次培训班是___公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为___公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。本次职业卫生培训班培训的主要内容是:学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。 用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工

作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:职业病危害因素的强度或浓度符合 职业卫生标准。有与职业病危害防护相应的设施。 生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。制定职业病防治计划和实施方案。 建立健全职业卫生管理制度和操作规程建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度建立健全职业病危害事故应急救援预案。通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。 基层卫生人才能力培训总结(二) 从心态和行动上意识到医改的重要性,改变自己传统的思想观念,把百姓健康服务作为工作的第一位,处处为百姓健康着想,完成

社区卫生人员培训题

2015年社区卫生人员培训练习题 1.未取得经营许可证从事医疗废物的收集、运送、贮存、处置等活动的,由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门责令立即停止违法行为,没收违法所得,可以并处违法所得几倍的罚款1、3倍2、2倍以上3、2倍以下4、1倍以上5、1倍以下 2.不具备集中处置医疗废物条件的农村,医疗卫生机构未按照本条例的要求处置医疗废物的,由县级人民政府卫生行政主管部门或者环境保护行政主管部门按照各自的职责责令限期改正;逾期不改正的,罚款1、1000元以上5000元以下2、1000元以上4000元以下3、1000元以上3000元以下4、2000元以上5000元以下5、3000元以上5000元以下 3.不具备集中处置医疗废物条件的农村,采用集中卫生填埋,废弃物填入后,应覆盖的土壤厚度为1、5~10cm 2、5~15cm 3、10~15c 4、10~20cm 5、15~20cm 4.不属于医疗感染性废物的是5、实验动物尸体组织及相关物质 5.《医疗废物管理条例》的施行起始日期是4、2003年6月4日 6.不能达到灭菌效果的物理方法是4、机械除菌法 7.医院感染暴发流行调查的分析描述不包括4、暴发流行应吸取的教训 8.原位菌群二度失调是指1、正常菌群的结构、比例失调呈相持状态 9.医院感染的病原体95%以上是3、细菌 10.近年采用的隔离预防方法是4、标准预防的隔离方法 11.医用物品对人体的危险性是指物品4、污染后对人体造成危害的程度 12.下排式灭菌器的装载量不得超过柜室内容量的2、80% 13.下列哪种内镜使用前不需灭菌处理1、支气管纤维镜 14.医院感染最常发生的部位是4、下呼吸道 15.甲型H1N1流感的传播途径是1、呼吸道 16.胍类消毒剂使用注意事项中正确的是:4、对不锈钢基本无腐蚀,对其他金属基本无腐蚀或轻度腐蚀 17.()是指城市污水经处理后达到有关水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水2、中水 18.二氧化氯消毒剂可用于1、食品加工器具2、生活用水3、蔬菜、水果 4、以上都是 19.二氧化氯消毒剂微生物微生物杀灭指标中大肠杆菌的悬液法杀灭对数值 为3、≥5 20.二氧化氯消毒医院污水的作用浓度为4、20-40mg/L 21.为防止耐药菌传播,WHO推荐的标准手卫生方法是()1、普通肥皂/皂液洗手 22.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()4、洗手 23.洗手可以降低()的感染率。1、20% 2、30% 3、40% 24.下列都是洗手或使用速干手消毒剂的指征,除了()1、直接接触每个患者前后2、从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时3、戴手套前4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前 25.高度危险性物品,应采用的处理方法是()1、灭菌

社区七类人员培训题库全科医学概论和公共卫生

全科医学概论 1、全科医学的基本原则不包括D A、以门诊为主体的照顾 B、为个体提供从生到死的全过程照顾 C、为服务对象协调各种医疗资源 D、提供以急诊室和家庭病床为主的服务 E、提供使社区群众易于利用的服务 2、全科医学“连续性服务”体现在D A、全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任 B、全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边 C、对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理 D、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任 E、如果全科医生调动工作,就必须将自己的患者带走 3、对“以社区为基础的照顾”描述正确的是C A、对辖区内全体居民进行健康登记 B、在居民社区内设立全科医学诊室 C、以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务 D、对社区内所有居民的进行健康状况普查 E、组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区 4、全科医生有关转诊的责任不包括A A、对于住院病人,每隔三天到医院看望病人一次 B、病人转诊后继续保持与专科医生的联系,了解病人的情况

