王庆成先生与太平天国档案文献研究_刘晨

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[摘要]王庆成先生在太平天国档案文献的搜集、编纂、校勘和考释等方面作出了重要贡献，先生在60余年的治学实践中形成了系统、全面的档案文献研究方法。在档案搜集方面，他重视海外实地发掘和利用人脉搜集；在档案编纂方面，倡行以事类和丛书体例为主的编纂方法；在档案考释方面，补充和发扬了史家不足的档案外部考订法，但不孤立地采用某种方法，而是注重宏观和微观结合，外部考订与内部鉴辨相结合。王庆成先生关注档案文献体系构建，重视理论思维，强调学术研究现实关怀的学术经验和严谨求实、笃诚质朴的崇高品格值得历史学界和档案学界的研究者共同分享、学习和借鉴。

[关键词]王庆成太平天国档案文献

[中图分类号]G270.9

的观念。如北宋时期李元弼的《作邑自箴》一书中提

到：“一家田土典卖与数家为主者，初出帐目之时，务要速售，大写顷亩疆界。买主为见价贱，更不较计经隔年月互论侵占，及至打量，例各不足，除契中立定硬界，自合止依硬界外，其界至不明，先依年深契内顷亩摽拨，各于契背，分明批凿、印押、给付，以绝后讼。”[27]而在宋代民事审判中，经过官方认证的档案证据，其证据力一般为司法机构所采纳，未经签押或认证的私人档案则司法机构不予认可。如宋代的遗嘱档案，如经官印押，在民事审判中一般都予以采纳，把其作为断案的重要依据之一，“亲书遗嘱，经官给据，班班可考。”[28]而未经官方印押的遗嘱档案在民事审判中则不具备证据力，如“缪氏子母不晓事理，尚执遗嘱及关书一本，以为已分析之证，此皆在何烈在日，作此粧点，不曾经官印押，岂可用私家之故纸，而乱公朝之明法。”[29]

由于宋代完善的证据制度及完备的档案管理制度使得档案证据能在民事审判中发挥巨大证据力。档案证据力的产生是一个涉及法律制度、行政制度及档案管理制度的系统问题。宋代司法机构对于官方档案证据的重视及在审判中优先予以认可的证据规则，在现代司法中仍然得到了反映。如今，档案证据的形态已经有所发展，电子档案大量产生，如何确保电子档案证据在司法审判中具备证据力，完善电子证据立法、加强证据判定规则的研究都是重要方面，而进一步完善有关电子档案管理制度则是关键环节。

注释与参考文献：

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*教育部人文社科研究项目：《国家海洋权益视

野下的海洋档案管理模式研究》（项目号：

13YJC870006）的阶段性成果。

王庆成先生与太平天国档案文献研究

刘晨

（北京大学历史学系北京100871）

DOI:10.16113/https://www.sodocs.net/doc/7416092734.html,ki.daxtx.2015.02.023

1949年以前，在海外搜访太平天国档案文献贡献最大的是萧一山教授；1949年以后，搜集、编纂太平天国档案文献用力最勤、贡献最大的学者当属王庆成先生。此外，王庆成先生在太平天国档案文献的校勘、考释等方面也作出了重要贡献。太平天国史研究宗师罗尔纲先生评价王庆成先生说：“他是我认识的同志里第一个以业余研究而很有成就的太平天国史研究专家，这正是因为他能够较好地把理论锻炼、业务锻炼和研究锻炼结合起来的结果。……王庆成同志有细微的功夫，又在理论锻炼上有一定的修养，因而他研究问题既观察入微，同时又能从微知著。”[1]

王庆成先生1928年生于浙江嵊县，曾担任中国社会科学院近代史研究所所长，中国史学会副会长，第八、第九届全国政协委员。先生以治太平天国史著称，研究领域兼及晚清华北农村，但其最大的学术贡献在于对太平天国档案文献的编纂和研究。本文拟对王庆成先生治太平天国史60余年间在太平天国档案文献研究方面的贡献及其研究方法作一概述。

1王庆成先生对太平天国档案文献研究的贡献

1.1搜集与编纂

太平天国失败后，太平天国档案文献被清政府毁灭殆尽，但仍有不少档案流失海外。[2]目前国内所存太平天国档案文献大部由中国学者搜访和摄录自海外，王庆成先生是新中国成立后在海外搜访太平天国档案文献贡献最大的学者。

王庆成先生与庄建平先生主编的《太平天国文献史料集》共搜集到有关太平天国的文书档案215件。在当时来讲，这批档案全部是新史料，有重要学术价值。[3]

自1983年起，王庆成先生应邀在美、英、德、法、日、俄、新等国和香港、台湾地区作访问研究。其后十余年间，先生先后在海外获见太平天国印书原刻本43种，约200册，还有原刻本的微卷本、抄本、复印本40余册，以及文书档案100余件，多为前人未见者。王庆成先生在对这些档案进行研究的基础上形成了《太平天国的文献和历史——

—海外新文献刊布和文献史事研究》一书。[4]

王庆成先生所获太平天国档案文献以《天父圣旨》、《天兄圣旨》最为珍贵，它们“涉及金田起义和太平天国历史上许多重要的或有趣的史事，其中几乎每一件事都是我们过去不知道或不详细知道的”。基于两书的重要性，王庆成先生编成《天父天兄圣旨——

—新发现的太平天国珍贵文献史料》一书。[5]在《稀见清世史料并考释》一书中，王庆成先生收录了自清初至同光时期的档案190余件，特别重要者如台北故宫博物院所藏干王洪仁玕亲书自述7件、幼天王洪天贵福亲书自述9件。[6]

王庆成先生还选取前人影印集所无的12种重要档案，编辑出版《影印太平天国文献十二种》。[7]该书弥补了罗尔纲先生影印《太平天国印书》时有4种书没有原刻本的遗憾。[8]

自1982年始，受国家古籍整理出版规划小组委托，罗尔纲先生、王庆成先生主持编纂《中国近代史资料丛刊续编·太平天国》，这部汇编收录了300余万字新发现的太平天国档案文献。[9]

1.2校勘与考释

王庆成先生非常重视对新发现档案文献的校勘。1986年先生编注《天父天兄圣旨》排印出版，因时间仓促，排印本中有一些错漏。先生又于1996年和1997年在《近代史资料》第89、第90号发表了重校本。先生在重校本中对档案涉及的重要地名、人名及难理解的字句均加注释，又校订了原排印本中的错字别字、漏词缺句、句读错误等。

王庆先生丰富发展了校勘档案文献的形式，他在《影印太平天国文献十二种》一书中，在每篇之首都列有解释说明性的文字——

—题注，对档案的形制、收藏处所及作为史料应用需注意的地方均作说明。另外，关于这本书收录的文书大多是手写文书，也有行草字体或勾划。先生为了便于研究者利用，还在题注中附有部分文书的正体文字。“题注”校勘的形式后来被不少资料丛书沿用。

先生对于太平天国档案文献的考释主要有三方面内容。第一是对太平天国档案文献本身版本和目录的考释。在目验诸多印书原刻本形制的基础上，先生开辟了太平天国史研究的新领域——

—太平天国的印书制度及其演变研究。[10]第二是对太平天国文书的考释。如在《太平天国的文献和历史》一书中，先生

Abstract:Professor Wang Qingcheng made great contributions to the collection,compilation,collation and textual research of the Taiping archives.He has developed a systemic set of research methods in his 60years scholarship practice.In the aspect of archives collection,he paid attention to overseas field survey and valued contacts.In compilation,he advocated the category of items and series.In textual research,he complemented and promoted the external archives research methods historians lack,but not adopted meth-ods in isolation,and valued macroscopic combined with microscopic,external research combined with in-ternal.Wang concerned the historical archives establishment,valued theoretical thinking,and emphasized the academic reality concerns.His academic experience and morality are worth to be shared,learned and referred by us.

