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韩语句型手册

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韩语TOPIK等级划分韩语等级考试

新标准韩国语初级上词汇句型总结练习

包机场花眼睛图书馆啤酒水百货商店面包山手绢市政府眼镜铅笔雨伞名字场所书太极旗学校韩文领带香蕉沙发电梯咖啡出租汽车叉子请把书打开。请听好。请跟我读。请说说看。请读一下。请写一下。很好。懂了吗？懂了。不懂。有问题吗？有问题。家庭成员、家庭教室男人月亮钱脖子风医院人首尔毛巾餐厅药店电影邮局嘴电话桌子下巴汉江奶奶笔记本公共汽车购物果汁电脑电视胶卷猫剧场丈夫大使馆女儿身体脚火字典郊游西瓜报纸袜子外国人运动鞋树叶筷子黑板信韩国爷爷菜谱圆珠笔冰激凌卡片杯子卡车宾馆笔记本泡菜冰箱大学方便面门房间飞机照片手市场鞋脸左边银行汽车窗户跆拳道天空韩国语卫生间记录三明治空调照相机可口可乐派对

第一课你好！我、我的国家美国教室男人先生女士我（谦）日本纽约名字女人现在哪里巴基斯坦梨泰院脸学生证是、是的你好！再见。（您留步。）谢谢。你叫什么名字？见到您很高兴。你好！/再见！对不起。你从哪来？再见。（你走好。）谢谢！对不起。你住在哪儿？第二课这里是学生餐厅这里、这儿教室操场哪里、那儿图书馆邮局学校学生食堂谁学生银行药店人韩国百货商店老师；先生食堂、餐厅面包房不是（固定搭配）我是比利。这是教室。你是成浩吗？那是图书馆吗？那是学生食堂。你叫什么名字？谁是直子？我是直子。第三课这是什么？我花大学生中国某个、哪个照片妈妈好、好好地什么朋友韩国语这个用韩国语怎么说？

日常韩语短句(用中文说)

韩语常用语发音(用中文说韩语) 碰到韩国朋友，给他们说上几句韩语一定会让他们倍感亲切。一下子拉近彼此的关系。如果你一点不会韩语，那么你不妨跟我一起学傻瓜速成韩语，一定会大有收获的！ 1.?????(安宁哈塞哟)：见到韩国朋友说一句“您好” 2.????????(满拉所盼嘎不是米大)：见到你很高兴 3.??????(擦儿不它卡米大)：多多关照 4.?????(卡目沙哈米大)：谢谢 5.?????(罪送哈米大)：对不起 6.??????(安宁习卡色哟)：再见，走好，在客人离开的时候主人对客人说的话 7.??????(安宁习给色哟)：再见，对主人说的话 8.????(萨朗黑哟)：我爱你，在韩剧中经常可以听到的。 9.????(做啊黑哟)：喜欢 10.??????(吗习给多色哟)：吃好啊 11.????(别不儿罗哟)：我吃饱了 12.???(过怕哟)：肚子饿了 13.?????(眼儿拉卡儿给哟)：我联系你 14.???????(安宁习租目塞哟)：晚安 15.???????(生一儿粗卡哈米大)：生日快乐 16.??!??!???!(啊杂，啊杂，华一听)：加油！ 17.??,????(哦吧，沙浪黑哟)：看到自己喜欢的韩国歌星可以说的一句很实用的话，让他能一下子注意到你。要注意这里的“??”是女孩子才能说的哦 18.?????(多哇主塞哟)：请帮我 19.???????????(错能近米森一拉过哈米打)：我叫金喜善，” ??“是我的意思，”??? ???“是叫的意思，如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的，可以看这篇文章－韩国常用汉字对照表，在里面可以找到你的名字韩文写法。 20.?????????(错能总谷沙拉米米打)：我是中国人。呵呵，要是到韩国去旅游，这句话最实用。

