2009年全国各地中考思想品德汇编8年级上册第4单元交往艺术新思维

2009年全国各地中考思想品德试题分类汇编

八年级上册第四单元交往艺术新思维

一、选择题

1.（09乌鲁木齐）中学生小平热情开朗，小林性格内向，她俩都很有个性，却彼此宽容理解，是要好的朋友。在学习上，她俩既是竞争的对手，又是合作的伙伴，互相帮助，取长补短。小平和小林性格不同，却能友好合作，这说明宽容合作的基础是（ D ）

A．已不所欲，勿施于人B．坚持原则，相互尊重C．豁达宽容，互惠共赢D．和而不同，求同存异

2.（09莆田）初中生小菊开朗活泼，说话直爽。有一天她对小茜说：“你太胖了，穿这件白色连衣裙不好看，简直像一只白熊。”小菊的这种说法（ C ）

A．是正确的，她说的是实话B．是正确的，为人该要诚实

C．是错误的，在某种情况下，我们需要“善意的谎言”D．是错误的，诚实的人绝不说谎

3.（09新疆）正如树林里找不出两片完全相同的树叶一样，人与人之间出现矛盾非常正常，宽容有助于我们解决矛盾。下列对宽容理解正确的有（ABC ）

A．宽容是有原则的，不是盲目的B．宽容就应换位思考，与人为善

C．宽容是一种美德，一种境界D．宽容就意味着事事都要迁就别人

4.（09新疆）为响应国家“阳光体育运动”的号召，新疆某校举行“阳光”趣味体育比赛。八年级（2）班的同学们在比赛中互帮互助，取得了团体总分第一名。通过比赛，同学们明白了（CD ）

A．有竞争就不能合作B．要合作就无法竞争

C．要在竞争中合作D．竞争合作求双赢

5.（09黄石）右边漫画“感谢对手”告诉我们（ C ）

A．竞争对手之间是相互排斥的，不可能相互合作达到“双赢”

B．竞争对手之间是相互排斥的，但可以合作达到“双赢”

C．竞争促使我们不断进取，发挥潜能

D．只要的良好的竞争就会获得事业的成功

6.（09绥化）网络的应用是一把双丸剑，有利又有弊。下面属于正确使用网络的有（BC ）

A．我们要以在网上任意发布不良信息B．学会“信息节食”，抵制不良诱惑

C．善于利用网络技术，解决工作生活中的问题D．在网上结交什么样的朋友都可以

7.济宁 2. 古今中外，大凡有成就的人，都离不开与他人的合作。

判断：(正确)

理由：

理由：生活需要合作，合作有助于事业的成功。

8.福州俗话说“—个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们C

A．集体可以离开个人而存在 B．个人利益等同于集体利益

C．集体的发展离不开个人的努力 D．个人利益高于集体利益

9.太原在不久前举行的横滨世乒赛上，我国运动员再次包揽了全部五个单项的冠亚军。国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余，因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。这其中蕴含的道理是A

A. 缺少压力的竞争不利于最大限度地激发潜能

B. 在赛场上既应有竞争，又应有合作

C. 竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑

D. 合作是事业成功的土壤

10.富阳鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离。但网络也是一把双刃剑。关于青少年上网问题，下列认识正确的是

①国为网络是把双刃剑，所以要坚决抵制青少年上网

②因为上网成瘾会荒废学业，所以要反对青少年沉迷于网络

③因为上网成瘾会带来心理疾病，所以要劝告青少年理性上网

④因为上网成瘾会带来许多社会问题，所以青少年应自觉做到不上网

A．①② B．①③④ C．②③ D．②③④

11.泉州辽宁师大有两位女生，一位是中国第一位聋哑大学生，另一位是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”，克服了一个又一个生活困难，完成了学业。这说明

①团结合作可以克服困难②只有残疾人才需要团结互助

③团结合作可以共同进步④团结合作才能成就伟大事业

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

12.武汉3年月，武汉市有关部门正式启动“四倡五治”(倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语，整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物)活动，发动市民践行公共道德，遵守公共秩序，向不文明行为开战。开展此项活动B

A、有利于同学、朋友之间的交往

B、有利于市民养成文明礼貌的行为习惯

C、有利于我们学会在竞争中合作，在合作中竞争

13.泉州学会欣赏与赞美,是与人相处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是

A.好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行！”

B.同桌穿一件新衣服上学，对她说：“真漂亮！”

C.班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢！”

D.竞选失败的你对成功者说：“祝贺你！”

14.宁波我们可以从右图得到的启示是（）

①有了竞争对手，我们就一定能成功

②竞争对手赋予我们压力和动力，激发我们的潜能

③竞争对我们的发展和进步有促进作用

④和对手只能讲合作，不能讲竞争

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

15.永春县古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应（ C ）。

A、注意礼仪，和善谦逊

B、坦诚大方，平等友善

C、宽容他人，尊重差异

D、团结合作，诚实守信

16.安溪县周小艳同学因生病住院，老师、同学知道她家庭经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体（ C ）

A、可以满足我们的心理需求

B、可以发挥我们的个性特长

C、是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响

D、能够给我们带来自豪感和荣誉感

17.南京市初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明（ D ）

A、初中学生难以琢磨多变无常

B、过度自尊会严重影响同学交往

C、学会与人交往不是容易的事

D、初中生青春期心理充满着矛盾

18.南京市下列对宽容理解正确的是A

A、宽容既要讲原则，又要讲策略

B、宽容就是应该事事时时容人之过

C、我们应该宽容他人，苛求自己

D、宽容不必讲策略，但要讲原则

19.常德下课时，李里不小心擦掉了袁媛课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，袁媛则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要C

①相互尊重②讲求原则③彼此宽容④学会竞争

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

20.长沙：答案：B

21．长沙：答案：A

22.贵阳答案：A

23.荆州参考答案：C

24.荆州答案：B

27.芜湖 C

28.益阳举世瞩目的“神七”发射成功，不仅仅是我国航天科技成果的展示，还是团结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙间进行的多项实验，无一例外都对航天员相互协调合作的水平提出了极高的要求。这说明 A

A.集体目标的实现需要团结协作

B. 竞争与合作是相互对立的

C.个人在集体中没有必要发挥特长

D.个人无法独立完成某项具体任务

29.【2009年湖北省宜昌市】九年级女生小文性格活泼外向，常常与班上男孩一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常，蝴艮苦恼。小文在交往中应该注意

A．与男同学保持距离，尽量减少来往

B．异性交往既要主动热情，又要注意交往的时间和频率

C．增强自己的性别意识，掌握自我保护的方法

30.【德州市二○○九年】“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家维克多·雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要C

A．不计较他人的一切过失和错误 B．做到处处忍让

C．宽以待人、宽容大度 D．讲文明、有礼貌

31.【2009年台州市】“中学生联谊会”上，四位同学介绍了自己的家乡，来自西藏自治区的是A

A．我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人 B．我的家乡群山环绕，是“天府之国”

