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1.

Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth’s surface,the deep—ocean bottom is a hostile environment to humans,in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.

因果

2.Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country's impressive population growth.

解释说明

3.As a result,claims that eating a diet consisting entirely of organically grown foods prevents or cures disease or provides other benefits to health have become widely publicized and form the basis for folklore.

并列

4.There are numerous unsubstantiated reports that natural vitamins are superior to synthetic ones,that fertilized eggs are nutritionally superior to unfertilized eggs,that untreated grains are better than fumigated grains and the like.

并列

5·The desperate plight of the South has eclipsed the fact that reconstruction had to be undertaken also in the North,though less spectacularly.

对比

成人高考语文作文范文

成人高考语文作文范文 范文一 说“勤” 俗活说“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说“业精于勤”,学业的精深造诣来源于勤。 勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践,古今凡有建树者,无不成功于勤。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润滑在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演

讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,终于成为一个全希腊最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字。一篇文章要读一二百遍才能读熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久.知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。懒惰者永远不会使自己聪明。唯有勤奋才能在无限的知识中猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说“天才出于勤奋。”卡莱尔也说“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知和成功的人,是一定能体会勤的深刻含义的。 范文二 谈坚持 人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的梦想,这就需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。 坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不

教师招聘考试作文范文

2020年最新 教师招聘考试作文范文 请以?教态?为话题,写一篇800字以上的作文。要求:条理清晰,不得抄袭。 1.参考范文 教师应和学生一起成长 教师的职业是特殊的,因为教师工作的对象是学生,是一个个具有鲜活生命和独特个性的生命个体,这就决定了教师是塑造人的事业,应该以人为本。教师在教学中的地位是?平等中的首席?,也就是说教师与学生是平等的,教师的唯一使命便是在与学生的平等交往中促进他们的身心发展,因此学生成长的过程也就体现出教师成长的过程,从学生的发展足以看出教师的发展。在教学和师生交往活动中,专业化的教师可以快速促进学生的发展,而不够专业的教师对学生的发展可能起到的是延缓和阻碍的作用。所以既然选择了教师这一职业,要想胜任它,就必须把精力放在学生身上,走教师专业化之路,让自身不断提高和成长。 第一,要深入研究学生。学生总是千差万别的,不同年龄阶段的学生在身心上有不同的特点,学生的性别、家庭、性格等也影响着学生,就是同一个学生在不同时期也是不同的。因此,作为教师必须深入研究学生的特点,把握学生的不同特征进行针对性的教育教学,才能促进他们发展。 解。 备课要备学生。备课不仅仅是研究教材,设计教案的过程,更要考虑学生,考虑学第二,要关注学生发展。课堂教学的成效应看学生的发展。一节课有没有实效,重点看学生,看学生的参与情。从学生实际出发选择合适的教法,设计教学方案才是有效的。多途径了解学生。可以通过观察、谈话等正面了解,也可以从同学、家长等侧面了程度、思维深度和广度、情感状况和情绪状态,而不在于使用什么样的教学方法,动用了什么样的教学设备。学生的三维目标得以提升,这就是有实效的好课。 要关注学生的全面发展。即要在课堂中实现三维目标的整合,不仅仅是知识的传授和技能的训练,更重要的是体验过程,掌握方法,升华情感及品味价值。教学过程应是精细化的,从细微之处抓住教育契机,引导和教育学生。 要让每个学生都得到发展。学生总有差别,而教育也不是要制造相同的产品。教师应尊重学生的差别,不必苛求学生们都达到同一高度,同一水平。只要他在原有水平上有所提

