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电算化会计与审计复习资料

电算化会计与审计复习资料
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1、会计科目通常采用( )方式进行编码。

2、系统设计分为总体设计和( )。

3、由数据流图导出系统结构图的方法有( )和( )两种方法。

4、应用控制包括输入控制、( )和( )。

5、在系统的设计阶段形成( ),用系统结构图表示。

6、程序的基本结构有顺序、( )和( )。

7、会计软件中的一个账套是指()。

8、常见的凭证数据组织策略有:简单式、()、()和分类式。

9、电算化会计信息系统是由()、()、()、()构成的人—机系统。

10、数据字典包括()、()、()和基本加工说明四个条目。

11、独立自动分录是指自动转账分录的金额的大小与本月的经济业务( )。

12、系统转换主要有( )、平行转换和( )转换。

13、电算化方式下,存放会计数据的数据库主要有凭证库和( )。

14、电算化会计软件文档资料的检查,可以从文件档案是否齐全、完整以及

()等方面入手。

15、职责的分离最终是通过岗位的划分、()的建立和()的设置来实现的。

16、输入设计包括()、()、()、()等设计。

17、系统设计的任务是依据系统的()模型设计出满足用户要求的高质量系统。

18、企业实施电算化后,应建立的电算化内部控制制度主要有()、()、()。

19、数据项是指具有一定意义的( )数据单位。

20、账薄数据的生成来源于( )和( )两个文件。

21、凭证输入后,需经过( ),凭证才能记账。

22、系统可行性分为技术可行性、( )、( )。

23、系统分析阶段,通过编制( )、建立新系统的( )模型。

24、企业获取会计软件的方式主要有( )、( )、( )、( )。

1. 给用户设置口令的目的是()

A.防止非法用户进入系统B.防止越权操作C.防止误操作D.防止计算机病毒

2. 电算化方式下对会计科目进行编码,最主要的作用是()。

A、输入汉字,增加输入速度

B、简化数据的表现形态

C、便于分类汇总,有利于计算机进行处理

D、提高保密性

3. 不属于系统详细设计的内容()

A.代码设计B.模块设计C.数据库设计D.输入输出设计

4. 设置会计科目编码要求()。

A、可以任意设置

B、一级科目编码应按财政部统一规定,明细科目按编码规则确定

C、必须按财政部统一规定

D、各级科目的编码长度要相同

5. 不属于凭证处理的功能模块是()。

A、录入凭证

B、查询凭证

C、修改及删除凭证

D、凭证的发送

6. 记账次数的要求是()。

A、每月只能记一次账

B、每月的记账次数是一定的

C、每月的记账次数是限定3次

D、一天可以记多次账

7. 纠正软件在用户使用时所发现的错误称为()

A.适应性维护B.完善性维护C.纠错性维护D.正确性维护

8. 系统分析的任务是提出新系统的()

A.数据模型B.逻辑模型C.物理模型D.数学模型

9. 使用账务处理软件时,正确的工作顺序是()。

A、日常处理→月末处理→系统设置

B、系统设置→日常处理→月末处理

C、日常处理→系统设置→月末处理

D、系统设置→月末处理→日常处理

10. 用会计软件处理日常会计工作时主要的手工工作为()。

A、收集原始凭证,据以登记记账凭证

B、核算

C、记账

D、输出账表

11. 划分模块的原则是()