C、对专科/顾问医生提供有关病人的详细资料 D、为病人选择转诊的专科或顾问医生 E、病人转诊后继续保持与病人的联系 5、培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括B A、全科医疗诊所 B、专科医院 C、综合性医院 D、疾病预防控制中心 E、三级医院的综合科 6、促使全科医学产生的背景不包括E A、人口的迅速增长与老龄化 B、人群疾病谱与死因谱的变化 C、医疗费用的高涨 D、健康观的变化 E、环境污染的加剧 7、全科/家庭医学被批准为美国第20个医学专业的时间是A A、1969年 B、1986年 C、1972年 D、1993年 E、1997年 8、全科医学概念引入中国的时间是B A、20世纪60年代后期

卫生院年度培训计划

卫生院年度培训计划 通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率,来看看卫生院的年度培训计划是怎样的吧!下面是收集整理关于卫生院年度培训计划的资料,希望大家喜欢。 卫生院年度培训计划篇一 为了适应新时期农村卫生工作的发展需要,加强我县农牧区卫生队伍建设,提高卫生服务水平,同时为了落实我县乡镇卫生院综合目标考核的各项措施,加大对全院卫生技术人员的培训力度,不断更新业务知识,提高我院卫生技术人员的业务素质和服务能力,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的建议》和自治区党委《关于进一步加强卫生人才队伍的意见》结合我院自身的实际情况制定20xx年我院继续医学教育制定本年度培训计划: (一)成立业务培训小组由院委会组织成立组长:副组长:成员: (二)课时进度采取松紧结合的方式。在业务工作繁忙时以自学为主,轻松时立即加大学习力度,集中培训。克服困难,力争完成学习任务。 (三)通过培训,促进我院院卫生技术人员具备参加国家组织的各类卫生资格考试的资格和能力,取得相应的卫生职业资格。 (四)通过培训,在我院建立卫生技术人员在职培训制度,积累培训经验,促进农牧区卫生技术人员的培训工作的制度化、标准化和长期化。 (五)每月进行一次不少于2小时的集中学习。学员可利用"卫星卫

生科技教育网"就近在院内教学点参加相应课程培训。并申请上级教学管理委员会,要求针对性面授方式进行疑难问题解答和指导学员习题演练。 (六)认真做好学习笔记,由组长定期不定期的督导检查笔记记录情况并进行了批阅,每月、每季安排一次理论考试和实践技能的操作考试。 (七)我院培训小组将做好培训全程的组织安排,监督检查、教学进度的调整、对学员进行抽考、对培训过程进行阶段性总结。 卫生院年度培训计划篇二 为做好"xx"期间我院应急培训工作,全面提高应对突发公共卫生事件应急能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求,结合我镇实际,制定本计划 一、指导思想和原则 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本;贯彻落实科学发展观,以不断提高卫生队伍业务素质为核心,广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方案的培训,为促进卫生应急工作的全面发展提供人才保障和技术支持。 (一)统一规划,分级负责 镇卫生院应急办公室负责全镇卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则,根据上级规划,制定实施方案和计划,组织实施和监督检查辖区

2018年辽宁省基层卫生人员培训项目实施方案

2018年辽宁省基层卫生人员培训项目实施方案

2018年辽宁省基层卫生人员培训项目实施方案 为贯彻落实医药卫生体制改革的总体要求,进一步强化基层卫生人员队伍建设,强化全科医生队伍建设,提升基层卫生计生服务保障水平,根据国家卫生健康委员会对基层卫生人员培训的具体部署,结合我省实际,制定本实施方案。 一、项目目标 通过对县、乡、村三级农村医疗卫生机构和社区医疗卫生机构的卫生计生专业技术人员实施系统性和专项培训,强化队伍素质,创新全科人才培养和使用模式,吸引优秀人才下沉基层,提升其医疗卫生服务水平,为家庭医生签约服务提供人才保障,健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络,完善以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系,积极推进分级诊疗制度实施。 二、项目范围 全省(除大连外)13个市基层医疗机构的卫生专业人员。大连市参照本方案制定本地区实施项目,报省卫生计生委核定批准。 三、项目内容及资金安排

