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小学品德与社会粤教版五年级上册第9课《南湖红船破浪开》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学品德与社会粤教版五年级上册第9课《南湖红船破浪开》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.情感、态度、价值目标:

感受中国共产党人的乐观主义情怀和不怕牺牲的革命精神

2.能力目标:

引导学生以“顽强拼搏,努力奋斗,百折不挠”的革命精神激励自己前进

3.知识目标:

了解红军长征的艰苦历程

2学情分析

因为红军长征这段历史离学生有一定的距离,因此课前师生大量收集、阅读资料是我们这一教学内容得以顺利完成的保证,在教学过程中,我以活动为支撑点,而课后布置的活动延伸却是课堂的继续,以达到深化认识,内化于心的效果,从而拓宽了德育课堂。

3重点难点

教学重点:了解红军长征的艰苦历程,感受中国共产党人的乐观主义情怀和不怕牺牲的革命精神。

教学难点:感受革命军人的乐观主义情怀和不怕牺牲的革命精神

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】南湖红船破浪开

活动一、小导游(寻找长征足迹)

1、师:同学们,通过上两次课的学习,我们知道自从中国共产党于1921年7月在浙江嘉兴南湖的一条小船上顺利地结束中国共产党第一次全国代表大会之后,在党的领导下,工农红军战战告捷,可就在蒋介石发动对我军的第五次反围剿中,因敌众我寡,损伤惨重,迫使我们领

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