搜档网
当前位置:搜档网 › 大学英语角活动策划方案

大学英语角活动策划方案

大学英语角活动策划方案
大学英语角活动策划方案

大学英语角活动策划方案

英语角是学习部最传统的活动,它为热爱英语的学生提供了交流和展示机会的空间,从而带动更多的人热爱英语,使每个人都能说英语。以下是大学英语角活动策划方案。欢迎大家阅读参考。

大学英语角活动策划方案1

一、活动目的:

摆脱枯燥的传统教学模式,学习英语,提高英语水平;为人与人之间的交流和学习提供平台,提高他们的交际能力;营造英语学习氛围;结交新朋友,丰富大家的业余生活。我们希望通过长期举办英语角,学生的英语水平会得到提高。更重要的是,我希望为学习英语创造一个轻松愉快的氛围。

二.活动主题:ICANSPEAKGOODENGLISH

三.活动的对象、时间和地点:

活动目标:英国协会的所有成员

活动时间:TBD

地点:TBD

四.活动的准备工作:

1.场地布置:准备场地物品的布置:气球、双面胶、透明胶带等。分别由外联部、文秘部和文化体育部的人员负责。

2.信息收集:宣传部人员负责利用网络资源发布英语角活动信息。

3.学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体运营商,茶水商。

4.组织部负责策划活动,维护会场秩序。

活动的内容和形式:

1.主持人致开幕词并介绍自己。并介绍参加本次活动英语角的重要嘉宾,欢迎大家前来。

2.请主席发言,并宣布活动正式开始。

3.性能:待定

4.自由对话:主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,各抒己见

5.英语游戏:

(1)猜词(你分我猜)

(2)瞬间背单词

(3)接龙一词

(4)互相交流和交谈

(5)主持人宣布活动结束并播放音乐

不及物动词活动后工作:

1、将做好现场清洁工作,做好清洁工作

2.活动总结(讨论每个活动的变化,为下一个活动做准备,努力做得更好)

七.活动注意事项:

1.注意安全,确保人身和财产安全

2.注意gfd,不要玩手机

3.这个活动用英语交流。在场的人不必害羞,学会尊重别人的意见,使用文明的语言,礼貌待人,锻炼自己的能力。

4.关键是中心的老师要带动气氛,让大家互动说英语。

5.定期玩一个游戏,对表现热情的同学进行奖励。

八、事件应急处理预案:

1.会议期间,设施设备异常(如麦克风故障等。):

(1)做好前期工作,保证多媒体和音频设备的正常运行;

(2)准备一些应急设备,比如借用物资管理部的话筒;

2.参与者过多或过少:

(1)前期工作中,合理估算人流,借宽敞的场地;

(2)如果人太少,协会成员会积极参与

3.由于天气不好,很难如期举办英语角,发道歉信和通知;

4.活动时间的延长:

(1)当延长时间少于15分钟时,照常进行;

(2)延长时间15分钟以上,删除部分内容(缩短互动交流时间);

九.活动基金预算:

大学英语角活动策划方案二

一、活动主题

学习和交流,大声说英语

二.事件背景

英语角是外语协会的传统项目。许多新生想练习英语口语。三、活动的目的、意义和目标

给大家提供一个说英语的平台,让大家都能说英语。

四.工字续时间

2019年周四晚7: 00 ~ 9: 10

活动地点

第一教学楼一楼大厅

不及物动词活动参与者

_ _在校学生

七.准备

1.选择6台主机(由组织部门选择

4.宣传:a .宣传部会提前两天展示展示卡并进行宣传。

5.召开外语协会会员大会。

6.文秘部负责撰写组主的稿件。

7.拿好稿件后,我们会就如何办好英语角进行协商和合作。

8.组织部门应指派人员确保正常活动。

9.协会人员将提前20分钟到场。

大学英语角活动策划方案3

一、活动背景

英语角成立于1985年,是燕山大学最早的社团之一。作为英语会员,英语俱乐部的主要活动是英语角,英语角向英语俱乐部的所有成员、部长和热爱英语的学生开放,旨在提高学生的英语学习热情、英语口语水平和英语学习成绩。为您提供学习英语的良好氛围,让您充分参与,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累和练习,口语水平需要在一定的环境和较好的英语氛围中锻炼和提高。

