消防培训手册附录
昌池消防培训手册附录
消防信号
1．火灾报警：船钟、警报器或气笛鸣放连续一分钟。
2．警报发出后，另以船钟或汽笛次数指明火灾区域：
●一阵乱钟后，击（或鸣）一声，表示船前部；
●一阵乱钟后，击（或鸣）二声，表示船中部；
●一阵乱钟后，击（或鸣）三声，表示船后部；
●一阵乱钟后，击（或鸣）四声，表示机舱；
●一阵乱钟后，击（或鸣）五声，表示上甲板。
船员集合地点
主甲板消防站外
船舶消防知识须知
船舶作为水上运输工具，由于其所装载货物中可燃易燃货物较多，船舶起居处所内装修和船员日常生活用具大量采用木材，化纤等可燃易燃材料，以及船舶机器中的电力，动力设备中储油柜及输油管内存有大量燃滑油，尤其是油轮．其本身就是储运易燃易爆物的载体，其潜伏的火灾危险更大，船舶一旦发生火灾，由于船舶内部结构复杂，分舱多，通道狭窄，回旋余地小，有效扑救设施有限，以及很难得到外部援助等因素，使火灾的施救工作范围受到影响和限制，所以火灾对船舶的安全威胁很大，易造成重大损失，甚至严重影响海洋环境．
为了有效的预防和控制火灾，应了解以下几点：
一．燃烧条件．
燃烧必须同时具备三个条件，缺一不可，即可燃性，助燃性和着火源．１、可燃物质是能在空气中或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质，可分为固体，液体和气体．如原油、含油棉纱等．
２、助燃物质是与可燃物质相互结合能导致燃烧的物质，如氧气等．没有助燃物，任何物质都烧不起来．油轮货油舱惰化就是应用减少助燃物的方法来降低火灾危险。空气中含氧量降低至１１％以下，一般物质的燃烧就会熄灭．
３、着火源，能引起可燃物质燃烧的热能源都叫做着火源，最常见的有明火焰，赤热体，火星和电火花等．
二. 防火控制．
船舶在营运中发生火灾，由于灭火难度比陆地上大，因此为了保障船舶安全营运，必须认真贯彻消防“预防为主，防消结合”的原则，充分利用现代船舶装备的各种消防设备器材，有的放矢地做好船舶防火控制．
1、控制可燃物品，即在营运过程中有效的隔离，冷却及及时处理各
种含油及可燃物的方式，有效降低可燃物与其他燃烧因素接触的机
会。
2、通风控制，再船舶火灾中，空气可以起助燃作用，当发生火灾后，
应该迅速切断通向火灾现场的所有通风管道和通风设备，对通风设
备按国际公约和国内法规的要求，装有可靠、能迅速关闭的装置。
3、热源（货源）控制，船上热源较多且温度高，尤其对机舱的热表
面要采取包扎绝热层，高压高温容器及装置应装有安全阀，以及在
船员起居舱室设置专用吸烟室及禁止在其他地方吸烟、使用电炉等
措施来减少热源，以防止火灾。
三．火灾的蔓延
一切可燃物质的燃烧，除了必须空气外，首先，需要它的周围温度达到该可燃物的燃点然后才会燃烧，所以可燃物质从不燃烧到燃烧从而导致火灾，首先是热量的传播，热传播是火灾蔓延的重要因素，热传播有三种形式：传导、辐射、对流。
四．灭火程序
1．火的发现，任何船员在船上发现火灾后，应迅速采取措施，如一般可燃物起火或范围不大，应一面呼救，一面使用火场附近的灭火器
材，针对火的类别进行施救，力争控制火灾蔓延以至扑灭，如是大
范围火灾，首先向驾驶台报告起火的地点，火的种类和范围，已采取的措施及结果，同时应尽可能关闭所有门窗、通风筒及系统，疏散易燃可燃物质，用水冷却舱壁及甲板，防止热量传播。
2．驾驶台在接到报告后应立即发出救火紧急信号，船长为防止火灾的蔓延应采取减速或倒车的措施，使着火点位于下风，以利于风力将火焰吹向舷外。
3．灭火现场。所有船员均应按应变部署表上所规定携带的消防器材迅速到达现场，听船长命令决定是否使用固定式灭火系统，大副为现场总指挥（机舱内轮机长为总指挥），根据现场火情采取相应措施，有效扑灭火灾。
五．火的分类
1．甲类火。普通可燃固体着火，主要是用水来施救。
2．乙类火。可燃液体或可溶固体，此类火限于表面燃烧，但有爆炸危险。多采用干粉、泡沫、二氧化碳等来施救。
3．丙类火。可燃气体着火，宜用卤代烷及干粉来扑灭。
4．丁类火。可燃金属引起的火灾。
5．电气火。并不属于哪一类，其灭火原则，首先切断电源再按甲类火扑灭，如无法断电应用不导电卤代烷、干分和二氧化碳加以扑灭。六．灭火方法
1．隔离法。即切断可燃物与火源或助燃物的联系，使其失去着火条件而熄灭。
2．窒息法。使可燃物与空气隔绝，因缺氧而窒息，达到灭火目的。3．冷却法。降低燃烧物的温度，使燃烧温度低于燃烧物的燃点温度
而熄灭。
4．抑制法。即化学中断法。
七．灭火的种类及其扑救的对象
（一）二氧化碳灭火系统
1．二氧化碳的灭火原理：
（１）窒息作用
（２）冷却作用
2．二氧化碳的灭火对象：
（１）扑灭可燃液体火灾时，能起冷却作用。
（２）扑灭电气火效果较好。
（３）对甲类火能起到控制作用，但必须尽快喷水，才能见效。
３．灭火注意事项：
（１）对可燃气体的灭火效果较差。
（２）由于二氧化碳施放时能出现低温，应防止手眼冻伤，且防止窒息。
（３）二氧化碳灭火前必须报警，通知人员撤离，灭火时不能同时用水灭火。
４．大型二氧化碳系统的操作：
1）.消防控制站内遥控操作：
●确认人员已经全部撤离现场。
/泵舱的进出口和通风机。
●关闭机舱
/泵舱释放阀箱：
●打开机舱
--------要释放CO2灭火区域自动报警
--------要释放CO2灭火区域通风及燃油装置自动关闭
●拉下机舱/泵舱释放阀箱内的两个球阀手柄，取出钥匙打开供气箱
门
●打开引导瓶瓶头阀
●系统已经开始工作，经过一段时间延迟，CO2气体将被释放至被
保护区域。
●进入
CO2室检查所需钢瓶瓶头阀是否已经全部打
2）.CO2间应急释放
●确认人员已经全部撤离现场。
