领导小组名单分工情况登记表

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.塘边小学职责分工情况表

领导小组和分工职责

泸州市纳溪区东升学校 依法治校领导小组和分工职责 一、领导小组 组长：黄迁燕（校长） 副组长：马强（副校长）、刘波（副校长）、彭青芝（校长助理）、刘冰（法制副校长） 组员：胡永涛（安办副主任）、张旭（办公室主任）、孙玉兰（德育主任）、蒋平（人事干部）、程平（后勤副主任）、班主任 二、分工 1.黄迁燕：学校依法行政、收费 2.马强：后勤保障、安全保障、办学行为监督 3.刘波：后勤保障、安全保障、办学行为监督 4.刘冰：协助、指导学校依法教育建设工作 5.李赐：贯彻执行有关教育教学法规 6.孙玉兰：团队建设 7.胡永涛：安全保卫工作 8.蒋平：教代会、民主监督 9.程平：校务公开 10.班主任：具体落实学生的法制宣传教育工作 三、职责 （一）组长职责 1.负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负

责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，作出正确决策。 2.贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。 3.全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。 4.组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。 5.抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。 6.全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。 7.加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。 8.实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。 （二）副组长职责 1.负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。 2.抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。

语言文字工作领导小组、分工与职责

寺庄乡第一实验幼儿园 语言文字工作领导小组、分工与职责 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。 二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组 （一）语言文字规范化领导小组 组长：闫洪川（园长） 副组长：张利娜段少蕊（副园长） 成员：李新茹谷志玲张艳利 （二）语言文字规范化工作小组 组长：段少蕊 成员：全体教师 三、工作职责： （一）组长工作职责 1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。 2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。 3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。 4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。

5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。 6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。 7.认真做好“南乐县语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。 （二）副组长工作职责 1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。 2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。。 3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.建立、逐步完善语言文字工作档案。 6.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 7.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。 （三）小组组员工作职责 1.组长负责各类活动在年级中的协调工作。 2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

安全工作领导小组及成员工作职责分工

靖边县第十三小学 安全工作领导小组及成员工作职责分工 为创建平安校园，加大疫情防控力度，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立靖边十三小学安全工作领导小组并明确小组成员工作分工： 一、安全工作领导小组 组长：苗小军（校长） 副组长：刘小刚（教导主任） 成员：马小顺（总务负责人）张生伟（德育负责人）各班班主任 二、安全工作目标任务 1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，管好自己的人，看好自己的门。 2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。 3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。 4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。 5、严格行政值、教师值周制度、值周人员安全负责制，学生放学时坚持值日护路制度，值日教师和管理员要护送学生出校门。以上

人员为当天安全工作直接责任人。 三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工 苗小军：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责。规范用电线路布局，定期检修开关、灯座、电扇等设施，确保安全用电，做好体育设施、校舍、门窗、玻璃等维修。加强学生日常行为规范养成教育和师德师风教育，严禁教育教学过程中体罚、变相体罚学生和驱赶学生出教室。负责各种安全事件的处理和上报。 刘小刚：1.协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行安排和监督，做好职工的安全教育和安全培训工作。建设好安全工作档案。 马小顺：负责饮食安全、食品卫生安全管理。做好学生的防病治病的管理工作和学校卫生及护校行动等工作，杜绝各类传染病在学校的传播和突发事件的发生。 张生伟：负责校园巡逻，学生出行、就寝等安全工作，及时处理各种安全事件。 班主任：负责班级安全管理工作，教育督促学生遵纪守法、不购买“三无”食品和做好个人卫生和环境卫生，每月至少有一次安全教育主题班会。有全体学生的家庭住址和通讯电话。若本班学生出现走失等安全问题，应及时（最迟不得超过半天）向学校领导和相关部门报告。 上述安全工作，不因责任人的更换而改变。责任人更换的，接任者继续履行。并实行重特大事故报告制度及事故责任追究制度。

德育工作领导小组分工及职责

重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务

德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。 （一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）德育处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。