考试之后初中作文优秀范文

考试之后初中作文优秀范文 考试之后的你是什么样子,是考了很好的成绩于是开开心心地回家吃煎饼还是说考得并不理想只能吃藤条焖猪肉。下面就是给大家带来的考试之后范文模板初中作文,希望能帮助到大 家! 考试之后_350字1 考试前神情紧张,考试中,我下笔如有神,考试后我灰心丧气。 考试之后,我们欢天喜地地玩了两天,来到学校,我神情激动地等着发卷纸。我向教室门口望了望---老师来了!我赶紧做好。可老师什么也没带,只带了一本书。老师把书放在桌上,微笑地对我们说这次考得不错;话音刚落,下课铃响了,老师让我们先下课。 我偷偷的跑进老师的办公室,我想看看我的分数,无意间我看到我的分数——85。5!我震惊不已。我灰溜溜的跑出办公室。天,灰蒙蒙的,仿佛天也嘲笑我似的。我捻紧了拳头狠狠的打在墙上。我懊恼不已……回到教室,我心里想“我,考砸了,85。5

的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是谁扬言,奖学金非他莫属;是谁曾说,光荣榜必有他名;是谁自称,他是永远的第一。是我!可是,这一切在那残酷无情的现实面前犹如闪光的镜子破碎扎在眼睛之中。 这次的分数不是让我称心如意,下次我一定加油! 期中考试之后_350字2 今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。 老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80。5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了! 放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照

以考试为话题的优秀作文范文

以考试为话题的优秀作文范文 导语:今天是期中考试,我的心情都无法用词来形容了,心无时无刻都跳得极快——甚至要跳了出来。以下是小编为大家整理的以考试为话题的优秀作文,欢迎大家阅读与借鉴! 以考试为话题的优秀作文(1)期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。 第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧! 我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊! 以考试为话题的优秀作文(2)这学期,真的快过了。心中只剩下这个想法,别无它念。 临近期末,面对的又是一次大考,它是测试我们对这学期对知识的吸收情况。什么也没有了,有的只是繁琐的、枯寂的复习。蓝天容不下小鸟了! 老师说,三分悠闲七分虑。可是,在这之前的一次次考试,一场场你争我夺已将沸腾的心麻痹,将热情的火焰浇熄。有的只是孤寂与知识罢了。阳光已不再属于我们了! 于是,一切都变得不重要,无所谓了!心中,大概只剩下五分焦虑了吧!一整天,24个小时,我无法将自己受限于书本、考卷,这太残忍了!我需要阳光,花儿,小草与鸟儿的滋润,它们给我的,是心的沉静,生命的本意,世界的精彩! 可是,为何,当我放纵一次,逍遥一回,得到的却是老师的斥责、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!罢了,罢了!也许,我当真不属于浪人,当真不该追求那飘渺的自由,我拥有的,无异于是那片阴暗、实际的寸地,当背负的,是那个我不愿承担的责任! 当一位知心好友在网上问我,为何,从小学到初中,你变了那么

考试后的心得体会范文

考试后的心得体会范文 【篇一】 22号最后一门考试终于结束了,我紧绷的神经也终于松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在15号开始的,但是期间我们还有2门考试所以都把它压后到了22号才开始作。怎么说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎么顺利了。虽然我尽力来帮助他们了,一句话我一年学的东西怎么可能让他们两天里掌握呢? 大学里考试与高中不同,学期末考试可以持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也知道人是不可能永远第一的,但是接受现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试60分万岁,但是真正了解我的人是知道的我的好胜心强事事都想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。 我知道这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我知道只要我有动力,能力,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会知道我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么一定点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗?还会说我的野心大吗?他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不知道珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎么会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我知道其实他们也不愿这样,只不过人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人! 【篇二】 通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。 就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点:第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考,然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面谈起,在这方面我

期末考试5篇作文范文

范文1:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Students’ Rating of Their Teachers. You should write at least 120 words following the outline given below. 1. 学生给老师打分已经普遍; 2. 人们对其持不同态度; 3. 我的看法。 Students’ Rating of Their Teachers Nowadays, it has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students. In some universities students’ rating has even become the only source of information on teaching effectiveness. This, however, has caused great controversy. Some are in favor of the rating system. They hold that since students attend the teachers’ classes every day, they should have their opinion about their teachers’ effectiveness. Others, on the contrary, are strongly against it. They believe that there is much more to teaching than what is shown on students’ rating forms. Students should not be expected to judge whether the materials they use are up to date or how well the teacher knows about the subject. These ju dgments require professional knowledge, which is best left for the teachers’ colleagues. I think students’ rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers’ performance. Instead of rating the teachers’ knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they have learned in a course, and to report on such things as a teacher’s ability to communicate with students, his or her relationship with students, and his or her ability to arouse students’ interest in the subject. 范文2:Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Attend Your Classes Regularly. You should write at least 120 words following the outline given below. 1.现在大学校园里,迟到、早退、旷课是常见的现象;