●关闭机舱
/泵舱的进出口和通风机。
●进入
CO2室手动打开机舱/泵舱主阀
--------要释放CO2灭火区域自动报警
--------要释放CO2灭火区域通风及燃油装置自动关闭
--------手动打开机舱/泵舱补气阀
--------连续打开CO2钢瓶[瓶头阀，直至补气管路压力建立起并足以打开其他剩余钢瓶
--------CO2系统已经释放。
（二）大型泡沫灭火系统
我轮配有UNITOR 固定泡沫灭火装置，泡沫液为UNIVEX3-6%型泡沫浓缩液，数量：1600L，保护场所：甲板货舱。
1．泡沫灭火作用：
（１）窒息作用
（２）冷却作用
（３）隔热作用
2．灭火对象：
（１）主要用于扑救油类及部分可燃液体火灾。
（２）对甲类火能起隔绝作用，但必须辅以喷水，才能彻底灭火。３．灭火注意事项：下列火灾不能用泡沫扑救
（１）溶解水的易燃液体不能使用。
（２）轻金属：泡沫中含有水分能生成氢气。
（３）与水同时使用时会破坏泡沫层。
（４）未切断电源的电气火。
（５）对可燃气体的灭火效果极差。
４．甲板泡沫灭火系统操作说明：
（1）在泡沫间内的操作
.1 打开消防总管主阀应急消防总管主阀。
.2 启动消防泵（或应急消防泵）。
.3 打开泡沫柜出口阀。
.4 启动液体泡沫泵。
（2）货油甲板区的操作
.1 关闭实际使用的喷头前的截止阀。
.2 打开实际使用的喷头阀。
５．注意事项:
（１）在演习时要打开所有泡沫炮，在规定时间内出水，不能打开泡沫柜出口阀。
（２）泡沫液贮罐泡沫有效期为２年。
（３）一旦使用后，液体泡沫泵应清洗，贮罐的泡沫要补足全部数量的泡沫液。
（三）水灭火系统
我轮有两台VSE-250MB船用离心泵，分别用作消防泵和通用泵，其位于机舱底部左前方，流量为360/180M3/H,扬程为34/92M，转速为1800RPM，配用电机为NTIKK，功力为110KW。
1．VSE-250MB消防泵的启动
a. 关闭出口。
b.打开进口阀。
c.起动电机。
d.当泵开始出水时，慢慢开启出口阀至最大开度。
2．停泵
a．关闭出口阀。
b．关闭电机。
c．关闭进口阀。
d．如有结冰的危险或长期不用的情况，水泵及封液箱必须全部放尽存水或采取防冻措施。
3．水灭火对象
（１）用于扑灭一般固体物质的火灾。
（２）喷雾水枪喷出水雾能罩住燃烧物，吸热后形成蒸汽窒息火焰，可用于扑灭原油的火灾。
（3）水柱或水雾能对油舱壁、甲板等进行冷却和保护消防人员免受火辐射热的灼伤，使消防人员更能接近火场。
4. 灭火注意事项
a．油类火对低于60度的易燃液体采取用水雾灭火效果极差。
b．不能扑灭未断电的电气设备火。
八．应急消防泵操作
我轮配有EMN-125MB型应急消防泵，位于B平台后部，其进口在舵机间门口的梯子下面，应急消防泵主控制箱在舵机间内门口右壁，另有三个控制箱分别在消防站，驾驶台主控台和应急消防泵间。
应急消防泵操纵为自动操纵，应急消防泵进出口及消防管腰截阀均常开。
开泵：此时只要在各控制箱按泵启动开关，当其显示灯亮时即可。
停泵: 此时只要在各控制箱按泵停开关，当其显示灯熄灭即可。
九.压力水雾喷淋系统
本船压力水雾喷淋系统共有23个喷嘴、保护八个处所：主机、1号柴油发电机组、2号柴油发电机组、3号柴油发电机组、焚烧炉、燃油供应单元、燃油辅锅炉、燃油废气组合锅炉.每个保护处所均有感温、感烟探头，如有异常情况，系统将自动起动，释放水雾。
操作规程
1遥控操作：机舱集控室内操作面板上按START即可
2机旁操作：水雾泵旁按绿色START即可
3就地操作：每处均有一只红色的按钮，按下即可单独释放该路水雾
消防皮龙箱位置
消防员装备的位置及使用
消防员装备包括：隔热防护服、长统鞋和手套、头盔、安全灯、太平斧及呼吸器。
A、我轮消防员装备的位置：
１、驾驶台室一套；
２、消防站内二套；
３、机舱集控室；
B、防火绳的联络信号：
１、拉一下表示：松绳子
２、拉两下表示：到达现场
３、拉三下表示：撤离现场
４、拉四下表示：需要援助
C、呼吸器的使用方法：
１、使用前的准备工作
a、首先戴好面罩,打开气瓶开关，检查气瓶压力，一般应在28—30Mpa。
b、关闭气瓶开关，屏住呼吸,检查供气系统的气密性是否完好，在5min
内气压压力下降不大于2Mpa表示供气系统的气密性完好。
c、供气系统的气密性完好后，缓慢呼吸，观察压力变化，当压力将至
4—6Mpa时，警报器汽笛发出声响，同时也是吹洗一次警报器通气
管路。
d、平时不使用呼吸器时，每月按此方法检查一次。
２、佩戴使用方法
a、呼吸器背在身后，根据个人的身材调节背带、腰带，以合身牢靠舒
适为宜。
b、面罩的镜片应该保持清洁、明亮。将面罩与供给阀相连，并将面罩
上一条长脖带套在脖子上，使用前面罩挂在胸前，以便佩戴。
c、使用前首先佩戴好面罩,检查面罩密封;再打开气瓶开关,检查气瓶压
力; 关闭气瓶开关，屏住呼吸,检查供气系统的气密性是否完好。
d、一切正常后将面罩得系带收紧，面部应感觉舒适，此时深吸一口气，
呼吸器供给人体适量的气体使用。检查面罩于人的面部是否贴合良
好并气密的方法是：关闭气瓶开关，深呼吸数次，将面罩内的空气
吸完。面罩体应向面部移动，面罩内保持负压，人感觉呼吸困难，
证明面罩与呼吸阀有良好的气密性，但时间不宜过长。此后打开开
关供气，开关开启应在两圈以上。
e、在使用过程中应随时注意压力表的指示数值，当压力下降到4—
6Mpa时，警报器会发出警报声音告诫佩戴者气压不足，需要离开
现场，此时应该迅速撤离。
使用后可将面罩系带卡子松开，从面部摘下面罩，同时关闭气瓶开关。此时从身上拆下呼吸器。
注意：面罩处软管的旋钮只是用于调节供气量大小.
