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关于宽容的高中作文(精选8篇)

关于宽容的高中作文(精选8篇)
关于宽容的高中作文(精选8篇)

关于宽容的高中作文(精选8篇)

关于宽容的高中作文一:宽容(602字)

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

关于宽容的高中作文二:宽容(765字)

“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。

学会了宽容,人们可以扬起智慧的风帆,驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外,成大事者莫不心胸开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们额上能跑马,肚里能撑船,能够善待周围的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地,家丁修书给在朝廷的老爷,张英回书道:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”随后立

即下令家丁将墙院让出三尺,叶家深感羞愧,也将墙院后退了三尺。张英的宽容,即保全了家中的土地,又避免了与邻居之间的一场矛盾。由此可见,宽容创造的美,是一种无与伦比的美。

宽容是人世间最大的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中,自己会犯错,别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人,总有一天他的朋友都会离开他,那是再也没有人会宽容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以宽容待人的官员,广纳良才,热爱百姓,受到人民的爱戴;以宽容待人的文人,广结良友,人缘尚佳;以宽容待人的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融……

“一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。”不懂得宽容的人,简直是自寻烦恼;而动的宽容的人,得到更多的是何其与愉悦。

“大地承受不住的东西,胸怀可以容纳。”善待他人,宽容他人,唯有如此,才能领悟到生活的真谛,品味出生活的价值;才能超越客观

世界的种种必然,实现自我精神的自由境界。

关于宽容的高中作文三:宽容(729字)

你一只脚踩扁了紫罗兰,他却把香味留在脚跟,这便是宽容。宽容是一种人生态度,是一种博大的胸怀,更是一种境界,催人奋进。

学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友,不正是在消灭敌人’,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

宽容是一种博大的胸怀!

“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没

有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

宽容是一种胸怀,它会让生活多一分开阔,少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果,而不去品尝宽容的甘甜?

宽容更是一种境界,催人不断奋进。

拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

学会宽容吧,用宽容的心态面对生活,以宽容胸襟去容纳人生,在宽容的境界中,向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天,多一份快乐的心情!

关于宽容的高中作文四:宽容(791字)

试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后,会发现什么?

——题记

天空无比漆黑,他独自站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。

他孤独、难过,当他看到别人一家快快乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的温暖。

他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手,平时也不和别人说一句话,除了她——从小到大,孤儿院中唯一关心他快不快乐的人,他称她“妈妈”。

这天,阳光明媚,他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光,讨厌色彩,满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

他们在花丛中一个长椅上坐下,“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰,

放在手心,用褶皱的双手使劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。

他低下头,轻轻起吸了口气,很香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。

孩子,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么?

他疑惑的看着妈妈,妈妈笑着说:“是因为宽容,虽然上帝没有关注你,但你可以用换容引起它的注意,争取让他用别的补偿给你。”

他恍然大悟。

不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

一段时间后,他非常受大家的欢迎,并且有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,快乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再怨恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠近鼻子深深的吸了口气,然后,微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说:“妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福补偿

给了我,现在,我真的很快乐。”

关于宽容的高中作文五:宽容说(582字)

宽容不是怯懦,不是在威逼利诱前的诚惶诚恐,阿谀奉承;不是在是非面前的唯唯诺诺,颠倒黑白。

宽容不是交易,不是为了得到别人的信任而甜言蜜语、去口是心非;也不是为了获取更多的的权益而虚情假意,收买人心。

“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。不惧胁迫,笑对挫折,心如磐石,不卑不吭,是宽容。

宽容是一江春水,书写了温馨与融洽让人倍感亲切。宽容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、热切,让人在激情中意气风发。

我想,本校这次血的教训会让我们明白宽容的意义。因为少了宽容,导致两个幸福的家庭顷刻间支离破碎,两个意气风发、风华正茂的少年被毁……血的教训让我们必须懂得这一切……退一步海阔天空,化干戈为玉帛永远是属于宽容的功劳。

正因为宽容,人们才在应试教育的碉堡下挖出韩寒这么个特殊产物;正因为宽容,一个家庭才得以幸福;正因为宽容,一个集体才可以团

结一致,无坚不摧。

因为宽容,我们不再随意发泄而冷静的思考;因为宽容,我们找到了那落在红尘中的微笑;因为宽容,我们收获了真诚与豁达。因为宽容……

马克吐温曾说;“宽容是将它的花香留在了踩扁了他的那些脚踝上的一刹那。”宽容也是蔺相如的‘负荆请罪’,我想倘若当初能像蔺相如那样宽宏大量,拿他不会落得如此结局。

在生活中,我们难免会与人发生摩擦,宽容地付之一笑吧。人生如此短暂,我们何必把时间都浪费在这无所谓的摩擦上?‘海纳百川,有容乃大’方是吾辈的追求。

关于宽容的高中作文六:宽容说(706字)

高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。

纵观上下五千年,凡能成大事者,无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇,重用管仲,终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才,如鱼得水,三分天下有其一;韩琦宴上,容人之过,部署效忠。由此可见,有忍,其乃有济;有容,德乃大。故古之君子也,其责己也重以周,其代人也轻以约。古人如此,吾辈岂不同焉?