安全工作领导小组组织机构及分工职责

组长：艾则孜·伊斯马依（校长） 副组长：刘旭峰（党支部书记） 组员：努尔尼莎·阿不都热西提（副校长） 沙提拉（教导处主任） 阿不都为力·热合曼（政教处副主任） 吾斯曼·艾麦尔（学生食堂负责人） 艾则孜·吾斯曼（工会主席） 阿里木·热合曼（总务主任、保卫干事） 艾克拜尔·依不拉音（附属幼儿园园长） 各年级组长及各班班主任 职责分工： 组长：全面指导学校安全教育工作，把握正确的导向，提供有力的后勤保障，搞好学校安全工作的领导、协调。全面指导各方面的安全教育活动的开展，监督各部门的安全工作。定期召开学校安全工作专题会议，分析学校安全工作的形势，研究工作重点，对重大事项进行决策。与上级及下属学校签订学校安全目标责任书。督查学校安全规章制度是否建立和健全；督查学校安全

工作是否明确职责，落实到部门、落实到人；督查学校是否落实安全教育措施、安全防范措施、事故应急处理措施。 副组长：在组长的直接领导下，全面负责学校的安全教育工作，组织安全领导小组成员开展丰富多彩的安全教育活动，根据上级部门的有关精神及要求制定功实可行的工作计划及措施，制定有关安全的各项规章制度领导全校师生在安全教育工作方面 的各种活动。抓好学生饮食卫生教育，加强学生卫生监督；进行安全工作常规检查，消除安全隐患；做好学生非正常伤亡的应急处理和统计上报工作。每年根据各项安全工作目标责任书，对学校的安全工作进行考核，并将其作为学校管理年度考核的一项重要内容 阿不都为力·热合曼：协助副组长负责学校课堂教学安全工作，保证学生在校期间特别是在课堂期间的安全工作，及时督促班主任教师不定时检查各班人数，如发现问题及时与校级领导干部取得联系。负责学校各项安全措施的检查与监督，确保学校的各项安全规章制度落到实处。 吾斯曼·艾麦尔：负责学校食堂的食品卫生安全工作，严把进货关，杜绝三无食品入校。 肖凯提·坎吉：为学校安全工作提供有力的财力、物力保障。对有安全隐患的教学设备及时向上级做好汇报或及时更换。负责

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明确职责分工的通知

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明 确职责分工的通知 为切实加强对我院开展精神文明建设工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，成功实现第十四届省级文明单位的创建目标，经研究决定成立精神文明建设工作领导小组，现将领导小组和各工作组组成人员及工作职责通知下： 一、精神文明建设工作领导小组 （一）、组成人员 组长：罗为民党支部书记 副组长：余凌院长 刘勤工会主席 丁克辉副院长 夏元石副院长 周传政党支部副书记 付庆林副院长 吴波副院长 温兆优院务委员、办公室主任 成员：各科室负责人（略）） （二）、工作职责 1、实施对全系统精神文明建设工作的组织领导； 2、按照市局和市、县文明办的要求，制定全县国土系统精神文明建设工作实施方案； 3、研究制定解决建设工作中遇到的突出问题的具体措施； 4、对全系统精神文明建设工作进行督查、指导； 5、做好迎接市局和市文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。 二、领导小组办公室 （一）、组成人员 主任：罗为民 成员：周传政、夏元石、吴波 （二）、工作职责 1、负责起草和制发建设工作活动方案、实施细则、文件材料、总结报告； 2、编印建设工作简报，及时通报信息，及时总结经验，反映存在问题； 3、负责收集建设工作情况，及时向上级部门及领导综合反馈信息，上情下达，下情上报； 4、检查、督促、考核各工作小组所分任务的落实情况，做好各工作小组之间的协调、联系工作； 5、负责办公室日常事务及领导交办的其他工作。 三、宣传组

