【免费下载】大连理工854 自动控制原理考研真题

、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕、电气课件中调试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而

六、（15分）给定系统微分方程为

,试确定奇点位置及类型，

并绘制相平面草图。

七、（15分）设系统结构如图3所示。试求C(z)，并判断K=1时系统的稳定性。

八、（10分）已知离散系统的状态方程为a>0，试用李雅普诺夫第二方法确定使平衡点渐进稳定的a 取值范围。九、（20分）给定系统结构如图4所示。1．试建立系统的状态空间描述；

2．试设计状态反馈阵，使系统闭环极点位于-2，-2处；

3．K 是否可以取为0.5，为什么？、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

《自动控制原理》教学大纲(学分 4 ,学时 64 )1、课程的性质与任务二、本课程是自动化类专业的理论基础课之一。本课程的任务是使学生掌握反馈控制系统的构成、控制系统数学模型的建立方法及系统时域、频域分析和校正方法;学习掌握非线性系统和离散控制系统的分析方法。二、课程内容、基本要求与学时分配本人有自动控制原理教材及较全的考研真题（及复印版一份，及赠送回忆版照片形式），如需要请联系扣扣238七93 2654另外有华中科技大学传热学真题，全部是复印版（学生出售，值得信赖）(一)自动控制的基本概念 2学时1.了解反馈控制系统的基本工作原理。2.了解系统的基本控制方式及控制系统的分类方法。3.了解对控制系统的基本要求。(二)系统的数学模型 8学时1.掌握数学模型的建立方法。2.会进行非线性微分方程的线性化。3.掌握传递函数的基本概念,会求典型环节及自动控制系统的传递函数。4.熟练掌握动态结构图及其等效变换。(三)系统分析 10学时1.熟练掌握一阶、二阶系统的单位阶跃响应。2.了解高阶系统的瞬态响应。3.熟练掌握劳斯——赫尔维茨判据。4.掌握稳态误差分析方法。(四)根轨迹法 6学时

1.掌握根轨迹的基本概念。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2.熟练掌握根轨迹的绘制方法。

3.掌握参变量根轨迹的绘制方法。

4.掌握开环零、极点对根轨迹的影响。

5.了解闭环零、极点分布对系统性能指标的影响。

(五)频率响应法 12学时1.掌握频率特性的基本概念。2.熟练掌握系统开环频率特性的绘制方法。3.熟练掌握奈魁斯特稳定判据。4.了解控制系统的相对稳定性。5.了解系统的闭环频率特性。6.了解频率特性与瞬态响应。(六)控制系统的校正 6学时1.了解校正装置及其特性。

2.掌握串联校正装置的设计方法及其参数的确定。

3.了解反馈校正的原理及其特点。(七)离散控制系统

12学时1.了解采样过程和采样定理。2.掌握Z 变换与Z 反变换。3.掌握离散控制系统的数学描述方法。4.掌握离散控制系统的分析方法。(八)非线性控制系统 8学时

1.掌握线性与非线性控制系统相平面图的绘制方法。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2.掌握非线性系统的相平面图的分析方法。

3.会求非线性系统的描述函数。

4.会用描述函数分析非线性系统。

三、课程的其它教学环节(详见实验教学大纲)

实验内容与基本要求:

(一)典型环节的模拟及其二阶系统的阶跃响应特性。观察典型环节阶跃响应曲线,定性了解参数变化对典型环节动态特性的影响;学习二阶系统对阶跃输入信号动态响应特性的测试方法;了解系统参数对阶跃响应特性的影响。(二)根轨迹法的CAD 分析会利用计算机辅助教学软件绘制给定系统的根轨迹图;了解开环零、极点变化对根轨迹的影响;掌握用根轨迹分析控制系统性能的方法。(三)频率特性的CAD 分析会利用计算机辅助教学软件绘制给定系统的开环对数坐标图和极坐标图;会用奈魁斯特稳定判据分析闭环系统的稳定性;会对给定系统加入串联校正环节,分析校正后系统性能有哪些变化。(四)控制系统的数学仿真掌握线性系统仿真程序的输入方法;了解仿真步长对仿真结果的影响。四、说明本课程的先修课程为《电路》、《复变函数》、《积分变换与场论》五、课程使用的教材和主要参考书使 用 教 材: 《自动控制原理》 孙德宝,王金城编 化学工业出版社主要参考书: 1.《自动控制原理》 沈绍信,王金城,李亚芬编 大连理工大学出版社2.《自动控制原理》 胡寿松 编 国防工业出版社3.《自动控制原理》 李友善 编 国防工业出版社4.《现代控制系统》 谢红卫等译 高等教育出版社、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

5.《Modern Control Systems 》 Richard C. Dorf 著 科学出版社大连理工大学2014年硕士研究生入学考试大纲科目代码：854 科目名称：自动控制原理试题为主观题型（计算题、简答题、简单的推导与证明题），经典控制理论占80%，现代控制理论占20%，具体复习大纲如下：一、自动控制的基本概念1、反馈控制系统的基本工作原理.2、系统的基本控制方式及控制系统的分类方法.3、对控制系统的基本要求.二、控制系统的数学模型本人有自动控制原理教材及较全的考研真题（及复印版一份，及赠送回忆版照片形式），如需要请联系扣扣238七93 2654另外有华中科技大学传热学真题，全部是复印版（学生出售）

1、数学模型及系统微分方程的建立、非线性方程的线性化.

2、控制系统传递函数的概念及性质、求解典型环节及自动控制系统的传递函数.

3、结构图及等效变换、信号流图及梅逊公式.三、时域分析法1、瞬态响应分析.

2、二阶系统性能指标计算.

3、稳定性分析、劳斯判据.

4、稳态误差分析四、根轨迹分析法1、根轨迹的基本概念.2、根轨迹的绘制方法.3、广义根轨迹的绘制方法.4、控制系统根轨迹分析、开环零极点对根轨迹的影响、闭环零极点分布对系统性能指标的影响.五、频域分析法

1、频率特性的基本概念.

2、频率特性的图示方法.

3、频域稳定性判据.

4、控制系统的稳定裕量.