C．我们这里石林广布，吸引了众多游客D．我的家乡地势平坦，草原辽阔，是牧人的天堂

32. (2009湖北恩施州)2009年3月26日，恩施州教育局发出《关于在全州中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的通知》，要求全州各中小学进一步掀起“忠、孝、雅、诚”主题教育的新高潮，目的是为了( D)①让学生系统了解“忠孝雅诚”的相关知识②让学生领会“忠孝雅诚”的真正内涵

③让学生落实“忠孝雅诚”行动④让学生培养高尚道德人格和良好公民素质

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

33.(2009年内蒙古呼伦贝尔市)下列想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的是C

A．我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号

B．我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人

C．谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往

D．数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学

34. (2009年内蒙古呼伦贝尔市)2008年9月20日，是我国第六个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是B

①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动道歉并作出赔偿

②小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往

③考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了

④小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自行车坏了

A．①④ B．①② C．②③ D．③④

35.（2009山东泰安）2008年6月28日，创造了多个世界之最的举世瞩目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行。面对记者的采访，“鸟巢”总工程师李久林说：“荣誉不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们之间的合作，“鸟巢”是不会建成的。”李久林的话告诉我们B

①依靠集体的团结能够战胜个人无法战胜的困难②只要通力合作，就能战胜一切科技难题

③合作是一种力量，合作有助于事业的成功④善于合作是时代的要求

A.①②④

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

36.（2009年江苏省淮安无答案）小富同学最近有点烦－－觉得周围同学不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是

A.尊重他人

B.奉承他人

C.藐视他人

D.迎合他人

37.（2009年江苏省淮安无答案）宽容是中华民族的传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人，唯厚可以载物

D.天下兴亡，匹夫有责

38.（2009年江苏省淮安无答案）是跨越代沟的最好方式。

A.相互争论

B.保持沉默

C.绝对服从

D.学会沟通

39.（2009年江苏省淮安无答案）2008年11月，淮安、连云港两市举行“借港出海、扩大开放、实现共赢”座谈会，并签署共建共用连云港口岸的协议，这是淮安走向开放、加快发展的重要举措。淮安市“借港出海”这一举措说明了

A.发展离不开合作

B.竞争能够促进经济的发展

C.发展离不开艰苦奋斗

D.竞争能够提高企业的活力

40.永春县“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”歌德这句名言说明（ A ）。

①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外现形式

③礼貌表现出一个人的良好修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力

A、①②③④

B、①②④

C、②③④

D、①③④

41.南京市诚信的基本要求是C

A、与人为善，换位思考

B、有求必应，表里如一

C、对人守信，对事负责

D、实事求是，尊重事实

42.（09山西）“对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明

A．不正当竞争会误入歧途B．竞争有利于激发潜能

C．在竞争中实现合作双赢D．竞争合作需要团队精神

43.（09江西）汶川地震发生后，刘德云被埋在废墟下。不知过了多久，他有些失望了。此时，他用还能活动的右手，掏出随身携带的圆珠笔，在左手腕上写下了“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。刘德云，一个身处绝境100个小时的普通工人，将看得比生命还重要！

A.自尊

B.自信

C.奉献

D.诚信

44.2009重庆市綦江县中考.医生往往不把实情告诉患有重病的人，安慰说：“你的病并不严重，只要自己的信心就一定能治好。”医生对患有重病的人隐瞒病情的行为是A

A.善意的“谎言”

B.诚实的人不说“谎”

C.缺乏医德的表现

D.不讲诚信的表现

45. 2009年绵阳市中考“诚招天下客，誉从信中来”。下列说法中与其含义相近的是

A.害人之心不可有，防人之心不可无

B.天下兴亡，匹夫有责

C.一言既出，驷马难追

D.近朱者赤，近墨者黑

46. 2009年绵阳市中考“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋还浩瀚的是星空，比星空还浩瀚的是人的心灵”。这句话告诉我们要

A.对人有礼貌，养成良好习惯

B.学会宽容，善待他人的不足

C.提高自身素质，培养创新能力

D.正确对待评价，做到客观公正

47.2009年绵阳市中考孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，您那个梨就给哥哥吧。”父亲听了非常高兴。“孔融让梨”的故事告诉我们要

A.礼貌待人，培养谦让美德

B.遵守规则，勇于承担责任

C.严于律己，放弃合法权利

D.尊重父母，掌握交往技巧

48.娄底有一天，王娟正好听到好朋友李梅在背后说她小气，从此，王娟不再与李梅交往。下列看法正确的是

A.王娟是正确的，朋友之间应该坦诚相待

B.王娟是正确的，这种朋友不交也罢

C.王娟是错误的，她应该反思自己的行为，学会宽容

D.王娟是错误的，她应当立即上前同李梅理论

49.娄底学校是一个公共生活的场所，在这里，我们中学生应该

①尊敬老师，团结同学②不与异性同学交往

③过高估价自己，树立自信④要维护集体的荣誉和利益

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

50.（09大兴安岭）班会课上，同学们针对“诚信”发表了各自的看法。你认为正确的有（ABC）

A.诚信的核心是善

B.坚持实事求是是诚信做人的守则之一

C.对人守信、对事负责是诚信的基本要求

D.失信于人不会产生信任危机

51.（09牡丹江）小彬和小丽是好朋友，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起，引起同学们议论纷纷。你认为男女同学正常交往应该遵循的原则有( ABD ) A．既要互相尊重，又要自重自爱。B．既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率

C．既要真诚相待，又要亲密接触D．既要开放自己，又要掌握分寸

52.齐齐哈尔班会课上，同学们针对“诚信”发表了各自的看法，你认为正确的有ABCD

A.诚信的核心是善

B.坚持实事求是是诚信做人的守则之一

C.对人守信、对事负责是诚信的基本要求

D.坚持诚实就会赢得信任

54.黄冈答案：C

55.盐城答案:C

56.答案:A

二、非选择题

1.（09乌鲁木齐）

材料一：三聚氰胺事件使国内乳品行业面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也造成了市场秩序的混乱，严重求才则受到刑罚制裁。为保障消费者和奶农的切身利益，我国奶制品产销企业在《中国奶制品产销企业质量诚信宣言》中共同承诺：视质量为生命，以诚信为根本，切实承担起产品质量安全第一责任人的使命，履行社会责任。

材料二：温家宝总理说：企业要承担社会责任，企业家身上要流淌着道德的血液。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。

1．奶制品产销企业承诺视质量为生命，维护了消费者的什么权利？

2．.结合材料一分析说明奶制品产销企业为什么承诺要以诚信为根本？

3．企业家身上为什么要流淌着道德的血液？

4．请你谈谈我们要怎样做一个负责任的公民？

参考答案：1．维护了消费者的安全权、公平交易权。（2分）

2．（1）诚实守信是中化民族的传统美德、是为人做事的基本准则。（1分）

（2）不讲诚信，就会失去信誉，就难以在社会上立足，害人又害已。为人诚实、言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的提升。实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。（3分）（3）企业在经济活动中货真价实、诚信经营，才能赢得消费者信任，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，才能取得良好的经济效益（或联系材料讲企业不讲诚信的危害也可）。（2分）

3（1）人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会做出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄，就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律，也是践行道德的表现。

（2）社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任，践行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能促进整个社会文明的进步。（2分）

