工商管理硕士考哪些教材

工商管理硕士考哪些教材

目前国内MBA教育分两种，一种叫春季MBA(单证)，一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士

学位证，没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。

报考条件不同：

一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工

作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验，年龄在40周岁以下才可报考。

十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业，一般应有学士学位，工龄三年以上，毕业后取得工商管理硕士学位;

考试时间、地点不同：

一月MBA：10月份网上报名，11月中下旬进行现场确认。12月

底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试!

十月MBA：7月份进行网上报名、现场确认工作，10月底考试。

考试时，可以选择就近的方便的考试点考试!

获得证书不同：

一月MBA按要求修满学分，完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。

十月MBA按要求修满学分，完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);，但是不能获得毕业证书。

MBA考试就考英语和综合，综合又分为逻辑，写作，数学;买本

机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。

一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识，他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理

岗位的职位，并且在实践中取得了一定的成效，同时，这些企业管

理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题，遇到了许多凭经验

无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好地解

决工作中的实际问题。

二是一些在工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，给自己一个新的希望，他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往

往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生

理想。

三是一些学历不太高，工作待遇不理想的人，当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时，认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道，于是他们也义无反顾地选择了MBA。

四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人，他们并不需要再学习什么，他们既有了现代的管理知识，又有了管理的实践经验，他们

认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英，结一张硕

大的关系网，作为自己未来的资源库，使得自己能在商场上左右逢源，立于不败之地。

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一：

a)具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者(最迟于2009年9月1日前获得本科毕业证书)。

b)已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。

c)获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历(最迟于2007年9月1日前获大专毕业证书)。

4.身体健康，符合规定的体检标准。

5.年龄不超过40岁。

6.须有人事档案所在单位出具的同意报考证明(这同样强调了您和工作单位的良好关系)。

此外，各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学，对大专毕业生考生，要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告)，或者有达到学士学位水平的，与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。

所以，在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。

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工商管理考研考哪些科目

工商管理考研考哪些科目 目前国内MBA教育分两种，一种叫春季MBA(单证)，一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士 学位证，没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同： 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工 作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验，年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业，一般应有学士学位，工龄三年以上，毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同： 一月MBA：10月份网上报名，11月中下旬进行现场确认。12月 底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA：7月份进行网上报名、现场确认工作，10月底考试。 考试时，可以选择就近的方便的考试点考试! 获得证书不同： 一月MBA按要求修满学分，完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分，完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);，但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合，综合又分为逻辑，写作，数学;买本 机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一： a)具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者(最迟于2009年9月1日前获得本科毕业证书)。 b)已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。 c)获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历(最迟于2007年9月1日前获大专毕业证书)。 4.身体健康，符合规定的体检标准。 5.年龄不超过40岁。 6.须有人事档案所在单位出具的同意报考证明(这同样强调了您和工作单位的良好关系)。 此外，各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学，对大专毕业生考生，要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告)，或者有达到学士学位水平的，与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。 所以，在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 工作经验：据介绍，工商管理硕士是培养有工作经验的白领，使他们能在毕业后成为职业经理人。 学位：申请人要具备大学学士学位。任何专业背景的本科生都可以申请，该官员表示，在各行各业中都需要既有专业知识，又具有管理能力的人才;大多数情况下美国学校的硕士要求申请人具有工作经验，有些学校也录取没有工作经验的学生。但多数情况下，工商管理硕士学生平均要有5年工作经验，学校希望学生有成功的职业生涯，并把这些实际经验带到课堂上和同学分享;申请人要有足够的资金。工商管理硕士的学费很贵，在美国2年左右的生活费也不是一个小数目。该官员建议大家在选择时把费用考虑进去。学业和工作背景好的考生一定要试着申请奖学金、助教或助研的机会。 看了“工商管理考研考哪些科目”的人还看了：

从基础到专业,MBA必读书籍推荐

MBA课程内容总体上来说?比较偏重于管理理理理论知识，如果你之前管理理学?方?面的知识较为薄弱，那么，?首先推荐你看的是12Reads系列列管理理书籍。难能可贵的是，12Reads的这套书实战性也很强。 有?人说，MBA课程看完12Reads系列列就够了了。本?人对这种说法抱持怀疑态度，毕竟技不不压身，多读些书还是有很多好处的。