韩语通用口语900句

《韩语口语900句》 ?? 序言无论是对韩语有强烈爱好的韩语迷，还是韩语专业的学生们，在对韩语有一定的了解和学习后，想要更上一层楼的时候，明显的有一种不知从何下手的感觉。因为，发音学了，基本的单词和语法也学了，甚至简单的对话也能说上两句。但是你却明显感觉到了自己的不足：面对韩国人飞快的语速，有些单词似乎学过，然而整句话是什么意思却一点也不知道；当你满头大汗、结结巴巴地终于挤出了一句韩语，说出了自己的某些高超见解的时候，面对的却是韩国人迷茫的眼神和充满疑问的“??”。如果你是上述类人的话，请不要迷茫，《韩语口语900句》依靠其精心的结构和丰富的内容给你带来了正确的方向。《韩语口语900句》主编根据被韩语教学界普遍认可的结构?情景?交际学习法，组织具有丰富经验的韩语外籍老师，结合他们的实际生活经验，提炼出了实用频率最高的900个韩语基本句型结构，并根据真实情景和语言的交际功能进行编排整理，为大家献上了这套精华荟萃的《韩语口语900句》。相信这本重在提升韩语交际能力的精心之作能助你的韩语更上一层楼！《韩语口语900句》涵盖的内容包括： ★17类生活工作场景——覆盖口语交流的方方面面； ★900个高频句型结构——轻松引领15500个口语句子； ★300篇精选情景对话，67幅情景配图——再现交流场景； ★5000个口语交际知识点，53个文化背景——夯实口语基础。《韩语口语900句》内容的独特之处： ★简用最简单的字，教你说看似很难的韩语 ??“广播”；“实况转播”原来就是??? ★易用最实用的字，教你说最简单的韩语 ?“癌症”；“黑市”却说是??? ★新用最新鲜地道的字，教你说没有中国味的韩语 ??“风”；“有外遇”竟然是????

韩语一分钟自我介绍范文

韩语一分钟自我介绍范文韩语一分钟自我介绍范文关键词：求职面试自我介绍韩国语基本句型范文 (一)自我介绍范文 ??yxg???. ????????????????????????. ????????????????????? ?????????. ????????,??,??????. ??????????????.???????? ??????????. ??????????????????? ????????. ?????. 我叫yxg,是外语学院的学生,我的家乡在美丽的云南,今天能够站在这里给您进行自我介绍我感到很荣幸。我的爱好是电脑,音乐,运动.我有很多的梦想，希望可以成为一名警察，希望可以成为记者，现在我最大的希望就是找到一份自己喜欢的工作. 谢谢! (二)基本句型 ????? . ???????? . ?? bill smith ?? ?? .

[annyeong-haseyo. mannaseo ban-gapsseumnida. jeoneun bill smith-rago haeyo.] 大家好?非常高兴与您相见。我叫彼尔史密斯。 ?? ibm ????????????? . [jeoneun ibm seoul jisa-esoe geunmuhago isseoyo.] 我在 ibm 汉城分公司工作。 ???????????? . [ jeoneun miguk sikago-eseo wasseoyo.] 我是来自美国芝加哥的， ?????????? . [ han-guge on ji ilnyeon dwaesseoyo.] 来韩国一年了。 ?????????? . [anaewa du aiga isseoyo.] 我有太太和两个孩子。 ????????????????? . [jeoneun golpeuwa tenisseu deung spocheureul joaheyo.] 我喜欢打高尔夫球和网球，爱运动。 ?????????? . [jeoneun han-gugul cham joahaeyo.] 我非常喜欢韩国。 ???????????????? .

韩国语的句子构成

韩国语的句子构成 1.语序韩国语的语序是什么样的助词+叙述词韩国语的句子至少要由一个主语和一个叙述词构成。但是韩国语中，主语要放在叙述词的前面。 (1)中分别使用了一个主语和一个叙述语，主语是位于前面的“???”，叙述语是位于后面的“???”。例句（2）也是主语+叙述语的语序。主语叙述语（1）??????. 苹果好吃。（2）??????. 冰凉。主语+目的语+叙述语韩国语的目的语一般都放在主语后面叙述语前面。主语目的语叙述语（3）????????. 英华在书读。 ????????. 她在作业做。 . 韩国语语序上有什么特征修饰语+被修饰语在韩国语中，通常被修饰语放在修饰语后面。像例句(4)一样，在韩国语中被修饰的词（鞋、娃娃、韩国语教材）放在修饰语（新、婷婷喜欢的、我的）的后面。例句（4）~（6）是在韩国语中起冠型词或者冠型语的作用的词，名词放在其前面的情况。（4）???. 新鞋。（5）?????????. 婷婷喜欢的娃娃。（6）???????. 我的韩国语教材。下面是起副词或者副词性作用的词放在动词、形容词以及其他副词前面的例子。