Keywords:Wang Qingcheng;Taiping Heavenly Kingdom;Archival documents

对新发现的文书档案——

—天王御照、天海关正佐将照会、“报销底簿”等的形成背景进行考订。第三是通过太平天国档案文献对重大历史问题的考释。代表性问题主要有三类：一是金田起义诸问题。先生考察了《太平天日》、《天情道理书》、《天命诏旨书》等文献，结合田野调查，对金田起义的准备、实现和日期诸问题逐一考释。[11]二是洪秀全早期的思想问题。先生详细辨析了反映洪秀全早期思想的各种档案文献，如《百正歌》、《原道救世歌》、《原道醒世训》。[12]三是太平天国的宗教。先生利用新发掘的档案文献，对太平天国宗教的一些词汇进行辨析，如太平天国的“天”、“上帝”、“魔鬼”、“圣灵”等。[13]

综上，王庆成先生在太平天国档案文献的搜集和编纂、校勘和考释方面作出了重要贡献。可以说，王庆成先生是太平天国史料学的奠基人之一，也是“后罗尔纲时代”“太史”研究的又一宗师。

2王庆成先生的档案文献研究方法

王庆成先生治太平天国史60年，在档案文献的研究实践中形成了系统、全面且有特色的研究方法。

2.1搜集方法

2.1.1重视海外发掘和实地采访。上文已述王庆成先生在海外搜集太平天国档案的贡献。先生还非常重视对民间传闻和追述的搜集，也非常重视实地探访国内太平天国的遗迹遗址。[14]

2.1.2重视利用人脉，这是以往学者的不足之处。王庆成先生所获见的资料并非全是亲身搜集而得，部分资料系在国际友人和国内同行的帮助下得到的。例如《太平天国文献史料集》收录了英国学者柯文南（C. A.Curwen）在伦敦公共档案局发现的26件太平天国档案，以及日本东京大学小岛晋治教授发现的两种档案，这些资料均系二位先生复印寄赠给王庆成先生的。再如关于洪秀全的族谱，1979年王庆成先生在花县洪秀全故居纪念馆馆长欧阳国的帮助下，得到他们馆藏的洪秀全族谱抄本；1980年又在小岛晋治教授的帮助下获得其师增井经夫的《洪氏宗谱》抄本，先生将这两本族谱结合罗香林1937年所见洪氏族谱摘录本、简又文所见族谱的介绍，对洪秀全的家世家庭作了详细的介绍。[15]在编纂《太平天国续编》时，王庆成先生带领团队曾去一些文物保护单位寻访，如《溪上遭难志略》是从浙江宁波文管会所藏抄本抄写而来；他们还向个人方面征求，如彭玉麟《上曾国藩书两封》系从浙江温州王国桢所藏《彭宫保墨迹手卷》征求而得。

2.2编纂方法

以事类和丛书体例为主的编纂方法。《稀见清世史料并考释》分经济、宗教、行政、中外关系、军事、造反者文书、社会七大事类，这样的体例便于不同研究方向的学者分门别类地使用文献；《中国近代史资料丛刊续编·太平天国》则以丛书编纂法，按照对象属性将资料划分为太平天国文献、清方记载和外人记载三大部分，其中太平天国文献又以时间顺序排列。王庆成先生对档案文献的编纂均以便于读者阅读和研究为原则，并不拘泥于一家一式而据实际情况因事制宜。

2.3考释方法

王庆成先生受罗尔纲前辈启蒙，治太平天国史也以严谨求实、缜密深入的考证著称。历史研究者在档案文献鉴辨方面非常重视内部鉴辨法，一是事理分析，考订档案文献与逻辑、史实是否相悖，一是考订档案文献与典章制度是否相悖。王庆成先生与其他历史学家的不同之处是重视档案的外部考订，这一点对罗尔纲先生考辨太平天国档案文献的方法有所补充和发扬。

例如王庆成先生《太平天国文书校读——

—海外太平天国史料笔记之一》一文对萧一山先生自英国传回的档案《天王手批艾约瑟上帝有形为喻无形乃实论》进行订正，这是少见存世的洪秀全亲笔文件之一。萧在其所编《太平天国诏谕》中描述：“原件共两叶：横长16英寸又1/4，纵长12英寸又3/4；横长14英寸，纵长22英寸，因后叶盖有天王玉玺，故篇幅较大也。”王庆成先生指出，他所见原件的形制与萧所言不同，原件共两页，每页横长16英寸又1/4，纵长12英寸又7/8，两页大小完全相同。王先生推断，因洪秀全的御玺盖在第二页背面，萧出版的影印本系将钤有御玺的背面半页与真正的第二页连缀，因而萧误认为天王印是盖在第二页的上部。王庆成先生同时对玺文进行解读，他认为玺文中有“金玺”二字，所以这是一方金印，而萧一山先生考释为“天王玉玺”。另外艾约瑟的论文原题经洪秀全修改，萧先生考释称原题改为“上帝金颜体神不得见论”，王先生据原件辨认，实为“上帝圣颜形体不得见论”。所以王庆成先生论断萧是根据第二页和有御玺的背面连接起来的影印件而不是根据原件写的“考释”。[16]但先生并不孤立地采用某一方法考辨档案，而是注重把宏观和微观结合，外部考订与内部鉴辨相结合。如对现藏国家博物馆“太平玉玺”的读法，学界意见不一。王庆成先生比对《杨秀清诰谕四民各安常业布告》、《洪仁玕戒浮文巧言谕》、“太平金玺”钤印等档案，结合太平天国文书制度、后期太平天国宗教争论和政治紊乱的史实，认为这方玺文次序是“洪秀全按照基督教教义和他自己独特的宗教理论安排的，是一种尚右和从右读的特例”。[17]

3王庆成先生档案文献研究的启示

王庆成先生的档案文献研究方法既有对中国传统研究方法继承的一面，也有不少创新之处，其中包含弥足珍贵的经验，值得史学和档案学研究者学习借鉴。

3.1档案文献体系的构建

从王庆成先生档案文献建设的实践中可以获得如下启示：

3.1.1历史学和档案学之间既存在独立性也有关联性，既要进行独立研究，也要关注整合研究，两者之间存在的不是谁附庸于谁而是互相服务和互为基础的关系。文献体系构建是历史学和档案学工作者进行研究的前提和基础。过去历史学界受到“档案学服务于史学”思想的局限，对档案文献校勘和编纂的重视程度远远不够。对于新发现的档案史料，不少研究者盲目追求展现运用新文献的研究成果，而忽视对新文献的编纂。王庆成先生编纂的重要档案汇编就有6大部，收集经过仔细校勘和考释后的档案1千余万字，而先生运用档案文献进行太平天国研究的成果只集中体现在《太平天国的历史和思想》一书的44篇重要文章。王庆成先生对太平天国档案文献的发掘、校勘、注档、编纂，既弥补了太平天国研究在资料建设方面的不足，又丰富了档案文献编纂的理论和方法，同时极大地促进了太平天国遗档的保存、保护和传承。