关于考试之后的作文

关于考试之后的作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 关于考试之后的作文一:考试之后我最不愿意考试了,但是我又不能不考。这次月考只考了语文和数学,当卷子发下来的时候,我就非常生气。我们上午考试,下午就发回了卷子。发数学卷子时,大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。老师边发边念分数,念到我的时候,我打了个满分,同学们很吃惊,都认为我的分数是向别人抄来的,议论纷纷的。可我知道那是自己真实的成绩。这时老师说了一句:“人家是凭自己的真才实学得来的,不像有的人,总是盯着别人的卷子,想拿高分就得努力,这事我会记着的。”我以为这事就过去了,可没想到发语文卷子时,念了我的分数是97分。我同桌是个女生,不屑地对别人

说:“张淼还能打97分?”那言外之意我这分数还是有水分,我一听,心里真难受,忍不住回敬她:“我为什么打不了97分?你自己没考好,还说起我来了,管好你自己就不错啦!你这么自私,我看见你就讨厌。要不然我和你换一下卷子,我名换成你名你不就打97分了吗?回家给爸爸妈妈看看多好啊!说不定还有奖励呢。”我已经把她给说哭了。其实不是我说话苛刻,他们也太瞧不起人了。考试之后,自己的成绩是多少就是多少,实力是自己勤奋得来的,不要老怀疑别人。关于考试之后的作文二:考试之后昨天刚考完试,今天要发卷,我紧张的不得了。早上在上学的路上,太阳公公对着我笑,蓝天白云也飘动着,好像在和我一起紧张;一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“蒋文璇,希望你可以考一个好成绩!”我开心地笑了,充满了自信,加快了脚步。还没到教室,我就听见从我们教室传出的朗读声,是那么清脆。刚放下书包,就听到整齐

2020考试作文范文

XX考试作文范文 7,8月份,掐指一算,社会、生活和工作类题目闪现概率较大,今天范文依旧是工作类题目,推荐学习:雅思大作文每日范文(xx.4.11) Topic:With the wide use of puters and the Inter, people can study and work from home without going to school or pany. Do the advantages outweigh its disadvantages? 利用网络在家工作和学习 思路解析 如果你在家工作,你就不用每天去挤公交和地铁,浪费时间不说,还把人折磨得身心俱疲save a great deal of time and energy. 另外,时间安排会更灵活have a flexible schedule.只 要你能完成任务meet the deadline, 不管你几点开工,很多人早 上9点脑子还没醒过来,而到了晚上他们反而工作起来倍精神。对于学生,如果在网上上课当然也很方便,除了免去上学放学的辛苦,还可以把课程录下来反复听review the course content many times, 无论学霸学渣都可以按照自己的节奏来复习。

关于这种模式的弊端,主要有以下一些:让员工和学生都缺乏面对面的交流face-to-face munication,变得比较疏远bee alienated. 对于员工来说,少了老板的监督和约束supervision and discipline,很多人可能发现工作效率会降低。也许你上下班路上省了俩小时,结果还不够你淘宝、聊天和打游戏的。家里的环境让人放松,估计很多人都觉得在家里缺乏工作的氛围. 最关键的一点是对于学生的影响。本篇范文用到了“剑8-1”的一些素材:学习的目的不只是学知识和获取信息education is not about learning information and acquiring knowledge only,还需要学习与人相处interact with their peers,学习尊敬老师respect their teachers,学习遵守纪律obey school rules,而这些都是远程教学distance learning所无法学到的。 所以文章的结论是:在家工作和上课也许会变得越来越流行popular,但是这种模式只适合某些工作,而且它永远不会取代传统的学校replace conventional schools. ★ 推荐学习

