信息检索课

练习题

1．请利用中国知网的期刊子库查找哈尔滨师范大学李庆霞老师在核心期刊上发表的论文篇数，并记录其中2篇文章的信息，包括论文题目、作者、刊名及年期。

2．利用CNKI的期刊子库查找1997年以来在齐齐哈尔大学学报上发表的主题包含素质教育的论文有多少篇，请记录其中两篇论文的篇名、作者、刊名和年期。

3．检索课题“数字化校园建设”的相关资料，请写出逻辑检索式，并根据检索式在CNKI的期刊库中进行检索，写出检索结果数目，并记下一篇文章的篇名、作者、刊名和关键词。\

答：在期刊库高级检索中，主题框输入“数字化校园”，在并含框输入“建设”，在进行检索，检索出3327条

4．在CNKI的期刊库中任意下载一篇CAJ格式论文，并在新建word文档中进行编辑。请叙述由原文档转换成word文档的方法。

答：下载一篇论文后点击工具栏左上方的T字标的符号，选择文本，再单击右键选择复制，之后再粘贴到word文档里即可。

5．请在CNKI的博硕论文数据库中查找2000年以来厦门大学本专业的硕士学位论文，请记录其中一篇硕士论文的篇名、作者姓名、导师姓名和学科专业名称；并查找该导师指导完成的学位论文有多少篇？列举其中两篇学位论文的题目和作者。

6．在CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中分别用篇名、关键词、主题、摘要、全文字段查找本专业某一课题的论文，比较各字段检索结果的数量有什么不同，哪个字段最多，哪个字段最少，你认为使用哪个字段检索查准率最高？

答：先用篇名搜索，从图中能看出，搜索结果里的标题和搜索框内容相同的地方有红色字体。

关键词搜索：在搜索结果里刊名部分用其他颜色标出，关于经济类的都标出来。

摘要搜索的结果刊名也用其他颜色标出，但刊名部分并没有直接提到关于搜索框里的内容

主题只要标题里有就显示红色

全文字段搜索不管标题还是刊名都有显示不同颜色字体

用全文字段搜索条数最多，但内容繁杂，有很多并不是搜索的重点，摘要的条数最少，我认为关键词和主题搜索都能更好的找到本省搜索的。

7．利用“CNKI中国学术期刊网络出版总库”查找近五年齐齐哈尔大学本专业教师发表的期刊论文，请记录两篇本专业的论文题目、作者、刊名和年期。

8．利用“CNKI中国学术期刊网络出版总库”查找在核心期刊上发表的本专业论文，请记录两篇论文的题目、作者、刊名和年期。

信息检索的作用和重大意义(精)

信息检索的作用和重大意义 作者: 序言: 信息获得能力是现代社会人才素质的基本要素,也是人才竞争优势的重要体现.信息检索作为人类获得信息的主要手段与技术,在人类的知识传播和科学研究中具有承上启下的作用,是人类知识组织的超连接.近年来,随着社会政治经济的飞速发展,尤其是互联网技术的应用与发展,信息的增长与传播速度达到了前所未有的高度,也正因为如此,信息检索的作用也更显凸显. 网络的发展与普及在为人类获取带 来了新的困难.信息资源的不断丰富,给人门在信息的海洋中选择获取信息带来了比以前更大的难度,不仅要检索,还要检索与挖掘;信息发布的媒介类型的多样化使信息的冗余度越来越高;手工检索技术,数据库检索技术和网络搜索技术等的不断涌现与发展为检索者提出了计算机知识,专业知识以及检索知识的更高要求;网络搜索技术的不完善也使得检索结果往往难以满足用户的需求,检索结果往往非常庞大,以至于用户在浏览结果信息时要花大量的时间,违背了检索的基本目的;同时,网络信息资源的生命期越来越短,更越来越快……这些都使得人们在现代社会中获得能满足自己有用的信息越 来越困难.网络的发展对人类信息的饿获取来说是一把双刃剑,其实更多的体现在其负面性方面. 为了满足现代社会信息活动不断发展变化的需要,为了提高人们信息获得的而推出了<<信息检索与利用教程>>. 21世纪是人类全面进入知识经济和实现社会,经济信息化的时代,信息素质将成为衡量人才素质的重要标准.新世纪所需人才的各种素质与能力都有赖于全面信息素质的培养,包括:信息基本知识理论素质的培养,信息能力(对信息的搜集和获取,加