3.1.2档案文献的挖掘工作在面和点上都有进一步拓展的空间。在面的广度上要重视海外档案，特别是西文档案的利用。王庆成先生认为西文档案是太平天国文献的一大宝库，先生主编的《太平天国资料续编》第9、第10册编译了国外关于太平天国最主要的档案汇编——

—Western Reports on the Taip-ing:A Selection of the Documents和British Par-liamentary Papers:China。在点的深度上要重视中国第一历史档案馆、中国第二历史档案馆、中国社会科学院以及各地档案馆、图书馆、科研机构的档案发掘与利用，目前国内这些馆藏档案资源的开发和利用还不尽如人意，当然这需要档案部门和个人的共同努力。在《影印太平天国文献十二种》的前言中，英国图书馆中国收藏部主任吴芳思说：“是王庆成教授的耐心搜访，发掘出了一些十分重要的文献，它们严格说来并未被埋藏，但其价值在英国图书馆的藏品中确实被低估了。如果没有王教授的学术经验，其中有些文献，特别是残缺的《天父圣旨》，或许永远也不会为人所知。”[18]这说明档案文献体系的构建和完善，一方面需要档案部门尽可能地降低门槛，为个人提供检阅便利，而个人也要善于发现，留心观察，耐心搜集，用心探索。

3.2理论思维的重要性

王庆成先生特别强调提高理论思维能力的重要性，他结合自己的经验指出，“任何科学研究，其成就之大小，不仅依赖于史料之利用，更依赖于理论思维的能力”，“以局部性的史料研究历史，需要充分发挥理论思维的能力，给予历史以尽可能正确的解释。反过来说，也正因为记载过去的史料是不完整的，历史学家才有充分发挥自己的才能、驰骋于历史领域的宽阔余地”。[19]罗尔纲先生在为《太平天国的历史和思想》作序时也把“重视理论思维”作为王庆成先生研究档案文献的一个特色。王庆成先生的太平天国档案文献研究在理论思维方面体现为研究视角的转换与开拓、研究方法的提高。

3.2.1研究视角的转换与开拓。（1）眼光向下，关注下层社会。过去史学研究主要集中于政治史和上层精英人物的研究，关于太平天国的档案主要也是官方档案、名人档案。王庆成先生重视下层社会的档案文献，他曾搜集整理了大量太平军普通士兵供词；再如发现的伦敦英国图书馆所藏《佛山街略》、日本东洋文化研究所藏《青县村图》和《深州村图》等，都是研究下层社会民情民俗的重要档案。（2）大历史的视野。王庆成先生一个显著的治学特点是“小处着手，大处着眼”，即从一个具体问题入手，层层剖析，最终归于探讨较广泛层面的事实和意义，既利用档案发掘史事，更注意诠释大的历史背景，探寻历史规律。比如王庆成先生以“太平天国与世界”为视角，利用档案文献，对太平天国的国际观念和对外关系进行了开创性研究。将小历史置于大历史背景下通盘衡量的视角是传统中国史学所缺失的，将太平天国和当时的地缘政治、国际形势、全球市场等因素结合起来的研究视角非常新颖。

3.2.2研究方法的提高。过去学界对档案史料的研究主要局限于传统的考证方法，在浩如烟海的档案文献中钩沉掘隐，梳理史实。近年来学界强调跨学科研究，特别是在历史学领域强调历史学与社会学、宗教学、历史人类学等学科的结合。[20]王庆成先生利用档案文献进行太平天国史研究就借鉴了政治学、社会学、目录学、版本学、鉴辨学、历史人类学等多学科的理论和方法。这对档案学研究也是一个重要启示，借鉴其他学科的理论和方法，有利于对各类档案进行多重视角的审视，比如利用社会学田野调查的方法，可以补充档案记载的不足；利用鉴辨学的方法可以对来源复杂的档案进行辨伪。王庆成先生重视田野调查的方法也值得借鉴。回到历史现场身临其境地感悟时代变迁，总要比纸上谈兵来得震撼。这有利于档案体系的完善和历史学、档案学研究的深入。

3.2.3学术研究的现实关怀和社会功用。历史研究不能单纯局限在“史”的层面，要强调现实关怀，将历史与现实结合起来，档案学作为一门实践性很强的学科更是如此。王庆成先生重视档案文献的及时、高质编纂和出版，一方面体现了先生博大无私、笃诚质朴的学术情怀，一方面也反映了先生以方便读者检阅利用为目的的现实关怀。先生编纂档案文献强调理论与实践结合，不拘泥于一家一式的编纂体例，而是在实践中检验、批评、继承和发扬已有的理论方法，总结实践经验。

王庆成先生还强调学术研究的社会功用。在具体研究课题上，他认为把农民作为社会群体的研究很少，“农民的经济行为，他们对前途的态度、对政府

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!官员的心理、对子女的期望等这些问题都很有研究

价值。农民、工人都应该是社会史研究的重要课题”。对农民问题的关注和研究正是先生从事学术研究具有现实关怀的体现。王庆成先生还指出，“史学要适应社会的需要”，“史学要走向更广阔的天地，要同丰富鲜活的社会生活发生密切联系”，但先生认为学术研究也要保持本真，不能把学术问题变成现代问题，但学术研究关注的中心要随着时代的变化而变化。

[21]

综上所述，王庆成先生对太平天国档案文献研究的思路和方法，是在长期的治学和文献研究实践中形成和发展起来的，先生曾对他长期从事太平天国档案文献研究的思路和方法作出总结，他说：“对研究者来说，树立对研究工作的科学态度、提高理论思维能力、搜集丰富而真确的资料，这几点都很重要，需要补充和强调的是，在史料方面，我们要充分重视太平天国本身的档案文献。”[22]王庆成先生是太平天国档案文献研究领域的一代楷模，他的学术经验和学术品德值得历史学和档案学的研究者共同分享、学习和借鉴。

注释与参考文献：

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［摘要］本文以《东北地区革命历史文件汇集》收录的大量宣传文书为基础，对其文种进行分类探查。由于具有文种的多样性、发文机关的广泛性、行文对象的选择性、传播内容的导向性和表现手法的文学化等特点，宣传文书在民主革命时期得到广泛运用，成效显著。

［关键词］宣传文书文种发文机关［中图分类号］C931.46

Abstract ：This article research on document type of those propaganda documents included by file col -lection on Northeast's revolutionary history.Propaganda documents were widely used during the democratic revolution ，achieved remarkable results ，because of those characteristics of the diversity of document type ，dispatch organs ’universality ，documental processing object ’s selectivity ，orientation of delivering content and technique of expression of literature.