例句（7）和（8）中的副词“????”和“??”分别位于动词“???”和形容词“??”的前面起着修饰作用，例句（9）中副词“??”位于副词“???”前面起着修饰作用；而副词“???”位于动词“???”前面起修饰作用。虽然像这样副词一般位于动词、形容词、和其他副词的前面，但是同冠型词相比，语序还是很自由的。（7）??????????????. 婷婷正在津津有味地看着漫画书。（8）??????????. 今天的天气很冷。（9）?????????????. 英华走路非常慢。名词+助词在韩国语中，为了把与名词相符的单词写到句子中，通常都会在他们后面加上助词。在例句（10）“??”中体现主语成分的助词“?”位于主语“?”之后；在“?”的后面加上表示目的的助词“?”，而且，在图书馆后面加上了表示场所的助词“?”。值得注意的是上述所以情况都是助词接在名词后面的情况。（10）????????????. 我把书还回了图书馆。本动词+补助动词在韩国语中，补助动词通常位于本动词的后面。在SOV语言中，补助动词通常都位于本动词之后。在例句（11）中，补助动词“???”位于本动词“??”的后面，例句（12）中补助动词“???”位于本动词“?”之后。（11）????????. 请读一下这本书。（12）???????. 开过车。 . 韩国语的句子的语序是固定的吗韩国语的格助词很发达。格助词是接在起名词作用的词后面，来表示那个词在句子当中的作用的。因为通过格助词可以体现出名词在句子当中的作用，因此像主语或者目的语一样，句子成分的位置即便被调换了，通过格助词也能知道那个词在句子当中的作用。因此可以说韩国语是一种语序自由的语言。（13）????????. 英华学习。通过例句（13）和例句（14）的比较，主语和目的语的语序可以调换，例句（13）和例句（14）之间的不同之处在于例句（14）中的目的语被移到了句子的最前方，因此我们可以看出目的语和主语的语序也是可以调换的，只是同例句（13）相比例句（14）带有强调目的语的意思。除此之外，为了体现出强调主语和目的语的效果，也可以将其移动到其它的地方。但是，像前面看到的例句(4)~(9)一样，修饰语通常位于被修饰语的前方；而像例句（10）

韩语TOPIK必备常用句型

TOPIK必备常用句型（1）表示原因与理由的基本句型重点句型 --?????? 表示原因的终结词尾，相当于汉语的“由于……的缘故”。 ?:??????????? A: 昨天怎么没来学校？ ?:?????????????. B: 因为突然肚子痛。引申句型 --???? 表示原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”。 ?:????????????????. 例：因为有客人要来，所以准备了食物。 --?/?/?? 表示原因的连接词尾，表示一般性的原因，相当于汉语的“因为”。 ?:????????????. 例：因为饱了，不能再吃了。 --(?)?? 表示原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”，可以与过去式和命令式、共动句连用。 ?:????????????. 例：因为很冷，所以多穿点衣服吧。 --??? 表示目的性原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”。 ?:????????????????. 例：因为要准备考试，无法见朋友。 --??? 表示原因，前面接表示具体原因的名词或名词性短语。 ?:???????????????????????????. 例：因此，宠物被看得跟家庭成员一样重要。（2）表示进行与状态的基本句型重点句型 ---??? 补助动词，表示动作行为的持续。 ?:??????? 例：你正在做什么呢？

---???? 是“???”的尊敬型，当主语是需要尊敬的人的时候使用。 ?:????????????. 例：老师正在看书。 ---?/?/??? 补助动词，表示动词结束后状态的持续。 ?:?????????. 例：金达菜花正在盛开。 ---?/?????? 惯用型，表示某件事正在进行。 ?:???????????. 例：那件事正在办理当中。 ---????? 打电话常用语，是“通话中”的意思。 ?:??????????????. 例：您拨打的电话正在通话中。 ---?/?/???/?? 表示动作或状态从过去持续到现在，或延续下去。 ?:????????. 例：书都快读完了。韩语初级单词 ??：笔记本??????请买笔记本 ??：黄油??????请买黄油回来???：西红柿???????西红柿好吃 ??：沙发??????沙发很舒服 ??：派对????????派对有意思 ??：咖啡???????喜欢喝咖啡?：血????流血了 ??：葡萄???????葡萄好吃 ?：葱??????葱很便宜 ??：辣椒??????辣椒很辣预订房间 ???????. 我想预订。