A、高耦合高内聚 B.高内聚低耦合

C.低内聚高耦合 D.低内聚低耦合

12. “管理费用”科目通常设置( )辅助核算。

A、部门

B、个人往来

C、客户往来

D、供应商往来

13. 电算化系统不固定()。

A、会计科目

B、凭证库结构

C、会计核算方法

D、登帐步骤

14. 凭证正文部分必须有摘要、方向、金额和()。

A、数量和单价

B、会计科目

C、结算方式和票号

D、单位代码

15. 从手工会计方式转换为电算化会计方式最好在()时进行。

A、随时

B、跨月

C、跨季度

D、跨年度

16. 使用者发现一张已记帐的凭证有误,应采用()进行修改。

A.直接修改 B.红字冲销凭证修改

C.打印凭证,然后修改 D.随意修改

17. 进行操作人员分工时需设置的项目有()。

A、姓名、权限

B、姓名、密码

C、密码、权限、级别

D、姓名、权限、密码

18. 银行对账处理的数据来源是( )。

A、账号对照表

B、银行日记账

C、银行存款余额调节表

D、银行对账单文件和银行日记账

19. 实行会计电算化后,会计岗位包括( )。

A、电算主管、软件操作、审核记帐、电算维护、数据分析

B、会计主管、出纳、工资核算员、成本核算员、现金管理员等

C、基本会计岗位和电算化会计岗位

D、专职会计岗位和电算化会计岗位

20. 最早实现的电算化子系统是()。

A、账务处理

B、固定资产

C、工资处理

D、报表处理

1.会计软件的评审可以由企业来完成。

2.从一台计算机转移到另一台计算机运行软件,可使用数据恢复。

3.定点开发会计软件,将是我国会计电算化的一个发展趋势,会更加适应大

型单位开展会计工作电算化的需要。

4.账务处理系统中,凭证处理功能,除可输入凭证外,还需用记账凭证输入的

正确性进行检查。

5.最早实现电算化的子系统是帐务管理子系统。

6.从内部控制的要求考虑,保存会计数据的软盘应和计算机主机放在一起。

7.为了维护的方便,一般系统维护人员最好是系统的开发者。

8.系统测试后软件就没有任何问题了。

9.银行对帐系统可以自动完成。

10.试算平衡是为了检验凭证金额输入是否正确而设置的。

11. 会计软件不一定非要进行初始化工作。

12. 账务处理过程中,机内记账凭证即是数据,也是信息。

13. 银行对账是账务处理软件功能的进一步扩充。

14. 电算化系统子系统的划分带有较明显的行业特点。

15. 代码设计的意义最重要的是减少数据二义性。

16.在模块测试阶段,主要发现系统分析阶段所犯的错误。

17.独立自动转帐分录只能在月底结帐时才能用于产生机制凭证。

18.账务处理中,数据备份功能是将机器内的凭证,账簿,报表拷贝到软盘或磁带予以保存。

19.虽然企业所在行业不同,但会计核算软件不需要分行业版本。

20.有时候数据恢复也可能会破坏硬盘上己有的数据。

21.在电算化帐务管理系统中,凭证都是在总帐系统生成的。

22.对借贷不平的凭证可以保存后修改。

23.实现会计电算化后,就是为了提高工作效率,减少会计人员,提高经济效益。

24.会计电算化系统是管理信息系统的一个组成部分。

25. 实现电算化的单位,在日常处理阶段若发现期初数据有误,可以直接修改。

26.产成品、销售核算软件与帐务核算软件之间没有关系。

27.在会计软件允许直接对会计科目进行修改。

28. 已经记账的凭证发现错误不能直接修改。

29. 电算化方式下也要进行帐帐核对。

30. 凭证的审核由系统自动完成。

1、什么是系统,系统有哪几个部分构成?

2、简述系统实施阶段的主要任务和工作。

3、简述记账程序的基本思路。

4、简述凭证在如下流程中出错时如何更改?

5、简述帐务处理系统中主要的工作和流程。

6、绘制银行对账的数据流程图。

7、某企业某日购买原材料,买价10000元,支付增值税1700元,其中开具一张8000元的商业汇票用以结算,余款用银行存款支付。

试完成以下要求:

1)试为其设计采用集中式,分段式,分类式凭证存储结构。

2)写出此业务分录在以上述结构下的实际存储。

3)试分析上述存储方式的优缺点。

8、简述代码设计应遵循的原则。

9、简述数据与信息的关系和区别。

10、简述增加科目的程序设计的基本思路。

11、简述会计业务规范化的内容。

12、单位建立会计电算化信息系统的具体内容有哪些。

13、绘制科目汇总表的数据流程图。

14、简述总账模块与其他模块之间的数据联系。

15、简述系统测试的目的和方法。

16、简述借贷平衡检验程序设计的基本思路。

17、简述系统设计阶段的主要任务和工作。

会计与审计的关系

会计与审计的关系 一、会计和审计的基本概念: 会计是现代科学管理的中心环节,是经济管理的基础工具,是以货币为主要计量单位,是运用专门方法,对企业和行政事业单位的经济活动进行完整、连续、系统的计算、记录和分析,并加以考核、控制和指导的一种管理活动,其作用是维护社会主义市场经济秩序,加强经济管理和提高经济效益。 审计是由独立的专职机构或专职人员依据国家有关法律、规章制度,对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益性进行检查、评价、公证的一种经济监督活动,借以维护财经纪律,改进经营管理,提高经济效益,保障国民经济的健康发展。 可见,会计与审计是两个完全不同的概念,但从二者的发展和演变过程看,二者既有密切的联系,又有明显的区别。 二、会计与审计的联系 1.会计与审计的客观基础 会计与审计都是根据同一企业已实现了的经济活动履行各自的职能,依据国家方针、政策、财经制度和会计原理,通过会计凭证、账薄和报表等来掌握单位财务收支及经济活动情况,反映和监督同一会计主体经济活动。会计人员应依据国家有关的财务会计制度、会计原理进行账务处理和财务管理活动;而审计人员则在对被审计事项进行审核检查后,以国家方针、政策、财经制度和会计原理为依据,对被审计事项的真实性、合法性进行评价。

2.会计与审计的工作目标存在关联性 会计与审计的工作目标在一定程度上存在关联性,均以国家相关法律、法规及规章制度为依据,以会计信息为工作对象,通过对各种违反财经法规的行为加以揭露,向利益相关者提供真实、可靠的财务会计信息,维护利益各方的合法权益。其中会计通过分析事项和交易、计量和记录交易事项、分类和汇总已记录的资料、根据公认会计原则编制会计报表,生成可靠的会计信息;审计通过取得和评价有关财务报表的证据、确定财务报表是否按照公认会计原则进行了公允表述、根据审计结果编制审计报告,从而对会计提供的会计信息进行再次验证,保证会计信息的可靠性。 3.会计与审计的业务存在依赖性 会计与审计是相互依存的关系,二者的工作对象都是会计资料,其业务的顺利开展都要利用对方的某些资料。会计活动是经济管理的重要组成部分,必须按相关规定进行账务处理、核算单位的经济往来,通过生成会计资料对单位经济活动进行全面、系统的量化纪录;审计就是看会计在做账、核算过程中运用的方法是否正确,是否有违法行为出现,即对会计资料及其所反映的财政、财务收支活动的真实性、合法性进行审查和评价。因此,审计必须以会计资料为前提和基础才能展开工作。 4.会计与审计都借助会计方法 会计需要灵活运用存货计价、固定资产折旧、产品成本计算、坏账准备计提、利润结算等基本会计方法完成会计工作;而审计同样需