（一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、温兆优 （二）、工作职责 1、制定活动宣传教育计划、年度普法工作计划，并认真组织实施； 2、向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件，及时在各新闻媒体进行深入宣传； 3、通过举办学法讲座、专题报告会和培训班等形式，搞好普法宣传教育工作，干部职工受教育面达100％； 4、做好普法宣传教育的各种记录及资料收集、整理、归档工作； 5、完成创建领导小组交办的其他工作。 三、政工组 （一）、组成人员 组长：周传政 成员：付庆林、吴波、邹志宁 （二）、工作职责 1、制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划，并认真组织实施； 2、制订党员教育、学习及培训计划，并监督实施； 3、制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划，并组织实施； 4、组织实施对系统干部职工的思想政治教育，干部职工受教育面达到100％； 5、负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作； 6、完成领导小组交办的其他工作。 四、督导组 （一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、夏元石、邹志宁 （二）、工作职责 1、负责对全系统的工作进行督促检查，定期制发督导工作简报，表扬先进，激励后进，督促存在问题单位落实整改措施； 2、对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研，及时向创建领导小组通报活动开展情况； 3、负责收集、整理督导工作有关软件资料，并及时归档； 4、负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查，开展案件回访工作； 5、完成领导小组交办的其他工作

语言文字工作领导小组分工与职责

明德小学语言文字工作领导小组、分工与职责 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。 二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组 （一）语言文字规范化领导小组 组长：张茂民（校长） 副组长：尹燕伟（副校长） 成员：朱绍亮（教导处副主任） 郭玉华（教导处副主任）吴金辉（总务处副主任） （二）语言文字规范化工作小组 组长：尹燕伟（副校长） 副组长：朱绍亮（教导处副主任） 成员：全体教师 三、工作职责： （一）组长工作职责 1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。 2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。 3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。 4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。 5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。

6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。 7.认真做好“济宁市语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。 （二）副组长工作职责 1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。 2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。。 3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.建立、逐步完善语言文字工作档案。 6.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 7.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。 （三）小组组员工作职责 1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。 2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。 3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。 4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好纪录。 5.办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。 6.信息老师负责语言文字专题网站建设。 阳坝小学语言文字工作领导小组 二○一五年九月

德育工作领导小组及职责分工2017.3.21

关于调整莎车县第三小学德育工作 领导小组的决定 为加强学校德育工作，认真贯彻《中小学德育大纲》，成立了德育工作领导小组，建立了以德育处、教务处、教研组、团支部、学生会等为主，其他部门齐抓共管的学校德育网络，根据教育局人事变动及学校工作安排，现将德育工作领导小组调整如下： 组长：刘金龙（校长） 副组长：阿地力江·阿里马斯（党支部副书记） 淡明强（德育处主任）组员：马星（法制副校长） 王燕山（办公室兼党建办主任） 古丽娜尔（教务处主任） 江念青（教研室主任） 倪海燕（教研室副主任） 热依拉（教务处副主任） 董建峰（总务主任） 陈维军（团支部书记） 黄凤林（少先大队辅导员） 米娜瓦尔（工会主席）

赵曼君（家长委员会负责人） 各班主任任课教师 下设办公室，办公室设在德育处，办公室主任由德育主任兼任，协调开展各项德育工作。 莎车县第三小学 2017年3月6日

关于调整莎车县第三小学德育工作 领导小组的决定 为加强学校德育工作，认真贯彻《中小学德育大纲》，成立了德育工作领导小组，建立了以德育处、教务处、教研组、团支部、学生会等为主，其他部门齐抓共管的学校德育网络，根据教育局人事变动及学校工作安排，现将德育工作领导小组调整如下： 组长：刘金龙（校长） 副组长：阿地力江·阿里马斯（党支部副书记） 迪丽拜尔·艾山（安全稳定副校长） 郭亚蓉（德育副校长） 淡明强（德育处主任）组员：马星（法制副校长） 薛冰（办公室主任） 李娜（党建办主任） 古丽娜尔（教务处主任） 倪海燕（教研室副主任） 热依拉（教务处副主任） 李晓伟（总务主任）

陈维军（团支部书记） 黄凤林（少先大队辅导员） 蒋丽（工会主席） 赵曼君（家长委员会负责人） 各班主任任课教师 下设办公室，办公室设在德育处，办公室主任由德育主任兼任，协调开展各项德育工作。 莎车县第三小学 2017年3月6日