(一)全科医生队伍建设 1、全科医生转岗培训。根据《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(国办发〔2018〕3号)要求,到2020年我省每万人拥有2-3名全科医生,全省共需1.3万人。本年度对800名医生实施为期1年的全科医生转岗培训,人均总费用为5950元。其中,辽宁省基层卫生人员培训中心(设在大连医科大学继续教育学院)负责组织远程培训、考试,编印教材和学习指导手册工作,费用为950元/人;各地承担临床培训和基层实践工作,费用为5000元/人(其中临床培训10个月,培训补助4700元/人;基层实践1个月,实践补助300元/人)。项目费用总计为476万元。 2、全科医生特岗计划。按照省卫生计生委、省财政厅等6部门《关于加快我省全科医生队伍建设的实施意见》有关部署,2015-2017年在全省开展全科医生特岗计划共招聘190人,考虑到因个别应聘者退出导致资金结转到2018年,2018年继续增加30名全科医生招聘计划,省财政按照4万元/人/年进行补助,本年度费用合计880万元。2018年新招聘特岗人员开展岗前培训,培训费用共27万元,由辽宁省全科医学教育中心(设在中国医科大学附属第一医院)组织。项目费用总计为907万元。

网格员培训考试试题及答案 精品

滨河路社区卫生服务中心 网格员培训考试试题 一、填空题 1.《中华人民共和国献血法》颁布的时间是() 2.社区卫生工作的“六位一体”具体是指() 3.开展健康教育每个机构每年播放音像资料不少于()种 4.设置健康教育宣传栏,乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于()个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于()个,每个宣传栏的面积不少于()平方米。 5.居民健康档案的内容中,个人基本情况包括()、()等基础信息和()、()等基本健康信息。 6.健康体检包括()、()、()及其()、()等。 7.社区是指()或()聚集在一定地域所形成的() 8.预防接种服务规范规定,每()年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。 9.孕产妇健康管理服务规范的服务对象是() 10.收缩压介于()或舒张压介于()之间即可视为高危人群 11.()为全球糖尿病第一大国 12.流动人口婚育证明有效期为()年。

二、判断题 1.新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。() 2.长期膳食高糖可视为高危人群。() 3.BMI≥24kg/㎡可视为高危人群。() 4.对确诊的2型糖尿病患者,每年提供4次免费空腹血糖检测,至少进行4次面对面随访。() 5.综合治理根据公共事件发生的过程主要分为事故() 6.社区卫生服务机构提供公共卫生服务和基本医疗服务,具有公益性质,不以盈利为目的() 7.《中华人民共和国执业医师法》是1998年6月26日颁布的() 8.社区卫生服务中心业务用房使用面积不少于1000平方米() 9.流动人口会依法免费获得避孕药具() 10.流动人口婚育证明办理对象为15—45岁() 三、简答题 (一)、社区卫生服务的基本功能和内容是什么? (二)、社区卫生服务的基本特点 (三)、网格服务管理综合化的主要内容

卫生院业务培训计划3篇-卫生院业务培训工作计划

卫生院业务培训计划3篇 (867字) 为了提高我院医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20xx年我院业务培训学习工作计划。 一、学习对象:全院职工 二、培训方法: 1.集中学习与自学相结合: ①三基知识以自学为主。 ②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。 ③每两月组织全院专题讲座一次。 2.采取派出去请进来的学习方式,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至4人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。 ②选派业务技术骨干(每年1至2人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。 ③积极参加州、县卫生部门举行的各种学术交流活动(1至2人次)。 ④积极邀请上级知名专家来院作业务指导,提高业务水平。 三、学习内容 1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。 2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。

3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。 四、学习要求 1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。 2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。 3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。 4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。 五、奖惩办法 1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。