5、控制系统的闭环频率特性.六、线性控制系统的校正1、校正装置及其特性.2、串联校正装置的设计方法及其参数的确定.3、反馈校正的原理及其特点.、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

4、复合校正的原理及其参数确定方法.七、离散控制系统1、采样过程和采样定理.2、Z 变换与Z 反变换.3、离散控制系统的数学描述.4、离散控制系统的稳定性、瞬态响应和稳态误差分析.

5、离散系统数字控制器设计.八、非线性系统分析1、非线性系统的特点.2、相平面的概念.3、用相平面法分析非线性系统.4、描述函数的概念.5、用描述函数法分析非线性系统.九、控制系统的状态空间描述1、状态空间的基本概念.2、状态空间描述的建立.3、状态变量图的建立.4、线性变换.5、状态空间表达式求传递函数矩阵.十、线性系统的状态空间运动分析1、状态转移矩阵的概念、性质和方法.2、线性定常系统的齐次方程和非齐次方程的求解.3、连续系统的离散化.4、线性离散系统的运动分析.十一、线性控制系统的能控性和能观测性1、能控性和能观测性的基本概念.2、能控性和能观测性判据.3、能控标准形和能观标准形.4、传递函数中的零、极点对消与状态能控性、能观性之间的关系.十二、控制系统的稳定性——Lyapunov 第二方法1、稳定性的定义.2、李亚普诺夫理论的基本方法.3、非线性系统和线性系统的李亚普诺夫稳定性分析. 本人有自动控制原理教材及较全的考研真题（及复印版一份，及赠送回忆版照片形式），如需要请联系扣扣238七93 2654另外有华中科技大学传热学真题，全部是复印版（学生出售）

十三、线性定常系统的综合1、状态反馈与输出反馈.2、极点配置.3、状态观测器的设计.、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

大连理工大学高等代数考研试题

大连理工大学2004年硕士生入学考试<<高等代数>>试题 说明：填空题的括号在原试题中均是横线 一．填空题（每小题四分） （） 上的最大公因式是在有理数域则在复数域内无公共根，是有理系数多项式，且设=)(),()(),()(),(.1x g x f x g x f x g x f =????? ??????????=111212112111.2""""""""n n n D n n 阶行列式 =???? ??????????=αααααααT T T 则的转置矩阵，若是是三维列向量，设,111111111.3 () 324.43213 133 2123 211321321321线性，，则线性表示：，，可又向量组，，线性无关，向量组，，设向量组βββααβαααβαααβαααβββααα?=?+=++=得通解是（） 则齐次线性方程组且代数余子式阶矩阵，如果是设0 ,0,1)(.511=≠?=Ax A n A r n A （）向量，则有三个线性无关的特征已知= ???? ??????=x x A 00101100.6 及符号差分别是（） 数正惯性指数，负惯性指的秩各正实数，则，个的特征值中有阶实对称矩阵已知,A 0.7t m A n 的一组基为（） （），的维数则令上的线性空间是的加法及数乘运算，矩阵的集合，对于矩阵上的所有表示是数域，设V V TrA p A V P p P p P ==∈=××××},0|{,33.8333333下的矩阵是（） 在则上的线性变换，且是若的过渡矩阵是到的两组基，且是线性空间和设i i i n n n n i f e V P f f f e e e V f f f e e e βσσσ,...,2,1,)(,,,,,,,,,.9212,1212,1==""""的长度为（） 则向量，其度量矩阵为，，中有一组基已知三维欧式空间32132132, 300021011.10αααβααα?+=???? ?????????=A V 二：（24分）设R,Q 分别表示实数域和有理数域，f(x),g(x)属于Q[x].证明：

2011大连理工大学热工基础考研年模拟题及答案

2011年全国硕士研究生入学考试自主命题科目模拟试题 文章来源：跨考考研精品推荐：【考研择校择专业】考研院校、专业信息库 【入门必看】各专业考研复习备考手册（全） 2014年考研大纲深度解析专题（高教社大纲编写组权威解析） 2014年各校最新考研招生简章大汇总（招生目录/参考书） 2015年考研基础备考手册—考研“菜鸟”必知常识 2013年34所自主划线院校各学科考研复试线排名汇总 2014跨考考研精英保过班通过率百分之98.3 招生专业： 考试科目：841热工基础考试时间：14:00-17:00试题编号：841 2011年全国硕士研究生考试大连理工大学自主命题模拟试题

考场注意事项： 一、考生参加考试必须按时进入考场，按指定座位就坐。将有关身份证件（准考证、身份证）放在桌面左上角，以备查对。 二、闭卷考试，考生进入考场，不得携带任何书刊、笔记、报纸和通讯工具（如手机、寻呼机等），或有存储、编程、查询功能的电子用品（如已携带，必须存放在监考老师指定的地方）。考生只准带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、绘图仪器或根据考试所需携带的用具。能否使用计算器，及开卷考试时允许携带的书籍及用具等由任课教师决定。 三、考生迟到30分钟不得入场，逾时以旷考论；因特殊原因不能参加考试者，必须事前请假，并经研究生部批准，否则作旷考论。考试开始30分钟后才准交卷出场。答卷时，不得中途离场后再行返回。如有特殊原因需离场者，必须经监考教师准许并陪同。答卷一经考生带出考场，即行作废。 四、考生拿到试卷后，应先用钢笔填写好试卷封面各项，特别是学号、姓名、学院名称、课程名称等，不到规定的开考时间，考生不得答题。 五、考试期间，考生应将写好的有答卷文字的一面朝下放置，考生必须按时交卷，交卷时应将试卷、答卷纸和草稿纸整理好，等候监考老师收取，未经许可，不得将试卷、答卷纸和草稿纸带出场外。 六、考生在考场内必须保持安静。提前交卷的考生，应立即离开考场，不得在考场附近逗留。 七、考生答题必须用钢笔或圆珠笔（蓝、黑色）书写，字迹要工整、清楚。答案书写在草稿纸上的一律无效。 八、考生对试题内容有疑问的，不得向监考老师询问。但在试题分发错误或试卷字迹模糊时，可举手询问。 轻松扫一扫，1秒加入跨考人俱乐部！ 找信息、找资料、找真题、找研友全部搞定，还有老师 24小时在线答疑。名师大讲堂，状元聊考研，全国大联 考，免费批作文……参与就有想不到的收获！