安全工作领导小组及职责分工

安全工作领导小组及职责分工 为加强学校安全工作监督管理，健全组织机构，确保各项安全制度、措施和要求落到实处，做到分工明确，责任到人，特成立高皇小学安全工作领导小组。 一、领导小组成员 组长：徐善达 副组长：张雷 成员：张敬求张艳华邹光祥 王道红张再文张敬启 安全工作领导小组办公室设在：教导处 二、职责分工 （一）组长：校长，全校安全工作第一责任人，全校安全责任事故领导责任人。 1．负责将安全工作纳入教育发展的总体规划，领导、组织好全校安全工作； 2．负责将安全工作纳入重要议事日程，定期对安全形势进行分析和对安全工作中的重大问题及时进行研究，按照安全工作方针、政策和法津法规作出决策； 3．负责健全安全监督管理机构、确保安全工作制度、安全事故应急救援预案，安全管理人员、安全经费、办公设施设备等工作条件的落实； 4．负责对安全监督管理中存在的问题予以及时协调、解决； 5．负责执行安全工作相关法律法规、标准和要求； 6．发生安全事故后负责按照相关规定及时报告、及时采取处置措施，积极开展事故应急救援。 （二）副组长：全校分管安全工作的副校长，全校安全责任事故综合监管责任人。

1．负责按照安全工作方针政策组织和实施安全工作； 2．负责根据上级机关的工作要求，布置安全工作任务和工作规划，督促检查落实情况。 3．负责主持安全工作会议，传达上级机关工作意见和指令，指出工作举措和实施意见，解决安全工作中重大问题； 4．负责组织安全检查，对易发生事故的重点部位和重大危险隐患采取果断措施，并明确责任单位、责任人； 5．对重大安全问题，及时向安全工作第一责任人报告，并积极提出处理意见。 （三）组员：安全责任事故直接领导责任人。 1．负责根据国家安全法律、法规及安全“一岗双责”原则，协助主要领导制定分管部门安全工作计划、工作目标和工作措施并抓好落实； 2．负责组织协调有关部门，解决所分管方面的安全管理重大问题，对分管范围内的安全工作不推诿； 3．负责督促所分管部门抓好安全教育和培训工作； 4．负责组织开展有关安全检查，及时消除事故隐患； 5．负责组织实施有关安全专项整治； 6．负责组织开展有关重大危险源的监控工作； 7．负责监督分管范围内安全责任制的落实； 8．负责督促分管部门抓好安全工作； 9．负责在业务工作中执行安全相关法律法规、标准和要求，避免安全事故发生； 10．安全生产事故发生后，负责按有关规定及时采取处置措施，积极开展事故应急救援。

迎检领导小组、工作小组职责及分工

迎检领导小组、工作小组职责及分工 领导小组 组长：程细安 副组长：徐小兰 领导小组下设办公室，办公室设在中心小学，办公室主任由程文同志兼任。 职责： 负责做好全镇迎省检的领导工作，负责学校和各相关部门的协调对接，分口把关省检中各自分管的业务方面的数据和材料，激励各工作小组的工作热情，保障迎省检的工作条件，确保顺利通过省政府的教育工作综合督导评估检查。 程细安同志：全镇迎省检总指挥 程文同志：全镇迎省检工作牵头负责，主管办公室工作，分管政宣材料组。 雷香根同志：协助全镇迎省检工作，分管后勤经费器材校舍安全保障组工作。 余耀华同志：协助全镇迎省检工作，分管业务组工作。 涂剑芳同志：协助全镇迎省检工作，分管“督导自查验收”组工作。 迎检办 成员：王家建、程振中、谌春根、张前知、叶小波、蔡安康、胡水英、熊贤伟、付江、程宏、刘宣友、肖存生 职责：负责做好全镇迎省检的统筹协调工作，制定全镇迎省检工作实施方案，掌握全镇迎省检工作动态，组织全镇迎省检自查、整改及业务指导，负责与上级业务部门工作对接，负责各项工作督促落实。 1、政宣材料组 组长：邹丰文 成员：蔡安康、胡水英、熊贤伟 职责：负责迎检工作期间各种材料、领导讲话、汇报材料、和宣传标语等资料的编写、制作。 2、后勤经费器材校舍安全保障组。 组长：雷香根 成员：张前知、叶小波 职责：负责迎检工作期间的各种物质保障和会场布置、人员安排及全镇教育经费投入、办学条件等工作。 3、业务组 组长：余耀华 成员：王家建、张前知、付江、程宏、刘宣友、肖存生 职责：负责迎检工作期间的业务指导，在接受检查时，负责业务陪同，负责向检查组作出相应合理的解释，提供相关迎检材料工作 4、督导自查验收组 组长：涂剑芳 成员：王家建、程振中、谌春根 职责：具体负责各项迎检数据、材料的督导、自查和验收工作。