2019年基层妇幼保健人员培训计划

2019 年基层妇幼保健人员 培训计划 我院是我县唯一的集医疗、预防、保健为一体的综合性专业妇 幼保健机构,是全县妇女儿童的保健中心。随着医改的逐步深入,我 院承担着全县妇女儿童的保健工作和出生缺陷、重大公共卫生、基本 公共卫生、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播、健康教育、信 息管理项目的业务指导,包括人员培训,技术指导,信息管理,质量控制、督导检查、协助卫生计生行政部门进行绩效考核和孕产妇 死亡、 5 岁以下儿童死亡调查、评审、出生医学证明管理等具体工作。为进一步做好我县基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项 目工作,特制定工作培训计划: 一、培训管理 1.县卫生计生局负责培训的管理和监督指导工作。 2.县妇幼保健院负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和业务指导。 3.乡镇卫生院结合当地的实际情况,制定本单位培训计划。 二、培训目标 通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生单位妇幼卫生相关人 员的培训,全面深入学习妇幼保健、基本公共卫生服务妇幼项目及 重大公共卫生项目的相关文件,强化对孕产妇、儿童的综合管理能力,提高产科技术服务水平,从而降低全县孕产妇、5岁以下儿童死亡率,降低出生缺陷发生率,预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传

播,提高妇女儿童的健康水平,推进我县妇幼卫生事业同社会经济 协调发展,培训具体要求达到以下指标: 1.县、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100%; 2.村干部、孕产妇、儿童、目标人群对项目的知晓率达95 %; 3.县、乡、村三级医疗卫生单位人员业务知识掌握率达90 %,培训考核合格率达90 %; 4.县、乡医疗卫生单位产科基础理论、基础知识、基本技能(三基)考核合格率≥ 80%; 三、培训对象 项目领导小组成员单位有关领导,项目实施单位领导及全体工 作人员,项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人、乡镇妇幼人员、村级乡医。 四、培训内容 1. 管理知识:培训内容为基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的意义、项目的实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法。 2.业务知识:重点加强全县各级医疗卫生单位、乡镇妇幼保健 人员的业务培训。 (1)乡镇卫生院妇幼人员培训:重点培训孕产妇健康管理服务规范、 0-6 岁儿童健康管理服务规范、 15-49 岁妇女保健管理、免费产前筛查项目、增补叶酸预防神经管缺陷知识、预防艾滋病梅毒乙肝母婴 传播知识、高危孕产妇的管理等知识。

乡镇卫生院内儿科人员培训.精讲

1、紫癜伴腹痛、关节痛和肾脏病变可见于B A、单纯性紫癜 B、过敏性紫癜 C、血友病 D、原发性血小板减少性紫癜 E、血栓性血小板减少性紫癜 2、下列引起意识障碍的疾病,属于颅内感染的是(D) A、高血压脑病 B、脑梗死 C、脑血栓形成 D、脑型疟疾 E、癫痫 3、肝病引起腹痛的特点是(B) A、刀割样痛 B、胀痛 C、烧灼痛 D、撕裂样痛 E、冷痛 4、深达皮肤真皮网状层或更深的皮肤缺损称为(C) A、皲裂 B、糜烂 C、溃疡 D、表皮剥脱 E、裂隙 5、不溶于水的粉剂(约30%-50%)与水混合而成的外用剂型称为(A) A、粉剂 B、溶液 C、酊剂 D、洗剂 E、糊剂 6、诊断变态反应性接触性皮炎最可靠的方法是(A) A、斑贴试验 B、血清IgE测定 C、血清IgG测定 D、血清免疫复合物测定 E、血清IgA测定7、夜间阵发性呼吸困难最常见于(A) A、急性左心功能不全 B、右心功能不全 C、胸腔大量积液 D、慢性阻塞性肺病 E、气胸 8、食物中毒所致的恶心呕吐,下述正确的是(A) A、常为餐后近期发作,可有集体发病 B、常为餐后较久时间后发作 C、常为进餐中或餐后发作 D、常为餐前发作 E、与进餐时间常无密切关系 9、呕血伴蜘蛛痣、肝掌可见于(D) A、非特异性肠炎 B、直肠癌 C、胆道疾病 D、肝硬化门静脉高压 E、小肠肿瘤 10、阿米巴痢疾的粪便颜色是(A) A、果酱样脓血便 B、黏液脓血便 C、稀薄的洗肉水样便,有腥臭味 D、鲜红色血便 E、黑便 11、慢性腹泻指病程超过(B) A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月 E、12个月 12、全身黄疸,粪便呈白陶土色,可见于(A) A、胰头癌 B、溶血性贫血 C、肝硬化 D、重症肝炎 E、钩端螺旋体病 13、血总胆红素、非结合胆红素增高,粪便颜色加深,提示(C) A、肝细胞性黄疸 B、肝外胆管结石引起的黄疸