在打好基础后，下?文要给?大家推荐的是MBA相关的书籍，12Reads的《MBA必读12篇》也包括在内（注：?无论是12Reads全系列列，还是《MBA必读12篇》，都仅能从12Reads官?网获得）。 ?一、基础课程类，即必修课程： 1、组织?行行为学 罗宾斯博?士是世界上管理理学与组织?行行为学领域最畅销教科书的作者，包括：《管理理学》、《管理理学原理理》、《组织?行行为学》、《组织?行行为学精要》、《?人?力力资源管理理》等。他的书被1000多所美国?高校选?用，并被译为16种?文字在世界各地?广泛使?用。 2、营销管理理 《营销管理理》是?一本经典的教科书，?一部营销学领域的圣经，?一卷惠泽数亿?人的巨著，历经四?十年年考验，营销?大师?首次携?手中?生代权威学者，共同打造最新版营销圣经。在全球的营销学领域和?工商企业界，菲利利普?科特勒勒和他的《营销管理理》意味着经典、品牌、标准和基础，其已经畅销全球近40年年，被翻译为20多种语?言。不不管是营销学?大家，还是刚刚开始学习营销的“新鲜?人”；上?至?一个企业的管理理者，下到?一位普通的推销员，你都能在他们的书架上看到最新版本的科特勒勒的《营销管理理》。

3、会计学–教程与案例例 《?高等学校经济管理理英?文版教材?会计学教程与案例例：财务会计分册(英?文版)(原书第12版)》在结构上分为均等的两?大部分：财务会计部分与管理理会计部分。在内容安排上，没有沿袭?一般会计学类教科书那种过分注重程序和规则的做法，?而是从管理理者的?角度，从培养和提?高他们在管理理实践中使?用会计信息的能?力力的?角度来阐述。通过?大量量案例例的分析，使读者能够发现会计这种“商业语?言”的潜在价值，从?而很好地将其应?用于实践，这正是《?高等学校经济管理理英?文版教材?会计学教程与案例例：财务会计分册(英?文版)(原书第12版)》的?目的所在。 4、MBA必读12篇 MBA应该教会你什什么？什什么才是MBA教育的本质？在今天，从商学院毕业的学?生在社会上饱受诟病。?一?方?面，企业?面临的挑战越来越多

工商管理硕士报考条件有哪些

工商管理硕士现已成为近几年来颇受欢迎的专业之一，因为对于在读该专业的同学来说，毕业之后不仅可直接报考相对应的硕士专业，且对工作经验也没有影响，那报考的条件是什么呢，下边带您了解。 一、基本条件 每个考MBA的同学必须满足的基本条件： 1. 大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验； 2. 大专毕业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力； 3. 已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。 以上条件至少满足一条即可。 工作年限：其算法是截止至MBA开学报名的那天（一般是9月1日）。譬如，你本科毕业，只要在2021年9月1日前满3年的工作经验。那么，即便现在的你还只有2年的工作经验，也可以参加2020年12月底的联考笔试。 二、附加条件

少部分MBA院校为了筛选生源，增加了报考的门槛。如上交高金等学校，在报考条件中标明本科及以上学历报考。就是说，专科学历的申请人，即使本人的背景非常之优秀，也与这些学校有缘无分了。要知道很多同学虽然学历为专科，但其履历绝不逊色，甚至比绝多数申请者都要优秀许多。但是，现在是“卖方市场”，对于部分MBA学校来说，报考人数越来越多，根本不愁找不到优质生源。 三、终极条件 MBA的定位、项目不同，面向的招生对象也不一样。因此，除了看院校MBA的报考条件以外，还得了解院校对招生对象的描述。最后，要说的是有些名校不是很好考，但是大部分学校并不是很难考。具体要看你选什么样的学校，另外，学校也更看重面试成绩，如果你有丰富的工作经验，这些在面试上都会给你加分的。 综上就是有关工商管理硕士报考条件的介绍，希望对大家进一步的了解有所帮助，同时，如有不清楚的可咨询郑州太奇教育科技股份有限公司。

2017年中国科学技术大学1251工商管理(MBA)考研专业目录及考试科目

2017年中国科学技术大学1251工商管理（MBA）考研专业目录及考试科目 一、报考说明：国民教育序列博士、硕士毕业2年、本科毕业3年或专科毕业5年以上。 二、专业介绍： MBA属于专业硕士学位，培养目标是优秀职业经理人。具体培养目标包括四个方面：传授知识、提升能力、改变心智、塑造品行。 主要培养模式包括：（1）建立制度化和规范化的双师制教学模式；（2）全面实施案例教学和进行自主案例开发；（3）实施视频案例教学和开发视频教学案例；（4）开展全体学员参加的三大竞赛活动；（5）实施模拟商务环境下的体验式英语教学；（7）强化实践活动和搭建企业实践平台；（8）鼓励和指导学员开展创业活动；（9）持续举办“MBA百场报告会”。 中国科大MBA教育始于1998年，累计招生6000余人，教学质量不断提高，品牌影响力不断扩大，毕业学员遍布全国各地，很多毕业生走上了高级管理和领导岗位，并且收入水平和职业声望都有极大提高。在国务院学位办组织的全国MBA教学评估中，中国科大MBA教育排在全国前列。2013年4月中国科大MBA教育以优秀的成绩通过教育部组织的首批全国MBA教育综合改革试点工作验收。 三、研究方向及初试科目： 研究方向初试科目 1、企业战略管理 2、市场营销管理 3、人力资源管理 4、财务与金融管理199管理类联考综合能力204英语二