历年大连理工-机械制造技术基础考研真题

2013年 一、判断题（1X15） 只抄了两个 8、想要提高切削效率又要不使切削力过大，应首先考虑加大背吃刀量。 10、刀具最低成本寿命比最高生产率寿命高 二、选择题（2X15) 也只抄了两个 3、高速精车铝合金，应选用的刀具材料p81 A、高速钢 B、P类硬质合金 C、K类硬质 D、金刚石 13、初期磨损阶段刀具磨损的主要原因可归纳为 A、粘结磨损 B、扩散磨损 C、硬质点磨损 D、刀口缺陷和应力集中 三多选题（3X5） 1、对工件前角的作用和大小，正确的说法 a控制切屑流动方向b使刀尖锋利，减小切削变形，降低切削力 c影响刀尖强度d影响各切削力分配的比例e受刀尖强度的影响，其数值不能过大 2、车削加工中，减小残留面积高度，减小表面租糙度值，可使用的正确方法p305 a增大前角b减小主偏角c增大切削速度d减小背吃刀量 e减小副偏角f减小进给量 3、对硬质合金的说法，正确的有 a价格比高速钢便宜b脆性大，怕振动c耐热性比高速钢好 d是现代切削的主要刀具材料e热处理变形小f可用粉末冶金法制造，常用来制造形状简单刀具 4、在下列因素中，对切削力影响较大的三个因素是 a刀具角度b切削用量c工件材料d刀具材料e冷却方式f冷却温度 5、在下列情况下，应该采用低浓度乳化液润滑方式有 a高速钢加工铸铁工件b高速钢粗加工钢材c硬质合金端铣、周铣钢材d麻花钻在刚才上打孔 e平面磨床磨削钢件f插齿机加工钢制齿轮 四、简答题（共40分） 1、辅助支承一般在什么情况下使用？（6分） 2、影响冷作硬化因素（8分） 3、加工台阶轴，有圆柱度、圆度，台阶面对外圆面有垂直度误差，分析差生误差的主 要原因。（8分） 4、确定夹紧力方向时应考虑的因素。（6分） 5、工艺规程中一般在哪些情况下要安排检查工序。（6分） 6、何为修配装配法？并说明使用场合。（6分）

新版大连理工大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 大连理工大学材料与化工初试科目： (101)思想政治理论(201)英语一或 (202)俄语或(203)日语（302）数学二(816)材料力学或(825)材料科学基础或(885)有机化学及有机化学实验 (816)材料力学参考书：

《材料力学》(第二版)，主编：季顺迎，科学出版社,2018年3月; 《材料力学解题指导》，主编：马红艳，科学出版社，2014年1月 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。 阅读和写作其实是分不开的。 对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，

大连理工热工基础真题

2013年841热工基础考研试题 简答题 1焓的定义及物理意义， 2含湿量绝对湿度的定义 3内燃机的循环过程，那部分能量损失最大？ 4一个不可逆过程的熵的变化和0的关系 5节流阀膨胀机用在哪个压缩过程，为什么？ 6东北地区为什么采用多孔空心砖墙不是实心砖墙，用热传导解释 7同样的管道由于生成水垢，由于管外分别为空气和水，对那个传热影响大？8表面反射率是物体表面特性，吸收率呢？ 计算题， 1根据温度变化求吸热量放热量热效率，热损失。熵产，不可逆损失。 2朗肯循环的各种计算， 3已知流量求喷管的类型及其他参数， 4内燃机定容过程的计算 5充气管充气时定熵和定温过程的质量变化 6范德瓦尔方程，可逆功的计算 2014年热工基础 一：必答题（传热5个，工热5个） 1、什么是热力系统，什么是外界，并各举一例。 2、卡诺循环的热效率。卡诺循环的热效率和不可逆循环效率比较。 3、含湿量、湿空气的晗。 4、一个计算题，挺小的 5、什么是热力过程， 6、为什么拿着热水，用筷子搅拌会加速烫手。 7、金属导热快，为什么气泡金属可以做隔热材料。 8、两层墙，稳态导热，给了传热系数，画斜率。 9、传热学25页1—7. 10、 二：必答，我选传热。 1、凝结换热和沸腾换热的动力各是什么? 三：计算，推导 1 试推出：平板表面二维，常物性、不可压缩、无内热源，层流、强迫对流换热能量方程式。 2、一个写稳态导热差分方程，有没有内热源忘了。 3、某流体以速度u通过内直径为d的管道，流体的温度从t1，加热到t2，已知管内径的温度为tw，流体的物性，导热系数λ，密度ρ，cp，u，为常数。关内层流，局部对流换热准则方程式为：Nux=1.063（Re·Pr·d/x）的三分十一次方。试导出计算管长L的表达式。 4、某冷库的传热系数要求小于0.35，库外壁的对流换热系数为30，库内壁的对流换热系数为10，库壁用绝热材料，某导热系数0.044，按平壁考虑：1，绝热材料壁厚。2，若冷库内外温差为40度，壁内外表面温差是多少。

大连理工大学2007年考研试题及解答正

二．（20分）用离心泵将水库中的水送至60m 高的敞口容器，若水的流量为 80m 3/h ，管路的内径为150mm ，阀门全开时，管路总长（包括所有局部阻力当量 长度）为900m ，现有一台离心泵,其特性曲线为q V H 2 004.0120-=，（V q 的单位：m 3/h ， H 的单位：m ）。已知水的密度ρ=1000kg/m 3，摩擦系数为0.02。 （1） 求阀门全开时管路的特性曲线； （2） 该泵是否可用？并求阀门全开时该泵的工作点； （3） 用阀将流量调至80m 3/h, 求由于流量调节损失在阀门上的压头是多少米； 若泵的效率为70%，求轴功率； （4） 在泵的出口管线上并联一管路，定性分析泵的工作点如何变化，并图示之。 量增加。系统流动阻力减小，流相当于阀门开度增大，轴功率门上的压头 由于调节流量损失在阀泵提供的扬程时，管路需要的扬程用阀门将流量调至（该泵可用，其工作点为）将其代入式（则若令）解：（)4(4.291000 36007.010004.9480;7.247.694.94;4.9480004.0120, 7.698000151.060/80)3() 44.76,/4.10444.764.10400151.0601/4.104,6000551.0,004.012000151.060)2() 1(00151.0603600215.01690002.060150436001215.090002.06022122332322222 22522 21021112000kW g P P m H m H m L h m m L H h m q m L h m q q q q L H q L q g q g L h g u g p z L g u g p z e V V V V V V V V f =????===-=?=?-==?+=====?+===-=+=------------------------+=????+=????? ? ???????+=∑+++=+++-ηππρρ 三．（10分）用一回转真空过滤机过滤某水悬浮液，操作真空度为80kPa,生产能 力为6m 3(滤液)/h ，过滤面积为5m 2,转鼓沉浸角为1200，转数为0.6转/分，现拟 用一板框过滤机代替上述回转真空过滤机，已知滤框长与宽均为1000mm,过滤压 力为196kPa （表压）,要求获得的滤液量为10 m 3，过滤时间0.5小时，设滤饼不 可压缩，过滤介质阻力忽略不计。试求： （1） 需要滤框和滤板各多少； （2） 板框过滤机过滤终了后在压力仍为196kPa （表压）下用相当于滤液量1/5 的水洗涤，洗涤时间为多少小时﹖若卸渣﹑重装等辅助时间为0.2小时， 则生产能力是多少m 3(滤液)/h ﹖ （回转真空过滤机生产能力?Kn A V h 3600= ）