汉朝刘向曰:“心如大地者明,行如绳墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸宽广如地,“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟,亦能覆舟。宽以待人,则众人之水可载舟;反之,则众人之水可覆舟。大千世界,芸芸众生。吾辈泛泛,终日奔波往返于学堂之中,虽稍识书一二,但星星之火终难以燎原,需以“宽容”之焰使之烈燃,以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”,吾辈须以宽容之心,投身于社会这一火炉之中,多给对方一份宽容,多给世界一份爱。虽非人人能成正果,但较之遇事剑拔弩张,与人争名夺利,则千百里也。

“容一时风平浪静,退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言,众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚,疑心闭起于偏私”之流,不若当面作表率,宽容他人。此人以实际告知,远胜日夜絮叨,谓之“挟宽容之心于生活”教者易,学者欢,不亦乐乎?

余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏,任宽容于脑后,为利是可,吾不禁哑然失笑,悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处,却不知其子女若如此,日久之后,必成一气量狭小之人。自当教其宽容,任其对荣辱得失泰然处之,对别人过失付之一笑,岂不善哉。

宽容度量何来?一言,心底无私,光明磊落。人若无私,“量”亦似

海纳百川,山留寸土。而今吾辈,必挟一宽容之心,处事社会。此之善哉!

关于宽容的高中作文七:学会宽容(760字)

果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。

“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。

蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结

果。宽容的重要性,由此凸显。

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。

关于宽容的高中作文八:拥有宽容(1038字)

唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言:两人分乘国马和骏马并驾而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其流血不止,国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖,草水不沾,待国马一番安慰--用鼻子亲近、同槽共食之后,骏马才恢复如初。

初看此文,很为骏马的野蛮和霸道气愤,更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化,又不禁为国马暗暗喝彩,为国马的宽容精

神喝彩,为宽容所带来的和谐和喝彩。

宽容是一种无声的教育,宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席,接受自己良心的审判:骏马正是被国马宽容的心境所震动,而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召,走向正直的人生。“廉蔺相交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计校、毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀,感召教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺相交,使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。

宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言,反之则会步履艰难,甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马,二马从此后并驾齐驱,共同走向辉煌。“力拔山兮”的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去,最后连最亲近的“亚父”范增也被逼走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见,只有真正拥有宽容,才不会四面树敌,陷于窘境。

在这里,我们有必要学习一下国马的做法:它的宽容使骏马自愧不已,接着又用宽容去安慰骏马,使之成为己友。所以从某种意义上讲,宽容别人,也是宽容了自己,给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。

让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!

国马和骏马的故事,理应成为现实生活中人们的一面镜子,反省自己,理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下,人与人之间的关系会日益紧张,时下不是有“生意场上无父子”的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时,有些人就会丢弃宽容,拾起“以眼还眼、以牙还牙”的刀,劈向对手。其实,这些人不懂得宽容的意义。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是峻岩劲松,使人愈压愈坚。

当然,宽容也不是无原则的宽容,不看对象的宽容。宽容的对象必须是“骏马”而非“劣马”,是一些良心未泯、幡然改过之人,对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人,决不能宽容。

古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。

旅游景点作文300字一:美丽的张家界(375字)

我未到张家界就听人说奇绝天下!这次来到张家界我真正领略了它仙境般迷人的景色。

乘车达到张家界国家森林公园,呈现在我们面前的是一个神奇的童话世界。重重叠叠的山峰拔地而起,耸入云霄,它们是那么多,一座挨

着一座,千姿百态:有的像摩天大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花——它们纷纷列在你的前面,向你点头、向你微笑。每一座山峰,就像一幅美丽的图画,一首优美的诗歌。

在张家界的旅游中,最让人难忘的要数金鞭溪金鞭岩了。

金鞭溪是一条美丽的奔流不息的溪流,清澈见底,山水相依。溪水弯弯曲曲地向东流去,鸟语花香,鱼儿欢畅地游动,红、白、绿、黑的鹅卵石在阳光的照射下闪闪发光,给人一种欢快舒畅的感觉。

金鞭岩高出峰林之上,与其他山与众不同,从山峰到山顶,像刀梢似的,一块一块的如孩子们玩的积木。

有了这奇山、秀水使张家界更加美丽!

美丽的张家界是人间仙境!

旅游景点作文300字二:美丽神秘的天池(382字)

三年级暑假,我去了乌鲁木齐的天池自然景区。真是百闻不如一见。

我们又到了哈萨克牧民风情毡房,品尝了许多哈萨克风味小吃,我好像有一种回家的感觉,妈妈跳起了优美的舞蹈,可能是有美丽的景色

的衬托,今天觉得妈妈跳的好美好美。

我们一眼望去,山谷里流淌着从天山融化的雪水,形成的一条巨大的河流,群山峻岭中松柏挺立,更让我惊讶的是,我见到了今天的“主角”,传说中“王母娘娘的洗脚盆”。

小天池就像一大块碧绿碧绿的翡翠镶嵌在山坳之中,湖水是那样的宁静,风景是如此优美。我们终于到了美丽而神秘的天池了。

大天池与小天池完全不同,两个天池的水面的面积,水的深度有巨大的区别。天池的正前方,就是天山山脉的最高峰——幕士塔格峰,高山上白雪茫茫,山的两边,是一片片翠绿的松柏,湖面上的游船缓缓驶过,船上的人们尽情地享受着大自然的风光,美丽的天池犹如一幅美丽的画卷。

这就是美丽而神秘的天山——天池。

旅游景点作文300字三:天池(353字)

