知识竞赛
第1题(单选)：江苏省公开招募医学类相关专业人员到苏北、苏中经济薄弱地区乡镇卫生院工作每满一年，经当地县（市、区）卫生局考核合格以上，由省财政按下达补助资金每人每年（）万元
【A】.1.5
【B】.2
【C】.2.5
【D】.3
正确答案:C
【相关知识】《关于公开招募医学类相关专业人员到苏北苏中经济薄弱地区乡镇卫生院工作的管理办法》第二十二条受聘人员工作每满一年，经当地县（市、区）卫生局考核合格以上，经省辖市卫生局同意，报省公开招募工作领导小组办公室审定，由省财政按每人每年2.5万元标准下达补助资金。
第2题(单选)：应征入伍的男性公民身高要求为
【A】.160cm以上
【B】.162cm以上
【C】.165cm以上
【D】.170cm以上
正确答案:B
【相关知识】《国家鼓励高校毕业生应征入伍服兵役政策五十问》应征入伍的公民要身心健康、体魄强健。其中，有几项基本条件：身高：
男性162cm以上，女性160cm以上
第3题(多选)：下列哪些应征入伍人员不享受学费补偿和助学贷款代偿政策
【A】.在校期间已享受免除全部学费政策的学生、定向生、委培生、国防生
【B】.按部队生长干部条件招收的大学毕业生
【C】.高校毕业生中直招的士官
【D】.专科（高职）毕业生
正确答案:ABC
【相关知识】《国家鼓励高校毕业生应征入伍服兵役政策五十问》在校期间已享受免除全部学费政策的学生、定向生、委培生、国防生、按部队生长干部条件招收的大学毕业生，以及从高校毕业生中直招的士官，均不享受学费补偿和助学贷款代偿政策。
第4题(单选)：“苏北计划”服务期间江苏省财政给予志愿者每人每月多少元生活补贴和每人每年多少元交通补贴？
【A】.1600、550
【B】.1500、500
【C】.2000、1000
【D】.2200、1500
正确答案:A
【相关知识】《关于实施2015年江苏大学生志愿服务苏北计划的意见》1.服务期间省财政给予志愿者每人每月1600元生活补贴和每人每年550元交通补贴，并办理人身意外伤害和住院医疗等保险
第5题(单选)：“优秀大学生西部基层建功计划”于哪一年由团中央首次实施？
【A】.2010年
【B】.2011年
【C】.2012年
【D】.2013年
正确答案:C
【相关知识】《2013年“优秀大学生西部基层建功计划”启事》中规定：为引导更多的有志青年到西部地区、贫困地区和基层一线去，到祖国和人民最需要、事业发展空间最广阔的地方去充分发挥聪明才智、展现人生价值，团中央于2012年首次实施“优秀大学生西部基层建功计划”
第6题(单选)：聘任期满、考核合格的离岗大学生村官几年内继续享受报考研究生加分优惠政策
【A】.1年
【B】.2年
【C】.3年
正确答案:C
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：考核合格的离岗大学生村官3年内继续享受报考研究生加分优惠政策。
第7题(单选)：服务期满、考核称职以上的大学生村官报考研究生，报考人文社科类专业研究生的，初试总分加多少分？
【A】.5分
【B】.10分
【C】.15分
【D】.20分
正确答案:C
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：聘任期满、考核合格以上的大学生村官报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
第8题(单选)：服务期满、考核称职以上的大学生村官报考研究生，报考非人文社科类专业研究生的，初试总分加多少分？
【A】.5分
【B】.10分
【D】.20分
正确答案:B
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：聘任期满、考核合格以上的大学生村官报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
第9题(单选)：全日制普通高校应届本科毕业生到苏北县级政府驻地以下地区（不含县级政府驻地）村（社区）任职满几年、考核合格后可以返还学费
【A】.2年
【B】.3年
【C】.4年
【D】.5年
正确答案:B
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：全日制普通高校应届本科毕业生到苏北县级政府驻地以下地区（不含县级政府驻地）村（社区）任职满3年、考核合格，其在校学习期间的学费由省级财政返还80%，其余20%由接收地县级财政返还。
第10题(对错)：大学生村官复审不合格的，将取消面试考察资格【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：复审不合格的，取消面试考察资格
第11题(对错)：每年拿出一定数量的公务员职位，专门定向招录聘任期满的大学生村官
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：每年拿出一定数量的公务员职位，专门定向招录聘任期满、考核合格以上的大学生村官
第12题(单选)：江苏省村官保障计划中，为在岗大学生村官每人提供保额合计多少元的保险？
【A】.30万
【B】.50万
【C】.100万
【D】.150万
正确答案:C
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：实施“江苏省大学生村官综合保险保障计划”，为在岗大学生村官每人提供保额合计100万元的人身意外和重大疾病保险。
第13题(对错)：新聘任大学生村官是否可以直接转正定级？【A】.可以
【B】.不可以
正确答案:A
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：新聘任大学生村官直接转正定级
第14题(多选)：大学生村官在选聘过程中，坚持同等条件下哪三个优先？
【A】.党员
【B】.优秀学生干部
【C】.研究生
【D】.回原籍学生
正确答案:ABD
【相关知识】《2015年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职公告》中规定：在具体选聘过程中，坚持同等条件下党员和优秀学生干部优先，回原籍任职的优先。
第15题(单选)：在法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，处于无业状态的城镇常住人员，在公共就业服务机构进行失业登记，申领《就业失业登记证》。其中，农村进城务工人员和其他非本地户籍人员在常住地稳定就业满（）个月的，失业后可以在常住地登记。【A】.3
【B】.4
【C】.5
【D】.6
正确答案:D
【相关知识】《财政部国家税务总局关于支持和促进就业有关税收政策的通知财税〔2010〕84号》按照《就业服务与就业管理规定》（中华人民共和国劳动和社会保障部令第28号）第六十三条的规定，在法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，处于无业状态的城镇常住人员，在公共就业服务机构进行失业登记，申领《就业失业登记证》。其中，农村进城务工人员和其他非本地户籍人员在常住地稳定就业满6个月的，失业后可以在常住地登记。
第16题(多选)：《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）人员包括：
【A】.国有企业下岗失业人员；
【B】.国有企业关闭破产需要安置的人员
【C】.国有企业所办集体企业（即厂办大集体企业）下岗职工【D】.享受最低生活保障且失业1年以上的城镇其他登记失业人员正确答案:ABCD
【相关知识】《财政部国家税务总局关于支持和促进就业有关税收政策的通知财税〔2010〕84号》本条所称持《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）人员是指：1．国有企业下岗失业人员；2．国有企业关闭破产需要安置的人员；3．国有企业所办集体企业（即厂办大集体企业）下岗职工； 4．享受最低生活保障且失业1年以上的城镇其他登记失业人员。
第17题(多选)：持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员可能包括：
【A】.在人力资源和社会保障部门公共就业服务机构登记失业半年以上的人员；
【B】.零就业家庭、享受城市居民最低生活保障家庭劳动年龄内的登记失业人员；
【C】.毕业年度内高校毕业生。高校毕业生是指实施高等学历教育的普通高等学校、成人高等学校毕业的学生；
【D】.在人力资源和社会保障部门公共就业服务机构登记失业三个月的人员；
正确答案:ABC
【相关知识】《财政部国家税务总局关于支持和促进就业有关税收政
策的通知财税〔2010〕84号》本条所称持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员是指：1. 在人力资源和社会保障部门公共就业服务机构登记失业半年以上的人员； 2. 零就业家庭、享受城市居民最低生活保障家庭劳动年龄内的登记失业人员；3. 毕业年度内高校毕业生。
第18题(单选)：对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员从事个体经营（除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）的，在3年内依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税，每户每年限额为（）元
【A】.6000
【B】.7000
【C】.8000
【D】.9000
正确答案:C
【相关知识】《财政部国家税务总局关于支持和促进就业有关税收政策的通知财税〔2010〕84号》一、对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员从事个体经营（除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）的，在3年内按每户
每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。
第19题(单选)：大学毕业生士兵服役期满择业参照（）办理就业手续
【A】.已就业人员
【B】.国家公务员
【C】.应届大学毕业生
【D】.进城务工人员
正确答案:C
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，大学毕业生士兵服役期满择业参照应届大学毕业生办理就业手续。
第20题(单选)：高校新生，在应征入伍的同时可保留入学资格，退役后（）年内允许入学
【A】.1
【B】.2
【C】.3
【D】.4
正确答案:B
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，当年通过全国普通高等学校统一考试或研究生招生考试、已被普通高等学校或研究生招生单位
录取的新生（以下简称入伍高校新生），在应征入伍的同时可保留入学资格，退役后2 年内允许入学。
第21题(单选)：根据现行法律规定，士兵服现役的时间，自兵役机关批准服现役之日起，至部队下达退役命令之日止计算，期限为（）年
【A】.2
【B】.3
【C】.4
【D】.5
正确答案:A
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，根据现行法律规定，士兵服现役的时间，自兵役机关批准服现役之日起，至部队下达退役命令之日止计算，期限为２年.