（3）企业家提高思想道德水平，才会自觉履行道德义务和社会责任，自觉遵守法纪，因而身上应该流淌着道德的血液。（1分）

4．做一个负责任的公民，应努力做到：

（1）信守承诺。慎重承诺、坚决履行诺言，是负责任的表现。

（2）勇担过错。当做错事时，要勇于承认错误，并承担相应的责任。

（3）自觉承担责任，做责任的主人，学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任。

（4）学会对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。（4分）

2.（09黄石）阅读下列材料并回答问题

材料一：据中国互联网信息中心统计数据显示，截止2008年底，我国互联网普及率以22.6%的比例首次超过21.9%的全球平均水平,我国网民规模达到2.98亿。与此同时，调查显示过去半年来，90.6%的中国网民使用宽带接入互联网，也就是说2.7亿中国网民使用了宽带访问互联网，较2007年增长1亿多。

材料二：据《武汉晚报》2009年6月2日报道：4月下旬，王女士在网上搜索到“广州通达通讯公司”网站，发现该公司出售的手机比市面便宜，还承诺手机全国联保。随后王女士汇出2780元，对方答应款到2天后交货。第二天突然来电说，发送走私手机有风险，要王女士再交5000元风险抵押金。王女士怀疑上当，当即要求退款。对方声称要到5月1日才能到位。昨日，王女士再次催促返款，发现对方全部关机。结果用百度搜索发现从5月15日起，投诉该公司诈骗的帖子纷至沓来。

阅读材料一，回答（1）--（2）问：

（1）材料一反映了什么现象，产生这一现象的原因有哪些？

反映了我国互联网业务发展迅速，网民数量急剧增加。产生这种现象的原因：

a.居民收入快速增长；（或人民生活水平提高）

b.网络交往特有的优势；

c.人们的消费观念发生了变化

（2）我们应该怎样享受健康的网络交往？

享受健康的网络交往必须做到：

a.学会自我保护，提高安全防范意识

b.遵守网络规则。既要遵守道德，又要遵守法律。

阅读材料二，回答（3）--（4）问：

（3）从王女士的事例中，可以看出网络交往对象具有哪些特征？

网络交往对象具有虚拟性，间接性和隐蔽性。

（4）针对王女士遭遇的现象，你信为有关部门应该怎么办？

a.制定和完善相关的法律、行规

b.加强和规范网站管理。（国家机关和政府部门要依法行使职权）

c.严厉打击网络的违法犯罪行为

d. 加强网络交往中的诚信教育（选择其中三点回答即可）

3.德州升入八年级后，张明、杨帆等几位同学，在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中，他们分工轮作，有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资料、有的负责整理统计数据，并在一起分析讨论，形成结论。他们写的关于一次性塑料生产、销售、使用现状的调查报告，得到市质检、工商部门的重视，受到学校的表彰。事后，他们深有感触地说“合作助我们成功，促进我们发展。”

“合作助我们成功，促进我们发展”这句话包含了什么道理？

（1）成立社会实践活动小组是合作学习的一种重要方式。通过合作学习，可以获得更多的信息、弥补个人知识的不足，提高自己解决问题的能力。（2分）

（2）通过合作，可以融入集体，感受集体的力量，形成积极的个性心理品质。（2分）

（3）善于合作，有助于事业成功，促进个人全面发展。（2分）

八年级上册 第四单元 交往艺术新思维(人教版思想品德九年级第一轮复习教案)

人教版思想品德九年级第一轮复习教案 【课题】八年级上册第四单元交往艺术新思维 【教学目标】 1.友好交往礼为先 2.竞争合作求双赢 3.心有他人天地宽 4.诚信做人到永远 5.训练解题技能 【教学工具】 多媒体 【教学过程】 ［时政链接］ 1. 6月6日，在天安门国旗班第八任班长、中国国旗网创办人赵新风指导下，经东城区教委、精忠街小学全体师生近五年的共同努力，“国旗文化长廊”落成和小学国旗班成立庆典今天上午在精忠小学庄重举行。 2. 2013年5月，由浙江大学管理学院主办、《经济观察报》作为媒体主办的“2013中国企业健康力量论坛”在北京隆重举行。论坛主题为：竞争、合作、共荣，汇聚健康力量。延续第一届中国企业健康力量论坛的宗旨，此次论坛旨在为关注中国企业健康发展的社会各界人士，搭建一个大型综合性平台，共同为中国企业的健康发展出谋划策。 ［知识回顾］ 一、知识要点： 第七课友好交往礼为先 1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。 2、文明礼貌的重要性：（P79） 3、语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养，也是礼貌待人的体现。 4、礼貌用语的要求： （1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人； （2）谈吐文雅，不说粗话脏话； （3）与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 5、社交活动要注意的问题： 一是容貌清洁，二是服装整洁、美观、大方，三是举止规范。 6、礼仪的重要性： 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 7、按礼仪要求做的好处：（P84） 8、如何对待传统礼仪？如何对待少数民族的礼仪？（P87、P88） 第八课竞争合作求双赢 1、竞争的积极作用和消极作用：（P90） 2、对忌妒心理的认识：忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们发展有很大的危害。

第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 练习题

第四课掌握交往艺术提高交往能力练习题 姓名班级 一、选择题： 1、“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。”下列阐述与这句话的内涵相符的有（） A、礼貌有利于构建和谐的人际关系 B、要养成热情开朗的性格和文明礼貌的行为习惯 C、在人际交往中要掌握基本的交往礼仪与技巧 D、在人际交往中要不断提高自身的修养和素质 2、在人与人的交往中，有一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，这种规范是（） Ａ法律Ｂ学习Ｃ礼貌Ｄ友情 ３、２０１１年１０月１６日，第七届全国城市运动会在江西南昌开幕。城运会既是一场竞技的盛会，也是一场文明的盛会。在南昌城运会期间出现了下列行为，其中你认为恰当得体的是（） Ａ、某外国游人来观看比赛，好奇的中学生尾随观看 Ｂ、室内射击比赛中，观众席不时响起手机铃声，观众大声喧哗 Ｃ、２０公里竞走比赛中，观众伸出大拇指，为落后的选手喝彩 Ｄ、某体育官员走进会场，大学生志愿者抢着要跟该官员握手 ４、在交往中平等待人，就应当（） ①抬高而不是贬低他人②区分不同的对象，该抬高的抬高，该贬低的贬低③在言行上不抬高和贬低他人④既不盛气凌人，也不卑躬屈膝 Ａ、①②Ｂ、③④Ｃ、①④Ｄ、②③ ５、我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（） ①礼貌待人是人们崇尚的美德②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一 Ａ、①②③Ｂ、①②④Ｃ、①③④Ｄ、②③④ ６、宽容的意义有（） ①能解人之难，补人之过。扬人之长，谅人之短②使自己赢得友谊，获得朋友③使自己得到提高，受人尊敬④使自己远离烦恼 Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③④ ７、吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望客服这个性格弱点，搞好同学关系。下面有利于搞好同学关系的做法是（） ①与同学平等相处，尊重对方人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方情感④我行我素，顺其自然 Ａ、①②④Ｂ、②④Ｃ、①②③Ｄ、②③④