韩语语法大全超全

韩语语法大全超全 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

韩国语实用语法一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“(学校)”、“(我)”、“(最)”、“(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如(轻工业)就是由“”和“”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： (长)-(长子),(长女) (相对)-(相对而立),(对视) (浓艳)-(深红),(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： (儿子)-(长子),(亲儿子),（养子）（摇动）-（猛摇）,（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： (的)-(和平的),(兄弟的) (性)-(实用性),(科学性) (真正，无愧)-(真正的英雄),(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“(事)”“(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“(石头)”和“(桥)”结合在一起构成新的复合词“(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： (现时代),(打场),(践踏),(溢出),(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“”，才能构成它们的基本形。如：,。三词类词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语五词序词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。

【韩语】30个常用句型解析

【韩语】30个常用句型解析 1.?????? How are you? （您）好吗？[????=安宁，好] 语法分析：????+ ??= 安宁（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 2.?, ?????.Yes, I've been fine. 是的，过得挺好的。[?=好???=活，过日子] 语法分析：?, ?+ ???+ ??+ ?= 是，好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 3.????.I'm fine. 过得挺好。语法分析：?+ ???+ ?= 好+ 活（原形）+ 口语尊敬语 4.???????? How do you do? （您）过得怎么样？[???=怎样地] 语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 5.???? How do you do? （您）怎么样？[??=如何] 语法分析：??+ ?= 如何+ 口语尊敬语 6.??????/??????? What's new? 没什么不寻常的事吧？[??=不寻常的事??=没有] 语法分析：??+ ??+ ?+ ?= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 吧+ 口语尊敬语语法分析：??+ ??+ ???= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 7.?????.Nothing much. 还是那个样。/还是老样子。[??=仍然，还是??=那样] 语法分析：??+ ??+ ?= 仍然+ 那样+ 口语尊敬语 8.????. Things are hard. 挺辛苦。语法分析：??+ ?+ ?= 辛苦+ 现在式+ 口语尊敬语

9.?????. Things are busy. 最近挺忙。[??=最近???=忙] 语法分析：??+ ???+ ?+ ?= 最近+ 忙（原形）+ 现在式+ 口语尊敬语 10.??????? How have you been? （您）过得好吗？语法分析：?+ ???+ ?+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 尊敬语+ 过去式+ 口语尊敬语 11.?????. I've been fine. 过得挺好的。语法分析：?+ ???+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语不很尊敬问候语- 警告大家，以下语言只用于很好很好的朋友之间，初识不久的朋友间切忌使用！！更不能对长辈使用！！请慎重使用以下词语及短句，使用不当会引起误会。 12.????? 是→????? How you doin'? 有好好的吗？[??=有，在] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词） 13.?????是→????? what's up? 有好好的吗？[?只用于老人对年轻人或成人对小孩子] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 疑问后缀 14.??????? How you been? 过得如何？语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 疑问后缀 15.????.是→????? /????.I'm fine.挺好的。语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词）语法分析：?+ ???+ ??= 好+ 活（原形）+ 过去式 16.??. Yeah. 这样啊。[??=那样] 17.???/????/????? Really? 确定吗？[??=正话]

韩语句型

1. 2.推测：好像、大概 ①?/???? ② ①??????(???)【看上去、看起来，表达对看到的事物的看法】 ②看起来好像 ③基于事实，作出判断 ④?【第三人称，词干之后，语尾之前】 ⑤?/????【表推测的心理活动】

⑥?? 3.原因 ①??/??/?? ②??/??? ③???【名】/????【动】 ④??(?) ⑤ ⑥词干+????【由于客观因素】 ⑦词干+???【由于……可以是主观因素】 ⑧也不知道是不是XXX的原因【虽然不确定，但说或者认为前面就是后面的原因】 (???)????…… 4.词性改变 1) 2)将动词变成名词 ①词干+?(?)=名词 ②??/? PS:???=?? 3)形容词词干+?=副词 5.从句 1)并列句：不仅XXX还XXX；既XXX，又XXX ①? ②XXX?????XXX ③PS：不是XXX而是XXX XXX?/????XXX 2)并列句表示动作的前后关系：做了XXX之后，又做了XXX 3)

4)让步：XXX????????XXX ①即使XXX，又能XXX哪里去呢；再XXX，又能XXX到哪里去呢 ②前面所提及的事情没什么大不了的，不像想象的那么令人吃惊 5)让步：虽然但是 ①?? ②【动】??/【形】?? ③ 6)目的状语从句：为了 ②为了XXX而XXX：词干+(?)?? 7)时间状语从句:??/?/?? 8)只有XXX才能 ????(?) ?/???? 9)如果继续做XXX，就会出现不好的结果：XXX??/???/??XXX 6.一XXX就XXX：动词词干+?(??) 10) 7.