财务会计与审计自考

高等教育自学考试财务会计与审计试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对于发生多种货币业务计价核算的会计主体,必然要选择一个统一的货币成为会计计量尺度的记账货币,并以该货币表述和处理经济业务,这种作为会计计量基本尺度的货币称为()A.记账本位币力 B.记账外币 C.记账人民币 D.记账货币 2.按事先约定的将在未来一定时日,据以交割的外汇汇率称为() A.预计汇率 B.即期汇率 C.远期汇率 D.成交汇率 3.甲公司于2007年购买新设备,2008年该设备会计上计提折旧35万元,税法上允许计提折旧55万元,所得税税率为25%,则甲公司的递延所得税负债余额应该是() A.0万元 B.5万元 C.35万元 D.55万元 4.企业采用资产负债表债务法核算所得税时,一般应选择的是在() A.财务报告公布日 B.财务报告审计日 C.税务稽查日 D.资产负债表日 5.资产或负债的账面价值与其计税基础之间的差额,称为() A.永久性差异 B.收益性差异 C.暂时性差异 D.税务性差异 6.对上市公司而言,下列各类报告必须经注册会计师审计的是() A.中期财务报告 B.年度财务报告 C.季度财务报告D.月度财务报告 7.外币报表折算为人民币报表时,外币资产负债表中的“未分配利润”项目应当()A.按历史汇率折算 B.按现行汇率折算 C.根据折算后所有者权益变动表中其他项目数额计算确定 D.按平均汇率折算 8.出租人的租赁资产主要依靠第三者提供资金购买或制造,再将资产出租,这类租赁业务称为() A.转租赁 B.杠杆租赁 C.售后租赁 D.直接租赁 9.在融资租赁业务中,若未续租,承租人在向出租人支付违约金时,承租人应借记的会计科目是() A.管理费用 B.财务费用 C.营业外支出 D.营业费用 10.下列各项属于基础金融工具的是() A.商品期货 B.普通股 C.远期外汇合约 D.货币互换 11.2007年,A公司向B公司股东定向增发1000万股普通股,发行价为每股4元,并于发行当日取得B公司70%的股权,B公司购买日可辨认净资产的公允价值为4500万元。设A与B的合并为非同一控制下的合并,则A公司应确认的合并商誉是() A.750万元 B.850万元 C.960万元 D.1000万元 12.两个或两个以上的企业合并成为一个单一的企业,其中一个企业保留法人资格,其他企业的法人资格随着合并而注销,这种企业的合并方式称为() A.新设合并 B.控股合并 C.创立合并 D.吸收合并 13.在售后回租业务中,如果属于经营性租赁,则未实现售后回租损益的正确会计处理应该是() A.作为租赁资产折旧费用的调整B.按租期内支付租金比例进行分摊 C.列出“公允价值变动损益”科目D.列出“应付产权转让款”科目 14.下列项目不属于货币性资产性质的是() A.现金 B.银行存款 C.无形资产 D.应收账款 15.集团内部企业发生下列经济业务事项,不会引起整个集团会计要素总额增减变动的是 ()

电算化会计与审计复习题

电算化会计与审计复习题 一、填空题 1.信息技术包括()、()和()。 2.从生产力的发展过程看,人类社会在几千年的历史长河中已经经历了原始社会、 ()、(),正在进入()。 3.信息必然是(),但数据未必是()。信息仅是数据的一个(), 经过加工后()的数据才成为信息。 4.通讯技术利用()、()和()三个部件实现了从源 计算机到接收计算机的数据通讯。 5.在信息社会中,现代管理软件为企业的管理活动提供了强有力的支持,企业经营活动中 的()流、()流、()流在企业内部畅通无阻的流动,实现数出一门, 共同使用。 6.用通讯技术和线路将处在不同地方和空间位置、操作相对独立的多个()连接 起来,配置一定的(),在原本独立的计算机之间实现软、硬件资源共享和 信息传递,这个系统就可称为( )。 7.计算机网络的目标是实现()的共享、()的共享和信息的( )和()。 8.互联网指的是全球的()。 9.计算机网络按网络范围和计算机互连距离划分为()、()、( )。 10.网络用户分为()、()、()。 11.常见的计算机应用体系结构有()、()、()、()。 12.信息系统的功能主要包括()、()、()、( ) 和信息输出五方面功能。 13.计算机会计信息系统是由()、()、()、( )等基本要素组成。14.会计信息系统输出最常见的方式有()、()、()。 15.我国会计软件应从核算型向()型发展。 16.生命周期法的基本思想是,它将软件工程学和系统工程的理论和方法引入计算机会计信 息系统的研制和开发中、采用结构化、模块化,自顶向下地对系统进行分析和设计、并将信 息系统开发过程严格地划分为六个阶段:即( )、()( ) ( )( ) ()。这六个阶段构成了信息系统的生命周期。 17.系统设计是指在()的基础上,根据新系统的逻辑模型建立物理模型,确系统 统具体实现方案。系统设计分两部分进行,首先进行(),然后再进行()。18.概要设计,又叫总体设计,它在系统说明书的基础上,建立系统(),进行() 的划分,设计数据库结构、并定义各模块的功能和相互间的接口关系。 19.详细设计是()的细化,采用设计工具详细描述功能()的内部过程, 并确定模块间的详细接口,设计完成后,应提交()。 20.程序设计是指按照()的要求,用程序设计语言或数据库语言为每个模块编制计 算机可运行的(),并且对单个模块进行测试,验证模块的功能,模块借口与设计说明 书的一致性。最后提交程序清单及()。 21.凭证号是记账凭证的标识,按会计制度要求,不同类型凭证每月分别从()连续 编号,不能有()、(),因此,凭证录入模块能够检查出最后一张凭证号自动 ()后生成当前凭证号。 22.设置帐套模块的功能是建立(),即在系统中为本企业建立一套()。 23.自动转账是计算机条件下会计信息系统出现的新概念,自动转账模块应该包括