工处理,组织管理,分析评价,思维创新与交流的提高和信息意识的增强.其中特别是信息意识对人的信息能力 具有重要的制约作用.信息检索与利用课是目前高校对学生实行信息教育的唯一途径,传统文献检索课在教学内容,手段,教学管理,教师素质等方面与学生信息能力,信息素质的培养存在着较大的差距,因此必须改变传统的教学,对学生进行全面的信息素质教育,以适应新形势的要求,信息检索与利用教材的创新是势在必行. 1、有利于减少课题的重复研究、提高 科研成功率 任何科学研究都是在继承前人的知识后有所发明、有所创新的。也就是说,每个人都把前人认识事物的终点作为继承探索的起点。任何人从事某一特定领 域的学术活动,或开始做一项新的科研工作,都要花费大量的时间,对有关文献进行全面的调查研究,模清国内外是否有人做过或者正在做同样的工作,取得了一些什么成果,尚存在什么问题,以便借鉴、改进和部署自己的工作。 我们知道,科学技术的发展具有连续性和继承性,闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如,我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺,满怀信心地去申请专利,可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利,而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所。科 学研究最忌讳重复,因为这是不必要的浪费。在研究工作中,任何一个课题从选题、试验直到出成果,每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索,了解别人在该项目上已经做了哪些工作,哪些工作目前正在做,谁在做,进展情况如何等。这样,用户就可以在他人研究的基础上进行再创造,从而避免重复研究,少走或不走弯路。 例如,日本高能物理研究所,由于检索和利用国外的情报资料,研制成功的第一台高能加速器的投资为40亿美元,仅为国外同类投资的50%。又如,

信息检索与利用复习重点

一、工具书概念：根据一定的查阅需要，系统汇集有关的知识资料，以特定的编排方式和检索方法，为人们迅速提供知识信息或资料线索，专供查阅的图书（文献）。工具书的特点:①信息密集②资料性强③查考为主④方便检索工具书类型：1 检索工具书又称线索性工具书，主要提供查找文献的线索：书目、索引、文摘。2 参考工具书主要向读者提供可资参考的知识内容，如数据、史实、结论、定义、人物简介等数据和事实信息：字典、词典、百科全书、年鉴、手册、名录、数表统计资料、表谱、图录等类型。3 边缘工具书——形式上不是工具书但具有查考检索作用的图书。丛书、总集、汇编、综述、史志、学科史及要籍等。工具书的结构：①序、跋②凡例③目录④正文⑤辅助索引⑥附录、参考文献工具书的鉴别与选择原则：1）看其主流，考察内容材料，看内容是否完备、材料新颖可靠，解释引证准确2）客观、正确，有无立场、观点问题3）了解编制体例，编排方式、检索方法、印刷规则、文体。4）同一种工具书的不同版本。鉴别与选择的方法1）查考编辑者与出版者2）编纂和出版的年代、审察版本3）查考序跋、凡例和目次4）辨别正文——选条试查、定条比较 5）参阅书评二、机器检索及光盘、联机与网

络检索计算机检索：人们在计算机或计算机检索网络终端机上，使用特定检索指令、检索词和检索策略，从计算机检索系统数据库中检索出需要的信息，继而再有终端设备显示或打印的过程。信息检索工具：指用以报道、存储和查找文献线索的工具。它是附有检索标识的某一范围文献条目的集合，是二次文献，如书目数据库、搜索引擎、索引、文摘。检索工具的分类：1）（文献检索工具）提供线索的指示型检索工具（二次文献）：书目、馆藏目录；索引；文摘；工具书指南2）（事实与数据检索工具）提供具体信息的参考工具（三次文献）：1词典2类书、政书、百科全书3、年鉴4传记资料5表谱、图录6、政府文献7名录、手册8数表、统计集9丛集汇要10地理资料信息检索途径：1）外部特征途径：题名途径，著者途径，序号途径2）文献内容特征途径：分类途径，主题途径，关键词途径，分类主题途径，其他途径。信息检索步骤：1）分析检索课题，明确检索要求（2）制定检索策略：确定检索工具、方法、途径、用词及逻辑关系、位置关系（3）实验性查找，调整检索策略，正式查找；（4）辅助性查找（最新期刊、年鉴）；（5）整理答案或索取原文。信息检索步骤：1）分析检索课题，明确检索要求2）制定检索策略：