Keywords ：Propaganda documents;Document type;Dispatch organs

[作者简介]刘晨，男，1986年生，北京大学历史学系博士研究生，研究方向为太平天国史、中国近代档案

史。

宣传文书的文种与特点探析

———基于《东北地区革命历史文件汇集》的研究

黄进华

（哈尔滨工业大学马克思主义学院哈尔滨150001；中国社会科学院马克思主义研究院北京100732）

DOI:10.16113/https://www.sodocs.net/doc/7416092734.html,ki.daxtx.2015.02.024

AA省珍贵档案文献遗产评选办法

AA省珍贵档案文献遗产评选办法 第一章总则 第一条为更好地弘扬齐鲁优秀传统文化，进一步加强全省珍贵档案文献遗产的保护与开发利用，促进档案资源建设和档案文化传播，根据《中华人民共和国档案法》及《中华人民共和国档案法实施办法》、《AA省档案条例》等有关法律法规，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法所称珍贵档案文献遗产是指本省各级各类档案部门、社会组织和个人保管的，对国家和社会具有永久保存价值和重要研究、利用价值，具有古稀珍特等典型意义的各种门类、各种载体的档案文献。珍贵档案文献必须内容完整、主题突出，并能够对社会产生重大影响力。 第三条本办法适用于本省行政区域内的各级各类档案部门、社会组织和个人。在AA省内形成或反映AA历史，散失在省外（包括海外）的珍贵档案文献亦可参照此办法参加评选。 第二章珍贵档案文献遗产申报范围 第四条符合下列条件的珍贵档案文献均可申报： （一）档案原件；原件散失且不可复原、但特别有价值的档案复制件。 （二）档案文献实体保管良好，内容形式完整，品相完好。 （三）档案形成时间一般在50年以上。内容具有重大价值，或其载体特殊、罕见的档案文献，形成时间不受此限。 （四）档案文献内容反映国际国内具有首创性或重大历史意义的活动、事件以及重要人物；反映一个地区的地方和行业特色及政治、经济、军事、文化、外交、科技、教育、艺术、生态及社会生活等方面具有典型意义的事件和人物；形成者（著作者）为国内外著名人物，且所述内容具有重要价值；其载体特殊、罕见。 第三章珍贵档案文献遗产评选标准 第五条珍贵档案文献主题内容涉及政治、经济、军事、文化、外交、科技、教育、艺术、生态及社会生活等方面的重大变化、重大事件、重要活动、重要人物或具有鲜明

文献检索考试

1信息信息是物质存在的一种形式，一般指数据，消息中所包含的意义，可以使 消息中所描述的事件的不定性减少。 2信息的属性：1普遍性 2客观性 3中介性 4无限性 5扩散性 6可知性 7可贮性 8共享性 3知识：知识是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质的认识和结 晶。是人类通过信息对自然界，人类社会及思维方式玉运动规律的认识和概括。是人类大脑通过思维重新组合的系统化了的信息，是信息中最有价值的部分。 4知识的属性：1意识性2信息性3实践性4规律性5渗透性6继承性 。 5情报：是人们为一定目的搜索的有使用价值的知识或信息 6情报的基本属性有哪些？ 1：知识性和信息性2：针对性3：竞争性4：时效性5：保密性 7文献：是记录有知识和信息的一切物质载体 8文献的基本要素：1知识信息内容 2信息符号 3载体资料 4载体形态 5制作方式 9文献特点：1文献数量大，增长速度快。2载体多样化3文献类型复杂4 语言种类复杂5内容广泛分散交叉重复。6文献知识周期缩短，文献实效性强。7传播速度快 白色文献：白色文献是一切正是出版并在社会成员中公开流通的文献，包括图书， 报纸，期刊等。这类文献多通过出版社，书店，邮局等正规渠道发行。向社会所有成员公开。其蕴涵的信息大白于天下，人人均可利用，这是当今社会利用率最高的文献。黑色文献：一，人们未破译或未识别其中信息的文献，二，处于保密状态或不愿公布其内容的文献，如为解密的档案，个人日记，私人信件等。 灰色文献：指非公开发行的内部文献或限制流通的文献。 一次文献：指首次公开的文献，也称原始文献。一般是以作者本人在科研和生产中所取得的成果为基本素材而创作或撰写的文献。一次文献是作者最初公布其发现或发明内容的文献。 二次文献：是在一次文献的基础上，按照一定的原则对各种形式的一次文献尽心加工，整理，简化，压缩，组织之后形成的系统或，条理化的文献。是为了管理和利用一次文献而编辑，出版和积累起来的工具性文献。

档案文献编纂学复习纲要

档案文献编纂学复习纲要 档案的行业标志：“司档之神”雅鲁斯国际档案理事会会徽 关于档案的误读：以为档案即旧的文献；以为档案真实及社会真实；以为档案及纸质文件；以为实物、复制件不能成为档案；以为原件就是档案。 “档案的双元价值观”即工具价值和信息价值的双元并重是档案事业现代化的价值目标。这是由档案作为行为方式和对象实体的双重属性决定的。 一、档案文献的价值 （1）凭证信息（2）管理工具（3）科研材料（4）文化财富 二、档案文献编纂学 档案文献编纂学是研究档案文献编纂出版的理论、历史、原则和方法的学科。 三、档案文献编纂学的学科性质 1、社会科学 2、应用科学 3、边缘学科 四、档案文献编纂学目前应当关注的问题 1、重视基本理论研究 2、加强档案编纂史研究 3、加强档案解读和档案成果评价机制的研究 4、信息技术背景下的档案文献编纂工作 五、档案文献编纂工作 档案文献编纂工作是指按一定的题目对档案信息进行搜集、选择、考订、加工、编排、详介，以出版的方式提供社会利用的工作。 六、档案文献编纂环节 选题——查找——选材——考订——加工——编排——详介——出版 七、档案文献编纂工作的思想基础 1、哲学基础——马克思认识论 2、档案学基础——两步整理论（实体——信息——知识） 3、信息学基础——文献交流轮 八、档案编纂可以解决档案信息意义的缺陷 1、档案信息海量——利用专题性 2、档案信息形式多样、内容丰富——利用科学与系统性 3、档案信息保存空间的分散性——集中性 4、档案信息副本有限性——利用雪球广泛性 5、档案信息符号系统——利用者最小努力心志

九、档案文献编纂工作的意义 1、档案文献传播的有效手段（主动提供服务、集中系统性、科学性、广泛性） 2、文化传承和文化缔构的重要手段 3、大规模科学研究的基础和条件 4、政治斗争、思想教育和工作查考的重要依据 5、保护档案文献原件的重要手段 十、档案文献编纂工作性质 曹喜琛——服务性、条件性 韩宝华——传播行为（高质优效、依法规范） 覃兆刿——政治性、研究性、服务性 十一、档案文献编纂工作原则 （一）曹喜琛：坚持党性和科学性高度统一的原则 党性：政治思想性、服务为中心、辨证唯物主义和历史唯物主义为指导思想（二）韩宝华：坚持科学性、政治性和效量性原则 科学性：以对档案信息的深入研究为基础（实事求是、编研结合） 政治性：以国家出版方针及相关法律规定为依据（明利害、获授权、经审批、按时限、讲保密、防侵权） 效量性：高度适时、适量的实现档案信息共享为目标（质量第一、讲求实效）（三）覃兆刿：存真求实 维护凭证性、维护完整性、最大限度揭示联系、适时高效 十二、档案文献中出现伪误信息的原因 1、政治因素 2、认识的局限所致 3、文献传递过程中的讹、奇、衍、倒 4、无意所为 5、以谋求利益为目标或忌讳导致 6、数字化环境所致 十三、孔子的文献编纂思想 1、亲周、据鲁、故殷 2、“述而不作，信而好古”的思想 3、勿意、勿必、勿我、勿固，多闻阙疑的思想 4、子不语怪、力、乱、神 5、攻乎异端，斯害也已 6、芟夷繁乱，剪截浮辞 7、序其作意，严其损益 十四、孔子编纂“六经”的历史贡献 1、提出了“文献”的概念，并阐明其“证史”的作用 2、进行历史上第一大规模的文献编纂工作，打破了文化为贵族所垄断的局面，促进了早期文化传播。