考试的作文范文

考试的作文范文 马上就要考试了,希望你安排好最近的时间与生活,劳役结合,抓好复习也要多多休息,相信你的努力不会让你失望,相信自己,放好心态向前冲。 范文1 今天下午我们期中考试了。 我首先做好了考前的准备,然后等待监考老师发卷。 第一节考数学,监考老师首先发下卷子,然后给我们读题,并告诉我们有不懂的可以问,但不可以大声嚷嚷,同时还说要认真做题,做完要认认真真检查,要细心再细心,才可以交卷。 我拿到卷子,先大体看了一下题,又仔细看了一下,这才开始做。虽然题看起来不难,但我还是一点也不敢马虎,生怕自己考不好得不到妈妈的奖品——俩本《皮皮鲁转》。时间渐渐过去了,老师读完题了,我也做完了。于是我又从头到尾认真检查了一遍,好不容易才听到老师说:“可以交卷了”。我就怀着害怕的心情交了卷。 要考语文了,张老师警告我们一定要认真检查。发下卷后,我看到题虽然都会做,但还是自己告诉自己千万不能大意,考不好老师可就不喜欢我了。 语文也终于考完了,我相信自己一定能得满分,不会辜

负老师们对我的期望。 范文2 三年级下学期的一次单元测验结束了,我拿着两张试卷回家了。刚回到家,就引起了一场“血腥之战”。 酸菜型攻击 回到家,我把试卷交给“掌门三大方丈”(老爸)。他接过试卷一看,顿时怒火冲天。说:“语文75分,数学86分,你到底在干什么?”然后他闲话不多说,直接给了我一个“降龙十八掌,送你回香港。”还好,我用“霸气护体”挡住,不然,就要飞出三万八千里之外了,而且还不知如何回家呢! 糖果炮弹衣 被老爸打成“重伤”后,虽然心里很酸,但今天是我的大喜之日——“电脑解放日”。在每次考试前,“漩涡玖辛奈”(老妈)把电脑秘密隐藏,等我考完试后,就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一万块巧克力还甜。 猪猪苦瓜炮 可惜快乐只有24小时。第二天,我被带进了“重力一大方丈”(大舅)的家。他一看我的试卷便怒火冲冠,不断的用“泰山压顶”来压我。我想用霸王的霸气来挡住,可几乎抵挡无效。我忍无可忍,气的用了“光束脚”把墙全震爆了。我还用“如来神掌”、“如来神拳”、“佛山无影脚”来对付他,可都攻击无效。然后,他用全力一击把我打倒,使我

考试后的感觉作文200

考试后的感觉作文200 篇一:《期中考试后的感想200字两篇》 期中考试后的感想 本文由整理发布 上星期,我们学校举行了期中考试。然而,这次考试我的成绩并不理想,跟五年级时相比,我的名次下降了好多。 当我知道三门功课的成绩后,我的心里沉甸甸的。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的错误真让我伤心,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我惭愧。第二天,老师表扬了总分前十五名的同学,我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么,我几乎没有听清,只有这句话一直在我脑海里翻腾着:“与其说是…粗心?,还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……” 我暗暗下定决心,上课我要更认真,作业要更仔细,脚踏实地学习,争取期末的胜利。

期中考试后的感想 上星期,我们学校举行了期中考试。然而,这次考试我的成绩并不理想,跟五年级时相比,我的名次下降了好多。 当我知道三门功课的成绩后,我的心里沉甸甸的。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的错误真让我伤心,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我惭愧。第二天,老师表扬了总分前十五名的同学,我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么,我几乎没有听清,只有这句话一直在我脑海里翻腾着:“与其说是…粗心?,还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……” 我暗暗下定决心,上课我要更认真,作业要更仔细,脚踏实地学习,争取期末的胜利。 篇二:《考试完了的感想200字》 期中考试后的感想 本文由整理发布

第一次考试作文范文(通用4篇)

第一次考试作文范文(通用4篇) 第一次考试作文范文(通用4篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的第一次考试作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 第一次考试作文范文1来到二中已经两个月过去,考试却是第一次七年级期中考。 因为是第一次,所以有太多的懵懂故事。 尽管各个班主任昨天班会课已经对考场考号座位纪律千叮咛万嘱咐,可是今天早上的考场还是混乱多多:好几人昨同一个位置因为看不懂座位安排表,因为不认真看座位表,因为不知道怎么是反向坐。 试卷下发不知道怎么传下去,不知道名字写哪?考试期间有人举手问老师,什么是赏析语句还有人问老师,什么时候开始写作文。下午考英语,会不会有人问老师,作文是用英语写,还是汉语写呢?