四川师范大学信息检索课

四川师范大学信息检索课实验题目 1、举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。 要求： 1）请问上述语法的作用是什么？什么情况下用到这些语法？ 2）自己设计一个或多个检索案例，体现这些语法的功能，说清楚检索意图和检索表达式， 并对检索效果进行评价。 filetype就是按照文件类型搜索，特定文件类型检索用filetype。 语法格式：检索词 filetype:文件格式（或ALL） 比如搜毕业论文，可以用:毕业论文 filetype:doc 。 例如：通过搜索引擎检索有关信息检索方面的幻灯片课件 检索表达式：信息检索 filetype:ppt。 site是指搜索某一个站点的，把搜索范围限定在特定站点中用site 语法格式：检索词 site:站点地址 比如只想看百度上的小说，可以用：玄幻小说 site:https://www.sodocs.net/doc/6218339496.html, 例如：通过搜索引擎在中国教育网内检索wps2009软件 检索表达式：wps2009 site:edu.en site可以通过限定检索的站点范围来提高检索效率 双引号可以将关键词括起来。精确匹配用双引号。 语法格式：“检索词”。 例如：使用搜索引擎检索“爱意味着能够理解所爱的人”这句话的出处。 检索表达式：“爱意味着能够理解所爱的人”。 如果不想让搜索引擎对检索词进行拆分或者去词，可以对检索词加上双引号。 https://www.sodocs.net/doc/6218339496.html,/bp-cc233a31s8fafab06qdc02qq-1.html 参考：https://www.sodocs.net/doc/6218339496.html,/search/page_feature.html#09 2、查询本专业经典书籍。 要求： 1）查询确定本专业必读的书籍{要包括外文书籍}。（自己查询后，最后能向专业课老师请 教，听听他们的意见） 2）选择其中3本，国内哪些图书馆有这3本书？(任选国内211高校{没听说过211？百度 一下！}图书馆3个） 3)通过四川师范大学图书馆网站上的书生之家数据库和超星数据库查询这些书的全文。如果 有，告诉我这些书第X页最后一行的内容（X为你学号最后两位数）。

文献检索课的课程性质和目的

课程简介 文献检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课，由国家教委统一命名。1984年原教育部颁布(84)高教一字004号文件，文献检索课被正式列入我国高校文理工科各专业的教学计划。20余年来，数以百万计的大学生修完或正在选读这门课程，发展十分迅速。 开设本课程的目的是有效提高人们检索信息和利用信息的效率。使学生了解各自专业及相关专业文献检索的方法，树立自觉捕捉、获取信息的意识，具有主动获取更深、更广、更新知识的技能，提高利用信息的能力，增强自学能力和研究能力。 学习文献检索课的意义 第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3 ～1.4 万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40 亿，并以每天10万页速度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。

第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10 年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10 ％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。 第三，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要会上网，谁都会检索”的看法是外行人的一种错觉。 第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信

信息检索题库+参考答案(终极版)

四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章?单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以（A）为主题的世界性大会，并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章?多选)信息素养的基本构成具体包括（ABCD） A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章?多选)信息意识具体包括（ABCD）。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用，遇到问题时首先应该想到通过信息的获取 4.(第1 A、 B、C、D、 5.(第1 A、 6.(第1《高 ABCD）。A、 7.(第1 A、 8.(第1 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章?单选)（C）是指人类对信息需求的自我意识，是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章?判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为，作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件，信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息，并解决所遇到的问题，是终身学习的一种基本人权。√ 11.(第1章?判断)作为信息素养的基本构成，信息知识、信息意识、信息能力和信息伦理四个要素相辅相成、不可分割。其中，信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息伦理是保障，四个要素共同构成了一个统一的整体。√ 12.(第1章?判断)2005年北京高教学会图书馆工作研究会提出了《北京地区高校信息素质能力指

标体系》。这个指标体系从信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理四个方面提出了高校学生应具有的信息素养要求，具体由7个一级指标，19个二级指标，61个三级指标组成。√ 13.(第1章?判断)以“信息社会在行动：信息素养与终身学习”为主题的《亚历山大宣言》指出，信息素养和终身学习是信息社会的灯塔，照亮了通向发展、繁荣和自由的道路。-------T 14.(第1章?判断)信息素养是终身学习的核心。------T 15.(第1章?判断)信息检索能力也就是确定信息的能力，即把遇到的问题转换为具体信息需求的能力。------F 16.(第1章?判断)信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言，就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。------T 17.(第2章?多选)信息的属性包括（ABCD） A、 *18.(第 A、 19.(第 A、 20.(第 A、 21.(第 A、 22.(第 A、 23.(第 有（AD A、、使用 24.(第 A、 25.(第 A、 26.(第 A、 27.(第 A、 28.(第2章?多选)网络检索系统的特点是（ABC）。 A、资料丰富 B、检索方便 C、费用低廉 D、资源共享 29.(第2章?多选)使用逻辑“或”是为了（AC）。 A、提高查全率 B、提高查准率 C、扩大检索范围 D、缩小检索范围 30.(第2章?多选)截词检索中，常用的截词符号有（CD）。 A、+ B、- C、* D、? 31.(第2章?多选)下列哪种情况下检索人员需要修改检索策略（AB）。 A、检索结果中无关信息量过多 B、检索结果中输出的信息量太少 C、网速太慢，检索过程中需要的时间过长 D、检索结果文献大部分比较陈旧 32.(第2章?多选)影响检索效果的因素主要来自两个方面（CD）。 A、查全率 B、查准率 C、检索系统本身 D、检索人员的检索水平