课题研究的主要方法

四、课题研究的主要方法 1．文献研究。通过阅读、翻阅与本文相关的著作、论文、期刊等理论成果,来学习前人的分析研究思路和写作手法,吸取宝贵经验、开拓本文的写作分析思路,丰富理论知识,在原有的基础上进行创新。 2．调查问卷法。我根据J公司员工是否愿意宣传自己的公司、员工是否自愿留在公司为公司效力和员工等方面设计问卷,收集分析相关数据,同时运用所学理论,做到理论与数据相结合,科学分析。 3．访谈法。我在J公司三个部门中各选取了1~2名员工,进行半结构化访谈,并根据他们的回答进行归纳整理。 四、课题研究的主要方法 1．文献研究。通过收集文献等相关资料,丰富更多的理论知识,吸取宝贵经验,开拓研究分析思路。 2．调查分析。通过收集h公司管理人员针对工作压力的调查问卷,运用SPSS分析法分析数据,同时运用所学理论相结合,做出科学的研究结果。 3．总结归纳。对研究结果进行系统的归纳总结,得出最终的结论,提出相对的建议。 四、课题研究的主要方法 本文通过人力资源管理和招聘管理的相关理论进行研究,主要包括人力资源的目标、任务、胜任力模型理论、结构化面试理论和人才测评,用以上理论作为基础,结合哲博百众（天津）科技有限公司招聘管理和人才甄选的现状,对其招聘管理中存在的问题进行分析,进一步提出优化的建议。 本文主要采用的研究方法有问卷调查法、观察法和文献研究法。 文献阅读：阅读期刊、著作、论文等文献,研究相关知识理论,学习理论基础,并思考论文的内容核心和写作方式,寻找书籍间内容的相互联系,总结出共通点,加入自己的思考,打开思路。结合实际：收集与研究相关的实际案例,跟阅读总结的文献理论相结合,同时积极做出个人思考,根据实例分析理论。总结归纳：得出最终的结论,从不同方面进行优化和总结,加以个人的观点和意见。 四、课题研究的主要方法 1．文献研究。通过大量阅读、仔细翻阅与本文相关的著作、论文、期刊等理论成果,来学习前人的分析研究思路和写作手法。吸取宝贵经验、开拓本文的写作分析思路,丰富理论知识。2．问卷调查分析。通过问卷调查收集相关理论所需相关数据,同时运用所学理论,做到理论与数据相结合,科学支撑。 3．总结归纳。对研究结果进行系统的归纳总结,得出最终的结论,提出个人看法与建议。 四、课题研究的主要方法 1．文献研究。通过大量阅读、仔细翻阅与本文相关的著作、论文、期刊等理论成果,来学习前人的分析研究思路和写作手法。吸取宝贵经验、开拓本文的写作分析思路,丰富理论知识。2．问卷调查。进行问卷的设计和发放,以及后期的数据处理,从得到的数据中得出结论分析问题。 3．总结分析。除了分析已知数据外还要对其提出建议和参考,为其发展提供信息参考。

感恩教育课题研究报告

坊庄完小德育教育研究课题—— 农村小学感恩教育研究与实践 一、课题的提出 1.社会现状的需要 我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。 2、学校现代教育发展的需要 中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出；“要积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。”对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。 3.儿童成长的需要 儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人，更不会主动地帮助别

人。”小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯的养成影响着孩子的一生。开展感恩教育就是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求，在学生内心中激发出要我学好到我要学好，真正促进学生的主体性发展，对塑造儿童完善的人格，促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义。 对此，我校对小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”，抽查数据显示：有的学生景仰科学家，有的学生景仰体育、影视明星，只有少数学生表示景仰自己的父母，“可怜天下父母心。”父母在孩子的成长过程中付出的是最多的，可崇拜父母的孩子是最少的。孩子尚且对父母不怀感恩之心，更何况对对同学、对老师、对社会呢？当今，虽然物质生活已经达到较高水平，但是学生的感恩意识缺失，不懂感恩，不会感恩，拒绝感恩的现象时有发生，暴露出基础道德滑坡，理念信念缺位，价值观念扭曲等一系列深层次的问题，严重影响教育教学质量，究其原因有三：一时学生中独生子女居多，在家中备受溺爱，长辈们只知道默默付出，却忽略了对孩子的感恩教育，只是孩子们以为向长辈们索取是天经地义的事情，养成只想索取不思回报的习惯。二是由于分数成为唯一评价标准已又多年，感恩教育缺失就可想而知。三是改革开放30年来，国门打开了，空气更新鲜了，但是拜金主义等一些不健康的思潮也进来了，严重影响青少年的价值观，感恩情愫缺失。 基于以上思考，从我校德育工作实际出发，结合本学期我们提前作的感恩教育的相关工作以及取得的效果，我们提出了《农村小学感恩教育研究与实践》的课题，创造感恩教育的新模式，对学校实施感恩教育的途径与方法进行了较为系统的研究方案，我们设计开展以学生自主参与探索为前提，以学校、家庭、

检索模拟试题及答案

一、填空题(每空1分，共20分) 1．_________________指一个检索系统已收录数据量与应收录数据量的百分比。 2．检索语言由词汇和_________________组成。 3．文献标识到标引和检索时才组配起来的检索语言是_________________式语言。 4．_________________序列以被排列的事物本身为依据排列同位类的次序。 5．《中国档案分类法》中的注释，按性质大体可归纳为范围注释和_________________注释两类。 6．标题词法一般采用_________________组配，即一组检索款目多由一个主标题词和一个副标题词组成。 7．主题词等同关系包括同义关系、准同义关系、_________________关系和语际等价关系。8．__ 附注项_______________项是著录各个项目中需要解释和补充的事项。 9．档案著录工作的基本要求是准确性和_________________化。 10．《档案著录规则》在我国具有较强的_________________性，适用于各类档案的著录。11．档案分类标引的基本规则要求，档案分类标引必须按_________________性的要求，分入恰当的类目，不可分入较宽的上位类或较窄的下位类。 12．档案检索工具按载体形式可划分为_________________式、卡片式、缩微式、机读式等类型。 13．依照主题词表将主题标识以一定次序编排而成的一种档案检索工具，称 _____________。 14．制定检索策略的步骤为：选择检索途径、选择_________________、确定检索词之间的逻辑关系。 15．检索表达式主要有_________________表达式和加权表达式。 16．档案计算机检索系统开发过程包括四个阶段，即系统分析、系统设计、 _________________和系统运行与维护。 17．缩微胶卷自动检索的主要方式有光点编码法和_________________编码法两种。18．缩微品计算机辅助检索系统的特点是：1、信息存储成本低，信息稳定性和载体耐久性好，_________________高；2、检索速度快，效果好。 19．交互对于利用者和检索系统都是十分有意义的，档案检索系统也只有在交互过程中才能获得运动的机制和实现自身的_________________。 20．计算机检索系统中提问处理子系统的操作程序为：接收提问、_________________、提问加工、执行匹配。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分) 1．在档案文献检索的几种形式中，（）检索的结果只是提供文献线索而不是文献本身。 A．数据B．事实 C．文献D．智能化 2．×100%=（）。(a值为检出的相关文献；c值为未检出的相关文献) A．查全率B．漏检率 C．查准率D．误检率 3．（）结构是主题法系统中各种语言显示概念之间关系的主要结构形式，它能将