灭火器的位置及使用
一．使用方法及注意事项
1．泡沫灭火器
1）适用范围：
a．普通的固体材料火（A类火）；
b．非水溶性可燃液体火（B类火）。
2）MJPZ9型轻水泡沫灭火器的使用方法
{1}拔掉安全销；
{2}压下压把；
{3}将喷咀对着火焰喷射。
注意事项：
（１）扑灭B类火灾时应将泡沫喷向壁面，或将泡沫洒落至地面上，使泡沫层覆盖液面，应尽量避免将泡沫直接冲向液面。
（２）灭火器定期检查，MJPZ9型泡沫灭火剂有效期为四年。若过期或使用后或发现压力表值低于绿区,即应充装至规定压力。在充装前，须对筒体进行水压试验。
（３）灭火剂的使用温度范围为+4°—+55°C，在有电的地方使用要注意先断电，防止泡沫液导电。
3）Q T45/MQT135型推车式轻水泡沫灭火器的使用方法：
{1}取下喷枪，拉出喷射软管；
{2}拉断保险销，推动贮器瓶手柄将气阀打开；
{3}推动喷枪上球阀手柄至开后位置；
{4}枪口对准火焰喷射。
注意事项：
（1）定期检查灭火器，灭火剂有效期为四年, 若过期或使用后或发现压力表值低于绿区，即应充装至规定压力，在充装前，须对筒体进行水压试验。（CO2压力为1.4Mpa）
（2）灭火剂的使用温度范围为+4°—+55°C，在有电的地方使用要注意先断电，防止泡沫液导电。
4）机舱便携式背桶泡沫的使用方法：
{1}发现火警后，确认火灾类型是适用的A类和B类火；
{2}确认火灾扑救区的电源已被切断；
{3}利用配备的消防皮龙接在喷枪上；
{4}喷枪虹吸胶管插入泡沫贮藏桶内的泡沫液中；
{5}接通消防水，对准火源进行扑救喷射。
2．CO2手提式灭火器
（１）适用范围：
a．非水溶性可燃液体火（B类火）；
b．可燃气体和蒸气火（C类火）；
c．电器、仪表、机械设备等初期火灾。
（２）MT5型CO2手提式灭火器的使用方法：
{1}拨出保险销；
{2}握住喷筒上的握手板起喷筒；
{3}按下压把，进行气体喷射；
{4}灭火时对准火焰斜上方。
注意事项：
*1）使用时，人员离火焰2-3米，且注意一定要防止冻伤及缺氧，在密封区域狭窄小场使用后应迅速撤离。
2）灭火器每隔五年进行一次水压试验，同时测定残余变形率，其值不应大于6%，试验合格后在筒肩打上试验日期和单位代号的钢印。
4）灭火器每年定期检查，如重量减少10%或灭火器一经使用就必须重新充装。
5）禁止倒置使用。
6）使用温度范围：-10°—+55°C。
3．干粉灭火器
（１）使用范围：
a．非水溶性可燃液体火（B类火）；
b．可燃气体蒸气火（C类火）；
c．带电设备火。
（２）MFZL2,MFZL6型干粉灭火器的使用方法：
{1}拔掉安全销；
{2}将喷咀对着火焰；
{3}压下施放扳杆；
{4}在火焰前部15cm处左右来回覆盖喷射。
注意事项：
1）禁止倾倒使用；
2）每季检查，表压低于绿线应及时充气；
3）灭火剂有效期为三年。
灭火器种类及位置
火灾报警探头及火警按钮
消防安全培训规章制度正式样本
文件编号：TP-AR-L4045 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 消防安全培训规章制度 正式样本
消防安全培训规章制度正式样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、消防安全责任人将消防安全教育、培训工作纳入年度消防工作计划，为消防安全教育、培训提供经费和组织保障。 二、消防安全管理人制定单位年度消防安全教育、培训计划，负责在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训。 三、单位应当通过广播、闭路电视、板报、张贴图画、外请专家授课、观看影视资料、现场实地讲解等多种形式，也可配合本地区的消防安全活动，例如全国“119”消防宣传日、消防宣传周等开展经常性的消防安全宣传教育，宣传防火、灭火、疏散逃生等
常识和有关消防法律、法规。 四、单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括： 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能； 5、组织、引导病人疏散的知识和技能。 单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 五、下列人员由单位计划安排，接受消防安全专门培训：
消防安全知识宣传手册
本消防知识手册包括以下内容：火灾分类、消防安全常识、灭火器分类与正确使用
消防安全知识宣传手册 火灾的概念及分类 火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾； 1、特大火灾指：烧死10人以上，重伤20人以上；死亡、重伤20人以上，受灾50户，直接经济损失100万元以上的火灾。 2、重大火灾指：烧死3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以上，受灾30户以上，直接经济损失30万元以上的火灾。 3、不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。 图1 火灾 火灾的分类
A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾； B类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； C类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾； E 带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 图2 火灾分类 燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件： 1、可燃物质凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质。如：木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。
2、有助燃物质凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。 3、要有着火源凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。但是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，还要有一定的条件： 第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。第三、要让引火源达到一定的温度，并具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃)，而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 图3 可燃物助燃物着火源
消防安全手册范本
消防安全手册 前言 消防安全是社会公共安全的基础与前提，消防安全教育是预防和减少火灾事故的主要途径之一。 火灾发生的原因很多，也很复杂。绝大多数火灾的发生，与人的因素有关，特别与人的消防安全意识、消防法制观念、消防安全知识有密切的关系。因此，广泛深入地开展社会消防安全宣传、教育和培训是消防工作一项长期而重要的任务，也是社会消防安全“防火墙”工程建设的一项非常重要的任务。 因此，我们公司结合新形势下消防安全工作的特点，任务以及宣传贯彻新的《消防法》、《陕西省消防条例》等法律法规工作，编写了《消防安全手册》。其目的就是为各部门开展安全消防宣传、教育和培训，提供参考。望广大员工认真学习本手册，提高自身安全消防意识，共同搞好公司的各项消防安全工作。让我们大家携起手来共同筑起安全消防的长城。 第一章火灾与消防工作概述 一、火 火是自然界里最早的一种自然现象，是以释放能量并伴有烟活火焰或二者兼有为特征的物质燃烧现象。 二、火灾 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧，所造成的危害。 （一）火灾的危害
古往今来，无数的火灾事实告诫我们，火灾具有极大的危害性。其主要表现在危害人的生命和财产安全，破坏生态自然环境和资源，影响社会和谐稳定，影响经济建设发展。 （二）火灾分类 A类火灾：指固体物质火灾。 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。 C类火灾：指气体火灾。 D类火灾：指金属类火灾。 E类火灾：指带电物体燃烧的火灾。 F类火灾：烹饪器内的的烹饪物火灾。 （三）火灾等级 1.特别重大火灾 特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾 2.重大火灾 重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾。 3.较大火灾 较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾。 4.一般火灾