四、复试形式：面试+考生背景资料审核。 五、复试内容： 1、审核《面试申请书》； 2、面试内容：政治理论、英语应用能力、心理素质、专业知识、综合能力等。 3、注重MBA考生能力和素质及潜力的考核。以能力、岗位、社会责任及综合潜质为导向，致力于招收具有一定管理基础和经历、远大职业理想和社会责任、较好的管理者潜资和出色学习能力的考生。 六、复试成绩：满分300分。 七、最终成绩：满分600分，为初试成绩与复试成绩之和。 八、录取：按最终成绩由高到低排序，提出拟录取名单报批。为保证招生质量，报批人数可小于招生计划。

MBA课程教材及参考教材

2006秋季学期MBA课程教材及参考教材 一、 2006秋季脱产班课程教材及参考教材 （一）、管理信息系统（彭赓） (1)、肯尼思?劳登，管理信息系统精要—网络企业的组织和技术，经济科学出版社，2002年5月（2）、参考教材 u 斯蒂芬?哈格等著，严建援等译，信息时代的管理信息系统，第四版，机械工业出版社，2004年3月 u 林达?阿普尔盖特，罗伯特?奥斯汀，沃伦?麦克法伦，公司信息战略与管理—教程与案例，机械工业出版社，2004年1月 u 吴琮番，谢清佳，管理信息系统，复旦大学出版社，2003年10月 u 黄梯云主编，管理信息系统，第三版，高等教育出版社，2005年5月 u 陈国青，雷凯，信息系统的组织、管理、建模，清华大学出版社，2002年7月 u 仲秋雁，刘友德，管理信息系统，大连理工大学出版社，2004年6月 （二）数据模型与决策（董纪昌） 1、教材： 迪米特里斯.伯特西马斯、罗伯特.M.弗罗因德著，李新中译，《数据、模型与决策—管理科学基础》，麻省理工学院斯隆管理学院，中信出版社，2003。 2、主要参考书： （1）戴维.R.安德森等，《数据、模型与决策》，机械工业出版社，2003 （2）陈挺，《决策分析》，科学出版社，北京，1992。 （3） G. Gregory, Decision Analysis, Pitman, London, 1988. （4）詹姆斯.R.埃文斯，《商业统计学精要》，2004-7-28 （5）韩伯棠，《管理运筹学》，高等教育出版社，2004 （6）施锡铨、范正绮，《决策与模型》，上海财经大学出版社，2003。 （7）约翰.鲍威尔编著，吴亮、李洁译：《定量决策分析》，上海远东出版社，1998。 （三）战略管理（霍国庆） 1、教材： 1.战略管理：竞争与全球化（英文版，原书第6版），[美]Michael A. Hitt等著，机械工业出版社，北京，2005年。 2. 战略管理案例集，霍国庆编，2005年。 2、主要参考书： 1. [美] F.R.戴维著，战略管理(第八版),经济科学出版社, 北京,2003。 2. [美]D.J. 科利斯、C.A. 科利斯，公司战略，东北财经大学出版社，大连，2000。 3. [美]M.E. 波特,竞争战略，华夏出版社，北京，1997。 4. [美]M.E. 波特,竞争优势，华夏出版社，北京，1997。 5. 贺力等,与100名老板对话精选本（1）（2）（3）（4）（5）,经济管理出版社,北京,1998。 6. 李胜基著，胜局，沈阳出版社，沈阳，2002。 7. 吴晓波著，大败局，浙江人民出版社，杭州，2001。 8. [美] J.Ｃ.柯林斯、J.Ｃ.波拉斯，基业常青，中信出版社，北京，2002。 9. [美] 吉姆 ? 柯林斯，从优秀到卓越，中信出版社，北京，2003 10. [英] 菲利普 ? 赛德勒，持续竞争力，北京大学出版社，北京，2004。 11. [美] J.Ｃ.波拉斯，永续基业，北京，中国纺织出版社，2004。 12. [美] 杰克 ? 韦尔奇，赢，中信出版社，北京，2005。 （四）、商务英语（李莉文）

工商管理硕士与普通硕士有何区别

工商管理硕士与普通硕士有何区别 硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。 【普通硕士】 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为12大类，12大类下 面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二 级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学 习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批 准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管 理硕士专业学位(MPA)... 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专 门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间 学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人 员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”;招收全日制学生的专业 学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。