长白山天池位于中国和朝鲜的交界,在吉林省东南部的白山市,那里风景优美,是一个引人注目的地方。

天池的景色可美了,经过了一段蜿蜒曲折的山路,我来到山顶,只见

天空起了大雾,眼前一片朦胧。突然,一眨眼的时间,雾散了,美丽的天池展现在我的眼前,湖水蓝的清澈见底,四周的雪山在阳光的照射下,白得晶莹透亮,雪山倒映在湖水中,我们好像来到了仙境。“山上冬夏积雪,四时望之白异常,故曰长白。”这是清末词人刘建封写的。天池位于长白山山顶,水温非常低,因此池里面没有鱼。

天池四周的雪山中有一座引人注目的山叫北峰,它是长白山十六峰中最高的山峰,远远望去,只见风轻云淡,群峰各展姿容,唯有北峰若隐若现,神秘的锁在云雾中,站在天池边,举目观白云,北峰临池而立,像一把利剑,直插云霄,十分壮观。

这就是长白山天池,一个美得令人神往的地方!

旅游景点作文300字四:登华山(457字)

早上八点半,汽车准时把我们送到了华山的脚下。导游说,华山十分险,我们要穿登山鞋才能登山。

开始登山时,导游又说:“华山有东、南、西、北、中五峰,爬哪座山峰由你们自己挑。”我们一家选择的是登西峰。我们先乘索道到北峰,爬上北峰顶,在“华山论剑”处做了一回侠女,再继续爬西峰。我和爸爸以百米冲刺的速度前进,把妈妈丢下老远。过了大约半个小时,我和爸爸走到了天梯的位置,我们等待了一会儿,妈妈才一拐一

拐地上来,原来妈妈的脚疼得厉害。于是我和爸爸便向天梯冲刺。

我看见天梯很陡,足有九十度,是由几条铁索组成的,便想打“退堂鼓”。爸爸一把把我抓过来,说:“双手抓住铁链,眼睛看上面,爬上去。”唉,父命难违,只有爬了。

没想到,这么陡的坡居然很好爬,我便有了信心,心想:这么陡的坡我都爬了,还怕什么呢?我一鼓作气,爬过了苍龙岭,爬到了“云海”。我站在围栏边眺望远处,正如爸爸所说的“华山天下险”,那山崖居然是笔直的,令人看了头发晕。虽然华山很险,爬山很累,但我觉得:峰顶的美丽风光在山底是永远看不见的。

我不禁想:我以后还要来华山登南峰!

旅游景点作文300字五:华山(351字)

人们常说:“自古华山一条道。”我们坐上火车,来观赏华山的山和玉泉。

我听说过松化的清新泉,又泡过日本的苹果泉,却从没泡过华山这样的玉泉。华山的玉泉真清啊,清得可以看见自己的样子;华山的玉泉真香啊,香得像撒下了浓浓的香料;华山的玉泉真甘甜呀,喝上一口,就像喝了甜水一样。过了一会儿,才想起自己是在泡温泉呢!

我攀登过险峻的黄山,游览过红叶似火的火山,却从没攀登过这样的华山。华山真高呀,一座座拔地而起,各不相连;华山真险啊,有石梯370余阶,盘旋于悬崖峭壁之中,千尺悬崖令人望而生畏,真是惊心动魄;华山真奇啊,石梯夹在陡峭的石壁之间,形成一条沟状险道,一句话:“奇!”

这样的山围绕着这样的玉泉,这样的玉泉倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间的绿树红花,让你看到了天堂般的美景。真是:“自古华山一条道啊!”

旅游景点作文300字六:游华山(285字)

我爬过许多山,印象最深的是华山。华山,古时候称为“西岳”,是我国著名的五岳之一,位于陕西省华阴市。

华山是一座山路奇险景色秀丽的山,有“奇险天下第一山”之称。华山有东西南北中五座峰,形状像一朵盛开的莲花,古时候华的意思是花,这就是华山名字的由来。

清晨,我在缆车上望着高山和瀑布,仿佛进入了人间仙境。山上的树郁郁葱葱,淡淡的山雾在参天的山头树间飘忽,人就好像有了腾云驾雾的感觉。中午,晨雾散去,山峰清晰地展现在眼前,陡峭的山路像

架天梯直入云端,一座座山峰迎着阳光,像一个个披挂着紫袍金带、威武不屈的将军。

华山真是座美丽的山,令人心旷神怡,流连忘返,吸引了许许多多的中外游客。

旅游景点作文300字七:黄山风景(449字)

我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于有机会一见了。

做车到达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的大山,那十分高大雄伟,有一种独特的魅力。

转过了一个山头,眼前的景色突然变了,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人……。真是姿态,各不相同。

最有名的山就要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像是一个“大空调”呀!