随着《阿凡达》等3D电影的流行,全球掀起了一股电影热潮,其震撼人心的视觉和音效给观众带来了前所未有的享受。用音乐来表达这种震撼人心的感觉更为恰当,音乐是一种有组织的音乐声音表达人的思想感情,反

映现实生活的艺术。作为大学生,我们对音乐和电影有着敏锐的嗅觉。这个英语角利用大家对电影和音乐的热爱进行讨论,提高大家的口头表达能力,培养大家对英语的兴趣。

二.活动主题

电影和音乐

三.活动目的

为了提高学生学习英语的兴趣和积极性,多学点东西,增强口语表达能力,开拓学习英语的新途径,为以后的英语交流打下基础,为营造健康向上的学习氛围,提高英语学习能力,尤其是英语表达能力创造有利的条件和环境。

四.目标受众

英语角成员,特别嘉宾,所有热爱英语的学生

工字续时间

具体时间:周六晚上7点到9点。

不及物动词活动地点

东校区大学生活动中心102室

七.事件的宣传

第一步:宣传部以海报、广播等形式宣传活动,通过飞信、电话等方式告知全体部门成员和会员。第二步:主办部门应该要求外教注意礼仪

第三步:外语系借用电教所需设备(一个大音响,至少三个麦克风;一台电脑;线路板;等等。);和游戏所需的设备;等等。

第四步:企划部;秘书处和宣传部负责场地布置;秘书处部门负责活动的

详细记录;主办部门对参与者进行分组(安排了五组)

八.活动流程

1)开场歌曲:(未定)2)Freetalk

首先,将参与者分成几个小组,每个小组由一名部门成员或一名英语专业的学生担任组长。组长从主持人手里选一个题目,带领大家交流讨论。大家交替,畅所欲言。时间控制在30分钟。(要求参与者用英语交流)3)表达自己的观点

上台对正在讨论的话题发表意见和想法,与其他同学交流。

4)邀请外教与同学互动

外教可能会带节目(歌曲、演讲等。)进行外交表演,在场的同学可以自由提问,与外交互动(口语不好的由主持人翻译)。

5)放映时间

在这个环节中,会员和部长们可以从不同的角度展示自己的才华,每个人都自愿上台展示自己,展示自己的特长和风采。(艺术文化部准备节目防止沉默。)节目内容不确定。我们会通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学提前一个小时到达,进行简单彩排,自带伴奏。

6)英语游戏

a)猜词:准备一些简单的词(可以是关于生活中常见的人或事),描述他们的特点或含义

b)窃窃私语:准备几个用英语写的小事件,每个小组的第一个学生阅读,然后传给第二个学生,再传给最后一个学生,最后一个学生讲述事件,最准确的小组获胜。

(注:获胜组会得到小礼物,每场小游戏结束后发给每组学生。)

九.任务分配

外联部:负责吸引赞助,组织策划部配备音响设备和宣传板:负责安排和打扫会场。网络部:负责网络宣传,调节现场气氛。

主办部门:负责每个英语角活动的话题讨论,主持现场活动,与外教交流。文艺部:负责节目的音效等。

文秘部:负责活动总结,买礼物,整理会场资料。宣传部:做海报,贴海报。

X.活动资金

活动期间礼品:60元海报:15元布置会场礼品:30元合计:每次105元XI。预防

1.活动中注意安全。

2.活动结束后,清理的物品应妥善存放,废弃物应合理丢弃。4活动结束后,指导西区同学一起离开。5在与外教的互动中,当场提醒学生避免问忌讳的问题。

大学英语角活动策划方案4

首先,建立一个“英语角”

1.活动:英语角的设立主要是为了培养学生的英语口语表达能力,提供良好的英语交流环境。通过交流互动提高学生的英语口语能力,导师对语法知识、阅读能力、解题技巧进行专门讲解。它集学习和交流于一体,不同于学院外语系组织的英语角。这个英语角具有很重的学习性质,为其成员创造了浓厚的全英语交流氛围,促进了学生英语水平的提高。

2.活动时间:

3.地点:

4.组织人员:

5.参与者:英语协会会员。

6.导师:

7.组织者:英语协会

8.活动设想:以学生为主体,导师为主导。原则上要求参与者说英语。

(1)活动场地的布置由学生自行设计和布置,体现学生的爱好和需求。

(2)每次活动主题由师生共同商定,活动内容贴近学生实际生活。

(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式宣传,吸引学生参与。

(4)活动以游戏、对话的形式进行,突出语言的功能性。

(5)安排至少两名英语教师参与每项活动的设计和指导。

第二,举办英语演讲比赛

1.比赛目的:为了进一步加强英语学习和交流,提高学生学习英语的积极性,为英语爱好者提供一个表达自己、提高自己的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2.比赛时间:初赛:自主复赛:自主

3.地点:

4.负责任的教师:

5.总体规划:

6.规划团队:

7.特邀评委和嘉宾:

(1)所有词条均为英文,发言时间控制在5分钟以内。(2)有完整的发言并提交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想、目标、自立、校园生活等。

(4)演讲的时候,一定要演讲。

9.日程:

(1)预赛:每人比赛时间不超过5分钟。(1分钟自我介绍,4分钟独立命题演讲)(2)复赛:

一、主持人介绍赛程和比赛规则

B.介绍评委嘉宾

c、玩家喜欢玩,自我介绍,独立命题演讲,即兴演讲,现场回答评委老师提问

D.现场观众抽奖

颁奖典礼

主持人宣布比赛结束

10.激励措施:主要方式是颁发证书和奖品

11资金来源:赞助商

第三,举办英语歌唱比赛

1.比赛的目的:激发学生学习英语的兴趣,丰富学生的英语表达

6.规划团队:

7.特邀评委和嘉宾

(1)所有参赛歌曲均为英文,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)参赛选手须自备演唱歌曲的配音碟。

(3)演唱歌曲的内容要健康向上。

9.日程:

主持人介绍比赛日程和规则

评委嘉宾介绍

c、选手们轮流唱歌

颁奖典礼

主持人宣布比赛结束

10.激励措施:主要方式是颁发证书和奖品

11.资金来源:赞助商

四.其他活动

1.英语学习交流会

在交流会议上,每个学生都将谈论自己的英语学习方法,包括成功的经验、失败的教训和目前学习英语面临的困难。我希望在交流中学习他人学习英语的成功,并不断改进我的学习方法。

2.举办各种英语游戏

开发各种英语游戏并娱乐它们,可以激发每个人学习英语的兴趣,提高他们在娱乐中的英语水平。例如,我们可以玩以下英语游戏:

(1)即时记忆比赛(游戏)

游戏规则:本次活动推荐一人参加,一轮游戏可分为四组。参与者站在观

众后面。这时,四名工作人员每人拿着一张牌玩。卡片上写着一句话,工作人员背对着观众站着。主持人同时命令参与者向后转,计时在此时开始,5秒。在这五秒钟内,参与者可以阅读卡片上的句子,并迅速将其写下来。5秒钟后工作人员迅速将卡给观众看了几遍,然后将卡扣在地上。参与者有1分钟的时间将句子快速写在放在参与者面前的黑板上。到时候工作人员会举着卡片面对观众,评委会检查参与者写的句子是否与题目一致。所有对都可以满分,满分100分。如果参与者写的句子有一个单词错误,一个单词错误扣10分。

(2)接龙这个词(游戏)

活动安排:一轮游戏可以四组同时玩。每个班将选择5个人参加这个游戏。场上有四块黑板,每块黑板上都写着一个字。计时开始后,学生轮流写单词,学生写的单词应从黑板上给出的最后一个字母开始。按照这种方法,在3分钟结束时单词最多的小组将是获胜小组。每连词加10分,连词不得重复,重复的词不得分。

3.出版英文出版物

本出版物主要涵盖学生的优秀英语作品、名著欣赏和教师对英语原著的修改。这样,鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取每月至少出版一次。

4.欣赏欧美配乐电影

英语角系列活动策划书

“英语角”系列活动 策 划 书 主办单位:师大学学生会

学生发展中心 2012年10月10日 目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (4) 三、活动形式及容 1、英语角系列活动之英语pa (5) 2、英语角系列活动之四六级高分经验分享会 (10) 3、英语角系列活动之chatting room (12) 四、具体活动安排 五、企业宣传方式 六、总预算 活动背景