财务与审计的区别与联系

审计和财务的关系是不可分割、相互联系的,二者既有区别又有联系。在日常的财务工作中,理顺二者关系对我们为解决会计处理中的弄虚作假、保障内部审计职能的发挥起着举足轻重的作用。 在改革开放历经20年的发展之后,我国建立了可以与国际标准相提并论的会计和审计制度。我国审计已进入了一个崭新的历史阶段,成为权利监督机制的重要组成部分。为解决会计处理中的弄虚作假、保障内部审计职能,人们寄希望于审计人员发挥监督作用。但现实却并不尽人意,迫使我们不得不重新审视、理顺财务与审计的关系。 一、财务与审计的区别 (一)概念不同 财务从狭义上讲是指经营的价值计算,通常是以损益和财产计算为对象;从广义上讲则是指资金的运用和筹措业务,以资金运动为对象,对其进行连续系统全面的核算和监督。审计则是指具有超脱地位的审计人员,对被审计单位的财务收支及有关经济活动的真实性、合法性、效益性进行检查评价一种经济监督活动。 (二)工作重点不同 财务管理是指企业组织资金运营,处理财务关系的管理工作,侧重于如何理财,主要以资金管理为龙头,全方位推行以量化考核为主的财务约束机制,为管理当局的决策提供依据。而审计侧重于对企业的经营活动进行评价,不只限于对经济活动的合规性与合法性监督,而是从人事、内部控制、环境、资源等方面进行监督鉴证和评价。现代企业制度下的审计重点在于鉴证和评价企业的有效性。 (三)监督内容不同 财务监督是指利用价值形式对企业生产经营活动所进行的控制和调节,它与财务部门的其他业务连为一体,受其制约,不具有独立性。而审计监督则不仅仅对财务资金运营情况进行检查,而且依据审计证据,通过综合分析形成审计结论,提出审计报告,用以评价企业的经济活动。财务监督主要是日常的业务监督,是较低层次的监督控制。审计除审核会计资料外,更多的是与财务有关的经济活动,是较高层次的经济监督活动。 二、财务与审计的联系 (一)内容都是对企业经营管理活动进行监督 财务不仅要反映企业已经发生的经济业务,还要监督这些业务是否合理合法,是否偏离了企业的经营目标和运作轨道,是否符合企业各项内控制度。审计则同样要依据有关法律法规的规定和企业的各项内控制度,以会计资料为前提和基础,检查企业的会计资料及其反映的经济业务的合理合法及效益性。因此,审计实质上是对财务监督的内容进行再监督,对财务认定的内容进行再认定。 (二)目的都是促进企业改善经营管理提高经济效益 财务人员在其管理过程中,对于发现的各种问题,需要及时向管理当局反映并提出改进意见以改善经营管理。审计人员在其审计过程中,也会发现企业的管理弱点,通过向管理当局出具有权威性的审计报告,从而提出建设性的审计意见和建议,促进企业进一步加强管理,提高经济效益。 (三)范围都涉及企业内部控制制度 企业财务在其日常管理过程中,一般都需要预先制定相关的内部控制制度,以保证财务活动的有效运行,保证财务信息的可靠性,防止和发现有关人员的舞弊贪污等违纪违法行为,从而保证企业各项资金的安全与完整。而审计人员在其审计过程中,为了提高审计效率,保证审计效果,同样要涉及企业的内部控制制度,要对其健全性和有效性进行符合性测试。 作为经济管理的工具,财务与审计都是企业经济监督体系中不可或缺的重要组成部分,诚然二者的内在联系和区别,要求我们在实际工作中必然要理顺并正确处理好二者之间的关

会计与审计实习报告范文

会计与审计实习报告范文 1、实习目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实习内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实习总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 1、计划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、采购与付款循环的审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下: 1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

财务会计与审计论文选题参考

华南农业大学继续教育学院《财务会计与审计》毕业论文选题参考 1. 浅谈我国内部审计的现实和发展 2. 关于加强我国内部审计监督的几点思考 3. 浅谈电子商务与会计发展 4. 浅议我国所得税存在问题及对策 5. 现金流量表智能化方法分析 6. 浅谈商誉的计量及其会计处理 7. 我国内部审计的现实和发展 8. 企业成本管理的新方向--战略成本管理 9. 我国内部审计的现实和发展 10. 加强成本管理,提高经济效益 11. 知识经济时代的财务管理 12. 无形资产:知识经济对会计的冲击和挑战 13. 试析WTO对会计改革的影响 14. 浅析现金流量表分析 15. 无形资产内容新探 16. 论建立与现代企业制度相适应的内部会计控制制度 17. 强化内部审计,建立现代企业制度 18. 试论知识经济对会计的影响 19. 试论加强会计监督的必要性 20. 无形资产会计:迎接知识经济的挑战 21. 试论知识经济时代的企业财务管理 22. 论稳健性原则在企业理财中的应用 23. 浅谈企业成本管理的新发展 24. 浅谈敏感性分析的因素分析法 25. 略论中小企业财务管理目标的实现选择 26. 刍议固定资产计价方法 27. 攻克财务电算化的难题——通用成本核算于管理系统 28. 关于坏帐损失及会计核算的探讨 29. 透视关联交易及对会计核算的影响 30. 试论企业财务风险的披露 31. 略论战略管理会计与传统管理会计的异同 32. 面对知识经济的思考——对传统会计核算体系的挑战与机遇 33. 浅谈对辅助生产费用分配方法的理解 34. 现金流量表编制中的若干问题及其改进意见 35. 网络经济下会计主体的再认识 36. 资本结构的形成动因和制度因素分析 37. 浅谈增值税会计处理的几个问题 38. 流转税转嫁现象分析 39. 浅析编制合并报表中的三种差价 40. 改进双倍余额递减法计算的建议 42. 浅谈知识经济与会计管理 43. 关于设备最佳更新期决策 44. 企业对外投资问题刍议

电算化会计与审计-安徽财经大学会计中心

《会计信息化》实验课教学大纲 课程号:1050088 编写日期:2012.2 一、开设院 会计学院 二、教学对象 注册会计师专门化专业 三、教学目的 本课程着重于电算化会计与审计知识、方法与理论的讲授,着重于培养和提高学生利用计算机处理会计业务和审计业务的能力。通过本课程的学习使学生了解信息时代会计师应该掌握的信息技术,了解电算化会计与审计的含义,了解电算化的和审计的基本内容以及它在当今社会经济中的作用,掌握电算化系统的开发方法,计算机会计的基本处理技术和处理方法,掌握计算机会计信息系统的开发过程审计及计算机会计信息系统的审计技术和常用的审计方法。 四、教学要求 本课程是一门融会计学、管理学、计算机技术和信息通讯技术为一体的边缘学科,因此要求学生必须熟练掌握会计学及其实务,并具备编制一般计算机应用程序的技巧。本课程的学习目的,是要求学生能够掌握电算化会计与审计的基本理论、基本方法、基本技能,而不是对于教材内容的死记硬背。因此,对于一些可以通过自学得以了解的内容,既不作为教师讲授的重点,也不作为考试的重点。 各章的学习重点,实际上就是本课程要求学生掌握的基本知识点,这些知识点将通过具体章节的指导做出说明,这里不再重复。 需要强调的是,各章的难点并不一定属于重点,而可能是对相关章节逻辑顺序的说明,或是为了拓展学生知识面而做的初步研讨,切勿将其等同于重点,而忽略了基本知识面的掌握。再一个需要强调的问题是,电算化会计与审计是一门实用性学科,因此,对于其实际应用的关注必然高于对相关理论的关注,请学习时务必注意。 本课程教学基本要求如下: (1)注意与各先行课程内容的联系,对《基础会计学》、《审计学》、《管理信息系统》、《数据库管理系统》等课程与本课程内容联系紧密的相关部分,要求学生要事先复习,以便能更好地理解和掌握本课程知识要点。 (2)在把握会计理论的基础上,掌握计算机会计与审计业务处理的特点、处理原则及其方法。任课教师应及时补充、调整教材内容中的陈旧、不当部分,做到依据大纲,而不拘泥于教材。在保证本教学大纲规定的基本教学内容按时按量完成的前提下,适当补充一定内容,以使学生尽可能多地了解本学科的最新成果;在不变动教学要点内容的前提下,教师可