学校复学工作领导小组及职责分工

学校复学工作领导小组 及职责分工 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

复学工作领导小组及职责分工 为有效做好全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据省教育厅和市教育局疫情防控工作领导小组有关要求，制定本方案。 （一）指导思想 牢固树立“健康第一”教育理念，坚持以人为本，充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性，确保各项防控贯彻落实到位，为师生营造一个健康安全的校园环境，确保全体师生的生命安全和身体健康。 （二）工作原则 严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保复学后师生员工身体健康和生命安全。 （三）组织领导 1、防控领导小组及职责 组长： 副组长： 组员：全体教职工 职责：全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作，健全防控工作领导小组、组织结构；重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复

学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况，完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。（四个方案、九大制度） 2、防控工作小组及职责 ①体温晨测午检组 组长： 副组长： 组员：值周教师 职责：根据上级要求，每日两次测量全校师生员工体温情况。晨间发现体温异常者（体温达到或超过37.3摄氏度），禁止其进校，并及时联系家长送医院诊断治疗；午间发现体温异常者，当即启动暂时隔离方案，联系120送诊。等待120期间，该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观，学校及时通知学生家长（教职工家属），同时报给学校所在地村，卫生院、教办和县教育局，一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例，立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并根据情况，采取相应停课等举措。做到早发现、早报告、早隔离、早处置。 ②安全时空重置组 组长： 副组长： 组员：值周教师 职责：充分利用学校所有教室、功能室、活动场地，将学生以班

德育工作领导小组名单和职责

麦积区实验小学德育工作领导小组名单和职责为了进一步加强我校德育工作，有效整合德育力量，创造良好的育人环境，学校决定成立德育工作领导小组。 一、德育工作领导小组名单 组长：史健（校长） 副组长：李爱国（副校长） 成员：张小春（教导处主任） 李树玉（总务处主任） 李亚丽（大队辅导员） 林丽萍（心理保健教师） 王华（年级组长） 王锦程（年级组长） 吴亚红（年级组长） 二、德育工作领导小组职责 1.我校德育工作领导小组由学校校长、党总支书记、副校长、教导主任、总务主任、大队辅导员、心理保健教师、年级组长等人员组成。如发生人事变动，适时调整，保证德育工作领导小组正常开展工作。 2.学校德育工作领导小组在学期开学及结束时各举行一次会议，必要时随时可以召开会议。会议主要讨论学校德育工作计划、总结和班主任队伍建设，解决学校德育工作中的重大问题。 3.少先队是负责全校德育工作的职能机构。少先队应在分管领导的领导下开展工作，并努力提高德育工作的实效性。 4.坚持课堂教学与德育主阵地的理念，将德育工作渗透在各科教学中。 5.负责学校德育工作者的考核奖惩。 三、岗位职责 校长：史健 1.全面负责学校德育工作； 2.领导学校德育工作小组开展工作，定期举行会议，研究检查工作； 3.领导学校德育工作小组开展工作，定期举行会议、研究、检查工作； 4.加强学校德育的规范化建设，完善德育管理机制；