考试中懵懂的事儿仅仅让人发笑,而试卷发下来的影响却犹如原子弹爆炸:炸晕了家长,炸晕了孩子。 小学时候,80分90分好比家常便饭,100才可以那么一秀。60分,70分常常让人羞耻。 试卷上交后,我问一些孩子,考得咋样?语文肯定没有90了,应该70—80吧,数学应该不会上80,两题不会。这个孩子考试的最后结果却是语文55分,数学66分。当我提前告诉他分数的结果时,他怎么也不相信老师一定是吓唬人。 试卷下发时他惊呆了,因为事实更残酷,除了语文数学幻想破灭,更有等级科目一片红色。 家长的电话也接二连三。老师,怎么办哪,老师,是不是我们班这么差,孩子从没考过这样的成绩,回来躲房间哭了一场,昨天我儿子做了一晚的恶梦,我也是一夜无眠,成绩让人心碎啊! 如果需要我的安慰,我要说黑夜总会过去,雨天总会放晴。 如果需要我的警醒,我要说孩子,管住自己别玩手机,哪怕只为了考完试的自己不会崩溃,请少几分悠闲的时光,多几分坚持;请多看一看成绩背后的东西,多反思自己的不足;请在上课时多一分专注多一分用心。 或许你什么都不需要,因为你懂了:原来中学小学不一

高考《奖惩之后》作文范文

教育,不能缺失了“掌痕” (点评:标题耐人寻味——鲁力) 作者:广东清远清新一中邹天顺 有人将夏明的漫画稍作改动,其画面清晰可见:条纹衣男生第一次考100分,得到一个亲吻的奖赏,第二次考98分时得到的却是一个耳光的惩罚;黑短袖男孩,第一次考55分,挨了一巴掌,第二次考61分,得到了一个亲吻。两幅画面的寓意很明显:无论基础如何,只要有进步就会得奖赏,退步了必将遭到惩罚。 (开头概述漫画内容,用“条纹衣”和“黑短袖”将两人区分开来,思路清晰,语言平时而简洁,层次分明;接着点明寓意。——鲁力) 从纵向对比中我们还会发现,条纹衣男生得到了“吻印”之后却难以维持现状而退步了,而黑短袖男孩第一次收获了“掌痕”之后,成绩很快进步了。 (采用“比较“手法,从纵向对比,抓住了“退步”与“进步”这个实质。——鲁力) 这不是在警示我们:教育尤其是家庭教育,能缺失适当的惩罚吗?(这个反问句看似平常,然而它却非常崎岖:它一反常态,反弹琵琶,提出了一个让人似乎意想不到的观点:教育,尤其是家庭教育就是要有适当的惩罚。这有点“石破天惊”的味道!——鲁力) “岁寒,然后知松柏之后凋也。”松柏之所以耐寒,是因为它不畏惧严冬。人又何尝不如此呢?经不起严峻考验何来顽强的意志力?纵观当今社会,人们一谈教育必言赏识,谈“惩”而色变。在这种赏识教育的温室里,孩子们失去了最基本的挫折承受力。有的家长,为了激励孩子学习进步,口头表扬不起作用之后便是不惜重金奖励,而面对孩子成绩下降时却敢怒不敢言。因为家长们担忧:长春17岁男孩因父母的几句批评跳楼身亡了。因为老师们害怕:徐州丰县某高一学生因在数学课上看小说被老师批评了几句后跑出教室从5楼跳下去了;扬州一小学生因不愿意打扫卫生被老师批评而负气跳楼轻生了。老师们更是恐慌:湖南桃江一学生因不叠被子被老师批评而跳楼,教师夫妻被逼下跪之后没有丝毫的教师尊严了。这些生命之花为何如此脆弱?因为在他们所接受的教育中缺失了惩罚,就像长期生活在温室里的花儿一样经不起风吹雨打。(本段开头采用“比兴”手法,从松柏说到人:顽强的意志来自严峻的考验。接着宕开一笔,以“纵观”领起下文,联系现实,反面举例,点面结合,意在正面突出分论点:顽强的意志来自严峻的考验。——鲁力) 在缺失磨难与挫折教育的环境中,我们很难培养出多次被贬而乐观豁达的苏东坡,更难以出现忍辱负重而奋笔疾书的司马迁。 “天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,几句批评都无法承受的人,都是因为缺少了磨难;连一点挫折都承受不起,何谈担当大任! (这两个自然段可以看成是一个段落,文章联系古今,有据有理,从而说明:要担当大任必须少不了“惩罚教育”。——鲁力) 受教育者失去了惩罚教育,而教育者必将遭到惩罚!近年来,老师因批评学生挨打,父母因教训子女而遭杀害的例子已不再是新闻。 (本段虽短,然分论点与论据齐备,正所谓“麻雀虽小,肝胆俱全。——鲁力) 我们无意提倡棍棒教育,但棍棒教育也并非一无是处,近年来出现的虎妈狼妈鹰爸们也确实将他们的孩子送进了理想的名牌大学,当今赏识教育环境中的孝子也不一定比“棍棒底下”出现的人数多。“高薪养廉”并没有减少贪官的数量,“废除死刑”倒是让监狱“人满为患”了。奖赏远不如严惩更具威慑作用,奖罚不明的军队必定失去战斗力,只奖不罚的教育难以培养出意志坚强者。在适当的惩罚教育环境中成长的孩子,不仅意志力强,而且更孝顺父母,珍惜生命。回归适当的惩罚教育,回报我们的不仅仅是孩子优异的学习成绩,更是给了我们