随着现代社会的不断发展,世界的联系越来越紧密,逐渐发展成一个地球村。而世界各国在相互联系的过程中,各国语言也在激烈地碰撞,交汇。英语变得越来越国际化,成为了国际舞台上一门重要的交际工具。可以说,不懂英语就无法走向世界,无法与更广阔的天地接触。中国,在世界的舞台上扮演着越来越重要的角色。少年雄于地球,则国雄于地球,作为泱泱大国的新一代,有着责任和义务学好英语这门重要的交际语言。师大学是一所国家211计划重点建设的大学之一,南师大作为坐落在六朝古都的一所有着百年传统的国家重点高校,肩负着教书育人,为社会培养高尖端国际化人才的重担。 活动目的 为了适应社会发展,满足现代企业对高尖端国际化人才的需求,我校学生会致力于培养、提高在校大学生的英语综合能力。校学生会学生发展中心创办的“英语角”活动继承这一精神,以各类与英语相关的娱乐活动来丰富在校大学生的课余外语生活,以各种以提高英语能力为宗旨的英语比赛来达到锻炼在校学生英语的综合能力。我校会学发中心的英语活动种类丰富,形式多样,传统悠久,口碑极佳,立足学生英语学习现状,结合社会时代背景,以期为学生未来在社会和国际舞台上夯实基础,添砖浦路。

师大学第一届“英语角”系列活动之“英语pa”活动策划书 一、活动背景 随着时代的发展,如今英语已成为人们广泛使用的语言,当今社会对优秀人才的英语水平有着较高的要求。在大学校园,各个院系学术界逐渐与国际接轨,较高的英语口语水平成为当代大学生必不可少的能力之一。 二、活动目的及意义 校学生会学生发展中心定期举办英语角这一活动,面向所有爱好英语的同学,旨在提高同学们英语学习的热情,英语口语的能力以及英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与英语交流与学习的过程之中,感受外国文化的魅力以及英语学习的乐趣。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习。而且英语口语水平需要在一定的英语氛围下才能得到真正的锻炼和提高。本次英语角活动则恰恰为同学们提供了这样的环境。通过长期的活动,让同学们能够在轻松的氛围下提升英语口语水平。 本次“英语pa”作为“英语角”系列活动的开场活动,旨在为大家提供轻松的英语交流场所、良好的英语学习氛围。本次活动也是为“英语角”系列活动的开展宣传造势,让更多同学了解由校学生会为大家举办的“英语角”活动,并鼓励同学积极参与,提高自己的英语水平。

英语角活动方案

"英语角"活动策划方案 一、活动目的: 为进一步提高xxxx广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围, xxxx办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英 语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积 极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语 学习再助一臂之力! 二、活动对象、时间和地点 活动口号:don't be shy!just try!practice makes perfect! 活动对象:xxxx全体职工、学生 活动时间:每周三下午15:00-17:00 活动地点:园区四楼报告厅 活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动容贴近实际生活 2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语 四、活动容与形式 ⑴话题自由讨论 ⑵娱乐互动 ⑶英语原声电影经典对白 ⑷学唱英文歌曲 ⑸英语才艺展示 ⑹英语话题辩论赛等 五、具体活动计划: 准备工作: 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料, 资 源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 ( 4) 充分利用网络资源 活动具体容: 1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发 表自己观点和看法。 2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表 演,大家共同点评。 4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛.......

英语角社团活动策划书完整版

编号:TQC/K655 英语角社团活动策划书完 整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

英语角社团活动策划书完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动目的: 为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!

大学生英语角策划书范文通用版

大学生英语角策划书范文通用版 General edition of College Students' English corner planning bo ok 汇报人:JinTai College

大学生英语角策划书范文通用版 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。 主办单位: 史地与旅游系学习部,xxx学院学习部 承办单位: 校学习部 活动口号: dontbeshy!justtry! 活动时间: 周三7:30-8:30(a-e教学楼之间) 活动对象:

全校学生 前期准备工作: xxx学院:办5张海报 史地:借音响 外语系:主持人 学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备25张卡片,写上英语单词; 准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母 活动具体流程:7:30活动正式开始 第一环节:歌曲:xxx学院:《》 史地与旅游系:《》 第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5 张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流我们分为大约5个 组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比 较好的同学担任组长 我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活 每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。 第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同 学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以 获奖。 第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》 -------- Designed By JinTai College ---------

英语角活动策划方案

“英语角”活动策划方案 一、活动目的: 为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力! 二、活动对象、时间和地点 活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象:XXXX全体职工、学生 活动时间:每周三下午15:00—17:00 活动地点:园区四楼报告厅 活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 ⑴话题自由讨论 ⑵娱乐互动 ⑶英语原声电影经典对白 ⑷学唱英文歌曲 ⑸英语才艺展示 ⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划: 准备工作: 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 ( 4) 充分利用网络资源 活动具体内容: 1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。 2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。 4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛……. 6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答 六、期望: 英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语! (七、工作想法