第22题(单选)：每年（）月（）日前，有应征意向的男性大学生（含在校生、应届毕业生）可登录“全国征兵网”（网址：https://www.sodocs.net/doc/704007504.html,），填写个人基本信息报名
【A】.7月1日
【B】.8月1日
【C】.8月5日
【D】.9月1日
正确答案:C
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，每年8 月5 日前，有应征意向的男性大学生（含在校生、应届毕业生）可登录“全国征兵网”（网址：https://www.sodocs.net/doc/704007504.html,），填写个人基本信息报名
第23题(单选)：入伍大学毕业生退出现役后（）年内，可视同高等学校应届毕业生，
【A】.1
【B】.2
【C】.3
【D】.4
正确答案:A
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，入伍大学毕业生退出现役后一年内，可视同高等学校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向原就读高校再次申请办理就业报到手续，户口档案随迁（直辖市按照有关规定执行）
第24题(单选)：入伍大学毕业生退出现役后一年内，可视同高等学校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向（）再次申请办理就业报到手续，户口档案随迁（直辖市按照有关规定执行）
【A】.原就读高校所在地人社部门
【B】.原就读高校
【C】.原籍人社部门
【D】.原部队
正确答案:B
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，入伍大学毕业生退出现役后一年内，可视同高等学校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向原就读高校再次申请办理就业报到手续，户口档案随迁（直辖市按照有关规定执行）
第25题(单选)：应征青年入伍后，经过（）个月左右的新兵训练后，授予列兵军衔
【A】.2
【B】.3
【C】.4
【D】.5
正确答案:B
【相关知识】《大学生参军如伍宣传手册》，应征青年入伍后，经过三个月左右的新兵训练后，授予列兵军衔
体育运动训练竞赛补贴与奖励办法
体育运动训练竞赛补贴与奖励办法 为激励学校运动队努力提高训练水平，推动群众体育工作的发展，积极参与国内高校的体育竞赛和体育文化交流，丰富学校文化生活、扩大学校影响力。根据我校的实际情况，对在我校群体工作和体育竞赛中，辛勤付出劳动，为校争得荣誉的学生和教师进行一定的补助和奖励，以调动全校师生的积极性和创造性，特制定本办法。 一、体育竞赛奖励 破浙江省大运会记录奖励元，破浙江省高校记录奖励元，破全国高等师范院校记录奖励元，破浙江省记录或全国大学生记录奖励元，破全运会记录奖励元。 .新达等级运动员奖励（在校训练就读学生） 健将：元；一级：元。 .新达等级裁判员奖励（在职教师） 国际级：元；国家级：元。 .教练员奖励 个人项目：教练员按所带运动员奖金总和的﹪发给。 集体项目：主教练按所带运动员奖金的﹪发给，助理教练按主教练奖金的﹪发给。 二、运动员、教练员假期集训补贴 .运动员假期集训，每人每天补贴元。 .教练员假期集训，每人每天补贴元。 三、工作人员参加校内群体竞赛工作的补贴 .组织编排补贴 校田径运动会的人员，一次性补贴元项 其他项目比赛的人员，一次性补贴元项 .裁判员补贴 教师裁判员补贴：校田径运动会工作人员每人每天补贴元，其他项目每人每天补贴元。 学生裁判员补贴：根据具体项目情况设定，校田径运动会比赛期间参加裁判工作的学生每人每天补贴元；篮球、排球、足球项目补贴元项；其他项目均补贴元项。
进行裁判等级考核的比赛，学生裁判员补贴不予发放。 四、教练员、运动员外出比赛服装、运动鞋补贴 .运动员外出参加比赛服装及运动鞋，每人限报元，使用期年。 .参赛必须的其它用品，如护膝、护腕、护踝、化妆品等原则上予以全额报销。 .教练员带队外出比赛，服装、鞋补贴费每人元，使用期年。 .每年限报一次。 五、说明 .代表队外出比赛需经校体委批准同意，未经同意的代表队外出比赛，经费一律自理。 .各队在比赛结束一周内，将比赛获奖证书（复印件）、比赛成绩册、秩序册和比赛总结交体委备案，方可报销比赛经费。 .假期训练，教练员必须提前天填写《运动队集训申请报告》，制定训练计划和比赛目标，并附运动员名单，提交校体委审核批准，方可发给训练补贴。 .外单位借用我校运动员和教练员取得名次，由借用单位负责奖励，我校不再单独奖励。 .教职工代表学校参加省内外比赛的奖励可参照本规则执行。 六、本办法从颁布之日起执行 七、本规定解释权属校体委 浙江师范大学体育运动委员会 二○一五年一月
体育赛事类型的分类及特征研究
体育赛事类型的分类及特征研究 班级：体教四班 姓名：黎娜 学号：1167010406 单位：潇湘学院 课程名称：体育概论 摘要：目前关于体育赛事分类研究中，由于对其规律性说明不够清晰导致此类研究缺乏严密性与深刻性。鉴于此，本研究结合现阶段我国经济和体育制度的过渡性特征，在以“周期与主体”交替主导分类原则的指导下，将体育赛事分为周期性综合体育赛事、周期性单项体育赛事、联赛、临时性体育赛事、主体直接参与型体育赛事等五种类型，并结合市场营销、组织管理、项目竞赛等多种影响因素系统分析其内涵特征。 关键词：体育赛事；分类；赛事类型 1 前言：体育比赛是体育最基本的资本，没有比赛，体育运动的价值也就无从体现。体育产业也就无从存在。体育赛事是体育产业领域中最活跃、最有影响力、也是最关键的一部分。成功的组织与运作体育赛事，在满足人民群众对高水平竞赛产品的精神文化需求的同时，还能带动相关产业发展，给赛事举办方、媒体和赞助商等提供了很好的获利渠道，促进大众体育消费的增长，对体育产业的快速发展起着积极的拉动作用。体育赛事特有的经济功能已经得到了国内外学者和企业家的共识。尤其是随着中共中央国务院提出“努力把2008年奥运会和残残疾人奥运会办成历史上最出色的一届奥运会”，研究体育赛事不仅成为今后一段时期体育理论研究的热点，而且把筹备和举办体育赛事作为推动我过经济、社会发展的重要手段之一有着重要的意义。 对体育赛事进行列举、归纳、划分，进而科学，合理地分类，从中找出体育赛事的一般规律及特点，可谓体育赛事研究的前提和基础。长期以来，对体育赛事的分类过多地体现了竞赛学的特征，即从运动竞赛的组织安排角度出发，对体育赛事进行分类，还未注意到体育赛事本身特征的研究，特别是忽视了在市场化运作条件下的研究，即市场化特征不甚明显，在一定程度上制约了体育赛事的作用和发展。 随着社会经济、政治文化的发展，体育赛事也呈现出与当今社会发展相适应的特征。对此，关于体育赛事的分类研究，首先不能忽视的就是与之相适应的宏观社会经济背景，然后抓住体育赛事本身的外在表现即恰当的切入点，同时严格按照分类学的步骤进行分类，使体育赛事研究既清晰又丰富，具有其严密性与深刻性的学科特点，使之为体育赛事市场化运作提供理性参考。 2研究结果与讨论 2.1 现阶段我国过渡性特征分析 对体育赛事的分类研究，首先不能忽视的就是与之相适应的宏观社会背