小学数学新思维习题集

1、将一根毛线一半一半地剪，剪了两次还剩1.2米，这根毛线原来长多少米？ 2、两个因数的积是48.6，其中一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的5 1后，积是多少？ 3、下面算式中的两个（ ）里各应填什么数，才能使得数最大？ （ ）÷20=105……（ ） 4、用简便方法计算。 （13.41-8.56）-（1.41-0.46）+（9.56-1.46） 2009×200.8-2008×200.7 5、一座四层的塔，每一层点灯的盏数都是上一层的2倍。已知最顶层点了1盏灯，这座塔一共点了多少盏灯？ 6、爸爸把一根木头锯成了6段，每段用时3.2分钟，爸爸一共用了多少时间？ 7、小华在计算一道除法题时错把除数56写成32，结果商是1.3，正确的商是多少？ 8、先把一条绳子折成相等的3段，然后从中间剪开，一共可以剪成多少段？ 9、一个数分别与它本身相加、相减、相除，其和、差、商相加的结果为20.8，这个数是多少？

10、两个数相除，商是8，余数是1，被除数、除数、商和余数的和是217，除数和被除数各是多少？ 11、一桶油连桶共重26千克，用去一半油后，连桶共重14.5千克。原来桶里装有多少千克油？ 12、同学们去春游，带水壶的有88人，带水果的有87人，两种都带的有58人（每人至少带一种）。参加春游的同学一共有多少人？ 13、一列火车长94米，它通过2906米长的大桥要200秒，它以同样的速度穿过一个隧道需要30秒。这列火车每秒行多少米?隧道长多少米？ 14、一只小猫爬一棵4.5米高的树，每次向上爬3米，向下滑2米。如此进行下去，小猫第几次能爬到树顶？ 15、甲、乙两数的和是180，甲数比乙数多20，甲、乙两数各是多少？ 16、甲、乙两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出，2.5小时后相遇，此时乙车行了105千米，相遇后两车继续行驶。甲乙两车分别到达B、A两地后，马上返回。当两车第二次相遇时，乙车离A地90千米。求A、B两地的路程？17、晨练时，小华每分钟约跑210米，小林每分钟约跑190米，他们从起点同时出发，跑到3000米处立即掉头往回跑。起跑后多少分钟两人相遇？相遇时离起

部编版五年级语文上册第24课《月迹》知识点、同步练习

部编版五年级语文上册第24课《月迹》知识点、同步练习 知识点 一、我会认组词 悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄） 累：léi（累赘、硕果累累、果实累累） 袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕） 嫦：cháng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月） 娥：é（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡） 嫉：jí（嫉妒、嫉恨、嫉恶） 妒：dù（嫉妒、妒火、妒恨） 瓷：cí（瓷器、瓷盆、陶瓷） 二、多音字 累：léi (果实累累)lěi (长年累月)lèi (劳累) 屏：bǐng (屏气凝神)píng(屏风) 三、近义词 新鲜一一新奇常常一一经常满足一一知足 踪迹——痕迹款款一一慢慢兴趣——兴致 满盈——充满疑心——怀疑漂亮——美丽 羡慕——艳羡嫉妒——妒忌争执——争吵 面面相觑一一瞠目结舌无边无际一一一一望无际 四、反义词 新鮮一一陈旧疑心一一信任漂亮一一丑陋 争执一一和解粗糙——光滑灿烂——暗淡 清清晰晰一一模模糊糊 五、理解词语 悄没声儿：形容没有声音或声音很低。 满盈：全部占满、充满。 屏住气：暂时抑止呼吸;有意地闭住气。 踪迹：行动所留的痕迹。 款款：慢慢地。

踪迹：行动所留的痕迹。 累累：本文中指接连成串的样子。 面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。 倏忽：很快地;忽然。 袅袅：形容烟气缭绕上升。 羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。 争执：争论中固执己见,不肯相让。 粗糙：(质料)不精细;不光滑。 掬：两手捧(东西)。 七、句子解析 1.我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。 在孩子们的眼里，世界上的万事万物都是那么新鲜好玩，他们对任何事物都充满好奇，心里有无数个为什么，总想打破砂锅问到底，所以，对孩子们来说，什么都是“新鲜”的，什么都让他们“觉得不满足”。 2.中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。 “盼”和“闷”写出了孩子们等待月亮出来的急切心情，表现了孩子们对月亮的喜爱。 3.我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地，悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。 月亮“款款地，悄没声地溜进来”，这句话让人觉得月亮像一个淘气的孩子，蹑手蹑脚地走了进来；又让人觉得月亮像一位美丽绝伦的少女迈着轻盈的步子缓缓走来。 4.捧着,一动不动的,手刚一动，它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。 “生活中不是缺少美，而是缺少发现”，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。“它就有了哩”富含童真童趣。 5.院子中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。 运用比喻的修辞手法，把桂树“累累的骨朵儿”比喻成“繁星儿”，生动形象地写出了桂花骨朵儿的细密白亮的特点，表达作者的喜爱之情。 6.我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。

15春地大《人际沟通与交往艺术》在线作业一答案

15春地大《人际沟通与交往艺术》在线作业一答案 一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 当多人并排就座时，讲究“居中为上”，即应以居于中央的位置为上座，请客人就座；以两侧的位置为下座，而由主方人员就座 A. 相对式 B. 并列式 C. 居中式 D. 主席式 E. 自由式 正确答案：C 2. 下列关于交往的说法中正确的是____。 A. 交往是没有目的的 B. 交往就是沟通 C. 谈判是交往的一种形式 正确答案：C 3. 吉普车上座次由尊而卑均依次是（） A. 副驾驶座，后排右座，后排左座 B. 副驾驶座，后排左座，后排右座 C. 后排左座，后排右座，副驾驶座 正确答案：A 4. 下列的说法中错误的是____。 A. 拒收礼品时，要感激对方的好意 B. 接过礼品后，如果条件允许，不妨当众拆开包装欣赏一番 C. 过后再拆开礼物包装时，不要忘了再次致谢并对礼品加以称道 D. 拒收礼品不应当在受赠时当场进行，应在事后退还 正确答案：D 5. 指人们或其使用之物在人际交往中，彼此之间各自所处的具体位置的尊卑顺序，这叫____。 A. 位置 B. 次序 C. 位次 D. 地位 正确答案：C 6. 下列有关发言席的说法中错误的是____。 A. 发言者席位又叫发言席 B. 发言者发言时，一般就座于原处发言 C. 发言席的位置一般在主席团的正前方