大学英语角活动策划范本【三篇】

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学英语角活动策划【三篇】

编号:FS-DY-20779 大学英语角活动策划【三篇】 篇一 主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部 承办单位:校学习部 活动口号:dontbeshy!justtry! 活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间) 活动对象:全校学生 前期准备工作:商学院:办5张海报 史地:借音响 外语系:主持人 学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备25张卡片,写上英语单词; 准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母 活动具体流程:7:30活动正式开始 第一环节:歌曲:商学院:略

史地与旅游系:略 第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词 活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长 (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活 (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。 第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。 第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》 篇二 一活动目的: 通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用

大学美食节策划书与大学英语角活动策划方案汇编

大学美食节策划书 一. 活动背景 新春到来,无限生机。希望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也希望本次美食节活动能给大家带来乐趣。 二. 活动意义与目的 为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。 三. 活动说明 1. 活动内容:分为初赛与决赛两部分。初赛内容为水果拼盘,决赛内容为蛋糕雕花。 2. 活动地点:南食堂三楼 3. 参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人报名比赛前随机分组。 4. 准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个 决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组 四.活动流程 1.宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。 2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。 3比赛地点:南食堂三楼。 4初赛流程:①选5名评委 第1 页共5 页

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛 ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自己的作品,限时2分钟。 ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。 ⑤若出现相同分数的组,则在最后进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛) 5决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。 ②最后有4分钟时间向评委介绍自己的作品,并由评委打分。 ③中间可以穿插一些小游戏…… ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束 五.商家赞助 1赞助金额:全程赞助 2权益: ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布 ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等) ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品 ④晚会结束公开鸣谢 备注:可以多家联合赞助 2、实物赞助商:(以蛋糕店为主) ①权益 ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品 ③晚会结束公开鸣谢

英语主题活动策划方案五篇

英语主题活动策划方案五篇 英语活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣,更有利于英语的学习。下面就是给大家带来的英语主题活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 英语主题活动策划方案1 一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。 二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00 三、活动地点:11210 四、活动对象:全校学生 五、宣传方案 1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。 2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。 3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。 六、活动方案 1、活动主题:DreamUniversity 2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动 3、活动流程: 1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。 2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

学校英语角活动策划书

学校英语角活动策划书 活动引言: 随着时代的发展,民族的融合、地球村也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。 一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。 2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。 3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。 4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。 二:活动时间 xx、9 xx、1 三:活动策划主办单位 安徽工商职业学院(小湖)

四:基本设想 体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。 3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 五:活动介绍 1、主题多样,每周更新,例如: come just for our friendship and your english 、one world,one dream blessing 2、活动对象 各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。 3、活动开展形式 以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛 六:活动流程 前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。 2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。 3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。 4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。 5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。后期准备: 成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

英语角策划方案

黄金港假日酒店英语角活动方案 一、活动目的: 通过英语角活动,锻炼酒店人员的口语表达能力和交际能力。活动通过丰富多彩的游戏、对话等,寓学于乐,为英语爱好者营造活跃的学习氛围,提高会话水平,丰富业余生活,增强英语口语的表达能力。 二、活动设想: 活动过程中须用英语表达,通过开口说英语,提高英语口语水平,英语角口语摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,通过老师的现场指导、情景对话等模式,更快掌握英语知识,提高口语表达能力。每次活动选择不同的主题进行交流学习(工作、生活相关的主题)。 Why do we come here? We come here to improve our English! I`m sure we can do it! CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! (自信是成功的关键!) this corner is not only to practice your oral English ,but also help you to make more open-mined friend.(英语角不仅口语提升你的口语,而且帮你结识更多外向的朋友) Rome is not built in a day。(奇迹不可能在一夜之间发生) PRACTICE MAKES PERFECT(熟能生巧) Don`t be shy, one more time!(不用害羞,再来一次) 三、活动对象、时间和地点: 活动口号:There is will, there is a way!(有志者事竟成!) 活动对象:黄金港假日酒店英语爱好者 活动时间:每周五8:00—10:00 活动地点:待定(汾秀公园、偶尔组织外出游玩) 活动主题:待定(与工作生活相关的主题,或收集参与者想学习的主题)活动负责人:余辉、渠玉峰 宣传方式:发送OA、日常工作中宣传