【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位; △专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 招生考试不同 ▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考” 两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 入学难度不同 ▽普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人 数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学， 以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的 录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考” 两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是 由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热 门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考

2001年MBA联考管理模拟试题

2001年MBA联考管理模拟试题（5） 一、简述题（每小题4分，共20分）1．为什么说管理的科学性与艺术性是相互补充的？ 2．环境的不确定性是如何决定组织的计划的有效性的？ 3．组织中工作的内容和性质如何影响管理幅度？ 4．人与人之间的信息沟通有什么特点？ 5．为什么控制应当同计划相适应？ 二、选择题(每小题1分，共40分）1．四个好朋友相约于周末去郊游。针对于此，下列哪个叙述是正确的？ A．这四个人构成了一个组织，因为他们共同构成了人的集合体 B．这四个人构成了一个组织，但其中不一定有管理存在，因为他们没有领导

C．这四个人没有构成一个组织，因为他们彼此间没有为实现共同的目标而按一定的方式结合成一个有机整体 D．这四个人没有构成一个组织，因为他们是一个非正式组织 2．某生产车间，生产组长正在给工人下命令："时间就是金钱，效率就是生命。大家抓紧干，提前完工有奖！谁耽误生产进度，我绝饶不了他！"从现代管理的角度看，下面哪句话是对这一命令的最恰当的评价？ A．此工头管理工人简单粗暴，采用的是一种落后的管理方式 B．此工头管理工人简单粗暴，不懂得强化理论 C．此工头的话不符合现代管理的要求，是一种不讲究管理的科学性与艺术性相结合的落后的理方式 D．此工头的话不符合现代管理的要求，是一种只讲效率不讲效果的落后的管理方式

3．不论是在企业还是在政府机构，秘书一般都是帮助高层管理者进行工作的，他们在组织的职权等级链上的位置是很低的，但是人们常常感到秘书的权力很大。那么秘书拥有的是什么权力？ A．合法权力 B．强制权力 C．个人影响权力 D．没有任何权力，只是比一般人更有机会接近领导 4．当今社会已进人信息时代，新技术、新产品更新换代的速度越来越快，外部环境瞬息万变，于是对于管理中的计划工作产生了不同认识。请根据你的认识，选出一句最在理的话。 A．越是变化快，越需要有详尽周密的计划，把行动的每一步都要安排妥当，才能真正应付变化，正所谓"以不变应万变"

工商管理硕士要考什么

工商管理硕士要考什么 一，【英语二】：总分100分。 题型分布为： 1、综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分; 2、阅读4篇文章，40分; 3、新题型考试，10分(包括段落标题选择、文意理解选择2种); 4、翻译15分; 5、写作25分(两篇作文：书信作文，10分，话题作文，15分)。 二，【管理类综合】：总分200分，管理类联考综合能力(数学，逻辑，写作)。 1，此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占 60分，写作占65分。 2，数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题 求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分;条 件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。逻辑为30道选择题，每题2分，共60分; 3，写作要求写两篇文章， 1.论证有效性分析。30分2.论说文 35分形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中 选一种。 学习方向 很多人问考MBA都有什么专业，工商管理就是专业，只不过部分 院校会把自己院校的强势科目列为自己的优势，但这只是称为主要 学习的方向，而且在毕业时的论文作为体现方式。

一般院校把MBA培养方向分为：市场营销方向、财务管理方向、战略管理方向、人力资源管理方向、金融方向、资本运作等方向， 还有一些院校根据学校特点设置：电子商务、物流管理方向、项目 管理方向等。 关于备考 其实MBA考试并不难。尤其近几年考试大纲变化，为了让更多有工作经验的人学习MBA，考试门槛不断降低，相继取消了英语听力 考试、管理知识考试、政治、高等数学等科目。根据联考经验来说，即使一个多年没有摸过英语和数学的考生，经过5-8个月的系统辅导，考上理想学校的机会也非常大。 一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识，他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理 岗位的职位，并且在实践中取得了一定的成效，同时，这些企业管 理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题，遇到了许多凭经验 无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好地解 决工作中的实际问题。 二是一些在工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，给自己一个新的希望，他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。 三是一些学历不太高，工作待遇不理想的人，当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时，认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道，于是他们也义无反顾地选择了MBA。 四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人，他们并不需要再学习什么，他们既有了现代的管理知识，又有了管理的实践经验，他们 认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英，结一张硕 大的关系网，作为自己未来的资源库，使得自己能在商场上左右逢源，立于不败之地。 ⒈首先要明确自己的定位，考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长，有的可能是金融，有的可能是物流，