会计与审计专业自我介绍(完整版)

会计与审计专业自我介绍 会计与审计专业自我介绍 尊敬的贵单位领导: 您好! 首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,也许将决定我人生新的起点。鼓起勇气叩向贵单位的大门,我深信门内必定是一个充满生机与活力的世界。她包含的不仅是机遇,而更多的将是挑战,任何一位有志青年都很难抵挡这样的吸引,而这正是我期待已久的归宿。 机遇总是垂青有备之士,充满自信的我正是有备而来。 我是成都xx职业学院会计与审计专业的一名好范文,将于201X 年7月毕业。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。 二十一世纪的竞争是知识与素质的竞争。在大学短短的三年里,我不断积极进取,立足基础扎实,专业求广度、深度。这使我具有扎实的专业理论知识和自学能力,在保证专业课学习的基础上,我参加了与本专业相关的选修课的学习。同时还积极参与学生活动工作,这不但锻炼了我的社会实践能力,而且还锻炼了我的组织能力。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

虽然我初出茅庐,但是我有万分热情和干劲,还有不屈不挠的精神。请给我一定的空间与时间,我一定会做得让您满意!同时我也坚信敬业精神是从业之本。我选择了我所想做的就一定会做好。 此致 敬礼! 编者: haoord sdong我更多文章: 会计与审计的区别 审计与会计 对审计与会计关系的认识 审计工作个人自我介绍 会计实习生自我介绍 会计与审计专业自我介绍 附送: 会计与审计专业自荐书 会计与审计专业自荐书 第一篇: 会计与审计专业自荐书 尊敬的贵单位领导: 您好!

(完整版)政府审计、内部审计和注册会计师审计的区别与联系

政府审计、内部审计和注册会计师审计 的联系与区别 一、区别 1、审计主体不同。 政府审计的主体是国家审计机关;内部审计的主体是单位内部的审计机构及人员;注册会计师审计的主体是由国家有关部门审核批准的注册会计师事务所。 2、法律依据和审计准则不同。 政府审计主要依据《中华人民共和国审计法》和国家审计准则;内部审计主要依据《审计署关于内部审计工作的规定》和内部审计准则;注册会计师审计主要依据《中华人民共和国注册会计师法》和中国注册会计师审计准则。 3、审计的独立性不同。 政府审计和内部审计是单向独立;而注册会计师审计是双向独立。 4、审计方式不同。 政府审计和内部审计是授权审计;而注册会计师审计是委托审计。 5、审计的对象不同。 政府审计的服务对象是同级国家及其相关管理机构;内部审计的服务对象是本单位主要领导及其相应管理层;注册会计师审计的服务对象是委托单位即一切营利及非营利单位。

6、审计服务的有偿性不同。 政府审计和内部审计是无偿审计;而注册会计师审计是有偿审计。 7、审计实施的手段不同。 政府审计根据审计结果发表审计处理意见,如被审计单位拒不采纳,政府审计部门可以依法强制执行;注册会计师审计根据其审计结论发表独立、客观、公正的审计意见,以合理保证审计报告使用人确定已审计的被审计单位会计报表的可靠程度;内部审计根据单位相关规定进行审计。 二、联系 1、政府审计、内部审计和注册会计师审计都是审计工作并共同构成审计监督体系,相互不可替代。 2、三者的工作方法具有一致性。 3、外部审计的结果对内部审计工作具有指导作用。 4、三种审计的结果对内部审计工作具有指导作用,外部审计可以使用内部审计的结果。政府审计与注册会计师审计之间的审计结果也可以互相参考,以提高工作效率。

会计和审计有什么区别

很多人会问,会计和审计有哪些区别?今天就从12个方面给你彻彻底底讲清楚: 01 思路不同 (1)会计工作是一个提炼数据的过程: 经营活动—>原始凭证—>会计分录—>明细账—>总账—>报表 反映了企业经济价值活动。帮助企业领导和管理人员分析、 检查企业的经济活动是否符合制度规定;考核企业资金、成本、利润等计划指标的完成程度;分析、评价经营管理中的 成绩和缺点,采取措施,改善经营管理,提高经济效益。 (2)而审计工作正好是会计工作的逆向过程,是一个发现问题的过程: 报表—>总账—>明细账—>会计分录—>原始凭证—>经营活

动 通过财务报告对公司规模,经营状况,盈利能力有个初步判断,再通过一个抽丝剥茧,去伪存真的过程,把握重要性水平(抓大放小),看财务报表是否真实合理的反映了企业的经营状况。 1.资产负债表和利润表:自上而下层层拆解拆细,去寻找支持这些报表数据的真实性、完整性、准确性的证据链(其中完整性最难以保证)。 2.现金流量表:大多是根据资产负债表和利润表的明细内容倒算出来的。 利用商业逻辑分析财报数据,包括和上年同期历史数据对比,以及和同行业其他企业的数据对比;销售收入与经营环境变化的关系(比如钓鱼岛事件严重影响日企的销售收入)。看看财务报表有无明显不合理之处,如果有,则进一步采用上述方式深究。 02 心态不同 会计人--财务做表要全盘精确;审计人--看报表考虑重要性水平。