(完整版)消防安全知识培训资料
消防安全知识培训资料 目录 第一章消防法有关规定 第二章火灾常识 第三章防火工作要点 第四章消防器材的种类和使用方法 第五章发生火灾后的应急措施 第六章消防知识试题 第一章消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责： （1）制定消防安全制度，消防安全操作规程； （2）实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人； （3）针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育； （4）组织防火教育，及时消除火灾隐患； （5）按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效； （6）保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责： （1）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理； （2）实行每日防火巡查，并建立巡查记录； （3）对职工进行消防安全培训； （4）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。 12、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。 第二章火灾常识 1、火灾：火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾事故的严重性，在于它不发生则已，一旦发生，极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。
最新消防安全宣传手册
○消○防安全 宣传手册目录
消防安全篇 第一章预防火灾常识 第二章灭火器和室内消火栓的使用方法第三章报火警的内容及注意事项 安全自救篇 第四章学校里的火灾隐患 第五章对初期火险的扑救 第六章遭遇火灾正确脱险方法 附录一： 消防知识“三字经”
【安全防范，观念先行】 高校是消防安全重点单位,一旦发生火灾事故,极易造成重大财产损失和人员伤亡,尤其是人员聚集的学生集体宿舍。学生宿舍是广大学生休息、生活、学习的综合场所,学生一天中至少1/2的时间在这里度过。做好学生宿舍火灾隐患预防和自救,预防火灾发生、避免财产损失和人员伤亡,已成为维护高校稳定不容忽视的大事。因此,有必要通过各种方式,采取有效措施努力提高大学生安全与自救观念。 你会报火警吗？当你遇到初起火灾时，你是先报警还是先灭火？当你被熊熊大火围困在火场，身陷绝境时，你能绝处逢生、脱离险境吗？这本小册子将为你解答上述问题，当你看完它之后，你将对消防安全知识有一个初步的了解，使你掌握终身受益的消防安全基本知识。
消防安全篇 第一章预防火灾常识 学校是消防安全重点单位之一，无数火灾实例说明，学校一旦发生火灾，不但会影响正常的教学、科研秩序，而且还会造成重大的社会影响。根据学校的特点，校园防火的重点部位主要是学生宿舍。因为学生宿舍人员密度大，书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多，一旦失火，火势蔓延速度快。那么，大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内，在防火安全方面需要注意些什么呢？ （一）安全防火要做到 ○1使用安全电器，应到商店购买正规合格的电源插座、台灯等物品。 ○2不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器：及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。
消防安全员工培训手册汇总
员工消防培训手册
引言 近年来，人员密集场所群死群伤火灾事故时有发生，给人民生命财产造成了严重损失。为切实吸取教训，规范这类场所的消防安全管理，遏制群死群伤火灾事故的发生，依据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，在研究、分析人员密集场所及其火灾特点的基础上，提出了相应的消防安全管理要求和措施，用以引导和规范此类场所的消防安全管理工作，提高其消防安全管理水平。 人员密集场所通过加强对消防安全管理人员、专职消防人员、员工的消防安全培训，提高消防安全管理水平和员工消防安全素质，规范自身消防安全管理行为，建立消防安全自查，火灾隐患自除，消防责任自负的自我管理与约束机制，达到防止火灾发生、减少火灾危害，保障人身和财产安全的目的。
员工岗前消防培训 员工上岗前需经消防安全培训合格后方可上岗，并每年定期组织灭火疏散预案的演练，达到会报警、会扑灭初期火灾、会引导客人疏散、懂逃生知识等基本知识、基本技能。员工消防安全岗前培训组织实施人为本单位。 一、有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等； 熟悉了解本单位的消防安全管理制度，制定各岗位的消防安全职责和目标工作。规范自身及他人的用火用电管理，及时制止可能引发火灾后果的不当行为，如违规电焊、气焊、违规使用大功率用电设备、打火照明、乱扔烟头等。 二、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 熟悉了解本单位的防火重点部位，重点监管和防范防火重点部位的用火用电，明确消防安全管理部门和责任人，加强熟悉演练。仓库、可燃物众多的物品堆垛区、配电房、厨房、人员聚集区、其他特殊部位（如医院的骨折病房、产房、化学实验室等）应列为防火重点部位。 重点防火部位应严格配备消防设施，加强消防安全管理。员工应了解防火重点部位的火灾危险性，熟悉重点防火部位的灭火器、室内消火栓的数量、位置。防火重点部位严格规范用火用电制度，及时消除可能引发火灾的不稳定因素。 三、场所消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；
消防安全培训资料1要点
一、消防基础知识 1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2、公司消防工作的宗旨： A．人人必须遵守消防规章制度； B．爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，； C．把消防工作与生产放在同等重要位置； D．加强消防意识，时刻保持警惕； E．预防为主。 3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。 4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1．电气设备引导起火灾。 （1）电工对线路缺乏维护和检修，致使长期使用的线路绝缘破损后发生漏电、短路，引起火灾； （2）为了临时用电在原有的线路上接入大功率的电热设备，使其长期过载运行，破坏了线路绝缘，引起火灾； （3）铜铝导线连接，接触不良或使用时间过长，造成接触电阻过大，
打出火花或接点温度过高而引起火灾； （4）使用的仪器设备后忘记切断电源，搁置在可燃的基座上，或者用完后，余热未散，立即装入可燃的包装内，因温度过高引起火灾。2．随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。 烟头虽小，但其表面温度一般在200-300°C，中心温度可达 700-800°C左右，一般可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等）的燃点都在130°C-350°C，都低于烟头的温度。所以乱扔烟头很容易发生火灾。 3．不采取安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。 4．停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。 5．使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。 三、火灾的预防： 1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。 消防通道乱堆乱放杂物存在很大的安全隐患：（1）容易引起火灾，并使火灾扩大蔓延；（2）发生火灾后，通道堵塞，人员、物资不易疏散；（3）不易火灾的扑救。 消防门，又被称为救命门，是在发生火灾时保障人员安全撤离的“救