信息检索的作用与意义主要体现

信息检索的作用与意义主要体现在以下三方面。 （一）避免重复研究或走弯路 我们知道，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如，我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺，满怀信心地去申请专利，可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利，而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所[7]。科学研究最忌讳重复，因为这是不必要的浪费。在研究工作中，任何一个课题从选题、试验直到出成果，每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索，了解别人在该项目上已经做了哪些工作，哪些工作目前正在做，谁在做，进展情况如何等。这样，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，少走或不走弯路。 （二）节省研究人员的时间 科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担。许多研究人员在承接某个课题之后，也意识到应该查找资料，但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索，结果浪费了许多时间，而有价值的信息没有查到几篇，查全率非常低。信息检索是研究工作的基础和必要环节，成功的信息检索无疑会节省研究人员的大量时间，使其能用更多的时间和精力进行科学研究。 （三）是获取新知识的捷径 在改革开放的今天，传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求，新形势要求培养的是能力型和创造型人才，具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。大学生在校期间，已经掌握了一定的基础知识和专业知识。但是，“授之以鱼”只能让其享用一时。如果掌握了信息检索的方法便可以无师自通，找到一条吸收和利用大量新知识的捷径，把大家引导到更广阔的知识领域中去，对未知世界进行探索。是谓“教人以渔”，才能终身受用无穷。 德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。 美国普林斯顿大学物理系一个年轻大学生名叫约瀚·菲利普，在图书馆里借阅有关公开资料，仅用四个月时间，就画出一张制造原子弹的设计图。他设计的原子弹，体积小(棒球大小)、重量轻(7.5公斤)、威力大(相

信息检索考试重点

第一章 知识含义：是人们通过实践对客观事物及其运动过程和规律的认识。 文献含义：是记录有知识的一切载体。 文献基本要素：知识、载体和记录 信息资源含义：是可供人们直接或间接开发利用的各种信息集合的总称。 信息的类型：按信息的表现形式：文字信息图像信息数值数据信息语音信息 连续出版物含义：是一种具有统一名称、固定版式、统一开本、连续编号，汇集多位著者的多篇著述，定期不定期编辑发行的出版物。 学位论文含义：是大学生或研究生为取得学位资格而提交的学术论文。 会议文献含义：主要是指在国内外各类会议上宣读或交流的论文、报告或其他有关资料。专利文献含义：是实行专利制度的国家和地区及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。 标准含义：是为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性文件 信息素质含义：利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。 信息素质内涵：信息意识、信息能力、信息道德。 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ应用：信息获取、交流沟通、网络娱乐、商务交易 第二章 信息检索过程：（1）明确信息检索需求；（2）选择检索系统；（3）确定检索词；（4）构造检索表达式；（5）索取原始信息。 信息检索类型：对象内容划分：文献检索、数据检索、事实检索、多媒体检索 组织方式划分：全文检索、超文检索、超媒体检索 信息检索发展历史：1、手工信息检索2、单机信息检索3、联机信息检索4、网络信息检索信息检索发展趋势：信息检索智能化、信息检索可视化、信息检索集成化、信息检索个性化信息检索语言功能：是组织与存储信息的依据、是信息检索的依据、是联系信息存储与信息检索的桥梁 信息检索语言种类：按检索语词的规范化程度分、按内容性质和结构原理分 分类语言含义：是一种按学科范畴和体系来划分事物的语言，它是以数字、字母符号对类目进行标识的一种语言体系，也称分类法。 分类语言类型：体系分类语言、组配分类语言 《中图法》基本类目表5个基本部类，22个大类。 主题检索语言含义：主题检索语言是指描述文献主题的语词标识并按字顺序列排检的检索语言。 主题检索语言类型：标题词语言、单元词语言、叙词语言、关键词语言 标题词语言含义：是用规范化的自然语言词做标题，直接表达文献主题概念，按照标题字顺排列，并用参照系统显示标题之间关系的一种主题法。 叙词语言含义：又称主题词语言，是以表达文献主题内容的概念单元为基础，经过规范化处理，可以进行逻辑组配的一种主题语言。 布尔逻辑检索（是逻辑检索的基础）运算符：逻辑“或”（OR)、逻辑“与”(AND) 、逻辑“非”(NOT)。 位置检索：（1）（W）—With （W）表示在此算符两侧的检索词必须按此前后的顺序排列，顺序不许颠倒，而且两个检索词之间不许有其他的词或字母，但允许有空格和标点符号。 （2）(nW)—nWord