8. 9. 1)?? ①来源地助词 ②动作发生地助词 2)趋向地助词 ①? ②?/?? 3)(?)? ①体词之后，表或者 ②凑合，将就 ③数量词之后，表强调4) 5)乘坐交通工具 ①交通工具????/?? ②交通工具?/??

十五句常用简单的韩国语

十五句常用简单的韩国语 1，学外语总是从学习礼仪开始的，我们知道”你好，谢谢“怎么说，但”对不起“常常被忽略。有的时候你不小心把韩国MM或帅哥踩了一脚，别怕，用上这句话就保你平安，而且很有可能交个韩国朋友。 미안합니다. （对不起。） 2，无钱寸步难行，涉及到钱，我们就得知道下面一句话 얼마입니까？（多少钱？） 3，人有三急，有的时候就能用上这句： 화장실이 어디에 있습니까? 卫生间在哪？ 4，别人帮你忙，可别只回了个表情，礼貌的一句感激还是要的：

수고하십시오. 辛苦了。 5，在跟韩国人聊天的时候，常常会突然跑出个陌生的名字，这时候你就可以发挥一下： 누가 왕단 씨입니까？谁是王丹？（王丹可以换任何人的名字。 6，学外语常常苦于不知道如何跟老外搭讪，前辈们常常告诉我们学英语可以跟老外侃天气，那学韩语我们也不妨试试，具体灵不灵可别问我，我也不知道 오늘 날씨가 어떻습니까？今天天气怎么样？ 8，韩国美女可真是如云，我们暂且不管她们谁是天然的谁是人造的。碰到了先搭讪一句 아가씨 참 예쁘네요。小姐真漂亮。 9，跟韩国朋友到烧烤店或者料理店，每次吃到好东西是不是很想感叹一句，好！今天我就教你一句，虽然简单，绝对实用。 맛있습니다

韩国语地语法结构详细

韩国语的语法结构: 主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态) ?(?) ?(?) ?(?)? 我 + 饭 + 吃韩国语的语法有4个句型. 1.肯定句(名词+助词+名词+句尾词) 2.描写句(名词+助词+形容词+句尾词) 3.存在句(名词+助词+名词+动词+句尾词) 4.叙述句(名词+助词+动词+句尾词) 韩国语语法韩国语词汇按其意义、形态及在句子中的语法功能分为名词、代名词、数词、助词、动词、形容词、副词和感叹词九大类。其中名词、代名词、数词合称为体言，冠形词和副词合称为用言。 1.名词表示人、事物名称的词叫名望词。名词根据其可独立存在与否分为自立名词和依存名词两大类。 ①自立名词有一定的独立性，在句子中能单独成分。大多数名词都属于这一类。 ②依存名词在句子中不能单独成为句子成分。它前面必须在限定修饰它的词语，才能构成句子成分。依存名词中，专门用以表示数量单位的依存名词叫做单位依存名词，单位依存名词一般直接接于数词或冠形词“?（几）”之后。 2、代名词代替人或事物名称的词叫代名词。代名词可分为人称代名词和指示代名词两大类。 ①人称代名词用来代替人的名称。 ②指示代名词用来指示事物、场所和方向。 3、数词表示事物数量、顺序的词叫数词。数词可分为量数词和序数词两大类。 ①量数词用来表示事物的数量。 ②序数词用来表示事物的顺序。 4、助词附加在有独立意义的词或句节后，表示该词或句节在句中地位的词叫助词。助词没有独立的词汇意义，一般只能附加在词或句节后边，表示其语法功能。助词根据其表现的语法功能可分为格助词、接续助词、补助词三大类。 5、动词