民族传统体育竞赛与训练
民族传统体育竞赛与训练2010–2011学年第一学期 期末考试试卷和答案 姓名学号院系 课程名称课程编号任课教师 你认为在高校适合开展哪些民族传统体育项目,为什么? （要求：1500字以上） 中国民族传统体育，是指在中华历史上一个或多个民族内流传或继承的体育活动的总称。主要是指我国各民族传统的祛病、健身、习武和娱乐活动项目。它内容丰富、形式多样。据统计,我国民族传统体育项目有977项。 民族传统体育顾名思义，它包含三层意思:一是体育的，二是民族的，三是传统的，所谓体育的，是指这类活动项目或运动项目都具有体育的特性，是人类有目的有计划地按照一定的规则锻炼自己的身体，使自己的身体各个部分得到平衡协调的发展。所谓民族的，就是这类体育活动或体育运动具有民族性。这种民族性主要表现在它的民族文化底蕴上。这种民族文化底蕴主要反映在：它的活动或运动项目来自特定的民族，反映了该民族的文化传统和民俗习惯，为该民族广大民众所喜好，在该民族地域有着深厚的民族群众基础。所谓传统的，就是这类体育项目具有历史继承性，是代代相传的。这类体育项目中任何一个都是在特定的民族文化背景下，在一定历史阶段产生的，并在历史发展过程中淘汰去其糟粕，保留其精华，而逐步发展成熟起来的，并具有该民族的民族气派和民族风格，它是民族传统文化的重要组成部分中国民族传统体育的所有项目，就其历史发展及其运动的主体功能而言，可划分为三大类：即“技击壮力类民族传统体育运动”，如武术、举重、摔跤、田径、射术项目等；“休闲娱乐类民族传统体育运动”，如球戏、舞戏、舟戏、水戏、冰雪戏、棋戏等“养生健身类民族传统体育运动”如导引、太极、气功等。因此我认为高校适合开展武术，田径，棋戏，和太极等传统体育项目，如果条件允许的还可以开设射术和龙舟等传统体育项目。原因如下： 首先武术属于中国传统的技击术。它是以踢、打、摔、拿、击、刺等技击动作为主要内容，通过徒手或借助于器械的身体运动表现攻防格斗的能力。无论是对抗性的捕斗运动，还是势势相承的套路运动，都是以中国传统的技击方法作为其技术核心的。就人类的社会生活来说，技击术不可能是中国独有的。比较世界各地的技击术，武术不仅在技击方法上更为丰富（诸如快摔法、擒拿法等）。在运动形式上，既有套路的，
竞赛题训练
竞赛题训练： 1、从中药麻黄碱中提取麻黄素可作为平喘药使用，为确定麻黄素的化学式（已知它由碳、氢、氮、氧四种元素组成），把10g 麻黄素完全燃烧可得26.67gCO 2和8.18gH 2O ，同时测得麻黄素含氮8.48％，由此可推得麻黄素的化学式为 （ ） A. B. C. D. 2、根据元素化合价高低的顺序，在NH 4Cl 、N 2、N 2O 、X 、N 2O 3、NO 2、KNO 3的排列中X 应是 （ ） A. KNO 2 B. C. NO D. N 2O 5 3、铝碳酸镁是一种天然矿物，它最广泛的用途是作为新型抗酸药，用于治疗胃溃疡和胃酸过多症等，其化学式为，其中x 为 （ ） A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 4、已知NaHS 、MgSO 4和NaHSO 3所组成的混合物中硫元素的质量分数为a ％，则氧元素的质量分数为 （ ） A. 1.75a ％ B. 1.25a ％ C. 1－1.75a ％ D. 无法计算 5、某金属元素R ，它的氢氧化物的相对分子质量为m ，它的氯化物的相对分子质量为n 。则该金属元素R 的化合价为 （ ） A. B. C. D. “化学式与化合价”竞赛题赏析 河北 张学军（高级教师） 化学竞赛题是在教材基础上，对其内容加以充分地拓展和丰富，派生出的各类构思巧妙的试题。下面选取部分有代表性的题目，并作如下分析。 知识点一 依据相对分子质量确定元素的化合价 例1、某金属元素R ，它的氢氧化物的相对分子质量为m ，它的氯化物的相对分子质量为n 。则该金属元素R 的化合价为 （ ） A. B. C. D. 分析：因为在R 的氢氧化物与氯化物中，R 元素的相对原子质量不变，用此等量关系可建立两个化学式之间的联系，从而可计算出R 元素的化合价。设R 元素的化合价为x ，因为氢氧根和氯离子均为－1价，所以，其氢氧化物的化学式为R （OH ）x ，其氯化物的化学式为RCl x ，根据相对分子质量与化学式的关系，则有，解得 ，因此B 选项正确。 答案：B 知识点二 依据元素质量比确定物质的化学式 例2、从中药麻黄碱中提取麻黄素可作为平喘药使用，为确定麻黄素的化学式（已知它由碳、氢、氮、氧四种元素组成），把10g 麻黄素完全燃烧可得26.67gCO 2和8.18gH 2O ，同时测得麻黄素含氮8.48％，由此可推得麻黄素的化学式为 （ ） A. B. C. D. NO H C 3020O N H C 23020NO H C 1510521510O N H C 424SO )NH (O H 4CO )OH (Mg Al 23x 62?5.18n m -+5.18m n -+n m 5.18-+m n 5.18-+5.18n m -+5.18m n -+n m 5 .18-+m n 5 .18-+x 5.35n x 17m -=-5.18m n x -+=NO H C 3020O N H C 23020NO H C 1510521510O N H C
竞赛组委会
竞赛组委会 名誉主任：李永波国家体育总局乒羽中心副主任 中国羽毛球队总教练 大赛顾问：汤仙虎中国羽毛球队终身顾问 凯胜体育用品有限公司技术顾问 主任：林诗铨国家体育总局乒羽中心羽毛球部部长 副主任：王平东凯胜体育用品有限公司 中国羽毛球协会器材委员会副主任 程忠祥中国联通有限公司杭州分公司总经理 委员：王荣光凯胜体育用品有限公司副总经理 卓伟峰中国联通有限公司杭州分公司副总经理 工作机构 办公室李国育凯胜体育用品有限公司 竞赛部苏维北京网友体育 宣传部戴卫东北京网友体育 后勤保卫部张建军北京网友体育 裁判员名单 仲裁陈剑影（女）虞超英（女）谢兆忠 裁判长陈菁年 副裁判长贾赤彪梁琦 编排组梁琦(兼) 王洁（女） 裁判员魏杭庆张挺陈坚坚（女）董胜康肖强于孟韵王杲王纯蔡晓峰叶初晓 厉瑾（女）杜文波（女）周宇厚春明邵跃庆 张意行（女）陈福林罗立旻朱成陈法舜