信息检索的重要性3篇_总结满分指导

《信息检索的重要性》 总结精选（1）： 信息检索的重要性 关于信息检索，我认为就是搜索、查找、并且对查找到的信息分析鉴别、处理然后挑拣出对自己有用的信息资料。这就需要我们每个人都务必要培养信息获取和利用的潜力。 信息是一种资源，在当代社会信息化的进程中，信息对我们生活的影响日显重要，人们将信息资源，能量资源，物质资源统称为当代社会的三大资源。开发利用信息资源需要有科学的方法，完整的过程包括信息检索、分析与鉴别、处理以及信息发布等环节。 在信息爆炸的现今，如果按此刻的信息量衡量，我们一生闭门苦读也只能了解有限的一部分。所以，我们务必要有获取和利用信息的潜力，这是十分重要的，这是大学生潜力结构的需要，并且，要掌握一套较完整的开发、利用信息资源的方法。学习好对信息获取和利用潜力的培养，能够提高我们大学生的各种潜力，比如，很实用的适应、学习潜力。然后在实用的基础上，培养应用潜力，比如实践、管理、表达、分析、观察等等。在这个基础上，在潜力结构的最高层，就是培养我们的研究创新潜力。在这些潜力中，在独立作用的同时又互相作用、互相制约、互相促进。从而组成有机联系的潜力结构。有了这些潜力结构的纲领，我们就要根据这些步骤，来完成对信息检索课与信息潜力的培养。 有了这些明确的框架结构，我们就很有目标性的学习。这能够培养我们的实用、应用甚至研究潜力、。这些潜力在我们今后的生活，工作中至关重要，不但是我们的一门课程，还是我们人生远航的帆船。 在信息爆炸式增长的年代，如果我们所学专业知识只是来自课本或课堂笔记，那么我们的知识将永远不会超过我们所用的课本和老师教案的水平。我们要想成长为参天大树，务必要在前人的基础上，争取创新，提高自身获取信息的潜力，集思广益，获取百家之精要，然后对其做处理，就比如说对一些文献，我们不明白哪些对我们此刻有用，但我们利用一些高科技工具，能够对信息、知识、情报和文献做处理，选出我们需要并且有实用的需求。对一些资料价值的衡量，务必要透过这门课程来学习，并且熟练的掌握才能把如海水般的文字、音像、图画、符号等等超多的信息，多化少，粗化精，精益求精，选出我们最需要信息的核心，这都少不了我们对这门检索课的学习，而且务必掌握。 现今是多元化信息爆炸年代，对于分析现有信息是一门必修课，不但是在课程，在人生也是一样，我们要分析做一件事的好与坏，价值是多少，都需要我们查阅超多的资料，对于各个方面都要做很细心的分析，思考，如果没掌握这门检索课程，对于我们以后人生的生活也会有很大的影响。为了以后的路能够更加平坦，少一些曲折，崎岖，尽量少走弯路，务必对社会上各个方面的，不论是经济，政治，或者是实事，生活方面都有所了解认识，搜索必不可少的核心信息，就能够省时省力。 兵法都将，天时地利人和，我们学会了信息检索，学会了分析各个方面的信息，就掌握了天时、地利，对于人和，这就需要自身的修养，仍然需要借鉴古人那博大精深的文化内涵。由此可见，信息检索不但对于学习，生活有必不可少的作用，还对我们修身养性也有不可缺的重要性。 总结精选（2）：

大学生信息检索习题以及答案

大学生信息检索概论》模拟试题 一、填空题 1、文献的级次分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 2、《中图法》有五个基本部类，分别是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 、哲学；社会科学；自然科学和综合性图书，在此基础上又划分为22 个大类。 3、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为：文献书目型数据库、事 实型数据库、数值型数据库和全文型数据库。 4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。 5、在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法 和综合法。 6、国际标准化组织简称：ISO 、本标准每5 年修订一次 二、选择题1、如果需要检索某位作者的文献被引用的情况，应该使用（C ）检索。 A. 分类索引 B.作者索引C?引文索引D ?主题索引 2、利用图书馆的据库检索期刊论文时，可供选择的中文数据库是（ D ）。 A.超星数字图书馆B ?万方学位论文 C ?国研网D ?维普科技期刊E. 高校财经库 3、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献，检索式为（ A D）。 A.多媒体and网络传播B ?多媒体+网络传播 C ?多媒体or网络传播 D.多媒体*网络传播 4、如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（ A D E ）。 A.关键词B .作者C .刊名D .题名E .文摘 5、二次文献又称检索工具，包括：（A C D ）。 A.书目 B.百科 C.索引 D.文摘 E.统计数据 三、名词解释题 1、文献 用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一 定物质载体上的知识。也可以理解为古今一切社会史料的总称。 2、体系分类语言 体系语言是以科学分类为基础，运用概念的划分与概括的逻辑方法，形成一个概念等级体系，按知识门类的逻辑次序，按照从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂的原则进行概念的综分，层层划分，累累隶属，逐步展开而形成的一个等级体系。 3、引文语言 引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。 4、事实检索 以事项为检索内容的文献信息检索 5、二次文献 对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志（包括简介式检 索刊物）等