大连理工大学物理化学考研试题.doc

大连理工大学一九九二年硕士生入学考试物理化学及物理化学实验试题 一、是非题（包括 7 小题，每小题 2 分，共 14 分）认为正确的用“＋”号；错误的用“－”号，于各小前括号内： （） 1、298K时， H2(g)的标准燃烧热与H20(l)的标准生成热数值上相等。 （） 2、亨利定律适用于稀溶液中的溶质，而且该溶质在气、液两相中的 分子形态必须相同。 （） 3、半径为 r 的球形肥皂泡，所产生的附加压力P=(γ为表面张力 )（）4、分子分散体系是热力学不稳定体系，而胶体分散体系是热力学稳定的体系。 （） 5、Boltzmann 分布即是最可几分布，它可以代替平衡分布。 （） 6、热电偶的温差电势与热电偶的长度及粗细无关，而与两个接点的 温度差有关。 （） 7、在对峙测定原电池电动势的实验中，当调节电位差计的工作电流 时，如果工作电池和标准电池的正负极均接反了，则无论怎样调电阻，检流计 的“光点”总是偏向一方。 二、填空题（包括8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 在各个小题中画有横线处填上答案： 焦－汤系数的定义为μH＿＿＿＿＿＿＿，若某气体的μH＜0，则该气体节流后，温度＿＿＿＿＿＿。 NaHCO3(s)在真空容器中部分分解为 Na2CO3(s)，H20(g)，CO2(g)，达到平 衡时，该体系的相数φ＝＿＿＿；组分数 c＝＿＿＿；自由度数 f ＝＿＿＿。 电解质的离子强度定义的I＿＿＿＿＿＿＿， 1mol·kg-1 的 CaCl2水溶液 I＝＿＿＿＿＿ mol·kg-1。0.1mol ·kg-1 的 CaCl2水溶液，离子平均系数γ±＝0.219，则其离子平均活度a±＝＿＿＿＿＿。

2012年大连理工大学管理基础考研试题及答案解析

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.sodocs.net/doc/712352783.html, 12012年大连理工大学管理基础考研试题及答案解析 一名词解释：（每题4分，共16分） 1.企业战略： 2.管理幅度： 3.职务扩大化: 4.企业文化: 二、填空题：（每空1分，共14分） 1.管理者应具备的技能1234 2.马克思的管理两重性学说认为，对生产过程的管理存在着两重性，一种是与——相联系的管理的，另一种 3.随着企业规模的扩大的产品事业领域的增加，企业组织结构的变化一般是从→ →组织形式的发展趋势4.熊彼得提出创新概念的五种情况是：1采用一种新产品234 5三判断题（正确的打“勾”，错误的打“叉”，每题2分，共30分） 1.法约尔第一次提出，管理包括计划、组织、控制、协调和激励五种基本职能。 2.行为是动机决定的，动机来自于需要。因此有某种需要，就有某种动机，有某种动机就会产生某种行为。 3.在定量预测方法中，移动平均法的公式表述为：——，其基本思想是：假定预测对象的未来状况与邻近的几期数据有关，而与较远的数据无关。 4.韦伯认为任何组织都必须有某种形式的权力作为基础。有三种纯粹行使的权力：理性-合法的权力；传统的权力；个人专长的权力。 5.矩阵组织的实质是在同一组织机构中把按职能划分的部门和按产品划分的部分结合起来。 6.20世纪80年代霍桑提出了“复杂人”假设。 7.领导生命周期理论中的指导性领导风格适用于较不成熟的下属。 8.群体规模越大，群体凝聚力越弱。 9.人员控制是控制中最复杂和最困难的一部分。 10.泰勒所提出的差别计件付酬与现在某些行业实行的计件付酬相同。 11.霍桑试验得出的一个结论是受社会因素和心理因素等方面的影响。 12.领导者可以把职权授予下级，但责任不能下授。 13.指定行计划是指上级领导部门下达的，下级部门可根据具体情况决定是否执行计划。 14.组织层次数目取决于组织的总规模和管理幅度，当总规模固定后，则组织层次数的多少与管理幅度的宽窄成正比。15.巴纳德认为，一个人所具有的协作意愿的程度是由个人对诱因和贡献比较而定。 四、简答（共19分） 梅奥的人群关系理论的内容（3分） 制定计划的原则（4分） 推动组织变革的力量有哪些（7分） 企业文化的功能（5分） 五、计算（10分） 某企业准备生产一种新产品，经研究拟定了两个方案。方案A ：年固定成本200万元，单位产品变动成本500元；方案B ：年固定成本为250万元，单位产品变动成本为400元。产品售价每件为900元。根据市场调查与预测，估计销路好时，可销售1万件，销路一般时，可销售8千件，销售差时只能销售4千件。在目前生产质量水平下，估计销路好的可能性为20%，销路一般为50%，销路差为30%。