二○○五年“KASON”杯全国业余羽毛球公开赛 “中国联通”杯总决赛规程 主办单位：中国羽毛球协会 协办单位：北京市羽毛球协会 厦门市体工大队 辽宁省羽毛球协会 浙江省羽毛球协会 中国联通有限公司杭州分公司 承办单位：凯胜体育用品有限公司 网络支持：https://www.sodocs.net/doc/704007504.html, https://www.sodocs.net/doc/704007504.html, https://www.sodocs.net/doc/704007504.html, 一、日期和地点 1、决赛城市：浙江省杭州市 2、竞赛地点：杭州师范学院体育馆 3、竞赛时间：2005年10月2日—3日 二、竞赛项目和分组 A组——混合团体 1）男子单打、男子第一双打、女子双打、混合双打、男子第二双打各一场；每队可报领队1人，男运动员6人，女运动员3人；男女替补运动员各1人，共12人（其中领队不能作为运动员参赛）。 2）每队限报2名专业退役运动员，男女各1人，退役运动员必须是在2000年10月1日（含）前停止注册的。在每一场比赛中，男女退役运动员都不能参加单打项目，退役运动员和业余运动员均不可兼项。 3）每个运动员只能代表一个团体参加比赛。 B组——青年组 1）设男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五项。 2）1965年10月1日（含）后出生。 3）从未在中国羽协注册或注册备案的业余选手。 C组——中年组 1）设男子单打、男子双打、混合双打。 2）1965年10月1日（不含）前出生。 3）从未在中国羽协注册或注册备案的业余选手。 三、参赛办法 1.报名资格：分赛区各单项比赛的前八名、团体前四名均可报名参加总决赛，当某赛区报名参加总决赛选手不足时，可由参加该赛区比赛而未取得以上成绩的选手替补参加总决赛。各分赛区团体优胜队在晋级参加总决赛时，每个团体成员允许更换最多3名队员；单项比赛的双打项目，可更换搭档，但只有一个报名资格，不可拆分为两对分别报名。 总决赛不再收取报名费。并且给非杭州本地的运动员一定的异地路费补贴：东北赛区、华北赛区、华南赛区的运动员每人200元；华东赛区（不含杭州市）的运动员每人100元。每位运动员不论参加一项还是两项比赛，只享受一次补贴。该补贴于10月1日12：00-10月4日12：00在大赛会务组（杭州师范学院教育交流中心101房间）凭有效证件领取。 2.请在报名表上填写清楚参赛报名者的姓名、性别、年龄、证件号码、参赛地区、参赛项目、分站赛成绩、联系电话及电子邮件等相关信息。 3.根据分站赛参赛组别选择相应的组别参赛，每人可兼报两项比赛（即报名参加团体比赛的运动员可再兼报一个单项比赛，不报名参加团体比赛的运动员可报名参加两个单项比赛）。 4.运动员资格由中国羽毛球协会最终审定、所有参赛选手必须按照大赛组委会规定的要求参赛。 5.参赛运动员应身体健康，患有影响羽毛球运动的疾病者不得报名参赛，比赛中出现意外伤亡，责任自负，与组织者无关。 6.每场比赛开始前，参赛运动员赛前须出示参赛证和报名使用的有效证件，经裁判查核无误方能上场比赛，虚报年龄、弄虚做假者，
竞赛评分系统
合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 2008～2009 学年第1 学期 课程微机原理与接口技术 课程设计名称竞赛评分系统 学生姓名胡日明 学号0604032029 专业班级06网工(2)班 指导教师肖连军 2009年2月
一．题义分析及解决方案 1. 题义需求分析 题目要求是用8086接口芯片设计一个四评委使用的评分系统，接受四个评委的打分，输出的是平均得分。 由题目要求分析如下： （1）题目要求四个评委给出自己的打分，可知设计的第一步就是主持人给出一个开始打分的指令，否则任何打分都是无效的； （2）评委们接到打分指令后即可为选手输入分数，先设想用通用可编程键盘/显示接口芯片INTEL8279与小键盘结合实现该步； （3）接收所有评委的打分到指定缓冲区后，开始对数据进行处理，求出平均分；（4）将（3）步求出的平均分显示出来。 综合题目要求分析提出以下四个问题： （1）如何实现主持人发出指令表示评分结束？ （2）用什么来作为外设让评委进行打分？ （3）怎样求平均分？ （4）采用什么设备将平均分显示出来？ 2 问题解决方法及思路 基于以上问题分析此评分系统是由四个评委组成的一个评分系统。对每位评委给出的分数进行累加，并求出平均分。 评委分数范围是0~~10的整数，将4位评委给出的分数累加，由于最高分为10分，则用4位二进制就可以表示每位评委的分数，用8279的RL0~RL7八位连接小键盘，将评委的分数保存到8279的缓冲寄存器中，可同时将4位评委的分数同时输入。 对求得平均分进行分析，将4位评委累加后除以4即得到平均分数，除以4后将会出现小数部分如：0.0、0.25、0.50、0.75这4种情况，要将最后得分显示在LED上，就要用4个LED显示，其中第二个LED存在小数点，故用八段LED 显示，3个显示要分别进行输出，通过位选码对每一位的显示进行控制，还要通过段选码对每一个LED的每一段进行控制。这样，就能将整个最后得分显示出来了，还要考虑在显示后一位时前一位会不会消失的情况。 1）硬件部分 问题（1）可以利用小键盘上的任意一位输入或逻辑开关的一位来实现。
竞赛公告
附件一：竞赛公告 ◆【活动一：2010中国开源软件竞赛】 “2010中国开源软件竞赛”以推动开源软件应用为目的，以软件企业、高校为主要参与对象，以《2010中国开源软件竞赛作品征集》为形式，由组委会专家评选出一批优秀的开源软件创新项目。在本次竞赛中评选出的优秀创新项目将获得“共创软件联盟”颁发的荣誉奖牌，获得推荐至“开源及基础软件通用技术创新战略联盟（简称：优盟）”进行应用和推广的机会，获得由“共创软件联盟”推荐参加2010年中日韩开源软件竞赛的机会，获得参与国际开源软件交流的机会。 “2010中国开源软件竞赛”的相关要求和内容，请参见附件一《参赛须知》、附件二《报名表》、附件三《作品要求》。 奖项设置 ●金奖1名：颁发荣誉奖牌。获奖项目直接被推荐进入“2010年中日韩开源软件竞赛” （即：CJK OSS竞赛）的总决赛；推荐参加在韩国举行的第九届东北亚开源软件论坛， 并与日韩政府、企业、开发者进行交流；由“共创软件联盟”负责在中日韩开源软件 论坛中展示；直接纳入“共创软件联盟”的优秀创新项目库，并优先推荐合作；获奖 项目在本届竞赛网站上展示。 ●银奖3名：颁发荣誉奖牌。