在这些奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都长的是那

以宽容为话题的作文800字

以宽容为话题的作文800字 每一个人都想拥有快乐。有的人说:“哎~~!生命中一点也没有快乐,是他们没有发现罢了。其实,快乐在不知不觉中就产生了。其实宽容就是一种快乐。(此段必须删去,容易让读者理解为是写快乐的文章。) 宽容是一种修养,它让我们身心健康。宽容是一种智慧,能让我们接触快乐。 宽容是一种境界,能让我们去感受人生的力量!宽容的力量是无坚不摧的,宽 容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。(蕴 含哲理式+比喻式开头,道理深邃,将抽象的概念写得生动具体,令读者深思。) 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。 三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬 面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑说: “人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。(所举事例典型。) 宽容是一种修养。(总结上文。)这个故事说明:人只有宽容了别人,才能做 到让别人尊敬,让别人敬重。俗话说,将军额前跑开马,宰相肚子撑开船。不 就是这个道理么?(引用,承上启下。) 宽容的重要更体现出一种智慧。(作者的论点。)那是发生在战国时期的故事,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气, 扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是 因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个 人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。(再次举例,文章夹叙夹议。) 宽容是一种智慧,蔺相如宽容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,这就是宽容 的力量! 宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事:有一对年轻夫妻,男的因为到外 面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛,但是她 却没有抛弃丈夫,而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于 开口说话了,而且只说了一句话:竟然是另外一个女人的名字,那是他初恋的 情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转,但是还是没有哭出来。这时,妻子在收拾 家务时,意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书,是丈夫初恋情 人写给他的一封信。于是,妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理…… 终于有一天丈夫醒了,当他第一眼有意识的看到妻子时,他哭了,他们又是美 满幸福的一家了。

关于宽容的议论文600字

关于宽容的议论文600字 宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给 予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。 法国作家雨果曾说;’’世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天 空更宽的是人的胸怀。’’聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个 片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种 感恩,也没有什么可 以比及一颗充满理智和宽容的心。 相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情, 许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王 听后大笑两声,道。 ‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了 大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。” 其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。 当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话 在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠 的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹? 卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种 名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。 常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。

学会宽容的作文700字_高考宽容作文五篇

学会宽容的作文700字_高考宽容作文五篇 宽容的力量是伟大是,它能够使两个水火不熔的人重归于好,能够使志趣不同的人走 在一起,能够使冰冷的世界融化。今天小编给大家分享一下有关于宽容的作文,让我们一 起来欣赏一下吧! 《沙巴军曹》是三毛的《撒哈拉的故事》中的一篇文章。故事发生在上世纪七十年代,撒哈拉还是西属殖民地,撒哈拉威人渴望独立,与沙漠军团冲突不断。军曹所有的军营“奥地利的唐璜”在魅赛也扎营。那时这片沙漠不属于任何人。撒哈拉威人不允许军人们用水,两方经常为了争水而引起冲突。有一天晚上,一群撒哈拉威人手握砍刀,小心翼翼地进入军营,用刀将睡梦中的士兵一个个杀光。军曹由于喝酒未归,成了的幸存者。军曹痛恨每一个撒哈拉威人,但在最后,他却用自己的生命拯救了一群散哈拉威小孩。 军曹是一个很悲剧的人物。三毛最初见到军曹时,他趴在地上一动不动,像是死了一般,一旁的撒哈拉威人放肆又大胆地欺负他。两次见到他,他都是醉醺醺地趴在地上,可见他经常用酒精来麻醉自己,使自己忘记以前的痛苦的事情。我觉得他一定是个很有故事的人。从沙仑口中得知,这个军曹痛恨每一个撒哈拉威人。而他手臂上刻了一大排纹身——奥地利的唐璜。 后来,三毛给我们讲述了这个军曹背后的故事,我明白了他所做的一切的原因。他是 最痛苦的,他的朋友,兄弟们被撒哈拉威人统统杀尽,他因为喝醉倒在了路边成了的幸存者。“他们过去是一个团结友爱的营,我还记得那个军曹醒了在他死去的兄弟尸体上像疯 子一样扑跌发抖的样子。”如此惨痛的记忆,要到何时才能在他心里散去。 西班牙政府把埋在沙漠的沙漠军团士兵都带走了。有一天,军曹一群沙哈拉威小孩正 在玩一个盒子,军曹觉得那个盒子不太对,或许是出自他对生命的尊重,或许是他认为自 己不应该作为最后一个奥地利唐璜的士兵留在世上,他往那群小孩跑去,想赶开他们,结果,其中的一个小孩拔出了旗子,盒子突然炸了。——军曹被炸成了碎片,小孩只伤了一 两个。 纪伯伦说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”沙巴军曹的一颗 心为死去的弟弟、战友流泪,另一颗心却宽容了撒哈拉威人的罪行。我们只有学会宽容, 学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。记得小学的时候,坐在我后排的男生经常问我借笔,可是每次他都不还,我总是很生气。有一次,他又没经过我同意,就把我的笔拿走了,我 很愤怒,就想去抢回来,可是他抓着笔不放,一不小心,笔尖戳到了我脸上,划出了长长 的一道血痕,墨水渗入了伤口。我当时又痛又怕,哭得很伤心。当老师说要叫他的家长来时,我想想还是说算了,现在想来,其实我也有错,他不还我的笔,其实是忘了,并不是故意,他总是随便乱丢,别说我的笔,他自己的也一直找不到,我应该提醒他及时还我的,但是我后来采取的是暴力抢回,所以才发生了流血事件。事情的发生就是因为我不够宽容