表示动作和各种状态变化的词叫动词。动词根据其动作性质的特点，可分为他动词和自动词两大类。 ①他动词所表示的动作必须涉及其他对象，它在句子里一定要有目的语。 ②自动词所表示的动作不涉及其他对象，它前面不接目的语。其他的词我想大家应该都会跟中国的差不多. 表示时制关系的先语末语尾。如：- ? -,- ? -,- ? -,- ? -; 表示回想的先语末语尾。如：- ? - 在韩国语句子中，叙述语常出现在其他句子成分后面。出现在句子的末尾，表示该句终结的语尾，叫终结语尾。请诱形终结语尾–???/-??? 用于动词语干后，表示话者希望听者与自己共同行动。在话者对待需要表示客气的听者时使用。–???用于元音或韵尾?后, -???用于韵尾（韵尾?除外）后。例： ?????? 读书吧 ??????? 要冷面吧主要参考书目《韩国语》 1.韩国语词类概论. ①.名词其中不能单独构成句子成分的名词叫做依存名词，它的前面必须有限定修饰它的词语，才能构成句子成分。依存名词中，专门用以表示数量单位的依存名词叫做单位依存名词，单位依存名词一般直接接于数词或冠形词“?”之后. ②.代名词 ③.数词 ④.助词分为格助词、接续助词、补助词格助词一般接在名词、代名词或数词后面，表示其语法功能。可分为七种：主格助词：表示主语–?, –?, –??, –??, --?等叙述格助词：表示叙述–??等目的格助词：表示动作直接涉及的对象 -?,-?等补格助词：表示否定、转成的结果–?,-?(后面与???,??结合使用)语冠形格助词：表示所属关系? 副词格助词：表示场所、时间、起点、原因、根据、手段、工具、比较的对象、转成的结果等–?,-??,-?,-??,-??,-??, -???,-???, -?,-??,-?,-?,- ??,-??,-??等呼格助词：表示称呼–?,-?等接续助词接在名词、代名词、数词后，是两个以上的体言以同等的资格连接－?, －?, －??, －?, －??, －?, －??, －?, －?, －?等补助词主要用于名词、代名词、数词后，有时也可以用于副词、动词以及形容词后，添加一些辅助意义－??, －??, －??, －??等分为他动词、自动词、自立动词、补助动词他动词表示的动作必须涉及到某种对象，它在句子里一定要有目的语。自动词表示的动作不涉及其他对象，它前面不接目的语。自立动词是指其本身具有独立的词汇意义，在句子中能独立成为句子成分的动词，绝大部分动词都属于这一类补助动词是丧失或削弱了原来的词汇意义的动词。一些动词只能用于自立动词之后（部分补助动词还用于形容词之

韩语句型+常用韩语句型

韩国语 >> 语法辅导 >> 常见韩语句型韩语句型:在某某人看来句型： -????(?) 在某某人看来例句： ???????????????????. 在我看来，这件事不是偶然的。 ???????????????????????. 在我们看来，房价暂时不会降。词汇学习： ????[形] 偶然??[名] 事件 ???[副] 暂时，短期???[动] 下降韩语句型:某某什么的句型：-???什么的例句： ???????????????. 钱也好其他什么的也好，健康才是最重要的。 ????????????????????????????. 两个人成天吵架，根本没时间管孩子什么的。词汇学习： ??[名] 健康??[名] 第一，最为???[动] 吵架韩语句型:某某太难了句型：-????做某某太难了例句： ?????????????. 韩语发音太难了。 ??????????????????? 最近怎么那么难看到那个人。词汇学习： ??[名] 发音??[名] 最近???[动] 见面韩语句型:某某适宜句型：-???做某某很合适，适宜做某某例句： ??????????????. 今天天气非常适合运动。 ???????????????????. 青岛是中国有名的宜居都市。词汇学习： ??[名] 天气??[名] 都市，城市??[动] 生活