教师考试作文范文

教师考试作文范文 用宽容之心对待学生 (保护学生的尊严) 《教育学》中指出:“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系〃从中体会人世间的炎凉冷暖〃学习与人处世的准则〃从教师那里获得炽热情感的学生〃可以在他们身上萌发出热爱人、热爱人生的积极态度〃打下与人相处的良好行为基础。”对人宽容〃是做人的一种美德〃而对孩子宽容〃则不仅是美德〃还是一种教育艺术。在工作中〃我发现:有时孩子犯错误并非是有意的。有时是出于好奇或无知。因为孩子不能像成年人一样控制自己的行为〃这时老师需要从心底里宽容孩子的过错。我以前总是要求每一个孩子做得一个样〃上课时都必须像一座钟似的坐在座位上〃不准乱动〃课堂上常常因为学生坐不住而发脾气。一味按照自己的意愿对孩子进行“修剪”〃这样扼杀了孩子的个性发展。那么怎样以宽容之心对待学生呢? 一、包容学生的错误〃保护孩子的自尊心。当孩子犯了错误的时候〃按实际情况给予宽容〃为孩子的错误行为找出合适的理由〃让孩子有台阶可下〃必要的时候也可以为孩子的错误保守秘密〃从而保护孩子的自尊心。 二、指出学生的错误〃给予正确的引导。宽容的目的是为了更好地教育孩子〃而不是置之不理〃更不是包庇纵容。所以〃老师要告诉孩子错在哪里〃今后怎样改正〃这样孩子才会心悦诚服地改正缺点。 三、允许孩子的行为反复〃以爱已之心爱人。反复性是青少年的特点之一〃是其心智发展不成熟的反映。因此〃宽容不是一次性的行为〃不能以为孩子犯了错就不再宽容了。孩子的行为有所反复〃这时就更需要老师保持一颗宽容、善待孩子的爱心。其实大多数学生犯了错误〃都会后悔〃希望得到宽容、谅解〃哪怕这个学生是教师和同学眼中的差生。“天空收容每一片云彩〃不论其美丑〃故天空广阔无比;高山收容每一块岩石〃不论其大小〃故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花〃不论其清浊〃故大海浩翰无比。”哲人之言无疑 是对宽容最生动直观的诠释。做为一名教育工作者〃让我们在工作上心存宽容〃关爱每一个学生吧。