档案文献编纂学

档案文献编纂学模拟题 一、解释下列名词 1．档案文献编纂学是研究档案文编篡的原理与方法的科学科目，是对档案文献编篡工作时间经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究。 2．选材大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。 3．外部考证是对文献本身真伪做出鉴别，涉及文献的真实性。如对版本真伪进行考证，可以从该书的编排体例与同时代的同类出版物比较，看是否相符；也可查看书中内容是否反映成书年代的事实。对作者真伪进行考证，可以看作者其他作品的语言风格是否与此书一致，基本观点、思想是否一贯。外部考证可以用技术手段测定纸质，手稿上墨水的褪色程度、或用同位素钾一40、碳—14的衰变程度来测定。 二、简答题 1．孔子编纂学的主要思想。 （1）紧紧围绕编篡目的，服从于自己的思想学说，体现一定的政治目的。（2）深入分析档案文献，排斥荒诞的内容 （3）杜绝主管武断，坚持无为不信，注重对材料的考证。 2．选题的基本条件。 （1）编篡选题应“大而全” （2）编篡选题要防止“炒冷饭” （3）编篡选题要“高层次” 3．简述收集档案的步骤与方法。 （1）选题的步骤，一般可以分为初选、复选、定选三个步骤 （2）选题的方法 集体研究，互相通报主编统一各观点，最终决定材料弃取蒋已选档案登录 三、论述题 1．论档案文献编纂工作的意义。 （1）档案的价值 档案室认识历史的依据 档案室科学研究的基础 （2）档案原件的历史局限 档案实体浩繁状况 档案信息芜杂状况

档案载体局限状况 2．档案汇编的体例及其选择。 （1）我国已经出版的档案文献汇编所采用的体例主要有以下几种： 1按照历史事件发展阶段编排档案文献 2按照汇编题目包括的几个基本问题编排档案文献 3按照汇编文献的作者或通讯这组织档案文献 4按照汇编内题目档案文献的种类编排档案文献 5按照汇编题目涉及的不同地区匪类编排档案文献 6按照档案文献形成的时间顺序依次排列档案文献 （2）确定湖边体例的根据主要有： 汇编题目的客观性 汇编选入的档案文献的特点 汇编的目的 档案文献编纂学模拟题2 一、解释下列名词 1.选题大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。 2.档案校勘转录和标点过程中，编者发现档案原件在文字上存在讹、夺、衍、倒等现象，并以一定的方式处理之，即为校勘。 3.档案文献编纂是研究档案文编篡的原理与方法的科学科目，是对档案文献编篡工作时间经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究。 二、简答题 1.选题的基本条件。 （1）编篡选题应“大而全” （2）编篡选题要防止“炒冷饭” （3）编篡选题要“高层次” 2.注释及其要求。 （1）档案文献的注释，是指对已经决定编篡公布的档案文献中某些不易被读者理解的概念进行解释，并对编篡工作情况下予以简要说明

论文课题研究的主要研究方法和手段

毕业论文课题研究的主要研究方法和手段 1、调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进 行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 2、观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 3、实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 4、文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。 文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。 5、实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。 6、定量分析法 在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。 7、定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与

感恩教育课题研究报告

坊庄完小德育教育研究课题——农村小学感恩教育研究与实践 一、课题的提出 1.社会现状的需要 我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。 2、学校现代教育发展的需要 中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出；“要积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。”对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。 3.儿童成长的需要

儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩更不会主动地帮助别理解帮助他人，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、的心， . 小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯的养成影响着孩子的”人。在学生内开展感恩教育就是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求，一生。对塑造儿童完真正促进学生的主体性发展，心中激发出要我学好到我要学好，善的人格，促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义。 ，抽查数据摸底抽查”对此，我校对小学生思想道德心理状况进行了一次“显示：有的学生景仰科学家，有的学生景仰体育、影视明星，只有少数学生表父母在孩子的成长过程中付出的是可怜天下父母心。”示景仰自己的父母，“更何况孩子尚且对父母不怀感恩之心，可崇拜父母的孩子是最少的。最多的，对对同学、对老师、对社会呢？当今，虽然物质生活已经达到较高水平，但是学生的感恩意识缺失，不懂感恩，不会感恩，拒绝感恩的现象时有发生，暴露严重价值观念扭曲等一系列深层次的问题，出基础道德滑坡，理念信念缺位，在家中备受溺一时学生中独生子女居多，影响教育教学质量，究其原因有三：只是孩子们以为向却忽略了对孩子的感恩教育，爱，长辈们只知道默默付出，二是由于分数长辈们索取是天经地义的事情，养成只想索取不思回报的习惯。年成为唯一评价标准已又多年，感恩教育缺失

信息检索试题94386

（这是我上网搜到的其他院校的《信息检索》试题，有的会考，有的不会考，你要相信自己的直觉！这可以借鉴，不做做题，怎么知道会怎么考嘞。） A卷 一、单选题（20分，每题1分） 1、个人信息源又称为（ B ）。 A、文献信息源 B、口头信息源 C、生物信息源 D、实物信息源 2、文献是记录有知识的（A）。 A、载体 B、纸张 C、光盘 D、磁盘 3、下列哪种文献属于一次文献(A )。 A、期刊论文 B、百科全书 C、综述 D、文摘 4、下列哪种文献属于二次文献( D )。 A、专利文献 B、学位论文 C、会议文献 D、目录 5、下列哪种文献属于三次文献( C )。 A、标准文献 B、学位论文 C、综述 D、文摘 6、下列选项中属于连续出版物类型的选项有（A ）。 A、人民日报 B、学位论文 C、科技期刊 D、会议文献 7、下列选项中属于特种文献类型的有（AD ）。??? A、学位论文 B、图书 C、科技期刊 D、标准文献 8、纸质信息源的载体是（ D ） A、光盘 B、缩微平片 C、感光材料 D、纸张 9、《中国图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成( A ) A 5大部分22个大类 B 5大部分26个大类 C 6大部分22个大类 D 6大部分26个大类 10、《中国图书分类法》（简称《中图法》）是我国常用的分类法，要检索农业方面的图书，需要在（ A ）类目下查找。 A、S类目 B、Q类目 C、T 类目 D、R类目 11、使用逻辑“与”是为了（B ） A、提高查全率 B、提高查准率 C、减少漏检率 D、提高利用率 12、使用逻辑“或”是为了（A ） A、提高查全率 B、提高查准率 C、缩小检索范围 D、提高利用率 13、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（C ） A、倒查法 B、顺查法 C、引文追溯法 D、抽查法 14、至少由一种文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合，称为（A ）。 A、数据库 B、记录 C、字段 D、文档 15、广义的信息检索包含两个过程（B ） A、检索与利用 B、存储与检索 C、存储与利用 D、检索与报道 16、要查找李平老师所发表的文章，首选途径为（A ） A、著者途径 B、分类途径 C、主题途径 D、刊名途径 17、狭义的专利文献是指（C ） A、专利公报 B、专利目录 C、专利说明书 D、专利索引 18、中国国家标准的代码是（ A ）