MBA经典书籍推荐

[读书]MBA经典书籍推荐 来源：新财富发布时 间： 2005年09月14日 10:57 作者：袁铭良关键词：MBA;新财富;经典书籍 袁铭良/文 管理理论类 《管理者而非MBA》 亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)著,机械工业出版社2005年6月出版 英文 名:Managers Not MBAs: A Hard Look at the Soft Practice of Managing and Manageme nt Development 出版商: Berrett-Koehler Publishers (May 1, 2004) ISBN: 1576752755 推荐理由:《管理者而非MBA》是本有趣而深刻的著作,现任加拿大麦吉尔大学 (McGill University)讲座教授的明茨伯格在书中指出,传统的MBA教育过于关注考试而忽略了考察学员的管理潜质,MBA已成为年轻人为了找到一个更好职位的跳板。 笔者曾对MBA有过10年左右的追踪调查。诚如明茨伯格所言,GMAT成绩和过于强调数量分析的MBA教学构成了一种有用但并不充分的筛选手段:能更好地鉴别成功的学生,而不是成功的管理者。管理的本质在于实践,应该是大量管理技巧(经验)、一定程度的艺术(洞察力)和一些科学(分析)结合在一起。而在目前的商学院MBA教育中,对功能性的诉求超过知识性,重视商业专长胜于管理实践。 坦率地说,任何形式的管理教育都无法点石成金,能起到锦上添花的作用已经相当不易。MBA对于缺乏经济管理背景的年轻人(大学专业非财经类人士)学习商业运营各个领域的基 本知识,进而转入工商领域,以及对于想加入投资银行业、管理咨询业(欧美一流商学院MBA 的主要就业方向)的年轻人来说,仍是个合适的选择。 《卓有成效的管理者》 彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)著,机械工业出版社2005年6月出版 英文名:The Effective Executive 出版商: HarperBusiness; 1st edition(August,2002) ISBN: 0060516070 推荐理由:管理学大师德鲁克的文字向来通俗易懂,简明扼要,本书也不例外。像中国这样的发展中国家可以很容易地得到国外的技术,也容易吸引外资。但是,技术和资本仅仅是工具而已,必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。而中国发展的核心问题,是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该懂得如何管理,知道如何去领导企业并促进它的发展,也知道如何去激励员工和让他们的工作卓有成效。

考试中心2006MBA联考管理模拟试题(6)

考试中心2006MBA联考管理模拟试题(6) 一．简答题（每题4分，共20分）1．领导效能的影响因素可表述为领导=5（领导者、被领导者、环境），该模型对管理者的重要启示是什幺？2．试分析管理的计划职能与其他各项职能的关系是什幺？3．有些学者提出，管理工作除计划、组织、领导、控制以外，应该加创新职能，请分析企业创 新的意义和创新的内容包括哪些方面？4．改革开放以来，人们生活水平普遍提高，但仍有一些人牢骚满腹，即所谓“端起饭碗吃肉，放下饭碗骂娘”试 分析产生这一现象的原因与解决措施。5．处在“成长的危机”中的小企业和“发展中的危机”的大企业应当如何实施变革，为什幺？二．选择题（每题1分，共40分）1．关于管理活动，存在着效率和效果的问题，在以下的各种提法中，你认为哪种提法有误？A．效率是指投入与产出之比，效果是指组织活动是否实现预期目标。B．效率涉及到管理的方法与手段问题，效果强调管理活动的结果。C．效率和效果相互关联，一般来说，效果好，其效率肯定高。D．组织有效率不一定有效果，反之，有效果也不一定有效率。2．享利法约尔在其管理论中，提出了管理的十四项原则，其中有一条叫“等级链”原则，这一原则所表述的基本观点是A．管理应该明确的划分等级，下级人员应处在上级人员严密监控之一。B．自下而上的信息沟通应采取链式沟通的方式C．组织纵向沟通远比横向沟通重要。D．信息完全按等级链传递，容易产生信息延误，应当允许并系用一定的横向沟通的方式。3．在中国的古代管理哲学中，仁、道、法家都主张“元为而治”，这种管理思想也得 到现代管理学家的承认和赞许，这一管理思想对我们最大的启示是：A．坚持管理行为的“最小―最大”原则，即以最小的领导行为取得最大的管理效果。B．强调管理者要以德治天下，领导者的素质是治国的根本条件。C．强掉