2021年大学英语角活动策划书模板

篇一 一活动目的 通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。 二活动时间星期四晚上7-9 三活动地点 四活动对象自动化91和自动化92全体同学 五主持人 六活动内容 1、歌曲串烧以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。 2、英语饶口令随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。 3、双簧由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。 4、Freetalk在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。 5、DrawingFove三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈 4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。 七、注意事项 1保持教室干净,整洁。 2维护活动秩序。 3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。 4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。 篇二 一。活动背景 为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加! 二。活动目的 1。通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐; 2。让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮; 3。通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

英语角活动计划

于永超综合活动课———“英语角”活动策划方案一、活动目的: 为进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高广大学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的中学生朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,为同学们准备了一系列丰富多彩的英语角活动。 我们将以更新颖、更热情、更用心的投入,欢迎新Fans的参与,相信英语角将给English Fans带来视觉和听觉上的全新感受,Please join us! 二、活动对象、时间及地点: 活动口号:I participate, I’m happy(我参与,我快乐) 活动对象:英语爱好者(七、八年学生) 活动时间:每周三下午第七节 活动地点:多媒体教室 三、基本设想: 体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 2、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 4、每次活动安排两位英语教师参与设计和指导。 四、活动基本内容与形式: 1. 表演:英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影对白等等。 2. 自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法。 3.看英文电影 4.娱乐: A.“心有灵犀”:选几个同学,一边用英文解说一边表演,其他人猜出单词。 B.单词接龙:即由一个人说一个单词,下一个人以前一个人说的单词的 最后一个字母为首字母,再接一个新单词。 C.中英文的谚语竞猜。 D.英语绕口令:每次出两名学生参加比赛。 5、教师示范指导,怎样学好英语,怎样做英语句子,学生根据自己的

英语角活动计划方案

英语角活动计划方案 英语角活动策划一.活动名称:英协英语角表演 二.活动意义:以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。 三.活动时间:月日晚:到: 活动地点:# 四.活动安排 a 准备阶段: a 策划 一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。 将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。 在例会上宣布流程及任务。 b 宣传 在月日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。 在宣传部部长及我的督促下,完成张海报:两张贴在雅苑及学苑餐

厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。月日通知宣传部做海报,月日做出海报。 c 报名 以话剧团的名义选择演员,选择到人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。 报名地点:在小五四北 报名时间:月日至日 报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。 面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于月日下午或晚上负责对选手进行考核。 d 排练 由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。 e 请嘉宾 由李平负责请期老师,由我和徐娟娟请voc主播,由彭蠡负责请调研部的人员。 b 活动流程 a 主持人: 曲英杰和吕仲林 开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

由主持人介绍到场的嘉宾 c 一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。 主题:颜色(或晚婚·爱情) d 二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。 e 三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。 f 主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动,并对下周英协的活动作宣传,鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。 五. 活动预算 演员及上台演讲的同学奖品元 六. 活动后 由信息部上传活动新闻稿,由我对活动进行总结得失。

初中英语角活动策划方案

初中英语角活动策划方案 中学“英语角”活动策划方案 一、活动目的 为进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高广大学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的中学生朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,为同学们准备了一系列丰富多彩的英语角活动。 我们将以更新颖、更热情、更用心的投入,欢迎新Fans的参与,相信英语角将给EnglishFans带来视觉和听觉上的全新感受,Pleasejoinus! 二、活动对象、时间及地点 活动口号:Iparticipate,I’mhappy(我参与,我快乐) 活动对象:英语爱好者(高一、高二年级学生) 活动时间:星期五5:10-5:40 活动地点:教学楼前 三、基本设想 体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1.活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 2.每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 3.活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 4.每次活动安排1-2位英语教师参与设计和指导。 四、活动基本内容与形式: 1.表演:英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影对白等等。 2.自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法。 3.看英文电影 4.小游戏: A.“心有灵犀”:选几个同学,一边用英文解说一边表演,其他人猜出单词。 B.单词接龙:即由一个人说一个单词,下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母,再接一个新单词。 C.中英文的谚语竞猜。 D.英语绕口令:每次出两名学生参加比赛。 5.教师示范指导,怎样学好英语,怎样做英语句子,学生根据自己的实际情况谈学习英语的方法、 6.Freetalk 1.介绍自己、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyandfriends) 2.介绍自己的喜好。(Likesanddislikes) 3.谈谈自己的课余生活。(Yoursparetime) 4.食品与健康(healthandfood) 5.不同的天气和季节(differentweatherindifferentseasons) 6.谈购物(Shopping) 7.谈谈外出旅行(Outingandtravelling) 8.看图说话(Talkingaboutpictures)