D. 发言席的位置一般在主席台的右前方 正确答案：B 7. 形象设计是指____。 A. 是对自己形体的适当设计，而且这种设计通常是外在的、表面的，包括仪表的清洁、服装的搭配和饰物的选择，等等 B. 就是到美容院去自己的形体大动干戈 C. 是指对自己的形体设计，包括外在的清洁、仪容仪表的修饰 D. 是指出席重要场合的一种装扮 正确答案：A 8. 交往艺术的特征有____。 A. 规范性、对象性、技巧性 B. 规划性、对象性、技巧性 C. 规范性、对象性、艺术性 D. 规范性、层级性、技巧性 正确答案：A 9. 下列关于谈判的说法中错误的是____。 A. 谈判是交往的一种特殊形式 B. 谈判应该进行随和 C. 谈判关系到双方的切身利益 正确答案：B 10. 下列说法中哪个是错误的是（）。 A. 运用名片介绍自己，可向往对象明确身份 B. 运用名片介绍自己，可以节省时间，强化效果 C. 主动将本人的名片递给初识之人，既意味着信任、友好，又暗含结交对方之意 D. 以私人身份向他人馈赠礼品时，不可以本人的社交名片充当礼单 正确答案：D 11. 在下列说法中，错误的是____。 A. 在公务交往中，一般应选择工作场所或交往地点赠送礼品 B. 在私人交往中，则宜于私下赠送，受赠对象的家中通常是最佳地点 C. 不用区分公私 正确答案：C 12. 下列说法中错误的是哪一个____。 A. 本人称呼一般由本人姓名、行政职务、技术职称、学术头衔等几个部分所构成 B. 一枚名片上所列的行政职务，越多越好 C. 联系方式通常由单位地址、邮政编码、办公电话等主要内容所构成 D. 传真号码、寻呼号码、互联网址可以根据具体的情况而定 正确答案：B 13. 在因公交往中遵守一定的交往规则的必要性有____。 A. 是尊重他人的表现 B. 维护本单位形象的需要 C. 避免私人感情影响公务的有效途径 D. 以上三个方面 正确答案：D

【八年级】八年级政治上册第四单元交往艺术新思维评价检测新人教版1

【关键字】八年级 交往艺术新思维评价检测 一、单项选择题(每小题3分，共48分) 1.(2014·赤峰中考)右边漫画中游客在候机室的行为() ①是不文明不礼貌的表现 ②是缺乏道德修养的表现 ③是个人的私事，无足轻重 ④关系到国家和民族的形象 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选C。本题考查的知识点是文明交往。解答本题的关键是正确解读漫画寓意：漫画中游客在候机室这一公共场所脱鞋晾脚是极不礼貌的行为，不仅影响个人形象，而且事关国家和民族形象，①②④是对漫画寓意的正确理解；③明显错误。 2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下列对这句话的理解不正确的是 () A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别 B.文明用语使交往和谐，为人际关系增色 C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式 D.文明礼貌的语言，能让人感到暖意融融 【解析】选C。本题是一道逆向选择题，所以做题时一定要审清题意。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说的是文明语言的作用，A、B、D三项都属于文明用语的作用，只有C符合题意。 3.(2014·龙岩中考)近年来，我国一些游客在境外旅游时，出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。为了展示中国“礼仪之邦”的形象，下列做法不可取的是() A.入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗 B.语言文明，态度亲和，举止端庄 C.遇见外国友人，主动上前热情拥抱 D.维护民族尊严，不卑不亢，落落大方 【解析】选C。本题主要考查学生对文明礼仪的认识。根据所学知识礼貌是文明的体现，是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无关紧要的小事，它表明一个人是否具有道德素养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。在国外旅游时，更要注意文明，维护国家和民族的形象。其中C项观点绝对，并不是任何国家都以拥抱为礼仪，所以做法不可取的选C。

小学语文部编版五年级上册全册必背内容汇总

五年级语文上册必背内容 1 白鹭 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 语文园地一日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 语文园地二日积月累 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明 莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 语文园地三日积月累 乞巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 11 古诗三首 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

五年级上册数学14套新思维训练试题(人教版)

五年级上册数学14套新思维训练试题（人教版） 五年级训练（1）学习目标：掌握小数乘法的意义，熟练进行计算、简算。一、填一填 1、求2.4的一半是多少?有乘法算式表示是( ). 2、一个正方形的边长是0.65,它的周长是( )米,面积是( )平方米. 3、4.25的5倍是( ).0.84的十分之四是( ). 4、在下面的○里填上“＜、＞或=”. 3.8×0.9○3.8 52.6○52.6×1.01 78.5×1.2○7.85×0.12 81.3○81.3×0.86 12.5×0○12.5 123×10○123 5、一桶油重4.8千克，半桶油重（）千克？ 6、两个因数的积是3.8,如果两个因数的都缩小10倍,积变为( ) 7、甲数是76.5，乙数比甲数的4倍少63.8,乙数是( ). 8、3．7094保留一位小数约是（）；精确到百分位约是（）；精确到0.001约是( ). 二、列式计算 37.6的百分之四是多少? 3.87的6倍是多少? 0.375的十分之五是多少? 12个0.7的和是多少？ 15的十分之八是多少？ 2.4的百分之二十五是多少？三、用简便方法计算 12．5×4.4×8 32.8×2.5×0.4 7.75×2.8+2.8×2.25 0.65×10.1 9.7×99 7.63×99+7.63 0.58×3.2+7.8×0.58-0.58 2.9+6.7×2.9+2.9×2.3 四、数学医院，把正确的竖式写在右面。五.解决问题 1一支自动铅笔的售价是3.5元，一支钢笔的售价是自动铅笔的2.4倍，买一支自动铅笔和一支钢笔共需多少元？ 2食品店运来35瓶鲜牛奶，运来的酸奶瓶数是鲜奶的2.4倍，运来的酸奶比鲜奶多多少瓶？ 3一个电影院的票价有两种，4.5元一张的有400个座位，3.5元一张的有350个座位。如果满座，每场收入是多少元？ 4一种乒乓球拍，每个18.6元，买6个这样的乒乓球拍一共需用多少元？ 5一种水果糖，每千克7.5元，买0.8千克这样的水果糖一共需用多少元？ 6修路队修一条公路，第一天修了12.8米，第二天修的是第一天的1.6倍，第二天修了多少米？ 7一艘远洋货轮，每小时航行30.5千米，照这样计算，2.4小时可以航行多少千米？ 8一块长方形的铁板，长是2.36米，宽是1.4米，这块铁板的面积

东财《人际沟通与交往艺术》在线作业一(随机)-0020

东财《人际沟通与交往艺术》在线作业一（随机）-0020 下列说法中正确的是（）？ A:我们所使用的名片,在正常情况下均应采用繁体字 B:民族工作或外事工作人员,则可在名片上酌情使用特定的少数民族文字或外语 C:若同时在名片上使用汉字、少数民族文字或外语,应使汉字与少数民族文字或外语处在名片的一面 答案：B 社交名片又叫（） A:私用名片 B:公用名片 C:集体名片 D:普通名片 答案：A 下列关于谈判的说法中错误的是（）。 A:谈判是交往的一种特殊形式 B:谈判应该进行随和 C:谈判关系到双方的切身利益 答案：B 下列说法中哪个是错误的是（）。 A:运用名片介绍自己,可向往对象明确身份 B:运用名片介绍自己,可以节省时间,强化效果 C:主动将本人的名片递给初识之人,既意味着信任、友好,又暗含结交对方之意D:以私人身份向他人馈赠礼品时,不可以本人的社交名片充当礼单