事业编考试作文范本

教育从心开始 教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业一一教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗? 教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要 讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生 干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的教师一定要了 解学生,真正做到因材施“爱”。 教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我 班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生, 也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年 轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交岀看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就 此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个 够? 当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。既然选择了做人梯,那么我们就应该捧着一颗爱心,带着一双慧眼,用机智去经营教育。 请以“什么知识最有价值”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅, 不少于1000字。什么知识最有价值

[小学作文范文]期中考试后总结小学优秀作文10篇

俗话说得好:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”期中考试过后,马上老师要公布成绩了,我的心里一直忐忑不安,担心考砸了,真是既害怕又激动啊!下面是小编为大家整理的期中考试后总结小学优秀作文10篇,以供大家参考借鉴! 期中考试后总结范文一 第十周星期二至星期三是期中考试的日子,成绩发下来后,我又开心又担忧。开心的是我有五科进步了!担忧的是我的数学和政治退步了,回家以后会不会挨父母打。 自从期中考试之后,我每天去看一张试卷,或去看一本书,之后,我渐渐不再去看试卷了,我觉得,我应该去认真分析总结多一些题为什么错,原因在于哪儿,下次会不会再犯这样的错误。 期中考试以后,我打算制定一套学习方案,可一直没时间,作业太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我终于制定了一套学习方案,以前一直要制定,可一玩起来,就把这件事抛到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就应该去执行,而不是只说说不做。 期中考试以后,我反思了一段时间,我觉得,我思维不够敏捷,方法不够灵活,应该多做习题才行,不然,成绩就一直提不上去。虽然这次考试考的一些科目有进步,但骄傲使人落后,虚心使人进步,我不要做骄傲的人,我要做那个虚心好学上进的人。 学如逆水行舟,不进则退。考试就是学习之后的测验,是进是退。就得看你上课有没有听讲,课后有没有复习了。学习就如同逆着水行舟,不是进就是退,进就是进步,退就是退步,我应该进步。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”勤奋,就是到达知识之门的捷径,一个人如果不勤奋,那么,就不会有学得轻松,有一个词语叫做笨鸟先飞,这只笨鸟虽然笨,可它很勤奋,它用它的勤奋,弥补了先天的不足,我们也该向它学习,并不是学习它笨,而是学习它的那种勤奋。 因为书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。用多一些勤奋,我想学习肯定会进步的。 期中考试后总结范文二 期中考试,像剑一样飞快地过去了。我要把我的前半学期的情况总结一下,以便发扬成绩,改掉缺点,做一个崭新的自己。 在学习上,我基本上是努力的。作为学生,我们的主要任务就是学习。这次期中考试,虽然我的成绩不错,但是,语文稍有退步,数学也出现两道不该错的题。马虎大意的老毛病还是没改掉啊。 在生活上,我感觉有了小进步。现在,我可以帮助大人做很多事情了。比如,外出旅行的时候,我能帮妈妈选择酒店,订机票;自驾游时可以为司机选择导航;在家里能自己洗衣