2021大连理工大学技术经济及管理考研真题经验参考书

今天斗胆写个关于考研经验贴和参考用书，希望帮助到大家。 关于英语，单词和真题非常非常重要。 单词很重要，我用的《一本单词》，以根据艾宾浩斯的记忆法去背诵，或者根据自己的方式去识记。我是按照词根法进行识记的，个人感觉还不错，有时候碰到不认识的单词，也可以根据词根进行猜测。单词就是不断刷不断刷，建议大家每天坚持背单词，毕竟单词是一个积累和不断巩固的过程。 真题超级重要。英语真题一定要吃透，真题比任何模拟题质量都要好，所以一定要好好利用真题。前期可以做英一的真题，毕竟英二真题比较少，要爱惜，《木糖英语真题手译版》里的解析挺详细的。真题刷了一遍之后，和舍友一起看了蛋核英语的课程，几个公众号也能搜索微信直接关注到，看起来也挺方便的。 英语作文也是很容易得分的，平时可以积累一些句型表达，形成自己的模板。英语真题作文一定要自己动手进行写，这样提升会比较快，英语作文我背的多了，并且每篇的套路都差不多，所以基本内化了，感觉写起来还是挺轻松哒。阅读的话首先是单词量，然后是做真题，一是把真题中不会的单词挑出来背，二是要把阅读中的长难句给搞懂，三是要摸清出题老师的一些套路，找到一些小技巧小方法。翻译一定要把中文写下来，不能只在脑子里大概勾勒一下就好，只有写出来才能自己学会怎么组织语言，然后对比答案进行思考;完型可以把历年的答案进行总结一下，会发现有很多都会重复，建议完型可以熟读。 政治主要是看你对于政治的敏感度以及自己思维逻辑，政治不建议到后期才死记硬背，我是理科生基本没学什么政治，大概就保持政治敏感性了解今年的大事和易考话题就好了。政治买李凡老师《政治新时器》就挺好，然后暑假就可以每天抽个一小时看看全书，不用刻意背就是看看理解当放松的故事，看个两三遍全书可以顺带做配套练习题。政治关键是选择题50分，死记硬背不太行，掌握课本意思同时还要加上自己的理解通常伴随时政一起出题的。政治大题后期背背《政治新时器》里面的以及部分易考话题分数不会差！ 我考了两年，第一年比第二年还高10分。复习主要就是课本真题，手头有考研指导一类的书，看看也有不小的帮助。今年高分很多，所以要把真题完全掌握，不会了问老师。专业课复习前前后后不要超过一个月，如果原来没学过，不要超过一个半月。真题要提早做，提早弄懂。

大连理工大学355建筑学基础考研真题及解析

大连理工大学考研历年真题解析 ——355建筑学基础 主编：弘毅考研 编者：希英吼 弘毅教育出品 https://www.sodocs.net/doc/712352783.html,

【资料说明】 说明：1.除2012年全是简答题外，其余年份全部都是按照常规模式出题。（画图，名词解释，填空，简答，论述等的模式） 2.建筑史有些题没有标准的答案，需要结合书自我总结，真题只是一种形式。

目录 2013年大连理工大学建筑学专业课考研试题 (4) 2012年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2011年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2010年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2009年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2008年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2007年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2006年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2005年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2004年大连理工大学建筑学专业课考研试题................... 错误!未定义书签。2013年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。2012年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。2011年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。2010年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。2009年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。2008年大连理工大学建筑学专业课考研试题解析............... 错误!未定义书签。

大连理工大学生物学考研试题

大连理工大学2013年《生物化学》真题--880（回忆版）——TLJ（可下载附件） 一、判断（10*1分） 记不起来了，基本上比较简单，看看真题和课本就能搞定。 氨基酸（甘氨酸特殊）的旋光性、pro与水和茚三酮的反应的颜色（黄色）等这两个特殊的情况，题中给的都是错误的。 二、名词解释（10*2分） 1.active transport 2.冈崎片段 3.丙氨酸-葡萄糖循环 4.γ-谷氨酰胺循环 5.allosteric protein 6.磷氧比值 7.操纵子 8.--- 9.--- 10.--- 三个里面有一个或两个英文的，比较基础，确实没印象了。 三、选择题（50*1分） 大部分都很基础啦，与本科期末试卷和真题有重复且该类型题总体难度相当。 主要就是几大循环的细节东西、各种限速酶、辅酶的类型、激活剂、抑制剂什么的，尿素循环跨膜物质等，蛋白质、酶及动力学特征(基本年年都考的)、维生素、辅酶、电子传递链及几种抑制剂的作用部位、原核、真核细胞复制转录酶的种类和各自的作用（分子部分的考察有逐年增多的趋势）。紫外吸收最大的氨基酸是；几种核酸内切酶的作用位点；氨基酸的等电点与pH大小关系，带负电带正电的问题，给出几个氨基酸的等电点，让选择合适的p H使5个氨基酸有四个带负电；一个环肽由胰蛋白酶切割产生几条肽段，选两条；细胞内各种RNA的含量排序（rRNA>tRNA>mRNA）；CTP、ATP、GTP、UDPG分别是合成什么的(今年考了其中的两个，为红色标出)；TCA循环中底物水平磷酸化产生:选GTP（判断也问了这个了问题）；哪些生物过程需要引物（选糖原合成）；对了还有糖原分解后产生什么；哪种物质不含高能磷酸键往年真题有这个(四选一)；大肠杆菌复制酶是什么（DNA 聚合酶?）；还有一个什么（忘了）循环的能量计算；最后一个选择题是选错误的，其中有一个很明显，把G-C之间的氢键数量搞成两个了；有点乱哈，大工的小题基本不难人，但广度比较大。今年没有按着惯例出填空题，选择题有好多都设置了5个选项，往年都是四个选项。 四、简答题（共52分） 1.多聚谷氨酸（glu）n在pH<3.0时呈α螺旋状态，在pH>5.0时却为松散的β 折叠，请解释之。（5分） 2.细菌中存在RNA转录后加工过程吗？（5分） 3.载体的哪些特征能使其在真核生物细胞中顺利复制？（5分） 4.嘌呤类似物和嘧啶类似物为什么可以作为抗癌药物或者抗病毒药物？（5分）