答案：D 由主人亲自驾驶双排座轿车时，在双排六人座轿车上，座位由尊而卑应当依次是()。 A:前排中座,前排右座,后排右座,后排左座,后排中座 B:前排右座,前排中座,后排左座,后排右座,后排中座 C:前排中座,前排右座,后排左座,后排右座,后排中座 D:前排右座,前排中座,后排右座,后排左座,后排中座 答案：D 下面说法错误的是（）？ A:外塑形象,是指一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象 B:形象既是主观的也是客观的 C:形象的事实基础的既有外在因素,又有内在因素 D:素质好坏只能影响个人在对方心目中的形象,不会影响组织的形象 答案：D 在因公交往中遵守一定的交往规则的必要性有（）。 A:是尊重他人的表现 B:维护本单位形象的需要 C:避免私人感情影响公务的有效途径 D:以上三个方面 答案：D 讲究进门后“以右为上”的是（）。 A:双方就座后一方面对正门,另一方则背对正门 B:双方就座于室内两侧,并且面对面地就座

部编版五年级语文上册知识点汇总大全

部编版小学语文五年级上册知识点汇总 一、难读的字 长 喙 （hu ì） 玻 璃 框 （ku àn ɡ） 镜 匣 （xi á） 半 亩 （m ǔ） 茅 亭 （t ín ɡ） 爱慕 （m ù） 眼 睑 （ji ǎn ） 眸 子（m óu ） 二、难写的字 匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。 鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。 浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。 慕 ：下 面 是 “ ” ，不 要 写成 “ 小 ”。 缠：右边不是“厘”，不要少写一点。 三、形近字组词 宜（适宜） 宣（宣传） 嫌（嫌弃） 谦（谦虚） 框（画框） 眶（眼眶） 浇（浇水） 烧（发烧） 吩（吩咐） 纷（纷乱） 慕 （ 爱慕 ） 幕 （ 银幕 ） 浸（沉浸） 侵（侵犯） 捡（捡起） 检（检查） 杭（杭州） 抗（反抗） 豪（文豪） 毫（丝毫） 享（享受） 亨（亨通） 咂（咂嘴） 砸（砸碎） 四、多音字组词 散 s ǎn （ 散 文 诗 ） s àn （ 分散 ） 便 pi án （ 便 宜 ） bi àn （ 方 便 ） 挨 āi （ 挨 近 ） ái （ 挨打 ） 笼 l ón ɡ（ 鸟 笼 ） l ǒn ɡ（笼 罩） 精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 成熟 体面 桂花 台风 糕饼 至少 五、重点词语 常 见 忘 却 结 构 青 色 食 品 吩 咐 天 色 好 处 完 整 茶 叶 流线 型 清 晨 安 稳 榨 油 爱 慕 散文诗 嗜 好 （sh ì） 糕 饼 榨油 （zh à） ɡ） 叶 蔓 （m

木兰花美中不足六、近义词 1. 《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、赞颂了白鹭的美。 2. 《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 3. 《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 4. 《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境界的基础。 忘却—— 牢记寻常——特别 安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配 （精巧）的诗（优美）的歌（细腻）的绒毛（美好）的境界 （使劲）地摇（仔细）地寻找（开辟）空地睡得（好熟（摇落）桂花（放开）胆子 七、反义词 九、课文重点理解：) 精巧——精美忘却——忘记爱慕——羡慕寻常——平常 恩惠——恩泽 完整——完好 朴素而高洁的特点， 推辞（cí）击缶（f ǒu ）蔺相如 浩瀚（ l ìn hàn 游隼（s ǔn 鸵鸟（tuó） 上卿（ 谴责（ qīng qi ǎn 、难写的字： 衡：罪：枚：冠： 大”， 上面是“罒”，不要写成“四右边是 “攵”，不要写成“夂”。上面是“冖”， 不要写成“宀”。 中间下面是不要写成“ ”。 天”。

5年级科学新思维伴你学答案

五年级科学·下册答案 沉和浮 第1课 我会填 1. 下沉 2. 上浮 3. 容易浮、容易沉 4. 下沉、上浮 5.重 我判断1-5 ×××√√ 我会选 1.A 2.A 3.AC 4.A 5.C 第2课 我会填 1. 体积、密度 2. 重、体积小 3. 潜水艇 4. 控制其他因素不变 5. 相同材料的物体、重量、体积 6. 潜水艇、浮力原理 7. 漂浮 我判断1-5 √×√√× 我会选1-4 AAAB 第3课 我会填 1. 排开的水量 2. 量杯 3. 排开的水量 4.它受到的浮力大于自身重力，即排开水的质量大于自身质量 5. 物体在水中排开水的体积、排开的水量 6.浸在流体中的物体（全部或部分）受到竖直向上的浮力，其大小等于物体所排开流体的重力 7. 浸入水中的越大、装载量 我判断1-5 ×√√√√6-7 ×× 我会选1-6 AABAAA 第4课 我会填 1. 水面上 2. 浮、随之增大 3. 越大 4. 独木舟 5. 科学、技术 6. 伟大发明、水面上 7. 准备、制作、改进和完成 我判断1-5 √×××× 我会选1-3 CAC 第5课 我会填 1. 向上的力、浮力 2. 重力、与重力相反垂直向上 3. 不同 4. 体积 5. 上浮、等于 6. 重量、体积 7. 上表面积、下表面积、浮力、弹簧测力计 8. 浮力9. 浮力、重力、相反 我判断1-6 √××√×× 1

五年级科学·下册答案 我会选1-4 ABAC 第6课 我会填 1. 上表面积、下表面积、浮力、弹簧测力计 2. 体积 3. 小于 4. 下沉、大于 5. 重量、浮力 6. 液体密度 7. 一定浓度 8. 不同、不同、上浮、下沉9. 同体积、重、下沉、同体积、轻、漂浮我判断1-5 ×√×√√ 我会选1-4 CBCA 第7课 我会填 1. 上浮、下沉 2. 浮沉 3. 加热液滴、调制液体 4. 不同 5. 下沉、上浮、小 6. 小于 7. 约旦、巴勒斯坦、死海、六七8. 体积 我判断1-5 √×√×√6-8 ××× 我会选1-3 CBA 第8课 我会填 1. 不同 2. 下沉漂浮 3. 下沉漂浮 4. 比重计 5. 浮力重力 6. 糖浆 7. 酒精盐水8. 比重计 我判断1-5 ××√×√6-7 √× 我会选1-4 BCBA 单元测试题（一） 一、1. 自由发挥即可 2. 浮力 3. 重量、体积 4. 自由发挥即可 二、1-5 √√××√6-10 √×√√√ 三、1-5 CBCAA 6-10 BCBAB 热 第1课 我会填 1. 自由发挥即可 2. 温度计 3. 凉的、热的 4. 热起来 5. 并不是衣服、增加了热量 6. 能量、热量 7. 摩擦、能量、热量我判断1-5 √√√√× 2