大学英语角策划方案

大学英语角策划方案 一. 活动背景: 为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达 水平,切实提升大学生的应用水平。同时,也为了促动我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示 自我、提升自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角 活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加! 二. 活动目的: 1.通过展开英语角活动,使同学们将平时的英语学习使用到生活 以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐; 2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的理解,在和大家 的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的 胆量,引领学习英语的风潮; 3.通过这个活动,增强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园 学习环境,促动大家共同学习。 三. 活动时间及地点: 2020年XX月26日16:00—18:00 教二北侧成材林亭子处 四. 主办单位:XX英语协会 Smart口语 五. 活动主题:The First Touch 六. 活动对象:全体学生 七. 活动流程: 1、开场介绍

由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,Smart口语代表发言(3分钟) 2、分组Free talk 根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍, Free talk中能够谈天说地,加深了解。 3、主题讨论(5分钟) 本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内实行,再扩大到两个小组之间。 八、注意事项: 1、保持教室干净,整洁。 2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。 3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

新编英语角活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.新编英语角活动策划书正 式版

新编英语角活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动引言: 随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面

对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。 一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。 2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。 3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。 4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

英语角学习活动策划书方案

英语角学习活动策划书方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 英语角学习活动策划书方案1 一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。 二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00 三、活动地点:11210 四、活动对象:全校学生 五、宣传方案 1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。 2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。 3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。 六、活动方案 1、活动主题:Dream&University

2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动 3、活动流程: 1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。 2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。 3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟) 4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。 5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟) 6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。 7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。 七、具体工作安排

大学英语角活动策划【三篇】

大学英语角活动策划【三篇】篇一 主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部 承办单位:校学习部 活动口号:dontbeshy!justtry! 活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间) 活动对象:全校学生 前期准备工作:商学院:办5张海报 史地:借音响 外语系:主持人 学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备25张卡片,写上英语单词; 准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母 活动具体流程:7:30活动正式开始 第一环节:歌曲:商学院:略 史地与旅游系:略 第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜 第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长 (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。 第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。 第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》 篇二 一活动目的: 通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。 二活动时间:星期四晚上7:00-9:00 三活动地点: 四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学 五主持人: 六活动内容: 1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。 2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

英语角社团活动策划书.docx

.精品文档 . 英语角社团活动策划书 英语角社团活动策划书的制定是为了接下来更好地开 展工作,以下是英语角社团活动策划书,欢迎阅览! 英语角社团活动策划书( 一)一、活动目的: 为进一步提高 XXXX 广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围, XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大 家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的 英语学习再助一臂之力 ! 二、活动对象、时间和地点 活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象: XXXX全体职工、学生 活动时间:每周三下午15: 00— 17: 00 活动地点:园区四楼报告厅 活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项 以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用

.精品文档 . 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 ⑴ 话题自由讨论 ⑵ 娱乐互动 ⑶ 英语原声电影经典对白 ⑷ 学唱英文歌曲 ⑸ 英语才艺展示 ⑹ 英语话题辩论赛等 五、具体活动计划: 准备工作: 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资 源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 ( 4)充分利用络

校园英语角活动策划书参考模板

校园英语角活动策划书参考模板 一、活动背景: 进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。 二、活动目的: 通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。 三、活动对象 英语协会会员,英语角成员 四、活动时间 具体时间:10月10号,周三下午3:30—4:30 五、活动地点 主楼 六、活动准备及经费

1、通知社联,以及会员 2、布置场地 3、彩带及气球若干(经费预计20) 4、横幅两份(不需要社费) 5、准备一些小礼品(经费80) 七、活动流程 1)开场介绍 1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后,由主持人对今天活动进行主题宣布。 活动主要环节 一、《世界趣闻》 由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣。然后由外教对其文化加以补充。 二、主题讨论 1. 主持人介绍本次活动主题 Topic:We Can Learn English Well A:Why We study English B:How Can We Learn English Well 2. 在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

相关主题