医院人员培训计划

员工消防安全培训计划 为贯彻落实修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》),强化消防安全主体责任意识,进一步普及消防知识,提高我院广大职工的消防安全素质,落实消防安全责任制,推动消防工作社会化进程,制定本计划。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,单位全面负责、部门依法监管、深入贯彻落实政府统一领导、 的消防工作原则,通过多渠道培训、新手段施教,推动各级、各部门强化公民积极参与安 落实消防安全责任制,全发展理念,建立健全社会化的消防工作网络,提高我院广大职工的消防安全素质,有效预防和减少火灾事故发生。二、工作目标 通过分级分期培训,使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,着力提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主体责任的落实。三、培训安排(一)参训对象医院全体人员、新进员工(二)培训方式培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。(三)培训时间及内容 1.四月份,邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中

层干部进行消防安全培训,加强其消防安全意识。五至六月份,到各病区,对该病区的全体医护人员进2. 的培训,重点培训行消防四个能力和应急疏散;两个力量 3.八月份,配合人力资源部对全体新进员工进行消防安全培训,新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防安全考核后,方可上岗。(1)一懂 : 即紧急情况下懂安全疏散。 (2)二知 : 即知道火警电话号码9 、灭火器材的放置地点和位置。 (3)三会 : 即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。4.九月份对全院重点要害部位逐个培训,针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。(1)熟悉医院特点,消防通道位置及消防重点部位。 (2)消防知识培训包括 : 报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。 (3)实际技能包括 : 灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。 (4)观看火灾教育录像,加强重点要害部位员工防火安全意识。 5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防知识的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进行指导和培训。安全保卫科

基层卫生人员培训计划【精编版】

基层卫生人员培训计划 为加强农村和社区卫生人才培养,提高农村卫生人员专业技术水平和整体素质,推动农村卫生事业健康持续发展,结合基层卫生人才现状和发展实际,对公立乡镇卫生院的部分管理人员和业务技术人员实施培训。 一、指导思想 以科学发展观为统筹,建立和谐的医患关系为目的,适应广大群众日益增长的医疗需求的需要,进一步提高医务人员的综合素质,为建设和谐社会做出贡献。 二、总体目标 通过开展培训,保持人才总量的适度增长,改善人才结构,提高整体素质,健全培养机制,优化人才环境,普及基本专业技术,巩固和更新医疗卫生知识医学教|育网搜集整理,针对农村地区常见病、多发病的发病机制制定最优治疗方案,提高基本医疗卫生服务能力,满足农村地区医疗卫生服务需要。

三、覆盖范围 (一)根据省市县卫生行政主管部门下达的对口支援任务,我院继续接收高山镇卫生院、卫生院医务人员进行培训。 (二)以我院对口帮扶的乡镇卫生院和社区卫生服务中心为主,并根据其他乡镇卫生院人才培养需要接收人员培训和临床进修学习。 四、具体措施 (一)加强对人才培养工作的领导,建立农村卫生服务人员进修学习制度,建立完善人员管理长效机制。加强农村医疗卫生人员“三基”知识的培训,根据各专业需要,选派高年资医护人员进行“一对一”带教,结合当地卫生条件及人员配置,制定适合的培训方案,将理论教学和技能操作紧密结合,巩固理论知识的同时提高动手操作能力。 (二)落实农村和社区预防保健人才的培养,提高基层公共卫生服务能力;加强公共卫生、医疗救治、卫生管理相结合的复合型人才培养,提高基层传染病防控和突发公共卫生事件应急处理能力,提高基层公共卫生服务水平。