大连理工大学管理学考研历年真题及答案

大连理工大学管理学考研真题及答案 2011年大工管理学入学考试真题 一、名词解释 1.管理工作的性质P9 （05年管理的二重性） 答：管理具有二重性，即同社会化大生产相联系的自然属性、同社会制度相联系的社会属性。（1）首先，管理是与社会化大生产联结在一起的，同时，社会化大生产也要求通过有效的发挥管理职能来优化配置和高效利用各种资源，以获得尽可能好的经济效益。如果不进行有效的管理，社会化大生产无法进行，社会也无法发展。因此，管理具有同社会化大生产相联系的自然属性。（2）其次，协调许多人的共同劳动，必然要充分体现生产资料所有者的指挥和监督。离开了这种指挥和监督，无法进行协调，社会化大生产无法进行。此时，管理又体现出生产关系这一社会属性。 2．霍桑效应（05概念07名解08问答09名解11名解12？？？呵呵）P49 答：霍桑效应源于霍桑试验，也称“宣泄效应”是指由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况。通过霍桑试验得出结论：人们的上产效率不仅要受到物质条件和环境的影响，更重要的是受到社会因素和心理因素等方面的影响。因此，为了最大限度的利用“霍桑效应”，企业必须懂得处理冲突的艺术，即紧紧促进与他人角色之间的情感和思想的交流。 （补充一题简答）霍桑试验（时间，地点，人物，内容，结论）P49 50 51 答：是指西方电器公司从1924-1932年在设在芝加哥附近的霍桑电话机工厂中实施的系列试验，该试验于1927年由梅奥教授所参与主持。（Ps我不知道是不是由他主持，只是确定他参与了O(∩_∩)O）（1）霍桑试验过程。这个试验包括四个阶段：照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈试验和对接线板接线工作室的研究。（2）霍桑实验的结果。梅奥通过亲身参加和指导霍桑试验，阐述了与古典管理理论不同的观点——人群关系理论，即：①工人是社会人，而不是经纪人；②企业中存在着非正式组织；③生产效率的提高主要取决于职工的工作态度和他与周围人的关系。（3）霍桑试验的意义。梅奥主持的霍桑试验是管理史上具有划时代意义的事件，他通过试验所建立起来的人际关系学说为管理理论开辟了一个新领域，为以后行为科学的发展奠定了基础。 3．JIT（07名解08简答11名解12？名称解释发源地）P77 答：JIT（just in time）即准时制生产方式，产生于20世纪70年代，应用的典范是丰田汽车公司，故又称丰田生产方式，现已被许多国家和企业采用。JIT的本质是在必要的时候按必要的量生产所需的产品，把过去那种卖生产出来的产品的观念改为生产卖的出去的产品。完全按市场的需要量去组织生产，最大限度的压缩制成品、在制成品和外协生产的零部件的储存，力争做到零库存。 4．管理层次P200 答：管理层次，就是在职权等级链上所设置的管理职位的级数。在任何一个具有一定规模的组织之中，最高管理者由于受到时间、精力等诸多因素的限制，他不可能直接管理整个组织的所有方方面面的活动。他通常是通过直接管理几个有限数量的下属管理人员，委托他们协助完成自己的部分管理责任。这些承担管理责 1

大连理工大学考研物理真题及详细答案

大连理工大学二00四年硕士生入学考试 《物理化学》试题 一. 是非题 1. 如某溶质的稀溶液随溶质浓度的加大其表面张力变小,则在平衡态下该溶质在界面层中的浓度一定大于在溶液本体中的浓度。 2. 一定温度下,化学反应的一定大于该反应的。 3. 二组分真实液态混合物的总蒸气压与组分B的摩尔分数xB成直线关系。 4. 定温定压下,纯物质A的化学势就是该条件下的摩尔吉布斯函数Gm,A 5. A和B 形成的固熔体由A(s)和B(s)两相构成。 6. 水在玻璃毛细管中时正常沸点高于100℃。 7. 对于封闭体系,在定压下没有非体积功时,系统从环境吸收的热量全部用来增加热力学能。 8. 物质B有从化学势大的一相转移到化学势小的一相的趋势 9. 对于由A和B两组分组成的均相系统,定温定压下再向该系统加入少量A或B时,A的偏摩尔体积V A增加时,B的偏摩尔体积VB就减少。 10. 在其他条件相同时,电解质对溶胶的聚沉值与反离子的化合价数成反比,即反离子的化合价数越高,其聚沉值越小。 11. 在液相进行的A和B间的非催化反应。其反应速度不受惰性溶剂存在与否的影响。 12. 光化学反应的光量子效率总是在0—1之间 二.选择题 1. 浓度为0.005mol kg-1的蔗糖水溶液和0.01 mol kg-1的葡萄糖水溶液,二者沸点: A 0.005 mol kg-1 蔗糖水溶液和0.01 mol kg-1的葡萄糖水溶液的沸点大致相同 B 0.01 mol kg-1的葡萄糖水溶液的沸点高于0.005 mol kg-1蔗糖水溶液 C 无法比较 2. 封闭系统内的状态变化: A 如果系统的 Ssys>0,则该变化过程自发 B 变化过程只要对环境放热,则该变化过程自发 C 仅从系统的 Ssys,变化过程是否自发无法判断 3. 真实液态混合物: A 活度因子f的取值在0—1之间 B 活度因子f的取值有时大于1 C 活度因子f的大小符合: bB趋近于0时,fB的取值趋近于1 4 在定压下,NaCl晶体,蔗糖晶体,与它们的饱和混合水溶液平衡共存时,独立组分数C和条件自由度: A C=3, =1 B C=3, =2 C C=4, =2 D C=4, =3 5 若一种液体在某固体表面能铺展,则下列几种描述正确的是: A S<0, >90° B S >0, >90° C S >0, <90° 6 下列三种胶体分散系统中,热力不稳定的系统是: A 大分子溶胶 B 胶体电解质 C 溶胶 7 对于NaSO ,其离子平均活度与平均活度因子,质量摩尔浓度间的关系为: A B C D 以上A,B,C 给出的关系都不对 三.推导题(10分) A和B两种吸附质在同一均匀固体表面上竞争(同种吸附中心)吸附,每个吸附分子吸附在一