宽容为主题的七年级作文5篇

宽容为主题的七年级作文5篇 多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多一点温暖与阳光。一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”……下面给大家带来一些以宽容为主题的作文范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 宽容为主题的作文范文1 宽容,无处不在,留心观察,便能找到它的影子。宽容,是美的象征,给予我温暖,给予我自信,更给子我力量。 宽容,是温暖的阳光。 一次考试,我失利了。当我接到试卷的那一刹那,我失落极了。沮丧的心情在心底盘旋,惨不忍睹的试卷在脑海浮现,无奈,忧伤。微风轻轻地吹,卷起地上枯黄的落叶;北风轻轻地吹,吹来了心中 抹不去的眼泪。仰望天空,阴沉沉,雾蒙蒙一一当我踏进家门的那一瞬间,布满红叉叉的试卷又浮上心头,泪水在眼眶打转儿,世界 在手中打颤儿。低头,见妈妈搂住我,说:“没关系,失败是成功之母,妈妈相信你下次可以考好。加油吧!”那一刻,我感到无比温暖……浑身充满了力量。 宽容,是自信的源泉。

那次,我练习打羽毛球。教练说:“同学们,今天,我们要练习打羽毛球,每人至少要一次颠三十个!”天呐!三十个!我最多只能颠十几个!教练看着我惊讶的表情,冷冷地问:“姚同学,你怎么了?三十个多么?”我回过神来,一声不坑地认真练习起来。一个,两个,三个,四个……当颠到第十八个时,脚没站稳,一下子跌了下去,失败了。唉,就说不可能的啦!轻轻地叹了口气,爬起来。教练闪了过来,说:“姚同学,没关系的,我信任你可以儆到,相信自己,失败不算什么。”听完,我一怔,笑了。感到无比自信浑身充满了力量。 宽容,更是磅礴的力量。 那一次,我练习做蛋糕。当我正在打鸡蛋时,不料,蛋黄破了。妈是个做蛋糕的老手,看了看,说:“嗯,佑佑啊,你用的力气太大了,下次力气小点儿就没问题了。”“哦,知道了。”答应了一声,我继续练习着,谁知,天有不测风云,我打第二个鸡蛋时,太过于小心,并且动作太慢,不小心把鸡蛋壳也打了进去。不好!怎么办?我不管三七二十一,就伸手去捞,不好!蛋黄又破了……妈妈慈爱地说:“加油呀,佑佑!认真细心才最重要!不慌!”听罢,一股磅礴的力量涌上心头……浑身充满了力量。 宽容,是力量的化身,是自信的源泉,也是温暖的阳光。加油吧! 宽容为主题的作文范文2

宽容议论文(20篇)

宽容议论文(20篇) 宽容议论文第1篇: 古希腊贤人以往说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。 宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,并且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。 宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪行的盖世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“此刻,最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不

宽容罪恶。宽容是有原则的!宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人以往为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪的一美谈呢宽容需要想人所想,需人所需。 宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。 宽容议论文第2篇: 宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我期望,让我重新扬起生命的风帆。 法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表此刻生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量能够阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可 以比及一颗充满理智和宽容的心。 相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下

高中以宽容为话题的作文800字议论文

高中以宽容为话题的作文800字议论文宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好。下面是橙子为大家整理收集的高中以宽容为话题的作文800字议论文。望对你有所帮助! 学会宽容 雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。 生活中,许多事情都是需要宽容的。比如:家庭中,爸爸和妈妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有符合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会,让人们变得美好起来! 宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误,我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人,我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友,当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。 宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!

宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静! 宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动! 宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。 宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。 因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天 宽容 宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂…… 宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、

以宽容为话题的作文10篇

《以宽容为话题的作文》 以宽容为话题的作文(1): 宽容 大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立;人---就应学会宽容,才能放出异彩。 宽容是一种豁达,也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者的表现,宽容是一种坦荡,能够无私无畏,无拘无束,无尘无染。 战国时,楚王宴请臣下,灯忽灭,一醉酒将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下将军的帽缨,要求楚王追查,楚王为了保护将军的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自我的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。之后,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。 学会宽容,就要原谅一个人的小过失、小错误,你能够快乐地宽容对方,但对于大过失、大错误,就要思考清楚,宽容并非包庇、隐瞒、而是帮忙。 宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身,一个人能否以宽容的心对待周围的一切,是一种素质和修养的体现,大多数人都期望得到别人的宽容和谅解,但是自我却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨,常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。如果人人都有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。 宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛;让我们学会宽容,让民族、让国家更加兴旺发达吧。 以宽容为话题的作文(2): 选取宽容 若能拘起一捧明月,我选取最柔和的;若能采来香山红叶,我选取最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选取最明亮的;也许你会说,我的选取不是最好的,但我的选取,我相信。 宽容就像一盏明灯,在黑暗处放射着万丈光芒,照亮了善意的心扉;宽容又像是立足社会的通行证,让人懂得什么是真诚。 宽容无处不在。 我们都听过这样一个故事:一次,周总理去理发店理发,在理发过程中,周