课题文献综述

《教学目标的制定及实施策略》课题研究 文献综述 课题立项编号： 课题研究单位：鹿寨县四排镇第二小学 文献综述作者：梁桂连 摘要：之前，我校教学现状不容乐观，教师的教学目标不够明确，没有养成课前备好课的习惯，课堂教学不讲究策略，不重视课堂教学效果，教学随意性大，故教学质量上不去。针对我校现状，一年来，我们课题组参加《教学目标的制定及实施策略》研究，各课题组成员努力反思、自查、自省，积极参与研究、学习，找到自身存在的问题，认真写教学反思；利用现有教育教学资源，认真研究，相互学习，收效良好。 关键词：教学现状；研究；教学目标；教学策略；成果 一、前言 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。2017年春开始我组课题《教学目标的制定及实施策略》立项并开始研究，在全体组员的共同研究下，我们组在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到我们理论学习上还是远远不足的，所以“欲穷千里目，更上一层楼。” 二、正文 （一）历史发展 2017年春，我们的课题《教学目标的制定及实施策略》在鹿寨县级课题立项，我们马上对我校的部分老师及部分学生进行问卷调查。通过问卷调查，我们发现很多老师没有意识到课前制定教学目标的意义，不懂得课堂教学策略，很多老师们平时无暇去研读课标，即使有的老师去看一下课标，也是囫囵吞枣，对课标中的理念理解也不到位。有的老师得到教学内容，首先想到的是照搬别人的教学设计。有的老师不愿意自己设计，有的教师没有信心或能力去设计。教师没有科学的教学目标的制定及实施策略去完成教学内容，从而大大降低了教学效果。学生们不知道什么是学习的目标，很多都不接受老师所传授的知识，所以上完一节课，结束的仅仅是时间，不知道所谓的目标，更谈不上是否达成目标。针对老师们的现状，我们的课题《教学目标的制定及实施策略》真的值得我们去研究了。 于是我们开始进行课题研究，首先理解课题，我们向从鹿寨县实验小学来我们学校支教的邹文英老师和韦东丽老师请教。从她们那我们开始了解到教学目标的制定应该有可行性、可操作性；教学重点可以摘自教学目标中，而教学难点则根据教材、根据学情而定，不一定出自教学目标。有了她们的帮助，顿时我们脑海里的概念清晰多了，我

“中小学生感恩教育”调研课题实施方案详细版

文件编号：GD/FS-6946 （方案范本系列） “中小学生感恩教育”调研课题实施方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

“中小学生感恩教育”调研课题实 施方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 调研目的： 为积极响应团区委创新年度工作思路的号召，结合我区中小学德育工作现状，积极推进文教局团委的工作，就感恩教育的现状进行调研分析，发现问题，总结经验，形成工作思路，以更好地推进未成年人思想道德建设工作的开展。 调研内容： 对我区中小学感恩教育现状的调查分析 调研提纲： 1.全区中小学感恩意识、感恩认知现状调查 2.全区中小学感恩教育在学校德育工作中的实施

水平 3.感恩教育的效果与学生综合素质发展的联系 4.感恩教育在促进中小学教育三位一体工作中的作用 5.感恩教育与传统文化教育的联系 6.感恩教育在我区中小学未成年人思想道德教育中特色与品牌性趋势研究 具体做法： 要对小学生进行感恩教育，争取学校、家庭、社会的共同支持和努力，主要以主题活动、学科渗透、课外延伸（家庭、社会活动等）为载体，以角色换位、实践体验为行动策略，具体做好以下几方面的工作： （一）开展感恩教育活动，学校德育和学科教育相互结合，创设感恩教育的平台与氛围。感恩教育不

文献检索作业1

1、简述文献的构成。 现代文献由四要素构成：文献信息；文献载体；符号系统；记录方式。 2、简述医学文献的特点。 数量庞大；载体多样化；多文种化；学科交叉、出版分散；知识信息更新加快；交流传播速度加快；电子化发展趋势。 3、简述文献检索的概念和类型。 概念：是将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。包括文献的存储和文献的检索两个过程。 类型： ·按照检出结果的形式划分：书目检索；全文检索；引文检索； ·从情报检索角度划分：文献检索；数据检索；事实检索。 ·按照检索手段划分：手工检索；计算机检索。 4、简述文献检索系统的评价因素。 文献检索系统的种类繁多、数量庞大、质量高低不一，判定检索系统质量的因素主要包括： 报道信息的准确性； 报道信息的及时性； 索引体系的完善程度； 对信息标引的深度； 查全率和查准率； 此外，用户也要提高自身利用检索工具的水平，如合理选择检索点、适当调整对查全率和查准率的要求等，以便最大限度地发挥检索工具的作用。 5、什么是查全率和查准率，两者之间有什么关系？ 查全率（R）和查准率（P）是检索系统最为流行和重要的两个性能和效果评价指标。 查全率：R=检出的相关信息量/检索工具中相关信息总量*100% 查准率：P=检出的相关信息量/检出的信息总量*100% R和P之间存在互逆关系，即如果检索工具的查全率较高，则其查准率将相对下降；反之查准率高，则查全率低；而且查全率和查准率只能相对提高，二者永远不可能同时达到100%。 6、试述文献信息的类型。 ·按文献信息表现形式划分： 文字型、视频型、音频型、数字型 ·按文献信息的出版类型划分： 图书、期刊、政府出版物、科技报告、专利文献、会议文献、学位论文、标准文献、产品样本说明书、技术档案等等。 ·按文献信息的载体形式划分:

论档案文献遗产保护的基础-精品文档

论档案文献遗产保护的基础 档案文献遗产作为一种人类社会的信息资源与知识载体，是 人们社会实践活动的历史记录。正如我国国家XX局局长、 中央 档案馆馆长杨冬权所说的，借助档案，我们能够更好地了解过去、 把握现在、预见未来。所以，对档案文献遗产的保护工作显得非常重要， 并且任何保护活动必须以维护藏品的真实性为基础。而这种真实性是建立在认识档案文献重要性的思想定位、客观条件许可以及将意识形态运用客观条件中去的一系列过程或者说是措施等基础上的。 1、档案文献遗产保护的思想基础 档案文献是一种重要的信息资源，是由人们在社会实践活动中直接形成的各种原始记录转化而来的。档案工作的根本目的，就是充分发挥档案的作用，延续历史，传承文明，通过社会利用实现档案作为历史记录的查考与凭证作用。档案是机关工作的查考凭证，是经济发展的重要依据，是科学研究的可靠资料，其保护的重要性可见一斑。 档案文献遗产同时也是一种不可再生的“集体记忆”，具有不可替代性和不可再生性特征，加之其脆弱性，在自然和人为因素的作用下，相当一部分世界文献遗产已经遭到了破坏或已经消失，使得档案文献遗产的保护与管理十分必要和迫切。档案文献一旦损？B ?就不可再生。所有档案都具有原始性、凭证性，其中 很多档案具有唯一性。档案作为人类活动的真实记录，凝聚了广博的社会科学和自然科学知识，是重要的知识积累和科技储备，是宝贵的信息资源。正是由于档案具有一般文化遗产的共性和档案本身的个性，所以，档案文献遗产的重要特性是其他文化遗产不可替代的。因此，国家哲学社会科学研究“十一五” （2006 －2010 年）规划中，提出了当前科学研究的主要任务，要促进哲学社会科学与自然科学的相互渗透，加大“我国文化遗产及价值” 的研究，以确保我国档案文献遗产的原真性，防止和减缓档案文 献遗产的损坏。 档案构成了人类社会连续发展的桥梁，关系到社会的持续发展，档案工作的任务就是通过对档案信息的深加工，为社会各方面提供服务。为了实现社会以及档案事业的可持续发展，必须保证档案信息资源处于一种良好的保存和利用状态，从而使档案事业既服务于当前社会，又能够适合未来社会的发展，为整个社会的可持续发展做出贡献。随着社会和科技的发