5.加强师德师风建设。 副校长：李爱国 1. 协助校长开展好学校德育工作； 2.根据学校计划、制定学校德育工作计划、审查指导团总支、学生会、班主任工作计划并抓好落实； 3.组织管理好家长委员会，努力做好与家长的沟通、协调； 4.妥善处理好学生中各类突发事件，及时做好学生的评优表彰和违纪处理。大队辅导员：李亚丽 1.协助教导处主管学校德育工作； 2.负责好少先队正常工作； 3.负责好学生德育教育活动的管理，检查、评比和交流； 4.开展组织好丰富多彩的学生活动； 5.组织、加强第二课堂的领导和管理； 6.组织协调好全校性大型性德育活动、社会实践活动； 7.做好对队干部选聘、培训、考核工作。定期召开德育工作会议，提高德育管理的科学性、实效性。 教导主任：张小春 1.组织开展德育实践活动； 2.负责师生德育及测评并做好分析总结； 3.制定学科落实“两纲”教育的教案，并落实推进。 总务主任：李树玉 1.做好开展德育活动的后勤保障工作； 2.做好学校德育设施管理工作，对损坏的财物及时提出处理意见； 3.做好德育教育期间的安全保障工作。 年级组长：王华王锦程吴亚红 1.协助少先队分管年级德育工作，指导年级教师有效开展德育工作； 2.抓好本年级学生、班级的德育建设及常规管理； 3.及时妥善处理年级中的各类突发事件，以电话、家访等方式与家长加强沟通； 4.做好各类资料的收集、上缴工作。

就业工作领导小组职责分工

生命科学与资源环境学院 毕业生就业工作领导小组及就业指导人员岗位职责 毕业生就业工作领导小组是我院毕业生就业工作的领导、指挥、协调机构，为更好的做好我院毕业生就业工作，明确各自职责，根据我院具体情况，特制订本规定。 （一）领导小组的主要职责 贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策，执行学校毕业生就业工作的规定；具体领导、检查、督促、指导本单位的毕业生就业工作；根据学校的要求组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息；建立毕业生生源信息库，负责向用人单位推荐毕业生和就业洽谈工作；负责本院（系）毕业生就业指导、服务、管理、教育工作；做好本院（系）毕业生派遣离校和毕业生就业遗留工作；完成学校交办的其他毕业生就业工作任务。 （二）组长职责 全面负责我院毕业生就业工作组织、领导、指挥、督促、协调和实施，制定我院毕业生就业工作的行动纲领、指导原则和目标，主持召开就业工作会议，代表就业工作人员参与院学科专业调整及招生计划制订，负责组织就业工作人员考评和向学校毕业生就业工作指导委员会汇报本单位就业工作进展情况。 （三）副组长职责 协助组长抓好我院毕业生就业工作，具体负责毕业生就业工作安排，指导学工科、就

业干事、毕业班辅导员及其相关科室开展日常就业工作，组织就业工作人员参加各种就业工作业务培训，及时对我院就业工作提出指导意见，组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息，做好本单位各专业毕业生就业市场拓展工作，组织召开毕业生就业动员会，具体协调各就业指导人员开展各项具体工作。 （四）学工科职责 具体负责我院各项毕业生就业工作开展。组织贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策，执行学校毕业生就业工作的规定；广泛收集需求信息，组织建立毕业生、用人单位、毕业生校友创业、就业基地等信息库；组织毕业生参加各种招聘活动，负责接待本单位毕业生、家长及用人单位的来访；组织毕业生填写就业推荐表，负责本单位毕业生的就业推荐工作；加强毕业生就业指导工作，按照学校统一安排开设好《大学生就业指导课》和组织学生参加学校的各项就业指导、教育活动；组织、指导本单位毕业生参加各类招聘活动；负责本单位毕业生档案整理与交接、毕业鉴定、文明离校等工作。 （五）就业干事职责 具体负责毕业生就业的日常性工作以及毕业就业工作档案建设和管理，并具体做好组长、副组长交付的各项临时性工作。根据国家的就业方针、政策和规定，以及上级主管部门制定的年度毕业生就业工作意见，制定我院年度毕业生就业工作方案；组织毕业生填写就业推荐表，认真做好毕业生资格核查、毕业生生源统计和毕业生信息上报工作；具体进行就业指导、政策宣传，收集并及时发布用人单位需求信息，并及时向毕业生发布；积极协助学工科长组织、指导我院毕业生参加学院组织的就业洽谈活动；负责督促毕业生就业协议书签订工作，建立毕业生就业信息网站，负责统计当年度毕业就业情况信息，做好用