03 关注重点不同 (1)会计人:更关注可供分配的利润、主要费用及控制、现金存量及现金流、税金缴纳情况等。 (2)审计人:更关注当期净利润、收入金额、收入增长率、产品毛利率等。 04 整体性把握不同 (1)会计人:常常一头沉入凭证和各种报表之中,对细节性的问题扣得特别紧,这也造成了会计人员视野狭窄,而且现在信息技术发展迅速,会计人员往往不需要自己手工做账了,不能实际接触业务,局限性就更明显,可能更关注于报表平不平、报表间勾稽关系等问题。 (2)审计人:审计人员在审计的时候,往往通过账表回归业务活动,所以对于企业整体的业务活动以及内部控制有一定了解,根据重要性水平,抓大放小,这也恰恰导致审计人员的全局和整体观比会计人员更好。

财务会计与审计专业

财务会计与审计专业 来源:广东省自学考试委员会发布:广东自考网访客: 64 人收藏复制分享 一、专业介绍 财务会计与审计专业就是为了适应我国新时期经济发展对会计、审计人才的迫切需要而设立的,是经济学与管理学的交叉学科,财务会计与审计是一个传统名牌专业,和人们的生活息息相关。国计民生、企业公司发展、家庭理财都可以看到会计的作用。 二、培养目标 培养具有会计和审计方面的基本理论和基本技能,能适应我国经济建设和社会发展需要的会计与审计人才。毕业生适合在城镇企业、事业单位、政府部门从事会计及审计工作。 三、主要课程 现代管理学,经济法概论(财经类),微观经济学,统计学原理,审计学原理,国家税收,财务会计专题,中级财务会计,管理与成本会计等。 四、就业前景 1、在当今社会,财会审计人员已是经济管理中的重要力量。会计所提供的信息已经成为管理者、投资者、债权人及政府部门改善经济管理、评价财务状况、进行投资决策的重要依据。 2、随着社会主义市场经济的发展,财会审计的职能也在不断的发展和扩大。从简单的事后记帐、算帐,逐步转向预测、事中控制和事后分析经济效果、考核业绩、参与决策等。一个合格的财会审计人员给领导提供准确而有价值的信息,有助于领导的正确决策和生产经营活动的正常进行。 3、目前,会计与审计专业国内外人才需求量大,全国仅5500多家会计师事务所就需要至少20万人,目前全国注册的 1000万家中小企业至少需要中、低财会人员数百万人。在金融业中,目前我国基金经理人只有3000人左右,缺口很大,特别是国际金融人才缺口达7000 人之多。 4、我国加入WTO后,财会与审计人才需求量更大,仅全国政府机构和大、中型企业就需要300多万人,所以,该专业具有长盛不衰的就业竞争力,可以长期实现高就业率和优质就业。 财务会计与审计专业毕业生的就业前景十分广阔,在各行各业财政、金融、税收、经贸等企事业单位从事会计、审计、财务管理等工作。如:保险业统计员、

电算化会计与审计单选题

1:商业企业主要从事商品的销售活动,因而在______方面的工作量较大。 1.固定资产 2.存货 3.进销存 4.工资 2:会计核算软件发现已经登账的记账凭证有错误,更正方法正确的是______。 1.直接更改错误的记账凭证 2.删除该错误的记账凭证,新输入一张记账凭证更正 3.采用红字凭证冲销法或者补充凭证法进行更正 4.将错误的记账凭证打印出来,用红笔修改 3:数据备份应该在每个会计期间完成______后进行。 1.出纳签字 2.记账 3.审核 4.结账 4:下列有关会计电算化的重要作用的说法中不正确的是______。 1.降低成本,减少库存 2.提高会计核算的水平和质量,减轻会计人员的劳动强度

3.提高经营管理水平,为管理信息化打下基础 4.推动会计技术、方法、理论创新和观念更新 5:IDAPI是由______公司为主制定的。 1.Borland 2.Microsoft 3.Sybase 4.Lotus 6:黑客常用的攻击方法不包括______。 1.诱入法 2.线路窃听 3.输出法 4.网络监测 7:为了保证源系统和目标系统对接口中传输的信息不产生歧义,要求接口语法所产生的语言______。 1.没有二义性 2.采用形式化语言 3.采用自然语言 4.保持独立 8:多媒体计算机是指______。 1.必须与家用电器连接使用的计算机

2.能玩游戏的计算机 3.能处理多种媒体信息的计算机 4.安装有多种软件的计算机 9:财务系统的通用性主要取决于是否可以灵活的______。 1.设置账套名称 2.设置单位性质 3.设置会计科目 4.设置操作员权限 10:UFO提供的账务函数中,取总账的期末余额函数为______。 1.QM( ) 2.SQM( ) 3.WQM( ) 4.AQM( ) 11:______是日常会计核算业务处理工作中最经常性的工作。 1.账簿查询 2.凭证处理 3.编制报表 4.财务分析 12:计算机基本的输入/输出的驱动程序是存放在______中。 1.CPU

会计与审计专业面试的自我介绍(完整版)

会计与审计专业面试的自我介绍 会计与审计专业面试的自我介绍 第一篇: 会计与审计专业面试的自我介绍 我是金融会计系会计与审计专业毕业生,我叫好范文。在校的四年使我思想、知识生长成熟。时光飞逝,我将怀着青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。 在大学我专攻的即为会计学,通过对基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、税务会计等一系列会计专业知识的学习,相信我是具备了丰富的理论基础。同时,我们的课业也涉及审计学与财务审计,这就让我对会计知识有更长远更丰富的认知。 在学习期间,我积极学习提高充实自己。将大部分精力都用在丰富会计专业上,除了以优异的成绩完成每学年的课业,并获得院优秀团员的荣誉外,也拿到了国家计算机二级证书和英语四级证书,并且我从未间歇过自学考试,已经通过好几门课程。我一直以行动提高自己的能力,以便胜任各种不同岗位的工作。 我会用行动和敬业的精神来证明自己的能力和您的无悔选择!竭尽所学,在工作中不断学习,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 第二篇: 会计专业面试自我介绍 以下是会计面试自我介绍供大家参考。