获奖项目直接被推荐进入“2010年中日韩开源软件竞赛” （即：CJK OSS竞赛）的总半决赛；推荐参加在韩国举行的第九届东北亚开源软件论坛； 直接纳入“共创软件联盟”的优秀创新项目库，并优先推荐合作；获奖项目在本届竞 赛网站上展示。 ●铜奖5名：颁发荣誉奖牌。获奖项目直接被推荐进入“2010年中日韩开源软件竞赛” （即：CJK OSS竞赛）；直接纳入“共创软件联盟”的优秀创新项目库，并优先推荐合 作；获奖项目在本届竞赛网站上展示。 ●优秀创新项目奖（25名）：颁发荣誉奖牌，获奖项目在本届竞赛网站上展示。 ◆【活动二：第四届2010 “红旗杯”全国大学生开源软件技术竞赛】 （一）开源技术讲座全国校园巡讲 为扩大此次竞赛的参与度，吸引更多院校学生参赛、关注大运会、了解开源文化、掌握企业技术、提高竞赛总体水平，计划联合邀请相关技术产业伙伴专家参与，巡回到各主要城市校园进行技术讲座。传播开源文化思想、引导技术创新。巡讲中还将探讨交流产业技术在院校教育中的融合，以及长远的技术支持服务，为院校人才培养生态链的构建探索未来。 （二）为参赛选手提供开源技术支持 通过竞赛官方网站提供开源技术支持外，组委会还将从各方面为参赛学校与选手提供更多的直接支持。 ●组委会邮箱，为参赛选手答疑解惑； ●竞赛主论坛，为参赛选手提供交流，学习平台；
99 校级以上学科竞赛获奖结果
量教务〔2007〕2号 关于公布我校学生参加2006年度校级以上 学科竞赛获奖结果的通知 各二级学院、相关部门： 2006年，我校学生参加了全国大学生数学建模竞赛等17项校级以上学科性竞赛，共有426人次获得213项奖项，其中获国家奖5项，省一等奖22项。现将竞赛名称、获奖等级、数量、获奖学生和指导教师名单公布如下： 一、全国大学生数学建模竞赛 获奖等级 数 量 获奖学生（班级）指导教师 国家二等 奖 2 户鹏飞（04数学1）、阚丽丽（04工业1）、王加佳（04信算1） 刘洪力（04光信2）、王龑（04生技2）、陈玲玲（04生技2） 浙江赛区 一等奖 1 王周英（04信算1）、薛超（04信算2）、杨永鑫（04机测1） 浙江赛区 二等奖 1 左事君（04试点2）、叶俊（04数学1）、李勇（04热能2）
浙江赛区 三等奖 3 周若星（04机测1）、余灿（04计算机5）、韩亚萍（04质量2）数学建模指 导组郭晓光（04测控4）、黄志平（04测控4）、贾多（04测控4） 郑成伟（04自动化1）、王宇光（04数学1）、王燕杰（04自动化2） 浙江赛区 参赛奖 8 苟恒（04数学1）、曾善鹏（04数学1）、朱明熊（04质量2） 陈振（04工业1）、阮梦龙（04信算1）、洪飞飞（04机测1） 蔡起运（04信算1）、石林蜜（04信算1）、李廷（04工业1） 朱一非（04自动化1）、王伟建（04生工1）、张国平（04信算1） 刘意萍（04信算2）、蔡炳（04生技1）、高志岩（04生技1） 刘彩芬(04机械2)、郑皓亮（04光电1）、董大恩（04光电1） 戴仁光（04数学1）、詹婷（04信算1）、仇文峰（04机测1） 何颖(04生技1)、张慧(04数学1)、邓建鑫（04信算1） 二、第二届全国大学生机械创新设计大赛 获奖等级 数 量 获奖学生（班级）指导教师国家三等 奖 1 李福潮（03机械3）、崔超（03机械3）、周源青（03机试）、潘 列锋（03机械3）、董铭锋（03机械3） 赵明岩 斯佩瑶 三、浙江省第三届大学生机械设计竟赛 获奖等级 数 量 获奖学生（班级）指导教师省一等奖 2 赖雪军（03机试）、贾文兵（03机试）、王伟（03机试）赵明岩 王方兵（03机械3）、孙玉军（03自动化2）、瞿诗雄（04自动化1）赵明岩省二等奖 2 郭智慧(04机测3)、石立锋（04机测3）、余剑银（04机测2）汪俊斐 郑成伟（04自动化1）、王燕杰（04自动化2）、谢震（04自动化1）王斌锐省三等奖 1 高天民（04机械1）、潘晓将（04电气1）、朱冰（04机械1）余德忠成功参赛 奖 3 汪镇涛（05机械1）、蒋辉（05机械1）、黄建展（05机械1）檀中强 史丛立（04自动化4）、吕骁睿（04自动化4）、俞俊恒（05自动化4）汪俊斐
竞赛作文的特征和获奖的关键
竞赛作文的特征和获奖的关键 主讲人：夏智谦（楚才作文评委） （根据夏老师的讲座和个人的理解整理而成。讲座的时间：2017年2月21日周二下午14:00—15:30；地点：余小杨家路校区阶梯教室；主持：顾校长；参加者：3-6年级部分学生及1-6年级部分家长。） 一、竞赛作文的特征 1.新。独创、原创不一定新，而是要富有个性的独到的见解（独辟蹊径）。写作思路如果按照题目——材料——组材——中心——结论这样写就是错误的，按照题目——主题——材料——筛选提炼加工——组材——结论的思路就是对的，格式都是这样，但怎么体现新呢？主要是材料的选取和立意，要打破常规，不按常规出牌，才能走出千篇一律的陷阱，才能写出上乘的作文，才能获奖，获大奖。 2.趣。指的是意趣或者说是情趣。文章要吸引读 者就要有趣味性，不能只是干巴巴的词语的堆砌和事 实的罗列，要有一定的文学修养，要有艺术加工，辞 藻不一定要华丽，但一定要推敲和准确。 3.真。写作一定要是真情实感，要真实，不是矫 情做作，否则打动不了读者，当然获不了奖。不要一 写悲痛、伤心，就写哪个人死了，很俗套。[就我个人 的理解：感动中国为什么能打动观众，就是一些真人 真事真情，震撼人心。还有电视剧《于成龙》第29 集“于成龙撮合石玉兰和柳晋阳”这个镜头着实让人 感动，不得不佩服编剧的匠心。用真实的故事，曲折的情节击碎观众情感深处的软肋，再配以陕西民歌《一对对鸳鸯水上漂》，真情实感，催人泪下。] 4.活。材料要鲜活，不要总是一些过时的材料。夏老师举了一个例子：他的同学写的童年趣事。她的妹妹五岁的时候，对什么东西都很好奇，总想亲手试一试。夏天妈妈买回一个电风扇，把插头插在插座里，电扇就转起了，就有风了。有一个中午，他爸爸正躺在沙发上睡午觉，妹妹发现爸爸的两个鼻孔跟插座很像，心理犯嘀咕：把插头插在爸爸的鼻孔里，电扇会不会转呢？于是就把电扇插头插进了爸爸的鼻孔，这时候爸爸醒
读书活动竞赛结果
东关实验小学读书知识竞赛结果 为了拓宽学生视野，提高学生科学文化素养，培养学生的创新能力，进一步推广我校学生静悄悄读书活动。10月2日我校举行了读书知识竞赛，现将比赛结果公布如下：四年级 一等奖：四（4）班何静静张卓雅四（7）班荣妍徐心悦 四（5）班孙芊芊四（2）班戈梓恺 四（1）班孙思琪 二等奖：四（1）班周坦四（2）班陆潇四（4）班葛子豪 四（6）班梁鸿周振宇刘雯四（7）班李政周华明 四（8）班仲新亚张宇飞 三等奖：四（1）班王子璇四（2）班刘梦琪四（3）班仲哲 四（6）班鲍雨涵陈思四（7）班周华明 四（8）班史建一曹宇 优秀班级：四（4）班四（7）班四（6）班 五年级 一等奖：五（3）班刘乔宋泽宇五（5）班严梓力 五（6）班仲迅五（8）班李沛哲戚寅雄 二等奖：五（1）班赵文蕾五（2）班许汉文周浩然 五（5）班仲梦樵卢思洁五（4）班张洁孔令妮 五（6）班蒋满五（8）班仲书漩五（9）王子冉 三等奖：五（1）班仲秋侍凡五（2）班张宇杰 五（3）班张书涵朱薇五（4）班仲康 五（5）班戚竣皓五（6）班江婧婧五（7）班葛韬 五（8）班章若男五（9）冯一凡 优秀班级：五（8）班五（5）班五（6）班五（3）班