常用韩语句型:常用格助词，语尾等 1、—??：副词格助词（?????）用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者，后面常用与来（??）、去（??）等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。场所名词、代词＋????／?? 2、格式体词＋?/????? 相当于汉语的“介绍”。 3、—?:副词格助词（?????）用于非活动体体词后面，表示多种意思。（1）表示行为到达的地点或目的地，这时它常与表示去向的趋向动词如:??、??、???、???、???、等词相呼应，在句子中作地点状语。格式：场所名词、代词＋? （2）表示动作、行为发生的时间，作时间状语。格式：时间名词＋? 4、—??/???：用于体词后，表示引用。（1）表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”、“称”。格式：体词＋??/????? （2）表示直接引用 5、人称代词：代替人的名称、指示人的代词。（1）第一人称：指说话者一方。 ?（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。 ?（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。 ??（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。（2）第二人称：指谈话的一方。 ?（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 ???（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。??（您）：主要用于夫妻之间，另外也用于男人之间，晚辈对长辈，下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非夫妻关系的男女朋友之间。 ??（你）：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。（3）第三人称：指说话者听话者双方以外的第三者。通常在指示代词，和后加上?（位），?（人），??（人）等表示第三人称。 ??：当主语是第三人称或是需要重复时使用。（4）人称代词本身有单数，复数之分。如：单数：?, ?, ?, ??, ?? 复数：??, ??(?), ??(?) （5）人称代词“?，?，?”和主格代词“?”，属格助词“?”连用时，变为“?，?，?” 6、—?,?/?,?/?：定语词尾定语词尾用于谓词词干和体词的谓词形之后，构成定语。修饰名词。被修饰的名词可以作句子的主语、宾语、补语等多种句子成分。定语词尾构成句子的同时，具有表示时制的作用。但这些词尾所表示的时间是相对的时间概

常用韩语500句

韩语日常用口语541句 1.?????. 您好.% u8x&u2{&^9h 2. ??????. 再见. ??????. 3. ????. 抱歉. 4. ????. 谢谢. 5. ?????. 请进.以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间., L/ a- c( o, a: N. j3 R( l 6. ?????. 没用.以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.3 P# d" {8 h& ]" W- _2 f 7. ???! 快点! 8. ?????! 糟了! 9. ???????. 请便.以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.' u8 h; j+ Y6 @$ Z; a1 ~ 10. ???! 不行!教育|学习|交流|外语|韩语|日语|英语|俄语|西班牙语|会计|U C|生活& q: p+ A6 p0 l: ^5 y+ g 11. ???. 走好. ??????教育|学习|交流|外语|韩语|日语|英语|俄语|西班牙语|会计|U C|生活 {3 Y2 l2 z. Y$ }1 G8 j- ~; R 12. ???! 够了. (??) ???.起点教育论坛-您的网上学习园地5 I, t1 T& c" t1 ?5 V' t 13. ?????. 过来.以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.* y" @8 ?) _3 s' H( \" @( w. R 14. ??????. 休想. 15. ??! 干杯!以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.# b7 ?; b! }; B( h6 s+ |/ r; w 16. ???! 天啊! 17. ?????! 安静! ??????! 18. ???! 加油! 19. ????! 马上!go7d.co m3 F# z8 G& }R2 b 20. ?????... 请问?????, 21. ?????! 出发! 22. ???! 小心! ?????. 23. ????. 请坐.go7d.co m! Q# O# a& G( a9 \, a 24. ???! 哎呀! 25. ?????. 当然! ???? / ????起点教育论坛-您的网上学习园地( k) m2 i5 I9 @3 L2 P5 s4 O: D4 g 26. ?????. 忘了. ??????. 27. ????. 拜托. 28. ?????. 没错. 29. ?????! 镇静!教育|学习|交流|外语|韩语|日语|英语|俄语|西班牙语|会计|U C|生活1G"o!^;m)b'`"U 30. ????. 尝尝. 以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.. x2 h! G6 h2 H p5 U( m/ m) l 31. ????! 闭嘴! ???! (?????) 32. ???? 是吗?go7d.co m( |2 O3 \& i$ ~1 @ 33. ????. 上火. 34. ????. 出乎意料，给人吃惊、惊喜、滑稽得非常搞笑 35. ????. 忧郁. ????. 郁闷 36. ????. 完了. 37. ?? 什么? 38. ??! 出去!5 u3?!r,l2X#H!q7v3q 39. ????! 滚开!教育|学习|交流|外语|韩语|日语|英语|俄语|西班牙语|会计|U C|生活& O) [$ a, i+ L. ^ 40. ??????! 真烦! 41. ????. 好吃.以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.. F& T) w8 i. w. s2 z# P9 Q 42. ????. 对不起.教育|学习|交流|外语|韩语|日语|英语|俄语|西班牙语|会计|U C|生活3I2}2w0l7k/W)b+p"r8g;`:S