宽容的重点高中议论文三篇

关于宽容的高中议论文【三篇】 【篇一】 紫罗兰把它的香气留在了那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。——马克吐温 何为宽容?度量宽宏,处处能容。史搢臣说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”他的这句话一语道破机关,言出宽容之益处。继而仰望历史的天空,颇有收益。 清朝张英在外做官,收到家人来信希望他动用关系打赢家中争地官司。谁料张英浅笑而回信并附诗一首: 千里修书只为墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 收到信的家人便按照信中所说退避三尺,邻居见状,也跟着做了。这便有了“六尺巷”,方便了后人。 “六尺巷”这个故事耐人寻味,而其中张英的所作所为更值得我们学习。宽容方能成功。一个真正宽容的人不会因一点得失便怒目嗔视。这种精神在彭思永身上体现得淋漓尽致。 彭思永应举时,持金钗数只住在旅馆。同考者数人来拜访他,请他拿出金钗来玩。其中有一个悄悄将一只金钗塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,却不言语,别人都不知情,惊找失物。彭却回答:“就这么几只,并未丢失。”众人离去时,偷金钗的人作揖告别,抬手不慎将金钗落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度,彭某不肯当众出他人之丑,宁可自己在财利上损失,确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶,这是不待多辩的。 尹荣方先生言道:“度量不是先天就有的,它关乎人的德行,也关乎人的见识,有德,有识者方能度量,德识则需不断学习,修行才能获得。” 那何为修行?曰:“*,行习。” 一个有度量的人,必定是一个宽容他人的人;一个能站在他人角度去理解前因后果,用一种善意的方式处理人际关系的人,必定是一个个左右逢源,行为得体的人。 负荆请罪的故事家喻户晓。试问:若无蔺相如的大度宽容,哪来的刎颈之交?哪来的赵国争霸?蔺相如对廉颇是人格上的尊重,即使廉颇有错,蔺相如仍是能让则让,不予与廉颇争列和引车避匿,尽量不起纷争。体现了真正的宽容精神。

以学会宽容为题的议论文800字作文

以学会宽容为题的议论文800字作文 导语:宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。下面是的作文,希望对您有所帮助。 宽容,虽然只是一个普普通通的词语,但是,他却包含着不平凡的含义。——题记 民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。 我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。 这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。 这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。 从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。 “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。 宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天! 人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容? 学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少

高中话题作文素材宽容

高中话题作文素材:宽容 以下是为大家整理搜索的高中作文素材之关于宽容的议论文论据,有了这些论据,希望你的文章能更加出彩。 高中话题作文素材:宽容 名人说宽容 ●一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦 ●不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。--贝尔奈 ●以春风待人,以寒风自待。 ●待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄

●大足以容众,德足以怀远。《淮南子》 大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。 ●五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。 形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。 ●操与霜雪明,量与江海宽 操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。 ●君子量不极,胸吞百川流。

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量 宏大。 ●君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。 明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄 自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小 ●人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制 造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。 ●宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。(汪国真《宽容与刻薄》) ●宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是 将来。

●一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。 ●对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。 ●宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。 ●如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容 ●如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快 ●只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

高中关于宽容的议论文800字

高中关于宽容的议论文800字 篇一: 学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得 自由,获得解放。 那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都 夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。 乐。 ”我一听这 较了。我笑着说了声:“对不起!” 宽容竟会改变人的本性! “知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对 的朋友。 宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。 在成长的过程中,你总能够学会很多东西,我也不例外,我学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”,我学会了“举‘可乐’邀明月,对影成三人”,我学会了“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,我学会了很多东西,但是,最让我庆幸的是:我学会了宽容。 记得有一次,学校要举办一次朗读比赛,我准备得十分充分,在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是,一上台,看着底下密密麻麻的人群,我突然心口一紧,颤抖的开了口。由于太紧张了,发挥失常,只得了个三等奖,我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了,她打趣地对我说:“怎么?白天鹅退化成丑小鸭了?”我笑了,妈妈见状,对我说:“孩子,你知道丑小鸭的故事吧?丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的,而你,也正在接 受这种磨练。”见我低头不语,她又说道“你听过这样一首小诗吗?‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞;土地宽容了种子,才拥有了丰收;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。’孩子,人生的美德,不是忍耐,而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时,你会发现:天空还是那么蓝,空气依旧那么清新,小鸟依然在快乐的歌唱,人生中的遗憾,并没有带走你的世界!孩子,你要记住,当你学会宽容时,你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---” 事情已经过去很久了,可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后,对于人生中的遗憾,我总是报以宽容的态度,所以,我总是很快乐。 篇二: 寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“ 其实,宽容是一种境界。 宽容如水。 通常的“宽容” ”。 宽容似火。 愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生 在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。 宽容是诗。 宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的 胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命 之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

高中关于宽容的议论文共三篇

高中关于宽容的议论文 【篇一】 宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。 那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众口交誉之人,这让我想起那句古训:“何以报德?以直报怨,以德报德。”给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照,照亮全世界宽阔的天空。 明月照到了谁的禅院,让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧,等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼,僧人等到了。翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。 明月移动在天际,又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里,曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明

月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。 明月划过历史的石碑,映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人为鉴,可以明得失”,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,一个魏征,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。 宽容,就是明月!清新皎洁的明月,博大仁爱的明月,温柔丰满的明月!继承这一传统美德,宽容,让我们携手,共同托起一轮明月,高照在天空,照亮全世界。 【篇二】 生活中这种场景你一定见过:在拥挤的公车,一位乘客不小心把另一位挤到了——“你长没长眼睛啊!”“车上人这么多我有什么办法!”……再来换个场景,还是这两位乘客,一位不小心挤到了另一位——“对不起!”“没关系,车上人多嘛!”…… 同样是在拥挤的车上,前者是争吵的喋喋不休,后者是委婉的道歉。我想,不论是谁都会比较乐于接受后者的行为吧!就像那句广告词说的:把心放宽,路就不挤了。 生活中,确实需要多一份宽容。 海纳百川,有容乃大。蔺相如包容了廉颇,赵国得以实现两重臣“强强联手”;唐太宗包容了魏征,接受了他的批评,使得唐朝日益兴盛;