20春东财《人际沟通与交往艺术》单元作业三答案0463

(单选题)1: 在因公交往中遵守一定的交往规则的必要性有（）。 A: 是尊重他人的表现 B: 维护本单位形象的需要 C: 避免私人感情影响公务的有效途径 D: 以上三个方面 正确答案: D (单选题)2: 下列关于按单位就座的说法中，错误的是（）。 A: 若分为前排后排,一般以前排为高,以后排为低 B: 若分为不同楼层,则楼层越高,排序便越低 C: 若分为前排后排,一般以后排为高,以前排为低 正确答案: C (单选题)3: 下列说法中错误的是( )？ A: 在正式场合乘坐轿车时,应请尊长、女士、来宾就座于上座 B: 在乘坐轿车时要尊重嘉宾本人的意愿和选择 C: 必须尊重嘉宾本人对轿车座次的选择,嘉宾坐在哪里,即应认定那里是上座 D: 嘉宾不明白座次,坐错了地方,要加以更正 正确答案: D (单选题)4: 位次规范所要解决的问题是 ()。 A: 哪里是上位,哪里是下位 B: 哪里是主位 C: 哪里是主位,哪里是次位 D: 哪里是次位 正确答案: A (单选题)5: 会见时有关各方均不分主次，不讲位次，而是一律自由择座，这种方式叫（）A: 相对式 B: 并列式 C: 居中式 D: 主席式 E: 自由式 正确答案: E (单选题)6: 以下说法中错误的是（）？ A: 名片宜选用单一色彩的纸张 B: 我们所使用的名片上除了文字、符号外,不宜再出现其他任何没有实际效用的图案 C: 我们所使用的名片,在正常情况下均应采用标准的汉字简化字 D: 我们所使用的正式名片可以采用复印、影印、油印等方式制作 正确答案: D (单选题)7: 下面说法错误的是（）？ A: 外塑形象,是指一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立

部编版小学五年级语文上册知识点汇总

部编版小学五年级语文上册知识点汇总 【知识点一】 一、难读的字 长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油（zhà） 半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 二、难写的字 匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。 鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。 浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。 慕：下面是“”，不要写成“小”。 缠：右边不是“厘”，不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕) 浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词 散sǎn(散文诗)sàn(分散) 便pián(便宜)biàn(方便) 挨āi(挨近)ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩) 五、重点词语 精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳 悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕

成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗 木兰花美中不足 六、近义词 精巧——精美寻常——平常 忘却——忘记恩惠——恩泽 爱慕——羡慕完整——完好 七、反义词 忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配 (精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界 (使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟) (摇落)桂花(放开)胆子 九、课文重点理解： 1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。 2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境界的基础。 【知识点二】 一、难读的字： 渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵御（yù）廉颇（lián） 推辞（cí）蔺相如（lìn）游隼（sǔn）上卿（qīng）

小学二年级上学期数学新思维

小学二年级上学期数学新思维（奥数）之一 找规律数图形 今天老师给大家带来了一位新朋友和我们一起上这节课。它就是来自科 技王国的“吉米”。 在吉米的身上，你们都发现了哪些图形？（角、圆形、三角形、正方形、长方形） 单一的图形，我们在一年级的时候就已经会数了。那么像吉米身上由多个的三角形，多个的长方形……拼在一起的组合图形，我们要想每次都能既快又准确地数出来，其实并不简单。因为各种图形千变万化。因此要想准确地数出组合图形中所包含的图形个数，关键是仔细观察、分析比较，有条理、有次序地把图形数出来，并在数的过程中找到数图形的好方法。 今天，我们就让我们走进“图形王国”来数一数角、三角形、正方形和长方形。 【例1】数一数，每幅图中各有多少个角？ 解：（1）1+2=3 （2）1+2+3=6 （3）1+2+3+4=10 【例2】数一数，每幅图中各有多少个三角形？

解： （1）1+2=3 （2）1+2+3=6 【例3】数一数，每幅图中各有多少个三角形？ 提出问题：例3与例2有什么不同？（底边多了，增长成为2层或2层以上的三角形）。 又有什么相同？（每层的个数、排列都是一样的。） 解：（1）（1+2）×2=6 （2）（1+2+3）×2=12 （3）（1+2）×3=9 小结：可以在例2数法的基础之上，有几层就乘几。 【例4】数一数，下图中各有多少个正方形？ 解：（1）2×2+1=5（个） （2）5×2+4×1=14（个） 【例5】数一数，下图中有多少个长方形？

解：1+2+3=6（个） 例6．数一数，下图中有多少个长方形？ 由一个基本图形组成的长方形：3个 由两个基本图形组成的长方形：1个 由三个基本图形组成的长方形：1个共：3+1+1=5（个）

19春东财《人际沟通与交往艺术》在线作业三(随机)

(单选题)1: 下列说法错误的是（）。 A: 交往艺术适合于任何场所 B: 初次交往中对交往规则的遵守是十分必要的 C: 初次交往中,对仪表礼仪的遵守是尤为关键的 D: 初次交往中,对交往艺术的遵守要有一定的度 标准解题: (单选题)2: 在为外国友人选购礼品时，最应该考虑的是（）。 A: 礼品的档次 B: 礼品的含金量 C: 礼品的价钱 D: 礼品的民俗特色 标准解题: (单选题)3: 交往艺术的常规功能有（）。 A: 内强素质 B: 外强形象 C: 以上两个方面 标准解题: (单选题)4: 由主人亲自驾驶双排座轿车时，在双排六人座轿车上，座位由尊而卑应当依次是()。 A: 前排中座,前排右座,后排右座,后排左座,后排中座 B: 前排右座,前排中座,后排左座,后排右座,后排中座 C: 前排中座,前排右座,后排左座,后排右座,后排中座 D: 前排右座,前排中座,后排右座,后排左座,后排中座 标准解题: (单选题)5: 馈赠规范又叫（）。 A: 走后门 B: 拍马屁 C: 礼品规范 标准解题: (单选题)6: 社交名片又叫（） A: 私用名片 B: 公用名片 C: 集体名片 D: 普通名片 标准解题: (单选题)7: 下列说法中正确的是（）。 A: 我们所使用的名片,在正常情况下均应采用繁体字 B: 民族工作或外事工作人员,则可在名片上酌情使用特定的少数民族文字或外语

C: 若同时在名片上使用汉字、少数民族文字或外语,应使汉字与少数民族文字或外语处在名片的一面 标准解题: (单选题)8: 订立合同、协议的各方在合同、协议正式签署时所正式举行的仪式叫（）。 A: 签约仪式 B: 签字仪式 C: 订约仪式 标准解题: (单选题)9: 指人们或其使用之物在人际交往中，彼此之间各自所处的具体位置的尊卑顺序，这叫（）。 A: 位置 B: 次序 C: 位次 D: 地位 标准解题: (单选题)10: 沟通的技巧主要体现在哪些方面（）。 A: 谈话 B: 举止 C: 沟通原则的掌握 D: 以上三个方面 标准解题: (单选题)11: 在主席台上正式就座的全体人员叫（）。 A: 主席团 B: 群众团 C: 主席台 D: 主席令 标准解题: (单选题)12: 国内通行的名片规格为（）。 A: 9×5.5 B: 10×5.5 C: 9×4.5 D: 10×4.5 标准解题: (单选题)13: 下列的说法中错误的是（）。 A: 拒收礼品时,要感激对方的好意 B: 接过礼品后,如果条件允许,不妨当众拆开包装欣赏一番 C: 过后再拆开礼物包装时,不要忘了再次致谢并对礼品加以称道 D: 拒收礼品不应当在受赠时当场进行,应在事后退还