消防安全教育培训材料
消防安全（四个能力）培训材料 消防培训目的： 通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害， 懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏 散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。 一、消防安全“四个能力” 1.检查消除火灾隐患能力 2.组织扑救初期火灾能力 3.组织人员疏散逃生能力 4.消防宣传教育培训能力 1)检查消除火灾隐患能力 1.单位应建立防火检查、巡查队伍； 2.单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检 查； 3.单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4.部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5.员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6.做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞；三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃；五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗；九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 2)组织扑救初期火灾能力 火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量 3)组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”：1、 熟悉本单位疏散逃生路线；2、熟悉引导人员疏散程序；3、熟悉避难逃生设施使用方法；4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：
熟悉环境，牢记出口5、疏散逃生十诀第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 4)消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：一要掌握消防法律法规和安全操作规程；二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施；三要掌握消防设施器材使用方法；四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能；五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法；六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程 序； 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1.消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2.消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众 相结合”。 3.火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4.燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有 光、烟、或火焰。 5.燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。 防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类： GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下： A类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 B类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。 C类火灾：气体火灾。 D类火灾：金属火灾。
消防安全教育知识手册
消防安全知识 我国消防的工作方针是什么？ 依据中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。 “预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。 在现实生活中各种火灾时有发生，因此，我们必须切实做好扑救火灾的各项准备工作，一旦发生火灾，能够及时发现，有效扑救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 一、防火灭火基本知识 （一）物质燃烧的条件是什么？ 物质燃烧必须具备以下三个基本条件： （1）可燃物：（2）助燃物：（3）火源： 具备以上三个基本条件，并且三者互相结合、互相作用，物质才能燃烧。例如生火炉，只有具备了木材（可燃物），空气（助燃物），火柴（火源）三个条件，才能使火炉点燃。一切防火灭火行为都是为了防止或终止燃烧条件互相结合互相作用而采取的针对性措施。 （二）火灾的定义与分类
一、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（GB5907-86） 二、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968-85） 1. A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 2. B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3. C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4. D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 （三）几类常见灭火器的灭火原理和使用方法 一、二氧化碳灭火器灭火原理和使用方法是什么？ 二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂，价格低廉，获取、制备容易，其主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。在使用时，应首先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管，防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选
消防安全教育培训内容.教学提纲
消防安全教育培训内容 生产部 2014年5月16日 消防安全教育培训内容 1、火灾基础知识: “火灾”,是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,通俗的说,着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件,被称为火灾。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 火灾发生的原因包括:雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧,必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。 1什么是可燃物 一般说来,凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物,否则称不燃物。可燃物既可以是单质,如碳、硫、磷、氢、钠、铁等,也可以是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。 2什么是助燃物 凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物,它存在于空气中,故一般可燃物质在空气中均能燃烧。 3什么是点火源 点火源是指具有一定能量,能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多,主要有如下几种:
1、明火有生产用火,如用于气焊的乙炔火焰,电焊火花、加热炉,锅炉中油、煤的燃烧火焰等; 2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等; 3、电火花如电器设备运行中产生的火花,短路火花、静电放电火花等; 4、冲击与摩擦火花如砂轮、铁器摩擦产生的火花等; 5、聚集的日光; 6、已经燃烧的物质,可能成为它附近可燃物的点火源。 总之,一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同 时存在、互相结合、互相作用。 2、防火基础知识 失去控制的燃烧和爆炸会引起火灾与爆炸事故,威胁人身安全,造成巨大经济损失。因此,要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,积极预防火灾与爆炸事故的发生。 1职工基本防火常识 企业的每个岗位上的员工都应按照下面要求,做好防火工作: 1、自觉遵守消防法规、消防安全规章制度和保障消防安全的操作规程。 2、知道本单位、本工种、本岗位的火灾危险性和防火措施、事故应急措施。 3、接受消防安全教育和培训,掌握本职工作所需的消防技能,如有关消防设施的性能。 4、发现火灾事故隐患应及时向上级领导报告,及时消除火灾隐患,积极纠正和制止违反消防法规的行为。
单位消防安全手册
单位消防安全手册
1、落实消防安全责任，明确本单位的消防安全责任人和消防 安全管理人。 2、制定消防安全管理制度和消防安全操作规程。 3、开展消防宣传教育，对员工进行消防安全教育和培训。 4、定期开展防火检查，及时消除火灾隐患。 5、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。 6、确定各类消防设施操作维护人员，保消防设施、器材以 及消防安全标志完好有效，处于正常工作状态。 7、组织扑救初起火灾，疏散人员，维持火场秩序，保护火 灾现场，协助火灾调查。 8、确定消防安全重点部位和相应的消防安全管理措施。 9、制度灭火和应急疏散预案，定期组织演练。 10、建立防火档案。 1
1、贯彻执行消防法律法规，保障酒店消防安全符合规定，掌 握本酒店的消防安全状况，全面负责本酒店的消防安全工 作。 2、统筹安排生产、经营、科研等活动中的消防安全管理工作， 批准实施年度消防工作计划。 3、为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。 4、确定逐级消防安全职责，批准实施消防安全管理制度和消 防安全操作规程。 5、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安 全的重大问题。 6、根椐消防法律法规的规定建立专职消防队、志愿消防队或 义务消防队，并配备相应的消防装备和器材。 7、针对本场所的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并 实施演练。
三、消防安全管理人职责 1、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理。 2、组织制订消防安全管理制度和消防安全操作规程，并检查 督促落实。 3、拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5、组织实施对本酒店消防设施、灭火器材和消防安全标志的 维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏 散通道和安全出口畅通。 6、组织管理专职消防队、志愿消防队或义务消防队。 7、组织员工开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和 应急疏散预案的实施和演练。 8、定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及 消防安全的重大问题。 9、消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。
(消防培训)消防安全知识宣传手册内容
消防安全知识宣教材料 一、火灾的概念及分类 （一）火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指：烧死10人以上，重伤20人以上；死亡、重伤20人 以上，受灾50户，直接经济损失100万元以上的火灾。 2、重大火灾指：烧死3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以 上，受灾30户以上，直接经济损失30万元以上的火灾。 3、不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。 （二）火灾的分类 1、A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾； 2、B类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； 3、C类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； 4、D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾； 5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件： 1、可燃物质。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质。如：木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。 3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。但是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，还要有一定的条件：第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用
酒店消防安全常识培训资料
消防安全常识与食品安全常识 一、消防安全常识 1．安全工作目的 保证客人人身安全，财产安全和个人秘密不泄露,保证酒店个人财务安全,保证酒 店的财务不受损失,被盗,遗失，不出任何安全事故(人身安全包括性命不受危害, 人身不受伤害,健康不受损害)。 2.安全工作的总要求 勤查隐患,防患于未然,坚决执行安全制度,确保酒店安全。 3.治安工作的原则 预防为主，防打结合。 4.安全工作“五防” 防火,防盗，防抢、防破坏、防治安灾害事故。 ５.酒店内部治安管理秩序的标准 (1）人员管理:不准在院内马路上打球和进行娱乐活动,不准小孩进入大堂，楼层及在马路上玩，禁草坪,发现类似情况应立即制止，防止意外事故发生。 (2)车辆管理:车辆进入酒店限速5公里／时,大卡车,货车不准进入酒店，单车,摩托车一律放在指定的地点。 (3)物资流动管理，禁止搬走公家财产，禁止随便动用一切机械设备,若发现酒店各种设施，设备有人搬走，要立即上前问清情况，按规定处理。 (4)乱丢乱吐管理：禁止在酒店内乱放易燃、易爆、剧毒等危险物品,严格禁止在大院内乱丢纸屑,果皮,杂物，烟蒂，特别是在大堂，楼层禁止在大院内乱丢纸屑,果皮,杂物，烟蒂,特别是在大堂、楼层、公供场所,乱丢，乱吐，发现此情况应立即制止,净化酒店环境。 ６.哪些部位划分为重点安全防范部位? 按安全角度来说,酒店把“三厅一堂”(餐厅、歌舞厅、酒吧、咖啡厅、大堂楼 层。机房、配电房、仓库、商场、财务室,车场等部位划分为重点，安全范围。 7、对什么样的人谢绝进入酒店？ 1）对衣冠不整者,形迹可疑者,精神病患者谢绝进入酒店。 2）对带有什么物品进酒店的客人要劝其交保安部代管 3）对带有危险物品，易燃,易爆品进入酒店的客人要劝其将危险品交保保管。
消防安全教育培训记录