大工19秋《工程热力学》期末考试复习题

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2019年秋《工程热力学》 期末考试复习题 ☆注意事项：本复习题满分共：400分。 一、单项选择题（本大题共39小题，每小题3分，共117分） 1、外界（或环境）的定义是指（） A、与系统发生热交换的热源 B、与系统发生功交换的功源 C、与系统发生质量交换的物源 D、系统边界之外与系统发生联系的一切物体答案：D 2、无热交换的热力系统为（） A、孤立系统 B、闭口系统 C、绝热系统 D、开口系统 答案：C 3、准静态过程中，系统经过的所有的状态都接近（） A、相邻状态 B、初状态 C、低能级状态 D、平衡状态 答案：D 4、某容器中气体的表压力为0.04MPa，当地大气压为0.1MPa，则该气体的绝对压力为（）MPa A、0.06 B、0.04 C、0.14 D、0.05 答案：C 5、某理想气体经历了一个内能不变的热力过程，则该过程中工质的焓变（） A、大于零 B、等于零 C、小于零 D、不确定 答案：B 6、可逆定压稳定流动过程中，系统的（） A、焓不变 B、系统与外界交换的热量为零

C 、技术功为零 D 、熵不变 答案：C 7、两股质量相同、压力相同的空气绝热混合，混合前一股气流温度为200℃，另一股的温度为100℃，则混合空气的温度为（ ）。 A 、200℃ B 、100℃ C 、150℃ D 、300℃ 答案：C 8、某封闭热力系，经历了一个可逆过程，热力系对外做功20kJ ，外界对热力系加热5kJ ，热力系的熵变为（ ） A 、零 B 、正 C 、负 D 、无法确定 答案：B 9、气体在某一过程中吸入了100kJ 的热量，同时内能增加了150kJ ，该过程是（ ） A 、膨胀过程 B 、压缩过程 C 、定容过程 D 、均不是 答案：B 10、热力学第一定律是关于热能与其他形式的能量相互转换的定律，适用于（ ） A 、一切工质和一切热力过程 B 、量子级微观粒子的运动过程 C 、工质的可逆或准静态过程 D 、热机循环的一切过程 答案：A 11、某热机，在温度为t 1的热源和温度为t 2的冷源间进行卡诺循环，其热效率为（ ） A 、2t 1q η1q =- B 、2t 1 T η1T =- C 、2t 1t η1t =- D 、1t 2 T η1T =- 答案：B 12、水蒸气在定压汽化过程中，其内能的变化u ? 为（ ） A 、u=0?

大连理工大学研究生复试面试题目

1、有序晶体与无序晶体的X射线图谱有何区别？ 有序晶体有衍射峰，无序晶体没有衍射峰 2、疲劳断裂的宏观断口特征是什么？为什么？ (1)疲劳源光亮度最大，由于在整个裂纹亚扩展的过程中断面不断挤压摩擦。 (2)疲劳区判断疲劳裂纹的主要证据。特征：断口比较光滑并且分布有贝纹线，一般认 为是由变动载荷引起的。以疲劳源为圆心的平行弧线。 (3)瞬断区快速失稳扩展形成的端口区域 3、透射电镜衍射图像的实质是什么？（倒易点阵） 与入射光线平行的晶带轴所对应的晶面的二维倒易点阵。 与晶体相对应的倒易点阵中，某一界面上阵点排列的像。像是放大的，倒易点阵中的每一个点都代表着一组晶面，倒异矢量与同指数晶面的发祥相平行，倒异矢量的模的大小就是晶面间距的倒数。 4、为什么陶瓷的导热率比金属要低？ 电子导热系数大于格波导热系数，陶瓷的自由电子比较少。 5、让一材料强度、硬度提高而不发生相变，有什么途径？ 加工硬化，渗碳渗氮，滚压，喷丸。 6、如何获得单晶？ 1、在金属熔体中只能形成一个晶核。可以引入籽晶或自发形核，尽量地减少杂质的 含量，避免非均质形核。 2、固—液界面前沿的熔体应处于过热状态，结晶过程的潜热只能通过生长着的晶体 导出，即单向凝固方式。 3、固—液界面前沿不允许有温度过冷和成分过冷，以避免固—液界面不稳定而长出 胞状晶或柱状晶。 4、避免搅拌和震荡。 7、解理断裂是什么？特征？ 金属材料在一定条件下，当外加正应力达到一定数值后，以极快的速率沿着一定晶体学平面产生的穿晶断裂。解理面一般是低指数晶面或者表面能最低的晶面。 特征有：舌状花样，解理台阶，河流花样。 （剪切断裂：金属材料在切应力的作用下沿着滑移面分离而造成的滑移面分离断裂，其中又分滑断和微孔聚集型断裂。） 8、喷丸是什么？原理？作用？喷丸后可不可以进行热处理？ 利用高速丸流的冲击作用清理和强化基体表面的过程。（用压缩空气将坚硬的小弹丸高速击打在工件表面，使机件表面产生局部形变强化，同时因塑变层周围的弹性约束，又在塑变层内产生残余压应力。 喷丸可以在表面形成压应力，减少表面的缺陷。清理作用：清理表面的污垢，锈皮。 不可以进行热处理，喷丸是在热处理之后进行的。强度越高，喷丸效果越好，所以一般是在热处理之后进行的，

2012年大工热工基础

2012年大连理工大学热工基础 第一部分必答题（工程热力学+传热学） 简答题： 1、工程热力学研究的对象是什么？主要研究的问题有哪些？ 2、三种比热容及其关系？ 3、什么是热力过程、可逆过程、准静态过程？ 4、喷管开度由小到大，试分析流速及流量的变化？ 5、一个查表的计算题（个人觉得对于考传热的学生，工热计算题放到这里有些坑人） （6—10为传热学基础简答题，比较简单有些遗忘有待网友补充） 第二部分计算及推导（我选的是传热学） 一、简答题（一共6道） 1、关于两个平壁已知温度分布的图形，问两平壁导热系数的大小关系（考虑傅 里叶导热定律很容易得出结论） 2、太阳灶的吸热面涂料油漆的光谱吸收比有何特性？试画出光谱吸收比随波长的变化关系 3、画出比空气温度高的竖直平壁附近局部表面换热系数、温度变化曲线 4、非稳态导热问题能用热阻法分析吗？为什么？ 5、一杯水倒在赤热的铁板上会有液滴跳动，在一段相当长的时间内液体不能完 全汽化，试从传热学的角度分析这一现象