2021年八年级政治人教版第四单元交往艺术新思维

2021 年八年级政治人教版第四单元交往艺术新思维 第一部分单元分析 一、本单元的地位：是本册教材的核心部分 通过前三个单元的学习，学生已初步了解与父母、老师交往的基本内涵，也对全球化背景下的文化交往、网络交往等有了宏观的了解。在此基础上，本单元重在探索交往的品德与艺术，既是前几个单元内容的自然延伸，也对前几个单元内容的合理提升，四个单元是有机联系的整体。 在学生的社会化过程中，学会与人交往是必不可少的一项内容，其中形成良好的交往品德与艺术是根本。通过本单元的学习，学生将会进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竞争、如何关心他人、如何诚信做人，等等。它已不仅仅是交往的品德与艺术问题，而是涉及到做人的根本。因此，本单元也是本册教材的核心部分。 二、本单元的内容结构

本单元由“怎样做诚信的人”的主题探究活动和四课内容——第七课“友好交往礼为先”、第八课“竞争合作求双赢”、第九课“心有他人天地宽”和第十课“诚信做人到永远”等组成。其中，第七课“友好交往礼为先”由两框“礼貌显魅力”和“礼仪展风采”；第八课“竞争合作求双赢由两框“竞争？合作？”和“合作！竞争！”组成；第九课“心有他人天地宽”由三框“海纳百川，有容乃大”、“换位思考、与人为善”和“平等尊重你我他”组成；第十课“诚信做人到永远”由两框“诚信是金”和“做诚信的人”组成。 三、课时安排

21775 550F 唏32045 7D2D 紭31067 795B 祛26518 6796 枖26071 65D7 旗N22137 5679 噹#24816 60F0 惰>\37234 9172 酲23561 5C09 尉32769 8001 老

部编版五年级语文上册八单元第24课《古人谈读书》 类文阅读含答案

类文阅读-24 古人谈读书 读书 （宋）陆九渊 读书切戒在慌忙， 涵泳工夫兴味长。 未晓不妨权放过， 切身须要急思量。 1.下列词语解释有错误的一项是（） A.兴味：兴趣，趣味。 B.未晓：天还没亮。 C.思量：思考，考虑。 2.“切”在字典中有三种解释：①密合，贴近；②紧急；③切实，实在，着实。“读书切戒在慌忙”中的“切”意思是（）；“切身须要急思量”中的“切”意思是（）。 3.我们有时读书不要急躁，而要反复咀嚼、品味，这样才能体会出无穷的兴趣与意味来。表达这个意思的诗句是：“，。” 4.诗人认为有不明白的地方可以，而与自己的内容则一定要细读深思。 5.关于读书，我们读过许多脍炙人口的诗句，请写出你积累的两句。 【参考答案】 1.B 2. ③① 3.读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长

4.暂且放过去切身相关 5.示例：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 古人谈读书（两则） 聪与敏①，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏不学者，自败者也。昏与庸②，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 —— [清] 彭端淑“破”与“有神”三字③，全是教人读书作文之法。盖④破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕⑤也。蚕食桑而吐者丝，非桑也；蜂采花而所酿者蜜，非花也。读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤⑥。 —— [清] 袁枚 （选自《小学古诗文手册》上海人民出版社）[注释]①聪与敏：聪明和敏捷。②昏与庸：迟钝和平庸。③“破”“有神”出自杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”。④盖：句首语气词，含有推论的意味。⑤糟粕：酒糟、豆渣之类粗劣的东西。这里比喻书中无用或不好的东西。 ⑥痰瘤：一种疾病，多因痰瘀积聚而成。 1.根据意思写出文中的汉字或词语。 （1）依靠、凭借。（） （2）限制、阻碍。（） （3）自求上进。（） （4）形容整个儿。这里有不仔细咀嚼、消化的意思。（） 2.把下列句子改写成现代汉语。

人教版思想品德八上第四单元交往艺术新思维word单元测试

2010-2011学年思想品德八上第四单元测试卷 姓名座号班级 一．选择题 1.人与人之间需要相互理解、相互尊重，礼貌是尊重的具体体现，下列说法正确的是（） ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范②礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采 ③礼貌是人们日常交往中应共同遵守的道德准则④礼貌会对人造成伤害，妨碍我们与人交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.对于礼仪，下列说法正确的是（） ①礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化 ②礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 ③礼仪是一门学问，有特定的要求 ④按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.①② 3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了（） ①在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别 ②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色③举止端庄，是我们要培养的良好行为 ④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.“一堆沙子是松散的，可是它与水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（）A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ ①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功，都需要良好的合作④我们要善于竞争 5.在学习的竞争过程中，下列作法正确的有（）A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④ ①说竞争对手的坏话②尊重对手，与对手平等竞争③把竞争变成进步的动力④积极向竞争对手学习 6.下列选项中，属于不良竞争心态的是（） A.在期中考试时，满怀信心，因为经过长期的精心准备，自己能够取得好成绩 B.买到一本好的复习资料，只是自己偷偷的看，不借给其他同学 C.运动会上，王强在冲刺时超过了自己，我真诚的向他表示祝贺 D.我从来不通过“抄袭”等不正当手段取得“好成绩” 7.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句话的意思是（） A.要敢于参与竞争 B.要争就和最好的争 C.参与竞争就要取得胜利 D.不想当将军的士兵不是好士兵 8.中国有句古话：“宰相肚里能撑船”。这句话说明了（） A.要有宽容别人的气度 B.宽容就是理解、谅解别人 C.对人要有礼貌 D.宽容就是包容别人的所有错误

八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维单元综合测试 新人教版

第四单元交往艺术新思维 一、单项选择题 1．下列对礼貌的认识，正确的是（） A.礼貌是个人的私事，无关轻重 B.礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范 C.礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏 D.礼貌不关系到国家和民族的尊严 2．礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的有（） ①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”’ ③“俭，德之共也；奢，恶之大也”④“不学礼，无以立” A.①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 3．近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“XXX到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚······看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。这是因为（） A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养 B.讲文明、懂礼貌只影响到人际关系的质量 C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象 D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要 4．如图对漫画中同学说法评价正确的是（） ①左边的这位同学出言不逊，是不尊重他人的表现②左边的这位同学提醒挡道的同学，是合理的做法 ③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现④这几位同学的做法都违背了交往的原则． A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 5．近日，一条微博引发关注。视频上显示：在郑州97路公交车上，一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷：车没进站，不能拦门上车，你再这样以后不用来接我了，并替老人向公交车长道歉。对小姑娘的行为，我们应( ) ①点赞，小姑娘讲文明懂礼貌，传递社会正能量②谴责，小姑娘当众指责爷爷，不尊重老人 ③点赞，小姑娘明辨是非善恶，具有较强正义感④谴责，小姑娘伤害爷爷尊严，不宽容爷爷过错 A．①②④ B．①②③④ C．①③ D．①②③ 6．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合