村卫生室人员培训测验试题及答案

) 2.发现脊髓灰质炎、非典型肺炎应按要求于2小时内报告,乙丙类传染病于24小时 内上报。 ( ) 3.对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次,进行危险性评估1次。 ( ) 4.卫生监督协管服务包括食品安全信息报告、职业卫生监督指导、环境卫生巡查等内 容。( ) 5.高血压患者健康管理的对象为辖区内35岁及以上原发性高血压患者。 ( ) 6.基层医疗卫生机构每季度至少更换1次健康教育宣传栏内容。 ( ) 7.首针麻疹疫苗在接种对象满8月龄时,在其上臂外侧三角肌肌肉注射0.5ml 。( ) 8.每一次孕期随防服务时需对孕妇进行包括B 超检查在内的免费辅助检查项目。 ( ) 9.重性精神疾病患者危险性评估共分5个等级。 ( ) 10.糖尿病患者健康管理的对象为辖区内所有2型糖尿病患者。 ( )三、单项选择题(35分) 1.老年人健康管理的服务对象是 ( ) 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

基于做好乡镇卫生院卫生技术人员临床技能培训工作通知

关于做好乡镇卫生院卫生技术人员 临床技能培训工作的通知 平潭县医院、各乡镇卫生院: 根据《福州市卫生局关于做好2006年乡镇卫生院卫生技术人员培训工作的通知》(榕卫人[2006]180号)精神,进一步贯彻落实省委、省政府“百所乡镇卫生院改造提升工程”为民办实事项目,今年安排我县十三所卫生院相关卫技人员按专业进行临床技能培训。为了加强管理,更好地落实培训任务,现将有关乡镇卫生院卫技人员培训工作具体事项通知如下: 一、培训对象 乡镇卫生院具有执业(助理)医师资格及具有“士”以上职称,2006年参加过福清卫校内科、儿科、影像科专业理论培训的卫技人员(具体名单见附表)。 二、培训时间 今年我县乡镇卫生院相关卫技人员临床技能培训共分三期,每期培训时间30天。第一期从2007年4月1日起至4月30止,第二期从2007年5月1日起至5月30止,第三期从2007年6月1日起至6月30止。培训期间不安

排节假日休息。 三、培训形式 临床技能培训集中在平潭县医院进行,平潭县医院医务科应根据?2006年平潭县乡镇卫生院卫生技术人员培训花名册?负责将受训人员以临床实习的形式安排到内科、儿科、放射科等科室进行临床技能培训。并根据受训人员在临床技能培训期间的出席情况、实习表现以及培训质量等按“优、良、及格、不及格”四个等级,给予综合评价。在培训结束时,填写在?2006年平潭县乡镇卫生院卫生技术人员培训花名册?上,报我局备案,评价将作为卫生技术人员继续再教育的学分凭证。 四、培训内容 以《福建省乡镇卫生院卫生技术人员在职培训教材》为版本,立足于基本技能和急救医学、合理用药、院内感染、以及重大疾病和慢性病的防治。 平潭县卫生局 2007年3月20日

卫生院业务学习计划

卫生院业务学习计划 卫生院业务学习计划关键词:卫生院,学习计划,业务 卫生院业务学习计划介绍:篇一:医院业务培训20xx年学习工作计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年医院业务培训学习工作计划。一、学习对象:全院职工二、培训方法: 1.集中学习与自学相结合: ①“三基”知识以自学为主。②医院每月 卫生院业务学习计划 篇一:医院业务培训20xx年学习工作计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年

医院业务培训学习工作计划。 一、学习对象:全院职工 二、培训方法: 1.集中学习与自学相结合: ①“三基”知识以自学为主。 ②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。 ③每两月组织全院专题讲座一次。 2.采取派出去请进来的学习方式,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。 ①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。 ②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。 ③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。 ④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。 三、学习内容 1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。 3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。 四、学习要求 1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员医,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。 2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。 3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。 4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。 五、奖惩办法 1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。 2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。 3.凡每次考试优异者,给予一次性奖励100元。 4.凡每次考核或考试不合格者,给予相应标准的处罚。 5.凡外出进修学习、短期培训人员须严守学习纪律,不

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