工商管理专业考研考哪些科目

工商管理专业考研考哪些科目 综合能力 一、问题求解：第1-15题，每题3分，共45分。 二、条件充分性判断：第16-25题，每题3分，共30分。 三、逻辑推理：第26-55题，每题2分，共60分。 四、写作：第56-57题，共65分。其中论证有效性分析30分，论说文35分。 I：完形填空：第1-20题，每题0.5分，共10分。 II：阅读理解(A，四篇文章)21-40题，每题2分，共40分。 7选5(B，一篇文章)41-45题，每题2分，共10分。 III：翻译：46题，共15分。 IV：写作：47题(应用文)10分，48题(短文)15分，共25分 往年合格线标准 2013年A线：英语41分，综合82分，合计155分。 2013年B线：英语36分，综合72分，合计145分。 工商管理硕士 报名条件 1.中华人民共和国公民。 3.考生的学历必须符合下列条件之一： b)已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。

c)获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历 所以，在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 申请材料： 专业学历要求 报考MBA专业不限，任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历就可以，比如 普通和成人高校、自考本科毕业，以及已经获得硕士学位都行，这 里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以，而党校 系列的毕业证则不被认可。 工作年限要求 对于工作年限的要求一般是本科三年，专科是五年。报考条件中所要求工作经历年限的计算，是指从毕业获得证书(一般指每年的7 月份)到被录取入学(一般指每年的9月份)的时间。 学习方式 MBA的学习十分灵活，有脱产和在职两种方式，脱产的是工作日 每天上课，在职的利用集中时间上课，周一到周五是晚上，周六周 日是白天。 1.就业方向 综合管理部门或行业管理部门; 二是以大中型工商企业为主的内资企业; 四是银行、证券公司等各类金融机构; 五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习。 2.就业行业或部门的百分率 12.10%其它2.66%中小学及其它教学单位0.95%部队0.62%

MBA战略管理课程教学大纲

MBA战略管理课程教学大纲 课程编号: 课程类型: （公共学位课、基础理论课、专业学位课、选修课、必修环节等等）总学时：讲课学时：实验（或上机）学时： 学分：开课学期： 开课单位： 任课教师及职称： (要求有两名副教授及以上教师) 一、教学目的及要求（黑体，小四号字） （1）提供多视角的战略思维模式； （2）超越微观因素考察企业竞争优势的来源； （3）整合经济学的管理学的基础知识，建立系统性的战略分析框架； （4）从比较视角解析中西方战略理论与实践的差异 二、教学内容（黑体，小四号字） 第一章导论——什么是战略与战略管理过程？ 战略和战略管理过程 什么是竞争优势 战略管理过程回顾 衡量竞争优势 自发型战略VS.意图型战略 为什么需要了解战略？ 第二章评估企业的外部环境 了解企业的一般环境 企业绩效的结构—行为—绩效模型 环境威胁的五力模型 产业结构的环境机会 国际环境中的威胁和机会分析 第三章评估企业的内部能力 内部分析的重要性 企业的资源基础观 VRIO框架 VRIO框架的应用 行业中的模仿及竞争动态 资源基础观的启示 国际背景下的内部分析 第四章业务层面战略 什么是业务层战略 什么事成本领先战略、差异化战略与聚焦战略 成本领先的价值、产品差异化的价值

成本领先、产品差异化和持续竞争优势 成本领先与产品差异化实施的组织设计 国际背景下的成本领先与产品差异化 第五章动态竞争 敌对/对抗竞争（competitive rivalry） 非对称性竞争 竞争行为可观察性 竞争强度影响因素 企业的相互依存性（mutual interdependence）动态竞争模型 竞争者分析 竞争行为驱动因素 战略与战术行为 影响攻击行为可能性的因素 第六章公司层面战略 什么是公司层战略 什么是纵向一体化 纵向一体化的价值 纵向一体化和持续竞争优势 纵向一体化实施的组织设计 国际背景下的纵向一体化 第七章多元化战略 什么事公司多元化 公司多元化的价值 公司多元化和持续竞争优势 国际背景下的公司多元化 组织结构和实施公司多元化 管理控制和实施多元化战略 实施多元化战略的薪酬政策 国际背景下公司多元化战略的组织实施 第八章兼并与收购 什么是兼并与收购 兼并与收购的价值 关于并购收益的研究 并购与持续竞争优势 并购战略实施的组织设计 国际背景下的兼并与收购活动 第九章战略联盟

考试中心2006MBA联考管理模拟试题(1)