B级考试_作文范文

B级考试作文范文 考生想在25分钟内写出一篇好的作文,应注意以下几点: 1)审题.首先要明确题目要求:文体要求、格式要求、字数要求、内容要求; 2)构思。考生应围绕题目要求,将要点一个不漏地构思好; 3)动笔。考生在写作时要尽量用自己有把握的词句来表达思想,注意语言简洁、条理清楚,格式正确,不遗漏任何要点; 4)检查修改。写完后考生要通读全文,从拼写、语法等方面检查。为了能拿高分,考生应该注意书写的工整和卷面的整洁。 1.请假条(病假) 4th March Dear Mr. White, I am still lying in bed with flu and unable to get up. I am writing to ask for a sick leave of three days, starting from today to 6th March, both days inclusive. I enclose the doctor's certificate and hope that you will grant me the leave. Yours faithfully, Simon Li 2. 事假条 Dear Manager, I'd like to apply for a leave of three days, starting from the 13th and finishing on the 15th, in order to go back to see my father, who is now staying in hospital. I should be very obliged(grateful) if you will grant me the leave. As to the duties to be missed during my absence, I will do my best to make them up when I come back. Yours sincerely, Mary 3.留言条 9:50 a.m. Monday Mr. Smith, Mr. Chang of our company has just rung up, saying that he is so sorry he won't be able to come over this afternoon. He hopes to see you at nine tomorrow morning. Please wait for him at your office then, or ring him back if the time doesn't suit. Alice 4. 邀请函 Dear Jenny, We are planning a party to celebrate Diana's 50th birthday and of course we want you and Andy to come. It's next Sunday, October 5, at 5:30 p.m. in Diana's home. I hope you can come. I'm expecting with great pleasure seeing you both. Truly yours, Tom 5. 备忘录(?) Memo To: All Department heads From:John Green Date: March 4th,2003 Subject:Discussion on the Sales Plan of 3rd Quarter(季度), 2006

2020年最新考试之后四年级优秀作文5篇范文

2020年最新考试之后四年级优秀作文5篇范文考试之前——认真复习,考试之时——仔细答题,考试之后——全对没问题!这便是 我所积累的经验。下面就是小编给大家整理的2020年最新考试之后四年级优秀作文5篇 范文,希望大家喜欢! “叮铃铃——”上数学课了,只见老师抱着一沓厚厚的试卷走进教室,眼里带着笑意。 我放心了,不用说,这次考试我们一定是考得很好了。 不一会儿,试卷发下来了。拿到试卷的同学喜笑颜开,我也急忙打开试卷。当那鲜红 的分数映入我的眼帘时,我不由得愣了一下。怎么回事?我怎么才得98分?哪里做错了?我 的目光在试卷上扫了一遍,终于停留在错误的地方。有一道选择题,是求环形里面的圆与 外围的环形的面积比,可我由于粗心,求环形面积时忘记减里面圆的面积了,不错才怪! 因此白白扣掉了2分。我拿来同桌的试卷一看,100分!我再一看前桌的试卷,也是100 分!我顿时感到非常惭愧。我想:我们都是同一个老师教的,为什么他们能得100分,可 我却没有得100分?原因是我太粗心了。可仅仅是粗心吗?一定是我没有记牢知识。老师只 是负责讲课,背记知识是学生自己的事,老师也管不了。唉!我能怪谁呢?只能怪我自己, 我心里充满了自责。 找到了错误的根源以后,我顿时感到豁然开朗。我将改正我的错误,以后认真学习知识,牢记知识,争取下一次考试取得令自己、家长和老师都满意的成绩! 下午第三节上课的铃声响了,大家都准备好东西等待老师的到来。 今天数学老师神情严肃地来到教室。咦!老师还拿着考试的数学试卷,瞧老师的表情,就知道肯定我们没考好。 老师开始读考试分数了,蔡柏豪99分、陈广94分……我也紧张起来,心不停地起伏,手心也不由自主地冒出了冷汗。我静静地坐在座位上,等待着我的成绩,心里却像装了七八个吊桶一样在乱撞。过了一会儿,老师终于读了我的成绩“黎景彤96分”。这时我的心 才舒服了一点。我拿到了试卷后,立刻看一看是哪一题让我痛失4分。原来,又是粗心 大意把分数丢掉了。我心里想:回家一定会被妈妈骂了。 放学回到家,我悄悄地打开屋里的门,用轻轻地脚步缓缓溜进了房间。 过了一段时间,妈妈回来了,怎么办呢?我马上把试卷藏起来,打算不给妈妈看。但 又想起了妈妈对我说的一句话:要做一个诚实的孩子,不要说谎,只要你知错能改,就是一个好孩子。想到这里,我拿着试卷走出房间,把试卷放到了桌面上让妈妈看。妈妈拿起

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