(完整版)文献信息检索试题及答案

文献信息检索 一、填空题 1、文献的级次分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。 2、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为：文献书目型数据库、事实型数据库、数值型数据库和全文型数据库。 4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。 5、在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法和综合法。 6、信息检索常用的方法有：引文追溯法、工具法和循环法。 7. 构成文献的三要素是知识、载体和记录。 8. 标准文献的主体是标准。 9. 期刊论文的文献出处包括期刊名称、年卷期和起止页码。 10. 所需信息被检出程度的信息量指标为查全率。 二、选择题 1. 文献是记录有知识的（ A ） A 载体 B 纸张 C 光盘 D 磁盘 2. 下列哪种文献属于一次文献( A ) A 期刊论文 B 百科全书 C 综述 D 文摘 3. 下列哪种文献属于二次文献( D ) A 专利文献 B 学位论文 C 会议文献 D 目录 4. 下列哪种文献属于三次文献( C ) A 标准文献 B 学位论文 C 综述 D 文摘 5. 下列选项中属于连续出版物类型的选项有（ C ） A 图书 B 学位论文 C 科技期刊 D 会议文献 6. 下列选项中属于特种文献类型的有（ D ） A 报纸 B 图书 C 科技期刊 D 标准文献 7. 纸质信息源的载体是（ D ） A 光盘 B 缩微平片 C 感光材料 D 纸张

8. 以刊载新闻和评论为主的文献是（ B ） A 图书 B 报纸 C 期刊 D 会议文献 9. 使用分类语言对信息进行描述和标引，主要是可以把（ B ）的信息集中在一起。 A 同一作者 B 同一学科 C 同一主题 D A+B+C 10.《中国图书馆分类法》（简称《中图法》）将图书分成( A ) A 5大部分22个大类 B 5大部分26个大类 C 6大部分22个大类 D 6大部分26个大类 11.《中国图书分类法》（简称《中图法》）是我国常用的分类法，要检索农业方面的图书，需要在（ A ）类目下查找。 A S类目 B Q类目 C T 类目 D R类目 12. 利用文献末尾所附参考文献进行检索的 方法是（ C ） A 倒查法 B 顺查法 C 引文追溯法 D 抽查法 13. 至少由一种文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合，称为（ A ） A 数据库 B 记录 C 字段 D 文档 14. 广义的信息检索包含两个过程（ B ） A 检索与利用 B 存储与检索 C 存储与利用 D 检索与报道 15. 狭义的专利文献是指（ C ） A 专利公报 B 专利目录 C 专利说明书 D 专利索引 三、判断题 1. 1948年，美国数学家、信息论的创始人维纳在题为《通讯的数学理论》的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”。 ( × ) 2. 从文献检索的角度来看，一次文献是检索对象，二次文献是检索手段。（×）----从文献检索的角度来看，一次文献是检索的对象，二次文献是用于检索的主要手段和工具。 3. 《中国图书馆分类法》是按知识门类的学科体系的逻辑次序进行分类。（√）

小学德育教育研究课题

小学德育教育研究课题—— 农村小学感恩教育研究与实践 一、课题的提出 1.社会现状的需要 我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和不可磨灭的良知。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。 2、学校现代教育发展的需要 中共中央国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出；“要积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理。”对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。 3.儿童成长的需要 儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人，更不会

主动地帮助别人。”小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯的养成影响着孩子的一生。开展感恩教育就是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求，在学生内心中激发出要我学好到我要学好，真正促进学生的主体性发展，对塑造儿童完善的人格，促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义。 对此，我校对小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”，抽查数据显示：有的学生景仰科学家，有的学生景仰体育、影视明星，只有少数学生表示景仰自己的父母，“可怜天下父母心。”父母在孩子的成长过程中付出的是最多的，可崇拜父母的孩子是最少的。孩子尚且对父母不怀感恩之心，更何况对对同学、对老师、对社会呢？当今，虽然物质生活已经达到较高水平，但是学生的感恩意识缺失，不懂感恩，不会感恩，拒绝感恩的现象时有发生，暴露出基础道德滑坡，理念信念缺位，价值观念扭曲等一系列深层次的问题，严重影响教育教学质量，究其原因有三：一时学生中独生子女居多，在家中备受溺爱，长辈们只知道默默付出，却忽略了对孩子的感恩教育，只是孩子们以为向长辈们索取是天经地义的事情，养成只想索取不思回报的习惯。二是由于分数成为唯一评价标准已又多年，感恩教育缺失就可想而知。三是改革开放30年来，国门打开了，空气更新鲜了，但是拜金主义等一些不健康的思潮也进来了，严重影响青少年的价值观，感恩情愫缺失。 基于以上思考，从我校德育工作实际出发，结合本学期我们提前作的感恩教育的相关工作以及取得的效果，我们提出了《农村小学感恩教育研究与实践》的课题，创造感恩教育的新模式，对学校实施感恩教育的途

2013文献检索试题样题

信息检索试题样板 一、单选题（ 30 分，每题 1 分） 1、个人信息源又称为（B）。 A 、文献信息源B、口头信息源C、生物信息源D、实物信息源 2、文献是记录有知识的（A）。 A 、载体B、纸张C、光盘D、磁盘 3、下列哪种文献属于一次文献(A)。 A 、期刊论文 B 、百科全书C、综述 D 、文摘 4、下列哪种文献属于二次文献(D)。 A 、专利文献 B 、学位论文C、会议文献 D 、目录 5、下列哪种文献属于三次文献(C)。 A 、标准文献 B 、学位论文C、综述 D 、文摘 6、下列选项中属于连续出版物类型的选项有（ C ）。 A 、人民日报 B 、学位论文C、科技期刊 D 、会议文献 7、下列选项中属于特种文献类型的有（D）。 A 、学位论文 B 、图书C、科技期刊 D 、标准文献 8、纸质信息源的载体是（D） A 、光盘B、缩微平片C、感光材料D、纸张 9、《中国图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成 (A) A5大部分22 个大类B5大部分26 个大类 C 6 大部分 22 个大类 D 6大部分 26 个大类 10、 A）类目下查找。 《中国图书分类法》（简称《中图法》）是我国常用的分类法，要检索农业方面的图书，需要在（ A、S类目 B、Q 类目 C、T 类目 D、R 类目 11、使用逻辑“与”是为了（A） A 、提高查全率B、提高查准率C、减少漏检率 D 、提高利用率 12、使用逻辑“或”是为了（B） A 、提高查全率B、提高查准率C、缩小检索范围 D 、提高利用率 13、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（ C ） A 、倒查法B、顺查法C、引文追溯法D、抽查法 14、至少由一种文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合，称为（A）。 A 、数据库B、记录C、字段D、文档 15、广义的信息检索包含两个过程（B） A 、检索与利用B、存储与检索C、存储与利用 D 、检索与报道 16、要查找李平老师所发表的文章，首选途径为（ A ） A 、著者途径 B 、分类途径C、主题途径D、刊名途径 17、狭义的专利文献是指（ B ） A 、专利公报B、专利目录C、专利说明书 D 、专利索引 18、中国国家标准的代码是（A） A 、G B B、CB C、 ZG D、CG 19、政府出版物主要包括两大类型的文献（B） A 、专利与标准B、行政文件与科技文献C、图书与期刊 D 、档案与标准 20、 ISBN 是(B) 的缩写 A 、国际标准刊号 B 、国际标准书号C、连续出版物代码D、国内统一刊号