关于宽容为话题作文600字范文五篇

关于宽容为话题作文600字范文五篇 宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。下面是编辑给大家介绍的关于宽容的作文,欢迎阅读。 关于宽容的作文一 宽容,是一种豁达,一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。--题记 清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。“哧-”啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:“你怎么回事?怎么会这样?你赔我!”我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:“对不起--”看他那样,我更生气了,命令他:“明天带5元钱,算是赔偿费!” 放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。”见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:“妈妈,他浪费了我的白纸,

我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?”听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:“孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。” 晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。 第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:“你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。 老师为这事表扬了我,我赢得了一颗更为宝贵的绿星,我激动地跟大家说:“同学们,当你宽容别人时,你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。”教室里响起了一阵经久不息的掌声-- 关于宽容的作文二 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。--雨果 爽朗的一天,我穿着老妈给我新买的“361”鞋,高高兴兴地走在上学的路上,边走还边想:舒服,新鞋穿着就是舒服啊!

议论文宽容

一只脚踏扁了紫罗兰,它却把幽香留在了脚跟,这便是宽容的真谛。 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。 宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然 “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人 何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的 认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。 宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让 它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势 利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千 形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大 和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多 大的事业。 宽容是阳光 写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话. 哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了. 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质. 狼再怎么扮演"慈祥的外婆",发"从此吃素"的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容. 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友. 三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒

以宽容为话题的优秀作文范文10篇

以宽容为话题的优秀作文范文10篇 我又明白了一个做人的道理,做人就要胸怀宽广一些,多理解和宽容别人,只有这样,自己才能有更多的好朋友。下面是橙子为大家整理的以宽容为话题的优秀作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 以宽容为话题范文一 生活中,宽容无处不在,无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义,生活就充满快乐和质量。 ——题记 人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶,让我为你打开这瓶盖,告诉你——难以忘怀的事。 记得上初一的时候,我的同桌杨琳把我新买的钢笔弄坏了。为此,我便不理睬她。两个人曾经形影不离,但现在两个人见面时就视而不见,这引起了班主任的注意。下午放学后,班主任叫我到她办公室一趟。我怀着好奇的心走进办公室,班主任热情地拿椅子让我坐下,我俩开始谈心······ 班主任叫我单只脚绕办公室走三圈,办公室很大。我走完后气喘吁吁地说:“真累!”老师叫我休息一会儿,然后叫我双脚绕办公室走三圈,我答应了。我的动作很利落,很轻盈,如燕子似的,毫无费劲的就完成任务,我高兴的说:“两只脚走路轻松多了,我宁愿双脚走也不单只脚走!”班主任对我微微一笑,带着笑意向我点头。我目不转睛地望着老师,疑惑不解地问到:“您为什么要我尝试单只脚走路呢?”班主任一本正经地说:“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好

朋友与你为伴,为你喝彩,为你鼓励,为你支撑,他就是你的另一只脚,这样你走起路来就不费劲······”老师接着说:“‘人’字的结构是一撇一捺组成的,字的含义就是人的相互支撑和帮助汇聚而成的。如果你缺少其中的一笔,‘人’字就不形成字了。” 听了老师的话,我沉思其中。老师告诉我:“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事,但是你为此事不理睬她,这样你就错了。你应该真正从心灵领悟到是:人要有一颗宽容的心······” 一次不经意的对话,让我茅塞顿开。在此,我想对班主任说:“班主任,谢谢您,您让我懂得宽容的意义和力量!” 这事虽然过去两年多了,但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事,就会想到老师的话······如今,我把“宽容”作为我的人生起点,把“文明礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标! 宽容是文明礼仪之一。形成文明礼仪的好习惯,对青少年的身心健康,树立自信心,建立良好人际关系及提高学习的主动性,自己性都会产生积极的影响。 良好的礼貌应该持之以恒。只有在讲貌讲文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,世界上也就可以减少很多不愉快事件的发生,因此我们争取让自己成为讲文明懂礼貌高素质的现代文明人。 文明礼仪是现代文明人的标志,是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪,也有责任把这优良传统发扬光大!宽容是我的

关于宽容的材料作文5篇

关于宽容的材料作文5篇 作文指导材料 话题:宽容 xx.3.18 一、关于题目: 宽容是山宽容是条河宽容是金宽容立世学会宽容宽容是一种美德海纳百川,有容乃大宽容他人,成就自己 宽容造就和谐拥有宽容,收获笑容 二、关于议论文的开头 (一)、总体要求:议论文的开头要力求做到,一要“定准音”,正如高尔基所说,开头好比给一首乐曲定音,音定准了,演奏起来才和谐,定不准,就不和谐。议论文的开头,要紧扣题意,定好全文的基调,述准立论的角度,提出中心论点,或总摄全文的“纲”。二要“一开头就走向目的”。开头要简洁明了,并为下文的议论作好铺垫,指示行文的方向。

总之,开头要简洁,迅速入题,及时提出中心论点,中心论点务必做到鲜明,力求做到准确、深刻。 (二)、几种常见的开头方式 1、阐发式开头 通过对题目或题目的概念的含义进行阐释说明,点明题意,提出论点。这种方法适用于内在含义比较含蓄、深刻或概念比较抽象的题目。 例题目:宽容是一种美德 宽容是什么?宽容是指一个人胸襟博大,心地开阔,不肯屑屑计较别人的小过、小恶。古人说的:“君子犯而不校”,以及平常那句俗语:“宰相肚里好撑船”,便都是这意思。愿我们每个人都拥有宽容之心。 2、溯源式开头