古汉语的基本句型及其句式

古汉语的基本句型及其句式第四讲古汉语的基本句型及其句式古今汉语的句法结构基本上是相同的。古汉语的句子类型就句子的语气和语调而言，也可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。古汉语的句子成分也同样有主语、谓语、宾语、定语、补语状语六种。但是同中有异，古汉语的某些句式，某些说法在现代汉语中已经不用了，或者被现代更为明确、严密的表达方式代替了。我们要特别注意古汉语的特殊句式，立足于“同”，着眼于“异”，才能事半功倍地掌握文言句法，提高阅读文言文的能力。现将古汉语的四种基本句型及其句式，分别说明如下。（一）陈述句——所谓“陈述句”，即告诉别人一件事，表示一种肯定或否定的断定语气的句型。表示肯定语气的陈述句叫 “肯定判断”（肯定句）；表示否定语气的陈述句叫“否定判断”（否定句）。肯定判断句和否定判断句，统称判断句。现代汉语的判断句，主要是通过主语+判断词+判断词后面的宾语来表示的，形成“主词…（不）是…宾词”的句式。

但现代汉语的判断词“是”，在文言文中一般不用作判断词，而是用作指示代词，相当于现代汉语的“这、这个、这里、这样”等。如“吾父死于是”的“是”，即指代“捕蛇这个差使”。又如“故善附民者，是乃善用兵者也。”（所以，善于使人民亲附的人，这才是善于用兵的人。）此句的“是”（这）字后面，用副词“乃”（才是）表示判断，这就清楚地表明这个“是”字是指示代词。在古汉语中用“者”、“也”这两个虚词表示肯定判断，最为常见的肯定判断句式有三种：（1）“…者…”。例如：“粟者，民之所种。”（榖米是农民种的。）；（2）“……也。”例如：“农，天下之本也。”（农业是国家的根本。）；（3）“…者…也。”例如：“陈胜者，阳城人也。”（陈胜是阳城人。）上述的三种判断句式，相当于现代汉语“…是…”的肯定判断句式。古汉语肯定判断句式中的“者”表示语音停顿，不是代词。“也”是语气词，表示一句话的完了。此外，古汉语中还有两种表示肯定判断的特殊句式：一是用“乃”、“则”、“即”、“皆”等副词置于名词谓语前，表示肯定判断。例如：“当立者乃（应是）公子扶苏。”// “学如逆水行舟，不进则（就是）退。”// “梁父即（就是）楚将项燕。”// “环滁皆（都是）山也。”二是用“为”（是）作为判断词，表示肯定判断。例如：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”// “婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”

韩语惯用表达

惯用表达逻辑关系列举 -(?/?)???, -(?/?)??? 时间关系 -?(?)???, -???, -??? 对立-转折 -(?)?/???(?), -(?)?/???(?), -(?)?/??(?) ??(?), -????, -???, -(?/?)??, -(?)????, -(?)???, -?????? 原因-根据 -(?)?/????, -(?)????, -(?)?/???, -(?)?/????, -(?)?/????, -(?/?)????, -(?/?)???, -(?/?)??, -(?)?????, -(?)????? 条件-假设 -(?)?/??, -(?/?)???, -(?)??(???), -(?)???, -(?)???? 认定-让步 -(?)?/?/(?)?/????, -??????/????, -(?/?)????, -(?/?)????/????, -(?/?)?? 目的-意图 -(?)???, -(?)???, -?? 程度 -?????, -?????, -?????, -?????, -?(?) ??, -(?)?????, -(?)???, -(?)???(?) ??, -(?)?????, -??????递进 -(?)????, -?/?????, -?/???(??) 推测 -(?)?/?/(?)????/???/???, -(?)????, -(?)???, -(?)????, -(?)???? 比较-比拟 -(?)?/???, -(?)?/??, -(?)?/?/(?)???/??/??, -(?/?)????, -(?)???, -(?)????/???, -(?)??, -(?)????, -???? 其他 -?/?????, -?????, -??????, -(?)?/????, -(?)?/?/(?)??, -(?)?/???, -(?)?????, -(?)??, -(?)??(?) ????/??, -(?)????, -?/????? 表示列举的惯用表达 1 -(?/?)??? 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示列举。 ??????????????????????????????????. 长时间玩儿电脑或长时间看电视会使眼睛疲劳。 ?????????????????. 想做不想做，说句话呀。补充深化

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