信息检索考试重点

名词解释4*4’ 1.信息素质： 个体在现实需求的驱动下，能有效地发现、获取、评价和利用信息。 2.信息检索 广义的信息检索 全称是“信息存储与检索”，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找出有关信息的过程。 狭义的信息检索 “信息存储与检索”的后半部分，通常称为“信息查找”或“信息搜索”，是指从信息集合中找出用户所需要的有关信息的过程。 3.登记性目录（概念） 也叫国家书目，它是出版物国家登记制度的产物，反映国家出版的全部图书，实际上也反映了一个国家的文化、科学和出版业的水平。 4.联合目录（概念） 汇总若干个单位馆藏而形成的目录，是馆藏目录的放大。 5.年鉴（概念） 年鉴是汇辑一年内的重要时事文献、学科进展，汇辑各种统计资料和重要信息，并按年度出版的连续性出版物。 6.OPAC（公共联机书目查询系统） 利用计算机终端来查询基于图书馆局域网内的馆藏数据资源的一种现代化检索方式，通过联机查找为读者提供馆藏文献的线索。 7.引文索引（概念） 根据美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information，简称ISI）的定义： 对于文献A和B：若文献B提到或引用了文献A，则A是B的引文。这里，文献A被文献B 提到或引用，A是被引用文献或参考文献。同时由于B引用了A，故B又称为引用文献。 8.垂直搜索引擎(概念) 也被称为专业搜索引擎，或主题搜索引擎。它专门收录某一方面、某一行业或某一主题内的信息，专为查询某一个学科或某一主题的信息提供检索服务，在解决某些实际查询问题的时候比综合搜索引擎更有效。 简答4*9’ 信息素质包含四个层面的含义： 第一，用户有一定的信息需求，即在某个时候需要了解某方面信息。 第二，掌握了主要的信息源和信息工具的知识及技能。 第三，能够分析评价选择相关信息。 第四，利用信息的目的是为了有效地解决具体问题。 信息素质主要表现为信息理论素养和信息的实践能力，包括信息意识、信息知识、信息能力

文献检索课学习心得(精选3篇)

[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

信息检索课后答案

作业习题 《信息检索》思考题及参考答案 （根据新编教学大纲内容选答） 第一讲信息检索基础知识 1.简述大学图书馆的地位和作用。 大学图书馆是大学的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。现代化的大学图书馆与学校高水平的教师队伍、先进的教学实验设备，共称为现代化大学的三大支柱。大学图书馆既是是学校的文献信息中心又是学习资源中心，是培养人才的重要基地，是自学深造的场所，是学生构建合理知识结构的第二课堂。 2.简述信息、知识、文献的概念及相互关系。 答：信息的概念：一般来说，信息是指与客观事物相联系，反映客观事物的运动状态，通过一定的物质载体被发出、传递和感受，对接受对象的思维产生影响并用来指导接受对象的行为的一种描述。从本质上说，信息是反映现实世界的运动、发展和变化状态及规律的信号与消息。 知识的概念：知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维重新组合的系统

化的信息的集合。知识是人类在改造客观世界的实际中所获得的认识和经验的总和，是信息的一部分，是一种特定的人类信息。 文献的概念：文献是记录有知识的一切物质载体。具体地说是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一切物质载体。 信息、知识和文献之间的关系是：信息是事物发出的消息，信息经过人脑加工形成知识。只有将自然现象和社会现象的信息经过加工，上升为对自然和社会发展客观规律的认识，这种再生信息才构成知识。知识信息被记录在载体上就形成文献。 3.何谓信息资源？网络信息资源有何特点？ 所谓信息资源，就是信息的来源。各种客观存在的、可供人们直接或间接开发与利用的信息的集合总称为信息资源。网络信息资源具有数量大、类型多、多媒体、非规范、跨时间、跨地域、跨行业、多语种等特点。正式出版物和非正式信息交流交织在一起，使传统的人类信息交流链的格局被打破，各方在网络上既可以是信息的生产者、发布者，也可以是传播者和使用者，对学术交流环境和信息利用产生了深刻的影响。 4.试述《中图法》的体系结构及其在文献信息检索中的作用。 《中图法》将人类知识分为马列主义及毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学和综合性图书5大基本部类、22个大类。采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，基本采用层累制编号法，用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的次序，在字母后用

信息检索学习的重要性和必要性

信息检索学习的重要性和必要性 随着社会信息化程度的不断提高，现代科技进步和社会经济发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖越来越大，人才被赋予新的内涵。检验人才的标准除具有良好的思想觉悟和道德品质，较宽厚的专业知识、较合理的知识结构外，是否具备较强的信息素质已成为一项不可或缺的重要指标。面对信息社会，只有具备信息素质的人，才能适应信息社会的需要，也只有接受过良好信息素质教育的人，才能在信息社会中表现出极大的潜力和创造力，在社会竞争中处于优势。 德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。 信息检索顾名思义就是把你想要知道的、了解的信息通过某种途径把它搜索出来。在百度词条中可以查到，信息检索的释义是信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出相关的信息的过程和技术。 信息检索起源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作。而在信息处理技术、计算机和数据库技术的推动下，信息检索在教育、军事和商业等各个领域高速发展，并得到了广泛的应用。