考试中心2006MBA联考管理模拟试题(1) 考试中心2006年-MBA联考管理模拟试题(2)一．简答题（每题4分，共20分）1．领导效能的影响因素可表述为领导=5（领导者、被领导者、环境），该模型对管理者的重要启示是什幺？2．试分析管理的计划职能与其他各项职能的关系是什幺？3．有些学者提出，管理工作除计划、组织、领导、控制以外，应该加创新职能，请分析企业创新的意义和创新的内容包括哪些 方面？4．改革开放以来，人们生活水平普遍提高，但仍有一些人牢骚满腹，即所谓“端起饭碗吃肉，放下饭碗骂娘”试分析产生这一现象的原因与解决措施。5．处在“成长的危机”中的小企业和“发展中的危机”的大企业应当如何实施变革，为什幺？二．选择题（每题1分，共40分）1．关于管理活动，存在着效率和效果的问题，在以下的各种提法中，你认为哪种提法有误？A．效率是指投入与产出之比，效果是指组织活动是否实现预期目标。 B．效率涉及到管理的方法与手段问题，效果强调管理活动的结果。C．效率和效果相互关联，一般来说，效果好，其效率肯定高。D．组织有效率不一定有效果，反之，有效果也不一定有效率。2．享利法约尔在其管理论中，提出了管理的十四项原则，其中有一条叫“等级链”原则，这一原则所表述的 基本观点是A．管理应该明确的划分等级，下级人员应处在上级人员严密监控之一。B．自下而上的信息沟通应采取链式沟通的方式C．组织纵向沟通远比横向沟通重要。D．信息完全按等级链传递，容易产生信息延误，应当允许并系用一定的横向沟通的方式。3．在中国的古代管理哲学中，仁、道、法家都主张“元为而治”，这种管理思想也得到现代管理学家的承认和赞许， 这一管理思想对我们最大的启示是：A．坚持管理行为的“最小―最大”原则，即以最小的领导行为取得最大的管理效果。B．强调管理者要以德治天下，

工商管理学什么科目.doc

工商管理学什么科目 工商管理学什么科目 培养具备管理、经济、法律以及企业管理方面的知识和能力，掌握经济管理理论分析方法，适应社会主义市场经济需要的工商管理学科的高级专门人才。 主要基础课程有：宏观经济学、微观经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、财务管理等。 学生毕业后，可在企事业单位、研究机构及政府部门从事管理、教学、科研等方面工作。 工商管理的专业内容 如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略，这些都是工商管理需要研究和解决的问题。工商管理的主体课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理(英文)、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。

此外，除了常规的课堂教学，该专业还有很多外出实习、实践的机会，如：进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际，让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上，进一步锻炼实际工作的能力。工商管理的专业前景 目前，在中国已经加入世界贸易组织的大环境下，中国的企业和商业亟需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求，该专业的学生只要认真完成学业，掌握扎实的专业知识，并且在实习过程中把握机会认真锻炼，任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所，都能为同学们提供一展抱负的空间。 此外，该专业的学生还有一个非常好的发展前景，就是参加MBA(Master of Business Administration，工商管理硕士)培训。目前，MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展，国有企业改革的全面推进，民营企业面临的一系列问题，需要一批职业企业家的成长。可以预见，在中国的人才市场上，对MBA的需求量将会越来越大。

MBA课程教材及参考书

MBA课程教材及参考书 1. 课程名称：管理学 课程英文名称：Principles of Management 学时：48 学分：3 开课学期：第1 学期 任课教师：殷群 先修课程：无 教材及主要参考文献 教材： 斯蒂芬·P·罗宾斯著，孙建敏等译：管理学（第九版），中国人民大学出版社，2004； 参考书：

哈罗德?孔茨著:《管理学》，经济科学出版社； 约翰?斯通纳等，管理学教程，华夏出版社出版。 2. 课程名称（中文）：管理经济学 课程名称（英文）：Managerial Economics 学时：48 学分：3 开课学期：第1 学期 任课教师：陈伟民 先修课程：高等数学；统计学 教材及主要参考文献 教材：《管理经济学》[美]H克雷格·彼得森北京：中国人民大学出版社 参考书：1、《管理经济学》袁志刚，上海：复旦大学出版社 2、《管理经济学》吴德庆，北京：中国人民大学出版社 3. 课程名称：数据、模型与决策 课程英文名称：Data, Modeling and Decision-making 学时：48 学分： 3 开课学期：第一学期 任课教师：张相斌 先修课程：线性代数、概率论与数理统计 教材及主要参考文献 教材：Barry Render Ralph M. Stair, Jr. Michael E. Hanna. “面向管理的数量分析”北京大学出版社，2010 主要参考文献：David R. Anderson Dennis J. Sweeney et al. “数据、模型与决策”机械工业出版社，2010 4. 课程名称：战略管理 课程英文名称：Strategy Management 学时：32 学分：2 开课学期：第1 学期 任课教师：刘立 先修课程：管理学、管理经济学、市场营销、组织行为学等 教材 [1] 刘冀生.企业战略管理(第二版). 北京：清华大学出版社.2003. 参考文献 [2] H.明茨伯格等. 战略历程：纵览战略管理学派. 北京：机械工业出版社. 2001. [3] M.E.波特. 竞争战略. 北京：华夏出版社. 1997. [4] M.E.波特. 竞争优势. 北京：华夏出版社. 1997. [5] 格里·约翰逊、凯万·斯科尔斯：《战略管理》（双语教学版，第6版）.人民邮电出版社.2005