6、一个换热器，管内流体为水，管外为空气，为了强化换热而加装肋片，问肋 片加在管内好还是管外好？为什么？ 二、已知一个小球的直径、初温，将其突然放到温度已知的空气中，问小球降到 某一温度所经历的时间？(所需物性参数都已知) 三、一个伸入管道的热电偶，已知热电偶温度值及其与流体的对流换热系数、热 电偶黑度和管壁温度，求流体真实温度值？ 四、传热第四版P286，6-1原题（相似原理很好用） 五、在肋片上布置了四个节点（按距离肋根由近及远顺序为1、2、3、4节点） 已知肋根温度、肋片四周环境温度和对流换热系数，求肋端绝热和肋端放热两种情况下2、3、4节点的有限差分方程（注意这不是离散方程） 六、传热第四版P415，例题9-5（数据稍有改动） 七、一维稳态有内热源的稳态导热问题：已知核反应堆的内热源强度、厚度、导 热系数，两侧铝板的厚度以及其导热系数，另外在铝板表面有高压水冷却，已知水的温度及水与铝板的对流换热系数，求反应堆内的最高温度和反应堆与铝板接触面的温度（忽略接触热阻） 总评：题目量很大但比较简单，考察的知识点比较细，复习时除了多做习题外更要注重教材，同时学习过程中还要勤加思考，概念题光靠背不能解决实质性问题。大工专业课考的是两门课，其他大部分学校都是一门，这样一来复习大工专业课的时间必然比较久（至少得从十月份开始，每天都得学）建议三门公共课基础比较好的学生报考大工能动。

大连理工大学复试真题13-15

2015复试真题

2013年复试笔试题 一.根据材料判断用哪种硬度测量7x1 一共7个，全是工程材料力学性能第二章最后一题上的 二.填空24个空，每3个一分，全是工程材料力学性能上的第一章和第五章的，比如疲劳端口的3个特征疲劳曲线疲劳裂纹萌生的3个方式还有好多是第一章的，总之比较简单，看的细就可以 三.解释下列名词的内涵和含义5个10分 弹性变形内耗低温脆性包申格效应比弹性功 四全部是大题 1超塑性的宏观特征4分 2T型铸件受力分析5 3枝晶缩颈现象及解释和影响4 4合金钢的四大强化方法给了一个钢40铬让你分析5 5过共析钢在A1到Acm淬火和在Acm以上淬火分析哪个淬火后马氏体多含碳量多，为什么，哪种淬火方法好，为什么9 6一个钢淬火后没回火再奥氏体化后出现裂纹为什么，奥氏体化该有什么要求8 7.45号钢和一个渗碳钢20铬锰钛在930加热后直接淬火然后190回火，分析2钢的外边和内部成分5 8画出高速钢热处理图并解释每个阶段5 9给一个相图，求界面含量，用近平衡公式计算画出之后的组织如何处理凝固后的缺陷等问7 10给了一个图，塑性和温度的，3个波峰和3个波谷分析为什么塑性这么变化（过冷杂质析出相变影响晶界融化）6在《材料成型原理》320页 11给了一个钢说明合金钢比普通钢有什么优点，试分析4 12贝氏体和粒状珠光体的特征和性能如何将粒状珠光体变成片状8 13形成优良性能铸铁的方法 2012年复试笔试真题 二.一、填空题（往年都没有填空题，今年新加，大家注意啦，我只说考点，大家自己看书吧。）总共30个空，一个0.5分。 1.测材料的磨损的方法以及比磨损量，相对磨损系数的倒数是什么。 2.格波分为哪两种。 3.提高材料比弹性功的方法。 4.软磁材料的特性。 5.断裂按不同的分类方法都可分为哪几种。 6.本征磁矩。 7.比定压热容和比定容热容。 8.热膨胀系数与热导率的关系 二、简答题。（一个两分，共10分。） 1.磁各向异性。 2.热导率 3.材料的热学性能都有那些？ 4.导电理论都有那些？

大连理工大学新传2020年真题

2020年 专硕334 一、填空题 1、提塘 2、沉默的螺旋 3、把关人 4、批判学派 5、万国公报 6、新闻宣传中（）原则要求记者揭露社会黑暗 简析：近些年，填空题是大工新传考研必备，题目相对简单，主要集中于对报刊名称与传播效果的考察，在填空过程中注意错别字即可。 二、名词解释 1、新闻框架 2、邸报 3、时务报 4、徳弗勒——施拉姆模式 简析：名词解释依旧是对书本基础知识的考察，没有超出考纲出现热词、新词。中新史就是对具体报刊的考察，传播学的考查也依旧局限于传播效果、模式等。只是注意因为是名词解释的题目，在回答传播效果时注意概括总结，不可如简单论述般阐述，做好时间管理。 三、简答题 1、申报及其业务特点 2、报章体的形成和特点

3、传播效果效果三个层面和大众传媒效果三个层面 4、分析信息环境的环境化 简析：简答题今年的数量相对较少，考察题目没有超纲词条，注意简答题要分段分点答题。往年热衷于“研究方法”，但今年却没有出现对研究方法的考察，而对于重大的报刊和历史事件的特点、意义、影响等的考察是一个趋势，应该注重平时积累和总结。 四、论述题 1、资产阶级的报刊制度 2、新媒介环境及其技术如何构建新闻。对新闻传收过程的影响 简析：论述题都是对传播学书中基本知识点的考察，符合一贯作风，但又不是仅局限于碎片化知识，因此在掌握知识点时记得要形成系统的框架，如此才能自如的调动知识。近些年，大工的论述题都没有就热点话题进行探究，都是书本的直来直去的提问方式，增加热点讨论也是一大趋势，应格外注意。 五、材料分析题 （百度编辑冒充章子欣父亲），从新闻真实性和新闻伦理道德层面探讨如何应对反转新闻 简析：往年材料分析题基本出现在440的考题中，可见334今年的题量之大，相当于3道论述题，材料中给出热点事件，但是考察的落脚点还是常见的知识点，并且我发现大工真的很愿意考新闻真实性相关的题目，2018年的334和440都有考到，今年也同样重现。 简析总评：题量大，偏基础是大工考察的一贯风格，题目都是考纲之内，因此以考纲为基础进行理论知识复习的原则是重中之重，切不可舍本逐末。从材料分析题可以看出其对于热点追踪的一个变化趋势。这个大家需要注意一下。