教学管理领导小组及职责分工

库木博古孜小学教学管理领导小组 及职责分工 库木博古孜小学 2017年9月

库木博古孜小学教学管理领导小组及职责分工 一、成立教学领导小组 组长：阿依谢姆古丽·艾麦提（校长） 副组长：艾依得尔·吐尔地（书记） 成员：马依拉·依明（教导主任）米娜瓦尔·亚森（德育主任） 二、职责分工： 校长： 1、每学年学校工作与计划和总结中必需有教学管理内容。 2、关心支持教学管理工作，每星期组织两次对教学工作的检查，召开一次有关人员的会议，听取汇报，研究解决有关的问题。 3、每月安排总结会。 4、负责与政府协商，解决有关问题。 教导主任： 1、每学期的教学工作计划中必需有教学内容和安排，制定出课表。 2、每学期组织有关人员检查教师制定的教学计划、教案及批改作业情况，并督促按计划执行。 3、每星期组织科学教师进行公开课一次。研究课程的改革。 教师： 1、教师应作好充分的准备，杜绝迟到、早退的现象，按学校要求提前2分钟候课，按时下课。

2、严格按课表上课，严禁教师占用其他学科及放鸭式教学。 3、坚持用普通话教学,教师不能抽烟或坐着讲课，衣着要整洁，手机要关机。 4、上课教师无权因种种原因把学生拒之门外。 5、实施组长以上干部轮流不定期查堂制，对课堂教学中出现的问题及时处理，并作好记载。 6、实施领导随堂听课制度，领导深入第一线了解、研究、处理教学中出现的问题。主任以上的行政干部每周随堂听课不少于一节。 科学教师： 1.每学期开学必需制定出教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。 2.科任老师要以《课程标准》为指导，以人为本。改变教学行为，使教师的有效教学与学生有意义的学习活动真正落实到实处。 3.各科任教师必须有计划性、针对性的积极参加各种教研活动，研究如何更新自己的教法，让学生掌握学习方法，形成新的课堂教学模式。 4.坚持“互听互评”及教研“开放”活动，不断培养教研骨干。 5.鼓励教师参加区级或区级以上级别的各项教学比赛活动。 6.学校将制定“优秀教师”、“学科带科人”评选方案，以鼓励教师向学者型方向发展。

安全生产工作领导小组的职责与分工(完成)

安全生产工作领导小组的职责与分工 一、安全生产工作领导小组职责： 1、安全生产工作领导小组为公司安全生产的领导机构； 2、安全生产工作领导小组由企业领导、工会及相关职能部门主要负责人组成； 3、安全生产工作领导小组负责对公司的安全机构设置、人员配备进行审核； 4、安全生产工作领导小组负责对年度安全目标、管理反感及重 大安全时间进行审议决策； 5、负责对年度安全管理计划进行研究，明确安全管理指导方针、 工作原则及相关的主体活动； 6、根据制定的安全目标、定期组织例会，组织学习国家安全生 产法规，分析阶段安全生产形势，针对安全管理实际提出相应 对策，督促下属及相关部门贯彻落实； 7、审议修订安全应急救援预案，确保“组织、人员、物资”三 落实，并组织应急救援演练或专题演练； 8、组织开展安全综合大检查和创建文明平安工序，及时组织安 全管理先进经验的交流和推广。及时贯彻上级安全生产文件精 神和要求，认真开展各项安全主题活动，营造一个良好的企业 安全文明氛围； 9、公司出现事关安全的重大事件，应立即召集安全生产领导小 组成员研究决策，确保迅速、高效、顺利实施； 10、认真贯彻安全生产方针，安全生产工作领导小组成员应按各