我是一个乐观的女孩,对工作认真负责,肯吃苦。曾在一家会计代理公司实习。对收集整理审核原始凭证,记账登账、税务申报、免抵退申报、进出口收汇核销、公司办照年审等已有一定的了解。 我已经考取了会计证。虽然现在我的工作经验稍嫌欠缺,但是我有乐于学习的心和认真负责的态度,我相信我一定能把工作做好,决不会辜负公司的信任。 第三篇: 会计面试自我介绍 我是一名会计专业应届毕业生,四年的专业学习让我扎实的掌握了专业知识。能熟练操作ord、exel、用友u8财务软件以及erp管理系统。 我是一个性格稳重、做事有耐心的人,具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好,富有团队合作精神,有较强的逻辑思维能力和极强的责任心,并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素,我非常喜欢会计工作。 实践方面,在财务软件练习课上,我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践,了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账,到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业,我觉得很适合这份工作,并希望在会计职业生涯中能有所成就! 我目前正在考初级会计师和注册会计师,希望会计专业知识更加充实,努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工

我对审计专业的认识

我对审计专业的认识 审计本质具有两方面涵义:其一是指审计是一种经济监督活动,经济监督是审计的基本职能;其二是指审计具有独立性,独立性是审计监督的最本质的特征,是区别于其他经济监督的关键所在。 审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务,具备注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)和信息系统审计师(CISA)的业务知识与专业技能,能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。而审计专业融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识,它是管理学科的一个分支,主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。 审计学专业划分为政府审计、民间审计、内部审计和固定资产投资审计四个专业方向,体现了审计学专业结构比较完整和全面的特点,突出了审计本质性的内涵,财会知识只能作为审计专业的基础之一,而不是全部内容,甚至不是其主要内容,现代审计理论要求我们审计专业的教学内容必须在文、史、哲和外语、计算机等基础课教学前提下,向经、管、法和工程技术方面延伸。为此,审计教学内容设计也体现了宽口径、厚基础、重实用”的原则,强调审计专业人才全面素质的培养,不断拓宽其知识面,增强其社会适应性,培育其猎取知识的能力、运用知识的能力、调适和创新能力。课程设置该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、政府审计、经济效益审计和社会审计等;还包括根据经济建设和审计事业发展需要新设置的财务造假对策、经济凭证鉴别学、审计法规、内部控制设计、国外审计等,也包括一些实践性教学环节,如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。 审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。 随着现代社会的发展,市场竞争的激烈,审计学的课程越来越多,内容越来越丰富,要求也越来越高,日渐成为了比较热门的学科之一……

华南农业大学自考财务会计与审计专业

华南农业大学自考财务会计与审计专业

财务会计概念框架 简单的说,概念框架就是用来阐释整个会计报表的主要导向的基础性说明。财务会计概念框架是由一系列说明财务会计并为财务会计所应用的基本概念所组成的理论体系,它可用来评估现有的会计准则、指导并发展未来的会计准则和解决现有的会计准则未曾涉及到的新会计问题。 财务会计专业 企业会计的一个分支,与管理会计同为企业会计的两大分支。其沿用传统的会计模式,故称“传统会计”;因其侧重于满足企业外部有关方面的决策需要,以外提供财务报告,故也称“对外报告会计”。培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。 审计 审计学,是研究审计产生和发展规律的学科。实践是检验真理的唯一标准,科学是实践经验的总结。审计科学就是对审计实践活动在理论上的概括、反映和科学总结,并用来指导审计实践活动,促进经济发展。 审计与会计区别 审计是独立于被审计单位的机构和人员,对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。中国的审计包括三种类型,即国家审计、内部审计和社会审计。国家审计是指国家审计机关和审计人员通过审查会计凭证、会计账簿、会计报表,查阅有关文件、资料,检查现金、实物、有价证券,向有关单位和个人调查等方式,依法对被审计单位的财政收支、财务收支的真实、合法和效益进行审查和评价的经济监督活动。内部审计是指部门、单位内部的审计机构和审计人员对本单位及下属单位的财务收支及有关的经济活动,进行内部审查和评价的活动。社会审计是指依法成立的社会审计机构和审计人员接受委托人的委托,对被审计单位的财务收支及有关经济活动,进行公证、评价的服务活动。

内部审计和外部审计的区别与联系

页眉内容 所谓内部审计和外部审计,是按审计主体的不同对审计进行的分类,其中内部中国内部审计协会2003年发布的《内部审计具体准则第10号——内部审计与外部审计的协调》,明确指出,所谓“内部审计与外部审计的协调”,就是指内部审计机构与会计师事务所、国家审计机关在审计工作中的沟通与合作。本文拟就内部审计与外部审计协调的必要性和可行性等进行探讨。 一、内部审计与外部审计既有区别又有联系、既各有特点又互为补充,使内部审计与外部审计的协调不仅必要而且可行 所谓内部审计和外部审计,是按审计主体的不同对审计进行的分类,其中内部审计是指由部门、单位内部审计机构或专职审计人员对本单位及所属单位财政收支、财务收支、经济活动的真实性、合法性和效益性的独立监督和评价行为,目的是促进加强经济管理和经济目标的实现。内部审计的主体是单位设立的内部审计机构或专职审计人员。外部审计包括国家审计和社会审计。国家审计是指由国家审计机关所实施的审计。国家审计的主体是审计署以及各省、市、自治区、县设立的审计机关,对被审计单位的财务财政活动、执行财经法纪情况以及经济效益性进行审计监督。社会审计是指由经政府有关部门审核批准的社会中介机构进行的审计,其主体是注册会计师。内部审计与国家审计、社会审计都是我国完整的审计组织体系的重要组成部分,三者特征突出、自成体系、各司其职,又相互联系、相互补充。 内部审计相对于外部审计具有如下特点:

1、在审计性质上,内部审计属于内部审计机构或专职审计人员履行的内部审计监督,只对本单位负责;外部审计则是由独立的外部机构以第三者身份提供的签证活动,对国家权力部门或社会公众负责。 2、在审计独立性上,内部审计在组织、工作、经济方面都受本单位的制约,独立性受到局限;外部审计在经济、组织、工作等方面都与被审计单位无关系,具有较强的独立性。 3、在审计方式上,内部审计是根据本单位的安排进行审计工作的,具有一定的任意性;外部审计大多则是受委托施行的。 4、在工作范围上,内部审计的工作范围涵盖单位管理流程的所有方面,包括风险管理、控制和治理过程等;外部审计则集中在企业的财务流程及与财务信息有关的内部控制方面。 5、在审计方法上,内部审计的方法是多样的,应结合组织的具体情况,采取各种不同的方法,其中也可以包括外审的一些程序;外部审计的方法则侧重报表审计程序。 6、在服务对象上,内部审计的服务对象是单位负责人;外部审计的服务对象是国家权力机关或各相关利益方。 7、在审计报告的作用上,内部审计报告只能作为本单位进行经营管理的参考,对外不起鉴证作用,不能向外界公开;国家审计除涉及商业秘密或其他不宜公开的内容外,审计结果要对外公示;社会审计报告则要向外界公开,对投资者、债权人及社会公众负责,具有社会鉴证的作用。

电算化会计与审计

电算化会计与审... 交卷时间:2016-09-01 11:34:53 一、单选题 1. (3分) 下列数据项不属于职工初始数据的是______。 ? A. 职工姓名、编号、所在部门 ? B. 职工类别、账号、是否计税 ? C. 职工性别、职务、民族、国籍 ? D. 应发工资、扣税额、实发工资 得分:3知识点:电算化会计与审计作业题展开解析 答案D 解析 2. (3分) 下列关于会计数据输入功能基本要求的说法中,不正确的有______。 ? A. 会计软件必须具备初始化功能 ? B. 会计软件应当具备输入记账凭证的功能 ? C. 会计软件不用对记账凭证编号的连续性进行控制 ? D. 会计软件对已经输入但尚未登记会计账簿的机内记账凭证应提供修改和审核的功能 得分:3知识点:电算化会计与审计作业题展开解析 答案C 解析 3. (3分)

Internet是指在______协议的基础上将分散的各种网络互连而构成的互联网。 ? A. FTP ? B. HTTP ? C. TCP/IP ? D. WWW 得分:3知识点:电算化会计与审计作业题展开解析 答案C 解析 4. (3分) 账务处理系统中,账簿中的数据______。 ? A. 可以修改 ? B. 不可以修改或删除 ? C. 可以删除 ? D. 可以增加 得分:3知识点:电算化会计与审计作业题展开解析 答案B 解析 5. (3分) ______是一种既可从中读取数据又可向它写入数据的随机存取存储器,但关机后其中的数据全部消失。 ? A. 只读存储器(ROM) ? B. 软盘存储器 ? C. 随机读写存储器(RAM) ? D. 硬盘存储器 得分:3知识点:电算化会计与审计作业题展开解析

审计与会计的联系和区别

审计与会计的联系和区别 有人认为审计是从会计中派生出来的,其本质还是与会计有关。事实上,审计与会计是两种不同的但又有联系的社会活动。审计与会计的联系主要表现在:审计的主要对象是会计资料及其所反映的财政、财务收支活动。会计资料是审计的前提和基础。会计活动是经济管理活动的重要组成部分,会计活动本身就是审计监督的主要对象。我国古代的“听其会计”和西方国家的“听审”,都含有审查会计之意,检查会计资料只是审计的一种手段和方法。 随着审计的发展,审计和会计的区别越来越突出,主要表现在:一是产生的前提不同。会计是为了加强经济管理,适应对劳动耗费和劳动成果进行核算和分析的需要而产生的;审计是因经济监督的需要,也即是为了确定经营者或其他受托管理者的经济责任的需要而产生的。 二是两者性质不同。会计是经营管理的重要组成部分,主要是对生产经营或管理过程进行反映和监督;审计则处于具体的经营管理之外,是经济监督的重要组成部分,主要对财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审查,具有外在性和独立性。 三是两者对象不同。会计的对象主要是资金运动过程,也即是经济活动价值方面;审计的对象主要是会计资料和其他经济信息所反映的经济活动。

四是方法程序不同,会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三部分组成,包括了记账、算账、报账、用账、查账等内容,其中会计核算方法包括设置账户、复式记账、填制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表等记账、算账和报账方法,其目的是为管理和决策提供必须的资料和信息;审计方法体系由规划方法、实施方法、管理方法等组成,而实施方法主要是为了确定审计事项、收集审计证据、对照标准评价,提出审计报告与决定,使用资料检查法、实物检查法、审计调查法、审计分析法、审计抽样法等,其目的是为了完成审计任务。 五是职能不同。会计的基本职能是对经济活动过程的记录、计算、反映和监督;审计的基本职能是监督,此外还包括评价和公证。会计虽说也具有监督职能,但这种监督是一种自我监督行为,主要通过会计检查来实现。会计检查或查账,只是检查账目的意思,主要针对会计业务活动本身。而审计,既包含了检查会计账目,又包括了对计算行为及所有的经济活动进行实地考察、调查、分析、检验,即含审核稽查计算之意;会计检查只是各个单位财会部门的附带职能,而审计是独立于财会部分之外的专职监督检查;会计检查的目的主要是为了保证会计资料的真实性和准确性,其检查范围、深度、方式均受到限制,而审计的目的在于证实财政、财务收支的真实、合法、效益,审计检查会计资料只是实现审计目的的手段之一,但不是惟一手段。 任何审计都具有三个基本要素,即审计主体、审计客体和审计授权或委托人。审计主体,是指审计行为的执行者,即审计机构和审计人员,

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