简单机械单元测试题

简单机械单元测试题

一、选择题（共8小题.每题3分，共2 4分）

1、以下关于杠杆的说法正确的是

A、杠杆是能绕支点转动的弹性棒

B、天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体的质量的

C、使用杠杆的目的是为了省力 D商贩不慎在称砣上沾了一块泥，他卖给顾客的菜将会缺斤少两

2、如图所示，将物体G分别沿斜面AC和BC推到顶端C，所用

的力分别是F1和F2，所做的功分别是W1和W2，不计摩擦，比

较它们的大小：

A、F1>F2 W1=W2

B、F1

C、F1

D、F1=F2 W1>W2

3、爬陡坡上山比走盘山公路难，这是因为

A 要用更大的力 B要做更多的功 C陡坡这种斜面的机械效率低 D爬陡坡消耗的功率大

4、甲乙两种机械的效率分别70%和50%，则下列说法中正确的是

A 使用甲机械省力 B使用甲机械做功快

C 在相同的时间内，使用甲机械完成的功多

D 乙机械的额外功在总功中的比例大

5．园艺师傅使用右图的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽

量往剪刀轴O靠近，或将手握剪刀把的部位尽量靠近把

的末端，这样做的目的是为了

A．可以减小阻力臂，达到省力目的 B．可以增大动力臂，达到省力目的C．可以减少克服阻力做的功 D．可以减少动力做的功

6. 关于滑轮，以下说法正确的是

A.使用定滑轮不能省力，是因为它能改变用力方向

B.使用定滑轮不能省力，是因为它是等臂杠杆

C.使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍

D.使用动滑轮既能省力，又能省功

7. 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是

A．机械的功率越大，做的功就越多 B．机械的功率越大，做的功就越快

C．机械效率越高，做的功就越多 D．机械效率越高，做的功就越快

8. 使用右图的钢丝钳剪钢丝时，常把钢丝尽量往钳轴靠近，

或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为

了

A．可以减小阻力臂，达到省力目的B．可以增大动力臂，达到省力目的

C．可以减少克服阻力做的功 D．可以减少动力做的功.

二、填空题（共5小题.每空3分，共3 0分）

9、杠杆的平衡条件

是。

动力臂阻力臂的杠杆是省力杠杆，

动力臂阻力臂的杠杆是费力的杠杆。

10、①钓鱼竿②道钉撬③老虎钳④开瓶盖的起子⑤铡刀⑥定

滑轮⑦动滑轮等简单机械中，属省力杠杆的是，

属费力杠杆的是，属等臂杠杆的是。

11.如上图所示，已知F2 = 2000N，L1 = 1.5m，L2 = 0.3m,老翁要将这块大石头撬起需要用的力F1的大小为。

12.如右图所示，甲、乙两同学利用滑轮将两块相同的重物匀速提升到某一高度，若重物的重为50N，滑轮的重、滑轮轴的摩擦、细绳的重均忽略不计，则甲需要用力 N，乙需要用力 N.

13. 用一只桶从井中提水，第一次提半桶水，第二次提一桶水,摩擦不计则η1η2（填＞＜＝）

三、实验题：（共21分）

14. （9分）在做“研究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）挂钩码前，发现杠杆右端下倾，应将横梁左端的平衡螺母向侧旋一些，使杠杆在水平位置平衡.

（2）实验中提供10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在上图中画出两种设计方案.

15. （12分）在做“测定滑轮组的机械效率”实验时，用如图8所示

的滑轮组进行两次实验，得到表一所列实验数据，根据这些实验数据，

填写表二内相应的内容。

表一：表二：

四、计算题（共25分）

16. （10分）如图10所示，锤把的长度约为30cm，铁锤将钉子拔出的过程，钉子对铁锤的阻力约为300N。求：⑴人拔钉子的过程对锤把需要施加的最小力？

⑵如果锤把只能承受30N的作用力，仍使用这把铁锤，你有什么方法能将钉子拔出来？