在现代社会，各种文化和知识不断充斥着我们的大脑，我们对各式信息的需求越来越多，可是有时候面对太过复杂而且繁多的信息量时，我们会感到无所适从。我们要找到符合自己需要的信息时，就必须运用信息检索这一重要的信息查询手段，因而学会信息检索是十分重要且必要的。 学习如何利用信息检索搜索有用信息，有利于培养学生利用信息的习惯，并使其认识到信息检索的重要性，提高信息检索的速度，使用信息检索这一工具也更加熟练。这特别对我们来说，信息检索是我们必须掌握的一门技术，学会之后，有利于增强我们的专业知识，提高我们的文化素养。 信息检索对每一个现代人都是十分必要的，你总会在某些时候需要它，因此它具有很强的实用性。当我们遇到学识上的困难时，以往我们会通过去图书馆翻阅资料来解决问题。但现代社会是一个高科技占主导地位的社会，因此现如今我们经常使用网络上的搜索工具来帮助我们，如谷歌、百度、维基，在未学习信息检索之前，我只知道这些，学习之后，我知道了有比百度之类的更具有专业性的信息检索网站，如中国知网、万方、维普。老师说这些网站对于我们写毕业论文、研究生论文等都具有非常强大的作用的，因为它们这里面有很多书籍是在一般门户网站里找不到的，具有很高的专业性。 我们掌握了信息检索的方法和步骤后，我们可以以最快

2018年成人高考文献检索末复习材料知识点复习考点归纳总结

《文献检索期末复习题》 一、选择题 1.( C )年，国内检索刊物编辑出版工作走上有领导、有组织、有计划的发展道路。C．1956 2.国际联机信息检索是在20世纪的哪个年代发展起来的？( C ) C．80年代 3.《科学引文索引》的检索途径包括（A）A 引文途径来源途径团体途径主题途径 4.《全国报刊索引》属于( B ) B．题录型检索工具 5.《中国医学文摘》的主体部分采用下列哪些形式报道文献？( B ) B．文摘、简介、题录 6.《中国专利公报》当前的出版频率为( D )。 D．周刊 7.《中目》（医药卫生）的分类途径是以( B )为检索标识检索文献的． B分类号、类目名 8.《中文科技资料目录》《医药卫生》的分类途径是以下列哪项为检索标识的途径?( D) D．分类号、类目名 9.下列对学位论文描述不正确的是( D ) D．学位论文是公开出版的，全文获取比较容易 10.2005年，国际专利分类法已经出版到第几版？( C ) C.第七版 11.AIDS与MeSH主题词‘‘Acquired Immunodeficiency Syndrom”(获得性免疫缺陷综合的关系在MeSH中应反映为( B) B. Acquired Immunodeficiency Syndrom X AIDS 12.IM主题索引部分采用哪种检索语言标引文献？( D ) D．叙词语言 13.Internet通过统一的通信协议才实现全球计算机的互通互连，这个协议是( D )D．TCP／IP 14.MEDLINE光盘数据库的每一条记录大约是由26个字段组成的，其中又分为默认字段和限制性字段两种，默认字段是指( C ) C．如果不加限 制，系统默认进行检索的字段 15.MEDLINE是当今世界上最大也是最权威的生物医学文献数据库，它收录了(C) C仅仅全世界生物医学校心期刊的文献 16.MeSH词表中反映词间相关关系所采用的符号为( B )。B.“see related”和“XR” 17.Meta分析法是属于下列哪种文献信息调砑方法？( C ) C定量和定性相结合 18.PUBMED中的预检索功能的目的在于( A ) A．显示检索结果前先显示检索结果的数量，节省调整检索策略的时间 19.SCI中文献类型代码B表示( B )。 B．书评 20.WinSpirs检索软件中规定邻近度算符With表示( C ) C．运算符前后两词出现在同一字段中，后顺序不固定 21.WWW服务主要是通过( C )模式提供服务的。 C．客户／服务器 22.WWW是Internet上最常用的服务方式，其精髓在于(A ) A．超文本 23.按照国际上通用的分类方法，下列哪个数据库属于源数据库？( B )B．期刊全文数据库 24.-般来说，在检索工具严重短缺的情况下，可采用( D )检索方法。 D．引文法 25.-般情况下，数据库的顺排文档是按记录的( D )顺序排列的。 D．流水号（或存取号）的大小 26.查找“2003年我国居民病伤死亡原因排名在前三位的是哪几项？”，这一检索提问属于 ( C ) C．事实检索 27.调研报告的类型多种多样，以下哪项不属于调研报告？( D ) D．技术报告 28.二次文献是指( B )。 B．对一次文献进行收集、分析、整理并加以编排的文献 29.发明专利自申请之只起满( B )．即可向公众公开． B18个月 30.分段法是查找文献的一种方法．是指( D )． D-将引文法和常用法两种检索方法结合起来，交咎使用的方法 31.关于因特网上的FTP服务描述不正确的是( C ) C．所有FTP服务器都可以匿名访问 32.光盘存储技术的研究始于( C )。C．1980年 33.光盘类型CD-RW属于（C）C第三代光盘产品 34.国际专利分类法每个一段时间会再版一次，到1974年为第几版（A）A 第二版 35.计算机信息检索系统的构成从本质上主要包括( A ) A.信息存储与检索 36.计算机用于信息检索的研究始于( C )。 C．20世纪50年代初 37.检索工具的时差是指( D )。 D．检索工具收摘报道文献的时间与该原始文献发表的时间之差 38.检索式“leukemie neard etilogy”表示前后两个检索词之间可以出现（B） B 少于4个单词 39.检索式A near3 B表示A和B之间最多可允许插入( A )个其他单词． A．2 40.检索语言中的标题词语言是一种( A )． A．先组式规范语言 41.截词算符可使多个词根一致的检索词之间实现（B）”B逻辑“或”C 逻辑“非” 42.目前，因特网上的倍息服务大多都是基于( C )工作模式。 C．客户机／服务器 43.目前世界上生物医学方面最著名的四大检索刊为（C） C IM BA CA EM 44.目前世界上最大的国际联机信息检索系统是(B ) B．DIALOG 45.如果检索课题所涉及的内容比较专深，往往采用( B )的检索方法．B．主题途径 46.使用《中目》（医药卫生）检索课焉“心血管疾病”时，首选的检索途径应为( C )．C分类途径 47.使用《中文科技资料目录》（医药卫生）检索“帕金森病人伴发的精神病”的文献时，首先主择的检索途径应为( A ) A.主题途径 48.使用《中文科技资料目录》《医药卫生》检索“肿瘤患者伴发疲劳综合症”的文献时，首先选择的检索途径应为（A）A主题途径 49.世界上第一台计算机诞生于( B )． B．1946年 50.世界上第一种光盘数据库出现于1985年，它是( C ) C BIBLIOFILE 51.世界上最大的联机信息检索系统是（B）B DIALOG系统 52.市面上出售的DVD电影光盘属于下列哪种类型的光盘？( A ) A.只读光盘 53.特尔裴法属于（C）的文献信息调研方法？C 定量和定性相结合 54.通常ISBN号的定长为（D）位数字A 7 B 8 C 9 D10 55.位置算符又称邻近度算符，它是( A )运算符的延伸。 A. and 56.文献特征包括外表特征和内容特征，他们对应于数据库中的（C） C 字段 57.我国的文献检索刊物出现比较晚，在哪一年之后才逐渐形成了一定的规模？( C )C．1978年 58.我国的专利制度是从哪一年开始实施的?( B) B 1985年 59.我国文献检索刊物出现较晚，直到哪年才开始有文摘性检索刊物？( B ) B．1934 60.下列对“信息”描述正确的是( C ) C．信息是“熵” 61.下列关于综述的说法中错误的是( A ) A.以多种文献情报源为素材或原料 62.下列获取文献信息的途径中，哪种途径属于非正规获取途径？( B ) B．参加学术会议