六年级 一等奖：六（1）班王子琛六（3）班赵苏鄂六（5）班李攀六（6）班孙威六（9）班王梓六（8）班胡凡 二等奖：六（1）班张小宜六（3）班范晓宇六（5）班程思寒六（6）班李壮李梦园王子六（7）班张晨 六（9）班荣丁一徐华泽六（10）班周洲张旭缪安妮 三等奖：六（1）班徐鸣陈戌六（2）班陈玥六（4）班王凯六（5）班仲丹阳周璇胡猛六（7）班史鑫炎 六（8）班叶子轩六（10）班陈鹏程 优秀班级：六（1）班六（5）班六（10）班六（6 ）班六（9）班 教务处 2011年10月
物理竞赛专题训练(功和能)
功和功率练习题 1．把30kg的木箱沿着高O.5m、长2m的光滑斜面由底部慢慢推到顶端，在这个过程中此人对木箱所做的功为J，斜面对木箱的支持力做的功为J。 2．一台拖拉机的输出功率是40kW，其速度值是10m／s，则牵引力的值为N。在10s 内它所做的功为J。 3．一个小球A从距地面1.2米高度下落，假设它与地面无损失碰撞一次后反弹的的高度是原来的四分之一。小球从开始下落到停止运动所经历的总路程是________m。 4.质量为4 ×103kg的汽车在平直公路上以12m／s速度匀速行驶，汽车所受空气和路面对它的 阻力是车重的O.1倍，此时汽车发动机的输出功率是__________W。如保持发动机输出功率不变，阻力大小不变，汽车在每行驶100m升高2m的斜坡上匀速行驶的速度是__________m/ s。 5.用铁锤把小铁钉钉敲入木板。假设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板的深度成正比。已知第一 次将铁钉敲入木板1cm，如果铁锤第二次敲铁钉的速度变化与第一次完全相同，则第二次铁钉进入木板的深度是__________cm。 6.质量为1Og的子弹以400m／s的速度水平射入树干中，射入深度为1Ocm，树干对子弹的平均 阻力为____ N。若同样质量的子弹，以200m／s的速度水平射入同一树干，则射入的深度为___________cm。（设平均阻力恒定） 7. 人体心脏的功能是为人体血液循环提供能量。正常人在静息状态下，心脏搏动一次，能以1.6 ×105Pa的平均压强将70ml的血液压出心脏，送往人体各部位。若每分钟人体血液循环量约为6000ml，则此时，心脏的平均功率为____________W。当人运动时，心脏的平均功率比静息状态增加20%，若此时心脏每博输出的血量变为80ml，而输出压强维持不变，则心脏每分钟搏动次数为____________。 8. 我国已兴建了一座抽水蓄能水电站，它可调剂电力供应．深 夜时，用过剩的电能通过水泵把下蓄水池的水抽到高处的上蓄水 池内；白天则通过闸门放水发电，以补充电能不足，如图8—23 所示．若上蓄水池长为150 m，宽为30 m，从深液11时至清晨4 时抽水，使上蓄水池水面增高20 m，而抽水过程中上升的高度 始终保持为400 m．不计抽水过程中其他能量损失，则抽水机的 功率是____________W。g=10 N／kg) 9. 一溜溜球，轮半径为R，轴半径为r,线为细线，小灵玩溜溜球时，如图所示，使球在水平桌面 上滚动，用拉力F使球匀速滚动的距离s,则（甲）(乙)两种不同方式各做功分别是_____________J和__________________J
大赛活动组织机构机构图[001]
青春中国·全国校园艺术节东台组委会组织机构 大赛组委会 组委会名誉主任： 组委会主任： 大赛总顾问： 组委会执行主任： 组委会执行副主任： 大赛营销顾问： 组委会秘书长： 组委会副秘书长： 秘书处工作人员： 大赛组委会共设八个组 （一）秘书组 组长： 成员： 职责：在大赛组委会的领导下，负责制定方案及实施计划；负责与大赛各相关单位的沟通与协调；负责工作例会、专题会等会议安排，整理会议纪要并对会议议定的事项进行催办落实和信息反馈工作；负责具体计划和进度安排的拟定、分解，协调各组工作，了解掌握大赛进展情况；负责各种证件的设计、制作、管理和发放（徽章、胸牌、桌牌、名片、条幅、奖品、纪念品、打分牌、比赛用号及容器、会议材料等）负责参赛选手的资格审查；负责落实开、闭幕式的策划，组织及实施
工作；负责有关资料的整理、印刷，并装订成册；负责制定经费的筹集方案；负责总结工作；负责日常事务性工作；完成领导交办的其他工作； （二）宣传组 组长： 成员： 职责：负责制定大赛的整体宣传方案和招商方案并组织实施；负责大赛宣传报道的收集整理和汇总；负责联系、协调、接待有关新闻单位，利用迁安时讯社、报纸、电视、简报、车载、网站、贴吧等各种途径，及时对大赛进行报道；负责比赛现场、开、闭幕式现场的宣传和布置；及时与各大赛小组进行沟通，了解工作进展情况；完成领导交办的其他工作； （三）赛务组 组长： 成员： 职责：负责大赛场地、器械、设备的准备、检查工作；负责大赛阶段的组织工作；负责大赛物品的保管和维护；负责大赛场地和设施的安全；配合各组做好大赛的相关工作；完成领导交办的其他工作；（四）评审组 总裁判长： 评审组长： 1器乐组
运动竞赛学复习资料
第一章运动竞赛学的认识 一、填空题 1.运动竞赛是一种庞大而复杂的社会现象，其已经涉及_ 政治__、_经济_、_文化艺术_、_教育_ 、_大众传播_ 、_国际外交_等五个方面。 2.运动竞赛学的立意在于揭示运动运动竞赛过程的规律。 3.运动竞赛学的含义是__以运动竞赛为研究对象的学科,揭示运动竞赛活动的特点和规律___ 其研究对象是___运动竞赛活动___________。 其学科目的在于__促进运动竞赛活动健康有序的发展，提高竞技运动的整体水平. 4.影响运动竞赛的主要因素有：__与竞赛相关的政治层面_、_与竞赛相关的经济层面__、_与竞赛相关的文化层面___、_与竞赛相关的科学技术层面_、_竞赛所带来问题__。 5.虽然运动竞赛学没有____独立___研究方法可言，但它可以广泛地吸取__社会科学与自然科学______的研究方法，以揭示与阐明运动竞赛学相关的理论问题。 6.由于运动竞赛活动的___复杂性___、___多层次____和_____不确定性___，决定了运动竞赛学研究内容具有综合性的特征。 二、简答题 在对运动竞赛理论研究的过程中，必须注意哪几个方面？ (1)竞赛理论概念的界定必须明确清晰；(2)竞赛理论的建设必须符合逻辑原则； (3)竞赛理论概念之间应该是互相关联的；(4)竞赛理论概念之间的相关性必须明确指出； (5)竞赛理论必须建立在可靠的资料上；(6)竞赛理论必须是可以验证的。 第二章运动竞赛概论 一、选择题 1.竞技体育最本质的特征是（C ） A、运动训练 B、运动成绩 C、运动竞赛 D、运动员 2.以下不属于运动竞赛特征的是（B ） A、竞赛目标的竞争性 B、运动目的的唯一性 C、运动对抗的激烈性 D、结果的可比较性 3.对运动竞赛的认识可从以下两个层面来理解（C ） A、运动训练与运动成绩 B、纵向与横向 C、狭义与广义 D、对抗性与比较性 二、填空题 1.依据运动竞赛的制度化的程度，可将运动竞赛分为：非正式的竞赛、半正式的竞赛、 正式的竞赛、职业竞赛4种。 2.从狭义来看，运动竞赛是；根据各运动项目特定的评定行为。为争取优胜而专门组织实施的竞技能力之间相互较量的方式 3. 从广义的层面上看，运动竞赛不仅仅是:运动成绩的评定、比较或展现的方式，还是一
(完整版)小学数学竞赛训练100题答案
小学数学竞赛训练100题答案 1、设原小数为x 10x-0.1x=2.2 x=2/9 这个小数用分数表示为2/9 2、设原价为x 1650×0.8=1.1x 解得x=1200元 1650-1200=450元 3、111...222..22333...33先除以111...111等于1000....002000...003，两个0都是1999个 再用1000....002000...003除以3等于3333....3334000...001，得数前面的3有1999个， 所以答案是3×1999+4+1=6002 4、原式 =(2-1)/1×2+(3-1)/1×2×3...+(10-1)/1×2×3.... ×10 =[2/1×2-1/1×2]+[3/1×2×3-1/1×2×3]+..+10/1×2×3....×10 -1/1×2×3... ×10 =1-1/1×2×3.... ×10 =3628799/3628800 即中间的可前后全部抵销,只胜下第一项和最后一项. 5、30×3/5=18 km/h -------逆流而行的航速 (30+18)/2=24km/h --------静水船速 24-18=6km/h --------水速也就是顺水漂流1小时的航程 6、每天生产100台。先生产了5天，那么先生产了500台。后面效率提高了百分之二十五，也就是每天生产125台。1500-500=1000台就是剩下要生产的，然后除以125,得出结果后在加上5,就=需要的天数。最后用15-天数就行了。算式：15-[(1500-500)÷125%+5]＝2,提前2天 7、共有奇数五个，偶数四个 要得和是偶数，则有：偶数+偶数+偶数或者：偶数+奇数+奇数 从四个偶数中任取三个有：4×3×2÷[3×2×1]=4种 从四个偶数中取一个偶数，从五个奇数中取二个奇数有： 4×5×4÷[2×1]=40种所以共有：4+40=44种 8、注意到1+2+……n=（n+1）n÷2<2001所以n≤62, 而1+2+……+62=1953， 表明2001-1953=48这页的号码加了两次， 48<62满足题意， 所以这本书有62页。
竞赛组织委员会工作条例
附件3： 全国农林院校研究生学术科技作品竞赛组织委员会工 作条例 一、总则 根据《全国农林院校研究生学术科技作品竞赛章程》制定本条例。 二、组织委员会的组成 每届竞赛设立组织委员会（以下简称“组委会”），由研究生管理工作研究会会员单位的有关负责人组成，各会员单位推荐一名主管领导作为组委会成员。每届竞赛组委会设主任一至两名，由承办单位相关负责人担任，副主任若干名。 竞赛组织委员会下设秘书处，挂靠中国农业大学党委研究生工作部，负责按照竞赛章程组织竞赛活动并向竞赛组委会报告工作。秘书处设秘书长一至两名，副秘书长若干名。 三、组织委员会的职责 1.审议、修改竞赛章程、评审规则与评奖办法等相关文件； 2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费； 3.投票表决竞赛承办高校； 4.议决其它应该由组委会议决的事项。 四、组织委员会工作的步骤与进程 1、竞赛启动阶段 1）召开组织委员会全体会议，讨论通过并下发全国农林院校研究生学术科技作品竞赛的相关文件，下达关于组织开展当届竞赛的通知。
2）督促各会员单位院校高度重视、积极协调，负责好本单位参赛作品的资格审查和作品初审等选拔工作。 2、申报与评审阶段 1）组织开展竞赛作品申报工作。 2）组织开展有效性审查工作，确认参加有效参赛作品。 3）协助评委会开展评审工作，筛选优秀作品进入现场评审和特等奖、一等奖答辩环节。 3、竞赛评奖 1）竞赛设特等和一、二、三等奖，奖项比例分别为入围决赛作品的5%、10%、35%、50%。参加决赛的作品，确认资格有效的，由竞赛组委会向作者颁发证书，并颁发相应的奖金。 2）竞赛设立团体奖项，分为团体总分奖和优秀组织奖。优秀组织奖由竞赛组委会评定。 五、其他 本条例解释权归全国农林院校研究生学术科技作品竞赛组织委员会所有。
篮球运动竞赛特征解析
篮球运动竞赛特征解析 摘要：当今的篮球竞赛已经不是单纯的技术战术拼比，而是多角度全方位的较量，要想在竞赛中取得胜利，对篮球竞赛特征的了解掌握必不可少，从赛前的准备、赛中的拼搏和赛后恢复每一阶段的特征分析中来认识篮球竞赛，以期在竞赛中牢牢掌握主动权。 关键词：篮球竞赛；特征；解析 abstract: the basketball competition is not purely technical tactical fight, but all the aspects of competition, to victory in a contest, it should to grasp the essential features of the basketball competition, to understand the basketball game from the pre-game preparation, match fighting and after the restoration of the characteristics of each stage analysis, in order to firmly grasp the initiative in competition. key words: basketball; characteristics; analysis 中图分类号：g841 随着现代篮球运动的不断发展，篮球竞赛的成败已经不仅仅依靠个人技术的好坏，而是贯穿于赛前准备、赛中和赛后恢复整个过程的心理、技战术等全方位的较量，特别是篮球运动属于集体项目，对抗性比赛，因此团队的协作程度也决定着成绩的好坏。 1多样化的赛前准备 1.1 细致的心理准备