消防安全教育培训记录 培训目的： 夏季炎热干燥，是火灾隐患的高发期。进入夏季以来，天气炎热干燥，温度急剧上升，工作区用电日趋增加，火灾发生可能性增强。针对消防演练中出现的逃生时不严肃、秩序乱、灭火器使用不熟练等问题，为更好的预防火灾和减少火灾危害，保护公司员工生命财产安全，贯彻实施《中华人民共和国消防法》，加强消防安全工作，进行此次消防安全教育培训，提高我公司员工消防知识，切实做好消防安全工作。培训内容：逃生自救方法、灭火器及消防栓使用方法 一、火灾发生时懂逃生自救方法 1.自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场； 2．紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通； 3．紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离； 4．当发生意外时，要大声呼喊他人，不要拖延时间，以便及时得救，也不要贪婪财物； 5．要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻； 6．保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生； 7．逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止突然停电被关在电梯内； 8．当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间； 9．当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住； 10．当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速逃离困境。 11．切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为大多数灭火器的药剂会引起烧伤的伤口产生感染。 二、灭火器及消防栓使用方法 1．干粉灭火器的使用方法
（1）干粉灭火器用于一般物质的初起火灾。灭火时，可用手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，距火3—5米处放下灭火器，拔出喷粉管，两手配合拉掉铅封和保险销，一手握喷粉管前端，对准火焰根部，另一手提灭火器，压下手柄进行灭火，喷射时间约7—8秒。 （2）灭火器使用注意事项：使用时，应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射；请勿对人；请勿擅自挪动，如需挪动要轻拿轻放。 2．消火栓使用方法 消火栓用于报警、灭火，它由按钮、水枪、水带、阀门组成。灭火时至少要3人配合使用，首先打开箱门，按下消火栓按钮，然后两人拖水枪、水带到达着火位置，做好灭火准备，最后一个人连接好水带，打开阀门进行灭火。 三、实际操作 根据所讲内容，所有培训人员针对灭火器使用方法，反复进行操作练习，直至所有人员能熟练使用灭火器为止。培训总结： 通过此次培训，普及员工有关火灾逃生办法及消防器材的的使用的知识，不紧增强员工消防意识，提高消防能力。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建更好的工作环境，促进公司的安全发展。
医院消防安全知识培训资料
医院消防安全知识培训 一、医院的一般防火要求 （一）医院的火灾危险性 1.人员密集，患者较多，不易管理。公安部107号令将医院的门诊楼、病房楼确定为重要的人员密集场所之一，主要原因就是门诊楼、病房楼内医护人员、患者密集，病员较多，而且大多行动困难，兼有大批陪护和探视病员的家属、亲友，人员复杂，消防安全意识程度不同，消防安全知识掌握有很大差距，一旦发生火灾伤亡大，影响大。2005年12月15日，辽源市中心医院火灾死亡人当中大多为住院病人。 2.使用易燃易爆危险品多，用火用电多，致灾因素多。医院内大量使用易燃易爆危险品，如酒精、氧气、二甲苯等，且有存储。此外，病房因医疗消毒，必须使用电炉、煤气炉、酒精灯等加热工具消毒加热；还有的病人或家属防火意识淡薄，违章在病房或走廊内吸烟，烟头到处乱扔，这些明火若遇可燃物极易引发火灾。因此必须加强对医院的用火、用电、易燃易爆物品以及病人及陪护人员的管理。 3.重点防火部位多，火灾危险性大。医院的危险品库、易燃药品库、氧气瓶库、锅炉房、变电室等要害部位，都是重点防火部位。这些重点部位在日常维修施工作业常需动用明火，不仅火灾危险性大，而且一旦出现事故会燃烧甚至爆炸，直接危及病人生命安全。同时医院内贵重仪器多，价值昂贵，设备移动困难，一旦发生火灾，将会给国家财产造成巨大经济损失，也将直接影响病人治疗，甚至危及生命安全。 4.消防设施不完善，存在重大火灾隐患。现在许多医院的部分建筑还都是五六十年代建造的老建筑，建筑面积狭小，消防设施不完善。随着社会对医疗的需求逐年增加，门诊量日趋增大。几十年来，有的医院建筑没有扩大，但门诊量增加了许多倍，床位也增加许多。一旦发生火灾，只依靠消防队扑救，将错过扑救初期火灾的最好时机，后果不堪设想。另外，随着科学技术的发展，医院的医疗仪器设备也在逐年递增，而这些医院往往只重视设备的投资，而忽视保护这些设备的消防设施的投资，由于仪器增加，用电量增大，也使得有的医院常年超负荷用电，存在重大火灾隐患。 5.医院内的高压氧舱，火灾危险性大。医院的高压氧舱，不仅是抢救煤气中毒、溺水、缺氧窒息等危急病人必需的设备，而且是治疗耳聋、面瘫等多种疾病的重要手段。因此，一些大型医院或专科医院均设有高压氧舱。高压氧舱发生火灾很容易造成人员伤亡。此类伤亡事件，国内外都时有发生。舱内人员死亡的原因，一是由于舱内氧浓度高而造成极其严重的烧伤；二是由于舱内氧浓度高使燃烧非常充分，会很快将舱内氧气耗尽而造成急性缺氧使人窒息死亡。 6.消防知识缺乏，消防安全意识淡薄。医院的医生、护士特别是医院领导消防安全素质的高低，直接关系到医院的自防自救能力的提高。有的医生、护士认为，只做好治病救人的本职工作就行了，安全防火与己无关，有的领导认为有钱多上一些医疗设备，多购一些贵重药品，消防设施设备轻易用不上。有的新建医院甚至在刚建时，消防设施就故意欠帐，平时更是不注重消防知识的学习，一旦发生火灾事故，惊惶失措，既不会逃生，也不会报警，更不懂怎样扑救初起火灾。辽源市中心医院副院长甚至在初起火灾时告诉大家不报警，可见消防常识严重匮乏。 （二）建筑防火要求
消防安全教育培训内容
编号：AQ-BH-00778 ( 安全教育) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 消防安全教育培训内容 Contents of fire safety education and training
消防安全教育培训内容 说明：安全培训的意义在于通过安全技术培训提高安全生产水平，通过安全培训提高工人的容技术知识水平， 通过安全培训提高干部的安全管理业务水平，促进技术知识的更新。 一、职工消防安全知识 二、消防安全管理制度 三、消防器材使用操作规程 四、消防安全应急预案 五、消防演练 一、职工消防安全知识： 1、火灾基础知识： “火灾”，是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，通俗的说，着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件，被称为火灾。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 火灾发生的原因包括：雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧，必须有可燃物、助
燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。 1）什么是可燃物 一般说来，凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物，否则称不燃物。可燃物既可以是单质，如碳、硫、磷、氢、钠、铁等，也可以是化合物或混合物，如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。 2）什么是助燃物 凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物，它存在于空气中，故一般可燃物质在空气中均能燃烧。 3）什么是点火源 点火源是指具有一定能量，能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多，主要有如下几种： 1、明火有生产用火，如用于气焊的乙炔火焰，电焊火花、加热炉，锅炉中油、煤的燃烧火焰等；
消防安全教育培训内容教学提纲