高校信息检索课程开设现状调查分析

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/6218339496.html, 高校信息检索课程开设现状调查分析 作者：戴庆林洁梅熊馨 来源：《学习导刊》2014年第04期 摘要：本文以问卷形式调查了全国35所各类型、各层次的高等院校信息检索课程的开设情况。 包括课程名称及学时，教学内容，教材与教学大纲，教师队伍等情况。旨在探索当前信息检索课程的开设及发展情况，为高等院校信息检索课程教学的完善与创新提供参考。 关键词：信息素质，信息检索，高等院校 高校的文献检索课从无到有，从尝试到成熟，经历了近30年的历程。随着计算机和网络技术的发展，文献信息载体越来越多样，文献信息的利用呈数字化态势。为适应这种新环境，文献检索课的课程名称、教学内容、教学形式、教师队伍也需要调整。本文以全国各类型、各层次高等院校为调查对象，采用问卷调查的方式调查了目前高校文献检索课的开设现状，以探索当前文献检索的发展，为文献检索课教学的完善与创新提供参考。 1. 课程名称及学时 在被调查的35所院校中，除1所院校外，其余34所院校均开设了信息检索课程，课程名称除传统的“文献检索与利用”、“文献管理与信息分析”外，更多的改用“信息检索”、“信息检索及应用”、“信息检索与网络应用”等名称。大部分院校将“信息检索”课程设置为必修课，有部 分院校课根据学校专业情况将其设为选修课。学时情况各院校也不尽相同，最少的为8个学时，最多的为54个学时。信息检索课的开课性质、学时情况详见表1、表2。 表1 信息检索课开课情况表 课程性质选修课必修课 院校数 16 18 所占比例 47.06% 52.94% 表2 信息检索课学时情况表 学时数 40