追溯命题的出处,并加以或评说,提出论点。这种方法适用于直接或隐含名言、俗语等的标题。例题目:海纳百川,有容乃大 《庄子·秋水》里说:“海纳百川,有容乃大。”汪洋恣肆的大海,因为有了不择细流,不拒大河的胸怀,才会如是壮观。纵观中外古今,凡是事业成功者,无不具有“海纳百川”的宽宏大度,无不具有宽容的美德。 3、问题式开头 扣住题意(可正扣,也可反扣),以现实生洛中某一现象,某一问题、某一事例起笔,加以论述,提出论点。 例题目:奉献宽容 时常听人们抱怨:“这个世界除了尔虞我诈,就是虚情假意。”我沉默了,茫然若失中不停地问自己:“为何世人总是为一点点私利明争暗斗,吵闹不休?难道心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出一个道理:只有把宽容与真诚无私地奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得和谐温馨!

学会宽容议论文

篇一:学会宽容议论文800字 学会宽容议论文800字 还可以,不错继续努力。篇二:关于宽容的议论文作文 宽容的艺术 宽容是一种美德,是一种修养,是一种智慧,也是一种教育方式。21世纪的教育是一个全新的教育,素质教育的实施更加注重学生的全面发展。作为班主任应根据学生的心理特点和身心发展规律,本着尊重学生、爱护学生、宽容学生的原则去关注每一位学生,而不应该再片面的认为“严是爱,宽是害”。作为一名教师,尤其是一名班主任,能以宽容之心对待学生,不仅维护了学生的自尊心,给了学生反思自己行为的时间和悔改的余地,而且能表现出教师的宽大胸怀和巨大智慧,也必然会赢得学生的信任和拥戴。宽容是一种爱,其魅力就在于她可以使人的思想改变,让人的灵魂得以重生。 一、宽容教育可以促进后进生的转化,增强集体凝聚力。 转化后进生的工作是班主任工作中的难点。后进生的进步与否关系到班级凝聚力的形成,是班集体是否进步的重要标志。因此做好后进生的转化工作是班主任工作中至关重要的组成部分。如何转变他们的思想、使他们振奋精神,摘掉后进的帽子,增强前进的勇气,获得成功的欢乐呢?我认为尊重、理解、宽容与信任是调动后进生积极向上的法宝,是为他们铺设成功之路的基石。因此,在班主任工作中我试图将宽容教育的方法,运用于班级管理之中,促进后进生的迅速转化,增强了集体的凝聚力。工作实践中,我深切的体会到教师对学生的信任是促进后进生奋发向上的催化剂。有一次,宿舍管理员说我班一位学生有可能晚上在宿舍门口解小便,我把他找来询问,他说:“不是我,我没有做过。”这学生平时比较孤寂,外表倔强自负,内心却十分胆怯自卑,总认为别人瞧不起自己,如果对他采用无的放矢的批评或劈头盖脸的责骂是无济于事的。因此我并没有追究他,还为他“平反”,我在班上说“有人怀疑是他干的,其实他怎么可能去犯这种错误呢?因为只要有一点道德观念的人都不可能干出这种事的,我们都应该相信他。”事后,他主动来向我坦白说:“王老师,对不起,事情是我做的,那天晚上我因为怕冷,一时糊涂犯了严重的错误,当时我不敢承认,是怕受处分。我很后悔犯下的错误,请原谅。”听了他一番发自肺腑的谈话,我的内心感到由衷的欣慰。从此以后,他的进步越来越大,这一转变使我体会到,教师的信任可以激发学生战胜困难的勇气,增强信心,从而获得成功的欢乐,而教师的理解与信任则是为他铺设成功之路的基石。 二、宽容能沟通师生间情感,增添师生间的期望和信赖。 教师对学生的理解可以减少一分学生对教师的生疏与惧怕,增添一分师生间的期望与信赖,从而产生思想上的共鸣,收到预期的教育效果。有一次班会课上,我正在对班级课堂纪律松散提出具体整改要求,坐在后排的一位同学却趴在桌上睡觉,我大声令其站起来并开始训斥,谁料他非但不接受,反而说:“不是我想睡,而是??”我打断了他的申辩:“课堂上睡觉,还有理由?给我闭嘴!干脆站起来,省得你睡觉。”他只好站在座位上,还不住地抖动着身子,一付极不服气的样子。我恼怒之极,命其课后到办公室。然而,一下课他却拿着书包请病假回家了。从此,他不再亲近我,还告诉同伴,说我不是位称职的老师,并且再也不见他昔日为班级事务忙碌的身影,常常对我的话充耳不闻,有时还故意拗着劲。事后我才知道,他那日因为头天晚上感冒发烧,早上坚持上学,实在支持不住才作盹。而我命其站着上课,他心里又急又恼,忍不住发颤。我心里一阵愧疚,想到自己的简单粗暴使他蒙受身体与心灵的痛楚,真是极不应该。假如当时我能让他把话说完,情形就大不一样了。因此,宽容教育对沟通师生情感起着重要的作用。 三、通过宽容艺术情感的传递,能培养学生良好的心理品质。 《教育学》中指出:“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系,从中体会人世间的炎凉冷暖,学习与人处世的准则,从教师那里获得炽热情感的学生,可以在他们身

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