在职读工商管理硕士好考吗

工商管理一直是招生热门专业。工商管理硕士(MBA) 是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合。尤其是在职MBA,因其能边学习边工作这一优势，受到了很多职场人士的青睐。针对这种趋向，我们今天特地总结了几个在职工商管理硕士学习报考中常见的两个问题来为大家解答。 一、为什么已经工作的人，甚至已经有一定成就的人仍然会选择报考在职管理硕士? 系统学习管理知识，凭借自己专业技术知识获得了企业管理岗位并取得一定成绩。但在企业高管工作中也遇到诸多问题，觉得自己需要知识充电，又不想放弃目前的事业，选择读在职工商管理硕士。 因学历低待遇不理想，中国的大环境下，学历是个很好证明自己能力打开职业之门的敲门砖，也想通过考mba打开升职加薪的途径。一般来说经济都不太理想，想一边学习又可以不耽误工作，所以选择在职工商管理硕士。 织关系网，有的人既掌握了管理知识，又具备经验。但是选择去读在职工商管理硕士的人群大都是职场精英或者很有潜力的即将进入精英范围的预备人员，

可以为自己将来创业或工作建立良好的人脉圈子，选择读在职工商管理硕士。 二、每年关注工商管理在职研究生招生情况的人员都不少，咨询较多的问题就是好考吗？为了帮助大家更好地备考，我们为大家介绍一下，考在职工商管理硕士难不难? 报考工商管理在职研究生有同等学力申硕和在职专业硕士两种方式，考试难度方面也有很大区别。 同等学力申硕：同等学力申硕可先学习再考试，而且考试难度是非常小。院校研修班课程考试和申硕全国统考都是60分通过制，考生相互之间没有竞争冲突，单科成绩达到分数线要求即可。申硕统考只需要参加2门考试，分别是外语和学科综合。该方式报考，单科成绩有效，一般可保留4年，所以有4次考试机会。 在职专业硕士：是在职研究生考试中难度较大的，采用和全日制研究生相同的政策，是选拔制考试。考生要参加初试和复试2个环节，初试为笔试，考试科目为外语和管理类联考综合成绩，满分分别是100分、200分。考生在达到国家分数线及学校复试要求后，需要参加学校组织的复试，复试由学校命题，主要是笔试+面试，是对综合能力的考查。学校会择优录取，排名越前，通过考试的几率越大。

2017年MBA管理类联考数学真题及解析

2017年管理类专业联考综合能力数学试题及解析 一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A ．B ．C ．D ．E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的（） A.80% B.81% C.82% D.83% E.85% 2、甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨。则用甲、乙、丙各1辆车一次最多运送货物（）吨 A.125 B.120 C.115 D.110 E.105 3、张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9名同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10%。一天中向张老师咨询的学生人数为（） A.81 B.90 C.115 D.126 E.135 4、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆，若该机器人沿直线行走10米。其搜索过的区域的面积（单位：平方米）为（） A.102 π + B.10π+ C.202 π+ D.20π+ E.10π 5、不等式12x x -+≤的解集为（） A.(],1-∞ B.3,2 ??-∞ ?? ? C.31,2 ?????? D.[)1,+∞ E.3,2??+∞???? 6、在1与100之间，能被9整除的整数的平均值为（） A.27 B.36 C.45 D.54 E.63 7、某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，只有一项是符合试题要求的，甲有6道题能确定正确选项，有5道题能排除2个错误选项，有4道题能排除1个错误选项。若从每

工商管理考博考哪些科目.doc

工商管理考博考哪些科目 工商管理考博考哪些科目 目前国内MBA教育分两种，一种叫春季MBA(单证)，一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士学位证，没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同： 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验，年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业，一般应有学士学位，工龄三年以上，毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同： 一月MBA：10月份网上报名，11月中下旬进行现场确认。12月底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA：7月份进行网上报名、现场确认工作，10月底考试。考试时，可以选择就近的方便的考试点考试!

获得证书不同： 一月MBA按要求修满学分，完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分，完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);，但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合，综合又分为逻辑，写作，数学;买本机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 工商管理的博士学位内容 DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写，中文意思是工商管理博士。 DBA是具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位，体现工商管理最高学术水平。DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同，DBA教育着重理论应用于实践的效果，学生一般都以在职学习替代全日制学习。

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