消防安全教育 1、火灾基础知识： “火灾”，是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，通俗的说，着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件，被称为火灾。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 火灾发生的原因包括：雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧，必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。 1）什么是可燃物 一般说来，凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物，否则称不燃物。可燃物既可以是单质，如碳、硫、磷、氢、钠、铁等，也可以是化合物或混合物，如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。 2）什么是助燃物 凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物，它存在于空气中，故一般可燃物质在空气中均能燃烧。 3）什么是点火源 点火源是指具有一定能量，能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多，主要有如下几种： 1、明火有生产用火，如用于气焊的乙炔火焰，电焊火花、加热炉，锅炉中油、煤的燃烧火焰等； 2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等； 3、电火花如电器设备运行中产生的火花，短路火花、静电放电火花等； 4、冲击与摩擦火花如砂轮、铁器摩擦产生的火花等； 5、聚集的日光； 6、已经燃烧的物质，可能成为它附近可燃物的点火源。 总之，一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同 时存在、互相结合、互相作用。
2、防火基础知识 失去控制的燃烧和爆炸会引起火灾与爆炸事故，威胁人身安全，造成巨大经济损失。因此，要贯彻“预防为主、防消结合”的方针，积极预防火灾与爆炸事故的发生。 1）职工基本防火常识 企业的每个岗位上的员工都应按照下面要求，做好防火工作： 1、自觉遵守消防法规、消防安全规章制度和保障消防安全的操作规程。 2、知道本单位、本工种、本岗位的火灾危险性和防火措施、事故应急措施。 3、接受消防安全教育和培训，掌握本职工作所需的消防技能，如有关消防设施的性能。 4、发现火灾事故隐患应及时向上级领导报告，及时消除火灾隐患，积极纠正和制止违反消防法规的行为。 5、掌握自防自救的基本技能，会报火警、会正确使用灭火器材、会扑救初起火灾。 6、明确自己在灭火和应急疏散预案中的义务和责任，积极参加消防演练。 7、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材，不得圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 8、禁止携带火种进入生产、储存易燃易爆场所，禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。 此外，《消防法》第5条规定，任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加组织的灭火工作的义务。 2）常见的火灾隐患 可能造成火灾危险的不安全因素叫做火灾隐患。一般来说，属于下列情况之一的，都可以认为是火灾隐患： 1、建筑布局不合理的，发生火灾后易蔓延或影响其他建筑物安全的，比如，大量的车间、仓库连成一片，无防火间距和防火分隔； 2、建筑物的结构和耐火等级与其使用性质不相符的，不符合防火规范要求的； 3、建筑物的通风采暖系统、电气设备、内部装饰装修不符合要求的；
(消防培训)消防安全知识宣传手册内容最全版
（消防培训）消防安全知识宣传手册内容
消防安全知识宣教材料 壹、火灾的概念及分类 （壹）火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为壹般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指：烧死10人之上，重伤20人之上；死亡、 重伤20人之上，受灾50户，直接经济损失100万元之上的火灾。 2、重大火灾指：烧死3人之上，重伤10人之上，死亡、 重伤10人之上，受灾30户之上，直接经济损失30万元之上的火灾。 3、不具备之上俩项情形的火灾，为壹般火灾。 （二）火灾的分类 1、A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾； 2、B类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； 3、C类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； 4、D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾； 5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件： 1、可燃物质。凡是能够和空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，壹般都称为可燃物质。如：木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应且引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。
3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了之上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，仍要有壹定的条件： 第壹、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。 第三、要让引火源达到壹定的温度，且具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃)，而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 三、灭火器的使用 （壹）干粉灭火器 适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。使用时，先拔掉保险销，壹只手握住喷嘴，另壹只手握紧压柄，干粉即可喷出。 （二）巧用身边的“灭火器” 在日常的生活中，我们每个人几乎都在和火打交道，壹旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，如发现及时，处置方法得当，用较小的人力和简单的灭火器材，就能很快地把火扑灭。可是，人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”能够利用。 湿布。如果家庭厨房起火，初起火势不大，这时能够用湿
消防安全教育培训内容..
消防安全教育培训内容 施工单位：建设有限公司 项目部
消防安全教育培训内容 1、火灾基础知识： “火灾”，是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，通俗的说，着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件，被称为火灾。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 火灾发生的原因包括：雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧，必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。 1）什么是可燃物 一般说来，凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物，否则称不燃物。可燃物既可以是单质，如碳、硫、磷、氢、钠、铁等，也可以是化合物或混合物，如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。 2）什么是助燃物 凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物，它存在于空气中，故一般可燃物质在空气中均能燃烧。 3）什么是点火源 点火源是指具有一定能量，能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多，主要有如下几种： 1、明火有生产用火，如用于气焊的乙炔火焰，电焊火花、加热炉，锅炉中油、煤的燃烧火焰等； 2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等； 3、电火花如电器设备运行中产生的火花，短路火花、静电放电火花等； 4、冲击与摩擦火花如砂轮、铁器摩擦产生的火花等； 5、聚集的日光； 6、已经燃烧的物质，可能成为它附近可燃物的点火源。 总之，一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同 时存在、互相结合、互相作用。 2、防火基础知识