自得职责，层层分担，确保落实到位； 11、各部门须严格按照相关规定和要求，及时建立、健全安全生 产领导小组，落实安全生产责任，并结合各自实际，及时对组 成人员进行调整、充实、加强。 二、公司安全生产领导小组成员分工、职责： 1、公司总经理（公司法人代表）担任公司安全生产工作领导小 组组长，是公司安全生产的第一责任人，对安全生产工作负全 面领导责任； 2、公司安全生产领导小组副组长有公司厂长担任。其职责是： 在安全生产工作领导小组组长的领导下，根据公司生产特点， 组织制定（修改）符合本企业实际的、切实可行的安全生产管 理制度和操作规程；督促、加查安全生产工作的实施，及时消 除生产安全事故隐患；积极开展安全生产的宣传教育与培训； 3、公司设专职生产管理员（安全主任），其职责是：在安全生产 工作领导小组的领导下，负责本企业安全生产具体管理工作， 对安全生产负具体责任。必须做好有关公司安全工作的计划、 总结、上报等方面的具体工作，并完成企业领导和上级只能管 理部门交给的其他工作； 4、公司安全生产领导小组成员为公司各部门的责任人，是本部 门安全生产工作的直接责任人。其主要职责为：落实安全措施，制定本部门具体安全制度执行细则；搞好本部门现场安全管理，杜绝由现场环境混乱造成的安全隐患；做好相关劳动防护措施，严格执行劳动纪律，杜绝违章指挥和违章作业；完善本部门内

德育工作领导小组分工与职责

市区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心容和活动，形成本校逐月德育容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。

6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。 （一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）德育处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规》。 4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估

实验教学管理领导小组及职责分工

白桑九年一贯制学校实验教学管理 领导小组及职责分工 一、成立实验教学领导小组； 组长：李明（校长） 副组长：李永涛（副校长） 成员：彭华平（教导主任）刘小兵（政教主任） 王月平（实验员、化学教师）孟琛琛（实验员、物理教师） 陈建武（报账员）张文亮（实验员、科学教师） 二、职责分工： 校长： 1、每学年学校工作与计划和总结中必需有实验室管理内容。 2、关心支持实验室的管理工作，每学期组织两次对实验室教学工作的检查，召开一次有关人员的会议，听取汇报，研究解决有关的问题。 3、每年安排一定经费用于实验室的有关物品仪器的购置和建设。 4、每年组织实验室的教师自制教具。 5、负责与政府协商，解决有关实验建设。 教导主任： 1、每学期的教学工作计划中必需有实验教学内容和安排，制定出课表。 2、每学期组织有关人员检查实验课教师制定的教学计划、教案

及批改作业情况，并督促按计划执行。 3、每学期组织科学教师进行公开课一次。研究实验课的改革。 报账员： 1、保证每年用于实验室建设和物品购置的经费开支。 2、每学期期末将账目与实验员明细账进行核对，负责处理存在的问题。 3、监督和审批实验经费的开支情况。 实验员： 1、负责仪器的保管和使用。 2、必需按实验教师填写的实验通知单做好实验课之前的准备工作。 3、认真填写各种表册。 4、保证仪器完好率达95%以上。定期清理仪器损坏情况，若有，按有关制度对损坏仪器的事件进行处理。 5、负责组织值周班级定期进行实验室的清洁卫生工作。 6、定期参加科学实验教研组的教研活动。 7、每周星期二下午实验室对外开放。 8、每年与科学实验课教师一道自制教具5——10件。 9、每学期开学必需将制出的各室的实验计划（一式两份，一份贴实验室，一份交教导处） 科学教师： 1、每学期开学必需制定出实验教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。

德育工作领导小组分工及职责

金刚台镇第一中心小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 、德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系

列化方案的管理实施。 （一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）德育处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长 负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。 8、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。 9、积极建立社区德育网络，加强青少年学生校外教育工作，动员社会力量积极支