体育赛事的分类及一般特征
体育赛事的分类及一般特征 1.体育赛事的分类 体育赛事的种类繁多，举办规模与形式也各不相同。除了上述说道的主要四大分类以外，我们还可以从不同的指标上来划分不同的体育赛事。 按照比赛的季节的话，可以划分为夏季赛事以及冬季赛事，例如夏季奥运会、冬季奥运会、冬季亚运会等等；按照参加人员的年龄可以划分为儿童赛事、青少年赛事、成年人赛事以及老年人体育赛事等等；按照比赛的级别可以划分为基层赛事、地区赛事、全国性赛事、洲际赛事以及国际大型赛事等；按照参赛者的行业，可以划分为军人军队赛事、工人赛事、农民赛事以及学生赛事等；按照比赛的区域可以分为世界性体育赛事以及地区性体育赛事。 按照参赛人群的实质可以划分为经济体育赛事、职业体育赛事、职业表演赛事、大众体育赛事、企业比赛等；按照赛事的规模可以划分为中小型体育赛事、一般体育赛事例如邀请赛、中国男篮职业联赛CBA、综合性体育赛事（奥运会等）以及大型体育赛事等；按照对市场的开发程度可以划分为商业化的职业性体育赛事（大奖赛、巡回赛以及明星赛等）以及半职业化的商业体育赛事（全国的单项锦标赛等）；按照参赛运动员的竞技水平以及等级可以划分为职业体育赛事以及业余体育赛事。按照比赛的目的以及任务可以分为运动会、冠军赛、对抗赛、锦标赛、邀请赛、友谊赛、达标塞、表演赛、晋级赛、等级赛等等；按照比赛项目的所包含的数量可以分为综合性体育赛事（奥运会等）以及单项体育赛事（足球世界杯、乒乓球世界杯等）；按招体育赛事的组织形式，可划分为集中组织型以及分散组织型。 2.体育赛事的一般特征 体育赛事的种类繁多，但是对一个城市或者地区大战最有影响的毫无疑问是大型体育赛事。因为大型体育赛事能在规模上以及影响范围和程度上使举办赛事的城市或地区产生高度的经济效益以及媒体覆盖率，还有提升城市形象以及城市竞争力的作用。大型赛事例如奥运会、亚运会等，都有如下几个特点：赛事的举办时间不一。单项的比赛一般来说都是一到四天左右，而综合性的赛事一般都需要两到三周的时间，举办规模最大的奥运会，一般都是两周的比赛
高中数学竞赛训练题及答案
高中数学竞赛训练题 一、选择题（仅有一个选择支正确） 1．已知全集}{}{N n n x x B N n n x x A N U ∈==∈===,4,,2,，则（ ） （A ） B A U = (B) )(B A C U U = (C) B C A U U = (D) B C A C U U U = 2．已知b a ,是正实数，则不等式组???>+>+ab xy b a y x 是不等式组? ??>>b y a x 成立的（ ） （A ）充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充分且必要条件 (D)既不充分又不必要条件 3．等差数列{}n a 中，,336),9(30,1849=>==-n n S n a S 则n 的值是（ ） （A ）8 (B) 9 (C) 16 (D) 21 4．已知复数2 121 -+ =z z w 为纯虚数，则z 的值为（ ） （A ） 1 (B) 21 (C) 31 (D) 不能确定 5．边长为5的菱形，若它的一条对角线的长不大于6，则这个菱形对角线长度之和的最大值是（ ） （A ） 16 (B) 210 (C) 14 (D) 65 6．平面上的整点（横、纵坐标都是整数）到直线5 435+=x y 的距离中的最小值是（ ）（A ） 17034 (B) 8534 (C) 170 343 (D) 301 7．若232,2,2++x y x x 成等比数列，则点),(y x 在平面直角坐标系内的轨迹是（ ） （A ） 一段圆弧 (B) 一段椭圆弧 (C) 双曲线的一部分 (D) 抛物线的一部分 8．若ABC ?的三边c b a ,,满足：,0322,0222 =+-+=---c b a c b a a 则它的最大内角的度数是（ ） （A ） 0150 (B) 0120 (C) 090 (D) 060
大赛组委会分组工作职责
大赛各组工作职责1 策划组：1、负责策划书撰写、完善，及时根据合作单位、组委会需求更改完善策划书、细化比赛流程准则；（策划书撰写组） 2、做好详细财务及物料预算，确保大赛按照原定计划顺畅进行；（财务预算组） 3、做好比赛现场记录，随时跟踪完善大赛流程及相关细节，并能处理突发状况， 做好协调应对方案。（文字记录组） 4、宣传物料文字稿件内容拟定；（文字组） 外联组：1、联络赞助商，尽最大可能性为本次大赛及日常支出拉赞助（融资）； （赞助商联络组） 2、将大赛通知送达致各二级学院及相关负责人，做好选手报名资料收集、整理后 上交办公室统一管理；（选手征集组） 3、嘉宾评委的前期接待和现场服务工作，如比赛前一天打电话联系合作单位做好 接待准备，并在当天将合作单位（嘉宾）带到比赛场地；（礼仪接待组） 4、选手及观众的现场指引工作，如门口指引入座、倒水、递话筒、收集评分条等、 颁奖、闭幕合影等；（礼仪接待组） 5、善后工作，如回访用人单位，了解有关大赛举办过程中的可取之处及需要改进 之处，做好用人单位迎送工作；（礼仪接待组） 6、现场流程客串，应急协调；（主持组） 6、现场协调参赛选手出场秩序；（礼仪组） 宣传组：1、海报、横幅、展板等常规宣传物料制作及挂出组；（海报出版及粘贴组） 2、网络媒体宣传；（网络宣传组） 3、现场布置，主要包括：（1）桌签、警示、指引符号、制作与摆放，（2）比赛现 场悬挂横幅、场地前排摆放展板，（3）黑板装饰,说明比赛概况即可； （现场布展组） 4、记录现场情况，主要包括拍照片、录短片等；（摄录组) 工作组：1、赛前安排，主要包括：（1）座位安排，招聘单位展位分布，（2）根据组委会所商定的现场比赛流程草拟流程安排，分发各总组；（统一调度组） 2、控制时间安排，统计比赛结果，协助评委及招聘单位做好结果分析与整理； （统计分析组） 3、多媒体操作，负责ppt播放（除选手自带播放人员），话筒调试；（多媒体组） 4、准备用人单位饮水器械及热水（最少4壶热水），并从礼仪组调配倒水礼仪； （后勤及秩序维持组） 注：此组委会组成及结构安排即大赛工作开展之日起开始实行。其中，各总组负责人全部由理事会研究讨论产生，各小组组长由各总组负责人任命，成员有小组长随意从会内调配，确保人尽其职，充分发挥成员核心专长，将集体强有力的工作执行力凸显于工作中的每个环节。合作愉快，谢谢参与！！~ 大赛组委会 职业发展与就业指导协会 2010年09月~~10日